五一勞動節活動策劃方案(精選28篇)
五一勞動節活動策劃方案 篇1
一、活動背景
為慶祝五一勞動節,豐富社區文化生活,提高居民的生活品質,我們計劃舉辦一系列活動,展現勞動者的風采,弘揚勞動精神。
二、活動主題
“勞動最光榮,共建和諧社區”
三、活動內容
勞動者表彰大會:表彰社區內的優秀勞動者,樹立榜樣,激發社區居民的勞動熱情。
勞動技能大賽:組織居民進行各類勞動技能比賽,如家政服務、手工藝制作等,展現勞動者的技能水平。
勞動文化講座:邀請專家講解勞動歷史、勞動文化,提高居民對勞動的認識和尊重。
社區清潔行動:組織居民共同參與社區清潔,提升社區環境品質,體現勞動的實際意義。
四、活動安排
活動時間:五一勞動節期間
活動地點:社區廣場及相關活動場所
參與人群:社區居民
五、預期效果
通過此次活動,我們期待能夠增強社區居民的凝聚力和歸屬感,提升居民對勞動的認識和尊重,共同建設一個和諧、美好的社區環境。
五一勞動節活動策劃方案 篇2
一、活動背景:
“五一”國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。勞動創造了財富,勞動推動了人類社會的發展,勞動者的健康最可貴!關愛勞動者的健康就是關愛社會的和諧發展,關愛人類的文明與發展!
二、活動主題:
弘揚奉獻精神、關愛勞模健康
三、活動目的:
為關愛默默耕耘、辛勤勞作的勞模及廣大市民的身體健康,弘揚勞模們愛崗敬業、無私奉獻的精神,襄樊市總工會、襄樊市第四人民醫院在“五一”國際勞動節期間,聯合推出“弘揚奉獻精神,關愛勞模健康”公益活動,旨在提高勞動者的身體素質,強化勞動光榮的社會風尚,加快和諧襄樊建設。
四、活動時間:
4月26日—5月26日
五、主辦單位:
襄樊市總工會、襄樊市第四人民醫院
六、活動內容:
活動之一:贈送380元的健康體檢套餐。
為感謝全市勞動人民為社會做出的貢獻,在“五一”國際勞動節之際,開展交50元享受價值380元的健康體檢,縣市級以上勞動模范憑榮譽證書免費,具體體檢項目如下:
活動之二:活動期間檢查費優惠50% 、治療費優惠20%、來院接受治療的所有患者均可獲贈“千元醫療扶助卡”一張,憑“千元醫療扶助卡”,在有效期內可獲總扶助減免金額1000元。
活動科室:內科、外科、兒科、男科、肝病科、胃腸科、中醫科、多動癥科、不孕不育科、骨科、婦科、婦產科、乳腺科、肛腸科、耳鼻喉科、碎石科……
活動之三:名醫坐診,推廣新療法、開展健康專題講座。
五一勞動節活動策劃方案 篇3
一、活動目的
1、了解書寫重要性、培養練字習慣。
2、了解中國書法知識、傳承中華文明。
3、樹立榜樣,提高學生書寫水平。
領導小組:組長:
組員:參與人員:1—6年級全體學生
二、活動內容
1、比賽方式分為硬筆和軟筆。1—2年級硬筆鉛筆,3—6年級硬筆鋼筆;軟筆由3—6年級參與比賽。
2、書寫要求:卷面整潔、書寫美觀、字體結構合理、占格規范。
3、內容要求:硬筆書法內容在比賽當天現場指定;軟筆書法內容規定為9個字,自行選擇。
4、選拔方式:各班學生在各班班主任組織下,在班級內進行初賽,每班選出硬筆書法參賽者、軟筆書法參賽者各5名(1、2年級只參加硬筆書法)。
5、比賽時間:11月30日(星期五)下午2點6、比賽地點:電教室
7、評選出優勝者在期中考試表彰大會上頒獎、拍照,并將作品展示在校宣傳欄。
備注:學生自帶筆和墨水,先進行硬筆書法比賽,后進行軟筆書法比賽。
五一勞動節活動策劃方案 篇4
一、活動內容
勞動技能大賽:設置多個勞動項目,如疊被子、掃地、擦窗戶等,學生自愿報名,參與比賽。通過比賽,讓學生認識到勞動的重要性,同時培養他們的動手能力和團隊合作精神。
勞動成果展示:鼓勵學生在家中參與家務勞動,拍照或錄制視頻,展示他們的勞動成果。學校將選取優秀作品進行展示,以此激勵更多學生參與勞動。
勞動知識講座:邀請專業人士為學生講解勞動的意義、勞動安全知識等,幫助學生樹立正確的勞動觀念。
二、活動要求
各班級要充分利用班會等時間,做好活動的宣傳和動員工作,確保活動順利進行。
教師在活動中要做好指導和監督工作,確保學生的安全和活動效果。
活動結束后,各班級要組織學生進行總結,分享勞動體驗,加深對勞動的理解和認識。
五一勞動節活動策劃方案 篇5
活動名稱:慶五一,勞動最光榮
活動時間:五一勞動節期間
活動目標:增強顧客對超市的認同感,提高銷售額
策劃內容:
主題裝飾:店內布置勞動節主題裝飾,如“勞動最光榮”橫幅,工人形象立牌等,營造節日氛圍。
優惠促銷:推出五一勞動節特色促銷區,集中展示各類勞動用品,如清潔用品、廚房用品等,并提供折扣優惠。
勞動主題互動:設立“勞動達人”互動區,顧客可以在此體驗各種勞動工具,如切菜、拖地等,增強體驗感。
幸運抽獎:凡在活動期間消費滿一定金額的顧客,可參與幸運抽獎,獎品包括超市代金券、實用勞動用品等。
五一勞動節活動策劃方案 篇6
第一部分環境及市場簡略分析
店位于市區東郊,離城市中心(傳統意義上西湖為中心來講)較遠,周圍又有農貿市場和專營批發市場及部分小型的批發店面,這一帶消費群主要從農村轉化而來,在消費能力上較低,消費意識上習慣于從農貿市場上專營批發市場及部分小型的批發店面中購取廉價的生活必須品,消費群體年齡的平均年齡較高,所購單品較集中。但隨著城市中心的逐步轉移,人們的消費能力和消費意識消費習慣將得到逐步的提升和改善,加之附近還沒有出現類似經營方式的大型購物中心及超市,相信不久的將來,這一帶將成為各個商家必爭之場所,我們店應抓住機會搶占市場。
第二部分活動目的
店自去年年末試營業以來業績一直不佳,客觀因素是在試營業中基礎配套建設尚未完工,一樓二樓的專柜尚未修建完畢,所以無法進行大型的企業形象宣傳,但目前,我們在各個方面都已經準備充分,應積極地擴大對外的企業宣傳,發展年輕會員,降底消費群體平均年齡,因為他們有著較大的購買力,通過宣傳,我們要讓附近的老百姓知道上乘店,成為附近一帶的休閑、娛樂、購物中心,增加人氣,加大客流量,提升客單價、提升營業額,加大毛利。
第三部分活動主題題目
生活的好芳鄰
第四部分活動時間地點
活動時間20年5月1日~5月3日
活動地點店
第五部分合作單位
贊助單位:選擇一個或多個在店較大的有實力且產品質量過硬的企業合作,得到部分的實物和資金方面的贊助,降低我們的單方的費用開支,在活動中我們可以通過協商以不同的方式對合作廠商及其產品做適當的宣傳。
宣傳單位:與杭州當地一家新聞媒體單位如報社或是電臺合作,以較低的費用獲得最好的宣傳效果。
第六部分媒介方案
選擇《都市快報》《青年時報》《每日商報》,杭州電臺經濟臺,交通之聲等幾家媒體做適當的宣傳和報道,同時充分利用傳宣單、橫幅、氣球在附近廣泛及全面的宣傳,組織人員寫傳媒宣傳稿。
