保險6.1兒童節(jié)活動策劃(精選15篇)
保險6.1兒童節(jié)活動策劃 篇1
一、活動主題: 慶六一,快樂成長
二、活動目的:
通過全校性的慶祝"六一"兒童節(jié)的活動,要學生體驗在成長中飽含的快樂,并且要學生通過慶六一的活動,要學生也深刻的體驗到快樂成長的背后付出的辛勤勞動,以及需要一直保持的拼搏的精神。
三、活動時間:20xx年6月1日
四、活動地點:430體育館
五、活動準備:
1.制作學校一年舉行的活動的精彩視頻
2.各個活動的相關(guān)彩排,時間安排在5月31號
3.每個年級準備好拉歌口號,以及歌曲
4.對學生的相關(guān)的安全教育以及集體榮譽感等的教育
5.人員安排:
a、工作協(xié)助組:
①、提前做好活動當天的預定工作
②、聯(lián)絡(luò)派出所治安員
③、邀請430廠領(lǐng)導、荷塘區(qū)領(lǐng)導、430廠領(lǐng)導、學校校領(lǐng)導
b.安全護衛(wèi)組:
①、文藝活動小結(jié)及下午活動安排
②、做好活動當天安全保衛(wèi)工作 (體育老師及派出所治安人員)
③、指揮臺前臺后秩序維護 (臺前:,, 臺后:每個年級選一個人負責以及本班的班主任和副班主任)
C.舞臺布置:
①、牽頭組織和做好舞臺布置
②、主席臺布置以及會場的撤離
d.節(jié)目組評委:
評委:(組長): 成員:等4人
要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。
e.其他工作
①、做好活動用品及獎品的采購 ()
②、活動負責安排照相()和主持(學生4名)。
③、活動當日做好音箱話筒的準備及DJ的安排
④、節(jié)目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。 (負責)
⑤、家長的座位安排(每個年級負責人以及班主任)
⑥、話筒的落實,確保能正常使用 (負責)
⑦、獎狀書寫人 ( )
⑧、八達幣的發(fā)放 (負責打印,發(fā)放到班主任)
⑨、新隊員入隊儀式中,由一年級各班班主任引新隊員上臺,班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,由學生自己佩戴
⑩、獎券兌現(xiàn)地點:小會議室
六.活動流程
A.一年級學生入隊,高年級負責幫助佩戴紅領(lǐng)巾
B.播放一年視頻,回憶成長的足跡
C.各年級拉歌比賽,掀起一個小高潮
D.各年級節(jié)目的匯演,每個年級一個節(jié)目。
評分細則
項目細 則應(yīng)得分
節(jié)目
內(nèi)容思想健康、主題鮮明,能展現(xiàn)小學生的精神風貌。2分
表演
舞蹈類:動作整齊優(yōu)美、舒展大方(3分);舞蹈音樂選用得當,能較好地烘托、渲染舞蹈氛圍(1分);服飾與所表達的藝術(shù)形象相協(xié)調(diào)(1分)。6分
歌曲類:演唱節(jié)奏準確,樂感好(2分),音色優(yōu)美,聲音圓潤(2分),情感表達恰到好處,有感染力;(2分)
課本劇、校園劇:整體配合默契,表演連貫, 肢體動作自然、得體、有表現(xiàn)力(3分);語言清晰、有感染力(2分);感情到位、現(xiàn)場發(fā)揮的效果好(1分)。
綜合能充分調(diào)動現(xiàn)場氣氛2分
總分10分
七.下午游藝活動:
1、各班班主任負責好班上的秩序和安全
2、同年級互竄
3、年級組自備游戲班主任自選或自創(chuàng)):
每個年級負責本所需道具
4、活動游戲參考(年級組節(jié)目的策劃和組織,學校政教處對相應(yīng)的組織的好的年級,做出獎勵
保險6.1兒童節(jié)活動策劃 篇2
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)學校的要求和實際,特制定“x小學慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。
一、活動時間:20xx年6月1日(具體時間另行通知)。
二、活動地點:中心校。
三、活動主題:展示風采,超越夢想。
四、活動組織:
總 策 劃:熊正所
副總策劃:仲 秋
執(zhí)行策劃:楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云
項目負責:
仲濟順:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報幕等;
肖增傳:獎品的準備、頒發(fā)等。
張志鴻:攝像、錄像。
徐恒余:音響、節(jié)目背景音樂播放。
韋學余:校園安全、學生安全。
五、活動內(nèi)容:
以反映小學素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學兒童健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。
A、節(jié)目形式:
①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。
③語言類:詩朗誦、三句半等。
④器樂類:獨奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節(jié)目在評選時降格。
B、節(jié)目安排:
本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備,由完小校長長負責,統(tǒng)籌安排所負責完小的節(jié)目。要求每個完小準備一臺節(jié)目,中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協(xié)助老師。民辦園同時準備一臺節(jié)目,中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。
C、節(jié)目評獎:
由學校邀請評委,對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分,根據(jù)得分的多少為序,評出一、二、三等獎。
保險6.1兒童節(jié)活動策劃 篇3
一、指導思想
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容
