從業(yè)人員素質(zhì)提升實(shí)施方案(精選19篇)
從業(yè)人員素質(zhì)提升實(shí)施方案 篇1
為進(jìn)一步提升煤礦從業(yè)人員整體素質(zhì),實(shí)現(xiàn)煤礦從業(yè)人員隊(duì)伍專業(yè)化,為建設(shè)現(xiàn)代化礦井奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),現(xiàn)結(jié)合我公司的實(shí)際情況,特制定《安鑫煤業(yè)推進(jìn)煤礦從業(yè)人員“人本安全、培訓(xùn)教育、素質(zhì)提升”工程實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)全省煤礦從業(yè)人員素質(zhì)提升工程推進(jìn)會(huì),按照?qǐng)?jiān)持“管理、裝備、培訓(xùn)并重”原則,深入實(shí)施“全員、全方位、全覆蓋”教育培訓(xùn),不斷提高從業(yè)人員準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)推進(jìn)“人本安全、培訓(xùn)教育、素質(zhì)提升”工程,全面提升煤礦從業(yè)人員素質(zhì),到“十二五”末,實(shí)現(xiàn)煤礦從業(yè)人員隊(duì)伍專業(yè)化,為安鑫煤業(yè)的發(fā)展奠定人力資源保障。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)晉煤勞發(fā)【】78號(hào)和晉煤人發(fā)【】92號(hào)文件精神,扎實(shí)推進(jìn)“人本安全、培訓(xùn)教育、素質(zhì)提升”工程,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),公司決定成立工程推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在人力資源部,擔(dān)任辦公室主任。
三、工作目標(biāo)
工作目標(biāo)包括:實(shí)行煤礦從業(yè)專業(yè)學(xué)歷和職業(yè)資格準(zhǔn)入,變招工為招生,技能人才隊(duì)伍建設(shè)。
(一)實(shí)行煤礦從業(yè)專業(yè)學(xué)歷和職業(yè)資格準(zhǔn)入
公司實(shí)行煤礦從業(yè)人員專業(yè)學(xué)歷和職業(yè)資格準(zhǔn)入,各類人員準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)、達(dá)標(biāo)時(shí)間及具體要求如下:
1、安全生產(chǎn)管理人員
。1)“六長(zhǎng)”和副總工程師
、賹I(yè)學(xué)歷準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn):煤礦“六長(zhǎng)”和副總工程師必須具備煤炭主體專業(yè)大專及以上學(xué)歷。
達(dá)標(biāo)時(shí)間:到x年底,煤礦“六長(zhǎng)”和副總工程師煤炭主體專業(yè)學(xué)歷100%達(dá)到準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。
具體要求:達(dá)標(biāo)人員要進(jìn)一步提升學(xué)歷,爭(zhēng)取到“十二五”末,使公司煤礦“六長(zhǎng)”和副總工程師具備煤炭專業(yè)本科及以上學(xué)歷的比例達(dá)到85%以上。
、谫Y格準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn):煤礦“六長(zhǎng)”和副總工程師必須具備煤炭相關(guān)專業(yè)中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職稱(包括注冊(cè)安全工程師),其中,總工程師必須具備煤炭相關(guān)專業(yè)高級(jí)工程師以上專業(yè)技術(shù)職稱。
達(dá)標(biāo)時(shí)間:到x年底,“六長(zhǎng)”和副總工程師資格100%達(dá)到準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。
根據(jù)職稱評(píng)定的相關(guān)要求,到x年底,總工程師到達(dá)煤炭相關(guān)專業(yè)高級(jí)工程師以上專業(yè)技術(shù)職稱。
具體要求:。達(dá)標(biāo)人員要進(jìn)一步提高標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)取到“十二五”末,使公司煤礦“六長(zhǎng)”和副總工程師具備煤炭相關(guān)專業(yè)高級(jí)工程師以上專業(yè)技術(shù)職稱的比例達(dá)到28%以上。
。2)其它安全生產(chǎn)管理人員(專業(yè)職能科室成員、各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、專業(yè)技術(shù)人員)
、賹I(yè)學(xué)歷準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn):其它安全生產(chǎn)管理人員必須具備煤炭相關(guān)專業(yè)中專及以上學(xué)歷。
達(dá)標(biāo)時(shí)間:到x年底,安全生產(chǎn)管理人員煤炭相關(guān)專業(yè)學(xué)歷100%達(dá)到準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。
具體要求:一是各科室、隊(duì)區(qū)要制定措施并督促專業(yè)學(xué)歷未達(dá)標(biāo)人員,參加有關(guān)煤炭院校中專以上煤炭相關(guān)專業(yè)學(xué)歷教育,達(dá)到準(zhǔn)入要求。
二是達(dá)標(biāo)人員要進(jìn)一步提升學(xué)歷,爭(zhēng)取到“十二五”末,使公司煤礦其它安全生產(chǎn)管理人員具備煤炭主體專業(yè)大專及以上學(xué)歷的比例達(dá)到50%以上,本科以上學(xué)歷的比例達(dá)到20%以上。
②執(zhí)業(yè)資格準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn):煤礦其它安全生產(chǎn)管理人員必須具備煤炭相關(guān)專業(yè)初級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職稱。
達(dá)標(biāo)時(shí)間:到x年底,煤礦其它安全生產(chǎn)管理人員執(zhí)業(yè)資格100%達(dá)到準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。
具體要求:一是各科室、隊(duì)組要制定措施并督促未達(dá)執(zhí)業(yè)資格準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的人員,根據(jù)準(zhǔn)入時(shí)間要求,提升素質(zhì)達(dá)到執(zhí)業(yè)資格準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。
二是達(dá)標(biāo)人員要進(jìn)一步提高標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)取到“十二五”末,使其它安全生產(chǎn)管理人員具備中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職稱的比例達(dá)到30%以上。
2、特種作業(yè)人員和班組長(zhǎng)
、賹I(yè)學(xué)歷準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn):特種作業(yè)人員(包括井下電氣工、井下爆破工、安全監(jiān)測(cè)監(jiān)控工、瓦斯檢查工、安全檢查工、提升機(jī)操作司機(jī)、采煤機(jī)(掘進(jìn)機(jī))操作司機(jī)、瓦斯抽采工、探放水作業(yè)工共9個(gè)類別需要持《特種作業(yè)操作證》上崗的人員)和班組長(zhǎng)必須具備煤炭主體專業(yè)中專及以上學(xué)歷。
達(dá)標(biāo)時(shí)間:到x年底,特種作業(yè)人員和班組長(zhǎng)專業(yè)學(xué)歷達(dá)到準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。
具體要求:一是各區(qū)隊(duì)要制定措施并督促專業(yè)學(xué)歷未達(dá)標(biāo)人員,根據(jù)準(zhǔn)入時(shí)間要求,參加煤礦組織安排的煤炭關(guān)鍵崗位人員中等職業(yè)學(xué)歷教育,達(dá)到準(zhǔn)入要求。
二是達(dá)標(biāo)人員要進(jìn)一步提升學(xué)歷,爭(zhēng)取到“十二五”末,使特種作業(yè)人員和班組長(zhǎng)具備煤炭相關(guān)專業(yè)大專及以上學(xué)歷的比例達(dá)到20%以上。
、诼殬I(yè)資格準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn):特種作業(yè)人員和班組長(zhǎng)必須取得中級(jí)技能(四級(jí))以上《職業(yè)資格證書(shū)》。
達(dá)標(biāo)時(shí)間:到x年底,所有特種作業(yè)人員和班組長(zhǎng)職業(yè)資格100%達(dá)到準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。
具體要求:一是區(qū)隊(duì)要對(duì)未取得職業(yè)資格證書(shū)的員工組織技能培訓(xùn),并積極申報(bào)職業(yè)技能鑒定,根據(jù)準(zhǔn)入時(shí)間要求,提升技能達(dá)到執(zhí)業(yè)資格準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。
二是取得《職業(yè)資格證書(shū)》的人員要進(jìn)一步提升技能,爭(zhēng)取到“十二五”末,使特種作業(yè)人員和班組長(zhǎng)取得高級(jí)技能(三級(jí))以上
《職業(yè)資格證書(shū)》的比例達(dá)到40%以上。
3、煤礦其它特有工種(不包括煤礦特種作業(yè)人員和班組長(zhǎng))
、賹I(yè)學(xué)歷準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn):特有工種必須具備高中及以上學(xué)歷或經(jīng)過(guò)中等職業(yè)(含技校)教育并取得畢業(yè)證書(shū)。
達(dá)標(biāo)時(shí)間:到x年底,其它特有工種人員專業(yè)學(xué)歷100%達(dá)到準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。
具體要求:一是各區(qū)隊(duì)要制定措施并督促專業(yè)學(xué)歷未達(dá)標(biāo)人員,根據(jù)準(zhǔn)入時(shí)間要求,參加煤礦組織安排的煤炭關(guān)鍵崗位人員中等職業(yè)學(xué)歷教育,達(dá)到準(zhǔn)入要求。
二是達(dá)標(biāo)人員要進(jìn)一步提升學(xué)歷,爭(zhēng)取到“十二五”末,使其它特有工種專業(yè)學(xué)歷中專以上學(xué)歷的比例達(dá)到50%以上。
②職業(yè)資格準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn):其它特有工種必須取得初級(jí)技能(五級(jí))以上《職業(yè)資格證書(shū)》。
達(dá)標(biāo)時(shí)間:到x年底,特有工種職業(yè)資格達(dá)到準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。
具體要求:一是各區(qū)隊(duì)要對(duì)未取得職業(yè)資格證書(shū)的員工,組織技能培訓(xùn),并積極申報(bào)職業(yè)技能鑒定,根據(jù)準(zhǔn)入時(shí)間要求,提升技能達(dá)到職業(yè)資格準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。
二是取得《職業(yè)資格證書(shū)》的人員要進(jìn)一步提升技能,使其它特有工種取得中級(jí)技能(四級(jí))以上《職業(yè)資格證書(shū)》的比例到“十二五”末達(dá)到50%以上。
。ǘ┳冋泄檎猩
“十二五”期間,公司逐步擴(kuò)大招用各煤炭類院校,以及依托各職業(yè)技術(shù)學(xué)院和職業(yè)高中培養(yǎng)合格學(xué)員中招用,到x年底,實(shí)現(xiàn)
“變招工為招生”,不再?gòu)纳鐣?huì)上招用從業(yè)人員,從源頭上把好從業(yè)人員的第一道關(guān)口;逐步推行勞動(dòng)用工素質(zhì)提升制度,到“十二五”末,全面推行勞動(dòng)用工素質(zhì)全部提高。
。ㄈ┘寄苋瞬抨(duì)伍建設(shè)
特有工種取得高級(jí)技師、技師、高級(jí)工、中級(jí)工技能相應(yīng)資格證書(shū)的比例要有大幅度提高。其中:
取得高級(jí)技師技能(一級(jí))《職業(yè)資格證書(shū)》的比例達(dá)到1.0%以上;取得技師技能(二級(jí))以上《職業(yè)資格證書(shū)》的比例達(dá)到8%以上;取得高級(jí)技能(三級(jí))以上《職業(yè)資格證書(shū)》的比例達(dá)到20%以上;取得中級(jí)技能(四級(jí))以上《職業(yè)資格證書(shū)》的比例達(dá)到50%以上。
四、推進(jìn)措施
1、加強(qiáng)教育培訓(xùn)管理工作,提升從業(yè)人員整體素質(zhì)
認(rèn)真貫徹落實(shí)煤礦企業(yè)安全培訓(xùn)責(zé)任,加大煤礦“管理隊(duì)伍、技術(shù)隊(duì)伍、技能隊(duì)伍”的教育培訓(xùn)力度,提升全員專業(yè)技術(shù)和技能素質(zhì)。
一是抓好煤礦“三項(xiàng)崗位”人員(煤礦企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員)、班組長(zhǎng)、其它特有工種安全培訓(xùn)管理工作,嚴(yán)把煤炭專業(yè)學(xué)歷和執(zhí)業(yè)資格準(zhǔn)入關(guān)。
二是抓好煤礦專業(yè)技術(shù)人員知識(shí)更新和繼續(xù)教育工作。
三是從區(qū)隊(duì)班組選拔一大批有實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn),有一定文化基礎(chǔ)的人員到煤炭專業(yè)院校培養(yǎng)深造,提升煤礦骨干隊(duì)伍素質(zhì)。
四是大力加強(qiáng)安全培訓(xùn)教育信息化建設(shè),使培訓(xùn)管理現(xiàn)代化。五是充分利用公司內(nèi)外教育培訓(xùn)資源,實(shí)施煤礦關(guān)鍵崗位和重
要工種人員職業(yè)中專教育;大力推動(dòng)煤炭專業(yè)大專、本科、研究生繼續(xù)教育;創(chuàng)造條件,采取脫產(chǎn)自學(xué)考試等形式,積極鼓勵(lì)煤礦從業(yè)人員自學(xué)成才、崗位成才,不斷提升煤礦從業(yè)人員隊(duì)伍整體素質(zhì)。
六是扎實(shí)抓好煤礦從業(yè)人員年度培訓(xùn)工作,提升培訓(xùn)質(zhì)量。
2、創(chuàng)新煤炭人才工作機(jī)制
一是廣開(kāi)渠道引進(jìn)人才,拓寬引進(jìn)渠道,從煤炭相關(guān)院校統(tǒng)招學(xué)員為公司轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供人才儲(chǔ)備;眼睛向外,招聘煤炭高層次人才和資源大整合緊缺的人才,滿足對(duì)專業(yè)技術(shù)人才的需求。
二是創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制,強(qiáng)化人才的成長(zhǎng)。“十二五”期間,對(duì)新招進(jìn)的專業(yè)大學(xué)生實(shí)行崗位培養(yǎng)、目標(biāo)化管理,促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出;推廣大學(xué)生工作導(dǎo)師制、下基層多崗位鍛煉制、參與科研課題攻關(guān)制,將個(gè)人專業(yè)特點(diǎn)、發(fā)展進(jìn)步與企業(yè)人才需求、戰(zhàn)略發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái);對(duì)各級(jí)各類人才進(jìn)行資歷性鍛煉、復(fù)合型培養(yǎng),加大干部人才、專業(yè)技術(shù)人才;拓寬生產(chǎn)技術(shù)骨干成長(zhǎng)成才途徑,強(qiáng)化班組長(zhǎng)“專業(yè)技術(shù)素質(zhì)提高”;全面構(gòu)建人才干事創(chuàng)業(yè)、施展才華、健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。
三是加強(qiáng)高技能人才的培育力度。“十二五”期間,緊緊圍繞公司人才發(fā)展戰(zhàn)略,跨越技能人才培育新高度,邁向高技能人才培育快速路。充分發(fā)揮高技能人才技術(shù)技能的帶動(dòng)和引領(lǐng)優(yōu)勢(shì),大力推行師帶徒技能傳承制度,加強(qiáng)復(fù)合技能型高技能人才的培育和開(kāi)發(fā),儲(chǔ)備生產(chǎn)急需技能型人才。
四是創(chuàng)建“技能大師工作室”,引領(lǐng)高技能人才培育快速成長(zhǎng)。搭建高技能人才技能傳承、技能創(chuàng)新、技能轉(zhuǎn)化的平臺(tái),為煤礦打造高技能、高素質(zhì)的安全生產(chǎn)隊(duì)伍。
3、加大特有工種職業(yè)技能鑒定工作力度
執(zhí)行煤炭行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定一系列規(guī)范的制度、標(biāo)準(zhǔn)和流程,在鑒定許可范圍,加大職業(yè)技能鑒定申報(bào)條件、鑒定流程、激勵(lì)待遇、組織報(bào)名的宣傳力度,認(rèn)真做好煤礦特有工種技能鑒定工作。
一是認(rèn)真落實(shí)公司工人崗前培訓(xùn)持證上崗準(zhǔn)入制的相關(guān)規(guī)定,新員工參加工作熟練期滿,并取得初級(jí)工技能職業(yè)資格證書(shū),方可上崗。
二是進(jìn)一步規(guī)范技能鑒定考核流程,加強(qiáng)鑒定質(zhì)量督導(dǎo),建立機(jī)考理論題庫(kù),實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化理論考試,嚴(yán)格考核;依托職業(yè)技能鑒定平臺(tái),促使中級(jí)工以上員工申報(bào)鑒定的,全部參加脫產(chǎn)技能培訓(xùn),提升全員素質(zhì)。
三是提升技能鑒定新理念,拓展技能鑒定新思路、新方法。在培育、提升技能員工整體素質(zhì)的同時(shí),把技能鑒定放在一線,把技能文化渲染在每一位崗位員工;推行標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)操規(guī)范動(dòng)作,從細(xì)微之處來(lái)預(yù)防和排除安全隱患。
4、完善技能人才培育、保障激勵(lì)及評(píng)價(jià)體系
嚴(yán)格按照公司制定的.制度,調(diào)動(dòng)廣大員工學(xué)技能、鉆業(yè)務(wù)的熱情,積極參加職業(yè)技能鑒定,激發(fā)高技能人才的引領(lǐng)和帶動(dòng)效應(yīng)。
生產(chǎn)服務(wù)崗位按取得職業(yè)資格人員,按照“技能等級(jí)晉級(jí)、工資檔次晉升”的政策,實(shí)施技能等級(jí)對(duì)應(yīng)執(zhí)行本崗位初、中、高、技師、高級(jí)技師崗級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)。
5、加強(qiáng)煤礦班組安全建設(shè)
各區(qū)隊(duì)要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)煤礦班組安全建設(shè)內(nèi)容,加強(qiáng)宣傳班組建設(shè)的重要性,切實(shí)把企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、煤礦班組“爭(zhēng)創(chuàng)三優(yōu)”活動(dòng)、職工安全培訓(xùn)等結(jié)合起來(lái),提高員工的安全素質(zhì)和操作技能,通過(guò)班組個(gè)人安全實(shí)現(xiàn)企業(yè)整體安全。
通過(guò)廣泛開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)三優(yōu)”活動(dòng),確保每名員工都能夠熟練掌握崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),熟知崗位危險(xiǎn)源重大事故及預(yù)防方法,實(shí)現(xiàn)崗位達(dá)標(biāo);班組要強(qiáng)化全員安全教育培訓(xùn),在落實(shí)煤礦安全教育培訓(xùn)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,針對(duì)本班組生產(chǎn)實(shí)際和職工的作業(yè)安全需求,不斷增強(qiáng)職工自保、互保和聯(lián)保責(zé)任意識(shí),不斷提升安全生產(chǎn)組織管理、自覺(jué)抵制“三違”、業(yè)務(wù)保安、隱患排查治理、應(yīng)急處置等“五種”能力,使安全成為員工的自覺(jué)行為,實(shí)現(xiàn)人本安全,各區(qū)隊(duì)要按照班組建設(shè)的規(guī)定,嚴(yán)格落實(shí)班組長(zhǎng)選聘制度,把好推薦、審核關(guān),選聘的班組長(zhǎng)必須具備煤炭相關(guān)專業(yè)中專以上學(xué)歷,此前未達(dá)到準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的,盡快參加各種學(xué)歷教育培訓(xùn),達(dá)到準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。
6、實(shí)現(xiàn)“變招工為招生”
認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)全省煤礦用工管理的通知》(晉煤勞發(fā)[20xx]1499號(hào))精神和《關(guān)于全市投產(chǎn)礦井從業(yè)人員準(zhǔn)入和用工管理驗(yàn)收有關(guān)規(guī)定的通知》(臨煤人發(fā)【】92號(hào)文件要求)在“五個(gè)統(tǒng)一”煤礦用工管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮集團(tuán)公司職工教育的優(yōu)勢(shì),利用潞安職業(yè)技術(shù)學(xué)院和臨汾市煤炭培訓(xùn)中心的教育培訓(xùn)資源,逐步推行“變招工為招生”,實(shí)施先入校后入礦制度,到x年底,實(shí)現(xiàn)“變招工為招生”,提高新員工錄用標(biāo)準(zhǔn),從源頭上提升新員工綜合素質(zhì),推動(dòng)煤礦從業(yè)人員素質(zhì)快速提升。
7、加強(qiáng)對(duì)素質(zhì)提升工程的監(jiān)督檢查
公司工程推進(jìn)小組辦公室全面負(fù)責(zé)素質(zhì)提升工程的監(jiān)督管理。在日常監(jiān)管過(guò)程中,要把素質(zhì)提升工程的落實(shí)和推進(jìn)情況、準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況納入年度目標(biāo)責(zé)任考核和季度檢查中,進(jìn)行嚴(yán)格考核;通過(guò)嚴(yán)把用工和用人關(guān)口,促進(jìn)公司整體素質(zhì)全面提升,員工是素質(zhì)提升的主體,要切實(shí)把素質(zhì)提升工程的各項(xiàng)措施和要求落到實(shí)處。要將人員素質(zhì)作為安全生產(chǎn)的第一要素,把人員是否達(dá)到準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)和是否符合煤礦用工規(guī)定作為本礦安全生產(chǎn)的前提條件,進(jìn)行加強(qiáng)管理。
五、具體要求
1、提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
公司工程推進(jìn)小組要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)實(shí)施“人本安全、培訓(xùn)教育、素質(zhì)提升”工程的重要意義,按照實(shí)施方案的要求,指定專人,按照各部門的職責(zé)分工,認(rèn)真抓好各自職能范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作。
為了保證素質(zhì)工程的順利實(shí)施,我公司提供了大量的資金支持,特別是學(xué)歷提升所需的經(jīng)費(fèi)。
2、積極協(xié)調(diào)配合,形成工作合力
實(shí)施“人本安全、培訓(xùn)教育、素質(zhì)提升”工程涉及面廣、時(shí)間緊、任務(wù)重,公司各科室、隊(duì)組要加強(qiáng)溝通,積極協(xié)調(diào)配合,并做到日常監(jiān)督檢查,把素質(zhì)提升相關(guān)工作納入年度目標(biāo)責(zé)任考核和季度檢查的重要內(nèi)容,嚴(yán)格考核,圍繞煤炭素質(zhì)提升這個(gè)根本目標(biāo),把有關(guān)要求貫穿到具體工作中,切實(shí)形成抓工作的合力,認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)提升方案的目標(biāo)和具體要求,保證素質(zhì)提升工程的順利實(shí)施;將素質(zhì)提升實(shí)施情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并報(bào)公司工程推進(jìn)小組辦公室。
3、依據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格準(zhǔn)入控制
從本方案下發(fā)之日起,公司所有新從業(yè)人員必須達(dá)到準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),此前已從業(yè)的各類人員,要對(duì)照準(zhǔn)入時(shí)間和達(dá)標(biāo)時(shí)間,根據(jù)公司的統(tǒng)一安排,參加相應(yīng)的教育培訓(xùn),限期達(dá)不到準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)者必須進(jìn)行調(diào)整或淘汰,公司依照準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),對(duì)各類人員的準(zhǔn)入情況進(jìn)行嚴(yán)格審核,對(duì)不符合條件的,公司納入年度目標(biāo)責(zé)任考核和季度檢查中進(jìn)行考核。
4、加大宣傳力度,營(yíng)造濃厚氛圍
人力資源部要廣泛利用媒體和宣傳手段,加大對(duì)推進(jìn)煤礦從業(yè)人員素質(zhì)提升工程的宣傳力度,通過(guò)大力宣傳,要使煤礦從業(yè)人員充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)素質(zhì)提升工程的重大意義;讓每個(gè)崗位人員明確自己崗位應(yīng)達(dá)到的準(zhǔn)入要求,充分調(diào)動(dòng)每位員工學(xué)習(xí)的積極性,使從業(yè)人員充分認(rèn)識(shí)到不學(xué)習(xí)、不提升學(xué)歷就要面臨被淘汰的可能,不提升自身素質(zhì)就要有危機(jī)感和緊迫感。更重要的是要站在公司大發(fā)展、新跨越、新思想、高標(biāo)準(zhǔn)的高度,使每位員工認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)和素質(zhì)提升的重要性,把“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”當(dāng)作自己的目標(biāo),營(yíng)造“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)性員工”的濃厚氛圍,為建設(shè)現(xiàn)代化的安鑫煤業(yè)奠定強(qiáng)有力的人力資源保障。
從業(yè)人員素質(zhì)提升實(shí)施方案 篇2
為深入貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》,進(jìn)一步提升全市交通運(yùn)輸從業(yè)人員安全素質(zhì),提高交通運(yùn)輸行業(yè)安全水平,根據(jù)《宣城市交通運(yùn)輸局關(guān)于印發(fā)全市交通運(yùn)輸從業(yè)人員安全素質(zhì)提升實(shí)施方案的通知》(宣交安監(jiān)[20xx]168號(hào))精神,結(jié)合我市交通運(yùn)輸工作實(shí)際,制定本方案。
一、總體要求
深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,認(rèn)真落實(shí)市委市政府和省交通運(yùn)輸廳關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決策部署,以“鑄安”行動(dòng)和“平安交通”建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以交通運(yùn)輸關(guān)鍵崗位從業(yè)人員為重點(diǎn),全面加強(qiáng)從業(yè)人員安全素質(zhì)建設(shè),為持續(xù)推動(dòng)全市交通運(yùn)輸科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。堅(jiān)持安全為本,牢固樹(shù)立“發(fā)展決不能以犧牲安全為代價(jià)”的紅線意識(shí),強(qiáng)化“以人民為中心”的安全理念;堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,著力解決全市交通運(yùn)輸從業(yè)人員安全意識(shí)、知識(shí)、技能與全市交通運(yùn)輸科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展不相適應(yīng)的突出問(wèn)題;堅(jiān)持創(chuàng)新服務(wù),依托“互聯(lián)網(wǎng)”和“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)”技術(shù),積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)和繼續(xù)教育;堅(jiān)持協(xié)同推進(jìn),健全企業(yè)、管理部門、社會(huì)協(xié)同做好從業(yè)人員安全素質(zhì)提升的工作機(jī)制,形成分工明確、統(tǒng)籌推進(jìn)、協(xié)同配合的`良好格局。
二、工作目標(biāo)
