年度考核工作實施方案（精選10篇）

年度考核工作實施方案 篇1

　　一、考核目的：

　　為嚴格貫徹落實市委、市政府關(guān)于疫情防控工作部署和上級教育主管部門工作要求，強化教師擔當作為，愛崗奉獻，積極投身疫情防控工作，根據(jù)濰坊市教育局《關(guān)于加強疫情防控期間教職工考核管理工作的通知》（濰教函〔20__〕9號）文件精神，結(jié)合學(xué)校工作實際，經(jīng)學(xué)校黨支部、校委會研究決定，制定本方案如下：

　　二、考核范圍：

　　學(xué)校聘任的全體教職工。

　　三、考核辦法：

　　1.根據(jù)疫情防控和學(xué)校總體工作分工，對全體教職工實行以崗定責，以責定分，以分定獎的考核辦法。

　　2.實行百分制考核，對教職工工作完成情況和育人指導(dǎo)質(zhì)量進行綜合量化打分。

　　3.被考核人員有下列情形之一者，本項考核一票否決，成績記為零分：

　　（1）違反上級防疫規(guī)定，受到法律法規(guī)處罰，造成惡劣社會影響的；

　　（2）無視相關(guān)規(guī)定，進行任何形式的面對面、聚集性的家教及學(xué)業(yè)指導(dǎo)被查處的；

　　（3）有償參與各類社會培訓(xùn)機構(gòu)組織的線上指導(dǎo)活動，被舉報查實的；

　　（4）為學(xué)生和家長推介的各類育人、學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)提供資源、素材和學(xué)生信息謀取私利被查處的；

　　（5）學(xué)校無法聯(lián)系，負責工作滯后、延誤，造成不良后果的；

　　（6）捏造、散播有關(guān)疫情不實信息被查實的。

　　4.本方案作為師德考核、學(xué)年度考核和職稱聘期考核的重要內(nèi)容，并與績效工資分配、職稱評聘、層級認定和評優(yōu)樹先等機制掛鉤。

　　四、考核內(nèi)容（100分）

　　（一）遵守師德要求，樹立良好形象（10分）

　　1.全體教職工要自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格執(zhí)行青州市教育局師德建設(shè)規(guī)定要求，遵守防疫期間上級各項規(guī)定，遵規(guī)守紀，不做有損教師形象的事。黨員教師要在疫情防控中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。

　　2.嚴格遵守互聯(lián)網(wǎng)規(guī)定，文明上網(wǎng)，絕不制造、傳播不良信息。嚴禁轉(zhuǎn)發(fā)沒有官方證實關(guān)于新冠肺炎的內(nèi)容；不信謠，不傳謠，傳播正能量。

　　3.學(xué)習(xí)、熟知疫情防疫常識，做好自我防護，積極做好學(xué)生防護指導(dǎo)。積極上好學(xué)生線上課程，隨時了解家長、學(xué)生需求，靈活指導(dǎo)，不強行要求統(tǒng)一，不增加家長及學(xué)生負擔。

　　計分辦法：遵守規(guī)定的記10分，違反的根據(jù)情節(jié)扣分。

　　（二）嚴守防控紀律，暢通防控信息（10分）

　　1.嚴格遵守法律法規(guī)，堅決服從各級疫情防控工作規(guī)定，除工作需要和生活急需，盡量少出門，不串門、不走親訪友、不聚餐。

　　2.保持信息暢通，手機24小時開機，保障信息傳達有效及時；按時參加音視頻會議；按時間節(jié)點高質(zhì)量完成工作任務(wù)。

　　計分辦法：遵守規(guī)定的記10分，違反的根據(jù)情節(jié)扣分。

　　（三）精細核查，確保統(tǒng)計信息準確（10分）

　　1.落實責任，實行問責倒查。遵循“全覆蓋、兜底式”的摸排原則，對上級要求的相關(guān)防疫信息進行全面準確的摸排，不漏掉一人，注意留存數(shù)據(jù)、資料，實行問責倒查。

　　2.科學(xué)統(tǒng)計，確保信息準確。根據(jù)上級填報內(nèi)容、格式要求，認真填寫，分級核對，確保關(guān)鍵信息準確無誤。

　　計分辦法：統(tǒng)計準確及時的記10分，一次統(tǒng)計不及時扣1分，一次統(tǒng)計疏漏扣2分。

　　（四）暢通家校聯(lián)系，攜手做好防控工作（20分）

　　全體教職工在防疫期間要認真履職，加強家校溝通，用飽滿的熱情和陽光的態(tài)度面對家長的各種問題，暢通家校聯(lián)系渠道，下面每項滿分5分。

　　1.各科室和級部、班級負責人通過企業(yè)微信群及時完成信息上報，做到傳必達，無遺漏、信息準確。

　　2.班主任、任課教師按要求通過微信、電話進行家訪，了解學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況和思想動態(tài)，及時進行思想引導(dǎo)，做好記錄。

　　3.班主任定期召開網(wǎng)上家長會、班會。認真準備、精心組織，把握學(xué)生思想、生活和學(xué)習(xí)狀況，及時指導(dǎo)。

　　4.對居家學(xué)習(xí)期間情緒波動較大，有緊張、焦慮表現(xiàn)的學(xué)生進行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生進行心理減壓，必要時聯(lián)系學(xué)校心理咨詢教師進行心理干預(yù)，并進行后續(xù)跟蹤。

　　（五）教育教學(xué)（50分）

　　在疫情防控期間，本著學(xué)生停課不停學(xué)，教師停班不停教的原則，制定適合我校的學(xué)生學(xué)習(xí)活動實施方案，對學(xué)科教研組、班主任、任課教師提出要求，明確責任，抓好落實。按照任務(wù)完成情況，從質(zhì)和量兩方面進行評價考核。

　　考核內(nèi)容：

　　1.工作態(tài)度與職業(yè)道德（10分）

　　班主任和任課教師要自覺落實疫情期間教育教學(xué)工作，認真做好防疫教育、健康教育、線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)、線下輔導(dǎo)、作業(yè)管理，及時評價指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

　　根據(jù)學(xué)校考核辦法，有下列情形的酌情扣1-2分，可累計，扣完10分為止。

　　（1）不按時跟班聽課，落實教育教學(xué)工作的；

　　（2）準備不充分，不能進行及時指導(dǎo)的；

　　（3）不及時回應(yīng)家長咨詢，造成家長不滿投訴的；

　　（4）不按時間節(jié)點完成學(xué)校交辦的各項工作的；

　　（5）工作應(yīng)付，不認真履職的。

　　2.過程管理與工作效益（40分）

　　過程管理包括工作量、課程開發(fā)與設(shè)計、備課、作業(yè)管理、教研活動、計劃總結(jié)和校本培訓(xùn)。

　　（1）工作量（10分）

　　A.防疫期間一線教師平均課時數(shù)為標準工作量，教師課時工作量得分=10×跟班節(jié)數(shù)/一線教師平均跟班節(jié)數(shù)）；

　　B.班主任每天記1課時；

　　C.科室人員根據(jù)防疫期間實際完成的工作折合成課時數(shù)；

　　D.包靠人員工作量根據(jù)包靠實際完成情況折合成課時數(shù)。

　　（2）備課、跟班聽課（10分）

　　①依托平臺、企業(yè)微信工作群開展網(wǎng)絡(luò)教研，提前做好課程開發(fā)設(shè)計、備課。

　　②備課電子版按時間節(jié)點上交，達到學(xué)校要求。

　　③按課程表跟班聽課，及時回應(yīng)家長學(xué)生咨詢和答疑。

　　④協(xié)調(diào)家長，班級學(xué)生按時作息，完成網(wǎng)上學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　⑤及時了解學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況，及時反饋整改。

　　計分辦法：根據(jù)完成情況分成ABCD四等，一等計10分，二等計8分，三等計6分，不能按時完成任務(wù)、不跟班聽課的計0分。

　　（三）作業(yè)輔導(dǎo)和管理（10分）

　　①同級部備課組老師組成同一團隊，利用班級微信群或騰訊智慧校園布置學(xué)習(xí)任務(wù)，作業(yè)內(nèi)容相同，要求一致。。

　　②引導(dǎo)學(xué)生梳理觀課的知識點，耐心解答好學(xué)生疑問，布置并及時批閱課后作業(yè)。

　　③根據(jù)年級和學(xué)生特點適當劃分學(xué)習(xí)小組，協(xié)助做好作業(yè)等信息反饋提交，提高學(xué)習(xí)效率。

　　④科目較多的年級可建立科目群，以免各科之間互相影響。

　　計分辦法：根據(jù)完成情況分成ABCD四等，一等計10分，二等計8分，三等計6分，不能按時完成的計0分。

　　（四）校本培訓(xùn)（10分）

　　①按照教體局居家學(xué)習(xí)要求，以下發(fā)的學(xué)習(xí)材料為內(nèi)容進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，做好培訓(xùn)記錄，寫出心得體會。

