清明節活動方案（精選31篇）
清明節活動方案 篇1
為深化感恩教育和革命傳統教育，引導廣大未成年人增強愛國意識，激發愛國情感，石嘴山市開展清明節系列主題活動，號召廣大未成年人緬懷先烈、學會感恩。
開展“網上祭英烈”活動
石嘴山市第三中學
“網上祭英烈”簽名寄語活動。
3月31日，石嘴山市第三中學組織全體學生開展20xx年“網上祭英烈”簽名寄語活動。
大家通過網絡向民族先烈敬獻虛擬的鮮花，緬懷他們的英雄業績，銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程，珍惜今天來之不易的和平生活，表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念，激勵學生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。
通過活動，使同學們了解了烈士光榮的革命斗爭歷史，激發了同學們的愛黨、愛國的熱情，增強了同學們好好學習報效祖國的動力，是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育。
朝陽街道
近日，石嘴山市大武口區朝陽街道長勝社區、長勝街道金駝社區組織社區中小學生開展在網上簽名寄語、獻花的活動，緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡。
舉行“祭先烈，憶傳統”清明祭掃烈士墓活動
參觀烈士陵園博物館。
在清明節來臨之際，石嘴山市第三中學組織部分師生，到賀蘭山烈士陵園，祭掃革命先烈陵墓。
在工作人員帶領下，師生先后參觀了賀蘭山烈士陵園博物館、向革命烈士獻花并默哀以示緬懷和敬意，最后，全體同學向烈士宣誓，重溫入團誓言。
向革命烈士獻花。
重溫入團誓言。
通過此次祭掃活動，師生們紛紛表示要倍加珍惜先烈們用生命換來的美好生活，勤奮學習，努力成才，牢記烈士的遺愿，踏著烈士的足跡，認真貫徹黨的十八大精神，并以此作為行動準則和行動指南，用自己的聰明和才智去實現先烈們未盡的共產主義事業，去創造祖國無限美好的明天！
網上簽名寄語。
據了解，3月31日至4月7日期間，石嘴山市將組織全市各中小學校全體師生在網上向先賢先烈鞠躬、獻花、簽名寄語；組織學生到賀蘭山烈士陵園博物館、賀蘭山烈士陵園等愛國主義教育基地進行參觀、祭掃、獻花和宣誓，并組織開展國旗下的講話、主題班會、先烈故事講述、征文演講、詩歌朗誦等活動。
清明節活動方案 篇2
為進一步弘揚中華民族優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，祭奠先烈、先人、先賢，引導廣大市民在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中，尊重中華傳統，弘揚優秀文化，繼承先賢品格，增進愛黨、愛國、愛鄉情感，市文明辦決定，在全市范圍內開展20__年“我們的節日·清明節”主題活動。現將有關事項安排如下：
一、活動主題
以“緬懷先輩、繼承傳統、圓夢中華”為主題，通過開展祭祀英烈、緬懷先人、經典誦讀等活動，大力倡導文明祭祀、綠色祭奠，引導人們傳承民族優秀文化傳統，弘揚時代文明新風，進一步增進愛國、敬業、誠信、友善的思想情感，為建設“六新大__”營造良好的社會文化環境。
二、活動主要內容
1、開展祭奠先烈活動。組織干部群眾和青少年慰問幫扶復退軍人和烈士家屬，就近就便到紅色旅游景區景點、革命戰爭紀念地、重大戰役發生地特別是抗日戰爭遺址遺跡以及烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓，表達對先烈先輩的感恩懷念，引導人們繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，匯聚精神力量。
2、開展“網上祭英烈”活動。組織未成年人登錄“中國文明網未成年人頻道”、“央視網科教頻道”、福建文明風網站參與網上獻花、抒寫感言寄語等祭英烈活動，引導未成年人緬懷先輩、學會感恩，銘記責任、向往未來，立志接過前輩的“接力棒”，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力學習。
3、開展文明祭掃活動。繼續開展“文明祭掃，平安清明”活動，引導人們用種鮮花、植樹等文明生態的方式表達對先人的懷念之情，推廣手機短信、網上掃墓和家庭追思會等祭奠方式，形成文明健康的祭祀新風。
4、開展主題文化活動。利用各類文化陣地，宣傳清明節的歷史淵源與當代意義，宣傳節慶習俗，引導群眾了解清明文化，感悟精神內涵，起到傳承文化，傳播文明的作用;組織中小學生開展清明詩文朗誦會、詩詞歌會、紅歌傳唱活動，通過個人朗誦、集體誦讀、書畫展示等多種形式，引導人們在學經典、唱紅歌過程中感受清明，接受教育，激發愛黨愛國熱情。
三、活動要求
1、加強領導，精心組織。各地、各有關部門要把開展“我們的節日·清明節”主題活動作為精神文明創建活動的重要主要內容來抓，結合各地、各部門實際，制定方案，認真組織實施。
2、加強協調，互相配合。各縣(市、區)文明辦、東僑經濟技術開發區文明辦要與宣傳、文化、文聯等部門加強協調，互相配合，各展所長，組織好活動。
3、貼近實際，創新形式。要充分利用本地本部門的現有人文教育資源，積極創新傳統節日的形式和載體，吸引干部群眾參與。要認真總結清明節主題活動比較好做法，好經驗，促進活動更加廣泛深入持續開展。
清明節活動方案 篇3
一、活動背景
今年的四月，趕上清明節，回家掃墓，是中國人過節的傳統習俗，同時，四月又是客運的高潮，酒店可以利用這樣的環境來做促銷。
二、活動時間
20xx年x月x日至x月x日
三、活動內容
1、活動期間，推出黃金套餐
良朋相聚宴：x元/桌
金玉滿堂宴：x元/桌
富貴吉祥宴：x元/桌
2、清明節飯局：x元/桌、x元/桌、x元/桌；提前預定，贈送禮品一份。
3、活動期間，消費達萬元以上，贈送價值達千元的禮物。
4、活動期間，凡是外地到本店就餐者，憑身份證就可獲得清明小點一份。
5、與旅游團聯合促銷，指定旅游點，發贈就餐券，同時，到本站消費的客人，可以獲得旅游景區門票一張。
五、促銷宣傳
1、背景音樂：清明節為主要音樂風格。
2、門廳裝飾：酒店用氣球做彩門裝飾，營造熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳：電視臺，無線電，網站，報紙。
4、視覺宣傳：提前三天開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到最佳的效。
六、人員培訓
1、促銷內容及目的要與工作人員介紹清楚，以達到促銷的`目的。
2、加強工作人員的服務意識及操作規則培訓。
清明節活動方案 篇4
一、活動宗旨
1、磨練意志，增強體質，鍛煉體魄，培養良好的心理素質和團隊協作精神，強化紀律觀念、環保意識和集體榮譽感。
2、體現小橋大街小學青年教師良好的行為規范，展示小橋風采，樹立良好形象，宣傳學校。
3、融入自然，欣賞春光，放飛心靈，陶冶情操，熱愛生活，感悟家鄉文化。
4、活動橫幅：
�、傩虼蠼中W慶祝建團91周年暨“五四“遠足活動啟動儀式
②傳承“五四”薪火 青春伴我同行、百年淮中迎五四 遠足活動磨意志
二、領導小組
顧 問：杜俊青 賈桂瓊
組 長：姜春林
副組長：胡燕、陳學斌
參加遠足活動的工作分配：
1、姜春林（遠足活動沿途總指揮）
2、王峰（攝影、宣傳報道）
3、陳學斌（沿途安全總負責）
4、賈桂瓊（沿途后勤保障）
三、具體安排
�。ㄒ唬┗顒訒r間：5月10日7：30-18:00
本次活動啟動儀式7:30（地點：學校操場 主持人：杜俊青） 本次遠足活動總指揮：姜春林
�。ǘ┗顒泳�路：
本次遠足線路：西寧坐車，到達互助二道溝；開始徒步12公里，中午用餐（便餐），乘車回西寧。
�。ㄈ﹨⒓尤藛T：全體團員、黨員代表、青年活動積極分子、攝像人員。
四、準備工作：
1、物質準備：
（1）團員自備必要的飲用水、裝垃圾的'塑料袋。
�。�2）隊伍前面有校旗、團旗、橫幅。
�。�3）影像設備照相機三臺，應急藥品，對講機兩只。
�。�4）自備雨具。
2、活動準備：
�、僬匍_遠足活動動員會
�、诎踩嘤枙�
�、叟e行遠足活動儀式等，開展安全教育，學習安全預案，增強青年的安全應急能力。要求活動中行為規范，舉止文明，精神飽滿，有頑強的意志。一切行動聽從指揮，展示小橋青年教師的良好形象。
具體提醒：
A、青年教師統一穿探路者戶外裝備，自帶帽子、雨具和簡易背包、手機保持暢通。
B、可自帶部分食物（建議帶一些巧克力），自帶飲料，提倡帶適量礦泉水，行進途中不吃食物，不亂扔垃圾，撿拾沿途垃圾。
C、行進途中，不追逐打鬧，不抄近路，不擅自離隊，謹防掉隊。
五、活動程序：
1、早晨7：30舉行遠足活動啟動儀式：
2、遠足活動：
安全：嚴格遵守紀律，隊伍整齊，速度適中，服從指揮，保持良好的秩序與飽滿的精神狀態。行進途中出現體力不支或身體不適，應及時報告負責人采取相應措施。
小橋大街小學遠足活動啟動儀式 時間：5月10日7:30
地點：學校操場
參加人員：參與本次遠足活動的黨、團員教師 主持人：杜俊青
程序：
一、升旗儀式
二、奏團歌
三、 本次活動具體安排：
四、 黨支部書記姜春林講話
五、 胡校長對本次活動進行動員并宣布遠足活動開始
清明節活動方案 篇5
一、 指導思想：