在活動前2天向附近的居民及過往人群派發傳單或相關資料,作為活動預告。
在活動中向現場人群及外圍人群派發,充分傳達活動信息。
5月1日在當地的主要報紙上刊登祝賀廣告,展示企業文化。
活動中邀請電臺和電視臺進行現場采訪,擴大宣傳力度。
第七部分組織形式
設總負責小組,由店主要有關領導直接領導,企化部或合作單位共同參與(是為了更好的和企業進行有效的溝通),下設宣傳、各活動負責、基礎,聯絡、監督、安全等部分,確保分工明確,責任到頭。
人員安排:
分工人數,所屬部門,人員名單
現場統籌,1,總負責
現場督導,1,監督
現在咨詢,3,客服
主持人及演出團隊,各活動負責
音控,1,宣傳
傳單發送,4,宣傳
治安人員,5,安全
現場協調,2,聯絡
場地安排,2,基礎
合作單位,2,聯絡
第八部分活動階段
(一)活動的策劃準備期:
20年4月10日—20年5月1日
工作統籌安排
明細項,完成時間,責任人
方案確定,4月10日前,總負責
場地安排,4月20日前,基礎
人員落實,4月10日前,總負責
宣傳籌備,4月15日前,宣傳
合作單位,4月15日前,聯絡
相關手續,4月25日前,聯絡
設備到位,4月30日前,基礎
彩排,4月31日前,監督
(二)活動的組織與實施期:
1、在4月中旬舉辦一次《我與》的征文或向廣大消費者征集他們對我們在服務質量、企業發展或建是其他議,作為本次活動的預熱。
2、5月1日上午9:00~11:30在店門口舉行腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比賽活動。(或是傳舞龍等中國傳統節慶活動)
3、5月2日為廠商活動日。
4、5月3日白天舉辦少兒書法繪畫現場活動(或是其他針對青少年的活動)。
5、5月3日晚上舉行“杭派服裝之夜”的時裝表演活動。
6、每天中午11:00~1:30,5:00~7:00在店一樓大廳或門口開展面包、烤雞、饅頭、飲料等及時食品的促銷活動。
7、評選店工作之星。
8、開展尋找不合格商品。
9、慰問全市交警。
10、訪問上乘店自開業以來的進行投訴過的顧客。
第九部分活動策劃方案略解
1、的征文主要是向廣大的消費者征集他們與我們之間發生的一些故事,目的在于讓走入消費者的生活中,體現出“生活的好芳鄰”這句標語的內涵。向廣大消費者征集他們對我們在服務質量、企業發展或建是其他議則可以使我們更好的了解廣大消費者心理,從他們的需要出發,為企業的進一步發展做好準備。
獎勵:
a、征文:設一等獎一個二等獎二個三等獎三個或若干個入圍獎,發證書和獎品,獎品由贊助單位提供并發送會員卡。
b、征集建議:設金點子,銀點子等若干個,如的確發現有利于解決我們店目前所面臨的問題,可特殊獎勵。
2、腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比賽活動,主要是由中老年人參加。我們可以以此發展中老年消費者,畢竟次類消費者我們目前最大的消費群,并可以增大我們平時的客流量,增加人氣。
3、5月2日一天,派出四輛廣告送貨車,分別慰問全市交警(大概60崗亭,每人500ml二瓶,合計約70箱,實物為企業贊助),感謝他們長年為全市交通所做的貢獻。并邀請當地主要的媒體。
4、廠商活動日由廠商來舉辦幾場和自己有關的活動,可以減少我們對此類廠商或產品的介紹與推廣,增大我們的銷售量。另外,廠商專柜新建,也需要做些必要的宣傳來擴大自己的影響力,正好作為我們活動的補充,彌補我們在活動中的一些不足之處,而且我們還可以向廠商收取一定的場地、管理等費用。起到一個監督指導作用。
5、少兒書法繪畫現場活動(或是其他針對青少年的活動),需商再定。
6、5月3日19:00~22:00邀請在設立專柜的杭派服裝企業和合作舉行“杭派服裝之夜”的春季時裝表演活動,中間宣布征文或是建議征集的獲獎名單,由店領導給他們頒獎,并在次日報紙上刊登獲獎名單和部分作品。
7、評選店工作之星,開展尋找不合格商品,三天中如果有顧客在任何一個柜臺找到一個不合格或是假冒偽劣商品,給與一定的物質獎勵,以此來說明我們的商品在質量上面是不同于農貿市場的優勢,出現問題敢于承擔責任,盡心盡力為消費者服務,并以宣傳海報的形式展示我們生鮮制作加工部門的食品制作加工各程序和環節。
9、5月1日~3日,公司派人訪問店自開業以來的進行投訴過的顧客。并現場為他們辦理會員卡并贈送小禮物。
拜訪要求:同意服裝,佩帶綬帶,主動熱情謙虛禮貌,衷心感謝,傾聽意見,認真記錄,不做任何的承諾。
參加部門:主要是客服和營運部門,2~3人一組,人員不夠可以由其他部門安排。
第十部分資金預算
1、廣告投入:
2、設計、制作、印刷費用:
3、報廣設計、海報設計、設計費:
4、贈送禮品:
第十一部分店面場地的布置
由店美工小組負責布置
第十二部分意外防范
1、活動前期注意天氣預報,若預報期內天氣不理想,做好雨具準備或考慮備用方案。
2、音響設備必須提前1天到達并完成調試。
3、及時掌握現場群眾情緒,協調人員做好調節氣氛的準備。
4、任一環節專人盯防。
5、活動現場要有安全人員在場。
第十三部分本方案說明
1、本方案由于制定時間較為倉促,加之一個好的活動方案不是一個人可以獨立完成的,特別是各個活動的細節問題需要大家一同探討完善。
2、在資金計劃方面,需要結合各個活動細節和各部門協商結果,故此處無法做出正確預算。
五一勞動節活動策劃方案 篇7
一、活動主題
市總開展慶“五一”系列活動,以“頌先進、獻愛心、促發展、建和諧”為主題,努力營造喜迎五一、共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動光榮、創造偉大”的主旋律,按照“職工歡迎、廣泛參與、立足實效”的要求,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓先進模范人物感到自豪,讓困難職工感到溫暖,讓廣大會員感到實惠,振奮精神,展示風采,凝聚力量。
二、活動內容
(一)組織開展“弘揚勞模精神,展現勞模風采”活動
組織廣大職工向身邊的勞動模范學習,大力宣傳弘揚勞模精神。通過松原電視臺《勞動者之歌》和松原日報《勞模風采》專欄,集中宣傳15名模范人物的先進事跡,激勵廣大職工在本職崗位上充分發揮主人翁作用。
(二)奉獻愛心,做好扶貧幫困、創業促就業等活動
在“五一”前后大力開展以“服務”為主題送溫暖春風行動,走訪慰問困難職工、一線工人、勞動模范,切實為他們辦實事、解難事、做好事。