　　②各年級備課組制定新學(xué)期教學(xué)計劃，參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)科教研、集體備課。

　　③進行智慧校園、云課堂的使用培訓(xùn)學(xué)習(xí)，熟練應(yīng)用智慧校園、網(wǎng)絡(luò)授課和企業(yè)微信。

　　（五）附加分（5分）

　　（1）提供青州市級公開課（5分）；

　　（2）防疫期間稿件宣傳（1-5分）；

　　（3）防疫期間工作突出，被上級通報表彰的（5分）。

年度考核工作實施方案 篇2

　　一、成立年度考評推薦和考核領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　1.成立由分管校長、年級主任、教師代表組成的考評推薦小組。分別負責相應(yīng)年級或者行政組的考核推薦工作。

　　2.成立由中層以上干部、學(xué)科主任、骨干教師代表組成的學(xué)校考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)德、能、勤、績、廉等方面對推薦人選進行綜合考核。

　　二、考核范圍及要求

　　1.考核對象。在編在崗（或者借調(diào)到我校的正式在編）的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員。

　　2.名額分配。根據(jù)工作實際，本次年度考核分成高一年級、高二年級、高三年級和處室四個單元分別進行。學(xué)校根據(jù)各年級和行政組年度考核的人數(shù)，根據(jù)人社局分配的優(yōu)秀指標，按照參加年度考核人數(shù)30%的比例分別進行分配，再由各年級、行政組推薦年度考核優(yōu)秀等次初選名單。

　　3.年度考核的等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等次。當年新參加工作試用期未滿人員考核結(jié)果不確定等次。

　　4.有關(guān)問題的處理說明：

　　①新招考的教職工在試用期內(nèi)，首次就業(yè)的，參加年度考核，只寫評語，不確定等次。

　　②派出掛職借調(diào)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及執(zhí)行其他任務(wù)的工作人員，在本單位進行年度考核。

　　③病假、事假、非單位派出外出學(xué)習(xí)累計超過考核年度六個月的，不參加年度考核。

　　④未聘人員時間累積超過考核年度六個月以上的工作人員，不參加年度考核。

　　⑤當年辦理退休手續(xù)的人員，不再進行年度考核。由學(xué)校根據(jù)其表現(xiàn)情況，確定考核等次，填寫年度考核表。

　　⑥對無正當理由不參加考核，經(jīng)教育后仍拒絕參加的人員可直接確定為不合格。

　　三、年度考核的原則、內(nèi)容及步驟

　　（一）考核的原則

　　考核工作堅持公平、公正、透明的原則，實行領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考核相結(jié)合、定性考核與定量考核相結(jié)合、年終考核與平時考核相結(jié)合的辦法，確保考核的科學(xué)性、公正性和準確性。

　　（二）考核的內(nèi)容

　　根據(jù)崗位職責和所承擔的工作任務(wù)，全面考核德、能、勤、績、廉，重點考核工作實績（包括履行職責情況，完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量和效率）。

　　（三）考核的步驟

　　1.學(xué)習(xí)動員。召開全體教職工會議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，明確考核的內(nèi)容、方法和步驟。

　　2.個人總結(jié)。所有考核對象在年度考核中都應(yīng)從思想上、業(yè)務(wù)上進行認真總結(jié)，按德、能、勤、績、廉等五個方面寫出書面總結(jié)材料，填寫《20xx年度考核登記表》。

　　3.優(yōu)秀等次初選方法。

　　任課教師由各年級按照評議成績占60%（民主評議占30%，年級考評占30%），績效成績占40%，推薦出優(yōu)秀等次初選名單。

　　處室管理服務(wù)人員，按照民主評議成績占40%，處室考評推薦小組評議成績占60%，推薦出優(yōu)秀等次初選人員。

　　4.優(yōu)秀等次人員的確定。按照各年級和行政組推薦的人員成績排名順序印制選票。學(xué)校考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)德、能、勤、績、廉對優(yōu)秀等次初選人員進行綜合考核，確定出年度考核優(yōu)秀等次的人員。

　　5.在校內(nèi)對考核結(jié)果進行公示，無異議后將考核結(jié)果上報人社局。

　　說明：

　　1.對主動讓出優(yōu)秀指標的人員（由辦公室存檔），以后職稱評聘時，在不違背上級要求的情況下，學(xué)校仍然按照優(yōu)秀等次加分。

　　2.對讓出的優(yōu)秀指標，按照最終成績的高低順序依次進行遞補。

　　3.考核成績相同時，按照一線教師優(yōu)先。同為一線教師的，依次按照教齡、工作量、榮譽、對學(xué)校的貢獻等進行確定。

　　4.考核打分按照百分制，分數(shù)在70-100之間，不在該范圍段的分數(shù)視為無效（為了公平，在計算民主評議成績時去掉三個最高分，去掉三個最低分，取平均分。考評小組成績計算時去掉二個最高分，去掉二個最低分，取平均分）。

　　5.處室兼課人員若隨年級考核，原則上按照同年級同學(xué)科任課教師的最高工作量計算；否則，隨處室人員一起考核。

　　6.借調(diào)人員統(tǒng)一參加考評，使用編制所在單位分配的優(yōu)秀指標。

　　二○xx年一月八日

年度考核工作實施方案 篇3

　　一、考核領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：王甲文孫仕躍

　　副組長：張慎強李道水郭立新白金濤藏迪李濤

　　組員：中層領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、教師代表六人每次推選產(chǎn)生

　　二、范圍對象

　　考核年度內(nèi)在籍在崗的教職工，均屬考核對象。

　　三、考核內(nèi)容：

　　包括德、能、勤、績四個方面。德為前提，以績?yōu)橹攸c。

　　德20分，主要考核政治思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn)，以師德考核數(shù)據(jù)為準。

　　能40分，主要考核業(yè)務(wù)能力，以完成教學(xué)任務(wù)情況和課時工作量數(shù)據(jù)為準。

　　勤20分，主要考核出勤情況，以考勤機數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，以請假條及查崗為準。

　　績20分，主要考核工作效果，以教學(xué)質(zhì)量、參賽名次及研究成果數(shù)據(jù)為準。

　　四、能40分的考核分兩部分：

　　（一）課時工作量（滿分20分）

　　1、基礎(chǔ)工作量（滿分12分）

　　根據(jù)教師工作課時計量一覽表統(tǒng)計情況，達到平均工作量者計12分。

　　有下列情況者減分：

　　⑴非公被代課每節(jié)0.1分。

　　⑵上課遲到或者拖堂每次0.1分，空堂每次1分。

　　⑶對查出的問題不整改1分，整改不到位0.5分。

　　2、其他工作量（滿分8）

　　⑴因公代課，每節(jié)0.1分。組織課間操并點評每天0.1分。

　　⑵公開課：學(xué)校1、辦事處2、新泰市3、泰安市4、山東省5、國家6。

　　⑶開發(fā)校本課程，資料規(guī)范齊全，實用性強3分。

　　⑷家長學(xué)校授課100人以上，每次5分

　　⑸豐富校園網(wǎng)站。建立名師工作室并且每周更新一次，每學(xué)期積累教育資源1萬字者獎勵3分。或堅持每周上傳一篇文章，每學(xué)期積累教育資源1萬字者獎勵3分。四十歲以下教師每月完成1本校園剪報者獎勵3分；四十歲以上的老教師每學(xué)年完成6本剪報者獎勵3分。

　　⑹應(yīng)急性工作，視工作量及屢行職責情況，每次加0.5-2分。

　　⑺因工作需要，放棄應(yīng)享受的假期投入工作者，視情況每次加0.5-2分。

　　(二)保證教學(xué)質(zhì)量的過程性任務(wù)(20分)

　　第一部分:一般教師

　　1、備課（6分）

　　提前一周備課，按要求完成常規(guī)備課任務(wù)者即得備課的基礎(chǔ)分6分（每周計0.3分，按照20周計算），學(xué)期末評選30%優(yōu)秀者獎勵2分。

　　2、上課（滿分4分）

　　教學(xué)評價小組每學(xué)期按照課堂教學(xué)評價標準對任課教師進行一次綜合評定，達到常規(guī)要求者即得基礎(chǔ)分4分。經(jīng)過教學(xué)巡查，出現(xiàn)了以下違規(guī)現(xiàn)象者，每次扣除0.5分，分別是：上課不帶教案；不按教學(xué)進度授課；不經(jīng)過允許就私自竄課；上課期間接打電話或做與課堂教學(xué)無關(guān)的事；課堂紀律亂、教學(xué)秩序差，教師不加管理；沒有按照課表安排進行教學(xué)活動；不按規(guī)定改變上課地點，學(xué)期教學(xué)任務(wù)完不成者全部扣除。

