6.1兒童節活動實施策劃書（通用6篇）

6.1兒童節活動實施策劃書 篇1

　　活動安排：

　　1、總體規劃。(校長室、德育室)2、舞蹈節目、游園活動。(校舞蹈隊、少先隊、各科組)3、校園文化布置-橫幅、標語。(少先隊)4、宣傳發動、組織。(德育室、少先隊、各班主任)5、后勤保障、音響器材準備。(德育室、總務主任)6、音樂收集刻錄及獎品書寫。(校舞蹈隊)

　　時間安排：

　　1、4月初確定，準備醞釀;校舞蹈隊排演新節目2、4月中旬，各班級對照活動方案認真組織訓練活動。

　　3、5月下旬，準備各項游園活動。

　　主要活動流程設想：

　　1、校長致祝賀詞2、文藝舞蹈活動。

　　3、游園活動。

6.1兒童節活動實施策劃書 篇2

　　一、活動主題： 慶六一，快樂成長

　　二、活動目的：

　　通過全校性的慶祝"六一"兒童節的活動，要學生體驗在成長中飽含的快樂，并且要學生通過慶六一的活動，要學生也深刻的體驗到快樂成長的背后付出的辛勤勞動，以及需要一直保持的拼搏的精神。

　　三、活動時間：20xx年6月1日

　　四、活動地點：430體育館

　　五、活動準備：

　　1.制作學校一年舉行的活動的精彩視頻

　　2.各個活動的相關彩排，時間安排在5月31號

　　3.每個年級準備好拉歌口號，以及歌曲

　　4.對學生的相關的安全教育以及集體榮譽感等的教育

　　5.人員安排：

　　a、工作協助組：

　　①、提前做好活動當天的預定工作

　　②、聯絡派出所治安員

　　③、邀請430廠領導、荷塘區領導、430廠領導、學校校領導

　　b.安全護衛組：

　　①、文藝活動小結及下午活動安排

　　②、做好活動當天安全保衛工作 (體育老師及派出所治安人員)

　　③、指揮臺前臺后秩序維護 (臺前：，， 臺后：每個年級選一個人負責以及本班的班主任和副班主任)

　　C.舞臺布置：

　　①、牽頭組織和做好舞臺布置

　　②、主席臺布置以及會場的撤離

　　d.節目組評委：

　　評委：(組長)： 成員：等4人

　　要求：現場評分、客觀公正。

　　e.其他工作

　　①、做好活動用品及獎品的采購 ()

　　②、活動負責安排照相()和主持(學生4名)。

　　③、活動當日做好音箱話筒的準備及DJ的安排

　　④、節目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。 (負責)

　　⑤、家長的座位安排(每個年級負責人以及班主任)

　　⑥、話筒的落實，確保能正常使用 (負責)

　　⑦、獎狀書寫人 ( )

　　⑧、八達幣的發放 (負責打印，發放到班主任)

　　⑨、新隊員入隊儀式中，由一年級各班班主任引新隊員上臺，班主任發紅領巾，由學生自己佩戴

　　⑩、獎券兌現地點：小會議室

　　六.活動流程

　　A.一年級學生入隊，高年級負責幫助佩戴紅領巾

　　B.播放一年視頻，回憶成長的足跡

　　C.各年級拉歌比賽，掀起一個小高潮

　　D.各年級節目的匯演，每個年級一個節目。

　　評分細則

　　項目細 則應得分

　　節目

　　內容思想健康、主題鮮明,能展現小學生的精神風貌。2分

　　表演

　　舞蹈類：動作整齊優美、舒展大方(3分);舞蹈音樂選用得當，能較好地烘托、渲染舞蹈氛圍(1分);服飾與所表達的藝術形象相協調(1分)。6分

　　歌曲類：演唱節奏準確，樂感好(2分)，音色優美，聲音圓潤(2分)，情感表達恰到好處，有感染力;(2分)

