精選活動實(shí)施方案匯編（通用28篇）
精選活動實(shí)施方案匯編 篇1
中心各所室：
根據(jù)云質(zhì)監(jiān)局函[20xx]137號《云南省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局關(guān)于印發(fā)<關(guān)于在全省質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)開展檢測工作整頓的活動方案的通知》，及云質(zhì)監(jiān)認(rèn)函[20xx]188號《關(guān)于做好檢測工作整頓活動自查自糾階段有關(guān)工作的通知》要求，結(jié)合我中心實(shí)際情況，經(jīng)研究，制定我中心開展檢測工作自查自糾活動實(shí)施方案：
一、自查自糾的主要內(nèi)容
中心各室都是這次檢測工作自查自糾的對象。各室要認(rèn)真嚴(yán)肅地對檢測工作管理制度建設(shè)、制度落實(shí)、人員管理、監(jiān)督管理和是否符合《質(zhì)量手冊》及《程序文件》進(jìn)行自查自糾。
二、自查自糾的階段安排
（一）、各室自查自糾階段（6月1日-6月30日）各室要100%開展自查。
1、特種設(shè)備檢驗(yàn)所
（1）無證檢驗(yàn)和超范圍檢驗(yàn)的情況；
（2）人員和裝備不能滿足工作需要的情況；
（3）
不健全和規(guī)章制度制度不能有效貫徹執(zhí)行的情況；
（4）檢驗(yàn)檢測行為不規(guī)范的`情況；
（5）檢驗(yàn)工作質(zhì)量不高的情況；
（6）不按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)等亂收費(fèi)的情況。
2、計(jì)量測試所
（1）.超授權(quán)范圍檢定的情況；
（2）.不具備相應(yīng)能力而開展計(jì)量校準(zhǔn)的情況；
（3）.質(zhì)量管理體系不能有效運(yùn)轉(zhuǎn)的情況；
（4）.檢定行為不規(guī)范的情況；
（5）.檢定工作質(zhì)量不高的情況；
（6）、不按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)等亂收費(fèi)的情況。
3、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)所
（1）無證檢驗(yàn)和超范圍檢驗(yàn)的情況；
（2）人員和裝備不能滿足工作需要的情況；
（3）規(guī)章制度不健全和規(guī)章制度制度不能有效貫徹執(zhí)行的情況；
（4）檢驗(yàn)檢測行為不規(guī)范的情況；
（5）檢驗(yàn)工作質(zhì)量不高的情況；
（6）不按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)等亂收費(fèi)的情況。
（7）能力驗(yàn)證及比對實(shí)驗(yàn)情況。
（二）、中心統(tǒng)一考核檢查階段（7月1日-7月31日）中心檢測工作整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組組織考核。
對近三年制度建設(shè)和制度落實(shí)情況進(jìn)行檢查，檢查是否在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部明確了檢測工作管理的分工和職責(zé)，是否建立并落實(shí)了有效的檢測工作管理制度，是否定期研究檢測工作存在的問題，研究檢測機(jī)構(gòu)的發(fā)展等。對這期間發(fā)生、發(fā)現(xiàn)或反映的事故，要進(jìn)行深入的檢查，分析產(chǎn)生的原因，明確責(zé)任。
檢查規(guī)章制度是否完善，資質(zhì)條件是否符合，環(huán)境條件是否具備，檢測設(shè)備管理是否規(guī)范，崗位設(shè)置、人員配備和管理是否到位，各項(xiàng)規(guī)程和執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)是否明確。重點(diǎn)要檢查人員力量是否與檢驗(yàn)任務(wù)相匹配，相關(guān)檢測人員是否具備相應(yīng)資質(zhì)、技能和知識；抽樣工作是否符合要求，檢測過程是否符合規(guī)定程序、操作規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；是否定期對設(shè)備進(jìn)行量值溯源；檔案管理是否完善等。還要檢查現(xiàn)有檢測能力對地方重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)檢測覆蓋情況。要對近一年的委托檢驗(yàn)情況逐一進(jìn)行細(xì)致的檢查，檢查有關(guān)委托檢驗(yàn)過程是否規(guī)范，是否存在不檢驗(yàn)就出具檢驗(yàn)報(bào)告的現(xiàn)象，是否存在隨意修改檢驗(yàn)結(jié)果的現(xiàn)象，是否發(fā)生過質(zhì)量事故。要對近三年來檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)完成監(jiān)督抽查、定期監(jiān)督檢驗(yàn)工作質(zhì)量進(jìn)行檢查，是否存在檢驗(yàn)質(zhì)量事故，是否存在不嚴(yán)格履行管理制度和檢驗(yàn)規(guī)程、檢驗(yàn)中徇私舞弊、承擔(dān)任務(wù)工作中跑風(fēng)漏氣和借監(jiān)督檢查工作之機(jī)與企業(yè)簽訂服務(wù)協(xié)議等行為。
對于在自查中發(fā)現(xiàn)的問題，檢測機(jī)構(gòu)自身進(jìn)行改正。對發(fā)現(xiàn)的問題要梳理分類，分析原因，明確責(zé)任，制定整改措施和落實(shí)部門及人員。對于發(fā)現(xiàn)有關(guān)人員與其崗位或能力要求明顯不符的，應(yīng)暫停其工作，培訓(xùn)合格后重新上崗，嚴(yán)禁無證人員從事相應(yīng)檢驗(yàn)檢測工作。
精選活動實(shí)施方案匯編 篇2
為 深入貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳印發(fā)》，按照區(qū)教育局“關(guān)于開展全民閱讀活動推進(jìn)書香浦口建設(shè)的實(shí) 施意見”的具體部署，為提升我校廣大師生的綜合素質(zhì)，營造悅讀的整體氛圍，經(jīng)校長室、黨支部研究決定：在全校師生中開展20xx年“讀書節(jié)”活動，具體方 案如下：
一.活動時(shí)間： 20xx年4月～10月
二.活動主題：悅讀暢享 共同成長。
三.活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：
副組長：
成 員：、全體班主任
四.活動內(nèi)容及安排
（一）宣傳發(fā)動階段：（4月下旬）
通 過全體教職工大會、班隊(duì)會、家長會及學(xué)校宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)校電子屏幕等多種渠道，大力宣傳我校開展讀書節(jié)活動的目的和意義。從而激發(fā) 全體師生參與此項(xiàng)活動的積極性，利用國旗下講話，開展讀書節(jié)活動主題宣講，并向全校師生發(fā)出讀書節(jié)活動倡議書，以此營造出校園內(nèi)濃郁的讀書節(jié)氛圍。
（二）活動實(shí)施階段（4月下旬-9月中旬）
1.以班集體為單位，制定好班級學(xué)生閱讀計(jì)劃，同時(shí)幫助每個學(xué)生制定閱讀計(jì)劃；充分發(fā)揮家長學(xué)校作用，動員廣大家長參與到讀書節(jié)活動中來，突出“親子閱讀”主題。
2.結(jié)合“五·四”和“六·一”，組織開展浦口三中愛國詩詞歌賦朗誦比賽；開展以“童心向黨”—優(yōu)秀少兒歌曲傳唱為主題的校園十佳歌手評選活動。
3.按時(shí)間組織學(xué)生參加“20xx年浦口區(qū)中小學(xué)“讀書節(jié)””的所有活動。
（1）與區(qū)地稅局共同組織開展第十二屆“稅收·國家·文明”征文活動（4月）；
（2）開展“小小百家講壇”主題演講活動（4-5月）；
（3）開展“中國移動杯”20xx年南京市中小學(xué)“讀書節(jié)”主題征文活動（4-5月）；
征文主題：
①追憶抗戰(zhàn)，珍惜和平， ②學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)
③讀經(jīng)典、學(xué)禮儀、知文明， ④我與文明旅游同行
征文要求：
①任選一個或多個主題，體裁不限，投稿數(shù)量不限；②字?jǐn)?shù)在1000字以內(nèi)；
③采用網(wǎng)絡(luò)投稿形式，一律提交電子稿（標(biāo)題下方標(biāo)明“學(xué)校、班級、姓名”），不需報(bào)送紙質(zhì)材料；
④投稿時(shí)間：從即日起至20xx年5月10日
⑤參賽學(xué)生在征文后填寫《“悅讀暢享”好書推薦表》（附后），每人至少推薦3本自己喜歡的好書。
（4）根據(jù)學(xué)校實(shí)際，評選學(xué)校“書香少年”、 “書香班級”活動。（4-5月）
（5）根據(jù)學(xué)校實(shí)際，評選20xx年“讀書節(jié)”特色活動。（4-5月）
（6）組織學(xué)生參加“童眼看南京”南京市中小學(xué)生手繪明信片比賽（5-7月）；
活動時(shí)間：20xx年5月-7月
參加對象：全校學(xué)生
活動主題：以青少年的視角看南京、繪南京、贊南京
活動形式與內(nèi)容：
通過手繪明信片的形式，展現(xiàn)南京的名勝古跡、風(fēng)景、文化、民俗、建筑等個人認(rèn)為可以代表南京的東西。
作品要求
①獨(dú)立創(chuàng)作，堅(jiān)持原創(chuàng)，已參加過其他比賽或已公開發(fā)表的作品不得參加本次比賽；
②緊扣主題，盡量避免特定知名人物、企業(yè)組織，或商標(biāo)品牌等；
③繪畫形式建議為素描、水粉、水彩、油畫、版畫、漫畫等。
活動安排：
學(xué)校負(fù)責(zé)統(tǒng)一發(fā)放由郵政局提供的空白明信片套裝，并組織學(xué)生參賽；參賽學(xué)生可在明信片上留下學(xué)校聯(lián)系方式，比賽結(jié)束后，由郵政局將作品回寄給學(xué)校留作紀(jì)念；
獎勵措施：學(xué)校將對表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰
（7）組織學(xué)生參加“瞻園杯”南京市中小學(xué)生書畫大賽；（7月）
（8）組織學(xué)生參加南京市中小學(xué)生“譯林杯”英語征文活動。（9-10月）
4.利用暑假鼓勵更多的學(xué)生參加“讀書沙龍”、讀書交流互動活動，培養(yǎng)學(xué)生讀書樂趣，使學(xué)生形成健全的人格。
（三）評比總結(jié)階段（9月下旬）
學(xué)校將對在本次“讀書節(jié)”活動中表現(xiàn)優(yōu)異的師生及班集體給予表揚(yáng)、頒發(fā)證書，并在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出，認(rèn)真總結(jié)本次讀書節(jié)的各項(xiàng)工作，于9月30日前上報(bào)教育局。
精選活動實(shí)施方案匯編 篇3
為進(jìn)一步深化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，鞏固科學(xué)發(fā)展觀教育的成果，根據(jù)市委、市政府關(guān)于深入開展“提升能力、提升標(biāo)準(zhǔn)、提升效率”活動的意見，結(jié)合市總工會實(shí)際，提出以下實(shí)施方案：
一、目標(biāo)要求
以開展“提升能力、提升標(biāo)準(zhǔn)、提升效率”活動作為推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的有效載體，旨在使市總工會機(jī)關(guān)干部素質(zhì)明顯提高，工作能力明顯增強(qiáng)，服務(wù)效率明顯加快，各項(xiàng)任務(wù)明顯進(jìn)步、獲得榮譽(yù)明顯增多，社會形象明顯變好，即：“六個明顯”為目標(biāo)，努力把市總工會建設(shè)成職工之家、企業(yè)之友，為促進(jìn)我市科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展，發(fā)揮工會組織的應(yīng)有作用。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對開展“三提升”活動的領(lǐng)導(dǎo)，市總工會成立“三提升”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。“三提升”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市總工會機(jī)關(guān)黨委辦公室。市總工會“三提升”活動在市委常委、市總工會主席周林同志領(lǐng)導(dǎo)下，市總工會黨組書記、常務(wù)副主席朱立新同志任組長，黨組成員張鳳娥、王宣平、王輝、董立平任副組長，機(jī)關(guān)各部室主要負(fù)責(zé)人為成員，辦公室主任由市總工會副主席、黨組成員張鳳娥同志推任，辦公室副主任由鄒利果、左中仁、楊金榮同志擔(dān)任。
三、活動的主要內(nèi)容
以學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)為抓手，促進(jìn)工作能力的提升；以與先進(jìn)市工會工作實(shí)行對標(biāo)頂定位活動為重點(diǎn)，促進(jìn)工作標(biāo)準(zhǔn)的提高；以制度建設(shè)為推手，促進(jìn)工作效率的提速。
四、“三提升”活動的標(biāo)準(zhǔn)和措施
（一）以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型部室、學(xué)習(xí)型班子、著力提高學(xué)習(xí)的針對性，靈活性和實(shí)效性。①豐富學(xué)習(xí)形式，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，開展“讀書心得大家談”、“我講一課”等活動，讓干部全部參與到主動學(xué)習(xí)的行列中。②以端正態(tài)度為基礎(chǔ)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)管理，做到人人都有、統(tǒng)一下發(fā)，開展展示評選活動，記每一位干部都要每天擠出半小時(shí)，讀三四頁書、記一二頁筆記，加強(qiáng)黨組中心組學(xué)習(xí)、建立科室每周一小時(shí)學(xué)習(xí)制度。③搞好基礎(chǔ)建設(shè)，創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件。在推進(jìn)全市“職工書屋”建設(shè)的基礎(chǔ)上，要把市總工會機(jī)關(guān)“圖書室”建成省級示范性“職工書屋”，新增圖書500冊。④以指導(dǎo)實(shí)踐為目的，用學(xué)習(xí)的收獲促工作的創(chuàng)新。在機(jī)關(guān)干部中開展為我分管的工作提一條創(chuàng)新建議的活動，對轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果的創(chuàng)新項(xiàng)目給予表彰獎勵。
（二）以建設(shè)先進(jìn)機(jī)關(guān)為目標(biāo)，努力適應(yīng)新形勢、站在新起點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)新跨越的現(xiàn)實(shí)需要。瞄準(zhǔn)全省乃至全國的各項(xiàng)先進(jìn)指標(biāo)，分項(xiàng)進(jìn)行對標(biāo)定位，開展?fàn)幭冗M(jìn)位活動民主評議黨員工作實(shí)施方案20xx民主評議黨員工作實(shí)施方案20xx。各部室都要制度對標(biāo)進(jìn)位計(jì)劃，凡是市委、市政府和省總工會對工會考核有數(shù)據(jù)參數(shù)的指標(biāo)，都要進(jìn)行活動對標(biāo)。要在20xx年的基礎(chǔ)上，各項(xiàng)工作都要在全省或全市進(jìn)一到二個位次。在參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)方在要有2項(xiàng)以上在全省叫得響的創(chuàng)新成果，在促進(jìn)勞動關(guān)系和諧方面要有2項(xiàng)以上創(chuàng)新成果；要在為職工群眾辦實(shí)事辦好事方面要有5項(xiàng)以上創(chuàng)新成果；在工會基層組織建設(shè)方面要有2項(xiàng)以上創(chuàng)新成果；在職工素質(zhì)提升工程方面要有2項(xiàng)以上創(chuàng)新成果。信息工作要走在全省的前三位。要把工作創(chuàng)新作為提升標(biāo)準(zhǔn)的重要內(nèi)容。采取以下措施：①強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任促創(chuàng)新。今年要把創(chuàng)新項(xiàng)目分解到各個部室，建立目標(biāo)責(zé)任制，年初建賬、年終查賬、年底要賬。②借勢借力促創(chuàng)新，要加強(qiáng)與黨政部門的工作協(xié)作和配合，學(xué)會借勢借力，使工會的社會資源最大化。③用信息工作催生創(chuàng)新民主評議。每個部門都必須完成信息上報(bào)被采用目標(biāo)。④用調(diào)查研究促進(jìn)創(chuàng)新。全機(jī)關(guān)每個部室必須按照下達(dá)的課題任務(wù)，完成調(diào)研任務(wù)，并出成果實(shí)采用。
（三）以建設(shè)高效服務(wù)型機(jī)關(guān)為目標(biāo)，在增效、提速、守時(shí)上下功夫。①加強(qiáng)干部政策理論學(xué)習(xí)，提高政策領(lǐng)悟力。②各部室都要拿出有張家口特色的一至二項(xiàng)工作，提高干部的實(shí)踐結(jié)合力。③立足部室加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高部室的團(tuán)隊(duì)建設(shè)力。④完善制度建設(shè)，加強(qiáng)過程的控制力，堅(jiān)持以目標(biāo)管理為抓手，各部室圍繞“為什么干、干什么、怎么干、誰來干、干到什么程度、怎么才能干好”為主要內(nèi)容，有目標(biāo)任務(wù)的工作意義、目標(biāo)任務(wù)、方式方法、實(shí)施步驟、職責(zé)分工、保障措施等進(jìn)行規(guī)范運(yùn)作，做到目標(biāo)明確、任務(wù)明確、標(biāo)準(zhǔn)明確、人員明確、責(zé)權(quán)明確、資源明確、利益明確、考核明確。強(qiáng)化末稍管理，將目標(biāo)和任務(wù)細(xì)化分解落實(shí)到每一個部門、每一個崗位、每一名干部身上，誰干什么、干到什么程度、什么時(shí)間完成，都要明確具體，做到事有專管之人，人有明確之責(zé)，時(shí)有限定之期。同時(shí)，實(shí)行部門主辦責(zé)任制和績效問責(zé)制，重點(diǎn)抓“不落實(shí)”的環(huán)節(jié)、查“不落實(shí)”的問題、處理“不落實(shí)”的人。各部室要借鑒is9000質(zhì)量認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，做到“凡事有規(guī)定、規(guī)定必執(zhí)行、執(zhí)行必記錄、記錄必考核、考核必有效、有效必鑒證”的控制體系，建立工作目標(biāo)臺帳。繼續(xù)完善和落實(shí)崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、首問責(zé)任制、掛牌上崗制、一次性告知制、ab崗工作制、掛牌外出制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制等各項(xiàng)制度，逐步形成完善的制度管理體系。⑤加大“窗口”部門建設(shè)力度，提高示范的引領(lǐng)力民主評議黨員工作實(shí)施方案20xx策劃書。市總工會困難職工幫扶中心被評為全市十佳窗口部門第一名，要繼續(xù)對幫扶中心推行精細(xì)化管理，提升服務(wù)水平和服務(wù)效率。
五、“三提升”活動的方法與步驟
（一）組織動員，提高認(rèn)識
召開機(jī)關(guān)大會進(jìn)行廣泛動員，提高廣大干