清明節是我國的傳統節日，清明來到時，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過制作清明果，了解清明的習俗;通過親子游戲了解春天是播種的好時節，了解傳統風俗，鍛煉身體，從而充分感受春景的美好。
二、 活動主題：
制作青果，感受春天。
三、 活動目的：
1、了解清明節的來歷習俗，感受清明節的氛圍。
2、了解春天是播種的好季節，充分感受春天的美好。
四、 組織成員名單
1、策劃組
組 長：會長
成 員：組織委員、宣傳部長
2、會務組
組 長：財務部長
成 員：吳老師、小班段各班阿姨
職 責：做好各類物資的準備和管理工作(桌子24張、桌布24張、托盤24個、蒸籠若干、清明果100個等);對制作清明果、運動會現場進行布置。
3、游戲組
組 長：
成 員： 吳老師、劉老師、金老師、邵老師
職 責：按規程要求接受運動員報名;組織好游戲項目。
4、農具展覽組
組長：朱老師
成員：小班段各班老師
5、宣傳組
組 長： 宣傳部長
成 員：小班段家委會委員4個負責攝影。
6、安全組
組長：安全部長
組員：小班段各班園級家長委員
五、親子活動時間、地點
擬定于4月2日上午8：40在幼兒園大操場進行
六、活動流程：
(一)8：00——8：30 幼兒入園，8：30——8：40到操場集中。
(二)園長講話
(三)會長講話(清明的來歷、習俗，組織活動的意義)
(四)親子操：減肥操
(五)9：00—9：50制作清明果
1、制作前各自去班里洗手。
2、制作清明果要求：美觀、有創意。
3、制作清明果時間：30分鐘。
4、休息10分鐘(幼兒上廁所、洗手)
(六)10：00—10：40親子游戲項目
春耕
規則：以班級為單位開展的接力賽，每班以家庭為單位分為兩組，一組在起點，一組在終點。家長和幼兒分別當大牛、小牛，各自手持跳跳袋、羊角球，一對大牛、小牛從起點一起跳至終點處，將游戲道具傳給第二個家庭，來回依次進行，哪個班先跳完哪個班為勝。
運糧食
規則：以班級為單位，兩個家庭為一組，1號、2號家長運用籮筐把1號的孩子運到對面，然后把對面2號家庭的孩子運回來;再將籮筐傳給3號、4號的家庭，然后3號4號的家長又把3號的孩子運到對面，把對面4號家庭的孩子運回來，依次進行，先完成的班級為勝。
(七)10：50—11：30品嘗青明馃、家長吃青明馃比賽。
1、每班選出4名家長進行吃清明果比賽。
2、每輪4人，共4輪。
3、規則：每人吃5個，最先吃完的為勝。
(八)11：30結束活動，下午請各位家長自行帶孩子到烈士陵園掃墓。
七、注意事項
1、每人自帶制作青明馃的材料(面團、餡等)。
2、由于活動需要，能在農村借到手推車、蓑衣、耙等農具的家長請下周一交給班級老師。
3、為了方便活動，請孩子和家長當天穿運動鞋，家長負責孩子的安全。
4、一如既往，做好文明榜樣，保持場內清潔，做到文明觀眾，遵守良游戲秩序。
清明節活動方案 篇6
教育目標
1、認知目標：通過班會，讓學生對我國的傳統節日——清明節有更 具體、詳實的了解。
2、情感目標：通講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努 力學習，擔負起建設祖國的重任。
3、行為目標：通過活動能認清自己的不足，學會好好學習、熱愛生 活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
(一)、了解清明節
清明節習俗清明節是傳統的紀念祖先的節日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久，據史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。《漢書 .嚴延年傳》載，嚴氏即使離京千里也要在清明\還歸東海掃墓地\。隨著祖先崇拜和親族意識的越來越發達和強固，遠古時代沒有納入規范的墓祭，也歸入了\五禮\中：\士庶之家，宜許上墓，編入五禮，永為常式。\朝廷的推崇使墓祭活動更為盛行。古人有描寫清明掃墓的詩：\南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然;紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。\民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有\三月里來是清明，桃紅柳綠百草青;別家墳上飄白紙，我家墳上冷清清。\唐代杜牧的名句：\清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。\這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，有否狐兔在穿穴打洞，會否因雨季來臨而塌陷，所以要去親臨察看。在祭掃時，給墳墓鏟除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。至于祭掃的日期，各地風俗不同，有的是在清明節的前十天后十天;有的稱\前三后三\;有的在清明前后
逢\單\日舉行;有些地方掃墓活動長達一個月。
祭掃烈士墓清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進行革命傳統教育的好形式。
(二)、學會去愛
講英雄故事清明節主題班會為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是 你，你敢嗎?
讀習作《小夜鶯，我想對你說》。
我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放，共產主義理想的實現不計個人得失，不畏艱難險阻�！皷|方紅，太陽升”，是他們用自己的
熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代，用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我，是小愛，他 們才是大我，是大愛。
3、詩朗誦《站在烈士紀念碑前》
清明節活動方案 篇7
一、 全體肅立，出隊旗。
二、 唱隊歌(敬禮)。
三、 向革命烈士敬花籃及小白花。
四、 向革命烈士致哀三分鐘并三鞠躬。
五、向革命烈士獻詩。 (六年級負責)
六、 講述革命烈士故事。(五年級負責)
七、烈士墓前的宣誓：
落后就要挨打，貧窮就會受欺。
學習永無止境，知識就是力量。
我們"時刻準備著"記在心上。
課前好好預習，堂上認真聽課。
按時完成作業，絕對保證質量。
課余多看書報，不負先烈期望。
一定好好學習，決心天天向上。
八、輔導員講話。
九、呼號，退隊旗。
活動結束。
備注：
1、 參加人員：全體師生。
2、 活動主持人：陳思。
3、 有任務的中隊排練好節目。
4、 班主任組織好學生制作小白花。(材料會盡快下發)
5、 活動時間：第七周星期五(4月1日)
清明節活動方案 篇8
一、活動目的：
清明節是我國的傳統節日，也是最重要的祭祀節日，為了弘揚中華民族的傳統美德，國家設定了假日，為了讓同學們了解清明節的由來、習俗等情況，特準備召開一次清明節主題活動。對學生進行一次愛國主義教育。
二、活動步驟
（一） 通過上網等方式查找資料了解清明節的.由來，利用班會課進行交流。讓班級同學全員參與。
我國傳統的清明節大約始于周代，已有兩千五百多年的歷史。清明在二十四節氣中是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”的說法。清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
（二）開展一項清明節民間傳統習俗活動
清明節的習俗對于在校學生來說是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、插柳等一系列活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。
�。ㄈ┱⒈痴b一篇有關清明的詩篇
《清明》（唐）杜牧
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。
�。ㄋ模⿲懽�
寫一篇有關清明的作文，記敘清明這天的見聞和感受。
清明節活動方案 篇9
圍繞深入貫徹落實黨的十八大精神，按照中央文明辦和安徽省文明辦的有關文件精神要求，根據學校年度工作計劃，現就深化“做一個有道德的人”主題活動，大力推動“我們的節日·清明”主題活動深入開展，特制定如下方案：
一、活動目的
深入貫徹落實全國未成年人思想道德建設經驗交流會精神，以建設社會主義核心價值體系為根本，充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的'情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。
二、活動主題
緬懷·孝悌·愛國·勵志
三、活動內容
1.開展一次“誦清明詩歌，揚民族文化”活動。
學生自己搜集整理、調查分析資料，了解英雄先輩的光輝業跡，感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。利用寫字課時間，積極展清明詩文歌詠會，組織全體學生誦讀中華經典，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。(教導處負責)
2.開展“緬懷革命先烈，高舉理想火炬”主題教育班會。