活動主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”
活動內(nèi)容:本次慶祝“六一兒童節(jié)”以新中國成立60周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來展現(xiàn)我們隊員的風采。
三、活動項目和要求
(一)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽
為認真地開展關(guān)于浙江省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。
1.大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。
2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)
3.1-6年級各中隊統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動作,排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責,音樂老師協(xié)助)
4.利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。
5.5月底,大隊部將組織評比。
東校區(qū):暫定5月27日上午8點30分,于籃球場進行比賽(總務(wù)處負責場地及比賽后場工作)
西校區(qū):暫定5月27日下午12點00分,于多功能教室進行比賽(總務(wù)處負責場地及比賽后場工作)
評委老師:費芳、宋榴云、許梅芳、費琦祎、陳斌、沈麗芳(請評委準時到場)
6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,三等獎上報1名。
(二)“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動
1、“迎六一”書畫比賽
(1)參賽作品內(nèi)容及形式
a.內(nèi)容:以“陽光下成長”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
(2)參賽作品格式
a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。
b.國畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開,或短篇4格,每格為16開。
(3)參賽要求
a.交稿時間:5月20日
b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
c.參賽作品每班合計不超過6幅。
d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室,東校區(qū)交楊信根老師。
2、百米長卷繪畫活動
活動時間:5月26日上午8點——10點30分(暫定)
活動地點:鎮(zhèn)政府前東西走向的人行道上
具體負責:費海燕、金煜如、金鋒
注:每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”
(三)“挑戰(zhàn)自我展風采,快樂童年過六一”——六一節(jié)慶祝活動
參加人員:全體少先隊員及老師
活動安排:
1.校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽5月29日(暫定)
2.畢業(yè)生義賣活動
時間:5月29日中午11點15分——12點30分(暫定)
地點:行政樓的廣場
具體負責:活動要求:
(1)請各中隊提早登記好義賣的商品;
(2)設(shè)計好自己店鋪的廣告牌;
(3)安排好店員;
(4)將義賣活動的所得上交年級組長,以年級為單位購買紀念品送母校;
(5)4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。
(四)“你唱我跳大家歡,快樂童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會
活動時間:6月1日上午
活動要求:
1.五月份請輔導員組織排練好中隊“慶六一”文藝節(jié)目;
2.節(jié)目要求豐富多彩,時間安排在1個半小時左右;
3.邀請校領(lǐng)導共同參加各中隊慶祝活動(任課老師請到各中隊參加慶祝活動);
一年級:費建士二年級:顧云秋三年級:沈愛民
四年級:余更強五年級:沈曉輝六年級:朱建躍
4.活動結(jié)束后各中隊上報兩名隊員獲得“才藝展示章”。
保險6.1兒童節(jié)活動策劃 篇4
一、活動目標
1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)
2、以班為單位作好參加活動的準備
(1)各班準備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。
(2)排練詩歌表演節(jié)目
(3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)
(4)全園親子運動會(準備4個游戲項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進行比賽,評出若干獎項。)
(5)幼兒園準備活動獎品。
(6)各項活動的組織工作確定專人負責。
三、活動時間及場地安排
5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點:多功能活動室大舞臺
5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室
5月30日:講故事比賽。地點:各班教室
5月31日:教師和幼兒一起進行環(huán)境布置歡慶“六一”。
6月1日:上午:第三屆全園親子運動會。地點:操場
下午:慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎大會。地點:多功能活動室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。
