兒童節(jié)主題活動方案（精選31篇）

兒童節(jié)主題活動方案 篇1

　　一年中小朋友們最期待的日子“六一兒童節(jié)”馬上就要到啦!為此影城將推出眾多動畫電影來為孩子們裝扮色彩斑斕美好的夢境，仿佛生動有趣的動畫小主角都和我們生活在一起，讓整個世界像是沉浸在童話般的王國里....更有眾多充滿童趣和愛的活動陪伴孩子們度過這個美妙的`節(jié)日!

　　活動時間：20xx年5月30日-6月1日

　　活動一、享童趣 套圈得好禮

　　孩子們最愛的套圈游戲來啦!6月1日當天09:30分起，凡在影城購票的兒童均可在影城前廳設(shè)定的區(qū)域參加幸運套圈拿好禮游戲(每張票參與3次)，禮品包括：電影海報、免費觀影券、電影衍生品、精美禮物等…(數(shù)量有限，套完為止)快來影城大顯身手吧!

　　活動二、品童年 快樂享套餐

　　在看電影的同時享受美味套餐也是節(jié)日里必不可少的環(huán)節(jié)哦!為此影城根據(jù)觀影人數(shù)的不同特地為孩子們準備了幾份暢爽好吃的套餐;

　　16元兒童套餐：1小爆 + 2小可 (原價23元，立省8元)

　　24元親子套餐： 85oz爆米花 + 2杯小可 + 2根烤腸 (原價36元，立省12元)

　　39元家庭套餐：130oz爆米花 + 3個瓶裝可樂 + 3根烤腸 (原價57元 ，立省18元)

　　活動三、樂童年 畫筆展現(xiàn)愛

　　“七彩童年繪畫展”開始征稿啦!您的寶貝有最喜歡的作品嗎?或者隨便涂鴉的繪畫嗎?影城迎六一繪畫展示開始征稿啦!我們想通過簡單的活動鍛煉孩子們的想象力和創(chuàng)造力以及表達他們內(nèi)心對親人的愛!只要您將寶貝的作品交給我們，我們都將在六一兒童節(jié)當天進行展示，讓孩子們在活動中體驗成就感，樹立自信心。我們還將額外贈送給每位投稿的小朋友熊出沒水機一個呦!小朋友們快來影城大顯身手吧!

　　參與方式：

　　投稿時間 20xx年5、17—5、30

　　家長們只需讓孩子們在作品上簽上自己的名字然后交到我們的售票處就可以得到禮品啦!

　　注：作品內(nèi)容、大小不限

兒童節(jié)主題活動方案 篇2

　　為給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質(zhì)，也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

　　一、活動主題：“一個也不能少”

　　為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節(jié)目，其中一個節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

　　二、時間安排：20__年x月__日

　　三、組織方法：

　　1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓練。

　　2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報__老師處，以便校園統(tǒng)一安排。

　　四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

　　1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

　　2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

　　3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　五、各工作資料、注意事項及負責人安排如下：

　　1、評委：每班選兩名家長當評委，于x月__日聯(lián)系好，并報到__老師處。x月__日晚上7：00，召開家長評委會議。負責人：__。

　　2、后勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人：__。

　　3、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責人：__。

　　4、收尾：5月31日晚上結(jié)束后，將場地清理好。負責人：__。

　　5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜;書畫用品：黃景寬;其他活動用品采購：__。

　　6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人：__。

　　六、活動流程：

　　5月31日下午4：30，進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。

　　5月31日晚上7：30，進行文藝匯演。

　　七、文藝匯演評分標準及評分規(guī)則：

　　1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

　　2、去掉分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。)

兒童節(jié)主題活動方案 篇3

　　為了豐富校園文化生活，促進學生全面多元發(fā)展，今年我校的“六一”兒童節(jié)活動周將繼續(xù)以開展“成人、成長、成材”系列活動的形式來進行，為保障慶�；顒禹樌�進行，特制定本方案。

　　一、活動主題

　　“繽紛六一，快樂成長”。

　　二、活動目的

　　通過開展“成人、成長、成材”慶�！傲�一”系列活動，讓學生們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個充實、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過系列活動開展，進一步加強桃?guī)X小學“6+3+X”德育工作模式的探索研究，充實其內(nèi)涵。

　　三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　四、活動內(nèi)容及時間安排

　　1、趣味運動會(5月28日)

　　負責人：

　　2、優(yōu)秀作業(yè)展評(5月29日)

　　負責人：

　　3、“勵志故事，伴我成長”講故事比賽(5月30日)

　　負責人：

　　4、學生優(yōu)秀書畫、科技小制作展評(5月31日)

　　負責人：

　　5、“慶六一”大型文藝匯演(6月1日)

　　負責人：

　　會標設(shè)置：

　　獎狀設(shè)置：

　　五、活動要求

　　1、注重精細組織。五項活動負責人要根據(jù)活動部署，制定各項活動具體實施方案，保障各項活動有序、有效、安全進行;班主任制定班級活動方案，要根據(jù)班級特點，選擇適合本班學生的重點活動項目，在活動中展示班級特色和亮點內(nèi)容。

　　2、注重全員參與。在活動籌備過程中，各班要注重引導(dǎo)學生全員參與，讓學生在參與中體驗付出、努力、成功或失敗、快樂或痛苦。

　　3、注重典型引領(lǐng)。各班要注重對表現(xiàn)突出學生的培養(yǎng)，用榜樣激勵和帶動更多學生取得進步，讓學生享受成功的快樂，激發(fā)學生參與活動的激情。

　　4、注重緊密協(xié)調(diào)。全體教職工要統(tǒng)一思想，為孩子們度過一個充實、有收獲的兒童節(jié)活動周緊密配合各項工作，保障活動順利開展。

　　5、注重資料收集。請相關(guān)負責人認真擬定所負責活動的實施方案(包括活動主題、會場設(shè)置、主持串詞、評分表等)，并收集好相關(guān)資料，與6月1日下午上交少先隊。

兒童節(jié)主題活動方案 篇4

　　一、活動主題：

　　今天，爸爸媽媽陪我過六一；

　　二、活動內(nèi)容：

　　親子互動（一起體驗童年樂趣）；

　　三、活動口號：

　　我的節(jié)日，爸爸媽媽一起來；

　　四、活動時間：

　　20xxX年6月1日上午9：00—11：30。

　　五、活動地點：

　　田園農(nóng)莊文化廣場。

　　由父母和孩子共同完成一個小游戲�，F(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作，對孩子的關(guān)心可能會相對于來要少一點，通過我們舉辦的這個小活動讓孩子和父母更加緊密團結(jié)的在一起，增加彼此之間的情感平時不善表達的愛，同時也是個爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。

　　六、親子互動游戲

　　（1）團結(jié)向前

　　以家庭為單位（綁腿跑）由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起，跑完規(guī)定路程�！疽惠�5個家庭比賽】優(yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊玩套票，對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。

　�。�2）親親我的`寶貝

　　小朋友們排成一排，舉起雙手，家長蒙住雙眼，通過摸小朋友的手辨認自己的孩子，最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品，或者贈送消費券，對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。

　　●送小禮品

　　參加活動的顧客，贈送一個小禮品�！救纾嚎ㄍüP，玩具（這段時間比較火爆的動畫片是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動畫人物，建議贈送以動畫片中人物造型的各類小玩具）】

　　●贈送小蛋糕

　　對消費顧客視消費情況而定贈送一個小蛋糕給小朋友。

　　【負責贈送的服務(wù)員面帶微笑，雙手送上同時說出祝福的語言：小朋友，節(jié)日快樂愿你健康快樂的成長】這些舉動看似無足輕重，但是卻是代表整個山莊的形象和態(tài)度，讓消費者能感受到我們是用心在服務(wù)，自然也能得到他們的肯定。

　　（3）開心菜園

　　做完游戲后，就到了下一站，到開心菜園里種菜，小朋友們和爸爸媽媽一起體驗做農(nóng)場主的樂趣，同樣感受勞動的快樂！我們以這種特殊的方式來為孩子們紀念他們的節(jié)日！

　　來參加種菜活動的小朋友可以獲得山莊贈送的一個氫氣球和一個老虎布偶！

　　七、拍照留念

　　為參加活動的父母和孩子拍照留念，山莊把拍的照片印洗出來做一個文化墻，把照片貼在文化墻上面，同時準備不同顏色的筆讓孩子和父母細細而下自己的愿望，作為山莊的一個小文化景點，給游人參觀并且參與。

　　背景音樂：廣場可以播放以孩子為主積極向上的歌曲如：

　　《讀書郎》、《歌聲與微笑》、《世上只有媽媽好》、《好爸爸，壞爸爸》；

　　《少年先鋒隊》、《小兔乖乖》、《每當我走過老師的窗前》、《外婆橋》；

　　《我們多么幸�！�、《愛我你就抱抱我》、《別看我只是一只羊》、《三只熊》。

　　八、活動裝飾

　�。�1）裝飾氣球、塑料向日葵；

　�。�2）背景音樂；

　　（3）宣傳海報；（在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼）

　�。�4）橫幅2條：熱烈慶祝“六一”國際兒童節(jié)；

　　田園農(nóng)莊我我勞動我快樂；

　�。�5）彩虹門：熱烈慶祝“六一”國際兒童節(jié)；

　　九、費用預(yù)算（成本需實際核算）

　　1、裝飾氣球、塑料向日葵；

　　2、背景音樂；

　　3、橫幅2—3條；

　　4、兒童小玩具；

　　5、小蛋糕。

　　6、獎品。（農(nóng)莊玩套票）

兒童節(jié)主題活動方案 篇5

　　為使我區(qū)少年兒童過一個健康、有意義的六一兒童節(jié)，為進一步推進“小手拉大手，共燃奧運激情”和“匯聚愛心，點燃希望”主題教育活動，市南區(qū)教體局將開展“心系災(zāi)區(qū)、收獲六一、獻禮奧運”主題教育活動。方案如下：

