學雷鋒實施方案(通用18篇)
學雷鋒實施方案 篇1
一、 指導思想
以黨的十x大精神為指導,深入推進社會主義核心價值體系建設,以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以社會志愿服務為載體,以服務社會、傳播文明為宗旨,努力營造團結、友愛、平等、和諧的社會氛圍,引導全校師生員工努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者,提升師生員工的奉獻精神和服務意識。
二、活動主題
以“幸福工管,與愛同行”為主題,精心部署,廣泛發動,組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動,推動形成良好的校園文明風尚。
三、活動時間:
利用寒假和重大節日,活動時間為20xx年寒假至3月底。
四、活動內容:
1、踐行社會主義核心價值觀,開展關愛孤寡老人、空巢老人志愿服務行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統美德為導向,利用寒假,深入家鄉或社區,為孤寡老人、空巢老人剪窗花、貼福字、掛燈籠等傳統民俗活動,為老人提供生活幫助、情感陪護、心理疏導等志愿服務。
2、學校3月5日舉行隆重升旗儀式,以雷鋒精神為主題進行國旗下的講話,積極動員學生開展形式多樣、扎實有效的主題實踐活動,引導并激勵廣大學生增強志愿者服務意識,積極參與志愿者服務活動。
3、開展“學雷鋒精神、走雷鋒道路、做雷鋒傳人”活動。深入開展“上一堂雷鋒精神德育課、寫一篇學習雷鋒精神作文、學唱一首學習雷鋒歌曲、講一個雷鋒小故事、舉行一次學習雷鋒主題班會、做一件傳承雷鋒精神好事”的“六個一”活動。
4、圍繞綠化美化開展志愿服務行動。以“創優美環境,我是雷鋒我行動”為要求,組織全體師生集中整治校園及周邊環境衛生,推動建立清潔衛生的長效機制。結合校園7S管理制度,積極開展創建“五有五無”校園活動,即課堂有紀律、課間有秩序、環境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛生無死角。
5、開展網絡文明志愿服務行動。運用校內網、微信公眾平臺等傳播媒體作為宣傳陣地,大力宣傳新時代雷鋒精神,以關愛未成年人健康成長為重點,增強我校學生的道德判斷能力和審美能力,強化法制意識,自覺抵制不良信息的誘惑,規范網上行為,培養文明上網的良好習慣,將新時代雷鋒精神用網絡的形式傳遞給更多的人。
五、活動要求:
1、加強領導,精心組織。要將開展“志愿者學雷鋒行動”作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體,要緊密結合本校實際,深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性,加強領導,精心組織實施,認真做好志愿者行動的安排,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成“踐行雷鋒精神,爭當先進模范”的生動局面。
2、擴大影響,營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度,充分發揮廣播站、校內網、等宣傳作用,開設專欄、專版,普及志愿服務理念,讓本校師生了解和參與志愿服務工作。營造“我為人人,人人為我”的良好的輿論氛圍。
3、統籌協調,務求實效。要結合實際,周密安排,認真制定好活動實施方案,精心設計活動項目,豐富創新活動載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物,樹立更多可親可敬可學的道德標桿。及時總結集中活動的經驗,著力探索志愿服務常態化的有效途徑,確保活動深入持久、扎實有效的開展。
學雷鋒實施方案 篇2
在春回大地的陽春三月,全國都將掀起學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風,既是對學雷鋒活動的延續,更是雷鋒精神的發揚和深化。因此,我校本學期德育工作重點和思路,結合上級教育的精神,制定我校20xx年學雷鋒活動方案。
一、指導思想
雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富。我校關于開展學習雷峰精神活動方案的通知要求,結合我班好人多、好事多的實際,擬在全班組織開展“學雷鋒精神,做美德少年”主題活動。以推進新時期少年兒童傳承雷鋒精神,堅定為人民服務的思想,提升少先隊員的思想道德情操,培養少先隊員高尚的人格。
二、活動主題
學雷鋒精神,做美德少年
三、活動口號
我是雷峰傳人,我是美德少年
四、活動時間20xx年3月份
五、活動安排
(一)愛雷鋒(3月2日至13日)
1、倡導全班少先隊員學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事。
2、辯論賽:利用班會等時間開展小小討論會“助人為樂是否過時?”(擬定3月6日)
3、主題演講(擬定3月13日)
(二)找雷鋒(3月16日至20日)
利用班會時間討論,發掘身邊發生的好人好事、自己做過的好人好事。鼓勵少先隊員發揮雷鋒叔叔的“釘子精神”,從身邊的小事做起,勤儉節約,不亂花壓歲錢;不進網吧;爭取向陋習、缺點告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
(三)做雷鋒(3月23至27日)
1、做一個感恩小雷鋒;
2、做一個綠色小雷鋒;
(四)傳雷鋒(3月30日至31日)
1、召開會議,以“學雷鋒精神,做美德少年”為主題,宣傳班集中最新的好人好事(擬定3月30日);
2、發揚雷峰精神使全體隊員學有榜樣,趕有目標,讓雷鋒精神在我們的身邊通過“生生”扎扎實實地傳承下去。
學雷鋒實施方案 篇3
一、活動目的
1、通過雷鋒的生平簡介及真實的故事,使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生,從而激發學生自覺地向雷鋒叔叔學習。學習雷鋒的格言。
2、尋找介紹生活中的"雷鋒",使學生知道雷鋒精神已在班集體中、在學校中、在社會上生根發芽,開花結果。號召更多的小朋友向雷鋒學習。
二、活動準備
1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。
2、觀察生活中的小雷鋒。
三、活動過程
1、指名背誦《雷鋒的足跡》,集體背誦。從中你找到了哪些雷鋒的足跡?
2、從課外你還找到哪些雷鋒的足跡?請小朋友上來講講雷鋒的故事。
3、從這些故事中,你覺得雷鋒是一個怎樣的人?你想對雷鋒說些什么?
4、雷鋒已經離開我們很久了,但我們都知道雷鋒,并處處向雷鋒叔叔學習,在我們的生活涌現了許多新雷鋒、小雷鋒,你發現了嗎?找找生活中的小雷鋒,并說說他們的事跡。評評我班的小雷鋒。
5、我們找到了那么多的小雷鋒,你想對他們說些什么?那你以后有什么打算?