四、活動內(nèi)容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;
2、美術(shù)比賽。
(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創(chuàng)作,運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗創(chuàng)造的快樂。
(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
3、講故事比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達流暢,普通話準確。
以上活動請家長在家配合輔導,下面一個活動請家長積極配合參加。
4、親子運動會
(1)活動目的:使幼兒通過參加親子活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;
(2)活動形式:8:05---8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00---11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目,請每個幼兒和家長任意挑選2個,5月28日開始到班主任那兒報名登記,5月30日截止報名登記,然后在老師指導下練習,6月1日上午分年齡段進行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。
(3)游戲內(nèi)容及要求:
A:快樂的小推車
目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。
B:采蓮忙
游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發(fā),到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續(xù)前進,家長先到終點者為勝。
游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進,媽媽先到終點者為勝
C、親子二人行
游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發(fā),快速前進,以先到終點者為勝。
游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準離開家長的腳面,家長不準提起孩子前行。
D、企鵝運蛋
游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi),再跑回場地中間去運第二個蛋,在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利。
游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行,夾好后再前行。
我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。
保險6.1兒童節(jié)活動策劃 篇5
一、活動主題和宣傳口號:
活動主題:
1、放飛繽紛五彩理想,實現(xiàn)偉大富強中國夢
2、中國夢、少年夢
3、童心慶六一、共筑中國夢
宣傳口號:“展風采, 慶六一、我健康、我快樂”
二、活動目的:六月一日是全世界兒童的節(jié)日,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給同學們一次表現(xiàn)自我、樹立自信的機會,同時,也為了展示我縣素質(zhì)教育取得的豐碩成果,結(jié)合以上情況,特準備開展主題為“ ”的活動
三、活動時間:
前期宣傳時間:X月X日——X月X日
節(jié)目錄制時間:X月X日X時
節(jié)目播出時間:X月X日—X月X日
四、活動地點:縣圖書館二樓報告廳
五、參加人員:全縣各中心校師生代表、家長等
六、節(jié)目要求:
1、節(jié)目選材:緊緊圍繞活動主題,以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,內(nèi)容健康活潑、積極向上。
2、儀表:表演服裝根據(jù)實際情況自行解決,要求服裝能體現(xiàn)節(jié)目的內(nèi)涵和意義。
3、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
4、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
七、活動宣傳優(yōu)勢:
眾所周知,每年的六月一日是國際兒童節(jié),孩子是祖國的未來,更是一個家庭中被圍繞消費的群體。通過這樣的一場活動也將會為商家提供一次大型促銷、宣傳的機遇。本次活動一共有3大宣傳優(yōu)勢:
1、主流媒體搭臺,眾多新媒體參與,宣傳力量空前強大。本次活動將以金鄉(xiāng)電視臺生活頻道名牌欄目《百姓大舞臺》為主體。同時借助金鄉(xiāng)廣電網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)平臺、微金鄉(xiāng)等微信平臺、LED車載廣告、廣播電臺等新媒體宣傳形式展開宣傳,將在全縣范圍內(nèi)覆蓋活動信息以及商家概況。
2、創(chuàng)意宣傳。活動期間將會為商家量身設(shè)計宣傳方式,突出產(chǎn)品特色,互動觀眾一同參與。從而在活動中達到促銷、宣傳的效果。(這個想著以具體商家為基礎(chǔ),比如活動前期向小學生印發(fā)邀請函,
附帶商家廣告。在活動現(xiàn)場一樓設(shè)置展位,觀眾由兩邊展臺進入會場。在節(jié)目中插入廣告等)
3、廣告回報力度空前。在本次活動期間,金鄉(xiāng)電視臺生活頻道特推出了超值優(yōu)惠回饋活動。除等額返還廣告費用外,還將在活動前后贈送硬廣、專題報道、創(chuàng)意廣告等宣傳方式。超值優(yōu)惠,不容錯過!具體方式參照第八條活動招商。