到“十三五”期末,全市交通運(yùn)輸從業(yè)人員安全素質(zhì)提升長(zhǎng)效機(jī)制基本建立,從業(yè)人員安全素質(zhì)總體水平明顯增強(qiáng)。全市交通運(yùn)輸企業(yè)對(duì)從業(yè)人員安全素質(zhì)教育培訓(xùn)的主體責(zé)任和管理部門的監(jiān)督管理責(zé)任有效落實(shí);從業(yè)人員安全素質(zhì)提升實(shí)體培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)和互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)充分融合;從業(yè)人員安全生產(chǎn)法治意識(shí)、基本知識(shí)、專業(yè)技能明顯提升;從業(yè)人員管理服務(wù)信息平臺(tái)有序運(yùn)行。
三、實(shí)施步驟
。ㄒ唬┘(xì)化方案階段(即日起至20xx年5月底)。
系統(tǒng)各單位、各運(yùn)輸企業(yè)要結(jié)合實(shí)際進(jìn)一步細(xì)化實(shí)施方案,建立工作機(jī)制,明確目標(biāo)措施,落實(shí)責(zé)任部門,并將實(shí)施方案于20xx年5月底前報(bào)送市局辦。
。ǘ┩七M(jìn)實(shí)施階段(20xx年6月至20xx年6月)。
20xx年6月至20xx年12月,配合推進(jìn)從業(yè)人員安全素質(zhì)提升相關(guān)重點(diǎn)制度、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范制定、修訂工作;深入推進(jìn)從業(yè)人員繼續(xù)教育、培訓(xùn)、考核評(píng)價(jià)等。20xx年1月至20xx年6月,配合完成培訓(xùn)平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)的搭建工作,引導(dǎo)企業(yè)利用平臺(tái)開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn);建立完善從業(yè)人員管理服務(wù)信息平臺(tái),實(shí)現(xiàn)從業(yè)人員安全素質(zhì)提升管理服務(wù)信息化。
(三)總結(jié)評(píng)估階段 (20xx年7月至20xx年10月)。
系統(tǒng)各單位、各運(yùn)輸企業(yè)對(duì)從業(yè)人員安全素質(zhì)提升工作實(shí)施情況進(jìn)行全面總結(jié),將活動(dòng)中形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,提煉固化為提升從業(yè)人員安全素質(zhì)的政策制度,構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。
四、主要任務(wù)
。ㄒ唬┟瀣F(xiàn)狀。開(kāi)展交通運(yùn)輸從業(yè)人員安全素質(zhì)狀況調(diào)研,通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、實(shí)地走訪、座談交流等方式,準(zhǔn)確詳實(shí)地掌握本轄區(qū)交通運(yùn)輸從業(yè)人員文化程序、專業(yè)知識(shí)、崗位技能、職業(yè)道德等素質(zhì)狀況,以及年齡結(jié)構(gòu)、崗位流動(dòng)性、薪資待遇等基礎(chǔ)信息,手機(jī)、研判從業(yè)人員安全素質(zhì)提升的需求。
(二)建立完善管理制度。系統(tǒng)梳理交通運(yùn)輸從業(yè)人員安全素質(zhì)相關(guān)管理制度和規(guī)定,按照相關(guān)安全作業(yè)規(guī)程、崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及工作職責(zé)等的調(diào)整變化,及時(shí)完善相關(guān)制度和工作流程。
。ㄈ┩七M(jìn)協(xié)調(diào)機(jī)制建設(shè)。推動(dòng)主管部門、行業(yè)管理機(jī)構(gòu)、高等高職院校、行業(yè)組織、企業(yè)等多層教育培訓(xùn)參與主體的互聯(lián)機(jī)制建設(shè)。堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向,依據(jù)省廳編制的各領(lǐng)域關(guān)鍵崗位人業(yè)人員安全素質(zhì)培訓(xùn)目標(biāo),針對(duì)需求協(xié)商確定并發(fā)布安全培訓(xùn)項(xiàng)目資源,供企業(yè)和從業(yè)人員自主選擇或委托培養(yǎng)。調(diào)動(dòng)各方主動(dòng)性和積極性,有效整合實(shí)體培訓(xùn)和互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)資源,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)精品教育培訓(xùn)資源共享。
。ㄋ模┘訌(qiáng)入職和在職教育。入職教育方面,加強(qiáng)本單位安全管理制度、崗位安全操作規(guī)程、應(yīng)急處置等培訓(xùn),通過(guò)觀看警示教育片、開(kāi)展事故案例分析、身邊人講身邊事等形式,強(qiáng)化從業(yè)人員尤其是一線從業(yè)者安全意識(shí)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成和鞏固。在職教育方面,推進(jìn)從業(yè)人員繼續(xù)教育相關(guān)制度的建立落實(shí),保障從業(yè)人員參加繼續(xù)教育的全力和學(xué)習(xí)期間各項(xiàng)待遇。充分利用各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和遠(yuǎn)程教育等資源,開(kāi)展形式多樣的繼續(xù)教育活動(dòng),注重知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提升從業(yè)人員崗位適應(yīng)、職業(yè)發(fā)展和實(shí)踐能力。
(五)嚴(yán)格從業(yè)人員安全素質(zhì)考核。按照《安全生產(chǎn)法》等有關(guān)法律法規(guī)要求,切實(shí)開(kāi)展道路運(yùn)輸、公路水運(yùn)工程等企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員及相關(guān)從業(yè)人員安全生產(chǎn)知識(shí)和管理能力考核,并嚴(yán)格證書(shū)發(fā)放和檔案資料管理,嚴(yán)格落實(shí)《道路運(yùn)輸從業(yè)人員管理規(guī)定》、《內(nèi)河船舶船員適任考核和發(fā)證規(guī)則》及《宣城市道路運(yùn)輸企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員安全考核工作機(jī)制》等相關(guān)要求,切實(shí)提高考試專業(yè)化、科學(xué)化水平。嚴(yán)格考試程序,嚴(yán)明考試紀(jì)律,杜絕弄虛作假、徇私舞弊。
。⿵(qiáng)化從業(yè)人員安全素質(zhì)評(píng)價(jià)、監(jiān)管。將企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)培訓(xùn)情況、關(guān)鍵崗位從業(yè)人員持證上崗、企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員參加安全生產(chǎn)知識(shí)和管理能力考核納入安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查范圍,并與企業(yè)年審、質(zhì)量信譽(yù)考核及平常業(yè)務(wù)辦理掛鉤。加強(qiáng)對(duì)承訓(xùn)學(xué)校和機(jī)構(gòu)的監(jiān)督抽查,向社會(huì)公開(kāi)相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)質(zhì)量信息,強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督。做好從業(yè)人員安全教育培訓(xùn)情況與信用體系建設(shè)的結(jié)合,做好相關(guān)信息公開(kāi)工作。嚴(yán)格職業(yè)資格動(dòng)態(tài)管理,及時(shí)掌握從業(yè)人員違法違規(guī)、事故記錄、教育培訓(xùn)等信息,依法依規(guī)予以處理。
。ㄆ撸┙枇π畔⒒ㄔO(shè)。通過(guò)大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等信息技術(shù)手段,跟蹤從業(yè)人員安全素質(zhì)提升需求,創(chuàng)新教育培訓(xùn)服務(wù)模式,實(shí)現(xiàn)安全信息定向、精準(zhǔn)送達(dá)。強(qiáng)化移動(dòng)客戶端和網(wǎng)絡(luò)推送,鼓勵(lì)通過(guò)微信、微博等新媒體平臺(tái)建設(shè)和運(yùn)行有影響力的公眾號(hào),促進(jìn)安全素質(zhì)提升線上線下結(jié)合。加大對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域從業(yè)人員的安全信息服務(wù)定制化推送力度。
(八)注重激勵(lì)引導(dǎo)。通過(guò)思想激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì)、分配激勵(lì)等方式,增強(qiáng)從業(yè)人員對(duì)崗位安全職責(zé)的認(rèn)同感和使命感。注重引進(jìn)、培養(yǎng)高層次安全專業(yè)人才和優(yōu)秀師資,優(yōu)化從業(yè)人員專業(yè)結(jié)構(gòu),引導(dǎo)專業(yè)技能人才向基層一線安全崗位流動(dòng)。開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽、職業(yè)安全技能競(jìng)賽等活動(dòng),帶動(dòng)隊(duì)伍安全意識(shí)和技能提升。
(九)加強(qiáng)安全文化建設(shè)。利用“安全生產(chǎn)月”、“交通大講堂”、微信公眾號(hào)等多種載體,加強(qiáng)新聞宣傳,廣泛開(kāi)展交通運(yùn)輸安全知識(shí)普及和認(rèn)知教育。引導(dǎo)企業(yè)在主要生產(chǎn)施工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)、運(yùn)輸場(chǎng)站碼頭,設(shè)立安全文化窗口或安全風(fēng)險(xiǎn)告知牌等,通過(guò)動(dòng)溫畫(huà)冊(cè)、掛圖、視頻等營(yíng)造提升從業(yè)人員安全素質(zhì)提升的文化氛圍。
五、保障措施
各單位要監(jiān)督相關(guān)企業(yè)嚴(yán)格落實(shí)《財(cái)政部安全監(jiān)管總局關(guān)于印發(fā)《企業(yè)安全生產(chǎn)費(fèi)用提取和使用管理辦法〉的通知》(財(cái)企[20xx]16號(hào)),按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)提取、使用安全經(jīng)費(fèi),確保安全生產(chǎn)宣傳、培訓(xùn)、教育支出。
從業(yè)人員素質(zhì)提升實(shí)施方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)和中央及省委城市工作會(huì)議精神,牢固樹(shù)立“五大發(fā)展理念”,以“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局為引領(lǐng),以城市管理現(xiàn)代化為指向,以優(yōu)化服務(wù)、轉(zhuǎn)變職能、規(guī)范權(quán)力為目標(biāo),構(gòu)建權(quán)責(zé)明晰、服務(wù)為先、管理優(yōu)化、執(zhí)法規(guī)范、安全有序的城市管理執(zhí)法體制,推動(dòng)城市管理向城市治理轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)城市管理行政執(zhí)法高效有序運(yùn)行。
二、總體目標(biāo)
堅(jiān)持以人為本,牢固樹(shù)立法治理念,著力解決城市管理執(zhí)法中業(yè)務(wù)不精、能力不強(qiáng)、效率低下、群眾觀念和服務(wù)意識(shí)淡薄等問(wèn)題,切實(shí)提升城管執(zhí)法人員學(xué)習(xí)能力、服務(wù)能力、協(xié)調(diào)能力、辦案能力和廉潔自律能力,努力打造政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、廉潔務(wù)實(shí)的城管執(zhí)法隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)執(zhí)法效能和群眾滿意度顯著提升。
三、工作任務(wù)
(一)厘清城管執(zhí)法邊界。嚴(yán)格按照《河南省人民政府關(guān)于在淅川縣城區(qū)開(kāi)展相對(duì)集中行政處罰權(quán)工作的批復(fù)》(豫政文[20xx]157號(hào))和《淅川縣城市管理行政執(zhí)法局機(jī)構(gòu)編制方案》(淅政辦[20xx]94號(hào))文件要求,建立完善城市管理執(zhí)法權(quán)力和責(zé)任清單,明晰城市管理行政執(zhí)法權(quán)限,優(yōu)化權(quán)力運(yùn)行流程,并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,根據(jù)城管執(zhí)法體制改革進(jìn)展情況及時(shí)調(diào)整。
(二)加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)教育。緊密結(jié)合黨的建設(shè)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng),積極開(kāi)展思想政治教育,提高執(zhí)法隊(duì)伍政治覺(jué)悟、服務(wù)意識(shí)、宗旨意識(shí),堅(jiān)定理想信念,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。同時(shí),強(qiáng)化日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)專題學(xué)習(xí)、專題講座和案件分析會(huì)、業(yè)務(wù)討論會(huì)等形式,提升執(zhí)法人員法律理論和業(yè)務(wù)水平。每人每月集中學(xué)習(xí)不少于兩次。
(三)提升隊(duì)伍綜合素質(zhì)。城管執(zhí)法隊(duì)伍要建立常態(tài)化法治教育機(jī)制,采取走出去學(xué)、請(qǐng)進(jìn)來(lái)教等形式,定期開(kāi)展法治培訓(xùn),著力加強(qiáng)法治理念、法律法規(guī)以及法律文書(shū)制作培訓(xùn)。定期開(kāi)展執(zhí)法隊(duì)伍軍事訓(xùn)練,每年不少于兩次,每次不少于3天。每年開(kāi)展至少一次執(zhí)法隊(duì)伍拓展訓(xùn)練和業(yè)務(wù)大比武活動(dòng),提升隊(duì)伍的凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力。一是不斷提高執(zhí)法隊(duì)伍整體專業(yè)素質(zhì)。修訂編發(fā)《淅川縣城市管理行政執(zhí)法局規(guī)章制度匯編》,以制度管理人,以制度約束人,通過(guò)檢查監(jiān)督、考核通報(bào)、獎(jiǎng)懲激勵(lì)約束、競(jìng)爭(zhēng)上崗、交換輪崗等方式方法,強(qiáng)化制度落實(shí),切實(shí)提高執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)和工作水平。二是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。通過(guò)開(kāi)展執(zhí)法技能大比武、黨員示范崗等主題活動(dòng),打造一支思想素質(zhì)過(guò)硬、執(zhí)法高效的城市管理隊(duì)伍,在全局培養(yǎng)選樹(shù)一批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,促進(jìn)城管執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)再上新水平。
(四)改進(jìn)城管執(zhí)法方式。嚴(yán)格按照省政府服務(wù)型行政執(zhí)法建設(shè)要求,倡導(dǎo)“721”工作法,堅(jiān)持管理與服務(wù)并重、處置與疏導(dǎo)結(jié)合,推廣說(shuō)理式行政處罰,構(gòu)建“服務(wù)、管理、執(zhí)法”三位一體的'城管執(zhí)法模式。實(shí)行行政執(zhí)法事前提示、事中指導(dǎo)、事后回訪制度。嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,執(zhí)法過(guò)程中嚴(yán)格遵守執(zhí)法文明用語(yǔ)、禮儀和行為標(biāo)準(zhǔn);綜合運(yùn)用行政指導(dǎo)、行政獎(jiǎng)勵(lì)、行政扶助、行政調(diào)解等非強(qiáng)制行政手段,嚴(yán)禁隨意采取強(qiáng)制執(zhí)法措施;尊重和保障當(dāng)事人合法權(quán)益,引導(dǎo)當(dāng)事人自覺(jué)遵守法律法規(guī),及時(shí)化解矛盾紛爭(zhēng),促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
(五)嚴(yán)明日常執(zhí)法紀(jì)律。在日常工作中,城管執(zhí)法人員必須堅(jiān)持“四個(gè)做到”,一是做到依規(guī)穿著制式服裝和佩戴標(biāo)志標(biāo)識(shí);二是做到執(zhí)法時(shí)主動(dòng)出示執(zhí)法證件;三是做到執(zhí)法過(guò)程中語(yǔ)言文明和舉止規(guī)范;四是做到執(zhí)法活動(dòng)全過(guò)程記錄。
(六)提高執(zhí)法辦案質(zhì)量。嚴(yán)格履行行政處罰立案、調(diào)查取證、權(quán)利告知、聽(tīng)證、處理決定、文書(shū)送達(dá)、執(zhí)行等執(zhí)法程序,認(rèn)真執(zhí)行省住房城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)行政處罰裁量標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范行政處罰自由裁量權(quán)。加強(qiáng)證據(jù)收集能力,在5月中旬前,一線執(zhí)法人員全部配備執(zhí)法記錄儀等取證設(shè)備,確保執(zhí)法全過(guò)程記錄。嚴(yán)格執(zhí)行省住建廳行政執(zhí)法案卷制作標(biāo)準(zhǔn),提高執(zhí)法文書(shū)和案卷制作水平。要切實(shí)履行職責(zé),嚴(yán)格案件法制審核程序,確保執(zhí)法案件做到事實(shí)清楚,證據(jù)確鑿,適用依據(jù)正確,處罰內(nèi)容適當(dāng),程序合法,切實(shí)提高案件辦理質(zhì)量。
(七)健全執(zhí)法責(zé)任制度。依法全面履行城市管理執(zhí)法職責(zé),完善執(zhí)法程序,規(guī)范辦案流程,明確辦案時(shí)限。強(qiáng)化崗位責(zé)任制,建立完善執(zhí)法機(jī)構(gòu)和執(zhí)法人員行政執(zhí)法崗位職責(zé)清單。嚴(yán)格執(zhí)行案件主辦人制度,認(rèn)真落實(shí)行政處罰錯(cuò)案責(zé)任追究制度,全面推行執(zhí)法辦案評(píng)議考核和執(zhí)法公示制度。落實(shí)法律顧問(wèn)制度和重大執(zhí)法案件事前評(píng)估制度,防范執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)。
(八)強(qiáng)化執(zhí)法后勤保障。主動(dòng)及時(shí)向縣委、縣政府匯報(bào)城管執(zhí)法工作,保障正常執(zhí)法經(jīng)費(fèi),落實(shí)城管執(zhí)法用車和裝備配備標(biāo)準(zhǔn),在20xx年底實(shí)現(xiàn)執(zhí)法制式服裝和標(biāo)志標(biāo)識(shí)統(tǒng)一。
(九)推進(jìn)執(zhí)法信息公開(kāi)。認(rèn)真維護(hù)權(quán)力清單運(yùn)行平臺(tái)和政府信息公開(kāi)平臺(tái),及時(shí)向社會(huì)公開(kāi)職能職責(zé)、執(zhí)法依據(jù)、處罰標(biāo)準(zhǔn)、運(yùn)行流程、監(jiān)督途徑和問(wèn)責(zé)機(jī)制,城管執(zhí)法隊(duì)伍按要求做好行政處罰案件結(jié)果公開(kāi),對(duì)作出的行政處罰案件的行政處罰決定書(shū)的文號(hào)、案由、處罰結(jié)果、執(zhí)行情況及時(shí)公開(kāi),提高服務(wù)水平,接受社會(huì)監(jiān)督。
(十)提升廉潔自律能力。深入查找城管執(zhí)法廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),采取有效防范措施,預(yù)防執(zhí)法腐敗行為。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,積極開(kāi)展多種形式的典型示范和警示教育,推進(jìn)廉政文化建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),提升防腐能力,確保做到公正廉潔執(zhí)法。
(十一)強(qiáng)化執(zhí)法全程監(jiān)督。加強(qiáng)層級(jí)監(jiān)督,落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制,強(qiáng)化城市管理執(zhí)法隊(duì)伍內(nèi)部流程控制,健全責(zé)任追究和糾錯(cuò)問(wèn)責(zé)機(jī)制。暢通群眾監(jiān)督渠道,健全投訴舉報(bào)制度,依法及時(shí)查處違法執(zhí)法行為。暢通行政復(fù)議渠道,建立健全行政復(fù)議決定履行情況反饋制度。主動(dòng)接受法律監(jiān)督、行政監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督,強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督工作,堅(jiān)決排除對(duì)執(zhí)法活動(dòng)的違規(guī)人為干預(yù),防止各種保護(hù)主義。
四、實(shí)施步驟
動(dòng)員部署階段(3月27日-4月10日):各科室、大隊(duì)認(rèn)真貫徹落實(shí)本實(shí)施方案,按照城市管理綜合執(zhí)法能力提升工作總體要求和具體內(nèi)容,結(jié)合各自工作實(shí)際制定具體方案,并著手組織實(shí)施。
推進(jìn)實(shí)施階段(4月10-12月10日):各科室、執(zhí)法大隊(duì)要切實(shí)按照城市管理綜合執(zhí)法能力提升工作總體要求,全面推進(jìn)各項(xiàng)工作開(kāi)展,不斷掀起活動(dòng)高潮,以“城市管理綜合執(zhí)法能力提升年”活動(dòng)推進(jìn)為切入點(diǎn),帶動(dòng)全年各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。
總結(jié)驗(yàn)收階段(12月11日-31日):由局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各科室、大隊(duì)活動(dòng)推進(jìn)情況進(jìn)行驗(yàn)收,并評(píng)選“城管綜合執(zhí)法能力提升年”活動(dòng)優(yōu)秀大隊(duì)、優(yōu)秀大隊(duì)長(zhǎng)和優(yōu)秀執(zhí)法人員。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立“城市管理綜合執(zhí)法能力提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由書(shū)記、局長(zhǎng)呂波飛任組長(zhǎng),副書(shū)記、副局長(zhǎng)王烈棠,副局長(zhǎng)杜建偉任副組長(zhǎng),各科室、大隊(duì)負(fù)責(zé)人為成員。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局監(jiān)察室,負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的督導(dǎo)檢查和組織協(xié)調(diào)。
六、有關(guān)要求
(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各科室、大隊(duì)要嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任制,各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)配合,按照職責(zé)分工,切實(shí)抓緊抓好,務(wù)求實(shí)效。
(二)精心組織,積極創(chuàng)新。要深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展“城市管理綜合執(zhí)法能力提升年”活動(dòng)的重要意義和精神主旨,結(jié)合城管執(zhí)法工作實(shí)際,積極創(chuàng)新活動(dòng)項(xiàng)目載體,豐富活動(dòng)內(nèi)容,使廣大城管執(zhí)法人員通過(guò)參加活動(dòng)切實(shí)受教育、強(qiáng)素質(zhì)、有作為。
。ㄈ⿵V泛宣傳、擴(kuò)大影響。要積極借助各種宣傳陣地和新聞媒體,扎實(shí)做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作,充分調(diào)動(dòng)廣大城管執(zhí)法人員的參與熱情和積極性,充分展示活動(dòng)取得的積極成果,大力選樹(shù)涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人,為我局城管執(zhí)法工作營(yíng)造良好的氛圍,創(chuàng)造有利的條件。
從業(yè)人員素質(zhì)提升實(shí)施方案 篇4
為深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)職業(yè)技能提升行動(dòng)方案(20xx-20xx年)的通知》(國(guó)辦發(fā)〔20xx〕24號(hào))精神,結(jié)合本市實(shí)際,制定本方案。
一、總體要求
深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神,將職業(yè)技能培訓(xùn)作為保持就業(yè)穩(wěn)定、緩解結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾的關(guān)鍵舉措,立足首都經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際,堅(jiān)持需求導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向,大力推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度,按照培訓(xùn)信息公開(kāi)化、培訓(xùn)項(xiàng)目目錄化、培訓(xùn)評(píng)價(jià)即時(shí)化、培訓(xùn)資源集成化、資金使用有效化的工作思路,持續(xù)開(kāi)展職業(yè)技能提升行動(dòng)。力爭(zhēng)到20xx年底,本市技能勞動(dòng)者占就業(yè)人員總量的比例達(dá)到30%,高技能人才占技能勞動(dòng)者的比例達(dá)到33%。
二、大力開(kāi)展企業(yè)職工職業(yè)技能提升培訓(xùn)
(一)加大企業(yè)職工崗前培訓(xùn)力度。推行企業(yè)新錄用人員先招用、再培訓(xùn)、后上崗的崗前培訓(xùn)制度,開(kāi)展適應(yīng)崗位需求和發(fā)展需要的技能培訓(xùn)。一是對(duì)于企業(yè)新招用人員,在員工入職12個(gè)月內(nèi),培訓(xùn)時(shí)間不低于40課時(shí)的,按每人500元的標(biāo)準(zhǔn)給予企業(yè)補(bǔ)貼。二是實(shí)施“招工即招生、入企即入校、企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”的新型學(xué)徒培養(yǎng)計(jì)劃,深化“共建專業(yè)、共育人才、共建基地”的培養(yǎng)機(jī)制。對(duì)于實(shí)施1至3年培養(yǎng)計(jì)劃的新型學(xué)徒,根據(jù)產(chǎn)業(yè)急需程度、職業(yè)類型、培養(yǎng)等級(jí)以及實(shí)施效果,按照每人每年5000元至8000元的標(biāo)準(zhǔn)給予企業(yè)補(bǔ)貼。三是實(shí)施高危行業(yè)企業(yè)從業(yè)人員安全技能提升行動(dòng)計(jì)劃,20xx年1月1日以后新取得特種作業(yè)操作證和特種設(shè)備作業(yè)人員證,且在本市繳納失業(yè)保險(xiǎn)1年以上的企業(yè)職工,按照每人1000元的標(biāo)準(zhǔn)給予個(gè)人補(bǔ)貼。
(二)加強(qiáng)企業(yè)職工崗位技能提升培訓(xùn)。鼓勵(lì)企業(yè)開(kāi)展在崗培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)等職業(yè)技能培訓(xùn),支持企業(yè)舉辦各類職業(yè)技能競(jìng)賽,提高從業(yè)人員素質(zhì)和服務(wù)水平。實(shí)施3項(xiàng)崗位技能素質(zhì)提升培訓(xùn)計(jì)劃:一是實(shí)施崗位培訓(xùn)提升計(jì)劃,對(duì)于20xx年1月1日以后新取得初級(jí)工、中級(jí)工、高級(jí)工、技師、高級(jí)技師等國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)或職業(yè)技能等級(jí)證書(shū),且在本市繳納失業(yè)保險(xiǎn)1年以上的企業(yè)職工,分別按照1000元、1500元、20__元、2500元和3000元的標(biāo)準(zhǔn)給予個(gè)人技能提升補(bǔ)貼。其中,經(jīng)認(rèn)定的困難企業(yè)開(kāi)展國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)或職業(yè)技能等級(jí)培訓(xùn)的,再按照上述標(biāo)準(zhǔn)的50%給予企業(yè)補(bǔ)貼;困難企業(yè)開(kāi)展企業(yè)職工非等級(jí)技能培訓(xùn)且培訓(xùn)時(shí)間不少于20課時(shí)的,按照每人500元的標(biāo)準(zhǔn)給予企業(yè)補(bǔ)貼。二是實(shí)施高技能人才培養(yǎng)計(jì)劃,支持企業(yè)組織高技能人才參加技術(shù)革新、工藝改造等研修培訓(xùn)項(xiàng)目,按照每人5000元的標(biāo)準(zhǔn),每年給予每家列入研修培訓(xùn)項(xiàng)目的企業(yè)不超過(guò)30萬(wàn)元的研修補(bǔ)助。三是實(shí)施技能大師工作室創(chuàng)新培訓(xùn)計(jì)劃,支持企業(yè)建立技能大師工作室,承擔(dān)技藝傳承培訓(xùn)、技術(shù)技能革新、技能推廣交流等項(xiàng)目,每年給予每個(gè)申報(bào)通過(guò)的項(xiàng)目不超過(guò)30萬(wàn)元的資助。