部對“三提升”活動的認(rèn)識，根據(jù)市總工會的實(shí)際，重點(diǎn)要把培養(yǎng)干部的思維力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力促進(jìn)工作能力的提升、工作標(biāo)準(zhǔn)的提升、工作效率的提升，使全機(jī)關(guān)干部自覺地參與到活動中來。
（二）制定規(guī)劃、健全工作機(jī)制。各部室根據(jù)實(shí)施方案，從本部室實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真研究，制定各自的落實(shí)方案，把具體任務(wù)層層分解到部門和人頭，形成分工負(fù)責(zé)、齊抓共管、措施得力、獎懲有力的工作運(yùn)行機(jī)制。
（三）重新修訂職責(zé)，建立工作標(biāo)準(zhǔn)及考核細(xì)則。在對部室人員適當(dāng)調(diào)整配齊后，進(jìn)行職責(zé)細(xì)化，分解到每一位干部身上，做到千斤重?fù)?dān)眾人挑、人人身上有指標(biāo)。
精選活動實(shí)施方案匯編 篇4
為全面提高職工安全素質(zhì)，增強(qiáng)安全意識，規(guī)范安全行為，強(qiáng)化現(xiàn)場管理，夯實(shí)安全基礎(chǔ)，根據(jù)晉煤安發(fā)[20xx]350號和左煤發(fā)[20xx]39號文件精神要求，我礦決定從4月1日至12月底，在全礦范圍內(nèi)推進(jìn)“人人都是通風(fēng)員”理念的實(shí)踐活動，具體實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，牢固樹立“以人為本，安全第一”的安全理念，突出以“人人都是通風(fēng)員”為安全工作核心，強(qiáng)化廣大職工的安全生產(chǎn)意識，提高預(yù)防事故的警覺性，促進(jìn)全礦安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定。
二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
（一）、成立領(lǐng)導(dǎo)組
組 長：黨玉明
副組長：韻陽清
成 員：各職能科室負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)組在通風(fēng)科設(shè)辦公室，辦公室主任由通風(fēng)助理韻陽清 兼任，具體負(fù)責(zé)本次活動的組織、宣傳、監(jiān)督等各項(xiàng)工作。
（二）、領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé)
1、根據(jù)上級文件精神和我礦實(shí)際組織制定工作規(guī)劃，完善并督促落實(shí)管理制度；
2、負(fù)責(zé)本次活動的總體安排部署、督促指導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)；
3、根據(jù)實(shí)施情況每季度定期組織召開工作例會，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)查找不足，確保高質(zhì)量完成本年度任務(wù)。
（三）部門職責(zé)
1、調(diào)度室：指揮和協(xié)調(diào)推行“人人都是通風(fēng)員”理念實(shí)踐活動，確保此次活動開展順利。
2、安全科：把本次活動作為提升全礦安全工作的核心內(nèi)容，進(jìn)行長期安排部署，定期組織人員對本次活動進(jìn)展進(jìn)行月度和季度檢查。
3、通風(fēng)科：負(fù)責(zé)“人人都是通風(fēng)員”工作業(yè)務(wù)指導(dǎo)，制定工作計(jì)劃，明確工作重點(diǎn)，確定工作目標(biāo)，具體指導(dǎo)通風(fēng)安全培訓(xùn)，每月提出“人人都是通風(fēng)員”知識、技能重點(diǎn)培訓(xùn)考核內(nèi)容。
4、生產(chǎn)技術(shù)科:負(fù)責(zé)采掘部署過程中“一通三防”技術(shù)指導(dǎo)，合理安排采掘計(jì)劃，在進(jìn)行采掘部署、生產(chǎn)設(shè)計(jì)、下達(dá)礦井生產(chǎn)計(jì)劃時(shí)必須優(yōu)先考慮通風(fēng)安全。
5、機(jī)電科:負(fù)責(zé)井下“一通三防”電氣火源控制，指導(dǎo)以消除井下電氣失爆為重點(diǎn)的安全技術(shù)培訓(xùn)。幫助、督促解決國家明令禁止和淘汰的電氣設(shè)備，消除機(jī)電事故隱患。
6、地測科:負(fù)責(zé)地質(zhì)預(yù)測預(yù)報(bào)工作，為井下工作面“一通三防”安全管理提供準(zhǔn)確的地質(zhì)資料。
7、安教室：負(fù)責(zé)通風(fēng)安全知識技能培訓(xùn)，制定培訓(xùn)計(jì)劃，安排、指導(dǎo)、檢查、考核“人人都是通風(fēng)員”培訓(xùn)工作。
8、救護(hù)隊(duì)：負(fù)責(zé)“一通三防”應(yīng)急救援業(yè)務(wù)指導(dǎo)，指導(dǎo)礦井應(yīng)急救援演練工作。
9、辦公室：負(fù)責(zé)“人人都是通風(fēng)員”各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)情況，牽頭組織檢查，定期對“人人都是通風(fēng)員”工作提出改進(jìn)意見。
三、實(shí)施步驟
根據(jù)上級文件精神，同時(shí)結(jié)合我礦當(dāng)前面臨轉(zhuǎn)產(chǎn)的實(shí)際情況，計(jì)劃本次活動分為四個階段逐步開展：
（一）、宣傳認(rèn)知階段
在全礦對“人人都是通風(fēng)員”理念進(jìn)行廣泛宣傳闡釋，讓職工熟知理念的主要內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)意義，引導(dǎo)職工加深對理念的理解和認(rèn)同，激發(fā)職工參與的積極性和主動性，做到自覺自愿。
（二）、培訓(xùn)階段
堅(jiān)持“干啥學(xué)啥、管啥懂啥、缺啥補(bǔ)啥、會啥干啥”的原則，將“人人都是通風(fēng)員”培訓(xùn)納入培訓(xùn)工作總體安排，分層次、分系統(tǒng)、按工種組織落實(shí)“人人都是通風(fēng)員”培訓(xùn)制度。
1、培訓(xùn)計(jì)劃
第一步:在員工中普及“一通三防”應(yīng)知應(yīng)會基本知識，重點(diǎn)熟悉本礦的通風(fēng)系統(tǒng)、通風(fēng)設(shè)施、避災(zāi)路線，災(zāi)變應(yīng)急措施，掌握“人人都是通風(fēng)員”基本崗位標(biāo)準(zhǔn)，能夠?qū)嶋H運(yùn)用。
第二步：在普及的基礎(chǔ)上做實(shí)，鞏固基本知識，系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識，提高現(xiàn)場識別和排除“一通三防”安全隱患的能力。
第三步：在普及做實(shí)的基礎(chǔ)上，“人人都是通風(fēng)員”培訓(xùn)工作進(jìn)一步創(chuàng)新發(fā)展，井下全員達(dá)到“一通三防”專業(yè)人員水平，地面人員達(dá)到應(yīng)知應(yīng)會水平，形成人人懂通風(fēng)、人人講通風(fēng)、人人管通風(fēng)的局面。
2、培訓(xùn)內(nèi)容
（1）、礦井通風(fēng)基礎(chǔ)知識：通風(fēng)現(xiàn)場管理、礦井空氣；礦井通風(fēng)系統(tǒng)、采掘工作面通風(fēng)系統(tǒng)、局部通風(fēng)管理；礦井風(fēng)量調(diào)節(jié)；通風(fēng)設(shè)施作用和構(gòu)筑標(biāo)準(zhǔn)；“一通三防”管理規(guī)定。
（2）、礦井瓦斯、煤塵防治基礎(chǔ)知識：瓦斯與煤塵爆炸的條件；瓦斯治理手段；綜合防塵措施。
（3）、礦井火災(zāi)防治基礎(chǔ)知識：礦井火災(zāi)分類；消防器材種類及使用方法；礦井防滅火系統(tǒng)；火災(zāi)防治基本手段和技術(shù)措施。
（4）、井下電氣基礎(chǔ)知識：井下用電安全技術(shù)，井下電氣保護(hù)，電氣事故預(yù)防。重點(diǎn)講解電氣防爆技術(shù)知識。
（5）、自救器等安全逃生裝備和設(shè)施的使用和維護(hù)。
（6）、應(yīng)急救援預(yù)案和發(fā)生災(zāi)變時(shí)的`自救、互救方法與避災(zāi)路線。
（7）、煤礦“一通三防”典型事故案例教育。
（8）、拒絕違章指揮和強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)，緊急情況下停止作業(yè)和撤離現(xiàn)場的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。
3、現(xiàn)場實(shí)踐階段
（1）、定期組織人員進(jìn)行“一通三防”隱患排查，對存在的隱患采取有效辦法進(jìn)行處理。
（2）、各職能人員對本崗位職責(zé)范圍的“一通三防”設(shè)備、設(shè)施全權(quán)負(fù)責(zé)，出現(xiàn)異常情況必須停止作業(yè)并及時(shí)匯報(bào)，同時(shí)采取相應(yīng)處理措施進(jìn)行處理。
4、拓展延伸階段
對于此次推行“人人都是通風(fēng)員”理念活動，要定期召開會議，認(rèn)真總結(jié)此次活動中存在的問題和差距，以及今后所努力發(fā)展的方向。
四、“人人都是通風(fēng)員”工作考核
通過推行“人人都是通風(fēng)員”理念活動，有效提高現(xiàn)場的安全管理水平，及時(shí)消除安全隱患，營造安全健康的作業(yè)環(huán)境，加強(qiáng)“人人都是通風(fēng)員”工作業(yè)績考核，其工作標(biāo)準(zhǔn)是：
（一）、有效控制傷亡事故
1、班組嚴(yán)格管理無輕傷。
2、區(qū)隊(duì)安全生產(chǎn)無重傷。
3、礦井全年實(shí)現(xiàn)無傷亡。
（二）、創(chuàng)建零事故現(xiàn)場，打造零事故環(huán)境
1、通風(fēng)系統(tǒng)完整、合理、可靠。
2、通風(fēng)設(shè)施齊全、完善、合格。
3、防塵管路到位，設(shè)施齊全、有效。
4、安全監(jiān)測監(jiān)控裝置數(shù)量齊全，位置合理，數(shù)據(jù)可靠。
5、風(fēng)速、溫度適宜，瓦斯、粉塵濃度符合規(guī)定，作業(yè)環(huán)境安全、健康、舒適。
（三）、提高員工安全素質(zhì)
1、掌握通風(fēng)知識技能，入井人員持證上崗。
2、及時(shí)識別通風(fēng)隱患，采取正確處置措施。
3、參與通風(fēng)安全監(jiān)管，規(guī)范作業(yè)杜絕違章。
六、工作要求
1、高度重視，扎實(shí)推進(jìn)
要深刻認(rèn)識開展“人人都是通風(fēng)員”工作是堅(jiān)持以人為本、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，要堅(jiān)定不移地把“人人都是通風(fēng)員”工作長期堅(jiān)持下去，不斷深化，不斷拓展，不斷創(chuàng)新，推動安全生產(chǎn)持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。
2、扎實(shí)培訓(xùn)，有序開展
要制定培訓(xùn)計(jì)劃及內(nèi)容，采取有效的培訓(xùn)方式，把“一通三防”知識貫穿到每位職工腦海中，使職工理念轉(zhuǎn)變，從而提高專業(yè)技能，促使“一通三防”安全管理體制、機(jī)制進(jìn)一步完善。
3、完善制度，落實(shí)責(zé)任
要把“人人都是通風(fēng)員”做為一項(xiàng)長期的管理制度，納入安全管理制度體系中。
4、嚴(yán)格檢查，嚴(yán)肅考核
要切實(shí)為“人人都是通風(fēng)員”工作提供組織保障、制度保障、素質(zhì)保障和思想保障；要嚴(yán)格檢查，認(rèn)真考核，在作風(fēng)上要實(shí)而更實(shí)，不斷強(qiáng)化全員通風(fēng)安全知識培訓(xùn)，規(guī)范人員行為，消除現(xiàn)場“一通三防”隱患。將檢查和考核作為評價(jià)和推動“人人都是通風(fēng)員”工作的重要手段和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，保證“人人都是通風(fēng)員”工作長期有效的開展。
精選活動實(shí)施方案匯編 篇5
一、活動目的
為了慶祝建黨90周年，慶祝“三八”婦女節(jié)，充分展示我市畬漢婦女時(shí)代風(fēng)采以及不同時(shí)期的貢獻(xiàn)，熱情謳歌我市婦女事業(yè)的發(fā)展成就，激勵我市婦女為建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)再創(chuàng)新績，**市婦聯(lián)舉辦了“巾幗風(fēng)采”演唱會，活動策劃方案如下：
二、組織機(jī)構(gòu)
組委會主任：、
組委會副主任：、
組委會成員：、
下設(shè)辦公室：（兼）
副主任：、
三、組織分工
辦公室：——活動牽頭單位，做好活動的總體策劃、場地、日常安排和宣傳等工作；
綜合協(xié)調(diào)組：——綜合協(xié)調(diào)活動事項(xiàng)；
宣傳報(bào)道組：——及時(shí)播放活動通告，安排現(xiàn)場采訪，做好活動的宣傳報(bào)道工作；
演出組：——負(fù)責(zé)組織節(jié)目及串詞等工作，
評委工作組：——根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)評選獎項(xiàng)；
后勤保障組：——負(fù)責(zé)音響、舞臺搭建、布景及看板廣告，做好演出場地的電力供應(yīng)，保證電力暢通；
安全保衛(wèi)組：——負(fù)責(zé)做好安全保衛(wèi)工作，制定嚴(yán)密的保安措施，加強(qiáng)安全檢查，負(fù)責(zé)會場安全秩序，負(fù)責(zé)廣場路交通疏導(dǎo)，廣場兩個主要進(jìn)出口（廣電局、文化館）禁止車輛入內(nèi)。
四、活動時(shí)間
20xx年3月6日上午
五、活動地點(diǎn)
**市陽頭人民廣場
六、活動形式
1、臺下方陣由我市23個黨委系統(tǒng)組合成12個方陣，每個方陣200人；
2、臺上合唱團(tuán)及舞蹈，特邀老年大學(xué)女工合唱團(tuán)，市職校舞蹈隊(duì)、畬胞花合唱團(tuán)；
3、臺下各方陣?yán)杌樱?/p>
4、臺上各代表隊(duì)展示。
七、活動內(nèi)容
1、精選優(yōu)秀愛國主義歌曲30首；
2、邀請**市、**市音樂家協(xié)會與各系統(tǒng)合唱團(tuán)一對一指導(dǎo)；
3、以豐富多彩的藝術(shù)形式來表現(xiàn)。
八、活動步驟
1、一月上旬主委會成立，召開籌備會，通過方案，確定代表隊(duì)；
2、一月中旬確定各系統(tǒng)曲目，確定指導(dǎo)老師；
3、二月中旬導(dǎo)演組深入各系統(tǒng)，審查、落實(shí)各節(jié)目；
4、三月四日承辦單位搭臺、節(jié)目彩排；
5、五日上午舞美、音響進(jìn)駐，下午著裝彩排；
6、六日上午正式演出。
九、評比表彰
1、邀請福建省合唱協(xié)會和**市音協(xié)的專家和評委；
2、本次比賽根據(jù)演唱形式、演唱內(nèi)容、演唱隊(duì)伍組織、演唱隊(duì)伍藝術(shù)、技巧等方面標(biāo)準(zhǔn)評選伏秀組織獎、組織獎、最佳風(fēng)采獎，最佳團(tuán)隊(duì)獎、最佳音色獎、最佳演唱獎等。
十、注意事項(xiàng)
1、各參演方陣要嚴(yán)格按照參演時(shí)間，在當(dāng)日活動開始前半小時(shí)到指定地點(diǎn)集中帶隊(duì)入場；
2、各參演方陣要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，統(tǒng)一著裝，遵守場地規(guī)則，演出風(fēng)格、演出水平、演出形象；
3、因?yàn)樘鞖庠蛟斐刹荒苎莩鰰r(shí)，順延演出。
十一、費(fèi)用預(yù)算（略）
精選活動實(shí)施方案匯編 篇6
一、成立組織機(jī)構(gòu)
查大系統(tǒng)除大隱患防大事故專項(xiàng)行動工作小組。
組長：礦長金旭軍
副組長：羅建松、柯常華、胡澤一、鄒志友
成員：扶永忠、王順余、謝和平、陳松林、李德祥
下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)安監(jiān)部，由扶永忠任辦公室主任，負(fù)責(zé)本次專項(xiàng)行動的業(yè)務(wù)工作。
二、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
真查、真改、真驗(yàn)。進(jìn)一步強(qiáng)化“紅線”意識和堅(jiān)決堅(jiān)守好煤礦安全的“底線”思維,始終把礦工生命安全放在首位。充分認(rèn)識抓好我礦安全系統(tǒng)的建設(shè)和管理的重要性，堅(jiān)持以“查大系統(tǒng)除大隱患防大事故”為指導(dǎo)思想，加強(qiáng)我礦安全系統(tǒng)檢查，及時(shí)排除系統(tǒng)安全隱患，確保我礦安全系統(tǒng)穩(wěn)定可靠，提升我礦防災(zāi)抗災(zāi)能力，進(jìn)一步夯實(shí)我礦安全工作基礎(chǔ)。
通過開展“查大系統(tǒng)除大隱患防大事故”安全生產(chǎn)大檢查專項(xiàng)行動，提高從業(yè)人員的安全意識和安全操作技能，強(qiáng)化生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場監(jiān)管力度，使從業(yè)人員能自覺遵章守紀(jì)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，做到“不傷害自己、不傷害他人，不被他人傷害”，促進(jìn)我礦安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
三、工作內(nèi)容
1、排查工作重點(diǎn)
（1）、礦井開拓系統(tǒng)與采掘布置。井筒、井底大巷和主要硐室斷面、數(shù)量、布置方式、布置層位是否能滿足通風(fēng)、運(yùn)輸、安裝設(shè)備、運(yùn)送人員、搶險(xiǎn)救災(zāi)、安全出口等要求，是否將采區(qū)上山布置在突出煤層中或未作突出鑒定的煤層中，采區(qū)上下山是否貫穿整個采區(qū)、符合規(guī)定；是否有專用回風(fēng)井、進(jìn)風(fēng)井，礦井井筒是否達(dá)到生產(chǎn)水平標(biāo)高、為采掘工作服務(wù)，滿足生產(chǎn)實(shí)際需要；嚴(yán)禁“剃頭下山”開采。
（2）、通風(fēng)系統(tǒng)。礦井主要通風(fēng)機(jī)能否滿足礦井需風(fēng)量，有無同等型號、功率的備用機(jī)，能否正常使用，嚴(yán)禁風(fēng)井兼作提升井，不得在井下安裝輔助通風(fēng)機(jī)；局部通風(fēng)機(jī)實(shí)現(xiàn)“三專兩閉鎖”，生產(chǎn)水平和采區(qū)是否實(shí)現(xiàn)分區(qū)通風(fēng)、采掘工作面獨(dú)立通風(fēng)，所有掘進(jìn)工作面是否實(shí)行雙風(fēng)機(jī)雙電源，自動切換靈敏可靠，是否有不合理串聯(lián)通風(fēng)、循環(huán)風(fēng)、擴(kuò)散通風(fēng)，所有通風(fēng)設(shè)施可靠強(qiáng)度等。
（3）、瓦斯抽采系統(tǒng)與防突。高瓦斯、突出礦井是否編制礦井瓦斯治理中長期規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃，確保“抽掘采平衡”，建立地面永久瓦斯抽采系統(tǒng)，同時(shí)建立高、低負(fù)壓抽采系統(tǒng)；防突工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持區(qū)域措施先行、局部措施補(bǔ)充的原則，做到不采突出面、不掘突出頭。
（4）、防治水和礦井防排水系統(tǒng)。全面開展水文地質(zhì)勘探工作，查清礦井水文地質(zhì)條件，查明頂?shù)装搴畬印r溶水、陷落柱、老窯水、采空區(qū)積水的分布情況；掘進(jìn)工作面探放水，做到物探先行、鉆探補(bǔ)充的原則開展探放水工作，做到有掘必探；井底主要水倉，防洪設(shè)施、排水管路、水泵房、供電線路必須符合規(guī)定，滿足礦井排水需要。