八、活動招商
本次慶六、一國際兒童節(jié)大型文藝演出涉及范圍廣,影響力空前。為進一步提高活動整體質(zhì)量,同時為商家提供一個合作平臺,現(xiàn)本場大型文藝匯演將面向全社會招商。招商標準及回報方式如下:
1、活動冠名:70000元。作為本場活動的冠名方,將享受到以下優(yōu)惠:①、整場活動中予以冠名,即“”杯六、一兒童節(jié)大型展演活動、并在活動現(xiàn)場予以產(chǎn)品宣傳。②、活動宣傳前期至播出(約20天時間)贈送30秒畫面廣告 ,每天不低于10次。(折合廣告費參考價:X元)③、在《蒜鄉(xiāng)播報》、《七彩少兒》、《消費擋不住》、《翻牌大開獎》等節(jié)目中贈送相關(guān)報道,(參考價值約X元廣告)。④、在金鄉(xiāng)電視臺生活頻道、影視頻道贈送70000元廣告。廣告類型商家自選。
2、活動贊助:50000元。作為活動贊助方,將享受到以下優(yōu)惠:①、活動現(xiàn)場涉及到相關(guān)產(chǎn)品宣傳。②、在金鄉(xiāng)電視臺生活頻道、影
視頻道贈送50000元廣告。廣告類型商家自選。③、在《七彩少兒》、《消費擋不住》、《翻牌大開獎》等節(jié)目中贈送相關(guān)報道。
3、活動協(xié)辦:30000元。作為活動協(xié)辦方,將享受到以下優(yōu)惠:①、在金鄉(xiāng)電視臺生活頻道、影視頻道贈送30000元廣告。廣告類型商家自選。②、在《七彩少兒》、《消費擋不住》、《翻牌大開獎》等節(jié)目中贈送相關(guān)報道。
保險6.1兒童節(jié)活動策劃 篇6
活動目標:
1、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,感受閱讀的樂趣和重要性。
2、通過活動為家長提供相互交流的平臺,豐富家長的育兒經(jīng)驗,促進親子關(guān)系。活動時間:20__年4月18日上午9:00——11:00
參與人員:園內(nèi)家長及孩子
場地安排:幼兒園進門后的空地
活動流程:
家長來園簽到——到接待處領(lǐng)借書卡——家長閱讀圖書借閱約定——家長瀏覽各班書目錄——家長借書、到讀書吧看書——家長閱讀心得分享——離園
具體安排:
一、”__小書屋”(班級圖書分享)
負責人:各班班主任
1、在活動開始前,請家長把推薦的書交到班級老師手上,老師提前準備一張海報式的書目錄(大小要求:以全開白紙為標準,形狀及長短可根據(jù)設(shè)計調(diào)整),及時登記家長帶回來的書。書目錄以表格的形式呈現(xiàn),自己班級先設(shè)計。
2、按場地安排,每班有一塊固定區(qū)域。在區(qū)域內(nèi),各班負責布置自己的書屋:
(1)書目錄用三角架固定,擺放在班級區(qū)域明顯的地方;
(2)用幼兒書桌擺放書本,擺放要求:
(3)書本要按大小、類型、體裁等進行簡單的分類;擺放整齊美觀。
3、每班設(shè)計自己班級的幼兒借書卡,人手一張(手掌大小即可)。
4、班級老師是班上的圖書管理員,對于借入及借出的書籍都要做好登記。
5、教師要在活動前對小朋友進行愛護圖書的教育。
二、大環(huán)境
1、宣傳板塊
負責人:林麗云及相關(guān)老師
(1)”大樹下,小書蟲”幼兒園圖書借閱約定
(2)活動流程介紹
2、”親子讀書吧”
物品準備:蒙氏架4個、桌子10張、椅子50張、圖書若干、飲水機、紙杯
位置:幼兒園進門后右邊靠馬路圍欄前一塊空地
布置:留言板、背景板、關(guān)于閱讀的名人名言板(負責人:___老師)(留言板等各展板的制作需于4月16、17日兩天完成)
保險6.1兒童節(jié)活動策劃 篇7
活動主題:今天,爸爸媽媽陪我過六一;
活動內(nèi)容:親子互動(一起體驗童年樂趣);
活動口號:我的節(jié)日,爸爸媽媽一起來;
活動時間:20xx年6月1日上午9:00—11:30。
活動地點:田園農(nóng)莊文化廣場。
由父母和孩子共同完成一個小游戲。現(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作,對孩子的關(guān)心可能會相對于來要少一點,通過我們舉辦的這個小活動讓孩子和父母更加緊密團結(jié)的在一起,增加彼此之間的情感平時不善表達的愛,同時也是個爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。
一、親子互動游戲
(1)團結(jié)向前
以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起,跑完規(guī)定路程。【一輪5個家庭比賽】優(yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊玩套票,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。
(2)親親我的寶貝
小朋友們排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小朋友的手辨認自己的孩子,最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品,或者贈送消費券,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。
●送小禮品
參加活動的顧客,贈送一個小禮品。【如:卡通筆,玩具(這段時間比較火爆的動畫片是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動畫人物,建議贈送以動畫片中人物造型的各類小玩具)】
●贈送小蛋糕
對消費顧客視消費情況而定贈送一個小蛋糕給小朋友。
【負責贈送的服務(wù)員面帶微笑,雙手送上同時說出祝福的語言:小朋友,節(jié)日快樂愿你健康快樂的成長】這些舉動看似無足輕重,但是卻是代表整個山莊的形象和態(tài)度,讓消費者能感受到我們是用心在服務(wù),自然也能得到他們的肯定。
(3)開心菜園
做完游戲后,就到了下一站,到開心菜園里種菜,小朋友們和爸爸媽媽一起體驗做農(nóng)場主的樂趣,同樣感受勞動的快樂!我們以這種特殊的方式來為孩子們紀念他們的節(jié)日!