三、加強(qiáng)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域職業(yè)技能提升培訓(xùn)
(三)實(shí)施重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃。圍繞首都十大高精尖產(chǎn)業(yè)以及金融科技、文創(chuàng)等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè),將技能提升培訓(xùn)納入產(chǎn)業(yè)服務(wù)包,以需求為導(dǎo)向,開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目。對(duì)于高精尖產(chǎn)業(yè)企業(yè)和金融科技企業(yè)組織職工開(kāi)展技能提升培訓(xùn)且經(jīng)考核合格的,按照每人不超過(guò)2萬(wàn)元的.標(biāo)準(zhǔn),給予企業(yè)補(bǔ)貼;對(duì)于參加培訓(xùn)且培訓(xùn)后在本市相關(guān)企業(yè)就業(yè)3個(gè)月以上的,按照不超過(guò)上述標(biāo)準(zhǔn)的50%給予個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼。針對(duì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、動(dòng)漫制作、高端民宿、老字號(hào)技藝傳承等文創(chuàng)產(chǎn)業(yè),開(kāi)發(fā)培訓(xùn)目錄,對(duì)于相關(guān)企業(yè)組織職工開(kāi)展技能提升培訓(xùn)的,按照每人不超過(guò)5000元的標(biāo)準(zhǔn),給予企業(yè)補(bǔ)貼。
(四)實(shí)施生活服務(wù)和城市運(yùn)行保障等重點(diǎn)領(lǐng)域從業(yè)人員培訓(xùn)計(jì)劃。在養(yǎng)老護(hù)理、安保、醫(yī)療陪護(hù)、托幼、快遞等領(lǐng)域,組織開(kāi)展從業(yè)人員技能提升培訓(xùn),取得相應(yīng)證書(shū)的,根據(jù)工作實(shí)際,按照每人不超過(guò)3000元的標(biāo)準(zhǔn),給予企業(yè)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)貼。對(duì)于城市供水、排水、供熱、燃?xì)、園林綠化、公共交通、環(huán)境衛(wèi)生等城市運(yùn)行保障領(lǐng)域和其他重點(diǎn)領(lǐng)域的企業(yè),組織職工開(kāi)展技能提升培訓(xùn)的,按照每人不超過(guò)4000元的標(biāo)準(zhǔn)給予企業(yè)補(bǔ)貼。
此外,北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)作為本市技能培訓(xùn)試點(diǎn)區(qū),除享受市級(jí)普惠政策外,還可根據(jù)區(qū)域?qū)嶋H制定相應(yīng)培訓(xùn)及獎(jiǎng)補(bǔ)政策,市級(jí)資金根據(jù)開(kāi)發(fā)區(qū)資金投入情況予以配套支持。
四、加強(qiáng)重點(diǎn)群體就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)
(五)實(shí)施重點(diǎn)群體就業(yè)創(chuàng)業(yè)免費(fèi)培訓(xùn)計(jì)劃。面向失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)力(含低收入農(nóng)戶)、城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學(xué)初高中畢業(yè)生、轉(zhuǎn)崗職工、本市高校畢業(yè)生、退役軍人、殘疾人持續(xù)實(shí)施勞動(dòng)預(yù)備培訓(xùn)、就業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)技能提升培訓(xùn)等免費(fèi)培訓(xùn)。圍繞冬奧會(huì)冬殘奧會(huì)籌辦、北京城市副中心建設(shè)等重點(diǎn)工作或重大項(xiàng)目,持續(xù)開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)。加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)公共服務(wù),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)模式,強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā),以本市高校畢業(yè)生為重點(diǎn),對(duì)符合條件且有創(chuàng)業(yè)愿望的重點(diǎn)群體開(kāi)展免費(fèi)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
(六)實(shí)施就業(yè)困難人員培訓(xùn)補(bǔ)助計(jì)劃。加大就業(yè)困難人員幫扶力度,對(duì)吸納就業(yè)困難人員就業(yè)并開(kāi)展以工代訓(xùn)的,按照每人每月500元標(biāo)準(zhǔn),給予企業(yè)不超過(guò)6個(gè)月的職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。對(duì)就業(yè)困難人員和農(nóng)村勞動(dòng)力給予培訓(xùn)期間生活費(fèi)補(bǔ)貼。
(七)實(shí)施家政服務(wù)提質(zhì)擴(kuò)容專項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃。對(duì)家政服務(wù)人員開(kāi)展崗前培訓(xùn),每人每年培訓(xùn)時(shí)間不低于80課時(shí)的,按每人20__元的標(biāo)準(zhǔn)給予企業(yè)補(bǔ)貼;開(kāi)展“回爐”培訓(xùn),且每人每年培訓(xùn)時(shí)間不低于40課時(shí)的,按每人500元的標(biāo)準(zhǔn)給予企業(yè)補(bǔ)貼,其中,對(duì)于開(kāi)展“回爐”培訓(xùn)的員工制家政企業(yè),按每人1000元的標(biāo)準(zhǔn)給予企業(yè)補(bǔ)貼。
(八)實(shí)施農(nóng)民職業(yè)素質(zhì)提升計(jì)劃。對(duì)于觀光休閑、鄉(xiāng)村旅游、林下經(jīng)濟(jì)、農(nóng)村電商等新業(yè)態(tài),重點(diǎn)圍繞提升農(nóng)民職業(yè)素質(zhì)、生產(chǎn)技能和經(jīng)營(yíng)管理能力等方面建立培訓(xùn)目錄,以政府購(gòu)買服務(wù)方式為主組織實(shí)施農(nóng)民免費(fèi)培訓(xùn),加快構(gòu)建一支有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的高素質(zhì)農(nóng)民隊(duì)伍。
五、調(diào)動(dòng)培訓(xùn)主體積極性
(九)支持企業(yè)擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模。支持各類企業(yè)特別是規(guī)模以上企業(yè)或者吸納就業(yè)人數(shù)較多的企業(yè)設(shè)立職工培訓(xùn)中心,面向社會(huì)開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn),承接補(bǔ)貼性培訓(xùn)項(xiàng)目。加強(qiáng)產(chǎn)教融合、校企合作,積極培育一批產(chǎn)教融合型企業(yè)。
(十)支持職業(yè)院校擴(kuò)大培訓(xùn)供給。完善學(xué)歷教育與培訓(xùn)并重的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,按照育訓(xùn)結(jié)合、長(zhǎng)短結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合的思路,面向在校學(xué)生和全體社會(huì)成員開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)。加快部分市屬高校向應(yīng)用技術(shù)型轉(zhuǎn)型發(fā)展,開(kāi)展職業(yè)技能教育培訓(xùn)。制定職業(yè)院校職業(yè)培訓(xùn)管理辦法,在核定職業(yè)院?(jī)效工資總量時(shí),可向承擔(dān)職業(yè)技能培訓(xùn)工作的單位傾斜。允許職業(yè)院校將一定比例的培訓(xùn)收入納入學(xué)校公用經(jīng)費(fèi),學(xué)校培訓(xùn)工作量可按一定比例折算成全日制學(xué)生培養(yǎng)工作量。職業(yè)院校在內(nèi)部分配時(shí),應(yīng)向承擔(dān)職業(yè)技能培訓(xùn)工作的一線教師傾斜,保障其合理待遇。
(十一)支持社會(huì)機(jī)構(gòu)參與職業(yè)技能培訓(xùn)和評(píng)價(jià)工作。支持社會(huì)力量舉辦民辦職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理和服務(wù),完善評(píng)估獎(jiǎng)懲制度,推動(dòng)規(guī)范化、品牌化發(fā)展。按照國(guó)家要求,建立并推行職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定制度,支持用人單位和社會(huì)培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織按照有關(guān)規(guī)定開(kāi)展職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定工作。建立評(píng)價(jià)工作質(zhì)量監(jiān)控體系,定期開(kāi)展評(píng)估檢查,提高評(píng)價(jià)工作水平。
(十二)創(chuàng)新職業(yè)技能培訓(xùn)內(nèi)容和模式?茖W(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容,將職業(yè)道德、質(zhì)量意識(shí)、法律意識(shí)、安全生產(chǎn)、衛(wèi)生健康及就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等綜合性培訓(xùn)內(nèi)容貫穿培訓(xùn)全過(guò)程。將新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范納入教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)化實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。大力發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+”等現(xiàn)代培訓(xùn)方式,鼓勵(lì)建設(shè)智能化培訓(xùn)平臺(tái),運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)改進(jìn)教學(xué)方式方法,推進(jìn)虛擬工廠等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)和普遍應(yīng)用。推進(jìn)彈性學(xué)制和學(xué)分制,加快推進(jìn)“學(xué)分銀行”建設(shè),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成果可追溯、可查詢、可轉(zhuǎn)換。組建高水平教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),開(kāi)展前沿技術(shù)、知識(shí)更新培訓(xùn),加大遠(yuǎn)程培訓(xùn)課件開(kāi)發(fā)與更新力度。
(十三)加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)基礎(chǔ)能力建設(shè)。積極推進(jìn)職業(yè)技能培訓(xùn)清單化管理,公布培訓(xùn)和評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)目錄,便于勞動(dòng)者按需選擇。加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)師資培養(yǎng)和專家隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)職業(yè)技能培訓(xùn)資源共建共享。職業(yè)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)行專兼職教師制度,可按規(guī)定自主招聘企業(yè)技能人才任教。加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估督導(dǎo),加快職業(yè)培訓(xùn)管理信息化建設(shè)。實(shí)施職業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)名制管理,對(duì)培訓(xùn)全程進(jìn)行監(jiān)管,確保補(bǔ)貼資金精準(zhǔn)使用。各區(qū)可對(duì)企業(yè)、院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備升級(jí)改造予以支持。
六、加強(qiáng)組織保障
(十四)健全工作機(jī)制。本市職業(yè)技能提升行動(dòng)在市就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,建立小組統(tǒng)籌、市區(qū)實(shí)施、行業(yè)主責(zé)、機(jī)構(gòu)參與、財(cái)政專賬、一網(wǎng)通核的工作機(jī)制。市就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)技能提升行動(dòng)跨部門、跨層級(jí)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),制定年度工作計(jì)劃,分解工作任務(wù),建立完善專項(xiàng)資金發(fā)放臺(tái)賬,建立工作報(bào)告制度和督促檢查制度,抓好任務(wù)落實(shí)。各行業(yè)主管部門、各區(qū)要把職業(yè)技能提升行動(dòng)作為重要民生工程,結(jié)合實(shí)際,嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)職工和重點(diǎn)群體技能提升培訓(xùn)任務(wù)。各行業(yè)主管部門要牽頭組織好本系統(tǒng)、本領(lǐng)域職業(yè)技能提升培訓(xùn)工作,制定相關(guān)支持政策,組織培訓(xùn)和資金審核工作。工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織、行業(yè)協(xié)會(huì),以及社會(huì)培訓(xùn)和評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)要共同參與職業(yè)技能培訓(xùn)工作。財(cái)政部門要加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)資金的監(jiān)管,做到?顚S茫仲~核算,確保資金及時(shí)足額撥付到位。人力資源社會(huì)保障部門要依托職業(yè)技能提升行動(dòng)信息平臺(tái),加強(qiáng)與各行業(yè)主管部門、各區(qū)的溝通協(xié)調(diào),及時(shí)匯總培訓(xùn)人員和補(bǔ)貼數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)一網(wǎng)比對(duì)、一網(wǎng)歸集、一網(wǎng)統(tǒng)計(jì)。
(十五)加大資金支持力度。將就業(yè)專項(xiàng)資金、人才經(jīng)費(fèi)、行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)費(fèi)中用于職業(yè)技能培訓(xùn)的資金,統(tǒng)籌用于職業(yè)技能提升行動(dòng),在社會(huì)保障基金財(cái)政專戶中單獨(dú)建立“職業(yè)技能提升行動(dòng)專賬”,相關(guān)政策自20xx年1月1日起執(zhí)行,符合相關(guān)培訓(xùn)補(bǔ)貼政策的勞動(dòng)者,每人每年可享受不超過(guò)3次,同一職業(yè)同一等級(jí)不可重復(fù)享受。企業(yè)要按有關(guān)規(guī)定足額提取和使用職工教育經(jīng)費(fèi),其中60%以上用于一線職工培訓(xùn),可用于企業(yè)“師帶徒”津貼補(bǔ)助。落實(shí)將企業(yè)職工教育經(jīng)費(fèi)稅前扣除限額提高至工資薪金總額8%的稅收政策。推動(dòng)企業(yè)提取職工教育經(jīng)費(fèi)開(kāi)展自主培訓(xùn)與享受政策開(kāi)展補(bǔ)貼性培訓(xùn)的有機(jī)銜接。對(duì)職業(yè)技能培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)、師資培訓(xùn)、教學(xué)改革以及職業(yè)技能競(jìng)賽等基礎(chǔ)工作給予支持,對(duì)培訓(xùn)組織動(dòng)員工作進(jìn)行獎(jiǎng)補(bǔ)。
(十六)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督檢查。健全職業(yè)技能培訓(xùn)績(jī)效評(píng)估體系,支持開(kāi)展第三方評(píng)估。各行業(yè)主管部門、各區(qū)要結(jié)合工作分工,切實(shí)履行申請(qǐng)材料審核職責(zé),有效甄別資金發(fā)放對(duì)象及其申請(qǐng)材料的真實(shí)性。要加大培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)管和監(jiān)督檢查力度,采取日常督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)和年度考核等方式進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)價(jià),定期組織專項(xiàng)審計(jì)、績(jī)效考核等工作,加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控,保障資金安全和效益。對(duì)以虛假培訓(xùn)等方式套取、騙取資金的行為,依紀(jì)依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。
(十七)做好政策解讀和輿論宣傳。各行業(yè)主管部門、各區(qū)要加大對(duì)職業(yè)技能提升行動(dòng)的宣傳力度,推動(dòng)培訓(xùn)信息公開(kāi),引導(dǎo)企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和勞動(dòng)者積極參與職業(yè)技能提升行動(dòng),用足用好政策,提高政策的公眾知曉度,共同促進(jìn)職業(yè)技能培訓(xùn)工作開(kāi)展。
從業(yè)人員素質(zhì)提升實(shí)施方案 篇5
為深入貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》,進(jìn)一步提升交通運(yùn)輸從業(yè)人員安全素質(zhì),提高交通運(yùn)輸行業(yè)安全水平,根據(jù)《交通運(yùn)輸部關(guān)于提升交通運(yùn)輸從業(yè)人員素質(zhì)的指導(dǎo)意見(jiàn)》(交人教發(fā)〔20xx〕180號(hào))和開(kāi)展“6+1”平安交通專項(xiàng)行動(dòng)有關(guān)要求,制定本方案。
一、總體要求
深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,認(rèn)真落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和交通運(yùn)輸部關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決策部署,以“平安交通”建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以交通運(yùn)輸關(guān)鍵崗位從業(yè)人員為重點(diǎn),全面加強(qiáng)從業(yè)人員安全素質(zhì)建設(shè),為持續(xù)推動(dòng)交通運(yùn)輸科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
堅(jiān)持安全為本,牢固樹(shù)立“發(fā)展決不能以犧牲安全為代價(jià)”的紅線意識(shí),強(qiáng)化“以人民為中心”的安全理念;堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,著力解決交通運(yùn)輸從業(yè)人員安全意識(shí)、知識(shí)、技能與交通運(yùn)輸科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展不相適應(yīng)的突出問(wèn)題;堅(jiān)持創(chuàng)新服務(wù),依托“互聯(lián)網(wǎng)”和“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)”技術(shù),積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)和繼續(xù)教育;堅(jiān)持協(xié)同推進(jìn),健全企業(yè)、管理部門、社會(huì)協(xié)同做好從業(yè)人員安全素質(zhì)提升的工作機(jī)制,形成分工明確、統(tǒng)籌推進(jìn)、協(xié)同配合的良好格局。
二、工作目標(biāo)
到“十三五”期末,交通運(yùn)輸從業(yè)人員安全素質(zhì)提升長(zhǎng)效機(jī)制基本建立,從業(yè)人員安全素質(zhì)總體水平明顯增強(qiáng)。交通運(yùn)輸企業(yè)對(duì)從業(yè)人員安全素質(zhì)教育培訓(xùn)的主體責(zé)任和管理部門的監(jiān)督管理責(zé)任有效落實(shí);從業(yè)人員安全素質(zhì)提升實(shí)體培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)和互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)充分融合;從業(yè)人員安全生產(chǎn)法治意識(shí)、基本知識(shí)、專業(yè)技能明顯提升;從業(yè)人員管理服務(wù)信息平臺(tái)有序運(yùn)行。
三、實(shí)施步驟
。ㄒ唬┘(xì)化方案階段(20xx年12月至20xx年3月)。
各部門、各單位結(jié)合實(shí)際進(jìn)一步細(xì)化實(shí)化實(shí)施方案,建立工作機(jī)制,明確目標(biāo)措施、進(jìn)度安排,落實(shí)責(zé)任部門,提出預(yù)期成果,并將實(shí)施方案于20xx年3月底前報(bào)送部安委辦。
。ǘ┩七M(jìn)實(shí)施階段(20xx年4月至20xx年6月)。
20xx年4月至20xx年12月,推進(jìn)從業(yè)人員安全素質(zhì)提升相關(guān)重點(diǎn)制度、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范制修訂工作;深入推進(jìn)從業(yè)人員繼續(xù)教育、培訓(xùn)、考核評(píng)價(jià)等。20xx年1月至20xx年6月,全面推進(jìn)各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),完成培訓(xùn)平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)的搭建工作,引導(dǎo)企業(yè)利用平臺(tái)開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn);建立完善從業(yè)人員管理服務(wù)信息平臺(tái),實(shí)現(xiàn)從業(yè)人員安全素質(zhì)提升管理服務(wù)信息化。
。ㄈ┛偨Y(jié)評(píng)估階段(20xx年7月至20xx年10月)。
各部門、各單位對(duì)從業(yè)人員安全素質(zhì)提升工作實(shí)施情況進(jìn)行全面總結(jié),將活動(dòng)中形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,提煉固化為提升從業(yè)人員安全素質(zhì)的政策制度,構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。
四、主要任務(wù)
。ㄒ唬┙⒔∪珡臉I(yè)人員安全素質(zhì)管理制度體系。
1.完善管理制度。系統(tǒng)梳理從業(yè)人員安全素質(zhì)相關(guān)管理制度,提出相關(guān)管理制度立改廢清單,加快建立、修訂、完善相關(guān)制度,形成各領(lǐng)域從業(yè)人員安全素質(zhì)的管理制度體系。制定《實(shí)施辦法》和《海船船員船上培訓(xùn)管理辦法》,進(jìn)一步規(guī)范船員培訓(xùn)行為,提高船員實(shí)際操作能力。
2.制修訂操作規(guī)范。系統(tǒng)梳理從業(yè)人員安全素質(zhì)相關(guān)規(guī)范,提出立改廢清單和制修訂計(jì)劃,加快編制、修訂、完善相關(guān)規(guī)范。按照制修訂計(jì)劃,修訂完善港口相關(guān)安全作業(yè)規(guī)程,規(guī)范港口企業(yè)從業(yè)人員安全生產(chǎn)作業(yè)行為。制修訂潛水員、水上救生員安全作業(yè)相關(guān)規(guī)程,規(guī)范潛水和水上救生操作。修訂《汽車運(yùn)輸危險(xiǎn)貨物規(guī)則》,規(guī)范道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸從業(yè)人員作業(yè)行為。更新《危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸救援應(yīng)急指南》,指導(dǎo)危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸和應(yīng)急處置人員安全操作和應(yīng)急處置相關(guān)工作。
3.完善職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。系統(tǒng)梳理從業(yè)人員安全素質(zhì)相關(guān)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),提出立改廢清單,列出制修訂計(jì)劃并組織實(shí)施。依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),制修訂道路客運(yùn)、道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸駕駛員、船員、引航員等交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)關(guān)鍵崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或適任標(biāo)準(zhǔn),明確各崗位職業(yè)資格要求。
。ǘ┙⒔∪珡臉I(yè)人員安全素質(zhì)教育培訓(xùn)體系。
1.搭建培訓(xùn)服務(wù)平臺(tái)。研究從業(yè)人員安全素質(zhì)提升培訓(xùn)需求,編制交通運(yùn)輸各領(lǐng)域關(guān)鍵崗位從業(yè)人員安全素質(zhì)培訓(xùn)目錄,發(fā)揮部屬單位、共建院校、交通運(yùn)輸職業(yè)院校、職業(yè)資格機(jī)構(gòu)以及企業(yè)等單位優(yōu)勢(shì),搭建實(shí)體培訓(xùn)和互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),協(xié)商確定并發(fā)布各培訓(xùn)項(xiàng)目資源,供企業(yè)自主選擇或委托培養(yǎng),服務(wù)交通運(yùn)輸企業(yè)及廣大從業(yè)人員。
2.發(fā)展職業(yè)教育。將從業(yè)人員安全素質(zhì)提升納入現(xiàn)代交通運(yùn)輸職業(yè)教育人才培養(yǎng)體系,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。推進(jìn)從業(yè)人員安全素質(zhì)教育進(jìn)校園進(jìn)課堂,開(kāi)展交通運(yùn)輸安全認(rèn)知教育。總結(jié)大客車駕駛員職業(yè)教育試點(diǎn)工作,形成可復(fù)制、可推廣的`經(jīng)驗(yàn),制定并落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展大型客貨車輛駕駛員職業(yè)教育工作的意見(jiàn)》。
3.加強(qiáng)繼續(xù)教育。充分運(yùn)用移動(dòng)客戶端和網(wǎng)絡(luò),對(duì)道路運(yùn)輸駕駛員、公路水運(yùn)工程試驗(yàn)檢測(cè)專業(yè)技術(shù)人員等關(guān)鍵崗位從業(yè)人員開(kāi)展安全素質(zhì)繼續(xù)教育,強(qiáng)化船員知識(shí)更新培訓(xùn),推動(dòng)從業(yè)人員安全素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)資源網(wǎng)上共享。
4.強(qiáng)化警示教育。編制“舉案說(shuō)法”案例集讀本,從法律視角解讀分析重特大事故案例,提出改進(jìn)安全工作的啟示。督促企業(yè)開(kāi)展交通運(yùn)輸事故案例分析,管控排查安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)和隱患。督促企業(yè)組織一線從業(yè)人員開(kāi)展上崗、開(kāi)工前安全警示教育。制作企業(yè)交通運(yùn)輸安全警示教育片,強(qiáng)化從業(yè)人員崗前培訓(xùn)和警示教育,提升從業(yè)人員安全意識(shí)和應(yīng)急能力。
。ㄈ┙⒔∪珡臉I(yè)人員安全素質(zhì)考試考核評(píng)價(jià)體系。
1.推進(jìn)從業(yè)人員安全素質(zhì)考試考核?茖W(xué)編制交通運(yùn)輸關(guān)鍵崗位從業(yè)人員職業(yè)資格考試考核和適任考試大綱、教材等,依法嚴(yán)格開(kāi)展關(guān)鍵崗位職業(yè)資格適任考試考核和適任考試。按照《安全生產(chǎn)法》等有關(guān)法律法規(guī)的要求,制定道路運(yùn)輸、港口危險(xiǎn)化學(xué)品儲(chǔ)存、公路水運(yùn)工程施工企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員及相關(guān)從業(yè)人員考核管理制度,編制考核大綱和基礎(chǔ)題庫(kù),并組織開(kāi)展考核。落實(shí)《危險(xiǎn)貨物水路運(yùn)輸從業(yè)人員考核和從業(yè)資格管理規(guī)定》,編制相應(yīng)考核大綱,開(kāi)展有關(guān)考核和職業(yè)資格認(rèn)定工作。