（5）、防滅火系統(tǒng)。加強(qiáng)煤層自燃發(fā)火傾向性管理，根據(jù)實(shí)際需要，選擇建立注惰性氣體防滅火系統(tǒng)、噴灑阻化劑防滅火系統(tǒng)、注漿防滅火系統(tǒng)、凝膠防滅火系統(tǒng)等防治內(nèi)因火災(zāi)的防滅火系統(tǒng)；加強(qiáng)防滅火技術(shù)管理，防治外因火災(zāi)的設(shè)備設(shè)施齊全。（6）、監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)。監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)及井下分站、傳感器、傳輸電纜、斷電控制等設(shè)置和系統(tǒng)維護(hù)、調(diào)校、試驗(yàn)符合規(guī)定，確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)，做到監(jiān)控有效。
（7）、電氣安全、提升運(yùn)輸及其他安全系統(tǒng)。礦井供電必須雙回路供電，嚴(yán)禁雙回路上接入其它負(fù)荷，回路之間能實(shí)現(xiàn)自動切換，主要機(jī)房、井口有完善的避雷設(shè)施；井下機(jī)電設(shè)備“三大保護(hù)”和防爆性能良好；灑水防塵管路、噴霧裝置齊全；“六大系統(tǒng)”正常使用。
四、組織實(shí)施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
為加強(qiáng)對此次“查大系統(tǒng)除大隱患防大事故”活動的實(shí)施，成立由礦長任組長、生產(chǎn)礦長、總工程師、安全礦長、機(jī)電礦長任副組長、副總工程師及各單位負(fù)責(zé)人為成員的“查大系統(tǒng)除大隱患防大事故”活動的實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，組織領(lǐng)導(dǎo)全礦安全生產(chǎn)隱患排查工作。煤礦安全生產(chǎn)隱患排查治理領(lǐng)導(dǎo)小組，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，把隱患排查治理工作當(dāng)作當(dāng)前的首要任務(wù)之一，抓緊抓實(shí)。同時(shí)要注意協(xié)調(diào)解決隱患整治中的有關(guān)問題，加強(qiáng)對隱患排查整治工作的監(jiān)督檢查，針對上述七個安全系統(tǒng)檢查出來的隱患進(jìn)行逐條登記整改，嚴(yán)格按照“五落實(shí)”要求落實(shí)責(zé)任整改到位。
2、狠抓落實(shí)，注意實(shí)效
要把“查大系統(tǒng)除大隱患防大事故”活動的實(shí)施，做為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓，隱患排查工作做為礦井安全生產(chǎn)重中之重，認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)隱患排查工作方案，從規(guī)章制度、現(xiàn)場管理和安全設(shè)施三個方面，全面排查各種隱患，在治理上狠下功夫，所有的隱患都要進(jìn)行排查、登記、整改、驗(yàn)收、消號這五閉合管理。及時(shí)進(jìn)行“回頭看”、再檢查，切實(shí)做到排查認(rèn)真，整治堅(jiān)決，成果鞏固，確保隱患排查整治收到實(shí)效。
3、強(qiáng)化監(jiān)督，嚴(yán)格問責(zé)
排查出的隱患及時(shí)下達(dá)隱患整改通知單，對未按時(shí)、按質(zhì)整改或隱患整改不徹底的單位，要追究有關(guān)人員責(zé)任。因整改不到位而發(fā)生事故的要進(jìn)行從重處罰，絕不姑息遷就。
4、健全制度，建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制
要以這次“查大系統(tǒng)除大隱患防大事故”活動為契機(jī)，推動重大隱患監(jiān)督管理工作和事故隱患排查治理工作的深入開展，既要切實(shí)消除嚴(yán)重威脅安全生產(chǎn)的突出隱患，又要落實(shí)治本之策，加強(qiáng)制度建設(shè)。要通過專項(xiàng)行動的開展，建立完善重大隱患排查治理機(jī)制，使隱患排查治理、事故防范工作規(guī)范化、制度化；建立安全生產(chǎn)重大隱患分級管理、重大危險(xiǎn)源分級監(jiān)控兩項(xiàng)制度；建立安全生產(chǎn)隱患排查的長效機(jī)制，有效規(guī)范安全生產(chǎn)隱患排查工作。
xx煤礦
20xx-6-13
精選活動實(shí)施方案匯編 篇7
1、活動背景：
由于田莆五中20xx學(xué)年入學(xué)的高一新生還未充分了解校史校訓(xùn)，為了使新生們更好地了解學(xué)校的歷史文化，繼承學(xué)校光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)學(xué)校人文精神，因此組織了此次以班級為單位由校友辦主持、德育處組織的高一新生參觀校史館的活動。
2、活動時(shí)間：
20xx年9月15日、9月22日
3、活動地點(diǎn)：
田莆第五中學(xué)校史館
4、活動對象：
全體高一新生
5、活動內(nèi)容和流程：
（1）高一班主任首先在班會課內(nèi)宣傳了有關(guān)參觀校史館的活動。
（2）9月15日、9月22日集合后由班主任組織1至10班、11至20班帶領(lǐng)前往校史館參觀。
（3）同學(xué)們參觀了以展版、圖片、影視、實(shí)物、模型等形式記錄的校史上的重要人物以及校訓(xùn)和校歌、歌譜。
（4）校史館以“校史榮光、學(xué)校簡介、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、學(xué)校沿革、歲月留痕、歷任領(lǐng)導(dǎo)、名師風(fēng)范、桃李滿園、全家福、校園風(fēng)采”等為主題向同學(xué)們充分展示了豐富的珍貴史料。使同學(xué)們了解到90周年的建校史。
6、活動效果：
使20xx年入學(xué)高一新生更好地直接地全面地了解了校史校情，了解到先一輩建校創(chuàng)校的艱難，認(rèn)識到了學(xué)校90年來?xiàng)l件的變化和精神的偉大。同學(xué)們在參觀同時(shí)，對校老前輩激發(fā)了深深的敬佩和愛戴之情。通過此次參觀校史館的活動，增進(jìn)了同學(xué)們對五中校友的感情，激發(fā)了同學(xué)們的愛國情懷和愛校情懷。同時(shí)都決心要努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，繼承學(xué)校艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)學(xué)校“厚德博學(xué)、有勇知方”的偉大精神，為母校、為國家、為社會貢獻(xiàn)出自己的力量。
精選活動實(shí)施方案匯編 篇8
按照市委的統(tǒng)一部署，林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)班子在深入學(xué)習(xí)、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，深刻進(jìn)行自我剖析，查找出了存在的突出問題。為確保先進(jìn)性教育活動取得扎實(shí)成效，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，提高執(zhí)政水平和服務(wù)意識，特制定整改方案如下：
一、指導(dǎo)思想
按照邊整邊改的精神，以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)為目標(biāo)，切實(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部存在的突出問題，進(jìn)一步振奮精神，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用，把群眾意見最大、最不滿意的事情、群眾最希望辦的事情、當(dāng)前能夠辦好的事情，作為整改工作的重點(diǎn)。對一些群眾反映強(qiáng)烈又能立即解決的問題，要及時(shí)采取措施，立見成效；對一時(shí)解決不了的問題，要向群眾講清楚。真正做到政治上有明顯進(jìn)步，思想上有較大提高，作風(fēng)紀(jì)律有明顯改進(jìn)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，為我市林業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的政治保證和組織保證。
二、存在的突出問題
1、政治學(xué)習(xí)堅(jiān)持得不夠好，理論知識學(xué)得不夠深，掌握得不夠透徹；班子成員忙于日常事務(wù)，業(yè)務(wù)知識不能做到及時(shí)更新，理論與實(shí)踐聯(lián)系得不夠緊密。
2、干部隊(duì)伍管理力度不夠，有些制度還需進(jìn)一步健全完善。
3、個別班子成員不能對自己嚴(yán)格要求，有一些不必要的應(yīng)酬。
4、深入基層調(diào)查研究少，非造林季節(jié)很少深入林業(yè)生產(chǎn)一線，與林果農(nóng)聯(lián)系不夠密切。
5、個別班子成員只求滿足于現(xiàn)狀，缺乏鉆研精神和創(chuàng)新意識，不能用發(fā)展的觀念來處理林業(yè)建設(shè)中遇到的復(fù)雜問題。工作效率有待提高，工作作風(fēng)有待加強(qiáng)。
6、林業(yè)法律、法規(guī)宣傳還不夠深入，各項(xiàng)林業(yè)執(zhí)法力度需進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、整改措施
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高工作效率
對周三和周五的政治學(xué)習(xí)常抓不懈，不斷提高廣大干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，使廣大黨員自覺樹立大局意識、自律意識、宗旨意識，增強(qiáng)全心全意為廣大林果農(nóng)服務(wù)的本領(lǐng)。同時(shí)抓好執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，教育執(zhí)法人員要文明執(zhí)法、用心執(zhí)法、嚴(yán)格執(zhí)法，做到“以理服人、以誠待人、以情感人”。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，對每名干部的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行不定期抽查，調(diào)閱學(xué)習(xí)筆記，注重學(xué)習(xí)效果，使全局上下形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型隊(duì)伍和效能型機(jī)關(guān)。
2、建立健全規(guī)章制度，加強(qiáng)干部管理
在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)行完善和修訂，并嚴(yán)格落實(shí)。建立健全黨內(nèi)民主生活制度、“三會一課”制度、學(xué)習(xí)制度、黨員管理制度等各項(xiàng)規(guī)章制度，建立黨員民主評議監(jiān)督機(jī)制，實(shí)現(xiàn)對黨員教育的長期性、連續(xù)性，認(rèn)真抓好黨員在理想信念、黨性觀念、宗旨意識、組織紀(jì)律以及世界觀、人生觀、價(jià)值觀等方面的教育，從而使廣大黨員堅(jiān)定共產(chǎn)主義義理想信念和全心全意為林果農(nóng)服務(wù)的宗旨，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。采取靈活多樣的形式，豐富黨內(nèi)生活，使黨組織始終保持一種團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、紀(jì)律嚴(yán)明的良好態(tài)勢。
3、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)
為確保黨風(fēng)廉政建設(shè)抓出實(shí)效，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)際，制定了班子成員黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作分工，并建立了責(zé)任追究制度，明確職責(zé)，嚴(yán)明責(zé)任。并自覺接受全局廣大干部職工、林果農(nóng)和社會各界人士的監(jiān)督，聘請行風(fēng)監(jiān)督員18名，公開舉報(bào)電話、設(shè)立征求意見箱，嚴(yán)肅查處違法亂紀(jì)問題，狠剎行業(yè)不正之風(fēng)，簡精各項(xiàng)辦事程序，切實(shí)解決好廣大林果農(nóng)關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，從而樹立林業(yè)工作者良好的社會形象。
4、強(qiáng)化林業(yè)執(zhí)法力度，鞏固綠化成果
一是做好森林病蟲害防治工作。近三年，我市新增造林面積13萬畝，且以速生楊樹為主。因樹種單一，一旦有疫情發(fā)生，后果將不堪設(shè)想，所以加強(qiáng)森林病蟲害防治工作顯得尤為重要。為此，今年將在全市建立15個森林病蟲害測報(bào)點(diǎn)，聘請50名兼職測報(bào)員，逐步建立健全市、鄉(xiāng)、村三級測報(bào)網(wǎng)絡(luò)。盡快出臺，建立應(yīng)急機(jī)制。同時(shí)，投資10萬元購置顯微鏡、誘蟲燈等設(shè)備，加強(qiáng)國家級森林病蟲害防治檢疫標(biāo)準(zhǔn)站建設(shè)。二是加大毀林案件的查處力度。堅(jiān)持教育與處罰相結(jié)合的原則，嚴(yán)格執(zhí)法程序，加大執(zhí)法力度，有效打擊毀林不法分子的囂張氣焰。同時(shí)，盡快起草，全力保護(hù)我們來之不易的綠化成果。三是繼續(xù)抓好林業(yè)宣傳工作。加大和林業(yè)法律、法規(guī)的宣傳力度，充分利用廣播、電視、報(bào)紙等新聞媒體，廣泛宣傳植樹造林的長遠(yuǎn)意義，以提高群眾的綠化意識和法律意識，形成“愛林、興林、護(hù)林”的良好社會氛圍。
精選活動實(shí)施方案匯編 篇9
全校師生：
為切實(shí)抓好學(xué)生素質(zhì)教育，根據(jù)學(xué)校《明風(fēng)采競賽活動管理辦法》，特制定我校20xx年明風(fēng)采活動實(shí)施方案，具體如下：
一、作品提交時(shí)間、地點(diǎn)：
20xx年12月1日前上交至學(xué)生科陳泳吉老師處
二、賽項(xiàng)及內(nèi)容要求：
本屆活動以“明風(fēng)采伴我行，成就出彩人生夢”為主題，設(shè)立4類常規(guī)項(xiàng)目和1項(xiàng)特設(shè)項(xiàng)目。參賽作品必須是原創(chuàng)，一旦發(fā)現(xiàn)抄襲將取消參賽資格和追回獲獎證書。參賽作品一律不退稿，請自行備份，保留底稿、電子稿。參賽作品不得侵犯他人肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等，因此類糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任，由作品提供者承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
所有賽項(xiàng)參賽作品創(chuàng)作時(shí)間為20xx年9月1日之后。參加重慶市復(fù)賽作品的報(bào)送相關(guān)事宜，將另行通知。作品的處理權(quán)歸重慶市中等職業(yè)學(xué)校“明風(fēng)采”競賽活動執(zhí)行委員會。執(zhí)行委員會可在相關(guān)活動和資料中使用報(bào)送的作品（包括出版作品集、印制光盤、展覽、宣傳等），不支付作者報(bào)酬，作者享有署名權(quán)。
每份作品的作者人數(shù)要求如下：征演講、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)、攝影、書法、繪畫作品的作者為1人，圖片作品（含公約）的作者不超過2人，創(chuàng)新設(shè)計(jì)作品的作者不超過人，視頻作品（含公約）的作者不超過6人，歌舞、器樂、曲藝、歌曲（含公約）作品不限制人數(shù)。
（一）征演講
1內(nèi)容
提交體現(xiàn)以下兩個方面內(nèi)容的演講稿和演講視頻。一是圍繞“匠心筑夢”，感悟工匠精神對學(xué)生專業(yè)發(fā)展的影響，表達(dá)學(xué)生踐行工匠精神的思考和行動；二是圍繞“我與網(wǎng)絡(luò)生活”，感悟互聯(lián)網(wǎng)對個人成長帶的影響，表達(dá)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)健康發(fā)展的思考和行動。兩者任選其一。
2要求
（1）撰稿和演講必須為同一個人，演講稿和演講視頻一并報(bào)送。
（2）演講稿字?jǐn)?shù)不超過20xx字，脫稿演講，演講視頻時(shí)長為6～8分鐘。
（3）演講稿提交rd本，標(biāo)題統(tǒng)一用小二黑體，正統(tǒng)一用四號宋體，行距為1倍。演講視頻格式為FLV、RVB或p4，大小不超過200。
（二）職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)新設(shè)計(jì)
1內(nèi)容
一是提交與學(xué)生所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案，以準(zhǔn)備從事的職業(yè)要求為標(biāo)準(zhǔn)，以自身職業(yè)能力提高為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識和職業(yè)理想；二是提交與學(xué)生所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的科技發(fā)明創(chuàng)作方案和作品，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2要求
（1）職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案字?jǐn)?shù)不超過000字，提交pDF電子本。
（2）創(chuàng)新設(shè)計(jì)方案提交pDF電子本，說明作品構(gòu)思、特點(diǎn)、功效等，同時(shí)附送作品實(shí)物。作品體積一般不超過0×0×0，重量不超過2g。超過以上規(guī)格的，將作品拍攝成不超過分鐘的視頻（包含全方位作品展示及作品說明），視頻格式為FLV、RVB或p4，大小不超過100。
（三）攝影與視頻
1內(nèi)容
（1）提交學(xué)生在校園化生活、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、志愿服務(wù)等場景中的攝影或視頻作品，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、捕捉美、演繹美的能力，反映當(dāng)代中職學(xué)生陽光自信、樂觀向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌和青春正能量。
（2）提交圍繞學(xué)校開展明風(fēng)采活動的攝影作品，展現(xiàn)活動中的精彩瞬間。
2要求
（1）攝影或視頻，可任選其一，也可同時(shí)參加。
（2）攝影作品報(bào)送：作品成片、未經(jīng)修改過的電子及說明字。電子版格式為pG，大小不超過，除影調(diào)處理外，不得進(jìn)行其他技術(shù)處理，說明字不超過200字,主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達(dá)的內(nèi)容等。
（3）視頻作品包括微電影、紀(jì)錄短片、動畫片或公益廣告。視頻格式為FLV、RVB或p4，大小不超過00，時(shí)間不超過10分鐘。
（四）才藝展示
1內(nèi)容
提交展示學(xué)生自身藝術(shù)修養(yǎng)、體特長的作品，包括歌舞、器樂、曲藝、書法和繪畫五類，鼓勵學(xué)生在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化的實(shí)際行動中，不斷提升人修養(yǎng)和道德素養(yǎng)。