來參加種菜活動的小朋友可以獲得山莊贈送的一個氫氣球和一個老虎布偶!
二、拍照留念
為參加活動的父母和孩子拍照留念,山莊把拍的照片印洗出來做一個文化墻,把照片貼在文化墻上面,同時準備不同顏色的筆讓孩子和父母細細而下自己的愿望,作為山莊的一個小文化景點,給游人參觀并且參與。
背景音樂:廣場可以播放以孩子為主積極向上的歌曲如:
《讀書郎》、《歌聲與微笑》、《世上只有媽媽好》、《好爸爸,壞爸爸》;
《少年先鋒隊》、《小兔乖乖》、《每當我走過老師的窗前》、《外婆橋》;
《我們多么幸福》、《愛我你就抱抱我》、《別看我只是一只羊》、《三只熊》。
三、活動裝飾
(1)裝飾氣球、塑料向日葵;
(2)背景音樂;
(3)宣傳海報;(在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼)
(4)橫幅2條:熱烈慶祝“六一”國際兒童節(jié);
田園農(nóng)莊我我勞動我快樂;
(5)彩虹門:熱烈慶祝“六一”國際兒童節(jié);
四、費用預算(成本需實際核算)
1、裝飾氣球、塑料向日葵;
2、背景音樂;
3、橫幅2-3條;
4、兒童小玩具;
5、小蛋糕。
6、獎品。(農(nóng)莊玩套票)
保險6.1兒童節(jié)活動策劃 篇8
__年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了貫徹落實國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神,讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“快樂六一,體驗成長”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。
一、活動主題:
慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會。
二、活動目的:
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的'六一。
3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內(nèi)容:
1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月_日前上報少先隊大隊部。
2、文藝匯演活動
(1)每班至少準備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月_日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
(2)少先隊負責組織排練兩套學校節(jié)目。
(3)學校定于5月30日下午進行彩排。
四、活動形式:
1、發(fā)展新隊員。
2、文藝匯演活動。
五、活動時間:
__年6月1日。
六、活動地點:
學校操場。
七、參加人員要求:
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。
3、要求一、二、三年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
保險6.1兒童節(jié)活動策劃 篇9
一、活動目的:
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮;舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”。
二、活動主題:
慶祝“六一”兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員、表彰優(yōu)秀隊員大會。
三、活動內(nèi)容:
1、進行優(yōu)秀少先隊員的表彰,各班將受表彰學生名單于5月22日前上報校長室。
2、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月22日前上報少先隊大隊部。
3、以班為單位,各中隊自主開展活動。
四、活動形式:
1、學校統(tǒng)一表彰一學年以來表現(xiàn)優(yōu)秀的少先隊員。
2、發(fā)展新隊員。
五、活動時間:
___年6月1日。
六、活動地點:
落筆小學操場內(nèi)。
七、參加人員:
全體師生及職工。
八、組織機構(gòu):
組長:__
副組長:__
保險6.1兒童節(jié)活動策劃 篇10
一、指導思想
