2022年6.1兒童節(jié)活動策劃書（通用16篇）

2022年6.1兒童節(jié)活動策劃書 篇1

　　一、活動意義：

　　一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。

　　二、活動主題：文明、健康、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。

　　三、活動地點：智慧小學(xué)活動室

　　四、具體活動內(nèi)容：

　　﹙一﹚活動內(nèi)容

　　本次活動以“我的中國夢”為主題，各班選定二個節(jié)目自行組織訓(xùn)練。

　　﹙二﹚時間安排：

　　1、各班在5月20日前上報參賽曲。

　　2、5月30日在學(xué)校舉行慶祝活動。(如有時間變更，另行通知)

　　(三)評比方式

　　按照年級段評比，以分值形式計入計名次，各段取一、二等獎各一名。

　　五、具體活動安排：

　　1、總體規(guī)劃：校長室

　　2、場地布置：(米祖全、丁雙志)

　　3、攝影攝像：(李宏)

　　4、后勤保障：(丁雙志、陳茂華)

　　5、宣傳發(fā)動、組織：(各班主任)

　　6、保衛(wèi)：(羅超、陳代國)

　　7、評委：張小鵬、陳立、米祖全、丁雙志、蔣春紅

　　8、統(tǒng)計：陳茂華

　　六、活動具體要求：

　　1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，做好準(zhǔn)備工作。

　　2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ，到時準(zhǔn)確及時地參與活動。

　　3、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。

　　4、活動當(dāng)天班主任到班級場地保持會場秩序。

　　七、注意事項：

　　1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺就座，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。

　　4、講紀(jì)律：著裝整齊，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

2022年6.1兒童節(jié)活動策劃書 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)保亭縣20xx年中小學(xué)生文藝匯演活動的文件要求，以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，堅持“以德樹人”的育人宗旨，堅持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向美、向上的校園文化，促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

　　二、活動主題：“陽光下成長”

　　三、組織方法：

　　1、以班級為單位參賽，每個單位至少出3個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

　　2、各班主任要高度重視、精心組織、準(zhǔn)備、全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)

　　籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。

　　四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

　　1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、節(jié)目形式

　　聲樂組

　　1、小合唱或表演唱：人數(shù)不超過15人(含伴奏)不設(shè)指揮，不得伴舞。

　　2、合唱：指揮1人(須本班學(xué)生)。

　　群舞：人數(shù)不超過36人。

　　朗誦節(jié)目：作品文體不限，須使用普通話，人數(shù)不少于2人，不超過8人(含伴奏)，不得伴舞，需提交朗誦文稿。

　　由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排(每組節(jié)目形式只能編排一個)。

　　3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。

　　5、各班于5月20日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到綜合科處。

　　6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外)

　　五、評分及標(biāo)準(zhǔn)：

　　①10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按3個節(jié)目的總分多少排列名次。

　　②評分標(biāo)準(zhǔn)：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

　　五、名次計取與獎勵辦法：

　　本次匯演設(shè)一、二、三等獎各一名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀。

　　六、時間、地點安排

　　地點：學(xué)校內(nèi)操場

　　抽簽時間：5月26日

　　彩排時間：5月28日下午第三節(jié)課

　　演出時間：5月29日 星期五 8時00分

2022年6.1兒童節(jié)活動策劃書 篇3

　　一、活動目標(biāo)

　　1、通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

　　2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。

　　3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒!”，五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)

　　2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

　　(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與)，其中挑選十五幅參與評獎。

　　(2)排練詩歌表演節(jié)目

　　(3)講故事比賽(全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

　　(4)全園親子運動會(準(zhǔn)備4個游戲項目，每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，評出若干獎項。)

　　(5)幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。

　　(6)各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

　　三、活動時間及場地安排

　　5月28日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點：多功能活動室大舞臺

　　5月29日：美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點：各班教室

　　5月30日：講故事比賽。地點：各班教室

　　5月31日：教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。

　　6月1日：上午：第三屆全園親子運動會。地點：操場

　　下午：慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎大會。地點：多功能活動室。(內(nèi)容有：講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評獎獲獎幼兒外，以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。

　　四、活動內(nèi)容與要求

　　1、幼兒詩歌表演賽

　　(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

　　(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;

　　2、美術(shù)比賽。

　　(1)目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作，運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗創(chuàng)造的快樂。

