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橋梁的實施方案

發布時間:2022-07-19

橋梁的實施方案(精選18篇)

橋梁的實施方案 篇1

  為進一步做好創建文明城市工作,促進創建目標順利實現,現根據區委、區政府《創建安徽省首屆文明城市工作實施方案》(包河辦發[XX年]5號)和區直機關工委《關于印發李保國同志批示的通知》(包直工發[XX年]5號)文件精神,結合中心工作實際,制定如下實施方案。

  一、指導思想

  以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,堅持以人為本,樹立和落實科學的發展觀,以加強職業道德和創建環境為重點,以促進“農業增效、農民增收”為目標,大力加強中心思想作風建設,深入開展創建文明城市活動,為構建和諧合肥、打造濱湖新區,確保實現“合肥市跨入安徽省首屆文明城市行列”的工作目標做出積極的貢獻。

  二、創建任務

  (一)自身創建

  1、開展衛生創建。在創建文明城市的活動中,環境衛生是創建文明城市的基礎,為確保“創城”活動扎實有效開展,現將辦公場所劃定衛生責任區,將衛生任務進行分解,指標量化到人,責任到人,做到人人參與,人人有責。中心全體人員應定期對辦公樓內、外進行衛生保潔,辦公桌上物品擺放整齊有序,不亂丟垃圾、不隨地吐痰、做到垃圾袋裝化,保持整個辦公環境凈化、綠化和美化。同時要愛護公物,不得刻意損壞電腦、打印機、傳真機等公共設備,做到節水節電、人走燈熄,養成良好的節能降耗習慣。各科室衛生責任區具體劃分如下:

  物業辦:負責一樓各辦公區域、一至二樓樓梯、中心外圍周邊環境、職工宿舍小區環境衛生保潔以及搞好中心出租戶的“門前三包”;

  農業科:負責二樓各辦公區域及二至三樓樓梯衛生;

  辦公室:負責三樓各辦公區域及三至四樓樓梯衛生;

  蔬菜科:負責四樓各辦公區域及四至五樓樓梯衛生。

  2、繼續推進 “四亂”整治。按照“培養一流的市民素質,打造一流的城市環境,創建一流的服務水平”的總體要求,不斷加大宣傳整治“四亂”的工作力度,杜絕亂吐痰、亂扔(倒)垃圾、亂撒紙錢、亂穿馬路等惡習,不斷提高員工素質,促進行風建設,優化生活環境。中心全體人員也應宣傳教育自己的親友模范地杜絕“四亂”行為,使他們養成良好的文明行為習慣,為共建美麗合肥、同創和諧合肥做出貢獻。

  3、繼續加強員工素質建設。創建文明城市是一項系統工程,時間緊、標準高、任務重。全體農技人員應嚴格遵守社會公德和職業道德,以身作則,做好“三做”(在社會做個好市民、在單位做個好職工、在家庭做個好成員)和“三管好”(管好自己的口,不說不文明的話;管好自己的手,不做不文明的事;管好自己的腿,不走不文明的路),切實深入到整個“創城”活動中去。

  (二)結對共建

  根據包直工發[XX年]5號文件要求,中心的“創建文明城市”工作與賈大郢社區達成“結對共建”,共同開展“創城”活動。

  1、積極參與創建活動。中心成立由中心主任負責的“創城”領導小組和分管主任負責的“結對共創”工作小組,確定專人聯系,明確責任,配合賈大郢社區深入所轄范圍內的各主次干道、大街小巷、農貿市場等地方查看走訪。同時,要組織中心全體人員維持衛生責任區干凈整潔,不留衛生死角,為做好社區環境衛生工作打下良好的基礎。

  2、全程參與宣傳發動。采取懸掛宣傳橫幅布標、設置宣傳欄等多種形式,充分利用宣傳窗,將創建文明城市的意義、申報條件、工作步驟等內容一一張貼。通過宣傳創建和衛生健康知識,不斷提高員工生活質量,在中心上下營造出濃厚的創建氛圍。

  3、參與督查指導。在“結對共創”活動中,中心成立的“結對共創”工作小組要定期深入結對社區,準確掌握創建動態,對照省文明城市測評標準和內容,找出問題,協助指導社區工作,共同推動各項創建工作落到實處。

  4、與結對社區責任聯動。做到計劃與方案共同制定,任務與措施共同落實,矛盾與問題共同解決,責任與獎懲共同承擔,確保不使創建丟分,不影響“創城”奪牌。

  (三)作風建設

  圍繞“增加服務意識、提高辦事效率,規范農技服務”的總體要求,結合中心實際,進一步完善優質規范服務標準。一是堅持文明用語,待人熱情,實行“辦事限時制”,簡化辦事程序,提高辦事效率。二是繼續開展“持證上崗,掛牌服務和政務公開”活動,公開服務范圍、辦事程序、服務承諾和辦事結果。三是健全“首問責任制”、“限時辦結制”“優質服務承諾制”等,嚴格落實行政執法責任制和責任追究制。

  三、實施步驟

  “創城”活動分三個階段進行。

  第一階段:宣傳發動階段(20xx年1月~ 2月15日)。根據包河辦發[XX年]5號文件要求,召開動員大會,傳達會議精神,對照測評標準,明確責任,研究制定中心創建文明城市實施方案;建立領導小組和專門工作小組,明確職責分工,帶領全體農技人員積極參與創建活動,按時完成各項創建任務。

  第二階段:整體推進階段(20xx年2月16日~3月)。按照任務分工和制定的實施方案,逐項抓好落實,確保創建活動取得良好效果。同時,采取定期檢查、定期評比、定期通報的辦法,加強監督,發現問題后,認真加以整改。

  第三階段:迎檢提高階段(20xx年4月)。認真對照測評標準,逐項開展全方位、深層次的自查自改,確保順利通過考核驗收。

  四、保障措施

  1、成立組織,加強領導。為加強對創建活動的領導,確保“創城”活動扎實有效地開展,成立由為組長,各分管副主任為副組長,為成員的“創城”領導小組,負責中心整體創建工作的指導、部署與督查。同時,為確保與*社區的“結對共創”活動的順利進行,成立由為組長,為成員的工作小組,定期到*社區,協助其做好“結對共創”。

橋梁的實施方案 篇2

  一、指導思想

  根據推進家庭教育工作發展規劃的有關文件精神,扎實推進素質教育,構建學校教育、家庭教育、社會教育“三教”相結合的平臺,相互促進,努力提高學生家長整體素質,教育學生學會生存、學會學習、學會創新,促進少年兒童健康、和諧、全面發展,培養和造就高素質的現代化建設人才。

  二、工作目標

  1、引導廣大家長學習和掌握教育子女的科學知識和方法,確立正確的家庭教育觀念,自覺履行家庭教育的職責。

  2、家庭教育的主要內涵包括:家庭教育思想觀念的現代化:家庭教育內容、方法、手段的現代化;家庭教育管理現代化;家庭教育服務保障體系的現代化。

  3、家庭教育的主要目標是:圍繞全面實施素質教育,通過近兩年創造性的實踐探索,引導廣大家長基本樹立現代家庭新理念,確立正確的兒童觀、教育觀、成才觀,掌握為國教子的新知識、新方法,以高尚的人格和良好的言行與子女建立新型和諧的親子關系。在家庭教育現代化水平上要有顯著提高,在軟件和硬件建設上有顯著進展,促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合,全面提升我校的家庭教育水平,爭創區“家教名!,為我校家教現代化建設提供有益的實踐和理論成果。

  三、實施步驟

  1、舉辦“家長培訓班“。堅持二月一次培訓,二月一個專題的集中(以;蛞园)授課活動由家長學校專兼職教師講授《家長讀本》中的相關內容,或請專家進行專題講座。

  2、開設“家長熱線電話“、校訊通。讓一些工作忙碌或在外打工難以親臨學校的家長,通過電話就能與學校領導、教師進行交流,了解子女在校的學習和生活等情況。

  3、開辦“家長網絡學校“。部分在外工作或務工的家長,利用寬帶網可直接與班主任及家長學校成員互發電子郵件,以便縮短家長與學校、家長與留守學生之間的空間距離。

  4、開設“家長訪校接待日“。由校級領導輪流值班,每周五為家長訪校接待日,全天候值班,做到有疑必答,有信必復,面對面溝通。

  5、建立“家長開放日制度“。每學期組織一次教學開放日活動,將家長請進校園,通過聽(聽課)、看(主題班會、興趣小組等活動中孩子的表現)、議(評議學校的工作)、談(召開家長代表座談會,聽取意見和建議,參與教育教學工作)等方式促進學校教育教學工作。

  6、建立家長學校聯系卡制度。印發家長聯系卡,卡上有課程表、時間表、教師電話號碼、家庭住址,以便家長及時了解掌握孩子的情況,共同管理教育孩子。

  7、堅持“雙走入”制度;蚴抢蠋熥咴L家長,或是家長走訪教師,要求一個學期家長和老師有兩次以上的接觸,互相交流孩子在家庭、在學校的情況。

  8、舉行幾次大型活動。在開展畢業匯報、運動會、藝術節等大型活動時,把家長請回學校與師生同臺表演,同臺獻技,共同參與,為學生營造寬松、平等、和諧的氛圍,使學生在輕松愉快的環境中感受家長、老師對自己的關愛,從而促進孩子全面和諧發展。

  四、方法措施

  1.有教學計劃。對每學年家長學校的教學工作,進行統籌安排。教學內容具有針對性,教學安排要注意科學性,教學活動要講適用性,教學方法要堅持啟迪性,教學措施要掌握可操作性。