根據(jù)_縣20_年中小學生文藝匯演活動的文件要求,以社會主義核心價值觀為導向,堅持“以德樹人”的育人宗旨,堅持以學校為基礎(chǔ)、面向全體學生,堅持以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向美、向上的校園文化,促進學校美育改革發(fā)展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題:“陽光下成長”
三、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位至少出3個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式
聲樂組
1、小合唱或表演唱:人數(shù)不超過15人(含伴奏)不設(shè)指揮,不得伴舞。
2、合唱:指揮1人(須本班學生)。
群舞:人數(shù)不超過36人。
朗誦節(jié)目:作品文體不限,須使用普通話,人數(shù)不少于2人,不超過8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗誦文稿。
由老師和學生共同創(chuàng)作編排(每組節(jié)目形式只能編排一個)。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決。
5、各班于5月20日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到綜合科處。
6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)
五、評分及標準:
①10分制,所有評委的打分,去掉和最低分,按3個節(jié)目的總分多少排列名次。
②評分標準:原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;學生參與面大的優(yōu)勝。
六、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設(shè)一、二、三等獎各一名。學校發(fā)給獎品和獎狀。
七、時間、地點安排
地點:學校內(nèi)操場
抽簽時間:5月26日
彩排時間:5月28日下午第三節(jié)課
演出時間:5月29日星期五8時00分
保險6.1兒童節(jié)活動策劃 篇11
一、指導思想
根據(jù)_縣20_年中小學生文藝匯演活動的文件要求,以社會主義核心價值觀為導向,堅持“以德樹人”的育人宗旨,堅持以學校為基礎(chǔ)、面向全體學生,堅持以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向美、向上的校園文化,促進學校美育改革發(fā)展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題:“陽光下成長”
三、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位至少出3個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式
聲樂組
1、小合唱或表演唱:人數(shù)不超過15人(含伴奏)不設(shè)指揮,不得伴舞。
2、合唱:指揮1人(須本班學生)。
群舞:人數(shù)不超過36人。
朗誦節(jié)目:作品文體不限,須使用普通話,人數(shù)不少于2人,不超過8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗誦文稿。
由老師和學生共同創(chuàng)作編排(每組節(jié)目形式只能編排一個)。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決。
5、各班于5月20日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到綜合科處。
6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)
五、評分及標準:
①10分制,所有評委的打分,去掉和最低分,按3個節(jié)目的總分多少排列名次。
②評分標準:原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;學生參與面大的優(yōu)勝。
六、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設(shè)一、二、三等獎各一名。學校發(fā)給獎品和獎狀。
七、時間、地點安排
地點:學校內(nèi)操場
抽簽時間:
彩排時間:
演出時間:
保險6.1兒童節(jié)活動策劃 篇12
