[必備]實施方案（通用33篇）

[必備]實施方案 篇1

　　根據《自治縣大氣污染防治行動計劃實施方案》要求，結合我縣鋼鐵產業發展實際，制定本方案。

　　一、產業現狀

　　根據全省鋼鐵產能普查結果和省政府《鋼鐵產業結構調整報告》確認的我縣鋼鐵產能情況。目前，我縣具備煉鐵生產能力的企業2家，煉鐵高爐3座，總有效容積1840立方米，煉鐵能力188萬噸；具備煉鋼生產能力的企業1家，轉爐1座，總有效容積120立方米，煉鋼產能120萬噸。

　　二、目標任務

　　到20xx年，我縣將嚴格按照《省鋼鐵產業結構調整方案》要求，淘汰自治縣燕山鑄造有限公司380立方米高爐2座，壓減煉鐵產能88萬噸，使產能控制在方案規定目標內。全部壓減任務均在20xx年完成。鋼鐵產能壓減后，采取有力措施，確保鋼鐵生產能力不反彈，保證今后我縣鋼鐵生產能力維持壓減后的水平。

　　三、具體措施

　　（一）加強組織領導。成立壓減鋼鐵產能工作領導小組，負責及時協調壓減鋼鐵產能工作中遇到的.相關問題，確保各項工作順利開展。縣發改、工信部門要幫助企業謀劃新上符合國家產業政策的項目，爭取利用現有可利用的設備材料進行轉產；縣國土、電力部門要做好相關服務工作；縣環保部門要做好鋼鐵產能壓減和新上項目的環保檢測工作；縣質監部門要監督產能壓減效果和新上項目的產品質量監測工作；八道河鎮要做好維護信訪穩定工作。

　　（二）推進技術改造。支持自治縣燕山鑄造有限公司在淘汰落后裝備、壓減鋼鐵產能的基礎上，采用先進工藝技術裝備，實施工藝裝備改造提升和產品改型。

　　（三）加大政策支持。各有關部門和鄉鎮要認真研究和落實國家相關政策，結合我縣實際出臺相應政策，完善壓減產能企業下崗人員退出機制，通過各種途徑盡可能創造就業機會，幫助壓減產能企業下崗人員就業。

[必備]實施方案 篇2

　　進入了新的學期，為了使《高效閱讀與創新作文》課題研究順利進行，取得預期的效果，我校課題研究小組共同制訂了本學期的課題研究計劃如下：

　　課題研究的實施我們分為兩個階段即教師學習研究階段，實驗班學生學科訓練階段。

　　一、第一階段（9月）教師學習研究階段。

　　實驗教師：七年級和八年級的語文教師。

　　實驗對象：七年級和八年級學生。

　　實驗步驟：

　　1、加強業務理論學習，提升課題小組成員的整體素質。重視課題研究的理論學習和培訓。采用課題組集中學習與分散自學，外出學習等形式，使課題組成員掌握一定的課題研究方法。明確高效閱讀課題研究的重要性和必要性，把課題研究活動開展變成一種自覺行為，人人參與，積極參與，創新工作，為保證課題研究內容及研究方向的正確性奠定扎實的理論基礎。

　　2、組織健全，分工明確。實驗教師研究商討課題研究具體實施過程、責任分工。

　　課題負責人：

　　課題組組長：

　　督促課題研究工作的有效、有序開展，保證課題研究的工作的正常進行。審核把關校報《雨荷》的征稿和印刷工作。

　　主管八年級高效閱讀課外文章的篩選工作，確定訓練問題的審訂工作；審核校報《雨荷》稿件。

　　主管八年級高效閱讀課內文章的篩選工作，確定訓練問題的審訂工作并匯總各階段八年級學生進步情況；負責校報稿件的收集工作。

　　主管七年級高效閱讀課外文章的篩選工作，確定訓練問題的審訂工作；

　　主管七年級高效閱讀課內文章的篩選工作，確定訓練問題的審訂工作并匯總各階段學生進步情況；

　　主管七年級高效閱讀課內文章的篩選工作，確定訓練問題的審訂工作并匯總各階段七年級學生進步情況；負責校報第三版稿件的收集工作。

　　3共同研究與探討如何提高語文課堂教學與學習效率的問題。抓好校本教研活動：即開展示范課、公開課、匯報課、展示課等課型的教研活動，進行校內練兵；為教師的學習與交流、提高與成長搭建平臺。。研究實驗課題實施過程的各種表格的設計工作，研究實施過程中學生應該注意的事項。。安排課題研究過程中過程性記錄與資料保存。建立學生閱讀成長檔案。

　　4、為改變課題研究工作現狀，切實培養學生的“高效率學習能力”，我們的口號是：以“快速閱讀訓練”為突破口，以“課外讀書活動”為輔助手段，以“高效學習能力培養” 為研究目標，以“相關學科應用”為鞏固與提高的措施，為學生的高效人生奠基。

　　二、第二階段（10月———1月）實驗班學生學科訓練階段。

　　1、加強模式訓練，學生閱讀程序化。七年級進行速度速記訓練，按照八個步驟嚴格訓練使程序閱讀步驟，題目、作者、出處、基本內容、重要事實、特點及爭議之處、新思想及啟示七個方面的問題形成一種固定的模式。八年級進行快速精讀訓練也完成七個問題，進而抓中心詞，文眼，找過渡段，領起句，總結句等。

　　2、加強過程管理，課題研究過程具體化。采取分級管理的模式，突出模塊式專項研究，使課題研究更具有針對性。在充分研討的基礎上，課題組成員結合學科特點及教學實踐，有針對性的將我校課題分解成模塊，階段性重點突破，模塊式梯進。1）課內與課外相結合。每周訓練兩次，單周訓練課內課文。雙周訓練課外內容。2）長篇與短篇相結合。每周第一次和第二次訓練課文長短結合。3）文體有序梯進。先記敘文、說明文再議論文。4）知識積累有序專練。成語；人物外貌、內心世界刻畫；四季風景描寫等5）訓練記錄的登記與統計。學生建立閱讀記錄本，完成每次訓練的答案，記錄每次 成績以及各種評價參數。曲線圖樣每月匯總一次。學生的曲線圖人手一份，教師的班級記錄表，平均數據表、曲線圖必須齊全，而且登記、統計、填寫及時、真實、準確。

　　3、開展行動研究，上好研究課。

　　課題研究過程中，教師在教學中開展研究，在研究中深化教學。嚴格按照計劃、行動、觀察和反思的螺旋式上升的順序開設每一節教學研究課。在研究課前做好準備工作，教師通讀課文，充分理解課文，設計好要求的七個方面的問題；在研究課上，教師要按照要求依照校本課堂教學模式完成任務；在研究課教學后，教師聽取學生意見，認真進行總結并且與課題研究組的其他教師進行交流和研討，概括出研究的結果，形成教學反思，引發新的問題，使研究具有動態性。每周教研活動要進行交流、反思、探討提高。

　　4、適時進行總結、分析。教師可根據已經掌握的學生閱讀速度、理解率、閱讀效率的相關數據，及時進行班級的總結、分析，隨時調整訓練策略，正確處理閱讀速度與閱讀效率的關系；同時，指導學生進行個體的總結與分析。也可利用家長會、其他學科教師和學生的座談會收集反饋信息，把這些內容收作為課題研究的相關材料保存、積累起來，為學期總結和學年總結做準備。

　　5、研討制度化，加強橫向聯系

　　在研究過程，我們不僅要求在年級子課題內部，教師與教師之間要加強交流與討論，還定期舉行課題組全體成員開展研究專題討論，加強各年級子課題組成員之間的橫向聯系，此外，我們還加強與其他學校聯系，交流課題研究情況。

　　6、建立課題研究周志，規范課題研究過程。每大周各年級 都要把本組的`研究情況做一個匯總，記錄歸檔。

　　7、學校規定每天晚飯后20分鐘為閱讀時間，學生完成平時的課外閱讀任務，目的是培養學生的讀書習慣，提高學生的時間觀念與效率意識。學生建立閱讀手冊，隨身攜帶，隨時記錄相關內容。

　　三、課題研究輔助形式

　　借助媒體手段，提高課堂教學效率。

　　利用媒體，發展思維，揚棄媒體，拓展思維。 媒體是學生進行學習的一個工具，利用多媒體，能較快的展現教師教學考查的問題也能很快及時評價、反饋學生的問題，從而達到提高思維品質的教學目的。利用網絡平臺，進行實時評價、情境評價。 利用多媒體手段讓學生在當時的學習的情景中去感悟、體會。網絡環境下的實時評價，情境評價，讓學生的個性得到張揚，另一方面讓學生在具體評價、借鑒的學習環境中有所領悟、有所收獲、有所提高。學生合作探究，互相評價，培養了團隊合作精神和創新能力。

　　四、課題論文寫作

　　所有課題組成員，都要結合自己的研究實踐，每月寫一篇心得體會，每月末交；每學期獨立撰寫一篇不少于1500字的課題研究階段論文。1月初交，存入高效閱讀教師檔案。

[必備]實施方案 篇3

　　根據委《關于開展教育實踐活動專項整治的實施方案》要求，為深入貫徹落實市兩辦《關于開展“馬上就辦”活動的實施方案》(X委辦〔20xx〕51號)，進一步樹立“立說立行、馬上就辦”的工作作風，切實方便基層、方便企業、方便群眾，制定如下實施方案。

　　一、目標要求

　　進一步樹立服務意識，改進工作作風，規范服務行為，提高辦事效率，提升服務質量，形成行為規范、運轉高效、執行有力的“馬上就辦”運行機制，達到服務事項清單化、辦事程序便捷化、服務流程標準化、服務管理規范化、服務監督透明化、工作機制長效化的要求，不斷提升機關形象，建設人民滿意的行政機關。

　　二、主要舉措和責任分工

　　1、持續優化行政審批事項。進一步清理行政審批（含核準、備案）事項，最大限度減少和下放投資審批事項。對下放的審批項目，制訂承接方式、培訓方案和后續監管措施，落實責任，著力解決放權不到位、取消不徹底、服務不配套的問題。做好上級部門取消、下放的項目審批（核準、備案）事項的承接工作。對市級權限審批、核準、備案的建設項目，明晰審批標準，公開審批規則和程序，減少環節，及時發布政策信息，公開審批結果。

　　牽頭處室：審批處，配合處室：各相關業務處室。

　　2、壓縮行政審批時限。對行政審批事項，能馬上就辦的要馬上就辦，能當場辦結的一律當場辦結。在簡化審批環節的基礎上，對辦理時限進行壓縮。所有符合法律、法規和手續完備、材料齊全的審批（審核、核準、備案）事項承諾辦理時限壓縮至3個工作日，遇周末提前辦結。要不斷拓寬辦理思路，在保證質量的前提下，進一步提高現場辦結率，做到“零超時、零差錯、零投訴”。

　　牽頭處室：審批處，配合處室：各相關業務處室。

　　3、梳理規范辦事流程。進一步優化并規范行政權力運行流程，梳理內部管理事項，制定便捷高效的辦事流程，明確辦理事項、前置條件、辦理部門、辦理依據、申報材料、辦理時限、聯系人、聯系電話等。全面梳理“馬上就辦”事項，實施目錄清單管理，確保能在第一時間啟動“辦”的程序、進入“辦”的狀態。修訂完善《辦事指南》，將《辦事指南》在市行政服務中心發改委窗口和內外網及時向社會公開。進一步完善公文內部流轉程序，積極推行電子公文應用，充分利用信息手段實現無縫對接，明確機關內部和機關之間的.辦文時限約束，確保程序最簡、時間最少、效率最高、服務最優。

　　牽頭處室：審批處、辦公室，配合處室：各相關業務處室。

　　4、推行優質服務措施。按照“微笑在窗口，溫馨在全程”服務品牌要求，嚴格執行機關效能八項制度，推行統一窗口收件、預約服務、代辦服務、聯合服務、跟蹤服務等優質便民服務措施。市行政服務中心發改委窗口受理事項能現場辦結的應即時辦結，有特殊要求需協調辦理或特別重大、復雜的項目，會同相關業務處室提出意見，提交委領導或主任辦公會議研究決定。積極推行下班延時服務制度，只要有辦事對象，都應熱情接待，按程序受理，直至把工作辦理完畢。實行節假日服務制度，對特殊急辦事項，安排相關人員特殊辦理。對列入省、市重點工程的項目及市委、市政府交辦的、時間緊急的重點項目開通“綠色通道”，建立重點項目跟蹤聯系工作機制，實現審批服務的全面提速。

　　牽頭處室：審批處，配合處室：各相關業務處室。

　　5、對外公開服務承諾。全力打造“陽光發改”，大力推進政務公開。積極實行行政審批服務承諾，加大宣傳力度，把辦事的責任主體、前置條件、流程環節、辦理依據、標準規范、辦結時限、辦理結果、監督渠道、責任追究等內容，通過網絡、新聞媒介向社會公開。在委站、福州民評網對外公開“馬上就辦”工作制度、服務承諾、工作動態、制度建設、投訴電話等內容，請社會各界評議，請企業群眾監督。定期公布受理審批事項及近期解決基層、企業、群眾反映的熱點難點問題情況。

　　牽頭處室：辦公室，配合處室：相關業務處室。

　　6、直查快辦投訴事項。對事關企業、群眾切身利益的投訴件，特別是對反映強烈的典型案件，要立查快辦、及時處理，確保投訴在第一時間得到妥善處置。規范和拓寬投訴、舉報受理渠道,設立舉報投訴電話，建立投訴受理臺賬，對投訴人姓名、聯系電話、受理時間、承辦處室、承辦人、辦理結果等要逐一做好登記，定期梳理臺賬，真正做到有訴必查、有查必果、有果必復。

　　牽頭處室：委效能辦，配合處室：各相關業務處室。

　　三、工作要求

　　1、加強組織領導。委主要領導親自抓，各分管領導對“馬上就辦”相關事項負直接領導責任，各處室負責人為本處室“馬上就辦”第一責任人，具體指導、調度、督導工作，保證辦理實效，確保按時辦結。定期召開會議，研究“馬上就辦”實施工作中需要協調解決的問題，確保各項工作有序推進。

　　2、提高思想認識。全委干部職工要提高認識，切實增強責任感和緊迫感。積極開展政治理論學習和業務學習，使“馬上就辦”理念入腦入心，成為全委上下的工作習慣。充分利用“中國”政府站、政務微博、委站等宣傳陣地，廣泛宣傳“馬上就辦、辦就辦好”實施情況，及時總結、宣傳、推廣“馬上就辦”的好做法好經驗，以此為載體，切實推動作風轉變，改進服務質量。

　　3、注重工作實效。加強對執行“馬上就辦”機制情況的督促檢查，及時發現問題，切實加以解決。把“馬上就辦”實施情況納入年度黨風廉政建設、懲防體系建設、政風行風建設和績效管理考評內容，作為個人年終考核、評先評優、職務晉升的一項重要參考內容。建立“馬上就辦”投訴、督查和責任追究制度，對工作不負責任、拖延不辦或出現工作重大差錯、失誤，造成不良影響的處室和相關責任人予以問責和處理。

[必備]實施方案 篇4

　　為了貫徹落實《中共靈璧縣委 靈璧縣人民政府關于堅決打贏脫貧攻堅戰的實施意見》精神，大力推動產業扶貧工作的發展，培育具有靈璧特色的扶貧支柱產業，拓寬貧困群眾穩定增收渠道，依據靈璧縣扶貧開發領導小組辦公室文件《關于出臺靈璧縣扶貧工作1+N配套文件的通知》要求，結合我縣特色種植業發展實際，制定本方案。

　　一、目標任務及基本原則

　　（一）目標任務

　　按照“確保建檔立卡貧困人口實現脫貧、貧困村全部出列和貧困縣摘帽”的總體要求，大力實施“2496”脫貧計劃，實行“三年集中攻堅、兩年鞏固提升”，每年使500個建檔立卡的貧困戶通過發展特色種植業產脫貧，到20xx年，共1500戶、5000人通過特色種植達到脫貧的目標。通過駐村扶貧工作組幫扶和產業扶貧的實施，到20xx年，使全縣每個從事特色種植的重點貧困村都有一個主導產品能帶動村民特別是建檔立卡貧困戶穩步增收，人均可支配收入增長幅度高于全省平均水平，集體經濟收入年均5萬元以上，全村達到脫貧的`目標。

　　（二）基本原則

　　1、政府引導，貧困戶為主。充分發揮政府投入在扶貧開發中的主體引導作用，引導社會力量參與扶貧開發。但同時要充分發揮村兩委作用，激發農民自身活力，積極參與產業發展，堅決克服“等靠要”思想。充分發揮貧困戶在產業發展中的主體地位，調動貧困戶積極性，引導貧困戶根據自身條件和能力自主選擇發展產業，加快脫貧致富步伐。既要重視“輸血”式扶貧，更要重視“造血”式扶貧。

　　2、因地制宜，分類指導。立足當地條件、資源狀況，因地制宜地選擇效益好、見效快、能帶動貧困農戶致富的優勢產業，科學客觀分析產業現狀、資源優勢，找準發展重點和突破口，做大做強扶貧產業。已有的主導產業，繼續擴大產業規模，完善產業鏈，構建產業發展體系。正在培育的產業，注重技術培訓和市場開拓。

　　3、市場導向，效益優先。發展扶貧產業要以市場為導向，積極扶持市場競爭力強的優勢產業優先發展，科學客觀分析資源承載能力和市場發展空間，合理確定產業發展規模。遵循經濟發展規律，立足市場需求，突出扶貧社會效益和經濟效益，要堅決杜絕“面子工程”、形式主義。

　　二、重點工作

　　（一）突出發展特色農業

　　1、積極發展專用糧食。壓縮玉米種植面積，大力發展青儲玉米、鮮食玉米，調整小麥種植品種，大力發展優質專用小麥。大廟、漁溝、馮廟、韋集鎮、向陽等鄉鎮要大力發展青儲、鮮食玉米示范。楊疃、尹集、澮溝等鄉鎮要加強同農業產業化龍頭企業的聯系，積極發展優質專用小麥。

　　2、提升特色產業。以市場為導向，突出示范引導和政策扶持，大力提升蔬菜、小雜糧、林果等特色農業發展水平，恢復部分花生、馬鈴薯種植面積。靈城、漁溝等鄉鎮擴大標準化蔬菜生產基地面積，加快生產經營模式的升級。韋集、黃灣、婁莊等鄉鎮要抓好對黑花生、鮮食小花生、高油花生的推廣示范，實現花生種植面積恢復性增長。虞姬要抓好辣椒、馬鈴薯等作物的脫毒、提純、復壯，打好虞姬辣椒品牌，恢復馬鈴薯種植。尤集、朝陽、下樓等鄉鎮要積極挖掘和培育晚秋黃梨、水果梨、池藕等產品的產業開發。“三縱三橫”沿線地區要抓住道路沿線實施森林增長工程的有利時機，抓好林下種植中藥材、林下養殖等種養新模式。楊疃、尹集等鄉鎮要依托現代農業現代農業示范區建設，抓住有利時機調整種植結構，培育新型經營主體，建設規模種養基地。

　　3、鼓勵發展新興產業。探索發展花卉、苗木、葡萄等新興產業，培育農業經濟新的增長點，抓好新興產業示范基地建設，加大技術扶持力度，加快新技術、新成果、新品種的引進推廣步伐，提升新興產業效益和市場競爭力。年內新建15個百畝以上花卉、苗木規模種植基地，全縣建設新興產業基地5萬畝。

　　（二）積極發展品牌農業

　　1、鼓勵培育新的農產品品牌。以市場為導向，以產業培育品牌，以品牌開拓市場，大力實施農業品牌戰略。積極開展農產品“三品一標”認證工作，引導和創建新的農業品牌。新增“三品一標”認證農產品15個，注冊農產品商標10個，積極指導培育2家企業爭創建著名商標、馳名商標。推進特色種養殖產品規模化生產、標準化管理、產業化經營、品牌化營銷。

　　2、發揮現有品牌的引領作用。加大對現有農產品品牌的整合和開發力度，重點扶持市場競爭力強、開發潛力大、經濟效益顯著的農產品品牌，扎實推進“荷金來”、“康美達”、“瘦八仙”、“靈南生態”等農產品品牌的統一包裝推介，做好做強品牌，提高產品附加值，讓品牌帶動貧困村的產業競爭力提升。

　　（三）加快發展循環農業

　　指導農民合理使用農藥、化肥、地膜等，積極發展農業循環經濟，加強農村環境綜合治理。按照“減量化、再利用、資源化”的要求，以戶用沼氣和沼氣工程項目實施為依托，推廣“畜-沼-果”、“畜-沼-菜”、“大棚-沼氣-蔬菜（水果）”等循環農業發展模式。因地制宜開展沼氣、沼渣、沼液綜合利用，實施循環農業示范項目建設，實現農業生產和農業廢棄物再利用的良性循環和無害化排放，促進農業可持續發展。