四、活動總結
學雷鋒實施方案 篇4
一、活動背景:
20xx年3月5日是毛提出“向雷鋒同志學習”XX周年紀念日,也是我國第XX個“青年志愿者服務日”,為了積極響應院團委的號召,弘揚雷鋒精神,賦予雷鋒精神以新的時代定義,進一步深化我院廣大師生對“奉獻、友愛、互助、進步”的理解,引導學生樹立“無私奉獻、勤勞勇敢、自強不息、樂于助人”的良好品質,培養“知行合一 德才兼備”的新時代青年,XX大學XX學院管理學院開展以“弘揚雷鋒精神 引領青年風尚”的志愿活動,我院廣大師生將以實際行動表達對新時代雷鋒精神的詮釋。
二、活動主題:
弘揚雷鋒精神 引領青年風尚
三、活動對象:
管理學院12、13、14級全體同學
四、活動時間:
20xx年3月5日—3月31日
五、活動內容:
活動一:“弘揚雷鋒精神 引領青年風尚”啟動儀式
活動二:擁抱春天 播種綠色——植樹節活動
活動三:關愛幼童 共譜成長——走進幼兒園活動
活動四:牽手夕陽紅——走進敬老院活動
活動五:美德進食堂 溫暖師生情——走進食堂活動
活動六:獻出一份愛,收留一把香——走進圖書館活動
六、活動要求:
1、各學生組織及各班團支部要結合實際情況,高度重視,廣泛宣傳,精心組織。活動的開展要著眼于滿足同學和服務對象的便利性、安全性、健康性、娛樂性等需求,有針對性地服務。
2、各學生組織及各班團支部要及時反饋情況,不斷總結經驗,并于3月底前將活動開展情況(文字及圖片資料)上報管理學院團總支。
3、各學生組織和各班團支部在活動期間一定要做到有序組織活動,落實活動的各項要求,營造良好的活動氛圍。
4、活動結束后,各學生組織和各班團支部要積極組織分享交流會,總結活動的優勢與不足,為今后的各項活動積累經驗。
學雷鋒實施方案 篇5
一、指導思想:
為紀念“向雷鋒同志學習”光輝題詞發表四十三周年,通過深入開展“學雷鋒,樹新風”活動,結合爭創一流農村學校,號召全體師生以雷鋒同志為榜樣,老師應做到“愛我上中,忠于職守,忘我工作,無私奉獻”;同學應做到:“愛我上中,刻苦學習,立志成才”。加強我校精神文明建設,優化教書育人環境。以學雷鋒做好事為突破口,以雷鋒精神促使我校良好的校風進一步形成。
二、目的要求:
1、在學雷鋒活動中,全體教職工要以雷鋒同志為楷模,開展以“崗位學雷鋒、行業樹新風”為主題的活動。
2、各年段、班級要有計劃、有目標、有步驟,注重實效,交流經驗,扎實地做好各階段和各教育工作,要把“學雷鋒、樹新風”活動和班風建設及各種教育活動相結合,增強班級凝聚力,為形成先進的班集體奠定扎實的基礎。
3、要把“學雷鋒、樹新風”活動與教學活動相結合,充分發揮雷鋒同志的釘子精神,努力提高教育質量。
三、實施步驟:
第一階段:宣傳發動階段(3月7日—3月12日)
1、成立少先大隊委員會并召開學雷鋒動員大會。
2、召開少先大隊負責人以及年段長、班主任聯席會議,提出具體活動方案,各部門、年段、班級應根據實際情況,扎實開展活動。
3、團隊發出學雷鋒活動倡議書。
4、加大宣傳力度,利用黑板報、廣播等宣傳工具,大力宣傳雷鋒精神。
5、少先隊舉辦一期雷鋒名言、日記手抄報或電子報。
第二階段:深入學習、扎實開展階段(3月13日—3月26日)
1、團隊牽頭組織到社會上學雷鋒做好事。
2、以班級為單位,成立學雷鋒小組,在校內外廣泛開展學雷鋒做好人好事活動。學校設立好人好事投稿箱,及時公布表彰,出好“學雷鋒、見行動”專欄。)
3、各班召開學雷鋒的主題班會。
4、組織以“學雷鋒”為主題的黑板報評比(3月24 日)
第三階段:總結表彰階段(3月27日—3月31日)
1、召開團隊、年段長、班主任聯席會議。總結工作,交流經驗。
2、各團支部、班級作書面匯報。
3、認真評選“學雷鋒積極分子”和學雷鋒先進班集體。
學雷鋒實施方案 篇6
活動目的:
三月是春光爛漫的季節,而“愛心”與“文明”是人間的春風,根據學校工作安排,將組織開展開展豐富多彩的學雷鋒志愿服務活動,培養隊員學習雷鋒、奉獻他人、提升自我的志愿服務意識,進一步弘揚社會主義核心價值觀,讓人間的春風在每個隊員的心中永駐,宏揚中華民族的傳統精神。
活動口號:
三月,學雷鋒志愿者大行動
活動時間:
3月份
活動安排:
一、助人篇:
三月,是傳統的學雷鋒月,讓我們用自己的行動關心周圍每一個需要我們關心的人,讓雷鋒精神永記心頭。
1、以國旗下講話和板報為陣地,宣傳雷鋒精神,號召大家學習。各中隊出一期以學習雷鋒志愿服務行動的黑板報。
2、3月5日組織學校“黨團先鋒”參與社區“爭當文明交通協管員”的志愿服務,宣傳“文明交通、安全出行”的理念,踐行“奉獻他人、提升自己”。
3、愛心志愿者活動:學校成立愛心志愿服務行動小隊,開展豐富多彩的愛心活動,服務小隊走出校園、走進社會,從身邊做起,從小事做起,與社區服務中心、世貿廣場、友好公寓雷鋒服務小分隊通力合作,關愛空巢老人,給他們送去紅領巾的溫暖,弘揚尊老愛幼的傳統美德。
二、溫情篇:
母愛永遠是我們心中最溫暖的話題。三月八日,婦女節來臨之際,讓我們用實際行動來關心母親,用行動延續“感恩”這一永恒的話題。
1、向母親了解自己小時候的故事,體會母親的養育之恩。
2、開展“恩情VIP”活動,組織隊員們自己設計、制作、贈送“恩情VIP卡”,把對媽媽的愛寄托在一張張小小的卡片里,感悟親情的彌足珍貴,表達自己對她們深深的感激和尊重之情。
3、主動完成VIP卡上的承諾,給母親一份驚喜,體會媽媽的辛苦。各中隊交3-5份有特色的VIP卡到大隊部。
4、3月8日組織四年級(3)(4)兩個中隊和展覽三年級部分中隊代表參與“陽光助學”行動,在世貿廣場和國際廣場通過義賣武漢晚報的方式為邊遠困難兒童送去少先隊員們的真摯的關愛。
三、綠化篇:
在3月12日植樹節到來之際,各中隊開展綠色愛心行動,為“綠色校園”爭光添彩。
1、利用國旗下講話,進行一次綠色環保教育宣傳,愛護學校花草樹木。
2、3月12日(星期三)下午,各中隊組織學生進行衛生大掃除,展覽校區各中隊親手在校園“種下一棵夢想樹”,并建立認養綠植的關系,為美化校園環境出一份力。
學雷鋒實施方案 篇7
今年3月5日是學雷鋒日。為進一步在全區營造學雷鋒濃厚氛圍,大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神,廣泛開展學雷鋒活動,不斷提升市民文明素質和城市文明程度,推動學雷鋒活動制度化、規范化、常態化發展,根據全市“一月一品”工作安排,區委宣傳部、區文明辦擬于3月舉辦系列學雷鋒活動,方案如下:
一、指導思想
認真貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,通過開展形式多樣的主題宣傳與實踐活動,充分展示我區新時期學雷鋒工作的新成就、新風貌、新發展,營造全社會踐行雷鋒精神、參與志愿服務的良好氛圍,形成“人人學雷鋒、個個爭當志愿者”的生動局面。
二、活動主題
學雷鋒---志愿者在行動
三、活動安排
1、開展學雷鋒志愿服務紀念活動。參加全市召開的“推動學雷鋒志愿服務活動制度化”座談會,結合即將出臺的《武漢市志愿服務條例》,如何深入推進文明城市建設工作,推動學雷鋒志愿服務制度化、常態化,建設“志愿者之城”進行討論交流。各街道、各單位、各部門要結合各自實際,組織開展道德講堂、座談會、報告會、演講會、故事會等不同層次的專題活動。
2、開展“鄰里守望”志愿服務活動。各街道、各單位、各部門在3月份期間,以“鄰里守望”為主題,開展各類學雷鋒志愿服務活動,促進居民相識、相知、相融,構建和諧、溫馨的鄰里關系,建設安全文明的社區環境。
3、開展交通文明志愿服務活動。深化“文明交通.從我做起”全區重點路口志愿服務活動,組織文明交通志愿者向市民發放溫馨提示卡和宣傳折頁,普及交通法規知識,在城區重要交通路口、路段、重要公共交通站點倡導文明交通行為,推進全區文明交通建設。
4、開展幫困扶弱志愿服務活動。組織志愿者深入社區、敬老院、福利院等,以空巢老人、優撫對象、殘疾人、重病患者、下崗職工、特困學生、進城務工人員等群體為重點,開展學雷鋒志愿服務送溫暖活動,為困難群體排憂解難。
5、開展快捷便民志愿服務活動。各行業、各服務隊要積極對接相關區域,組織有專業技能的志愿者,深入社區、小區,為群眾開展多樣化、專業化的志愿服務。組織各類專業志愿者在各社區、小區開展法律援助、就業指導、文化輔導、醫療保健、電器維修、理發織補等便民利民服務活動。
6、開展環境整治志愿服務活動。深入社區、小區道路、綠化地帶、樓道等公共場所,整治臟亂差,實現潔齊美。動員組織志愿者深入社區、企事業單位、學校開展“資源節約型”、“環境友好型”城市和“垃圾減量分類”等環保理念和做法的宣傳。
7、持續開展好園博會志愿服務活動。廣泛動員轄區志愿者積極投身第十屆園博會志愿服務工作,提升志愿服務“獲得感”,體驗城市生態之美,增強城市自信心和自豪感。組織志愿者參與“市民園長”團隊志愿服務活動,維護園區設施和花草樹木,勸阻不文明行為,引導游客秩序、文明游園,搭建武漢園博會與游客交流的橋梁。
8、開展志愿者培訓活動。利用區市民中心學校組織志愿者開展培訓活動。各街道、各單位、各部門也要充分利用各類陣地組織志愿者開展法律、心理疏導、應急救護、防災減災等專業知識技能培訓。
9、推進學雷鋒志愿服務項目化運作。圍繞學雷鋒志愿服務活動,組織各街道、各單位、各部門參與申報評選一批學雷鋒志愿服務項目,通過一定的資金和政策扶持,引導這些項目科學規范運作。充分發揮利用好志愿服務信息平臺,加強項目運行管理,規范志愿者招募、注冊、培訓、保障和激勵工作,使學習和弘揚雷鋒精神更富時代氣息、引領社會風尚。
四、工作要求
1、高度重視,精心部署。推進學雷鋒活動常態化,是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措。各街道、各單位、各部門要高度重視,加強溝通對接,要根據活動的總體安排,結合實際、貼近需求,制定活動方案,明確職責分工,統籌各方資源和力量,扎實推進各項工作順利開展。
2、全面動員,確保成效。各街道、各單位、各部門在組織學雷鋒活動時,要從廣大干部群眾的實際需求出發,運用群眾喜聞樂見的方式,組織開展豐富多彩、確有成效的學雷鋒志愿服務活動,確保活動不一哄而上,不走過場,不流于形式。既要多做錦上添花的項目,更要多做雪中送炭的項目,尤其要在脫貧幫扶中大顯身手。要倡導社區化扎根、組織化規范,推廣社工加志愿者工作模式,把志愿服務做到基層做進社區做進家庭。
3、廣泛宣傳,營造氛圍。利用媒體加強學雷鋒活動的新聞報道,形成常態化的學雷鋒活動宣傳機制。3月5日前后,對受表彰的先進典型事跡進行集中的宣傳報道,積極宣傳雷鋒精神的時代內涵。運用好網站、微信、微博等新媒體,設置有針對性、吸引力、公眾認知感強的微話題,努力營造濃厚的學雷鋒志愿服務文化氛圍。
請各街道、各單位、各部門于2月19日之前將各自重點活動項目報區文明辦,并將活動信息及時報送,以便集中宣傳。
學雷鋒實施方案 篇8
一、指導思想
以鄧小平理論和重要思想為指導,深入貫徹落實黨的xx屆四中全會精神,堅持與時俱進的要求,推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展,促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻。
二、目的意義
本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧江城”為主題,動員和組織全市青少年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動,在全市范圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,對于認真貫徹落實黨的xx屆四中全會精神和重要思想,切實加強青少年思想道德建設,帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。
三、活動主題
弘揚雷鋒精神、共筑和諧江城
四、活動內容
(一)開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動
1、開展“學雷鋒月”活動。在全市開展義務勞動、便民服務和訪貧問苦活動。注重發揮青年志愿者和各級群團組織的作用,真正貼近群眾,將學雷鋒活動落到實處;
2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題團、隊活動,緬懷雷鋒同志的先進事跡,激勵青少年積極參與志愿服務,爭做新時代的雷鋒傳人;
3、與新聞媒體聯合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄活動。
(二)各級團組織、青聯組織和少先隊組織要結合實際開展各具特色的活動