2要求
（1）歌舞、器樂、曲藝以視頻形式報(bào)送，時(shí)長不超過10分鐘。格式為FLV、RVB或p4，大小不超過00。
（2）書法（硬筆、軟筆）、繪畫（素描、國畫、水粉畫）作品提交實(shí)物（不得裝裱），并附～分鐘的創(chuàng)作過程視頻，視頻格式為FLV、RVB或p4，大小不超過200。
（五）特設(shè)項(xiàng)目
1作品主題
《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》我學(xué)習(xí)、我思考、我踐行。
2作品內(nèi)容
依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》（以下簡稱《公約》）、參考《學(xué)習(xí)踐行指要》（以下簡稱《學(xué)習(xí)踐行指要》），開展《公約》宣傳學(xué)習(xí)踐行活動，引導(dǎo)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)踐行《公約》，自覺養(yǎng)成良好思想品質(zhì)和行為習(xí)慣。
3作品形式
以圖片、歌曲、視頻和征演講為主。征集《公約》宣傳作品，包括圖片、歌曲、視頻等，加強(qiáng)公約的學(xué)習(xí)宣傳，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣。征演講反映參與《學(xué)習(xí)踐行指要》活動、在踐行活動中的行動與感悟。
4作品要求
（1）圖片作品。可采用海報(bào)、漫畫，以單幅形式報(bào)送電子版作品、未經(jīng)過修改的電子及說明字，電子版格式為pG，大小不超過；說明字主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達(dá)的內(nèi)容等，不超過200字。
（2）歌曲作品。歌詞為公約，歌曲形式、體裁不限，獨(dú)唱、重唱、表演唱、齊唱、合唱等均可。提交歌曲小樣和詞譜，歌曲小樣以視頻形式報(bào)送，視頻格式為FLV、RVB或p4，大小不超過200，時(shí)長不超過分鐘；詞譜提交rd檔。
（3）視頻作品。可采用微電影、動畫片或公益廣告。視頻格式FLV、RVB或p4，大小不超過00，時(shí)間不超過10分鐘。
（4）征演講作品。與常規(guī)競賽項(xiàng)目征演講的作品要求相同。
三、工作要求
各班級廣泛宣傳發(fā)動。通過多種形式宣傳發(fā)動，讓所有學(xué)生都參與到活動中，擴(kuò)大活動的覆蓋面、受教育面，將競賽活動與德育程教學(xué)和學(xué)習(xí)踐行《公約》結(jié)合起，將競賽內(nèi)容與學(xué)校年度德育工作計(jì)劃、學(xué)校社團(tuán)活動、主題班會活動等結(jié)合起，通過活動過程提高育人效果，增強(qiáng)德育的針對性、時(shí)效性。堅(jiān)持作品原創(chuàng)，杜絕抄襲。堅(jiān)持公平公正的原則，選拔推薦出優(yōu)秀作品參加市級復(fù)賽。
精選活動實(shí)施方案匯編 篇10
一、指導(dǎo)思想
為響應(yīng)縣“千人行動計(jì)劃”，落實(shí)“幫扶學(xué)校”間互促互進(jìn)工作，增進(jìn)校際間的合作交流，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以校際協(xié)作教研為平臺，為提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面健康可持續(xù)發(fā)展。
縣三中和通榆初中、濱淮初中的部分領(lǐng)導(dǎo)老師參與本活動，并請縣教研室的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行指導(dǎo)，旨在通過聽課、評課，相互學(xué)習(xí)、研討初三二輪復(fù)習(xí)方案，達(dá)成共識并校際共享，使初三年級后期復(fù)習(xí)工作更加科學(xué)合理，從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、活動時(shí)間
20xx年5月5日下午
三、活動程序
1、語文、物理初三復(fù)習(xí)研討課
2、集體研討
召開研討會，三校老師集中評課，針對主題研討交流，就中考二輪復(fù)習(xí)方案達(dá)成共識。
3、教研室領(lǐng)導(dǎo)作指導(dǎo)
四、活動要求
1、周一第5、6節(jié)課為課堂教學(xué)觀摩時(shí)間，對應(yīng)學(xué)科老師全部在對應(yīng)的教室參加聽課。
2、周一第7節(jié)課語文、物理學(xué)科分別交流研討。
通榆中學(xué) 濱淮中學(xué) 縣三中
附：校際交流日程安排表
活動地點(diǎn) 活動時(shí)間
縣三中 5月5日下午
順序 內(nèi)容 主持人
一 聽課
語文組：九（9）班教室 第5節(jié)
課題：《名著閱讀》
執(zhí)教人：z
教務(wù)處
教科室
語文組：九（10）班教室 第6節(jié)
課題：《成語專題》
執(zhí)教人：z
理化組：九（10）班教室 第5節(jié)
課題：《光學(xué)專題》
執(zhí)教人：z
理化組：九（8）班教室 第6節(jié)
課題：《作圖專題》
執(zhí)教人：z
二 交流
學(xué)習(xí)
語文教研組
z
物理教研組
z
精選活動實(shí)施方案匯編 篇11
根據(jù)省委高校工委、省教育廳關(guān)于xx年高校開展“兩訪兩創(chuàng)”活動的通知精神，今年繼續(xù)開展“兩訪兩創(chuàng)”（干部訪談教師、教師訪談學(xué)生，創(chuàng)基層黨建工作先進(jìn)、創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進(jìn)）活動。實(shí)施方案如下：
一、主題目標(biāo)
結(jié)合學(xué)院“守講振”主題活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，深化“訪三室轉(zhuǎn)三風(fēng)”（訪教室、寢室、教研室或?qū)嶒?yàn)室，干部轉(zhuǎn)作風(fēng)、教師轉(zhuǎn)師風(fēng)、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)）主題，重點(diǎn)抓好“文明寢室”創(chuàng)建工作，推進(jìn)落實(shí)學(xué)院第一次提出的目標(biāo)任務(wù)、本科評建整改任務(wù)和導(dǎo)師制任務(wù)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)院黨委成立“兩訪兩創(chuàng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)院黨委副書記李任組長，黨委委員、副院長劉、熊任副組長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動辦公室，組織人事處處長王任活動辦公室主任，教務(wù)處副處長周、學(xué)生處處長余、成教處副處長李任活動辦公室副主任。辦公室設(shè)在組織人事處，具體負(fù)責(zé)整個活動的組織、協(xié)調(diào)，其他單位主要負(fù)責(zé)人為活動辦公室組成人員。
三、主要任務(wù)
（一）深化“訪三室轉(zhuǎn)三風(fēng)”工作
1.干部訪談教師。每位中層以上干部至少要聽一次教師講課，訪談一個教研室（實(shí)驗(yàn)室）。（教務(wù)處牽頭，各單位落實(shí)）
2.教師訪談學(xué)生。教學(xué)系部、中心每位教師至少要訪談一個學(xué)生寢室，學(xué)管干部要訪談本大隊(duì)所有學(xué)生寢室，同時(shí)做好“四難”學(xué)生的訪談和幫扶工作。（教務(wù)處、學(xué)生工作處、成人教育處和各教學(xué)系部中心落實(shí)）
3.院領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)訪實(shí)習(xí)基地、訪實(shí)習(xí)學(xué)生，檢查指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)工作。（教務(wù)處、學(xué)生工作處牽頭落實(shí)）
4.進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生工作“十必談”，注重心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷，清晰掌握、正確引導(dǎo)學(xué)生身心動態(tài)。（學(xué)生工作處牽頭落實(shí)）
5.繼續(xù)在學(xué)生中開展愛文習(xí)武“六個一”活動，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。（學(xué)生工作處牽頭落實(shí)）
6.進(jìn)一步完善教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制，改進(jìn)教學(xué)督導(dǎo)工作。（教務(wù)處牽頭，各教學(xué)單位落實(shí)）
（二）開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育
1.開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，落實(shí)“十個專項(xiàng)”工作。（組織人事處牽頭，各單位落實(shí)）
2.組織開展“守講振”活動。（紀(jì)委牽頭，各單位落實(shí)）
3.學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)第二十三次全省高校黨建工作會議精神。（組織人事處、宣傳處牽頭，各單位落實(shí)）
4.繼續(xù)實(shí)施“雙帶頭人”（黨建帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人）培育工程。（組織人事處牽頭，各單位落實(shí)）
（三）秉持立德樹人塑師風(fēng)
1.貫徹落實(shí)教育部“三個絕不允許”、“七條紅線”規(guī)定和《湖北高校教師“十倡導(dǎo)十禁止”師德行為規(guī)范》。（紀(jì)委、組織人事處、教務(wù)處、科研處牽頭，各單位落實(shí)）
2.檢查小結(jié)、推進(jìn)實(shí)施學(xué)院“1+5”導(dǎo)師制。（教務(wù)處牽頭，各相關(guān)單位落實(shí)）
3.在慶祝建黨94周年之際，評選表彰一批先進(jìn)典型，引導(dǎo)廣大教師積極踐行社會主義核心價(jià)值觀和人民警察核心價(jià)值觀。（組織人事處、宣傳處牽頭，各單位落實(shí)）
4.在慶祝第31個教師節(jié)之際，評選表彰一批學(xué)院“教學(xué)名師”和“教學(xué)能手”。（組織人事處、教務(wù)處牽頭落實(shí)）
（四）開展“文明寢室”創(chuàng)建活動
“文明寢室”創(chuàng)建活動由學(xué)生工作處和成人教育處組織實(shí)施。具體要求如下：
1.明確創(chuàng)建目標(biāo)。“文明寢室”創(chuàng)建活動突出以下目標(biāo)：同學(xué)關(guān)系和諧、生活習(xí)慣健康、學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃郁、文化氛圍濃厚、衛(wèi)生環(huán)境整潔。
2.搭建創(chuàng)建載體。建立網(wǎng)格化管理服務(wù)平臺，開展寢室文化品牌創(chuàng)建工作，開展“文明寢室”評比推介工作。
3.強(qiáng)化創(chuàng)建保障。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)制度建設(shè)，加強(qiáng)監(jiān)督考核，加大檢查力度。
四、活動步驟
（一）動員部署（5月）。學(xué)院進(jìn)行動員部署，學(xué)生工作處、成人教育處分別制定創(chuàng)建“文明寢室”工作方案。
（二）組織實(shí)施（5月-11月）。6月底，各單位報(bào)送上半年訪談和“文明寢室”創(chuàng)建情況；11月底，各單位報(bào)送全年訪談和“文明寢室”創(chuàng)建情況。以上材料統(tǒng)一報(bào)送至組織人事處。
（三）活動總結(jié)（12月）。總結(jié)“兩訪兩創(chuàng)”活動情況，提煉活動經(jīng)驗(yàn)，完善工作機(jī)制。
五、有關(guān)要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。
（二）注重宣傳，營造氛圍。
（三）統(tǒng)籌兼顧，抓好結(jié)合。
精選活動實(shí)施方案匯編 篇12
活動宗旨：作為集體婚禮的協(xié)辦單位，本著為社會婚慶事業(yè)作一點(diǎn)貢獻(xiàn)的原則，在互惠互利的基礎(chǔ)上協(xié)辦“情緣”集體婚禮。
活動目的 ：通過這次活動，一方面加強(qiáng)與有關(guān)單位的友好關(guān)系，擴(kuò)大XX集團(tuán)的社會知名度；另一方面，希望通過協(xié)辦集體婚禮活動帶來二次消費(fèi)空間，從而提高我們的營業(yè)額。
贊助項(xiàng)目
{攝影篇：免費(fèi)提供婚紗攝影套餐，價(jià)值998元
拍攝婚紗照20款、24寸大相1幅、7寸黃金箔結(jié)婚證書1份。
{造型篇：免費(fèi)提供集體婚禮新人當(dāng)天化妝造型全套，價(jià)值280元；
{外借篇：集體婚禮當(dāng)天外借每對新人豪華雪紡白紗1套(不含襯裙、頭紗等配套飾物)，價(jià)值380元；
{珍藏篇：設(shè)計(jì)、印刷集體婚禮紀(jì)念珍藏小冊子,小冊子內(nèi)的每一張照片必須是色色影樓拍攝的。假如不需要印刷小冊子的則要求主辦單位收參加婚禮的新人的婚紗照一張作為存檔（相片由色色影樓收集后轉(zhuǎn)送給主辦單位）。
操作方法
一、籌備時(shí)間：集體婚禮活動籌備工作應(yīng)在婚禮舉辦前的三個月最為適合。
二、樹立多做生意的思想意識。每一位員工都應(yīng)該明白，我們參與集體婚禮協(xié)作活動，不僅僅為活動而搞活動。我們希望通過活動一方面宣傳企業(yè)形象，另一方面通過免費(fèi)婚紗攝影套系吸引新人改拍婚紗套照。因此，特設(shè)幾個婚紗特價(jià)套餐供集體婚禮新人改選其他套系并給予特別優(yōu)惠，如轉(zhuǎn)拍20xx元婚紗套系可減免500元現(xiàn)金，或在免費(fèi)套系的基礎(chǔ)上增加內(nèi)容可按最優(yōu)惠之價(jià)格收取等等。
三、了解我們二次消費(fèi)空間是什么。從我們的協(xié)作項(xiàng)目來看，我們的二次消費(fèi)空間包括：
{攝影篇：拍攝998元婚紗套餐的加做項(xiàng)目，油畫、水晶、相冊、金箔畫等等。
{造型篇：出售或出租假發(fā)、珠花、頭飾、項(xiàng)鏈、耳環(huán)、化妝品等。
{外租篇：出租白紗配套襯裙（底裙、頭紗、手套）100元/套；出租小鳳仙特價(jià)優(yōu)惠。
{珍藏篇：小冊子由我們負(fù)責(zé)出資設(shè)計(jì)和印刷的，小冊子將以集體婚禮作為重點(diǎn)，配以XX集團(tuán)宣傳內(nèi)容。我們?yōu)楸ＷC每一對新人均到影樓拍婚紗照，因此我們將向主辦單位提出要求小冊子內(nèi)的每一張照片都必須是在影樓拍攝的
為確保每一位新人都來拍照，我們特別設(shè)計(jì)印刷了一張集體婚禮活動“專屬服務(wù)卡“（見附樣），此卡交由主辦單位在集體婚禮新人報(bào)名時(shí)發(fā)給每一對新人，并在登記表上登記好客人的資料。在發(fā)卡時(shí)我們需注意如下兩點(diǎn)：
專屬服務(wù)卡的號碼必須與登記表的客人號碼一致，即每一對新人一個號碼，在整個活動過程中每對新人所用的號碼始終不變。
在登記客人資料的時(shí)候，要登記好客人的姓名和電話，以便我們能與客人聯(lián)系。
服務(wù)卡上的存根聯(lián)由主辦單位在發(fā)卡時(shí)留下交回本影樓，我們應(yīng)每隔兩天就到主辦單位收一次存根聯(lián)，回來后由經(jīng)理分配到各門市直接跟蹤，合理分配預(yù)約拍攝時(shí)間，務(wù)必保證全部新人都至店拍攝。
四、新人專屬服務(wù)卡及有關(guān)表格資料的使用。
1.專屬服務(wù)卡、資料表
專屬服務(wù)卡上列有4大消費(fèi)項(xiàng)目（即我們的贊助項(xiàng)目），在這4項(xiàng)服務(wù)范圍內(nèi)都是免費(fèi)的，但是必須憑卡及本人身份證一同使用，也就是說只有參加集體婚禮的新人才能享受這些優(yōu)惠，新人要在預(yù)約拍攝前出示此卡（此卡必須蓋有主辦單位與印章方能生效）。
每一項(xiàng)服務(wù)必須從1-4依次使用下去，也就是說只有在到拍攝婚紗照之后才能享受免費(fèi)化妝、造型，外借婚紗及贈送小冊子的服務(wù)。
每享受一項(xiàng)服務(wù)后由蓋上業(yè)務(wù)章表示此項(xiàng)目已消費(fèi)完畢。
我們每一位員工都應(yīng)該懂得該怎樣使用這個服務(wù)卡去引導(dǎo)客人消費(fèi)，為此我們一定要知道每一個消費(fèi)項(xiàng)目的二次消費(fèi)空間是什么。
凡是持卡至店消費(fèi)的客人，統(tǒng)一由收款員做好登記，已拍照的在客人相應(yīng)號碼上打上ü號。預(yù)約后，由化妝小姐介紹當(dāng)天外借禮服，并在資料表上做好登記，在客人取衫的前一天將所有外借的婚紗及該客人所租用的襯裙及配套飾物包裝好，并在包裝上寫上新人的號碼（即服務(wù)卡號碼）。
2.《租借按金單》
為保證新人在借用禮服及租用襯裙、頭飾后，能愛護(hù)和依時(shí)歸還給我們，我們統(tǒng)一每一對新人收取按金500元，因此我們特設(shè)“禮服租借按金單”（見附樣），使外借登記工作快而準(zhǔn)。”
把按金單復(fù)印好，一式兩份，一份交顧客，一份自存。
按金單只需寫數(shù)字、蓋章，使用起來比較簡單方便。
如收款員沒有私章（即收款員姓名）的雕刻一個。
五、有關(guān)準(zhǔn)備工作：
1.設(shè)計(jì)、打印998元價(jià)目表。
2.申請購進(jìn)一批白色平腳婚紗，數(shù)量按主辦單位提供參加新人的對數(shù)而定。
3.準(zhǔn)備一批頭飾、手套、底裙、假發(fā)等。
精選活動實(shí)施方案匯編 篇13
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)“高效課堂”的成果落實(shí),發(fā)揮行政班子在課堂教學(xué)上的示范作用,引領(lǐng)全體教師進(jìn)一步關(guān)注課堂教學(xué)效率,提升教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展。
二、參加人員
1、授課人員
50歲以下的學(xué)校行政人員。
z(校長)42歲
z(副校長)42歲
z(教導(dǎo)主任)48歲
z(大隊(duì)輔導(dǎo)員)27歲
2、聽評課人員:全體教師
3、工作人員:zz、相關(guān)班主任
4、具體分工:
z:
z:活動主持,發(fā)放并回收整理聽課反饋表。
z:制定活動方案,活動新聞發(fā)布。
z:多媒體設(shè)備的檢查,照相。
班主任:組織學(xué)生到位,上課時(shí)遞話筒。
三、活動時(shí)間
20xx.11.18——20xx.11.21(周一~~~周四),下午兩節(jié)課后。
四、活動要求
1、授課行政
(1)認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,自主選擇好授課內(nèi)容。
(2)10月20日前把授課內(nèi)容上報(bào)教導(dǎo)處,提前準(zhǔn)備好教案,并上交一份A4紙打印的統(tǒng)一格式的教案。
2、聽評課人員:
(1)安排好工作提前5分鐘到達(dá)聽課地點(diǎn),如無特殊情況不得請假;
(2)認(rèn)真做好聽課筆記;認(rèn)真填寫《聽課反饋表》
六、活動流程
1、(10.8——10.14)活動方案的研討及撰寫。
2、(10.15——10.20)授課行政上報(bào)內(nèi)容,上交教案。
3、(10.23——10.27)集體備課,互相聽課、磨課。
4、(11.18——11.21)示范課。
5、(11.22)評課,上交《聽課反饋表》。
6、(11.22)活動總結(jié),發(fā)布新聞。
七、活動日程表
時(shí)間 地點(diǎn) 科目 授課行政 授課內(nèi)容
11.18(周一) 多媒體教室 音樂 《猜調(diào)》
11.19(周二) 六年級 數(shù)學(xué) 《圓的周長》