　　三、保障措施

　　（一）加大政策扶持力度。用財政資金扶持貧困村、貧困戶發展產業，對開發擴大蔬菜、瓜果等基地，具有一定種養規模，輻射帶動貧困戶較多的貧困村，傾斜安排項目資金用于改善水、電、路等基礎設施條件。在符合相關條件的基礎上，按照資金渠道不變、用途不變的原則，將改善生產條件、提高綜合生產能力等涉農項目優先向貧困村、貧困戶安排。

　　（二）大力培育各類新型農業經營主體。積極發展多元化服務主體，扶持農機、植保、農資等社會化服務組織，大力推進農業社會化服務，解決新型農業經營主體規模種植中的經營管理問題。引導農戶加入專業合作社，是提高新時期農民合作化程度，解決發展特色產業距離市場遠、產品銷售難的有效途徑，也是貧困戶盡快實現脫貧目標最為直接的辦法。一要對現有的農民專業合作社和農場進行培育和規范管理，將支持重點放在與廣大農民聯系緊密、運作良好，尤其是能夠真正帶動當地農民發展產業、脫貧致富的經濟組織上，將有名無實的“空頭”合作社逐步淘汰。二要支持、鼓勵條件成熟的地方創辦新的農民專業合作組織，使農民在發展產業時能夠通過“抱團合作”方式減少投入、規范管理、降低風險、提高效益。三創新利益鏈接機制。支持適合的經營主體，使特色產業最大限度地覆蓋貧困村和貧困戶。鼓勵工商資本進入產前、產后環節，延長產業鏈條，拓寬貧困戶就業和創收途徑。按照“土地租金+股份+務工收益”的基本模式，讓農戶通過加入專業合作社或依托產業化龍頭企業，分享產業發展紅利，形成購銷關系穩固、利益聯結緊密的鏈結機制。

　　（三）強化科技支撐、創新服務方式。圍繞貧困村特色產業發展需要，加大農業科技協作攻關和成果轉化力度，加快推廣農作物優質高產品種和高效栽培模式、測土配方施肥技術、無公害生產技術、秸稈綜合利用技術等適合貧困地區特點及需求的良種良法。探索對貧困村、貧困戶技術幫扶的新模式，依托農技推廣機構，借助社會性技術服務組織開展產前、產中、產后“全產業鏈”技術幫扶。分層次建立貧困村農民專業合作社、種植大戶手機信息或QQ群服務平臺，及時、精準推送農時農事、價格行情、農產品市場信息等。積極牽線搭橋，引導貧困村參與農展會、網上銷售、農超對接等各類平臺，多種形式促進產銷對接。

　　（四）加強領導，確保特色種植產業扶貧工作落到實處。一是成立領導小組，切實加強工作指導和統籌協調。進一步細化工作措施，強化工作調度，積極協調農業產業扶貧工作中的重大事宜，研究解決工作中的重大問題，確保農業產業扶貧工作有序有效推進。二是明確責任。在縣扶貧開發領導小組的領導下，協調整合資源，調動各方力量做好產業扶貧工作。產業扶貧實行屬地負責制，黨政主要領導要把握重點，親自協調、親自調度，各有關部門要積極配合，采取切實有效的措施發展扶貧產業，幫助扶貧對象脫貧。三是強化績效考核。把特色種植產業扶貧納入對主管部門、鄉鎮、村扶貧工作考評內容。把結對幫扶單位、駐村工作隊、結對幫扶干部幫扶貧困村、貧困戶發展產業情況納入精準扶貧的工作內容，推動產業扶貧工作深入扎實開展。

[必備]實施方案 篇5

　　一、前言

　　1、總體目標

　　濱江新城是南京江南城鎮發展帶上的重要節點，也是南京輻射馬鞍山、蕪湖等南京都市圈城市的門戶地區。在上一輪《南京市江寧區濱江新城總體規劃》指導下，經過五年的.開發建設，濱江新城的發展框架逐步拉開，目前已經初步形成“中心產業區、港口物流區、濱江新城區”聯動開發格局。

　　在新一輪南京城市總體規劃中，濱江新城的定位為：南京沿江綜合性工業新城，引導發展裝備制造等先進制造業，以及現代物流等產業。濱江新城20xx年人口規模約10萬。

　　為充分發揮濱江新城的資源條件和發展優勢，在上位總體規劃的指導下，須對現行《南京市江寧區濱江新城總體規劃》進行回顧總結并修編成果，進一步明確濱江新城的發展目標、功能定位、用地布局、交通組織和設施安排等內容，推動新城科學有序發展和建設。

　　2、主要任務

　　規劃應在對地區及周邊全面調研的基礎上，做好資源的分析與評價，通過對地區自身發展基礎和潛力的判斷，進一步明確濱江新城的性質、定位、發展方向；提交《南京市江寧區濱江新城總體規劃環評》文本、說明、圖件、多媒體匯報材料等規劃成果。

　　二.編制依據

　　根據《規劃環境影響評價技術導則》， 《環境影響評價技術導則 總綱》等編制，具體可從中國環境保護部查找環境保護標準。

　　三、工作分工

　　環科81班第一小組成員:

　　資料收集：王宇、石雪源

　　實地調查：祁占鈺、許妍妍

　　分析整理：朱曉玥、許宸、閆鈺、靳瑮

　　四、工作內容與技術路線

　　工作內容

　　整體策劃與資料收集；

　　實地調研與座談討論；

　　編制規劃環評大綱；

　　編制規劃環評文件及匯報PPT；

　　修改完善規劃說明、規劃文本，繪制圖件；

　　進行審批。

　　2、技術路線

　　五.進度安排

　　1.組建技術團隊，制定工作方案

　　2.開展實地調研，參加座談，收集相關資料及理清規劃環評思路；

　　3.編制規劃環評大綱，并根據修改意見不斷修改；

　　4.根據規劃環評大綱，編制規劃環評文本及說明，繪制規劃圖件，制作多媒體匯報材料；

　　5.根據政府及相關部門領導意見修改完善文本、說明、圖件及多媒體匯報材料；

　　6.根據專家提出的意見修改規劃環評文本、說明、圖件及多媒體匯報材料；

　　六.擬提交成果

　　1.調研實施方案及調研報告。

　　2.規劃環評大綱初稿，在雙方的共同商討下提交規劃大綱定稿。

　　3.規劃環評文本、圖件及規劃說明討論稿、規劃多媒體匯報材料。

　　4.規劃環評文本、圖件及規劃說明送審稿（送審稿）及多媒體匯報材料。

　　5.規劃環評文本、圖件及規劃說明送審稿（最終稿）及多媒體匯報材料。

[必備]實施方案 篇6

　　為進一步加強中小學師德師風建設，規范中小學校辦學行為，堅決糾正人民群眾反映強烈的在職教師有償補課問題，經研究，決定在全市集中開展20xx年暑期有償補課專項治理工作，特制訂如下方案：

　　一、指導思想

　　講黨性、講紀律、講規矩，堅持社會參與、依法依理、懲防并舉、突出重點、注重實效的原則，嚴格規范學校和教師行為，嚴肅查處違規違紀典型問題，營造風清氣正的教育發展環境。

　　二、治理范圍

　　全市各公民辦學校及在職教師

　　三、治理內容

　　1.嚴禁中小學校組織、要求學生參加有償補課;

　　2.嚴禁中小學校與校外培訓機構聯合進行有償補課;

　　3.嚴禁中小學校為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息;

　　4.嚴禁在職中小學教師組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課;

　　5.嚴禁在職中小學教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課;

　　6.嚴禁在職中小學教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。

　　四、查處機制

　　以學校為治理主體，學校與市局各司其責。學校主要負責查處教師行為，市局主要負責查處學校行為;學校主要負責明訪和巡訪，市局主要負責暗訪和突訪;學校主要負責一般信訪和一般問題的處理，市局主要負責重點信訪和突出問題的處理。

　　五、處理依據

　　對違紀教師依據教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》(教師〔20xx〕5號)，人社部、監察部《事業單位工作人員處分暫行規定》，興化市《治理中小學在職教師有償補課暫行規定》(興教〔20xx〕24號)視情節輕重進行處理。

　　對違紀單位和校長依據教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》(教師〔20xx〕5號)、興化市《關于在治理在職教師有償補課工作中進一步明確學校主體責任的意見》(興委教〔20xx〕14號)視情節輕重進行處理。

　　六、工作要求

　　1.開展警示提醒。學校通過會議、網站、短信等形式向全體教師傳遞治理工作信息，表明學校治理工作的堅定態度。7月上旬，學校主要負責人帶頭、班子成員分工對本校群眾有議論的`教師普遍進行警示談話，抓早抓小，防微杜漸。

　　2.暢通舉報渠道。各學校在校門外醒目位置和本校網站重新公示有償補課舉報渠道，公示學校舉報電話、校長電話及學校分管負責人電話。學校在鄰近主要社區聘請社區監督員。

　　3.開辟學校網站專欄。城區學校在校園網站首頁設立“治理有償補課”專欄，并進行“六公示”：一是“三問三亮三評”工作方案，二是治理在職教師有償補課工作計劃，三是校級班子成員巡訪安排表及相關巡訪信息，四是教師義務輔導登記備案情況，五是市局交辦或直辦的違規線索查處情況，六是學校受理有償補課舉報方式(包括校長、分管副校長手機號碼，學校固定電話和電子郵箱)。

　　4.安排值班巡訪。學校組織開展假期全程教師巡訪慰問活動，每天安排1名校級干部帶隊，值班人員不少于3人，巡訪慰問教師數每日不少于6人。值班表覆蓋整個暑期，于7月6日前以電子稿形式報傳郵箱。

　　5.落實校內處理機制。學校應把《教師法》賦予法人學校調查處理教師違紀違規的權利落實到位，對于群眾舉報及時調查回應，對于市局交辦事項即時核實處理，對于發現的教師一般違紀問題第一時間以文件形式作出處理決定，向局監察室備案，在學校范圍內通報。

　　6.管好關鍵少數。對學校干部、黨員教師、三級骨干教師參與組織有償補課的從嚴從速問責。把班主任和學科帶頭人抓好管好，學校主要負責人重點盯防畢業年級班主任及數學、英語等重點學科，其他年級班主任和學科帶頭人的巡訪、督查分工到學校班子成員，學校班子成員暑期對包保對象的巡訪、談話不少于4次。

　　7.加強互動和聯動。加強家校聯系，學校以有效形式向家長闡明有償補課的危害，爭取治理工作可靠的同盟軍;加強警校聯系，必要時聘請基層派出所干警參與執法偵查活動，嚴防學生安全等重大事故的發生;加強局校聯系，認真完成市局交辦事項，主動配合市局相關職能科室和有關部門介入重大案例的調查處理。

　　8.推進陽光輔導。完善學校教師義務輔導登記備案制度，不搞形式，不搞變通，規范入軌，靠實操作，推動家庭輔導在陽光下健康運行。嘗試開展假期義務值守、公益輔導等志愿服務，科學安排師生暑期生活，合理安排學生暑假作業，保障師生暑期生活勞逸結合、豐富多彩。

[必備]實施方案 篇7

　　一、目標任務

　　1、鎮有健康教育機構和與任務相適應的人員、經費、工作條件和設備（市二院防保科、鎮文化中心和鎮廣播電視站）。基層單位有專（兼）職健康教育工作人員，形成健康教育工作網絡。

　　2、全鎮中、小學全部開設健康教育課，學生健康知識知曉率和健康行為形成率≥80%；中小學有健康教育宣傳陣地，定期更換，資料齊全。

　　3、醫院健康教育組織健全，有健康教育畫廊，定期更換，使用健康教育處方，住院病人相關衛生知識知曉率≥80%。健康教育活動形式多樣，資料規范、齊全。

　　4、社區圍繞群眾健康需求和衛生防病工作重點開展健康教育，形式多樣，反映良好。社區內有固定的健康教育陣地，居民健康行為形成率達≥70%。

　　5、各單位設有相應的健康教育宣傳欄，每季度至少更換一次。職工健康教育普及率≥95%，相關衛生知識知曉率≥80%。

　　6、定期編印健康教育入戶宣傳資料，每季至少2期。廣播電視臺有衛生與健康節目，每周至少一次。

　　7、車站、廣場等公共場所設有固定的健康教育宣傳畫廊。城區主要道路、廣場等設有固定的健康公益廣告。

　　8、建成區無煙草廣告。公共場所有醒目、固定、統一、規范的禁煙標識，有足夠的排氣裝置，未發現隨地亂丟煙蒂現象。

　　二、職責分工

　　1、醫院健康教育機構應能獨立承擔全鎮健康教育的業務指導職能，有組織、有計劃地開展調研指導、人員培訓、專業考核和信息交流等工作。政府應支持和督促醫院即使配備健康教育工作所需的辦公用房、辦公和宣教設備，并落實好相應的.辦公和活動經費。其它部門及各基層單位、社區、街道應設置專（兼）職健康教育人員。在鎮健康教育工作機構的指導下開展相關工作。

　　2、教育部門應要求學校將健康教育課程納入教學計劃，各學校應有符合要求的師資力量承擔教學任務。初中、小學各個年級全部開設健康教育課。

　　規范，課時安排合理，每周不得少于0.5課時，并認真組織考核，合格率≥90%。高中（職業中學）開設健康教育講座或選修課。各學校應通過多種形式，開展心理健康、控制吸煙、保護環境、遠離毒品、預防艾滋、意外傷害等多種內容的專題健康教育活動。學生掌握基本的健康和衛生防病知識，形成良好的衛生習慣，中、小學生健康知識知曉率和健康行為形成率≥75%。所有健康教育業務檔案資料保存完整，管理規范。積極組織學校參與健康促進學校的創建活動。從年起，每年要有兩所學校通過市級驗收，一所學校通過省級驗收。

　　3、醫院健康教育工作有計劃、有記錄、有總結，檔案資料保存完整，管理規范。醫院門診和病房有圖文并茂的宣傳畫廊，內容每2月更新一次。候診場所積極開展“吸煙有害”健康宣傳。醫院應為就診者提供多種健康處方和通俗易懂的衛生科普宣傳材料，有禁煙標志和控煙措施。通過培訓，醫護人員掌握相關健康教育理論知識，能夠對病人及其家屬開展有針對性地知識宣傳和康復指導。能為就診病人提供必要的健康服務場所及設施，如培訓室、咨詢室或心理門診、閉路電視等。住院病人相關衛生知識知曉率≥80%。對其它部門和單位健康教育工作給予必要的技術培訓和指導。

　　4、社區應有開展健康教育工作的組織及網絡，并有專人負責。健康教育工作有長期規劃，年度有計劃、措施、總結。社區衛生服務站設有健康教育室（咨詢室）和必要的宣傳設備、材料。居民健康檔案、培訓以及開展各項活動的記錄、照片、宣傳材料等資料，保存完整，管理規范。

[必備]實施方案 篇8

　　義興村及有關單位：

　　為積極配合京航運河配套建設工程，解決南水北調，確保連申線水上交通快捷便利，切實加強對焦港船閘改造工程拆遷安置工作的領導，經研究，特制定拆遷安置工作實施方案如下：

　　一、指導思想

　　實施焦港船閘改造工程是國務院、交通部、水利部、國家重點規劃的建設工程和戰略部署，我們必須進一步統一思想，形成共識，加強領導，協同動作，克服困難，奮戰兩個月，堅決完成市政府下達的拆遷安置任務，確保建設項目的順利進行。

　　二、工作計劃

　　㈠11月12日—12月12日，為動員準備階段。

　　1、義興村及有關單位要開好四個會（村干會、組干會、黨員會、拆遷對象會），并采用廣播、標語大力宣傳船閘改造工程的重大意義（宣傳提綱、標語由鎮宣傳科提供）。

　　2、入戶登記，由市評估公司組織專業人員進行逐戶評估。

　　3、于11月28日—12月5日進行評估公示。

　　4、進行安置區基礎設施建設的招議標工作。

　　5、與市焦港船閘工程建設服務指揮部對接相關事宜。

　　㈡12月13日—20xx年1月15日為組織實施階段。

　　1、12月13日—12月17日，組織班子、抽調人員，召開鎮、村兩級工作人員動員會。

　　2、12月18日—12月25日簽訂拆遷協議，開始實施安置區基礎工程建設。

　　3、12月26日—20xx年1月15日組織拆遷、安置。

　　關于墳地的搬遷工作，由義興村按照鎮政府的有關方案抓緊實施到位，于20xx年1月15日前搬遷結束。

　　三、補償標準

　　1、焦港船閘工程用地紅線范圍內的房屋拆遷補償按靖焦服發[20xx]1號文件執行，具體標準為：樓房540—600元/平方米；平房340—400元/平方米，披屋50—100元/平方米，具體補償標準根據房屋結構、質量和使用年限，經過有資質的評估部門評估后確定。搬家費、過渡費等相關費用補償3000元/戶，誤工補貼600元/戶。

　　2、船閘改造工程拆遷安置征地的補償標準按照省征地補償和征地農民基本生活保障辦法執行。

　　四、獎勵政策

　　經研究確定，對20xx年1月5日前拆除到位的'，鎮政府將對樓房獎30元/m2；平房獎20元/m2，同年1月10日前拆除到位的，樓房獎25元/m2；平房獎15元/m2；同年1月15日前完成的，樓房獎20元/m2；平房獎10元/m2；超過1月15日的不予獎勵。（小屋、披屋無獎勵）

　　五、工作措施

　　1、組織到位，超前運作。鎮將成立拆遷安置工作領導小組，由錢明華、陳少華、汪東初、王浩淵、錢根華、張綱、陳杰、曹興、陳銀松、陸宏進、項景明、張宏、盧楷銘、趙弋、曹建、劉愛民、顧美祥、杜進芳等同志組成。錢明華同志任組長，

　　陳少華、汪東初、王浩淵、錢根華、張綱同志任副組長，下設辦公室，陳杰同志任辦公室主任。鎮機關和義興村抽調部分人員成立專門的工作班子，統一指揮，分組包干。

　　2、落實責任，各負其責。以村為單位，抽調的拆遷鎮干與村干一起分工到組到戶，登門開展工作，繼續開展四比四包活動，即比拆遷進度，比拆遷安全，比清場質量，比安置有序；包思想工作，包簽訂協議，包拆遷到位，包社會穩定。確保各項工作做細做實，有序推進。

　　3、堅持原則，嚴肅紀律。拆遷安置工作是一項面廣量大，政策性很強的工作，所有工作人員必須熟悉和執行有關政策，不得標新立異，不得延誤工作，從講政治的高度與黨委政府保持一致性。

　　4、務實工作，確保穩定。要從思想工作入手促拆遷，要從安置工作周到促拆遷。各級干部要在廣泛動員的基礎上，入戶動員，上門服務，釋難解惑，把不穩定因素化解在萌芽狀態，確保拆遷工作和社會穩定的雙勝利。

　　5、狠抓管理，安全第一。要認真抓好拆遷安置過程中每一環節的施工安全、運輸安全，牢固樹立安全就是進度、安全就是效益、安全就是穩定的責任意識，確保拆遷安置工作平穩推進。

[必備]實施方案 篇9

　　為嚴格執行市人民政府第52號令《烏魯木齊市戶外廣告和牌匾設置管理辦法》，認真貫徹落實《市、區二〇一〇年度戶外廣告和門頭牌匾綜合整治實施方案》文件精神，規范轄區戶外廣告和一樓門頭牌匾設置，營造整潔優美的城市環境，結合轄區實際，制定整治實施方案如下：

　　一、組織領導

　　為加強組織領導，特成立大灣片區戶外廣告和門頭牌匾整治工作領導小組：

　　組 長：買買提江〃達吾提 黨工委副書記、管委會主任

　　副組長：李建軍 黨工委委員、管委會副主任

　　成 員：楊曉斐 管委會黨政辦公室主任 李 楷 管委會行政社會事務科副科長

　　麥麥提伊敏〃阿卜拉 管委會統戰民宗科科長 張春光 管委會綜合治理科科長 左易明 管委會流動人口管理科科長

　　周 英 延安東路社區黨支部書記

　　張 偉 延安新村社區黨支部書記

　　薛 崢 延安大道社區黨支部書記

　　阿布都拉〃阿不都吾甫爾 明華街社區主任

　　沙力塔那提 市政市容科負責人

　　領導小組辦公室設在管委會市政市容科，辦公室主任由李建軍副主任兼任，辦公室副主任由沙力塔那提兼任。

　　領導小組辦公室負責對轄區戶外廣告和門頭牌匾設施整治情況進行督促和檢查。

　　二、整治原則

　　根據《烏魯木齊市、天山區兩級城市環境綜合整治實施方案》、《烏魯木齊戶外廣告設施管理條例》、《城鎮戶外廣告設施設置技術規程》及《烏魯木齊市戶外廣告設施整治實施方案》，堅持戶外廣告設置“總量控制、合理布局、美化亮化”的原則，通過整治，做好一樓門頭牌匾的美化亮化、規范布局。