　　3、作業(yè)及輔導(dǎo)（滿分6分）

　　符合作業(yè)批改要求者得基礎(chǔ)分1.8分，不符合批改要求者酌情扣分，作業(yè)批改有創(chuàng)新，并且收到良好效果者獎勵0.2分。

　　4、檢測考試。（滿分4分）

　　做好平時的檢測（單元檢測），要有記錄，有評價單，有講評，有二次過關(guān)檢測。期末考試有復(fù)習(xí)方案，有原始材料及有情況分析，有成績報告單。完成任務(wù)者得4分，否者酌情扣分。

　　第二部分：領(lǐng)導(dǎo)班子。

　　1.認真履行本崗位職責。（滿分10分）

　　（1）有計劃（2分）。開學(xué)初根據(jù)學(xué)校計劃制定出切合實際的工作計劃。具體開展每項工作前要擬定出方案。

　　（2）有措施（2分）。各項工作有具體的落實措施，按計劃有序地開展主體工作。

　　（3）有檢查（2分）。安排的每一項工作都要有檢查、有督促、并認真填寫有關(guān)的檢查記錄。

　　（4）有總結(jié)（2分）。注意總結(jié)自己的工作，做到每周匯報，每月小結(jié)，每學(xué)期做一次工作述職并寫出詳實的工作總結(jié)。不能及時總結(jié)工作，使工作出現(xiàn)被動局面者，視情況酌情扣分。

　　（5）有提高（2分）。所承擔的工作每學(xué)期都有新進展，在上級組織的評比中呈上升趨勢。工作沒有新的突破，在各級評比中成績不佳，該項不得分。

　　2.加強學(xué)校管理。（5分）

　　（1）深刻領(lǐng)會國家的方針政策，及時準確地向教師傳達上級文件精神。不斷提高自己的政治敏銳性和政策水平（1分）。不能及時傳達上級精神者不得分。

　　（2）每天巡視校園，每周參加例會，每月召開有關(guān)人員參加的工作質(zhì)量分析會。（1分）

　　（3）注重提高自己的業(yè)務(wù)能力，工作方法恰當，工作流程順暢（1分）。因方法不當而使工作停滯不前或耗時低效造成人員和時間的浪費不得分

　　（4）經(jīng)常深入教學(xué)第一線，按要求上課、聽評課（1分）。

　　（5）嚴格執(zhí)行每天的工作流程，合理安排工作時間。（1分）

　　3.愛崗敬業(yè)，樹立良好的班子形象（5分）。

　　（1）辦事公平公正公開，教師滿意度高（1分）。

　　（2）組織觀念強，說話做事顧全大局，講團結(jié)，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做（1分）。

　　（3）部門之間互相協(xié)作，彼此之間相互扶持，充分發(fā)揚團隊精神（1分）。本位主義強，不協(xié)助他人或妒賢忌才，故意拆臺者不得分。

　　（4）工作中主動挑重擔，及時處理本部門發(fā)生的一切事情問題，如遇大事急事不分哪個部門必須主動積極地處理且及時向校長匯報（1分）。如果因知情的領(lǐng)導(dǎo)沒有及時處理而造成不該有的后果，將視其失職，據(jù)情節(jié)輕重酌情扣1—10分。如后果嚴重將被定為考核不合格。同時承擔其他相關(guān)責任。

　　（5）擺正位置，服從領(lǐng)導(dǎo)；多講奉獻，少講索；不以權(quán)壓人，而以人格魅力帶動人（1分）。以上三點如有一點做得不夠好，則不得分。

　　第三部分：工勤人員。

　　1.認真履行本崗位職責，嚴格遵守崗位紀律（10分）。工作不能盡職盡責，有違紀行為扣1—10分。

　　2.服從學(xué)校分配，及時高質(zhì)量地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時交付的各項工作任務(wù)。工作積極想辦法，不拖、不等、不靠（10分）。工作態(tài)度不端正，沒有主人翁意識，工作散漫低效扣1—10分。

　　（五）工作效果的考核（20分）

　　1、教學(xué)效果。以期末考試為依據(jù)，按教師所教班級分別計算及格率5%、優(yōu)秀率5%、平均分10%三部分。

　　平均分計算：所教學(xué)科成績均分達到平均分得10分，超出或者降低1分，加或者減1分。

　　及格率、優(yōu)秀率計算：參照平均分方法計分。

　　考試無可比性的學(xué)科按基礎(chǔ)分的90%計分。

　　未考試學(xué)科按基礎(chǔ)分的80%計分。

　　（1）與平行班成績比：單科四項指標統(tǒng)計年部第一名加2分，第二名加1.5分，第三名、第四名加1分，四項指標均高于年部平均線的班級每科加0.5分。

　　（2）與本班前一學(xué)期成績比：平均分、優(yōu)秀率、及格率、每項1分：根據(jù)公式“（本學(xué)期班級平均線—年部平均線）—（上學(xué)期班級平均線—年部平均線）=‘正值’加1分，=‘0’加0.7分，=‘負值’給基礎(chǔ)分0.5分。”標準差比前一學(xué)期減小每減小1加0，2分，保持年部第一名的班級每科加0.5分。

　　（3）提高幅度（1分）：語文、數(shù)學(xué)均有提高的班級另加1分。

　　2、教學(xué)成果。

　　（1）優(yōu)質(zhì)課課：學(xué)校

　　1、辦事處

　　2、新泰市

　　3、泰安市

　　4、山東省

　　5、國家。

　　（2）論文（作品）發(fā)表：學(xué)校

　　1、辦事處

　　2、縣

　　3、市

　　4、省

　　5、國家

　　6、只評選未發(fā)表的折半計分，立項或者結(jié)題的課題研究雙倍計分。

　　（3）指導(dǎo)獎：學(xué)校

　　1、辦事處

　　2、縣

　　3、市

　　4、省

　　5、國家。

　　（六）處罰

　　有下列情形之一者為不合格教師：

　　（1）在全市組織的大型活動中，違反規(guī)定造成惡劣影響或嚴重經(jīng)濟損失者。

　　（2）違反上級有關(guān)規(guī)定，亂收費、亂補課、亂訂材料、非法經(jīng)營或因酗酒、賭博、工作失職造成很壞影響者。

　　（3）打罵學(xué)生、侮辱學(xué)生人格、體罰、或變相體罰學(xué)生，造成很壞影響的責任者。

　　（4）經(jīng)全面考核最后得分低于60分者。

　　四、考核結(jié)果及使用

　　1、考核結(jié)果按優(yōu)秀、合格、不合格分為三個等次。其中優(yōu)秀人員不超過考核人員的20%。

　　2、年度考核優(yōu)秀者，可作為教師評先選優(yōu)、獎勵工資的必要條件，考核不合格者，當年不能晉升教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)、緩晉一檔職務(wù)工資。

　　3、受行政警告處分的人員，對其進行年度考核，但在受處分的當年，考核結(jié)果不能定為優(yōu)秀。

　　本方案由學(xué)校考核小組負責解釋。

年度考核工作實施方案 篇4

　　一、成立年度考評推薦和考核領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　1.成立由分管校長、年級主任、教師代表組成的考評推薦小組。分別負責相應(yīng)年級或者行政組的考核推薦工作。

　　2.成立由中層以上干部、學(xué)科主任、骨干教師代表組成的學(xué)校考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)德、能、勤、績、廉等方面對推薦人選進行綜合考核。

　　二、考核范圍及要求

　　1.考核對象。在編在崗（或者借調(diào)到我校的正式在編）的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員。

　　2.名額分配。根據(jù)工作實際，本次年度考核分成高一年級、高二年級、高三年級和處室四個單元分別進行。學(xué)校根據(jù)各年級和行政組年度考核的人數(shù)，根據(jù)人社局分配的優(yōu)秀指標，按照參加年度考核人數(shù)30%的比例分別進行分配，再由各年級、行政組推薦年度考核優(yōu)秀等次初選名單。

　　3.年度考核的等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等次。當年新參加工作試用期未滿人員考核結(jié)果不確定等次。

　　4.有關(guān)問題的處理說明：

　　①新招考的教職工在試用期內(nèi)，首次就業(yè)的，參加年度考核，只寫評語，不確定等次。

　　②派出掛職借調(diào)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及執(zhí)行其他任務(wù)的工作人員，在本單位進行年度考核。

　　③病假、事假、非單位派出外出學(xué)習(xí)累計超過考核年度六個月的，不參加年度考核。

　　④未聘人員時間累積超過考核年度六個月以上的工作人員，不參加年度考核。

　　⑤當年辦理退休手續(xù)的人員，不再進行年度考核。由學(xué)校根據(jù)其表現(xiàn)情況，確定考核等次，填寫年度考核表。

　　⑥對無正當理由不參加考核，經(jīng)教育后仍拒絕參加的人員可直接確定為不合格。

　　三、年度考核的原則、內(nèi)容及步驟

　　（一）考核的原則

　　考核工作堅持公平、公正、透明的原則，實行領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考核相結(jié)合、定性考核與定量考核相結(jié)合、年終考核與平時考核相結(jié)合的辦法，確保考核的科學(xué)性、公正性和準確性。