　　一、活動主題：心系災(zāi)區(qū)、收獲六一、獻禮奧運

　　二、活動時間：5月下旬－－6月上旬

　　三、具體安排：

　　本次主題教育活動具體分為以下五個版塊：

　　第一環(huán)：開展“心系災(zāi)區(qū)、情滿六一”教育活動

　　5月12日四川發(fā)生八級特大地震，給震區(qū)人民帶來了沉重的災(zāi)難。舉國志哀、天地同悲。在這場特大地震災(zāi)害中，當?shù)氐膶W生傷亡巨大，學校損毀嚴重。救助受災(zāi)兒童，支持受災(zāi)家庭子女繼續(xù)順利完成學業(yè)、以及修復(fù)重建學校，成為當前非常緊迫的問題。今年“六、一”期間，各學校、幼兒園要通過各種形式的主題教育活動，教育引導(dǎo)學生心系災(zāi)區(qū)、關(guān)愛同伴、奉獻愛心，同時珍惜現(xiàn)在的學習生活，以愛國愛黨、愛校愛師、文明守紀、勤奮學習的'實際行動為災(zāi)區(qū)小伙伴加油，為中國加油！

　　第二環(huán)：開展“收獲六一、獻禮奧運”主題活動

　　各小學要充分重視體現(xiàn)“收獲、獻禮”的主題，關(guān)注學生的全面成長，自主設(shè)計開展“收獲六一、獻禮奧運”主題活動，做好各個層面學生的展示、表彰、獎勵，與奧運倒計時百天十百行動等奧運系列教育相結(jié)合，與科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等慶祝活動相結(jié)合，以各種方式，鼓勵、引導(dǎo)學生思考、體驗、展現(xiàn)自我的收獲。各小學還要認真落實《市南區(qū)幫困助學長效機制》，面向?qū)W校的特困和貧困學生組織富有特色的幫扶活動，使他們在收獲中感受關(guān)愛。區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)還將走訪部分小學和幼兒園，教體局還將為每所中小學、幼兒園贈送圖書。

　　各幼兒園要在“六一”兒童節(jié)前后，組織在園幼兒進行3-6歲幼兒“健康寶寶迎奧運”拍球、跳繩達標及比賽活動，督促幼兒園加強幼兒體育鍛煉，帶領(lǐng)幼兒走出教室、走向戶外，開展豐富多彩的陽光體育活動，不斷增強幼兒體質(zhì)，促進幼兒健康、和諧發(fā)展�！傲�一”前夕，各幼兒園還要組織形式多樣、旨在展示幼兒素質(zhì)教育成果的活動，制定專門方案，5月15日前報托幼辦。

　　責任部門：教育科、托幼辦

　　第三環(huán)：啟動“擦亮奧運環(huán)，呵護我家園”奧運公益主題日活動

　　六、一適值六月份第一個周日，教體局將以“擦亮奧運環(huán)，呵護我家園”為主題，開展奧運公益主題日活動，要求學生、家長一是將六一節(jié)日游玩、購物、用餐、乘車、開車等所有的家庭外出活動，作為展示市南學生家庭文明形象和良好素質(zhì)的時機；二是小手大手拉起來，積極開展以“清潔家庭”、“清潔樓院”、“清潔社區(qū)”為主要內(nèi)容的六一特別清潔行動；三是從生活點滴做起，參與家庭節(jié)能、環(huán)�；顒又校�用好環(huán)保袋，實踐家庭節(jié)能妙方，為綠色奧運盡一份力量。通過活動，進一步增強廣大學生和家長的“奧運意識”和“責任意識”。

　　責任部門：教育科

　　第四環(huán)：開展“開啟城市記憶，迎接八方來客“文物保護教育活動

　　以“開啟城市記憶，迎接八方來客”為主題，與文化局聯(lián)合，在部分初中、小學開展文物保護教育活動，通過開展“開啟城市記憶，迎接八方來客”研究性學習，舉辦“老建筑新照片”攝影展，舉行“讓帆船載滿青島的記憶啟航”主題班會，舉辦“我知道的名人故事”、“聽爺爺奶奶講老房子的故事”故事會等方式，宣傳青島的文化，提升青島形象。

　　責任部門：教育科

　　第五環(huán)：征集“金點子”，推進“文明校園”創(chuàng)建工作

　　以“奧運在心中，文明伴行動”為主題，開展文明校園創(chuàng)建系列活動，以文明習慣我來學、文明習慣我來做、文明陋習我來改、文明先進我來爭等活動為主要內(nèi)容，通過開展“童眼看市南”建言獻策等活動，圍繞提高市民文明素養(yǎng)、島城環(huán)境保護和基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)、奧帆賽志愿者工作情況、奧帆賽產(chǎn)生效應(yīng)的發(fā)揮、奧帆賽安全保衛(wèi)工作以及參與奧帆賽的對策建議等方面提出“金點子”，引導(dǎo)學生在行動中收獲文明。

　　責任部門：團委、教育科

　　四、相關(guān)要求

　　1、周密組織確保安全。各學校一要以“心系災(zāi)區(qū)、情滿六一”重點，開展好六一主題教育活動，不搞慶�；顒�；二要安排好活動時間，不得提前放學；三要切實做好學生的安全工作，制定專門的安全預(yù)案，確�；顒影踩�。6月1日適逢雙休日，學校要切實做好安全教育工作，確保假日期間學生外出活動安全。

　　2、加強活動宣傳工作。各小學、幼兒園要積極與各媒體單位聯(lián)系，做好六一活動的新聞宣傳工作，并及時向教體局政策研究室報送相關(guān)的活動信息。

　　3、邀請領(lǐng)導(dǎo)參加活動。各相關(guān)學校要根據(jù)區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學校的安排，積極聯(lián)系區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)，參加學校的六一主題活動。

　　4、及時做好總結(jié)工作。各小學活動后要及時做好全面總結(jié)，并將《20xx年慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動總結(jié)表》（附件）的電子稿6月13日（周五）前交報教育科。

兒童節(jié)主題活動方案 篇6

　　六月一日上午，陽光明媚，校園里人頭涌動，文峰小學正在舉行隆重的“慶六·一“系列活動。全校兒童在這里度過了快樂的節(jié)日時光�，F(xiàn)將總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

　　我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一“系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、個人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

　　二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

　　經(jīng)過我們學校師生的精心準備周密的安排下，文藝節(jié)目的內(nèi)容豐富多彩。同學們都高興地玩，開心地笑。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的文藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

　　可以說，今年的“六·一“，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo)，總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長，體驗成功的快樂“的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙“。

兒童節(jié)主題活動方案 篇7

　　一、活動目的

　　一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶�！傲�一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的藝術(shù)教育成果，特制定學校“慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。

　　二、活動主題

　　“陽光下成長，快樂中飛翔”。

　　三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：_

　　總策劃：_

　　后勤保障：_、_、_

　　節(jié)目總負責：_

　　協(xié)調(diào)：全體管理人員

　　四、活動時間

　　5月

　　五、活動地點

　　大操場、班級教室、專用教室等。

　　六、活動形式

　　文藝匯演、年級主題活動、校園環(huán)境美化裝飾等。

　　七、活動準備

　　用書畫布置教室校園、各年級排練六一表演節(jié)目、準備六一活動道具等。

　　八、活動具體內(nèi)容

　　1、慶"六一"文藝展演

　　為營造節(jié)日文化氛圍，展示我校的藝術(shù)教育成果，學校將于5月31日上午開展"陽光下成長，快樂中飛翔"慶祝六一活動，舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體，關(guān)注個體，搭建學生展示舞臺，充分展示學生的才能，驗證我校藝術(shù)教育的成效，同時提升學生鑒賞能力。

　　快樂篇——二年級結(jié)合“快樂慶祝六一”、“誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目。

　　成長篇——四年級結(jié)合“社團成果展示”、“成長儀式”主題編排節(jié)目。

　　畢業(yè)篇——六年級結(jié)合“感恩校園老師”、“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。

　　2、校園環(huán)境美化裝飾

　　六一前夕，各班進行一次班容班貌布置，讓學生動手動腦，挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力，在美術(shù)老師的指導(dǎo)下為校園裝飾布置。(王老師總負責)

　　3、開展“我最喜歡的節(jié)目和作品”評選活動

　　對所有表演節(jié)目和美術(shù)作品進行打分，最后評定一、二、三等獎。在活動期間表現(xiàn)突出的班級頒發(fā)爭章和獎狀。

　　4、全校開展學唱活動

　　學唱本次活動主題歌——《快樂陽光》，并自制表演助興道具，六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。