2.提高從業(yè)人員安全素質(zhì)考試科學(xué)化水平。落實(shí)《道路運(yùn)輸從業(yè)人員管理規(guī)定》,嚴(yán)格道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸從業(yè)人員從業(yè)資格考試。落實(shí)《中華人民共和國(guó)內(nèi)河船員適任考試和發(fā)證規(guī)則》,調(diào)整內(nèi)河船員理論考試和實(shí)操評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和比重,強(qiáng)化船員實(shí)操能力評(píng)價(jià)。
3.開(kāi)展從業(yè)人員安全素質(zhì)競(jìng)賽活動(dòng)。開(kāi)展職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)從業(yè)人員提高安全意識(shí),帶動(dòng)從業(yè)人員提升安全技能。鼓勵(lì)交通運(yùn)輸企業(yè)開(kāi)展安全技能、安全誠(chéng)信集體和個(gè)人評(píng)比表彰活動(dòng),提高從業(yè)人員職業(yè)榮譽(yù)感。
4.強(qiáng)化安全監(jiān)督檢查與信用管理。將企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)培訓(xùn)情況、關(guān)鍵崗位從業(yè)人員持證上崗、企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員參加安全生產(chǎn)知識(shí)和管理能力考核納入安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查范圍。推進(jìn)安全生產(chǎn)關(guān)鍵崗位從業(yè)人員信用體系建設(shè),開(kāi)展信用考核,實(shí)行守信激勵(lì)、失信懲戒的制度,加強(qiáng)守信聯(lián)合激勵(lì)和失信聯(lián)合懲戒工作;建立安全生產(chǎn)從業(yè)人員信用信息交換共享機(jī)制和信用信息公開(kāi)查詢機(jī)制,加大信息在“信用交通”網(wǎng)站等新聞媒體的公示力度。修訂《道路運(yùn)輸駕駛員誠(chéng)信考核辦法》。
5.強(qiáng)化安全與培訓(xùn)監(jiān)管。建立完善道路運(yùn)輸駕駛員、出租汽車駕駛員、公路水運(yùn)工程監(jiān)理人員等職業(yè)資格注冊(cè)管理制度,對(duì)發(fā)生重大及以上責(zé)任事故的從業(yè)人員實(shí)行職業(yè)資格退出。向社會(huì)開(kāi)放道路運(yùn)輸駕駛員、出租汽車駕駛員、船員、公路水運(yùn)工程監(jiān)理人員等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)質(zhì)量信息,完善培訓(xùn)機(jī)構(gòu)社會(huì)化監(jiān)督機(jī)制。
。ㄋ模┙⒔∪珡臉I(yè)人員安全素質(zhì)支持保障體系。
1.加強(qiáng)信息化建設(shè)。加大從業(yè)人員相關(guān)信息平臺(tái)建設(shè)應(yīng)用力度,為提升從業(yè)人員安全素質(zhì)及管理水平提供支持保障。完善道路運(yùn)輸駕駛員計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)和應(yīng)用能力虛擬場(chǎng)景考試系統(tǒng),強(qiáng)化從業(yè)人員危險(xiǎn)源辨識(shí)、應(yīng)急處置能力考核。充分利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),建立危險(xiǎn)貨物儲(chǔ)運(yùn)和應(yīng)急操作查詢平臺(tái)。建設(shè)危險(xiǎn)貨物水路運(yùn)輸從業(yè)人員管理平臺(tái),強(qiáng)化危險(xiǎn)貨物水路運(yùn)輸從業(yè)人員管理。推進(jìn)道路運(yùn)政管理信息系統(tǒng)互聯(lián)互通。建設(shè)船員自助服務(wù)平臺(tái)、移動(dòng)服務(wù)平臺(tái)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺(tái)和遠(yuǎn)程考試平臺(tái),充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)船員。
2.加強(qiáng)職業(yè)健康保障。落實(shí)《“健康中國(guó)20xx”規(guī)劃綱要》,普及安全健康衛(wèi)生知識(shí),增強(qiáng)從業(yè)人員勞動(dòng)保護(hù)、安全衛(wèi)生和身心健康意識(shí),督促交通運(yùn)輸企業(yè)依法落實(shí)從業(yè)人員強(qiáng)制休息、健康體檢、保險(xiǎn)等制度,提高交通運(yùn)輸從業(yè)人員職業(yè)病防治能力。加強(qiáng)對(duì)城市公交駕駛員、重點(diǎn)營(yíng)運(yùn)車輛(包括旅游客車、包車客車、三類以上班線客車和危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸車輛)駕駛員、城市軌道交通從業(yè)人員的勞動(dòng)保護(hù),制定出臺(tái)定期體檢等政策。履行《20xx年海事勞工公約》,落實(shí)《海事勞工條件檢查辦法》,促進(jìn)船員職業(yè)健康,保障船員合法權(quán)益。
3.加強(qiáng)安全文化建設(shè)。引導(dǎo)交通運(yùn)輸企業(yè)建立安全例會(huì)、安全風(fēng)險(xiǎn)告知等制度,設(shè)立事故警示日、警示教育活動(dòng)周。引導(dǎo)企業(yè)在主要生產(chǎn)施工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)、運(yùn)輸場(chǎng)站碼頭,設(shè)立安全文化窗口或安全風(fēng)險(xiǎn)告知牌等。引導(dǎo)企業(yè)建立安全生產(chǎn)管理臺(tái)賬和從業(yè)人員安全素質(zhì)提升臺(tái)賬,編寫《員工安全行為規(guī)范》,制作安全操作動(dòng)漫畫(huà)冊(cè)、掛圖、視頻等。引導(dǎo)企業(yè)加強(qiáng)安全法治教育,營(yíng)造有利于交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)的文化氛圍。
五、保障措施
(一)筑牢責(zé)任體系。部安委辦統(tǒng)籌協(xié)調(diào)從業(yè)人員安全素質(zhì)提升工作,檢查省級(jí)交通運(yùn)輸主管部門開(kāi)展素質(zhì)提升相關(guān)工作。部?jī)?nèi)相關(guān)司局在職責(zé)范圍內(nèi)開(kāi)展從業(yè)人員安全素質(zhì)提升各項(xiàng)工作。省級(jí)交通運(yùn)輸主管部門要制定監(jiān)督檢查計(jì)劃,督促企業(yè)開(kāi)展從業(yè)人員安全素質(zhì)提升相關(guān)培訓(xùn),抓好工作落實(shí)。
。ǘ┐_保經(jīng)費(fèi)投入。認(rèn)真落實(shí)《財(cái)政部 安全監(jiān)管總局關(guān)于印發(fā)的通知》(財(cái)企〔20xx〕16號(hào)),監(jiān)督企業(yè)嚴(yán)格按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)提取、使用安全經(jīng)費(fèi),確保安全生產(chǎn)宣傳、培訓(xùn)、教育支出。
。ㄈ┘哟笮麄髁Χ。充分運(yùn)用各類媒體及平臺(tái),廣泛宣傳交通運(yùn)輸從業(yè)人員安全素質(zhì)提升工作開(kāi)展情況,總結(jié)推廣各級(jí)交通運(yùn)輸主管部門實(shí)施從業(yè)人員安全素質(zhì)提升、企業(yè)落實(shí)從業(yè)人員安全素質(zhì)培訓(xùn)主體責(zé)任的典型經(jīng)驗(yàn),努力形成全行業(yè)更加支持從業(yè)人員安全素質(zhì)提升、全社會(huì)更加關(guān)注交通運(yùn)輸安全發(fā)展的良好氛圍。
從業(yè)人員素質(zhì)提升實(shí)施方案 篇6
為深入貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》,進(jìn)一步提升從業(yè)人員安全素質(zhì),提高行業(yè)安全水平,根據(jù)山東省交通運(yùn)輸廳公路局和濟(jì)南市局《公路系統(tǒng)從業(yè)人員安全素質(zhì)提升工作方案》有關(guān)要求,制定本方案。
一、總體要求
深入貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)的決策部署,以創(chuàng)建“平安公路”為統(tǒng)領(lǐng),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)品牌,全面實(shí)施從業(yè)人員安全素質(zhì)提升工程,全面加強(qiáng)從業(yè)人員安全素質(zhì)建設(shè),為持續(xù)推動(dòng)濟(jì)南公路科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
二、工作目標(biāo)
建立健全公路系統(tǒng)從業(yè)人員安全素質(zhì)提升工作機(jī)制,有效落實(shí)基層單位教育培訓(xùn)主體責(zé)任、管理部門監(jiān)管和服務(wù)責(zé)任。完善安全培訓(xùn)制度,建立健全實(shí)體培訓(xùn)和互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),拓展繼續(xù)教育模式渠道,形成分工明確、統(tǒng)籌推進(jìn)、協(xié)同配合的良好格局;鶎訂挝桓骷(jí)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、應(yīng)急管理人員等關(guān)鍵崗位安全培訓(xùn)覆蓋面95%以上。全局從業(yè)人員法制意識(shí)、安全知識(shí)、專業(yè)技能明顯提升,安全素質(zhì)基礎(chǔ)得到夯實(shí),行業(yè)安全生產(chǎn)水平持續(xù)提高。
三、實(shí)施步驟
。ㄒ唬┘(xì)化方案階段(20xx年6月)。
各單位結(jié)合實(shí)際進(jìn)一步細(xì)化實(shí)施方案,建立工作機(jī)制,明確目標(biāo)措施、進(jìn)度安排,落實(shí)責(zé)任,提出預(yù)期成果,并將實(shí)施方案于20xx年6月底前報(bào)送局安委辦。
。ǘ┩七M(jìn)實(shí)施階段(20xx年7月至20xx年6月)。
完成從業(yè)人員安全素質(zhì)提升有關(guān)制度的制定完善;深入推進(jìn)從業(yè)人員繼續(xù)教育、培訓(xùn),完成目標(biāo)任務(wù);推進(jìn)公路安全文化大發(fā)展。
。ㄈ┛偨Y(jié)評(píng)估階段(20xx年7月至20xx年10月)。
各單位對(duì)從業(yè)人員安全素質(zhì)提升工作實(shí)施情況進(jìn)行全面總結(jié),將活動(dòng)中形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,提煉固化為提升從業(yè)人員安全素質(zhì)的管理制度,構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。
四、具體任務(wù)
。ㄒ唬┟瀣F(xiàn)狀。開(kāi)展對(duì)從業(yè)人員安全素質(zhì)狀況調(diào)研,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談交流等方式,準(zhǔn)確詳實(shí)地掌握從業(yè)人員文化水平、知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、崗位技能、職業(yè)操行等基礎(chǔ)信息和素質(zhì)狀況,研判從業(yè)人員安全素質(zhì)提升需求。
。ǘ┮蛐枋┯(xùn)。堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向,有針對(duì)性的組織教育培訓(xùn)。加強(qiáng)與高等院校以及職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作,發(fā)揮其教育培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)資源,搭建培訓(xùn)服務(wù)平臺(tái)。借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體,定向推送安全知識(shí),促進(jìn)安全素質(zhì)提升線上線下結(jié)合。
(三)加強(qiáng)教育。入職教育方面,開(kāi)展崗前培訓(xùn)、警示教育,舉例說(shuō)法,從法規(guī)視角解讀分析事故案例,強(qiáng)化從業(yè)人員,特別是基層人員安全意識(shí)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成和鞏固。在職教育方面,推進(jìn)從業(yè)人員繼續(xù)教育相關(guān)制度的建立落實(shí),發(fā)揮培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和遠(yuǎn)程教育資源,多形式開(kāi)展繼續(xù)教育活動(dòng),注重知識(shí)更新,提升從業(yè)人員崗位適應(yīng)、職業(yè)發(fā)展和實(shí)踐能力。
(四)注重文化。建立安全例會(huì)、安全風(fēng)險(xiǎn)告知等制度。利用“安全生產(chǎn)月”、“交通大講堂”等活動(dòng),廣泛開(kāi)展安全知識(shí)普及和認(rèn)識(shí)教育。編寫《職工安全行為規(guī)范》,制作安全操作動(dòng)漫畫(huà)冊(cè)、掛圖、視頻。在生產(chǎn)施工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)、收費(fèi)廣場(chǎng)等,設(shè)立安全文化窗口或安全風(fēng)險(xiǎn)告知牌,營(yíng)造有利于安全生產(chǎn)的文化氛圍。開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽、職業(yè)安全技能競(jìng)賽等活動(dòng),帶動(dòng)從業(yè)人員安全意識(shí)和技能提升。
。ㄎ澹┩晟浦贫。制定從業(yè)人員安全素質(zhì)提升相關(guān)制度,構(gòu)建長(zhǎng)效工作機(jī)制。加強(qiáng)檢查落實(shí),按照《安全生產(chǎn)法》等有關(guān)法律法規(guī)要求,將安全生產(chǎn)培訓(xùn)情況、關(guān)鍵崗位從業(yè)人員持證上崗、主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員參加安全生產(chǎn)知識(shí)和管理能力考核等情況納入安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查范圍,以促進(jìn)和保障教育培訓(xùn)取得實(shí)效。
五、保障措施
(一)筑牢責(zé)任體系。安委會(huì)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全局從業(yè)人員安全素質(zhì)提升工程的`實(shí)施。檢查督導(dǎo)全局各單位開(kāi)展相關(guān)工作情況。組織實(shí)施分管安全、應(yīng)急工作的主要負(fù)責(zé)人,安全科、應(yīng)急辦等單位負(fù)責(zé)人,以及具體從事安全、應(yīng)急管理工作人員的安全培訓(xùn)。局屬各單位,在各自職責(zé)范圍內(nèi)組織開(kāi)展從業(yè)人員的安全素質(zhì)提升工作。
。ǘ┐_保經(jīng)費(fèi)投入。要將安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)等費(fèi)用納入經(jīng)費(fèi)保障范圍,嚴(yán)格資金使用,確保安全生產(chǎn)宣傳、教育、培訓(xùn)支出。認(rèn)真落實(shí)《財(cái)政部安全監(jiān)管總局關(guān)于印發(fā)的通知》(財(cái)企〔20xx〕16號(hào)),監(jiān)督企業(yè)嚴(yán)格按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)提取、使用安全經(jīng)費(fèi)。
。ㄈ┘哟笮麄髁Χ。充分運(yùn)用各類媒體及平臺(tái),加強(qiáng)新聞宣傳,廣泛開(kāi)展安全知識(shí)普及和認(rèn)知教育。推廣典型經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)帶面推動(dòng)工作,努力形成全行業(yè)更加重視、全社會(huì)更加關(guān)注公路發(fā)展的良好氛圍。
從業(yè)人員素質(zhì)提升實(shí)施方案 篇7
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè),提升廣大干部綜合素質(zhì)和能力,培養(yǎng)造就忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍。根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨組織工作條例》、《干部教育培訓(xùn)工作條例》和《關(guān)于貫徹落實(shí)<20xx—20xx年全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃>的實(shí)施意見(jiàn)》(教黨〔20xx〕20號(hào))等文件精神和要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和新時(shí)代黨的組織路線,堅(jiān)持貫徹好干部標(biāo)準(zhǔn)。以學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神、鞏固拓展黨史的學(xué)習(xí)教育成果為主線,培養(yǎng)政治過(guò)硬、具備領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)能力的干部隊(duì)伍為重點(diǎn),教育引導(dǎo)廣大干部堅(jiān)定政治信仰,鑄牢政治忠誠(chéng),深刻認(rèn)識(shí)“兩個(gè)確定”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,不斷增強(qiáng)廣大干部政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供思想保證和智力支持。
二、主要目標(biāo)
緊緊圍繞學(xué)校中心工作,教育引導(dǎo)干部樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀,錘煉對(duì)黨忠誠(chéng)的.政治品格,發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)和斗爭(zhēng)精神,著力解決當(dāng)前我校干部隊(duì)伍建設(shè)中的突出問(wèn)題,全面提升干部隊(duì)伍“八大本領(lǐng)”,提高解決實(shí)際問(wèn)題的“七種能力”,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部履職盡責(zé)本領(lǐng),建設(shè)一支適應(yīng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍。
三、措施及要求
廣泛搭建干部鍛煉發(fā)展平臺(tái),通過(guò)集中培訓(xùn)、日常學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、調(diào)查研究、上掛下派等多種形式跟蹤培養(yǎng)鍛煉干部。做到校內(nèi)校外、線上線下、交流自學(xué)相結(jié)合,推動(dòng)干部政治本領(lǐng)和業(yè)務(wù)能力齊進(jìn)步、雙提升。
1、集中培訓(xùn):以堅(jiān)定理想信念為根本,全面增強(qiáng)干部執(zhí)政本領(lǐng)為重點(diǎn),大力開(kāi)展專業(yè)化能力訓(xùn)練。全年分類開(kāi)設(shè)9個(gè)班次,不斷增強(qiáng)廣大干部政治能力,豐富履職所需專業(yè)知識(shí)。
。1)舉辦學(xué)習(xí)十九屆六中全會(huì)精神專題研討班
參加范圍:校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、平臺(tái)負(fù)責(zé)人、組織員、督查員、各教學(xué)院部教授、博士代表
學(xué)習(xí)時(shí)間:20xx年2月17日—18日
學(xué)習(xí)地點(diǎn):學(xué)術(shù)交流中心(豁度樓)208報(bào)告廳
培訓(xùn)學(xué)時(shí):10學(xué)時(shí)
責(zé)任部門:黨委組織部、黨校
(2)舉辦學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神網(wǎng)絡(luò)專題班
參加范圍:校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、黨支部書(shū)記
學(xué)習(xí)時(shí)間:20xx年3月——20xx年6月
培訓(xùn)學(xué)時(shí):20學(xué)時(shí)
責(zé)任部門:黨委組織部、黨校
。3)舉辦教育教學(xué)思想大討論暨學(xué)科重構(gòu)專業(yè)重組專題研討班
參加范圍:校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、平臺(tái)負(fù)責(zé)人、各教學(xué)院部教授、博士、教師代表
學(xué)習(xí)時(shí)間:20xx年3月——20xx年9月
學(xué)習(xí)地點(diǎn):校內(nèi)
培訓(xùn)學(xué)時(shí):16學(xué)時(shí)
責(zé)任部門:發(fā)展規(guī)劃處、學(xué)科建設(shè)辦公室、教務(wù)處
。4)舉辦思想研修班
參加范圍:校優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)對(duì)象
學(xué)習(xí)時(shí)間:20xx年6月
培訓(xùn)地點(diǎn):校內(nèi)
培訓(xùn)學(xué)時(shí):24學(xué)時(shí)
責(zé)任部門:黨委組織部、黨校
(5)舉辦黨建與思想政治教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)暨暑期干部培訓(xùn)班
參加范圍:中層正職干部、教學(xué)院黨總支部副書(shū)記,黨外代表人士、博士教授代表等
學(xué)習(xí)時(shí)間:20xx年7月
學(xué)習(xí)地點(diǎn):暫定
培訓(xùn)學(xué)時(shí):32學(xué)時(shí)
責(zé)任部門:黨委組織部、黨校,黨委宣傳部,黨委統(tǒng)戰(zhàn)部
。6)舉辦黨建引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展專題培訓(xùn)班
參加范圍:黨支部書(shū)記
學(xué)習(xí)時(shí)間:20xx年8月
學(xué)習(xí)地點(diǎn):暫定
培訓(xùn)學(xué)時(shí):24學(xué)時(shí)
責(zé)任部門:黨委組織部、機(jī)關(guān)黨委、各黨總支部
(7)舉辦高校治理體系和治理能力現(xiàn)代化培訓(xùn)班
參加范圍:各教學(xué)院部院長(zhǎng)(主任)、副院長(zhǎng)(副主任)
培訓(xùn)時(shí)間:20xx年7—8月
學(xué)習(xí)地點(diǎn):暫定
培訓(xùn)學(xué)時(shí):24學(xué)時(shí)
責(zé)任部門:組織部、教務(wù)處、科研處、人事處
。8)舉辦紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)班
參加范圍:專、兼職紀(jì)檢監(jiān)察干部
學(xué)習(xí)時(shí)間:20xx年11月
學(xué)習(xí)地點(diǎn):暫定
培訓(xùn)學(xué)時(shí):15學(xué)時(shí)
責(zé)任部門:紀(jì)委、監(jiān)察專員辦公室綜合室
2、日常學(xué)習(xí):以強(qiáng)化理論武裝,提高廣大干部思想政治辨別能力為重點(diǎn),采取專家講座、分級(jí)分類、運(yùn)用平臺(tái)等形式,引導(dǎo)干部堅(jiān)定不移把“兩個(gè)確立”轉(zhuǎn)化為堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的高度自覺(jué)。
。1)專家講座引領(lǐng)學(xué)
采取聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名專家學(xué)者,省直機(jī)關(guān)、地方及高校黨政領(lǐng)導(dǎo)、高層次人才等來(lái)校作專題講座報(bào)告和組織專家學(xué)者不定期在線上開(kāi)展專題視頻輔導(dǎo)。
參加范圍:中層干部、科級(jí)干部、校年輕干部培養(yǎng)對(duì)象
學(xué)習(xí)時(shí)間:每月至少1次
學(xué)習(xí)地點(diǎn):校內(nèi)
培訓(xùn)學(xué)時(shí):30學(xué)時(shí)
責(zé)任部門:校屬各部門
。2)分級(jí)分類專題學(xué)
兩級(jí)理論學(xué)習(xí)中心組成員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)(全年不少于8次)、支部主題黨日(每月參加一次)、“三會(huì)一課”(中層正職干部每年至少在所在黨支部講1次黨課)。
參加范圍:兩級(jí)理論學(xué)習(xí)中心組成員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部
學(xué)習(xí)時(shí)間:全年
學(xué)習(xí)形式:兩級(jí)中心組理論學(xué)習(xí)、支部主題黨日、“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)等
學(xué)習(xí)地點(diǎn):校內(nèi)
學(xué)習(xí)學(xué)時(shí):50學(xué)時(shí)
責(zé)任部門:黨委宣傳部、黨委組織部、機(jī)關(guān)黨委、各黨總支部
(3)利用平臺(tái)自主學(xué)
中層干部、科級(jí)干部、黨支部書(shū)記、校優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)對(duì)象利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、湖北省智慧普法依法治理云平臺(tái)、湖北省干部在線學(xué)習(xí)中心等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái),自主開(kāi)展線上自學(xué)。
參加范圍:中層干部、科級(jí)干部、校年輕干部培養(yǎng)對(duì)象
學(xué)習(xí)時(shí)間:全年
自學(xué)學(xué)時(shí):20學(xué)時(shí)
責(zé)任部門:機(jī)關(guān)黨委、各黨總支部
3、交流研討:搭建講學(xué)平臺(tái),以提高干部解決實(shí)際問(wèn)題的能力為重點(diǎn),堅(jiān)持“學(xué)講結(jié)合”,以講促學(xué)、以學(xué)帶干,練好調(diào)查研究基本功。
。1)舉辦基層黨務(wù)工作培訓(xùn)班暨黨總支部書(shū)記例會(huì)
參加范圍:機(jī)關(guān)黨委、各黨總支部書(shū)記
學(xué)習(xí)時(shí)間:每季度1次
學(xué)習(xí)地點(diǎn):校內(nèi)
培訓(xùn)學(xué)時(shí):12學(xué)時(shí)
培訓(xùn)主題:基層黨建工作專題訓(xùn)練
責(zé)任部門:黨政辦公室、紀(jì)委綜合室、黨委組織部、黨委宣傳部、黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、黨委教師工作部
。2)開(kāi)展干部學(xué)習(xí)交流大講堂——致用論壇
參加范圍:中層干部、科級(jí)干部、校優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)對(duì)象
學(xué)習(xí)時(shí)間:20xx年全年(2期)
學(xué)習(xí)形式:交流研討
學(xué)習(xí)地點(diǎn):校內(nèi)
培訓(xùn)學(xué)時(shí):20學(xué)時(shí)
責(zé)任部門:黨政辦公室、黨委組織部、相關(guān)職能部門
。3)開(kāi)展調(diào)查研究
中層干部、黨支部書(shū)記和年輕干部培養(yǎng)對(duì)象圍繞學(xué)校事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃、20xx年黨建工作要點(diǎn)、20xx年黨政工作要點(diǎn)和業(yè)務(wù)工作中的難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展專項(xiàng)調(diào)查研究1次,年初上報(bào)調(diào)研課題,年終提交調(diào)研報(bào)告。
中層干部每年參加經(jīng)驗(yàn)交流至少發(fā)言1次。
4、上掛下派:以強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉為重點(diǎn),提升干部政治風(fēng)險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)力研判力處置力。突出政治歷練,各類干部積極參加掛職鍛煉、鄉(xiāng)村振興、博士服務(wù)團(tuán)、扶貧援邊等人才項(xiàng)目的實(shí)踐歷練,練就過(guò)硬本領(lǐng),筑牢成長(zhǎng)之基。
。1)開(kāi)展校外的掛職鍛煉
積極推薦和選派優(yōu)秀干部參加省、市各類人才項(xiàng)目進(jìn)行掛職鍛煉。
參加范圍:中層干部、科級(jí)干部、校年輕干部培養(yǎng)對(duì)象
學(xué)習(xí)時(shí)間:20xx年全年
責(zé)任部門:黨委組織部、機(jī)關(guān)黨委、各黨總支部
。2)開(kāi)展鄉(xiāng)村振興活動(dòng)
組織開(kāi)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興等鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目研究。
參加范圍:鄉(xiāng)村振興工作隊(duì)、鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目人員
學(xué)習(xí)時(shí)間:20xx年全年
責(zé)任部門:黨委組織部、機(jī)關(guān)黨委、各黨總支部
。3)開(kāi)展校優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)對(duì)象校內(nèi)掛職鍛煉
參加范圍:校年輕干部培養(yǎng)對(duì)象
開(kāi)展時(shí)間:20xx年全年
開(kāi)展形式:優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)對(duì)象開(kāi)展校內(nèi)掛職鍛煉學(xué)習(xí)
責(zé)任部門:黨委組織部、各職能部門、機(jī)關(guān)黨委、各黨總支部