1、青工系統團組織繼續深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”活動。要通過青年文明號創建活動,開展江城青年優質文明服務競賽和青年創新創效活動,把廣大青工系統青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業振興行動上來。
2、青農系統團組織要抓好“雷鋒社區行”和“雷鋒進村社”活動。在城鎮,組織志愿者深入社區開展社區服務、治安維護、法律法規宣傳等活動;在農村,利用備耕時機,組織農業科技志愿者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。
3、學校系統團組織要抓好大中學生敬老、助殘和城市環保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志愿者“陽光助學”行動;各中學團委要重點動員和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動,開展清除白色垃圾、回收廢舊電池,促進垃圾分類及城市美化、凈化等環境治理志愿服務活動。
4、各級少先隊組織要把學習雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的重要載體,讓他們從奉獻中感受到助人的快樂,從實際中鍛煉自己的能力,提高自己的素質。一是深入開展“手拉手互助”活動,進一步親切和完善“手拉手”對子,引導少年兒童關心他人,助人為樂;二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學們到部隊為老英模服務,體會部隊大家庭的溫暖;組織同學們走入社會,尋找他們心中的雷鋒。
(三)進行經驗總結和理論研討
要緊密結合我市“奮斗三年、總量翻番”的新形勢,通過舉辦經驗交流會、座談會、演講會、理論研討會等多種方式,深入總結學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動十年來的經驗,賦予雷鋒精神以新的時代內涵,深化對青年志愿者行動發展規律的認識,更好地推動新時期學習雷鋒、志愿服務活動的開展
五、具體要求
各單位要高度重視,加強領導,統一部署,精心組織。要認真落實《吉林市志愿者注冊管理辦法》,策劃好適應本單位開展志愿服務的形式和項目,健全志愿服務的各項制度,確定志愿服務的實效。要從群眾看得見,摸得著的具體事情入手,真正為群眾做實事、辦好事。要著眼長遠,以這次主題活動為契機,推動學習雷鋒活動的志愿者行動深入持久開展。要加強對活動的宣傳,突出主題,營造氛圍。
學雷鋒實施方案 篇9
為深入開展新時期“學雷鋒”活動,根據市委學雷鋒活動常態化和市文明辦“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”的要求,結合血站實際,制定本方案。
一、活動意義與指導思想
1、“學雷鋒”活動的意義:雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模,雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德,順應了社會進步的時代潮流,內涵十分豐富、意蘊十分深刻。當前,中央、省委、市委都提出,要大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念;弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神;弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行、精一行的敬業精神;弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神;弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。無償獻血工作更需大力弘揚雷鋒精神,對于激發衛生工作者思想道德建設熱情,倡導行業文明新風,提升社會道德水平,凝聚干部群眾的意志和力量,促進血站科學跨越發展,具有十分重要的意義。
2、“學雷鋒”活動的指導思想:以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,著眼于建設社會主義核心價值體系,著眼于推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,著眼于提升公民思想道德素質和社會文明程度,以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以無償獻血志愿服務為載體,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,創新內容、創新形式、創新手段,廣泛進行雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,廣泛普及愛國、敬業、誠信、友善基本道德規范,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成全站干部職工踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面,推動全社會形成我為人人、人人為我的良好氛圍。
二、活動內容
1、開展送醫送藥送健康義診活動。充分利用“科技之春”科技衛生文化三下鄉和節前慰問走訪活動,到各鄉鎮、扶貧村、共建社區、敬老院等,開展面向留守老人、留守兒童、農民工、孤寡老人、殘疾人等特殊群體的送醫送藥送健康義診活動。
2、開展“學習雷鋒、奉獻愛心”活動。充分利用全市重點活動推進無償獻血“六進”(進機關、學校、部隊、社區、鄉鎮、廠礦),向全社會發出倡議,倡導社會各界廣泛參與支持無償獻血工作,動員獻血志愿者積極開展宣傳教育和義務獻血活動。
3、開展雷鋒精神傳揚活動。一是組織開展學習雷鋒精神評比活動,做到“雷鋒精神在血站、家庭”,提高廣大干部職工工作、生活熱情,促進血站精神文明體系建設。二是積極宣傳無償獻血工作中具有雷鋒精神的先進典型,繼續挖掘和發現雷鋒式的“身邊好人”,塑造無償獻血“我為人人、人人為我”的良好風尚。三是開展優質服務,繼續強化“123456”工程,增進與獻受血服務對象的溝通和理解,促進社會與衛生工作關系的和諧。