　　(2)要求：幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。

　　3、講故事比賽

　　(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

　　(2)要求：幼兒人人參與;能體驗作品中的情感，會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達(dá)流暢，普通話準(zhǔn)確。

　　以上活動請家長在家配合輔導(dǎo)，下面一個活動請家長積極配合參加。

　　4、親子運動會

　　(1)活動目的：使幼兒通過參加親子活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;

　　(2)活動形式：8：05---8：50家長觀看幼兒韻律活動;9：00---11：00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目，請每個幼兒和家長任意挑選2個，5月28日開始到班主任那兒報名登記，5月30日截止報名登記，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí)，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。

　　(3)游戲內(nèi)容及要求：

　　A：快樂的小推車

　　目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

　　玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。

　　B：采蓮忙

　　游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點出發(fā)，到指定地點給爸爸(或媽媽)放好，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運，讓家長繼續(xù)前進(jìn)，家長先到終點者為勝。

　　游戲規(guī)則：讓家長繼續(xù)前進(jìn)，媽媽先到終點者為勝

　　C、親子二人行

　　游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點出發(fā)，快速前進(jìn)，以先到終點者為勝。

　　游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面，家長不準(zhǔn)提起孩子前行。

　　D、企鵝運蛋

　　游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場地的起點，爸爸(或媽媽)站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點走到場地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點運蛋(沙包)。這時，爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后，把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi)，再跑回場地中間去運第二個蛋，在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利。

　　游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行，夾好后再前行。

　　我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動一定能夠取得圓滿成功。

2022年6.1兒童節(jié)活動策劃書 篇4

　　一、活動目的

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)是學(xué)生最期盼的節(jié)日，為了豐富學(xué)生們的課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，激發(fā)學(xué)生樂于讀書、熱愛校園生活的情感，培養(yǎng)學(xué)生誠德向善的品行，度過一個有意義的“六一”兒童節(jié)。經(jīng)學(xué)校研究，決定在“六一”兒童節(jié)舉行“書香潤善心”主題系列慶祝活動。

　　二、活動安排

　　(一)主題升旗儀式

　　活動時間：6月1日上午8:00

　　活動地點：學(xué)校操場

　　活動程序：具體由六年級組織主持本次升旗儀式;頒發(fā)五月份五星級班級獎牌、宣布班級和校級習(xí)慣小標(biāo)兵名單。

　　(二)圖書換購活動

　　1.活動時間：6月1日上午8:30點—10:30點

　　2.活動地點：校園操場及甬路，具體劃分區(qū)域為“三年級小花園;四年級東邊甬路;五年級中間大甬路;六年級操場。

　　3.活動程序及要求：

　　(1)各班主任在活動前布置學(xué)生帶需換購7成新書籍，并做好動員工作。要求學(xué)生所帶購書款不得超過20元。也可隨帶小手工藝術(shù)品，切勿捎帶食品與玩具。

　　(2)班主任把學(xué)生所帶書籍分成兩部分，一部分?jǐn)[放本班書攤，一部分學(xué)生拿在手上去換購。最好分成小組，組內(nèi)輪流看守和外出換購。

　　(3)各班在活動當(dāng)天下午提前按指定地點擺放桌子設(shè)書攤。用卡紙做宣傳牌貼在桌子前方。

　　(4)各班主任準(zhǔn)時帶領(lǐng)學(xué)生有序開展活動。

　　各年級組可靈活組織安排，確保有序富有實效即可。

　　4.相關(guān)人員安排：

　　(1) 正副班主任:制作各班讀書宣傳牌，準(zhǔn)備書籍，擺設(shè)書攤。

　　(2)家委會：協(xié)助正副班主任組織學(xué)生有序進(jìn)行換購圖書。

　　(2) 德育處：安排各班書攤地點，統(tǒng)一協(xié)調(diào)、組織。

　　(3)團(tuán)隊隊長統(tǒng)一協(xié)調(diào)、安排本年級所有事宜;撰寫活動報道。

　　5.安保處：現(xiàn)場組織安全。

　　6.辦公室：拍照。

　　7.總務(wù)處：準(zhǔn)備四個捐款箱。

　　(三)愛心捐款，看望兒童福利院孩子

　　1.上午十點左右，各年級學(xué)生自愿捐款，有序?qū)⑺�捐錢款投往各年級募捐箱內(nèi)。各班自派2名學(xué)生做好捐款記錄，匯總錢數(shù)后交德育處衣老師。