通過開展慶祝“六一”活動,體現(xiàn)一種用心向上、樂觀進取的精神,使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的快樂,開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感,歡度一個能回味、有好處的六一兒童節(jié)。
一、活動主題
“我的六一,我做主”
二、活動資料
本次慶祝“六一兒童節(jié)”以上海世博會為契機,以玉樹地震為教育主線,透過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現(xiàn)我們隊員的風采。
三、活動時間
20_年_月_日——20_年_月_日
四、各部門工作安排
1、活動總負責:_
2、活動安排:__
3、后勤總負責:_(包括物品購買、分發(fā)等)
4、安全負責人:_
5、拍照:_
6、音響:_
7、節(jié)目編排:_
8、環(huán)境布置:慶祝大會會場布置(_負責)
保險6.1兒童節(jié)活動策劃 篇13
名稱釋義:
WEI——為,喂,雙重含義。
活動目的:
1、 提高論壇瀏覽量和知名度,并帶動站的人氣。
2、 挖食品企業(yè),為營銷策劃工作儲備客戶。
活動時間:
__年5月10日——5月31日
活動對象:
小朋友的家長
獎項設(shè)置:
最具人氣獎N名,最佳賣相獎N名、最佳創(chuàng)意獎N名、參與獎N名。
具體人數(shù)根據(jù)參與者的比例來制定。
評獎依據(jù):
帖子質(zhì)量+論壇瀏覽量+微博轉(zhuǎn)發(fā)量 綜合評比
獲獎公布:
__年6月1日 食話論壇
獎品設(shè)置:
1、 獎品要實惠,要有吸引力。
2、 獎品要切合活動主題。
3、 獎品要起到宣傳作用。
最高獎:有機蔬菜大禮包
次高獎:小麥胚芽油
參與獎:卓奇文化衫 親子裝(印制卓卓 、奇奇吉祥物圖案,切合小朋友主體)
夏天即將來臨,文化衫可隨時穿,利于企業(yè)宣傳。
推廣渠道:
1、 制作宣傳圖片,投放11個網(wǎng)站首頁。
2、 辣媽群、飲食群投放鏈接廣告。
3、 食品網(wǎng)所有微博推廣。
4、 口口相傳。
聯(lián)系企業(yè):
1、 現(xiàn)有客戶資源:__農(nóng)場
充分利用現(xiàn)有資源。
2、 開發(fā)客戶資源:
__本土企業(yè),方便合作,較為年輕,宣傳推廣需求較大,合作意向較大,初期可做資源置換,并培養(yǎng)成營銷策劃資源客戶。
活動文案:
如何讓寶寶愛吃飯?怎樣監(jiān)護好寶寶的營養(yǎng)配餐與身心健康?家長之間如何進行有效的營養(yǎng)配餐方面的溝通?會做幾道拿手的寶貝營養(yǎng)餐是作為80、90后的辣媽潮爸們必備的手藝。
六一兒童節(jié)來臨之際,食話論壇舉行“營養(yǎng)WEI寶貝,歡樂迎六一”活動。您只需把營養(yǎng)餐的詳細制作過程配圖片發(fā)到食話論壇專題版塊并轉(zhuǎn)發(fā)微博即可,就有機會獲得超值大獎哦!
你選擇好給自己的寶寶做什么樣的美食了嗎?快來食話論壇露一手吧,讓更多的爸爸媽媽分享你的營養(yǎng)餐經(jīng)驗,也回味一把自己的童年時光,讓全家享受節(jié)日的快樂,更感受生活的健康,營養(yǎng)六一,快樂走起。
保險6.1兒童節(jié)活動策劃 篇14
一、活動時間
5月31日上午(如果下雨再另行安排時間)8:10
二、活動地點
_小學操場
三、活動主題
“放飛童年夢——我的中國夢”
四、活動組織
組長:_
副組長:_
策劃:_
音樂、音響(各個節(jié)目及環(huán)節(jié)的音響設(shè)備調(diào)試、擺放):_、家長志愿者
LED、攝像、照像:_(入隊儀式和頒獎的全程攝像,及各個活動的照像)
校園布置、宣傳海報:家委會、美術(shù)組、家長志愿者
場地布置、班級區(qū)域劃分:體育組(慶祝活動前一天下午指揮各班將椅子在各自區(qū)域放好)
班級布置:各班自行組織。
以慶“六一”為主題,出好班級黑板報;內(nèi)容還包含“放飛童年夢——我的中國夢”。班級教室進行慶六一的節(jié)日氣氛布置。5月31日前完成。
醫(yī)務(wù):_(特別準備好預防中暑藥品)
主持人訓練:_
主持人:_(師)、_(家長)、_(生)、_(生)
禮儀訓練:_
新聞撰寫:_
五、活動安排:
1、黃校長致辭
2、家委會代表致辭
3、一年級第二批新生入隊儀式
4、六一頒獎
5、文藝匯演
6、親子趣味活動
具體安排:
(一)、一年級新生入隊儀式
負責人:一年級班主任、一年級副班主任
過程:
校長六一致辭。
唱隊歌
大隊輔導員宣讀新隊員名單
隊員代表為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾
大隊長代領(lǐng)宣誓
參與的學生人員:一年級新隊員104人、五年級老隊員代表78人(五1班26人,五2班25人,五3班27人)、六3班老隊員代表24人(請五、六年級代表盡量用本班的女同學)