三、活動要求
1、加強組織領導。成立以站主任為組長,分管領導為副組長,各科室主要負責人為成員的領導小組。領導小組設辦公室在綜治辦,由辦公室和質管科加強督查和信訪處理。
2、增強實際效果。各科室要努力營造濃厚氛圍,并結合自身特點、崗位特色,提出學雷鋒活動的具體要求和工作措施。突出重點、區分對象,強化學雷鋒活動的特色,增強工作的針對性、實效性。要把學雷鋒活動與道德模范評選表彰、先進典型學習宣傳結合起來,與學習型黨組織建設、發揮黨員先鋒模范作用結合起來,與各類精神文明創建、社會志愿服務、講文明樹新風等活動結合起來,實現“學雷鋒”活動同其他工作相互融合、協調推進。
3、不斷改進創新。堅持以創新精神推進“學雷鋒”活動,積極拓展活動內容,不斷賦予“學雷鋒”活動以新的時代內涵,使“學雷鋒”活動常做常新,不斷煥發出生機活力。
學雷鋒實施方案 篇10
一、指導思想
為了貫徹落實縣教育局關于開展學習雷鋒活動的有關精神,我校將結合學校實際情況,開展豐富多彩的課余活動,大力弘揚雷鋒精神,培養學生良好的行為習慣和道德情操,全面推進素質教育,促進學生健康成長,努力構建文明、和諧、向上的校園環境。
二、活動目的
1、組織學生開展形式多樣、行之有效地學習雷鋒活動,使同學們懂得互相幫助的道理,體驗幫助別人的快樂。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行響應我縣 “學習雷鋒精神,開展志愿服務”的號召。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍,加強學風建設、營造和諧校園。
三、活動主題
弘揚雷鋒精神,爭做文明學生,構建和諧校園
四、活動安排
第一階段:宣傳(3月5日至3月11日)
(1)學校利用周一國旗下講話做“開展學習雷鋒活動”動員,向全校師生發出向雷鋒同志學習的倡議。
(2)要求各班出刊“雷鋒精神永存”的主題黑板報,學校組織評比。
(3)各班利用周會舉行一次“學習雷鋒精神”的主題班會。
(4)有效利用課余時間,引導學生認識雷鋒。方式有講雷鋒故事、抄寫雷鋒名言。
(5)各班舉辦一次以“雷鋒在我心中”為主題的演講賽。
(6)制作一幅校外標語,主題是“雷鋒就是你我他”。
第二階段:行動(3月12日至6月30日)
(1)立足校園,開展美化校園活動。在校園內開展清掃衛生死角、清除球場和學校圍墻外雜草、垃圾,保持校園清潔衛生的美化校園活動。
(2)各班組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
(3)結合植樹節,積極組織師生參加校內種樹活動,要求每班種樹5棵以上。
(4)組織學校青年志愿者前往學校德育基地——黃家團福利院開展服務活動。
(5)組織全校團員清掃從集鎮至學校的道路。
(6)在校內大力提倡勤儉節約之風。
第三階段:鞏固(9月1日至11月31日)
(1)在學生開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結合《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》加強學生的常規教育,培養全學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的人。
(2)學校舉行以“在學雷鋒的日子里”為主題的征文比賽。
第四階段:總結(12月1日至12月30日)
(1)各班上報學習雷鋒活動相關材料。
(2)學校表彰在學習雷鋒活動中的先進典型,每班3人。
(3)總結學校學習雷鋒活動情況,收集相關材料上報教育局。
學雷鋒實施方案 篇11
今年3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞發表-周年紀念日。為深入開展學雷鋒活動,培養中小學生高尚的道德情操,踐行和培育社會主義核心價值觀。經研究,決定在我校開展“學雷鋒精神做美德少年”主題活動。現將方案如下:
一、總體思路:
培育和踐行社會主義核心價值觀,深化“中國夢”宣傳教育,培養學生“愛學習、愛勞動、愛祖國”的精神,通過開展中小學學雷鋒主題實踐活動,進一步弘揚雷鋒精神,形成人人爭當美德少年的良好氛圍。
二、活動主題:學雷鋒精神,做美德少年
三、活動范圍:全體少先隊員
四、活動時間:
3月5日“學雷鋒月”啟動儀式,發出活動倡議
3月份開展“日行一善集集小贊”集贊活動
3月底開展“雷鋒標兵大點贊”——“雷鋒標兵”評選活動
五、活動安排
(一)組織雷鋒精神大討論。各中隊利用晨會、少先隊活動課等形式,組織開展:“雷鋒精神是什么,怎樣把核心價值觀的學習結合到雷鋒精神的學習中,如何做雷鋒式的美德少年”思想大討論,引導廣大學生正確把握學習雷鋒精神的時代價值,不斷升華對“社會主義核心價值觀“和“愛學習、愛勞動、愛祖國”的理解和認識。
(二)開展學雷鋒事跡活動。各中隊充分利用電視臺、微信、廣播、黑板報等宣傳媒介大力宣傳雷鋒事跡,要運用童謠、詩歌、報告、影視等形式,組織開展“讀雷鋒日記”“聽雷鋒故事”“唱雷鋒歌曲”“觀雷鋒電影”等系列活動,全面學習雷鋒事跡,使學生走近雷鋒、了解雷鋒、爭做雷鋒。
(三)尋找雷鋒式美德少年。要通過開展“日行一善,集集小贊”、“雷鋒標兵大點贊”等活動,尋找身邊雷鋒式美德少年,引導廣大中小學生養成誠信友善、尊老愛幼、助人為樂、禮讓寬容的思想品德。
(四)開展學雷鋒實踐活動。各中隊要以“三愛”教育為主線,深入開展社會主義核心價值觀教育,引導學生學習雷鋒精神,進一步端正學習態度,珍惜美好時光,勤奮好學,從小掌握為祖國、為人民服務的本領。教育學生在家勤做家務活,在校積極參與衛生清掃等勞動。組織學生走進社會大課堂,集中開展以愛心扶助、義務勞動、公益服務等為主題的社會實踐活動。
六、具體安排:
(一)活動發起階段:
1、國旗下講話:大隊長發出學雷鋒倡議活動,
2、學校LED顯示屏打學雷鋒標語
3、出一期以“雷鋒精神伴我行”為主題的版報
(二)活動實施階段:
1、電視臺活動安排:
(1)道德講堂:宣講雷鋒精神
(2)音樂之聲:學唱學雷鋒歌曲,如《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》等。