　　三、整治范圍

　　(一)轄區主次干道及巷道。

　　(二)重點整治道路：中環路、明華街、團結路、延安路。

　　四、整治內容

　　(一)拆除主次干道及巷道兩側建筑、樓體違規設置、

　　設置不規范及臟污、破損等有損市容市貌及影響消防通道、存在安全隱患的各類戶外廣告和門頭牌匾;

　　(二)拆除未經審批擅自設置的各類戶外廣告和各類門頭牌匾設施;

　　(三)清除城市道路兩側違規設置的門頭、廣告、展示招貼等設施;

　　(四)對招牌設施進行統一技術規范，色調搭配和諧，使用霓虹燈、吸塑亞克力、電腦雕刻立體字、鋁塑板等材質制作;

　　(五)對已整治或取得設置審批手續的戶外設置的一樓門頭牌匾，要求進一步進行清查，保證設置牢固、制作精美、用字規范、字跡圖案清晰完整，整體保持清潔美觀，無破損、脫漆、缺字、缺燈等現象。

　　同一街道或同一幢房屋設置的商業牌匾要統一高度、統一風格。

　　五、整治標準

　　(一)戶外廣告設施整治標準

　　1、道路兩側建筑樓體廣告設置符合《烏魯木齊市戶外廣告設施設置管理條例》、《城鎮戶外廣告設施設置技術規程》標準要求;

　　2、道路兩側建筑樓面美觀整潔，門面戶兩側墻、面、櫥窗、玻璃、門戶等上面無張貼的各類廣告招貼畫等;

　　3、道路兩側戶外廣告和招牌設施規范統一、色調搭配和諧，使用霓虹燈、吸塑亞克力、電腦雕刻立體字、鋁塑板等材質制作;

　　4、杜絕違規設置戶外廣告設施行為的發生。

　　(二)一樓門頭牌匾整治標準

　　牌匾是指標示單位及商業經營場所名稱的招牌、匾額。

　　牌匾設置是指利用建(構)筑物或設施設置牌匾的行為。

　　1、臨道路底樓商業店鋪每店可在門楣上方設置一塊招牌，高度在0.6米至1.5米之間，設置門頭牌匾位臵是一層門楣以上，檐口以下;二層以上建筑物設置門頭牌匾位臵是一層門楣以上，二層窗戶以下;獨立建筑頂部設置門頭牌匾，下沿與地面高度不小于1.8米，牌匾立面高度必須小于建筑物實體高度的30%，原則上不得超過4米;

　　2、沿街樓體立面除一樓門店外，其他位臵不得設置門頭牌匾。

　　寬度不超出本店鋪面寬度。

　　相連的道路底樓商業店鋪設置的招牌高度應當統一，整體厚度一致;不得影響建筑采光、通風和消防等功能的正常使用;

　　3、經營用房以外的戶外場地不得設置招牌;

　　4、門頭牌匾應當設置牢固、整潔、美觀，并兼顧晝夜景觀效果，通過霓虹燈、LED燈等實現夜景亮化效果;

　　5、在建(構)筑物頂部設置招牌，其高度不得超過6米，寬度不得超過主體建筑寬度;

　　6、符合一街一景、一樓一景一標準、一店一招牌的要求，規格尺寸相對統一、規范，禁止一店多牌或重疊設置;

　　7、嚴格按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《新疆維吾爾自治區語言文字工作條例》規范使用文字和排列，一律不得使用繁體字、異體字。

　　招牌必須使用兩

　　種文字，書寫規范，內容健康，無簡化名稱，無錯別字;

　　8、牌匾使用兩種以上文字的，擬用的外文必須具有相應外文翻譯資質的'單位出具的鑒定文書，確保外文規范使用;

　　9、在同一道路或同一街區相鄰建筑物上設置的門頭牌匾，其媒體形式、體量、色彩、燈光效果等應當具有整體和諧效果;

　　10、較大規模的商業連鎖店、銀行、郵政、電信、傳統老字號等商業機構及其各網點設置的門頭牌匾，在不影響所在街道整體風格的情況下，可依照其固有風格統一設置;

　　11、歷史文化街區及各文物保護單位周邊需設置門頭牌匾的，應先征求相關部門意見，保證整體環境協調，按照統一規劃進行設置;

　　12、門頭牌匾內容涉及商標、專利、專營、連鎖等標示、標志、文字時，須取得專業或權屬單位出具的注冊、專營、許可證明;

　　13、禁止門頭牌匾涉及廣告、歧視、迷信等文字、圖片內容，禁止使用泡沫塑料、即時貼、噴繪等材質制作的門頭牌匾，禁止通過外打燈或無安全保障的器材實現亮化;

　　14、以下情況或地點嚴禁設置門頭牌匾。

　　妨礙居民正常生活，危及人身安全的，損害市容市貌或者建筑物形象的;國家機關、文物保護單位、標志性建筑和名勝景點的建筑控制地帶;法律、法規和市人民政府禁止設置門頭牌匾的區域內或者載體上的;其它不符合門頭牌匾設置要求，不宜設置門頭牌匾的。

　　六、工作步驟

　　(一)宣傳動員階段(20xx年5月1日至31日)

　　制定《大灣片區二〇xx年度戶外廣告和門頭牌匾綜合

　　整治實施方案》，召開片區戶外廣告和門頭牌匾綜合整治動員會，在轄區組織開展調查摸底。

　　市政市容科負責收集匯總調查摸底情況，認真梳理匯總后，對需要整改的及時報天山區行政執法局和建設局。

　　(二)組織實施階段(20xx年6月1日至8月1日)

　　積極協助相關部門及單位對轄區戶外廣告和門頭牌匾

　　開展綜合整治，負責本轄區戶外廣告和牌匾的亮化、更新、清洗等日常維護工作的監督。

　　并對轄區建筑物經營業主設置招牌廣告進行統一協調規劃，同時做好組織和實施，使改造后的戶外招牌廣告設施與周邊環境和建筑形態相協調，整齊劃一，色調搭配和諧。

[必備]實施方案 篇10

　　我市氣源依然嚴重緊缺，為緩解供需矛盾，制定方案如下：

　　一、與供氣方油田加強聯系，緊密溝通，爭取最大限度的支持，盡可能增加天然氣供應，力爭管道供氣計劃在上年基礎上有所增加。

　　二、完善現有天然氣價格供應體系，節能減排，提倡節約用氣，控制燃氣采暖數量，優先保障居民炊事用氣。

　　三、已經購置的2輛壓縮天然氣運輸車，分別赴阜新、赤峰、葫蘆島三地拉氣，可保障每日4500立方米供應，全年可補充氣源160萬立方米。

　　四、沿海產業基地佳孚石油化工有限公司尾氣利用工程已經施工并調試完畢，預計全年可補充氣源150萬立方米。

　　五、如果集團部分焦爐煤氣綜合利用項目進展順利，年底可使用焦爐氣（折合天然氣每日3萬立方米）。

　　綜上所述，在不考慮燃氣項目的情況下，雖然按照計劃天然氣供應存在缺口，但由于歷年實際供應均超出計劃，經公司上下多方努力，平穩供氣應有保證。

　　市煤氣公司

　　2月15日

[必備]實施方案 篇11

　　一、企業面臨的問題

　　1、缺乏集中的監控管理平臺，運維管理人員無法主動掌握IT平臺的運行情況，對主機系統、網絡系統、數據庫、應用系統等沒有合適的手段進行監控，無法做到快速的主動預警、快速的故障定位和故障排除。

　　2、被動的運維管理模式導致運維人員對故障后知后覺，重復勞動多，工作強度大，最終IT部門、各業務部門都不滿意。

　　3、建立在手工基礎上的巡檢工作，難免有主觀性強、隨意性強的缺點，數據不能真實反映系統的運行狀態，并且一旦崗位流動，不能保證系統維護的延續性。

　　4、IT管理部門無法掌握現有IT資源是否充分發揮了作用，系統如何配置更能滿足業務發展的需要，一切都確乏科學的數據做為投資決策的依據，難免造成盲目投資、重復建設的巨大浪費。給企業帶來不可彌補的經濟損失。

　　二、運維管理系統的作用

　　1、打破傳統的“分散監控、分散管理”模式，通過建立一個集中的監控管理平臺，實現對整個IT系統的“集中管理、統一運維”。

　　2、打破傳統的“只有在出現問題時，才能被動應對”的后知后覺的服務模式，系統通過7*24小時不間斷的監控，主動發現故障隱患，及時預警，以利于及時消除隱患，防患于未然，并能迅速定位故障，及時通知，有利于快速排除故障。

　　3、通過建立一個集中的監控管理平臺，以“全面監控、準確預警、及時通知、快速解決”的方式，記錄所有監控數據，并根據需要提供分析報告，有案可查，便于進行系統的、科學的分析和總結。

　　4、打破傳統的IT部門對IT資源心中無底的狀況，通過統一的集中監控管理平臺，管理人員能夠清晰地知道現有資源的合理性，實現資源的有機整合與充分利用，以科學數據作為投資決策的依據，避免了盲目投資、重復建設造成的巨大浪費。給企業降低了成本，提高了工作效率，提升了管理質量和企業的核心競爭力。

　　5、打破傳統的IT維護只關注IT元素問題。在系統中可以為您集中展現銀行業務系統的各種信息，為領導及時了解業務狀況及時決策提供便利。 三、運維管理系統的功能特點

　　1、7*24小時自動監控功能：將以往固定的階段性系統巡檢工作，變為系統自動的7x24小時不間斷檢測，可代替人工進行值守。直接提升了系統的IT管理自動化程度，工作效率顯著提高！

　　2、快速定位故障功能：將復雜的IT環境按照銀行業務關聯方式進行整合，能直觀地看到整個IT系統的運行狀態，及時準確的上報：是IT系統出現了什么問題，導致業務出現問題；可以迅速定位故障點，直接提高了維護部門響應及處理問題的速度。

　　3、系統自動預警功能：通過系統7x24小時不間斷檢測，并根據數據進行分析，一旦情況異常，系統自動產生預警信息及時通知各位領導及管理員，為防患于未然提供強有力的幫手。

　　4、管理及決策功能：直觀的報告式系統性能統計表，使IT管理者及時了解IT系統各部分的運行狀況，提供的歷史性能和故障數據，為IT管理決策提供了科學的依據；并獲得最直觀的與業務有關的各種信息，為維護人員提供方便快捷的運維管理工具。

　　5、確保業務系統穩定性功能：保障業務的整體穩定性，提前發現網絡中存在的各種潛在問題，提前處理，使故障率大大降低，網絡故障時間大大減少，用戶的投訴率明顯減少，提升了業務服務質量，也降低了維護成本。

　　內網安全管理

　　1、所有域用戶不能隨便更改桌面背景，保證公司使用帶有LOGO的統一背景。

　　2、所有域用戶不能運行管理員已經限制的程序。

　　3、所有域用戶禁止使用管理員權限。

　　4、 配置域用戶所有IE的默認設定為本企業網站，保證員工打開IE可以直接訪問到公司網站，且用戶不能自行更改主頁。

　　5、禁止域用戶使用運行，防止打開注冊表等修改系統配置（管理員除外）。

　　6、隱藏所有用戶的C盤，防止用戶誤刪除系統文件，造成系統崩潰。

　　7、禁用控制面板中“添加/刪除程序”，防止用戶隨意添加windows組件及刪除軟件，造成系統問題。

　　8、取消光盤或U盤自動播放，以防止存儲介質帶入病毒或木馬程序。

　　9、所有域用戶禁止對IP地址進行修改。

[必備]實施方案 篇12

　　具體實施方案如下：

　　一、課前認同“理念”；在進行作文教學前，首先對老師進行培訓，讓老師先認同“簡快作文”理念，并掌握“簡快作文”教學方法，操作流程，然后向學生講“簡快作文”方法以及好處。

　　二、課中實踐“理念”；通過培訓，老師們能認同“簡快作文”的教學理念，掌握“簡快作文”的操作方法，那么在平常的習作指導中就要將“簡快作文”的教學理念與每一次的習作指導進行有機的結合，運用“簡快作文”的理念去指導學生習作。學生所有習作統一使用“簡快作文”訓練稿紙，嚴格按簡快作文操作方法，進行“簡快作文”訓練。學習“簡快作文”，只進行課內作文訓練是不夠的，我們還結合學習的一些大型活動引導學生寫作，每學期學生的習作篇數至少達到十二篇，所有作文全部運用“簡快作文”的教學方法進行訓練，規劃方案《“簡快作文”教學實施方案》。

　　三、課后總結提升；作家最需要的是讀者。學生的習作最需要的是一個展示平臺。在“簡快作文”教學之后，我們為學生搭建了“三級”展示平臺。“第一級”平臺：自我欣賞的平臺。每個學生在一學期的“簡快作文”訓練后，將自己的習作裝訂成冊，自己設計封面，可以自我欣賞自己的“文集”；“第二級”平臺：校內交流的平臺。學生的習作可以在校內進行評獎，可以在《為明》學刊上發表，可以在學校網站上發表，讓學生收獲成功的喜悅；“第三級”平臺：校外推薦的平臺。學生的優秀習作可以推薦參加校外的各級各類比賽，學校對獲的學生和指導教師給予獎勵，鼓勵學生積極地寫作，努力地寫出優秀的習作。

[必備]實施方案 篇13

　　金華市城建開發有限公司：

　　金市城開〔20xx〕4號文悉。經研究，原則同意由浙江大學建筑設計研究院編制的《金華市體育中心建設工程初步設計》。主要內容批復如下：

　　一、基本同意總圖設計。項目總建設面積為94745平方米，主要建設"一場兩館"及400米的.室外田徑訓練場與室外球場，其中體育場30000座，體育館6000座，游泳館1600座。本工程設計使用年限為50年。應進一步深化優化總圖設計。根據市政府有關協調會議精神，同意防空地下室建設列為二期工程。

　　二、基本同意單體建筑設計。單體功能和技術合理性應作進一步優化調整。

　　三、基本同意結構設計。進一步優化和細化結構設計。建議動力中心基礎采用擴展基礎。金苗桿宜采用C30細石砼。

　　四、基本同意給排水設計。

　　五、基本同意電氣設計。電力容量、燈光、音響及智能化設計的標準化與符合實際操作進行針對性選擇。

　　1、進行雷擊風險評估。防雷設計要充分考慮信息系統的交叉影響。設置雷電觸發預警系統。適當提高風速、雨量、溫度的設計極值標準。

　　2、體育場和體育館的電力容量應考慮大型活動需要，進一步校核電力容量，并與供電部門做好銜接。

　　六、基本同意弱電設計。

　　七、基本同意暖通設計。

　　八、基本同意消防設計。進行消防設計方案專項評審，評審結果作為施工圖設計依據。

　　九、基本同意綠化、環保、衛生防疫設計。建議考慮游泳池廢水回用于澆溉綠化。

　　十、基本同意體育工藝設計、幕墻設計、建聲設計、節能設計。進一步優化細化各專項設計。

　　十一、進一步研究和優化賽后管理和綜合性利用等相關問題。

　　十二、原則同意本項目概算編制所采用的定額及費率標準，核定本項目概算總投資為74121.27萬元，建設資金由市財政解決。

　　十三、未盡事宜按初步設計審查會議紀要辦理。

　　20xx年x月xx日

[必備]實施方案 篇14

　　為了更好的宣揚杜康經典文化，打造杜康品牌的一流終端贏利模式，快速啟動杜康老窖坊市場，讓各界精英感受杜康多贏格局的魅力，湖南九鑫商貿有限公司特擬定新型市場營銷推廣方案，招聘團購員開發市常

　　一、應聘條件：

　　1、年滿18周歲（不分國籍），具有獨立民事能力及消費能力的合法公民；

　　2、要求有1年以上的銷售管理工作經驗；

　　3、能夠認同公司的企業文化并學習公司的終端贏利模式；

　　4、愿意接受公司的各項制度管理與考核；

　　5、自愿申請加入，與公司簽訂聘用合同；

　　6、要求投資1萬元人民幣，其中8000元進貨銷售（零售價5折進貨），其中XX元市場維護保證金；

　　7、要求有本公司的工作人員做推薦擔保人；

　　8、要求有相應的社會資源。

　　二、工作職責：

　　1、在全國任何地方經進行產品的團購銷售；

　　2、及時將團購的信息反饋到公司的營銷中心；

　　3、負責團購業務的系列事宜的銜接與完善；

　　4、積極地引導團購客戶參加公司的各項活動；

　　5、積極地參加公司組織的`各項促銷活動；

　　6、積極地開展自身的招商業務；

　　7、要求能準時地參加公司的各項培訓；

　　8、接受上級和公司的指導與考評。

　　三、享受待遇：

　　1、享受任何地區的團購權利，團購獎為團購價的30%提成；

　　2、享受任何地區的招商權利，招商獎為首次進貨額的8%提成，永續進貨額2%的提成；

　　3、免費享受公司定期的各項培訓；

　　四、效益分析：

　　1、自身團購業績按每月2萬元計算，每年團購業績為24萬元，獎勵可得24萬*30%=7.2萬元/年；

　　2、自身招商按每3個月招一家經銷商計算，每年可招4家經銷商：獎勵可得（首次5萬*8%+永續100萬*2%）*4家=9.6萬/年；

　　3、團購專員獎勵總計：團購獎7.2元+招商獎勵9.6萬=16.8萬元/年，即每月1.4萬元；

[必備]實施方案 篇15

　　為深入推進素質教育，堅持育人為本，德育領先，推動廣大教師樹立全面育人理念，尊重教育規律、教學規律、人才成長規律，建立中學教職工全員崗位育人新機制，做到教書育人、管理育人、服務育人、環境育人，促進廣大中學生成人、成才、成功。根據薛城區教育局全員崗位育人推進會精神，結合棗莊市第二十中學的實際，特制訂棗莊市第二十中學全員崗位育人實施方案。

　　一、指導思想

　　為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，按照對學生“思想引導、心理疏導、生活指導、學習輔導”的總體要求，堅持“人本關愛，因材施教”，動員多方力量，整合多種教育資源，面向全體學生，促進學生整體成長，狠抓細節管理，發揮情感教育的力量，培養學生學習的興趣。做到思想教育與知識傳授相結合，課堂教育與課外教育相結合，共性教育與個性教育相結合，嚴格管理與言傳身教相結合，積極探索學校德育工作管理新模式，促進每一位學生全面健康成長。

　　二、工作目標

　　總的目標是全面落實新課程要求，建立全員育人新機制，逐步形成“和學生一起成長，做幸福教師”的長效育人機制，促進學校良性與可持續發展。

　　（一）創新規范養成管理機制，培養學生良好的行為習慣、生活習慣和學習習慣。

　　（二）建構與新課程相適應的課堂教學模式，教會學生學習，促進學生學業成績的不斷進步。

　　（三）建立學校、導師、家長多位一體的育人體系，促進教育水平不斷提高。

　　三、實施步驟：

　　學校建立工作機制，加強過程管理，注重工作實效。

　　1、組織領導。學校成立“全員育人導師制”實施工作領導小組，全面負責指導全校育人導師制工作的實施、評估工作。德育處和少先隊大隊部具體負責實施的日常工作，做到分工負責，目標明確，責任到人。

　　組 長：呂傳坡

　　副組長：鐘讓武、禇衍廣 孫晉國

　　成 員：胡同友 張正蛟 王 兵 張 闖 各班班主任

　　2、宣傳發動。召開全體教師會議，組織學習有關教育學、心理學理論，分析當今學生弱勢的根本原因，提高認識，說明活動意義。要求全體教師充分認識全員育人導師制對學校科學管理、促進學生主動持續發展的重要意義。

　　3、摸底調查。

　　（1）調查并確定能夠勝任導師的教師。

　　（2）以班級為單位，調查需要受導的學生及輔導的主要內容（學習、道德、行為、心理等）；受導學生名單由各班主任提供并填寫學生基本情況登記表，主要針對行為有偏差、家庭教育不良、心理有障礙、學習有困難、個性發展有特殊要求的學生為“全員育人導師制”的實驗對象。

　　四、具體辦法

　　第一、每學年教導處向各年級組提供各年級課任教師名單，由年級組長統一協調，征求班主任意見，各任課教師根據各班實際及本人任教班級，按照年級統一安排，分別選定1名困難學生，進行“學習扶貧”、“思想扶貧”;選定4名優秀學生，進行“學習排雷”、“心理解惑”。