  2.有統一教材。以《小學生家長讀本》為教材,做到人手一冊。同時,還要結合實際編寫一些校本教學資料。

  3.有授課教師。在職教師中選聘具有先進的教學理念,高尚的道德情操,扎實的業務基礎理論和有一定的家教理論水平的教師,任家長學校的兼職教師;聘請熱心家教工作、富有教學經驗的專家教師,為家長學校的專職教師,參加家庭學校授課、咨詢、座談等活動。

  4.有備課筆記。教師上課前,要認真鉆研教材,深入學習家庭教育理論,掌握不同年齡段學生的心理、生理特點,針對家庭教育中存在的問題進行剖析,力求做到融知識性、科學性、趣味性于一體,引人入勝,啟人思考,發人深省,耐人尋味。

  5.有授課記錄。對(兼)職教師的授課過程要進行詳細的記載,作為積累教學經驗,改進教學方法,交流教學體會,提高教學水平的教學資料。

  6.有檔案資料。規范收集,科學整理,分門別類,裝訂成冊。

  7.有規章制度。如《家長學校章程》、《家長學校學習制度》、《家校聯系制度》、《家長學校學員反饋制度》、《家長學校學員考核制度》、《優秀家長評比條件》等。

  8.有工作總結。每學年都要對家長學校的各項工作進行全面回顧,認真總結成績,仔細分析不足,明確發展方向。

  9.有學習場所和辦學經費。要加大辦學經費投入力度,改善辦學條件,確保家長學校日常工作順利開展。

橋梁的實施方案 篇3

  活動準備:

  1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

  2、各班創設萬圣節環境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區,并加上英文

  3、音樂:萬圣節主題歌《trick or treat 》

  前期準備:

  1、熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色

  英文及相應的句子。

  2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。

  活動過程:

  活動前期先熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,愉快輕松

  的游戲。

  1、游戲活動:

  游戲一:怪獸,怪獸,幾點鐘?

  老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch, what’s the time?”老師對著孩子說“two o’clok…..”,當說到“ten o’clock”時,就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。

  游戲二:分組讓學生以最快的時間把一個學生用報紙包起來,做成一個木乃

  伊。

  2、討糖:游戲結束后,老師關門關燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好后讓其他學生帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友并說上一句“trickor treat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。

  3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜

  變小圈縮小)

  4、各鬼怪的主人公出來與活動者道別,分享游戲的快樂,結束活動。

橋梁的實施方案 篇4

  為深入貫徹落實《關于進一步加強中小學幼兒園家長委員會建設和推進家長義工制的通知》的精神,以打造“高質量”教育品牌為目標,緊緊圍繞倡導志愿精神、密切家校溝通、構建和諧校園的主題,現結合我校實際,我校擬開展家長義工進校園的相關教育教學活動。

  一、指導思想

  推行“家長義工進校園”,建立良性的學校與家庭互動機制,有效引導家長參與學校管理,是現代學校發展的一個方向。在學校成立家長義工組織,使熱心教育、關心教育的家長以公益服務的形式走進校園,是對家校合作方式的一種有益嘗試,有利于促進家長、教師、學生間的共同成長,有利于實現全員教育和全程教育,使家校合作建立更廣泛的和諧基礎。在豐富學校教育資源、優化學校教育事務管理、促進家校教育同步、促進建立良性親子關系、為學生樹立道德榜樣等方面起著積極作用。家長義工組織作為學校教育與家庭教育之間的橋梁紐帶,不僅進一步傳承和弘揚了雷鋒精神,而且豐富了現代學校管理制度,與學校形成教育合力,對提升學校的辦學水平,促進學生健康快樂成長,實現家庭、學校、社會教育一體化深度合作,打造“高質量”教育品牌都發揮了重要作用。

  二、基本原則

  1、自愿參與,無私奉獻。不管是加入家長義工組織,還是參與義務服務活動,都要尊重家長本人意愿,不搞強迫命令。學校應做好家長義工隊的組織和溝通工作,給予積極幫助和支持,提供必要保障。

  2、立足本校,以學生為本。以服務學生、促進家校合作為根本出發點,充分依托家長委員會,突出不同學習階段的特點,結合本校實際自主開展志愿活動。

  3、充分發動,廣泛參與。要深入宣傳,廣泛發動,充分認識“家長義工進校園”的重要意義,充分調動家長參加義工活動的積極性和主動性。

  4、各盡所能,形式多樣。以教育教學需求為依據,根據自身人力、物力、財力等實際,把教育教學需要和服務能力結合起來。服務的形式應在服務實踐中不斷完善和創新。

  三、組建管理

  (一)組織報名。

  廣泛深入發動,搞好組織引導,積極發動家長參加義工報名。由茍連生老師負責家長義工的報名登記及組織協調工作。

  (二)家長義工條件

  1、要有良好的公民道德素養,品行端正,為人正派。

  2、家長義工要熱心基礎教育事業發展,關心學校工作,尊重和信任老師、熱愛孩子,重視子女教育,且教育子女有成效。

  3、身體健康,心態陽光,能投入一定的'時間和精力參與學校活動,利用自身的專業才能和工作經歷,自愿無償地為學校,為學生提供服務。

  4、責任心強,為人熱情,樂于助人,有較強的社會責任感,有一定的社交能力、協調能力、組織能力和溝通能力。

  5、有愛心,有耐心,有責任心,熱心服務學生,熱心公益事業,不計得失。

  (三)家長義工內容

  1、家長義工走進學校,走進學生,組織開展晨掃、體育大課間活動、放學等,協助教師輔導學習、作業有困難的學生。

  2、家長義工走進我們的節日主題活動,協助演出,協助布置環境,做好活動的準備;走進家;顒(社會實踐活動),幫助班級聯系參觀場地、組織學生,保障安全,擔當監督員、解說員、攝影師的任務。3。家長義工走進家長講壇,為孩子們舉辦文學、藝術、自然、科技等方面的各類講座。

橋梁的實施方案 篇5

  家校溝通是學校工作的重要內容之一,是學校和家庭,教師和家長聯系溝通的有效途徑。因此我校根據區教育局要求,并結合學校實際,為進一步加強學校與家庭的聯系,決定進一步細化家校聯系的方法,使用家校聯系冊,以使家校聯系更規范,更完善。特制定以下實施方案:

  一、指導思想

  以全面實施素質教育為目標,不斷加強學校與家庭之間聯系力度,形成教育合力,進一步推進學校教育的改革發展。為了取得家長和社會對教育工作的關心與支持,構建起學校、家庭、社會共同育人的格局,創設良好的教育環境,為廣大家長提供一個交流與溝通的機會,達成共識,使孩子健康、幸福成人、成才。 二、實施目標

  1、通過《家校聯系冊》起到溝通家長和學校的作用,維護學生身心健康,加強學生的修養,培養學生良好的行為習慣、學習習慣、文明禮貌習慣和衛生習慣,使學生將來有能力解決紛繁復雜的問題和困擾。

  2、解放思想,轉變觀念,牢固樹立正確的學校與家庭的聯系觀念,努力扭轉在家校聯系中的“單純電話聯系”,以及向家長“告狀”的不良傾向,切實提高家庭聯系質量,推進家校合作教育的實施。

  3、在重視德育教育的同時,加強能力的培養,達到“育分又育人”的目的。把學生養成教育融入各學科教學之中,使習慣養成與能力培養齊頭并進。

  4、學習推廣家校聯系新的教育管理模式,挖掘教師潛能,發揮教師的主動性、創造性,促進教師的專業化成長,培養研究型、改革創新性教師。

  5、加強學生的德育管理,在教學、管理、生活各個層面提高學生的整體素質。促進學校良好教風和學風的形成,逐步形成教風正、學風濃、積極自主合作學習,積極進行研討的良好風氣。

  三、實施步驟

  根據現階段的需要,大體分為三個步驟,即宣傳學習階段、初步試驗階段和總結反饋階段。各階段具體要求如下:

  第一階段:宣傳學習階段(20xx年8月)

  及時召開校干會,在思想上保持高度一致,認真執行家校共育。然后向一年級班主任宣傳動員,了解家校共育活動的意義,確;顒尤〉眉榷ǔ尚。 第二階段:初步試驗階段(20xx-20xx年12月)

  1、召開一年級班主任及分工校干會議。

  家校冊的實施,班主任老師的工作和校干之間的協調配合是重要的一環,首先要對他們進行培訓,使班主任老師熟知家校冊的使用方法和注意事項,校干之間、校干與班主任之間的工作分工和配合,使這項工作能順利、正常的開展。

  2、召開一年級家長座談會。

  家校冊工作的實施不是盲目的,要切實了解家長的想法,召開家長座談會是很有必要的。座談會的召開,能夠最大限度的聽取家長的意見,在對實施的過程中,有什么好的辦法,對的方法進行討論,避免走一些彎路,為全體家長會的召開做準備,以便家校冊順利的實施。

  3、召開全體學生家長會。

  召開全體家長會,擬好“邀請函”,誠心邀請家長,公布學校關于家校冊實施的工作計劃,育人的重要意義。讓家長明白,教育孩子要先育人,再育才,沒有好的品德和行為習慣,再好的人才也是不全面的。

  進行家校冊使用培訓,要讓家長明白,這是對孩子大有好處的一件事情,要認真對待,從根本上杜絕輕視、慢待的思想,然后讓家長支持我們的工作。

  家校冊的填寫說明,要對孩子進行客觀、實事的評價,不要因為孩子哭鬧、不能進行客觀的評價,就失去了實施家校冊的意義。孩子做得不好,不對的地方要及時指出來,表現好的地方,要及時鼓勵,要及時兌現扣分和加分,使學生逐漸形成良好的行為習慣,養成自律的好品德。