(3)校園新聞:報道校園里的“活雷鋒”
2、召開主題隊會:各中隊組織開展“讀雷鋒日記”“聽雷鋒故事”“唱雷鋒歌曲”“觀雷鋒電影”等系列活動
3、在全校范圍內組織開展“日行一善集集小贊”集贊活動
(三)活動總結階段:
3月底開展“雷鋒標兵大點贊”——“雷鋒標兵”評選活動各班一至兩個名額,送交推選詞。屆時,于--學術報告廳舉行頒獎儀式。
七、人員安排:
1、電視臺負責人:--
2、“日行一善集集小贊”負責人:--
3、拍照:--;攝像:--。
學雷鋒實施方案 篇12
雷鋒精神是一種愛心表達,但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實,而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛,每一個人可以隨意創造體現愛心的方式,不像雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
一、 指導思想:
“三月春風暖人心,雷鋒精神照我行”每當春風吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會想起一個平凡而又偉大的名字-----雷鋒,。雷鋒的一生雖然短暫,卻永不褪色、熠熠生輝。值此陽春三月,倡議全體學子積極行動起來,從身邊做起,從小事做起,學習雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神,人人爭做雷鋒式的好少年,讓雷鋒精神發揚廣大,愿雷鋒精神如溫暖的春風吹進每個學子的心田,吹遍大地每個角落。
二、 活動時間:
20xx年3月
三、 活動內容及要求:
組織深入開展學雷鋒活動,做到“六個一”:
1、學唱歌頌雷鋒叔叔的歌。
2、 讀一小本關于雷鋒叔叔的故事,并講給同學、父母聽;摘抄一小本雷鋒叔叔的名言或日記。
3、確立一個服務對象,或集體、或小同學、或其他人,為他做件小事。
4、 為社區做件好事(如打掃樓道、清掃院子、給小樹澆水施肥等)。
5、舉辦一次“雷鋒日記、名言摘抄”小卡制作比賽。
6、 組織部分少先隊員的代表開展一次學雷鋒“戶外社會實踐活動”。(如:到養老院慰問演出,打掃衛生等)
四、 活動總結及表彰:
在月底認真做好班級“學雷鋒”活動的總結,評出3-5名“雷鋒式”的好少年。在月底召開總結大會并進行表彰。
學雷鋒實施方案 篇13
一、活動宗旨
學習雷鋒精神,把握精神實質,培養青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并使雷鋒精神賦予時代內涵。
二、活動目的
通過開展各種形式的學習和實踐活動,宣傳雷鋒同志的光輝事跡,正確認識雷鋒精神的實質,并以此為契機,強化居民傳統美德和公民道德意識,提高居民素質,從而推動我社區工作向縱深發展。
三、活動時間
20__年_月_日
四、活動內容
1、開展關愛空巢老人志愿服務活動。以“老吾老以及人之老”為主題,以社區為依托,采取結對幫扶的辦法,為高齡空巢老人提供救助、家政服務、心理撫慰、健康保健志愿服務。
2、開展清潔環境衛生志愿服務活動。組織志愿者深入到背街小巷、社區樓院、公共場所,清除衛生死角,整治“臟亂差”、文明督導等活動,提高社區環境和文明形象。
3、開展網絡文明傳播志愿服務活動。組織志愿者積極參與“續寫雷鋒日記”網絡文明傳播活動,通過論壇跟帖、撰寫博文等方式,積極引導網上輿論。
4、開展維護社會秩序志愿服務活動。在公共場所設立志愿服務站點,開展秩序維護志愿服務,形成文明禮讓的社會秩序。要廣泛開展文明交通志愿服務,引導人們文明出行。成立治安巡查志愿服務隊,引導居民義務參與社會治安綜合治理,完善群防群治網絡。
學雷鋒實施方案 篇14
三月是傳統的學習雷鋒月,3月又有許多重要紀念日:3月8日“國際勞動婦女節”、3月12日“中國植樹節”、3月15日“消費者權益日”、3月的最后一周為“全國安全教育周”等節日,為此,建議各班在三月份四周內開展以下活動,請各班班主任認真組織。
一、指導思想:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召四十七周年之際,我校根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定我校20xx年學習雷鋒月活動方案。
二、活動目標:
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,各班班主任老師組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題:
學雷鋒精神,做四好少年
四、活動時間:
20xx年3月
五、總體要求:
全校各班各支部都要在學習雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。
全體同學要從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
每個班要召開一次學習雷鋒的主題班會,在班級文化布置中增添“雷鋒精神”的主題內容,組織一次班級學雷鋒活動,辦一期“學雷鋒”為主題的黑板報,值日生登記本班學雷鋒做好事情況,在學雷鋒活動月之后,組織檢查。
六、具體活動安排:
1、做“學雷鋒活動月”動員,利用國旗下講話向全校師生發出向雷鋒同志學習倡議。
2、傳唱雷鋒歌曲,如《學習雷鋒好榜樣》、《做雷鋒式的好少年》。
3、班級舉行學雷鋒主題班隊會,建議:低年級以“雷鋒精神我知曉”為主題,中高年級以“今天這樣學雷鋒”為主題。各班通過閱讀書報活動、演講、等多種形式宣講雷鋒精神,聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書,踐行雷鋒精神。
4、“走進雷鋒”校園小廣播主題播音。在“學雷鋒活動月”期間,利用學校紅領巾廣播室進行“走進雷鋒”主題播音活動,讓雷鋒事跡和雷鋒精神傳遍校園的每一個角落。
5、結合3·8國際婦女節,各班同學要爭做感恩小雷鋒,動手精心設計送給媽媽的禮物,讓媽媽微笑,(制作一張節日賀卡、交一份最出色的作業、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務活。)
6、學校大隊部在3月5日組織四、五年級部分學生到校外參加公益性勞動。