(二)、六一頒獎
負責人:_
班級之星(學習、進步、勞動、文明、才藝、守紀之、禮儀、助人)每班類4人
參與學生:各班2個領(lǐng)獎代表44人、頒獎禮儀隊員6人。
(三)、文藝演出
負責人:_
節(jié)目單:
1、群舞:紅紅火火中國夢(喻小燕)
2、群舞:《雄鷹展翅》(劉娟)
3、三獨比賽精彩片斷大串燒(楊程茗)
4、低年級手風琴串燒:鈴兒響叮當、瑪麗有一只小羊羔、劃船曲(丁宇琪)
5、手風琴齊奏:雪絨花(白卓靈)
6、四年級手風琴串燒:少年先鋒隊隊歌、西班牙斗牛士(白卓靈)
要求:
1、5月27日將音樂發(fā)音樂負責人曾亞湘。
2、每個節(jié)目排練老師為本節(jié)目負責人,組織好學生有序上下場(左上右下)。
3、每個節(jié)目需化妝、穿演出服上臺表演。
六、彩排時間:
5月29日下午2:55(如果下雨再另行安排時間)
彩排要求:
1、家長主持人參與彩排。
2、由于參與的人數(shù)多,所以請各環(huán)節(jié)的負責老師及一年級班主任有效進行組織。也請各位在參與活動學生班級上課的老師在聽到訓練的廣播通知后,能即時的把學生放到操場。
2、各班還上報一名代表領(lǐng)取本班所有班級之星的獎狀
七、親子游藝活動(后附活動方案)
活動要求:
1、活動當天大、中隊輔導員、全體少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾(親子趣味活動環(huán)節(jié)可取下)。
2、家長、老師自備解渴水。
3、為體現(xiàn)對演員、活動人員尊重,所有參與人員活動全程不得打傘,請自備好防曬用品(帽子、防曬霜等)。
4、老師、家長著運動裝(演員、主持人除外)。
5、請每位家長自帶一個小板凳。
6、提醒每位同學一定一份禮物當天送給家長。
保險6.1兒童節(jié)活動策劃 篇15
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)學校的要求和實際,特制定“慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。
一、活動時間:
20__年5月15日至6月1日—(具體時間另行通知)。
二、活動地點:
三、活動主題:
展示風采,超越夢想。
四、活動組織:
總策劃:吳灼朝
副總策劃:鄭惠華陳芝鈴謝仙貴
執(zhí)行策劃:雷廷華
項目負責:
雷廷華:慶“六一”征文、書法、繪畫、手抄報、攝影系列評優(yōu)活動;
畢若洪:卡拉OK比賽
劉昭彰:慶“六一”書畫展;
五、活動內(nèi)容:
1、少先隊活動:
①發(fā)展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。
②表彰“三好生”“優(yōu)秀少先隊員”“好孩子”“先進輔導員”“優(yōu)秀幼兒教師”等先進個人
2、系列評優(yōu)活動:慶“六一”征文、書法、繪畫、手抄報系列評優(yōu)活動。
3、卡拉OK比賽:
以反映小學部素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學部兒童健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的,歌曲要求健康向上。
4、游藝活動:
①以慶“六一”為主題的游園節(jié)目,如24點小玩家、貼鼻子、投飛鏢、夾彈珠、吹蠟燭、小貓釣魚、謎語不倒翁、踢毽子等;
②以慶“六一”為主題,出好班級黑板報。
六、活動安排:(預定)
5月15日紀念改革開放30周年講故事比賽:
5月18日評選紀念改革開放30周年優(yōu)秀征文
5月21日評選紀念改革開放30周年優(yōu)秀手抄報及攝影作品
5月25日評選中心小學級“三好生”“優(yōu)秀少先隊員”“好孩子”“先進輔導員”“優(yōu)秀幼兒教師”等
5月31日卡拉OK比賽
6月1日早上8點書畫攝影展,表彰大會
6月1日早上10點
1、“歌聲獻給祖國”:當天上午10:00—11:00,中央人民廣播電臺通過《中國之聲》欄目播放隊日廣播專題節(jié)目。屆時將播放國歌,隨后還將播放適合少年兒童歌唱的愛黨、愛國歌曲,全省各中小學少先隊組織要組織全體少先隊員舉行升國旗儀式,并同唱這些歌曲。
2、“歌聲伴我成長”:當天上午11:00—11:30,中央電視臺少兒頻道將播放隊日電視專題節(jié)目,播出新中國成立以來不同時期的少年兒童愛黨、愛國歌曲。全省各中小學少先隊組織,以少先隊中隊為單位組織少先隊員收看節(jié)目并共同歌唱。
3、“歌聲背后的故事”:當天晚上20:00—21:00,中央人民廣播電臺《中國之聲》欄目將播放廣為傳唱的愛黨、愛國歌曲通知少先隊員在家收看節(jié)目。