　　九、注意事項

　　1、全校師生積極參與本次活動，注意各項安全，各班主任組織學生做好活動的準備工作。

　　2、由年級負責人組織討論確定表演節(jié)目，5月13日上報節(jié)目名稱(包括各社團)，5月20日前節(jié)目成型。

　　3、為保證節(jié)目質(zhì)量，匯演前期將進行節(jié)目篩查，節(jié)目彩排時間另行通知。

　　4、活動中注意校園環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

兒童節(jié)主題活動方案 篇8

　　兒童是重要的消費群體，在兒童身上有很大的消費潛力，父母的很多消費都是圍繞兒童展開，因此，我們要借助六一進行促銷活動，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，充分的調(diào)動起消費者的積極性，吸引更多的家庭來餐飲消費。經(jīng)管理公司研究決定，擬兒童節(jié)活動策劃方案如下：

　　一、活動目的：

　　1、豐富節(jié)日的歡樂氛圍，刺激親情消費；

　　2、增加企業(yè)在消費者心目中的美譽度，培養(yǎng)潛在客戶群，增加營業(yè)創(chuàng)收。

　　二、活動時間：

　　6月1日

　　三、活動主題

　　六一歡樂童年，盡在餐飲。

　　四、活動地點：

　　美食城、美食海鮮城、美食海鮮廣場、餐廳。

　　五、場景布置：

　　1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾，以體現(xiàn)歡樂繽紛的氣氛；

　　2、大廳柱子也適當?shù)?用氣球進行點綴，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、廚政部在兒童節(jié)當天推出幾款兒童套餐、親情套餐，菜品要求新穎，面點部推出幾款蛋糕，如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等，從而吸引小朋友的眼球。

　　2、活動期間對來店消費的低齡顧客贈送小蛋糕一個，各店自己準備�？谖丁⒋笮�、樣式（動物形、心形、圓形）、材料（奶油、巧克力）由廚政部統(tǒng)一安排。

　　3、活動期間到店內(nèi)消費的客人，單桌消費滿xx元可獲贈免費全家福（8寸塑封）一張，各店做好登記，財務(wù)備存。

　　4、凡活動期間在店消費的小朋友可以參加才藝展示活動，各店在六一節(jié)當天準備音箱設(shè)備，簡易舞臺等，邀請或小朋友自愿報名，才藝不限，增加店內(nèi)歡樂氣氛，營造消費環(huán)境！

　　5、各店懸掛兒童節(jié)條幅：六一歡樂童年，勇麗精彩無限！

　　6、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺給客戶發(fā)送兒童節(jié)短信：六一歡樂童年，精彩無限！餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動吧！

　　七、宣傳事宜：

　　1、管理公司企劃部統(tǒng)一為各店刻制節(jié)日橫幅，內(nèi)容為：六一歡樂童年，勇麗精彩無限！并于六一兒童節(jié)前幾天送至各店；

　　2、管理公司企劃部于6月1日統(tǒng)一為各店客戶發(fā)送六一兒童節(jié)活動短信：六一歡樂童年，勇麗精彩無限！餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動吧！

　　3、各店營業(yè)部做好大門口及大廳的節(jié)日裝飾。

　　八、注意事項：

　　1、活動期間店內(nèi)人員主推兒童節(jié)兒童套餐或親情套餐；

　　2、各店裝飾用氣球的申購單，要提前上報公司總辦。

　　3、活動期間請店內(nèi)對員工進行相關(guān)知識培訓，并在客人用餐時主動提示，對用餐兒童應(yīng)當送上節(jié)日祝福；

　　4、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作，增加創(chuàng)收點；

　　5、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。

兒童節(jié)主題活動方案 篇9

　　一、活動主題:

　　1、塑造園區(qū)良好的文化氛圍;

　　2、增進物業(yè)服務(wù)中心與園區(qū)居民之間的感情,增加交流;

　　4、使園區(qū)的孩子們度過一個有意義的節(jié)日。

　　二、活動目的：

　　物業(yè)服務(wù)中心堅持以客戶為中心，不斷推出一系列的社區(qū)文化活動。通過本次“我愛你，寶貝”的幸福園區(qū)親子活動和現(xiàn)場才藝展示，使孩子感受到父母對自己的愛，培養(yǎng)孩子與別人合作與交往的能力，同時增進業(yè)主與業(yè)主、家長和孩子、孩子和孩子之間的溝通與交流，提高業(yè)主滿意度。

　　三、活動要求：

　　1、活動內(nèi)容：“我愛你寶貝”幸福園區(qū)親子活動

　　2、活動時間：20xx年5月31日(星期三)下午14：00—18：00

　　3、活動地點：

　　4、活動形式：家長與自己的孩子一同游戲，游戲項目(親子游戲或其它游戲)，現(xiàn)場寶貝才藝展示。

　　5、活動流程:

　　(1)主持人：活動開始，致開場詞

　　(2)請領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、業(yè)委會代表、社區(qū)代表等發(fā)言

　　(3)活動節(jié)目開始，親子游戲，寶貝現(xiàn)場才藝展示

　　(4)游戲游戲獎品發(fā)放，并對現(xiàn)場才藝展示表現(xiàn)優(yōu)異的家庭進行展示，鼓勵。

　　(5)主持人：活動結(jié)束，致開場詞

　　(6)清理現(xiàn)場物品，打掃衛(wèi)生。

　　四、具體策劃宣傳：

　　1、公司統(tǒng)一宣傳形式要求：

　　前期宣傳：

　　(1)客服部負責園區(qū)內(nèi)張貼宣傳通知;

　　(2)重點業(yè)主電話邀約，前臺人員對客戶宣貫;

　　現(xiàn)場布置：

　　(1)條幅：中心花園“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”

　　(2)彩帶：活動現(xiàn)場用彩帶等布置

　　(3)背景音樂：全天播放兒歌

　　后期宣傳：

　　Ø 活動結(jié)束后，將整體活動情況(文字+圖片)制作宣傳頁(A4紙打印即可)，放在客服前臺,作為宣傳周刊發(fā)布,并在園區(qū)內(nèi)進行宣傳。

　　五、效果評估：

　　Ø 資料(文檔、照片、錄象)整理、歸檔;

　　Ø 活動后3日內(nèi)提報活動報道及整體活動總結(jié);

　　Ø 不足之處及改進措施的總結(jié)。

兒童節(jié)主題活動方案 篇10

　　一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展數(shù)學親子活動的形式來進行，為了使慶�；顒禹樌�進行，特制定此方案。

　　一、活動目標：

　　通過開展慶�！傲�一”系列活動，突現(xiàn)我園的數(shù)學特色，使幼兒在積極的參與中體驗數(shù)學游戲的快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又校�進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長展示幼兒的“六 一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。

　　2、以年級組為單位作好參加活動的準備：本次活動共選擇6個數(shù)學游戲及6個文藝節(jié)目。

　　3、根據(jù)數(shù)學游戲內(nèi)容制定玩法與規(guī)則。

　　4、制作有關(guān)數(shù)學游戲的道具。

　　5、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，教師們結(jié)合我園特色，以“歡樂數(shù)學在我園”為主題，舉辦小班慶“六一”親子活動，倡議小班家長積極申報親子活動，鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

　　2、時間：5月26日下午兩點。

　　3、對象：小班全體幼兒和家長。

　　4、評獎：以班級為單位，每項數(shù)學游戲分別評出一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個。

　　四、活動節(jié)目：

　　1、游戲——圖形蹲(班級賽)

　　準備：圓形、三角形、正方形、長方形掛飾各兩個。

　　玩法：共3輪，8人一輪。

　　聽主持人口令，做下蹲動作，動作錯誤、遲緩或提前者均為淘汰，直至留有一名幼兒為獲勝者。

　　2、文藝節(jié)目——喜羊羊與灰太狼(小三班歌表演)

　　3、游戲——給小動物喂食(班級賽)

　　準備：自制小動物大嘴巴、相應(yīng)的食物。玩法：共3輪,6人一輪

　　聽主持人口令，幼兒將規(guī)定數(shù)量的點心送到相應(yīng)動物的嘴巴里，每次只能送一個，送得又對又快的幼兒為獲勝。

　　4、文藝節(jié)目——快樂和我在一起(小二班歌表演)

　　5、游戲——串項鏈(班級賽)

　　準備：各種顏色的木珠子、繩子

　　玩法：共3輪,6人一輪

　　聽主持人口令，幼兒根據(jù)范例將規(guī)定數(shù)量的木珠穿完，又對又快者為獲勝。

　　6、文藝節(jié)目——洗澡歌(小一班歌表演)

　　7、游戲——我的地盤我做主(班級賽)

　　準備：圈若干

　　玩法：共3輪,10人一輪

　　聽主持人口令，幼兒開始搶圈，未搶到圈者淘汰，直至留有一名幼兒為獲勝者。

　　8、文藝節(jié)目——芭拉芭拉小魔仙(小三班歌表演)

　　9、游戲——企鵝運蛋(家庭賽)

　　準備：水果玩具若干

　　玩法：共2輪,6人一輪

　　幼兒站在家長腳上聽主持人口令，在規(guī)定時間內(nèi)將簍中的水果運送到指定地方，時間到由幼兒說出水果的總數(shù)，運送的水果多的家庭為獲勝。

　　10、文藝節(jié)目——稍息立正站好(小二班歌表演)

　　11、游戲——回家(家庭賽)