　　第二、每名導師帶3名學生，兩周至少與學生談心一次，及時了解學生的思想狀況，在學習時間、學習方法等方面幫助學生制訂切實可行的計劃。

　　第三、建立指導學生成長的檔案袋，記錄所帶學生成長過程中的閃光點和不足點，對癥下藥，制訂學生的改進和發展目標并指導其完成。

　　第四、每月與學生家長聯系一次，建立家長聯系本，及時與學生家長溝通，幫助和指導家長進行家庭教育，爭取家長對學校教育的支持。

　　第五、學校成立了以班主任為核心、任課教師為成員的導師組，在學習、生活、品德和心理方面為學生提供全方位、個性化的指導和幫助。

　　第六、導師與班主任要及時溝通、匯報，以便班主任全面了解情況。導師遇到特殊案例、問題可要求年級組長在本年級進行“會診”，制定教育方案，建立特殊案例、問題“會診”制度。

　　第七、各年級組建立導師工作記錄袋，記錄師生活動的全過程。

　　五、工作職責

　　育人導師是學生樹立人生理想的引路人，是學生思想成長的培育者，是學生心理健康的維護者，是學生全面發展的輔導員。因此，每位導師必須要有明確的工作職責。

　　1、引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、培養和提高學生的思想政治素質。

　　2、幫助學生形成良好的`道德品質，經常檢查和督促學生的行為習慣。

　　3、教育學生努力學習科學文化知識，指導學生掌握良好的學習方法，明確學習目的，端正學習態度，努力提高學習成績。

　　4、幫助學生解決生活、生理、心理上的困惑，做學生心理上的醫生，生活中的益友。

　　5、經常與學生家長溝通，全面了解學生的家庭情況，積極爭取家長在教育學生方面的支持。

　　六、工作制度

　　1、檔案制度。為每位受導學生建立檔案，內容包括學生家庭詳細情況、學生道德品質、心理健康和學業跟蹤檔案等，建立受導學生成長的檔案袋，記錄受導學生成長過程中的閃光點和不足之處。

　　2、家訪聯系制度。建立定期和不定期的家訪、電話聯系制度，每月至少與受導學生家長聯系一次，及時與學生家長溝通，幫助和指導家長改進家庭教育方法，共同探求教育方法。

　　3、談心和匯報制度。導師每月至少一次與學生個別談心，及時了解學生思想狀況，在學習方法、生活、行為等方面幫助學生制訂切實可行的計劃。

　　七、獎勵制度

　　1、學校每學期對導師的工作情況進行一次考核評價，每學年評出若干名“校級優秀學生導師”，并享受校級綜合榮譽。

　　2、學校根據對導師的考核情況記入教師考核和教師業務檔案。

　　棗莊二十中學

　　20xx年3月18日

[必備]實施方案 篇16

　　為了做好20xx年茂南區金塘鎮第一中學考點宣傳、安全、考務和后勤保障工作，確保20xx年中考安全、有序進行，給考生提供一個公正、公平、安全、溫馨、舒適的考試環境，特制訂《金塘鎮第一中學考點工作實施方案》如下：

　　一、領導小組

　　組長：曾秀文

　　副組長：吳衢海、陳炎

　　組員：袁康澤、張邦明、江衛東、江 東、蔡流添、蔡流平、陳盛宇、符劍

　　宗、阮傳敏

　　二、安全工作

　　由江衛東同志（）負責。

　　職責范圍：

　　（1）負責將校警定點定位，每天各考點門口安排2名校警執勤，早、中、晚、放學期間安排4名校警在東大門口巡邏，每晚安排4名校警在校園內通宵巡邏。

　　（2）負責制作《金塘鎮第一中學考點工作人員出入證》和檢查出入人員的證件。嚴把大門關。學生憑準考證出入，考務工作人員、監視員憑區招辦的有效證件出入工作人員憑“金塘鎮第一中學中考考點工作人員出入證”出入。考試結束后，負責回收出入證。

　　（3）負責處理中考校園突發事件。

　　（4）管理好學校財產和花草樹木。

　　（5）負責指揮中考期間的車輛在指定位置停放。

　　（6）負責對各參考單位組織應試、紀律、衛生及其他工作進行全程考核、量化評分。

　　（7）負責劃定警戒線。

　　三、宣傳工作

　　由蔡流平、阮傳敏同志負責。

　　1、職責范圍：

　　（1）負責掛好大門橫幅（20xx年初中生學業考試與高中階段學校招生考試茂南區金塘鎮第一中學考點），貼好宣傳標語。

　　（2）負責設計張貼《20xx年茂南區金塘鎮第一中學考點考場分布示意圖》。

　　（3）負責宣傳板塊的放置。

　　2、完成和檢查時間：6月15日上午10：00

　　三、考務工作。

　　1、負責人。考點的考務工作由袁康澤同志負責。

　　2、職責范圍：

　　（1）負責分工安排各班主任布置考場，考場按橫五豎六排座位。

　　（2）負責安排廣播室的'播音員（余春娥）、調試廣播（符劍宗），安排歐華興全程進行廣播技術維護，確保廣播能統一控制，能統一發出指令，能統一播放（具體由余春娥同志負責），保證音質良好。

　　（3）負責安排鳴鐘員（余春娥）

　　（4）負責考務其它事項（如草稿紙、訂書機等）。

　　3、完成和檢查時間：20xx年6月15日上午8點。

　　四、后勤工作。

　　由陳盛宇負責， 符劍宗、梁華桂協助。

　　1、職責范圍：

　　（1）負責擬好菜譜。做好帶隊老師和考生早餐，中晚餐。

　　（2）負責飲食質量、衛生、安全，每餐做好食物留樣。

　　（3）負責在考點放2個開水桶和一次性杯子，并泡制菊花茶。

　　（5）考務工作人員和監考人員在學校教師食堂就餐，學生在一食堂就餐。

　　2、參考考生人數：初二學業考試365人，初三中考455人。

　　3、完成和檢查時間：6月15日上午。

　　4、6月18日下午，清點學生宿室財產，做好財產管理情況詳細記錄，并將考核結果及時上報考點辦公室。

　　五、衛生工作。

　　由張邦明負責。

　　1、職責范圍：

　　考前由各分校負責清除清潔區和園內的雜草、打掃所在清潔區和教學樓及教室衛生。

　　2、完成和檢查時間：

　　（1）檢查雜草時間：20xx年6月15日下午7：30

　　（2）檢查清潔衛生時間：20xx年6月15日下午8：00.張邦明負責組織有關人員檢查，并負責保潔學生的安全。

　　20xx年6月13日

[必備]實施方案 篇17

　　一、組織原則

　　1、我院臨床路徑工作實施方案在臨床路徑與單病種管理委員會領導下開展工作。

　　2、臨床路徑管理委員會下設臨床路徑與單病種指導評價小組，結合我院實際情況，指定醫療質量管理委員會成員承擔指導評價小組的工作。

　　3、各臨床科室成立臨床路徑實施小組，組長為實施臨床路徑的臨床科室主任或負責人，成員為該臨床科室醫療、護理人員和相關科室人員，

　　4、實施小組設立個案管理員，由臨床科室主任指定本科室醫師擔任，原則上要求為主治醫師以上。

　　二、工作職責

　　（一）臨床路徑管理委員會履行以下職責：

　　1、制訂本醫療機構臨床路徑開發與實施的規劃和相關制度；

　　2、協調臨床路徑開發與實施過程中遇到的問題；

　　3、確定實施臨床路徑的病種；

　　4、審核臨床路徑文本；

　　5、組織臨床路徑相關的培訓工作；

　　6、審核臨床路徑的評價結果與改進措施。

　　（二）臨床路徑指導評價小組履行以下職責：

　　1、對臨床路徑的開發、實施進行技術指導；

　　2、制訂臨床路徑的評價指標和評價程序；

　　3、對臨床路徑的實施過程和效果進行評價和分析；

　　4、根據評價分析結果提出臨床路徑管理的改進措施。

　　（三）臨床路徑實施小組履行以下職責：

　　1、負責臨床路徑相關資料的收集、記錄和整理；

　　2、負責提出科室臨床路徑病種選擇建議，會同藥學、臨床檢驗、影像及財務等部門制訂臨床路徑文本；

　　3、結合臨床路徑實施情況，提出臨床路徑文本的修訂建議；

　　4、參與臨床路徑的實施過程和效果評價與分析，并根據臨床路徑實施的實際情況對科室醫療資源進行合理調整。

　　（四）個案管理員履行以下職責：

　　1、負責實施小組與管理委員會、指導評價小組的日常聯絡；

　　2、牽頭臨床路徑文本的起草工作；

　　3、指導每日臨床路徑診療項目的實施，指導經治醫師分析、處理患者變異，加強與患者的溝通；

　　4、根據臨床路徑實施情況，定期匯總、分析本科室醫護人員對臨床路徑修訂的`建議，并向實施小組報告。

　　三、臨床路徑的開發與制訂

　　（一）選擇實施臨床路徑的病種：

　　1、常見病、多發病；

　　2、治療方案相對明確，技術相對成熟，診療費用相對穩定，疾

　　病診療過程中變異相對較少；

　　3、優先選擇衛生行政部門已經制定臨床路徑推薦參考文本的病種。

　　（二） 臨床路徑診療項目包括醫囑類項目和非醫囑類項目

　　醫囑類項目應當遵循循證醫學原則，同時參考衛生部發布或相關專業學會（協會）和臨床標準組織制定的疾病診療常規和技術操作規范，包括飲食、護理、檢驗、檢查、處置、用藥、手術等。

　　非醫囑類項目包括健康教育指導和心理支持等項目。

　　（三） 臨床路徑文本一般應當包括醫師版臨床路徑表和患者版臨床路徑告知單。

　　1、醫師版臨床路徑表。

　　醫師版臨床路徑表是以時間為橫軸、診療項目為縱軸的表單，將臨床路徑確定的診療項目依時間順序以表格清單的形式羅列出來。各醫療機構可根據本機構實際情況，制訂醫師版臨床路徑表。

　　2、患者版臨床路徑告知單。

　　患者版臨床路徑告知單是用于告知患者其需要接受的診療服務過程的表單。各醫療機構可根據本機構實際情況，制訂患者版臨床路徑告知單。

　　四、臨床路徑的實施

　　（一）臨床路徑實施流程：

　　1、經治醫師完成患者的檢診工作，會同科室個案管理員對住院患者進行臨床路徑的準入評估；

　　2、符合準入標準的，按照臨床路徑確定的診療流程實施診療，根據醫師版臨床路徑表開具診療項目，向患者介紹住院期間為其提供

　　診療服務的計劃，并將評估結果和實施方案通知相關護理組；

　　3、相關護理組在為患者作入院介紹時，向其詳細介紹其住院期間的診療服務計劃（含術前注意事項）以及需要給予配合的內容；

　　4、經治醫師會同個案管理員根據當天診療項目完成情況及病情的變化，對當日的變異情況進行分析、處理，并做好記錄；

　　5、醫師版臨床路徑表中的診療項目完成后，執行（負責）人應當在相應的簽名欄簽名。

　　（二）進入臨床路徑的患者應當滿足的條件：

　　診斷明確，沒有嚴重的合并癥，能夠按臨床路徑設計流程和預計時間完成診療項目。進入臨床路徑的患者出現以下情況之一時，應當退出臨床路徑：

　　1、在實施臨床路徑的過程中，患者出現了嚴重的并發癥，需要改變原治療方案的；

　　2、在實施臨床路徑的過程中，患者要求出院、轉院或改變治療方式而需退出臨床路徑的；

　　3、發現患者因診斷有誤而進入臨床路徑的；

　　4、其他嚴重影響臨床路徑實施的情況。

　　（三）臨床路徑的變異的處理

　　臨床路徑的變異是指患者在接受診療服務的過程中，出現偏離臨床路徑程序或在根據臨床路徑接受診療過程中出現偏差的現象。變異的處理應當遵循以下步驟：

　　1、記錄。 醫務人員應當及時將變異情況記錄在醫師版臨床路徑表中，記錄應當真實、準確、簡明。

　　2、分析。 經治醫師應當與個案管理員交換意見，共同分析變異

　　原因并制訂處理措施。

　　3、報告。 經治醫師應當及時向實施小組報告變異原因和處理措施，并與科室相關人員交換意見，并提出解決或修正變異的方法。

　　4、討論。 對于較普通的變異，可以組織科內討論，找出變異的原因，提出處理意見；也可以通過討論、查閱相關文獻資料探索解決或修正變異的方法。對于臨床路徑中出現的復雜而特殊的變異，應當組織相關的專家進行重點討論。

　　五、臨床路徑評價與改進

　　（一） 實施小組每月常規統計病種評價相關指標的數據，并上報指導評價小組。指導評價小組每季度對臨床路徑實施的過程和效果進行評價、分析并提出質量改進建議。臨床路徑實施小組根據質量改進建議制訂質量改進方案，并及時上報指導評價小組。

　　（二）臨床路徑實施的過程評價內容包括：相關制度的制訂、臨床路徑文本的制訂、臨床路徑實施的記錄、臨床路徑表的填寫、患者退出臨床路徑的記錄等。

　　（三）手術患者的臨床路徑實施效果評價應當包括以下內容：預防性抗菌藥物應用的類型、預防性抗菌藥物應用的天數、非計劃重返手術室次數、手術后并發癥、住院天數、手術前住院天數、住院費用、藥品費用、醫療耗材費用、患者轉歸情況、健康教育知曉情況、患者滿意度等。

　　（四）非手術患者的臨床路徑實施效果評價應當包括以下內容：病情嚴重程度、主要藥物選擇、并發癥發生情況、住院天數、住院費用、藥品費用、醫療耗材費用、患者轉歸情況、健康教育知曉情況、患者滿意度等。

[必備]實施方案 篇18

　　為了進一步貫徹落實《合同法》和公司《合同管理制度》等相關流程，了解和掌握合同執行中存在的問題，集團總經辦法律室從20xx年4月開始在全集團范圍內開展合同執行情況專項檢查。為了貫徹國家、省合同執行情況專項檢查工作部署，落實工作任務和要求，根據《秦皇島市財政局、秦皇島市監察局、秦皇島市審計局關于開展全市合同執行情況專項檢查的通知》（特急）精神，現就我區開展此項工作提出以下意見：

　　一、充分認識專項檢查的重要性和必要性

　　在深入學習貫徹黨的__大精神過程中，財政部、監察部、審計署、國家預防腐敗局針對合同改革發展形勢，做出開展合同執行情況專項檢查的重要決策，這既是深化合同制度改革、建立完善的合同管理體制的客觀需要，又是從源頭上防止腐敗、建立長效機制的有力措施。

　　《合同法》實施五年來，在區委、區政府的正確領導下，我區合同工作取得了明顯成效：合同制度體系初步形成，合同工作體系基本健全，合同范圍和規模不斷擴大，合同管理與操作日趨規范，依法采購、公開透明的運行機制逐步形成，合同功能和作用得到明顯發揮,在促進廉政建設和反腐敗斗爭方面發揮了積極作用。但是，我們也要清醒地看到，推行合同制度改革的時間還比較短，不少方面還處于探索和完善階段，合同活動中仍然存在一些與制度和程序規定不相符合的薄弱環節和問題，主要表現在：執行合同政策存在偏差，有的政策和規定還沒有得到落實；應當實行合同的項目，沒有完全納入采購監管程序，存在脫離甚至規避監管的現象；合同中的違規操作、隨意操作問題時有發生。特別是有的違規性的故意行為，背后還可能隱藏著不正當交易。這些現象和問題，都在一定程度上影響了合同活動的公正性，破壞了公平競爭的市場秩序，也損害了合同的聲譽。總體上看，無論是合同規模還是合同行為，都必須著手進一步規范和完善。中央和省委省政府明確指出，要站在完善行政管理體制改革和加強反腐倡廉建設的高度，進一步推動合同制度改革。因此，在當前形勢下，開展合同執行情況專項檢查具有十分重要的意義。

　　二、專項檢查的任務和目的

　　此次專項檢查的任務和目的是：在廣泛開展對行政事業單位、團體組織（以下簡稱采購人）、政府集中采購機構和社會代理機構合同執行情況檢查的基礎上，摸清和掌握合同領域中存在的問題，重點查找法律制度、管理體制、監督機制、操作執行等方面存在的`缺失和薄弱環節；通過認真開展自查自糾工作，使采購人、政府集中采購機構和社會代理機構受到深刻的思想教育和法制教育，自覺增強依法行政、依法采購的意識；針對自查和重點檢查工作中暴露出來的問題，一方面嚴肅查處和糾正不規范行為，另一方面建立健全各項規章制度，完善管理體制和運行機制，為建立健全科學的合同管理體制奠定基礎。

　　通過檢查，促進采購人、政府集中采購機構和社會代理機構進一步掌握合同法律法規和規章制度規定，提高依法采購的意識和能力，糾正錯誤觀念和不正當交易行為，堵塞管理與操作執行的漏洞，促進廉政建設，確保各項合同法律法規和規章制度得以正確貫徹執行。

　　三、專項檢查的范圍

　　此次專項檢查的范圍是：全區采購人、政府集中采購機構和獲得合同代理資格的社會代理機構和合同執行情況。

　　四、專項檢查的組織與實施

　　按照市財政局、市監察局、市審計局的統一部署，區財政局、區監察局、區審計局聯合成立區合同執行情況專項檢查領導小組，組長由區政協副主席、財政局局長孫愛忠擔任，副組長由區監察局局長張毓、區審計局局長趙立群擔任，成員由區監察局副局長馬文剛、區審計局副局長田欣華、區財政局副局長張寅生擔任，領導小組辦公室設在區財政局合同辦公室，主任由區財政局副局長張寅生擔任，副主任由區財政局合同辦公室主任周永勃擔任。專項檢查領導小組負責全區專項檢查工作的組織領導和督導工作，并負責區直部門和單位以及區直的集中采購代理機構、社會代理機構專項檢查工作。專項檢查工作結束后，專項檢查領導小組負責匯總全區專項檢查情況和工作總結報告，報市合同執行情況專項檢查領導小組。

　　五、專項檢查工作安排

　　專項檢查工作采取自查自糾和重點檢查相結合的方法，從5月開始，到9月結束，具體分為自查自糾、重點檢查、整改提高和驗收總結四個階段。具體安排如下：

　　（一）自查自糾。5月19日至31日為自查自糾階段。采購人、政府集中采購機構和社會代理機構要認真組織學習合同法和有關制度規定，增強開展自查自糾的主動性。各單位和采購代理機構開展和合同執行情況自查自糾的內容包括：

　　1、納入合同范圍的項目依法實施采購的情況，是否存在規避合同的行為；

　　2、合同預算、計劃編制和執行情況，是否存在不編、漏編現象；

　　3、合同方式選擇和執行情況，有無違規行為；

　　4、政府集中采購、部門集中采購和分散采購的執

　　合同檢查方案第2頁

　　行情況，納入集中采購目錄的項目是否都執行了集中采購；

　　5、采購組織程序、信息發布、專家抽取等環節執行情況，是否執行了制度規定，有無違規行為；

　　6、工程實施合同情況，有無規避招標等違規行為；

　　7、上級專項資金實施合同情況，是否都執行了制度規定；

　　8、合同政策功能落實情況，是否嚴格執行了制度規定；

　　9、受理質疑案件的答復處理情況；

　　10、政府集中采購機構和社會代理機構財務開支情況，是否存在違反財經紀律現象；

　　11、其他有關情況。

　　采購人、政府集中采購機構和社會代理機構自查自糾工作結束后，要對自查自糾情況歸納整理，查找問題根源，寫出自查自糾報告，并填寫電子版自查自糾有關表格，報區專項檢查領導小組辦公室（采購人填寫表格1、表格2和表格7；政府集中采購機構填寫表格3、表格4和表格7；社會代理機構填寫表格5、表格6和表格7）。

　　區財政局負責對自查自糾表格電子版軟件的下載安裝提供支持。自查自糾表格軟件可以直接從中國合同網下載安裝，也可以到區財政局合同辦公室拷貝后安裝，對于不具備上網條件的單位和下載安裝過程中有困難的單位，請及時與區財政局合同辦公室聯系。自查報告和自查自糾表格電子版必須在5月30日前報區專項檢查領導小組辦公室。

　　（二）重點檢查。6月1日—7月31日為重點檢查階段。重點對采購規模較大、采購項目較多的采購人、政府集中采購機構和部分社會代理機構合同執行情況進行檢查，對于不認真進行自查自糾，不按時填報自查自糾報表的單位同時列入重點檢查范圍，采購人的重點檢查覆蓋面要達到本地所有采購人的20%以上。重點檢查工作結束后，檢查小組或檢查工作承擔機構要根據重點檢查情況寫出檢查意見和處理建議，及時上報區專項檢查領導小組。