　　（二）考核的內(nèi)容

　　根據(jù)崗位職責和所承擔的工作任務(wù)，全面考核德、能、勤、績、廉，重點考核工作實績（包括履行職責情況，完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量和效率）。

　　（三）考核的步驟

　　1.學(xué)習(xí)動員。召開全體教職工會議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，明確考核的內(nèi)容、方法和步驟。

　　2.個人總結(jié)。所有考核對象在年度考核中都應(yīng)從思想上、業(yè)務(wù)上進行認真總結(jié)，按德、能、勤、績、廉等五個方面寫出書面總結(jié)材料，填寫《20xx年度考核登記表》。

　　3.優(yōu)秀等次初選方法。

　　任課教師由各年級按照評議成績占60%（民主評議占30%，年級考評占30%），績效成績占40%，推薦出優(yōu)秀等次初選名單。

　　處室管理服務(wù)人員，按照民主評議成績占40%，處室考評推薦小組評議成績占60%，推薦出優(yōu)秀等次初選人員。

　　4.優(yōu)秀等次人員的確定。按照各年級和行政組推薦的人員成績排名順序印制選票。學(xué)校考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)德、能、勤、績、廉對優(yōu)秀等次初選人員進行綜合考核，確定出年度考核優(yōu)秀等次的人員。

　　5.在校內(nèi)對考核結(jié)果進行公示，無異議后將考核結(jié)果上報人社局。

　　說明：

　　1.對主動讓出優(yōu)秀指標的人員（由辦公室存檔），以后職稱評聘時，在不違背上級要求的情況下，學(xué)校仍然按照優(yōu)秀等次加分。

　　2.對讓出的優(yōu)秀指標，按照最終成績的高低順序依次進行遞補。

　　3.考核成績相同時，按照一線教師優(yōu)先。同為一線教師的，依次按照教齡、工作量、榮譽、對學(xué)校的貢獻等進行確定。

　　4.考核打分按照百分制，分數(shù)在70-100之間，不在該范圍段的分數(shù)視為無效（為了公平，在計算民主評議成績時去掉三個最高分，去掉三個最低分，取平均分。考評小組成績計算時去掉二個最高分，去掉二個最低分，取平均分）。

　　5.處室兼課人員若隨年級考核，原則上按照同年級同學(xué)科任課教師的最高工作量計算；否則，隨處室人員一起考核。

　　6.借調(diào)人員統(tǒng)一參加考評，使用編制所在單位分配的優(yōu)秀指標。

年度考核工作實施方案 篇5

　　根據(jù)中共北海市委組織部、北海市人力資源和社會保障局《關(guān)于認真做好20xx年全市機關(guān)事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》（北人社發(fā)[20xx]1號）的文件精神，為做好我院工作人員20xx年年度考核工作，制定工作方案如下：

　　一、成立年度考核委員會和年度考核工作辦公室

　　（一）年度考核委員會

　　主任委員：鐘宇華

　　副主任委員：劉文海龐才濱梁華晟張如

　　委員：周劭敏林遠鳳蘇堅米紅鄭芳韋應(yīng)和羅青寧岑文德蘇會璇彭芳譚維賢張彩萍楊慧華

　　職責：1.根據(jù)上級文件要求，審定年度考核方案、考核方式。

　　2.確定具體考核時間。

　　3.審核科室負責人對考核對象寫出的考核評語及提出的考核意見；審核工作人員對考核結(jié)果不服的復(fù)核申請。

　　4.監(jiān)督檢查考核工作進展情況。

　　（二）年度考核工作辦公室

　　設(shè)在人力資源部

　　主任：林遠鳳（兼）

　　成員：韋滬西張云霞韋東翊、陳宇

　　職責：1.負責落實全院年度考核具體工作。

　　2.發(fā)放并收集年度考核表。

　　3.指導(dǎo)各科室進行年度考核上機操作。

　　4.統(tǒng)計整理各科上報本科工作人員年度考核結(jié)果并提交年度考核委員會審定。

　　5.統(tǒng)計整理全院年度考核結(jié)果并上報，撰寫年度考核總結(jié)報告。

　　二、考核對象

　　全院在編在崗職工、人事代理人員和20xx年7月1日后辦理退休的在編人員。

　　三、時間安排

　　（一）20xx年1月7日至2月4日各科室領(lǐng)取年度考核表、個人總結(jié)、各科室年度考核民主測評、初步確定員工年度考核等次、上機操作。各科室要嚴格按照年度考核量化測評標準及時間，組織人員到人力資源部進行上機操作測評

　　（二）20xx年2月4日至2月6日院人力資源部收集年度考核材料進行匯總統(tǒng)計。

　　（三）20xx年2月9日至2月13日醫(yī)院年度考核委員會討論審定。

　　（四）20xx年2月中旬人員考核定檔情況公示。

　　（五）20xx年2月下旬院人力資源部辦理《20xx年事業(yè)單位工作人員年度考核工作審核備案登記表》、《工作人員年度考核等次報告表》和《測評分數(shù)及排名情況表》上報。

　　四、工作要求

　　1.各科室要按照機關(guān)事業(yè)單位工作人員年度考核有關(guān)文件的規(guī)定，嚴格按程序組織實施本科室年度考核工作，按照規(guī)定程序進行年度考核。每個工作人員按崗位職責和有關(guān)要求進行總結(jié)，認真填寫年度考核登記表，并在科內(nèi)述職。科主任在聽取個人述職和民主評議、年終測評的基礎(chǔ)上，根據(jù)平時考核情況和個人總結(jié)，寫出評語，科室提出考核等次建議和改進提高的要求。中層干部認真填寫年度考核登記表，交人力資源部統(tǒng)一提交各分管院長，各分管院長結(jié)合我院20xx年中層干部年度績效考核基礎(chǔ)上做出評語，提出的考核等次建議和改進要求，交人力資源部提交院年度考核委員會審定，醫(yī)院按規(guī)定統(tǒng)一做好公示、確定考核等次，并將考核結(jié)果通知本人，由本人簽署意見，確保考核工作規(guī)范有序。

　　2.要強化與平時考核相結(jié)合。年度考核以工作人員的崗位職責和所承擔的工作任務(wù)為基本依據(jù)，全面考核德、能、勤、績、廉，重點考核工作實績。年終考核時，繼續(xù)使用《機關(guān)事業(yè)單位年度考核量化測評管理系統(tǒng)》軟件對科級及以下人員進行年終考核測評，測評分數(shù)作為評定考核等次的依據(jù)之一；要把平時考核結(jié)果作為年度考核的基礎(chǔ)和確定考核等次的主要依據(jù)，平時考核的績、勤等考核情況及結(jié)果，可以直接引入年度考核進行評價，德、能、廉等內(nèi)容可以平時收集，在年度考核時集中匯總評價；要堅持定性和定量相結(jié)合，注重從推進科室工作建設(shè)、化解復(fù)雜矛盾、維護醫(yī)院穩(wěn)定等方面表現(xiàn)突出的人員中評選優(yōu)秀等次人員。

　　（三）嚴格執(zhí)行考核規(guī)定。年度考核是一項十分嚴肅的工作，各科室要把年度考核工作作為年終一項主要工作內(nèi)容，嚴格按照《廣西壯族自治區(qū)事業(yè)單位工作人員考核實施辦法》，規(guī)范年度考核范圍、考核方法、考核內(nèi)容、考核程序和考核結(jié)果的使用。對在考核過程中有違反規(guī)定，任意簡化程序、擅自提高優(yōu)秀比例、不按規(guī)定進行考核，以及其他徇私舞弊、打擊報復(fù)、弄虛作假等違法違紀行為的，予以糾正、嚴肅查處，并視情節(jié)輕重依法依規(guī)處理。對不能按時完成年度考核工作任務(wù)的，將予以通報批評；不按規(guī)定上報審核確認及備案的，不能按照考核結(jié)果兌現(xiàn)有關(guān)待遇。

　　（四）實事求是，嚴明紀律。醫(yī)院人力資源部要加強對年度考核工作的指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。對徇私舞弊、弄虛作假、超比例確定優(yōu)秀等次人數(shù)等行為的，應(yīng)予以糾正。

　　（五）堅持定性和定量相結(jié)合。年度考核以工作人員的職位職責和所承擔的工作任務(wù)為基本依據(jù)，全面考核德、能、勤、績、廉，重點考核工作實績。

　　德，主要考核政治、思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn)。

　　能，主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)水平、管理能力的運用發(fā)揮，業(yè)務(wù)技術(shù)提高、知識更新情況。