　　2.下午3點左右，校級領(lǐng)導(dǎo)(王校長、管校長、王瑞霞、張燕)、家委會和學(xué)生代表前往兒童福利院看望孩子們。

　　(四)班級慶祝

　　1.活動時間：6月1日下午2:30——4:20

　　2.活動地點：各班內(nèi)進(jìn)行

　　3.活動要求：各班有秩序的組織進(jìn)行慶祝活動，當(dāng)校級領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)到班內(nèi)時，全體起立齊唱國歌，對各班國歌演唱做一個點評。慶祝結(jié)束后各班清掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

2022年6.1兒童節(jié)活動策劃書 篇5

　　一、活動時間

　　5月31日上午(如果下雨再另行安排時間)8：10

　　二、活動地點

　　朝陽小學(xué)操場

　　三、活動主題

　　“放飛童年夢——我的中國夢”

　　四、活動組織

　　組長：黃志祥

　　副組長：賀青、符九航

　　策劃：任娜

　　音樂、音響：各個節(jié)目及環(huán)節(jié)的劉恩(音響設(shè)備調(diào)試、擺放)、家長志愿者

　　LED、攝像、照像、：劉軍(入隊儀式和頒獎的全程攝像，及各個活動的照像) 校園布置、宣傳海報：家委會、美術(shù)組、家長志愿者

　　場地布置、班級區(qū)域劃分：體育組(慶祝活動前一天下午指揮各班將椅子在各自區(qū)域放好)

　　班級布置：各班自行組織。以慶“六一”為主題，出好班級黑板報;內(nèi)容還包含“放飛童年夢——我的中國夢”。班級教室進(jìn)行慶六一的節(jié)日氣氛布置。5月31日前完成。

　　醫(yī)務(wù)：袁紅(特別準(zhǔn)備好預(yù)防中暑藥品)

　　主持人訓(xùn)練：劉婷

　　主持人：劉奇(師)、(家長)、粟錦晞(生)、(生)

　　禮儀訓(xùn)練：喻小燕、楊程茗、劉娟

　　新聞撰寫：陳艷

　　五、活動安排：

　　1、黃校長致辭

　　2、家委會代表致辭

　　3、一年級第二批新生入隊儀式

　　4、六一頒獎

　　5、文藝匯演

　　6、親子趣味活動

　　具體安排：

　　(一)、一年級新生入隊儀式

　　負(fù)責(zé)人：一年級班主任、一年級副班主任

　　過程：

　　校長六一致辭。

　　唱隊歌

　　大隊輔導(dǎo)員宣讀新隊員名單

　　隊員代表為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾

　　大隊長代領(lǐng)宣誓

　　參與的學(xué)生人員：一年級新隊員104人、五年級老隊員代表78人(五1班26人，五2班25人，五3班27人)、六3班老隊員代表24人(請五、六年級代表盡量用本班的女同學(xué))

　　(二)、六一頒獎

　　負(fù)責(zé)人：喻小燕、楊程茗、劉娟

　　班級之星(學(xué)習(xí)、進(jìn)步、勞動、文明、才藝、守紀(jì)之、禮儀、助人)每班類4人

　　參與學(xué)生：各班2個領(lǐng)獎代表44人、頒獎禮儀隊員6人。

　　(三)、文藝演出

　　負(fù)責(zé)人：丁宇琪、喻小燕、白卓靈、楊程茗、劉娟

　　節(jié)目單：

　　1、群舞：紅紅火火中國夢(喻小燕)

　　2、群舞：《雄鷹展翅》(劉娟)

　　3、三獨比賽精彩片斷大串燒(楊程茗)

　　4、低年級手風(fēng)琴串燒：鈴兒響叮當(dāng)、瑪麗有一只小羊羔、劃船曲(丁宇琪)

　　5、手風(fēng)琴齊奏：雪絨花(白卓靈)

　　6、四年級手風(fēng)琴串燒：少年先鋒隊隊歌、西班牙斗牛士(白卓靈)

