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單位知識競賽活動方案

發(fā)布時間:2024-11-28

單位知識競賽活動方案(精選30篇)

單位知識競賽活動方案 篇1

  一、參賽部門組成

  生產(chǎn)部、銷售部、采購部處、辦公室、財務(wù)部、設(shè)備部共6組,每組4人,要求統(tǒng)一白襯衫深色褲子著裝。

  二、工作人員

  1、主持人(負(fù)責(zé)發(fā)放觀眾小禮品):

  2、評委小組7人:各參賽部門安排一名中層領(lǐng)導(dǎo)參加。

  3、計時、計分員2人:由財務(wù)部和質(zhì)控部各安排1人組成。

  三、活動總規(guī)則

  1、各參賽組現(xiàn)場選出各自的領(lǐng)隊1人。

  2、參賽小組不得帶資料,憑記憶答題。

  3、競賽分必答題和風(fēng)險題兩部分,先進(jìn)行必答題后進(jìn)行風(fēng)險題。

  (1)必答題每支參賽隊4題,每題答對加10分,不答或答錯均扣10分,題目內(nèi)容出自“質(zhì)量基礎(chǔ)知識”及“質(zhì)量案例”質(zhì)量月知識”、“質(zhì)量管理體系基礎(chǔ)知識”等宣傳資料中;

  (2)風(fēng)險題共48題,每支參賽隊8題,每題10分。其他參賽隊可參與競答,具體得分則從答題的代表隊中分得。題目內(nèi)容出自“質(zhì)量基礎(chǔ)知識”及“質(zhì)量案例”,參賽隊現(xiàn)場抽取;

  4、本次競賽均以幻燈方式播放題目,比賽過程中,由現(xiàn)場主持人頌讀題目、發(fā)出口令和時間的掌控,負(fù)責(zé)宣布答題的對錯以及加、扣分值,產(chǎn)生異議的判定由評委小組裁定。

  5、所有參賽隊的基礎(chǔ)得分均為100分,扣分扣到0分為止,不記負(fù)分。

  6、最終按搶答和必答題兩部分總分?jǐn)?shù)由高到低排名次,排名前三名獲獎。

  四、必答題和風(fēng)險題答題細(xì)則

  1、必答題規(guī)則:

  (1)每支參賽隊的4名選手在此輪中必須分別回答一個題目,題目由參賽隊員現(xiàn)場隨機(jī)抽取。

  (2)每個必答題的最長答題時間為2分鐘。

  (3)主持人發(fā)出“請回答”的口令即進(jìn)入答題狀態(tài),同時,計時人員開始計時,當(dāng)聽到計時人員“時間到”的提示后,應(yīng)立即停止答題。

  (4)在有效答題時間內(nèi),答題選手只能自己回答,其他人不得提示或搶答。

  (5)參賽隊員回答完問題,必須明確表示“回答完畢”。在未明確“回答完畢”前,可進(jìn)行更改或補(bǔ)充,答題以最后更改和補(bǔ)充的內(nèi)容為準(zhǔn),但答題時間應(yīng)控制在2分鐘內(nèi),如在明確表示“回答完畢”后,不能進(jìn)行更改或補(bǔ)充。

  (6)在有效答題時間內(nèi),答對的加10分,答錯、不答均扣10分,超出時間答題的無論對或錯,均扣10分。

  (7)如主持人覺得回答不全或錯誤可由眾席上人員回答,回答對了獲得禮品一份。

  2、風(fēng)險題規(guī)則。

  (1)每支參賽隊8道風(fēng)險題,題目由參賽隊現(xiàn)場隨機(jī)抽取。

  (2)風(fēng)險題有效答題時間,參賽隊首次回答時間不超過3分鐘,競答時不超過2分鐘。

  (3)主持人發(fā)出“請回答”的口令即進(jìn)入答題狀態(tài),同時,計時員開始計時,當(dāng)聽到計時員“時間到”的提示后,應(yīng)立即停止答題。

  (4)風(fēng)險題每支參賽隊有8次抽題機(jī)會,抽題后可以回答,也可以選擇直接放棄,在主持人發(fā)出“請回答”的口令即進(jìn)入答題狀態(tài),30秒內(nèi)不答題,則視為放棄。答對加10分,答錯扣10分,放棄不得分也不扣分。參賽隊宣布“放棄”或主持人發(fā)出“時間到”時,其它參賽隊可舉手參與競答,由主持人確定參與競答的代表隊。若到10秒鐘時,仍沒有人舉手競答,該題終止,由觀眾席上人員回答,回答對了獲得禮品一份。

  (5)在風(fēng)險題回答不全或答錯的情況下,其他參賽隊均可以參與競答,由主持人指定一支參賽隊參與競答。如果其它參賽隊答對了可得10分,同時,原參賽隊只能相應(yīng)扣10分。

  (6)風(fēng)險題由原參賽隊自己回答,若答題不全,但在10秒鐘內(nèi)無其它參賽隊競答,則視同答題正確,得10分。

  (7)其它參賽隊競答答錯不扣分。

  (8)答題過程中,同一支參賽隊的四名選手之間,可以進(jìn)行補(bǔ)充回答,但總答題時間不得超出。

  五、比賽要求和賽場紀(jì)律

  1、活動于9月17日19時正式開始,參賽人員和觀眾須提前15分鐘到場,并做好簽到。

  2、比賽時參賽隊員須用普通話回答。

  3、隊員在答題時,場下人員不得喧嘩,提示或干擾。

  4、評委小組對參賽選手有監(jiān)督權(quán),參賽隊員不得在比賽期間打電話、發(fā)信息或向場外人員詢問答案等不良行為,如出現(xiàn)賽場觀眾不遵守紀(jì)律回答問題,一經(jīng)核實,出現(xiàn)一次扣相應(yīng)參賽隊10分。

  5、比賽期間所有人員手機(jī)調(diào)到靜音,并不得喧嘩和頻繁走動。

  6、其它未盡事宜,由評委小組或主持人另行決定。

  六、比賽結(jié)束由公司領(lǐng)導(dǎo)對獲獎小組頒發(fā)獎金和證書,并與所有參賽選手合影留念。

單位知識競賽活動方案 篇2

  一、活動背景

  消防安全是每個社區(qū)和學(xué)校的頭等大事,我們應(yīng)從小培養(yǎng)大家的安全意識,通過實際演練,讓大家親身體驗火場,提高自我保護(hù)能力。

  二、活動目的

  增強(qiáng)學(xué)生們的消防安全意識;

  提高學(xué)生們的自救與互救能力;

  讓學(xué)生了解更多實用的消防知識。

  三、活動時間

  X年XX月XX日

  四、活動地點(diǎn)

  學(xué)校體育館

  五、活動內(nèi)容及流程

  消防知識講解:由消防員進(jìn)行現(xiàn)場講解,包括火災(zāi)的預(yù)防、滅火器的使用等基本知識。

  消防知識問答:設(shè)置問題,現(xiàn)場抽取學(xué)生回答,回答正確的學(xué)生給予小禮品獎勵。

  滅火演練:模擬火場,讓學(xué)生實際操作滅火器進(jìn)行滅火,提高實操能力。

  緊急疏散演練:模擬火災(zāi)現(xiàn)場,全校師生進(jìn)行緊急疏散,按預(yù)定的疏散路線快速有序地撤離火場。

  總結(jié)反饋:活動結(jié)束后,進(jìn)行總結(jié)反饋,對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和班級進(jìn)行表彰。

  六、安全保障

  為確保活動的順利進(jìn)行,我們將安排專人負(fù)責(zé)安全保障工作,確保活動的安全。

單位知識競賽活動方案 篇3

  為深入貫徹落實中央16號文件精神,推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作,切實提高大學(xué)生心理素質(zhì),努力促進(jìn)大學(xué)生身心和諧發(fā)展,正值“525”大學(xué)生心理健康月來臨之際,為了更好地宣傳和學(xué)習(xí)心理健康知識,蘇南地區(qū)大學(xué)生心理健康教育研究中心蘇州、無錫、常州三地高校舉辦以“關(guān)愛自我,從心開始”為主題的大學(xué)生心理知識大賽。為做好我院的參賽隊伍的選拔工作,特制定本方案。

  一、活動目的:

  大學(xué)是學(xué)生由學(xué)校跨入社會的過渡階段,在這一階段中,學(xué)生們尋求著自我,遭遇著各種各樣的心理困惑,所有人都需要用豐富的心理健康知識來了解自己、把握自己,更好地去應(yīng)對生活與學(xué)習(xí)中的挫折。通過形式新穎、富有趣味性的心理知識競賽活動,可以讓大學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中更好的學(xué)習(xí)和理解心理健康知識,更好地關(guān)注自我,關(guān)注心理健康,關(guān)注心靈的成長,走出心理誤區(qū)。

  二、活動主題及內(nèi)容

  1、主題:“迎世博,健心靈,促成長”

  2、內(nèi)容:大學(xué)生心理健康知識競賽

  三、活動時間、地點(diǎn):

  時間:20xx年5月6日18:30地點(diǎn):21104

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、組隊要求:各參賽系組織競賽代表,后援團(tuán)。各系選拔三名隊員(男女比例不

  限)組隊參加,后援團(tuán)每個系限帶10人。

  2、評委選聘:

  中心老師系心理輔導(dǎo)員各一名

  3、比賽方式:現(xiàn)場比賽。競賽題由以下部分構(gòu)成。

  第一輪:熱身賽:(七個案例,準(zhǔn)備8個)第二輪:必答題(單選題)

  小組1號選手必答題:共7題(準(zhǔn)備8題)。小組必答題:共7題(準(zhǔn)備8題)。小組共答題:共7題(準(zhǔn)備8題)。第三輪:自選題(多選題)共15題第四輪:風(fēng)險題10分題:多選題20分題:簡答題。50分題:論述題。

  第五輪:加賽題

  多選題,準(zhǔn)備2題,只用1題,搶答方式。

  4、比賽規(guī)則:

  競賽題由熱身題、必答題、自選題、風(fēng)險題和加賽題構(gòu)成。參賽隊員(含后援團(tuán)成員)不準(zhǔn)攜帶任何參考資料。選手在每次答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。

  1、熱身題:同舟共濟(jì)

  每隊抽取一個心理案例(由主持人宣讀),派一名隊員對心理案例進(jìn)行分析,限時兩分鐘。在分析完后,請現(xiàn)場兩名觀眾或評委對這個案例進(jìn)行提問。最后由評委對此隊的分析進(jìn)行評分(滿分100分),所得的分?jǐn)?shù)為每隊的基礎(chǔ)分(計分方式:去掉一個最高分和一個最低分后的平均分)。

  2、必答題:你問我答(30分鐘)此輪題型為單選題。(由參賽隊抽取題組)

  (1)各代表隊都必須參加此環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)分為三輪。第一輪為小組成員必答題,限定每組的1號選手回答。;第二輪為小組必答題,小組派一名代表回答(在主持人宣讀題目之前確定);第三輪為小組共答題,在主持人宣讀題目之后,小組商量派一名代表回答。

  (2)該環(huán)節(jié)每個代表隊隨機(jī)抽取各自題目。第一輪每題分值為5分,答對的加5分,答錯或不答不得分;第二輪每題分值為10分,答對的加10分,答錯或不答不得分;第三輪每題分值為10分,答對的加10分,答錯或不答不得分。第三輪答不出可求助后援團(tuán),答出送出紀(jì)念品,團(tuán)隊不得分。