　　勤，主要考核工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)精神和遵守勞動紀律情況。

　　績，主要考核履行職責情況，完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率，取得成果的水平以及社會效益和經(jīng)濟效益。

　　廉，指清正廉潔，處事正派。

　　五、工作實績考核

　　主要包括：完成本職工作任務(wù)的數(shù)量、科主任交辦的事項，完成任務(wù)的質(zhì)量、效率，以及未完成的工作任務(wù)的原因和工作中存在的問題等情況。績效考評是工作人員年度考核工作實績的細化、量化的過程和內(nèi)容，績效考評的結(jié)果即體現(xiàn)為年度考核工作實績的結(jié)果。各科室要把績效考評與年度考核有機結(jié)合起來，以促進和完善工作人員績效考評工作。

　　對德、能、勤、績表現(xiàn)較差，在年度考核中介于合格與不合格之間的人員，可以暫緩確定等次，給予3至6個月的告誡期，時間從下年度的1月1日起計算。告誡期滿后按考核程序進行考核，有明顯改進的，可定為合格等次；仍表現(xiàn)不好的，定為不合格等次。

　　六、注意問題

　　（一）規(guī)范確定優(yōu)秀等次比例。事業(yè)單位工作人員年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等次。被評定為優(yōu)秀等次的人數(shù)一般控制在本科室參加考核編內(nèi)總?cè)藬?shù)的10%，最多不超過12%。在本年度內(nèi)受到醫(yī)院處罰確定不能評先評優(yōu)的人員，科室不得推薦為優(yōu)秀等次。科室在提交所推薦優(yōu)秀人員名單時，一并提交推薦票數(shù)。

　　（二）嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。事業(yè)單位工作人員年度考核要與績效考核相結(jié)合，考核結(jié)果作為發(fā)放績效工資、續(xù)聘（解聘）、調(diào)整崗位、職稱評定、工勤技能人員技術(shù)等級考試（評審）等的主要依據(jù)。根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》（人力資源和社會保障部、監(jiān)察部令第18號）規(guī)定，事業(yè)單位工作人員受到警告處分的，在作出處分決定的當年，年度考核不能確定為優(yōu)秀等次；受到記過處分的，在受處分期間，年度考核不得確定為合格及以上等次；受到降低崗位等級處分或撤職處分的，在受處分期間，年度考核不得確定為基本合格及以上等次。事業(yè)單位工作人員在解除處分的當年及以后，其年度考核不受原處分影響。

　　（三）市直單位選派參加專項工作人員考核問題

　　“美麗廣西”鄉(xiāng)村建設(shè)（扶貧）工作隊員的考核，由市基層辦按自治區(qū)有關(guān)文件規(guī)定辦理，考核結(jié)果反饋給派出單位，派出單位負責匯總報送審核備案，并兌現(xiàn)有關(guān)待遇。選派人員被確定為優(yōu)秀等次的，不占派出單位優(yōu)秀等次名額。

　　（四）人事代理人員參加年度考核并確定等次，優(yōu)秀等次名額按科室編外人員參加考核總?cè)藬?shù)10%確定，不占所在科室在編職工年度考核優(yōu)秀等次名額。

　　（五）20xx年新聘用的人員，在試用期（見習(xí)期）內(nèi)對其進行考核，只寫評語，不確定等次。考核情況作為其轉(zhuǎn)正、任職、定級的依據(jù)，轉(zhuǎn)正的當年參加年度考核并確定等次。

　　（六）本年度因病（因公致傷除外）、事假、出國（境）探親假累計超過半年，或當年6月30日前已退休的人員，不參加年度考核。

　　（七）經(jīng)醫(yī)院同意派出外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的工作人員，由所在科室依據(jù)其學(xué)習(xí)、培訓(xùn)單位提供的有關(guān)情況進行年度考核并確定等次。

　　（八）當年調(diào)入的職工，由調(diào)入所在科室進行年度考核并確定等次。

　　（九）當年的軍隊轉(zhuǎn)業(yè)或退伍安置的工作人員，由科室根據(jù)其工作的表現(xiàn)情況確定年度考核等次。

　　（十）借調(diào)的工作人員，由科室提出考核情況，報院考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，向借調(diào)人員原工作單位提出考核情況，由原單位人員對其考核確定等次。

　　（十一）20xx年度受到市、廳級以上表彰的先進工作者，原則上應(yīng)確定為優(yōu)秀等次。醫(yī)德考評結(jié)果為優(yōu)秀或良好的，年度考核方有資格評選優(yōu)秀。醫(yī)德考評結(jié)果為一般的，年度考核為基本合格。醫(yī)德考核較差的，年度考核為不合格。

　　（十二）參加廣西海難緊急醫(yī)學(xué)救援隊的隊員，除參加科室年度考核外，還需撰寫參加廣西海難緊急醫(yī)學(xué)救援隊的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、工作情況的總結(jié)，交醫(yī)務(wù)部審核，由醫(yī)務(wù)部提出建議，按15%比例推薦8名優(yōu)秀隊員，提交院年度考核委員會討論確定檔次，隊員被確定為優(yōu)秀等次的，可不占科室優(yōu)秀等次名額。

　　（十三）有下列情況之一的，年度考核不能定為優(yōu)秀等次：

　　1.本年度單項考核不合格或不按規(guī)定完成繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分和在職干部全員培訓(xùn)學(xué)時的。

　　2.未能認真履行崗位職責，未能完成本職工作任務(wù)的，受到限期整改處理的科室主任、護士長，中層干部績效考核末位的。

　　3.年度內(nèi)病事假累計超過10天以上的。

　　4.違反有關(guān)規(guī)定被取消評優(yōu)資格的。

　　（十四）有下列情況之一的，應(yīng)確定為不合格等次：

　　1.曠工或無正當理由逾期不歸連續(xù)超過10天以上，或全年累計曠工15天以上的。

　　2.利用職務(wù)或工作之便索、卡、拿、要，造成嚴重影響的。

　　3.醫(yī)德醫(yī)風定檔較差的，服務(wù)態(tài)度惡劣，造成嚴重不良影響的。

　　4.違反《廣西壯族自治區(qū)計劃生育條例》有關(guān)規(guī)定的。

　　5.無正當理由拒不參加年度考核的。

　　6.醫(yī)師定期考核不合格的。

　　7.有其它嚴重問題。

　　七、考核結(jié)果公示

　　考核結(jié)果在院內(nèi)進行為期7個工作日的公示，公示期內(nèi)如有異議，以書面形式向院年度考核委員會反映，年度考核委員會予以調(diào)查核實，認真審核被反映人的考核情況。

　　八、考核材料存檔工作

　　人力資源部要做好對各科年度考核工作的指導(dǎo)、監(jiān)督，對科室上報的考核情況進行審核，及時反饋，及時上報，將完成后《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》及時存入個人檔案，經(jīng)審核備案的年度考核相關(guān)材料，應(yīng)妥善保存。

年度考核工作實施方案 篇6

　　根據(jù)區(qū)教育局20xx年度事業(yè)單位人員考核工作會議精神，結(jié)合本校具體情況，特制定20xx年xx中學(xué)考核工作方案。

　　一、考核范圍：

　　本年度在職在編的教職工，支教人員、借出人員、調(diào)入人員（本年度退休人員不參加考核）。

　　二、考核辦法：

　　本次考核采用個人申報、小組推薦和組織推薦相結(jié)合的方式進行。個人小結(jié)（申報）－述職－小組民主測評（包括服務(wù)對象滿意度測評）－組織推薦－領(lǐng)導(dǎo)組考核－確定等次－公示－上報審核。個人總結(jié)考核表一份，自制表格要求與原表保持一致。

　　三、考核要求：

　　1、不能以票定等，要德能勤績?nèi)�面衡量，由考核領(lǐng)導(dǎo)組綜合考慮確定等次。堅持正確導(dǎo)向，不搞平衡、不搞輪流坐莊。要向踏實工作、不搞關(guān)系而工作實績好的同志傾斜，樹立學(xué)校正氣，彰顯人品，提高表彰獎勵含金量。

　　2、要客觀、公正、公平、公開地搞好考核工作，各等次考核結(jié)果公示天，不定等次及不合格人員的確定要慎重，要有證據(jù)。對優(yōu)秀、不合格有異議要及時向?qū)W校考核組反映，便于核實處理及反饋，杜絕事后信訪。

　　四、政策說明：

　　一是優(yōu)秀比例在總?cè)藬?shù)的1%以內(nèi)(學(xué)校20xx年度四星高中創(chuàng)建成功，比例由原12%增加至1%)，計算時采用去尾法，不得突破；二是嘉獎在本年度內(nèi)“優(yōu)秀”產(chǎn)生，人數(shù)為總?cè)藬?shù)的8%以內(nèi)。區(qū)教育局希望各單位正確掌握政策導(dǎo)向，把真正優(yōu)秀的同志考核出，其余依然按照通州區(qū)教育局97年（271）號精神執(zhí)行。