　　準備：房子圖、實物圖(1—5)、數(shù)字(1—5)

　　玩法：共3輪,6人一輪

　　聽主持人口令，家長選擇數(shù)字卡片單腳跳過呼啦圈，將卡片粘貼在房子圖上后快速跑回原點與幼兒擊掌，幼兒選擇相應(yīng)的實物卡片雙腳跳過呼啦圈，將卡片粘貼在房子圖上，送圖片又快又對的家庭為獲勝。

兒童節(jié)主題活動方案 篇11

　　一、活動內(nèi)容：

　　邀請爸爸媽媽和小朋友一起來幼兒園共同歡度 “六一兒童節(jié)”。

　　二、活動目標：

　　1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培養(yǎng)幼兒的動手能力，相互謙讓的品質(zhì)以及良好的衛(wèi)生習慣。

　　2、通過小朋友與父母共同制作食品，感受共度“六一兒童節(jié)”的快樂，增進孩子與父母、長輩之間的感情。

　　3、加強家園、家長之間的交流、溝通。

　　三、活動準備：

　　1、發(fā)“告家長書”，請家長準備一個拿手菜。

　　2、與個別廚師家長聯(lián)系，作好廚藝表演的準備。

　　3、教師準備活動的場地，各種食品，活動后的獎品以及一些使用的工具等。

　　四、活動過程：

　　1、組織家長和幼兒入座。

　　2、活動開始：

　　(1)向家長和孩子們簡單介紹本次“快快樂樂過六一”小班年級組慶六一活動的內(nèi)容及過程。

　　(2)邀請廚師家長表演廚藝。

　　(3)分組活動：家長和幼兒共同制作、品嘗各種食品，可循環(huán)操作。

　　小組內(nèi)容：

　　1、水果色拉;

　　2、彩色的三名治;

　　3、美味的果汁;

　　4、包餛飩，餃子;

　　5、搓團圓;

　　6、水果拼盤;

　　7、涼拌菜;

　　8、家長的拿手菜。

　　五、活動結(jié)束

　　發(fā)獎品，組織各班幼兒回教室。

兒童節(jié)主題活動方案 篇12

　　一、活動目的：

　　(1)展現(xiàn)我南山區(qū)青少年活動中心師生風貌，使更多的人了解校外教育。

　　(2)通過競技活動增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生頑強拼搏的精神。

　　(3)通過活動，使小學生人人自主地參與在游園活動之中，在游園中陶冶情操。

　　(4)在游園中增長學生見聞，培養(yǎng)學生熱愛自然保護環(huán)境的高尚美德。

　　(5)通過游戲、活動提高學生的應(yīng)變能力和團結(jié)協(xié)作的能力。

　　二、活動人員：閱讀寫作班全體學員

　　活動組長：董淑娟

　　副組長：李艷杰

　　成員：李崇耿慶艷王荃盛依方國張俊張東起郭維義

　　游園活動協(xié)調(diào)：王荃盛張俊

　　安全保衛(wèi)：依方國張東起

　　活動組織：董淑娟李艷杰李崇

　　活動攝影攝像：耿慶艷

　　保險協(xié)調(diào)：郭維義

　　車輛安排：王荃盛李崇

　　三、活動安排：活動地點：暫定

　　20__年5月19日9：00召開家長會，公布活動方案要求，家長簽同意書。

　　20__年5月26日8：10—8：25帶隊教師、學生在活動中心操場ji合整隊

　　20__年5月26日8：30準時出發(fā)

　　20__年5月26日9：00到達公園

　　20__年5月26日9：00—9：30游園活動踏青觀賞攝影

　　20__年5月26日9：40—10：20競技游戲

　　20__年5月26日10：30整隊

　　20__年5月26日10：40—11：10返回活動中心

　　四、競技項目：

　　一、跳繩跑接力賽

　　二、數(shù)字游戲

　　三、二人夾氣球比賽

　　四、運球比賽

　　五、比賽用品：

　　跳繩氣球乒乓球乒乓球拍

　　六、活動要求：

　　(1)所有學員積極參加競技活動，任何學員不得私自活動。

　　(2)學生游園時，要保持園內(nèi)，干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。

　　(3)一切行動聽指揮，不得自私活動，任何人員不得下水玩耍。

　　(4)上衛(wèi)生間要向老師報告，并且結(jié)伴同去。

　　(5)不得采摘植物，違反者嚴重批評，今后不得參與任何活動。

　　(6)學員可以帶礦泉水、面包、香腸、巧克力等補充體力的食品，不得攜帶有果皮的食品。

兒童節(jié)主題活動方案 篇13

　　一、活動安排

　　時間：20xx年6月1日之前

　　地點：暫定XX社區(qū)居委會

　　參與人員：社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)

　　二、活動內(nèi)容

　　本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關(guān)卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂，度過一個有意義的“六一”。活動依據(jù)報名人數(shù)，以2-4人劃分為一組，每組依次通過全部四個關(guān)卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

　　每一關(guān)卡，設(shè)置兩部分內(nèi)容，一為常識答題，全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為通過這一關(guān)卡并拿到進入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”，直至通過全部四個關(guān)卡。

　　1、關(guān)卡一：答題1道(備5道題)。趣味游戲為射飛鏢，總分超過12分即過關(guān)。

　　2、關(guān)卡二：答題1道(備5道題)。趣味游戲為一帶一跳繩，完成5個即通關(guān)。

　　3、關(guān)卡三：答題1道(備5道題)。趣味游戲為拼圖，拼完即通關(guān)。

　　4、關(guān)卡四：答題2道(備10道)。趣味游戲為模型制作，完成即為通過。

　　注：

　　(1)先回答問題，再做游戲。問題可以團結(jié)精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。

　　(2)所有答題部分均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過，錯題即跳過，所有準備題目全部使用后，開始循環(huán)問答。

　　(3)每個項目設(shè)置2-3位管理人員。

　　三、物資及經(jīng)費準備

　　1、活動道具：

　　(1)飛鏢和盤，42元一套。

　　(2)拼圖，一個4-5元，

　　(3)跳繩，一條5元;

　　(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定，一組準備一個模型)，木質(zhì)模型24元。

　　(5)3個印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個圖樣的印戳，以識別不同關(guān)卡的通過情況)一個3-5元;

　　(6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒，數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;

　　(7)組標數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標數(shù)字，個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

　　2、活動獎品：

　　獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

　　3、雜項物品：礦泉水。

兒童節(jié)主題活動方案 篇14

　　一、活動目的：為了豐富同學們的業(yè)余生活，營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍，體現(xiàn)新鄉(xiāng)學子積極向上的精神風貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際，新城子鄉(xiāng)中心小學特決定舉行“慶六一”系列活動”。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、新隊員入隊。

　　2、進行“慶六一”團隊游戲比賽活動。

　　三、活動主題：童心同樂

　　四、活動時間：2___年5月31日下午1點至3點

　　五、活動地點：操場

　　六、參與對象：全體師生

　　七、活動要求：

　　1、各班在活動前必須對學生進行紀律教育，要求全體學生在活動過程中一定要遵守紀律，不得隨意大聲喊叫，不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學將由場地負責老師取消活動資格。

　　2、負責各項游藝活動的老師，須自行或叫學生在5月31日中午前準備好本項目活動所需一切物品及游戲須知，5月31日中午12：30前布置好活動場地。

　　3、5月31日1：00集合，各班按指定區(qū)域在操場站好，各項目負責人準時到位。

　　4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假�；顒咏Y(jié)束后，各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。

　　5、游藝活動中，各游戲負責老師必須負責此項目學生安全。

　　6、各項游藝活動結(jié)束后，將所有的道具放到總務(wù)處歸總，以便下次使用。

　　2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。

　　3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔

兒童節(jié)主題活動方案 篇15

　　一、活動主題：

　　“分享快樂，奉獻愛心”

　　二、活動目的：

　　1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。

　　2、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、六一表彰慶祝大會。

　　2、“跳蚤市場”游園活動：1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級班主任和五名學生負責。

　　1-6年級學生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個班級攤位購物。

　　攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進入，不允許串組。

兒童節(jié)主題活動方案 篇16

　　一、活動目的

　　1、通過開展慶祝“六一”文藝活動，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　2、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。

　　二、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置戶外演出環(huán)境，張貼慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

　　2、以班級為單位做好參加活動的準備

　　1)各班排練2---3個節(jié)目

　　2)各班做好活動前的環(huán)境布置

　　3)各班需提前為幼兒購買好服裝。

　　3、 5月上旬每班確定好節(jié)目內(nèi)容，列好節(jié)目單，并根據(jù)節(jié)目內(nèi)容定好主持稿，由小主持人配好主持詞。

　　4、由幼兒園準備節(jié)日禮物。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、慶“六一”文藝表演。

　　2、幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。

　　四、活動方案

　　(一)活動內(nèi)容

　　1、活動時間安排：20__年5月30日前分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)

　　2、活動對象：本園每位教職工、幼兒及家長

　　3、活動地點：本園大操場

　　4、活動內(nèi)容形式：舞蹈、獨唱、歌表演、時裝表演等

　　(二)活動主要流程

　　1、小主持人開場致詞

　　2、園長主持講話

　　3、文藝表演活動開始

　　4、給各位幼兒分發(fā)小禮物

　　(三)注意事項

　　1、活動當天，各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準備�；顒娱_始后需做好提前兩個節(jié)目之前的準備工作。