11.20(周三) 五一班 語文 《桂花雨》
11.21(周四) 二一班 音樂 《望月亮》
精選活動實(shí)施方案匯編 篇14
活動背景：
眾所周知“幼兒期是游戲期”.學(xué)齡前的兒童對于模擬成人活動、反映他熟悉的四周生活有著相當(dāng)濃厚的愛好，這就使得幼兒園角色游戲的產(chǎn)生成為一種必然。而作為一個幼兒園老師在角色游戲中抓住幼兒的年齡特點(diǎn).并予以指導(dǎo)教育這便是最重要的任務(wù)。本學(xué)期我們在上個學(xué)期的基礎(chǔ)上將我們的游戲區(qū)域進(jìn)行了整改，孩子們游戲的材料也得到了提升，對孩子們游戲的要求和規(guī)則也有了新的變化。我們都承認(rèn)“孩子是游戲中的主體”.那么孩子在角色游戲中的主體地位體現(xiàn)在什么地方呢；我們縱觀幼兒游戲的全過程不難發(fā)現(xiàn)老師在角色游戲的指導(dǎo)過程中要確立幼兒的主體地位，就必須尊重幼兒的意愿，真正實(shí)現(xiàn)五個自由，即：尊重幼兒選擇主題的自由、尊重幼兒選擇情節(jié)的自由、尊重幼兒選擇玩具的自由、尊重幼兒選擇角色的自由、同時(shí)還要尊重幼兒自由地講評自己的游戲、我認(rèn)為只有做到了尊重幼兒這五個“自由”，游戲才能變?yōu)楹⒆觽冏约旱挠螒颉?/p>
主題內(nèi)容：
開設(shè)江南特色美食、傘扇坊、丫丫零食鋪、江南書齋、探索實(shí)驗(yàn)室、智慧寶屋、樂在棋中。
游戲目標(biāo)：1、認(rèn)識和初步掌握新增添的材料的操作方法，遵守游戲規(guī)則。
2、加強(qiáng)區(qū)域與區(qū)域之間的聯(lián)系，幼兒與幼兒之間的'交流，交流時(shí)使用禮貌語言，游戲時(shí)學(xué)會謙讓。
3、引導(dǎo)幼兒在游戲結(jié)束后迅速地整理玩具，并積極主動地加入到教師與幼兒的交流之中。
游戲材料：
1、江南書齋：空白圖書、《小蝌蚪找媽媽》連環(huán)畫、畫筆等。
2、丫丫零食鋪：抽獎箱、獎品等。
指導(dǎo)要點(diǎn)：重點(diǎn)指導(dǎo)江南書齋的員工制作小蝌蚪找媽媽的連環(huán)畫，要求故事完整，畫面美觀；丫丫零食鋪的員工去店外采購店內(nèi)的獎品，并有序地安排消費(fèi)者抽獎。引導(dǎo)幼兒在交流時(shí)使用禮貌用語，學(xué)會謙讓。
游戲過程：
一、談話導(dǎo)入。
師：我們這學(xué)期新開了一個零食鋪，它叫什么名字呀？
師：零食鋪剛剛開張，為了吸引顧客，我們小朋友設(shè)計(jì)了一點(diǎn)小小的誘惑，就是凡是顧客購買10元就可以參與抽獎活動，獎品可豐盛了。今天呀，我們的獎品有所改變，就是請丫丫零食鋪的工作人員在游戲的一開始就去各個商店采購一下你們這一期的獎品，然后請你們將獎品展示出來，并注明是幾等獎的獎品。你們都會去丫丫零食鋪消費(fèi)一下嗎？那么抽獎的顧客應(yīng)該要怎么做一個文明的顧客呢？
2、師：另外，我們最近學(xué)習(xí)了一個故事（出示展板《小蝌蚪找媽媽》），今天江南書齋的任務(wù)來了哦，請你們根據(jù)《小蝌蚪找媽媽》的故事，為我們書齋制作一本連環(huán)畫，制作完成之后就將故事講給客人聽或是將書借給客人。
3、師：今天游戲結(jié)束后，我們要評選“文明區(qū)域”，（出示流動紅旗），看看哪個工作區(qū)域整理地又快又好，那最后這面漂亮的紅旗就會掛在你們的區(qū)域里呢。
二、幼兒自主選擇游戲，進(jìn)入游戲區(qū)進(jìn)行游戲。
三、游戲指導(dǎo)：
1、以顧客的身份去丫丫零食鋪消費(fèi)，并抽獎，指導(dǎo)幼兒按照規(guī)則進(jìn)行抽獎游戲。
2、在游戲期間，提醒店長及時(shí)給員工發(fā)放工資，并及時(shí)讓幼兒休息。
3、游戲后，引導(dǎo)幼兒快速整理材料，整理完后等到檢查員的檢查。
四、游戲講評：
1、師：今天你們都去丫丫零食鋪消費(fèi)了嗎？那你抽獎了嗎？抽到獎品了嗎？那你覺得零食鋪的店員選購的產(chǎn)品怎么樣啊？那么店長在顧客抽獎的過程中，有沒有遇到什么困難呢？
2、師：今天你們在游戲的時(shí)候，遇到了什么開心的事呢？請和我們分享一下。
3、師：剛才游戲結(jié)束的時(shí)候，哪個區(qū)域的員工收拾的又快又好呢？你們發(fā)現(xiàn)了嗎？
教師小結(jié)：那么這面“流動紅旗”應(yīng)該掛在，因?yàn)樗麄兪帐暗糜挚煊趾茫倚∨笥押芸旎氐搅俗约旱奈恢茫晕覀冞�要給這個文明區(qū)域的員工頒發(fā)小紅花，希望他們能夠繼續(xù)保持。
精選活動實(shí)施方案匯編 篇15
為了促進(jìn)城市交通可持續(xù)發(fā)展，推動我市城市交通領(lǐng)域節(jié)能減排工作，倡導(dǎo)綠色交通出行理念, 根據(jù)《住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部關(guān)于做好XX年中國城市無車日活動有關(guān)工作的通知》（建城〔〕73號）要求，結(jié)合我市實(shí)際，制定本方案。
一、活動目的與意義
節(jié)能減排是國務(wù)院確定的重大戰(zhàn)略決策，開展城市無車日活動是推進(jìn)城市交通領(lǐng)域節(jié)能減排，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的一項(xiàng)重要舉措。我市正處于城鎮(zhèn)化快速發(fā)展階段，城市交通面臨巨大壓力，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會任務(wù)艱巨。通過活動，倡導(dǎo)人們自覺選擇公共交通、自行車、步行等綠色交通出行方式，構(gòu)建低消耗、低污染、低排放的綠色交通文化, 從而減少空氣和噪音污染、緩解交通擁堵，提高城市生活質(zhì)量。
二、活動主題與時(shí)間
活動主題：綠色交通?6?1城市未來
活動時(shí)間：XX年9月22日
三、活動內(nèi)容及責(zé)任分工
（一）9月22日7：00――19：00，組織“無車日”活動。劃定不小于5平方公里的區(qū)域，只對行人、自行車、公共汽車、出租車、其他公共交通（校車、通勤車等）以及消防車、急救車等特種車輛開放。制定詳細(xì)的交通組織方案和應(yīng)急管理方案，對小汽車使用進(jìn)行管制，確保無車日活動的順利開展。“無車日”活動區(qū)域須于9月10日前確定并報(bào)市政府批準(zhǔn)。在“無車日”活動前后和“無車日”當(dāng)天，選擇適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)對交通技術(shù)指標(biāo)(如交通事故發(fā)生率、道路交通量、車速等)進(jìn)行監(jiān)測和統(tǒng)計(jì)，并將統(tǒng)計(jì)和分析結(jié)果報(bào)市“無車日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
責(zé)任單位：市公安局
（二）組織在公交車、出租車車身張貼，或者車內(nèi)播放活動公益廣告；組織公交企業(yè)在小汽車禁行路段和區(qū)域設(shè)立5個宣傳點(diǎn)，發(fā)放宣傳手冊和資料，開展萬人評議公交活動，營造良好的活動氛圍；制定具體的公共交通行車安排，確保市民的便捷出行；開展公交ic卡“特價(jià)月票”活動，倡導(dǎo)市民放棄使用私家車出行。對“無車日”當(dāng)天公交客流量等指標(biāo)進(jìn)行監(jiān)測和統(tǒng)計(jì)，對比活動前后的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)形成統(tǒng)計(jì)和分析結(jié)果，報(bào)市“無車日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
責(zé)任單位：市交通運(yùn)輸局
（三）在“無車日”活動前后和“無車日”當(dāng)天，選擇適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)對空氣環(huán)境指標(biāo)(如空氣中pm10，nox含量)進(jìn)行監(jiān)測，形成對比分析報(bào)告，報(bào)市“無車日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
責(zé)任單位：市環(huán)保局
（四）圍繞“綠色交通?6?1城市未來”活動主題，在全市中小學(xué)校開展宣傳教育活動，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成綠色出行的良好習(xí)慣。
責(zé)任單位：市教育局
（五）通過手機(jī)短信預(yù)告形式提醒市民。（內(nèi)容：我市將于9月22日開展無車日活動，請您盡可能選用公共交通、自行車、步行等綠色交通方式出行。）
責(zé)任單位：市移動公司、市聯(lián)通公司、市電信公司
（六）各大商場以多種形式對“無車日”活動進(jìn)行宣傳，如印制與無車日活動內(nèi)容相關(guān)的宣傳品等，營造輿論氛圍。
責(zé)任單位：市商務(wù)局
（七）“無車日”當(dāng)天在公共場所提供免費(fèi)體檢。告訴人們肥胖癥、高血壓的危害及預(yù)防、解決途徑。
責(zé)任單位：市衛(wèi)生局
精選活動實(shí)施方案匯編 篇16
為全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生科普閱讀和科普實(shí)踐，激發(fā)、培育學(xué)生的科學(xué)精神、想象力和創(chuàng)新能力，提升學(xué)生科技素養(yǎng)，城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)特舉行首屆“放飛科技夢想”科學(xué)探究“金點(diǎn)子”創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案征集活動。活動主題是：今天的科技夢想，明天的美好生活。希望這一活動能為同學(xué)們提供一個充分發(fā)揮科學(xué)暢想的平臺，一個盡顯自己智慧和才能的展臺，一個充滿自由、新奇、快樂的舞臺。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：毛棟材
副組長：唐華
執(zhí)行組長：方勇軍、陳艷紅
組員：李艷芳、季芳、王智、鐘偉
評委：唐華、方勇軍、陳艷紅、王智、鐘偉、程青山
二、參賽作品的形式及要求
1、“讓生活大變樣金點(diǎn)子”。以說明書的形式呈現(xiàn)，可以附加設(shè)計(jì)圖、示意圖。以改變?nèi)藗兩钪械牟环奖恪⒉画h(huán)保、不節(jié)省等為出發(fā)點(diǎn)，說出自己的設(shè)想和解決方案。要求要有創(chuàng)意，適用，有一定的可能性。
2、“科技小發(fā)明金點(diǎn)子”。以小設(shè)計(jì)、小制作為主，可以是發(fā)明的實(shí)物，可以是模型，可以是設(shè)計(jì)圖，也可以是設(shè)想說明書。
3、“暢想未來生活金點(diǎn)子”。發(fā)揮想象，暢想人類未來將怎樣生活，人類將用上什么樣新奇又實(shí)用的物品和工具，人們的衣、食、住、行、學(xué)、玩又是什么景象。以一件物品或工具為金點(diǎn)子的內(nèi)容，要簡要說明它的形狀特征、使用方法和工作原理。可以附加想象圖。
三、參賽對象及評獎辦法
4～6年級全體學(xué)生參加，先在班內(nèi)評獎，然后每班上交5～10份作品，以年級為單位評獎，每個年級評選一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。全校最突出的金點(diǎn)子將在校園內(nèi)展示。
評獎時(shí)間：上交作品時(shí)間：11月22日截止。
精選活動實(shí)施方案匯編 篇17
20xx年“3.15”活動實(shí)施方案
為切實(shí)搞好20xx年“3.15”活動，維護(hù)群眾飲食用藥安全，經(jīng)局務(wù)會研究決定，特制定本方案。
一、活動主題
關(guān)注食品藥品安全，樹立科學(xué)消費(fèi)理念。
二、指導(dǎo)思想
三、活動時(shí)間
20xx年3月11日至3月15日
四、活動安排
（一）宣傳咨詢活動（3月15日9：00-11：30）。一是聯(lián)合工商、質(zhì)監(jiān)等部門在湘東大市場開展“3.15”宣傳活動。二是制作2-4塊宣傳展板，重點(diǎn)宣傳有關(guān)食品藥品、保化品監(jiān)管法律法規(guī)知識和整治成果。三是展示收繳的假劣食品、藥品，提高群眾鑒別能力。四是開展政策法規(guī)和食品藥品安全知識咨詢，發(fā)放食品藥品安全知識手冊，受理投訴舉報(bào)。具體工作由食品藥品檢驗(yàn)所負(fù)責(zé)，辦公室配合。
（二）開展檢查和集中銷毀假劣食品藥品活動（3月11日至3月14日）。一是組織開展藥品、醫(yī)療器械安全檢查，檢查藥品經(jīng)營企業(yè)和使用單位的藥品、醫(yī)療器械質(zhì)量，查處違法行為；二是結(jié)合餐飲春季專項(xiàng)整治行動，嚴(yán)格查處無證經(jīng)營、違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑、加工使用偽劣食品或原料的餐飲服務(wù)企業(yè)和學(xué)校食堂；三是及時(shí)查處投訴舉報(bào)，嚴(yán)厲查處違法違規(guī)行為；四是組織人員對20xx年度沒收的假劣食品藥品進(jìn)行集中銷毀活動。檢查工作由各股室隊(duì)所負(fù)責(zé)；集中銷毀活動由稽查大隊(duì)負(fù)責(zé)，辦公室配合，邀請縣內(nèi)主要媒體進(jìn)行報(bào)道。
（三）在攸縣廣播電臺主要欄目連續(xù)宣傳餐飲食品、藥品、保健食品、化妝品的安全合理消費(fèi)（3月12日至3月14日），向老百姓宣講食品藥品監(jiān)督管理部門職責(zé)，普及“科學(xué)飲食、合理用藥”知識，提高老百姓自我防范，科學(xué)理性消費(fèi)意識。具體工作由餐飲服務(wù)監(jiān)督股、藥品監(jiān)督股、保化股負(fù)責(zé)。
五、工作要求
（一）切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)關(guān)各股室隊(duì)所要充分認(rèn)識“3.15”系列宣傳活動對提升食品藥品監(jiān)管部門形象、促進(jìn)和諧社會建設(shè)的重要意義，緊緊圍繞“關(guān)注食品藥品監(jiān)管、確保飲食用藥安全”活動主題，精心策劃，嚴(yán)密組織實(shí)施，確保活動落實(shí)。
（二）注重活動實(shí)效。機(jī)關(guān)各股室隊(duì)所要通過宣傳造勢、咨詢服務(wù)、打假治劣、受理投訴申訴等形式，全面展示食品藥品監(jiān)管部門依法行政、執(zhí)法為民的風(fēng)采。
（三）加大宣傳力度。要通過各種新聞媒體和宣傳載體及時(shí)加強(qiáng)宣傳活動的跟蹤報(bào)道，力求“3.15”宣傳活動收到良好的社會效果。
（四）認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真做好今年“3.15”系列宣傳活動的總結(jié)，3月16日將宣傳活動情況上報(bào)相關(guān)部門。
精選活動實(shí)施方案匯編 篇18
我們以“實(shí)踐性、多元性、持續(xù)性”為原則開展多元評價(jià)促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,磨礪道德品質(zhì)的活動。建立全息化的“三元三階梯”德育評價(jià)體系——即學(xué)生評價(jià)、教師評價(jià)、家長評價(jià)相結(jié)合。從“星卡”——“成長之星”——“藝文潛力星”——“墨小模范星”優(yōu)秀學(xué)生的評選,授予學(xué)校最高榮譽(yù)“池墨小學(xué)品學(xué)兼優(yōu)獎”。
第一階梯爭奪“星卡”:本學(xué)期在原有的“特色卡”、“班級卡”、“技能卡”、“學(xué)科卡”、“日行小善卡”基礎(chǔ)上,增設(shè)了“努力卡”。各科老師提出達(dá)成目標(biāo),完成后頒發(fā)“努力卡”。積累10張綠卡(“特色卡”、“班級卡”、“技能卡”、“學(xué)科卡”、“努力卡”)到大隊(duì)部換取一張“紅星卡”,一學(xué)期積累3張“紅星卡”進(jìn)入第二階梯的爭星。
第二階梯爭取“好習(xí)慣成長之星”:每位學(xué)生每學(xué)年確定一項(xiàng)爭星目標(biāo),依次為:(一下至二上)“孝親敬師星”、(二下至三上)“文明禮儀星”、(三下至四上)、“明理自律星”、(四下至五上)“勤勞樂學(xué)星”、(五下至六上)“陽光健體星”。與此同時(shí):家長可根據(jù)孩子的具體情況幫助孩子制定適合自己的“奮斗”目標(biāo),在“星星旅途”一欄中填寫本月的習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo),可參照背面的《鹿城區(qū)小學(xué)生行為習(xí)慣教育目標(biāo)》。提出這些要求之后,家長還要認(rèn)真監(jiān)督,學(xué)校要求孩子每天晚上要暮省,對自己的目標(biāo)達(dá)成客觀自評。家長根據(jù)孩子的表現(xiàn)一周給予公正的評價(jià),4周為一月,月末對照反思,孩子自己填寫“星語心愿”。每月填寫完整后交與班主任合計(jì),在本月內(nèi)累計(jì)達(dá)到“10星以上(含10星)”即可發(fā)放“日行小善卡”。集齊5張以上(含5張)“日行小善卡”后方可進(jìn)入第三階段的爭星。
第三階梯評選“藝文潛力星”和“墨小模范星”。學(xué)校在每年的“六一”節(jié)為已取得“孝親敬師星”、“文明禮儀星”、“明理自律星”的三年級學(xué)生頒發(fā)“藝文潛力星”;六年級上學(xué)期期末已取得“孝親敬師星”、“文明禮儀星”、“明理自律星”、“勤勞樂學(xué)星”、“陽光健體星”五星的孩子將有資格參加學(xué)校“墨小模范星”的評選,在畢業(yè)典禮上授予學(xué)校最高榮譽(yù)“池墨小學(xué)品學(xué)兼優(yōu)獎”并頒發(fā)獎學(xué)金。
精選活動實(shí)施方案匯編 篇19
一、活動主題：仁和醫(yī)院“愛的奉獻(xiàn)——仁和愛心獻(xiàn)護(hù)士”才藝表演大獎賽。
二、活動地點(diǎn)：至尊KTV
三、活動時(shí)間：5月11日晚8點(diǎn)至晚11點(diǎn)。
四、參賽名額：
醫(yī)生：每個科室1個參賽節(jié)目
護(hù)士：共8個節(jié)目
導(dǎo)醫(yī)：4個節(jié)目
其他各部門均1個節(jié)目
五、才藝種類范圍：歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術(shù)等適宜在演出場所表演的節(jié)目都可報(bào)名參加。
六、節(jié)目要求
1、內(nèi)容健康向上;
2、體現(xiàn)本次活動“歡天喜地五一二，其樂融融一家親”的.主題;
3、篇幅短小凝練，不超過5分鐘;
4、單人、集體表演均可。
七、組織籌備
1、辦公室組織報(bào)名統(tǒng)籌工作，向每個部門下發(fā)本次活動的報(bào)名通知，報(bào)名截止日期為4月25日，每個部門按照規(guī)定的數(shù)目呈報(bào)曲目名稱、類型、表演者名單;
2、各報(bào)名參賽部門自行組織報(bào)名節(jié)目排練;
3、企劃部負(fù)責(zé)落實(shí)場地及相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備;
4、企劃部落實(shí)主持人事宜;
5、后勤部負(fù)責(zé)物料采購供應(yīng);
6、參賽人員自備所需道具及器材。
八、賽事流程
1、請醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表祝賀詞、講話;
2、主持人宣讀比賽規(guī)則及出場次序名單;
3、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節(jié)目;
4、表演完畢后現(xiàn)場觀眾投票選出獲獎節(jié)目(具體規(guī)則見《節(jié)目評選辦法》);
5、主持人宣讀各節(jié)目票數(shù)，現(xiàn)場產(chǎn)生各獎項(xiàng)獲得者;
6、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我院年度“優(yōu)秀護(hù)士”和獲獎?wù)哳C發(fā)紀(jì)獎品及獎狀。
九、節(jié)目評選辦法
1、參賽者全部表演完畢后由組織人員向所有觀眾(包括參賽者)發(fā)《節(jié)目評選單》，每位觀眾隨即填寫完畢交至組織人員處;
2、由主持人現(xiàn)場公布各節(jié)目票數(shù)，記錄員登記按照結(jié)果當(dāng)場評出獲獎?wù)?