　　五、考核等級：

　　優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格、不定等次、未參加考核，受黨紀政紀處分的人員按有關(guān)規(guī)定確定等次；擅自離崗、經(jīng)常曠職、學(xué)校處分的人員、沒有正當理由拒絕參加考核的人員，經(jīng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組集體評議，學(xué)校黨政聯(lián)席會議討論通過也可以定為基本合格、不定等次、不合格。

　　六、經(jīng)學(xué)校黨政聯(lián)席會議討論，決定建立20xx年考核領(lǐng)導(dǎo)組。

　　領(lǐng)導(dǎo)組由李達、羌達勛、黃學(xué)恭、薛軍、孫鋼、蔡國鋒、黃京寧、周漢平、趙建兵、顧鋒杰、管建新、張卓鵬等同志組成，李達同志任組長。

　　七、時間部署：

　　1月9日領(lǐng)導(dǎo)組籌備會議，討論考核相關(guān)工作；1月11日前完成個人小結(jié)；初定1月12日分組進行個人述職和民主測評（服務(wù)對象滿意度測評由領(lǐng)導(dǎo)組安排進行）；述職測評結(jié)束后各組將個人考核表和民主測評表交校長辦公室劉主任匯總；1月1日領(lǐng)導(dǎo)組綜合考核，確定人員等次；1月14日～xx日優(yōu)秀、嘉獎人員公示；1月17日考核表、匯總表、等次表送教育局監(jiān)察科審核。

　　八、人員分組：

　　（見附一）

　　九、各組召集人、評優(yōu)指標及述職地點：

　　（見附二）

　　十、基礎(chǔ)評優(yōu)

　　指標是各組推選優(yōu)秀的上限指標，不得突破，按指標上報的同志必須在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)秀，否則，經(jīng)過考核領(lǐng)導(dǎo)組綜合考評將會被淘汰，造成指標的浪費。各組名單上報后，考核領(lǐng)導(dǎo)組還將參照主管領(lǐng)導(dǎo)的意見，對各組推薦人選、個人自薦、組織推薦人選進集體評議（所有推優(yōu)人員均需從校辦領(lǐng)取《20xx年度考核工作教職工工作情況一覽表》填寫，14日前交校辦），最后按照教育局下達學(xué)校的指標進行綜合考慮最后確定優(yōu)秀人選并公示。

年度考核工作實施方案 篇7

　　為促進局系統(tǒng)各單位認真履行職責，全面完成市委、市政府和市局確定的20__年城市管理行政執(zhí)法重點工作目標，建立科學(xué)的考核評價機制，制定本方案。

　　一、考核范圍

　　（一）直屬單位（6個）

　　市環(huán)衛(wèi)處、市園林處、市城管執(zhí)法支隊、市城管警察支隊、市路燈管理所、市沿江風光帶管理處。

　　（二）雙重管理單位（11個）

　　雁峰區(qū)城管執(zhí)法大隊、石鼓區(qū)城管執(zhí)法大隊、珠暉區(qū)城管執(zhí)法大隊、蒸湘區(qū)城管執(zhí)法大隊、雁峰區(qū)環(huán)衛(wèi)局、石鼓區(qū)環(huán)衛(wèi)局、珠暉區(qū)環(huán)衛(wèi)局、蒸湘區(qū)環(huán)衛(wèi)局、高新區(qū)城管大隊、松木工業(yè)園區(qū)城管大隊、白沙洲工業(yè)園區(qū)城管大隊。

　　二、考核內(nèi)容

　　（一）對直屬單位的考核內(nèi)容。主要評估各單位自身建設(shè)、公共管理以及重點工作的完成情況，日常運轉(zhuǎn)和安全生產(chǎn)作為扣分項目納入考核范圍，鼓勵各單位為本局系統(tǒng)增光添彩。

　　自身建設(shè)主要包括：思想政治工作、黨風廉政建設(shè)、工會工作。

　　公共管理主要包括：社會穩(wěn)定、依法行政、對外宣傳。

　　重點工作主要包括：市局根據(jù)市委、市政府對城市管理工作的總體要求和部署，確定各被考核單位的年度主要業(yè)務(wù)指標。

　　（二）對雙重管理單位的考核內(nèi)容。四個城區(qū)城管執(zhí)法大隊主要評估日常運轉(zhuǎn)、執(zhí)法監(jiān)督和行為規(guī)范；四個城區(qū)環(huán)衛(wèi)局主要評估日常運轉(zhuǎn)、環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)；“一區(qū)兩園”城管大隊主要評估日常運轉(zhuǎn)、環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)和行為規(guī)范。鼓勵各單位為本局系統(tǒng)增光添彩。

　　三、考核方式

　　采取指標評估、服務(wù)對象評議、領(lǐng)導(dǎo)評價相結(jié)合的方式進行綜合評估，分別占總分的80%、10%、10%。

　　（一）指標評估。實行日常建賬、半年查賬、年終結(jié)賬。年初，市局目標管理考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（以下簡稱市局考核辦）研究制定科學(xué)合理的考核實施方案，明確考核指標，以正式文件下發(fā)；平時以臺賬管理為主，各臺賬管理科室安排專人建立考核臺賬，分月記賬；6月底或7月初，市局考核辦牽頭各臺賬管理科室到各責任單位現(xiàn)場檢查，掌握各單位目標任務(wù)特別是重點工作進展情況；年底，市局考核辦統(tǒng)一部署年終評估，組織現(xiàn)場核查，各臺賬管理科室分別拿出評估計分意見。

　　（二）服務(wù)對象評議。年終現(xiàn)場考核時組織服務(wù)對象對各被考核單位進行測評。

　　（三）領(lǐng)導(dǎo)評價。年終請所有不聯(lián)系被考核單位或不在被考核單位任職的局領(lǐng)導(dǎo)班子成員對各被考核單位進行差異性評價。

　　（四）綜合評定。市局考核辦綜合指標考核、服務(wù)對象評議、領(lǐng)導(dǎo)評價和加（減）分計算各被考核單位得分。基準分總分為100分，單項基準分扣完為止，不計負分。得分計算公式：被考核單位目標管理工作考核綜合得分=指標評估得分×80%+服務(wù)對象打分平均值×10%+領(lǐng)導(dǎo)評價打分平均值×10%+加（減）分。

　　（五）加分。鼓勵各被考核單位在國、省、市創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當排頭兵。對在20xx年1月21日至20xx年1月20日期間本單位全面工作被黨中央、國務(wù)院評為先進單位加8分，被國家部委和省委、省政府評為先進單位加4分，被省廳局、市委、市政府評為先進單位加2分。單項工作被國家部委和省委、省政府評為先進單位加2分，被省廳局、市委、市政府評為先進單位加1分，被市直部、委、局評為先進單位加0.5分。授予全國文明行業(yè)稱號三星級加3分、二星級加2分、一星級加1分，授予省級文明行業(yè)稱號三星級加2分、二星級加1分、一星級加0.5分，授予市級文明行業(yè)稱號三星級加1分、二星級加0.5分、一星級加0.2分。宣傳報道稿件（或視頻）被全國黨報黨刊采用加3分，被省級黨報黨刊采用加1分。申請加分須由申報單位向市局考核辦出示原始有效憑證。年度累計加分不超過20分。

　　（六）減分。凡列為目標管理考核指標的工作，受到市委、市政府或省廳局通報批評的每次扣3分，受到市直部、委、局通報批評的每次扣1分。因工作人員（含各被考核單位在編或臨時聘用人員）失職瀆職造成損失和負面影響的視情節(jié)輕重每次扣1—3分。

　　四、考核等次

　　（一）直屬單位目標管理考核等次。設(shè)目標管理先進單位、安全生產(chǎn)工作先進單位、社會穩(wěn)定工作先進單位以及突出貢獻獎四個獎。

　　目標管理綜合考核由市局考核辦牽頭各相關(guān)業(yè)務(wù)部門組織實施，分目標管理先進單位、達標單位、不達標單位三個等次。綜合得分前兩名且得分不低于90分的為先進單位。有下列情形之一者，取消評先資格：本級班子成員發(fā)生違法亂紀案件的；發(fā)生影響社會穩(wěn)定重大案件的；發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故的；違反計劃生育國策的；單位工作人員因黃、賭、毒被查處的；受到省部級及以上國家機關(guān)通報批評的。有下列情形之一的，為不達標單位：年終考核綜合得分低于80分的；因工作失職瀆職造成重大損失和惡劣影響，市局認定為不達標的。其它的為達標單位。對目標管理工作達標單位，年度主要工作指標完成較好的，可評為創(chuàng)先爭優(yōu)（爭創(chuàng)先進工作業(yè)績、爭創(chuàng)優(yōu)秀服務(wù)品牌）先進單位。