中層干部全年學(xué)習(xí)累計(jì)完成18天或者110學(xué)時(shí);科級(jí)干部全年學(xué)習(xí)累計(jì)完成3天或者20學(xué)時(shí);黨支部書(shū)記全年學(xué)習(xí)累計(jì)完成32學(xué)時(shí);校年輕干部培養(yǎng)對(duì)象全年學(xué)習(xí)累計(jì)完成32學(xué)時(shí)。各類干部全年網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)學(xué)時(shí)數(shù)不低于50學(xué)時(shí)。每年12月底,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)上報(bào)(詳見(jiàn)附件1)。
四、有關(guān)要求
1、提高政治站位。開(kāi)展干部能力提升訓(xùn)練,是校黨委安排部署的一項(xiàng)重要工作。機(jī)關(guān)黨委、各黨總支部要提高政治站位,深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展干部能力提升訓(xùn)練的緊迫性和重要性,要把干部能力提升工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù),認(rèn)真做好相關(guān)工作,確;顒(dòng)取得扎實(shí)成效。
2、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。黨委組織部要統(tǒng)籌做好本年度干部教育能力提升訓(xùn)練的組織工作,會(huì)同有關(guān)部門研究確定各類干部能力提升教學(xué)計(jì)劃。黨委組織部要對(duì)參訓(xùn)學(xué)員的參學(xué)、參考情況進(jìn)行通報(bào),并將結(jié)果納入黨的建設(shè)考核工作。
機(jī)關(guān)黨委、各黨總支部要統(tǒng)籌推進(jìn),抓好干部能力提升訓(xùn)練的具體實(shí)施,做好本部門各類干部的選派,每年組織完成一次干部培訓(xùn)信息登記工作,相關(guān)表格審核蓋章后送黨委組織部備案。
3、營(yíng)造良好氛圍。機(jī)關(guān)黨委、各黨總支部、各職能部門在抓好各項(xiàng)工作推進(jìn)的同時(shí),要廣泛宣傳,營(yíng)造良好的輿論氛圍,確保各項(xiàng)能力訓(xùn)練推進(jìn)有聲有色,形成比學(xué)趕超的良好氛圍。機(jī)關(guān)黨委、各黨總支部要充分運(yùn)用好學(xué)習(xí)成果,引導(dǎo)廣大干部將學(xué)習(xí)成效與本職工作有效結(jié)合起來(lái),堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立良好的工作作風(fēng),推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
從業(yè)人員素質(zhì)提升實(shí)施方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,以提高行政執(zhí)法人員素質(zhì)和規(guī)范行政執(zhí)法行為為主線,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變執(zhí)法理念、改進(jìn)執(zhí)法方式、完善工作機(jī)制,加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)和管理,為城市管理工作高質(zhì)量發(fā)展提供有力保障。
二、總體目標(biāo)
強(qiáng)化執(zhí)法隊(duì)伍工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,規(guī)范執(zhí)法行為,創(chuàng)新執(zhí)法模式,優(yōu)化執(zhí)法力量,明確執(zhí)法層級(jí),加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍綜合素質(zhì)和執(zhí)法人員業(yè)務(wù)能力建設(shè),努力造就一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法嚴(yán)明、廉潔高效的城市管理行政執(zhí)法隊(duì)伍,全面提升城市管理行政執(zhí)法水平。
三、主要內(nèi)容
。ㄒ唬┴瀼芈鋵(shí)行政執(zhí)法“三項(xiàng)制度”。做好全面落實(shí)行政執(zhí)法“三項(xiàng)制度”的組織實(shí)施工作,落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制,建立健全執(zhí)法公示、執(zhí)法全過(guò)程記錄、重大執(zhí)法決定法制審核等制度,確保執(zhí)法行為過(guò)程信息全過(guò)程記載、執(zhí)法全過(guò)程可回溯管理、重大執(zhí)法決定法制審核全覆蓋,實(shí)現(xiàn)行政執(zhí)法信息公開(kāi)透明、執(zhí)行全過(guò)程留痕、執(zhí)法決定合法有效。完善執(zhí)法程序,規(guī)范辦案流程,明確辦案時(shí)限,提高辦案效率,實(shí)現(xiàn)執(zhí)法規(guī)范化,進(jìn)一步提高行政執(zhí)法效能和規(guī)范化水平,努力實(shí)現(xiàn)行政執(zhí)法信息化,促進(jìn)城市管理行政執(zhí)法能力和水平高質(zhì)量發(fā)展,行政執(zhí)法社會(huì)滿意度不斷提升。
。ǘ╅_(kāi)展全員培訓(xùn)。一是以開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),結(jié)合“固定學(xué)習(xí)日”活動(dòng),抓好重大理論學(xué)習(xí)和思想政治教育,進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)法人員的宗旨意識(shí)和服務(wù)理念,提高隊(duì)伍凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是開(kāi)展執(zhí)法能力培訓(xùn),以基層骨干和一線執(zhí)法人員為重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象,以法律法規(guī)、相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、行業(yè)管理規(guī)定和執(zhí)法實(shí)務(wù)等內(nèi)容為培訓(xùn)重點(diǎn),提高執(zhí)法人員業(yè)務(wù)能力。三是拓展培訓(xùn)方式,除通過(guò)自學(xué)、本機(jī)關(guān)授課培訓(xùn)外,另邀請(qǐng)市城管局、市鐵路運(yùn)輸法院、縣法院、縣司法局等領(lǐng)導(dǎo),采取專題研討、案例研究、專家輔導(dǎo)等不同方式開(kāi)展培訓(xùn),推動(dòng)行政執(zhí)法工作高質(zhì)量運(yùn)行。四是組織業(yè)務(wù)骨干參加國(guó)家、省、市、縣有關(guān)部門舉辦的培訓(xùn)班,不斷提高法治意識(shí)和依法行政的水平。五是根據(jù)省、市的文件要求,學(xué)習(xí)并熟練操作江蘇省住房城鄉(xiāng)建設(shè)行政執(zhí)法業(yè)務(wù)管理平臺(tái)系統(tǒng),對(duì)基層執(zhí)法人員進(jìn)行集中培訓(xùn),加強(qiáng)行政執(zhí)法活動(dòng)的`即時(shí)性、過(guò)程性和系統(tǒng)性管理。
(三)組織案卷評(píng)查,加強(qiáng)卷宗制作,提高辦案質(zhì)量。以貫徹落實(shí)《住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部辦公廳關(guān)于印發(fā)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)行政處罰案卷平常工作指南》文件精神為契機(jī),將案卷評(píng)查作為規(guī)范行政執(zhí)法行為的重要途徑。一是對(duì)縣綜合行政執(zhí)法局的行政執(zhí)法案卷開(kāi)展評(píng)查,組織執(zhí)法隊(duì)員學(xué)習(xí)文件精神,對(duì)照評(píng)查工作指南,明確評(píng)查目的、評(píng)查范圍、評(píng)查方式、評(píng)查標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施步驟。二是加強(qiáng)行政執(zhí)法卷宗的制作,規(guī)范執(zhí)法文書(shū)填寫,加強(qiáng)對(duì)案卷文書(shū)的完整性、證據(jù)確鑿性、處罰合法性和適當(dāng)性等方面的培訓(xùn)。三是案卷評(píng)查以日常自查、上級(jí)評(píng)查和互評(píng)互查等方式開(kāi)展,通過(guò)評(píng)查,梳理總結(jié)案卷評(píng)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,制定整改方案,認(rèn)真抓好落實(shí),規(guī)范執(zhí)法行為,提高執(zhí)法能力。
(四)嚴(yán)明工作紀(jì)律,改進(jìn)工作方式。城市管理執(zhí)法人員執(zhí)法過(guò)程中要堅(jiān)持“四個(gè)做到”:一是做到依照規(guī)定穿著制式服裝和佩戴標(biāo)志標(biāo)識(shí);二是做到從事執(zhí)法工作時(shí)主動(dòng)出示執(zhí)法證件;三是做到執(zhí)法過(guò)程中堅(jiān)持語(yǔ)言文明和舉止規(guī)范;四是做到執(zhí)法活動(dòng)實(shí)行全過(guò)程記錄。倡導(dǎo)“721”工作法,堅(jiān)持“疏堵結(jié)合、以疏為主”,突出服務(wù)為先,變被動(dòng)管理為主動(dòng)服務(wù),變末端執(zhí)法為源頭治理。堅(jiān)持處罰與教育相結(jié)合,靈活運(yùn)用說(shuō)服教育、勸導(dǎo)示范、行政指導(dǎo)等非強(qiáng)制行政手段,杜絕粗暴執(zhí)法,融法治宣傳教育于執(zhí)法過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)處罰與教育相結(jié)合的目的。
(五)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),堅(jiān)持普治并舉。加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)動(dòng)協(xié)作,利用中國(guó)建設(shè)報(bào)等媒體,以“人民城管為人民”為主題,廣泛發(fā)掘和宣傳先進(jìn)典型事跡,傳播正能量。依托數(shù)字化城市管理系統(tǒng),搭建集城市管理官方網(wǎng)站、手機(jī)APP、微信微博公眾號(hào)、12319熱線電話等于一體的宣傳平臺(tái)。推進(jìn)政務(wù)公開(kāi),聘請(qǐng)市民監(jiān)督員,設(shè)立開(kāi)放日(體驗(yàn)日),開(kāi)展群眾評(píng)議等活動(dòng),主動(dòng)接受社會(huì)和公眾監(jiān)督,回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。堅(jiān)持普法與依法治理并舉的方針,做到法治宣傳與法治實(shí)踐相結(jié)合,針對(duì)城市管理領(lǐng)域的不同對(duì)象和特點(diǎn),利用宣傳海報(bào)、畫(huà)冊(cè)、說(shuō)理式執(zhí)法、以案釋法等措施,向社會(huì)廣泛宣傳城市管理領(lǐng)域的法律法規(guī)規(guī)章,通過(guò)執(zhí)法和服務(wù),引導(dǎo)管理相對(duì)人參與、配合、支持城市管理工作,使廣大群眾法治城管意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng),進(jìn)一步提升城市管理水平。
四、工作要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要重視行政執(zhí)法隊(duì)伍的建設(shè)管理工作,站在全局高度,切實(shí)提高加強(qiáng)城市管理行政執(zhí)法隊(duì)伍能力建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,將專項(xiàng)行動(dòng)列入重要議事日程,統(tǒng)籌安排部署,分解責(zé)任到人。各單位一把手要自覺(jué)當(dāng)好專項(xiàng)行動(dòng)的組織者、推動(dòng)者、參與者,以上率下,樹(shù)立標(biāo)桿,切實(shí)將專項(xiàng)行動(dòng)落到實(shí)處。
。ǘ﹦(wù)求行動(dòng)實(shí)效。各單位在開(kāi)展專項(xiàng)行動(dòng)時(shí),要根據(jù)實(shí)際情況,制定行政執(zhí)法隊(duì)伍能力建設(shè)工作方案,明確工作任務(wù),細(xì)化工作措施,因地制宜,大膽創(chuàng)新,勇于探索,統(tǒng)籌推進(jìn)實(shí)施,注重發(fā)揮典型示范作用,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)城市管理行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)上新臺(tái)階。
。ㄈ┘哟蟊U狭Χ。各單位要切實(shí)加大對(duì)行政執(zhí)法隊(duì)伍在政策、經(jīng)費(fèi)、裝備等方面的保障力度,探索建立科學(xué)的考核評(píng)價(jià)體系和人員激勵(lì)機(jī)制,提高執(zhí)法人員履職積極性,增強(qiáng)執(zhí)法機(jī)構(gòu)凝聚力戰(zhàn)斗力。
(四)健全長(zhǎng)效機(jī)制。各單位要定期分析執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)形勢(shì),認(rèn)真總結(jié)專項(xiàng)行動(dòng)開(kāi)展情況,查找薄弱環(huán)節(jié)和存在的問(wèn)題,有針對(duì)性的開(kāi)展執(zhí)法督察,提煉具有指導(dǎo)意義和推廣價(jià)值的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,把成功經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)提高基層執(zhí)法隊(duì)伍能力素質(zhì)。
從業(yè)人員素質(zhì)提升實(shí)施方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,實(shí)化工作抓手,各方協(xié)同聯(lián)動(dòng),從完善法律制度、加強(qiáng)職業(yè)保障、強(qiáng)化職業(yè)技能、創(chuàng)新培養(yǎng)模式、改善從業(yè)環(huán)境、關(guān)心從業(yè)人員等關(guān)鍵環(huán)節(jié)入手,全面提升道路運(yùn)輸從業(yè)人員職業(yè)能力和從業(yè)水平,促進(jìn)實(shí)現(xiàn)從業(yè)人員體面勞動(dòng)、全面發(fā)展,為道路運(yùn)輸行業(yè)治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供人力資源保障。
二、目標(biāo)任務(wù)
用3年左右時(shí)間開(kāi)展素質(zhì)提升工程,促進(jìn)道路運(yùn)輸從業(yè)人員法律制度進(jìn)一步健全,教育培養(yǎng)新模式基本確立,信息化管理服務(wù)能力明顯加強(qiáng),重點(diǎn)崗位人員短缺問(wèn)題明顯緩解,從業(yè)人員安全從業(yè)、優(yōu)質(zhì)從業(yè)、誠(chéng)信從業(yè)、文明從業(yè)水平顯著提升,道路運(yùn)輸領(lǐng)域擇業(yè)就業(yè)環(huán)境得到有效改善,職業(yè)榮譽(yù)感和行業(yè)歸屬感明顯增強(qiáng),社會(huì)地位和基本權(quán)益得到有力保障。
三、工作原則
——突出重點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧。聚焦職業(yè)資格管理服務(wù)的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,統(tǒng)籌做好從業(yè)人員素質(zhì)提升與行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),從業(yè)人員基礎(chǔ)教育與在崗培訓(xùn),從業(yè)人員從業(yè)管理與關(guān)愛(ài)服務(wù)的關(guān)系,做到相互銜接、相互促進(jìn)。
——?jiǎng)?chuàng)新載體,激發(fā)活力。創(chuàng)新從業(yè)人員服務(wù)管理理念、教育教學(xué)方式、培養(yǎng)培育手段,拓展從業(yè)人員創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)渠道與平臺(tái),引導(dǎo)運(yùn)輸企業(yè)和社會(huì)團(tuán)體創(chuàng)新用人機(jī)制,提高從業(yè)待遇,改善就業(yè)環(huán)境,提升道路運(yùn)輸行業(yè)吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力。
——立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。既著力解決當(dāng)前從業(yè)人員安全意識(shí)、誠(chéng)信水平、從業(yè)技能等方面存在的突出問(wèn)題,又把活動(dòng)與建章立制、提質(zhì)增效等長(zhǎng)遠(yuǎn)工作緊密結(jié)合,建立全方位、多層次的素質(zhì)提升長(zhǎng)效機(jī)制,做到標(biāo)本兼治、綜合治理。
——加強(qiáng)協(xié)同,合力推進(jìn)。加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,建立部、省、市各部門間分工負(fù)責(zé)、上下聯(lián)動(dòng)、密切協(xié)作的工作機(jī)制。突出運(yùn)輸企業(yè)和市場(chǎng)主體在從業(yè)人員服務(wù)管理中的骨干作用和主體地位,注重發(fā)揮黨、團(tuán)組織和企業(yè)工會(huì)在活動(dòng)中的積極作用,形成管理部門、道路運(yùn)輸企業(yè)和從業(yè)人員共同參與的良好格局。
四、重點(diǎn)工作
。ㄒ唬┩晟茝臉I(yè)人員法律制度。按照國(guó)家改革完善職業(yè)資格制度要求,對(duì)關(guān)系公共安全和人民群眾生命安全的關(guān)鍵職業(yè)依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)建立準(zhǔn)入類職業(yè)資格制度,對(duì)專業(yè)性和社會(huì)通用性強(qiáng)、行業(yè)管理和人才隊(duì)伍建設(shè)迫切需要、適宜采用職業(yè)資格方式評(píng)價(jià)和管理的重要職業(yè)實(shí)施水平評(píng)價(jià)類職業(yè)資格制度。制修訂《道路運(yùn)輸從業(yè)人員管理規(guī)定》《出租汽車駕駛員從業(yè)資格管理規(guī)定》等規(guī)章,規(guī)范道路旅客運(yùn)輸駕駛員、道路貨物運(yùn)輸駕駛員、道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸從業(yè)人員、出租汽車駕駛員、機(jī)動(dòng)車檢測(cè)維修專業(yè)技術(shù)人員等從業(yè)人員服務(wù)管理。
(二)建立完善職業(yè)保障。建立完善勞動(dòng)規(guī)章制度,依法與從業(yè)人員簽訂勞動(dòng)合同、繳納社會(huì)保險(xiǎn),保障道路運(yùn)輸從業(yè)人員合法權(quán)益。通過(guò)改善勞動(dòng)條件、提高崗位工資、實(shí)行定期輪崗等辦法,加強(qiáng)對(duì)城市公交駕駛員、重點(diǎn)營(yíng)運(yùn)車輛(包括旅游客車、包車客車、三類以上班線客車和危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸車輛)駕駛員、城市軌道交通從業(yè)人員的勞動(dòng)保護(hù),制定出臺(tái)定期體檢等政策,關(guān)心關(guān)愛(ài)從業(yè)人員身心健康。推動(dòng)企業(yè)與從業(yè)人員構(gòu)建規(guī)范有序、公平合理、互利共贏、和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系。
。ㄈ┘涌焱七M(jìn)職業(yè)教育。貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》,加快構(gòu)建交通運(yùn)輸以就業(yè)為導(dǎo)向的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作,著力提升運(yùn)輸從業(yè)人員培養(yǎng)水平。在城市公交駕駛員、重點(diǎn)營(yíng)運(yùn)車輛駕駛員等領(lǐng)域開(kāi)展職業(yè)教育,拓寬培養(yǎng)途徑。交通運(yùn)輸、教育、公安、人力資源社會(huì)保障等部門出臺(tái)指導(dǎo)意見(jiàn),在職業(yè)院校、技工院校試點(diǎn)建立大型客貨車輛機(jī)動(dòng)車駕駛證、職業(yè)資格證書(shū)、學(xué)歷證書(shū)“直通車”制度。設(shè)置相應(yīng)專業(yè),培養(yǎng)職業(yè)化城市公交駕駛員、重點(diǎn)營(yíng)運(yùn)車輛駕駛員,擴(kuò)大招生規(guī)模,緩解從業(yè)人員短缺問(wèn)題。加強(qiáng)企業(yè)在職業(yè)教育中的作用,建立從業(yè)人員訂單式培養(yǎng)機(jī)制,推行校企雙師聯(lián)合培養(yǎng),深化校企聯(lián)合辦學(xué),提升就業(yè)質(zhì)量。
(四)加強(qiáng)重點(diǎn)崗位職業(yè)培訓(xùn)。貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、五中全會(huì)提出的“構(gòu)建勞動(dòng)者終身職業(yè)培訓(xùn)體系”和“推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度”的要求。以企業(yè)為主體切實(shí)加強(qiáng)從業(yè)人員安全教育培訓(xùn)。嚴(yán)格實(shí)施道路運(yùn)輸駕駛員職業(yè)培訓(xùn)制度,落實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)時(shí),以交通安全法律法規(guī)、安全駕駛、安全承諾、防御性駕駛、貨物裝載栓固、車輛性能維護(hù)、應(yīng)急處置能力培養(yǎng)為重點(diǎn),提升安全駕駛素質(zhì)和文明交通意識(shí)。鼓勵(lì)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程形式開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn),緩解從業(yè)人員工學(xué)矛盾,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源均等化。落實(shí)《安全生產(chǎn)法》要求,提升道路運(yùn)輸企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員安全管理能力。
。ㄎ澹┨嵘龔臉I(yè)人員職業(yè)地位。要求企業(yè)關(guān)心從業(yè)人員的生產(chǎn)生活,使從業(yè)人員精神有追求、身心更健康、勞動(dòng)有尊嚴(yán)、權(quán)益有保障,促進(jìn)從業(yè)人員體面勞動(dòng)。引導(dǎo)廣大從業(yè)人員與企業(yè)同呼吸共命運(yùn),促進(jìn)企業(yè)與從業(yè)人員形成利益共同體、事業(yè)共同體、命運(yùn)共同體,實(shí)現(xiàn)從業(yè)人員工資水平隨企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益同步增長(zhǎng)。加強(qiáng)從業(yè)人員職業(yè)規(guī)劃引導(dǎo),促進(jìn)從業(yè)人員職業(yè)生涯多元化發(fā)展,使從業(yè)人員有更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和更大的發(fā)展空間。加強(qiáng)高技能人才配置與企業(yè)資質(zhì)評(píng)定、信譽(yù)考核等工作的銜接。
。┻M(jìn)一步改善從業(yè)環(huán)境。嚴(yán)禁從業(yè)人員超負(fù)荷勞動(dòng),營(yíng)造和諧就業(yè)環(huán)境。發(fā)揮各種運(yùn)輸方式比較優(yōu)勢(shì),推進(jìn)接駁運(yùn)輸發(fā)展,逐步減少800公里以上的長(zhǎng)途客運(yùn)班線,大力發(fā)展甩掛運(yùn)輸、多式聯(lián)運(yùn)等貨運(yùn)組織方式,縮短駕駛員勞動(dòng)時(shí)間、設(shè)置駕駛間歇、降低勞動(dòng)強(qiáng)度,嚴(yán)格遵守駕駛員法定休息時(shí)間,實(shí)現(xiàn)安全駕駛;使駕駛員有更多的時(shí)間與家人團(tuán)聚,更好的享受生活。加快高速公路服務(wù)區(qū)(含停車區(qū))改造建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)區(qū)運(yùn)營(yíng)管理,為駕駛員休息提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和保障。
。ㄆ撸(shù)立從業(yè)人員先進(jìn)典型。交通運(yùn)輸、人力資源社會(huì)保障、工會(huì)等部門在道路運(yùn)輸駕駛員、機(jī)動(dòng)車檢測(cè)維修人員等從業(yè)人員中定期舉辦職業(yè)技能競(jìng)賽、“安康杯”競(jìng)賽和“中國(guó)好司機(jī)”評(píng)選等活動(dòng),營(yíng)造崇尚勞動(dòng)、尊重人才的'行業(yè)氛圍。按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定開(kāi)展道路運(yùn)輸從業(yè)人員評(píng)優(yōu)激勵(lì)活動(dòng),充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用,增強(qiáng)從業(yè)人員職業(yè)榮譽(yù)感和行業(yè)歸屬感。
。ò耍┢占凹訌(qiáng)職業(yè)道德教育。廣泛開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)、明禮誠(chéng)信”社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題實(shí)踐活動(dòng)。大力倡導(dǎo)“愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”的職業(yè)道德觀,引導(dǎo)從業(yè)人員提高職業(yè)道德意識(shí)、陶冶職業(yè)道德情操、實(shí)踐職業(yè)道德規(guī)范,讓從業(yè)人員懷有強(qiáng)烈的職業(yè)精神,熱愛(ài)本職工作,始終堅(jiān)守職業(yè)崗位,做到遵紀(jì)守法、誠(chéng)信服務(wù)、公平競(jìng)爭(zhēng)。
。ň牛┘訌(qiáng)從業(yè)人員誠(chéng)信管理。制定《道路運(yùn)輸從業(yè)人員誠(chéng)信管理辦法》,建立從業(yè)人員誠(chéng)信管理制度,完善管理部門、中介組織、社會(huì)公眾共同參與的監(jiān)督和自律機(jī)制。充分利用道路運(yùn)輸領(lǐng)域大數(shù)據(jù)資源,建立“紅名單”、“黑名單”管理制度,強(qiáng)化守信激勵(lì)、失信懲戒的從業(yè)人員誠(chéng)信體系建設(shè)。積極推進(jìn)將從業(yè)人員安全生產(chǎn)、交通違法、服務(wù)質(zhì)量等信用記錄納入國(guó)家相關(guān)征信系統(tǒng)。
(十)推進(jìn)從業(yè)人員信息互聯(lián)互通。依托運(yùn)政管理信息系統(tǒng)全國(guó)聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)從業(yè)人員信息、誠(chéng)信信息交換共享。依托全國(guó)重點(diǎn)營(yíng)運(yùn)車輛聯(lián)網(wǎng)聯(lián)控系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)營(yíng)運(yùn)車輛駕駛員的動(dòng)態(tài)監(jiān)控。交通運(yùn)輸、公安等部門要完善信息共享聯(lián)動(dòng)機(jī)制,推廣應(yīng)用道路運(yùn)輸電子證件,推動(dòng)企業(yè)、車輛、從業(yè)人員信息的大數(shù)據(jù)融合。建設(shè)道路運(yùn)輸行業(yè)職業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)和職業(yè)信息網(wǎng),并及時(shí)發(fā)布從業(yè)人員職業(yè)研究成果和管理服務(wù)信息,為企業(yè)選人用人和從業(yè)人員自主擇業(yè)提供支持。
。ㄊ唬┥钊腴_(kāi)展行業(yè)精神文明建設(shè)。深入推進(jìn)運(yùn)輸行業(yè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè),推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在運(yùn)輸行業(yè)落地生根。發(fā)掘和宣傳體現(xiàn)新時(shí)期運(yùn)輸行業(yè)風(fēng)采的人物和感人事跡,提煉和弘揚(yáng)新時(shí)期交通運(yùn)輸精神,強(qiáng)化思想共識(shí),培育道德風(fēng)尚,進(jìn)一步增強(qiáng)從業(yè)人員事業(yè)心和責(zé)任感。
。ㄊ┘訌(qiáng)從業(yè)人員思想政治工作。發(fā)揮各級(jí)管理部門、道路運(yùn)輸企業(yè)黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,把做好從業(yè)人員的思想政治工作與解決從業(yè)人員實(shí)際困難有機(jī)地結(jié)合起來(lái),把宣傳教育與服務(wù)結(jié)合起來(lái),強(qiáng)化從業(yè)人員思想道德建設(shè),使思想政治工作更具感染力和說(shuō)服力。適應(yīng)青年從業(yè)人員數(shù)量多的行業(yè)特點(diǎn),推動(dòng)團(tuán)組織建設(shè)向運(yùn)輸企業(yè)、職業(yè)院校、技工院校延伸覆蓋,加強(qiáng)運(yùn)輸行業(yè)青年思想和技能交流,動(dòng)員青年從業(yè)人員立足崗位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu),充分發(fā)揮行業(yè)青年生力軍作用。
五、活動(dòng)組織
素質(zhì)提升工程由交通運(yùn)輸部、教育部、公安部、人力資源社會(huì)保障部、中華全國(guó)總工會(huì)聯(lián)合部署;顒(dòng)時(shí)間為20xx年12月至20xx年12月,為期3年。
。ㄒ唬┙M織發(fā)動(dòng)階段(20xx年12月至20xx年2月)
