小學辦學水平綜合督導評估方案

　　一、督導評估說明

　　㈠為全面貫徹國家及省市關于素質教育的一系列文件規定，規范教育行為，提升教育質量，實現學校教育教學工作的率先發展、全面發展和個性發展，加快建設現代化教育強市，依據《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、教育部《義務教育課程設置實驗方案》、《山東省普通中小學管理基本規范》、《山東省普通中小學基本辦學條件標準》、《山東省義務教育地方課程和學校課程設置指導意見》、《泰安市中小學素質教育質量效益雙高工程評估方案》、《肥城市推進教育率先發展建設現代化教育強市行動計劃（-）》等一系列文件規定，制定本方案。

　　㈡實行自評和復評相結合。各學校要成立相應人員參加的自評領導小組和工作小組，根據方案和上級要求，認真進行自評，找出不足，查缺補漏，整改提高，寫出自評報告，填寫自評紀實，給出自評得分。復評采取聽匯報、查資料、核賬目、現場觀察、座談走訪、調查問卷、抽測評價、簽字認定等方式進行，過程性專項檢查和視導按比例計入總分或相應分項得分，綜合評估結果作為評選先進單位的重要依據。

　　㈢方案設a級指標4項，b級指標16項，評估分值為1000分。另設辦學特色加分項，分值60分，同時計入總分。督導評估時，本著分類推進的原則，分市直小學、中心小學、完全小學、教學點四類考核評價。

　　㈣方案內容由市政府教育督導室負責解釋。

　　二、督導評估指標

　　a1教育管理400分

　　b1辦學思想40分

　　b2行政管理60分

　　b3教學管理100分

　　b4學生管理80分

　　b5安全管理80分

　　b6后勤管理40分

　　a2隊伍建設100分

　　b7領導班子建設20分

　　b8教師隊伍建設40分

　　b9班主任隊伍建設40分

　　a3 教育質量300分

　　b10德育50分

　　b11智育150分

　　b12藝體50分

　　b13綜合50分

　　a4辦學條件200分

　　b14教育經費60分

　　b15校舍場地40分

　　b16教育裝備100分

　　辦學特色加分60分

　　規范化學校建設，校園文化建設，綠色學建設，現

　　場，表彰，經認定的辦學特色項目.

　　一級 指標

　　二級 指標

　　評估要點及分值

　　計分辦法

　　信息采集

　　自評紀實

　　得 分

　　自評

　　復評

　　a1 教 育 管 理 400分

　　b1 辦學思想40分

　　1、全面實施素質教育，全面提高教育質量；堅持教育公平，依法規范辦學行為和施教行為，不設重點班，均衡分配學科教師，科學安排學生座次，認真實施學習困難學生幫扶計劃，效果明顯。計20分。 2、制定切實可行的辦學目標和建設現代化教育強市的中長短期發展規劃，有與目標規劃配套的學校、部門、年級、教師工作計劃，認真實施；加強輿論導向和制度建設，形成良好的校風、教風和學風，學校領導干部能夠結合實際闡釋學校的辦學思想和辦學理念，并滲透到學校工作的各個層面。計20分。1、辦學理念不明確酌情扣3-5分。 2、辦學目標不具體酌情扣3-5分，無過程性材料和階段性總結酌情扣3-5分。1、查閱學校辦學理念的設計，考察師生對辦學理念的理解。 2、查閱學校的辦學規劃及過程性資料和階段性總結。 

　　b2 行政管理 60分

　　1、推進學校內部管理體制改革，機構設置合理，職責明確；實行民主管理，定期召開教代會，重大事項經教代會通過，行使教代會的審議、表決權，實行校務公開和民主監督；充分發揮黨組織的政治核心作用，三會一課落實到位。計10分。 2、大力實施教育教學巡視，有制度，有檢查，有記錄，有反饋，有整改。計10分。 3、依法治校，建立完善各項規章制度，加強檔案建設，裝訂規范，分類歸檔，專櫥存放。計5分。 4、制定和完善學校衛生工作制度，做好傳染病和食物中毒預防工作，及時對學生進行體質監測、健康教育和健康咨詢；全面落實泰安市‘十無’標準要求，加強衛生檢查，杜絕衛生死角。計10分。 5、大力加強校園文化建設，重視班級文化建設，優化育人環境。計10分。 6、成立家長委員會，定期召開會議，采納有利于學校發展的各種意見和建議，每學期學校和班級召開家長會在1次以上；認真落實家訪制度，采取書信、走訪、網絡等形式進行家校交流，形成育人合力。計10分。 7、加強學校網站建設，及時上傳各種信息，利用各種媒體擴大教育宣傳。計5分。機構設置不合理酌情扣1-3分；教代會資料不健全酌情扣1-3分；缺少三會一課檔案酌情扣1-3分；學校規章制度不健全酌情扣1-3分；學校文化不濃酌情扣2-3分；衛生環境差、檔案不健全酌情扣1-3分；家長會資料不健全酌情扣1-3分；網站使用不好酌情扣1-3分，無網站計0分。按照評估要求的各條內容采集各類檔案信息。