小學2019年暑假校本培訓實施方案
一、指導思想
以《國家基礎教育課程改革綱要》為綱，以市教育局及鄉校辦XX年暑假通知精神為核心，在新課程理念指導下，以提高教師的素養為宗旨，規范教師教學行為，提高教師的教學能力和業務水平。
二、培訓目標
根據市教育局及鄉校辦教師XX年暑假校本培訓實施方案提出的培訓要求，遵從-2015學年學校教學工作的指導思想，促進教師的整體發展，優化知識結構，建立師德高尚、素質優秀、能適應現代教育要求的反思型、科研型、學習型的教師隊伍。
二、培訓時間
XX年8月25日——XX年8月31日
三、培訓內容
1、師德師風培訓
2、教學理論培訓
3、教育教學主題研討
4、教師讀書分享交流
四、組織機構
學校成立暑假校本培訓工作領導小組，負責暑假校本培訓的規劃、組織、實施和督查工作。
組 長：王蘭平
副組長：宿立陽 王蘭江
組 員：陳相花 李洪水 李家坤 張桂田 董華
五、具體活動安排
時間 活動內容 主講及負責人 地點
（一）師德師風培訓 學校辦公室 主講 王蘭平
8.25上午 師德師風講座
下午 觀看vcd片 校長辦公室
8.26上午 1、教師讀書分享交流 學校辦公室
下午 1、學習匯報（綜合實踐新課程）學校辦公室
（二）、教學理論培訓 學校辦公室 主講 宿立陽
8.27上午 學習高效課堂理論研究——如何提高高效課堂
下午 教師討論高效課堂教學——課堂效率
（三）教育教學主題研討 學校辦公室 主講 宿立陽
8.28上午 教學質量分析 學校辦公室
下午 教師分組學習（教研組總結會） 各教研組 辦公室
（四）教師讀書分享交流
8.29-8.30教師讀書交流 主講 張桂田 陳相花 李洪水
注：如鄉校辦有安排，則另行調整。
六、暑假教師自學安排
1、教師在家自學一本教育教學專著(建議：蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》；張良科、趙國滿的《做最棒的老師》)，并做好5次以上的讀書筆記或心得體會。
2、教師在家自練教師基本功，進行硬筆書法練習5次以上。
3、教師在家整理好教師成長記錄袋，不斷完善更新。
4、以上學習作業于8月25日上交至學校辦公室。 .7