暑期社會實踐活動實施方案

　　4、重點團隊考核成績相應計入學生干部競聘成績以及暑期社會實踐課程成績。

　　（二）項目團隊考核要求

　　1、重點項目：獲得地（市）級以上媒體報道1次以上；活動過程中及時上報新聞稿件，被“院媒助實踐”記者團錄用1篇以上；形成1篇以上高質量的調研報告。

　　2、一般項目：活動過程中及時上報新聞稿件，被“院媒助實踐記者團”錄用1篇以上；形成1篇以上高質量的調研報告。如一般項目結項材料達到重點項目結項要求，結項時時可提升為重點項目。

　　（三）個人考核要求

　　1、緊緊圍繞“尋找一個角度”、“扮演一個角色”、“獲得一種感受”、“明白一個道理”、“養成一個品質”等“五個一”的要求開展暑期社會實踐活動。

　　2、在認真總結的基礎上，上交四份材料（13、12級同學必須上交以下全部，11級僅上交第一項）（1）一份《xx大學藝術學院社會實踐活動登記表》，并由相關實踐單位或部門簽署意見并蓋章；

　　（2）一份《xx大學暑期社會實踐課程試卷》，包括社會實踐日記，要求按天撰寫，共計不少于xx字；調研報告或實踐報告，開展調查研究的學生結束后撰寫一份不少于3000字的社會實踐調研報告，調研報告應該有自己獨立的論點，有充分的資料，其中一半以上的資料須來源于自己調查第一手實證資料，引用他人資料需加注釋；在某一單位或地區進行具體工作實踐的學生結束后撰寫一份不少于xx字的社會實踐報告，社會實踐報告應結合工作內容、業務收獲、心得體會等內容；社會實踐調研報告和社會實踐報告應該結構嚴謹、邏輯清晰、撰寫規范、真實客觀。

　　（3）一張漫畫或速寫作品。要求、xx級全體學生（除表演學生外）圍繞主題，進行創作，至少一幅（標準以8k白卡紙，形式可以是漫畫、速寫等）。

　　（4）一張電子照片。照片反映“勤學修德報國爭先 明辨篤實實踐求知”活動主題，同時證實個人實踐行為，體現個人實踐成果。

　　（附）考核辦法

　　1、學院社會實踐課成績考核在xx大學大學生暑期社會實踐領導小組的領導下進行。

　　2、考核的基本流程是：在開學后一周內，學生按照總結階段的要求向學院團委提供四份材料（11級僅上交一份），由學院團委將所有學生的社會實踐材料匯總至xx大學政治公共管理學院；在開學后二周內，由政治公共管理學院組織思想政治理論課任課教師對授課院系的學生進行考核并評出成績。

　　3、考核的基本方式是：參加重點團隊主題實踐同學的成績由小分隊指導老師進行打分并經思想政治理論課教師認可后得出，參加社會主義理論課程實踐的同學的成績由思想政治理論課教師直接打分。

　　4、中國特色社會主義理論實踐課成績采用百分制形式評定，具體評分標準如下：

　　優秀（90—100分）：能很好地完成社會實踐任務，達到本規定的全部要求，社會實踐報告（調研報告）能對社會實踐內容進行全面、系統總結，并能運用學過的理論對某些問題加以分析。積極主動參與社會實踐，并在實踐中有優秀表現。

　　良好（80—89分）：能較好地完成社會實踐任務，達到本規定的全部要求，社會實踐報告（調研報告）能對社會實踐內容進行比較全面、系統的總結。社會實踐態度端正，社會實踐中表現良好。

　　中等（70—79分）：達到本規定的全部要求，社會實踐報告（調研報告）能對社會實踐內容進行比較全面的總結。

　　及格（60—69分）：社會實踐態度端正，完成了社會實踐的主要任務，達到本規定的基本要求，能夠完成社會實踐報告（調研報告）。

　　不及格（60分以下）：有下列情況中的任何一項者，社會實踐課成績為不及格。

　　（1）實踐單位及指導教師的評價為不合格者；

　　（2）嚴重違反校紀校規和有關法律規定，有損于xx大學學生形象者；

　　（3）不按時上交所要求的材料者；

　　（4）社會實踐報告（調研報告）存在抄襲、代寫、套用他人成果、偽造資料、缺少第一手實證資料中的任何一項者，或者所寫社會實踐報告（調研報告）結構混亂、內容空洞、錯誤明顯者；

　　（5）弄虛作假，欺騙教師和社會實踐領導小組者；

　　（6）大學生暑期社會實踐領導小組認為的其它屬于成績不及格的情形。

　　（四）總結表彰

　　學院將于9月份舉行學生暑期社會實踐活動的交流、評比活動。通過各種傳播方式讓更多的學生分享重點團隊的活動經驗和成果，并及時做好普遍性、規律性的總結提煉，同時評選出暑期社會實踐活動校級先進個人與院級先進個人予以表彰。

　　xx大學藝術學院xx年暑期社會實踐活動領導小組

　　xx年6月10日