  (3)主持人讀完題,10秒后未答的則視為棄權(quán)。

  (4)臺上選手在回答問題時,后援團(tuán)和觀眾要保持安靜,不得提示,否則提示者所在系的代表隊將被扣掉10分。

  3、自選題此輪題型為多選題。

  (1)該環(huán)節(jié)共有15道題,每題分值為5分。該環(huán)節(jié)是由代表隊題版顯示答案。

  (2)答對的代表隊加5分,打錯的扣5分,不答的分?jǐn)?shù)不變。

  (3)臺上選手在回答問題時,后援團(tuán)和觀眾要保持安靜,不得提示,否則提示者所在系的代表隊將被扣掉10分。

  4、風(fēng)險題:勇者居上

  此輪題型為多選題、簡答題和論述題。

  (1)題目分為10分、30分、50分三種形式。每個參賽代表隊選擇兩個不同分值的題目。

  (2)難度隨分值的增加而增加,答錯、答漏或不答要扣去相應(yīng)的分值。每小題可由各隊任意一選手回答,但只限一人次回答,不得由他人補(bǔ)充更正。

  (3)每個代表隊可有一次向后援團(tuán)求助的機(jī)會,答出該團(tuán)隊加相應(yīng)的分。

  5、加賽輪:一錘定音此輪題型為多選題。

  (1)此輪在最后出現(xiàn)兩隊同分的情況下進(jìn)行。

  (2)此時則加賽一道搶答題。

  (3)答對得分,打錯對方得分。獎項設(shè)置:

  決賽:評選一等獎一名,二等獎二名,三等獎四名。

單位知識競賽活動方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  通過在全國青少年中組織開展法律知識競賽活動,推動法制教育與法治實踐、道德教育有機(jī)結(jié)合,充分調(diào)動廣大青少年學(xué)法守法用法的積極性和自覺性,增強(qiáng)青少年法制宣傳教育的針對性、時效性和有效性。

  二、活動主題 :

  法律伴我健康成長

  三、組織機(jī)構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、活動對象:

  八年級全體學(xué)生

  五、活動安排

  青少年法律知識競賽的活動分五個階段:

  1、第一階段(20xx年9月15日至9月28日):學(xué)習(xí)階段

  各班在班主任、政治老師的安排下,學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識和20xx年青少年法律知識競賽學(xué)習(xí)參考題。

  2、第二階段(20xx年9月29日):初賽

  安排學(xué)生考試,組織教師批改,各班選出優(yōu)秀學(xué)生3名參加復(fù)賽

  地點(diǎn):各班教室

  備注:沒有參加的班級,按每學(xué)生0。01分扣除班級考核分

  3、第三階段(20xx年10月9日):復(fù)賽

  復(fù)賽時間:20xx年10月9日下午2點(diǎn)15分。

  地點(diǎn):合班教室二樓

  4、第四階段:決賽

  從復(fù)賽中選出12名選手進(jìn)入決賽

  決賽時間:20xx年10月15日2點(diǎn)15分

  地點(diǎn):合班教室二樓

  活動準(zhǔn)備:

  (1)會場布置及設(shè)施設(shè)備的落實

  (2)競賽試題

  (3)主持詞及活動安排

  (4)宣傳:吳珺

  活動程序:

  (1)主持人介紹本次活動目的意義及出席本次活動的.領(lǐng)導(dǎo)、評委。

  (2) 主持人宣讀比賽程序及規(guī)則,請檢查搶答器。介紹決賽比賽規(guī)則。(每隊基礎(chǔ)分100分)

  ①必答題:每隊3道題,由3位選手分別回答。每題10分,在5秒鐘內(nèi)作答,答錯不扣分。(公布成績)

  ②搶答題:共計10道題,每題10分,在主持人傳達(dá)口令后5秒鐘內(nèi)作答,答錯或者規(guī)定時間不作答倒扣10分(公布成績)。

  ③風(fēng)險題:共計20道(另準(zhǔn)備8道預(yù)備題),分10分值、20分值、30分值題。每隊自由選擇分值題,在主持人傳達(dá)口令后5秒鐘內(nèi)作答,答錯或者在規(guī)定時間未作答,扣去相應(yīng)分值。

  ④必答、搶答、風(fēng)險題必須在念完題后10秒鐘之內(nèi)開始作答(計時組)。

  搶答題必須在主持人宣布開始后方可搶答。每道題答題結(jié)束,必須說回答完畢。必答、搶答主持人判斷對錯。風(fēng)險題由評委組裁決。

  (3)等待比賽結(jié)果,評委點(diǎn)評。

  (4)頒獎儀式

  4、第五階段

  選出六名選手代表上饒縣參加上饒市的決賽

  六、活動工作組:

  1、總指揮:徐新訓(xùn)

  2、評委組:政教處 八年級年管會

  4、主持人:學(xué)生

  5、記分組:政教處

  七、道具:搶答器、記分牌

  八、宣傳語

  法律伴我健康成長!

單位知識競賽活動方案 篇5

  一、活動背景

  為了貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,充分發(fā)揮大眾傳媒優(yōu)勢,將氣象科學(xué)傳播寓于競技娛樂之中。氣象知識大PK電視(網(wǎng)絡(luò))競賽活動,將通過電視或網(wǎng)絡(luò),以PK的形式宣傳和普及氣象科學(xué)知識,使青少年在活動中較全面地了解氣象防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)對氣候變化等氣象科普知識,同時借助電視和網(wǎng)絡(luò)等媒體的傳播,使全國各地的公眾特別是青少年對氣象科學(xué)產(chǎn)生興趣,增強(qiáng)日常生活中氣象防災(zāi)減災(zāi)和保護(hù)環(huán)境的意識,做一個積極應(yīng)對氣候變化,踐行低碳生活的文明公民。

  二、活動主題

  氣象達(dá)人我來了!

  三、活動時間

  20_年3月21日(待定)

  四、主辦單位

  中國科協(xié)、中國氣象局、中國氣象學(xué)會

  五、參賽對象

  在全國范圍內(nèi),選撥出的8支參賽隊伍

  六、活動亮點(diǎn)

  1、競賽通過創(chuàng)意的環(huán)節(jié)設(shè)置和種類多樣的問答模式,使比賽更加激烈和富有趣味性;

  2、讓具有不同地域風(fēng)格的各省市代表隊同臺比拼,各展風(fēng)采;

  3、著力把抽象的知識解讀轉(zhuǎn)化為直觀、有趣的道具演示和科學(xué)實驗,強(qiáng)化活動現(xiàn)場的可視性和趣味性。

  七、活動賽制

  活動將分為半決賽、決賽、頒獎三個階段進(jìn)行。參賽隊伍由8支代表隊組成,每支隊伍5人(1名領(lǐng)隊:負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場抽簽、聯(lián)絡(luò)事宜;4名參賽選手:其中3名參與現(xiàn)場比賽,1名為替補(bǔ)選手)若現(xiàn)場選手有未能回答的題目,可由現(xiàn)場觀眾回答并發(fā)放獎勵。

  1、半決賽

  時間:第一場:20_年3月21日上午9:00

  第二場:20_年3月21日上午10:00

  地點(diǎn):華豐演播廳

  賽制:8支隊伍,4隊/場,共2場,每場4進(jìn)2

  2、決賽

  時間:20_年3月21日下午13:30

  地點(diǎn):華豐演播廳

  賽制:進(jìn)入決賽的4支隊伍進(jìn)行比賽,最終評出一、二、三等獎。

  3、頒獎

  時間:20_年3月21下午15:00

  獎項設(shè)置:一等獎1名;二等獎1名;三等獎2名;優(yōu)秀獎4名

  八、部門設(shè)置

  成立活動專項組,全面統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)各項工作,進(jìn)行具體分工:

  1、主辦單位

  (1)場地安排及對接

  (2)燈光、音像設(shè)備

  (3)邀請主持人

  (4)競賽題匯總,根據(jù)活動賽制出題

  (5)參賽隊伍對接

  (6)媒體宣傳

  2、執(zhí)行機(jī)構(gòu)(由活動策劃部、活動執(zhí)行部兩個部門構(gòu)成)

  (1)活動策劃、參賽須知、比賽規(guī)則等文字方案

  (2)舞美設(shè)計方案

  (3)競賽題型及方向

  (4)活動現(xiàn)場道具等制作品制作

  (5)活動現(xiàn)場所需視頻制作

  (6)現(xiàn)場執(zhí)行

  (7)活動流程控制

  九、競賽環(huán)節(jié)

  競賽內(nèi)容:天氣與氣候、氣象災(zāi)害防御措施、氣候變化、氣象與人文等方面的知識,適當(dāng)結(jié)合中學(xué)地理知識。(結(jié)合20_年世界氣象日的主題,重點(diǎn)突出氣候方面的知識)

  1、初露鋒芒(選擇題,必答)(半決賽、決賽)

  (1)環(huán)節(jié)概述:此環(huán)節(jié)由各隊選手依次答題,順序為1號代表隊到4號代表隊的1號選手,1號代表隊到4號代表隊的2號選手依次類推,進(jìn)行答題,每題10分,限時30秒,根據(jù)答對的題目正確數(shù)確定最終得分,本環(huán)節(jié)用時約10分鐘。

  (2)具體流程:主持人宣讀比賽規(guī)則——主持人讀題——作答——主持人公布正確答案——為各代表隊加相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  2、分秒必爭(判斷題,必答)(半決賽、決賽)

  (1)環(huán)節(jié)概述:此環(huán)節(jié)各隊選出一名代表參加比賽,題型為判斷題,在規(guī)定的60秒內(nèi),對主持人讀出的問題判斷正誤,每人10道題目,每題10分,答對得分,答錯不扣分,本環(huán)節(jié)用時約10分鐘。

  (2)具體流程:主持人宣讀比賽規(guī)則——主持人讀題——選手作答——為各代表隊加相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  3、快速出擊(選擇題,搶答)(半決賽、決賽)

  (1)環(huán)節(jié)概述:此環(huán)節(jié)共有20道題,由主持人讀題,選手按動搶答器進(jìn)行搶答,每題10分,答對得分,答錯扣10分,未按規(guī)則搶答扣5分,預(yù)計用時20分鐘。

  (2)具體流程:主持人宣讀比賽規(guī)則——主持人讀題——主持人宣布搶答開始——搶答成功——代表隊代表答題——為該代表隊加減相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  4、巔峰對決(問答題,搶答)(決賽)

  (1)環(huán)節(jié)概述:此環(huán)節(jié)共有6道題,由主持人讀題,選手按動搶答器搶答,每題20分,回答完畢后,主持人可根據(jù)回答情況,再次請其它代表隊繼續(xù)搶答補(bǔ)充一次,評委專家根據(jù)答題情況和補(bǔ)充情況打分,總共預(yù)計用時20分鐘。

  (2)具體流程:主持人宣讀比賽規(guī)則——主持人讀題——主持人宣布搶答開始——搶答成功——代表隊代表答題——為該代表隊加減相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  備注:

  1、根據(jù)現(xiàn)場具體題目設(shè)置,增加配合道具演示和科學(xué)實驗操作。

  2、半決賽每場比賽預(yù)計用時40分鐘,決賽預(yù)計預(yù)計用時40分鐘。

  3、中場休息各代表隊可進(jìn)行節(jié)目表演。

  十、樣題

  (一)初露鋒芒環(huán)節(jié)(選擇題,必答)

  1、要求:以天氣與氣候、氣象災(zāi)害防御措施、氣候變化、氣象與人文等設(shè)置問答題目24道。

  2、樣題參考:當(dāng)某氣象臺發(fā)布了紅色預(yù)警信號,表示未來24小時內(nèi)最高氣溫將升至多少?

  A、37℃B、35℃C、40℃

  正確答案:B、35℃

  (二)分秒必爭環(huán)節(jié)(判斷題,必答)

  1、要求:以生活中常見的氣象知識出題,設(shè)置是非題目60道。

  2、樣題參考:《氣象設(shè)施和氣象探測環(huán)境保護(hù)條例》規(guī)定,國家基本氣象站觀測場四周30米范圍內(nèi)不得種植高于1米的作物、樹木。

  正確答案:錯

  (三)快速出擊(選擇題,搶答)

  1、要求:以生活中常見的氣象知識出題,設(shè)置選擇題目20道。

  2、樣題參考:溫度越低,雪花越。

  A、大B、小C、正常

  正確答案:B、小

  (四)巔峰對決(問答題,搶答)

  1、要求:以生活中常見的氣象現(xiàn)象出題,設(shè)置問答題目6道。

  2、樣題參考:什么是氣候資源?氣候資源有哪些特征?