　　安全生產(chǎn)工作考核由局監(jiān)察室具體組織實施、建立保證金制度和日常工作臺賬，并提出年終考核評估意見。

　　社會穩(wěn)定工作考核由局辦公室具體組織實施、建立日常工作臺賬，并提出年終考核評估意見。

　　突出貢獻獎主要授予為本局系統(tǒng)增加知名度、擴大影響力、提高美譽度而作出特別貢獻的單位。評定范圍：20xx年1月21日至20xx年1月20日本單位全面工作受到市委、市政府和省住建廳及以上國家黨政機關(guān)表彰，或單項工作受到省委、省政府和國務(wù)院住建部及以上國家黨政機關(guān)表彰。

　　（二）雙重管理單位目標管理考核等次。設(shè)目標管理先進單位和創(chuàng)先爭優(yōu)先進單位兩個獎。

　　目標管理綜合考核由市局考核辦牽頭各相關(guān)業(yè)務(wù)部門組織實施，分目標管理先進單位、達標單位、不達標單位三個等次。四個城區(qū)城管大隊綜合得分前兩名、四個城區(qū)環(huán)衛(wèi)局綜合得分前兩名、“一區(qū)兩園“城管大隊綜合得分第一名，且得分不低于90分的為先進單位。有下列情形之一者，取消評先資格：發(fā)生影響社會穩(wěn)定重大案件的；發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故的；受到省部級及以上國家機關(guān)通報批評的。有下列情形之一的，為不達標單位：年終考核綜合得分低于80分的；因工作失職瀆職造成重大損失和惡劣影響，市局認定為不達標的。其它的為達標單位。對目標管理工作達標單位，年度主要工作指標完成較好的，可評為創(chuàng)先爭優(yōu)先進單位。

　　五、結(jié)果運用

　　對評為市局目標管理先進單位的直屬單位予以通報表彰。評為目標管理先進單位，該單位全體人員中被評為稱職及以上的人員，按本人當年12月份基本工資標準計發(fā)一個半月年度獎金；評為目標管理達標單位，該單位全體人員中被評為稱職及以上的人員按本人當年12月份基本工資標準計發(fā)一個月年度獎金；評為目標管理不達標單位，該單位全體人員按本人當年12月份基本工資標準計發(fā)半個月年度獎金。各單位按照有關(guān)規(guī)定兌現(xiàn)目標管理獎。對評為安全生產(chǎn)工作先進單位、社會穩(wěn)定工作先進單位、突出貢獻獎以及創(chuàng)先爭優(yōu)先進單位的單位，一并通報表彰。

　　對評為市局目標管理先進單位和創(chuàng)先爭優(yōu)先進單位的雙重管理單位，予以通報表彰。

　　六、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　市局成立目標管理工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組，局長任組長，成員由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成，下設(shè)辦公室，具體負責目標管理工作考核的組織實施。各臺賬管理科室負責人為市局考核辦成員，市局考核辦日常工作由局辦公室承擔。

年度考核工作實施方案 篇8

　　為了適應(yīng)人事制度改革的發(fā)展趨勢，建立有效的教師考評機制，為教師聘用提供有力依據(jù)，根據(jù)市教育局教師考核方案，結(jié)合學(xué)校實際情況，特制定我校教師考核方案。

　　一.指導(dǎo)思想

　　考評工作要以深化學(xué)校人事制度改革，激活學(xué)校用人機制，優(yōu)化教師隊伍，提高教師隊伍整體素質(zhì)為宗旨，以公開、公平、公正為原則，按照統(tǒng)一、嚴密、穩(wěn)妥的要求，精心組織實施。

　　二.考核的范圍及對象

　　全體在編在崗一線教師和行政教學(xué)輔助人員。

　　有下列情況之一的人員視為本學(xué)期考核不合格，或不參與考核：

　　1.本學(xué)期病、事假累計超過三分之一工作日（含三分之一）的，視為考核不合格；

　　2.本學(xué)期內(nèi)辦退休或退養(yǎng)手續(xù)的，不參與考核。

　　三.考核的內(nèi)容及方式

　　（一）教師考核工作

　　考核注重教師德、能、勤、績、研等方面，包括職業(yè)道德、學(xué)科基礎(chǔ)知識測試、課時評定、教學(xué)質(zhì)量、教科研活動、勞動紀律和額外工作量加分等7項考核內(nèi)容。

　　根據(jù)各項考核特點，分別采取加分制、扣分制和相對比例分制等辦法計分。除課時評定和額外工作量加分項目外，每項滿分為100分。1-6各項權(quán)重分別為0.1、0.2、0.2、0.3、0.1、0.1，考核總分為100分。

　　1、職業(yè)道德（權(quán)重0.1）

　　根據(jù)學(xué)校職業(yè)道德考核方案，由各學(xué)年組成測試考評小組，按照教師十不準要求的規(guī)定，實施扣分制，出現(xiàn)該學(xué)年度內(nèi)，有違反如下1—5條規(guī)定者每項每次扣5分，有違反6—10條規(guī)定者每項每次扣10分。

　　1）.不傳播有害于學(xué)生身心健康的觀點和思想，不做影響團結(jié)的事，不做影響學(xué)校聲譽以及有損于教師形象的事；

　　2）.積極參加學(xué)校組織的各項活動，嚴格按照學(xué)校要求去做，不遲到、不早退，不搞自由主義；

　　3）.不在上班時間打撲克、下棋以及玩游戲；

　　4）.不酒后進入校園，不在辦公室教室吸煙；

　　5）.不在課堂、會場使用手機，不在走廊喧嘩；

　　6）.不諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生；

　　7）.不斥責學(xué)生家長，不向家長索要禮品、錢財；

　　8）.不推銷、濫印教輔材料，不擅自向?qū)W生收取費用；

　　9）. 不私自開辦輔導(dǎo)班，不在他人開辦的輔導(dǎo)班教學(xué)；

　　10）.不動員學(xué)生參加他人開辦的收費補習(xí)班、輔導(dǎo)班。

　　2、學(xué)科基礎(chǔ)知識測試（權(quán)重0.2）

　　根據(jù)市教育局或?qū)W校統(tǒng)一組織命題、監(jiān)考、閱卷的成績，以本學(xué)科最高分為滿分，其他教師與其比較折合得出相應(yīng)的分值。

　　3、課時評定（權(quán)重0.2）：

　　根據(jù)各教師周課時數(shù)，按照教師周課時數(shù)除以R（R為各學(xué)科標準周課時數(shù)，數(shù)學(xué)、語文、外語為12，物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、政治為14，其它學(xué)科為16）再乘以20的計算方法折算出分值，如果兩學(xué)期教師周課時數(shù)不同取平均值計算（此項滿分可能超出100分）。

　　4、教學(xué)質(zhì)量（權(quán)重0.3）：根據(jù)每學(xué)年度期中、期末考試成績進行統(tǒng)計，以學(xué)年備課組最高分為滿分，其他教師與其比較折合得出相應(yīng)分值，期中、期末的權(quán)重比例為2：3。

　　5、教科研活動（權(quán)重0.1）：

　　由學(xué)校教研室統(tǒng)一組織，按照每學(xué)期常規(guī)教研和科研課題實施情況對教師進行考核，采取扣分制，缺席教研、不上交論文、沒有匯報課、中心發(fā)言沒有材料、不上交總結(jié)、沒有科研課題、工作不按時完成，每項每次扣2分；不參加培訓(xùn)者，每次扣2分；沒有自學(xué)計劃和筆記者，扣2分。

　　6、勞動紀律（權(quán)重0.1）：

　　由學(xué)年根據(jù)本學(xué)年度《教職工考勤和勞動紀律的暫行規(guī)定》實行扣分制，如本學(xué)年度出現(xiàn)遲到、或早退、或查崗不在等現(xiàn)象，1次扣2分；如出現(xiàn)教學(xué)事故每項每次扣10分。

　　7、額外工作量加分：

　　除本職崗工作外，承擔班主任、年級組長、教研組長、學(xué)科備課組長，或在黨支部、團委、工會及等部門兼任重要工作；或承擔校級及以上公開課、示范課及重大教育教學(xué)活動的教職工，每人每項均加2分。此項分值不折合，直接加在總分欄中。

　　評定程序：以上各項考核，由考核負責人將考核計算出的每人每項結(jié)果，形成書面匯總表，簽字后上報給學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組，匯總所有各項數(shù)據(jù)，填寫考核匯總表和教師個人考核成績表，考核匯總表不公開，只由考核領(lǐng)導(dǎo)小組掌握，教師個人考核成績表由教師認定簽字，存入教師檔案。

