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高校愚人節(jié)活動(dòng)策劃書方案

發(fā)布時(shí)間:2020-01-16

高校愚人節(jié)活動(dòng)策劃書方案

  一年一度的愚人節(jié)就要來了,各位時(shí)尚圈中人想好怎么整蠱你的好友了么?以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于高校愚人節(jié)活動(dòng)策劃書,給大家作為參考,歡迎閱讀!

高校愚人節(jié)活動(dòng)策劃書篇1

  一、愚人節(jié)活動(dòng)背景:

  愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。

  正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍氛圍,我們在愚人節(jié)辦““愚”樂無極限”主題的活動(dòng),希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默,也能讓人們了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí)。

  二、愚人節(jié)活動(dòng)方式

  以人人可參與活動(dòng)的方式讓大家在愚人節(jié)里過足愚人癮。

  2.每個(gè)活動(dòng)都有奇異的懲罰規(guī)則,讓人防不勝防。

  在活動(dòng)過程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外,樂在內(nèi)。最終達(dá)自愚自樂的效果。

  三、愚人節(jié)活動(dòng)時(shí)間:

  4月1日

  四:愚人節(jié)組織機(jī)構(gòu):

  公司成員

  五、愚人節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  多媒體房間申請(3-27)

  策劃擬定(3-26 前)

  主持人選定(3-29前)

  道具準(zhǔn)備(3-30前)

  ppt,背景音樂,資料(3-30前)

  活動(dòng)競猜題目準(zhǔn)備(3-30前)

  宣傳

  場地布置(活動(dòng)前)

  六、愚人節(jié)活動(dòng)流程

  晚會(huì)以一個(gè)有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺致辭并宣布晚會(huì)開始。

  活動(dòng)部分:

  愈搶愚樂

  讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂無極限”到為大家提供的手機(jī)號碼,對前三名發(fā)送者送上每個(gè)人阿爾卑斯兩個(gè),(PS:在公布規(guī)則后才公布手機(jī)號碼,告知大家在活動(dòng)進(jìn)行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的囧事分享,并不定時(shí)選幾條分享給大家)

  愈戰(zhàn)愚樂

  規(guī)則:從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準(zhǔn)備的小游戲(變態(tài)版超級瑪麗),事先說好能以十條條命一下通過第一關(guān)者獎(jiǎng)勵(lì)阿爾卑斯3,最優(yōu)者獎(jiǎng)勵(lì)旺旺雪餅一袋,失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每個(gè)人最多給4分鐘時(shí)間。(PS:主持人在游戲過程中可以念)

  愈快愚樂

  道具:(寫有動(dòng)作內(nèi)容的)小紙條,氣球

  首先通過抽簽形勢選取各組參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目并自己臨時(shí)想個(gè)換人口號。四個(gè)組的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分別為:

  (1)俯臥撐6個(gè)并數(shù)數(shù),必須數(shù)1-6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對上號,錯(cuò)則從來(2)吹爆氣球一個(gè)(3)念一段繞可令,錯(cuò)則從來(4),所有動(dòng)作必須在一分鐘完成且沒錯(cuò)誤出現(xiàn)。

  錯(cuò)誤最多兩人接收懲罰,其余兩人在裝水的紙杯中加糖,醋,鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個(gè)或旺旺雪餅兩小袋。

  愈搖愚樂

  道具:可樂,小紙條(寫有臺詞):標(biāo)有號碼

  選四個(gè)觀眾,兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖,然后和分別另一罐沒搖動(dòng)的混合(此過程不能讓他們看到),然后讓他們分別從混有對手搖動(dòng)的那罐的兩罐中選一罐現(xiàn)場快速打開(對著自己)。

  凡是選擇未搖動(dòng)可樂的獲得一罐可樂,反之接收小冒險(xiǎn)懲罰。事先準(zhǔn)備好四段肉麻瓊瑤式臺詞,先告訴接收懲罰者可以從現(xiàn)場任選一位觀眾和自己接收懲罰,等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個(gè)臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰,等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞。懲罰在大家滿意后分別發(fā)個(gè)沒個(gè)懲罰者兩個(gè)阿爾卑斯。