  正確答案:氣候資源是自然資源的一部分,是有利于人類經(jīng)濟(jì)活動的氣候條件。包括太陽輻射、熱量、水分、空氣、風(fēng)能等。

  氣候資源具有以下幾個特征:

  第一,不可或缺性;第二,自然性;第三,利弊相生性;第四,多樣性。

  十一、頒獎環(huán)節(jié)

  1、領(lǐng)導(dǎo)講話

  2、評委公布獲獎情況

  3、頒獎

  4、結(jié)束

單位知識競賽活動方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真落實“陽光體育”運(yùn)動,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,堅持以人為本、科學(xué)發(fā)展的理念,把學(xué)校體育作為素質(zhì)教育的重要突破口,吸引廣大青少年學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生個性特長,推動和諧、高效和充滿活力的.校園文化建設(shè)。

  二、參加單位:初一、初二

  三、選手資格和競賽方法

  比賽采用現(xiàn)場知識問答的方法進(jìn)行。在校田徑運(yùn)動會期間,初一、初二每班派送兩名選手,帶胸卡和入場券聽廣播通知參加現(xiàn)場體育知識競賽(遲到10分鐘以上不得再參賽)。每班由選手抽3道題,兩名選手可討論約10秒時間再給出認(rèn)為正確的答案。考題有約80%的在教導(dǎo)處共享(192.168.0.249)體育節(jié)文件夾的題庫中,請班主任下載打印給選手進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  四、競賽時間、地點(diǎn)

  1.時間:田徑運(yùn)動會同期進(jìn)行。

  2.地點(diǎn):主席臺。

  五、錄取及獎勵辦法

  各班的兩名選手,每答對1題將在田徑運(yùn)動會的總分中加入1分,共3分。

  體育節(jié)組委會

  20xx.2.2

單位知識競賽活動方案 篇7

  一、活動背景:

  深入落實全國,省市區(qū)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會議精神,廣泛開展網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)道德教育活動。為大力普及網(wǎng)絡(luò)安全知識,增強(qiáng)我校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識和基本防護(hù)技能,推動形成網(wǎng)絡(luò)安全人人參與、人人有責(zé)、人人關(guān)注的良好網(wǎng)絡(luò)空間和社會氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定通過網(wǎng)絡(luò)舉行“網(wǎng)絡(luò)安全網(wǎng)上知識競賽”活動。

  二、活動目的

  1.強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全意識,提升網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。

  2.深入學(xué)習(xí)宣傳國家網(wǎng)絡(luò)安全有關(guān)法律法規(guī)和政策標(biāo)準(zhǔn),貫徹落實培育“四有好網(wǎng)民”的要求。

  3.宣傳和普及網(wǎng)絡(luò)安全知識,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育引導(dǎo),提高師生網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)。

  三、競賽主題:

  《網(wǎng)絡(luò)安全網(wǎng)上知識競賽》

  四、競賽時間:

  20xx.6.6-20xx.6.22

  五、競賽方式:

  二維碼或者網(wǎng)址鏈接

  六、主辦單位:

  莆田八中科技處

  七、參賽對象及參賽形式

  1、參賽對象:七年級、八年級、高一年級、高二年級

  2、參賽形式:網(wǎng)上答題。單選題40道,判斷題10道,總分110。

  八、評獎方法:

  以年段為單位,按總分,答題時間為準(zhǔn),評一等獎4名,二等獎8名,三等獎16名,并頒發(fā)獲獎證書。結(jié)果將公示在學(xué)校官網(wǎng)及公眾號上。

單位知識競賽活動方案 篇8

  一、活動目的

  為了慶祝元旦,豐富教職工的生活,學(xué)校將舉行集娛樂與教育一身的“一站到底”活動。俗話說知識就是力量,作為教師的我們應(yīng)要上知天文,下知地理,博覽群書,厚積薄發(fā),知識型的競賽活動在增添歡樂的同時也能考驗我們的`智慧。通過活動,倡導(dǎo)教師拓寬知識面,博覽群書,樂雅生活,做一個博學(xué)、儒雅的教師。

  二、活動時間:

  12月31日下午3:30

  三、活動參加人員:

  每個年級組4人參加活動。(23日上報名單)

  四、活動內(nèi)容:

  比賽規(guī)則:題型分必答題、風(fēng)險題和車輪戰(zhàn)題三種;

  1、必答題:共分二輪進(jìn)行。

  (1)第一輪為每組4位教師的個人必答題,每人回答一題;

  第二輪為小組共答題,每個隊一題。

  (2)每題10分,必答題回答對了加分,答錯了不扣分。

  (3)答題時間為20秒為限,無論團(tuán)隊還是個人一旦超過時間即為淘汰

  2、風(fēng)險題:共6題

  (1)可以選擇,也可以放棄,答對了加20分,答錯了則要扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

  (2)風(fēng)險題時,隊員之間可以商量,然后推薦一名隊員回答,其他隊員可以補(bǔ)充。補(bǔ)充以最后一人為準(zhǔn),選手回答完要說“答題完畢”。

  答題時間20秒。

  (3)在題目進(jìn)行完后,如果兩組分?jǐn)?shù)相同,再依次增加題目。

  (4)必答題和風(fēng)險題進(jìn)行完后,淘汰二隊。其他四隊進(jìn)入車輪戰(zhàn)。

  3、車輪戰(zhàn)題:

  (1)第一輪:抽簽組成2組對手,開始一對一的團(tuán)隊作戰(zhàn)。每組依次進(jìn)行車輪答題,團(tuán)隊中1人答題(規(guī)定20秒內(nèi)必須作答,團(tuán)隊可商量),直到有一組卡殼。決出勝利的一組。淘汰二組,還有二組進(jìn)入第二輪。

  (2)第二輪:2組勝隊進(jìn)行車輪答題,直到有一組卡殼,決出第1、2名。

  五、活動名次為:

  第一名1個,第二名1個,第三名2個。獎勵年級團(tuán)隊。

  六、人員安排

  1、主持人:

  2、記分員、計時員:7人,負(fù)責(zé)

  3、題目準(zhǔn)備:負(fù)責(zé)

  4、攝影:

單位知識競賽活動方案 篇9

  一、組織機(jī)構(gòu)

  組長:副組長:

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)生局公衛(wèi)科,負(fù)責(zé)大賽的日常事務(wù)。

  二、競賽內(nèi)容

  以《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能》讀本內(nèi)容為主。

  三、競賽形式

  1、現(xiàn)場答題:各單位推薦1支參賽隊參加縣級比賽,經(jīng)過必答、搶答、風(fēng)險題三輪競賽后,最終推選一支參賽隊參加市級比賽。

  2、平面答題:市健教所組織專家負(fù)責(zé)競賽命題,由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體,刊登競賽試題,分發(fā)6000份到我縣,各單位至少組織1000人次參賽。

  四、競賽要求

  1、各單位原則上發(fā)動轄區(qū)內(nèi)全體村民及農(nóng)民工參加競賽活動,選拔1個代表隊參加縣級競賽,全縣最終 選拔1個代表隊參加市級競賽。

  2、參賽隊員要求:現(xiàn)場競賽參賽隊出場隊員由3人組成,男女搭配,年齡18~65歲(其中1人年齡40歲以上)。

  3、參賽人員必須是農(nóng)民(以戶口薄及身份證為準(zhǔn)),在校學(xué)生除外。競賽時要進(jìn)行身份核實,保證競賽的公平性,違反者取消資格。

  4、各單位要精心組織組織,開展多種形式宣傳,營造良好氛圍。

  五、時間安排

  2、20xx年8月5日前上報聯(lián)系人名單、

  3、20xx年8月下旬至9月中旬開展參賽隊伍培訓(xùn)和平面答題組織工作。

  4、20xx年9月下旬組織各參賽隊伍現(xiàn)場知識競賽,選送市級參賽隊。、

  5、20xx年10月10日參加重慶市現(xiàn)場知識競賽。

  六、競賽獎勵

  平面答題獎項:各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局,縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所,然后,由市健教所組織抽獎。

  七、活動要求

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。提高人們?nèi)罕姷慕】邓绞歉鲉挝坏闹匾氊?zé),舉辦農(nóng)民健康知識競賽活動,是提高農(nóng)村居民健康素質(zhì)的重要舉措。各參賽單位務(wù)必高度重視,提高認(rèn)識。把這項活動擺上重要日程,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,制定競賽組織方案,給予經(jīng)費(fèi)保障,落實工作部門及人員,確保競賽順利開展。

  (二)積極宣傳引導(dǎo),認(rèn)真組織參賽。各單位要配合競賽活動的開展,大力倡導(dǎo)健康知識學(xué)習(xí)實踐,在全縣形成重視健康的濃厚氛圍,要充分利用當(dāng)?shù)孛襟w對競賽進(jìn)行宣傳或報道,宣傳動員形式可結(jié)合各地的文化,盡可能擴(kuò)大參與的覆蓋面。

單位知識競賽活動方案 篇10

  通過活動范圍由小團(tuán)體,擴(kuò)大到大集體,使同學(xué)們意識到保護(hù)環(huán)境的重要性。使同學(xué)們意識到,保護(hù)環(huán)境應(yīng)從小做起,從身邊的`小事做起。將環(huán)保信息,以同學(xué)們自己的力量感染到家庭乃至社會。制定活動方案如下。

  一、參賽對象與組隊

  參賽對象為高一年段共6班級,每班9人,其中主力隊員3人、后備隊員6人。

  二、競賽時間地點(diǎn)

  XX年6月6日下午第三節(jié)(如有改變另行通知),多媒體教室。

  三、競賽辦法

  (一)競賽內(nèi)容

  環(huán)保知識題綱

  (二)競賽題目形式

  問答題、搶答題、必答題。

  (三)競賽答題形式

  競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進(jìn)行。

  (四)評分方法

  1、要求和原則:答對的給分,答錯(不答)的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  2、每隊基本分100分

  3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。

  4、問答題,根據(jù)題目的難度分別設(shè)計10分、20分、30分。

  (五)評判辦法

  邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成競賽裁判團(tuán),負(fù)責(zé)競賽時的評判工作。

  (六)競賽方式

  決出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分?jǐn)?shù)相同則并列)

單位知識競賽活動方案 篇11

  一、活動目的:

  (1)為提高新聞中心同學(xué)們的知識面,增加知識,提高文學(xué)素養(yǎng);

  (2)促進(jìn)同學(xué)們積極參加集體活動,豐富同學(xué)們的課余生活,搭建展示同學(xué)們才藝的舞臺,體現(xiàn)我們新聞中心的特色;

  (3)在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化

  二、活動主題:

  拓展文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng)

  三、活動名稱:

  趣味文學(xué)知識競賽

  四、主辦單位:

  院學(xué)生新聞中心

  五、承辦單位:

  新聞中心記者站

  六、活動對象:

  學(xué)生新聞中心全體成員

  七、時間地點(diǎn):

  待定

  八、活動形式:

  為了加強(qiáng)新聞中心的`團(tuán)結(jié),參賽隊將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進(jìn)場時,會得到一個數(shù)字,在比賽開始前,由現(xiàn)場隨機(jī)抽取四組參賽隊,每隊三名,參加比賽的評委由新聞中心主席團(tuán)以及各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。

  (建議:參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團(tuán)成員抽取。)

  九、競賽內(nèi)容:

  1、中國古代文化知識;

  2、中國近知識;

  3、知識;

  4、古今中外文人墨客的生平;

  十、比賽流程:

  第一輪:

  獨(dú)闖奇關(guān)(個人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過15秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。

  第二輪:

  共渡險關(guān)(團(tuán)隊必答題)——問答題,每題10分,答對加分,答錯不扣分,每隊3題,答錯的題目其他隊可以搶答,答對加5分,答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時間不得超過30秒.