　　2、活動中安排現(xiàn)場負責人負責現(xiàn)場秩序，照看好家長的車輛以及幼兒的安全。

　　提醒家長：

　　(1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。

　　(2)請家長如需攝影或拍照，不要超越本園所規(guī)定的安全線，以免影響后面的觀眾。

　　(3)請家長維護好現(xiàn)場秩序，不要大聲喧嘩，并照看好自己的孩子。

　　(4)在接走幼兒后，需與帶班老師打招呼。

　　(5)請家長、幼兒注意路上安全。

　　幼兒園六一活動策劃方案

兒童節(jié)主題活動方案 篇17

　　活動開場：

　　今天是六一國際兒童節(jié)，是小朋友們最快樂最喜歡的節(jié)日，在這洋溢著幸福，充滿著喜悅的日子里，老師祝你們節(jié)日快樂!為了大家玩的盡興，老師準備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲，獲勝者能得到獎品。

　　活動目標：

　　1、知道六月一日是國際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。

　　2、在游戲、舞蹈中，培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力。

　　活動內(nèi)容：

　　1、開場秀：Shyboy(舞蹈)

　　2、小小神投手

　　準備：若干小球、兩個籃筐

　　規(guī)則：將幼兒分兩組，每個幼兒有6個小球，兩組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進行投球，根據(jù)投球的多少進行獎勵。

　　3、迷迷轉(zhuǎn)

　　準備：熟悉兒歌內(nèi)容

　　則：參賽幼兒站在場地中央，雙手側(cè)平舉，在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌：迷迷轉(zhuǎn)，迷迷轉(zhuǎn)，大風吹來快快站。當念到“站”字時，幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn)，每回最多轉(zhuǎn)三圈。

　　4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)

　　5、吹氣運球

　　準備：乒乓球

　　規(guī)則：在規(guī)定時間內(nèi)，用嘴吹氣運乒乓球，運球時不能用手抓，先將小球運到指定地點的勝利。

　　6、聽力大比拼

　　準備：蒙眼絲巾一塊

　　規(guī)則：大家圍成圈，一幼兒蒙眼站中間，老師隨便指一人發(fā)出怪聲，蒙眼的幼兒猜出了是誰，發(fā)聲那人就站中間來，游戲繼續(xù)(每人發(fā)出的聲音要不一樣)

　　7、中國功夫(舞蹈)

　　8、才藝大比拼

　　規(guī)則：幼兒用自己拿手本領(lǐng)進行表演，可以是一個人表演，也可以請好朋友一起表演，根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進行獎勵。

兒童節(jié)主題活動方案 篇18

　　一、活動目的:

　　營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質(zhì),讓學生度過一個快樂、祥和、向上的'“六一”國際兒童節(jié)。

　　二、活動形式:

　　1、一二年級游園,看動畫片。

　　2、三年級開展“我十歲啦”的中隊活動,看動畫片。

　　3、四五六年級舉行“激揚的旋律”大隊活動。

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　四、準備工作

　　1、一二年級各班于x月x日前將館名上報給各年級組長,各年級組長進行統(tǒng)籌安排,以避免游園館重復(fù)。游園的獎品由各館負責發(fā)放,即學生每游一個館,該館就根據(jù)學生的表現(xiàn)情況發(fā)放獎品。游園表于x月x日由大隊部發(fā)給各班主任。

　　2、四-六年級以年級為單位,選出六名選手參加知識競賽。共分六組,每組三人。(x月x日進行模擬競賽)

　　3、大隊活動中,四年級、五年級、六年級分別為第一、二、三聯(lián)合中隊,各聯(lián)合中隊選出一名中隊長,報告人數(shù)。

　　4、校內(nèi)橫幅:熱烈慶�！傲�一”國際兒童節(jié)

　　影劇院橫幅:xx鎮(zhèn)校慶祝“六一”國際兒童節(jié)聯(lián)歡會

　　五、活動安排活動(開始時間:8:00)

　　x月x日(周一)“干干凈凈迎六一”全校大掃除。x月x日(周二)大隊活動彩排,“知榮辱,做新世紀好兒童”假日活動成果展。x月x日(周三)各班布置教室,評出年級“最佳環(huán)境布置獎”。x月x日上午具體安排如下:

　　活動地點:一-三年級師生在學校慶�！傲�一節(jié)”

　　四-六年級師生到鎮(zhèn)影劇院參加“激揚的旋律”大隊活動。

　　(一)一到三年級活動安排:

　　1、各班在班里觀看動畫片,允許孩子帶上零食和飲料,但要進行衛(wèi)生教育。

　　2、九點半后,分組進行活動。

　　(1)一、二年級組織大型的游園活動,讓孩子們玩得開心。

　　(2)三年級各班開展“我十歲啦”中隊活動。

　　(二)四到六年級安排“激揚的旋律”大隊活動。

　　流程如下:

　　1、各聯(lián)合中隊報告人數(shù)

　　2、宣布主題大隊活動開始。

　　3、出旗,奏樂,敬禮。

　　4、銅管樂隊演奏隊歌。

　　5、校外輔導(dǎo)員聘請儀式。

　　6、關(guān)心下一代工作委員會主任李蓉蓉講話。

　　7、“快樂六一”知識問答決賽。(必答、搶答、選答、快答)

　　8、文藝節(jié)目欣賞。(校舞蹈隊、校器樂隊、齊唱、笛子合奏)

　　9、頒獎典禮。(英語對話比賽、打字高手、跳繩高手、口算能手、知識競賽獲獎名單)

　　10、校長講話。

　　11、呼號

　　12、全體隊員唱響《中國少年先鋒隊隊歌》

　　13、退旗

　　14、宣布活動結(jié)束。

　　六、人員的安排

　　略。

兒童節(jié)主題活動方案 篇19

　　一、活動地點：

　　__圖書館

　　二、活動宗旨：

　　經(jīng)過故事媽媽講繪本故事和開展親子游戲--做信封、寫感激信，增強孩子的母愛、父感情感體驗，加強家長與子女之間的情感交流，以到達感恩父母、感恩家人的教育目的。

　　三、活動準備：

　　1.出通知。

　　2.準備游戲需要的材料：a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。

　　3.布置活動場地。需要投影、筆記本電腦。

　　4.備課。

　　5.準備獎品。

　　四、具體活動方案：

　　活動流程：

　　(一)、圖書館領(lǐng)導(dǎo)致辭。

　　(二)、主持人講注意事項。

　　(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

　　(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

　　(3)、在活動中請勿擁擠。

　　(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友能夠獲得我們的小禮品

　　(三)、主持人介紹親子活動項目。

　　(四)、活動流程

　　活動一：講故事

　　講繪本故事《寶蓮燈》(適合中大童)《thekissinghand》(適合小童)。利用課件ppt。

　　活動二：制作信封，寫感激信

　　導(dǎo)語一：有一個人：把你從小養(yǎng)育大，冷暖餓飽都牽掛。你有困難她憂慮，你有成績她稱夸。人人都說她最親，世上不能沒有她。每年五月十一日，送支康乃馨給她。請問他是誰

　　導(dǎo)語二：今日是六一兒童節(jié)，小朋友們有沒有收到禮物呀你們開不開心有沒有多謝媽媽(或者其他人)。請寫一封信感激他。

　　1、制作信封。

　　(1)分發(fā)工具：a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。

　　(2)教師師范制作。

　　a畫三個長方形。中間一個為15_8，上下兩個都為13_7。

　　b連接三個長方形長的中點。

　　c在上頭的長方形兩邊寬的中點畫波浪邊。中間畫蝴蝶結(jié)。

　　d2、寫感激信。

　　(1)介紹寫信的格式。

　　請小朋友說，教師補充。

　　(2)小朋友在家長的幫忙下寫信。

　　幼兒能夠畫畫。

兒童節(jié)主題活動方案 篇20

　　活動目標：

　　1、讓幼兒在積極參與表演活動、玩大型玩具、社會體驗中，體驗與同伴、老師一起過兒童節(jié)的快樂。

　　2、培養(yǎng)幼兒的合作、交往能力。

　　3、感受幫助他人，奉獻愛心所獲得的快樂，從而激發(fā)孩子樂于助人、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的責任感。

　　4、愿意與同伴分享、交流，感覺節(jié)日的氣氛。

　　5、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。

　　6、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

　　活動時間：20_年5月29日——5月31日

　　活動地點：幼兒園、城南公園、福利院

　　參加人員：幼兒園全體幼兒、教職員工

　　活動準備：

　　1、以年級為單位作好文藝表演的準備：選擇音樂，構(gòu)思排練符合幼兒年齡特點，富有童趣，有特色的節(jié)目。

　　2、做好各項后勤保障工作(如會場布置、服裝、道具制作等)。

　　3、聯(lián)系場地(城南公園、福利院)。

　　4、各班對幼兒做好安全、文明、紀律、衛(wèi)生等教育。

　　5、各班主班老師寫好六一活動方案和安全預(yù)案。

　　負責人安排：_x

　　活動總監(jiān)：_x

　　園內(nèi)場地布置：_x

　　外出場地聯(lián)系：_x

　　座位安排：_x

　　服裝道具：_x

　　后勤保障：_x

　　會場秩序：各班老師

　　錄像：_x

　　拍照：_x

　　音響：_x

　　主持：_x

　　安全：_x

　　活動過程：

　　園內(nèi)活動：

　　(一)園長致詞

　　(二)升國旗

　　(三)演出

　　1、大合唱：陽光樂園、六一的歌

　　表演者：全體師生

　　園外活動：

　　(一)游城南公園

　　托、大班幼兒于5月30日，小、中班幼兒于5月31日游城南公園。

　　具體項目：蜜蜂樂園、自控飛碟、火車、雙人樂園。

　　(各班老師根據(jù)自已班幼兒年齡特點選擇游樂設(shè)施，確保安全，具體安排見各班活動方案。)