　　(二）、教學(xué)輔助人員考核

　　由所在部門主管校長、處室主任，組織全校行政教輔人員自評，互評，根據(jù)教輔人員德、能、勤、績現(xiàn)實表現(xiàn)，參照考核標準劃等打分，滿分為100分，取平均分作為測評結(jié)果，并填好教學(xué)輔助人員考核評定表，由被考核人員認定簽字，上報學(xué)校考評領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　四、考核結(jié)果使用

　　每學(xué)年度結(jié)束前將所有考核結(jié)果統(tǒng)計匯總完畢，考核結(jié)果作為評聘教師的重要依據(jù)，教師考核結(jié)果低于80分，取消評優(yōu)、評職、晉級資格；總成績低于60分的教師進行離崗培訓(xùn)。

年度考核工作實施方案 篇9

　　一、總則

　　1.為加強和提升員工的工作質(zhì)量和本公司工作質(zhì)量，提高勞動生產(chǎn)率，增強企業(yè)活力，調(diào)動員工的工作進取性，制定此考核制度。

　　2.工作質(zhì)量考評(以下簡稱“考評”)是指用系統(tǒng)的方法、原理，評定、測量員工在職務(wù)上的工作行為和工作效果，工作質(zhì)量考核針對員工的工作表現(xiàn)。

　　3.本制度適用于公司內(nèi)所有員工，包括試用期內(nèi)的員工。

　　4.以員工在被考核該段時期工作成果與表現(xiàn)為依據(jù)，各部門經(jīng)理對所屬員工的平時的工作留意，嚴密考核。

　　二、考核的資料

　　1、分以下四部分：

　　(1)、工作質(zhì)量情景：本季度內(nèi)完成的所有工作，是否完全到達質(zhì)量標準的要求;

　　(2)、安全生產(chǎn)情景：在本季度的工作中，是否有不安全的工作生產(chǎn)行為;

　　(3)、工作表現(xiàn)情景：指本職工作內(nèi)的協(xié)作精神、進取態(tài)度等。由部門內(nèi)部同事或被服務(wù)者進行考評。

　　(4)、技術(shù)水平情景：在本季度的工作中，技術(shù)水平是否有所提高。

　　三、考核方法

　　1.季度考核：每季度對員工考核一次，由部門經(jīng)理具體考核，填寫到《jl0303-05員工考核表》中(具體見表)季度考核從四方面進行——工作質(zhì)量情景、工作表現(xiàn)情景、安全生產(chǎn)情景、技術(shù)水平。分為六檔——優(yōu)、好、良好、良、一般、差。如在四項中有低于良檔的將累計到年終獎金一并計算。如在一季的考核中全部為優(yōu)的，在年終獎金發(fā)放時系數(shù)將+0.1，如在一季的考核中全部為好的，在年終獎金發(fā)放時系數(shù)將+0.05，三季可累加。如在一季的考核中全部為差的，將立即離崗培訓(xùn)，時間為3個月，如經(jīng)考核再不合格將予以辭退。

　　2.年終考核：第四季的考核為年終考核。

　　年度綜合評判在90分以上，為優(yōu)秀，年終獎金的系數(shù)為1.2;年度綜合評判在80分以上，為良好，年終獎金的系數(shù)為1.0;年度綜合評判在70分以上，為好，年終獎金的系數(shù)為0.9;年度綜合評判在60分以上，為一般，年終獎金的系數(shù)為0.8，年度綜合評判在60分以下的，為較差，無年終獎金。并且公司將視情景給予其警告、降級使用或辭退。

　　四、考核時間

　　季度考核：考核時間為每季最終一個月的15日。年終考核：員工于12月底舉行總考核1次。考核年度：～年1月1日起至12月31日止。

　　五、要求

　　1、員工的直接上級為該員工的考評負責人，具體執(zhí)行考評程序;

　　2、本部門經(jīng)理為該員工的考評負責人;

　　3、考評結(jié)束時，考評負責人必須與該員工單獨進行考評溝通;

　　4、各部門經(jīng)理對于所屬員工應(yīng)按工作質(zhì)量情景、工作表現(xiàn)情景、安全生產(chǎn)情景、技術(shù)水平嚴正考核。

　　六、保密

　　1、考評結(jié)果只對考評負責人、被考評人、人事負責人、(副)總經(jīng)理公開;

　　2、考評結(jié)果及考評表格交由人力資源部存檔;

　　3、任何人不得將考評結(jié)果告訴無關(guān)人員。

年度考核工作實施方案 篇10

　　為了更好的引導(dǎo)員工的日常行為，了解員工的工作態(tài)度以及能力狀況，加強員工的自我管理能力，提高工作績效，實現(xiàn)員工與領(lǐng)導(dǎo)之間更好溝通，構(gòu)建一支更具發(fā)展力和創(chuàng)新能力的團隊，并為公司人員選拔、崗位之間的調(diào)動以及獎懲等提供參考依據(jù)，現(xiàn)擬定此考核方案。

　　一、適用范圍

　　該績效考核的主要對象是移動公司正式員工(一線員工和值班經(jīng)理)。對于新加入公司的實習(xí)期間的員工、競爭上崗的員工、以及調(diào)離本工作崗位、晉升等的特殊員工的績效考核另行規(guī)定。

　　二、考核分類及考核內(nèi)容

　　根據(jù)考核崗位的不同，分為兩類：一線員工和值班經(jīng)理，分別進行績效考核，考核范圍以及側(cè)重點不同。

　　1、一線員工績效考核

　　(1)一線員工包括：營業(yè)員

　　(2)一線員工每半年考核一次，每年綜合考核一次。

　　(3)考核方法：百分考評匯總成績，顧客意見匯總，典型事件加減分，對工作完成情況進行評定，民主評議、任務(wù)完成率、工作計劃完成和工作目標達成評定等

　　(4)品行考核(占績效考評總成績的30%)

　　①行為品格(10%)：

　　百分考核記錄考評員工遵守規(guī)章制度和公司紀律，星級服務(wù)規(guī)范的履行情況以及顧客意見調(diào)查結(jié)果匯總來考評員工服務(wù)行為。(顧客滿意加1分，不滿意減1分)

　　②工作態(tài)度(10%)：

　　遲到、早退、事假、加班等考評員工出勤、加班情況;每一次扣一分或每請事假一天扣一分，病假不扣分。

　　③精神面貌和心理素質(zhì)(10%)：

　　員工日常言行表現(xiàn)，如是否主動為公司聲譽作正面宣傳、是否熱愛公司以及是否支持公司的各項政策方針等。

　　注意：品行考核分數(shù)記錄只累計，不在日常工資表中直接體現(xiàn)，只作為考核原始數(shù)據(jù)依據(jù)。

　　(5)業(yè)績考評(占績效考評總成績的70%)

　　①任務(wù)完成業(yè)績(40%)：

　　指標任務(wù)完成率;換算成40分制。

　　②工作職責的履行情況(10%)：

　　有失職行為減分，按要求高效高質(zhì)量完成本職責工作或其他臨時性工作加分。不間斷記錄，每月評一次。半年匯總一次并進行完全評定一次。

　　③臨時工作任務(wù)執(zhí)行情況(10%)：

　　交給員工的臨時性工作任務(wù)執(zhí)行效果，每次大型活動或任務(wù)結(jié)束評一次，或每月部門主管評一次。

　　④業(yè)務(wù)技能測試(10%)：

　　部門組織的各項較重要的考試和測試成績，換算成百分制平均分。

　　2、值班經(jīng)理績效考核

　　(1)考評周期：半年考評一次，每個月匯總各項評定成績。

　　(2)考評方法：百分考評匯總成績、典型事件加減分、部門工作計劃制定和總結(jié)評定、對部門工作計劃完成和目標達成情況，下屬員工表現(xiàn)和總體考評成績、每年一次的民主評等

　　(3)品行考評(占績效考評總成績的35%)

　　①言行品格(10%)：

　　從百分考評記錄考評管理人員遵章守紀和自我約束能力。

　　從言語行為、向員工宣講公司政策、指導(dǎo)教育等典型事件考評管理人員是否支持和正確宣貫公司制度政策，能否正確教育、引導(dǎo)員工行為。

　　②職業(yè)素質(zhì)(10%)：

　　公正、高尚、慎重、誠實、敏銳、親切、善勸等;

　　③工作態(tài)度(10%)：

　　遲到、早退、事假等考評員工出勤情況;每一次扣一分或每請事假一天扣一分。關(guān)鍵時刻能組織員工加班加點完成任務(wù)加1分，關(guān)鍵時刻耽誤工作進展扣1分。

　　④精神面貌(5%)：

　　管理者日常言行表現(xiàn)，如是否積極主動為公司聲譽作正面宣傳、是否積極正確地宣貫公司各項方針政策，是否自覺地向員工傳達一種積極的精神狀態(tài)。日常工作狀態(tài)，對待同事和下屬的態(tài)度、特殊時期的表現(xiàn)等。考核值班管理人員的精神狀態(tài)和心理素質(zhì)。