3、獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎：1個
二等獎：2個
三等獎：3個
同時(shí)設(shè)置“仁和醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士”獎項(xiàng)1名。
4、獎品設(shè)置
優(yōu)秀護(hù)士：
一等獎：
二等獎：
三等獎：
精選活動實(shí)施方案匯編 篇20
為切實(shí)幫助困難職工家庭子女上大學(xué)，市總工會決定開展第十八屆“金秋助學(xué)”活動，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、市級金秋助學(xué)資助對象及標(biāo)準(zhǔn)
在我市建立工會組織的單位在職職工、農(nóng)民工、因病退職人員、企業(yè)改制下崗失業(yè)人員（以下簡稱困難職工）的子女，家庭有下列情況之一的：
（一）困難職工本人或配偶、子女患重大疾病（職工維權(quán)幫扶救助辦法規(guī)定的28種病種）正在治療，當(dāng)年有醫(yī)藥費(fèi)支出，且家庭月人均收入低于x元的困難職工家庭子女，今年考入大學(xué)本科的每人資助x元，今年考入高職（高專）院校每人資助x元；
（二）困難職工本人或配偶屬3級以上殘疾、1—4級工傷、長期患慢性病（基本喪失勞動能力）且家庭月人均收入低于x元的困難職工家庭子女，今年考入大學(xué)本科及高職（高專）院校的每人資助x元；
x743元(在市低保495元標(biāo)準(zhǔn)上上浮50%)以下的低收入困難職工家庭子女，今年考入大學(xué)本科及高職（高專）院校的每人資助x元；
（四）對于職工本人或配偶、子女患癌癥、白血病、尿毒癥，且家庭月人均收入低于800元的困難職工子女，去年考取大學(xué)本科和高職（專科）的，今年每人可再享受一次性XX元助學(xué)救助。
符合上述條件的單親困難職工家庭和市級以上困難勞動模范，家庭月人均收入上限上浮30%執(zhí)行。
二、各縣區(qū)、各單位工會金秋助學(xué)資助對象及標(biāo)準(zhǔn)
各級工會在做好市總工會金秋助學(xué)活動的同時(shí)，要積極爭取黨政的支持，多渠道廣泛籌措資金。應(yīng)根據(jù)各自實(shí)際，在本級工會經(jīng)費(fèi)拿出一定的資金，參照本通知精神，制定本單位助學(xué)活動方案，明確助學(xué)對象和標(biāo)準(zhǔn)，向本單位困難職工子女發(fā)放金秋助學(xué)金。
三、時(shí)間安排
（一）調(diào)查摸底階段。下文之日起至7月28日，各基層工會對照工會系統(tǒng)金秋助學(xué)條件，本著不重、不錯、不漏的原則，進(jìn)行調(diào)查摸底，幫助符合條件的困難職工如實(shí)填寫助學(xué)申請表，并將擬資助的困難職工家庭情況在所在單位或社區(qū)公示3天，公示期滿將相關(guān)證明材料報(bào)上級工會初審。
（二）審核審批階段。各縣區(qū)工會、系統(tǒng)工會對基層工會上報(bào)的資助對象進(jìn)行逐一走訪核查，于8月25日前將初審合格資助對象申請表、本單位助學(xué)統(tǒng)計(jì)表和資助對象銀行卡發(fā)放信息匯總表（附件1、2、3）及相關(guān)材料報(bào)市總工會保障部。（各單位工會請于8月7日前將考取一本的困難職工子女申報(bào)檔案報(bào)市總工會保障部。）市總工會保障部對各級工會上報(bào)的助學(xué)對象檔案進(jìn)行認(rèn)真復(fù)核，最終確定資助名單，報(bào)請市總工會主席會議研究通過，并在市總工會網(wǎng)站再次進(jìn)行公示（網(wǎng)址：），公示期不少于5個工作日。
（三）資金發(fā)放階段。8月30日前，市總工會舉行第十八屆金秋助學(xué)資金發(fā)放儀式，向資助對象發(fā)放資助金。
四、申報(bào)程序及申報(bào)材料
（一）申報(bào)程序
在我市建立工會組織的單位在職困難職工、困難農(nóng)民工、病退職人員向本單位工會申報(bào)。
企業(yè)改制下崗失業(yè)人員向所轄社區(qū)工會申報(bào)。
（二）申報(bào)材料
申請資助對象需提供證明材料復(fù)印件：
1、困難職工本人申請；
2、入學(xué)通知書（在校學(xué)生提供學(xué)生證），學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；
3、病歷診斷書，近期醫(yī)保結(jié)算單據(jù)，殘疾證，工傷認(rèn)定書；
4、家庭成員身份證或戶口本復(fù)印件（身份證需正反復(fù)印）；
5、家庭成員工資卡或收入證明、低保證。
困難職工必須提供工資卡或企業(yè)勞資部門開據(jù)的收入證明，對于因病退職人員、企業(yè)改制下崗失業(yè)人員必須提供現(xiàn)在所就職單位的工資卡或勞資部門開據(jù)的收入證明。流動就業(yè)的由所轄社區(qū)開據(jù)收入證明。收入證明必須填寫經(jīng)辦人姓名及聯(lián)系電話，并加蓋公章，否則視為無效（見附件4）。
對于未能完整提供家庭收入狀況或收入狀況不真實(shí)，家庭收入核定采用視同原則，非在校學(xué)生、非護(hù)理病人等特殊原因未就業(yè)的，視同月人均收入1040元（含山、和縣、當(dāng)涂三縣按860元核定）。
6、下崗失業(yè)證，農(nóng)民工還需提供與企業(yè)有勞務(wù)關(guān)系的證明。
7、困難職工子女去年考取大學(xué)本科和高職（專科）的，需提供受助學(xué)生1年來學(xué)習(xí)生活情況匯報(bào)材料，字?jǐn)?shù)不少于1000字；同時(shí)需提供上學(xué)期成績單或?qū)W習(xí)成績證明，不得有不及格科目。
8、單親離異家庭需提供離婚證和法院判決書等相關(guān)證明材料。
（三）注意事項(xiàng)：今年金秋助學(xué)資金采取銀行轉(zhuǎn)帳方式發(fā)放，由申請人提供工資卡復(fù)印件，并與申請表中所填寫的助學(xué)金打卡帳戶信息完全一致，否則將影響助學(xué)金發(fā)放。困難職工提供個人銀行卡或存折復(fù)印件，要完整清晰，能夠準(zhǔn)確識別開戶行、個人賬號等信息，銀行卡復(fù)印件需同時(shí)注明開戶人姓名（必須是受助人本人）。
五、工作要求
一要深入扎實(shí)開展調(diào)查摸底工作。各級工會要深入到困難職工家庭，詳細(xì)了解家庭困難狀況，及時(shí)幫助符合條件的資助對象進(jìn)行助學(xué)申報(bào)。對已建檔困難職工家庭信息進(jìn)行補(bǔ)充完善，對尚未建檔，現(xiàn)因子女就學(xué)、就業(yè)等陷入困難的職工家庭，按照建檔標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格審查，符合條件的及時(shí)予以建檔和錄入系統(tǒng)。
二要切實(shí)做好助學(xué)金籌集工作。各級工會要嚴(yán)格資金管理，規(guī)范資金使用，堅(jiān)持實(shí)名制發(fā)放，確保助學(xué)幫扶資金按時(shí)、足額發(fā)放到位。要緊密結(jié)合實(shí)際，積極整合社會資源，通過爭取政府支持、企業(yè)贊助、個人資助等多種形式，大力拓展助學(xué)幫扶資金的籌措渠道。
三要進(jìn)一步創(chuàng)新幫扶方式。各級工會要結(jié)合自身實(shí)際情況，以金秋助學(xué)活動為契機(jī)，進(jìn)一步完善困難職工子女幫扶長效機(jī)制，將助學(xué)救助向就業(yè)幫扶延伸，逐步為困難職工子女提供全方位、立體化的綜合幫扶服務(wù)；要加強(qiáng)對困難職工子女精神幫扶力度，結(jié)合工會日常幫扶工作及其他幫扶品牌活動，通過走訪入戶、召開座談會、組織志愿者活動等形式，引導(dǎo)他們樹立積極向上的人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)社會責(zé)任感。
四要大力營造金秋助學(xué)氛圍。要充分利用各類媒體深入報(bào)道活動開展情況，特別是推廣、宣傳開展金秋助學(xué)活動的經(jīng)驗(yàn)做法和主要成果，營造良好的助學(xué)輿論氛圍。加強(qiáng)助學(xué)活動的信息統(tǒng)計(jì)工作，請各單位工會9月2日前將本系統(tǒng)、本單位助學(xué)活動總結(jié)報(bào)市總工會保障部（電話27、27，郵箱）。
精選活動實(shí)施方案匯編 篇21
為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，關(guān)心少年兒童健康成長，健全青少年學(xué)生的個性品質(zhì)培養(yǎng)，注重教育與實(shí)踐生活、學(xué)生節(jié)假日教育與娛樂活動相結(jié)合原則。根據(jù)青少年兒童的生理、心理特點(diǎn)，遵循校外教育規(guī)律，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，通過生動活潑，健康有益的教育教學(xué)活動，貫徹愛國主義教育主線，落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)，對青少年兒童進(jìn)行科學(xué)、藝術(shù)、體育等專業(yè)知識教育、技能技巧的培養(yǎng)，發(fā)展其興趣、愛好和持長，擴(kuò)展知識，陶冶情操，開發(fā)智力，增長才干，促進(jìn)其成長成才。并不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理，拓展工作內(nèi)容，創(chuàng)新工作機(jī)制，完善內(nèi)部設(shè)施設(shè)備建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)全國一流的青少年學(xué)生校外活動中心”的目標(biāo)。
我縣青少年活動中心，在省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心、支持、幫助下，擬將于國慶節(jié)前進(jìn)行試運(yùn)行。現(xiàn)將活動開展的具體實(shí)施方案規(guī)劃如下：
一、活動時(shí)間：
雙休日（星期六、星期日）及節(jié)假日。上午：9： 00 ——11：00 下午：3：00——5：00
二、活動項(xiàng)目：
根據(jù)中心實(shí)際情況，在試運(yùn)行階段，以公益性為主開展活動具體如下：
（1）積極配合教育局等相關(guān)部門，制定全縣青少年文藝、體育競賽活動計(jì)劃，組織全縣青少年文藝、體育等比賽活動；
（2）主動配合學(xué)校，定期不定期組織學(xué)生團(tuán)體參觀、講座等活動；
（3）充分利用青少年活動中心的設(shè)施設(shè)備，為青少年提供實(shí)踐操作及手工制作等公益活動服務(wù)；
（4）有組織地為青少年提供圖書、電影、電腦等服務(wù)；
（5）為青少年提供心理健康咨詢、道德法制教育服務(wù)；
（6）組建少兒科協(xié)、少兒舞協(xié)、少兒體協(xié) 、少兒合唱團(tuán)等，并為青少年社團(tuán)提供活動場所，；
（7）為學(xué)校教育教學(xué)提供器材、教具等服務(wù)，如科學(xué)課、綜合實(shí)踐課、遠(yuǎn)程教育等的'教具設(shè)備；
（8）為學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)開展課外活動提供指導(dǎo)服務(wù)；
（9）積極為貧困兒童、殘疾兒童等弱勢兒童群體提供優(yōu)先服務(wù)。
在不影響青少年校外活動正常開展情況下，適當(dāng)開展對外服務(wù)，如電腦、音樂、舞蹈等級培訓(xùn)等。推出圖書閱覽、體育鍛煉、科普探究、電腦及舞蹈、鋼琴、美術(shù)等共益性活動。
三、參加活動項(xiàng)目對象、人數(shù)及辦法
根據(jù)中心的安排，為促進(jìn)中心與各學(xué)校的聯(lián)系，體現(xiàn)各項(xiàng)活動的復(fù)蓋率，中心將參加活動的項(xiàng)目、人數(shù)、結(jié)合學(xué)校規(guī)模進(jìn)行了規(guī)劃，由學(xué)校推薦，男女生不限。讓每位學(xué)生均有機(jī)會持中心活動卡按時(shí)間、項(xiàng)目到中心參加活動。附各校活動人數(shù)、項(xiàng)目、時(shí)間規(guī)劃表。
四、活動卡的管理與使用及注意事項(xiàng)
1、學(xué)員憑《青少年活動卡》參加活動。同時(shí)要帶《學(xué)生活動紀(jì)錄表》
2、各校要積極推薦對項(xiàng)目感興趣、有基礎(chǔ)的優(yōu)秀學(xué)生參加。
3、中心將統(tǒng)計(jì)各校學(xué)生參加率，作為學(xué)校校外活動考核的依據(jù)。同時(shí)對未有活動卡來中心的學(xué)生將進(jìn)行調(diào)查并通報(bào)給學(xué)校。
4、學(xué)員持卡進(jìn)入中心活動結(jié)束后，下列項(xiàng)目活動卡將收回（乒乓球、圖書、科普、機(jī)器人、電腦）。其它項(xiàng)目活動卡暫不收回，可讓該學(xué)員連續(xù)使用。
5、活動卡要妥善保管，遺失不補(bǔ)，損壞照價(jià)賠償。
五、學(xué)員到中心活動守則
1、憑卡活動，無卡禁止入內(nèi)。
2、學(xué)員應(yīng)遵守校外教育活動場所的規(guī)章制度。
3、愛護(hù)設(shè)施設(shè)備、公共財(cái)產(chǎn)，保持衛(wèi)生清潔。
4、應(yīng)文明禮貌，關(guān)心集體，關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。
5、參加“優(yōu)秀學(xué)員”評選活動。
6、保證出勤，努力學(xué)習(xí)，提高思想品德及各方面的能力。
精選活動實(shí)施方案匯編 篇22
一、加強(qiáng)政策培訓(xùn)，履行財(cái)政職責(zé)，為推進(jìn)宣傳月活動打好基礎(chǔ)
（一）加強(qiáng)家電下鄉(xiāng)政策學(xué)習(xí)培訓(xùn)
為加強(qiáng)《家電下鄉(xiāng)操作細(xì)則》學(xué)習(xí)培訓(xùn)，近期區(qū)財(cái)政局將組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所干部進(jìn)行家電下鄉(xiāng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過家電下鄉(xiāng)政策學(xué)習(xí)，吃透精神，做到能夠及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地解答群眾的咨詢問題，解決家電下鄉(xiāng)實(shí)施過程中存在的問題。同時(shí)，注重培養(yǎng)宣傳骨干力量，加強(qiáng)政策宣傳工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要全力以赴，確保在宣傳月活動期間鄉(xiāng)鄉(xiāng)有人進(jìn)、村村不遺漏。
（二）履行財(cái)政職能，改進(jìn)工作程序
1.積極推進(jìn)審核改革試點(diǎn)，簡化審核兌付程序。從方便農(nóng)民消費(fèi)者的角度出發(fā)，實(shí)行“銷售網(wǎng)點(diǎn)代理備案并墊付補(bǔ)貼資金，財(cái)政部門定期集中清算”的辦法，進(jìn)一步明確管理、撥付、發(fā)放補(bǔ)貼的具體職責(zé)和操作程序，完善機(jī)制、簡化流程，做到及時(shí)審核、快速撥付，切實(shí)為農(nóng)民開通“綠色通道”。
2.加強(qiáng)補(bǔ)貼資金監(jiān)管。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開設(shè)“家電下鄉(xiāng)”專戶，對家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼資金進(jìn)行專戶管理，強(qiáng)化責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督，建立健全相應(yīng)的監(jiān)督管理制度和實(shí)時(shí)監(jiān)控機(jī)制，確保補(bǔ)貼資金專款專用。區(qū)財(cái)政局、商務(wù)局建立投訴舉報(bào)制度，及時(shí)受理社會各界的投訴和舉報(bào)，嚴(yán)肅查處截留、擠占、挪用和騙取補(bǔ)貼資金等違規(guī)違法行為，確保補(bǔ)貼資金及時(shí)、足額發(fā)放到農(nóng)民手中。
3.切實(shí)加強(qiáng)對銷售網(wǎng)點(diǎn)代理審核情況的檢查。區(qū)財(cái)政局、商務(wù)局、發(fā)改委、宣傳部、工商分局、質(zhì)檢局等家電下鄉(xiāng)聯(lián)席會議成員單位，對本行政區(qū)域內(nèi)的銷售網(wǎng)點(diǎn)代理審核情況進(jìn)行抽查，并與家電下鄉(xiāng)信息管理系統(tǒng)中相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行比對，將補(bǔ)貼結(jié)果及時(shí)進(jìn)行公示，對于異常數(shù)據(jù)或疑似騙補(bǔ)行為應(yīng)當(dāng)及時(shí)核查，防止騙補(bǔ)行為的發(fā)生。每個網(wǎng)點(diǎn)半個月至少抽查一次，抽查比例不小于兌付補(bǔ)貼資金的10%。抽查內(nèi)容包括家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品進(jìn)銷存情況、銷售的真實(shí)性、發(fā)票的真實(shí)性及稅收繳納情況等。