  4、進行學生動員。

  對學生進行活動的動員,提出要求:

  1、愛護好家校聯系冊,不弄破、不弄臟,包好書皮。

  2、監督父母評價情況,不準纏著父母給故意加分,要實事求是,對父母指出做的不好的地方要及時改正。

  3、家校聯系冊的評價,由父母進行,父母不在,讓爺爺奶奶評價,爺爺奶奶不在,讓外爺外婆評價,總之,不能空著。

  三、總結反饋階段。(20xx年12月)

  結合實際,在一年級合理使用《家校聯系冊》,教師之間及時溝通,進行問題反饋。領導小組全體成員,對家校聯系冊使用后出現的問題進行集中反映,討論研究解決方法,不斷積累經驗。要做到:總結經驗、加強交流,深入研究、不斷完善。

  2、組織個別家訪。

  對活動進行中,不能很好配合家校聯系冊工作的家庭,采取個別家訪的方法,了解具體的情況,弄清什么原因讓家長被動參與家校聯系活動,采取有效的措施,用最大力量解決他們的困惑,讓他們變被動為主動,積極參與進來。

橋梁的實施方案 篇6

  活動目標:

  1、知道數字可以表示第幾個,初步感知和理解序數。

  2、能聽清楚操作的要求,并正確地找出小動物的位置。

  3、在理解的基礎上能清楚地進行表達。

  4、引導幼兒積極與材料互動,體驗數學活動的樂趣。

  5、引發幼兒學習的興趣。

  活動準備:

  經驗準備:幼兒在排隊、坐座位等活動中體驗過第幾的概念。

  物質準備:教具:火車圖片,小動物圖片學具:《幼兒用書》人手一冊,人手一支筆。

  活動重點難點:

  活動重點:能聽清楚操作的要求,并正確地找出小動物的位置。

  活動難點:知道數字可以表示第幾個,感知和理解序數。

  活動過程:

  1、小動物坐火車教師出事火車圖片:這是什么?這列火車有幾節車廂?幼兒目測并講述。

  教師出示小貓圖片:小動物要坐火車去游玩。小貓坐第幾號車廂呢?引導幼兒觀察小貓手上的票的數字,理解小貓坐第2號車廂,請幼兒找第2號車廂,并把小貓送上火車。

  教師再出示幾個小動物圖片,分別引導幼兒觀察火車上的小動物,說一說誰在第一個,誰在第二個……

  2、小組操作活動找小貓。觀察畫面,找一找小貓在哪兒,說一說小貓排在隊伍的第幾個。

  住在哪兒。請幼兒看看樓房里每一層住了哪些小動物?請連線表示小動物居住的樓層。并給居住在第三層和第五層上的小動物涂上紅色的星星。

  活動評價:

  請7個小朋友上來排一排,請大家說說每個人排在第幾個,進一步理解序數。

  表揚能清楚地講述活動的幼兒。

橋梁的實施方案 篇7

  創建全國文明城市是當前的一項重要政治任務,同時也是提升學校管理,提高師生文明素養,創建和諧校園的重要舉措。為深入貫徹落實好市、區創建全國文明城市動員大會精神,扎實完成區教育局布置的工作任務,結合我校工作實際,特制定如下方案。

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為總攬,以人民滿意為標準,以社會主義核心價值體系為根本,緊緊抓住創建全國文明城市的契機,全力促進我校各項事業和諧發展、科學發展,為建設文明校園做出積極貢獻。

  二、總體目標

  按照《全國文明城市測評體系》《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》的標準和要求,通過一系列深入的宣傳教育和主題活動,使廣大師生充分認識創建工作的必要性、重要性和緊迫性,提高廣大師生的文明修養,動員廣大師生以實際行動參與創建活動,全力推進和提升各項創建活動,為推動創建全國文明城市做出積極貢獻。

  三、創建任務

  (一)進一步加強師風師德建設

  1、定期組織教職員工學習《教師法》中有關教師職業道德的內容和《中小學教師職業道德規范》,組織學習在教師座談會上的講話精神,學習新的教育形勢對教師教育行為的要求,提高廣大教師教書育人的積極性,樹立忠于職守、愛崗敬業、開拓進取、樂于奉獻的行業風尚,不斷增強廣大教職工的服務意識和大局意識,樹立教育行業的新形象。

  2、深入持久地對教師進行愛崗敬業,以“樹師表形象,做文明教師”為主題,進一步提高師德修養。對教師進行職業道德和法制教育,大力提倡無私奉獻和人梯精神,倡導建立新型的文明和諧師生關系,使廣大教師“敬業、樂業、精業”。進一步嚴格規范教育行為,推行教師文明用語,要求教師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。

  (二)開展形式多樣的創建活動,提高學生文明素養和思想道德水平。

  1、弘揚民族精神和時代精神,利用重大活動、重要紀念日、節慶日深入開展系列活動,加強對青少年進行革命傳統教育、愛國主義教育,激發學生愛國、愛鄉熱情,營造優雅、健康向上的校園文化環境。

  2、深入開展文明禮儀伴我行主題實踐活動。大力加強師德師風教育活動,引導師生文明乘車、文明游園、文明觀演、文明行車、文明走路、文明就餐、文明購物、文明待客、文明過節,教育師生注重微小細節,養成文明習慣,使廣大師生自覺成為崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者。

  3、大力開展綠色校園活動。繼續開展綠化、美化、凈化校園,開展“愛綠、護綠”等活動,培養學生的環保意識,促進校園的生態文明建設,讓綠色充滿校園,營造舒適的學習生活環境。

  4、繼續深化“加強誠信教育,打造誠信教育”活動。加大宣傳力度,營造誠信教育的良好氛圍,邀請有關專家進行專題講座,提高師生誠信意識;充分利用學校廣播站、黑板報、手抄報等開展系列誠信宣傳教育活動;做好誠信教育進課堂工作,通過班隊會等有效載體,把誠信教育滲透到學校教育的各個環節,讓誠信進腦、入心。

  5、深入開展“我們的節日”主題活動,豐富和充實學生的精神生活。主要圍繞清明節等傳統節日,文化藝術節、校運會等主題活動加強對學生

  的愛國主義、集體主義、革命傳統主題教育、理想教育、感恩教育、成長教育、環保教育、責任教育、禮儀教育、法制教育等。

  6、繼續實施深化“書香校園”活動。建立讀書制度及其獎勵制度,在校園中營造濃郁的學校文化氛圍,讓濃濃的書香飄滿校園、飄滿濟源,以提高廣大師生的文化素養帶動市民文化素養的提升。

  7、開展文明評比系列活動。大力開展“文明學生”、“文明班級”、“文明教師”等評比活動,引導師生說文明話、辦文明事、做文明人,教育學生在學校做個好學生、在家庭做個好孩子、在社會做個好市民,促進學生全面發展。

  8、深化國學教育。各片區學校要通過舉辦《三字經》、《千字文》、《弟子規》、《百孝篇》等國學教育知識背誦比賽,開展 “知禮儀、講文明、樹新風”、“共鑄誠信”等主題實踐活動,組織學生學習《中小學生日常行為規范》、《預防未成年人犯罪法》,加強學生的文明禮儀、行為習慣的培養和法制教育,逐步形成學禮儀、懂禮儀的社會氛圍。

  9、培育和踐行社會主義核心價值觀,推動核心價值觀進教材,進課堂、進頭腦。

  (三)健全和完善學校、社會、家庭“三結合”的教育網絡,促進未成年人健康成長

  1、健全未成年人思想道德教育領導體制和工作機制,健全和完善學校、社會、家庭“三結合”的教育網絡,促進未成年人健康成長。特別是要深化家長學校建設活動,加強家校溝通,提高教育成效,促進未成年學生健康成長。

  2、繼續深化安全文明校園創建活動。以創建全國文明城市為契機,

  加快和深化安全文明校園創建活動,聯合公安局等相關部門加強對文化娛樂場所,特別是網吧、電子游藝廳等場所及其他未成年人活動的校外的有效管理、規范管理,凈化未成年人成長的社會環境。

  (四)切實加大宣傳力度,營造濃厚的校園“創建”氛圍

  要嚴格按照教育局“創建”的工作要求,加大校園“創建”宣傳教育力度,營造濃厚的校園“創建”氛圍,讓每個師生員工、家長朋友都知曉、關注、支持、參與“創建”工作,形成良好的校園創建氛圍。學校領導要認真抓好“創建”工作的組織落實。

  四、實施措施

  (一)組織機構

  創建全國文明城市工作領導小組

  組 長:zzz

  副組長:zzz

  成 員:zzzzzz

  (二)具體措施

  1、召開題為“共創文明城市,構建和諧校園”的創建動員大會,就創建全國文明城市的定義、標準和責任進行詳細的分析,務必讓老師們明確本次創建的工作重點,從思想到認識到創建全國文明城市的意義。并要求廣大教師明確創建工作的重要性,密切聯系本職工作,充分發揮教育群體的優勢,做好教育宣傳創建工作。