4月3日班隊會，各班開展“緬懷革命先烈，高舉理想火炬”主題教育班會。通過班會，教育同學們懂得正是因為有無數革命先烈們“拋頭顱，灑熱血”，我們才有今天的幸福生活，中華民族才能屹立于世界民族之林，才能在世界發展歷程中起到中流砥柱的作用。(少先總隊負責)
3.組織開展“憶先烈偉績，寄后人哀思”祭掃活動。
4月2日，組織師生為革命先烈掃墓，讓學生在莊嚴肅穆的祭掃活動活動中，充分了解革命先烈為新中國的建立而建立的豐功偉績，充分感受到現在幸福生活的來之不易，以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念，以革命先烈為榜樣，立志為實現“中國夢”而奮斗。(少先總隊負責)
4.開展“踏青賞春，競放風箏”活動。
在清明節習俗中，有踏青賞春的習俗，還有放風箏、蕩秋千、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。為讓學生進一步了解和感受這一習俗，特結合社會實踐組織全體學生開展踏青、放風箏活動。其目的就是一方面通過活動使學生深刻認識我國清明節踏青習俗，感受大自然的美好春光;另一方面培養學生動手實踐能力、合作能力和環保節約意識。(德領組、少先總隊負責)
5.開展以“中國夢”為主題的征文等活動。
清明節活動方案 篇10
清明節是中華民族緬懷先祖、悼念逝者的傳統節日，是弘揚中華民族光榮傳統、培育和踐行社會主義核心價值觀的有利時機，為了充分利用這一時機深化“我們的節日”活動，引導人們不斷增強愛國、愛家、愛節日情感，營造一個“文明祭祀，平安清明”的良好氛圍，確保市民清明祭祀活動安全、有序、文明、和諧進行，結合我市創建文明城市工作實際，現就有關事項通知如下：
一、廣泛宣傳，正確引導，積極倡導文明祭祀新風尚
清明節期間，各級各部門各單位要以“文明祭祀，平安清明”為主題，以展示改革成果、宣傳法規政策、倡導祭祀新風、傳播殯葬文化、引導文明祭掃為重要內容，廣泛開展宣傳工作。要以報刊、電視、廣播、網絡等新聞媒介為載體，通過開設專題專欄、制作展板、印發宣傳冊、發布公益廣告等形式，搞好“講文明，樹新風”公益廣告宣傳活動，大力宣傳殯葬法規政策以及規范城區治喪對創建文明城市的意義和作用，積極推廣家庭追思會、鮮花祭祀、網上祭祀、代理祭祀等文明、節儉、便捷的祭祀方式，引導廣大群眾增強安全意識，遵守公共秩序，樹立文明祭祀新風尚。
二、齊抓共管，落實責任，著力做好安全保障工作
三區要積極教育和引導廣大市民移風易俗，文明祭奠，發揚中華民族勤儉節約的優良傳統，自覺摒棄掃墓祭祖焚燒紙錢香燭等陳規陋習，堅決抵制帶有封建迷信色彩的拜祭活動，大力提倡用文明低碳健康安全的現代方式，寄托對先祖的哀思。市民政局要切實加強對清明祭祀活動的管理和服務，指導各殯葬服務單位合理調配人員，嚴肅工作紀律，做好清明期間的各項服務工作。要加強殯儀館、公墓、骨灰堂等群眾集中祭祀場所的安全檢查，完善安全保障設施，合理疏導人流、車流，及時堵塞漏洞，消除安全隱患，引導群眾有序開展祭祀活動。市公安局要對祭祀活動中組織、教唆、脅迫、誘騙他人從事迷信活動，擾亂社會治安，危害公共安全，侵害他人合法權益的.行為依法予以嚴厲打擊。市交警支隊要積極做好交通組織和疏導工作，最大限度地保障交通暢通。市交通運輸局要結合實際，加強客運車輛調度，合理調整通往重點祭祀地點的車輛班次密度，以滿足祭祀群眾出行需要。市林業局要加強森林防火宣傳和林區火源管理，嚴禁在林區內上墳燒紙、燒香化燭、燃放煙花爆竹，嚴防發生森林火災。市消防支隊要落實各項消防安全制度和防范措施，加強防火安全巡查、檢查，做好滅火救援的各項準備工作。市工商局要加大對違規經營喪葬用品行為的查處力度，嚴厲打擊不法經營行為，維護群眾利益。市綜合執法局要規范祭祀活動管理，并加強對市區主要道路、廣場、公共綠地焚燒冥幣、祭品等行為的整治。市環保局要依法做好因祭掃活動引發的突發環境污染事件的應急處置、組織和協調工作。市安監局要做好對煙花爆竹批發和零售經營單位的安全檢查，對非法經營煙花爆竹的行為予以嚴厲打擊。市教育局、團市委要發揮學生的聯絡員作用，向學生家長發倡議書，以“小手拉大手”的形式宣傳文明祭祀的有關內容，教育引導廣大家長轉變思想觀念，樹立文明祭祀理念。市級各新聞媒體要開辟專題專欄集中報道清明由來、節日文化以及文明祭祀的意義，使中華民族優秀傳統深入人心。其他部門要主動協作，密切配合，齊抓共管，形成合力，確保清明節期間群眾祭祀活動安全有序開展。
三、加強領導，提高認識，確保文明祭祀有序進行
各級各部門各單位要針對清明節群眾祭祀活動時間短、空間小、密度大的特點，從維護社會和諧穩定、保護人民群眾切身利益、提高政府公共服務和社會管理能力的高度，充分認識做好清明節群眾祭祀活動各項管理工作的重要性，切實加強領導，精心組織安排，采取有效措施，嚴防不安全事故發生。
清明節活動方案 篇11
活動時間：
20xx年4月1日—4月6日
活動地點：
幼兒園
活動主題：
“清明踏青活動”
活動對象：
幼兒、老師、家長
活動目的：
1、了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂于參與清明節的活動。
2、初步了解家族中人與人之間的'親屬關系，懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
活動內容：
掃墓
活動目的：
1、讓學生理解掃墓的意義，培養學生尊重烈士的情感。
2、教育學生更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
活動過程：
1、讓學生知道清明節是我國傳統的掃墓日子。
教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農歷二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。
討論：人們是怎樣過清明節的？
2、小結：掃墓為什么選擇清明呢？原因之一，清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
3、集體制作花圈。教師：無數革命先烈為了人們的解放事業，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動，現在，先請小朋友和老師一起制作一個花圈。
4、掃墓。知道掃墓活動應注意的事項（要嚴肅，不亂講話，表示對先烈的尊重）。
活動效果：
清明節是我國的傳統節日，也是一年二十四節氣之一，清明來到，表示萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。為了讓幼兒更加了解清明節，在本次的活動中，通過解析古詩《清明》《寒食》、談話活動、觀察圖片讓幼兒了解清明節的習俗，介紹清明節又稱“寒食節”，是人們紀念先祖的節日。
在活動中幼兒還觀看了祭拜革命烈士的視頻，讓幼兒懂得我們除了要給我們的逝去的親人掃墓之外，還要到那些為了建設我們新中國而犧牲的革命烈士墓去祭拜，因為現在我們幸福的生活是他們給的，所以每年的這個時候都有一些叔叔阿姨、哥哥姐姐、解放軍到烈士陵園去掃墓、祭拜，人們用各種方式緬懷革命烈士。在活動中有些小朋友問：“什么是烈士？”為了讓幼兒明白是什么是烈士，通過聽革命事跡（地道戰的故事等），讓幼兒明白什么是烈士，激發幼兒樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想，使幼兒的愛國主義情感得以萌芽。
另外，掃墓活動，有效地把學到的知識與日常生活實際相結合，使幼兒有更深刻的感受。
清明節活動方案 篇12
清明節是祖國傳統文化節日，也是最重要的祭祀節日。為了進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育，弘揚民族精神，通過活動了解革命烈士的感人事跡，激發隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活，現決定在全校開展清明節主題活動�；顒觾热莅才湃缦拢�
一、參加對象：
全校學生
二、活動時間：
清明節前后
三、活動主題：
緬懷祭奠 革命先烈做一個有道德的人
四、活動內容：
�。ㄒ唬�3月28日，國旗下講話---緬懷革命先烈。（負責：六年3班）
�。ǘ�3月28日-4月2日紅領巾廣播站播出以清明節為主題的節目。宣傳清明節的有關知識，讓隊員們緬懷革命先烈，對隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。
�。ㄈ╅_展中華經典誦讀活動低年級召開班會，了解清明文化，包括清明節的由來、各地的清明節習俗，有關清明節的傳說、故事等。（負責：一、二年級各班主任）中年級開展清明詩文朗誦會，包括，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。（負責：三、四年級各班主任，詩詞內容見附件1）
�。ㄋ模╅_展網上祭英烈活動舉辦一場網上祭英烈活動，充分利用現代科學技術，開展教育活動，讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績，充分感受到現在幸福生活的來之不易。活動參與對象：中高年級活動形式與要求：各班利用信息技術課在校多媒體教室進行，學生也可在家上網祭掃。可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。（負責：中高年級班主任、信息科組教師）