　　（三）整改提高。8月1日—31日為整改提高階段。采購人、政府集中采購機構、社會代理機構要結合自查自糾和重點檢查發現的問題以及重點檢查意見，提出切實可行的整改措施，制定整改方案。整改情況要以書面形式提交區專項檢查領導小組。對整改措施不力、整改效果不好的，專項檢查領導小組要督促其重新進行整改。

　　（四）驗收總結。9月1日—30日為驗收總結階段。整改提高工作完成后，各級專項檢查領導小組要組織好本地專項檢查的驗收工作，總結分析檢查工作中發現的問題和原因，形成分析報告。

　　各單位要確保專項檢查不走過場，將整改措施落到實處。檢查期間，省專項檢查領導小組將組織督導組深入區、縣和市直被檢查單位進行督導。市專項檢查領導小組將組織督導組深入縣區和市直被檢查單位進行督導。

　　六、專項檢查工作要求

　　（一）要高度重視，加強組織領導。區專項檢查領導小組要根據上級通知要求，制定符合本區實際的相關配套文件和工作方案，明確目標要求和方法步驟，安排負責重點檢查的工作人員，切實做好此次專項檢查工作。檢查過程中遇到問題，要有向關領導和上級部門匯報，及時加以解決。

　　（二）要精心組織，狠抓落實。合同執行情況專項檢查工作涉及面廣，政策性強，工作難度大。區財政局、區監察局、區審計局要通力合作，從經費和工作人員上給予必要的保障，精心組織和安排各個階段的工作，做到任務落實、人員落實、責任落實、經費落實，確保一級抓一級，層層抓好落實。對工作不力、造成不良后果的，要追究有關領導和人員的責任。采購人、政府集中采購機構和社會代理機構要安排專門人員認真細致地做好自查自糾工作，并配合專項檢查領導小組做好重點檢查工作。

　　（三）要依法行政，公正嚴格。在專項檢查工作中，各級財政、監察、審計部門要做到依法檢查，準確運用相關法律、法規和政策，嚴格履行查辦程序，排除干擾，秉公辦事，防止檢查工作失之于寬，失之于軟，切實做到依法行政、公正嚴格。

　　（四）要做好檢查情況統計匯總和檢查定期報告。要高度重視自查自糾電子化表格的發放、填報、匯總和上報工作，確保電子化表格發放到所有采購人、政府集中采購機構，并督促各單位和機構按規定要求認真填寫。自查自糾階段結束后，要按時匯總上報自查自糾電子化表格。同時，在每一個工作階段完成后的5日內，將有關工作成效、存在的問題和有關工作開展情況報告市專項檢查領導小組。

　　區直各部門、區合同中心和社會代理機構要在自查自糾工作結束前2日內，將自查自糾報告和匯總后的電子化表格報區專項檢查領導小組辦公室。

[必備]實施方案 篇19

　　一、指導思想

　　堅持以新課程改革理論為先導，以學校教育教學工作實際為依據，實施“科研引領、高效教學、多元育人”戰略,切實發揮教科研的先導作用，創新教育思想和方法，落實“人人有課題，周周有教研，月月有匯報，學期有成果”的要求，以“格致大講壇”作為教師專業發展的平臺，培名師、育英才，全面提升教師隊伍的整體素質,打造優質精品學校。

　　二、參加人員

　　1.參講人員

　　具有中高級職稱教師、市級以上榮譽稱號教師、各學科青年教師代表等。

　　2.培訓對象

　　學校所有任課教師。

　　3.提升對象：教育教學能力相對較弱的教師；新調入學校的教師；具有發展潛力的青年骨干教師。

　　三、培訓原則

　　講演教師要堅持理論聯系實際的原則，選題必須與自身發展和專業化發展需要相結合，真正把經驗學習落到實處；堅持針對性、實效性原則，在總結自己教學經驗、反思教學行為基礎上，引領廣大教師切實解決教學中存在的突出問題和難點問題，在實踐中不斷有新創新，使教師之間相互學習與交流，張揚個性，激發每位教師主體性的成長。

　　四、目標與內容

　　（一）目標

　　1.人人參與教研，人人有成果。

　　2.為省市級教師培訓提供后備軍。

　　（二）要求

　　1.學科主任負責，以學科為基本單位，每月一次，每次三名教師講演。

　　2.參講教師，自選題目，圍繞一個主線（或主題），要有多媒體課件，有詳細文稿。

　　3.講演教師以40分鐘為宜，每次活動不少于120分鐘。

　　4.學科主任、參加教師必須在每次講壇結束2日內把自己體會總結提交教務處。

　　5.嚴格考核，確保每次活動質量。

　　（三）講座內容

　　1.先進教學方法；

　　2.優秀教學設計；

　　3.教學反思；

　　4.教學案例；

　　5.高效復習策略；

　　6.有效課堂等。

　　（四）講壇地點

　　1.階梯教室。

　　2.高一、二賽課室。

　　3.臨時安排地點。（學科安排有沖突時，可以調整）

　　（五）組織機構

　　1.領導小組

　　組長：z

　　成員：z

　　2.分管校長

　　化學、歷史學科：z

　　物理、政治學科：z

　　英語、地理學科：z

　　語文、生物學科：z

　　數學學科：z

　　（根據實際活動，可能做臨時調整）

　　3.研修室

　　設在教務處

　　4.具體職責

　　（1）參加各學科論壇，進行階段總結。

　　（2）負責論壇過程督查、檔案管理。

　　（3）負責論壇的評價、考核。

　　通過開展“格致大講壇”活動，認真解決學校教育教學中存在的突出問題，著力提高廣大教師實施新課程能力和教育創新能力，培養一批專業型、創新型教師，努力打造一支業務過硬、素質精良的教師隊伍。

[必備]實施方案 篇20

　　集團公司自20xx年實施"兩區"改造建設保障性住房，目前，"兩區"改造已基本完成、職工住房需求近乎飽和，全面實施職工住房制度改革已勢在必行。為順應形勢發展需要，結合企業實際，特制訂本方案。

　　一、停止新建職工集資住房

　　（一）集團公司"兩區"改造任務基本完成

　　陽煤集團"兩區"改造項目計劃總投資65.56億元、建筑面積388.23萬平方米，截止20xx年底，已累計完成投資65.33億元、開工建設372.21萬平方米，其中：已竣工319.03萬平方米、在建53.18萬平米。

　　（二）截止20xx年底，陽煤集團各類已售職工住宅共計1845幢（排）、85864套，建筑面積675萬平方米，套均建筑面積78.6平方米；公有租賃住房3764套、8.38萬平方米；廉租住房1902套、13.81萬平方米。人均住房建筑面積由"兩區"改造前的20.1平方米提高到28.3平方米。

　　（三）20xx年，除續建三礦花地溝、三礦七八分會、四礦西山坡、二礦小區和古城小區五個項目，今后集團公司原則上不再新建職工成本價集資住房。

　　二、職工購房市場化

　　今后，職工可以購買集團公司以市場化開發的商品房。

　　（一）住宅建設。今后集團公司住宅建設單位依靠自身良好的品牌優勢、過硬施工質量優勢的口碑優勢，走向市場、參與競爭，拓展發展空間。涉及集團公司范圍的用地、配套等事項，均按國家商品房開發有關規定執行，特別是住宅維修資金的管理使用要按市場化運作。新建住宅區物業服務實行市場化，現有住宅區的物業服務逐步推向市場。

　　（二）針對職工的住房多樣化需求并結合當前形勢， 凡20xx年底已建立住房補貼檔案且未享受住房補貼的人員，無論是否購買集團公司成本價集資住房，均可按程序申請一次性領取住房補貼。領取住房補貼后，視為已享受保障性住房政策優惠，今后住房問題靠市場化解決。

　　（三）調整住房公積金貸款導向，逐步提高公積金貸款額度，滿足職工購房需求，提高公積金使用率。

　　三、推進公共租賃住房制度

　　（一）公共租賃住房制度是住房保障體系中的一部分，是解決低收入家庭住房問題的有效渠道，修訂完善《陽煤集團公共租賃住房管理辦法》，明確公租房承租對象與準入條件、申請審核與輪候退出機制、建設標準與日常管理等內容，并針對保障對象的不同采取差別化租金管理。根據集團公司工會掌握的貧特困戶情況，由房地產管理中心向發展計劃部申列公租房年度建設計劃，資金由公積金增值收益和集團公司配套補貼解決，建成后公開安置。

　　（二）公租房來源：企業出資興建、未發售住房改變產權性質、改造集團公司各單位騰退出的集體宿舍、回購已出售面積未達標的`一居室住房。

　　（三）對現有租賃住房（含廉租住房）全面清查，對照《公租房管理辦法》組織實施騰退、輪候安置、租金調整等。

　　（四）公租房準入條件

　　1.廉租房準入條件：經陽煤集團工會認定的本年度貧困職工家庭及特殊困難職工家庭。

　　2.公租房準入條件：月人均收入在本年度貧困職工家庭月人均收入兩倍以下的低收入職工家庭以及工殘職工和工亡家屬中的特殊困難戶。

　　（五）公租房輪候退出制

　　實行公租房申請輪候制，輪候期為1年，由申請人工作單位負責收集上報申請人資料。符合承租條件的并成功申請公租房人員，應與房地產管理中心、本人工作單位簽訂三方租賃合同，房地產管理中心、承租人工作單位及相關部門每年復核承租人資格，不符合承租條件以及房屋需整修或存在安全隱患時，承租人應及時騰退住房，解除租賃合同。

　　四、存量住房處置

　　20xx年底已建成（含續建）未發售住房近1500套（一礦400套、二礦700套、新派400套），除預留部分用于安置歷年自建房拆遷戶外，采取打破發售區域限制，統一公開發布房源信息資源，按照陽煤集團現行住房分配政策公開發售，引導職工更大范圍的選購適宜住房。通過有效降低住房空置率，加快存量資產變現、提高資金周轉率。

　　五、開辦住房轉戶業務

　　（一）轉戶范圍及條件

　　為滿足集團公司職工不同層次的住房消費需求，進一步規范住房管理秩序，對交付期滿5年、住戶自愿申請轉戶的已售住房開辦住房轉戶業務，并且房屋受讓方必須是符合陽煤集團住房分配條件的無房戶。

　　（二）轉戶程序

　　1.住戶申請辦理住房轉戶，需持住房合同、轉、受讓夫妻雙方戶口本、身份證、結婚證以及受讓方房主工作單位證明（離退休職工須提供離退休證），向房屋所在轄區房地產管理部門提出申請，經初審填寫《陽煤集團職工住房轉戶申請審批表》。

　　2.轉、受讓雙方持《陽煤集團職工住房轉戶申請審批表》及相關證件、證明材料到房屋信息服務中心辦理住房轉讓。凡通過辦理住房貸款購買的住房，還須提供貸款銀行出具的個人貸款結清證明。

　　3.住房轉讓手續經房屋信息服務中心審批通過后，轉、受讓雙方須到公證處辦理房屋轉讓公證。

　　4.房屋信息服務中心根據審批結果及公證處出具的《住房轉讓公證書》為雙方辦理轉戶手續，待轉、受讓雙方交清各項費用后，即可領取變更后的住房合同書。

　　（三）收費標準

　　1.住房轉戶費：轉讓方需依據房屋建筑面積繳納轉戶費，轉戶費分段收費標準如下：

　　建筑面積（㎡）轉讓方轉戶費

　　100㎡以下5000元

　　100㎡（含）-150㎡6000元

　　150㎡（含）以上7000元

　　轉、受讓雙方進行房屋互換的，住房轉戶費按照5000元收取。

　　2.住房合同工本費：受讓方交納工本費50元。

　　（四）其他規定

　　轉讓方辦理住房轉讓后不得申購陽煤集團成本價集資住房，凡轉戶后有改善居住條件需求的，可通過市場化途徑解決。根據陽煤集團公租房需求，對部分一居室住戶，其住房按當期現住房價格核減折舊回購騰退后，可再次申請集團公司住房。

[必備]實施方案 篇21

　　為進一步提升工作效率、改善工作環境，扎實推進精益管理，北京市煙草專賣局（公司）印發《北京市局（公司）機關6S管理實施方案》（以下簡稱方案），進一步夯實管理基礎，提升企業精益管理水平。

　　全面落實“整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全”的6S管理要求是市局（公司）全面推進精益管理的重要部署，是國家局精益管理評價內容之一。實施6S管理的目標要求是在30秒內找到本人所在區域內的任一所需物品，創建一個整潔、干凈、舒適、安全的工作環境。從短期來看，全面實施6S管理能夠有效提升工作效率、改善工作環境。從長期來看，能夠有效激發員工精益管理和創新意識，塑造良好的企業形象，提升員工職業素養。

　　方案要求，機關全體干部職工要全員參與，全面劃分責任區，實現30秒內找到本人所在區域內的任一所需物品，創建一個整潔、干凈、舒適、安全的工作環境。持續推進、形成常態，實現工作效率的不斷提升和工作環境的不斷改善。

　　一是各部門要高度重視，充分認識全面落實6S管理要求的目的意義。要按照領導負責、全員參與的'原則，確保全員充分理解6S管理的知識和方法。通過領導身體力行、企管人員帶頭，促進全員形成6S思想和行為自覺，落實好6S管理的各項要求。

　　二是請各部門于4月10日前，綜合改善難易、效果明顯、帶動性強等因素選定樣板區并反饋綜合計劃處（企管辦），企管工作聯絡員責任區優先。樣板區應在4月底前完成整理、整頓、清掃、安全階段任務，留有改善前后現場對比照片。綜合計劃處（企管辦）將匯總樣板區情況，進行分享展示，示范引領全員6S實施。

　　三是要把6S管理作為夯實企業管理基礎的重要抓手持續推進，加強自我管理和日常檢查，及時發現和解決6S推進過程中出現的問題，按照“人人依規行事、養成良好習慣”的6S素養階段要求，使之成為每個人、每一天、每件事的自覺實踐。

[必備]實施方案 篇22

　　一、項目概況

　　為加快推進區域河道整治，改善區域水環境，對吳興區楊家埠街道施家門村南稍河、太腦河河道實施清淤工程。由于多年來受生活生產的污染、水土流失、農業生產方式轉變等因素影響，河道淤積嚴重，造成水環境惡化現狀。河道的排洪、灌溉、調蓄水與凈化水等綜合功能嚴重下降，嚴重影響了當地生活生產用水和水生態環境，制約了經濟社會發展。為了有效解決和改善河道問題，需對河道進行疏浚清淤治理，本項目疏浚河道2條，南稍河為東西向河道，斷面編號1#至9#，長度366.75米，估算疏竣淤泥量3156.64立方米；太腦河根據河道形狀分為2段計算(詳見河道清淤項目布置圖)，斷面編號1#至13#，長度507.4米，估算疏竣淤泥量5535.03立方米。

　　總計：長度874.15米，估算疏竣淤泥量8691.67立方米。

　　二、治理目標

　　1、通過河道疏浚清淤，提升區域河道行洪、排澇、灌溉能力，灌溉保證率達到95%以上。

　　2、通過河道疏浚清淤和雜草雜物清除，提高河道的調蓄水、自凈能力，改善河道水環境面貌和水質。

　　三、治理標準

　　1、根據項目實際情況，考慮在滿足河道整治要求的前提下盡量節約工程投資，疏浚清淤標準為：清除河底淤泥。

　　2、環境要求：在河道疏浚的同時要求達到河面無漂浮物、河中無障礙物、河岸無垃圾的“三無”標準。

　　四、實施辦法

　　1、河道疏浚：本項目由于河道整體較窄，堆泥場較近且挖泥船無法進入河道，疏浚采用將河道兩頭封堵，用泥漿泵直接吹入堆場。

　　2、堆場保護：在堆泥場周圍做好防護措施，若采用水塘做堆場，需將積水抽干，防止泥漿流失，填滿后應進行平整。

　　五、清淤量測量及計算

　　1、平面坐標系統采用1954年北京坐標系，高程基準采用1985國家高程基準施測。

　　2、本次河道測量平面坐標和高程均采用GPS-RTK方法施測。模式采用單基準站自由架設模式；在數據采集器中以GBJY、GDYS、GGDZ、GGHZ、GGWX、GLTL、GSLS、GWJM、GYJD、IIXMK3等10個D級點為參考點，利用七參數模型求解轉換參數，通過數據鏈接收來自基準站的'數據，在系統內組成差分觀測值進行實時處理，并坐標轉換。兩臺儀器分別在已知點T01上校正，平面坐標轉換殘差最大0.7cm，高程擬合殘差最大0.1cm，小于動態測量(RTK)技術規范平面坐標轉換殘差3.5cm，高程擬合殘差4.2cm的限差要求。

　　本次河道測量布設圖根控制點4個，點位編號T01、T02、T03、T04，點標志設置為頂端有十字絲的不銹鋼釘，其平面坐標和高程均采用GPS-RTK方法施測。點位較差最大0.6cm，高程較差1.0cm,誤差在限差范圍之內，表明精度良好，能滿足本次測量的需要，可以進行RTK碎部點測量。

　　3、本次河道按50米/條的密度進行橫斷面測量，變化較大處適當地加密；野外使用科力達K9-T型RTK實測斷面點的平面坐標、高程及河道水位高程。

　　4、內業使用南方CASS7.0軟件繪制斷面圖，縱、橫比例尺均為1:100。斷面面積為現狀河底線（淤泥底）、淤泥面線組成的不規則圖形面積，疏浚（清淤）量為相鄰斷面面積中數與斷面間距的乘積逐一累加而得。出圖比例尺為1:200。

　　六、注意事項

　　1、本項目在開挖淤泥時應與實際現狀相結合，若開挖斷面與實地有出入，應做適當調整，調整較大時應報相關單位。

　　2、在房屋密集、岸邊靠近房屋、護岸基底較淺處疏浚，應分層逐步實施，并對河道兩岸建筑物加強觀測，如有異常，立即停止施工。

　　3、在實施過程中，應采取有效的安全措施，將對周邊環境的影響降到最低。

　　七、附圖附表

　　1、20xx年吳興區楊家埠街道施家門村河道圖根控制點成果表；

　　2、20xx年吳興區楊家埠街道施家門村河道疏浚工程量計算表；

　　3、20xx年吳興區楊家埠街道施家門村河道清淤項目布置圖；

　　4、20xx年吳興區楊家埠街道施家門村河道清淤項目斷面圖。

[必備]實施方案 篇23

　　各企業、有關村：

　　根據市委組織部和市總工會關于開展非公企業工會“三個普遍”百日集中行動的有關精神，切實擴大工會組織覆蓋和工作覆蓋，推進企業普遍建立工會、普遍推行工資集體協商和普遍建立民主管理制度，結合本街道實際，特制定本實施方案。

　　一、目標任務

　　要求在8月底之前基本完成“三個普遍”目標任務，9月份完成資料歸檔和數據庫錄入工作。

　　1、工會組建工作。今年底全街道企業法人單位建會率達到88%以上，職工入會率達到90%，25名職工以上的企業單獨建立工會，25名職工以下的企業加入聯合基層工會（或基層工會聯合會。下同）。需要解決的問題：切實消除“虛擬工會”、“檔案工會”現象；消除組建不規范問題，企業主的近親不能擔任工會主席，工會要積極開展活動發揮作用。

　　2、工資集體協商工作。今年底非公企業建制率達到95%以上，200名職工以上企業開展工資集體協商要約行動，新建或換屆聯合基層工會全面開展工資集體協商。需要解決的問題：注重讓職工真正參與協商，防止把樣本當協議，沒有協商，沒有履約力，成為“檔案協議”；充分發揮工資集體協商指導員和街道總工會的指導作用。

　　3、民主管理工作。年底前全街道非公有制企業職代會、廠務公開建制率達到90%以上，其中100人以上的企業力爭達到95%；需要解決的問題：理順職工代表大會或職工大會與工會的關系，工會是執行機構，職工代表大會或職工大會閉會期間，由工會組織負責監督執行，履行其工作職責；非公有制企業的民主管理制度要以工資集體協商為主要內容。

　　二、工作措施

　　（一）、工會組織建設

　　1、搞好調研，摸清建制底數。要與正在開展的非公企業黨組織“百日集中組建”專項行動、工會經費稅務代征工作相結合，以市納稅企業數據庫為依據，組織人員逐家深入轄區內企業，開展建會建制情況大普查，全面了解掌握轄區范圍內的企業建會建制情況。做到區域內企業數量清、所處區位清、未建會建制原因清，切實掌握各類企業建立工會、推行工資集體協商和建立民主管理制度情況。