7、評比“感恩小雷鋒”、“環保小雷鋒”、“禮貌小雷鋒”等。
總之,我們要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
學雷鋒實施方案 篇15
今年3月5日是第53個學雷鋒日。為進一步在全區營造學雷鋒濃厚氛圍,大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神,廣泛開展學雷鋒活動,不斷提升市民文明素質和城市文明程度,推動學雷鋒活動制度化、規范化、常態化發展,根據全市“一月一品”工作安排,區委宣傳部、區文明辦擬于3月舉辦系列學雷鋒活動,方案如下:
一、指導思想
認真貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,通過開展形式多樣的主題宣傳與實踐活動,充分展示我區新時期學雷鋒工作的新成就、新風貌、新發展,營造全社會踐行雷鋒精神、參與志愿服務的良好氛圍,形成“人人學雷鋒、個個爭當志愿者”的生動局面。
二、活動主題
學雷鋒---志愿者在行動
三、活動安排
1、開展學雷鋒志愿服務紀念活動。參加全市召開的“推動學雷鋒志愿服務活動制度化”座談會,結合即將出臺的《武漢市志愿服務條例》,如何深入推進文明城市建設工作,推動學雷鋒志愿服務制度化、常態化,建設“志愿者之城”進行討論交流。各街道、各單位、各部門要結合各自實際,組織開展道德講堂、座談會、報告會、演講會、故事會等不同層次的專題活動。
2、開展“鄰里守望”志愿服務活動。各街道、各單位、各部門在3月份期間,以“鄰里守望”為主題,開展各類學雷鋒志愿服務活動,促進居民相識、相知、相融,構建和諧、溫馨的鄰里關系,建設安全文明的社區環境。
3、開展交通文明志愿服務活動。深化“文明交通.從我做起”全區重點路口志愿服務活動,組織文明交通志愿者向市民發放溫馨提示卡和宣傳折頁,普及交通法規知識,在城區重要交通路口、路段、重要公共交通站點倡導文明交通行為,推進全區文明交通建設。
4、開展幫困扶弱志愿服務活動。組織志愿者深入社區、敬老院、福利院等,以空巢老人、優撫對象、殘疾人、重病患者、下崗職工、特困學生、進城務工人員等群體為重點,開展學雷鋒志愿服務送溫暖活動,為困難群體排憂解難。
5、開展快捷便民志愿服務活動。各行業、各服務隊要積極對接相關區域,組織有專業技能的志愿者,深入社區、小區,為群眾開展多樣化、專業化的志愿服務。組織各類專業志愿者在各社區、小區開展法律援助、就業指導、文化輔導、醫療保健、電器維修、理發織補等便民利民服務活動。
6、開展環境整治志愿服務活動。深入社區、小區道路、綠化地帶、樓道等公共場所,整治臟亂差,實現潔齊美。動員組織志愿者深入社區、企事業單位、學校開展“資源節約型”、“環境友好型”城市和“垃圾減量分類”等環保理念和做法的宣傳。
7、持續開展好園博會志愿服務活動。廣泛動員轄區志愿者積極投身第十屆園博會志愿服務工作,提升志愿服務“獲得感”,體驗城市生態之美,增強城市自信心和自豪感。組織志愿者參與“市民園長”團隊志愿服務活動,維護園區設施和花草樹木,勸阻不文明行為,引導游客秩序、文明游園,搭建武漢園博會與游客交流的橋梁。
8、開展志愿者培訓活動。利用區市民中心學校組織志愿者開展培訓活動。各街道、各單位、各部門也要充分利用各類陣地組織志愿者開展法律、心理疏導、應急救護、防災減災等專業知識技能培訓。
9、推進學雷鋒志愿服務項目化運作。圍繞學雷鋒志愿服務活動,組織各街道、各單位、各部門參與申報評選一批學雷鋒志愿服務項目,通過一定的資金和政策扶持,引導這些項目科學規范運作。充分發揮利用好志愿服務信息平臺,加強項目運行管理,規范志愿者招募、注冊、培訓、保障和激勵工作,使學習和弘揚雷鋒精神更富時代氣息、引領社會風尚。
四、工作要求
1、高度重視,精心部署。推進學雷鋒活動常態化,是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措。各街道、各單位、各部門要高度重視,加強溝通對接,要根據活動的總體安排,結合實際、貼近需求,制定活動方案,明確職責分工,統籌各方資源和力量,扎實推進各項工作順利開展。 2、全面動員,確保成效。各街道、各單位、各部門在組織學雷鋒活動時,要從廣大干部群眾的實際需求出發,運用群眾喜聞樂見的方式,組織開展豐富多彩、確有成效的學雷鋒志愿服務活動,確保活動不一哄而上,不走過場,不流于形式。既要多做錦上添花的項目,更要多做雪中送炭的項目,尤其要在脫貧幫扶中大顯身手。要倡導社區化扎根、組織化規范,推廣社工加志愿者工作模式,把志愿服務做到基層做進社區做進家庭。
3、廣泛宣傳,營造氛圍。利用媒體加強學雷鋒活動的新聞報道,形成常態化的學雷鋒活動宣傳機制。3月5日前后,對受表彰的先進典型事跡進行集中的宣傳報道,積極宣傳雷鋒精神的時代內涵。運用好網站、微信、微博等新媒體,設置有針對性、吸引力、公眾認知感強的微話題,努力營造濃厚的學雷鋒志愿服務文化氛圍。
學雷鋒實施方案 篇16
一、活動主題:
傳承雷鋒精神 愛心助你我他
二、活動目的:
作為當代大學生,文化的脊梁,祖國的未來,有責任、有義務深刻了 解雷鋒精神, 而且還要賦予雷鋒精神新的內涵, 并落實到具體實踐中, 將其發揚光大。、使團員樹立科學的世界觀,人生觀和價值觀,培養 良好的道德情操, 努力提高自身素質, 自覺地投入到為人民服務中去, 弘揚雷鋒精神,傳遞美德火炬。配合校青協建設創造良好的人文和物 質環境,加強和諧校園建設。
三、活動時間:
3月
四、活動對象:
大學青年志愿者協會全體成員
五、活動地點:
x 園,y 園,t 園食堂前
六、活動主辦方:
大學青年志愿者協會文化傳播中心
七、活動準備:
1、制作相關的橫幅,海報進行宣傳 2、準備愛心小禮物,如茶葉包,筆芯等 3、卡片 4、紙和筆 5、募捐箱
八、活動內容:
1、在各園食堂前擺點。
2、向各位同學宣傳,讓他們前來捐贈物品給貧困兒童。
3、向同學宣傳,有關于學雷鋒的好點子的同學,或提出一些需要志愿 者去服務的事的同學前來記錄或說明自己的想法, 贈送愛心小禮物一 份。
4、向同學宣傳, 早晨起床困難的同學, 志愿者有提醒早睡, 提醒起床, 清晨陪跑的愛心活動,同學們可前來登記信息。
5、早晨有志愿者在比較黑的路段使用照明工具為同學們提供照明。
九、注意事項:
1、宣傳過程中一定要表達清楚,態度友好。
2、做好各項統計,記錄工作。