�。ㄎ澹└S家人祭祖、掃墓，了解家族中各人的姓名、經歷等；關注祭祖、掃墓活動中的現象、習俗；談談自己對清明節各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的。
（六）跟家人到郊外踏青，開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。
�。ㄆ撸┡e行一次主題中隊會，請五老給少先隊員講革命故事。（大隊部組織四年級學生，4月2日下午班會課在電教室舉行）
五、活動要求：
各負責人要高度重視，認真組織好有關紀念活動，注重實效，樹立典型，把學雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發動宣傳，努力營造活動聲勢，及時發現典型，總結經驗、全面報道、突出主題。
附件：1。清明詩詞2。清明節簡介
附件1：清明節前后，春陽照臨，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明節植樹的習慣。有人還把清明節叫作植樹節。植樹風俗一直流傳至今。
1979年，人大常委會規定，每年三月十二日為我國植樹節。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有著十分重要的意義。放風箏也是清明節時節人們所喜愛的活動。每逢清明節時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為神燈。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。
清明節活動方案 篇13
一、參加掃墓人員：各班班主任和課任教師、六、七年級學生、各班團支部書記
二、活動地點：余橋烈士陵園、參觀部隊軍史陳列館
三、時間：__年4月2日(星期四)。
四、活動程序：
1、下午2：00在學校教學樓前集合，老師指揮依次出發。
2、在余橋烈士陵園門口集合，由團總支安排，按花圈、校旗、隊伍順序依次進入。向烈士敬獻花圈后，默哀1分鐘。
3、學生代表發言。
4、舉行新團員入團儀式。
5、宣誓完畢以后在老師的帶領下參觀紀念館。
6、參觀部隊軍史陳列館。
五、要求
1、活動結束后，所有學生返校。
2、學生統一穿校服。
3、掃墓期間，全體人員必須聽從指揮、嚴肅認真，不允許嬉戲，追逐打鬧，要注意文明禮貌，環境保護、飲食安全和交通安全。
六、準備工作
1、政教處和團總支負責聯系入團宣誓地點和部隊。
2、團總支負責準備花圈、照相機。
3、全校師生胸前都要佩戴一個小白花。
4、各班隊列整齊、服裝統一、口號響亮，打好校旗、團旗。
七、安全措施
1、橫穿馬路時各班主任和負責人注意過往車輛。
2、不準在野外生火。
3、在活動時注意安全保護，遠離存在安全隱患的.場所。
4、各班主任和跟班老師要密切配合，嚴格要求學生遵守紀律，不得私自半路回家，確保學生安全。
清明節活動方案 篇14
一、活動目的
清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學發展觀。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此，學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學生進行愛國主義教育、國情教育，學校結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動。
二、活動主題
我們的節日清明
三、活動對象
全體師生
四、活動時間
__年4月1日至12日
五、活動內容
(一)各中隊開展“我們的節日清明”主題活動。通過資料的收集等，從班會中分享悠遠的文化內涵，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
(二)親身體驗，實踐活動，感受清明節的文化氛圍。(踏青、植樹、插柳、蹴鞠、拔河和放風箏等)，深入挖掘清明節的文化內涵，舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、藝術展示等民間活動，讓人們在參與中親身體驗節日習俗，感受傳統文化魅力。
(三)制作手抄報，把所看所感盡情地通過創作手抄報表達出來。清明時節能讓同學們勾起對歷史的追憶，寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來之不易，激發隊員們對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活。
(四)開展“網上祭英烈”活動。緬懷革命先烈、繼承
光榮傳統，潛移默化地進行黨的歷史、黨的知識學習教育，幫助他們了解黨的光輝歷程和輝煌業績，有效增強愛黨、愛國的意識與情感。
請各中隊輔導員作好清明節前的動員和安全教育工作，及把清明節相關的資料收集并上傳到班級博客和大隊部。
清明節活動方案 篇15
清明是我國的傳統節日，承載著中華民族的傳統文化，寄托著中華民族的無限哀思，通過清明系列活動的開展，旨在宣傳一種綠色的，文明的祭掃方式。利用清明節祭掃烈士墓的.教育契機，對我校少先隊員進行革命傳統教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。通過活動，讓學生懂得珍惜今天的美好生活，激發學生熱愛生活，樹立遠大理想，懂得長大為建設祖國和保衛祖國貢獻自己的智慧和力量。
活動主題：
“寒食祭掃英雄冢，緬懷先烈憶往昔”
活動時間：
3月下旬—4月上旬
活動對象：
實小全體師生，實小義工團全體志愿者
活動內容：
活動一：
“綠色清明、平安清明、時尚清明”
清明節是中華民族傳統節日，寄托著人們深深的哀思，如何能夠引導人們文明祭掃，是我們青年志愿者的義務。我們決定印發傳單，進社區，上街道，廣泛的宣講文明祭掃的重要性以及注意點，宣傳“綠色清明、平安清明、時尚清明”。
活動二：
祭掃烈士陵園活動(3月27日)
充分利用揚州革命烈士陵園這一愛國主義教育基地，開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”紀念活動，使廣大師生接受革命傳統教育。
活動三：
經典誦讀誦清明(4月4日)
全校25個班級利用晨會課的時間，進行“我們的節日——清明”主題誦讀大會，利用PPT和黑板報的形式親近我們的節日。通過此項活動，讓學生感受清明節獨特的氛圍。受到美的教育，吸取中國傳統文化的精華，感受漢語言文字的優美和偉大。
清明節活動方案 篇16
清明節來了，風和日麗的春天也就真正開始了，在這個傳統節日里，我們小、托班組織幼兒進行有關清明節的教育活動，目的是讓幼兒了解清明節的來歷；通過觀看教師包青團、中班小朋友放風箏等活動，初步了解清明節的傳統風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
一、活動目標：
1、能初步了解清明節的來歷及風俗習慣，感受清明節和其它節日在氣氛上的不同。
2、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人為他人著想的品質。
二、時間及地點：
1、觀看視頻及包餃子活動時間與地點：
4月3日上午：各班教室
2、觀看放風箏的活動時間：
4月1日上午：小一班、小二班、（觀看大一班）；
4月2日上午：小三班、托一班、托二班（觀看大二班）；
觀看放風箏的活動地點：馬山小學操場
三、活動主題：
聽故事、品艾糕、觀紙鳶。
四、活動對象：
小、托班全體教師和幼兒
五、活動形式：
游戲教學活動
六、活動安排：
�、濉⒒顒訙蕚洌�
1、清明節的來歷和一些習俗活動片段。
2、聯系食堂，準備制作艾餃的材料：面粉、艾草、糖
3、聯系中班教師，約定放風箏的時間。
�、�、活動具體流程：
1、觀看清明節的相關視頻，了解清明節的來歷和一些習俗活動。
2、教師包艾餃，幼兒觀看，了解艾糕的制作步驟。
教師安排：
小一班：主配班老師、中一班空課教師
小二班：主配班老師、中二班空課教師
小三班：主配班老師、中三班空課教師
托一班：主配班老師、大一班空課教師大三班空課教師
托二班：主配班老師、大二班空課教師辦公室相關教師
3、幼兒品嘗艾糕，享受艾糕的美味。
4、觀看中班小朋友放風箏，體驗放風箏的樂趣。
清明節活動方案 篇17
活動時間：
__年4月1日—4月6日
活動地點：
幼兒園
活動主題：
“清明踏青活動”
活動對象：
幼兒、老師、家長
活動目的：
1、了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂于參與清明節的活動。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
活動內容：掃墓
活動目的：
1、讓學生理解掃墓的意義，培養學生尊重烈士的情感。
2、教育學生更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
活動過程：
1、讓學生知道清明節是我國傳統的掃墓日子。
教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農歷二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。
討論：人們是怎樣過清明節的?