(1)在困難職工幫扶中心舉辦全民創業促就業現場招聘會暨幫扶救助現場會。活動現場為困難職工、農民工代表(xx年兩節期間送溫暖活動救助的市屬企業下崗職工、非公企業農民工、環衛工人約xx人)發放幫扶救助卡,同時為到招聘活動現場的求職者發放“就業指南”、“農民工維權手冊”等。(2)市總領導分別到“吉林油田石油裝備處”、“松原石油化工股份有限公司”、“松哈醋業有限公司”等企業生產一線慰問勞動工人。同時走訪慰問勞動模范(全國勞模、李、全國五一勞動獎章獲得者楊、省模于永革)。市總領導分別到濱江、鐵西、建設、繁榮、團結等五個街道走訪慰問。(3)到市總工會包保村(三項工程)前郭縣那木斯村了解備產備耕情況,并送去春耕物資。(4)在松原職業技術學院舉行“松原市總工會職工業余學校職業技能培訓基地揭牌暨第一期職業技能培訓班開班儀式。具體活動時間、內容根據實際情況確定。
(三)全市模范職工之家、模范職工小家、優秀工會干部、優秀工會積極分子表彰大會
會議宣布表彰決定,為獲獎者頒發獎牌、證書,擬設立表彰市級五一勞動獎章10名(今年每年如此),先進典型做事跡報告,市委領導講話。
(四)職業化工會主席事跡報告會
首場報告會,由李、韓、閻、李xx4名職業化工會主席做先進事跡報告。“五一”后,分別到、舉辦報告會。
五一勞動節活動策劃方案 篇8
為慶祝第_X個“五一”國際勞動節,宣傳貫徹黨的_大精神,豐富廣大職工群眾的文化生活,陶冶情操,提升工會組織的凝聚力,_X市總工會計劃在五一期間舉辦職工慶祝“五一”國際勞動節系列文體活動,展示和宣傳_X市廣大職工良好的精神風貌和時代風采。
一、活動主題
全面貫徹落實科學發展觀和黨的_大精神,以“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”為重點,突出“勞動光榮、創造偉大”及“勞動創造幸福生活”思想,在全市范圍內開展以“爭創文明城職工當先鋒”為主題的慶祝“五一”系列活動,展示當代職工奮發有為、昂揚向上的時代風采,激發全市職工為“項目建設年爭創文明城”建功立業的工作熱情,鼓勵全市職工為建設__旅游度假城市作出新的貢獻。
二、活動內容
(一)“爭創文明城職工當先鋒”知識競賽
1、主辦單位:_X市總工會
_X市委文明辦
_X市文化體育新聞出版局
協辦單位:中國__有限公司_X分公司
2、參賽對象:系統工會、基層工會組隊報名參賽
3、競賽時間:20_年5月7日——8日
4、競賽地點:一中報告廳
(二)“美麗_X職工漫步游”活動
1、主辦單位:_X市總工會
_X市風景名勝區管理委員會
協辦單位:各系統工會、基層工會
2、活動時間:20_年4月26日
3、活動線路:_
(三)_X市勞動模范代表座談會
1、主辦單位:_X市總工會
2、活動地點:市政府二樓西側會議室
3、活動時間:20_年4月27日
4、參加對象:_X市各級勞動模范代表
(四)勞模風采宣傳活動
1、主辦單位:_X市總工會
協辦單位:_X市委報道組、_X市廣電局、_X市電視臺、_X資訊等宣傳媒體單位
2、活動時間:五一期間
(五)工人先鋒號服務隊志愿者活動日
1、主辦單位:_X市總工會
協辦單位:_X市度假區管委會工會聯合會
2、參加單位:市交警大隊、供電公司、電信公司、郵政局、市立醫院、度假區管委會、景區派出所、景區工商所等“工人先鋒號”服務隊
3、活動時間:20_年4月19日
4、活動地點:市區、度假區
(六)_X市第三屆山水茶暨“水電杯”職工乒乓球賽
1、主辦單位:_X市總工會
_X市文化體育新聞出版局
承辦單位:_X市水利電力開發實業總公司
協辦單位:_X市乒乓球協會
2、競賽時間:20_年4月23日——24日
3、競賽地點:_X市體育館
4、參賽對象:_X市行政、企事業單位在職職工
5、參賽方式:各系統工會、基層工會組隊報名參賽
(七)_X市“國家電網杯”中國象棋職工邀請賽
1、主辦單位:_X市總工會
_X市文化體育新聞出版局
承辦單位:_X市供電有限公司
協辦單位:_X市象棋協會
2、競賽時間:20_年4月20日——21日
3、競賽地點:_X市水電大樓第十六層大會議室
4、參賽對象:_X市行政、企事業單位在職干部職工
5、參賽方式:按系統邀請有關部門(單位)組隊參賽
(八)生態創業園職工系列文體活動
1、主辦單位:_X市總工會
承辦單位:_X生態工業園區工會聯合會
2、活動地點:生態創業園區
3、活動時間:20_年4月28日
4、活動對象:生態創業園企業員工(含農民工)
5、活動內容:①義診;②消防演練;③拔河;④環區跑
(九)度假區職工系列文體活動
1、主辦單位:_X市總工會
承辦單位:_X市度假區管委會工會聯合會
2、活動地點:度假區
3、活動時間:20_年4月17日——18日
4、參加對象:度假區范圍行政、企事業單位干部職工
5、活動內容:①籃球賽;②濱溪慢道文明健康行;
(十)慶“五一”_X市老年書畫藝術協會書法作品展
1、主辦單位:_X市總工會
承辦單位:_X市老年書畫藝術協會
2、活動內容:編輯刊印慶祝“五一”國際勞動節_X《老年書畫》工會專刊
3、活動時間:4月下旬
以上活動時間如遇天氣變化等原因,則另行通知。
五一勞動節活動方案,慶祝五一勞動節活動方案
五一勞動節活動策劃方案 篇9
一、促銷活動時間:
x月x日-x月x日。
二、促銷活動目的:
五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節日如:五一國際勞動節、五四青年節、母親節、六一兒童節等。為了更好地促進銷售,提高客單價,并且產生較有影響力的社會效應,進一步提升企業形象。
三、促銷活動主題:
慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎。
四、促銷活動口號:
五一逛,購物中大獎。低價降到底,好運轉不停。
五、廣告宣傳:
DMx月x日---x月x日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內POP,廣播宣傳,
六、場景布置:
大門口條幅,夏季吊旗,特價區吊牌塊,上下電梯x塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條,
七、促銷活動策略:
1.五一黃金周,低價降到底,推出一期DM海報x月x日至x月x日,單品分類,生鮮,零食,非零食,專柜,老店。
2.五一逛,購物中大獎。
3.低價降到底,好運轉不停。
4.5月1日第x屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。
5.5月4日“青春風采,活力無限”青年節精彩文藝演出。
6.5月x日“五一逛,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出。
7.“六一兒童才藝秀”報名正式啟動,x月x日至x月x日報名,x月x日第一場預賽(具體方案見附面.