  第三輪:

  知識陷阱(團(tuán)隊互選題)——選擇題,分為“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案:每隊都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊,例如:1隊給2隊選題,2隊給3隊選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊員,選手答對一題加10分,答錯扣5分,每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。

  第四輪:

  爭分奪秒(團(tuán)隊搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規(guī),不扣分,但將喪失下一題的搶答機(jī)會。

  (共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)

  十一、比賽規(guī)則:

  1、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).

  2、主持人宣布比賽結(jié)果后,若參賽隊對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.

  3、第四輪團(tuán)隊搶答題環(huán)節(jié)各隊?wèi)?yīng)遵守賽場秩序,在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。

  十二、獎品設(shè)置及資金預(yù)算:

  決賽結(jié)果出來后,評比出名次,頒發(fā)獎品。

  獎品設(shè)置:

  第一名:筆記本(10元/本)三本

  第二名:筆記本(5元/本)三本

  第三名:筆記本(2.5元/本)三本

  第四名:圓珠筆(1.5元/支)三本

  觀眾獎:棒棒糖(若干)

  十三、備注:

  為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié)。

單位知識競賽活動方案 篇12

  一、活動背景

  為了提高師生們的消防安全意識,加強(qiáng)消防安全知識的普及,讓消防安全觀念深入人心,我們策劃了一場消防知識競賽。

  二、活動目標(biāo)

  增強(qiáng)全校師生的消防安全意識。

  增進(jìn)大家對消防安全知識的了解和掌握。

  提高火災(zāi)應(yīng)對能力和自救能力。

  三、活動內(nèi)容

  競賽形式:采用筆試形式,試題涵蓋消防安全常識、滅火器的使用方法、火災(zāi)逃生的基本原則等。

  競賽時間:XX月XX日(具體日期待定)。

  競賽地點(diǎn):學(xué)校大禮堂。

  參賽人員:全校師生均可參加。

  獎項設(shè)置:設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎,并頒發(fā)證書和獎品。

  四、活動流程

  前期宣傳:通過校內(nèi)廣播、宣傳欄等方式,提前宣傳此次競賽的相關(guān)信息。

  活動準(zhǔn)備:安排相關(guān)工作人員布置場地、準(zhǔn)備試卷等。

  活動進(jìn)行:主持人宣布競賽開始,考生入場考試。

  活動結(jié)束:收卷、閱卷、頒獎等后續(xù)工作。

單位知識競賽活動方案 篇13

  一、競賽名稱

  重慶xx職業(yè)學(xué)院財經(jīng)管理學(xué)院會計知識競賽

  二、競賽地點(diǎn)

  重慶xx職業(yè)學(xué)院合川校區(qū)學(xué)生活動中心

  三、競賽時間

  xx年11月6日星期三下午14:00―16:00舉行。各班級代表隊在13:30到場等候具體安排。

  四、競賽主辦和承辦方

  主辦方:重慶xx職業(yè)學(xué)院財經(jīng)管理學(xué)院

  承辦方:重慶xx職業(yè)學(xué)院會計信息協(xié)會

  五、競賽主題

  以會計基礎(chǔ)知識為中心,檢驗會計專業(yè)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握程度,培養(yǎng)會計專業(yè)學(xué)生對會計專業(yè)知識的熱情和學(xué)習(xí)興趣。

  六、嘉賓和評委

  (一)嘉賓

  譚蓓院長、王玉波書記、李業(yè)科長

  (二)評委

  羅小明、譚泰乾、陳麗虹、吳清泉、戴鋒、張小紅

  七、參賽人員

  參賽年級:11級、12級會計電算化專業(yè)學(xué)生

  競賽參賽隊會計電算化專業(yè)組織六個代表隊參加,每班組織一隊,即11級會電1班代表隊、11級會電2班代表隊、12級會電1班代表隊、12級會電2班代表隊、12級會電3班代表隊、12級會電4班代表隊;每隊由4名選手組成,其中必須有一名男選手。

  13級全體會計專業(yè)同學(xué)作為觀眾觀賽。

  八、競賽流程

  (一)譚蓓院長致辭;

  (二)主持人宣讀比賽相關(guān)事宜【見附件一】;

  (三)競賽開始;

  (四)宣布比賽結(jié)果;

  (五)頒獎儀式。

  注明:后勤工作由協(xié)會各部門分工協(xié)作,需要負(fù)責(zé)競賽橫幅的制作和懸掛、照相、隊牌;負(fù)責(zé)工作桌椅的安排;獎狀、獎品及礦泉水的購買。協(xié)會會長負(fù)責(zé)整個活動的組織與協(xié)調(diào)。

  九、獎品設(shè)置

  整個活動將評選團(tuán)體獎和觀眾參與獎。

  1、團(tuán)體獎:一等獎1名,獎勵現(xiàn)金400元及證書;二等獎2名,各獎勵現(xiàn)金200元及證書;三等獎3名,各獎勵現(xiàn)金100元及證書6個。共需約1100元。

  2、觀眾參與獎:由答題正確的現(xiàn)場觀眾獲得,獎勵小禮品(如筆記本或日用品)等。

單位知識競賽活動方案 篇14

  一、主題

  用創(chuàng)新點(diǎn)綴人生讓科技融入理想

  二、宗旨

  班班參加,人人參與。讓校園充滿歡樂,讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展。挖掘?qū)W生的潛能,激發(fā)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的欲望,為學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展提供機(jī)會,讓學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)。

  三、活動口號:

  小古道巷小學(xué)校園科技節(jié)宣傳口號設(shè)計

  1、熱烈祝賀20xx年度小古道巷小學(xué)校園科技節(jié)隆重舉行

  2、科技發(fā)展進(jìn)步是全社會共同的事業(yè)

  3、科學(xué)技術(shù)日新月異、小古學(xué)子與時俱進(jìn)

  4、實施科教興國戰(zhàn)略,推動科技進(jìn)步

  5、讓科技的光輝照耀校園

  6、科技創(chuàng)新,明天因你而精彩

  7、今日奇思妙想,明日碩果累累

  8、科技----飛翔的翅膀

  四、組織和管理。

  組長:

  副組長:

  組織者:科技輔導(dǎo)員、以及全體班主任(負(fù)責(zé)活動方案和活動總結(jié)的草擬,負(fù)責(zé)學(xué)生的賽前組織與指導(dǎo))

  評委及裁判:校領(lǐng)導(dǎo)、科技輔導(dǎo)員以及綜合組教師

  五、競賽辦法

  1、競賽以班為單位組織參賽,分單項個人和團(tuán)體賽,團(tuán)體成績以各班單項成績之和計算。

  2、每組單項分高年級組、中年級組、低年級組分別設(shè)獎(1~2年級為低年級組,3~4年級為中年級組,5~6年級為高年級組)。

  3、每組單項取前4名,分別是一等獎、二等獎、三等獎、參與獎,按5分、3分、2分、1分別計入班級團(tuán)體總分。

  4、班級團(tuán)體總分前三名頒發(fā)“優(yōu)秀科技班級”獎,其余頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎”

  六、具體要求

  1、各班要廣泛宣傳、營造氛圍。

  2、各班要精心組織、積極參與、講究實效。

  3、各班要在普及科技教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)精品,參加競賽。

  凡上交作品學(xué)校將組織評比,作為班級考核內(nèi)容之一,并選優(yōu)秀作品參加省、市、區(qū)創(chuàng)新科技比賽。

  七、活動時間:

  20xx年12月15日

  八、活動地點(diǎn):

  長沙市天心區(qū)xx小學(xué)校園

  九、參加人員:

  全校師生

  十、活動內(nèi)容與形式:

  (一)科技節(jié)啟動式

  1、各班出場

  2、校長宣布科技節(jié)開幕

  3、號鼓隊演奏歡迎曲

  4、校長講話

  5、領(lǐng)導(dǎo)講話

  6、科技輔導(dǎo)員發(fā)言

  7、學(xué)生代表講話。

  (二)開展各項競賽活動

  版塊一:“創(chuàng)新科技”作品征集活動

  1、“科技三小”作品評比活動

  (1)作品內(nèi)容

  創(chuàng)造發(fā)明:含發(fā)明、發(fā)現(xiàn)、革新與改進(jìn)等作品。

  小制作:要求制作精細(xì),實用性強(qiáng),新穎,并運(yùn)用一定的科學(xué)知識。

  小論文及創(chuàng)意方案:科技活動、社會實踐的調(diào)查報告、觀察日記、小設(shè)想、新點(diǎn)子等。

  (2)參賽要求(各班分別選送“三小“作品至少2件參加校評比并標(biāo)明作品名稱、作者姓名和班級、作品介紹)

  (3)評選標(biāo)準(zhǔn)

  a.新穎、實用、創(chuàng)新60%

  b.選題、設(shè)計、制作40%

  2、“探索科學(xué)瞬間”攝影比賽

  在全校征集以展現(xiàn)我校學(xué)生崇尚科學(xué),進(jìn)行科學(xué)研究、實驗探究、小制作活動等文明生活精神風(fēng)貌的攝影作品,以各班為單位進(jìn)行評選并選送優(yōu)秀作品(數(shù)量不限)參與學(xué)校評比。(作品必須標(biāo)明作品名稱、作者姓名和班級)

  3、科幻畫創(chuàng)作

  在全校開展以“綠色、探索、創(chuàng)新”為主題少年兒童科學(xué)幻想繪畫活動,以各班為單位選送3~7幅作品參加校評比(請標(biāo)明科幻畫的名稱、作品簡介、作者姓名和班級)

  評比標(biāo)準(zhǔn):

  a.想象創(chuàng)造力50%

  b.選題20%

  c.整體效果30%

  版塊二:“探索與實踐”科技現(xiàn)場競賽活動

  1、小小實驗活動

  在3~6年級開展小實驗設(shè)計比賽,各班各派2~3名學(xué)生展示自己設(shè)計的小實驗并進(jìn)行現(xiàn)場評比。比賽地點(diǎn):實驗室(要求:參賽選手需提前準(zhǔn)備實驗器材,實驗過程中需附講解。)評比標(biāo)準(zhǔn):設(shè)計形式30%語言表達(dá)能力20%

  科學(xué)知識運(yùn)用30%操作方法20%

  2、頭腦OM創(chuàng)意活動

  (1)在十分鐘內(nèi),用所準(zhǔn)備的材料,建造一幢盡可能高的“摩天大樓”。材料: 4張白紙、自備適當(dāng)?shù)哪z布、乒乓球、尺子等得分:如果建造的`“摩天大樓”達(dá)到10厘米的高度,并成功地支撐住乒乓球,可得到1分,以后的高度以每10厘米加1分依次計算。

  (2)在15分鐘內(nèi),小隊合作用廢舊牛奶瓶進(jìn)行現(xiàn)場創(chuàng)作,比一比哪組創(chuàng)意最棒。

  以上活動3~6年級均組成2隊參加比賽

  3、“校園新設(shè)想”現(xiàn)場電腦科技制作比賽

  時間地點(diǎn):現(xiàn)場比賽在計算機(jī)房舉行,時間為1個小時。參賽選手:4~6年級均可派選手參加

  參賽要求:學(xué)生不帶任何文具用品、資料,現(xiàn)場提供網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、應(yīng)用軟件、部分相關(guān)素材。以設(shè)計“校園”為主題,學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計、組稿、排版編輯,以bmp格式保存在要求的目錄下。

  應(yīng)用軟件:比賽電腦裝有windows98、word、金山畫王等軟件。若個別選手要求使用其它更多軟件,請在賽前10天提供軟件光盤,由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心統(tǒng)一安裝。

  4、四驅(qū)車比賽(各班有興趣的同學(xué)均可報名參加)評分標(biāo)準(zhǔn):選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)拼裝好四驅(qū)車才能進(jìn)行下一輪的車速比賽,最后成績以在標(biāo)準(zhǔn)的跑道上完成全路程的時間為準(zhǔn)。(選手必須自備未拼裝的統(tǒng)一的奧迪四驅(qū)車)