2、小結：掃墓為什么選擇清明呢?原因之一，清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
3、集體制作花圈。教師：無數革命先烈為了人們的解放事業，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動，現在，先請小朋友和老師一起制作一個花圈。
4、掃墓。知道掃墓活動應注意的事項(要嚴肅，不亂講話，表示對先烈的尊重)。
活動效果：(附照片)
清明節是我國的傳統節日，也是一年二十四節氣之一，清明來到，表示萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。為了讓幼兒更加了解清明節，在本次的活動中，通過解析古詩《清明》《寒食》、談話活動、觀察圖片讓幼兒了解清明節的習俗，介紹清明節又稱“寒食節”，是人們紀念先祖的節日。
在活動中幼兒還觀看了祭拜革命烈士的視頻，讓幼兒懂得我們除了要給我們的逝去的親人掃墓之外，還要到那些為了建設我們新中國而犧牲的革命烈士墓去祭拜，因為現在我們幸福的生活是他們給的，所以每年的這個時候都有一些叔叔阿姨、哥哥姐姐、解放軍到烈士陵園去掃墓、祭拜，人們用各種方式緬懷革命烈士。在活動中有些小朋友問：“什么是烈士?”為了讓幼兒明白是什么是烈士，通過聽革命事跡(地道戰的故事等)，讓幼兒明白什么是烈士，激發幼兒樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想，使幼兒的愛國主義情感得以萌芽。
另外，掃墓活動，有效地把學到的知識與日常生活實際相結合，使幼兒有更深刻的感受。
清明節活動方案 篇18
設計思想:
清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒在孔明燈上寫上自己對祖國的祝福語來追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過踏青春游、放風箏活動，了解傳統風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。 活動主題：放飛夢想共度清明
活動目標：
1.讓幼兒知道并了解有關清明的知識。
2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活并學會感恩。
3.通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。 活動時間：201X年4月1日上午
活動地點：江東雞鳴山公園
活動準備：
一、全體中班段師幼集體活動：
1.給幼兒講解有關清明節的來歷以及習俗。
3.學習有關
4.給幼兒講解一些為祖國犧牲的烈士的故事。
5.發放活動倡議書，要求每位幼兒穿園服參加活動
二、活動流程：
1.集合：讓家長帶領孩子在8:00--8:30
2.集體追念革命烈士--放氫氣球(8：30-9：00)每人一只氫氣球，在氫氣球上寫上自己對祖國的祝福語
3.親子放風箏(9：00-10：00)--每個家庭準備一只特色風箏，讓幼兒體驗放風箏的樂趣，鍛煉跑的能力;體驗與爸爸媽媽共同合作的快樂。
4.點心分享(10：00-10：30)要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。
5.集合回園
清明節活動方案 篇19
國家將清明節納入國家法定節日，這充分體現了黨中央、國務院對民族民間傳統文化的高度重視，這同時也是中華民族文明演進的宿影和象征。為了確保今年群眾清明祭掃活動、文明、和諧、有序，中央宣傳部、民政部等八部委發出了《關于做好文明祭掃平安清明相關通知》，要求各地在總結清明節工作經驗的基礎上，繼續圍繞“文明祭掃、平安祭掃”的主題，做好今年清明節期間相關工作。
一、活動目標
(一)、終極目標：倡導文明祭掃、樹立文明新風
(二)、直接目標：
1、到烈士陵園緬懷先烈。
2、通過開展活動，進一步提高社區居委會和居民的關系、居民和居民之間的關系，提升社區的凝聚力和居民對社區的歸屬感。
二、具體活動方案
(一)、宣傳階段
1、宣傳目的：通過清明節前一段時間進行宣傳，讓居民能夠比較詳細的了解到我們清明節社區將會實施的活動，為活動營造濃烈的氛圍。
2、宣傳時間：4月3日一天
3、工作人員：社區居委會工作人員、專業義工(實習生)、志愿者
4、具體步驟：
(1)、準備宣傳欄內的海報。海報的主要內容是清明節文明祭掃的相關事項，以及清明節期間社區將舉行的活動，還有由于燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發的事故案例，以警示人們。請愿意參加活動的居民來社區報名，宣傳時間與報名時間同步進行。
(2)準備兩條橫幅。橫幅主要用于社區居民在烈士陵園現場簽名。具體標語從文件中選擇兩個。
(3)、聯系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動，在宣傳期間，志愿者也在其生活圈內幫忙宣傳。志愿者還要幫助社區居民解讀相關內容，協助社區工作人員與專業義工的工作。
(4)、向重點對象宣傳。重點對象包括：社區有威望的老人、老黨員、以前工廠的干部。希望他們以威信帶動他人參加活動。
(5)、向青少年進行宣傳。由于青少年接受新事物的能力比較強，并且青少年對家長乃至家庭的影響都比較大，通過對青少年的宣傳可以達到對社區及社會的宣傳。
(6)、制作宣傳單。宣傳單上的內容包括國家八部委發出的關于清明節的通知的相關內容，部分清明節知識，社會工作的理念及知識等。
5、活動需要的工具：
(1)、兩塊橫幅;
(2)、海報紙;宣傳單
(3)、鮮花、小白花、車輛、應急藥品
6、經費預算：約1200元
(二)實施階段
1、活動主題：倡導文明祭掃，樹立文明新風
2、活動目的：通過讓居民參與文明祭掃的相關活動，改變傳統的祭掃方式，達到人、自然、社會的和諧
3、活動時間：3月31日
4、活動組織人員：社區居委會工作人員、專業義工(社區實習生)、社區志愿者
5、活動對象：參加報名居民
6、活動地點：烈士陵園
7、所需活動工具：前期準備的橫幅、宣傳單、筆、桌子、鮮花、小白花等。
8、具體步驟：
(1)、當天早上安排好車輛，請居民排隊上車
(2)到陵園后居民發送宣傳單。期間專業義工和社區志愿者向社區居民解說活動意義等。
(3)、活動中，主持人邀請重點對象(老黨員、老干部)述說他們對這次活動的理解和他們認為活動開展的意義。
(4)、對烈士敬獻鮮花。在敬獻鮮花的過程中注意觀察居民的情緒，符合居民需要，并且要宣講大家正確祭祖時可達到的社會效應，最后鼓勵大家在簽名。
(5)、由所有的工作人員(社區居委會的工作人員、專業義工、志愿者)帶領大家進行橫幅簽名活動。
(6)、活動結束，組織好居民上車。
(三)總結階段
活動后，針對活動開展的整個過程進行總結，討論活動的成功與不足之處，為下次開展活動積累經驗。
清明節活動方案 篇20
一、商品活動
1、減價一條街
穿品業種組織商品出清，減價一條街，集中售賣。配合可以體現民風民俗的一條街裝飾裝潢，營造售賣氣氛，吸引客流。例如秋千、牌坊等。
2、超市推出“寒食節”，冷食商品集中展銷，因為清明節又稱“寒食節”，民俗上在這一天不生火做飯，只食用提前做好的糕點等冷食物。加上“寒食節”由來的景點陳列，更融入了民俗的文化氛圍。
3、打出“清明踏青”的概念，運動休閑組織戶外裝備展賣，名品組織防曬、護膚等化妝展賣。
二、主題抽獎活動
三、文化活動
1、春暖四月天 購物揚紙鳶
形式一：采購一批樣式新穎的風箏，顧客購物300元以上，即可加2元換購風箏1只，每人僅限換購1只，日限500只，換購完為止。（此活動對年輕人及兒童會有很大的吸引力）
形式二：事前征集手工風箏作品，在活動期間進行陳列展覽，由顧客投票，在活動結束時，根據票數評出獎項，獎勵風箏作者。此活動還可以為后續放活動舉辦風箏比賽提供鋪墊。
2、感受自然 從“心”呼吸——清明節徒步環湖賽。
從出發——環湖徒步。中途設立接待點，提供飲用水及蓋章。根據用時排出名次。（此活動主要是倡導環保、接近自然，體現公益性。也可鼓勵員工參加，提升士氣。）
清明節活動方案 篇21
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”“南國春半踏青時，風和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉，日長蝴蝶飛。”伴著孩子們朗朗誦讀聲，我國的傳統節日——清明節又即將來臨。為了讓幼兒了解清明節的意義、由來及風俗習慣，我們中班組開展了以“清明節”為主題的一系列活動。
通過豐富多彩的形式，讓孩子們了解清明節這一傳統節日，并融入各種活動當中。節習民俗、弘揚傳統：老師給幼兒講解了清明節的來歷和民風民俗，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神，知道了我們震澤人過清明的一些風俗。4月2日，孩子們在老師的組織下，動手做迎春花卡片，還有“學習清明節的古詩”，讓孩子們了解我國古代詩詞文化的博大精深。品嘗熏豆茶，體驗家鄉清明節的習俗。
緬懷先烈：清明節一直有祭奠親人、緬懷烈士的習俗，老師老師組織幼兒傾聽英雄的故事，觀看革命故事錄像，隨后又組織幼兒自己動手制作卡片。站在烈士紀念碑前，默哀緬懷烈士、獻上自己親手制作的小花時，他們一個個神情莊重，默默表達著對英雄們的哀思與敬仰之情。
活動一：認識清明節(科學)
活動目標：
1.初步了解清明節的來歷和傳說。
2.知道清明節的一些習俗。
活動準備：
與清明 有關的資料。
活動過程：
一、導入
提問：誰知道4月5日是什么節(清明節)那它為什么叫清明節?也就是說清明節是怎么來的，它有哪些傳說?