  2、加強宣傳。利用校園網站、廣播站、宣傳欄、板報等,營造創建氣氛,營造適合我校健康和諧發展的辦學環境。

  3、加強領導班子建設。通過班子民主生活會、黨的基層組織建設系

  列講座等措施,提高領導素質,創設和諧班子。

  4、加強制度建設。通過修訂“教師考核辦法”等,進一步完善學校管理制度。

  5、加強安全工作。請公安、司法、交通、消防、衛生等部門給學生作報告,提高學生的安全防犯意識。層層簽訂安全責任狀,增強領導、教師和學生的責任意識。

  6、加大教師隊伍建設力度。做到教師素質與辦學理念、辦學目的、辦學條件的和諧。加強校本培訓,促進教師素質和諧提升。關心教師工作與生活、生存與發展,解決教師實際問題,讓教師能愉快安心工作,增強全體教師的凝聚力和歸宿感,努力把學校建設成一個和諧的大家庭。

  7、利用升旗儀式和班隊活動開展專題討論,結合創建每月的主題,開展好“理想、自強、成才、團結、友愛、和諧”主題班會活動。

  8、繼續深化“萬名和諧小使者在行動”教育活動,在學生中開展“做一個有道德的人”、“美德少年”等主題教育活動和道德實踐活動,引導未成年人踐行社會主義榮辱觀,繼承中華民族傳統美德,爭做有道德的人。

  9、通過家長委員會,請家長幫助開展工作,聽取家長建議和意見,及時調整學校工作,做到學校與家庭、社會的和諧。

  10、加強文明創建力度,加強校園文化建設,營造和諧人文氛圍。

  11、加強督導檢查。全體班子成員為督導成員,每天對全校教育教學、文明守紀、安全衛生等情況至少檢查一次,檢查結果提交校長,及時做出處理。

橋梁的實施方案 篇8

  一、指導思想:

  為充分發揮廣大家長在學校教育和家庭教育中的作用,增強學校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學校的管理與發展趨勢,了解課堂教學和課改動向,縮短學校與家庭,學校與社會的距離,向家長展示學校的辦學思想和理念,展示師生風采,創設和諧育人的氛圍。讓家長親身經歷子女在校的學習和生活,走近孩子,傾聽心聲,走進教室,關注教育;走進學校,參與評價,從而更好地配合學校,共同關注每一個孩子都能健康的成長。學校結合自身實際和上級相關工作精神制定本家校共育活動實施方案。

  二、具體要求:

  本次活動,不僅是讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活,而且從中也是對學校老師素質,教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意盡心為家長,學生服務。將本次家校共育活動作為宣傳學校、展示自我的平臺,科學安排,精心組織,保證質量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。

  三、活動主題

  家校共育,促進學生成長

  四、活動時間:

  __年__月__日

  五、活動內容:

  1、安排專題講話,同時發出征集家庭優秀教育案例的活動倡議。以班為單位收集好相關材料交學校存放。

  2、召開學生家長會。

  會議程序如下:

  (1)優秀教師就就如何在家庭中指導學生學習,培養良好習慣的問題方面介紹相關經驗。

  (2)學生家長代表發言,主要介紹相關家庭教育經驗。

  (3)家長委員會主任發言,主要介紹如何配合學校進行教育的具體做法。

  (4)校長就如何營造孩子健康成長的環境做發言。

  (5)家長與他們的班主任、任課教師在就學生的學習和習慣進行溝通。

  3、深入課堂,隨堂聽課,參與教學活動。

  4、召開主題班會

  各班以“我的成長”為主題召開主題班會,班主任老師做好方案的設計和活動的順利進行,要求家長參與。

  5、學生才藝展示活動

  舉辦學生才藝展示活動,學生選取一種或多種才藝進行展示。如演講、器樂、聲樂、書畫等。通過此次活動,同學們各展所長,用豐富多彩的才藝,展現健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍。

橋梁的實施方案 篇9

  為深入貫徹全市新農村建設工作會議精神,市政府決定,從x7年起,在全市廣大農村開展創辦農民夜校試點工作,為全面建設農民夜校探索經驗、奠定基礎,現制定試點工作實施方案。

  一、指導思想和基本原則

  辦好農民夜校,對于滿足廣大農民求知、求富、求樂的要求,提高農民整體素質,加快農民增收致富步伐,推進社會主義新農村建設,構建社會主義和諧社會,鞏固農村思想文化陣地,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

  (一)指導思想

  認真貫徹黨的xx屆五中全會精神,牢固樹立和全面落實以人為本的科學發展觀,以建設社會主義新農村為根本目標,以提高農民整體素質為出發點,以改善農民科技文化生活為主要內容,以農民夜校為重要形式,以試點為突破口,以點帶面,逐步推進。爭取用3年左右時間實現村村有農民夜校,豐富農民的文化生活,提高農民的綜合素質,為新農村建設奠定堅實基礎。

  (二)基本原則

  1.以人為本的原則。一切為了農民,一切依靠農民。

  2.因地制宜的原則。從實際出發,積極而為,量力而行,不搞一刀切。

  3.注重實效的原則。力求實際、實用、實效,戒除形式主義。

  4.循序漸進的原則。試點先行,積累經驗,逐步鋪開。

  二、試點單位的確定及夜校的建設標準

  (一)試點單位

  根據市里的總體部署和各縣(市)、區的申報,全市農民夜校試點單位共確定21個村(鎮)。分別為:榆樹市先鋒鄉民權村,弓棚鎮十三號村、五棵樹鎮;農安縣合隆鎮谷家嶺子村、農安鎮紅衛村、哈拉海鎮金大房子村;德惠市布海鎮升陽村、郭家鎮東崗村、朝陽鄉雙利村;九臺市九郊街道新立村、龍嘉鎮龍嘉村、波泥河鎮波興村;雙陽區齊家鎮臥龍村、鹿鄉鎮鹿鄉村、山河街道辦事處三專村;綠園區西新鎮雙豐村;朝陽區富鋒鎮宋家村;寬城區蘭家鎮廣寧村;南關區幸福鄉紅嘴子村;二道區英俊鎮和平村;凈月經濟開發區新湖鎮紅田村。

  (二)建設標準

  根據試點村(鎮)經濟狀況和現有條件,農民夜校建設分為“五有”和“三有”兩個實施標準。“五有”,即有教室、圖書室、文化活動室、電教室和室外活動場地;“三有”,即有教室、文化活動室和室外活動場地。各活動場所面積應不小于:教室100平方米、圖書室40平方米、文化活動室60平方米、電教室40平方米、室外活動場地x0平方米。各試點村可根據本村實際情況,確定“五有”或“三有”建設標準。

  三、功能定位

  新時期的農民夜校只有辦成集多功能于一身、能夠滿足農民多樣化需求的活動場所,才能具有吸引力、凝聚力和生命力。因此,夜校應具有如下功能:

  (一)科技培訓功能。根據農民創業致富的要求,本著干啥學啥、學啥干啥的原則,有針對性地開展科技培訓活動。

  (二)文體娛樂功能。經常性地組織農民開展豐富多彩、健康向上的文體活動,讓農民活躍起來、高興起來、團結起來。

  (三)信息發布功能。多渠道收集并及時發布政策、市場、價格、勞動用工等信息,讓夜校成為農民致富的“千里眼”和“順風耳”。

  (四)法律普及功能。有計劃地組織農民學習相關法律和政策知識,讓農民做到懂法、守法,并學會運用法律保護自身的合法權益。

  (五)交流與溝通功能。通過各種培訓及文體活動集聚農民,使農民便于溝通信息、交流經驗,引導農民走共同創業、共同致富之路。

  (六)民主議事功能。增強村務工作透明度及農民參與度,對村里需要民主決策的事項,組織農民代表進行討論和表決,真正做到“管理民主”。

  四、運行機制

  (一)農民夜校的組織管理要以村黨支部為核心,村黨支部書記兼任農民夜校校長,并從村小中選擇一名教師任夜校專職教員,負責農民夜校的日常管理工作。

  (二)農民夜校的活動內容和時間,要充分尊重農民的意愿,根據農時農事活動科學安排。要在廣泛征求農民意見的基礎上制定出年度活動計劃,并做到一月一公布,讓農民心中有數,提早準備。

  (三)農民夜校的活動方式,要豐富多彩,靈活多樣。在培訓方式上,把集中辦班與黨員合作社、農民專業協會的活動緊密結合起來;在授課方式上,要把專家講課與當地致富能人現身說法緊密結合起來;在活動方式上,要把教育培訓與文體活動緊密結合起來,凝聚人氣,寓教于樂。同時,還要采取以物流帶人流的辦法,在夜校周圍布設超市、餐館、生產資料供應站等一些物流網絡,進而把更多的農民吸引到夜校中來。

  五、實施步驟

  農民夜校試點工作從現在起至x7年6月中旬結束,大體分三個階段進行。

  第一階段:準備階段,從現在開始到x7年3月末。這段時間主要是圍繞農民夜校開工建設做好前期各項準備工作,重點要抓好4件事。

  一是搞好規劃設計。搞好規劃設計是建好農民夜校的前提。要聘請有資質的規劃設計部門幫助搞好規劃設計,確保規劃設計的標準和質量。在規劃設計中要充分考慮夜校的農業科技和職業技能培訓、文化娛樂、政治思想教育、信息發布、法律普及、交流溝通、民主議事等各項功能,力求夜校建成后能最大限度地發揮作用。要廣泛征求農民的意見,切實體現農民的意愿。

  二是搞好用地審批。要根據有利于集中、方便開展活動的原則選擇夜校位置。位置確定后要搞好用地等各種報件的審批。

  三是準備建設物資。夜校建設所需的磚瓦、水泥、木材、鋼筋等建筑用材和其它物資,要在x7年3月底前全部到位。

  四是選好施工隊伍。要采取公開招標的辦法,堅持公開、公平、公正的原則選擇施工隊伍,確;A設施建設的質量,節約建設成本。

  第二階段:實施建設階段,從x7年4月初到6月中旬。這段時間主要是集中進行夜校的基礎設施建設。一是要抓住火候,適時開工;二是要集中時間、集中力量,千方百計加快建設進度;三是要設置工程監理,確保工程建設質量;四是要按照夜校建設標準進行設備設施武裝,確保達到開班條件。