　　要求：

　　1、5月27日將音樂發(fā)音樂負(fù)責(zé)人曾亞湘。

　　2、每個節(jié)目排練老師為本節(jié)目負(fù)責(zé)人，組織好學(xué)生有序上下場(左上右下)。

　　3、每個節(jié)目需化妝、穿演出服上臺表演。

　　六、彩排時間：

　　5月29日下午2：55(如果下雨再另行安排時間)

　　彩排要求：

　　1、家長主持人參與彩排。

　　2、由于參與的人數(shù)多，所以請各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)老師及一年級班主任有效進(jìn)行組織。也請各位在參與活動學(xué)生班級上課的老師在聽到訓(xùn)練的廣播通知后，能即時的把學(xué)生放到操場。

　　2、各班還上報一名代表領(lǐng)取本班所有班級之星的獎狀

　　七、親子游藝活動(后附活動方案)

　　活動要求：

　　1、活動當(dāng)天大、中隊輔導(dǎo)員、全體少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾(親子趣味活動環(huán)節(jié)可取下)。

　　2、家長、老師自備解渴水。

　　3、為體現(xiàn)對演員、活動人員尊重，所有參與人員活動全程不得打傘，請自備好防曬用品(帽子、防曬霜等)。

　　4、老師、家長著運動裝(演員、主持人除外)。

　　5、請每位家長自帶一個小板凳。

　　6、提醒每位同學(xué)一定一份禮物當(dāng)天送給家長。

2022年6.1兒童節(jié)活動策劃書 篇6

　　一、活動目的：為了讓學(xué)生過一個快樂有意義的六一，緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，培養(yǎng)學(xué)生們協(xié)作不畏懼困難，永往直前的能力，給學(xué)生提供展示自己多才多藝的平臺。

　　二、活動時間：20xx年6月1日上午8點

　　活動地點：校園內(nèi)各個活動場所

　　三、 活動總指揮：校長

　　四、活動協(xié)調(diào)：副校長

　　五、活動總策劃：薛

　　六、活動總負(fù)責(zé)：

　　活動各場所總負(fù)責(zé)人：

　　各排活動場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人：一二年級區(qū)域，三四年級區(qū)域，六年級區(qū)域

　　七、活動安全：

　　八、活動器材：

　　九、活動攝像照相：

　　十、活動要求：

　　1、學(xué)生等候在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持安靜，學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。游戲當(dāng)天可以帶水零食，但是一定要保持活動場所以及校園衛(wèi)生，不準(zhǔn)隨意扔垃圾，并且體現(xiàn)互相幫助，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推搡。

　　2、活動負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。記錄內(nèi)容包括：班級姓名，為統(tǒng)計各班總成績做準(zhǔn)備。

　　3、每項活動具體由三位老師共同協(xié)作組織完成，負(fù)責(zé)老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

　　十一、活動項目

　　1、貼鼻子

　　每組三人，下組的三人負(fù)責(zé)給蒙眼睛，轉(zhuǎn)兩圈，用道具鼻子貼在黑板上的人物上，貼的位置最接近的為勝利。(貼完后自己把道具鼻子在拿下來，自行拿走)勝利者拿獎品

　　活動道具：即時貼做好的鼻子模型(80個)，蒙眼布三塊，教室桌椅放兩側(cè)。

　　活動負(fù)責(zé)人：

　　2、拾豆豆

　　每組三人，下組的三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計數(shù)，每人在限時一分鐘內(nèi)用道具筷子從盆中拾出的豆豆多著勝利。必須一顆一顆拾出。賽完后自覺把豆子歸回原位。

　　活動道具：長筷子三副、大豆三盆、空盆三個、(教室桌椅放兩側(cè)、教室一側(cè)中間放三個桌子放道具

　　活動負(fù)責(zé)人：

　　3、端球

　　每組三人，從教室后門起跑線上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的終點處，速度快并且不掉或掉的次數(shù)少的為勝利。賽完后自覺把道具給下組同學(xué)。

　　活動道具：羽毛球拍四個、乒乓球五個(教室桌椅放兩側(cè)

　　活動負(fù)責(zé)人：

　　4、投籃

　　每組三人，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計數(shù)，在限時一分鐘內(nèi)投進(jìn)多者勝利，賽完后自覺把球拾回原位。

　　活動道具：小籃球架三個，小皮球三筐每筐15——20個。(教室桌椅放兩側(cè)