二、 簡單介紹清明節的來歷和傳說。
1、 觀看光碟：清明節的來歷。
2、教師小結：
清明 是二十四節氣之一，二十四節氣是根據太陽歷制定的歷法，本身并非節日。清明 恰好在農歷的3月初，正好和古代春天的節日上巳節、寒食節重疊，久而久之清明也成為了春季節日的一部分。
三、清明節的習俗
(1)清明節要掃墓。
(2)清明節又叫踏青節。
(3)清明 有植樹的習慣。
(4)清明 要插柳
(5)放風箏也是清明節的一個習俗。
(6)蕩秋千這是中國古代清明節習俗。
四、欣賞兒歌《清明 》
清明節，來掃墓，
墓前栽花又種樹，
烈士話兒心中記，
要為人民謀幸福。
活動二：品嘗熏豆茶
活動目標：1、認識熏豆茶，鼓勵幼兒大膽說出熏豆茶的味道。
2、知道它是家鄉的特產，萌發幼兒愛家鄉的情感。
活動準備：熏青豆、橘子皮、茶葉、熱水、杯子、蘿卜干、芝麻等。
活動過程：
1、幼兒每人一杯泡好的熏豆茶
(1)品嘗熏豆茶。
(2)鼓勵幼兒大膽說出熏豆茶的味道，教師加以引導整理。
2、幼兒說說熏豆茶是有哪些東西泡制成的。
3、教師簡單介紹熏豆茶：熏豆茶是以熏豆和芝麻，(一般選用顆粒飽滿的白芝麻炒至芳香即可)，還有橙皮，是一種酸橙之皮。也可用蜜餞中的“九制陳皮”代之，但更多的卻由民間自制。(他們用桔子皮經煮、刮、切、腌、曬等多道工序加工而成，具有理氣健胃之功效)和名為丁香蘿卜干，即胡蘿卜干。(胡蘿卜洗凈切絲后有兩種制法：一以適量的鹽生腌后曬干即成;另一種煮熟后腌制，晾干。后者更適宜牙齒不便的老年人食用。)以沸水沖泡，一碗兼有“色香味形”特點的熏豆茶就可品嘗了。
4、總結：知道它是家鄉的特產，是別的地方所沒有的，萌發熱愛家鄉的情感。
活動反思：
一系列教育活動在廣大家長的支持和配合下取得了圓滿成功。通過活動不僅讓孩子們進一步了解了傳統節日的豐富內涵，感受了中華民族博大精深的歷史文化，同時在實踐操作中也很好地鍛煉了他們的動手能力，體驗快樂、學會分享，學會合作更是本次系列活動中孩子們的最大收獲。
清明節活動方案 篇22
為進一步加強未成年人思想道德建設，發揚革命傳統，繼承先烈遺志，牢固樹立社會主義榮辱觀，陶冶高尚的道德情操，激發學生勤奮學習、積極向上的熱情。我校決定組織全校師生開展“緬懷先烈展望未來弘揚中國傳統文化”的清明節系列教育活動。通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，體驗清明習俗，文明低碳行，踏青放風箏等活動，增強民族意識和民族凝聚力，弘揚傳統文化，增強學生熱愛環境、保護自然的意識�；顒影才湃缦拢�
一、活動主題：
緬懷先烈展望未來 弘揚中國傳統文化
二、活動內容
1、開展一次主題講話。
利用3月30日星期一的升國旗儀式上，通過國旗下演講《緬懷革命先烈，共創美好明天》，讓學生對清明節的來歷有所了解，知道革命先烈的感人事跡，讓學生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，養育之恩……使“滴水之恩涌泉當報”之情感生根、開花、感恩!
2、大力宣傳。
學校利用紅領巾廣播站介紹清明節來歷、各種習俗，講述英雄事跡，誦讀清明詩詞，從古人的詩韻中感受清明的含義，共同追憶先人。
3、舉行“緬懷先烈展望未來 弘揚中國傳統文化”主題隊會。
各中隊利用3月30日周一的班隊會課時間開展“緬懷先烈展望未來弘揚中國傳統文化”的主題班會。通過班會開展各種形式的活動讓學生逐步了解清明的文化習俗，講述革命傳統故事，學習英雄事跡，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
4、清明節掃墓活動。
4月1日周三組織四(2)中隊18名隊員前往梅山烈士墓祭掃瞻仰烈士，通過講述革命故事、集體宣誓等多種形式，緬懷革命先烈，學習英雄故事，繼承革命傳統，立志為實現“中國夢”而奮斗。活動后每個隊員親手為烈士獻上小白花。
5、組織學生“網上祭英烈”。
組織全校學生利用信息技術課時間登陸中國文明網、__文明網“網上祭英烈”平臺，參與“網上祭英烈”活動，向先賢先烈獻花，抒寫感言寄語，表達對先烈的感恩和敬仰。四至六年級以中隊隊為單位開展清明詩歌朗誦會。
6、開展“清明習俗我知道”體驗活動。
今年的清明節恰逢周末，組織隊員參加“一日民俗體驗”活動，感受清明節豐富有趣的習俗，加深其對傳統節日的認識。
7、開展“倡文明，低碳行”公益宣傳活動。
組織隊員開展“小手拉大手，文明低碳行”宣傳活動，向社會宣傳文明低碳祭掃、網絡祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”、“時空小信箱”等現代祭掃方式，參與“文明勸導一家親”活動，共同提醒市民不在城區街道燒紙祭掃，不帶不易降解的塑料祭品進墓區，不搞封建迷信，引導大家由實地實物祭掃轉移到對逝者的精神文化傳承上來，弘揚仁義忠孝、厚養薄葬等優秀文化傳承和時代新風。
8、踏青放風箏活動。
為了進一步豐富學生的課余生活，開拓學生的視野，增長知識，體驗春天、親近自然、感受張掖春色，放飛美好心情，培養同學們愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。清明節后組織學生以家庭為單位開展到郊外踏青放風箏活動。
__第四小學
年3月10日
清明節活動方案 篇23
一、“傳承英志，誓做新人”主題祭掃活動安排
(一)活動時間
1、20__年__月__日上午9：20-10：30。
2、校操場集合時間8：50。
(二)參加對象
一、五年級師生
一年級領隊老師：__; 五年級領隊老師：__。
活動負責人、安全聯絡員：__、__。
(三)活動準備
各班在3月__日前要召開一次掃墓活動動員會，強調安全、紀律等問題。
1、穿校服，帶校徽，戴紅領巾。
2、不帶零食、不吃零食。
3、在徒步前往烈士紀念館的路上，要注意維護學校形象，不得隨意離隊、插隊、掉隊。
4、烈士紀念館是一個嚴肅而莊重的地方，不得追逐嬉笑，大聲講話。
5、愛護烈士館的一草一木，保持環境整潔，不亂扔垃圾。
6、進入烈士館了解先烈的英雄事跡時，要保持安靜，可以記筆記但不買推銷的書刊。
(四)活動過程
1、全體肅立：出隊旗，敬隊禮， 唱隊歌。
2、一年級新隊員入隊儀式。
3、烈士墓前的宣誓。
4、向革命烈士敬花圈。
5、全體立正，向烈士三鞠躬：一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬。默哀一分鐘(奏哀樂)
6、講述革命烈士故事(__烈士事跡)。
7、近前瞻仰紀念碑、參觀革命烈士紀念館。
二、“網上祭英烈”祭掃活動安排
(一)、祭掃活動參加對象
二、三、四、六年級師生。
(二)祭掃方法
本周內，以班級為單位，登陸__網或__山革命烈士紀念館網，由班主任組織學生開展“網上祭英烈”祭掃活動，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。
清明節活動方案 篇24
為加強對未成年人進行中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育，豐富“做一個有道德的人”主題教育活動內容。學校決定在今年清明節期間開展一系列活動�，F將活動有關事項通知如下：
一、活動內容
1、組織清明節少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈，獻花留言。
3、開展祭掃烈士墓活動。
4、觀看一部革命傳統教育電影。
5、撰寫清明感懷文章或革命傳統教育電影觀后感。
6、召開“緬懷先烈”主題隊會
二、活動時間
3月25日至4月10日。
三、活動安排
1、組織清明節少先隊入隊儀式
(1)3月30前一年級各班對學生進行入隊前教育，保證每人至少做一件好事。
(2)熟悉入隊儀式儀程，學會宣誓、呼號。
(3)3月31日舉行少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈，獻花留言