  愈娛愚樂

  道具:紙杯,水,鹽,醋,糖。

  規(guī)則:讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前那個(gè)號碼,推薦個(gè)被大家愚的人來接收懲罰,讓前三個(gè)被推薦者上臺,也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準(zhǔn)備好的三杯水中加糖,醋,鹽來報(bào)復(fù)推薦者,但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機(jī)中選擇一個(gè)異性的號碼撥打,在一分鐘內(nèi)讓ta說出“愚”樂無極限五個(gè)字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報(bào)復(fù)一次作為懲罰。最后六個(gè)人均可以獲得阿爾卑斯兩個(gè)。

  愈演愚樂

  道具:A4紙張(寫好詞語)

  規(guī)則:選六個(gè)人。分兩隊(duì),一個(gè)隊(duì)一個(gè)隊(duì)的比。主持人把寫在紙上的詞語(或一句話)給第一位隊(duì)員看,隊(duì)員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達(dá)給隊(duì)員2,不允許咬嘴型,不允許發(fā)聲。隊(duì)員2按照自己理解的意思表演給隊(duì)員3,以此類推,最后隊(duì)員6告訴大家他認(rèn)為隊(duì)員5表演的是一個(gè)什么詞語。說出結(jié)果與紙上的詞語意思最靠近的為過關(guān)。

  愈看愚樂

  讓現(xiàn)場觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結(jié)束活動(dòng)。

  七、愚人節(jié)活動(dòng)安排

  ppt:1人

  背景音樂,資料(包括瓊瑤式臺詞四句,搞笑視頻等):2人

  教室申請:1人

  道具獎(jiǎng)品購買:1人

  主持人:2人

  活動(dòng)現(xiàn)場次序維持:2人

  活動(dòng)拍照:1人(建議再聯(lián)系辦公室一人)

  活動(dòng)現(xiàn)場布置:5人

  八、愚人節(jié)道具及獎(jiǎng)品

  百事可樂(10罐):20.00

  阿爾卑斯:15.00

  醋:3.00

  鹽:1.50

  白糖:2.50

  礦泉水(大瓶):2.50

  氣球:10.00

  紙杯:5.00

  雙面膠:1.50

  合記:60左右

高校愚人節(jié)活動(dòng)策劃書篇2

  一. 活動(dòng)背景:

  愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。

  正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個(gè)以“愚人節(jié)”為主題的校園活動(dòng),希望在給同學(xué)帶來輕松幽默的同時(shí),也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

  二.活動(dòng)目的:

  這次“愚人節(jié)”活動(dòng)實(shí)際上是以晚會(huì)的形式開展的,其內(nèi)容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會(huì)具有豐富的專業(yè)特色。

  1,營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。

  2,通過這次活動(dòng)使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義,使人們在得到快樂的同時(shí)也能積極地思考生活。

  3,這次活動(dòng)可以加強(qiáng)各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機(jī)會(huì)。

  4,通過舉辦這次活動(dòng),可以增強(qiáng)各院系的本專業(yè)特色,增強(qiáng)同學(xué)對本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。

  三.活動(dòng)時(shí)間: 4月1日晚六點(diǎn)半

  四.活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳

  五.組織機(jī)構(gòu):

  主辦單位:

  承辦單位:

  六.活動(dòng)流程:

  準(zhǔn)備階段:

  1.時(shí)間安排:

  ①3月20日:聯(lián)系各個(gè)院系的女生部或文藝部及校團(tuán)委和校團(tuán)委文藝部,與他們商討活動(dòng)的流程和內(nèi)容,達(dá)成合作共識。

  ②3月21日——23日:將活動(dòng)具體通知發(fā)到各個(gè)參加院系,而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個(gè)年級,開始著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目。