8.5月8日母親節,媽媽購物有禮。凡于5月8日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿xx元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數量有限送完即止。
9.5月xx日“五一逛,購物中大獎”頒獎晚會。
五一勞動節活動策劃方案 篇10
一、活動背景
為慶祝五一勞動節,豐富社區居民的文化生活,增進鄰里間的友誼與團結,特舉辦此次社區活動。
二、活動目標
弘揚勞動精神,增強社區居民的凝聚力和歸屬感。
提供多樣化的活動,滿足不同年齡段居民的需求。
營造歡樂、和諧的節日氛圍。
三、活動安排
勞動技能大賽:設置多個勞動技能項目,如包餃子、縫紉、園藝等,鼓勵居民積極參與,展示勞動技能。
文藝演出:邀請社區居民中的文藝愛好者進行表演,如舞蹈、合唱、戲曲等,展現社區的文化魅力。
親子互動游戲:設計適合家庭參與的互動游戲,增進親子間的情感交流。
四、宣傳與推廣
通過社區公告欄、微信群、社區網站等渠道進行活動宣傳,確保居民及時了解活動信息并積極參與。
五一勞動節活動策劃方案 篇11
以五月勞動節為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
[活動時間]
20__年4月28日——5月3日
[活動內容]
一、快樂實踐負責:各班主任
全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。
二、精彩展示
1.“創意我們的美食”負責:各班主任、大隊部
三——六年級同學自愿參加《中國少年報》“創意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創意背后的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優推薦給《中國少年報》。
2.“勞動者是最光榮的”主題攝影負責:各班主任、大隊部
五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼負責:各班主任、年級組長
各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。
比賽內容:
一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。
獎項設置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優勝獎若干(各年級自定人數)。
[活動要求]
1.各中隊要高度重視,注重活動過程。
2.對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監督和指導,確保活動順利開展。
五一勞動節活動策劃方案 篇12
“五一”是體現勞動價值和勞動美的節日。為迎接“五一”勞動節,經研究決定,我校工會、教導處聯合舉辦 “五一”勞動節教師粉筆字及征文類比賽活動。具體方案如下:
一、粉筆字比賽
1、參賽對象:
全體在職教師
2、比賽時間
20__年4月下旬(具體時間待定)。
3、比賽地點
階梯教室
4、比賽辦法:
①組別:甲組(45歲上)和乙組(45歲下),界定時間為20__年5月1日。
②比賽形式:
各組在規定時間內現場抽簽(號碼),現場確定內容(古詩),現場書寫,規定時間(10分鐘)內完成任務,黑板上一律不得出現教師姓名,在右上角張貼自己號碼即可。
5、評委:由5人組成。中心學校建立評委庫,當場隨機抽取。
6、評分標準及分值:
①書寫規范,筆畫有輕重變化,無錯別字等。每個錯別字扣1分。20
②間架結構合理,筆畫流暢,分布勻稱,筆畫清楚有力。30
③章法自然,整體感觀舒適,字形大小適中,不空不擠。20
④板面整潔,整體美觀勻稱,不涂不描。20
⑤書寫內容完整,在規定時間內完成比賽。10
去掉一個最高分和最低分后取平均分值。
7、獎項設置:
①一等獎參賽人數15%,二等獎參賽人數60%,三等獎參賽人數25%。(四舍五入)
②獲獎等次與教師評價掛鉤,未參賽者等于自動棄權。
二、征文類比賽
1、參賽對象:
全體在職教師
2、比賽辦法:
①圍繞促進學生的“品德發展、學業發展、身心發展、興趣特長、學業負擔”等五個維度,結合日常教育教學工作實際進行撰寫。
②作品要求:文章內容積極健康,體裁不限,文筆流暢,富有真心實感;必須為原創作品,不得抄襲;字數一般不超過3000字。
③征文一律用電子稿,4月20日前以校為單位打包發至郵箱。
④獎項設置:一等獎參賽作品15%,二等獎參賽作品60%,三等獎參賽作品25%(四舍五入)。獎項將納入教師評價,獲評一等獎的作品將在教師會上做演講交流。未參賽者等于自動棄權。
⑤評委:請外地專家。
五一勞動節活動策劃方案 篇13
一、勞動競賽指導思想:以落實公司提出的____年方針目標為根本,以抓好生產經營為主線,以競賽活動為載體,通過競賽活動的開展,進一步檢驗員工隊伍的素質,檢驗各部門的工作質量及業績,以競賽促生產、促安全、促管理、促效益、促發展,打造高端品牌,推進企業文化建設,為實現公司___年的奮斗目標奠定堅實的基礎。
二、勞動競賽活動的主題:“保穩產,上質量、降消耗,為實現年產___任務而奮斗”
三、勞動競賽活動參與對象:公司各部門、各工段及全體員工
四、勞動競賽活動的必要性:
1、___年公司董事會提出全年生產___,銷售收入12個億,實現利潤5個億的經營目標。除去30天的維修時間,月生產多晶硅任務是100噸。在時間緊、任務重的情況下,通過開展勞動競賽,進一步明確和細化各部門、各崗位在1100噸目標中應做的工作、承擔的責任,調動各部門、各崗位員工的工作積極性,形成齊抓共管,真抓實干的工作熱潮。
2、在金融危機的影響下,國際太陽能光伏市場將會進一步萎縮;國際多晶硅廠擴產和國內新建多晶硅企業陸續投產,以及薄膜太陽能電池等替代產品的日益成熟,多晶硅市場競爭將會更加激烈。為在激烈的競爭中立于不敗之地,公司決定知道難而上,開展“保穩產,上質量、降消耗,為實現年產1100噸多晶硅任務而奮斗”的勞動競賽活動,再次為完成川投集團今年生產經營目標發揮尖兵作用和主力軍作用。
五、勞動競賽活動的具體辦法
1、對產量、質量、物耗、設備、檢驗、技術、銷售、物資等生產經營指標能夠量化的部門,將本部門承擔的具體生產任務作為勞動競賽的主要內容,具體指標數值以計劃部下達的月度指標為準。
2、對工作任務不能量化的部門,將公司總經理辦公會下達或總經理布置的重點工作或者本部門工作作為勞動競賽的主要內容,完成時限以總經理辦公會確定時限為準,或者按部門計劃安排為準。
3、安全環保、定置管理、物耗、成本作為全公司各部門(工段)共有的勞動競賽指標。
4、本次勞動競賽指標,重點是突出各部門在完成1100噸生產任務和與完成1100噸任務有緊密關聯的重要工作。各部門日常工作不作為勞動競賽內容。
5、多晶硅產量、質量、物耗、成本的競賽指標由計劃發展部提供月計劃作為依據。
6、各部門(工段)勞動競賽內容指標。
六、勞動競賽活動的評比辦法
1、生產經營指標。
(1)產量指標。以計劃發展部每月下達指標為準,完成下達計劃指標得滿分。若實際完成指標低于計劃指標10%不得分;低于10%以內的,每低于1%,扣減1分。若實際完成指標高于計劃指標,每高于1%,增加1分。
(2)產品質量。設立方向性指標(電子級)和考核性指標(太陽能級),①多晶硅產品質量合格率100%的,相關責任部門該項得滿分另加10分。②合格率在90%—99%之間,差一個百分點扣1分。③合格率<90%該項分扣完。
(3)單位產品的物耗。由技術中心提供標準,計劃發展部發布競賽標準。
(4)產品成本。由財務部提供成本預算和成本競賽指標。
2、重點工作。按時按質完成重點工作得滿分。若實際完成時間超出規定期限5天以上不得分,超出時間5天以內,每超出1天扣2分。若提前1天,加1分,最多加5分。
3、安全環保指標。安全無小事,責任重于泰山。凡發生重大設備、環保、人身等安全事故的部門(工段)實行一票否決,取消評比資格。發生一般性安全事故扣3分。
4、勞動競賽指標完成情況實行月統計、季評比。
