幼兒園關于預防傳染病的實施方案(精選5篇)
幼兒園關于預防傳染病的實施方案 篇1
本園發生呼吸道傳染病(水痘、腮腺炎、腥紅熱、麻疹、手足口病等等)。
一、報告工作(顧麗君負責)
1、應醫師確診后填寫三聯傳染病報告單一天內上報,一聯報區婦保所,一聯報區疾病控制中心,一聯留在本園以備日后統計核對之用。
2、向園領導告知___班有___病:姓名___、年齡、發病時間、所在班級、該班幼兒數。
二、隔離工作(顧麗君負責)
1、迅速通知班主任將病兒帶到隔離室隔離。(顧麗君)
2、通知家長,并帶幼兒就診。(班主任)
3、將本班幼兒同其它班幼兒隔離,不串班,不并班,不接受新生,不進行大型活動,不參加早晚托班。(黃韶華、業務主管、年級組長)
三、消毒工作(顧麗君負責)
1、對發病班級進行終末消毒,濃度加倍。(保育員在保健教師指導下進行)
(1)空氣消毒:白天通風換氣,按規定時間和要求使用紫外線燈消毒。
(2)玩具消毒:對班級內所有幼兒接觸到的玩具進行分類消毒:
塑料玩具:消毒液浸泡
木制玩具:消毒液擦拭
絨毛玩具:清洗、曝曬
圖書紙張:曝曬
(3)被褥消毒:清洗曝曬
(4)地面消毒:消毒液噴灑
(5)桌椅、櫥柜、廁所等消毒:消毒液擦拭
2、做好一般傳染病的消毒工作(保育員在保健教師指導下進行)
(1)空氣消毒:白天通風換氣,按規定時間和要求使用紫外線燈消毒。
(2)玩具消毒:對班級內所有幼兒接觸到的玩具進行分類消毒:
塑料玩具:消毒液浸泡
木制玩具:消毒液擦拭
絨毛玩具:清洗、曝曬
圖書紙張:曝曬
(3)地面消毒:消毒液噴灑。
(4)桌椅、櫥柜、廁所等消毒:消毒液擦拭。
四、宣傳工作:(黃韶華負責)
1、做好不擴大影響的宣傳工作。
2、做好穩定幼兒情緒的宣傳工作。
3、利用櫥窗、家長報、黑板報等形式向家長、幼兒、教師、保育員宣傳有關疾病的知識。
五、防范工作:(黃韶華負責)
1、教師組織幼兒多進行戶外體鍛,增強幼兒抵抗能力。
2、均衡膳食
3、在疾病好發季節里,少去人群密集處。
4、教師向幼兒進行個人衛生習慣的教育,提高幼兒自我保護意識及防范意識。
六、返所條件:(黃韶華、顧麗君、班主任負責)
1、水痘:幼兒痂皮硬結干燥,無新疹出現。本班幼兒醫學觀察期為21天,如有新病例出現應從最后一例算起重新觀察至期滿。
2、腮腺炎:腮腺腫退后一周,本班幼兒醫學觀察期為21天,如有新病例出現應從最后一例算起重新觀察至期滿。
3、腥紅熱:癥狀消失及咽喉炎癥消退,一般從發病日起隔離十天。醫學觀察期七天以上。
4、麻疹:出疹后5天,如有合并癥狀應延長到十天。醫學觀察期為21天,如已注射過丙種球蛋白者延長至28天。
5、手足口病:皰疹完全消退,且隔離期滿14天,本班醫學觀察期為7天,如有新病例出現應從最后一例算起重新觀察至期滿。
幼兒園關于預防傳染病的實施方案 篇2
常見的傳染性疾病括:流行性感冒、手足口病、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預防措施有所了解。
預防措施:
1.幼兒園措施。各班活動室、寢室、必須要每天通風、保持空氣流動。每次應在半小時以上。定時打開門窗自然通風,可有效降低室內空氣中微生物的數量,改善室內空氣質量,調節居室微小氣候,是最簡單、行之有效的室內空氣消毒方法。幼兒園也會有計劃的實施消毒措施。每日帶領幼兒戶外活動2小時以上,讓幼兒多飲溫開水可以有效減少發病率。
2.接種疫苗:常見的傳染病現在一般都有疫苗,進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發生的主要環節,預防性疫苗是阻擊傳染病發生的最佳積極手段。
3.養成良好的衛生習慣,是預防傳染病的關鍵。要保持生活場所的衛生。飯前便后、以及外出歸來一定要按規定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛生紙掩蓋,用過的衛生紙不要隨地亂仍,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰,個人衛生用品切勿混用。
4.加強鍛煉,增強免疫力。應讓幼兒積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,增強體質。
5.生活有規律。睡眠休息要好,生活有規律,保持充分的.睡眠,對提高自身的抵抗力相當重要。要合理安排好作息,做到生活有規律,避免過量的活動使身體勞累過度,必然導致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。
6.衣、食細節要注意。氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入。必須根據天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。所以家長要合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,太過則助火氣,也不宜過食油膩。要減少對呼吸道的刺激,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。
7.切莫諱疾忌醫。由于春季傳染病初期多有類似感冒的癥狀,易被忽視,因此身體有不適應及時就醫,特別是幼兒有發熱癥狀或身上出現各種皮疹時,應盡早明確診斷,及時進行治療。如有傳染病的情況,應立刻采取隔離措施,以免范圍擴大。
傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預防工作,做到早發現、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
幼兒園關于預防傳染病的實施方案 篇3
活動目的:
1、邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏,共同體驗親子制作風箏的過程,享受全家制作,放飛風箏的樂趣。
2、感受春天,感受大自然的美好和梓山湖碧桂園的人文景觀。
3、樹立幼兒園的品牌形象,構建良好的家園關系。
活動準備:
1、做好宣傳工作:宣傳春游、放風箏的樂趣和意義。發宣傳單,限額老生家長可帶一個2--6歲的幼兒家庭共同參與。擴大幼兒園影響力,讓更多的人了解梓山湖碧桂園的美麗風光。2、家長和老師要讓幼兒學習放風箏,為幼兒參與活動做好經驗和技能的準備,共同營造風箏比賽的氛圍。
3、做好報名、登記和繳費工作,以便幼兒園購買帽子、風箏和車輛安排。
4、園方準備物資:風箏若干、畫筆、顏料若干,帽子若干、準備好藥箱、U盤、IZZA服裝;活動前的車輛安排,給車輛編號,還要按班級對號上車,教師帶上簽到表往返都要打考勤,回來要清點人數。
5、家長自備物資:足夠的食品、水、毛巾、紙巾、垃圾袋。
6、工作人員提前熟悉場地,了解活動方案和流程。
7、提前要清理會場、安排班級,會場要早上8點20分就布置好,放音樂迎接家長和幼兒。
8、梓山湖方面提供以下支持:
(1)舞臺、幕布、音響一套、話筒兩個、桌子兩張、獎品、兩輛接送大巴。
(2)活動場地的清理包括活動啟動場地的障礙物,籃球場和網球場的場地要整理,以保證幼兒活動和安全。
(3)碧桂園梓山湖要提供安保人員維護治安和秩序。
活動對象:幼兒園全體家長及小朋友、新家長和新小朋友
活動流程詳解:
1、報到,家長和幼兒8:00來到各班簽到,發帽子,8:10分班上車到梓山湖碧桂園。
2、由主持人和IZZA一起開場。9:00
3、幼兒園園長致辭、婦聯領導致辭、梓山湖領導講話。9:05——9:20
4、IZZA帶動跳在舞臺上跳,家長和幼兒在臺下跳。9:20——9:25
5、介紹活動流程及各班帶隊老師。9:25——9:30
6、聽音樂按班級先后秩序走向各個場地。9:30——9:35
7、各班教師組織幼兒和家長一起排好隊,再分發風箏和畫筆、顏料,手弄臟了可以用自帶的紙巾來擦干凈。9:35——9;40
8、五彩風箏各班教師組織幼兒和家長坐下畫風箏,風箏畫完要做簡單的游戲,讓風箏干了再放。9:40——10:10
9、風箏飛飛各班教師組織幼兒分組來放風箏,風箏比賽10:10——11:20
10、IZZA和主持人一起宣布獲獎名單,由園長和領導頒獎。11:30——11:45
11、請教師帶上各班的家長和幼兒去草地分享食品。11:50——12:10
12、做游戲、欣賞美景拍下美麗的瞬間。12:20——14:20
13、集合,上車,回到幼兒園。14:30
暖場
親愛的各位家長、小朋友們:
大家好!歡迎大家來到好孩子藝術幼兒園親子風箏節的現場。活動馬上就要開始了,請大家耐心等待!今天我們要和寶寶一起制作風箏、放飛風箏,我們要牽好自己的寶寶,注意寶寶的安全。風箏節比賽結束后大家隨教師一起去分享食品,但是垃圾不能亂扔奧!我們還要去欣賞春天的美景,讓孩子看看花兒、草兒,感受春天的變化。這就是學習,在大自然中學習。我們說梓山湖環境優美、空氣清新,有山有水,有花有草,花草好看可不能摘奧!大家注意了,洗手間在一樓右手邊。感謝您的參與與配合,相信有了您的支持,活動一定會舉辦成功!
幼兒園關于預防傳染病的實施方案 篇4
一、活動背景:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。
二、活動目標:
1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風采。
3.知識目標:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,并去社區、街道向居民和行人宣傳。
三、活動準備:
1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2.制作 “綠化環境,美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”
4.各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
四、活動過程:
(一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節活動開始儀式
1.園長講解植樹節的來歷,宣布活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。
4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。
(二)分級部開展不同主題的植樹節活動
1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”
流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
幼兒園關于預防傳染病的實施方案 篇5
活動目標:
通過豐富的材料鼓勵幼兒對小樹進行多種簡單裝飾。
準備材料:
皺紋紙、剪好的花、膠棒、樹干輪廓同幼兒數、水彩筆、油畫棒
重點難點:
進行多種簡單裝飾。
活動地點:
活動室內
活動形式:
小組活動
活動過程:
1、出示光禿禿的樹干,老師以樹干的口吻說:“我是一棵樹,出來找春天,但是出來晚了,發現別人都已經穿上了漂亮的衣服,我很羨慕他們,你們愿意給我穿上漂亮的衣服嗎?”引導幼兒裝飾樹干,畫柳條、樹葉,粘貼桃花、迎春花……
2、幼兒分組操作,教師指導:對動手能力差的幼兒,老師可給予適當幫助指導。
3、可以根據幼兒的需要,啟發幼兒大膽想象,添畫小草、小花、太陽等與春天相關的內容。
4、師幼共同欣賞小樹的新衣服。
對幼兒的作品給與肯定,引導幼兒到戶外觀察大樹的衣服,把自己裝飾的大樹和戶外大樹比美,愉快結束活動。