　　(二)走進福利院

　　大班幼兒帶上節(jié)目、禮物與祝福走進福利院，與福利院的孩子一起慶六一。

　　(大班老師在活動前給幼兒作好各種思想、物質(zhì)、精神準備，確�；顒禹樌�進行，具體安排見大班活動方案。)

　　其它注意事項：

　　1、本次外出活動，全體教職工在組織幼兒活動的同時要高度關(guān)注幼兒的安全問題。

　　2、在保證幼兒玩好吃好的同時，教育提醒幼兒保持活動場地的整潔，將食物、玩具等的包裝袋及時扔進垃圾箱，做個講衛(wèi)生的好孩子。

兒童節(jié)主題活動方案 篇21

　　一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。這是一個充滿童趣的節(jié)日，，方案如下: 通過開展慶�！傲�一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，六一活動方案如下：

　　六一兒童節(jié)活動目標

　　通過開展慶�！傲�一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的'“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　六一兒童節(jié)繪畫主題和宣傳口號

　　1、本班主題：我們的家——曙光

　　2、宣傳口號：

　　我有一雙能干的手;畫出我們的家;愛護我們的家;

　　六一繪畫準備

　　1、帶領(lǐng)幼兒參觀我們幼兒園并加以介紹(比如我們的墻面上有各種圖畫，沒圖畫的地方是粉紅色的等)

　　2、請家長回憶自己小時候的幼兒園是什么樣子，活動時也讓家長把自己小時候的幼兒園畫下來，與孩子畫的形成對比。

兒童節(jié)主題活動方案 篇22

　　一、活動時間：

　　二、活動地點：小二班教室

　　三、活動對象：小二班全體幼兒、老師、及家長。

　　四、活動意圖：我班的幼兒大多是由爺爺、奶奶照顧的獨生子女，父母平時工作繁忙，工作壓力大。對孩子的關(guān)心不夠深，為了讓孩子感受父母對自己的愛，我們設(shè)計了這次親子游戲活動。小班幼兒是第一次在幼兒園過“六一兒童節(jié)”，為了讓他們感受到節(jié)日快樂的氣氛以及與同伴分享帶來的快樂，我們從情感出發(fā)，為了創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動環(huán)境，體驗與同伴共享、合作的快樂，讓大家積極參與到各項活動中，度過一個快樂的“六一”。

　　五、活動目標：

　　1、感受節(jié)日溫馨快樂和氣氛，體驗和家長、同伴、老師一起迎“六一”的快樂心情。

　　2、通過游戲、表演、增強幼兒體質(zhì)，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

　　3、通過活動增進家長與子女之間的情感交流，增進老師與家長之間的溝通、了解。

　　六、活動流程：

　　1、歌舞表演：《動物走路》《天使》《我家有幾口》《白胖鴨》《春天》《小小雞》《螞蟻》《什么樂器在歌唱》《拍拍踏踏》。

　　2、兒歌朗誦：《小雨和小草》《山上有個木頭人》《水果歌》《春風》《星星和花》《自己來》

　　3、組織幼兒入廁、喝水。

　　4、親子互動：

　　1)親子舞蹈：《有你的地方就有天堂》

　　2)親子游戲：

　　《小馬運糧》玩法：五對家庭一組，家長雙手扶地，雙膝跪地爬行扮演馬兒，幼兒騎在“馬”背上，過小河到河對岸將糧食(沙包)原路運回家中糧倉里，一次一個，規(guī)定時間內(nèi)多者不勝。

　　《踩氣球》玩法：五對家庭一組，兩人三足，在家長腿上綁氣球，游戲開始，鼓聲響起，家長和幼兒一起去踩其它家庭的氣球。鼓聲停后，剩下氣球最多為勝。

　　《鉆山洞》玩法：請部分家長站成1排，雙手扶地，并肩搭成山洞，幼兒扮演小動物一個跟著一個鉆山洞。

　　5、家長會。

　　1)通過一學期的學習，基本上每個幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到提高，日常規(guī)范、學習主動性都有了明顯的.改變。但幼兒之間也有明顯的差異，如有的幼兒在老師的引導(dǎo)下會有序地觀察，并連貫的講述，但有的孩子卻不會表達;有的孩子會根據(jù)圖片講述甚至會表演故事事件，但有的孩子注意力卻不集中，缺乏理解能力等等，為了取長補短，我位子請幾位優(yōu)秀的家長代表交流分享成功育兒的經(jīng)驗，相互學習。

　　2)為了發(fā)展幼兒的想像、創(chuàng)造能力以及動手能力，發(fā)展家長和幼兒在家利用廢舊物品制作玩具。其目的是為了讓幼兒體驗與家長一起動手合作的快樂，也豐富了我們的區(qū)角活動。

　　6、頒發(fā)獎狀、禮品�？偨Y(jié)幼兒本學期的表現(xiàn)，鼓勵、表揚有進步的幼兒，并為幼兒頒發(fā)獎狀、禮品，相互說一些祝福語。

　　7、活動結(jié)束：家長帶幼兒離園，教師整理好教室的環(huán)境、衛(wèi)生。

兒童節(jié)主題活動方案 篇23

　　一、活動目標

　　通過開展慶�！傲�一”系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。

　　二、活動主題和宣傳口號

　　活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩

　　宣傳口號：

　　我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

　　1、布置富有

　　三、活動準備

　　歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。

　　時間：20_年5月10日至20_年5月31日 對象：本學區(qū)全體教師、隊員

　　2、以班為單位作好參加活動的準備：選出一定比例的同學參加書法、美術(shù)、作文比賽(3——6年級，以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月24日上交大隊部。

　　評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

　　評委：三筆字梁_忠張 _ 黃_標

　　美術(shù)作品楊_淋滕_娟石_麗

　　作文 由黃_負責組織各年級語文組長

　　3、6月1日上午8 ：10進行新隊員入隊儀式。

　　4、學校合唱團及舞蹈隊進行精彩的表演。

兒童節(jié)主題活動方案 篇24

　　“六一”國際兒童節(jié)是孩子們的`傳統(tǒng)節(jié)日，根據(jù)我校安排，決定在“六一”前一日上午舉行文藝演出。目的是通過活動，使小學生人人能自主地參與活動之中，感受節(jié)日的快樂，也培養(yǎng)學生的活動、互助能力�；顒訒r間：20__年5月30日(星期五)半天活動地點：學校操場參與對象：文藝匯演——初中、小學全體師生

　　具體任務(wù)安排：

　　(一)、節(jié)目總負責人：

　　(二)、全校每個班級出一個節(jié)目，由各班主任自己選節(jié)目、排練節(jié)目(若單獨一個班排練有困難的可以二個班合作編排節(jié)目);

　　(三)、梁寶瑜、葉麗娜各出兩個節(jié)目，排練時間自己掌控;

　　(四)、班級各節(jié)目進度由各部長負責監(jiān)督檢查;

　　(五)、參演節(jié)目上報時間：本周末(5月16日)。上報要求：填好節(jié)目上報表格，要求注明節(jié)目形式、參演人數(shù)。報名表格交各學部部長處。

　　(六)、各段節(jié)目驗收時間安排：(驗收地點：校舞蹈室)小學高段節(jié)目初次篩選時間：5月23日中午;小學低段節(jié)目初次篩選時間：5月24日中午;初中部節(jié)目初次篩選時間：5月25日中午。

　　(七)、全校第一次彩排時間5月27日中午廣播通知地點;

　　(七)、全校第二次彩排時間5月28日中午廣播通知地點;

　　(八)、全校第三次彩排時間5月29日中午廣播通知地點;

　　(九)、其他未盡事項，另行通知。六一文藝匯演具體安排一、總負責人：

　　二、協(xié)助人：

　　三、主持人：

　　四、化妝組：各節(jié)目負責教師及綜合科組、英語組教師(節(jié)目小演員于5月30日早晨7：30到校，開始化妝。)

　　五、班級區(qū)域劃分：

　　六、后臺節(jié)目協(xié)調(diào)、催場：

　　七、臺前道具：大隊部干部八、音響：九、攝影：攝像：

　　十、橫幅、背景：

　　橫幅：__實驗學校20__年“慶六一”文藝匯演(學校門口)

　　十一、舞臺搭建、布置：

　　十二、節(jié)目單：

　　十三、活動時間安排：

　　1、8：30學生各班帶凳子入場

　　2、9：30演出正式開始;

　　3、11：00——11：30回教室

　　4、活動結(jié)束，各班級值日生清潔現(xiàn)場。

兒童節(jié)主題活動方案 篇25

　　一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的"六一"兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進行，為了使活動順利進行特制定此方案。

　　一、活動目的

　　經(jīng)過開展慶祝"六一"文匯演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示"六一"活動，進一步塑造本園的社會形象。