  第三階段:驗收階段,從x7年6月中旬到6月末。夜校建設進入收尾階段后,各縣(市)、區要根據規劃設計標準先行自檢,缺啥補啥。在此基礎上,市新農村建設辦公室對各試點單位進行統一檢查驗收。

  六、資金籌措

  資金是農民夜校建設的重要保障。農民夜校建設投入,應采取試點村自籌一點、各級政府扶持一點、市場化運作籌集一點、社會化募集一點的辦法,多渠道籌措資金,確保農民夜校建設的順利進行。市里對夜校試點建設實行“以獎代投”的政策,對經驗收達到“五有”標準的農民夜校,每個給予10萬元的補助;達到“三有”標準的農民夜校,每個給予3萬元的補助。各縣(市)、區也要給予相應的扶持。

  七、組織領導

  夜校試點建設有著重要的示范和導向作用,事關夜校建設的全局,要切實加強領導。市里成立農民夜校試點工作領導小組,即新農村建設工作領導小組,辦公室即為新農村建設辦公室,負責全市農民夜校試點工作的統籌、協調、指導和檢查驗收。各縣(市)、區也要把這項工作納入新農村建設的組織領導體系當中,由新農村建設工作領導小組統管,新農村建設辦公室具體落實。要加強協調調度,切實解決好試點工作中遇到的各種困難和問題。要加強檢查督促,確保農民夜校試點工作的順利進行。要強化夜校試點工作的合力,組織各個部門積極投入到農民夜校建設中來,提供人、財、物支持。開展城市支援農村活動,動員城市機關單位、學校把閑置的電腦、桌椅等設備支援給農民夜校,以緩解資金壓力。

橋梁的實施方案 篇11

  根據國務院《關于促進市場公平競爭維護市場正常秩序的若干意見》(國發〔〕20號)和陜西省人民政府《關于貫徹落實國務院〈關于促進市場公平競爭維護市場正常秩序若干意見〉的通知》(陜政函〔〕114號)要求,現就我市營業執照、組織機構代碼證和稅務登記證“三證合一”(以下簡稱“三證合一”)登記制度改革工作,制定本實施方案。

  一、總體要求

  (一)工作目標

  通過實行“三證合一”登記制度,進一步簡化準入程序,改進審批流程,縮短辦證時限,提高市場準入便利化水平,優化營商環境,激發社會投資創業活力,促進市場主體加快發展。

  (二)基本原則

  1.便捷高效。優化工商、質監、國稅、地稅部門審批流程,依托全省統一使用的并聯審批系統,建立信息共享、聯合審批機制,減少審批層級和環節,壓縮辦事時限,提高審批效率,為市場主體提供便捷高效的服務。

  2.規范統一。全市使用統一的“三證合一”登記制度改革審批流程、提交材料清單和申請表格,使用統一的并聯審批平臺,確保“三證合一”工作規范。

  3.依法互認。“三證合一”營業執照兼具工商營業執照、組織機構代碼證、稅務登記證的功能。企業持“三證合一”營業執照辦理許可審批、資質認定、招投標、金融等業務時,相關部門、單位、機構要予以認可,不得再要求企業另行提交組織機構代碼證和稅務登記證。

  4.鼓勵創新。妥善解決新舊制度銜接產生的實際問題,對符合方向的改革措施積極予以支持和推廣。鼓勵各縣(區)在多證合一、流程優化、信息共享等方面積極探索,推出程序更為便利、內容更為完善、流程更為優化、資源更為集約的新工作模式。

  二、改革內容

  (一)實行“三證合一”登記制度

  對我市行政區域內的企業,依托企業注冊登記并聯審批平臺,按照“一表申請、一窗收件、并聯審批、核發一照”的模式,將營業執照、組織機構代碼證和稅務登記證由工商行政管理部門、質量技術監督部門、國家稅務部門、地方稅務部門分別辦理、各自發證(照),改為由申請人一表申請,政務服務中心綜合窗口統一收件,工商、質監、國稅、地稅數據共享、并聯審批,核發加載組織機構代碼和稅務登記號的營業執照。

  (二)分步組織實施

  x年7月1日前,在市級、市高新區、扶風縣先行開展“三證合一”改革;x年年9月1日前,市、縣(區)兩級 “三證合一”登記制度落實到位;x年底前將工商營業執照注冊號、組織機構代碼、稅務(國稅、地稅)登記號合并為社會信用代碼,實現由工商行政管理部門核發的僅加載社會信用代碼的“一企一碼”營業執照。

  (三)設立綜合窗口

  市級在市政務服務中心設立企業注冊登記并聯審批綜合窗口。各縣(區)按照“三證合一”登記制度的要求,在政務服務中心(市民服務中心)設立企業注冊登記并聯審批綜合窗口(以下簡稱綜合窗口),實行統一收件,統一錄入,統一發照。

  (四)實現“一表式”申請

  申請人只需在綜合窗口領取并填寫遞交一張包含工商、質監、國稅、地稅相關申請信息的《企業三證合一登記申請表》即可申請辦理注冊登記,個別有特殊要求的按規定執行。

  (五)優化審查環節

  工商、質監和稅務部門收到綜合窗口傳送的申請信息和申請材料后,運用本部門的業務系統,同時對申請人的申請信息和材料進行審查,在2個工作日內作出核準決定。工商、質監和稅務部門做出核準決定后,當日內將核準結果和相應的登記證照號碼,推送至并聯審批系統。綜合窗口將四個部門的登記證照號匯集,打印載有工商登記注冊號、組織機構代碼和稅務登記號的營業執照,加蓋工商部門印章后向申請人發放,全部工作流程不得超過5個工作日。

  工商、質監和稅務部門作出不予核準決定的,當日內將不予核準理由通過審批系統推送至綜合窗口,由綜合窗口通知申請人補辦相關手續。

  三、職責分工

  各縣(區)政府、各有關部門要高度重視“三證合一”登記制度改革工作,明確各自職責分工,建立協調機制,落實工作措施,共同推動改革工作順利實施。

  市工商局負責協調全市“三證合一”登記制度改革工作;指導各縣(區)工商部門做好“三證合一”登記制度改革工作。

  市質監局、市國稅局、市地稅局配合市工商局做好并聯審批系統平臺維護工作;指導各縣(區)質監、稅務部門做好“三證合一”登記制度改革工作。

  四、保障措施

  (一)加強組織領導

  市政府建立“三證合一”登記制度改革工作聯席會議制度,由市政府分管副市長召集,市工商局牽頭,市質監局、國稅局、地稅局、工信局、財政局、政務服務中心參加,聯席會議辦公室設在市工商局。對工作中遇到的問題,由召集人或召集人委托的部門負責人主持召開聯席會議研究解決,指導協調全市“三證合一”登記制度改革工作進展。市級有關部門要按照改革要求,認真履行職責,緊密協作配合,保證新的登記制度順利運行。各縣(區)要充分認識實行“三證合一”對深化行政審批制度改革和商事制度改革的重要意義,強化組織協調,積極推進本縣(區)“三證合一”登記制度的落實,確保改革順利進行。

  (二)完善制度措施

  市工商局、市質監局、市國稅局、市地稅局、市政務服務中心聯合制定我市“三證合一”登記管理措施,明確“三證合一”登記工作流程和業務規范。各縣(區)政府根據實際制定配套的管理措施。

  在改革實施過程中,為便利企業,對實施“三證合一”的企業在寶雞市行政區域以外從事各類活動,確需領取組織機構代碼證或稅務登記證的,由質監、國稅、地稅部門根據企業申請,憑其提交的營業執照,予以制發與營業執照記載的組織機構代碼、稅務登記號相一致的機構代碼證或稅務登記證,不再另行收取費用。

  (三)落實經費保障

  市、縣(區)政府在推進“三證合一”工作過程中所需經費,由本級財政予以保障。

  (四)強化技術支撐

  由市工商局牽頭,市工信局等相關部門配合,負責市企業注冊登記并聯審批平臺的系統建設和功能開發。各縣(區)政府負責本轄區并聯審批平臺網絡運行環境維護和計算機、掃描儀等技術設備保障。

  (五)注重宣傳引導

  各縣(區)和各有關部門要充分利用各種媒體做好“三證合一”登記制度改革政策的宣傳解讀,及時解答和回應社會關注,在全社會形成關心、支持改革工作的良好氛圍。

橋梁的實施方案 篇12

  為響應區委、區政府創建國家衛生城市的號召,有效地把水利行政工作與之相結合,優化城區環境、提升城區品味、為民造福辦實事,積極投身創建國家衛生城市,根據《老邊區20xx年創建國家衛生城市活動安排》,結合我局行政工作實際,特將我局創建國家衛生城市活動安排如下:

  一、指導思想

  堅持以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹老邊區創建國家衛生城市活動會議精神,嚴格按照《國家衛生城市標準》要求,以創建國家衛生城市為目標,以“抓學習、轉作風、提效能、保穩定、促發展”和構建和諧社會為中心,在水利行政系統內部開展環境衛生綜合治理,努力營造干凈、舒心的居住、工作環境。

  二、工作目標

  統一思想認識,領會我區創建國家衛生城市會議精神實質,明確任務,嚴肅紀律,立足自身職能,充分發揮法律服務優勢,組織動員水利行政部門為創建國家衛生城市活動服務,為我區順利通過調研考核,創建國家衛生城市做出應有的貢獻。