20xx年12月,制定印發(fā)《道路運(yùn)輸從業(yè)人員素質(zhì)提升工程工作方案》,召開(kāi)啟動(dòng)會(huì),對(duì)素質(zhì)提升工程進(jìn)行部署動(dòng)員,明確任務(wù)分工。
。ǘ┤嫱七M(jìn)階段(20xx年3月至20xx年11月)
統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作任務(wù),全面推進(jìn)素質(zhì)提升工程各項(xiàng)工作的落實(shí)。各地要加強(qiáng)部門間協(xié)作,定期開(kāi)展專項(xiàng)工作推進(jìn)會(huì),確保工作取得實(shí)效。20xx年,基本完成相關(guān)規(guī)章制度制修訂,實(shí)現(xiàn)從業(yè)人員信息共享查詢,全面啟動(dòng)重點(diǎn)崗位從業(yè)人員職業(yè)教育,制定出臺(tái)重點(diǎn)崗位從業(yè)人員定期體檢等政策措施;20xx年至20xx年11月,頒布實(shí)施相關(guān)從業(yè)人員規(guī)章,實(shí)現(xiàn)從業(yè)人員管理服務(wù)信息化,深入實(shí)施重點(diǎn)崗位從業(yè)人員職業(yè)教育,全面推進(jìn)并完成素質(zhì)提升工程各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)。
(三)總結(jié)提升階段(20xx年12月)
各地對(duì)素質(zhì)提升工程實(shí)施情況進(jìn)行全面總結(jié)。組織召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)會(huì),將活動(dòng)中形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,提煉固化為從業(yè)人員管理服務(wù)的政策制度,構(gòu)建素質(zhì)提升長(zhǎng)效機(jī)制。
六、保障措施
(一)協(xié)同配合,落實(shí)責(zé)任。
各地交通運(yùn)輸、教育、公安、人力資源社會(huì)保障、工會(huì)等部門要加強(qiáng)溝通協(xié)作,成立素質(zhì)提升工程領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),形成部門配合、社會(huì)支持、企業(yè)重視、全員參與、協(xié)同高效的工作機(jī)制。要結(jié)合實(shí)際制定本地區(qū)的具體實(shí)施方案,明確目標(biāo),細(xì)化措施,落實(shí)責(zé)任,提高活動(dòng)組織執(zhí)行力和影響力。
(二)因地制宜,抓實(shí)見(jiàn)效。
各地要按照活動(dòng)整體安排和統(tǒng)一框架,圍繞本地區(qū)、本部門道路運(yùn)輸從業(yè)人員培養(yǎng)、管理、服務(wù)工作存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)開(kāi)展工作,加大支持保障和監(jiān)督檢查力度,對(duì)工作開(kāi)展不力、進(jìn)度滯后的,要督促整改,確保活動(dòng)不搞形式、不走過(guò)場(chǎng),取得扎實(shí)成效。
(三)注重宣傳,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
加強(qiáng)輿論引導(dǎo),創(chuàng)新形式和渠道,廣泛宣傳素質(zhì)提升工程進(jìn)展情況、先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)做法,構(gòu)建良好活動(dòng)氛圍。活動(dòng)結(jié)束后召開(kāi)總結(jié)會(huì),對(duì)表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人推薦為全國(guó)交通運(yùn)輸系統(tǒng)的先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者;特別突出的,按程序和規(guī)定申報(bào)全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、全國(guó)工人先鋒號(hào)、部級(jí)勞動(dòng)模范、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
從業(yè)人員素質(zhì)提升實(shí)施方案 篇10
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見(jiàn)》精神,加強(qiáng)我縣幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè),提高幼兒園園長(zhǎng)和保教人員專業(yè)能力和水平,促進(jìn)學(xué)前教育內(nèi)涵發(fā)展,根據(jù)《河南省人民政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門河南省幼兒園管理暫行辦法(試行)的通知》(豫政辦〔20xx〕63號(hào))和《河南省第三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃(20xx—20xx年)》的通知(豫教基二〔20xx〕139號(hào))要求,特制定本方案。內(nèi)容如下:
一、實(shí)施目的
通過(guò)方案的實(shí)施,對(duì)全縣幼兒園園長(zhǎng)和保教人員輪訓(xùn)一遍,提升全縣幼兒園園長(zhǎng)的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)和管理能力,提高幼兒教師的職業(yè)道德素質(zhì)和專業(yè)水平,培養(yǎng)和造就一支有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的優(yōu)秀園長(zhǎng)、幼兒教師、保育員隊(duì)伍,進(jìn)而規(guī)范辦園行為,提高保育和教育質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
二、實(shí)施范圍
面向全縣各級(jí)各類幼兒園,采取分類實(shí)施,逐步推進(jìn)的方式,對(duì)全縣幼兒園園長(zhǎng)和教師、保育員開(kāi)展專業(yè)素質(zhì)及技能提升培訓(xùn)。
三、實(shí)施方式
按照總體安排、分步推進(jìn)、分批培訓(xùn)的原則,以縣直幼兒園為培訓(xùn)基地,采取請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去,跟崗培訓(xùn)和入園指導(dǎo)等方式,堅(jiān)持集中與分散相合、跟崗與指導(dǎo)相結(jié)合的形式,分期分批對(duì)幼兒園園長(zhǎng)、專任教師、保育員進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)。通過(guò)專題講座、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、互動(dòng)研討、合作交流、校本研修、課例點(diǎn)評(píng)等形式,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的園長(zhǎng)、專業(yè)教師和保育員。
四、具體安排
(一)幼兒園教師跟崗培訓(xùn)
培訓(xùn)對(duì)象:全縣幼兒園教師
培訓(xùn)內(nèi)容:
1.跟崗單位的先進(jìn)辦學(xué)思想、管理理念、課程特色、文化建設(shè)和創(chuàng)新工作等(縣直幼兒園培訓(xùn)和外聘專家培訓(xùn))。
2.跟崗單位的教育教學(xué)工作,包括備課制度、教研機(jī)制、課程實(shí)施及管理、一日活動(dòng)的組織及實(shí)施、主題教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施、游戲的組織與開(kāi)展、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施、課題研究、檔案管理等工作。
3.跟崗單位的衛(wèi)生保健工作,包括幼兒園一日衛(wèi)生保健工作和管理,常見(jiàn)病、傳染病的初診與預(yù)防,幼兒意外傷害事故預(yù)防及處理,幼兒園膳食管理,幼兒衛(wèi)生保健專題研究和肥胖及體弱兒的`管理等。
4.跟崗單位的家長(zhǎng)工作,包括家長(zhǎng)工作的機(jī)制、措施、培訓(xùn)、宣傳等工作經(jīng)驗(yàn)(縣直幼兒園培訓(xùn)和外聘專家培訓(xùn))。
5.跟崗單位信息化建設(shè)工作,包括教學(xué)信息技術(shù)與大數(shù)據(jù)收集與運(yùn)用輔助日常管理工作。
培訓(xùn)地點(diǎn):縣直幼兒園
培訓(xùn)時(shí)間:3月—4月,9月—10月,暫定為每月1次,每次跟崗時(shí)間一周(含五個(gè)工作日在班跟崗,周六為外聘專家講座培訓(xùn))。
。ǘ⿲W(xué)前教育管理干部培訓(xùn)
培訓(xùn)對(duì)象:推薦部分園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)、幼教干部
培訓(xùn)內(nèi)容:
1.幼兒園制度建設(shè)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、內(nèi)涵發(fā)展、特色打造等工作。
2.跟崗單位隊(duì)伍建設(shè)工作,包括教職工評(píng)價(jià)與考核、教師專業(yè)化發(fā)展的培養(yǎng)機(jī)制。
3.跟崗單位后勤管理工作,包括食堂、衛(wèi)生保健等后勤管理流程、工作經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容。
培訓(xùn)地點(diǎn):縣直幼兒園
培訓(xùn)時(shí)間:暑期7月或者8月
。ㄈ┯變簣@提檔升級(jí)園長(zhǎng)培訓(xùn)班
培訓(xùn)對(duì)象:園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)、幼教干部
培訓(xùn)內(nèi)容:幼兒教育發(fā)展現(xiàn)狀分析、等級(jí)評(píng)估指標(biāo)解讀、等級(jí)幼兒園建檔、實(shí)地考察等內(nèi)容。
培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn):另行通知
(四)入園指導(dǎo)工作
培訓(xùn)對(duì)象:各鎮(zhèn)中心幼兒園
培訓(xùn)內(nèi)容:縣直幼兒園負(fù)責(zé)安排骨干教師到被指導(dǎo)幼兒園進(jìn)行扎根性指導(dǎo)。
培訓(xùn)地點(diǎn):被指導(dǎo)幼兒園
培訓(xùn)時(shí)間:5月、6月、11月、12月各一期,每期一周時(shí)間
五、有關(guān)要求
。ㄒ唬└叨戎匾,精心組織。教體局是此次教師培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)部門,縣直幼兒園是培訓(xùn)的主要實(shí)施部門,各鎮(zhèn)中心校、各幼兒園是具體組織單位。各相關(guān)單位應(yīng)高度重視,精心組織,確保培訓(xùn)工作取得實(shí)效。
(二)加強(qiáng)督查、考核工作。教體局負(fù)責(zé)每批次培訓(xùn)情況的考核工作。定期開(kāi)展督查、督導(dǎo)工作,對(duì)培訓(xùn)的開(kāi)展情況進(jìn)行指導(dǎo),完善各項(xiàng)制度、機(jī)制,保證培訓(xùn)順利進(jìn)行。同時(shí)對(duì)各鎮(zhèn)中心學(xué)校、各幼兒園組織情況進(jìn)行督查,對(duì)組織不力的單位進(jìn)行通報(bào)。在年終,表彰一批在培訓(xùn)過(guò)程中表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人,鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲,不斷提高學(xué)前教學(xué)管理水平。
。ㄈ┟鞔_責(zé)任,分工負(fù)責(zé)?h直幼兒園要詳細(xì)制定培訓(xùn)計(jì)劃,組織培訓(xùn)組教師、確立培訓(xùn)課題、安排培訓(xùn)場(chǎng)地,做好設(shè)施準(zhǔn)備、資料及安全等工作。并把每批(次)培訓(xùn)的主題、內(nèi)容及準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)材料告知每位學(xué)員,及時(shí)分析每批(次)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題,改進(jìn)培訓(xùn)方法和內(nèi)容,提高培訓(xùn)效果。各鎮(zhèn)中心學(xué)校要組織好轄區(qū)內(nèi)園長(zhǎng)及保教人員參加培訓(xùn),保證全員參與。
(四)強(qiáng)化保障,提高效果?h直幼兒園要充分利用現(xiàn)有的名校長(zhǎng)(園長(zhǎng))工作室、名師工作室等機(jī)構(gòu)發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用,進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)效果。培訓(xùn)內(nèi)容可通過(guò)社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與,通過(guò)外聘專家講師、觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)學(xué)前機(jī)構(gòu)等方式擴(kuò)大培訓(xùn)視野,暢通培訓(xùn)渠道,同時(shí)給予承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的縣直幼兒園提供資金支持,保證培訓(xùn)的延續(xù)性和連貫性。
從業(yè)人員素質(zhì)提升實(shí)施方案 篇11
物業(yè)管理作為一種服務(wù)性很強(qiáng)的職業(yè),要想把這個(gè)工作做好,就必須把服務(wù)質(zhì)量提高上去,為響應(yīng)公司對(duì)服務(wù)提出新的服務(wù)要求:對(duì)業(yè)主沒(méi)有一個(gè)“ 不”字,對(duì)服務(wù)沒(méi)有一個(gè)“等”字,高標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)質(zhì)量,要求在x年下半年服務(wù)有新的突破,制訂本方案。
一、服務(wù)的理念
1、服務(wù)含義:
a、微笑待客
b、精通業(yè)務(wù)上的工作
c、對(duì)客戶態(tài)度親切友善
d、視每一位業(yè)主(客戶)為特殊和重要的大人物
e、邀請(qǐng)每一位業(yè)主(客戶)再次光臨
f、營(yíng)造溫馨的服務(wù)環(huán)境
g、用眼神表達(dá)對(duì)業(yè)主(客戶)的關(guān)心
2、為什么要做好服務(wù)
1). 服務(wù)的衡量標(biāo)準(zhǔn) 衡量我們服務(wù)的唯一標(biāo)準(zhǔn)是業(yè)主(客戶)是否滿意。為了讓業(yè)主滿意我們的服務(wù),我們應(yīng)樹(shù)立以下觀念:
a、沒(méi)有業(yè)主就沒(méi)有我們存在的價(jià)值,讓客戶滿意是我們存在的目的。
b、我們是一家軟件技術(shù)服務(wù)公司,為業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是我們的工作也是我們賴以生存的根本。
c、業(yè)主永遠(yuǎn)是第一位的,永遠(yuǎn)都是對(duì)的,每一位業(yè)主(住戶)都是重要人物,每一次服務(wù)都是重要時(shí)刻。
2)、對(duì)我們工作的不足表示不滿的業(yè)主才是真正的業(yè)主
a、 對(duì)我們工作的不足表示不滿,這說(shuō)明業(yè)主對(duì)我們有信心,如果解決了,對(duì)我們改進(jìn)工作是個(gè)機(jī)會(huì)。
b、有抱怨,這說(shuō)明業(yè)主關(guān)心我們;要是沒(méi)有業(yè)主反映了,這就說(shuō)明業(yè)主對(duì)我們寒心了。
3)、對(duì)業(yè)主負(fù)責(zé)到底,讓業(yè)主百分之百滿意對(duì)業(yè)主應(yīng)負(fù)責(zé)到底,不能打半點(diǎn)折扣,解決問(wèn)題不能只解決一半。
二、服務(wù)的要求
1、實(shí)實(shí)在在承諾,誠(chéng)心誠(chéng)意服務(wù)(對(duì)業(yè)主沒(méi)有一個(gè)” 不”字,對(duì)服務(wù)沒(méi)有一個(gè)“等”字)
2、說(shuō)到的就得一定做到,做不到的就絕對(duì)不說(shuō),應(yīng)該上門服務(wù)的就必須上門
3、在業(yè)主面前不說(shuō)不該說(shuō)的話,服務(wù)禁用語(yǔ):
a、非職權(quán)范圍能解決的問(wèn)題,絕不能說(shuō):“我們不管”。
b、對(duì)于房屋質(zhì)量問(wèn)題報(bào)修、投訴,絕不能說(shuō):“跟我們沒(méi)關(guān)系”。
c、自己不能解決的問(wèn)題,絕不能說(shuō):“沒(méi)辦法解決”。
d、業(yè)主發(fā)表自己的意見(jiàn)和看法時(shí),絕不能說(shuō):“隨便”。
e、業(yè)主咨詢的問(wèn)題自己無(wú)法確定時(shí),絕不能說(shuō):“不清楚”,“不知道”。
f、對(duì)業(yè)主提出報(bào)修問(wèn)題,絕不能說(shuō):“等一會(huì)”,“沒(méi)時(shí)間”,“不行”
三、服務(wù)工作規(guī)范(參照《項(xiàng)目部運(yùn)行手冊(cè)》)
(一)、客服部
1、客服崗位基本要求:實(shí)行首位責(zé)任制,首位接待負(fù)責(zé)落實(shí)處理,處理不了及時(shí)上報(bào)。
1)、有規(guī)范的崗位責(zé)任制度。
2)、建立住戶檔案,將項(xiàng)目部檔案及移交給的各種資料保存完好。
3)、管理服務(wù)人員佩戴標(biāo)志,行為規(guī)范,服務(wù)主動(dòng)、熱情。
4)、設(shè)有服務(wù)接待中心,公示24小時(shí)服務(wù)電話,急修半小時(shí)內(nèi)到場(chǎng),其它報(bào)修按雙方約定時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),有完整的報(bào)修、維修和回訪記錄。
5)、根據(jù)業(yè)主需要,提供物業(yè)服務(wù)合同之外的專項(xiàng)服務(wù)和特約服務(wù),公示專項(xiàng)服務(wù)項(xiàng)目和收費(fèi)價(jià)格,業(yè)主需要特約服務(wù)的內(nèi)容和價(jià)格由雙方約定執(zhí)行。
6)、按有關(guān)規(guī)定公布物業(yè)服務(wù)內(nèi)容與收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
7)、每半年至少一次征詢業(yè)主對(duì)物業(yè)服務(wù)的意見(jiàn)。
2、客服服務(wù)、工作規(guī)程及標(biāo)準(zhǔn):
1)、客服人員儀容儀表:崗位形象總體要求:儀容雅潔大方,儀態(tài)規(guī)矩端莊;態(tài)度謙和,禮節(jié)周全,舉止大方,談吐文雅,神情安詳,不卑不亢。
(1)講究個(gè)人衛(wèi)生,每天刷牙,飯后漱口,保持口腔清潔;勤洗澡換衣,勤洗手、勤剪指甲;頭發(fā)經(jīng)常梳洗,保持整齊清潔、自然色澤;男士頭發(fā)前不遮眉側(cè)不蓋耳,發(fā)腳不蓋過(guò)后
衣領(lǐng),發(fā)型常規(guī)大方;女士提倡化淡妝,長(zhǎng)發(fā)應(yīng)束起;外表整潔、得體,表情自然大方。
(2)上班期間按規(guī)定的穿著方式,著統(tǒng)一配發(fā)的制服及相應(yīng)配飾,整套穿著;夏季女士著裙裝時(shí),須著淺色長(zhǎng)筒襪,襪子不得有破洞;著鞋要求前不露趾后不露跟。工作牌在左胸位置佩戴端正。
(3)上班前不吸煙不吃大蒜、洋蔥等異味食物;不染彩發(fā);女士不在指甲上涂、濃妝艷抹,不用氣味濃烈的芳香化妝品;不佩戴過(guò)多首飾、飾物。
(4)上班時(shí)不得穿休閑裝、晚裝、短褲、背心或其它奇裝異服;統(tǒng)一制服不可隨意搭配;服裝不可有污漬和汗味,不可陳舊不潔;不可翻卷袖口;制服外不顯露個(gè)人瑣碎物品,衣袋不得多裝物品,以免顯得服裝不整齊;皮鞋不釘金屬掌;禁止著拖鞋、涼鞋、休閑鞋上崗。不得蓬頭垢面或酒后當(dāng)班。
2)、言行舉止:
(1)言行舉止規(guī)矩端莊,時(shí)刻保持微笑,說(shuō)普通話,使用禮貌用語(yǔ);說(shuō)話聲調(diào)清晰自然,音量適中;坐姿站姿上身挺直;站立時(shí)雙手自然下垂放在體側(cè),行走輕快,靠邊而行;與客人迎面相遇應(yīng)主動(dòng)點(diǎn)頭問(wèn)好;同時(shí)進(jìn)出門時(shí),讓客戶先行;請(qǐng)人讓路說(shuō)“對(duì)不起”;與人交談時(shí)集中注意力,保持眼神與對(duì)方接觸;為人指示方向時(shí)五指并攏,指向明確;接送有關(guān)文本、票據(jù)、憑證、錢款等須雙手接取或遞送;態(tài)度禮貌親切,不卑不亢。
(2)禁止有任何非職業(yè)性的舉止言行,如:哼唱、使用方言、說(shuō)粗話、跳踏、手舞足蹈、閑聊、玩笑、嚼口香糖、行走溜噠、翹腿搭腳、將腿搭在座椅扶手上、盤腿、脫鞋,雙手叉腰、交叉胸前、插入衣袋或隨意亂放,兩人同行挽手搭背等等。接待客戶不東張西望,不與人爭(zhēng)執(zhí),不當(dāng)面餐飲、化妝,不做打哈欠、伸懶腰、挖耳掏鼻等不雅動(dòng)作;不得用手指、筆桿或手中任何工具指向客人或?yàn)槿酥甘痉较颉?/p>
(3)接待或與客戶道別應(yīng)起身迎送,雙手互握自然置于身前;注意稱呼客人姓氏,未知姓氏前,稱呼“先生”或“女士”;暫時(shí)離開(kāi)面對(duì)的客戶時(shí),應(yīng)說(shuō)“請(qǐng)稍候”,如離開(kāi)時(shí)間較長(zhǎng),回來(lái)后應(yīng)向客戶致歉“對(duì)不起,讓您久等了”,不得一言不發(fā)就開(kāi)始服務(wù);客戶來(lái)時(shí)問(wèn)好,走時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”、“慢走”;為客戶完成一項(xiàng)服務(wù)后,應(yīng)主動(dòng)詢問(wèn)是否還有其他事需要幫助。對(duì)投訴、抱怨、反映問(wèn)題,接待完成以“謝謝您的信任”、“非常抱歉,給您添麻煩了”、“我們立即安排處理”、“謝謝您的配合(理解、支持)”等作結(jié)束語(yǔ),以示重視、感謝或歉意,并與對(duì)方道別。
(4)接聽(tīng)電話務(wù)必在鈴響三聲前接答;以“您好,物業(yè)”作為接聽(tīng)電話的禮貌用語(yǔ);應(yīng)答言語(yǔ)文明、禮貌、簡(jiǎn)潔,若對(duì)方電話找人,應(yīng)先回答“請(qǐng)稍候”或“他暫時(shí)不在,需要轉(zhuǎn)告嗎?”,不允許放置電話長(zhǎng)時(shí)間不作回復(fù);如需問(wèn)對(duì)方姓名、單位,應(yīng)禮貌征詢“請(qǐng)問(wèn)貴姓、能告訴我貴公司名稱嗎”,不可說(shuō)“你是誰(shuí)、干什么的”等等;通話結(jié)束,待對(duì)方掛斷后再放下電話。不可言語(yǔ)粗魯,如“喂、哪里、找誰(shuí)、什么事、不在、不知道、沒(méi)辦法、我不管”等等;不可對(duì)話筒大聲喊叫、高聲喊人接電話或摔拍電話。
(5)上門走訪或上門與業(yè)主接洽,應(yīng)先致電業(yè)主,按約定時(shí)間上門。若不需要進(jìn)入住戶室內(nèi)的,可1人前往;若需要進(jìn)入住戶室內(nèi)的,原則上應(yīng)2人一同前往;敲門應(yīng)輕扣三次或按門鈴一次,等待回應(yīng),若間隔30秒無(wú)人應(yīng)答可稍重叩門三次或再按門鈴一次,不可長(zhǎng)時(shí)間按扣或無(wú)禮的砸門拍門。主人應(yīng)答或開(kāi)門后,應(yīng)先作自我介紹:“打擾了,我是御溪物業(yè)客服部的(名字)。今天來(lái)拜訪您是關(guān)于事,希望您能給予支持”,得到同意,方可繼續(xù)走回訪工作或進(jìn)入室內(nèi),就相關(guān)主題問(wèn)詢對(duì)方意見(jiàn)和建議,并做好記錄。如果對(duì)方不愿意,不可強(qiáng)行闖入。若住戶家中無(wú)人,須記錄訪問(wèn)時(shí)間,必要時(shí)以恰當(dāng)方式留下便條。
(6)上班前盡快換好制服、打開(kāi)電腦,不可在正式開(kāi)班前仍拖拖拉拉辦理班前準(zhǔn)備事務(wù);通話、交談壓低音量,不影響他人;工作時(shí)間打私人電話時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)或與來(lái)話方閑聊;手機(jī)鈴聲、對(duì)講機(jī)音量適中,使用人能聽(tīng)見(jiàn)即可;個(gè)人手機(jī)不設(shè)置怪異鈴聲;下班后關(guān)閉自用電腦、電器電源,歸檔文稿,收拾文具,清理臺(tái)面,完成自己負(fù)責(zé)的公共衛(wèi)生工作,做好班后清理工作,與接班人員完成交接手續(xù)后方可下班。
3)、來(lái)訪接待:
對(duì)于來(lái)訪業(yè)主熱情主動(dòng)的接待,實(shí)行站立、微笑服務(wù),嚴(yán)格按照客服各項(xiàng)接待工作流程接待,合理安排員工接待工作,不得讓業(yè)主辦理手續(xù)時(shí)等待接待。
認(rèn)真聽(tīng)取客戶來(lái)意,詳細(xì)回答客戶提出的問(wèn)題;對(duì)于專業(yè)性較強(qiáng)的問(wèn)題,應(yīng)先詳細(xì)記錄,咨詢相關(guān)專業(yè)人員后約定時(shí)間給予回復(fù);對(duì)前來(lái)接洽公務(wù)人員,應(yīng)請(qǐng)對(duì)口人員接待;對(duì)小區(qū)內(nèi)住戶、商家及單位搬家或物品搬出小區(qū),應(yīng)請(qǐng)客戶辦理物品放行申請(qǐng),客服部開(kāi)《物品出門條》,客戶持《物品出門條》經(jīng)秩管門崗核對(duì)無(wú)誤后出小區(qū)。
4)、來(lái)電接待:
認(rèn)真聽(tīng)取客戶來(lái)電內(nèi)容。詳細(xì)回答客戶提出的問(wèn)題,對(duì)于專業(yè)性較強(qiáng)的問(wèn)題,應(yīng)先詳細(xì)記錄,咨詢相關(guān)專業(yè)人員后約定時(shí)間給予回復(fù);對(duì)接洽公務(wù)的電話,應(yīng)請(qǐng)對(duì)方稍等,請(qǐng)對(duì)口人員接聽(tīng)。
(1)、接聽(tīng)投訴電話應(yīng)保持平和的心態(tài),同情、理解、專心的傾聽(tīng),避免向業(yè)主表露情緒,避免與業(yè)主糾纏以往的不快,避免向業(yè)主陳述公司內(nèi)部的運(yùn)作細(xì)節(jié),對(duì)由于我們的工作或服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題給業(yè)主所帶來(lái)的不便及不滿,給予真誠(chéng)的道歉,嚴(yán)禁推脫責(zé)任。
(2)、業(yè)主對(duì)于房屋質(zhì)量問(wèn)題、相關(guān)設(shè)施及配套設(shè)施不到位提出投訴時(shí),應(yīng)認(rèn)真做好記錄,并就有關(guān)未解決的問(wèn)題進(jìn)行解答,同時(shí)盡快向被投訴相關(guān)單位核實(shí)具體情況,并及時(shí)將處理意見(jiàn)反饋給用戶。
(3)、 業(yè)主對(duì)于服務(wù)質(zhì)量提出投訴時(shí),應(yīng)認(rèn)真做好記錄,并逐級(jí)匯總反饋給項(xiàng)目部。
5)、報(bào)修接待:
對(duì)于業(yè)主報(bào)修、投訴及遺留問(wèn)題,盡量做到親臨現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證核實(shí),對(duì)于處理情況及時(shí)跟蹤回訪,向業(yè)主及時(shí)反饋處理信息,不得等業(yè)主向我們二次反映問(wèn)題。
(1)、日常報(bào)修:
a、仔細(xì)詢問(wèn)客戶姓名、住址、聯(lián)系方式、報(bào)修內(nèi)容、方便維修的時(shí)間等,并及時(shí)登記在《業(yè)主報(bào)修臺(tái)帳》上;
b、根據(jù)報(bào)修內(nèi)容,和業(yè)主預(yù)約維修時(shí)間,填寫《工程維修單》,及時(shí)通知工程部人員攜單在約定時(shí)間內(nèi)上門維修服務(wù);
C、維修完畢,工程部人員反單后,客服部根據(jù)工程維修情況及時(shí)回訪,每月進(jìn)行匯總、統(tǒng)計(jì)。
(2)、保修期內(nèi)報(bào)修:
a、仔細(xì)詢問(wèn)客戶姓名、住址、聯(lián)系方式、報(bào)修內(nèi)容、方便維修的時(shí)間等,并及時(shí)登記在《業(yè)主報(bào)修臺(tái)帳》上;
b、根據(jù)報(bào)修內(nèi)容,和業(yè)主預(yù)約維修時(shí)間,聯(lián)系施工單位及時(shí)維修;
C、維修完畢,通知工程部人員前去驗(yàn)證,客服部根據(jù)維修情況進(jìn)行回訪。
(3)公共區(qū)域維修:
a、仔細(xì)詢問(wèn)客戶姓名、住址、聯(lián)系方式、報(bào)修內(nèi)容等,并及時(shí)登記在《業(yè)主報(bào)修臺(tái)帳》上;
b、根據(jù)報(bào)修內(nèi)容,填寫《工程維修單》,及時(shí)通知工程部人員攜單及時(shí)維修服務(wù)。
從業(yè)人員素質(zhì)提升實(shí)施方案 篇12
為全面貫徹落實(shí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,推進(jìn)《第三期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》的實(shí)施,進(jìn)一步推動(dòng)全區(qū)學(xué)前教育均衡健康發(fā)展,充分發(fā)揮自治區(qū)示范園和城區(qū)公辦園的帶動(dòng)作用,建立城鄉(xiāng)、公民辦幼兒園片區(qū)管理制度,幫助各級(jí)各類幼兒園規(guī)范管理,提升隊(duì)伍素質(zhì),全面提高保教質(zhì)量,結(jié)合我區(qū)開(kāi)展城區(qū)公辦幼兒園結(jié)對(duì)幫扶鄉(xiāng)村和民辦幼兒園工作的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)就進(jìn)一步規(guī)范我區(qū)幼兒園管理,提升保教質(zhì)量工作提出如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
立足實(shí)際,發(fā)揮自治區(qū)示范園和城區(qū)公辦園帶動(dòng)作用,建立全區(qū)城鄉(xiāng)學(xué)前教育“片區(qū)幫扶、優(yōu)勢(shì)拉動(dòng)、整體推進(jìn)”的管理機(jī)制,以優(yōu)質(zhì)幼兒園帶動(dòng)一般園、薄弱園,扶持和規(guī)范全區(qū)各級(jí)各類幼兒園發(fā)展,防止和糾正“小學(xué)化”傾向,建立規(guī)范管理,提升質(zhì)量的長(zhǎng)效機(jī)制,提升我區(qū)學(xué)前教育師資隊(duì)伍的整體素質(zhì),使各級(jí)各類幼兒園保教質(zhì)量的同步提高,共同發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)