　　二、活動準備

　　1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參與率要到達90%，由各班班主任負責。

　　2、4月中下旬確定節(jié)目學前班4個節(jié)目、大班4個節(jié)目、中班3個節(jié)目、小班1-2個節(jié)目

　　3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練，各班班主任負責4、5月中上旬對主持人培訓，由__紅教師負責5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排，由園長負責5月下旬道具、服裝到位，由__負責7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

　　三、文藝匯演流程

　　1、介紹來賓

　　2、鳴炮宣布活動開始

　　3、領(lǐng)導(dǎo)講話

　　4、園長致辭

　　5、家長代表講話

　　6、觀看幼兒文藝表演

　　7、文藝匯演結(jié)束

兒童節(jié)主題活動方案 篇26

　　活動主題：快樂六一-足球伴我成長

　　活動目的：為慶祝六一國際兒童節(jié)，響應(yīng)教育部和國家體育總局倡導(dǎo)的足球進校園的號召，全面貫徹陽光體育運動，鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，培育學校足球特色，經(jīng)學校研究決定舉行慶六一足球展示活動。

　　活動時間：20--年6月1日上午

　　活動地點：石老人海水浴場

　　活動組織：

　　總指揮：徐華 總裁判：南文軍 照相：袁善勇 安全：段國龍 等

　　活動內(nèi)容具體安排：

　　一、1-2年級 負責組織：張靜T

　　(1)閉眼踢球 (負責教師： )

　　方法：各班將學生分成人數(shù)相等的學生成一路縱隊站在踢球線后，腳前放一個足球，距離起點2米，游戲者蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)3圈，然后走到球前踢球，踢中者得1分。最后已累計得分多的組為勝。

　　規(guī)則： 1、游戲者眼睛蒙上后，不準任何人將球移動。

　　2、踢球時只準踢一次，如果連續(xù)踢則判失敗。

　　3、不得給本隊隊員提示方位，否則無效。

　　(2)踢球進圈 (負責教師： )

　　方法：各班將學生分成人數(shù)相等成一路縱隊站在踢球線后，一個班準備游戲，另一個班分散站在圓圈附近準備撿球。踢球組輪流依次向圈內(nèi)踢，球落在圈外不得分，落在圈內(nèi)得1分，最后已累計得分多的組為勝。

　　規(guī)則：踢球時不得越過踢球線，否則無效。

　　(3)雙人夾球迎面接力跑(負責教師： )

　　方法：各班迎面分成人數(shù)相等的兩組學生，相距10—15米，成兩路縱隊站在起點線后。兩人背對背用軀干夾抵住一球，同時側(cè)向站于起點處等候，聽到“開始”口令后，一方側(cè)向橫著跑向終點，將球傳給另一面本班學生繼續(xù)比賽。直到所有學生完成比賽，最先跑過終點的班級為勝。

　　規(guī)則：1、跑動中球落地，需從落地處撿起來抵好后才能繼續(xù)前進。

　　2、需到達終點后才能將球傳給下一位比賽隊員，不能拋扔。

　　二、3-4年級 負責組織：劉永超

　　(1)足球繞標(負責教師： )

　　方法：每班迎面分成人數(shù)相等的兩組學生，站立相距10—15米，成一路縱隊站在起點線后。游戲開始，各組排頭運球繞過每個標志物，傳到最后一個標志物時將球傳給對面學生繼續(xù)比賽。直到所有學生完成比賽，最先跑過終點的班級為勝。

　　規(guī)則： 1、需繞過每個標志物，如有碰倒或漏掉標志物需從原地扶起補繞標志物，否則無效。

　　2、需到達終點后才能將球傳給下一位比賽隊員。

　　(2) 擲遠比賽(負責教師： )

　　方法：各班將學生分成人數(shù)相等成一路縱隊站在起點線后，利用雙手頭后肩上投擲的方法進行擲遠，雙腳不能離開地面。投擲最遠者為勝。

　　規(guī)則：按規(guī)定方法進行，違者無效。(參照足球擲界外球的標準)

　　(3)迎面夾球跳(負責教師： )

　　方法：每班迎面分成人數(shù)相等的兩組學生，相距10—15米，成一路縱隊站在起點線后。游戲開始，各組排頭兩腳夾一球，用雙腳跳的方法到達終點傳給本組另一方隊員繼續(xù)比賽。直到所有學生完成比賽，最先到過終點的班級為勝。

　　規(guī)則：1、中途掉球，需撿回在原地重新開始。

　　2、交換時不得拋扔，否則無效。

　　三、5-6年級 負責組織：李蘭芳

　　(1)顛球比賽(負責教師： )

　　方法：各班分成人數(shù)相等的學生，聽到“開始”口令后，同時進行30秒顛球比賽。在規(guī)定時間內(nèi)累積顛球次數(shù)多的為勝。

　　規(guī)則：可以用大腿或腳面踢球，不能用手臂觸球

　　(2)點球大戰(zhàn)(負責教師： )

　　方法：各班將學生分成人數(shù)相等成一路縱隊站在踢球線后，一個班準備游戲，另一個班分散站在球門附近準備撿球。踢球組輪流依次向球門內(nèi)踢，球落在門外不得分，落在門內(nèi)得1分，最后已累計得分多的組為勝。

　　規(guī)則：踢球時不得越過踢球線，否則無效。

　　(3)射門擊柱(負責教師： )

　　方法：各班將學生分成人數(shù)相等成一路縱隊站在起點線后，距離門柱5米。游戲開始，一個班準備射門柱，另一個班分散站在門柱附近準備撿球。踢球組輪流依次向門柱踢，球擊中門柱得1分，最后已累計得分多的組為勝。

　　規(guī)則：踢球時不得越過踢球線，否則無效。

　　活動要求：

　　1、各班將學生分成3部分進行各年級的活動內(nèi)容。各項游戲人數(shù)相等(級部商定)

　　2、各班要重視本次活動，認真做好組織工作，積極參加各項活動。

　　3、學生參加活動前，各班提前做好安全教育工作以及講解游戲的方法和規(guī)則。

　　4、不清楚的問題可找各年級組織負責的老師。

兒童節(jié)主題活動方案 篇27

　　一、活動目標

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

　　二、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

　　2、以班為單位作好參加活動的準備

　　(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);

　　(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

　　(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

　　(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

　　(5)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

　　3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。

　　4、你就準備活動獎品和禮品。

　　5、做好主持工作準備。

　　6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。

　　五、活動時間及場地安排

　　5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。5月27日：環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;

　　5月30日：“二幼之星”比賽;

　　5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

　　三、活動內(nèi)容與要求

　　1、幼兒詩歌表演賽

　　(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

　　(2)要求：每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

　　(3)評獎：

　　根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

　　2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

　　(1)目的：通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

　　(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。

　　(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

　　(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

　　4、“二幼之星”比賽

　　(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

　　(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

　　A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

　　B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。

　　C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。

　　(3)比賽形式：各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

　　(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。

　　(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。

　　5、游園活動

　　(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

　　(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

　　(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。

　　四、擴大影響

　　目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

　　時間：5月XX日至6月1日。

　　媒介：電視、報紙新聞、本園家長。

　　方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

　　目的：1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。

　　2、讓孩子學會團隊合作精神、學會感恩父母。

　　3、增進社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。

　　4、使社區(qū)的孩子們度過一個有意義的節(jié)日。

　　地點：路社區(qū)

　　對象：0～18歲少年兒童

　　時間：20xx年6月1日(星期五)下午16：00—18：00

　　主題：尋*別樣童年 現(xiàn)場布置：

　　1、條幅：大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”

　　2、氣球：活動現(xiàn)場用氣球布置

　　3、警示牌：活動現(xiàn)場圍場

　　4、背景音樂：全天播放兒歌

　　活動一：尋*童年 親子游樂園

　　1、搬運專家(0—3歲)

　　游戲規(guī)則：小朋友用小勺子將一個碗中的玻璃珠一顆一顆的放進另一個小碗中。搬運過程中掉落重新開始，不得用手搬運小球。搬運最多者獲紅色獎券一張。

　　物品準備：兩個小碗，若干玻璃珠，一個小勺、桌子一張

　　凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

　　活動二：尋*成長 智力大比拼

　　1、我家的孩子在哪里(3—5歲)

　　游戲規(guī)則：在指定區(qū)域鋪上地毯，小朋友們脫掉鞋子在地毯上，用布遮蓋，只露出小朋友部分肢體。家長在聽到口令后，出發(fā)尋找自己的孩子。找到后，家長用報紙頭套將自己蒙起來，轉(zhuǎn)3圈，由孩子拉著家長的手到終點，看看家長和孩子是否找對彼此。此間家長和孩子不能有語言上的交流，如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子可以加過障礙。 游戲目的：孩子和家長角色互換，體會作為保護者的感受，從而學會感恩父母。

　　物品準備：紅地毯三塊、報紙頭套(55cm*40cm)20個

　　人員安排：裁判1人，紀律監(jiān)督1人

　　2、泡泡糖(5—7歲)

　　游戲規(guī)則：當裁判說出某一數(shù)字，小朋友們應(yīng)及時做出反應(yīng)，找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一起組成這個數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡，注意安全。

　　人員安排：安全員2人

　　3、氣球炸彈(7—9歲)