  5、橡膠泥制作(一、二年級參加)

  6、現(xiàn)場制作比賽(三、四年級參加)內(nèi)容不限

  (三)科技展示活動

  內(nèi)容:“三小”作品、科學(xué)幻想畫、攝影作品、創(chuàng)意方案等

  (四)交流、總結(jié)

單位知識競賽活動方案 篇15

  一、活動意義

  學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高自身的文化素質(zhì)。更為了讓學(xué)校有一個更好的學(xué)習(xí)氛圍。20__年春季,學(xué)校決定舉辦“萌芽”杯知識競賽活動。希望通過這次活動可以豐富學(xué)生的文化生活,促進(jìn)學(xué)生樂于好學(xué)的精神。

  二、活動舉辦單位

  伊春市__農(nóng)業(yè)大學(xué)

  三、活動主題

  “萌芽”杯百科知識競賽

  四、競賽參與者

  學(xué)校全體學(xué)生

  五、競賽時間

  20__年3月28日-20__年4月28日

  六、兌賽地點(diǎn)

  學(xué)校圖書館

  七、兌賽環(huán)節(jié)

  本次競賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié),具體安徘如下:

  初賽:

  1、全部報名結(jié)束后,依據(jù)報名人數(shù)的數(shù)量進(jìn)行初賽,全部報名選手均需參加此次比賽。在初賽之前,短信或電話通知到每個報名參加的同學(xué)并告知初賽的時間和地點(diǎn)。

  2、初賽題目:題目自選,但要求內(nèi)容積極向上并且要求內(nèi)容一定要有正能量。

  3、初賽評分及錄取:初賽按照分?jǐn)?shù)從高到低的排列順序錄取,為了兼顧公平,按照各個院校的參賽人數(shù),按照比例算出晉級人數(shù)。{若某個學(xué)院參賽人數(shù)居多,可按照學(xué)院分配

  初賽結(jié)束三天內(nèi)張?zhí)旌蟛⑶叶绦磐ㄖ獩Q賽選手。

  復(fù)賽:

  1、在初賽結(jié)束之后,短信或電話通知所有晉級到復(fù)賽的每位同學(xué)并告知復(fù)賽賽的時間和地點(diǎn)。

  2、復(fù)賽題目:題目由學(xué)校競賽組委會指定,具體內(nèi)容在通知復(fù)賽的時間地點(diǎn)時一并告之。

  決賽:

  根據(jù)之前宣布或公示過晉級決賽的選手名單,工作人員電話或短信通知晉級決賽的選手決賽時間和地點(diǎn)。

  八、決賽布置會場

  1、會場上懸掛知識競賽橫幅,旁邊用氣球裝飾,彩帶裝飾。

  2、表演臺上用膠帶粘出最后10個方格。剩余的30個方格在臺下粘。

  九、決賽流程

  1、選手至少提前1個半小時到場

  2、比賽正式開始,評委老師及領(lǐng)導(dǎo)入席,給評委下發(fā)小評分表。

  3、主持人開場,介紹本次活動及到場領(lǐng)導(dǎo)老師和評委。

  4、比賽環(huán)節(jié):

  第一環(huán)節(jié):選擇題(此組題目,均為二選一)

  共有20名選手進(jìn)入決賽,根據(jù)比賽開始前的編號作為順序,由1號開始,依次回答主持人的問題,答錯者淘汰,本環(huán)節(jié)比賽經(jīng)行兩到三輪,淘汰至只剩下12名選手,該環(huán)節(jié)結(jié)束。第一環(huán)節(jié)的比賽題目以簡單題目為主。

  (注:當(dāng)選手?jǐn)?shù)目與預(yù)期中12位不符合時,采取復(fù)活制度.由現(xiàn)場觀眾從裝有選手號的紙箱中抽出若干名選手,與場上決出的選手一共湊成12人。)

  第二環(huán)節(jié):必答題:一共10題。所有選手一起用答題板作答。根據(jù)答題正確個數(shù)選擇前八名選手晉級。

  第三環(huán)節(jié):快速作答:將選出的8人進(jìn)行快速作答環(huán)節(jié),選手需在兩分鐘之內(nèi),聽題后快速回答主持人的提問,統(tǒng)計前6名晉級。若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相等的選手,則兩兩加賽一題PK。

  第四環(huán)節(jié):選答題:共4組,分別為:人文風(fēng)情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事四個大類別,每組5題。共20題。選手按上一輪分?jǐn)?shù)高低優(yōu)先選擇題目組別。每組共5個題目,各題目分值分別為10分,20分,30分,40分,50分。每位選手均需回答5道不同類別的題目,每位選手有一次求助機(jī)會。一次放棄答題機(jī)會。答對一題得到相應(yīng)題目分?jǐn)?shù),答錯一題,扣掉該題相應(yīng)的分值。放棄答題不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)中有四名選手順利晉級。

  第五環(huán)節(jié):晉級的4名選手自我介紹,才藝展示。每人不超過2分鐘。本環(huán)節(jié)采取游戲“大富翁”形式,4位選手將在棋盤上進(jìn)行比賽。比賽題目分為10分、20分、30分三種分值等級,從起點(diǎn)至終點(diǎn)共40個方格。選手每答對10分題目,就前進(jìn)一格,答對20分題前進(jìn)2格,30分前進(jìn)3格,以此類推。答錯后退相應(yīng)的格子數(shù)。比賽每5格設(shè)立一個秘密寶箱。里面設(shè)有問題,表演,隨機(jī)應(yīng)變等各種問題。凡是走到此處的選手都必須隨機(jī)抽取一題,現(xiàn)場作答或表演。{此環(huán)節(jié)若出現(xiàn)同時到達(dá)終點(diǎn)的現(xiàn)象,則評委根據(jù)四位選手才藝展示以及在寶箱中的表現(xiàn),評定名次}

  第六環(huán)節(jié):評委點(diǎn)評并進(jìn)行頒獎。四個獎項分別為:狀元,榜眼,探花,秀才。

  為獲獎選手頒發(fā)獎品(證書會在外國文化節(jié)頒獎晚會上統(tǒng)一頒發(fā))。

  5、決賽結(jié)束:

  第二天將結(jié)果公示(校園公示和網(wǎng)站公示)。

  6、注意事項:

  1、求助方式分為向在場評委,在場觀眾,已淘汰的參賽者以及場外電話,場上選手等方式。在求助環(huán)節(jié),觀眾答對獎勵小獎品一份。并且,當(dāng)選手放棄答題以后,題目出給現(xiàn)場觀眾,觀眾答對,依然獲得獎勵。

  2、當(dāng)其中一位選手走到終點(diǎn)時,贏得狀元,游戲結(jié)束,其他選手按離終點(diǎn)距離遠(yuǎn)近評獎。

  3、由評委針對本場比賽進(jìn)行點(diǎn)評,指出參賽選手的優(yōu)缺點(diǎn)。

  4、比賽結(jié)束,評委及參賽選手、觀眾退常

  5、評委由各院老師或?qū)W生會成員、大三、大四師兄師姐組成。

  6、獎品:獲獎證書4本,狀元:臺燈一個,榜眼:水杯一個,探花:精品筆記本,秀才:鋼筆一支。

  7、所需物資:卡紙若干張,獎品,桌子椅子若干,6米長的橫幅,膠帶若干,白紙若干,答題板15個。

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  宣傳海報及中后期海報12張,其中宣傳海報根據(jù)參賽院校的數(shù)量,用彩噴制作,300元;

  初賽、決賽比賽題目打印,紙張、膠帶使用,道具制作,答題板合計300元;

  活動會場知識競賽橫幅,現(xiàn)場彩帶等裝飾300元;

  獎品及嘉賓禮物合計200元;

  活動場地租借:大學(xué)生俱樂部300元,科學(xué)會堂500元;

  報名、通知等通信費(fèi)用50元;

  以上預(yù)算合計1650-1850元之間。

  最后學(xué)校競賽組委會恭祝“萌芽”杯百科知識競賽活動取得圓滿成功!

單位知識競賽活動方案 篇16

  一、活動宗旨:

  通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強(qiáng)將理論知識應(yīng)用于實際的能力。

  二、主辦部門:

  六年級、三年級

  三、活動時間:

  20_年3月26日下午

  四、活動地點(diǎn):

  前教學(xué)樓前面的'空地上

  五、座位安排:

  從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

  六、主持人:

  六年級學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。

  七、場地布置及相關(guān)工作人員

  現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人:_X

  后背景設(shè)計:_X

  音響:需要無線話筒4只、音響一套。

  成績統(tǒng)計:六年級數(shù)學(xué)老師(小黑板、粉筆、黑板擦)

  攝影:

  現(xiàn)場布置:后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把。

  拉拉隊:每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊成員,拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進(jìn)行培訓(xùn),要學(xué)會鼓掌。

  八、現(xiàn)場紀(jì)律:

  各班班主任

  九、競賽形式

  各班抽出3名學(xué)生參加比賽,其他同學(xué)作為拉拉隊或者觀眾。

  1、必答題:每個班要回答5道必答題,每題20分。

  2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分、答錯不加分。

  3、抽查題:抽查各班對安全知識的了解情況,由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。

  十、頒獎:

  取前三名,分別頒發(fā)獎狀。

單位知識競賽活動方案 篇17

  一、競賽日程:

  20xx年5月27日(周三)pm13:00~15:00預(yù)計需要時間為二個小時。

  二、競賽活動地點(diǎn):

  辦公樓三樓

  三、參加對象:

  全體員工

  四、競賽活動策劃:

  1、參加競賽活動小組的組成及人員:

  a)參加競賽活動的小組為6個,每個小組為3人

  b)參加競賽活動小組的組成:

  第一小組:支援部、營業(yè)部

  第二小組:采購部、開發(fā)部

  第三小組:cs部、qa部

  第四小組:生管科(含倉庫)

  第五小組:生產(chǎn)辦公室、涂裝組、加工組

  第六小組:組裝一、組裝二、組裝三、試運(yùn)轉(zhuǎn)

  c)小組成員組成:由各參賽的部門進(jìn)行內(nèi)部的選拔,確立參賽人員,然后報到工會,參賽人員中需設(shè)立一個組長

  2、競賽的題型:

  必答題、搶答題、風(fēng)險題、現(xiàn)場互動提問

  3、競賽規(guī)則:

  a)必答題為各參賽小組必須答的題目,每道題10分,每小組必答5題,共計30道題;

  b)搶答題為各參賽小組進(jìn)行搶答的`題目,每道題10分,設(shè)20道題;

  c)風(fēng)險題為各參賽小組進(jìn)行回答的題目,每道題10分,但如果回答錯誤將扣10分,答對加10分,每個小組答5題,共計30道題;

  d)現(xiàn)場互動提問:就是由知識競賽活動主持人向現(xiàn)場員工提一些問題,例如:公司的核心價值、公司新標(biāo)志的相關(guān)意義、公司的遠(yuǎn)景目標(biāo)等等……

  4、競賽活動獎項:

  將根據(jù)各參賽小組的得分情況設(shè)一二三等獎和紀(jì)念獎,針對現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)的提問可以設(shè)一些參與獎

  5、競賽題庫的設(shè)置:

  知識競賽的題目由負(fù)責(zé);

  五、競賽活動的人員:

  1、競賽活動籌備人員:

  2、競賽活動現(xiàn)場人員:

  3、競賽活動裁判:

單位知識競賽活動方案 篇18

  為貫徹落實朝陽市衛(wèi)生局關(guān)于《xx年優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)評價細(xì)則》,扎實推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”,全面提升我院護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能水平。暨“5·12”國際護(hù)士節(jié)到來之際,凌源市總工會和凌源市鋼城中心醫(yī)院聯(lián)合舉辦護(hù)士節(jié)護(hù)理知識技能竟賽活動。為確保活動順利進(jìn)行并取得實效,特制定競賽活動方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  開展護(hù)士節(jié)護(hù)理知識技能競賽活動,激發(fā)全院護(hù)理人員學(xué)習(xí)的熱潮,以達(dá)到熟悉相關(guān)法律法規(guī)、鞏固核心制度、夯實理論基礎(chǔ)、增強(qiáng)應(yīng)急能力、從而提高護(hù)理質(zhì)量,提升患者滿意度。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、組長:吳繼波(凌源市教課文衛(wèi)工會主席)劉漢閣(凌源鋼城中心醫(yī)院董事長)