  三、工作任務和措施

  (一)加大宣傳力度

  1、局屬各單位要立足實際,采取多種方式,大力宣傳《國家衛生城市標準》和我區創建國家衛生城市工作會議精神,把“創衛”宣傳落到基層、落到實處。

  2、全體水利行政干部職工攜起手來,并肩奮斗,把創衛熱情融入到我們的日常生活中,積極參加創建國家衛生城市宣傳、除害防病、衛生清掃、健康教育、倡導戒煙等活動,營造濃烈的創建國家衛生城市氛圍,共建美好家園,同享一片藍天,為全面創建國家衛生城市做出貢獻。

  (二)創建國家衛生城市與水利工作結合起來

  1、創建國家衛生城市工作涉及各行各業、千家萬戶,在水利實際工作過程中,要把創建國家衛生城市工作與水利工作緊密結合,把調解工作寓于創建國家衛生城市工作之中,水利工作貫穿于創建國家衛生城市中,在創建國家衛生城市工作中提高業務水平,在創建國家衛生城市工作中鍛煉工作作風。

  2、從我做起,樹立新風,強調創建國家衛生城市的重要意義。一是組織各水利站和局屬各科室開展大掃除并進行衛生檢查。二是從身邊小事做起,公共場所盡量不要抽煙,辦公室內窗明幾凈、文件檔案擺放整齊。三是進行愛國衛生教育,增強主人翁意識,自覺維護水利衛生城市形象,督促家人親友做文明衛生好市民。

  三、建立為民、務實的水利行政創建國家衛生城市作風,

  認真落實創建國家衛生城市工作任務,憑著爭干實事、執著工作的激情和自我犧牲精神,始終把做好工作放在第一位,親自動手清理各種衛生死角。在創建國家衛生城市過程中,認真踐行“以民為本”、“為人民服務”的理念,引導村民建立誠信守法、友愛互助、和諧共處的新農村道德風尚,為創建國家衛生城市營造良好的氛圍。

  五、工作要求

  加強組織協調,加強部門協作,密切配合,強化信息溝通,充分發揮水利工作職能作用,形成合力,加強監督檢查,定期對局屬各單位、各部門開展創建國家衛生城市專項檢查,監督指導,聽取意見和建議,及時發現和解決創建國家衛生城市工作中存在的問題,工作經驗,推動創建國家衛生城市工作的深入開展。

橋梁的實施方案 篇13

  20xx年是新一輪全國文明城市創建的關鍵之年。為切實抓好全國文明城市創建工作,根據市委、市政府的部署,按照《紹興市衛生局關于印發<衛生系統創建全國文明城市工作實施方案>的通知》(紹市衛發〔20xx〕132號),結合本所實際,現制定如下實施方案。

  一、指導思想

  根據市委、市政府的總體部署,在市衛生局的統一領導下,認真貫徹落實黨的、xx屆六中全會和系列重要講話精神,堅持“創建為民、創建惠民”,扎實開展全國文明城市創建活動;堅持加強監管、服務群眾、改善民生的創建宗旨,著力提高市民文明素質和城市現代文明程度;堅持以思想道德建設為核心,以《全國文明城市測評體系》為導向,以突破薄弱環節為切入點,積極營造創建氛圍,努力提升創建質量,確保如期完成本單位創建工作任務。

  二、組織領導

  所成立全國文明城市創建工作領導小組。

  三、實施步驟

  第一階段(3月—9月):部署安排和整體推進。根據上級的統一部署和要求,切實加強領導,健全工作機制,分解落實任務。由辦公室制定本年度創建工作實施方案以及責任分解表,將創建工作分解落實到相關科室,各科室對照責任分解表,以《全國城市文明程度指數測評體系》為標準,不斷鞏固近年來的創建成果,進一步有序推進各項整治行動。要一項項、一處處、一點點地解決盲點、死角、漏項,堅決消除不達標、不到位、不扎實的問題,確保創建工作不失分、少失分,要突出工作亮點,切實開展以所領導小組牽頭的各種形式的督導檢查,確保創建工作的順利開展。

  第二階段(10月—11月):鞏固成效和迎接考評。建立和完善創建全國文明城市的長效管理機制,進一步做好成效鞏固與查漏補缺工作,對專項督查時發現的問題督促整改,逐項落實。同時,按照傳染病防治、公共場所和生活飲用水衛生、學校衛生、職業衛生等監管內容,重點做好備查資料的收集整理工作與歸檔工作,確保各項資料完整齊全。力爭以一流的文明創建成果,通過中央、省文明辦的考核測評。

  第三階段(12月):總結經驗和改進提升。根據全國和全省考評結果,對本單位創建工作及時總結,汲取經驗,發現不足,進一步健全工作機制,改進工作措施,不斷提升各業務線的監管能力,為建設特色產業城市、文化休閑城市、生態宜居城市奠定衛生基礎。

  四、職責分工

  (一)辦公室:綜合協調工作。

  負責領導小組的日常工作及組織協調、檢查督促,落實對外宣傳報道,負責整理、匯總、上報各類創建資料。組織開展黨支部“創文明機關、做人民滿意公務員”活動。

  (二)醫療和傳染病衛生監督科:傳染病防治和醫療機構監督管理工作。

  加強醫療機構醫療廢棄物的處置監管,打擊非法行醫。開展轄區內餐飲具集中消毒單位的監督管理工作,做好傳染病防治工作。

  (三)環境衛生監督科:公共場所和生活飲用水監督管理工作。

  加強轄區內公共場所衛生監管,開展商場、足浴場所等重點公共場所的衛生專項整治,確保落實“四小”行業中的小旅館、小浴室、小美容美發、小歌舞廳的創建工作到位。同時,加強生活飲用水衛生監督管理,督促二次供水單位做好水質管理。

  (四)學校和愛國衛生監督科:學校衛生及校內飲用水監督管理工作。

  組織開展學校衛生專項整治活動,重點落實學校傳染病防治各項制度措施,開展學校飲用水監督管理,建立健全監管工作機制。

  (五) 職業和放射衛生監督科:職業衛生和放射衛生監督管理工作。

  開展淘汰落后產能專項治理工作,督促職業危害企業落實職業病防治措施,加強放射診療單位的監管。

  (六) 辦證許可科:轄區內的衛生許可和咨詢服務工作。

  在衛生許可過程中開展“禮貌待人、誠信服務”活動,推出多項便民利民措施,落實“三好一滿意”文明行醫活動。

  (七)各分所:配合各業務科室做好轄區內的衛生監督管理工作。

  (八)各業務科室按職責做好越城區、柯橋區、市直分所的指導、督查工作。

  五、工作要求

  (一)加強科室配合

  各科室(分所)要加強聯動合作,相互密切配合,主動溝通協調,要建立信息反饋制度,做好工作聯絡和信息交流等工作,切實提升創建成效。

  (二)細化工作標準

  各科室要根據《全國城市文明程度指數測評體系》,認真分析和梳理整治過程中存在的各類問題,研究解決方案,切實保證迎檢工作落實到位,任務分解到崗,責任落實到人。

  (三)強化督導檢查

  各科室要強化執法監督,監督工作絕不能走過場,真正做到敢抓、敢管、敢于碰硬,對各單位存在問題堅決督促整改。所領導小組將不定期組織對各科室創建工作目標考核和監督工作的督查,并及時通報、反饋有關情況。

  (四)加強宣傳發動

  要充分依靠各級各類新聞媒體,尤其是微信公眾平臺等新興網絡媒體,強化宣傳《公共場所衛生管理條例》、《傳染病防治法》、《生活飲用水水質管理辦法》、《學校衛生工作條例》等法律法規,動員廣大干部群眾支持和參與各項工作,營造良好的創建氛圍。

  (五)完善相關資料

  要按照市創建辦的要求,認真準備和完善考核測評材料,相關材料主要包括能夠充分反映開展有關工作的文件、通知、講話、表彰通報、總結、活動照片等材料。

橋梁的實施方案 篇14

  每年的11月1日是西方的傳統鬼節——萬圣節,而10月31日則是驚險刺激、恐怖瘋狂的萬圣夜。在萬圣節的前夜,人們(主要是小朋友)都會穿上五顏六色的化妝服,帶上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”(南瓜燈)走家串戶,向鄰居大人們索要萬圣節的禮物,如果你在萬圣夜晚上打開門的時候,手上沒有禮物的話,哈哈,那你就遭殃了——小孩子一定會為你獻上一出“不給糖就搗亂”的萬圣節惡作劇的禮物。

  現在的萬圣節已經成為年輕人的狂歡節日,__酒店為了迎合年輕消費顧客的消費心理需求,同時促進__酒店的經營銷售和人氣,特在西餐廳部和酒吧服務部舉行此次主題為“瘋狂萬圣節—化妝誤會狂歡夜”的萬圣節活動,希望酒店餐廳和酒吧通過這樣一場驚險、恐怖的萬圣節活動,增添和滿足年輕人的獵新好奇的娛樂心理,豐富酒店的娛樂文化內涵。以下是__酒店的萬圣節促銷活動方案的詳細內容:

  一、萬圣節活動主題

  瘋狂萬圣節—化妝舞會狂歡夜

  二、萬圣節活動時間

  10月31日(萬圣夜)

  三、萬圣節活動地點

  __酒店酒吧服務部

  四、萬圣節活動籌劃安排

  1、萬圣節宣傳措施

  1)水池邊橫幅:會(10月31日)萬圣節——假面恐怖舞會樂翻天!