5、此次勞動競賽活動根據部門性質分為兩個競賽區域。生產經營指標能夠量化的部門(工段)為一個區域進行勞動競賽;承擔重點工作的其他部門為一個區域進行勞動競賽。每個區域分別評選前兩名,授予“紅旗集體”、“優勝集體”的稱號。
七、勞動競賽活動的獎勵辦法
1、獲得“紅旗集體”、“優勝集體”稱號的部門(工段)將作為以后評選公司“先進集體”“先進中層干部”重要參考依據或者推薦對象。
2、公司設置勞動競賽專項獎勵基金。獎金來源:由公司自有資金列出專項作為獎勵基金。
3、勞動競賽獲得“紅旗集體”或者“優勝集體”的部門(工段)(完成當季度公司下達的生產經營指標或重點工作任務,且未發生重大人身、環保、設備等事故的),部門人均每季度獎勵(20__)元。單位部門負責人、工段長、助理工段長、助理調度,獎勵標準為3000元、2600元、2400元、2200元。
4、勞動競賽達標部門可以對獎金進行二次分配。特別對那些工作認真,業績突出員工要予以拉大差距獎勵,體現“多勞多得,獎勤罰懶”“獎優罰劣”“鼓勵先進,激勵后進”的原則。
五一勞動節活動策劃方案 篇14
一、活動目的:
為隆重慶祝“五一”國際勞動節,豐富職工文化生活,體現生動活潑、團結互助的企業文化精神,提高員工隊伍的團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產、經營工作中的廣大職工創造一個休閑放松的機會,特擬定本活動方案。
二、活動時間:
活動建議時間在:20xx年x月x日;
三、活動形式:
卡拉ok歌唱比賽
四、活動地點:
公司大會議室
五、活動內容:
1、宣讀x月份創先爭優名單,發放獎品;
2、先進代表講話、董事長致辭;
3、歌唱比賽;
4、發放獎品、主任致閉幕詞。
六、活動程序:
x月xx日已通知形式下發公司各部門,25日統計參賽選手名單以及所選唱歌曲,由辦公室準備歌曲伴奏,x月x日下午活動開始
七、活動組織機構:
(一)主辦部門:綜合辦公室
(二)活動總指揮:
(三)活動策劃及主持人:
(四)裁判組:由各部門主管及兩名員工代表
(五)后勤、物品采購及綜合支持:
八、活動宣傳:
對活動情況在公司宣傳欄內進行專題宣傳;
五一勞動節活動策劃方案 篇15
活動目標:
讓幼兒了解和感受勞動的重要性,培養勞動精神。
通過實際操作,提高幼兒的動手能力和團隊協作能力。
營造節日氛圍,增強幼兒對五一勞動節的認知。
活動內容:
主題分享:講述勞動的意義,引導幼兒理解勞動的重要性。
手工制作:組織幼兒進行手工制作,如制作賀卡、繪畫等,讓幼兒體驗勞動的樂趣。
勞動實踐:組織幼兒參與園所或家庭的簡單勞動,如打掃衛生、整理物品等,培養幼兒的勞動習慣。
活動要求:
確保活動安全,避免使用過于危險或不適合幼兒的工具和材料。
鼓勵幼兒積極參與,注重培養幼兒的團隊協作能力和動手能力。
在活動中,引導幼兒感受勞動的快樂和成就感,激發幼兒的勞動熱情。
總結:
通過本次活動,希望幼兒能夠更深入地了解勞動的意義,培養勞動精神,提高動手能力和團隊協作能力。同時,也希望家長能夠積極配合,共同營造勞動節氛圍,讓幼兒在快樂的氛圍中度過五一勞動節。
五一勞動節活動策劃方案 篇16
一、活動背景
為慶祝五一勞動節,弘揚勞動精神,營造節日氛圍,提高超市客流量和銷售額,特策劃此次活動。
二、活動目標
提升超市品牌知名度;
增加五一勞動節期間超市客流量;
提高超市銷售額。
三、活動時間
五一勞動節期間,共計3天。
四、活動內容
勞動最光榮:凡在活動期間,顧客在超市內購物滿100元,即可獲得精美勞動節紀念品一份;
勞動技能大賽:組織員工開展搬運、收銀、陳列等技能比賽,增強員工團隊協作和競爭意識;
勞模風采展示:邀請勞動模范在超市內進行分享交流,傳遞勞動精神,激發員工工作熱情。
五、活動宣傳
制作活動海報,張貼于超市顯眼位置;
通過超市微信公眾號、官方網站等渠道發布活動信息;
利用超市廣播系統循環播放活動宣傳。
六、活動預算
活動預算包括紀念品采購、場地布置、宣傳費用等,共計XX元。
七、活動評估
活動結束后,對活動效果進行評估,總結經驗教訓,為下次活動提供參考。
五一勞動節活動策劃方案 篇17
一、活動思想
以五月勞動節為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
二、活動時間
20xx年x月x日——x月x日。
三、活動內容
(一)快樂實踐負責
各班主任、全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。
(二)精彩展示
1、“創意我們的美食”負責:各班主任、大隊部
六年級同學自愿參加《中國少年報》“創意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創意背后的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優推薦給《中國少年報》。
2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負責:各班主任、大隊部
五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
(三)家務活動
爸爸媽媽的評價:很棒、還行、沒做、很棒、還行、沒做。
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。
2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜)。
3、學會自己系鞋帶。
4、學會自己整理書包。
5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。
五一勞動節活動策劃方案 篇18
我做小當家
——時代小學20xx年勞動節活動方案
[活動思想]
以五月勞動節為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
[活動時間] 20xx年4月28日——5月3日
[活動內容]
一 、快樂實踐
負責:各班主任
全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。
二、精彩展示
1、“創意我們的美食” 負責:各班主任、大隊部
三——六年級同學自愿參加《中國少年報》“創意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創意背后的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優推薦給《中國少年報》。
2、“勞動者是最光榮的”主題攝影 負責:各班主任、大隊部
五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼
負責:各班主任、年級組長
各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。
比賽內容:
一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。
獎項設置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優勝獎若干(各年級自定人數)。
[活動要求]
1、各中隊要高度重視,注重活動過程。
2、對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監督和指導,確保活動順利開展。
五一勞動節活動策劃方案 篇19
活動目標:
讓幼兒了解五一勞動節的由來,感受勞動的光榮與偉大。
培養幼兒熱愛勞動的習慣,提高自我服務能力。
通過活動,體驗勞動的快樂,激發幼兒對勞動人民的熱愛之情。
活動時間:
X年XX月XX日
活動準備:
故事《勞動最光榮》及相關圖片。
歌曲《勞動最光榮》。
布置“勞動最光榮”展覽,展示幼兒自己收集的有關勞動的圖片等。
活動過程:
一、導入
談話導入,介紹五一國際勞動節。了解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。
講述《勞動最光榮》故事,讓幼兒了解勞動是辛苦的,同時又是光榮的。
二、基本部分
播放歌曲《勞動最光榮》,引導幼兒欣賞。
討論:你們平時在幼兒園或家里都做哪些勞動?