。ㄒ唬┨岣吖芾硭健Mㄟ^(guò)片區(qū)管理工作,完善規(guī)范各級(jí)各類幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,使全區(qū)幼兒園管理科學(xué)化、制度化和規(guī)范化,全面提高幼兒園的管理水平。
(二)提高保教質(zhì)量。通過(guò)示范帶動(dòng)、片區(qū)聯(lián)動(dòng),規(guī)范各級(jí)各類幼兒園的保教制度和一日常規(guī),建立和完善園本教研機(jī)制,促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量不斷提高。
。ㄈ┨岣呓處熕刭|(zhì)。通過(guò)開(kāi)展園本培訓(xùn)、教研活動(dòng)、觀摩活動(dòng),提升各級(jí)各類幼兒園教師的專業(yè)水平和工作能力,培養(yǎng)一支優(yōu)良的幼兒教師隊(duì)伍。
三、實(shí)施內(nèi)容
(一)規(guī)范幼兒游戲活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)和生活活動(dòng)。以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),更新教育理念,根據(jù)兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和健康向上的成長(zhǎng)環(huán)境,合理安排一日生活,最大限度地支持和滿足幼兒通過(guò)直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要,嚴(yán)禁“拔苗助長(zhǎng)”式的超前教育和強(qiáng)化訓(xùn)練。嚴(yán)禁幼兒園教育小學(xué)化傾向,注重幼小銜接。
。ǘ┨岣呓處煂I(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力。按照《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和師德建設(shè)要求,通過(guò)實(shí)地觀摩、校本培訓(xùn)、專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、個(gè)人反思、課題研究、案例和問(wèn)題分析等形式,提高教師對(duì)教育目標(biāo)的理解與確定、教育內(nèi)容的選擇和教育方法的運(yùn)用、教育過(guò)程的組織能力等,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),切實(shí)提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
。ㄈ╅_(kāi)展家園互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園同步教育。采取多種形式向家長(zhǎng)宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,切實(shí)轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念,促進(jìn)家園合作;定期開(kāi)展半日開(kāi)放、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)助教等活動(dòng),切實(shí)做好家園配合協(xié)同教育;使家長(zhǎng)注重與孩子的'溝通,逐步建立科學(xué)的教育觀念,營(yíng)造和諧的家園共育氛圍。
。ㄋ模┬纬善瑓^(qū)聯(lián)動(dòng)教研管理模式。以自治區(qū)示范幼兒園、一類幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為龍頭,典型引領(lǐng),以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)片區(qū)學(xué)前教育保教質(zhì)量提高的管理網(wǎng)絡(luò)和工作機(jī)制,形成有益于推進(jìn)片區(qū)聯(lián)動(dòng)教研工作的管理模式。
四、組織實(shí)施
(一)啟動(dòng)階段:20xx年2月-20xx年3月
1、結(jié)合實(shí)際,擬定方案。各片區(qū)分別擬定實(shí)施方案,并成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、啟動(dòng)實(shí)施,學(xué)用并進(jìn)。通過(guò)組織案例觀摩、教學(xué)反思、現(xiàn)場(chǎng)研討等方式,實(shí)現(xiàn)片區(qū)教學(xué)活動(dòng)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),構(gòu)建“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研究”為一體的研訓(xùn)模式,提升片區(qū)教研效益。
。ǘ⿲(shí)施階段:20xx年4月-20xx年8月
1、轉(zhuǎn)變理念,注重實(shí)踐。各片區(qū)、各幼兒園根據(jù)幼兒實(shí)際,制定計(jì)劃,探索促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的途徑與方法。
2、定期檢查,保證落實(shí)。對(duì)各片區(qū)采取不定期抽查,展示活動(dòng)等形式來(lái)評(píng)價(jià)、督促落實(shí)片區(qū)管理和教研工作。
3、觀摩研討,推進(jìn)實(shí)驗(yàn)。每月一個(gè)主題,片區(qū)組織實(shí)施,各幼兒園共同參與,每學(xué)期召開(kāi)觀摩一次研討會(huì),互相學(xué)習(xí)并探討推進(jìn)落實(shí)片區(qū)工作的有效模式。
。ㄈ┛偨Y(jié)階段:20xx年9月-20xx年8月
1、階段總結(jié),交流經(jīng)驗(yàn)。以片區(qū)為單位,開(kāi)展階段總結(jié)與交流,推廣經(jīng)驗(yàn)。
2、整體總結(jié),推廣成果。組織召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流和總結(jié)大會(huì);各片區(qū)要注意經(jīng)驗(yàn)材料的積累,把感性的認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),把經(jīng)驗(yàn)上升為理論,各片區(qū)收集在貫徹實(shí)施《指南》的實(shí)踐過(guò)程中值得推廣的經(jīng)驗(yàn)及成果論文,匯編成冊(cè)。
五、保障措施
。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導(dǎo)小組
成立以教育局分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),基礎(chǔ)教育辦公室、人事辦公室、教研室、幼教專干以及片區(qū)龍頭園園長(zhǎng)為成員的學(xué)前教育管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
(二)合理覆蓋劃片
根據(jù)我區(qū)幼兒園的保教質(zhì)量和教育資源配置實(shí)際,以自治區(qū)示范幼兒園、一類幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為主導(dǎo),劃分為5個(gè)片區(qū)。(具體片區(qū)名單見(jiàn)附件)
每個(gè)片區(qū)成立由城區(qū)公辦園園長(zhǎng)任組長(zhǎng),片區(qū)各園園長(zhǎng)為成員的片區(qū)工作小組。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所轄校中園和小學(xué)附設(shè)幼兒班由本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園負(fù)責(zé)指導(dǎo)。
。ㄈ┟鞔_工作職責(zé)
1、全區(qū)學(xué)前教育管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)片區(qū)管理工作的整體部署、組織實(shí)施、檢查監(jiān)督,完善片區(qū)管理和考核機(jī)制,協(xié)調(diào)片區(qū)間及片區(qū)內(nèi)各幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展,進(jìn)一步優(yōu)化資源配置,有效發(fā)揮片區(qū)管理功能。
2、各片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本片區(qū)學(xué)前教育的研究、組織、管理工作,建立健全本片區(qū)管理制度,因地制宜地制定工作計(jì)劃,每月組織開(kāi)展片區(qū)業(yè)務(wù)活動(dòng),做好片內(nèi)各園的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)工作;配合教育局、培訓(xùn)中心開(kāi)展常規(guī)檢查和視導(dǎo);負(fù)責(zé)全區(qū)幼兒骨干教師的培養(yǎng)工作,逐步達(dá)到公辦、民辦幼兒園保教質(zhì)量的同步提高,共同發(fā)展。
3、片區(qū)各幼兒園要服從片區(qū)組長(zhǎng)的管理,認(rèn)真參與管理制度、管理工作計(jì)劃和相關(guān)措施的擬訂,強(qiáng)化協(xié)作意識(shí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,通過(guò)片區(qū)內(nèi)的強(qiáng)弱幫扶,提高本園教師的教育水平,促進(jìn)本園管理的規(guī)范化,逐步推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
。ㄋ模┙⒍綄(dǎo)和考核機(jī)制
教育局根據(jù)工作進(jìn)展情況組織開(kāi)展年度考評(píng),將各園的片區(qū)工作成效納入幼兒園園長(zhǎng)崗位目標(biāo)責(zé)任制考評(píng)內(nèi)容和民辦幼兒園年檢的重要項(xiàng)目,加強(qiáng)檢查督促,開(kāi)展規(guī)范辦園行為、教學(xué)常規(guī)管理、提高保教質(zhì)量等專項(xiàng)檢查,逐步形成規(guī)范的片區(qū)管理工作評(píng)估、監(jiān)督機(jī)制,推動(dòng)各級(jí)各類學(xué)前教育工作健康有序發(fā)展。
從業(yè)人員素質(zhì)提升實(shí)施方案 篇13
一、指導(dǎo)思想
以市教委開(kāi)展素質(zhì)教育要求為指導(dǎo),以促進(jìn)小學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為目標(biāo),大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,挖掘?qū)W生的潛能,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。以“露一手”活動(dòng)為平臺(tái),做到人人積極發(fā)展特長(zhǎng),人人有機(jī)會(huì)展示,人人有成功感覺(jué),推動(dòng)我校學(xué)生素質(zhì)教育的不斷發(fā)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)能力“露一手”活動(dòng)
時(shí)間:3—4月份
各校以培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)技能為內(nèi)容,開(kāi)展如下活動(dòng):
。1)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃大討論。
。2)學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣交流。
(3)“雙寫”、數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。
各項(xiàng)活動(dòng)要面向全體學(xué)生,結(jié)合特長(zhǎng)樹(shù)立典型,在學(xué)生當(dāng)中形成一股積極向上的核心力量,全面展示同學(xué)們各方面的學(xué)習(xí)特長(zhǎng)。
2、文體特長(zhǎng)“露一手”活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間5—6月份
(1)體育特長(zhǎng)“露一手”
充分利用體育課、體活課、課間等時(shí)間全面培養(yǎng)學(xué)生的體育特長(zhǎng),學(xué)校成立田徑隊(duì),利用早晚時(shí)間組織教師系統(tǒng)規(guī)范訓(xùn)練。在“六一”期間全鄉(xiāng)各年段開(kāi)展大型運(yùn)動(dòng)會(huì),引導(dǎo)廣大學(xué)生形成體育愛(ài)好和特長(zhǎng)。
。2)文藝特長(zhǎng)“露一手”活動(dòng)
根據(jù)學(xué)生自身愛(ài)好,學(xué)校成立舞蹈隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)組織有特長(zhǎng)素質(zhì)好的教師,利用間休時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練,學(xué)校在資金緊張的情況下籌資新建舞蹈室,為有舞蹈特長(zhǎng)的學(xué)生,建立良好的訓(xùn)練場(chǎng)所,文藝特長(zhǎng)生將在我鄉(xiāng)“新苗”藝術(shù)節(jié)大展風(fēng)采。
。3)藝術(shù)作品“露一手”活動(dòng)
各校要根據(jù)自身的師資特長(zhǎng)確立目標(biāo),分別從書(shū)法、繪畫(huà)、編織等方面培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)技能,此項(xiàng)活動(dòng)也將在“新苗”藝術(shù)節(jié)期間全面展示。
3、生活能力“露一手”活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:7—8月份
根據(jù)我鄉(xiāng)學(xué)生分散,交通不便的特點(diǎn),此項(xiàng)活動(dòng)圍繞提高學(xué)生,基本生活技能為出發(fā)點(diǎn),從住宿生的內(nèi)務(wù)整理、洗衣、做飯等方面開(kāi)展操作比賽,學(xué)校將在9月份進(jìn)行展示活動(dòng)。
4、小制作、小發(fā)明“露一手”活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:9—10月份
此項(xiàng)活動(dòng)要求各校以班級(jí)為單位,成立興趣小組,班級(jí)設(shè)科技園地,給各種小制作、小發(fā)明以充分的展示平臺(tái),并適時(shí)表彰,充分調(diào)動(dòng)活動(dòng)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新精神。
三、幾點(diǎn)要求
1、提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
要將“露一手”活動(dòng)納入到日常的教育教學(xué)管理中,與學(xué)校特長(zhǎng)生培養(yǎng)目標(biāo)相結(jié)合,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“露一手”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確保活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。
2、組織師資選拔學(xué)生,精心編寫活動(dòng)安排,定期測(cè)評(píng),準(zhǔn)確做好各項(xiàng)活動(dòng)記錄。
3、創(chuàng)造氛圍搞好宣傳。
要在教師和學(xué)生間廣泛宣傳此項(xiàng)活動(dòng)的重大意義,創(chuàng)設(shè)良好的“露一手”素質(zhì)教育活動(dòng)的氛圍和環(huán)境。
從業(yè)人員素質(zhì)提升實(shí)施方案 篇14
一、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
二、教師全員培訓(xùn)方式:
集中培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
學(xué)校全員培訓(xùn)主要是圍繞師德、師能兩大方面內(nèi)容進(jìn)行。各村校所選專題應(yīng)結(jié)合本校教育教學(xué)改革的實(shí)際,組織教師展開(kāi)討論交流。
。ㄒ唬┬<(jí)自主培訓(xùn)
7月12日上午,組織觀看視頻講座《讓法律的`陽(yáng)光照亮每個(gè)孩子的成長(zhǎng)之路》和《守護(hù)行動(dòng)》
(二)績(jī)效工資分配方案討論
7月12日下午,績(jī)效工資分配方案討論。各學(xué)校利用半天時(shí)間組織本校教職員工開(kāi)展績(jī)效工資分配方案討論活動(dòng),向教師征求獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配意見(jiàn)。
。ㄈ┯唵问脚嘤(xùn)
7月13日上午,邀請(qǐng)xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)到學(xué)校講座《自我調(diào)整、快樂(lè)工作》
。ㄋ模⿴煹陆逃
7月13日下午,組織教師學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,組織閱讀教育系統(tǒng)全員讀書(shū)活動(dòng)必讀書(shū)籍《做最好的教師》《新時(shí)期中小學(xué)教師職業(yè)道德教程》,舉行校級(jí)讀書(shū)交流會(huì)(要求學(xué)校做橫幅,照相存檔),開(kāi)展師德大討論,樹(shù)立本校師德學(xué)習(xí)榜樣,宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。
(五)組織教師參加縣級(jí)集中培訓(xùn)
1、小學(xué)心理輔導(dǎo)教師培訓(xùn)班
2、小學(xué)音樂(lè)教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)班
3、小學(xué)美術(shù)教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)班
。┳x書(shū)征文比賽活動(dòng)
繼續(xù)開(kāi)展“暑期,我最喜歡的一本教育教學(xué)書(shū)籍”讀書(shū)征文比賽活動(dòng),每位教師都要參加比賽活動(dòng),鄉(xiāng)級(jí)進(jìn)行評(píng)比,設(shè)一二三等獎(jiǎng),于9月1日前選送2—3篇優(yōu)秀征文到人事師培股參加評(píng)獎(jiǎng)。
。ㄆ撸┙M織教師參加市級(jí)培訓(xùn)
1、7月10—14日,組織教師參加市級(jí)音樂(lè)、美術(shù)骨干教師培訓(xùn)
2、7月14—21日,在參加“學(xué)綱要謀發(fā)展抓管理創(chuàng)品牌”教育管理干部培訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
四、暑期教師全員培訓(xùn)要求
(一)成立機(jī)構(gòu),明確責(zé)任。
學(xué)校成立暑期教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機(jī)制,一級(jí)抓一級(jí),層層抓好落實(shí),扎實(shí)推進(jìn)全鄉(xiāng)小學(xué)教師培訓(xùn)工作的開(kāi)展。
。ǘ┘訌(qiáng)管理,落實(shí)責(zé)任。
各村校要制定切實(shí)可行的教師全員培訓(xùn)暑期培訓(xùn)方案,并于7月10日交到中心校xx處。要求每一位教師認(rèn)真聽(tīng)好每一個(gè)專題,做好筆記,撰寫一篇心得體會(huì)。9月1日前中心小學(xué)選送兩篇暑期培訓(xùn)心得體會(huì)到教育局人事師培股存檔。假期培訓(xùn)力爭(zhēng)做到人人得培訓(xùn),個(gè)個(gè)有進(jìn)步。
(三)學(xué)校要認(rèn)真做好這次暑假期間培訓(xùn)工作的總結(jié),認(rèn)真收集各種典型材料和圖片,于9月1日前把培訓(xùn)的總結(jié)和有關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)圖片交到局人事師培股梁老師處。
從業(yè)人員素質(zhì)提升實(shí)施方案 篇15
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《江蘇省教育廳關(guān)于“十二五”期間進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師和校長(zhǎng)培訓(xùn)工作的意見(jiàn)》以及《南京市“十二五”中小學(xué)教師和校長(zhǎng)繼續(xù)教育工作規(guī)劃》精神,為了加快我區(qū)幼兒園青年教師成長(zhǎng),根據(jù)新教師成長(zhǎng)規(guī)律和發(fā)展需要,采用教、學(xué)、研、用四個(gè)方面有機(jī)結(jié)合的培訓(xùn)方式,力求經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)研修,使新教師在思想素質(zhì)、專業(yè)素養(yǎng)、教育教學(xué)和教科研能力諸方面都有所提高,能盡快勝任教學(xué)任務(wù)。
為努力打造一支具有可持續(xù)發(fā)展能力,素質(zhì)優(yōu)良、師德高尚、有一定業(yè)務(wù)能力的青年教師隊(duì)伍,特制訂本培訓(xùn)方案。
二、培訓(xùn)目標(biāo):
通過(guò)培訓(xùn),學(xué)習(xí)理解《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀,在學(xué)習(xí)、研討、反思的'過(guò)程中,熟悉幼兒園一日活動(dòng)內(nèi)容及教育教學(xué)常規(guī),汲取各領(lǐng)域教學(xué)研究的經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)技能,掌握教學(xué)的組織策略,逐步將《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》理念轉(zhuǎn)化為教師的教育行為,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)在幼兒園教學(xué)中的運(yùn)用,通過(guò)新教師教學(xué)研討活動(dòng),切實(shí)提高新教師開(kāi)展保教工作的實(shí)際能力,使其盡快適應(yīng)工作環(huán)境,勝任教師崗位工作,做一名合格的幼兒園教師。
三、培訓(xùn)對(duì)象:
20xx年8月新聘到我區(qū)幼兒園任教的新教師,或已工作1年的教師。
四、培訓(xùn)特色:
新聘到我區(qū)幼兒園任教的新教師是一批特殊的團(tuán)隊(duì),他們熱情、好學(xué)、愛(ài)孩子、有一定的文化專業(yè)素養(yǎng),但是缺乏一線教師豐富的組織策略和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),因此需根據(jù)新教師的需求和專業(yè)化發(fā)展開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng),此專項(xiàng)培訓(xùn)具有不可替代性,也有別于日常的研培活動(dòng),具有以下特點(diǎn):
(1)系統(tǒng)性:將幼兒園教師所必備的教師技能:如:一日活動(dòng)內(nèi)容安排、教育教學(xué)常規(guī),各領(lǐng)域教學(xué)教學(xué)技能、教學(xué)組織策略等方面內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化,形成系列,有步驟的進(jìn)行研培,培訓(xùn)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)“精要、好懂、管用、提升”八字方針,教學(xué)內(nèi)容不求高深但求有用。
(2)綜合性:使新教師在人文素養(yǎng)、理論素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、學(xué)科素養(yǎng)等方面有所提高,具備一名幼兒教師所特有的文化素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。
(3)針對(duì)性:依據(jù)“興趣驅(qū)動(dòng)”的原理,從新教師的人本需求出發(fā),改變以往只是單一的講座和課堂觀摩。在集中學(xué)習(xí)期間,培訓(xùn)將采用專家報(bào)告、專題講座、教學(xué)沙龍、問(wèn)題研討、案例剖析、觀摩研討相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn),以提高培訓(xùn)的針對(duì)性。在實(shí)踐活動(dòng)期間,培訓(xùn)將采取參與式、案例式、情景式等多種方式開(kāi)展培訓(xùn),采用聽(tīng)課評(píng)課、說(shuō)課研討、專題調(diào)研、教學(xué)實(shí)踐、互練互評(píng)等,以提高培訓(xùn)的實(shí)效性。
五、培訓(xùn)課程:
培訓(xùn)內(nèi)容包涵以下內(nèi)容,涵蓋120個(gè)學(xué)時(shí):
1、專業(yè)思想和師德修養(yǎng)6學(xué)時(shí)
2、保教工作常規(guī)18學(xué)時(shí)
3、教育教學(xué)活動(dòng)24學(xué)時(shí)
4、班級(jí)管理、家長(zhǎng)工作9學(xué)時(shí)
5、教育教學(xué)課題研究3學(xué)時(shí)
6、現(xiàn)代教育技術(shù)12學(xué)時(shí)
7、各領(lǐng)域教育教學(xué)活動(dòng)組織策略48學(xué)時(shí)
本次培訓(xùn)分為三個(gè)階段:
第一階段:20xx年暑假3天,集中在鼓樓進(jìn)校學(xué)習(xí)。第二階段:正常開(kāi)學(xué)后的每?jī)芍芤淮蔚募袑W(xué)習(xí)。第三階段:開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。20xx年寒假前,進(jìn)行學(xué)業(yè)考核。
第一階段:集中學(xué)習(xí)(暑期3天,見(jiàn)新教師方案總體安排)
第二階段:(集中講座、案例剖析、教學(xué)沙龍、問(wèn)題研討、觀摩研討相結(jié)合)
從業(yè)人員素質(zhì)提升實(shí)施方案 篇16
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神,適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)人才的新要求,提高我校學(xué)生綜合素質(zhì),使其具備較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力、應(yīng)變能力和創(chuàng)造能力;樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、效率觀念、拼搏精神;擁有強(qiáng)健的身體和良好的心理素質(zhì),成為有理想、有道德、有社會(huì)責(zé)任感、有高尚的情操、有廣博的科學(xué)文化知識(shí)的一代新人。在認(rèn)真總結(jié)我校多年的德、智、體、美等實(shí)踐的基礎(chǔ)上,我們將以《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》和中共中央《關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo),著眼時(shí)代要求,著眼未來(lái)發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,特制定本方案。
二、教育觀念及目標(biāo)
(一)教育觀念
教育目標(biāo)從注重掌握專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)變到提高學(xué)生綜合素質(zhì)上來(lái),重點(diǎn)抓好學(xué)生良好的人格和內(nèi)心建設(shè);教育對(duì)象要從抓“兩頭”學(xué)生轉(zhuǎn)變到“為了一切學(xué)生”上來(lái);教育內(nèi)容從理論為主、技能掌握為輔轉(zhuǎn)變到全面實(shí)施素質(zhì)教育要求上來(lái);教育要求從規(guī)范管理一體化轉(zhuǎn)變到人性化、因材施教上來(lái);教育方法從滿堂灌轉(zhuǎn)變到行為引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動(dòng)因、發(fā)展智力上來(lái)。
(二)教育目標(biāo)
學(xué)會(huì)做人——要求學(xué)生求知先學(xué)做人,先成人后成才,以德為先,有正確的人生觀、價(jià)值觀、就業(yè)觀,有高尚的品德和顧全大局的思想,有熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)和本領(lǐng),自立、自強(qiáng),成為經(jīng)得起市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)的人才;
學(xué)會(huì)求知——要求教師不僅教學(xué)生知識(shí),更教學(xué)生求知的本領(lǐng);要求學(xué)生不是被動(dòng)地接受,更要主動(dòng)地探求知識(shí),培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,在專業(yè)實(shí)踐和技能鍛煉中不斷汲取新知識(shí),不斷學(xué)到服務(wù)社會(huì)的新本領(lǐng);
學(xué)會(huì)健體——要求學(xué)生不僅自覺(jué)鍛煉身體,有強(qiáng)健的體魄,更要有樂(lè)觀、開(kāi)朗、積極向上的心理素質(zhì)和銳意進(jìn)取、不怕挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志,有良好的社會(huì)適應(yīng)性;
學(xué)會(huì)審美——要求學(xué)生善于辨別真、善、美與假、丑、惡,不但會(huì)審美,而且會(huì)塑造美的環(huán)境,運(yùn)用美的語(yǔ)言,更要學(xué)會(huì)塑造美的心靈,逐漸養(yǎng)成對(duì)美的向往與追求,懂得用美的尺度去規(guī)范自我、塑造自我。
學(xué)會(huì)創(chuàng)新——通過(guò)各種途徑,努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)新心理,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性人格,在教育教學(xué)過(guò)程中,注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng),逐步使他們養(yǎng)成熱愛(ài)創(chuàng)造性勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
三、教育的內(nèi)容及實(shí)施途徑
。ㄒ唬┧枷肫返陆逃
目標(biāo):
1、開(kāi)展“習(xí)慣、品質(zhì)、人生”教育,增強(qiáng)學(xué)生的內(nèi)心道德建設(shè)和人格修養(yǎng)培養(yǎng),強(qiáng)化學(xué)生向善、尚美、好學(xué)的思想品德。