  ③3月26日——31日,對活動(dòng)進(jìn)行校內(nèi)宣傳。

  ④3月29日前,各院系將本院節(jié)目報(bào)到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。

  ⑤3月30日將晚會(huì)流程及節(jié)目順序安排好,并通知參加院系晚會(huì)的節(jié)目順序。

  ⑥3月31日下午4:00于大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳對節(jié)目進(jìn)行彩排。

  ⑦4月1日晚6:30在多功能舉辦晚會(huì)。

  2.準(zhǔn)備工作:

  ①通知的擬定與下發(fā)。

  ②化院宣傳部(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動(dòng)的宣傳海報(bào),在各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。

  ③3月29日前確定晚會(huì)的嘉賓,如各個(gè)院系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo),特邀老師,“天使在人間”獲獎(jiǎng)選手作特邀嘉賓等。

  ④申請:.大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳的場地和化妝間。

  3,人員安排

  ① 主持人:兩男兩女

  ② 成立臨時(shí)的編導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。

  ③ 由化院宣傳部(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動(dòng)的宣傳海報(bào),在各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。

  ④ 由于彩排和晚會(huì)涉及:燈光,音響,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等需要有專門人員,分組負(fù)責(zé)。

  ⑤ 攝像及攝影人員安排:與團(tuán)宣、學(xué)生會(huì)宣傳邀請他們派專人對活動(dòng)進(jìn)行跟蹤宣傳和采訪報(bào)導(dǎo)。

高校愚人節(jié)活動(dòng)策劃書篇3

  隨著社會(huì)的開放,西方傳統(tǒng)的整蠱搞笑節(jié)日“愚人節(jié)”近年在中國校園里大行其道,整蠱專家神出鬼沒……每年的這一天,整蠱別人與反整蠱是莘莘學(xué)子最重要的功課,愚人節(jié)已經(jīng)成為眾多大學(xué)生發(fā)揮惡gao創(chuàng)意的重要節(jié)日。如何將別人整的既有水平、有創(chuàng)意而又不讓對方知覺、不令其生氣呢,整人儼然成了一門學(xué)問,學(xué)生都市網(wǎng)小編為大家整理的各高校大學(xué)生在愚人節(jié)的整人創(chuàng)意。

  愚人節(jié)整蠱專家經(jīng)典故事之一:千萬別打電話 收到信息也別信

  “現(xiàn)在方便打電話給我嗎?有壞消息關(guān)于你的。”1日早上,長江大學(xué)醫(yī)學(xué)院的小呂同學(xué)剛起床就收到這樣一條短信,,他趕緊撥通對方的電話,一陣寒暄之后方知是陷阱。同寢室的幾個(gè)同學(xué)也相繼抱怨收到類似短信。沒想到一大早就受到愚人節(jié)的干擾。

  之二:冤大頭故事 聰明反被聰明誤

  那是去年4月1日――愚人節(jié)。一大早醒來我就在盤算著整人計(jì)劃。 一走進(jìn)教室,正準(zhǔn)備坐下時(shí),古靈精怪的小文跑過來攔住我:“別坐,千萬別坐”,“怎么了?”我心一驚,莫非他想“整蠱”我?

  “剛剛一只鳥飛到教室來了,在你的椅子上拉了一包屎,我剛剛用水把屎擦干凈的,你等會(huì)兒再坐。” “哈哈……想暗算我”,我心想:“也不看看我是什么人物,想暗算我?沒門。”于是,我撲哧一聲笑了:“你當(dāng)我是白癡啊,今天是‘愚人節(jié)’啊”。說完,我一屁股就往椅子上一坐,只聽到轟地一聲,我摔倒在地上,“哎喲……”慘叫一聲之后就是哄堂大笑。

  原來是一張破椅子。

  真可惡!但又能怪誰呢?誰叫我不相信小文的話呢? 哎……愚人節(jié)哪天到底是相信別人的話還是不相信別人的話呢?可惡的“愚人節(jié)”啊!

  之三:快樂故事 馬上我成親?