組織幼兒開展“勞動最光榮”展覽,展示幼兒自己收集到的有關勞動的圖片等。
三、結束部分
帶領幼兒參與幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
五一勞動節活動策劃方案 篇20
在“五一”國際勞動節即將來臨之際,為切實做好節日慶祝活動,營造崇尚勞動、團結和諧、聚力發展的濃厚氛圍,區總工會將組織全區工會系統開展豐富多彩的慶祝“五一”節系列活動。現提出如下實施方案:
一、指導思想
全區慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題,努力營造共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動創造幸福”的主旋律。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”的要求,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖,讓廣大職工群眾振奮精神,展示風采,凝聚力量,以優異成績迎接黨的勝利召開。
二、活動內容
(一)開展先進集體、先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發動,堅持公平、公正、公開原則,切實做好各級先進模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模范1人;推薦市級勞動模范和先進工作者10人;開展區級“五一勞動獎狀(章)”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作,在全區營造“弘揚先模精神、建設幸福”的濃厚氛圍。
(二)開展慶祝“五一”系列宣傳活動。自四月中下旬開始,區總工會將在新、日照電視臺和區總工會網站等主流媒體開辟專欄,集中宣傳先模人物的事跡,宣傳各級工會組織開展的“五一”慶祝活動,在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶祝“五一”的有利時機,積極協調各方面力量,把更多的鏡頭對準工人階級,更多的版面、時段留給勞動模范和先進人物,更多的筆墨用在一線職工身上,進一步加大對工人階級和先進模范的宣傳力度,大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時,各級工會還要緊密結合各自實際,充分發揮自身優勢,通過座談會、報告會、演講比賽、征文活動等形式,努力在全社會掀起學先模、比貢獻的熱潮。
(三)積極組織開展豐富多彩文體活動。區總工會已于3月下旬印發關于切實做好“五一”節慶活動的通知,要求各級工會組織從4月中旬開始,廣泛開展多種形式的職工文體活動,豐富職工文化生活,營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際,以“文化建設年”活動開展為契機,深入推動職工文化和企業文化建設,積極組織開展各種文體活動,激發廣大干部職工開拓創新、聚力發展的能動性。區總工會將會同區直機關工委、區文化體育新聞出版局,共同舉辦xx區首屆機關職工運動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區“五一”國際勞動節慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活,集中展示我區各行業優秀勞動者的風采,同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創業創新精神,進一步提升我區職工文化素質,激發廣大職工推動幸福建設的熱情。
(四)深入開展“安康杯”競賽活動。積極開展以“抓班組,提高管理水平;重教育,推進安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動,全面推進安全文化建設。加強班組安全建設與管理,廣泛開展群眾性事故隱患和職業危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區“安康杯”競賽優勝企業(班組)、優秀組織單位和先進個人。
(五)積極推進企業職工文化陣地建設。發揮工會組織在社會主義文化大發展、大繁榮中的積極作用,進一步豐富和活躍一線職工的業余文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設年”發展機遇,以一線職工作為服務對象,以規模以上企業為重點,充分利用“五一”節慶活動載體,切實加強職工文化陣地建設。力爭在有條件的企(事)業單位,建成“職工教育培訓示范點”、“職工書屋示范點”,并以此推動企業建立和完善職工文化建設機制,搭建職工才藝展示平臺,激發職工的創造力,組織開展職工文體活動。
三、活動要求
(一)高度重視,精心組織。開展好慶祝“五一”系列活動,是我區各級工會組織的一項重要任務。一方面要按照區總工會各項活動的具體要求,積極配合做好全區性的慶祝活動;另一方面,各鎮街道總工會、高新區工委工會要結合實際,利用文化活動場地,舉辦大型節日慶祝活動,區有關企事業單位工會要積極爭取支持,組織開展各類文體活動。活動要面向一線職工群眾,豐富職工文化生活,推進企業文化建設,增強基層工會活力。
(二)突出主題,務求實效。各級工會在今年慶祝“五一”活動中要突出主題,創新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業績,弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大”時代新風。同時,要將開展慶祝活動與開展工會維權主題活動緊密結合起來,扎實開展職工有困難找工會活動,通過開展關愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動,擴大工會組織的影響力和凝聚力。
(三)廣泛宣傳,擴大影響。為使慶祝“五一”職工群眾系列活動及時、深入地向社會宣傳、擴大影響,各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,借助現代化的傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍,認真做好系列活動的宣傳報道工作。
(四)做好總結,及時上報。各級工會在“五一”節前后,要把節日各項活動情況加以收集整理、做好總結,及時書面上報區總工會辦公室。
xx區總工會
20xx年4月X日
五一勞動節活動策劃方案 篇21
一、活動目的
為慶祝“五一勞動節”,優惠新老顧客,提高我電器城的品牌知名度及銷售業績,特于XX年5月1日~5月3日期間舉行為期三天的“慶‘五一’,歡樂購物中大獎”促銷活動。
二、活動范圍
我電器城在xx地區所有連鎖店均參加本次活動。
三、活動主題
慶五一,歡樂購物中大獎。
四、獎項設置
100%中獎,具體的獎項設置如下表所示。
獎項設置一覽表
獎項獲獎名額獎品
一等獎每天2名各獎名牌冰箱一臺
二等獎每天5名各獎名牌電動自行車一輛
三等獎每天30名各獎名牌電熱水壺一只
參與獎若干名各獎xx牌洗衣粉(200g)一袋
五、抽獎規則與方法
(一)抽獎規則
活動期間,凡在我電器城當日全場累積消費滿500元即可參加抽獎一次,滿1000元可參加兩次,以此類推,多買多中,上不封項。
(二)兌獎說明
憑購物小票領取抽獎券,每500元購物小票可領取一張抽獎券,每張抽獎券可抽獎一次。在活動期間,顧客可以隨時憑抽獎券到商場門口特設的抽獎處參加抽獎。抽中獎品后,立即發放。
六、活動宣傳方式
活動現場宣傳
1、海報、單頁、掛旗、折頁、pop
2、條幅、拱形門、氣球
五一勞動節活動策劃方案 篇22
活動時間
5月1日——5月13日(____店)
活動內容:
1、廣告語:“游王府,吃川菜,送清爽”。
5月1日——5月7日黃金周期間,凡持當日游覽______花園門票的顧客來店用餐,每桌可獲贈清涼甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。