4.完善家電下鄉(xiāng)政策。認(rèn)真聽取廣大農(nóng)民群眾提出的意見和建議，著力查找家電下鄉(xiāng)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)研究制定相關(guān)配套措施，進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)民群眾對家電下鄉(xiāng)政策的信心，調(diào)動農(nóng)民購買家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品的積極性，充分發(fā)揮這一惠農(nóng)強(qiáng)農(nóng)政策作用。
（三）強(qiáng)化落實(shí)機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)督檢查
以健全的機(jī)制強(qiáng)化落實(shí)，以周密的措施抓緊落實(shí)，以嚴(yán)格的責(zé)任推動落實(shí)，以規(guī)范的操作促進(jìn)落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體經(jīng)辦同志，要沉下身去，多動腦筋，虛功實(shí)做，深入鄉(xiāng)村、深入農(nóng)戶，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、扎實(shí)有效的舉措，盡快讓廣大農(nóng)民了解政策、明白政策。
二、積極創(chuàng)新載體，豐富宣傳月活動的形式
（一）發(fā)放致廣大農(nóng)民朋友一封信等宣傳材料。制作印發(fā)通俗易懂，操作性強(qiáng)的家電下鄉(xiāng)宣傳單，向全區(qū)廣大農(nóng)民朋友發(fā)放，務(wù)必使農(nóng)民朋友知曉政策，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要立即組織人員將“致全區(qū)廣大農(nóng)民朋友一封信”發(fā)放到每個農(nóng)戶手中；同時(shí)制作宣傳材料，在區(qū)電視臺播放，在村委會、經(jīng)銷點(diǎn)和農(nóng)民集中點(diǎn)張貼，廣泛宣傳家電下鄉(xiāng)政策，將政策交給農(nóng)民。
（二）“百人進(jìn)村入戶”宣傳活動。6月中旬至7月上旬，集中20天左右的.時(shí)間，組織區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，分片包干，進(jìn)村入戶，通過集中宣傳、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等形式，積極有效地宣傳家電下鄉(xiāng)政策。
（三）組織形式多樣的各類活動。積極借鑒實(shí)施民生工程和農(nóng)村綜合改革的宣傳經(jīng)驗(yàn)，舉辦豐富多彩、生動活潑的宣傳活動；向全區(qū)所有移動、聯(lián)通手機(jī)用戶發(fā)送“農(nóng)戶購家電，政府送補(bǔ)貼。歡迎農(nóng)民朋友到指定商家購買指定的家電、摩托車和汽車等下鄉(xiāng)產(chǎn)品，分別享受13%和10%的財(cái)政補(bǔ)貼”信息；從6月下旬開始，通過文化、電影下鄉(xiāng)形式，播放家電下鄉(xiāng)政策宣傳片，采用農(nóng)民喜聞樂見的方式方法及觀眾有獎問答等形式，現(xiàn)場解答農(nóng)民提出的各種問題，展開立體式、全方位、廣覆蓋的宣傳攻勢，使家電下鄉(xiāng)政策家喻戶曉、婦孺皆知。
（四）開設(shè)網(wǎng)站專欄，做好政策咨詢服務(wù)。在區(qū)財(cái)政局政務(wù)公開網(wǎng)站上開設(shè)家電下鄉(xiāng)專欄，做好家電下鄉(xiāng)的政策宣傳和相關(guān)問題的解答。
（五）制作懸掛宣傳標(biāo)識。家電下鄉(xiāng)備案銷售網(wǎng)點(diǎn)必須張掛區(qū)財(cái)政、區(qū)商務(wù)部門專門制作的標(biāo)志牌，方便農(nóng)民辨認(rèn)放心購買。同時(shí)，設(shè)計(jì)制作家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼流程圖、告示牌，在銷售網(wǎng)點(diǎn)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)醒目位置懸掛，讓農(nóng)民知道申請補(bǔ)貼資金需要提供哪些資料，辦理哪些手續(xù)，方便農(nóng)民辦理補(bǔ)貼手續(xù)。
精選活動實(shí)施方案匯編 篇23
近年來，企業(yè)的危機(jī)(尤其是品牌市場危機(jī))事件頻頻發(fā)生，在處理這些危機(jī)事件中，大家都越來越重視媒體公關(guān)，而且自覺或不自覺地采用了一些“標(biāo)準(zhǔn)”的做法。
是什么樣的“標(biāo)準(zhǔn)”?為什么有這樣的“標(biāo)準(zhǔn)”?下例或許給你一個“標(biāo)準(zhǔn)”的答案。
強(qiáng)生是一家美國著名的醫(yī)藥公司，在最新世界醫(yī)藥公司排名中名列前十，年銷售額過百億美元。
該公司早在1975年開發(fā)出了可代替阿司匹林的“泰諾膠囊”，投放市場后獲得了巨大的成功。7年內(nèi)，該藥就贏得了止痛藥市場的35%以上的份額。1981年銷售額達(dá)5.4億美元，利潤占整個公司利潤的15—20%，成為了強(qiáng)生公司的核心產(chǎn)品。
然而，天有不測風(fēng)云。1982年9月30日早晨，突有媒體報(bào)道說，當(dāng)天在芝加哥服用泰諾膠囊的人中，有7人死亡，另有250人中毒入院(后據(jù)查，是服用的泰諾膠囊含有氰化物)。
消息一出，震驚美國，1億多服用“泰諾”的消費(fèi)者頓時(shí)陷入巨大的驚慌之中。強(qiáng)生的一場生死危機(jī)全面爆發(fā)。
此刻，整個新聞媒體炸開了鍋，群起而攻之，那些和強(qiáng)生競爭激烈的公司也趁機(jī)別有用心地大肆渲染。隨著噩耗的擴(kuò)散，美國各地眾多死亡或疾病都被懷疑與其相關(guān)(據(jù)說最后，媒體記錄達(dá)到了2500起，有94%的消費(fèi)者通過媒體得知了此案)，事態(tài)蔓延極其嚴(yán)重……
怎么辦?強(qiáng)生沒有等死，全力展開解救。
公司快速反應(yīng)，組成了以總裁為首包括公關(guān)部長在內(nèi)的7人危機(jī)處理委員會，全權(quán)指揮整個危機(jī)事件處理，同時(shí)邀請著名的公關(guān)公司配合。這個委員會連續(xù)6周每天都碰頭2次，以解決危機(jī)發(fā)展中出現(xiàn)的各種問題，一切重大決定都必須經(jīng)過委員會的討論，然后才統(tǒng)一行動。
整個危機(jī)處理，強(qiáng)生堅(jiān)持了兩點(diǎn)：一是做好“最壞的可能”準(zhǔn)備;二是始終把公眾的利益放在第一位。
首先，公司決定真誠地面對公眾和媒體，主動與媒體保持充分的合作。
本著對消費(fèi)者負(fù)責(zé)的精神，強(qiáng)生公司立即通過媒體向公眾發(fā)出了危險(xiǎn)警告，并通知全國的醫(yī)院、醫(yī)生、經(jīng)銷商在真相沒有查清前，暫停使用和銷售泰諾膠囊，并不惜代價(jià)決定收回事發(fā)區(qū)域的兩批“問題”產(chǎn)品，隨后，因情況未明，公司又在全國范圍內(nèi)全面收回泰諾膠囊，之后又將回收產(chǎn)品的范圍擴(kuò)大到了全世界。為此，強(qiáng)生公司付出了高達(dá)1億美元的代價(jià)，其中電報(bào)費(fèi)就達(dá)50萬美元。
同時(shí)，公司停止了報(bào)刊、廣播、電視中所有關(guān)于泰諾的廣告。
公關(guān)部代表公司不斷面對公眾和新聞界并坦言承認(rèn)在藥品的生產(chǎn)過程中使用過氰化物，但對人體的危害微乎其微，是安全的，同時(shí)表明將努力盡快查明事因。
公司管理層也通過媒體不斷表示，公司堅(jiān)決保護(hù)公眾的利益，并保證徹底解決中毒事件，給消費(fèi)者圓滿的處理結(jié)果。為了讓消費(fèi)者隨時(shí)了解危機(jī)處理的進(jìn)展，強(qiáng)生公司開通了熱線電話，坦誠回答人們的一切詢問。
產(chǎn)品收回后，強(qiáng)生公司立即協(xié)同聯(lián)邦調(diào)查人員、醫(yī)學(xué)人士，調(diào)查事件發(fā)生的真相。同時(shí)對800萬粒泰諾膠囊進(jìn)行嚴(yán)格檢測，查看其是否受到其他有害物質(zhì)的污染(最后結(jié)果，發(fā)現(xiàn)不超過75粒藥品受到污染)。
在整個危機(jī)處理過程中，強(qiáng)生公司的坦誠、愧疚和負(fù)責(zé)精神，給公眾留下了很深的印象，也贏得人們的同情和支持。
期間，最具“第三方權(quán)威”的美國食品與醫(yī)藥管理局全力協(xié)查事故，緊密地配合強(qiáng)生解救危機(jī)。該組織及時(shí)地將重要信息傳達(dá)給媒體和公眾，以穩(wěn)定人心，控制事態(tài)。如事發(fā)后該組織新聞辦公室行動如下表：
美國食品和醫(yī)藥管理局這樣詳細(xì)的信息發(fā)布，一方面滿足了公眾和媒體對事件信息的需求，同時(shí)也為強(qiáng)生創(chuàng)造了向好的方向發(fā)展的輿論環(huán)境。
經(jīng)過百名專業(yè)調(diào)查人員以及醫(yī)學(xué)界權(quán)威人士的共同努力，最后終于查明了真相。事因是：危機(jī)發(fā)生前，有一位精神病患者(瘋子)在一家藥店購買了泰諾膠囊，然后向膠囊里注入了氰化物，之后又退回了店里，藥店在沒有任何防備的情況下，又把該藥當(dāng)做泰諾賣給了無辜的人，結(jié)果導(dǎo)致了這些嚴(yán)重事故。
最終調(diào)查結(jié)果雖然證明了強(qiáng)生是無辜的，但市場又是無情的。可以想象，當(dāng)初事發(fā)后，如果消費(fèi)者正坐在沙發(fā)上看到有關(guān)“泰諾”出事的報(bào)道，這時(shí)突然頭痛了，他還會去買一瓶泰諾膠囊嗎?據(jù)測算中毒悲劇使強(qiáng)生市場占有率由35.5%降到不足7%。
真相大白后，為了維護(hù)企業(yè)聲譽(yù)，保住泰諾品牌，挽回公司的損失，強(qiáng)生展開了提升形象、重返市場的公關(guān)之舉。
事后公司花費(fèi)5000萬美元進(jìn)行了產(chǎn)品包裝的改進(jìn)，推出了堅(jiān)固的三層密封包裝的新型泰諾解痛膠囊，包裝盒和瓶口上都注有“封口破損請勿服用”。為了推廣他們的新包裝，公司走訪了上百萬人次的醫(yī)務(wù)人員，向消費(fèi)者贈送新包裝藥品。泰諾新包裝首開抗污染、防假冒的日用品包裝先河。同時(shí)，又通過強(qiáng)勁的廣告來宣傳產(chǎn)品的新形象。在廣告中，公司的醫(yī)學(xué)顧問托瑪斯博士說“泰諾已經(jīng)過醫(yī)學(xué)界及全美國幾億人民二十多年的使用證明，我們良好的信譽(yù)是少數(shù)人無法玷污的。我們希望你們繼續(xù)信任泰諾。”強(qiáng)生自己也說，“我們正從悲劇中接受教訓(xùn)，卷土重來;因此，我們不能騎在大象身上吹吹打打，宣布我們的到來。”強(qiáng)生要以行動證明自己的偉大。
緊接著，在博雅公關(guān)的助陣下強(qiáng)生于1982年11月11日邀請了30個城市的電視臺500名記者前來紐約的喜來登中心廣場參加一場規(guī)模盛大的電視記者招待會，并進(jìn)行了衛(wèi)星轉(zhuǎn)播。會上，強(qiáng)生接受眾多記者的采訪，播放了泰諾新式包裝藥的錄像。當(dāng)天，恰好是蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人勃列日涅夫逝世，和美國航天飛機(jī)升空的日子，但人們絲毫沒有減少對泰諾的熱情和關(guān)注，使強(qiáng)生的記者招待會還是取得了巨大成功，美國各大電視臺、電臺和報(bào)紙都作了大量報(bào)道，《華爾街日報(bào)》稱贊道：“強(qiáng)生公司選擇了自己承擔(dān)巨大損失而使其他人免受傷害的做法。”這次招待會被認(rèn)為是美國新聞史上“難度極大”的記者招待會，是一次具有歷史性紀(jì)念意義的記者會。
通過積極的努力，強(qiáng)生的`知名度更廣，美譽(yù)度也有了新的提升，到1983年5月強(qiáng)生公司基本上收回了原有的市場。這場驚心的危機(jī)生死之戰(zhàn)，強(qiáng)生以勝利告終。不過，我們還是要強(qiáng)調(diào)，強(qiáng)生案不只是給出了危機(jī)處理的行動模板，更重要的是揭示危機(jī)處理的真諦。
企業(yè)只有真正做到對消費(fèi)者負(fù)責(zé)，而不是嘴上說：客戶是“上帝”，才能在社會上生下根來，才能戰(zhàn)勝各種危機(jī)。
事實(shí)上，1938年至1963年任強(qiáng)生公司董事長的羅伯特?伍德?約翰遜，1942年為公司制定了如下“企業(yè)行為準(zhǔn)則”：強(qiáng)生企業(yè)行為準(zhǔn)則
我們相信我們首先對使用我們產(chǎn)品和服務(wù)的醫(yī)生、護(hù)士、病人、母親及其他消費(fèi)者負(fù)責(zé)。為滿足他們的需求，我們必須使我們的一切都是高質(zhì)量的。我們必須不斷努力，降低生產(chǎn)成本，以維持我們產(chǎn)品的合情合理的價(jià)格。我們必須準(zhǔn)確、及時(shí)地服務(wù)于客戶的需求。我們必須使原料供應(yīng)商和產(chǎn)品銷售商有機(jī)會得到合理的利潤。
我們對同我們工作在一起的世界各地的雇員負(fù)責(zé)。我們必須把他們每個人都看成是一個個人，尊重他們的尊嚴(yán)，承認(rèn)他們的價(jià)值。我們必須使他們有一種工作的安穩(wěn)感，得到合適公平的報(bào)酬，有一個安全清潔、井井有條的工作環(huán)境。我們必須使他們能自由自在地提出建議和意見。我們必須向那些勝任我們工作的人提供就業(yè)、發(fā)展和提升的機(jī)會。我們必須有合格的管理人員，他們的行動必須合法且符合道德準(zhǔn)則。
我們對我們生活、工作的社區(qū)以及世界負(fù)責(zé)。我們必須做一個好公民，行善積德，承擔(dān)合理的稅額。我們必須促進(jìn)城市的改善、良好的教育和人們的身體健康。我們必須管理好我們使用的資源，保護(hù)環(huán)境和自然資源。
最后，我們對我們的股東負(fù)責(zé)。我們企業(yè)必須有健康的盈利。我們必須嘗試新想法，不斷進(jìn)行研究，開發(fā)新項(xiàng)目，并為我們的錯誤付出代價(jià)。我們必須購進(jìn)新設(shè)備，擁有新設(shè)施，推出新產(chǎn)品。我們必須增加積累以應(yīng)付我們困難時(shí)所需。當(dāng)我們按照這些原則從事經(jīng)營活動時(shí)，我們的股東會得到合理的回報(bào)。
這一企業(yè)行為準(zhǔn)則，可以說正是強(qiáng)生戰(zhàn)勝巨大危機(jī)“最強(qiáng)大的力量之一”
精選活動實(shí)施方案匯編 篇24
為使現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)備更有效服務(wù)教學(xué)、保障教學(xué)和促進(jìn)教學(xué)，真正實(shí)現(xiàn)儀器、圖書、計(jì)算機(jī)、器材等教學(xué)設(shè)備靠近學(xué)生、靠近教師、靠近教學(xué)，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)備的使用效益。依據(jù)__鄉(xiāng)各校實(shí)際制定“三靠近”實(shí)施方案。
一、內(nèi)容和目標(biāo)：
教學(xué)儀器、圖書、計(jì)算機(jī)、教學(xué)器材等教學(xué)設(shè)備真正靠近學(xué)生、靠近教師、靠近教學(xué)，充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
二、實(shí)施要求：
1、教學(xué)儀器和教學(xué)器材方面：數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、衛(wèi)生與健康及語文、品德與社會器材，按上級要求，凡是能進(jìn)教室、進(jìn)教研組、進(jìn)樓道和學(xué)生生活場所的儀器、器材、掛圖，一律從儀器室、器材室搬出來，使師生能隨時(shí)隨地接觸、觀察、了解和使用。各學(xué)校可依據(jù)本校實(shí)際，創(chuàng)造性發(fā)揮。如__學(xué)校的體育活動場地在校園內(nèi)，三大球就可放在運(yùn)動地的球框內(nèi)。
2、圖書、報(bào)刊等學(xué)習(xí)資料，包括學(xué)校集體訂購的所有圖書、報(bào)刊和期刊，在過去所實(shí)施的圖書進(jìn)課堂的基礎(chǔ)上，在校園、走廊、大廳，盡可能設(shè)置點(diǎn)多面廣的閱讀點(diǎn)和讀報(bào)欄，把堆放在領(lǐng)導(dǎo)辦公室的報(bào)刊、雜志擺出來、拉上去，各學(xué)校都要安排專人負(fù)責(zé)定期更換，讓師生都能及時(shí)地瀏覽和學(xué)習(xí)。從今年開始各校預(yù)算應(yīng)有夠買圖書經(jīng)費(fèi)。逐年補(bǔ)充學(xué)生能看懂、教師想看、并且有用的圖書，以滿足師生需要。
3、信息技術(shù)設(shè)備，包括網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室、普通教室、校園內(nèi)其它各處的信息技術(shù)設(shè)備，在各教室、宿舍、樓道、走廊及大廳等公共場所安裝連通網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)和終端設(shè)備，方便師生查閱資料、搜集信息和網(wǎng)上學(xué)習(xí)，做到全天開放網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室和普通教室，保證師生都能在信息技術(shù)課以外的任何時(shí)間不受限制的進(jìn)入教室上網(wǎng)學(xué)習(xí)。