(1)組織在校學生登錄中國文明網、河南文明網或其他鏈接網站，在網上進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩和敬仰。活動期間，中國文明網每天將刊出精彩寄語。
(2)4月6日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱，供學校查閱。(每班至少參加三分之一)
(3)交給翟會月老師(二年級辦公室)
3、開展祭掃烈士墓活動。
清明節期間，按照就近就便原則，發動家長帶領學生到虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑獻花、培土、清理雜草，表達對革命先烈的感恩懷念，學習革命先烈的崇高品德，培養利他精神，激勵健康成長。
4、觀看一部革命傳統教育電影、撰寫清明感懷文章。
(1)在清明節假期中觀看一部革命傳統教育電影，寫出觀后感。也可寫自己參觀虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑后的感受等文章。
(2)文章于4月6日下午用方格紙或稿紙謄寫，交給黃紅云老師。
5、召開“緬懷先烈”主題隊會
(1)3月24日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會，借了解先烈事跡的時機，對學生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。
(2)隊會記錄要求25日下午上交給黃紅云老師。
四、工作要求
1、各班主任要高度重視此項活動，認真組織學生參加。
2、所要材料按時、保質保量上交給指定責任人。
清明節活動方案 篇25
一、活動主題
緬懷英勇先烈，弘揚革命精神。
二、活動時間及地點
活動時間：20xx年xx月xx日。
活動地點：信息科技學院多媒體教室。
三、活動主辦單位
信息科技學院電子工程系。
電子工程系。
四、活動背景及目的
清明節是我國傳統的民族節日，適逢三月學雷鋒與四月清明節交接之際，組織同學們掃烈士墓，學習革命精神，是我們作為和平年代的大學生更好地傳承戰爭時期人民英雄偉大情操的'方式。為了緬懷烈士的英雄事跡，繼承先烈的遺志，幫助同學們更好地了解中華民族的革命歷史和自強不息的偉大民族精神，教育同學們進一步明確歷史賦予的神圣使命，勤奮學習，善于創新，甘于奉獻，自覺地為祖國服務，為社會奉獻的意識 ,同時也為了增強集體間的凝聚力。
五、參加對象
電子工程系各年級。
六、活動流程
1、在系里發出通知，招募有志愿的同學前去，并向所有參加人員通知到，相關人員一定要落實并做好統計工作。
2、 組織分工安排：
x同學負責，x同學負責。
3、20xx年xx月xx日晚 ,地點：信息科技學院多媒體教室。組織xx級年級委及志愿者觀看抗戰英雄影集，了解烈士生平相關英雄事跡。
具體流程：
(1)工作人員負責簽到，請到場的同學有序入座。
(2)全體起立奏國歌，主持人致開場詞。
(3)播放每一小段視頻前先由主持人先進行每個歷史事件或人物的簡介，然后播放影集。
(4)活動結束，請同學們有序退場，由組織部人員負責清理好現場的衛生。
4、 20xx年xx月xx日，在信息科技學院正門口集合并進行簽到。
5、 x點x分準時出發，車輛至西區，然后步行至xx公園。
6、 到達xx公園后將再次進行簽到，以確保每位同學全到達。
7、 十五分鐘后活動正式開始。
具體步驟如下：
第一項：祭掃烈士墓，向革命烈士敬獻花及花圈。
第二項：全體同學向烈士三鞠躬。
第三項：主持人做革命烈士事跡介紹。
第四項：優秀xx同學宣讀悼詞。
掃墓活動結束。
8、活動結束打掃現場衛生。
9、 系分團委學生會相關人員對此次活動進行記錄。
活動大概于x點結束，全體人員返校。
七、活動注意事項
1、 物品借取清單：多媒體教室，系系旗。
2、活動前準備好相機，為活動留念。
3、 各成員應按負責人安排統一行動。
4、烈士墓是一個莊重而嚴肅的地方，作為當代大學生我們進行烈士陵園祭掃活動，首先要穿著整潔，活動中態度要嚴肅，不能在烈士陵園中嬉笑怒罵、大聲喧嘩等。
5、在活動過程中保持安靜，遵守秩序，體現當代大學生的良好素質。
6、各志愿者要懷著崇敬的心情參加活動，認真觀看、了解烈士事跡。
7、瞻仰活動開始時每人于胸前佩戴一朵小白花。
8、進入園陵后，注意園內衛生，愛護園內設施。
9、清掃時應注意安全，認真做好清掃工作。
10、 如果上午有事臨時不能參加的同學，須及時向負責人說明，以免耽擱行程;中途如有事離隊要向負責人說明，得到許可后方可離開;如又不能跟隨集體回校的同學可事先跟負責人說明。
清明節活動方案 篇26
放風箏：是民間傳統游戲之一，清明節節日習俗。風箏又稱風琴、紙鷂、鷂子、紙鳶。起源于中國，是一種古代勞動人民發明的通信工具，第一個風箏是魯班用竹子做的。直至東漢期間，蔡倫改進造紙術后，坊間才開始以紙做風箏，故稱為“紙鳶”。
一、活動目的
1、讓幼兒了解風箏的種類及結構。
2、培養幼兒放風箏的興趣，增強幼兒的活動能力。
二、活動準備
各種類型的風箏各一個。
三、活動過程
1、讓幼兒猜謎語：風箏。引出活動主題。
2、教師啟發提問：
①小朋友放過風箏沒有？你的風箏是什么樣的？
�、诔俗约旱娘L箏外，你見過的風箏有哪些？（老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等）
3、出示各類風箏讓幼兒欣賞。如鳥形風箏：仙鶴；蟲形風箏：蝴蝶；水族風箏：金魚；人物風箏：孫悟空；器物風箏：宮燈；變形幾何圖形風箏：五角星等。
�、俳處熯叧鍪靖黝愶L箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結構，以提高幼兒的.審美能力。
�、谧層變毫私怙L箏的制作材料（紙、竹等）和制作方法（扎、糊、繪畫），并自制一個風箏。
4、游戲“放風箏”，讓幼兒體驗放風箏的樂趣，鍛煉跑的能力。
[玩法]：幼兒成四路縱隊在場地上站好，在50米跑道上進行放風箏接力賽。教師發出信號后，四隊排頭手拉風箏線往前跑，跑回時將風箏線交到第二個幼兒手中，第二個幼兒拿準風箏線后接著跑，如此接力，直到每隊的幼兒都參與一遍，以先跑完的一隊為勝。游戲反復進行。
清明節活動方案 篇27
清明節即將來臨，為悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績，引導學生繼承革命先烈的光榮傳統，弘揚民族精神，發揚先烈遺志，促進大學生德育建設，3月28日下午，化學與環境科學學院20__級全體預備黨員20余人，懷著崇敬的心情來到新鄉市烈士陵園革命烈士紀念碑前，開展“緬懷革命先烈、增強愛國情懷”清明掃墓活動。
同學們胸帶白花，高舉黨旗分成兩路縱隊來到新鄉市烈士陵園。活動伊始，由預備黨員代表汲智越在雄偉壯麗的烈士紀念碑前為革命先烈敬獻悼詞，全體同學肅立，靜靜地聆聽先輩的光榮革命事跡。接著，兩名學生代表上前為革命先輩敬獻花圈，并鞠躬致敬，全體默哀三分鐘，表達對先烈深切的哀思和無盡的緬懷。隨后，在預備黨員代表施蒙蒙的帶領下，全體學生莊嚴地舉起右手，面對鮮紅的黨旗，再一次重溫那段刻骨銘心的入黨誓詞。最后，全體同學懷著無比崇敬的心情參觀了烈士墓地及紀念館，銘記無數為了中華民族的解放和繁榮而英勇獻身的英雄們。
本次掃墓活動讓黨員們在思想上受到了一次革命性的洗禮，進一步激發和弘揚了學生的愛國情感，在緬懷先烈的同時，給每一位黨員上了一堂意義深厚的思想教育課。同時，這也對于同學們回顧歷史、緬懷烈士、繼承祖國優良傳統有很重大的教育意義�；顒咏Y束后，同學們思想上心靈上都受到了一次震撼，紛紛表示：要努力學習，奮發向上，學有所成，報效祖國，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量!