　　2、制定計劃，突出聯合建會。在調研摸底的基礎上，根據全街道企業分布情況，依托工業園區和企業相對集中的行政村，制訂建立區域性聯合基層工會規劃，重點抓好25名職工以下小企業的聯建覆蓋工作。區域性聯合基層工會的成員單位控制在50家以內。

　　3、嚴格把關，規范建會方式。一要組織強有力的工作班子，幫助和督促企業做好建會、建制工作，采取邊普查、邊組建、邊協商、邊突破的工作方式。二要督促加入聯合基層工會的會員單位填寫入會申請表，職工入會填寫入會申請書。三要協商推薦好職工代表和企業主代表，為建立工資集體協商和民主管理制度打好基礎。四要協商推薦好聯合基層工會3套班子和4個工作小組候選人，做好聯合基層工會成立（或換屆）大會資料準備。五要召開聯合基層工會成立（或換屆）暨職工代表大會，選舉產生聯合基層工會3套班子，建立區域性工資集體協商和職代會制度，簽訂好區域性工資集體協議。

　　（二）、工資集體協商

　　要重點抓好區域性工資協議簽訂；重點抓好未開展工資集體協商、未續簽工資集體協議、職工工資長期不增長、將最低工資標準作為大多數職工工資支付標準、勞資矛盾突出等五類企業；重點抓好200名職工以上企業開展工資集體協商要約行動。

　　（三）、民主管理工作

　　要根據中小型企業量大面廣的特點，在區域性聯合基層工會建立或換屆過程中，同步建立職代會制度。另外，年底前要重點抓好100名職工以上企業的職代會制度建設。

　　三、組織保障

　　1、強化宣傳，營造工作氛圍。加大法律法規的宣傳力度，充分利用各種新聞媒體，廣泛宣傳開展“三個普遍”的重要意義，宣傳企業依法建立工會組織、推行工資集體協商和建立民主管理制度對促進企業發展和維護職工合法權益的重要作用。宣傳上級工會的有關政策規定，將建會建制工作作為今后企業和個人評先選模的重要條件之一。對已建工會且獨立開戶的企業工會經費予以稅前列支，未成立工會組織前所繳的工會籌備金不得在所得稅前扣除，等其成立工會且設立本單位工會帳戶后才允許稅前扣除。

　　2、提高認識，加強組織領導。要從全面貫徹落實科學發展觀的高度，深刻認識新形勢下企業普遍建立工會組織、普遍建立工資集體協商和普遍建立民主管理制度的重要性和緊迫性，把實施推動“三個普遍”工作作為維護職工合法權益、協調勞動關系、構建和諧社會的重要舉措。要切實加強領導，明確責任，街道黨工委把這項工作納入黨工共建“三級聯創和“創先爭優”的重要議事日程，充分整合工會、工辦、勞動保障、工業園區、行政村，以及街道協調勞動關系三方協作單位、廠務公開領導小組成員單位等部們和機構的工作力量，相互支持，密切配合，上下聯動，整體推進，保證“三個普遍”工作按時保質順利完成。

[必備]實施方案 篇24

　　招用子女臨時合同工實施方案:

　　按照上級的有關要求，為保證子女臨時合同工招用工作順利進行，結合*公司實際情況，特制定本方案，公司招用子女臨時合同工實施方案。

　　一、招用原則

　　1、公開、公正、公平的原則;

　　2、統一選用標準，保持政策平衡的原則;

　　3、明確責任，穩妥推進的原則。

　　二、招用對象及條件

　　(一)招收對象

　　本次招用臨時合同工對象為**集團*公司職工(包括在職職工、離退休職工、有償解除勞動合同人員及各種原因與企業解除勞動合同人員)的待業子女大。本次招收子女臨時性合同工與*公司XX年*月*日招收的并已經在隊工作的子女臨時性用工性質相同。(但前批已招用人員也要填寫**集團設計的《子女臨時合同工報名登記表》，并由本人簽字并印附手印，同時要有父母所在的小隊級單位、大隊級單位負責人的簽字蓋章。不再重復進行面試和資格審查及體檢程序。)

　　(二)招收條件

　　1、系*公司職工的子女，戶口簿中必須明確注明與職工的關系為：兒子、女兒、繼子、繼女、養子、養女，戶口中無法體現的須提供民政部門出具的相關手續;

　　2、取得國家承認的高中(含職高、技校)及以上學歷證書;

　　3、19xx年12月31日前出生;

　　4、**市城鎮常住戶口;

　　5、無正式就業經歷，規劃方案《公司招用子女臨時合同工實施方案》。

　　三、招用程序

　　(一)面試及資格審查

　　1、發布用工通告：

　　1)*公司在XX年*月*日在網上和所屬各單位發布用工通告，通告注明此次*公司招收的子女臨時性用工分配去向：男性為一線隊，女性為隊雙化服務隊。若出現個別殘疾待業子女，分配去向根據實際情況待定。

　　2)對有就業意向的待業子女，發放《子女臨時合同工報名登記表》，要求待業子女本人詳細如實填寫該表。同時要求參加面試及資格審查的待業子女必須在規定時間內，由本人攜帶相關資料，參加面試和資格審查，待業子女本人未到場參加面試和資格審查的視為自動放棄就業機會。

　　2、公布面試及資格審查時間、地點：

　　1)面試及資格審查時間：XX年*月(*+7)日至XX年*月(*+8)日上午7：30-11：00，下午1：30-16：30。

　　2)面試及資格審查地點：職工培訓中心一樓

　　3、面試及資格審查部門：由*公司人力資源部協同紀檢、工會、穩定等部門，組織對招用的待業子女進行面試及資格審查。

　　4、參加面試及資格審查待業子女需攜帶的'資料：

　　1)本人身份證原件及復印件一份;

　　2)戶口簿原件及復印件一份，或由民政部門出具的相關手續;

　　3)畢業證原件及復印件各一份;

　　4)《子女臨時合同工報名登記表》。登記表必須由本人簽字并印附手印，并有小隊級單位、大隊級單位負責人的簽字蓋章。

　　5資格審查要求：

　　由待業子女提供具有法律效力的有關證件、證明，如戶口薄、身份證、畢業證、領養手續原件等，按照以下要求逐項審查。

　　1)根據戶口薄確定子女關系及年齡。

　　——職工戶口和子女戶口未在一起的，無法確定子女關系的，由公安部門出具相關手續，以證明其子女關系，或查閱父母檔案并出具查檔證明。

　　——領養子女以領養手續或戶口記載為準，只要具有領養手續或《戶口簿》上注明“養子”、“養女”等字樣，即可認定為子女。繼子女須攜帶父母結婚證書等。

[必備]實施方案 篇25

　　為了落實市委關于“三個延伸”的指示精神，不斷提升鄉鎮的城市管理水平，優化鄉鎮的人居環境、生態環境和招商環境，逐步推進城市管理的城鄉一體化進程，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以創建“生態市、園林城”為目標，以黨的__屆五中全會提出的要加強村鎮環境建設和市委關于“三個延伸”的指示精神為指導，以改變鄉鎮容貌、樹立城市形象、促進經濟發展為目標，不斷提升城市管理水平，使鄉鎮城市管理工作由無意識管理變為有意識管理，由無序管理變為有序管理，由粗放型管理變為規范化星級管理。

　　二、考評范圍

　　（一）區政府所轄各鎮（村屯）

　　（二）國家、省、市公路兩側相鄰的鎮（村屯）

　　三、考評標準

　　依據市政府辦公廳《××市中心城區街路秩序容貌管理標準》（發23號、《××市城市管理工作檢查考評方案》（×辦發62號）和《×市城市環境衛生作業質量考評標準》進行考評。

　　（一）五星級村鎮標準：各主次街路秩序井然，商品、物品擺放有序，無亂貼亂畫；無陳舊、破損的牌匾、廣告、條幅等；市場秩序井然，市場外無探頭經營；各種人力車、畜力車、機動車擺放有序并設有專人管理；基建工地管理規范有圍檔，工地外無亂堆亂放；主干道、次干道、巷道設有專兼職管理和清掃保潔人員，清掃保潔覆蓋面達到100%；垃圾清運率達到100%；垃圾收集容器化達到90%以上（或采取封閉式垃圾收集站點），無裸露垃圾站點；具有固定的垃圾處理場地，并達到及時覆蓋平整，具備有效的防護措施；公廁清掏、保潔率達100%；渣土管理覆蓋面達到100%。

　　（二）四星級村鎮標準：主次街路秩序良好，商品、物品擺放有序；視野內無亂貼亂畫；牌匾、廣告、條幅規范整齊無破損；市場秩序良好，市場外無探頭經營；各種人力車、畜力車、機動車擺放有序；基建工地管理規范有圍檔，工地外無亂堆亂放；主干道、次干道設有專兼職管理和清掃保潔人員，巷道衛生有人清掃，清掃保潔覆蓋面達到95%以上；垃圾清運率達到100%；垃圾收集容器化達到80%以上（或采取封閉式垃圾收集站點），其它垃圾收集站點要采用半封閉垃圾池，無裸露垃圾站點；具有固定的垃圾處理場地，并要達到及時覆蓋平整，具備有效的防護措施；公廁清掏、保潔率達100%以上；渣土管理覆蓋面為主次干道。

　　（三）三星級村鎮標準：主次街路秩序較好，商品、物品擺放有序，基本消除亂貼亂畫；牌匾、廣告、條幅等較為規范；市場秩序較好，各種人力車、畜力車、機動車有專兼職人員進行管理；主干道、次干道環境衛生有人掃、有人管，街路比較干凈，垃圾清運率達到90%；垃圾收集容器化達到50%以上（或采取封閉式垃圾收集站點），其它垃圾收集站點要采用半封閉垃圾池，無裸露垃圾站點；具有固定的垃圾處理場地；公廁清掏、保潔率達到100%；渣土管理覆蓋面積為區域主次干道。

　　（四）一、二星級村鎮標準：各主次街路秩序較好，街路秩序有人管，牌匾、廣告、招牌無破損，亂貼亂畫較少；市場經營秩序較好，有人管理；各種人力車、畜力車、機動車停放不影響交通和行人通行；主次干道清掃保潔率達到70%以上，垃圾清運率達到80%。公廁清掏、保潔率達到100%。對渣土的管理，可根據實際情況采取突擊治理的方式。

　　四、評比方法

　　（一）檢查評比工作由區建設局負責組織實施，檢查時間同季度市城管局檢查一并進行，并作為全年檢查評比的重要依據之一。一、二星級村鎮、區建設局自行評定；三星級以上（含三星級）村鎮由區建設局推薦，經市城管局驗收合格后授予星級資格。

　　（二）區申報星級村鎮驗收，本著先國道、省道，后其它鎮（村）的順序申報，凡不占國道、省道的村鎮，可直接申報其它村鎮。凡有國道、省道的村鎮而沒有申報，市局將不受理申報請求。

　　（三）驗收采取百分考核制。凡是分數達到65分（含65分）以上的為二星級村鎮；達到75分（含75分）以上的為三星級村鎮；達到85分（含85分）以上的為四星級村鎮，達到95分（含95分）的為五星級村鎮，星級升降根據考評結果確定。

　　五、獎懲辦法

　　（一）達到三星級標準的村鎮，市城管局將給予命名表彰，并在全市新聞媒體上公布每次的評定結果。

　　（二）創建星級村鎮的達標率，一年內要達到20%，兩年內要達到50%，三年內要達到80%以上，力爭五年內全部達到三星級（含三星級）標準以上。一年內至少一個鎮達標，三年內全部達標。

　　(三)對沒有達到目標的村鎮，除通報批評外，將取消全年評選先進資格和年度文明單位的評選資格，在下年度整改后重新申報。

　　（四）市城管局對三星級以上（含三星級）的村鎮在一年后進行復檢，并按復檢結果重新評定星級。

　　六、具體要求

　　（一）“三個延伸”工作是貫徹落實黨的__屆五中全會要抓好村鎮建設的重要措施，是市委、市政府的重要工作部署，是招商引資、促進縣域經濟發展的客觀需要，是時代的必然要求。各級領導、各有關部門要站在講政治的高度，從謀求發展的視角出發，高度重視，認真組織，把各項工作任務落

　　到實處。

　　（二）為進一步抓好“三個延伸”工作，首先要進一步理順管理體制一切從有利于工作出發，形成統一領導、集中指揮、精簡高效的指揮系統和專門機構，司其職，盡其責。要進一步完美科學的工作機制和工作保障機制，將“三個延伸”工作目標納入村鎮工作目標考核內容，完善考核獎罰辦法，制定具體落實措施和推進目標計劃。

　　（三）區建設局每月對各村鎮至少檢查一次，每半年向市城管局推薦擬申報的星級村鎮。從20xx年起，三年內完成兩個鎮星級達標任務。

　　（四）區建設局制定此項工作的實施方案，上報市城市管理行政執法局。

　　七、組織領導

　　為加強對此項工作的領導，成立××區城市管理星級村鎮考評工作領導小組。組長：，副組長：、，成員：、。領導小組辦公室設在區建設局村鎮辦，辦公室主任：（兼）。電話：、

[必備]實施方案 篇26

　　一、創建目的

　　通過實行精細化管理，保安全、保路況、保暢通，使整個路況有明顯好轉，全面提升市養公路形象，打造公路養護品牌。達到暢、美、舒、安的效果。

　　二、創建路線

　　105線交界處至收費站。

　　三、組織機構

　　四、創建路線責任劃分

　　1、105線交界處至收費站由、路政一中隊、養護作業組負責；

　　2、縣城至安遠交界段由、路政二中隊、養護作業組負責；

　　3、縣城至交界段由、路政一中隊、養護作業組負責。

　　五、活動時間安排

　　1、宣傳動員階段（4月15日～4月24日）。制定并下發《20xx年養護示范路創建活動實施方案》，4月底正式啟動養護示范路創建活動，以營造強化質量管理的良好氛圍。

　　2、組織實施階段（4月24日～6月24日）。按照實施方案的各項要求認真組織實施。

　　3、鞏固提高階段（6月24日～11月24日）。對組織實施階段取得的成果進行鞏固，進一步提高養護精細化管理水平。

　　4、總結評比階段（11月24日～12月30日）。全面總結開展養護示范路創建活動的情況，認真總結典型經驗，對先進單位進行獎勵和表彰。

　　六、活動內容和質量要求

　　1、樹立養護管理新理念

　　認真執行交通部《公路養護技術規范》、《公路養護質量檢查評定標準》及市局有關養護管理標準，通過精細管理，科學養護，嚴格工藝，規范操作，全面提高養護質量和水平。一是養護制度精細化。要結合單位實際，完善養護管理制度，做到養護管理不缺位、制度不漏位；二是工作標準精細化。制定合理、科學的工作標準，制定數據化、定量化的工作目標，打破低標準養護的陋習；三是目標責任分解精細化。各養護中心、作業組要根據總體要求和月度工作計劃，將任務分解到個人、路段，責任到人，路段到人。形成人人身上有指標，個個肩上有重擔。四是工作實施精細化。加強路況巡查力度，嚴格按照《公路養護技術規范》要求操作，做到路面坑槽及時修補，確保“晴天不過夜，雨天三天內補完”，做到“淺洞深補，圓洞方補”，確保修補質量。五是養護質量考核精細化。要嚴格按照大道班管理辦法的規定進行日常考核與月度考核，狠抓數量與質量的驗收工作。季度、月度檢查和周、旬檢查為定期檢查，驗收養護材料，維修和小修保養的數量和質量；公路巡查為經常性檢查，加強養護和路政聯動，檢查勞動工效、安全生產、勞動紀律、公路路況和違章等工作，并與個人收入掛鉤。

　　2、大力推廣預防性養護和全面養護

　　全面實現養護管理制度化、操作規范化，使公路經常保持路面整潔、平整、橫坡適度，路容整潔，邊坡穩定，排水暢通，結構物完好，沿線設施完善，綠化協調美觀；切實加強公路養護及時性、預防性、規范性和全面性的養護措施。通過經常性巡查，及時掌握路況信息，全面進行水泥路灌縫、油路病害的先期防治和縱橫排水系統的清疏，改善橋頭跳車，處治半剛性基層反射裂縫、路面接縫不密實、車轍等路面早期損壞、平整度較差等質量通病，確保及時性、預防性養護措施落實到位。

　　對于坑槽修補、水泥路灌縫、油砂封面的原材料、工序、工藝、操作規程進行嚴格把關，杜絕質量差而返工現象的發生。返工費用由作業人員承擔。

　　3、完成通道綠化覆綠工作

　　全面完成路樹栽植、補植和覆綠目標任務。確保公路綠化率96%以上，保存率達到95%以上。并把綠化管護納入到日常保養計劃中，適時開展修剪、澆水、施肥、松土、刷白、防治病蟲害、補植、綠化景觀管護等小修保養作業，促進綠化植物健康生長，綠化景觀協調、美觀。

　　4、全面整治路容路貌

　　以圩鎮路段的環境整治為重點，清理亂堆亂放，清理被侵占公路及公路用地，規范公路搭接，完善公路設施，規范標志標牌。對路肩上的土堆進行整平，對高路肩進行整治。達到路肩排水良好，寬度統一，線形順直清晰，無犬齒狀，二坡明顯，路肩無堆積物；土路肩全部培植草皮，并修剪整齊；路基邊坡整齊、坡度一致，無沖刷、沖溝病害；上邊坡穩定，碎落臺整潔，線條流暢。

　　5、抓好排水系統清疏工作

　　對公路邊溝、排水溝、截水溝、暗溝、涵洞等排水系統進行全面清疏，清除設施內、進出水口的雜草和堵塞物，保持水流通暢，對路基取土坑或低洼易積水的地段開挖引水溝，避免積水影響路基穩定。

　　6、橋涵砌體完整，維修及時，工藝良好；錐坡、擋墻無雜草、雜物；附屬構造物埋置合理、整齊、無遮掩、維修及時。

　　七、具體措施

　　1、強化養護管理。

　　養護科根據路況的實際情況，每月下達計劃到各道班。各道班根據下達的計劃進行任務分工，確保計劃按時落實到位。路段責任人全過程監督小修和日常保養工作，嚴把材料、工序、工藝關，全面實現養護，大中修質量優良化。

　　2、開展勞動競賽。

　　在活動期間組織開展一次以“整路肩、疏排水、穩路況、美路容”為主題的勞動競賽，充分引導好、調動好、發揮好廣大養護職工的工作積極性，激發和弘揚“開拓創新、誠信務實、奮發圖強、勇創一流”的奉獻精神和拼搏精神。

　　3、開展考核獎懲

　　結合月度考核由活動小組進行一次考核，年終進行一次總評，對考核獲得年終考評第一名的作業組給予500元/人獎勵。

　　在日常養護、小修保養及大中修工程操作過程中，沒按規范操作，不符合質量要求，造成返工浪費的，由操作人員和養護管理人員承擔返工費用。月度評分85分以下且最后一名的扣除當月隊長津貼，連續2個月排名倒數第一的實行誡勉談話，連續3個月排名倒數第一的免除隊長職務，取消該隊及隊長年終評先、評優資格。

　　4、加強鞏固提高。

　　提高養護質量和水平，是養好公路、保障暢通的根本所在。要鞏固養護質量，確保養護效果。路政管理要為公路養護保駕護航，做到養護與路政的有機統一和有效結合，使公路養護工作達到“暢、潔、綠、美、安”的效果。

[必備]實施方案 篇27

　　校友聯絡組工作方案

　　一、工作步驟及完成時間

　　1、按班級收集校友信息。根據《關于成立校友錄編纂委員會的通知》要求，由相關部門負責，5月中旬完成第一初稿，5月下旬完成修改稿。由紀檢監審處協調統稿，6月上旬上交學工處。

　　2、成立校友分會。6月15日前由學工處根據校友統稿情況提供按工作地區分類的學生名冊，并組織召開校友分會負責人會議，征求意見，選出地區學生校友會會長。

　　3、召開各地區校友分會會長會議。6月19日由校友錄編纂委員會組織校友分會負責人及分會長會議。

　　4、下地區組織召開校友會。各分會負責人與分會長配合，下地區組織召開校友分會；提供捐款信息、收集參加校慶人員名單上交校慶辦公室；核對校友錄信息提交學工處修改，7月15日前完成。

