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大學(xué)校園植樹節(jié)活動策劃書

發(fā)布時間:2019-11-28

大學(xué)校園植樹節(jié)活動策劃書

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動。下面是第一范文網(wǎng)小編為大家整理校園植樹節(jié)活動方案的相關(guān)資料,供大家參考!

校園植樹節(jié)活動方案

  一、活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動時間:20xx年3月10日至3月20日

  三、活動口號:行動起來,爭做護(hù)綠小使者

  四、活動內(nèi)容:

  1.發(fā)一份倡議書

  少先隊發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“學(xué)校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、護(hù)一棵小樹苗

  發(fā)動學(xué)校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

  3.植一抹清新綠

  一二年級學(xué)生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。

  三四年級各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動學(xué)生把好的花苗,帶到班級,進(jìn)行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。

  4、出一張綠色小報

  五六年級各班以班級為單位,組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,A4紙張大小,然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴(yán)老師,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

  5、栽一棵希望之樹

  少先隊大隊部獎在去年的“護(hù)綠小天使”中,選出5名學(xué)生,于3月10日上午8點20分,前往蘇州信息學(xué)校,參加吳江市組織的植樹節(jié)種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的快樂。

  6、評一名護(hù)綠天使

  在植樹節(jié)系列活動中,各班在民主推薦的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生一名“護(hù)綠小天使”,并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。

校園植樹節(jié)活動方案精選

  一、活動背景

  1979年2月頒布的《森林法》,是新中國成立后第一部有關(guān)保護(hù)森林、植樹造林的法規(guī),

  3、12植樹節(jié)活動計劃。第五屆全國人大會第六次會議根據(jù)國務(wù)院的提議,通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議,這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象征他生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象征他生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久,就在5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國林業(yè)行政事務(wù)。新中國第五屆全國人大會第六次會議根據(jù)國務(wù)院的提議,通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議,這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項林業(yè)建設(shè)的步伐。

  二、活動目的

  1、讓同學(xué)們知道植樹節(jié)的意義及重要性。

  2、增加同學(xué)們的環(huán)保意識、生態(tài)意識。

  3、通過活動達(dá)到為校園、為社會增添綠色,凈化、美化身邊環(huán)境。

  三、活動主題

  “建設(shè)綠色家園,構(gòu)建和諧社會”

  四、主辦單位

  福州日報社

  五、協(xié)辦單位

  西工大福州服裝學(xué)院

  六、活動時間

  20xx年3月12日

  七、參與人員

  XX學(xué)院XX級各班青年志愿者以及團(tuán)委干部共50人

  八、活動內(nèi)容

  1、XX級各班制作一張關(guān)于“建設(shè)綠色家園,構(gòu)建和諧社會”,為主題的海報,并張貼在學(xué)校食堂門口,以擴(kuò)大宣傳力度。

  ——①、提前通知XX級各班班委安排同學(xué)以各自班級的名義制作一張關(guān)于活動主題的海報。

  ②、由團(tuán)委統(tǒng)一收上以后擇優(yōu)選出2到4幅作品并在植樹節(jié)當(dāng)天張貼于學(xué)校食堂門口,以加強(qiáng)宣傳力度。

  2、在3月11日上午8點,XX級各班青年志愿者在學(xué)校食堂門口集合,由團(tuán)委干部統(tǒng)一帶到永泉寺前門停車常,參加XX日報主辦的“3。12美化福州”相關(guān)活動。

  ——①、3月11日早晨7點45分,各班青年志愿者準(zhǔn)時在名師樓101集合;

  ②、8點整由團(tuán)委干部將青年志愿者統(tǒng)一帶到車站乘車前往涌泉寺;

  ③、9點30分福州日報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)說話,然后將大家?guī)ьI(lǐng)到鼓山植樹場地,植樹活動正式開始;

  ④、植樹完畢后各班青年志愿者及時負(fù)責(zé)處理好植樹場地的衛(wèi)生工作,然后由各班班長帶領(lǐng)自行返回學(xué)校;

  ⑤、在青年志愿者返校后團(tuán)委干部留下來處理善后事宜。

  3、3月12日各班參與活動的青年志愿者以及團(tuán)委干部各寫一份活動總結(jié)和感想上交團(tuán)委。

  4、3月12日當(dāng)天在學(xué)校校門口懸掛有關(guān)“3。12植樹節(jié)活動主題”的紅底條幅

  九、注意事項

  1、活動人員必須統(tǒng)一配戴校徽,著裝整潔。注意乘車安全。

  2、活動人員必須服從負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排,不得擅自離開隊伍。

  3、植樹時安全使用工具,服從組織者安排。

  十、活動預(yù)算

  條幅:1條“活動主題”80

  車費(fèi):100

  合計:180

校園植樹節(jié)活動方案推薦

  活動目標(biāo):

  1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認(rèn)識,了解樹木與人類的關(guān)系。

  2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

  準(zhǔn)備:

  1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。

  2.自制常見樹小紙牌人手3~4張。

  3.植樹的工具,在幼兒園內(nèi)開辟種植角,備好柳樹枝段。

  設(shè)計思路:

  從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動設(shè)計擬在讓幼兒認(rèn)識自然物,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然,通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

  過程:

  一、講樹

  1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對人類的危害。

  2.引導(dǎo)幼兒重點討論:如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

  3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

  二、夸樹(植樹對人類的益處)

  觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論。

  植樹對人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

  三、玩樹牌

  幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹牌。

  玩法:雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

  四、種樹

  1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

  帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”

  (1)種植工具

  (2)種植方法

  2.幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

  3.插上小標(biāo)志,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

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