清明節活動方案 篇28
一、活動目的':
為引導廣大青少年繼承先烈遺志，弘揚革命精神，樹立愛國之心，報國之志堅定，共產主義理想和信念，培養自強不息、艱苦奮斗、百折不饒、開闊進取的精神。我校大隊部制定了“紅領巾相約中國夢”革命傳統教育系列活動方案：
二、活動主題：“紅領巾相約中國夢”
三、活動時間：20xx年4月1日——4月30日
四、活動內容：
1、開展了解清明,緬懷革命先烈，激發愛國精神主題隊會。
4月1日，升旗儀式倡議健康、節儉、綠色、平安用心過清明國旗下講話。下午第一節課各中隊開展“詩意清明”主題班隊課，讓學生對我國清明節有更具體、詳實的了解。
2、組織學生清明節獻花緬懷革命先烈大隊活動。
4月3日，大隊部組織優秀學生干部參加熊廷弼公園項英烈士祭奠活動。
3、出一期革命傳統教育為主題黑板報。
4月8日，各中隊出一期“緬懷革命先烈 弘揚民族精神”黑板報。
4、觀看革命教育電影及觀后感。
4月15日，大隊部組織各中隊隊員觀看《小兵張嘎》電影，4——6年級各中隊撰寫有感征文。4月17日，各中隊上交大隊部，并將上交作品進行評比、表彰。
五、祭奠議程：
整隊集合，全體肅立
第一項：向革命英雄鮮花。
第二項：向革命先烈默哀3分鐘。
第三項：少先隊員代表講話。
第四項：大隊輔導員講話。
第五項：大隊輔導員宣誓。
六、活動措施
1、必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強學生集體活動安全、紀律，衛生教育。
2、參與活動的學生一律徒步，嚴禁擅自離隊。一切行動聽從指揮，嚴格遵守交通規則，不亂果皮紙屑。
3、回校途中，嚴禁學生擅自離隊回家，返校時輔導員清查人數無誤，回校正常上課。
清明節活動方案 篇29
幾千年來，人們在這個“氣清景明”的節氣中，進行“祭之以禮”的追遠活動，為已逝的親人、祖先，莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式，一年年輪回、一代代傳承，構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力，是中華文明生生不息、續展開新的有機構成。而且，清明節等傳統節日法定化，更加增進了文化認同和民族認同。
【活動背景】
清明節，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。
【活動目標】
1、認知目標：通過知識競賽，讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。
2、情感目標：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大，我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。
3、行為目標：通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
【活動時間】20xx年4月1日
【課前準備】
1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節和父母一起去紀念自己的親人，寫下自己的感受。
3、錄象片段：解放戰爭
和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。
4、小調查：家鄉的清明節
【活動過程】
(一)、了解清明節
1、引入欣賞《清明上河圖》，了解有關清明的知識。
清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云：“春分后十五日，斗指乙，則清明風至。”按《歲時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺�？梢娺@個節氣與農業生產有著密切的關系。
但是，清明作為節日，與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志，而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。
按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。
清明節，又叫踏青節，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習俗。
直到今天，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛
清明節的由來“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初，清明并不具有這種意味，而只是一種節氣的名稱。清明時節，我國大部分地區春回大地，天清地明，氣候轉暖，萬物復蘇，正是春耕春種的最佳時機，田間地頭到處是農民忙碌的身影，民諺常說：“清明谷雨兩相連，浸種耕田莫遲延。”
清明節的習俗
蕩秋千
這是我國古代清明節習俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康，而且可以培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
蹴鞠
鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發明的，最初目的是用來訓練武士。
踏青
又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
植樹
清明前后，春陽照臨，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節叫作“植樹節”.植樹風俗一直流傳至今。1979年，人大會規定，每年三月十二日為我國植樹節。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有著十分重要的意義。
放風箏
也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”.過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。
掃墓
清明掃墓，謂之對祖先的“思時之敬”.其習俗由來已久。明《帝京景物略》載：“三月清明日，男女掃墓，擔提尊□，轎馬后掛楮錠，粲粲然滿道也。拜者、酹者、哭者、為墓除草添土者，焚楮錠次，以紙錢置墳頭。望中無紙錢，則孤墳矣。哭罷，不歸也，趨芳樹，擇園圃，列坐盡醉。”其實，掃墓在秦以前就有了，但不一定是在清明之際，清明掃墓則是秦以后的事。到唐朝才開始盛行�！肚逋ǘY》云：“歲，寒食及霜降節，拜掃壙塋，屆期素服詣墓，具酒饌及芟剪草木之器，周胝封樹，剪除荊草，故稱掃墓。”并相傳至今。
2、知識競賽：清明節簡介，清明節由來，清明節習俗，清明節食品，清明節紀念方式等等。
讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨著網絡發展，清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。
(二)、學會去愛
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你，你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發膚受之父母，
只有愛父母的人，才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
2、交流作文：祭祖的感受
3、和同學們一起觀看解放戰爭的錄像
為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你，你敢嗎?
體會：我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放，共產主義理想的實現不計個人得失，不畏艱難險阻。“東方紅，太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代，用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我，是小愛，他們才是大我，是大愛。
4、詩朗誦：《站在烈士紀念碑前》
學生明理：我們會完成你們未完的遺愿，努力學習，將來使我們祖國更富強。
【清明節活動反思】
通過這次活動，使我深受教育，使我更感受到了烈士的精神力量，感受到了自己身上的重擔。我一定要牢記歷史，永遠記住革命先輩的教誨，在人生寶貴的中學時光里，歷煉心志、修養品質、拓展胸懷、陶冶情操、增長知識、鍛煉能力，努力使自己成長為一個能夠傳遞歷史火炬，發揚傳統精神的新時代優秀青少年，努力使自己成長為對祖國、對人民、對全人類有積極貢獻的人。努力學習，艱苦奮斗，為祖國更壯麗的明天貢獻力量。
清明節活動_清明節活動方案(二)
一、活動目的：
教育學生緬懷先烈，感恩幸福生活，渡過一個有意義、充實的清明節。
二、活動主題：
緬懷先烈，感恩幸福生活
三、活動形式及內容：
1、開展“我心目中的英雄”卡片制作活動，要求學生把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張圖畫紙上，并對卡片進行邊框和背景的設計(一二年級也可由學生和家長共同制作)。制作完成后在周五班會上交流。班內交流完成后，選出部分優秀作品上交教導處。
2、4月2日舉行以“緬懷先烈，感恩幸福生活”主題祭緬活動。
3、要求學生利用清明節小長假休息日開展清明節風俗體育活動。
清明節活動方案 篇30
一、 活動名稱：清明節掃墓活動
二、 主辦單位：河南大學校青年志愿者協會
三、 參與單位：河南大學各院青年志愿者協會
四、 活動時間：4月3日4月10日
五、 活動地點：開封市烈士陵園
六、 活動背景：
清明節是我國的傳統節日;掃墓，祭拜古人的文化風俗也仍為廣大中華兒女傳承。時至今日，我們仍然不能忘記那些曾經為了祖國偉大事業拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時期涌現出的一系列英雄人物，他們所代表的的精神價值也越來越固定成為社會意識的一部分，影響著現代的人們。
河南大學青年志愿者協會在奉獻，友愛，互助，進步的志愿者精神引導下，在明德新民至于至善的校訓的鞭策下，秉承讓愛心永駐校園，用真情服務社會的宗旨，特開展此項活動。
七、 活動主題與口號
年年祭掃先人墓 處處猶存長者風
春風已解千層雪 后輩難忘先烈恩
八、 活動流程
1、 前期準備工作
(1) 辦公室負責購買花環及其他活動當天的相關物資，并做好資金預算和物品登記工作。
(2) 宣傳部對于此次活動進行追蹤報道，及時以展板海報等形式進行宣傳，并與校內媒體聯系給予關注。
(3) 組織部做好活動當天出勤志愿者登記工作。
2、 烈士陵園掃墓
活動時間：4月4日(星期五)清明節當天
活動地點：開封市烈士陵園
負責人：韓景龍
參與人員：志愿者
活動過程及要求：
(1) 上午9：30，參與志愿者在大禮堂前集合，由負責人韓景龍進行簡單培訓，內容包括各項注意事項。
(2) 十點整從學校出發前往開封市烈士陵園。
(3) 到達地點，舉行儀式，內容包括：脫帽 、敬獻花圈、 默哀一分鐘 、領導作主題講話、 文化館或烈士陵園英雄事跡 、代表發言、列隊參觀烈士陵園
(4) 儀式結束后，組織全體人員在陵園進行清掃活動，結束后統一返校。
(5) 活動結束后，負責人上交活動總結。
九、 活動要求
1、 所有參與志愿者在或哦的那個期間要保持活動的肅穆性，不得追逐打鬧或做其他任何與現場氛圍不符的事情。需穿深色衣服
2、 志愿者在活動期間服從命令，統一指揮。
3、 志愿者在活動期間注意自身安全。
清明節活動方案 篇31
為了弘揚中華傳統文化，建設中華民族共同精神家園，進一步推進社會主義核心價值體系建設，努力建設和諧文化。今年清明節期間，我縣將隆重組織“我們的節日”——清明節主題系列文化活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈，又扎實有效，特制定本實施方案。
一、活動主題
“親近自然、親近傳統、親近家人”
二、指導思想
緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，不力倡導孝心、推行孝行、弘揚孝道、倡行忠義、培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章，演繹民俗文化，拓展節日文明，引導廣大人民群眾牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，共建文明和諧家園。
三、活動時間
第5—7周
1、組織開展“綠色的緬懷”——中華美文誦讀活動。
時間：4月1日（選拔賽）、4月15日（決賽）
2、組織開展“我們的節日”——青少年清明節網上祭英烈活動。
時間：3月15日——4月10日
3、舉辦“我們的節日——清明”緬懷先烈活動。
時間：3月30日下午3：30
4、開展“秉承傳統文明祭奠“活動。清明節期間的祭奠活動，要革除陋習、培育新風，積極倡導以“獻一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文、憶一段家史”為主要形式的文明祭祖風尚，在全社會營造緬懷先人，親近自然的清明文化氛圍。
5、組織學生參觀“愛國主義教育基地”——王國楨故居
時間：4月12日
六、工作要求
1、認真組織，積極引導。各班級要認真組織學生積極參與各項活動，政教處、團委要切實組織好各項活動，并充分做好安全預案。
2、深化宣傳、營造氛圍。學校要利用電子顯示屏、微信公眾平臺、校園網等媒體，積極開展宣傳教育活動，引導學生通過傳統的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網上祭祀等方式，進行文明祭祀活動，在全社會形成保護環境，親近自然的良好氛圍。