　　5、印制校友錄。由校友錄編纂委員會負責最終核定終稿，交學院采購小組印制，8月上旬完成。

　　二、工作要求

　　1、相關部門應按協調會要求收集上交的信息并打印，注明直接責任人，同時將文檔發送至QQ350738255。

　　2、各地區負責人應積極主動與分會會長和學生聯系，收集并向院慶辦會室提供更多更準有價值的信息。

　　3、各分會應建立好組織機構，選好副會長、秘書長。

　　4、各分會應認真核對校友信息，積極商議有效的捐款方案，摸清參加活動人員名單。

　　5、協助資金組開展好捐資啟動活動。

　　附：籌建校友分會負責人名單

　　邵陽、永州—尹顯國；長沙、懷化—彭曉陽；

　　岳陽、郴州—劉貴書；自治洲、張家界—王 堅；

　　株洲—李付亮；衡陽—周雙成；湘潭—楊 敏；常德—汪志宏； 婁底—吳 飛；益陽—歐陽和平；省外—鄧建新。

　　校友錄編纂委員會

　　20__年五月十五日

[必備]實施方案 篇28

　　為貫徹落實省老齡辦等11部門《關于推進老年精神關愛工作的指導意見》、《20xx年全省老齡工作要點》和全市老齡工作重點任務，特制定《20xx年**市老年精神關愛工作實施方案》，具體內容如下。

　　一、指導思想

　　20xx年我市老年精神關愛工作將堅持創新發展、項目推進、家庭關懷、共建共享的原則，大力實施“快樂晚年精神關愛行動”重點圍繞老年教育、文體娛樂、心理疏導、社會參與等方面，支持企事業單位、社會組織、志愿者共同參與，引入專業力量，扶持打造一批老年精神關愛品牌項目，不斷提升老年人的幸福指數。

　　二、主要任務

　　1、探索養老與教育相結合。滿足老年人多樣化學習需求，是提升晚年生活品質的有效途徑。各縣（市）區要充分依托利用轄區居家養老服務資源，在街道（鎮）老年人日間照料中心、社區（村）居家養老服務中心、老年關愛之家、托老所配備教學設施設備，有針對引進教學資源，通過開設課程、舉辦講座、展演活動等形式，開展老年人思想道德、科學文化、養生保健、心理健康、法律法規、生命尊嚴等方面的教育，幫助老年人提高生活品質，推動老年教育融入養老服務體系。要積極推動廣播電視開放大學、市縣老年大學面向社會辦學，為街道（鎮）、社區（村）老年學校和養老服務機構提供支持服務，建立學習輔導站點，滿足基層廣大老年人老有所學的需求。

　　2、豐富老年人文體活動。市、縣兩級老齡辦要在“敬老月”、老年節期間，組織開展老年文體展演、送優秀文藝節目到社區和養老機構、慰問百歲老人等系列慶祝活動；聯合當地體育局、老年體協共同做好20xx年**省老年體育節分會場的各項賽事活動。各縣（市）區要注重培育選樹一批優秀老年文體團隊，發揮其豐富基層社區老年精神文化體育生活的示范指導作用，積極打造具有地方特色的老年文體活動品牌。

　　3、重視老年心理關愛服務。市、縣（市）區要扶持專業機構和社會組織，依托轄區居家養老服務站點，積極構建老年心理關愛服務網絡，重點做好病殘、空巢、喪偶、臨終等老年人心理疏導工作。市老齡辦擬聯合中國礦業大學、師范大學、建筑職業技術學院等高校，在主城區老齡辦的協調配合下，開展“我實習、你受益”為老志愿服務活動，組織大學生服務社區老人，通過“少敬老”行動，讓老年人親近青年人、得到專業服務，也為大學生回饋社會、奉獻愛心提供平臺。

　　4、鼓勵老有所為。市、縣（市）區要積極支持各級老年協會、老年體協、老年科協、老年法律等老年社團，組織引導低齡健康、有專長、有熱情的老年人參與社區公益、養老服務、糾紛調解、鄰里互助、科技文化、關心教育下一代等事務活動，為構建和諧社會做出貢獻。各地要探索建立老年人參與志愿行動的工作機制，開展“老有所為”模范人物評選和先進事跡宣傳活動，建立老年志愿者登記制度，確保20xx年底轄區老年志愿者占老年人口比率達12%以上。

　　三、工作措施

　　今年的老年精神關愛工作繼續以項目為載體，從3個層次予以推進。

　　1.積極爭取省級老年精神關愛項目。市、縣（市）區老齡辦要宣傳動員專業機構和社會組織，踴躍參加省級老年精神關愛項目的`投標申報工作，嚴格審查投標單位條件，指導監督項目實施。

　　2.做好市級老年精神關愛項目申報實施。市老齡辦面向主城區圍繞老年教育、文體休閑、心理健康和社會參與4個方面，開展項目申報工作，結合實際打造可實施、可持續，且受老年人歡迎的精神關愛服務項目。

　　3.推動縣（市）區自主實施老年精神關愛項目。支持各地統籌使用養老服務體系資金，爭取老年精神關愛服務專項經費，針對轄區老年人的實際需求，開展老年精神關愛項目的創建評審。

　　4.市級項目申報具體要求。、開發區老齡辦、市直有關單位結合實際，本著自愿原則，推薦申報1—2個老年精神關愛項目，分別于6月底前填寫項目立項表（見附件1）,10月上旬填寫項目申報書（見附件2），報市老齡辦政宣處篩選。市老齡辦將于10月下旬對入選項目完成情況進行驗收評估，并對達標項目兌現獎補資金。

[必備]實施方案 篇29

　　1 苗木易受低溫危害的部位和原理

　　1.1 根系凍害

　　受地溫影響植物的根系在冬季仍舊生長活動，但如果天旱少雨不及時澆灌，靠近地表的的根系就易遭受凍害，特別是種在沙土地上的苗木，經常根系受凍害而大面積苗木死亡。根系凍害，有些樹種當時沒有什么癥狀，所以不被及時發現，次年樹枝發芽時出現死芽或發芽后突然死亡，如有這種現象有可能就是因為根系受凍造成。根據天氣情況合理做好冬季根系越冬保護是保障苗木健成長不可或缺環節。

　　1.2 根莖凍害

　　由于植物特性原因，根莖生長周期較長，往往秋冬或冬春時節仍在活動。同時根莖又接近于地表，溫度變化較大，所以根莖容易遭到凍害，根莖皮層受凍后表現出一面呈環狀變褐而后干枯或腐爛的現象，導致該處植物的運輸組織壞死，影響來年苗木的健康生長甚至導致植物死亡。

　　1.3 主桿凍害

　　主桿凍害主要為凍裂或日燒。凍裂是由于初冬氣溫快速下降，常遇寒流來襲，苗木的皮層組織在寒流到來迅速冷縮使表皮裂開；形成樹干裂縫。日灼是北方苗木常見的凍害，因秋冬和早春期間冷空氣活動頻繁，晝夜溫差大，皮部組織隨日曬溫度增高而活動，但如果受冷空氣影響溫度驟降，處于活動中的皮部組織就會受到凍害。

　　1.4 枝杈的凍害

　　由于枝杈的表皮較薄，保護和營養貯藏能力差，在下雪后容易積雪，積雪枝杈在化雪時更容易氣溫突降而遭受凍害。凍害后的癥狀為皮層顏色變暗變黑、凹陷或壞死。因分杈處年輪窄、導管不發達、供養不良、營養積存少、抗寒能力差等原因導致生長組織導管破裂，致使樹木來年春季發生樹枝干枯、流膠或凍傷萌芽而死亡。

　　2 苗木越冬防寒的幾點措施

　　2.1 加強春秋時節苗木管理，春季澆灌及時充足的肥水可以健壯苗木的生長，即可增加光合作用的轉化利用，又有助于苗木體內營養物質的貯藏。促進苗木枝條粗壯和新梢生長。秋季進行施撒適量磷鉀肥，進行深耕除草，可促進枝條及早結束生長，有利于組織充實，延長營養物質的積累時間，從而為冬季到來做好能量貯備，增加抗寒能力。

　　2.2 進行適時冬灌，在10月下旬和11月上旬期間各進行一次冬灌，能使苗木自身吸收充足的養分與水分，還可使地溫提高2℃左右，使冬季寒冷、多風及干燥的情況下增加抗災害能力，并可延長開花植物的花期。在干旱地區，冬季采用灌封凍水的辦法防寒，將很大減輕苗木凍害的發生。可保證植物安全越冬和來年萌芽。

　　2.3 加強防凍保溫措施

　　2.3.1苗木根莖周圍培土保護：在進行苗木冬灌與封堰期間，對苗木根莖周圍堆起直徑50―80cm、高30―50cm的土堆，能使土壤水分減少蒸發，并使根系周圍土壤的溫度提高3℃左右。

　　2.3.2石硫合劑的熬制與涂白：用生石灰、硫磺和水按1∶2∶10的最佳比例熬制石硫合劑。具體步驟為：將一定量的優質生石灰放入鍋中，先加少量水使石灰容解，再按比例添加水量，進行加溫，水燒開后用紗布把渣子濾除，把定量硫磺粉用熱水調制成糊狀從鍋邊慢慢倒入鍋中，同時用木棍攪拌均勻，標記出水位線，然后加火熬煮，待水沸騰后保持40～60分鐘，熬制過程中蒸發掉的水分要在熬制沸騰30分鐘時用熱水加至標記線。鍋中溶液呈深紅棕色、渣子呈藍綠色時，可停止加熱。進行冷卻沉淀后，過濾出清液為石硫合劑的母液。然后稀釋成200-400倍液加石灰對樹干進行涂白，能減少樹干因晝夜溫差過大而造成的凍害，同時對一些越冬的病蟲害進行了兼顧防治。涂白一般在10月下旬到11月中旬之間進行，溫度過低時不宜涂白，會造成干裂脫落。樹干涂白后會減少樹體對光合作用及熱能的吸收，減慢樹體運輸組織活動，從而避免樹體遭受早春回寒的傷害。

　　2.3.3樹桿圍卷：對容易受到凍害的樹木，特別是從外地調運的新栽苗木，要用草繩或防寒稻草對主干和部分主枝進行包裹來防寒。

　　2.3.4噴灑植物防凍劑：冬季噴施3-5次植物防凍劑，植物防凍劑能激活生物酶，阻止*核細菌生成，破壞*凍蛋白生成*活性增加熱量。降低植物細胞受凍點值，促進細胞原生質的流動，提高細胞活性。噴灑植物防凍劑是一種應急措施，必須密切關注當地天氣預報，在寒潮降溫前15天以上使用效果最佳。

　　3 做好冬春管理

　　3.1 苗木防寒材料在初春時不可突然性拆除，應根據植物在當地的'生長特性及氣候變化靈活減少苗木樹干保護材料，使苗木科學應對氣候變化。防風障拆除時，先在保溫棚東南側打孔放風，待樹木適應后方可全部拆除。

　　3.2 增施水肥：初春施有機肥可增加地溫，因此適時澆足春季肥水可使樹木健壯生長，同時增加抵抗病蟲害能力。

[必備]實施方案 篇30

　　為切實抓好我鎮20xx年度鎮村公路的養護管理，全力維護和鞏固全鎮在“和十二五”期間的交通建設成果，全面提高全鎮鎮村公路的通行能力，為我鎮農村經濟發展和社會主義新農村建設奠定良好的交通基礎，結合我鎮近年來在鎮村公路養護管理方面的客觀實際，經鎮政府研究決定，特制定縣鎮20xx年度鎮村公路養護管理實施方案。

　　一、指導思想

　　堅持“鄉鎮主管、各村主體、專群結合，統一標準、真抓實干、嚴格考核、逗硬獎懲”的指導思想；按照“任務到村社、管養高標準、行業作指導、鎮上進行考核獎懲”的養護管理機制。

　　二、目標任務

　　1、2月底前，各村務必按照“三禁五有”的農村公路養護管理機制建立健全各村的村道公路養護管理制度，成立領導小組和養護隊，并以文件形式上報鎮政府。

　　2、結合新農村建設，全鎮在6月底前至少抓好兩條村道公路的養護管理示范路。全力行動，通過高標準的管養，達到全鎮所有村道公路的通行能力得到徹底改變，確保安全、暢通運行。

　　3、3月底前各村要對各村的村道公路進行一次全面徹底的突擊性養護管理，各村的專業養護隊務必搞好日常養護管理，鎮上每季考核一次作為年終考核的依據，并在全鎮進行通報。

　　三、管養措施

　　認真制定管養機制，具體明確管養職責，詳細制定管養標準，多方籌措管養資金，納入年度目標考核，評分兌現補助資金，鼓勵先進批后進，資金獎懲來分明。

　　（一）制定管養機制：各村在制定鎮村道公路的管養機制時，必須按照“三禁五有”的農村公路養護管理機制，即：禁止在公路紅線內構造永久性建筑物、禁止超重車輛在鎮村公路上通行、禁止在公路上堆占、打場曬糧、開溝引水；有養護管理制度、有管養人員、有養管機具、有管養經費、有管養考核獎罰。逗硬堅持“一事一議”、“一路一隊、“一路一合同”的.養護管理辦法。堅持財政預算獎補與“一事一議”相結合，多方籌措養護資金，確保有路必養、有路必管、高標管養、落到實處。

　　（二）明確管養職責

　　1、鎮政府職責：建立健全全鎮的養護管理機制，監督、落實鎮村道公路養護管理工作及質量，負責村道公路的安全管理工作，籌措和撥付養護管理資金，同時要指導、監督各村落實管養機制、抓好全鎮村道公路的養護管理工作及質量，落實養護管理資金，并對各村的養護管理工作進行考核、考評和獎懲。

　　2、村委會職責：村委會是村道公路養護管理的責任主體，在鎮政府的監督指導下，宣傳發動群眾，做好“一事一議”，落實養護管理的工作責任，制定本村村道公路養護管理機制，籌措養護管理資金，負責村道公路的養護管理及安全工作。

　　3、鎮交管員職責：在鎮政府的領導下，代表鎮政府，具體指導、監督各村抓緊抓好村道公路養護管理的各項工作，及時收集和完善相關資料，匯總上報相關工作情況。

　　4、養護隊職責：認真學習縣上下發的《鎮村公路養護管理技術規范》，嚴格按照與各村簽訂的養護管理合同條款履行養護管理合同，按時、按質、按量、安全地實施和完成所承包路段的養護管理工作，隨時接受村委會和上級相關部門的檢查、考核、驗收。

　　（三）管養方式：

　　按照“鎮道鎮管、村道村管”的原則，各村要根據本各村的實際情況，因地制宜，建立村道公路的長效管養機制，具體可采取：

　　1、組建專業養護隊，各村委會與養護隊簽訂養護合同，進行專業隊日常性管養。

　　2、分村、分社、分段進行集體季節性管養。

　　3、以各村集體為單位，進行集體季節性管養。

　　4、專業隊日常性與我鎮村集體突擊性相結合管養。

　　（四）明確管養任務：

　　1、加強日常養護，具體有：

　　（1）徹底清理水溝、涵洞內的垃圾、雜草和土石等堆積物，保持水溝、涵洞通暢。

　　（2）及時用備用的養護材料修補小范圍內的水溝、涵洞、路基、路面及相關附屬設。

　　（3）及時清掃路面，保持路面潔。

　　（4）及時清除路面堆占，保持道路通暢。

　　（5）及時清除每處5m3以下的內側坍塌方。

　　（6）在村道公路出入口要設置牢固穩定的限寬樁和限載標志，限寬控制在2.2米以內，限載車貨總重15噸以內，以確保村公路的使用壽命。

　　（7）及時修復急彎、陡坡、路榨等危險路段的安全警示標志和安全防護設施，隨時保持明顯星醒目，保障通行安全。

　　（8）加強公路路政管理，確保路產路權不受侵害。禁止在公路紅線內構造永久性建筑物、禁止超重車輛在鎮村公路上通行、禁止在公路上堆占、打場曬糧、開溝引水；禁止任何人和單位隨意損壞和破壞公路及相關附屬設施。

　　2、及時進行集體集中性的突擊養護管理，具體有：

　　（1）及時清除每處5m3以上的內側坍塌方，及時疏通水溝和涵洞。

　　（2）及時恢復和搶修垮塌、沉降及滑坡路基，保證路基牢固穩定。

　　（3）及時搶修被大面積損壞的路面。

　　（4）及時搶修大量被損壞的水溝、涵洞。

　　（五）制定管養標準：

　　1、水溝、涵洞隨時要保持干凈、通暢，不能有垃圾、雜草和土石等堆積物，保證排水通暢。

　　2、水溝及路邊的線型要順暢，不能彎彎曲曲。土水溝的最小深度要保證40cm，最小寬度要保證底寬40cm、頂寬60cm。

　　3、凡是溝內水排不出去的路段，必須根據排水量的大小分別設置控徑大小不等的涵洞，進出口要寬大，要保證有利于涵洞的清理。

　　4、公路邊緣隨時要根據公路的基本狀況準備一定數量的養護材料，以便養護工人隨時隨地使用。

　　5、隨時要保持路基沒有軟路基、沒有坑槽，路基邊緣線型順適，路面平整，沒有坑凼。

　　6、保持路面干凈，不能有垃圾、雜草和土石等堆積物。

　　7、必要的急彎、陡坡、窄路、險巖、危巖等標志標牌和防護設施必須設置明顯、醒目和永久，并長期進行管理和維護，防止被損壞和盜竊。一旦出現必須及時修復和恢復，保障通行安全。

　　8、要及時清除路面上的塌塌方，要及時修復和處置垮塌路基，保證路基牢固穩定，并要保證路基的基本寬度。

　　9、加強公路路政管理，確保路產路權不受侵害。

　　（1）路面上不能有長期性的堆占物，不準打場曬糧，不準隨便開溝引水，保持道路通暢。

　　（2）、公路一旦修好，要堅決制止有損壞、破壞和侵占公路及附屬設施的行為。

　　（3）、禁止在公路紅線內構造永久性建筑物（鄉道公路控制在水溝外沿5米外、村道公路控制在水溝外沿3米外）。

　　（六）加強資金籌措和管理：

　　為確保各村道公路養護管理工作做好做實，各村除了預算縣上的養護補助資金外，必須認真通過“一事一議”或其他渠道籌足養護管理資金，以保證養護管理工作順利進行。

　　（七）嚴格考核獎懲：

　　鎮政府將把村道公路的養護管理工作納入鎮上年度目標考核，同時，考核得分也將作為兌現養護補助資金的重要依據。年終將由鎮政府對鎮村道公路管養進行考核、考評，兌現養護補助經費和獎懲。對養護管理任務工作完成很差，甚至因養護管理不到位而出路基路面大面積沉陷、垮塌等問題的村，將在全鎮通報批評，扣減年度目標考核分數和養護補助經費，經濟損失嚴重的，將追究責任。

[必備]實施方案 篇31

　　一、現狀分析

　　1.生源情況： 棗莊二中地處棗莊市所轄最小區縣臺兒莊區，服務人口28萬人。近幾年，每年招生1100名，而報名生源在1400名左右，每年招生分數在440分左右，超過省重點高中錄取分數線的學生均為個位數。

　　2.師資情況：教師隊伍缺編嚴重，學校自行招聘的教師工作不穩定，無編的青年教師一個接一個考調出去，學校成了培育優秀教師的試驗田，嚴重影響了正常的教育教學秩序，制約了學校整體教學質量的提升。

　　3.優勢與潛力：棗莊二中擁有優良的教學傳統和優良的教風、學風，師生拼搏意識強，教學改革風氣濃郁，三六五課改、分層次教學已成為學校亮點。臺兒莊古城建設給學校帶來了新的發展機遇，明年九月，學校將完成搬遷，辦學條件、教學設施將得到極大改善。我們將抓住機遇，團結協作，努力提高教學質量。

　　二、學年目標

　　緊緊圍繞全面提升教育教學質量這一重點工作，研究全面提升教育教學質量的措施，建立教育質量評價機制、教育質量激勵機制，向管理要質量，向課堂和訓練要質量，向科研要質量，努力完成“三項任務”，實現“一個目標”。

　　三項任務：一是牢固確立教學工作的中心地位，建立健全提高教學質量的激勵和保障機制。二是完善課改，注重實效，落實課堂教學提升效益的主渠道。三是加強教學過程管理，強化對教學質量的監控。

　　一個目標：教育質量明顯提升。學業水平考試比上學年合格率提升5%，優秀率提升10%。

　　三、總體思路

　　開展全面提升教育教學質量活動的總體思路是：圍繞一個核心，堅持兩個提升，提倡三個抓好，做到四個有效，嚴格五項管理。

　　圍繞一個核心，就是把提高質量作為開展全面提升教育教學質量活動的核心任務。

　　堅持兩個提升，就是教師“教”的質量和學生“學”的質量的提升。

　　提倡三個抓好，就是提倡全體班子成員一是靜下心來抓好管理，二是潛下心來抓好質量，三是沉下心來抓好落實。

　　做到四個有效，就是有效備課、有效上課、有效作業、有效輔導。

　　嚴格五個管理，就是嚴格領導班子管理、教師隊伍管理、教學常規管理、學生常規管理、教育資源管理。以科學發展觀為統領，以開展優秀教案評選活動為抓手，以全面提高教學質量為目標，加強教學研究，扎實推進課堂改革，促進教師專業發展，促進學校跨越式發展。