2、觸摸“五一”幸運摸獎活動5月1日——5月7日黃金周期間,在______店用餐者以桌為單位,均可憑結賬單參加抽獎活動,凡抽出寫有“五一”字樣的顧客將得到______花園門票一張;凡抽出寫有“五一____店”字樣的顧客將可得到三輪車什剎海胡同游覽券一張。
3、“______飯店蔬香樟茶鴨特價賣”5月1日——5月13日活動期間,______店每日限20只______飯店蔬香樟茶鴨特價銷售,原價96元/每只,特價60元/每只。活動期間還有兩款特價菜以供顧客選擇:上湯扒雙鮑118元/份(原價198元)、蔥燒赤參48元/份(原價88元)。另外,為回報消費者,5月1日—5月13日活動期間,______店特推出“精品川菜、百姓價格”的三款套餐:親子三人套餐188元、快樂六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。
4、訂“益智齋”餐廳送花園游
5月1日——5月13日活動期間,凡在“益智齋”用餐的顧客可免費游覽______
5、假期餐廳的氣氛。
而氣氛又是從哪些方面體現出來的?在餐廳消費,食品只是消費都要求的其中一環,更多的是人們要求的是餐廳的整體服務。因此,在整個餐廳的氣氛上要做好相應的布置。而怎樣布置也有講究,如果是主題餐廳的話,那便要依餐廳的主題來布置,一般情況下可以參照以下:燈光,餐廳燈光的強弱與光色的照射,對餐飲消費者的就餐情緒有著重要的影響。合理的餐廳光色,既可以激發消費欲望,又可以使消費者樂于在視覺舒適的餐廳環境中就餐。
色調,不同的色彩能引起餐飲消費者的不同聯想意境,產生不同的心理感受。餐廳的色彩如果調配得當,醒目宜人,對餐飲消費者和餐廳服務員的情緒調節、預防沖突都將具有重要意義。
布局,餐廳的整體氛圍是消費者產生愉悅的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根據餐廳主題和餐飲市場定位的消費者心理進行設計,必將受到顧客的青睞。
餐臺,在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花,如月季、杜鵑、米蘭等。其艷麗的色彩,清馥的香昧,可使人的大腦處于悠然之境,并能增加消費者的食欲。
音響,餐廳中特定的音響效果能夠產生獨特的氣氛,在餐廳中布置山水小景,山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂,如克萊德曼的鋼琴曲等。都能使餐飲消費者的就餐心情變得格外舒暢。
有人喜歡高山流水,有人喜歡情意綿綿,布置出優雅的酒店餐廳環境,是做好五一促銷活動的第一步。
6、餐廳的服務。
促銷活動中人的因素是很重要的,它體現了一個餐廳的態度,每一個人都喜歡被尊重,被關注,優質的服務能夠征服消費者的心,讓消費都牢牢記住你。所以在促銷之前,要做好人員的基本服務培訓,促銷特色培訓,態度意識的培訓等等,這樣可以讓促銷活動更好的發揮它的效果。
7、餐廳的菜肴菜譜創新。
消費都都喜歡新鮮事物,對于新菜都有一種要品嘗的欲望,利用幾款新菜來吸引消費者,滿足消費都的新鮮感。
8、餐廳的消費階位。
消費者都大部分是喜歡實惠的消費,而餐廳里食品的促銷方法有很多,可以菜式搭配不同推出不同的超值套餐供消費選擇,但價格的定價方面也有講究。
如下:菜式,勞很多商家會推出相應的套餐,推出相應的菜式,以供消費者選擇。
制作,讓消費者參與到整個制作過程中,更能滿足消費者的成就感與體驗的欲望。
觀賞,在消費者面前進行食品的制作,吸引消費者的注意力,也為餐廳增加無形招牌。
價格,通過價格來吸引消費者,這也是商家常用的方法,太要拿捏到位,不要降低價格的同時也降低了餐廳的品牌。
贈品,提供一些節日相關的贈品可以拉動一定的消費者。比如說提前預訂可以得到贈品,消費在多少金額之上可以得到一些贈品。贈品要與自己餐廳的品牌風格相應。
五一勞動節活動策劃方案 篇23
(一)、活動主題:
01、開心地工作,盡興地玩耍
02、用心奮斗,開心出行
03、快樂出行倒計時
04、從家出發,美好發生
(二)、活動時間:
20__年5月1日-5日(五一假期期間)
(三)、活動詳情:
五一套餐,針對個人出行、雙人行及家庭出行制定相應五一套餐;或跟隨目前各地方實行推出的消費券,通過疊加本店相應五一消費券進行推廣;本套餐及消費券僅限五一期間使用;
(四)、適用商家:
酒店賓館、餐飲、廣場等;
(五)、活動形式:
(1)線上搶購套餐/消費券;
(2)爆款限額設置:10份特惠券預熱搶購;
(六)、活動宣傳:
提前15天進行宣傳,在抖音、公眾號、朋友圈、官微等平臺上宣傳活動;
(七)、物料準備:
活動詳情介紹圖、海報、線上活動設計等。
五一勞動節活動策劃方案 篇24
在“五一”國際勞動節即將來臨之際,為切實做好節日慶祝活動,營造崇尚勞動、團結和諧、聚力發展的濃厚氛圍,區總工會將組織全區工會系統開展豐富多彩的慶祝“五一”節系列活動。現提出如下實施方案:
一、指導思想
全區慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題,努力營造共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動創造幸福”的主旋律。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”的要求,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖,讓廣大職工群眾振奮精神,展示風采,凝聚力量,以優異成績迎接黨的勝利召開。
二、活動內容
(一)開展先進集體、先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發動,堅持公平、公正、公開原則,切實做好各級先進模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模范1人;推薦市級勞動模范和先進工作者10人;開展區級“五一勞動獎狀(章)”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作,在全區營造“弘揚先模精神、建設幸福_”的濃厚氛圍。
(二)開展慶祝“五一”系列宣傳活動。自四月中下旬開始,區總工會將在新_、日照電視臺和區總工會網站等主流媒體開辟專欄,集中宣傳先模人物的事跡,宣傳各級工會組織開展的“五一”慶祝活動,在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶祝“五一”的有利時機,積極協調各方面力量,把更多的鏡頭對準工人階級,更多的版面、時段留給勞動模范和先進人物,更多的筆墨用在一線職工身上,進一步加大對工人階級和先進模范的宣傳力度,大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時,各級工會還要緊密結合各自實際,充分發揮自身優勢,通過座談會、報告會、演講比賽、征文活動等形式,努力在全社會掀起學先模、比貢獻的熱潮。
(三)積極組織開展豐富多彩文體活動。區總工會已于3月下旬印發關于切實做好“五一”節慶活動的通知,要求各級工會組織從4月中旬開始,廣泛開展多種形式的職工文體活動,豐富職工文化生活,營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際,以“文化建設年”活動開展為契機,深入推動職工文化和企業文化建設,積極組織開展各種文體活動,激發廣大干部職工開拓創新、聚力發展的能動性。區總工會將會同區直機關工委、區文化體育新聞出版局,共同舉辦_區首屆機關職工運動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區“五一”國際勞動節慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活,集中展示我區各行業優秀勞動者的風采,同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創業創新精神,進一步提升我區職工文化素質,激發廣大職工推動幸福_建設的熱情。