2、開(kāi)展法制、禁毒、心理、環(huán)境意識(shí)教育,增強(qiáng)法制觀念,增強(qiáng)學(xué)生的自覺(jué)守法、守紀(jì)意識(shí)和責(zé)任感,培養(yǎng)忠于職守、熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。
3、開(kāi)展品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生做高尚人、做健康生、做善學(xué)者,成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、舉止文明、言談文雅的合格公民。養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、不怕挫折、尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)、扶危濟(jì)困、講究衛(wèi)生、遵守秩序的良好品質(zhì)。
4、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣。
主要途徑:
1、以政治課教學(xué)為主渠道,以《守望幸!掠x本》為媒介,按教學(xué)計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,進(jìn)行社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)共產(chǎn)黨員的教育。
2、以輿論為先導(dǎo),抓好黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、《班級(jí)周報(bào)》和班級(jí)星級(jí)學(xué)生評(píng)比等宣傳主陣地,有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行觀念教育。
3、有計(jì)劃地開(kāi)展各項(xiàng)德育教育活動(dòng)。
(1)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,每年組織學(xué)生清明祭掃烈士墓。在重要的節(jié)日、紀(jì)念日,開(kāi)設(shè)“國(guó)情、校情系列講座”。
。2)學(xué)校政教處認(rèn)真組織好新生的入學(xué)教育、入學(xué)宣誓、軍訓(xùn)工作和校紀(jì)校規(guī)的學(xué)習(xí)工作。
。3)對(duì)照《學(xué)生一日常規(guī)》細(xì)則要求,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的檢查、考核、教育工作。
(4)開(kāi)展普法教育系列活動(dòng),組織各種形式的“法律知識(shí)講座”。
。5)每月舉辦一次“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比和“星級(jí)學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生好學(xué)上進(jìn)、遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。
。6)以校內(nèi)外德育基地為依托,積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐和“走進(jìn)社區(qū)”服務(wù)活動(dòng)。
4、以《宿舍管理?xiàng)l例》為依據(jù),開(kāi)展文明宿舍建設(shè)活動(dòng),規(guī)范寄宿學(xué)生的生活習(xí)慣。
5、通過(guò)實(shí)施每周一下午勞動(dòng)活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)勞動(dòng)能力、勞動(dòng)習(xí)慣和尊重他人勞動(dòng)成果的品質(zhì);組織開(kāi)展公益勞動(dòng)。
要求:
1、所有教育內(nèi)容面向全校學(xué)生;
2、各項(xiàng)活動(dòng)要求有計(jì)劃、有記載、有總結(jié)、有評(píng)比。
(二)人文科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)
目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生觀察事物本質(zhì)、識(shí)別他人的能力,明辨是非、善惡,提高情感智商和審美素養(yǎng)。
2、鍛煉學(xué)生協(xié)調(diào)各種關(guān)系的能力,增強(qiáng)對(duì)事物觸類旁通的應(yīng)變能力。
3、通過(guò)人文知識(shí)宣傳,開(kāi)展科普知識(shí)講座,使學(xué)生提高人文知識(shí)素養(yǎng)。
主要途徑:
1、以技能課教學(xué)為主渠道,提高學(xué)生的藝術(shù)欣賞水平和審美情趣。
2、各年級(jí)要因時(shí)因地的開(kāi)設(shè)“心理教育”,尤其是要加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的心理健康教育。
3、按因材施教原則,經(jīng)常開(kāi)展健康有益的第二課堂活動(dòng)和各級(jí)別的學(xué)科活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生勇于展現(xiàn)個(gè)性特長(zhǎng)的積極性。
4、創(chuàng)建學(xué)生社團(tuán),創(chuàng)辦興趣小組,提供學(xué)生發(fā)展技能的機(jī)會(huì);要著力抓好下列社團(tuán)組織建設(shè):學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)、班委會(huì)、書(shū)法小組、音樂(lè)小組、籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、舞蹈對(duì)等。
5、利用校園板報(bào)、學(xué)生創(chuàng)辦的《班級(jí)周報(bào)》、班級(jí)學(xué)習(xí)園地等文化陣地,宣傳文學(xué)、藝術(shù)等方面知識(shí)和信息。
6、每年定期組織開(kāi)展各種演講比賽及辯論賽,使學(xué)生在競(jìng)賽中學(xué)知識(shí),在辯論中練能力。
7、創(chuàng)建花園式校園環(huán)境,每年不定期開(kāi)辦各種人文知識(shí)講座;豐富學(xué)生業(yè)余生活。
8、以老師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、每學(xué)年組織1—3次大型綜藝活動(dòng)。
9、組織學(xué)生舉辦繪畫(huà)、書(shū)法、攝影等藝術(shù)展覽,創(chuàng)辦各類學(xué)生作品展。
10、充分運(yùn)用校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、多媒體等對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行多方面的人文素質(zhì)培養(yǎng)和科普知識(shí)教育。
要求:
1、上述教育內(nèi)容面向全體學(xué)生,每位同學(xué)根據(jù)自己的個(gè)性特長(zhǎng)選修或參加其中有關(guān)活動(dòng)。
2、人文基礎(chǔ)知識(shí)和科學(xué)普及知識(shí)講座,每學(xué)期至少組織1~2次,內(nèi)容要系列化,并逐步完善。
3、各級(jí)各部門要有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展活動(dòng),做到制度健全、報(bào)批手續(xù)完善、健康發(fā)展。
4、各項(xiàng)活動(dòng)制度化,團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織的各種集體活動(dòng),必須有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。
。ㄈ┥硇慕】到逃
目標(biāo):
1、開(kāi)展心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。
2、開(kāi)展心理咨詢工作,提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
主要途徑:
1、學(xué)校成立心理健康咨詢中心,結(jié)合專業(yè)課教學(xué),開(kāi)設(shè)健康教育課,促進(jìn)學(xué)生形成正確的健康觀念,掌握維護(hù)自身健康的方法和技巧。
2、開(kāi)展留守學(xué)生心理健康方面的課題研究,不斷探索新的心理健康教育的方法和手段。
3、每年舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和有益學(xué)生身心健康的各種體育競(jìng)賽活動(dòng)。
4、認(rèn)真做好學(xué)生體育素質(zhì)達(dá)標(biāo)工作,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
5、組織好校田徑隊(duì)、男女籃球隊(duì),定期集訓(xùn)并參加各種比賽。
6、校醫(yī)務(wù)室定期宣傳防病治病的常識(shí),做好學(xué)生的日常健康防治工作。
7、以學(xué)工處、醫(yī)務(wù)室為主,組織每年的新生體檢工作。
要求:
1、所有活動(dòng)及各項(xiàng)教育內(nèi)容面對(duì)全校學(xué)生。
2、不斷改革體育教學(xué)內(nèi)容,盡可能體現(xiàn)因材施教,幫助學(xué)生樹(shù)立終身鍛煉的意識(shí)。
3、各項(xiàng)工作要列入相應(yīng)部門的工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施,做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。
四、實(shí)施措施
1、成立素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)全校素質(zhì)教育工作的開(kāi)展,檢查和評(píng)估學(xué)校素質(zhì)教育方案的實(shí)施情況。
2、構(gòu)建以教師、學(xué)校行政系統(tǒng)為主線的素質(zhì)教育實(shí)施網(wǎng)絡(luò),逐步形成處處是課堂,人人是教師的全員、全過(guò)程、全方位的四育人(即教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人)體系。
3、素質(zhì)教育工作部門分工
(1)教務(wù)處全面負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)改革、學(xué)生專業(yè)知識(shí)和技能素質(zhì)教育、政治理論教學(xué)、體育教學(xué)、美育教學(xué)的計(jì)劃、組織、實(shí)施和考核。
。2)黨支部、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委及全面負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治品德素質(zhì)教育、勞動(dòng)教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育和心理健康教育的組織、實(shí)施和考核、獎(jiǎng)懲工作;負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的組織發(fā)展、組織建設(shè)、工作檢查和年度考核評(píng)比工作。各教研組按照科學(xué)、規(guī)范管理的原則,根據(jù)教務(wù)處和主管教研副校長(zhǎng)的部署,具體組織各項(xiàng)教育、教學(xué)工作的實(shí)施;主動(dòng)開(kāi)展學(xué)生的第二課堂活動(dòng)。
。3)黨支部具體負(fù)責(zé)思想品德課程教學(xué)的組織、實(shí)施;工會(huì)負(fù)責(zé)全員健身活動(dòng)的實(shí)施;技能組負(fù)責(zé)開(kāi)展學(xué)生常規(guī)體育鍛煉工作的實(shí)施和管理。
。4)學(xué)校黨支部、辦公室負(fù)責(zé)校園文化建設(shè),宣傳教育要以輿論為先導(dǎo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。
(5)后勤處全面負(fù)責(zé)花園式校園環(huán)境的建設(shè),做好全校師生的后勤保障工作,著力體現(xiàn)服務(wù)育人。
。6)學(xué)生會(huì)要在學(xué)校的具體指導(dǎo)下,努力開(kāi)展“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”工作,注重學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮教育者與受教育者的橋梁紐帶作用。
。7)政教處全面負(fù)責(zé)學(xué)生的法紀(jì)、安全及自我保護(hù)教育,協(xié)助學(xué)工處進(jìn)行學(xué)生日常行為規(guī)范管理、重大違紀(jì)學(xué)生的教育處理。
4、素質(zhì)教育工作的考核
。1)素質(zhì)教學(xué)工作納入各部門工作計(jì)劃,并在期末或年終時(shí)按目標(biāo)管理責(zé)任制進(jìn)行考核。
。2)學(xué)生在素質(zhì)教育過(guò)程中的學(xué)習(xí)成績(jī)記入學(xué)生成長(zhǎng)檔案。
(3)學(xué)生在各項(xiàng)素質(zhì)教育活動(dòng)中的表現(xiàn)按《學(xué)生操行管理辦法》進(jìn)行管理,取得的成績(jī)按活動(dòng)方案的相關(guān)規(guī)定頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)和給予相應(yīng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
。4)對(duì)學(xué)生在科技文化活動(dòng)中的成果,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。
從業(yè)人員素質(zhì)提升實(shí)施方案 篇17
一、活動(dòng)宗旨:
通過(guò)在全市小學(xué)生中開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)安全小衛(wèi)士”的活動(dòng),讓小學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),在參與社區(qū)安全建設(shè)的宣傳活動(dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí),提高保護(hù)自己的能力,養(yǎng)成安全的好習(xí)慣。同時(shí)建設(shè)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三位一體的安全教育體系,為未成年人創(chuàng)設(shè)良好的安全成長(zhǎng)環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:上海市科普工作聯(lián)席會(huì)議辦公室
杜邦中國(guó)集團(tuán)有限公司
三、參加對(duì)象:
本市小學(xué)生
四、活動(dòng)安排與內(nèi)容:
(一)20xx年9月—12月開(kāi)展社區(qū)安全教育宣傳活動(dòng)。各區(qū)縣組織小學(xué)生,以《“安全小衛(wèi)士”中小學(xué)生安全知識(shí)手冊(cè)》為主要內(nèi)容,與社區(qū)居民開(kāi)展社區(qū)安全教育互動(dòng)活動(dòng)。
1、組成安全小衛(wèi)士宣傳隊(duì)調(diào)查所在社區(qū)存在的安全隱患、提出建議和解決方案,以書(shū)面報(bào)告形式上報(bào)社區(qū)居委會(huì)。
2、安全小衛(wèi)士宣傳隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)繪制安全教育宣傳畫(huà),在社區(qū)進(jìn)行宣傳展示,并為居民講解,讓居民從中了解安全教育的有關(guān)知識(shí)。
3、安全小衛(wèi)士宣傳隊(duì)為居民送上安全教育方面的情景劇表演,向居民宣傳交通安全、消防安全、計(jì)算機(jī)使用安全、家庭安全、飲食安全、生活安全等內(nèi)容。
4、安全小衛(wèi)士宣傳隊(duì)與居民一起進(jìn)行防火自救實(shí)地演習(xí),讓居民了解一些滅火的方法,增長(zhǎng)自救、他救的技能。
。ǘ20xx年1月20日舉辦第四屆“杜邦杯”上海市小學(xué)生安全教育活動(dòng)市級(jí)競(jìng)賽。競(jìng)賽內(nèi)容包括:情景判斷、滅火比賽、動(dòng)手制作、親子小品表演、安全知識(shí)搶答。
1、每區(qū)縣在廣泛開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上選派一個(gè)代表隊(duì)參加市級(jí)決賽:代表隊(duì)由3名小學(xué)生(至少1名女同學(xué))及其中一名同學(xué)的家長(zhǎng)組成。
2、親子小品表演:由家長(zhǎng)和學(xué)生一起以“安全小衛(wèi)士“為主題進(jìn)行小品表演,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
3、動(dòng)手制作:由3名小學(xué)生圍繞《“安全小衛(wèi)士”中小學(xué)生安全知識(shí)手冊(cè)》有關(guān)內(nèi)容,完成指定操作。內(nèi)容包括:滅火比賽、動(dòng)手制作。
4、知識(shí)搶答:由3名小學(xué)生圍繞《“安全小衛(wèi)士”中小學(xué)生安全知識(shí)手冊(cè)》有關(guān)內(nèi)容,現(xiàn)場(chǎng)搶答。
5、上述幾項(xiàng)總分計(jì)團(tuán)體成績(jī)。
五、報(bào)名時(shí)間與地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年12月31日前將“杜邦杯”上海市小學(xué)生安全教育實(shí)踐活動(dòng)市級(jí)競(jìng)賽參賽報(bào)名表寄送至小學(xué)組辦公室。
六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng):
主辦單位將組織專家評(píng)審組,對(duì)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審。比賽設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)和個(gè)人一等、二等、三等獎(jiǎng)若干名;單項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)若干名;20xx年5月在交流展示會(huì)上總結(jié)頒獎(jiǎng)。
從業(yè)人員素質(zhì)提升實(shí)施方案 篇18
為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,凈化學(xué)生思想,促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,切實(shí)提高學(xué)生的文明程度,學(xué)校決定開(kāi)展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),特制訂此方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
略
二、活動(dòng)主題:
“文明禮儀伴我行”
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、提高學(xué)生文明素養(yǎng),使其儀表更端莊,語(yǔ)言更文明,行為更規(guī)范。
2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人、勤奮學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明的學(xué)生。
3、糾正學(xué)生中“吃零食,就餐不文明,不講秩序,亂扔垃圾,說(shuō)臟話,說(shuō)粗話,不遵守交通規(guī)則”等現(xiàn)象,樹(shù)立學(xué)生文明新形象,提高學(xué)生文明素質(zhì)。
四、活動(dòng)內(nèi)容和形式
內(nèi)容:開(kāi)展文明行為“五個(gè)一”活動(dòng)。
1、堅(jiān)守一個(gè)好習(xí)慣
重點(diǎn)治理學(xué)生“吃零食,就餐不文明,不講秩序,亂扔垃圾”的、壞習(xí)慣,尤其是在食堂就餐不文明、衛(wèi)生習(xí)慣差等現(xiàn)象。通過(guò)政教處、辦公室、總務(wù)處、工會(huì)、團(tuán)委齊抓共管,形成合力,年級(jí)組、班主任具體實(shí)施。
食堂就餐分區(qū)定點(diǎn)定位,對(duì)學(xué)生就餐人數(shù)、就餐秩序、就餐行為進(jìn)行監(jiān)督、考核,切實(shí)改掉學(xué)生不吃正餐、就餐不講秩序、就餐不文明的惡習(xí)。打掃和保持環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行定時(shí)定點(diǎn)專人負(fù)責(zé)的辦法,確保校園環(huán)境清潔,無(wú)垃圾。
2、樹(shù)立一個(gè)好形象
嚴(yán)格按照我校《學(xué)生手冊(cè)》的要求,切實(shí)貫徹學(xué)校提出的“儀表端莊、語(yǔ)言文明、行為規(guī)范”的要求。
儀表方面:
切實(shí)治理發(fā)型不規(guī)范,衣著、書(shū)包成人化、流行化的現(xiàn)象;治理戴飾物(如:項(xiàng)鏈、耳針、手鏈)攜帶手機(jī)等現(xiàn)象。
。2)語(yǔ)言方面:
嚴(yán)禁說(shuō)臟話、粗話、取綽號(hào),與人交往提倡使用普通話、文明語(yǔ)言。見(jiàn)到師長(zhǎng)要問(wèn)好,進(jìn)辦公室或上課遲到要喊“報(bào)告”。
。3)行為方面:
每位學(xué)生嚴(yán)格遵守《學(xué)生手冊(cè)》的要求,重點(diǎn)治理學(xué)生“不遵守交通規(guī)則”“乘坐公交車不文明”的現(xiàn)象。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,走斑馬線、人行道,自行車行非機(jī)動(dòng)車道,后座不許搭人;乘車時(shí)主動(dòng)讓坐,懂禮儀、講禮貌。通過(guò)不定期的督查和曝光,糾正學(xué)生不規(guī)范行走,不遵守交通規(guī)則、不遵守公共秩序、不講究公共文明等現(xiàn)象,樹(shù)立我校學(xué)生在市民心中的良好形象。
3、讀一本好書(shū)
倡導(dǎo)全體學(xué)生“好讀書(shū),讀好書(shū)”。政教處、教學(xué)處、團(tuán)委、語(yǔ)文組要形成合力,督導(dǎo)檢查學(xué)生的讀書(shū)情況。
4、開(kāi)展一次公民道德宣傳
要求各班以公民道德教育為主題,開(kāi)展一次公民道德宣傳活動(dòng),并以此主題辦一期黑板報(bào)。團(tuán)委將組織檢查評(píng)比。
5、做好一次“志愿者”服務(wù)
要求積極參加“行為習(xí)慣監(jiān)督崗”活動(dòng),文明勸導(dǎo)、糾正在校內(nèi)外發(fā)現(xiàn)的不文明行為,做好“文化自助餐”、公民道德宣傳等活動(dòng)期間的服務(wù)工作,樹(shù)立良好中學(xué)生新形象。由政教處、團(tuán)委、年級(jí)組、班主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)和評(píng)估。
五、具體措施
1、開(kāi)好動(dòng)員會(huì)。由政教處、團(tuán)委、值周領(lǐng)導(dǎo)利用升旗儀式,做好“文明禮儀教育活動(dòng)”動(dòng)員,向全校師生發(fā)起倡議。
2、利用LED屏幕、廣播做好開(kāi)展“文明禮儀教育活動(dòng)”的宣傳工作。
3、年級(jí)組、班主任通過(guò)年級(jí)會(huì)、班會(huì)、團(tuán)(隊(duì))會(huì)活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生專題討論,并讓學(xué)生自查自糾。
4、學(xué)校成立督導(dǎo)大隊(duì):由值周小組、學(xué)生會(huì)紀(jì)律部組成5個(gè)督導(dǎo)小組,每天三餐飯后、課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)各班級(jí)公區(qū)監(jiān)督崗到位情況、學(xué)生文明行為進(jìn)行督查,對(duì)不文明行為予以制止和教育,并認(rèn)真登記和考核,結(jié)果納入班級(jí)考核。
5、班上成立督導(dǎo)小組。
一是由班團(tuán)隊(duì)干部組成督導(dǎo)小組,對(duì)本班學(xué)生行為進(jìn)行全方位督查:
督察時(shí)間分為三段:上午、下午、晚上。
督察地點(diǎn):小賣部、校外流動(dòng)攤點(diǎn)、教室、公共區(qū)域、回家路上、學(xué)生公寓。
督察事由:
、侔l(fā)型、衣著服飾等不規(guī)范。
、谏险n坐姿不端正。
、酃珔^(qū)不清潔,有垃圾。
、艹粤闶、食堂就餐不文明、亂丟、亂扔。
、菡f(shuō)臟話、粗話。
、薰财嚿喜恢v文明。
、唑T飛車。
⑧橫穿公路,不走斑馬線等現(xiàn)象。
二是安排2名志愿者作為監(jiān)督員,在三餐飯后、課間操、課外活動(dòng)五個(gè)時(shí)間段,在本班公區(qū)(本班責(zé)任區(qū))進(jìn)行監(jiān)督。
監(jiān)督崗的職責(zé):
、倥浯骱帽O(jiān)督崗標(biāo)志,在本班公區(qū)巡查,督促清潔值日打掃好本班公區(qū);
②對(duì)本班公區(qū)內(nèi)的少量垃圾進(jìn)行揀拾;
、鄣怯浽诒景喙珔^(qū)內(nèi)的違規(guī)現(xiàn)象(違紀(jì)學(xué)生本人簽名:班級(jí)、姓名、違規(guī)項(xiàng)目),督促違規(guī)者改進(jìn);
、艿怯洶l(fā)生在本班公區(qū)內(nèi)的好人好事;督導(dǎo)大隊(duì)和督導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生文明情況和活動(dòng)情況進(jìn)行檢查和督促;
6、開(kāi)展“行為習(xí)慣標(biāo)兵”、“文明班集體”評(píng)選活動(dòng)。
從業(yè)人員素質(zhì)提升實(shí)施方案 篇19
為了進(jìn)一步加強(qiáng)xx幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè),提升幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)和保教質(zhì)量。根據(jù)《陜西省學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》和《陜西省人民政府關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的意見(jiàn)》(陜政發(fā)[20xx]51號(hào)精神),我園決定從20xx年9月份開(kāi)始,開(kāi)展教師素質(zhì)教育培訓(xùn)和提升活動(dòng),為了保證幼兒教師素質(zhì)提升活動(dòng)的順利開(kāi)展,特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想
以《幼兒園指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù),以提高幼兒園教師的教育教學(xué)能力為重點(diǎn),以提高保教質(zhì)量為主線,全面提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)而推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、提升目標(biāo)
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)及一線保教人員教育技能,進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)發(fā)展水平和家長(zhǎng)認(rèn)可度。
2、積極構(gòu)建面向全員、突出骨干、分層推進(jìn)的培訓(xùn)體系,不斷擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面,拓展培養(yǎng)渠道,創(chuàng)新教師素質(zhì)提升模式,完善保教素質(zhì)提升制度,努力建設(shè)一支數(shù)量充足、綜合素質(zhì)較高、適應(yīng)本園發(fā)展需要的保教隊(duì)伍。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
略
四、實(shí)施步驟
。ㄒ唬(zhǔn)備階段
1、調(diào)查統(tǒng)計(jì)。開(kāi)展對(duì)幼兒園教師的基本情況調(diào)查,內(nèi)容包括:教育教研活動(dòng)內(nèi)容的選擇、形式及自身在教育教學(xué)工作中存在的問(wèn)題,以會(huì)議的形式對(duì)每位老師的發(fā)言和意見(jiàn)進(jìn)行記錄,全面了解幼兒園保教人員的需求和需要提升的空間。
2、開(kāi)展和部署
在幼兒園素質(zhì)提升領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,全園教師積極參與和響應(yīng),對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)行整理,為自己制定素質(zhì)提升目標(biāo)。
。ㄈ┧刭|(zhì)提升考核總結(jié)階段
1、先組織幼兒園教師進(jìn)行自我評(píng)估,由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組制定保教素質(zhì)提升測(cè)試卷,對(duì)全員教師進(jìn)行測(cè)評(píng)。
2、通過(guò)在教育教學(xué)工作實(shí)踐中的調(diào)查,是否真正的教師素質(zhì)得到提高,是否達(dá)到了提升目標(biāo),對(duì)通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)考核合格的,進(jìn)步較大的教師進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。
總之,提升教師的保教素質(zhì)不是短時(shí)間的工作所能完成的,而是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,需要幼兒園明確保教素質(zhì)提高的'重要性,要從制度做起,落實(shí)職責(zé),教師要從思想中做起,時(shí)時(shí)刻刻重視自身的素質(zhì),從實(shí)際做起,做好教育教學(xué)工作。相信有這樣的制度保障,有這樣愛(ài)學(xué)習(xí)的教師,幼兒園的保教質(zhì)量一定會(huì)做的更好。真正的把幼兒園變成教師專業(yè)成長(zhǎng)的搖籃,讓幼兒園教師的專業(yè)素養(yǎng)得到更大的提升,使每一位幼兒園教師都能在教育事業(yè)上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。