　　四、保障機制

　　1.落實“六制四清三達標”制度，全面提高管理質量。首先，學校教學質量“一把手”責任制，堅定不移地突出教學的中心地位和質量的核心意識。其次，教學質量分管校長、教導主任直接責任制，實施科學管理和指導，強化執行力和落實力。第三，年級教學質量責任制，責任人為包級干部。第四，學科教學質量責任制，責任人為學科備課組長。第五，班級教學質量以班主任為核心的教師集體責任制。第六，教師個人學科質量責任制。這樣，進一步明確了各自的責任，充分發揮學科組長、班主任作為學校工作“終端”管理者、落實者的作用。二是落實“四清”管理，即堂堂清、日日清、周周清、單元清。要求師生向每節課要質量，利用自習課、錯題集，實施學生“日反思”，努力做到學習內容自查、自糾、自清。任課教師和年級組精心組織“三達標”考評。

　　2.進一步加強師資隊伍建設，不斷提高教師的綜合素質。一是積極探索構建新型的研修培訓模式，從教育理論和實踐兩方面不斷提高教師的綜合素質。利用校本培訓、集中培訓、暑期培訓、遠程研修等多種培訓方式，提高教師教學與管理水平。二是大力開展信息技術應用培訓，組織中青年教師參加信息技術應用能力中級培訓，提高廣大教師信息技術與學科教學整合能力。三是深入開展豐富多彩的教研活動，進一步提高教學水平。強化教師教研意識，營造人人參與教研、人人參與教學研究的良好氛圍。積極開展各類教研活動，通過集體備課、賽課、評課、研討交流，提高教師教學研究水平和課堂教學能力。

　　3.深化課堂教學改革，積極構建高效課堂。教學質量的提高，關鍵是課堂教學質量的提高。要緊緊抓住質量這一生命線，積極推進課堂教學改革。全面落實好分層教學，推進高效課堂的構建。教師要根據學生的基礎和不同特點，制定教學目標，使“向45分鐘要質量”的口號真正落實到每一堂課.在教學目標的制定上，教師要關注所帶層次學生的“最近發展區”，使他們“站起來能摘到桃子”，從而為學生的學習可能性轉化為發展的現實性奠定基礎。教師的教學評價要注重鼓勵性，學科在制定“堂清”“日清”“周清”“單元清”目標時，通過分層練習，設置不同“階梯”，從而讓各層次學生都能獲得成功的體驗。

　　4.加大評價獎懲力度，全面提高教學與管理的積極性。一是進一步優化獎懲辦法，加強教學常規檢查，及時發現問題解決問題，確保教學與管理過程的精準性、實效性，促進教學管理更加科學、高效。二是完善評價機制，落實末位淘汰，及時兌現獎勵結果，提高教師比學趕超的積極性。

　　面對高中教育的新形勢，我們將保持清醒的頭腦，認真尋找差距，從提高教育教學質量出發，沉下身去，靜下心來，從現在做起，從細處著手，向教學要效益，向課堂要質量，充分挖掘師生潛力，創新工作，銳意進取，力爭下一年度教育教學質量有更大提升。

　　棗莊二中

　　20xx-11-20

[必備]實施方案 篇32

　　一、單元整體教學提出的背景

　　1、我校學生學習程度參差不齊，基礎知識薄弱，自主學習能力差，沒有課外閱讀習慣，語文實踐參與不足。

　　2、當前課堂教學效率低，“串講串讀”，“滿堂灌”等現象較突出，教學缺乏整體性和系統性，以至于“篇”和“組”嚴重脫節。學生對語文知識的學習也是零星的，雜亂的學生被動接受，學習能力與學習效率不高。怎樣才能走出低效教學的陰影，走上高效課堂的坦途，要研究微觀層面的問題，更要思考和研究宏觀的問題。

　　3、本學期教研組教研活動實效性低，教研主題表面化，教師參與度不高。如何集體備課：單元主題怎么實施？單元訓練重點有哪些？要開展哪些語文實踐活動？每篇課文該如何處理，教學中注意些什么？這些都應該是我們備課研討的主題。單元整體教學將會給我們的教研活動注入生命與活力。

　　4、當前語文教材編排特點，避免繁瑣，簡化頭緒，突出重點，加強整合，注重情感態度、知識能力間的聯系，致力于學生語文素養的整體提高，每組教材都有一個明確的主題，圍繞單元主題，組織一系列的教學內容和語文實踐活動。如果課程標準變了，教材變了，而我們教學的思路沒有改變，仍然按照“知識體系單元”的形式一課一課地教，學生一課一課地學，那么課程教材再先進，我們的課堂也是一條腿走路。

　　5、學生要全面健康成長，學校要特色長遠發展，課堂要高效實效，課堂改革勢在必行。

　　6、秦皇島市正在推廣單元整體教學，有的縣區，有的學校已經先行一步，進行單元整體教學大勢所趨。

　　二、單元整體教學的內涵

　　1、突出特點：整體性。語文教學特點、語文課程標準及教材編排特點，要求我們教師要從整體上把握六年的語文教學目標，把握每一學段的教學目標，每一組教材的教學目標，我們的語文教學要從宏觀上思考，要從整體入手，教師要有全局意識，課程意識。譬如，怎樣及早突破識字關，怎樣落實自主閱讀，怎樣培養學習、生活所需的作文能力，乃至怎樣怎樣建設理想的小學語文課程。單元整體教學充分利用教科書單元編排的長處，立足教材，又超越教科書，跳出一篇課文教學的小圈子，站在提高語文素養、促進學生發展的高度，用整合的理念，探索高效的語文教學。單元整體教學，追求語文課程、教學的本真。

　　2、單元整體教學的幾個轉變：小學語文單元整體教學由單篇教學走向單元教學；由內容分析為主的閱讀教學走向以培養學生能力為主的主題活動式教學活動；由只注重教科書走向注重閱讀與實踐；由重視教師作用走向培養學生自學能力；由教給零散、雜亂的語文知識走向培養不生綜合、全面的語文素養；由語文訓練面面俱到走向目標簡化、重點突破；

　　3、單元整體教學的形式：從單元整體上把握教材，處理教材；從單元整體出發，制定整體方案；從整體上進行語文能力的綜合訓練。從“篇”轉移到“單元組”，圍繞“單元主題”，引導學生自主建構，并充分融入教師的智慧，將聽說讀寫、綜合活動等加以優化整合，除了教學內容的整合以外，還應該注重語文學習方法、學習習慣的整合。內容的整合，有利于集中思維突破重點；方法的整合，有利于學生獲得語文學習的經驗。整合以后，學生的學習效率提高，在學習應用中獲得學習經驗，能夠使學生逐步學會學習。

　　三、單元整體教學的建議

　　1、整合教學目標：明確本冊教學、本組教材的教學目標，并加以整合教學，把小學階段目標作為一個整體，同時又要關注年段目標、學期目標、單元目標、課堂目標。整合教學內容：根據目標整合教學內容，整本書內容、整個單元內容、語文實踐的內容按照主題重新組合、排列，統一在同一主題與目標下。整合教學方式：簡化、精致、突出重點，給學生學習空間，培養學生預習、自學、討論、展示、閱讀、寫作、口語表達、合作、探究、語文實踐等方面的能力，還要特別關注學生生字識記、詞語積累、課文朗讀、寫作方法、總結概括、復述背誦等基礎知識與基本技能的專項訓練。

　　2、強化語文實踐。要把課內閱讀教學、課外閱讀指導、口語交際與單元習作等融合在一起，以課文為例，從課文中學寫作的方法與技巧，領悟寫作的內涵與真諦。從一個學習----實踐的親身體驗與經歷中學習語文。真正體現讀寫結合，實現語文學習的綜合效果。

　　3、對于單元內的一篇課文，特別是精讀課文。要從單元主題與單元目標出發去處理，可以從多角度挖掘教學資源，比如主題的角度、體裁的角度、表達的角度、語文知識的角度、個人的觀點的角度等。在不同的課型中都可以依據目標的不同加以應用，要精講精練。對于略讀課文也要從從單元主題與單元目標出發，刪繁就簡，把它作為一個實踐基地放手給學生，避免“精讀”“略讀”同一要求，同一方法。

　　4、加強基礎知識與基本技能的集中訓練，使之系統化，教師要善于從同一主題下的多個文本中挖掘、提煉語文知識，確立訓練重點，加以整合，通過序列化、整體化的訓練，在課內強化，要根據年級特點安排如競賽、檢測等方法增強學生興趣與成就感，

　　5、在單元主題下，以課文為引子，將學生帶向廣闊的閱讀空間，設計多種語文實踐活動。單元整體教學就是要給學生需要的、有用的東西，其它的一概摒棄，用過去三分之二甚至更少的課時去完成以往的教學內容，余下的時間干什么，閱讀和語文實踐。如主題下的自由閱讀，專門的閱讀指導，采訪、調查、朗誦會、故事會、手抄報、創編、表演、辯論、研究報告各種各樣的語文實踐活動要扎扎實實地去做。

　　6、安排預習。之所以安排預習，是給學生自主學習的空間，讓學生憑借自己的能力去學習。學生能自己解決的問題要讓學生在課前就解決，從基礎上為高效課堂做準備。要明確學生的預習任務，培養學生的預習習慣，通過預習讓學生提出有價值的問題，通過預習，讓師生站在更高的平臺上進行交流，通過預習給學生更多展示與體驗成功的機會。

　　7、無論教材是以人文主題組織單元，還是以文章體裁組織單元，選入的文章都有一定的共性，也有獨特性。單元教學一個重要的教學方法是比較法，可以在整合的基礎上比較，也可以引入別的文章進行比較。把共性拿出來比較，容易讓學生深入體會人文主題，讓學生清晰的了解不同體裁文章的特點。讓學生能夠對文章結構、作者的語言風格進行比對，容易讓學生體會不同文章的表達方式。還要引入同一主題的其它藝術表現形式，如音樂、繪畫、雕塑、戲劇等，去領悟主題，樹立大語文觀。

　　8、需要團隊的集體力量，同一年級的教師，不同年級的教師都是教學的伙伴，要花時間集體備課，聽課研討，反思交流。靠集體的力量確立主題目標，整合教學資源，安排教學環節，設計教學方法……單元整體教學，也是教師的整體教學。一個人的單打獨斗，在能力上、精力上都不能完滿地完成單元整體教學的任務。

　　四、單元整體教學的實施

　　1、參與年級與教師：

　　三年級：郭桂紅、；四年級：趙雪、洪靜、楊云利；五年級：佟海超、李玉珠、王冬青；六年級：邵素紅、劉維娜、李麗侵。

　　2、組織與機構：

　　領導小組：組長：王志鵬

　　副組長：佟海超、冷雪

　　教研組：參與教師統一為一個教研組，組長冷雪。日常每周一次集體備課，一次集體研討。由教務處直接主持與組織，直接負責人佟海超。

　　備課組：三年級組，組長郭桂紅；四年級組，組長洪靜；五年級組，組長佟海超；六年級組，組長李麗侵。

　　3、實施步驟：

　　第一階段：20xx年寒假。

　　研討、規劃單元整體教學的內容及形式，組織教師學習單元整體教學的教學模式，備課組組長完成相應年級第一單元備課。

　　第二階段：20xx---20xx學年第二學期開學后兩周。

　　各備課組組長按照單元整體教學的模式上課，五年級實行開放課堂的形式，組織全校語文教學觀摩，每節課后組織研討。其它三個年級，同軌班教師可連續跟蹤備課組長的課，可暫時按常規形式上課，也可按單元整體教學模式上課。三至六年級教師每周集中一次進行集體備課與研討，不斷探索、改進單元整體教學模式。

　　第三階段：20xx---20xx學年第二學期前兩個月。

　　三至六年級每個語文教師按照單元整體教學的模式上一個單元課。

　　第四階段：20xx---20xx學年第二學期后兩個月。

　　主要組織教師研討備課、上課中出現的問題，針對集中問題展開課例研究，對于實施困難的教師跟蹤聽課，采取多對一式指導。

　　第五階段：20xx---20xx學年第一學期。

　　全面展開單元整體教學，完成整套教材教案。每位教師都能獨立完成單元整體教學模式的備課、上課。完善單元整體教學各課型，對教學效果進行全校評估。探索單元整體教學模式下的課外閱讀指導形式，形式相應的課型。

　　第六階段：20xx---20xx學年第二學期和20xx---20xx學年第一學期。

　　按照已形成的單元整體教學模式教案上課，打磨各課型，打造精品課型，推出優秀教師。統領全校語文實踐活動，組織全校性主題語文實踐活動，形成學校大語文學習氛圍。

　　4、保障機制：

　　（1）全校組織、實施由校長直接領導，統籌安排。

　　（2）組織經常性教師培訓，聘請市、區專家、領導進課堂指導。

　　（3）組織每周至少一次的集體備課、研討，充分發揮集體的智慧與力量。

　　（4）保障參與教師的時間與精力，減少他們各項事務性工作。

　　（5）開展示范課、專題研討、教學競賽等教學活動，為教師提供交流、展示的平臺，推出優秀教師。

[必備]實施方案 篇33

　　為全面提高公司員工素質，加強對各類專業技術職稱聘用的管理，規范職稱聘用工作，本著客觀、科學、公開、公平、公正的原則，現就我公司20xx年專業技術資格聘用工作制定本方案。

　　一、成立公司職稱聘用考評工作領導小組和職稱聘用考評委員會

　　（一）成立公司職稱聘用考評工作領導小組

　　組 長：

　　副組長：

　　成員：

　　職責：制定公司技術職稱聘用制度和考核辦法，組織協調職稱聘用考評工作，決定各類人員職稱聘用。

　　（二）職稱聘用考評工作領導小組下設兩個聘用考評委員會、職稱聘用考評工作組和基層單位職稱聘用考評小組：

　　1、工程系列職稱聘用考評委員會

　　主任：

　　成員：

　　2、經濟、會計、統計、政工等非工程系列職稱聘用考評委員會

　　主任：

　　成員：

　　職責：代表公司對參聘人員進行是否同意職稱聘用投票表決，并推薦低職高聘名單，報公司職稱聘用考評工作領導小組。

　　二、職稱聘用考評時間和人員規定

　　公司每年進行兩次職稱聘用考評工作，分別為年初年度職稱聘用考評和年中職稱聘用考評。

　　年初年度職稱聘用考評對象：上一年度聘用的各類專業人員和上一年度獲得職稱任職資格而未聘用人員。

　　年中職稱聘用考評對象：年度職稱聘用考評后至年中職稱聘用考評期間獲得職稱任職資格人員。

　　獲得專業任職資格證書和職稱任職文件視為獲得職稱任職資格。

　　三、職稱聘用考評原則

　　① 因崗施聘原則。以工作崗位對應相應專業聘用。詳見附一《各崗位擬聘用專業技術職務資格專業與等級規定一覽表》；

　　② 以德施聘原則。擁護中國共產黨、愛國愛廠、遵守公司的各項規章制度，積極投入公司的生產經營和企業改造中，較好的完成本人的工作任務；

　　③ 以能施聘原則。在考評年度能較好的完成相應的技術職務的要求，以職稱任職資格對應實際工作能力實行應聘、低職高聘、高職低聘；

　　④ 打破職稱聘用終身制原則。職稱聘用實行一年一聘；

　　⑤ 聘用職稱和薪酬對應原則。以聘用職稱對應工作薪酬，高職高薪、低職低薪；

　　⑥ 公開、公平、公正原則。采取基層職稱聘用考評小組和公司職稱聘用考評委員會兩級無記名投票表決方式。

　　四、職稱聘用考評程序、辦法與確定

　　根據公司職稱聘用考評工作領導小組的通知，個人填寫《廣西壯族自治區專業技術人員考核登記表》（書面和電子）作為職稱聘用考評申請依據，提交到職稱聘用考評工作小組（設在企管人力部）。

　　職稱聘用考評分為基層單位職稱聘用考評、公司職稱聘用考評委員會考評和公司職稱聘用考評工作領導小組考評三級。

　　職稱聘用考評工作小組根據提交的聘用申請材料審查、分類，制定聘用考評工作計劃報公司職稱聘用考評工作領導小組批準、公布。

　　職稱聘用考評工作小組根據職責和聘用考評工作計劃推進以下的考評工作：

　　1、基層單位職稱聘用考評程序與辦法

　　①根據公司年度職稱聘用考評統一安排，由公司職稱聘用考評工作小組負責指導、監督各基層單位的職稱聘用考評工作；

　　②各基層單位按以下規定提出本單位職稱聘用考評小組人員名單報公司職稱聘用考評領導小組批準，方可進行本單位職稱考評。

　　a) 本單位人數超過21人以上（含21人）的.，至少抽20人對競聘者進行考評；

　　b)本單位人數為20人（含20人）以下的，應全部參加對競聘者進行考評。 ③基層職稱聘用考評小組按照《基層單位職稱聘用人員 年度考核評分表》中“責任心、合作性、紀律性、學習能力、執行力、意志力、工作數量、工作質量、工作效率”評分內容與標準對競聘者進行考評進行無記名考評打分；

　　④基層職稱聘用考評小組考評規定：

　　a)優秀：基層職稱聘用考評小組按照《職稱聘用人員 年度考核評分表》評分內容與標準對參聘者進行考評打分，分數達90分以上（含90分）者，并在控制的15%范圍內者（優秀控制范圍為參加本基層單位職稱聘用考評人員總數的15%，參聘人員90分以上人員超出總參加人員15%的，按得分高低控制）；

　　b)職稱：基層職稱聘用考評小組按照《職稱聘用人員 年度考核評分表》評分內容與標準對參聘者進行考評打分，平均分數達75分以上（含75分）不達90分者（不含90分）及得分達90分以上（含90分）者未評為優秀的人員；

　　C)不稱職：基層職稱聘用考評小組按照《職稱聘用人員 年度考核評分表》評分內容與標準對參聘者進行考評打分，平均分數不達70分者（不含70分）。

　　⑤各基層單位負責人對本單位參加職稱聘用考評員工按以上的本基層單位考評結果認真填寫參評個人的《廣西壯族自治區專業技術人員考核登記表》表8上欄中“優秀、稱職、不稱職”及綜合考評意見；

　　⑥各基層單位將填寫的《廣西壯族自治區專業技術人員考核登記表》、《基層單位職稱聘用人員年度考核評分表》提交公司職稱聘用考評工作小組。

　　2、職稱聘用考評委員會職稱聘用考評程序與辦法

　　①職稱聘用考評委員會根據基層單位填報的《廣西壯族自治區專業技術人員考核登記表》、《基層單位職稱聘用人員年度考核評分表》和職稱類別（工程類或非工程類），對基層單位考評“職稱”以上的參加職稱聘用考評人員進行考評；

　　②職稱聘用考評委員會采取無記名投票方式，采用“同意”或“不同意”表決作為同意或不同意參聘人員的職稱聘用意見，“同意”票數過半數者為同意續聘，表決結果及相關材料提交公司職稱聘用考評領導小組批準。

　　3、職稱聘用考評工作領導小組考評確認程序與辦法

　　各類職稱的聘用確定，公司職稱聘用考評工作領導小組有最終決定權。 （1）高職低聘：按照本人技術職稱任職資格，基層職稱聘用考評小組考評為“不職稱”或職稱聘用考評委員會聘用投票不過半數“同意”票的，按照本人技術職稱任職資格低一級聘用。

　　（2）依職聘用：按照本人技術職稱任職資格，職稱聘用考評委員會聘用投票過半數“同意”票的，按照本人技術職稱任職資格聘用。

　　（3）低職高聘：

　　根據公司的實際情況，僅對工程系列中級職稱實行低職高聘，控制人數為高聘人數不超過中級職稱的15%。以職稱聘用考評委員會無記名投票的“同意”票數為依據，由得票數量多到少取參加中級職稱聘用考評人數的30%名單為候選名單，提交職稱聘用考評領導小組，職稱聘用考評領導小組成員以無記名投票方式，過半數“同意”的候選人為有高聘資格，再從得票高至低取不超過控制人數確定低職高聘人員，獲高聘資格人數不達控制人數的以獲高聘資格人數為準。

　　五、職稱聘用公示

　　經考核通過的參評人員，由公司公示名單。

　　六、聘用

　　經公示無異議的，由企管人力部辦理聘用手續，聘用自當年元月一日始至十二月三十一日。

　　七、其他事項

　　1、如有無法繼續聘用的原因，聘用自行取消；

　　2、聘用的職稱與工資等級掛鉤；

　　3、相關職稱聘用考評資料由公司企管人力部統一保管。