  2、副組長:王永軍(凌源鋼城中心醫(yī)院院長)

  3、成員:王玉芳(凌源鋼城中心醫(yī)院副院長)

  艾玉俠(凌源鋼城中心醫(yī)院副院長)孫超(凌源鋼城中心醫(yī)院工會主席)孫鳳春(凌源鋼城中心醫(yī)院護(hù)理部主任)

  下設(shè)辦公室:

  主任:孫超(工會主席)副主任:孫鳳春(護(hù)理部主任)

  成員:趙淑敏、任慧、李艷輝、宋玉華、孫麗娟、張桂金、張隕馨、張麗娟、孫艷麗、杜桂霞(各科護(hù)士長)

  三、競賽規(guī)則

  ㈠參加科室

  急診科、手術(shù)室、兒科、外1科、外2科、外3科、內(nèi)1科、內(nèi)2科、婦產(chǎn)、五官科共9個科室。

  ㈡競賽內(nèi)容

  相關(guān)法律法規(guī)、護(hù)理核心制度、“三基”知識、應(yīng)急預(yù)案等,具體資料詳見護(hù)理部下發(fā)的學(xué)習(xí)資料。

  四、參賽對象

  科內(nèi)選拔,每科一組,競賽以3人為一小組,共9組。

  五、參賽時間

  擬定xx年5月

  六、競賽規(guī)則及競賽環(huán)節(jié):

  ㈠ 5月8日:技術(shù)操作競賽

  心肺復(fù)蘇操作:滿分100分,每組單人成績相加計算出小組成績。 ㈡、5月11日:理論知識競賽

  1.比賽開始前15分鐘,各參賽隊隊員必須統(tǒng)一著裝(護(hù)士服)進(jìn)入賽場。

  2.在比賽過程中,參賽選手必須服從主持人和相關(guān)工作人員的統(tǒng)一安排;違者,競賽組委會將根據(jù)具體情況進(jìn)行相應(yīng)處理。

  3.本次競賽題目的形式分為必答題、風(fēng)險題、搶答題和觀眾答題四種:

  (1)、必答每題10分;每人必答共進(jìn)行1輪,每題答對加10分,答錯不扣分。在主持人讀完題目后30秒內(nèi)必答題并說“回答完畢”,超過時間作不答題處理,不予記分。必答題進(jìn)行過程中,當(dāng)一位隊員回答時,本隊的其他隊員不得有任何形式的提醒或補(bǔ)充;違者此題作廢,不予記分,不予補(bǔ)題。

  (2)風(fēng)險題,每題10分,進(jìn)行2輪。由各隊任選一人回答,答對加10分,答錯或不回答不與記分。風(fēng)險題必須在主持人讀完題目的30秒內(nèi)答題并說“完畢回答”,如遇特長的風(fēng)險題,答題隊員對答如流另當(dāng)別論。回答時同隊隊員可以相互提醒和補(bǔ)充。

  (3)搶答題每題10分,共20題。需主持人讀完題目并聽到搶答器發(fā)出“3、2、1”后搶答,每題答對加10分,答錯扣10分,提前搶答扣10分,回答時本隊的'其他隊員不得有任何形式的提醒或補(bǔ)充;違者此題作廢,不予記分,不予補(bǔ)題。

  (4)觀眾答題:共五題,在每一輪比賽后結(jié)束后進(jìn)行,同樣在主持人讀完題目后30秒內(nèi)答題并說“回答完畢”,答對分別送給紀(jì)念品。

  4.各代表隊的基礎(chǔ)分為100分。各參賽隊員答題時必須起立,對準(zhǔn)話筒響亮回答問題。

  5.如果最后出現(xiàn)平局,則各出一道加試題決出最后結(jié)果;如果出現(xiàn)多支參賽隊平局的情況,則仍采用以上辦法,直至決出最后名次。

  6.如果在競賽過程中出現(xiàn)異議,參賽選手必須服從競賽組委會的裁定。

  7.競賽表彰:本次護(hù)理知識技能競賽將評選出團(tuán)體一等獎一名,二等獎一名;三等獎一名;個人一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,其余為優(yōu)秀獎;當(dāng)場頒獎。

  8.領(lǐng)導(dǎo)給獲獎?wù)哳C獎。

單位知識競賽活動方案 篇19

  一、活動背景

  為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型校園建設(shè),努力構(gòu)建書香校園,20xx年四月份以來,我校相繼開展了“古詩配畫”、“讀書心得體會”、“讀好書演講”等主題教育系列活動,“我讀書我收獲”讀書知識競賽是其中之一。“我讀書我收獲”讀書知識競賽旨在營造我校良好讀書文化氛圍,弘揚(yáng)科學(xué)精神與人文精神,倡導(dǎo)讀書明理、揚(yáng)榮抑辱、奉獻(xiàn)成才,努力推動學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型校園建設(shè),提高全體學(xué)生文化素質(zhì),提升文明程度,為全校全方位素質(zhì)的發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動力和智力支持。特舉辦這次“我讀書我收獲”讀書知識競賽活動。

  二、活動目的`

  1.進(jìn)一步加強(qiáng)廣大學(xué)生品讀經(jīng)典、善于學(xué)習(xí)的優(yōu)良習(xí)慣,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生積極向上的良好精神面貌;

  2.培養(yǎng)廣大學(xué)生“勤讀書、愛讀書、讀好書”的讀書習(xí)慣;

  3.為廣大學(xué)生提供一個展示自我、提高自我、共同學(xué)習(xí)的平臺。

  三、競賽形式:

  筆答。

  四、競賽時間

  20xx年12月27號下午一二節(jié)課。

  五、參賽對象

  三至六年級每班15名學(xué)生。

  六、活動地點(diǎn)

  四樓多媒體教室。

  七、具體安排

  1、本次比賽以班為單位,每個班級要提前在班內(nèi)舉行競賽,產(chǎn)生15名優(yōu)勝者參加學(xué)校組織的競賽。

  2、各班語文老師必須組織好本班學(xué)生參加本次活動。

  3、活動人員分工:

  試題命制:

  監(jiān)考:

  閱卷:

  攝影:

  4、試卷密封,交換調(diào)閱。

  八、競賽內(nèi)容:

  百科知識、古詩詞、成語、名言警句等。

  九、評價辦法

  1、本次活動每個學(xué)段設(shè)一等獎三名,二等獎五名,三等獎10名。學(xué)校將授予些獲將同學(xué)“讀書小博士”榮譽(yù)稱號。

  2、團(tuán)體獎:全校共8個參賽班級,按總分選出四個優(yōu)勝班級,學(xué)校將對優(yōu)勝班級授予“書香班級”榮譽(yù)稱號。

單位知識競賽活動方案 篇20

  一、活動目的:

  通過舉辦知識競賽,激發(fā)公眾對知識的熱情,提高大家的知識水平,促進(jìn)知識的傳播與共享,同時增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作與溝通能力。

  二、活動主題:

  以“智慧啟航,知識賦能”為主題,涵蓋科學(xué)、文化、社會等多領(lǐng)域知識。

  三、活動形式:

  團(tuán)隊報名,每隊3-5人。

  比賽分初賽、復(fù)賽和決賽三輪,采用現(xiàn)場答題形式。

  題型包括選擇題、判斷題和問答題,涵蓋廣泛的知識領(lǐng)域。

  四、活動時間與地點(diǎn):

  時間:X年XX月XX日,上午9:00-12:00

  地點(diǎn):文化中心大禮堂

  五、獎勵機(jī)制:

  設(shè)立一、二、三等獎及優(yōu)秀組織獎,對獲獎團(tuán)隊和個人進(jìn)行表彰和獎勵。

  六、宣傳與推廣:

  通過社交媒體、海報、傳單等多種渠道進(jìn)行活動宣傳,吸引更多的公眾參與。

  七、活動預(yù)算:

  預(yù)計活動總預(yù)算為XX元,包括場地租賃、設(shè)備購置、獎品設(shè)置、宣傳推廣等費(fèi)用。

  八、活動組織:

  成立專門的活動組織小組,負(fù)責(zé)活動籌備、實施和后期總結(jié)工作。

單位知識競賽活動方案 篇21

  為豐富我校學(xué)生課余文化生活,進(jìn)一步拓展小學(xué)生的科普知識,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習(xí)慣,經(jīng)研究,決定開展20xx年“積累科學(xué)知識,爭當(dāng)科普少年”小學(xué)生科普知識競賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、組織機(jī)構(gòu)

  組長:熊新梅

  副組長:韋明華阿卜杜外力

  成員:綜合組全體成員

  二、活動主題

  積累科學(xué)知識,爭當(dāng)科普少年

  三、競賽內(nèi)容

  開展科普知識競賽,競賽要求學(xué)生在規(guī)定的.時間內(nèi),以書面閉卷答題的形式進(jìn)行。

  四、參加對象

  3-6年級學(xué)生

  五、名額分配

  各班選送4名選手參賽。

  六、活動安排

  以班級為單位,由各班主任負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀科普著作、報刊活動,根據(jù)實際采取多種形式開展交流活動。

  七、評獎辦法

  分中、高年級各評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

  八、工作要求

  各班主任要根據(jù)競賽要求認(rèn)真開展活動,不得用簡單分配名額的方式組織學(xué)生參予,確保活動的全員性、層次性、常態(tài)性和實效性。

單位知識競賽活動方案 篇22

  一、競賽時間:10月19日下午七、八節(jié)二、參加對象:七、八、九年級學(xué)生三、競賽地點(diǎn):多媒體教室

  四、競賽內(nèi)容:書本知識及一些腦筋急轉(zhuǎn)彎、趣味數(shù)學(xué)題等。五、競賽用品:多媒體、搶答器六、競賽形式:

  1、數(shù)學(xué)趣味知識競賽內(nèi)容包括必答題、搶答題、風(fēng)險題

  2、共設(shè)六個組,每組三名選手,各組由七、八、九年級學(xué)生各一人組成,各年級在賽前1—————6號,同號為一組。

  3、必答題:每組每位選手各答一題,答對加10分,答錯不扣分。4、搶答題:答對一題加10分,答錯不扣分。

  5、風(fēng)險題:分值分別為30分、20分、10分。選手自主選擇。答對得到相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯扣掉相應(yīng)的分值。

  七、獎勵辦法:

  以得分為主,最高分獲第一名1個組、第二名2個組、第三名3個組。頒發(fā)獎品。

單位知識競賽活動方案 篇23

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)習(xí)宣傳網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國戰(zhàn)略思想,大力培育有高度的安全意識、有文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、有守法的行為習(xí)慣、有必備的防護(hù)技能的新一代“四有中國好網(wǎng)民”,增強(qiáng)學(xué)院廣大師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識,提升基本防護(hù)技能,營造安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,共同維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)安全。

  二、活動時間和主題

  1.活動時間:9月19日至25日,其中9月20日為教育主題日。

  2.活動主題:網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民。

  三、活動內(nèi)容

  (一)舉辦全院大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽

  9月19日至10月31日,各系部組織學(xué)生參加“全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽”,通過網(wǎng)絡(luò)答題方式普及網(wǎng)絡(luò)安全知識。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識興趣,提升網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能。

  競賽網(wǎng)址:

  請各系部于9月27日前將學(xué)生參賽情況報送到學(xué)生工作處(團(tuán)委)。

  牽頭部門:學(xué)生工作處(團(tuán)委)

  (二)開展網(wǎng)絡(luò)安全教育專題活動

  1.網(wǎng)站和宣傳櫥窗宣傳

  在學(xué)院網(wǎng)站開設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄,發(fā)布相關(guān)的安全知識、法律法規(guī)及相關(guān)案例,并組織相關(guān)資料供廣大師生下載學(xué)習(xí)使用。