  2)宣傳單印刷:5000份(夾報派發)

  3)水牌廣告:3幅(含獎品、預告節目內容),另做石頭條廣告一幅。

  2、環境布置與氣氛營造(娛樂部協助)

  1)舞臺背景上面玻璃:圖案裝飾一套(策劃部)

  2)大廳進門處:制作鬼門關,黑白布、骷髏頭滴血恐懼等裝飾,噴熒光粉,

  3)大廳方柱上:8個鬼臉譜、螢光效果(策劃部協助)。

  4)大廳拉黑白蜘蛛網:吊萬圣節飾品,可拉上拉下,噴霧機噴霧、呈恐怖狀。

  (10月25日前,娛樂部申購)。

  5)部分服務員化妝、戴鬼面具、披黑布,安排二三人手持螢光棒扮幽靈游蕩。

  6)現場燈光昏暗、增加迪斯科音樂,播放鬼音像片。(電腦、音控負責)

  7)大廳LED/外墻LED廣告萬圣節內活動內容(音控負責)

  8)節目部藝員扮巫婆騎掃把至大廳,派發禮物(人手指、人耳朵等仿真食品)

  3、萬圣節促銷措施

  1)購5000元酒卡或現金消費2500元,送客房。

  2)10月27-31日,回饋客戶酒卡特大優惠。

  3)大廳優惠酬賓啤酒15元/支,洋酒套餐480元。

  4)10月31日當晚房號、臺號大抽獎:

  ? 一等獎:2500元酒卡(啤酒)1名

  ? 二等獎:1000元酒卡(啤酒)2名

  ? 三等獎:免費客房券1張 3名

  ? 四等獎:自助晚餐券1張 5名

  ? 五等獎:沐足券1張 10名

  (財務部準備獎品券交到抽獎現場)

  4、萬圣節活動安排

  1)請小嘉賓助興表演、鬼披風踩高蹺一晚(娛樂部10月28日前定好)

  2)當晚抽獎操作準備(娛樂部)

  3)特別節目:人鬼情末了、鐘馗斬鬼(節目部準備)

  4)大廳游戲節目:中獎者現場送半打啤酒(財務備券,三份)。

  5)晚23:00——DISCO假面狂歡,群魔亂舞。

  6)大廳散臺及各包房派發禮品包及加收節目費,由娛樂部安排.

  7)10月28日前,娛樂部提前抓好訂房分布,確保當晚全場爆滿。(娛樂部)

  8)面具禮品,建議聯系酒商贊助(可給予活動主題冠名)。

  5、物品準備(以下為建議數據,具體以娛樂部下單數量為準)

  1)面具禮品包:600份

  2)鬼服、披風:2件

  3)噴漆(黑白)各2支

  4)皮面具:6張

  5)黑、白布:各10M

  6)南瓜燈:4只

  7)夜光粉:3斤

  8)橫幅、海報等

  五、萬圣節活動當天各部門人員安排

  1、咨客部

  會后即開始組織好公司所有客戶手機號碼,安排人手于29日上午11點到人事部集合發放短信。

  活動當晚5點30分準時集合,進行自身的萬圣節活動化妝造型,并配合化妝師對客人以及公司員工的化妝,同時負責此次活動的面具及眼睛發放工作。

  2、工程部

  30日下午1點抽調2名工程人員,準備好梯子鉗子等工具,準時在酒吧集合,全程配合策劃部工作。

  31日晚12點,安排2名工程人員配合場內裝飾物的撤除工作。

  3、酒水部

  活動當晚5點30分準時集合,進行自身的萬圣節活動化妝造型,并協助配合節目部做好萬圣節活動的開場秀。

  4、酒吧服務部

  30日下午1點安排5名男生,酒吧集合,全程配合策劃部工作。

  活動當晚5點30分,部門所有人員準時集合,進行自身的萬圣節活動化妝造型。

  31日酒吧收檔后,安排人手配合工程部進行場內裝飾物?撤除。

  5、保安部

  從30日下午開始注意安排人手,負責對此次活動各類裝飾物品的監管保護工作,直至活動結束到物品回收入庫。

  活動當晚,酒吧安保人員在5點30分準時集合,完成自身的著裝造型,并全力配合節目部的操作流程。

  6、營業部

  馬止開始對各自的客戶進行面對面、或電話、或短信的宣傳,爭取提前預定活動當天的臺位。

  活動當晚5點30分集合,完成自身的著裝造型,并全力配合策劃部、節目部的工作。

  7、娛樂部

  著手進行活動的開場的音樂、現場的燈光、DS的舞蹈編排、歌手的演唱曲目、自身的化妝造型、以及各部門對此次活動所需要的配合等,在28日前搞定,并進行預演彩排。

  8、策劃部

  全面負責此次活動的籌備、操作與監督。

  備注:所有人員加強對外宣傳公司舉辦的這次活動;活動當天任何部門任何人取消休假。

  點評:

  以上的酒店萬圣節促銷活動方案從酒店的部門人員安排、活動物品籌備、活動時間進度計劃和活動內容策劃等方面都做了詳細的介紹,可以作為我們酒店酒吧服務部或是單體經營的西餐廳、酒吧的促銷活動方案借鑒使用。萬圣節雖然是西方的傳統節日,但是現今的年輕人對一些新奇、冒險和刺激的活動充滿著濃厚的興趣,因此,我們餐飲酒店可以抓住這樣一個消費契機來做好宣傳促銷活動,不僅會對餐飲酒店的經營收入產生一定的促進作用,更會籍此機會培養年輕消費群體、宣傳酒店的年輕時尚企業品牌形象。

橋梁的實施方案 篇15

  為了進一步推動**縣經濟和各項事業全面進步,促進物質文明、政治文明和精神文明建設協調發展,貫徹落實黨的及xx屆四中全會精神,切實抓好創建“省級文明縣城”工作,鞏固省級文明縣城創建成果,根據縣委、縣政府提出的創建“省級文明縣城”工作思路,結合國家和省級文明單位創建標準及我局實際,特制定本方案。

  一、 指導思想和總體目標

  以黨的“”及xx屆四中全會精神為指導,深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動,緊緊圍繞縣委、縣政府的戰略目標和創建省級文明縣城的任務,以培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民,提高全民道德素質、科學文化素質和衛生健康素質為主要任務,深入開展創建活動,促進物質文明、政治文明、精神文明和生態文明的協調發展,樹立地稅系統新形象,為推動**縣經濟社會和精神文明建設全面和諧發展作貢獻。

  二、 工作目標

  按照創建“省級文明縣城”工作的相關要求,通過扎實有效的創建活動,努力營造廉潔高效的政務環境、公正公平的法制環

  境、健康向上的人文環境、安居樂業的生活環境和可持續發展的生態環境。各分局、直屬各單位要全面深化創建工作,對照檢查我局各項指標實際情況,在鞏固、提高、發展上下工夫,為我縣鞏固省級文明縣城創建成果做出地稅人的貢獻。

  三、 組織機構

  創建“省級文明縣城”工作領導小組,負責全面文明縣城創建工作。

  四、 主要任務

  1、認證實施效能工程,大力打造廉潔高效的政務環境

  一是深化“創文明行業,建滿意窗口”競賽活動。服務窗口和各單位的崗位要爭創“文明單位”、“青年文明號”、“巾幗文明崗”。

  二是以效能建設為切入點,認真開展機關效能年建設活動,全面推行政務公開制度,完善辦事規章,樹立地稅機關勤政廉政形象,努力營造群眾滿意,廉潔高效的政務環境。

  2、認真實施平安工程,全力打造公正公平的法治環境

  保障公共安全,實行庭院值班制度,加強防火、防盜、防重大事故發生的檢查活動

  3、認真實施靈魂工程,全力打造健康向上的人文環境

  以建設社會主義核心價值體系為根本,廣泛開展公民思想道德素質教育、文明禮儀素質教育和文明志愿者服務活動,進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,自覺遵守**縣各項文明公約,

  大力倡導“開明、誠信、務實、創新”的工作作風,不斷提高干職的文明素質。

  積極開展“1+3+1”講文明、樹新風、爭做文明市民創建活動,縣局機關每個工作人員都要聯系3名市民和一家納稅人,教育并引導他們遵守城市管理的各項規定,爭當文明市民。

  4、認真實施清潔工程,全力打造潔凈的生活環境

  要建立定期打掃衛生責任區制度。每月第四周和重大節假日,縣局機關、基層各分局要組織干部、職工清掃衛生責任區,縣局辦公室要抓好檢查、督促工作。

  5、認真實施生態工程,全力打造可持續發展的生態環境 重視環境和生態資源保護,追求綠色GDP。庭院和空坪隙地,要因地制宜,栽花栽草搞好綠化。

  五、 工作措施

  1、切實加強組織領導。強化對創建工作的組織領導,確保政令暢通、高效運作,各項工作扎實有序的推進。

  2、各負其責,密切配合。創建工作涉及上下左右、條條塊塊、方方面面,按照縣局創建工作領導小組的統一部署和要求,真正做到思想認識、領導力量、工作班子、具體措施和保障機制“五個到位”。特別是對難度大、交叉扯皮多的問題,容易產生漏洞的環節,要注重溝通聯系,互相尊重、互相理解、互相支持。積極主動,促進問題有效解決。

  3、加強督查,推動工作?h局創建工作領導小組要組織開展

  經常性督促檢查。要對創建活動的進展情況進行跟蹤督辦,及時通報情況。對措施不力、行動遲緩、推諉扯皮,影響全局創建整體效果和整體進度的責任單位主要領導,要給予批評教育,限期整改,問題突出的要追究。

橋梁的實施方案 篇16

  活動目標:

  1、讓幼兒正確感知比6少的數量,理解數的意義。

  2、引導幼兒積極地與材料互動,培養良好的操作習慣。

  3、讓幼兒體驗數學活動的樂趣。

  4、培養幼兒對數字的認識能力。

  5、引發幼兒學習的興趣。

  活動準備:

  學具:每人一份1-8的點卡、每人1―6數字卡片其中一張、作業每人一份、鉛筆、1―8的數字粘貼紙

  教具:1-8的數字卡和圓點卡、1-8的動物圖卡、數字園背景圖片一幅

  活動過程:

  一、以開火車游戲激發幼兒活動的興趣

  老師手拿點子、數字、動物卡片,和孩子們進行問答游戲。

  師:嘿嘿,我的火車幾點開?(隨機出示6以內的點卡、數卡)

  幼:嘿嘿,我的火車點開。

  師:嘿嘿,來了幾位小客人?(出示動物卡片)

  幼:嘿嘿,來了位小客人。(反復進行幾次)

  二、通過看看說說理解數字“6”的意義

  師:嗚嗚,火車開到了數字園。(出示背景圖)你看到了什么?