　　游戲規(guī)則：將小朋友分成兩組，分散在指定區(qū)域內(nèi)，每人腳踝處綁定三個氣球，聽到口令后，雙方在保護好自己氣球的前提下，千方百計去踩破對方的氣球，被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球，不得踩對方的腳，不得故意推搡對方，跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落，一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi)，氣球保留最多的隊伍獲勝，得紅色獎券一張。

　　人員安排：紀律監(jiān)督2人

　　物品準備：氣球50個

　　4、連環(huán)猜(10—18歲)

　　游戲規(guī)則：每組五人排隊背對裁判站好，第一名選手面對裁判，裁判出示題目，由第一名選手輕拍第二名選手肩膀，轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫內(nèi)容猜想并在自己本上畫出，依次傳遞下去，由最后一名隊員回答畫的內(nèi)容。時間為兩分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)答對越多者獲勝，得紅獎券一張。游戲期間不得有語言或動作上的提示，如若發(fā)現(xiàn)全隊重新開始。

　　人員安排：裁判1人(出示題目，計時，記錄)紀律監(jiān)督2人 物品準備：題卡15份

　　凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

　　活動三：尋*記憶

　　游戲安排：此區(qū)域準備70后、80后小時候經(jīng)常玩的游戲，推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子„„家長們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂趣。

　　物品準備：鐵環(huán)、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆

兒童節(jié)主題活動方案 篇28

　　通過開展慶�！傲�一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，從而感受到幼兒園生活的快樂，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　一、活動主題、宣傳口號和活動倡議

　　活動主題：學會快樂、學會合作、學會自信

　　宣傳口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩

　　活動倡議：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

　　二、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)

　　2、以班為單位作好參加活動的準備：

　　(1)前期準備：

　　師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;

　　開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作;

　　調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”;

　　每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節(jié)。

　　(2)當天準備：

　　安排幼兒和家長的座位場地，負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進行制作比賽的投票工作。

　　3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

　　4、各項活動的組織工作確定專人負責。

　　5、引起家長的重視，爭取家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。

　　三、活動安排

　　1、活動時間：20__年6月1日上午8：00——10：30

　　2、活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長

　　3、活動地點：幼兒園大操場及各班活動室

　　4、活動形式：本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進行。

　　5、活動負責人：園長

　　6、活動主持：__老師

　　7、秩序維持：各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。

　　四、活動方案及具體事宜

　　1、入場8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場白(音樂開場)

　　2、升旗奏國歌。

　　3、園長講話，致六一賀詞。

　　4、向家長、幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。

　　5、幼兒講故事比賽。

　　6、親子水果拼盤制作比賽。

　　7、發(fā)獎。

　　8、回各自班級品嘗水果。

　　9、活動結(jié)束

　　五、活動內(nèi)容與要求

　　1、幼兒講故事比賽

　　(1)目的：通過參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

　　(2)要求：動作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。

　　(3)評獎：由評委打出分數(shù)決定名次。根據(jù)評分(去掉分和最低分，得平均分)評出一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，其余為鼓勵獎。

　　2、親子“水果拼盤”制作比賽

　　(1)目的：通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進行包含寓意的造型設(shè)計制作比賽，培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、合作意識、;進一步增強家長和幼兒良好的親子之情。

　　(2)內(nèi)容與要求：要求家長和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

　　(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，按小班——中班——大1班——大2班的順序進行，由班級老師負責組織本班家長和幼兒制作活動，并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計造型和所含寓意進行投票評獎。

　　(4)評獎：評出一等獎1名、二等獎2名，其余為三等獎。

兒童節(jié)主題活動方案 篇29

　　“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié)，現(xiàn)根據(jù)本校實際，現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“快樂六一，體驗成長”系列主題活動作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實。

　　一、活動主題

　　慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會。

　　二、活動目的

　　1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

　　2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

　　3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。

　　2、文藝匯演活動：

　　(1)、每班至少準備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

　　(2)、少先隊負責組織排練兩套學校節(jié)目。

　　(3)、學校定于5月30日下午進行彩排。

　　四、活動形式

　　1、發(fā)展新隊員。

　　2、文藝匯演活動。

　　五、活動時間

　　20__年6月1日。

　　六、活動地點

　　學校操場。

　　七、參加人員要求

　　1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

　　2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。

　　3、要求一、二、三年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

　　八、組織機構(gòu)

　　學校。

　　九、活動步驟

　　1、做好新生入隊的各項準備工作。

　　(1)新生入隊名單;

　　(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習;

　　(3)新老隊員代表講話稿。

　　十、組織規(guī)模

　　大隊活動。(全校師生參與)

　　十一、注意事項

　　1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

　　2、各班正副班主任組織好各班學生，注意各項安全。

兒童節(jié)主題活動方案 篇30

　　活動目的：

　　通過開展活動，積極機會，讓每個孩子的潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　活動準備：

　　1、學生準備好自己的才藝節(jié)目。

　　2、將教室布置的有節(jié)日的氣氛。

　　活動過程：

　　班長：今天是一年一度的國際兒童節(jié)，今天我們歡聚一堂，一起來慶祝自己的節(jié)日!

　　一、介紹“六一”國際兒童節(jié)的由來。

　　二、在《快樂的節(jié)日》歌聲中表彰“星級”學生。

　　三、才藝表演

　　1、獨唱：《我要飛得更高》

　　2、歌舞表演:《媽媽的吻》

　　3、表演朗誦《綠色的歌》

　　4、游戲 《搶板凳》

　　游戲規(guī)則：八人一組，圍成一圈，音樂停了，立刻爭坐凳子，輸了的同學按要求做動作，并且下場，最后的贏家可以提一個要求讓大家完成。

　　5、故事 ：《小紅帽》

　　6、獨唱 ：《有你的地方是天堂》

　　7、小合唱：《精忠報國》、《種樹歌》

　　8、魔術(shù)

　　9合唱 ：《一閃一閃亮晶晶》、《植樹歌》

　　活動總結(jié)：

　　六月的陽光，六月的藍天，六月的鮮花，都在為這個激情飛揚的節(jié)日祝福。相信，今天的活動給大家?guī)�來了快樂，祝愿每個小朋友的學習、生活都能像今天一樣快樂。

　　五月的時光在不知不覺間流逝，六月的陽光將照耀在我們的臉上。天真的笑臉，歡快的笑聲，明天我們將迎來六一國際兒童節(jié)。

　　目前，各國政府普遍關(guān)注兒童的未來，保護兒童的權(quán)益。聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》，我國是參與制定國和簽約國之一。在批準《兒童權(quán)利公約》的同一年，我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》，這對維護少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。

　　“六一”是我們最快樂的節(jié)日，因為： 我們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。

　　我們是學校的學生，更是學校的希望。我們能夠全面地發(fā)展，學校就充滿生機與活力。

　　我們是社會的未來，更是社會的希望。我們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。

　　我們是祖國的花朵，更是祖國的希望。我們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。

　　我們在延安的懷抱中成長，我們充滿快樂，努力學習，學會做人、學會求知、學會辦事、學會健身，成為新一代的延安人。

　　這里綠樹成蔭，鮮花怒放。生活在延安的校園里，是一種快樂伴著悅耳的鈴聲，老師的諄諄教誨與我們一張張專心致志的臉龐交織成最溫馨的畫面。當我們在陽光下跑跳，當我再音樂教室中晨露我們歌聲，這是，快樂洋溢在我們心中。我們要生活4年，4年后，這都成為美好的回憶。

　　“少年智則國智，少年強則中國強”我們正處在一個充滿挑戰(zhàn)的新時代，既是幸運的一代，也是背負重任的一代。只要我們努力，胸前的紅領(lǐng)巾會見證這一切的。

　　祝大家六一節(jié)快樂。

兒童節(jié)主題活動方案 篇31

　　一、活動目的

　　通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動，進一步塑造本園的社會形象。

　　二、活動準備

　　1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達到90%，由各班班主任負責。

　　2、4月中下旬確定節(jié)目

　　大一班4個節(jié)目、大二班4個節(jié)目、

　　中一班4個節(jié)目、中二班3個節(jié)目、

　　小班3個節(jié)目

　　3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練，各班教師負責。

　　4、5月中上旬對主持人培訓，由曾廣容老師負責。

　　5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排，由曾廣容老師負責。

　　6、5月下旬道具、服裝到位，由各班教師負責。

　　7、5月26日將家長邀請函、節(jié)目單發(fā)放給家長。

　　8、5月31日舞臺布置，由康艷春老師負責。

　　三、文藝匯演流程

　　1、介紹來賓

　　2、鳴炮宣布活動開始

　　3、領(lǐng)導(dǎo)講話

　　4、園長致辭

　　5、家長代表講話

　　6、觀看幼兒文藝表演

　　7、文藝匯演結(jié)束

　　8、清查學生人數(shù)，帶回教室，與家長交流，交流完后上課。

　　四、活動地點：蓬塘中心幼兒園運動場

　　五、活動時間：

　　20__年6月1日上午9時至11時

　　六、主辦單位：

　　蓬塘中心幼兒園

　　七、組織編排：

　　郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳

　　八、監(jiān)制：

　　劉生華

　　九、協(xié)助：

　　鄔芝芝、陳佳麗

　　十、后勤：

　　康艷春、劉志英、谷月花

　　十一、安全：

　　制定安全預(yù)案