　　課本劇、校園劇：整體配合默契，表演連貫, 肢體動作自然、得體、有表現力(3分);語言清晰、有感染力(2分);感情到位、現場發揮的效果好(1分)。

　　綜合能充分調動現場氣氛2分

　　總分10分

　　七.下午游藝活動：

　　1、各班班主任負責好班上的秩序和安全

　　2、同年級互竄

　　3、年級組自備游戲班主任自選或自創)：

　　每個年級負責本所需道具

　　4、活動游戲參考(年級組節目的策劃和組織，學校政教處對相應的組織的好的年級，做出獎勵

6.1兒童節活動實施策劃書 篇3

　　一、 活動目標：

　　通過開展慶祝"六一"系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，度過一個歡樂、難忘的節日;使學生在活動中增強養成教育的意識;通過向家長、社會展示我校的"六一"活動，更進一步塑造我校的良好形象。

　　二、 活動安排：

　　1、活動領導小組：

　　組長： 鐘永新組員： 魏長春 楊忠才 臧朋傳 崔麗雯 臧艷琴 付憲武 韓宏偉 宗克巖 劉 輝 李學友 各班中隊輔導員2、文藝表演、精讀精唱比賽、韻律操賽、拔河比賽。(崔麗雯李學友 高飛及各班主任)3、校園文化布置------黑板橫幅、評委席。(宗克巖、校領導、付憲武)4、宣傳發動、組織。 (崔麗雯 宗克巖 韓紅偉 劉輝)5、獎品書寫、發放。(臧艷琴 劉銳 劉輝)6、攝影 (韓紅偉)

　　三.時間安排：

　　1、5月9日準備醞釀2、5月10日各班級對照活動方案認真組織活動。

　　3、5月20日-----5月23日完成各項活動的前期匯報到團隊。

　　4、6月1日學校舉行慶祝活動。(7:00---11:00)四、活動設想：

　　1、全體少先隊員及教師入場;升國旗。

　　2、鐘校長講話，崔副校長宣布新隊員入隊決定。

　　3、新隊員入隊儀式。

　　(1)出隊旗 (2)新老隊員入場 (3)老隊員為新隊員佩戴紅領巾、教敬隊禮 (4)宣誓 (5)唱隊歌 (6)新、老隊員講話 (7)退場、退旗4、魏副校長宣布表獎決定：

　　5、表彰優秀少先隊員、優秀大隊干部、優秀廣播員、優秀領操員。

　　6、楊書記宣布大會紀律。

　　7、精讀守則規范、精唱國歌隊歌校歌活動：

　　(1)各班級開展精讀、精唱形式可多樣式，5月23日報到團隊(2)器樂興趣小組、舞蹈隊組表演。(文藝表演與精讀、精唱穿插進行)(3)韻律操比賽：(分三組評比進行，每組取一名)(4)拔河比賽：平行班對抗賽(三--六年級每班各出5男5女)8、臧主席總結活動并宣布評比結果及精神文明獎班級得住，校領導頒獎。

　　9、活動結束。

　　10、活動地點安排：學習操場五、比賽評委(評比辦法：以校為單位，評出一、二、三名)，評比標準：(見詳表)組 長：鐘永新校長組 員：魏長春 楊忠才 臧朋傳 崔麗雯 臧艷琴 付憲武 韓紅偉評分員：韓紅偉 劉銳六、校醫、衛生：黃春華七、注意事項：

　　1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比并給予"精神文明獎"班級一個。

　　4、請各位老師按時全員參加。

6.1兒童節活動實施策劃書 篇4

　　一、活動時間：20xx年x月x日

　　二、活動地點：大操場

　　三、運動會目標：

　　通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

　　四、活動準備：

　　1.通知父母來園參加親子活動。

　　2.準備游戲需要的材料。

　　3.布置活動場地。

　　4.獎品。

　　五、具體活動方案：

　　活動流程：

　　(一)、運動員入場儀式 放《運動員進行曲》

　　(二)、幼兒教師致歡迎詞。

　　(三)、領導講話。

　　(四)、主持人講注意事項。

　　(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

　　(2)、請在活動過程中遵守活動規則。

　　(3)、在活動中請勿擁擠。

　　(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

　　(五)、主持人介紹親子活動項目。

　　活動一：

　　1、游戲名稱:《春種秋收》

　　2、游戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包

　　3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

　　4、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

　　活動二：

　　1、游戲名稱：鋪地磚

　　2、游戲準備：呼啦圈

　　3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

　　4、游戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。

　　活動三：

　　1、游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)