  師:(出示數字6)看,誰來迎接我們了?(數字6)6可以表示什么呢?(6朵花、6個小朋友……)

  師:6還可以表示6個圓點。(教師在數字6旁邊貼上6個圓點卡)

  三、親自實踐,感知比6少的數量

  1、自由探索

  (1)交流:比6個圓點少的是幾個圓點?

  (2)操作找比6個圓點少的圓點后交流:你找的比6少的圓點卡上有幾個圓點。(教師在黑板上出示相應圓點卡)

  (3)師生總結:比6個圓點少的有5個圓點、4個圓點、3個圓點、2個圓點、1個圓點。

  2、點子與數的對應。

  (1)師:6個圓點可以用數字6來表示,那么這些比6個圓點少的點子的數量可以用哪幾個數字來表示呢?(請幼兒說)老師請5個小朋友一起來數字園找一找,并貼在能表示它們數量的點卡左邊。

  (2)小結:比6少的有5、4、3、2、1

  3、游戲―找朋友:鞏固量與數的對應。

  教師出示動物卡片找數字朋友,每出示一種動物,相對應的數的小朋友就站起來。

  師:“嘿嘿,我的朋友它是幾?”

  幼兒:“嘿嘿,你的朋友它是!”

  四、作業――找朋友

  出示作業,你看到什么?幫動物寶寶找到數字朋友,貼在動物旁邊,然后找出比6少的種類用鉛筆圈起來,請老師檢查。

橋梁的實施方案 篇17

  活動目標

  1、通過觀察比較,學習按物體的某種相同特征(用途、顏色、大小、形狀)的東西可以歸成一類,培養幼兒分析、比較、綜合的能力。

  2、培養幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。

  3、引導幼兒積極與材料互動,體驗數學活動的樂趣。

  4、發展幼兒邏輯思維能力。

  5、引發幼兒學習的興趣。

  教學重點、難點

  幼兒能按大小、顏色、形狀進行分類,注重幼兒在對物品進行分類的同時,理解物品的用途。

  活動準備

  實物:蘋果、梨子、香蕉、皮球、玩具汽車、樹葉、籃球;積木若干。

  活動過程:

  1、教師出示教具:蘋果、梨子、香蕉、皮球、汽車。(教師問:小朋友,我們要把這些東西分別放進兩個籃子里,可以怎樣分?)

  2、幼兒小組討論。

  可能的分法有:

  (1)按用途分類。

  (2)按形狀分類。

  引導幼兒說出:我是把形狀相同的放在一起:蘋果、皮球是圓形的,梨和車不是圓形的;我是把用途相同的放在一起的:蘋果、梨、香蕉是水果,皮球、車是玩具。

  3、以拾落葉的情節出示樹葉,樹葉大小、顏色不同。

  問:我們要把這些樹葉分別放進兩個籃子里,可以有幾種分法?

  幼兒討論可能的分法有:

  (1)按大小分類。

  (2)按顏色分類。

  引導幼兒說出:我是把顏色相同的放在一起,或者我是把形狀相同的放在一起。

  4、操作活動。

  分積木:啟發幼兒按積木的大小、顏色、形狀進行分類。

  5、活動延伸:1、幼兒繼續在其他領域中滲透分類的意識。

  2、教師可利用日常環境讓幼兒學習分類,比如:可以對秋天的落葉按照顏色、形狀等進行分類,還可以對水果、蔬菜按照顏色、形狀等進行分類。

橋梁的實施方案 篇18

  在“實現綠色崛起,建設幸福新揭”的濃郁氛圍中,我鎮新思維、多角度、全方位的積極建設幸福,在各方面都有了突出進展,尤其是文明鄉鎮更是取得階段性的成果。為全面貫徹落實《中共*縣精神文明建設委員會文件》揭文明委[20xx]2號,扎實推進文明鄉鎮創建活動有更進一步的提高,確保按時按質完成縣委、縣政府下發的工作任務,根據《*縣創建廣東省文明縣城工作任務分工測評表》相關標準和要求以及《揭*縣創建廣東省文明縣城活動實施方案》,提高我鎮的精神文明風貌,結合我鎮實際情況,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  創建文明鄉鎮要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真領會我市第五次黨代會和縣第十次黨代會重要精神,圍繞縣委、縣政府“實現綠色崛起,建設幸福揭”的戰略目標,全面掀起創建文明縣城新高潮,努力提高各村群眾的現代文明素質和城鄉文明程度,建設集“真、善、美”協調發展的幸福。

  二、總體目標

  通過廣泛的開展創建文明鄉鎮系列活動,在全鎮營造一個以人為本為核心、全鎮人民德智體美全面發展為目標的濃厚氛圍中,使我鎮在政務、法治、市場、人文、社會文化、生態都有一個質的提高,使我鎮鄉村面貌明顯改善,文明程度明顯提高,達到“科技、人文

  、文明”的目標,為實現揭*縣20xx年榮獲“廣東省創建文明縣城工作先進縣城”稱號,20xx年進入“廣東文明縣城”先進行列,履行應有的責任和完成應有的任務。

  三、工作思路

  按照“統一規劃、分類指導、分步實施、整體推進”的工作方針和“條塊結合、分頭落實、分項檢查、同意評比”的工作原則,結合本鎮已有的干部職工下鄉安排表(見附件一)將各村分成五片各自履行相關職責。創建工作驚醒總體部署,實行分分區域實施,形成

  四、活動組織管理與責任分工

  調整充實本鎮創建文明鄉鎮工作領導小組領導及成員可根據本鎮《干部職工下鄉安排表》(見附件一)統一部署。如有特殊情況可酌情予以調整如針對創建文明鄉鎮工作的特色性可充分調動學校參與并可適當的增加一些人員進行有效地管理從而建立一個可操作性強的活動管理機構(簡稱鎮創文辦)由鎮委書記、鎮長為最高統籌,其余人員根據《干部職工下鄉安排表》(見附件一)負相應的職責。

  根據縣委、縣政府工作要求我鎮創辦文明鄉鎮應堅守崗位履行以下工作職責:

  1、負責創建活動的統籌安排;

  2、制定落實創建工作計劃;

  3、指導、協調、督促和檢查各創建責任單位的創建工作;

  4、為鎮領導提供創建工作決策依據;

  5、對創建工作情況及時總結,進行信息反饋;

  6、負責對各責任單位創建工作的考核和組織申報工作。

  五、工作具體步驟

  (一)宣傳發動階段(20xx年7月17日—20xx年8月5日)

  1、統一思想、提高認識,利用各種會議大力宣傳此次創建工作的目標、任務和要求,發揚成績,找出不足,增強廣大干部群眾的責任感和參與意識,使全鎮上下人人皆知。

  2、召開鎮創建揭*縣文明鄉鎮動員大會,大會要求全鎮上下步調一致,齊心協心,共同參與精神文明創建活動,建立“一把手”負總責,分管領導親自抓,群團組織合力抓的工作機制。對創建工作實行目標管理責任制,推動創建工作的經;⒅贫然、規范化。進一步激發干部群眾的創建熱情,充分調動干部群眾的積極性,把全鎮干部群眾的思想統一到活動要求上來,為創建活動順利開展奠定良好基礎。

  (二)重點開展階段(20xx年8月5日—20xx年6月) 嚴格按照省級文明單位考核主要指標及開展省級文明鎮創建活動的要求,堅持硬件、軟件一齊抓。在市文明辦的指導下,認真抓好領導班子建設、干部隊伍建設、制度建設,加強綜合治理、環境衛生治理,全面完成爭先創優各項任務,全面推動創建工作的開展。

  劃分任務,明確責任,逐步落實。將創建任務劃分為四大塊,對應成立環境整治組、科教衛生組、社會綜合治理組、宣傳組四

  個組,四個組分別細化分解目標任務,明確工作責任,分組完成任務。

  (三)自查整改階段(10月10日—11月10日)

  1、鎮創建活動領導小組對照創建活動的各項指標進行全面檢查,對發現的問題提出整改意見,創建辦把整改意見及時梳理出來,并將整改意見反饋給分管領導,再由分管領導督促相關站辦抓好落實。

  2、鎮創建活動領導小組對整改情況進行復查,直至達到驗收標準為止。

  (四)迎接驗收階段(11月10日—12月10日)

  1.做好迎接驗收的各項材料準備工作。

  2.向市文明辦匯報創建省級文明鎮建設工作情況。

  3.接受上級的檢查驗收。

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  • 實施方案
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