(四)深入開展“安康杯”競賽活動。積極開展以“抓班組,提高管理水平;重教育,推進安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動,全面推進安全文化建設。加強班組安全建設與管理,廣泛開展群眾性事故隱患和職業危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區“安康杯”競賽優勝企業(班組)、優秀組織單位和先進個人。
(五)積極推進企業職工文化陣地建設。發揮工會組織在社會主義文化大發展、大繁榮中的積極作用,進一步豐富和活躍一線職工的業余文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設年”發展機遇,以一線職工作為服務對象,以規模以上企業為重點,充分利用“五一”節慶活動載體,切實加強職工文化陣地建設。力爭在有條件的企(事)業單位,建成“職工教育培訓示范點”、“職工書屋示范點”,并以此推動企業建立和完善職工文化建設機制,搭建職工才藝展示平臺,激發職工的創造力,組織開展職工文體活動。
三、活動要求
(一)高度重視,精心組織。開展好慶祝“五一”系列活動,是我區各級工會組織的一項重要任務。一方面要按照區總工會各項活動的具體要求,積極配合做好全區性的慶祝活動;另一方面,各鎮街道總工會、高新區工委工會要結合實際,利用文化活動場地,舉辦大型節日慶祝活動,區有關企事業單位工會要積極爭取支持,組織開展各類文體活動。活動要面向一線職工群眾,豐富職工文化生活,推進企業文化建設,增強基層工會活力。
(二)突出主題,務求實效。各級工會在今年慶祝“五一”活動中要突出主題,創新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業績,弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大”時代新風。同時,要將開展慶祝活動與開展工會維權主題活動緊密結合起來,扎實開展職工有困難找工會活動,通過開展關愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動,擴大工會組織的影響力和凝聚力。
(三)廣泛宣傳,擴大影響。為使慶祝“五一”職工群眾系列活動及時、深入地向社會宣傳、擴大影響,各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,借助現代化的傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍,認真做好系列活動的宣傳報道工作。
(四)做好總結,及時上報。各級工會在“五一”節前后,要把節日各項活動情況加以收集整理、做好總結,及時書面上報區總工會辦公室。
_區總工會
五一勞動節活動策劃方案 篇25
活動目標:
弘揚勞動精神,培養學生的勞動習慣。
通過實踐活動,加深學生對勞動的理解和尊重。
活動內容:
主題演講:邀請校內外勞模或老師講述自己的勞動故事,激發學生的勞動熱情。
勞動體驗:組織學生進行校園清潔,如擦窗戶、掃地等,體驗勞動的樂趣。
手工藝制作:鼓勵學生制作手工藝品,如制作紙花、布藝等,培養他們的動手能力和創造力。
活動形式:
以班級為單位,每班選擇1-2個活動內容進行。
活動期間,學校將設置展示區,展示學生的手工藝作品。
活動結束后,學校將根據活動表現評選出優秀班級和個人,給予獎勵。
總結:
本次五一勞動節活動旨在培養學生的勞動習慣,提高他們的動手能力。通過活動,學生們不僅能夠深入理解勞動的意義,還能在實踐中體驗勞動的樂趣,增強對勞動的尊重和熱愛。
五一勞動節活動策劃方案 篇26
一、活動目標
為慶祝五一勞動節,弘揚勞動精神,增進社區居民間的友誼與團結,我們計劃舉辦一場豐富多彩的社區活動。
二、活動內容
勞動技能比賽:設置多個勞動技能項目,如縫紉、園藝、手工藝等,讓居民們展示自己的勞動才能。
勞動故事分享會:邀請社區內的勞動者分享他們的勞動故事,激發大家的勞動熱情。
環保清潔行動:組織志愿者開展社區清潔行動,提升居民的環保意識。
三、活動安排
活動時間:五一勞動節當天活動地點:社區廣場及周邊區域參與人群:社區居民及志愿者
四、預期效果
通過此次活動,我們希望能夠讓居民們更加珍惜勞動成果,增強社區凝聚力,促進社區的和諧發展。
五一勞動節活動策劃方案 篇27
一、主題設定:
以“五一勞動節,感恩勞動者”為主題,弘揚勞動精神,展現勞動者風采,營造節日氛圍。
二、活動時間:
4月30日至5月4日
三、活動內容:
勞動者特惠:活動期間,所有在超市內工作的員工憑工作證享受特定商品折扣。
勞動模范表彰:評選超市內的優秀員工,并在活動期間進行表彰,樹立榜樣,激勵全體員工。
購物滿額贈禮:消費滿一定金額的顧客,可獲得精美禮品,增加購物樂趣。
勞動主題互動:設置勞動主題互動游戲,讓顧客在購物的同時,感受勞動的樂趣。
四、宣傳方式:
通過超市內部廣播、店內海報、社交媒體等多種渠道進行宣傳,吸引顧客參與。
五、預期效果:
通過此次活動,提升超市品牌形象,增強員工凝聚力,提高顧客滿意度,促進銷售增長。
五一勞動節活動策劃方案 篇28
一、活動背景:
在我們日常社會中,有著許許多多的節日。而在這些重要的節日、紀念日中,都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源,不同性質的節日能促進幼兒相應的社會性發展。教師完全可以利用節日主題活動引導幼兒養成對他人、社會親近、合作的態度,學習初步的人際交往技能,認識、體驗并理解基本的社會行為規則,學習自律和尊重他人。了解自己的親人以及與自己生活有關的各行各業人們的勞動,培養其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。
各行各業對幼兒來說既熟悉又陌生,他們在游戲中,在與同伴交流中常會涉及到有關家里成人的職業,自己長大后想做怎樣的工作等話題,表現出對身邊各行各業的好奇和關注。但由于他們的經驗有限,還不能真正了解成人工作的辛苦及各行各業工作與人們生活之間的關系,因此經常會出現一些認識上的錯位,結合五一國際勞動節,我們策劃了"各行各業"的活動方案。讓幼兒親身"感受"、"體驗"并體會(表現)勞動者工作的艱辛,從而萌發熱愛勞動,珍惜勞動成果的情感。
二、活動內容:
1、通過參觀、調查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認識各行各業的人,了解不同職業的差異,培養孩子觀察分析的能力;同時在玩游戲的過程中,體會社會生活中人與人之間存在的密切關系。在我們的角色游戲中,孩子們盡情地扮演和表現心目中不同職業的角色。
2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻,學說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語"感恩的心"等方式尊重并感謝各行各業工作的人。鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情,培養幼兒愛勞動的品質。
3、各班可邀請一位不同職業的家長與幼兒共同度過節日,讓幼兒體驗勞動的幸苦。
三、各年齡段:
工人叔叔揮舞著手中的工具,在車裝上緊張熟練的勞動著;農民伯伯手持鋤頭,在田間仔細的勞動著;警察叔叔不怕太陽曬,在馬路中間認真的勞動著,還有很多很多各行各業愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認真的勞動著,讓我們為他們辛勤的勞動說聲:"你們辛苦了!"
主題目標:
1、知道是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。
2、了解各行各業人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發幼兒愛勞動的愿望。
具體活動:
1、認識"五一"節(談話活動)
2、勞動最光榮(語言活動)
3、鮮花送給您(美術活動)
4、快樂的勞動節(綜合活動)
5、尋找身邊最可愛的人(特色活動
四、家園互動:
1、學習運用采訪、交流等方法,了解父母及周圍人們的工作。
2、能清楚、連貫地表達自己對成人勞動的感知,認真傾聽別人的發言,并樂于補充。
3、理解各行各業勞動對人們生活的意義,學習成人認真、細心、負責的工作態度。
4、感受勞動音樂的有力,用歌曲及打擊樂等形式表現音樂的力度變化。