  宣傳周期間,校園各宣傳櫥窗張貼宣傳周官方海報、相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全知識海報等。

  牽頭部門:宣傳部

  2.學(xué)院電子大屏幕播放

  宣傳周期間,利用學(xué)院電子大屏幕,播放宣傳周的官方海報、視頻、口號標(biāo)語等,積極營造網(wǎng)絡(luò)安全文化氛圍。

  牽頭部門:現(xiàn)代教育中心

  3.微信推送

  宣傳周期間,利用“青春威職”,面向全院師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全信息推送。

  牽頭部門:學(xué)生工作處(團(tuán)委)

  4.校園廣播宣傳

  宣傳周期間,校園廣播站廣播有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的常識,提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識。

  牽頭部門:學(xué)生工作處(團(tuán)委)

  5.開展網(wǎng)絡(luò)安全教育主題日(9.20)活動

  (1)集中活動。在步行街利用宣傳展板、散發(fā)宣傳折頁和網(wǎng)絡(luò)安全小知識等形式,向全院師生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全信息。

  (2)分批活動。各系部利用班會、微信等渠道,宣傳網(wǎng)絡(luò)安全教育知識等。

  牽頭部門:學(xué)生工作處(團(tuán)委)

  (三)開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳體驗活動

  聯(lián)系相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全企業(yè),以案例講解、現(xiàn)場觀摩、情景模擬等方式,組織師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全體驗,近距離感知網(wǎng)絡(luò)安全,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識,提升網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險防范能力。

  牽頭部門:現(xiàn)代教育中心

  四、工作要求

  (一)高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。舉辦宣傳周活動是貫徹落實中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化戰(zhàn)略部署的重要舉措,各部門要高度重視,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,推動活動形成聲勢。

  (二)加強(qiáng)宣傳報道和信息報送。各牽頭部門和參與部門要在宣傳周期間大力宣傳報道。現(xiàn)代教育中心負(fù)責(zé)做好攝影攝像工作,留存圖片影像資料。各牽頭部門要指定專人根據(jù)活動情況及時向宣傳部提交活動動態(tài),活動結(jié)束后請于9月28日提交總結(jié),提交材料要圖文并茂,有條件的可配以視頻資料。宣傳部指定專人負(fù)責(zé),及時向省高工委報送我院活動信息,并在活動結(jié)束后及時將總結(jié)材料報省高工委。

單位知識競賽活動方案 篇24

  6月份是公司大力推進(jìn)“安全生產(chǎn)月”活動,努力做好迎峰度夏、防洪度汛工作,實現(xiàn)全年時間任務(wù)“雙過半”而奮勇拼搏的關(guān)鍵時期,為進(jìn)一步強(qiáng)化公司職工安全生產(chǎn)意識,提高安全技能水平,公司政工部、安監(jiān)部、團(tuán)委聯(lián)合舉辦“匯聚正能量 安全我先行”主題安全知識競賽,活動方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”方針,進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳教育,切實提高公司廣大員工安全防范意識和技能水平,營造良好的`安全文化氛圍,確保公司安全生產(chǎn)工作的穩(wěn)定、有序進(jìn)行。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組 長: 副組長:

  成 員:公司政工人員、公司安監(jiān)部人員、各單位團(tuán)委負(fù)責(zé)人

  三、活動時間

  X年XX月XX日

  四、活動地點(diǎn)

  

  五、參賽方式

  本次競賽分為8支代表隊參賽,每隊三人,具體為代表隊、代表隊、代表隊。

  六、命題范圍

  《安全生產(chǎn)法》、《新交規(guī)》、《消防法》

  七、競賽形式

  本次競賽共有四種題型,分別為必答題、搶答題、風(fēng)險題和互動題。

  1、必答題:每題20分,參賽選手按隊伍及隊內(nèi)順序每人1題,選手作答時其他隊員不得提示和補(bǔ)充,否則視為答錯,答對加20分,答錯不得分。(共24題)

  2、搶答題:每題10分,可由獲得搶答權(quán)隊伍的任意一名隊員答題,其他隊員可作補(bǔ)充,答對加10分,答錯扣10分,超時按答錯計。主持人念完題目說“開始”后方可作答,提前搶答扣10分,其他隊伍可繼續(xù)答題。(共40題)

  3、風(fēng)險題:按照難題程度有20分、40分和60分三類,代表隊可自行選擇需要的分值并選擇自己作答或指定其他隊伍作答。如自己作答,答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯扣相應(yīng)分?jǐn)?shù);如指定其他隊伍作答,答對該答題隊伍加相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯選題隊伍加相應(yīng)分?jǐn)?shù);選題順序按本環(huán)節(jié)開始前分值從低到高順序進(jìn)行。

  4、互動題:為活躍現(xiàn)場氣氛,本次競賽將設(shè)置數(shù)道觀眾答題,答對得觀眾獎獲得紀(jì)念獎品一份。(共6題)

  5、獎勵:按照各隊競賽實際得分情況進(jìn)行等級獎勵,設(shè)一等獎1隊(3人),二等獎2隊(6人),三等獎3隊(9人),紀(jì)念獎2隊(6人)

  八、其他要求

  1、各單位要重視此次競賽活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識,增強(qiáng)自身安全素質(zhì)20xx最新知識競賽活動方案20xx最新知識競賽活動方案。

  2、參賽單位以公司礦(廠、處)為單位,各隊選3名選手參加正式比賽。各代表隊由各單位團(tuán)委(總支)書記負(fù)責(zé),于5月19日下班前填報參賽選手報名表并通過OA報至公司團(tuán)委X處。

  3、參賽選手、觀眾必須遵守競賽規(guī)則,在會場內(nèi)將手機(jī)調(diào)至靜音或震動,不得隨意走動,保證競賽順利進(jìn)行。

  4、競賽設(shè)仲裁組,若選手作答有爭議時,仲裁組作出最后裁定,選手及觀眾不得與主持人和仲裁組就有關(guān)問題進(jìn)行爭論。

  5、當(dāng)競賽結(jié)束時出現(xiàn)相同分?jǐn)?shù)影響排名時,將會進(jìn)行加賽,加賽規(guī)則與搶答題相同。

  6、比賽結(jié)束時,主持人應(yīng)及時核對各隊得分情況進(jìn)行宣布,并當(dāng)場宣布競賽結(jié)果。

單位知識競賽活動方案 篇25

  根據(jù)中宣部、司法部《關(guān)于開展"124"全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》和省、市普法領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)工作要求,結(jié)合我區(qū)實際,現(xiàn)對全區(qū)"124"全國法制宣傳日及"四五"普法宣傳月活動提出如下具體意見:

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),以"124"全國法制宣傳日為契機(jī),堅持依法治國與以德治國相結(jié)合,緊緊圍繞黨和政府的工作大局,深入開展以憲法為核心的法制宣傳教育,廣泛宣傳中央、省、市、區(qū)"六五"普法規(guī)劃及人大會決議,營造良好的法制宣傳氛圍,提高廣大干部、群眾的法律意識和法律素質(zhì),保障國家憲法和法律的正確實施,為推進(jìn)依法治理,建設(shè)法治城區(qū)奠定堅實的基礎(chǔ)。

  二、宣傳的主題和內(nèi)容

  今年"124"全國法制宣傳日宣傳活動的主題是:增強(qiáng)憲法觀念,推進(jìn)依法治區(qū)。其具體內(nèi)容:一是憲法知識;二是依法治國方略;三是中央、省、市、區(qū)"六五"普法方案和人大決議;四是本部門、本行業(yè)工作密切相關(guān)的法律、法規(guī)。

  三、活動的時間及安排

  整個宣傳活動從11月30日開始至12月30日結(jié)束。以124全國法制宣傳日為重點(diǎn),在此期間,抓好以下工作:

  (一)、繼續(xù)開展"四五"普法的宣傳發(fā)動工作。我區(qū)"四五"普法工作已全面啟動。各單位要在普法組織機(jī)構(gòu)建立和完成"四五"普法規(guī)劃制定的基礎(chǔ)上,通過廣播、電視、廠報、專欄、講座等形式,大力開展法制宣傳教育活動,在全社會營造濃厚的法制宣傳氛圍。

  (二)、認(rèn)真組織憲法和有關(guān)法律知識的`學(xué)習(xí)。各單位要對不同人員和對象,運(yùn)用不同形式和手段,開展有實效性的宣傳學(xué)習(xí)。要采取黨委中心學(xué)習(xí)組、舉辦法制講座、開辦模擬法庭、法律知識競賽,舉辦展覽、法律咨詢、以案談法等形式開展教育。全區(qū)將于11月底至12月上旬分別舉辦副處以上領(lǐng)導(dǎo)干部、各單位骨干WTO法律知識培訓(xùn)班。

  (三)、召開全區(qū)"四五"普法領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,戰(zhàn)線、行業(yè)普法工作座談會、研討會。區(qū)依法治區(qū)(普法)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室擬就《全區(qū)"四五"普法實施細(xì)則》以及《xx區(qū)"四五"普法目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)》組織座談和討論,為下階段普法工作的順利實施打下基礎(chǔ)。

  (四)組織好"124"全國法制宣傳日宣傳活動。全區(qū)將按省市要求統(tǒng)一行動,集中設(shè)點(diǎn)宣傳。時間為12日上午9時至12時。

  具體要求是:

  1、全區(qū)設(shè)立一個中心宣傳點(diǎn),由區(qū)依法治區(qū)(普法)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室與區(qū)工會負(fù)責(zé)組織。參與單位包括區(qū)工商局、教委、婦聯(lián)、青教辦、區(qū)規(guī)劃局、區(qū)環(huán)衛(wèi)局、區(qū)環(huán)保局、區(qū)文化局、區(qū)城委、區(qū)檢察院、區(qū)法院、區(qū)勞動局、區(qū)財政局、區(qū)科委、區(qū)計經(jīng)委、區(qū)防汛辦、區(qū)房地局、區(qū)園林局、區(qū)交通局、區(qū)體委、區(qū)審計局、區(qū)民政局、區(qū)人防辦等23個單位;

  2、各街在附近地域設(shè)立宣傳分點(diǎn),由各街綜治辦、司法所、人武部、城管、民政等部門參與;

  3、各部門、大中型企事業(yè)單位在其辦公地點(diǎn)或生活區(qū)、臨街地段設(shè)立宣傳點(diǎn);

  4、各宣傳站點(diǎn)必須保證有5人以上,要懸掛橫幅(橫幅內(nèi)容統(tǒng)一規(guī)定為:x單位"124"全國法制宣傳日宣傳點(diǎn)),擺放桌椅和宣傳展板,播放錄音、散發(fā)宣傳資料。有條件的站點(diǎn),還可組織街頭文藝演出、法律知識競猜等。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)及要求

  (一)、全區(qū)"124"全國法制宣傳日和"四五"普法宣傳月活動,要在各級黨委和行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,由黨委宣傳部門、普法領(lǐng)導(dǎo)小組具體組織實施。

  (二)、要提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想。"124"全國法制宣傳日是全國人大第一次通過立法形式確立的,各單位要加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立工作專班,明確分工負(fù)責(zé),制定具體的組織方案,把工作落實到實處,取得實效。

  (三)、我區(qū)中心宣傳站是全省宣傳站點(diǎn)的重點(diǎn),也是xx市明確的兩個重點(diǎn)城區(qū)之一,各單位要按照方案統(tǒng)一要求認(rèn)真組織落實,以接受省、市四大家主要領(lǐng)導(dǎo)的巡視和檢查。

  (四)、活動結(jié)束后,全區(qū)要進(jìn)行一次總結(jié)評比和通報,凡缺席單位將按我區(qū)新的普法實施細(xì)則予以追究。

  (五)、除上述已明確的宣傳站點(diǎn)外,各單位所設(shè)立站點(diǎn)的具體位置于11月30日前報區(qū)依法治區(qū)(普法)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