  愚人節(jié)那天,我早早起床,準(zhǔn)備著整人計(jì)劃。走出寢室,看到對面一女生在叫我。我高興地跑了過去。

  女生對我說:“我出一個(gè)簡單的題目給你做好不好?看看你的反應(yīng)速度哦” 我忙一口答應(yīng),如果不答應(yīng)多掉男子漢的面子啊!“好!清晨我上馬,迅速的反過來怎么說?” “馬上我成親。”我不假思索的馬上回應(yīng)。“哈哈……”一陣諷刺的笑聲,女生們轉(zhuǎn)身就跑。我聽完一愣,但馬上反應(yīng)過來:“什么,我馬上成親?”可是為時(shí)已晚,女生早已跑遠(yuǎn)。

  回到教室,細(xì)細(xì)回味,這次委實(shí)太慘了:想整人反被人整了。 如果你以后遇到這樣的情況,我教你幾招反敗為勝的招式吧。 第一, 遇到女生,猶其是漂亮的女生,你一定要保持頭腦清醒,這是基礎(chǔ); 第二, 要找她的語病,從而反敗為勝;第三, 接著話題,以牙還牙。如上,你可以說:“我馬上和你成親啊!”

  之四:整蠱和反整蠱故事 尷尬的“懲罰”

  早上,剛要起床,一陣劇烈的頭痛襲來,我又躺下去了,“難道是病了?”媽媽忙趕進(jìn)來摸我的額頭:“哎呀,發(fā)燒了,上午不要上學(xué)了,去醫(yī)院看看啊!”打電話給好友阿虎。“喂,早上幫我請個(gè)假,我發(fā)燒了,要去醫(yī)院啊!”我慘兮兮地說。“切,少跟我來這一套。不要以為我忘了今天是愚人節(jié)!”阿虎連慰問也不給一聲,還以為我撒謊呢!“我沒力氣和你多說了,記得幫我請假啊!”我啪的一聲掛上了電話。

  在醫(yī)院里打了針感覺好多了,下午回去上課。剛進(jìn)教室,班長就叫:“感子,你慘了!上午沒來上課,老班請你上完下午的第一節(jié)課后去她那里‘喝茶’!”我都請假了,喝什么茶!

  第一節(jié)課后,焉焉一息的走進(jìn)老班的辦公室,老班一臉的嚴(yán)肅:“上午為什么沒來上課?”“我讓阿虎給我請假了啊?!我發(fā)燒,上午去醫(yī)院打針去了,你看,針口還在呢!”我把打針的針口遞給班主任眼里,生怕她以為我撒謊。

  從老班處安全歸來,我指著阿虎的鼻尖問:“說,為什么不幫我請假?想背叛友誼是不是?”阿虎一臉無辜:“我以為你跟我開玩笑的呢!誰讓你偏挑個(gè)‘愚人節(jié)’生病呢?!”“我……我……”我被氣的說不出話來。

  “SORRY!我被你整一次,好不好?”阿虎忙賠禮道歉。嘿,這下可好,有辦法“整”他了。我冥思苦想,突然有一個(gè)念頭跳進(jìn)我的腦海。于是我將自己的要求告訴了他,雖然有點(diǎn)不合理,不過是他力所能及的,他也不好推脫。下午,在新華書店里,有一個(gè)抱著籃球的男生突然出現(xiàn)了售貨員面前。他開口了:“請問你們這里有沒有肉包子賣?”只見周圍的人全部回過頭來盯著他看,足足有十分鐘。售貨員忙說:“對不起,我們這里沒有肉包子賣,但有書包賣。”

  “今天是‘愚人節(jié)’,我是跟你開玩笑的,”男孩想說,張開口卻什么也說不出來了。這個(gè)男生就是阿虎,怎么樣?我的這個(gè)點(diǎn)子夠有創(chuàng)意的吧! 不過,還要和阿虎說聲:“對不起,害你再也不敢去書店了。以后你要買書,我一定幫忙!”

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  • 實(shí)施方案
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