　　2、游戲準備：繩

　　3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

　　4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。

　　活動四：

　　1、游戲名稱：夾球賽

　　2、游戲準備：小木棒 籃球

　　3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

　　4、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

　　活動五：

　　1、游戲名稱：親子心連心

　　2、游戲準備：卡片

　　3、參加人員：幼兒、家長

　　4、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內容，幼兒猜。

　　(六)、活動開始

　　(七)、頒獎

　　(八)、育兒講座(幼兒教師)

　　(九)、活動結束。

6.1兒童節活動實施策劃書 篇5

　　一、活動意義：

　　一年一度的六一兒童節是學生最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。

　　二、活動主題：文明、健康、團結、協作。

　　三、活動地點：智慧小學活動室

　　四、具體活動內容：

　　﹙一﹚活動內容

　　本次活動以“我的中國夢”為主題，各班選定二個節目自行組織訓練。

　　﹙二﹚時間安排：

　　1、各班在5月20日前上報參賽曲。

　　2、5月30日在學校舉行慶祝活動。(如有時間變更，另行通知)

　　(三)評比方式

　　按照年級段評比，以分值形式計入計名次，各段取一、二等獎各一名。

　　五、具體活動安排：

　　1、總體規劃：校長室

　　2、場地布置：(米、丁)

　　3、攝影攝像：(李x)

　　4、后勤保障：(丁、陳)

　　5、宣傳發動、組織：(各班主任)

　　6、保衛：(羅x、陳)

　　7、評委：張、陳x、米、丁、蔣　　8、統計：陳

　　六、活動具體要求：

　　1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，做好準備工作。

　　2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ，到時準確及時地參與活動。

　　3、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。

　　4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。

　　七、注意事項：

　　1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺就座，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

　　4、講紀律：著裝整齊，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

6.1兒童節活動實施策劃書 篇6

　　為隆重紀念國際兒童節，深入貫徹落實區委區政府關于加強未成年人思想道德建設工作的有關要求，區婦聯研究決定將六月份確定為“關愛月”，開展“123456”系列慶祝活動，為使廣大兒童度過一個愉快而有意義的節日。

　　活動內容

　　一、一個主題：關愛兒童，關注未來。少年兒童是祖國的未來，是人類進步與發展的希望，關心少年兒童的健康成長就是關心人類的未來。通過開展系列活動進一步豐富少年兒童的生活，讓他們特別是農村留守兒童感受到社會對他們的關心和重視，進一步樹立他們努力學習、回報社會的信念。

　　二、助學兩所學校：區婦聯在實驗小學和梅里斯小學校開辦兩個春蕾女童班，資助貧困女童20名。

　　三、節日慰問三所學校：婦聯慰問三所學校(幼兒園)，贈送慰問金、慰問品;

　　四、調研四個鄉鎮，啟動結對幫扶計劃：各鄉鎮婦聯組織留守兒童結對幫扶關愛活動，特別要針對貧困留守兒童開展幫扶解困工作，調研四個鄉鎮活動情況;

　　五、舉辦五場家庭教育講座。結合未成年人思想道德建設，區婦聯在鄉(鎮)街，村、(社區)家長學校開辦五場“優秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。

　　六、各鄉鎮、街道婦聯自行組織開展慶祝活動。

　　活動時間

　　六月份確定為“關愛月”，集中開展關愛少年兒童特別是農村留守兒童活動。

　　活動要求

　　1、大力宣傳，營造六一喜慶氣氛。各鄉鎮婦聯要充分利用節日契機，圍繞主題積極進行宣傳，營造全社會關心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。

　　2、開展慰問活動，形成關愛兒童成長的良好社會氛圍。除完成區婦聯安排的慰問外，各鄉鎮婦聯要各自開展慰問活動，特別是要慰問貧困留守兒童。

　　3、開展豐富多彩的主題活動，促進少年兒童健康成長 。各鄉鎮婦聯要開展主題鮮明、形式多樣的主題活動。

　　4、各鄉鎮、街道婦聯要在5月底前報送活動方案，6月底前報送活動情況，區婦聯將不定期進行督查。