單位知識競賽活動方案 篇26

  一、活動目的:

  以有獎問答方式,促使員工深入學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)基本常識,形成“人人學(xué)安全,人人懂安全”的.良好氛圍,結(jié)合我公司安全月活動計劃,特制訂本方案。

  二、活動時間:

  20xx年11月20日

  15:00

  三、活動地點(diǎn):

  秭歸公司1#會議室

  四、活動代表隊:

  序號

  隊名

  成員人數(shù)

  備注

  1

  生產(chǎn)一班

  3名

  2

  生產(chǎn)二班

  3名

  3

  生產(chǎn)三班

  3名

  4

  5

  6

  五、承辦方:

  萬利一礦選煤廠洗選車間

  六、活動工作組:

  主持人:睢艾軍、王興勝

  記分員:苗云飛

  計時員:孫祥斌

  其他人員:尹

  哲、盧歡歡、馬彬彬

  七、活動內(nèi)容及規(guī)則:

  1、知識競賽的試題范圍:安全基礎(chǔ)知識、企業(yè)文化、《安全生產(chǎn)法》等內(nèi)容編制安全知識題庫,將發(fā)放至各班組。

  3、參加活動共有3支代表隊,每支代表隊由3人組成。

  4、競賽題分為必答題、搶答題、風(fēng)險題、趣味問答題,另準(zhǔn)備加賽題(附加題)3題,作為最終個別隊伍比分一樣的情況下使用。比賽流程如下:

  第一輪:個人必答題,每題10分,共20題。要求每位選手至少回答2題,答對加10分,答錯、超時、補(bǔ)充、提示不得分。由參賽人員依座位次序輪流作答,不得求助親友團(tuán),隊員不得提示,答題時間30秒。

  第二輪:小組搶答題,每題20分,共23題。在主持人讀題完畢后,各隊方可舉牌自由搶答,同時計時開始,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補(bǔ)充,限時60秒,答對加20分,答錯或不答倒扣20分。若參賽人員未說出答案,可向本隊親友團(tuán)求助,最后若親友團(tuán)成員給出正確答案,則視同搶答成功予以加分;若參賽人員與親友團(tuán)成員均未能給出正確答案,則繼續(xù)進(jìn)行搶答1次,規(guī)則同上,若搶答不成功,本題作為觀眾題。違規(guī)搶答的參賽隊第一次違規(guī)搶答將取消本題搶答資格,其余各隊繼續(xù)對本題搶答。同一參賽隊出現(xiàn)第二次違規(guī)搶答,扣除積分20分。

  第三輪:小組風(fēng)險題,本題型分為A類10分題,B類30分題,C類50分題三種。每隊輪流抽取1題進(jìn)行回答。每隊有一次選題機(jī)會(可不選),由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補(bǔ)充,限時60秒,答對加30-50分,答錯、不答、超時倒扣30分。若參賽人員未說出答案,可向本隊親友團(tuán)求助,最后若親友團(tuán)成員給出正確答案,則視同答題成功予以加分。

  加時賽:如果出現(xiàn)分值并列情況,進(jìn)行加時賽(附加題),共10題,加時賽全部為搶答題,不計分只定輸贏。在同分值隊中用搶答的方法一次性決定,從高分并列先開始。每隊派一名代表作答,不得求助親友團(tuán),限時60秒,答對勝出,答錯、超時、違規(guī)對方勝出。直到分出前三名,比賽結(jié)束。

  觀眾趣味答:競賽過程中,選手回答錯誤或不能作答,該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間,主持人在現(xiàn)場向觀眾提問,隨機(jī)抽選舉手的觀眾進(jìn)行回答,回答正確者可獲得精美禮品一份。

  八、活動要求:

  1、各班組優(yōu)中選優(yōu),每個代表隊選出3名優(yōu)秀選手參加競賽,請于11月5日前將參賽人員名單報至辦公室苗云飛處。

  2、各班組負(fù)責(zé)人組織本部門員工認(rèn)真學(xué)習(xí)健康安全知識,以身作則,加深理解,進(jìn)一步宣傳本次活動,提高員工參加本次競賽的積極性。

  3、各參賽組至少選5人作為參賽組親友團(tuán)。

  4、參賽人員及親友團(tuán),請?zhí)崆?0分鐘到場。

  九、獎勵設(shè)置:

  設(shè)團(tuán)隊一等獎、二等獎、三等獎各一名、優(yōu)秀獎三名,競賽結(jié)束對獲獎團(tuán)隊頒發(fā)證書與獎勵。

單位知識競賽活動方案 篇27

  一、活動目的:

  《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出:在小學(xué)階段要求學(xué)生能體會數(shù)和運(yùn)算的意義,掌握數(shù)的基本運(yùn)算,形成必要的運(yùn)算技能。為加強(qiáng)學(xué)生的計算能力的培養(yǎng),我校將于5月23日開展數(shù)學(xué)知識競賽活動。

  二、具體時間:

  5月23日周五下午第三節(jié)課(40分鐘)。

  三、競賽地點(diǎn):

  教室。

  四、命題原則:

  以本冊教材為主設(shè)口算、筆算、簡算、脫式計算、解方程、解決問題等多種題型。

  五、競賽組織:

  每班選出10名學(xué)生參加競賽,監(jiān)考工作由9日下午第三節(jié)課無課老師擔(dān)任。

  六、評獎方法:

  以年級為單位選出參賽人數(shù)的40%。

  七、具體安排:

  1、各年級數(shù)學(xué)老師在5月22日前在班級中進(jìn)行選拔測試。

  2、5月22日中午前各年級數(shù)學(xué)老師把參賽的學(xué)生名單及競賽試題上交至教研組長處。

  3、試卷批改分工:

  一年級:王

  二年級:王

  三年級:任

  四年級:李

  五年級:杜

  六年級:馬

  4、獎狀填寫:馬

單位知識競賽活動方案 篇28

  為豐富我校學(xué)生課余文化生活,進(jìn)一步拓展小學(xué)生的科普知識,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習(xí)慣,經(jīng)研究,我校決定開展“積累科學(xué)知識,爭當(dāng)科普少年”小學(xué)生科普知識競賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:

  一、組織機(jī)構(gòu)主辦:

  校少先隊

  二、活動主題

  積累科學(xué)知識,爭當(dāng)科普少年

  三、競賽內(nèi)容

  開展科普知識競賽,競賽要求學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi),以書面閉卷答題的形式進(jìn)行。

  四、參加對象

  3-6年級學(xué)生

  五、名額分配

  分中年級組和高年級組進(jìn)行比賽。各班選送5名選手參賽。

  六、階段安排

  (一)第一階段:以班級為單位,開展科普知識競賽的初賽。

  20xx年4月中旬到5月中旬,以班級為單位,由各班主任負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀科普著作、報刊活動,引導(dǎo)學(xué)生在閱讀過程中以寫讀書卡、讀書摘記及讀后感等方式進(jìn)行閱讀,根據(jù)實際采取多種形式開展交流活動。在此基礎(chǔ)上,以校為單位開展科普知識競賽的決賽。

  (二)第二階段:以校為單位,開展科普知識競賽決賽。20xx年5月18日,以校為單位,開展科普知識競賽活動的.決賽,

  七、評獎辦法

  分中、高年級組評出一、二、三等獎若干名。

  八、工作要求

  各班主任要根據(jù)競賽要求認(rèn)真開展活動,不得用簡單分配名額的方式組織學(xué)生參予,確保活動的全員性、層次性、常態(tài)性和實效性。

  白云小學(xué)20xx年4月16日

單位知識競賽活動方案 篇29

  一、活動目的:

  為加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)大學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)意識,創(chuàng)造和諧校園,特此舉辦此活動。

  二、活動時間:

  20xx年11月10日

  三、活動地點(diǎn):

  教學(xué)樓A411

  四、活動對象:

  護(hù)理學(xué)院20xx級全體同學(xué)

  五、活動內(nèi)容:

  1.準(zhǔn)備工作:

  (1)從20xx級新生中選拔參賽代表隊,以班級為單位參賽。

  (2)部內(nèi)成員畫黑板報。

  (3)在比賽前各代表隊選出兩名代表,做好答題準(zhǔn)備。

  2.活動流程:

  (1)必答題。每隊的`參賽代表,根據(jù)班級順序進(jìn)行選題。

  (2)搶答題。參賽代表圍著凳子轉(zhuǎn)圈,搶到凳子的獲得答題機(jī)會。

  (3)觀眾互動。以拋繡球的方式選一名拉拉隊上場答題。

  (4)狹路相逢。以抽簽方式將代表隊分為三組互相提問問題。

  3.評獎事宜:

  屆時將邀請評委參加,根據(jù)前面四個環(huán)節(jié)的得分評選出一、二、三等獎,頒發(fā)獲獎證書。

單位知識競賽活動方案 篇30

  一、競賽背景

  校園是整個社會極為重要的組成部分,維護(hù)好校園的安全、穩(wěn)定,不僅事關(guān)每個學(xué)生的人身安全,還與社會家庭及全體人民的幸福安寧息息相關(guān);不僅事關(guān)社會治安穩(wěn)定,而且關(guān)系到國家的長治久安和中華民族的偉大復(fù)興。

  校園安全工作涉及到校園師生員工的切身利益,特別是每一位同學(xué)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)安全意識,提高安全防范能力。只有掌握危急時避難求生的各種技能,在突發(fā)事件發(fā)生時,才能冷靜應(yīng)對,而且能在保護(hù)自己的同時盡己所能救助處于危險境地的人。

  目前我國校園安全的形勢不容樂觀,各種意外傷害事件時有發(fā)生,因此除加強(qiáng)必要的安全管理工作外,在廣大師生中開展一系列普及校園安全知識的'活動就顯得尤為必要和重要。基于此考慮,應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院安全工程系擬在全校范圍內(nèi)主辦大學(xué)生安全知識競賽,其目的旨在進(jìn)一步增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的安全意識,普及安全知識,提高大學(xué)生的安全防范能力,營造一個安全和諧的校園環(huán)境。

  二、競賽主題

  校園安全共擔(dān)當(dāng),和諧生活同分享

  三、競賽時間

  20xx年xx月xx日

  四、競賽地點(diǎn)

  (具體時間視參賽人數(shù)而定)

  五、參賽對象

  應(yīng)用技術(shù)學(xué)院全日制在校學(xué)生

  六、參賽方式

  各二級學(xué)院單獨(dú)或聯(lián)合組隊報名參賽,每個代表隊由四名參賽選手組成。

  七、報名截止日期

  20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日

  八、主辦單位

  應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院

  九、協(xié)辦單位

  應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生會安全協(xié)會

  十、競賽內(nèi)容

  本競賽活動內(nèi)容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、實驗室安全、信息網(wǎng)絡(luò)安全、旅游安全、公共場所安全、治安安全、自然災(zāi)害逃生自救等安全常識。

  十一、競賽方式

  搶答賽

  十二、獎項設(shè)置

  一等獎:1隊

  二等獎:2隊

  三等獎:3隊

  本次活動的獲獎單位及參賽成員均被頒發(fā)獲獎證書及獎品,未獲獎單位的參賽成員均有一份小紀(jì)念品。

  十三、基本要求

  1、本次競賽各二級學(xué)院均要予以大力支持,做到積極行動,精心組織。

  2、到場各隊參賽選手均要統(tǒng)一服裝。

  3、請各二級學(xué)院負(fù)責(zé)組織一支由30名本院大一新生組成的觀眾團(tuán)親臨比賽現(xiàn)場進(jìn)行觀看、學(xué)習(xí)。

  4、各二級學(xué)院觀眾及參賽代表隊選手請?zhí)崆?0分鐘進(jìn)場,并在指定位置就座;各二級學(xué)院學(xué)生會負(fù)責(zé)維持本學(xué)院觀眾紀(jì)律,可打出活動相關(guān)標(biāo)語或宣傳牌。

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  • 實施方案
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