3、保管好各種物品。
學雷鋒實施方案 篇17
一、活動主題:傳承雷鋒精神愛心助你我他
二、活動目的及意義:
1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;
2、宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協會;
3、鍛煉協會干事的組織能力,培養下一代接班人;
4、與旅管專業共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協會的`良好形象。
三、活動時間:3月14日——15日
四、活動地點:__科技大學南校區美食廣場前、北校區電信路口
五、活動主辦方:__助學協會、管理學院旅游管理專業
六、活動對象:__科技大學全體師生
七、活動流程:
1、前期準備
1)策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書__,由__交付校社聯審批;
2)3月12日之前由團支書__召開活動動員會議,由會長__講解關于與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;
3)3月13日之前由組織部(南校)副部長__負責與愛心互助吧聯系;
4)3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼;(宣傳板由旅管負責)
5)3月14日之前由組織部(南校)副部長__負責后勤物品的準備。
2、活動期間:
1)中午
①10:30——10:50布置服務臺
②10:50——13:20正式開展活動,包括服務臺記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐
③13:20——13:40清點物品和捐款、收臺
2)下午
16:40——18:30
3、后期
15日下午由__和旅管負責人一起清點所有物品和現金本資。料來源于優習第一范文網www。并直接捐給愛心互助吧
八、負責人安排:
總負責人:__(團支書)
聯絡人:__(會長)負責與旅管專業的協作問題
南校第一負責人:__(組織副部長)負責南校服務臺管理
南校第二負責人:__(會長助理)負責南校后勤工作,同時協助第一負責人工作
北校第一負責人:__(外聯部長)負責北校服務臺管理
北校第二負責人:__(副團支書)負責北校后勤工作,同時協助第一負責人工作
協助者:__(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作
九、經費預算:
工作餐………………………………12×5×4=240
宣傳單………………………………1000×0。1=100
橫幅…………………………………30×2=60
海報…………………………………4×4=16
不可預計費用………………………80
總計……………………………496。00
十、注意事項:
1、各負責人應加強溝通,協同工作;
2、提前查看天氣預報,如果有雨須提前一天借好太陽傘;
3、盡量借得音響,宣傳會場氣氛;
4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。
__助學協會
__年3月6日
學雷鋒實施方案 篇18
雷鋒精神是我們中華民族的傳統美德和共產主義精神的的結合。雷鋒,他是一個愛憎分明、言行一致、大公無私、全心全意為人民服務的共產主義戰士,他以他的實際行動影響了一代又一代的中華兒女,作為當代的大學生,我們更需要學習雷鋒精神武裝自己,來落實科學發現觀,從而我們祖國的和諧社會建設,推進社會主義現代化。
一、指導思想
以鄧小平理論和”三個代表“重要思想為指導,認真貫徹黨的”xx大“精神,全面落實科學發展觀。在校團委的領導下、院黨總支以及院分團委的直接指導下,弘揚雷鋒全心全意為人民服務精神的宗旨,通過活動對讓全體團員領悟到奉獻的意義。
二、活動主題:愛心助你我他
愛心是一雙手,推開封鎖在心里的闖,我們奉獻的愛心不僅推開了有需要的人心中的窗,還影響了身邊的人,讓他們也多去幫助身邊的人,此外,奉獻愛心的同時,也實現了我們的價值。
三、活動地點:
敬老院
四、活動時間:
20xx年3月5日
五、活動對象:
全體成員
六、活動目的
通過組織全體團員到敬老院看望老人,為老人整理東西,給孤寡老人送去一份愛心,以達到在弘揚雷鋒精神、倡導社會新風的同時培養團員們”盡己所能、不計報酬、幫助他人、關愛老人、服務社會“的精神,在經濟社會快速發展的時代,讓我們的思想和精神文明與時俱進。
七、活動流程
(一)策劃準備階段
1、在班上進行宣傳,征求同學們的意見,讓同學們都能積極的參與到我們班級建設中來,爭取同學們當天都有空參與活動
2、和敬老院負責人取得協商好方便我們去的時間
3、利用班級博客對此次活動進行宣傳,讓更多的人參與到我們的活動中去關注孤寡老人
4、班干商量去購買需要的東西
(二)活動過程
1、3月5日下午兩點半在九棟的石桌集中,兩點四十分準時從學校出發,徒步到敬老院
2、活動地點門前集中,聽敬老院負責人說有關注意事項
3、按原來的分組到各處看望老人,幫老爺爺老奶奶整理東西,陪他們聊聊天說說笑,細細傾聽他們的心聲
4、為了不影響老人吃飯時間,五點半就到指定的地點集合準備離開敬老院
(三)活動后期
活動結束,做好活動總結,在不斷的經驗積累中進步
八、注意事項
1、參加人員要注意安全,要有團隊意識,決不可單獨行動,不聽指揮;
2、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可,與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。老人不愿說的不要勉強;
3、在院內走動要,切忌碰到老年人,且不允許對老年人有任何危險動作,以免對他們的身體造成傷害,此外,不允許在院內大聲喧嘩;
4、移動老人的東西要放回原處,不要改變它們原來的布局;
5、參加活動的朋友帶著一顆愛心來到養老院,就要滿懷愛心的對待每一位老人,不要怕臟怕累,盡量做到發揮個人所長,展示個人的優勢,現場聽從管理人員的指揮和工作安排,
6、整個活動過程中,必須要有敬老院的相關人員在場,隨時做好協調工作;
7、所帶東西必須要在安全范圍之內,不可以是易燃易爆,具有腐蝕性、放射性的危險物品。