三、實(shí)施步驟：
1、完善制度、規(guī)范管理。各校按照教學(xué)設(shè)備“三靠近”要求，盡快完善管理制度和考核辦法，按要求配備專兼職人員。使制度和考核辦法能有力推進(jìn)“三靠近”。
2、定人定責(zé)，各學(xué)校尤其__和洪上兩校都要依據(jù)“三靠近”的實(shí)施范圍和要求，確定專兼職人員，以保證功能室和專用教室全天開放、專人管理，儀器、圖書、計(jì)算機(jī)、教學(xué)器材能及時(shí)流通、有效使用。各校尤其要選好管理人員，各學(xué)校已經(jīng)確定的專兼管理人員：zz等要具體細(xì)化工作職責(zé)和考核獎懲辦法。
3、依據(jù)目標(biāo)任務(wù)，各學(xué)校負(fù)責(zé)人要及早定出具體時(shí)間表，迅速行動，扎實(shí)推進(jìn)、穩(wěn)步實(shí)施。鄉(xiāng)中心學(xué)校將于3月底對各學(xué)校進(jìn)行一次推進(jìn)情況督查和考核，還要在今后每月查一次，三靠近情況和各校領(lǐng)導(dǎo)績效考核掛鉤。專兼職管理人員所負(fù)責(zé)的工作由督查組和學(xué)校師生評議打分，進(jìn)入績效考核獎懲。
精選活動實(shí)施方案匯編 篇25
一、活動主題
“輕松迎考，自信前行”
二、活動目標(biāo)
1. 幫助學(xué)生認(rèn)識壓力，了解壓力對學(xué)習(xí)和生活的影響。
2. 引導(dǎo)學(xué)生掌握有效的減壓方法，提高自我調(diào)節(jié)能力。
3. 增強(qiáng)學(xué)生的自信心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，以積極的心態(tài)面對中考。
三、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、活動內(nèi)容
1. 心理健康講座
邀請心理專家或老師進(jìn)行心理健康講座，讓學(xué)生了解壓力產(chǎn)生的原因、影響及應(yīng)對方法。講座內(nèi)容可以包括情緒管理、壓力釋放技巧、自信心培養(yǎng)等方面。
2. 放松訓(xùn)練
安排專業(yè)的放松訓(xùn)練課程，如深呼吸、漸進(jìn)性肌肉松弛法等，幫助學(xué)生放松身心，緩解緊張情緒。同時(shí)，可以教授學(xué)生一些簡單的放松技巧，以便他們在緊張的學(xué)習(xí)過程中隨時(shí)運(yùn)用。
3. 戶外拓展活動
組織戶外拓展活動，如團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)、攀巖、徒步等，讓學(xué)生在運(yùn)動中釋放壓力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這些活動不僅有助于學(xué)生放松身心，還能培養(yǎng)他們的意志力和毅力。
4. 減壓游戲
設(shè)計(jì)一些輕松有趣的減壓游戲，如踩氣球、接力比賽、拔河等，讓學(xué)生在游戲中放松心情，減輕壓力。同時(shí)，這些游戲還能提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和競爭意識。
5. 心理咨詢與輔導(dǎo)
設(shè)立心理咨詢與輔導(dǎo)站，為學(xué)生提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)。針對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題，提供專業(yè)的`建議和指導(dǎo)，幫助他們解決問題，緩解壓力。
五、活動安排
1. 確定活動時(shí)間和地點(diǎn)，通知學(xué)生和家長參加活動。
2. 安排專業(yè)的講師和教練進(jìn)行講座和訓(xùn)練。
3. 策劃和組織戶外拓展活動和減壓游戲。
4. 活動結(jié)束后，收集學(xué)生和家長的反饋意見，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的活動提供參考。
精選活動實(shí)施方案匯編 篇26
一、提高認(rèn)識
全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)，掃除青壯年文盲是兩基”工作的重要方面。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府和教育部門義不容辭的工作職責(zé)。因此，要進(jìn)一步提高對掃除青壯年文盲重要性的認(rèn)識。要堅(jiān)持掃盲工作在教育工作中“重中之重”地位不變、工作機(jī)構(gòu)不撤、人員經(jīng)費(fèi)不減、工作不停的四不”方針，增強(qiáng)抓好掃盲工作的責(zé)任感和緊迫感，振奮精神，克服松懈情緒，采取得力措施，解決掃盲工作中存在各種問題。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、教育助理、中心校校長要把掃除青壯年文盲工作納入工作日程，把掃盲工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)和職責(zé)，盡快扭轉(zhuǎn)當(dāng)前掃盲工作的被動局面，將本地的掃除青壯年文盲工作扎扎實(shí)實(shí)地抓起來，并長期堅(jiān)持下去。
二、查清文盲底數(shù)
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府要組織人力，為了提高掃除青壯年文盲工作的針對性。將 年至 年期間出生人口的.文盲狀況進(jìn)行一次調(diào)查，核實(shí)文盲人數(shù)。調(diào)查工作要堅(jiān)持實(shí)事求是原則并實(shí)行分片包干制。如果發(fā)生漏查、漏報(bào)、弄虛作假等問題，要追究調(diào)查人員的責(zé)任，問題嚴(yán)重的要予以紀(jì)律處分。調(diào)查的基礎(chǔ)上，以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）社區(qū)為單位，對這個年齡段小學(xué)畢業(yè)程度以下的復(fù)盲人員用《 省掃除文盲個人脫盲驗(yàn)收試卷》進(jìn)行一次脫盲考試。考試不及格者，不論數(shù)量多少均按文盲進(jìn)行登記。對核實(shí)為文盲的人員，農(nóng)村以村為單位，城鎮(zhèn)以社區(qū)為單位逐人登記造冊，并做好文盲人員的各種數(shù)字統(tǒng)計(jì)和檔案資料的保管工作。要根據(jù)調(diào)查和統(tǒng)計(jì)結(jié)果，制定“十五”期間的掃盲和掃盲后繼續(xù)教育工作規(guī)劃及年度工作計(jì)劃，明確工作任務(wù)。
以加強(qiáng)掃盲工作的嚴(yán)肅性。脫盲人員復(fù)查考試要堅(jiān)持教育、統(tǒng)計(jì)、公安三部門聯(lián)合公布名單的工作制度。
三、堅(jiān)持實(shí)行掃盲包保責(zé)任制
也是教育雙線目標(biāo)責(zé)任書的一項(xiàng)重要內(nèi)容。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要抓好掃盲工作責(zé)任制的完善和落實(shí)。要堅(jiān)持以農(nóng)村行政村和城鎮(zhèn)社區(qū)為單位進(jìn)行組織，掃除文盲是鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府的法定職責(zé)。由一名當(dāng)?shù)匦W(xué)或成人學(xué)校教師包教兩名文盲或五名需要鞏固提高的脫盲人員，限期達(dá)到脫盲或鞏固提高目標(biāo)。實(shí)行由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府、村委會和城鎮(zhèn)社區(qū)保證包教對象、包教教師的教學(xué)用品、勞動報(bào)酬等及時(shí)到位的掃盲包教保學(xué)合同制管理，對完不成掃盲包教任務(wù)的教師三年內(nèi)不得評優(yōu)或晉級，掃盲保學(xué)措施不到位的單位，要追究其主要負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和按合同規(guī)定的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，對在規(guī)定的期限內(nèi)不參加學(xué)習(xí)或達(dá)不到脫盲標(biāo)準(zhǔn)的掃盲對象，當(dāng)?shù)卣扇〗?jīng)濟(jì)或行政等有效措施，保證其參加學(xué)習(xí)并達(dá)到脫盲標(biāo)準(zhǔn)。
四、抓好分類培訓(xùn)
并根據(jù)不同層次因材施教。對農(nóng)村文盲、半文盲使用省審定的
五、積極籌措經(jīng)費(fèi)
多渠道籌措掃盲經(jīng)費(fèi)。教材編寫、師資培訓(xùn)、教學(xué)研究、經(jīng)驗(yàn)交流、檢查指導(dǎo)以及正常工作會議等所必須的費(fèi)用，必要的經(jīng)費(fèi)是開展掃除青壯年文盲工作的基本條件。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和教育部門要認(rèn)真貫徹國家有關(guān)文件精神。教育行政部門要予以保證。由教育行政部門管理使用的掃盲專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，有關(guān)部門要保證足額及時(shí)到位。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教育費(fèi)附加應(yīng)有一定比例用于掃除青壯年文盲工作。
六、強(qiáng)化檢查指導(dǎo)
對各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）文盲人口調(diào)查和脫盲人員復(fù)查考試工作、掃盲和掃盲后的檔案管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人教育陣地建設(shè)等要精心進(jìn)行指導(dǎo)，教育行政部門和督導(dǎo)部門要加強(qiáng)對掃盲工作的檢查指導(dǎo)。總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。
精選活動實(shí)施方案匯編 篇27
一、活動時(shí)間
20xx年4月16日下午2:30-6:00
二、活動地點(diǎn)
體育館
三、參與人員
全體職工
四、活動道具
方木(長約3m)2根、計(jì)時(shí)器、跳繩、雙面膠、紙張、記號筆、隊(duì)服、乒乓球拍、籃球、繩子10根、口哨
五、活動方式
將參賽人員以猜拳形式分為兩組，分別著紅、藍(lán)反光背心區(qū)分，分好的小組通過協(xié)商給自己的隊(duì)伍起名并亮出口號，熱身準(zhǔn)備比賽，比賽分為三輪，采用積分制，第一、二輪每輪2分，第三輪6分，最終得分高的隊(duì)伍獲勝。
第一輪：
第一輪比賽為接力賽，雙方隊(duì)伍派一個隊(duì)員劃拳決定比賽先后(敗者先比賽)，在第一輪中，參賽隊(duì)員均勻站在營地辦公室門口的活動矩陣上。游戲時(shí)，由站在正對辦公室大門的隊(duì)員開始，依次進(jìn)行以下動作：
1、滴水不漏。隊(duì)員用乒乓球拍舉著乒乓球跑步至第二名隊(duì)員所在位置，必須確保乒乓球不落地，如落地則需回到起點(diǎn)重新開始，到達(dá)第二名隊(duì)員所在位置后，與其擊掌，完成第一個動作。完成后，其需回到起點(diǎn)處。
2、跳繩跑。第二名隊(duì)員與第一名隊(duì)員擊掌后，開始跳繩跑動作，需在跳繩動作中跑向第三名隊(duì)員，與其完成擊掌。此環(huán)節(jié)需要第二名隊(duì)員跳繩不少于20個，如沒跳到20個及到達(dá)第三名隊(duì)員處，則需回到起點(diǎn)重新開始，知道完成為止;
3、深蹲跳。與第二名隊(duì)員擊掌后，第三名隊(duì)員雙手抱頭，深蹲跳方式跳向第四名隊(duì)員處并與其完成擊掌，活動過程中如其手離開頭部則需回到起點(diǎn)重新開始，直至完成動作;
4、背對背背人。與第三名隊(duì)員擊掌后，第四名隊(duì)員需背靠背方式背著第三名隊(duì)員奔向第五隊(duì)員，并與其擊掌，如活動過程中第三名隊(duì)員腳著地則需要回到起點(diǎn)，重新開始，直至完成;
5、背夾籃球。與第四名隊(duì)員完成擊掌后，第五名隊(duì)員需與第四名隊(duì)員合作以背靠背方式將籃球夾至第一名隊(duì)員處，與第一名隊(duì)員完成擊掌，完成游戲。游戲過程中，兩名隊(duì)員雙手(包括手臂)不能觸碰籃球，如觸碰則需重新回到起點(diǎn)開始，直至完成。
此輪游戲從第一名隊(duì)員開始動作起裁判吹口哨起計(jì)時(shí)，第五名隊(duì)員與第一名隊(duì)員擊掌后計(jì)時(shí)結(jié)束，完成比賽，用時(shí)最短的獲勝積2分，并有權(quán)利選擇第二欄比賽的比賽順序。
第二輪 競足行走
根據(jù)第一輪獲勝者指定的順序開始第二輪比賽。組員將雙腳踏在事先準(zhǔn)備好的雙木上，用繩子將腳與雙木固定，組員將雙手搭在前面隊(duì)員的'肩上，開始競走50m。
裁判員吹口哨開始比賽，計(jì)時(shí)開始，如有隊(duì)員腳觸底，則需停下來重新固定，此階段計(jì)時(shí)不停止，直至按標(biāo)準(zhǔn)完成50m競走，用時(shí)短的隊(duì)伍獲勝，積2分，獲勝者有下一輪一次復(fù)活機(jī)會。
第三輪 撕名牌大戰(zhàn)
在營地兩側(cè)的位置畫兩個直徑約為2m的圈作為雙方的大本營(雙方各派一名代表劃拳選擇大本營)。每名隊(duì)員在紙張上寫上自己的名字(紙張大小為A4的一半)用雙面膠貼在后背作為個人名牌，名牌被撕則犧牲，比賽開始前，雙方隊(duì)員需待在大本營內(nèi)。
裁判吹響口哨，比賽開始。開始以文明的方式撕名牌大戰(zhàn)，獲勝的方式有兩種，一是將對方名牌全部撕掉，二是占據(jù)對方大本營3分鐘以上。以任何一種方式獲勝均可。獲勝方積6分。
比賽結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)雙方積分情況，積分多者獲勝，領(lǐng)取獎品，監(jiān)督失敗隊(duì)每名隊(duì)員俯臥撐30個。
六、獎品設(shè)置
1、為獲勝方每名隊(duì)員發(fā)放100基納左右的紀(jì)念品
2、現(xiàn)場準(zhǔn)備果汁3箱作為活動期間用
3、同時(shí)考慮到現(xiàn)場還有部分職工未能參加活動，特準(zhǔn)備2箱飲料送至現(xiàn)場，為未能到場職工表示慰問。
精選活動實(shí)施方案匯編 篇28
一、活動背景
中考是學(xué)生生涯中的一個重要階段，面臨巨大的學(xué)習(xí)壓力和心理壓力。為了幫助學(xué)生釋放壓力，調(diào)整心態(tài)，我們特策劃了這次中考減壓活動，為學(xué)生提供一個輕松、愉快的氛圍，幫助他們以更好的狀態(tài)迎接中考。
二、活動目標(biāo)
1. 幫助學(xué)生釋放中考壓力，調(diào)整心態(tài)。
2. 增進(jìn)學(xué)生之間的友誼，提高團(tuán)隊(duì)合作精神。
3. 培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，豐富課外生活。
三、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、活動內(nèi)容
1. 戶外運(yùn)動挑戰(zhàn)賽
組織學(xué)生進(jìn)行戶外運(yùn)動挑戰(zhàn)賽，如定向越野、接力賽等，讓學(xué)生在運(yùn)動中釋放壓力，鍛煉身體。
設(shè)立不同的挑戰(zhàn)關(guān)卡，讓學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作中完成任務(wù)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
2. 創(chuàng)意手工坊
設(shè)立創(chuàng)意手工坊，提供陶藝、繪畫、折紙等手工材料，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇參與。
邀請專業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo)，讓學(xué)生在創(chuàng)作過程中放松心情，發(fā)揮創(chuàng)造力。
3. 音樂放松會
安排一場音樂放松會，播放輕松舒緩的音樂，讓學(xué)生在音樂中放松心情，緩解壓力。
鼓勵學(xué)生上臺表演，展示自己的才藝，提高自信心。
4. 心理講座與互動
邀請心理咨詢師為學(xué)生進(jìn)行中考心理講座，幫助學(xué)生了解如何調(diào)整心態(tài)，應(yīng)對壓力。
設(shè)置心理互動環(huán)節(jié)，如心理游戲、角色扮演等，讓學(xué)生在輕松的氛圍中了解自己，學(xué)會應(yīng)對壓力。
5. 美食分享會
舉辦美食分享會，讓學(xué)生帶來自己親手制作的.美食與大家分享。
在分享美食的過程中，增進(jìn)學(xué)生之間的友誼，營造輕松愉快的氛圍。
五、活動宣傳
1. 制作活動海報(bào)，張貼在學(xué)校、社區(qū)等公共場所。
2. 利用學(xué)校廣播、班級微信群等渠道進(jìn)行宣傳。
3. 邀請家長參與活動，共同為學(xué)生減壓助力。