　　活動負(fù)責(zé)人：

　　5、投球入盆

　　每組三人，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計數(shù)，在限時一分鐘內(nèi)在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)投入盆中乒乓球多者勝利，賽完后自覺把球拾回原位。

　　活動道具：乒乓球三盆、每盆10——15個，空盆三個。(教室桌椅放兩側(cè)

　　活動負(fù)責(zé)人：

　　6、踢鍵子

　　每組三人，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計數(shù)，在限時一分鐘內(nèi)踢的次數(shù)多的為勝利，不要求形式花樣。

　　活動道具：鍵子五個(教室桌椅放兩側(cè)）

　　活動負(fù)責(zé)人：

　　7、呼拉圈

　　每組三人，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計數(shù)，在限時一分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的個數(shù)多且不掉(或掉的次數(shù)少的)為勝。

　　活動道具：呼啦圈三個。(教室桌椅放兩側(cè)

　　活動負(fù)責(zé)人：

　　8、滑輪過障礙

　　每組三人，過教室里設(shè)置的障礙，從起跑到終點速度快并且不碰撞障礙的為勝利。碰倒障礙的同學(xué)比賽結(jié)束后立即擺放整齊。

　　活動道具：障礙物三組，參賽選手自備輪滑鞋。(教室桌椅放兩側(cè)

　　活動負(fù)責(zé)人：

　　9、跳繩

　　每組三人，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計數(shù)，在限時一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多的為勝利，不要求形式花樣。

　　活動道具：跳繩五根(教室桌椅放兩側(cè)

　　活動負(fù)責(zé)人：

　　10、魔方

　　每組三人，最快擺出六面的為勝利。

　　活動道具：學(xué)生自備魔方(教室前排的桌子后移即可

　　活動負(fù)責(zé)人：

　　十二：活動細(xì)則

　　1、參賽學(xué)生每班每項活動最多三人參加，每人最多參加三項，而且每項的三個人必須按1——3的順序按順序去參加每項活動。

　　2、各位活動負(fù)責(zé)人必須維持好學(xué)生活動的秩序，讓學(xué)生在安全、安靜、有序的情況下進(jìn)行游戲。

2022年6.1兒童節(jié)活動策劃書 篇7

　　一、活動名稱

　　“玩具傳遞愛心”

　　二、活動背景

　　在城市里，有孩子的家庭，基本上都是玩具的天堂。玩具占據(jù)了家的大部分地方。皮皮狗、布袋熊、卡通鴨、玩具車，還有各式各樣的汽車和手槍。

　　我們無法想象沒有玩具的童年是多么的灰暗。

　　而在孤兒院里的孩子，擁有玩具是一個奢望，他們的玩具是廢舊的自行車輪胎，一只拴著繩子的舊塑料瓶。

　　你可能想象西部的孩子在得到一個捐贈玩具時高興的笑臉，興奮的表情?

　　渴望一架玩具飛機(jī)，渴望一個玩具小娃娃，渴望一把玩具手槍……，這些渴望對大都市的孩子來說是多么容易實現(xiàn)，對于孤兒院里的孩子們，卻是這么艱難。

　　如果你還保留有已經(jīng)不用的玩具，如果你愿意讓孤獨的孩子分享快樂，如果你愿意讓真情不斷地傳遞，如果你愿意圓一個孤兒院的孩子的夢想，請捐出一個玩具，給世界一份快樂，給孩子一份希望!

　　一個玩具點亮一個美好的童年!

　　一個玩具收獲一份笑容的綻放!

　　一個玩具傳遞一份濃濃的愛心!

　　一個玩具開啟一個童年的夢想!

　　玩具征集活動范圍：八成新以上，涉及音樂、體育、益智或帶給人溫馨的玩具均可。

　　三、活動意義

　　讓學(xué)生把這次活動當(dāng)做一次社會實踐，使其能從中懂得關(guān)愛他人，這樣的活動，對于學(xué)生的成長是一件好事，家長、老師會在家庭、學(xué)校中教育孩子，但他們也應(yīng)該從社會實踐中吸收成長的“養(yǎng)分”，體會到人與人之間的關(guān)愛。這不僅僅是一次愛心活動，也是對孩子身心成長的一種教育。將家中閑置的玩具捐獻(xiàn)出來，既會讓西部困難的孩子們感受到社會的溫暖，還會對學(xué)生起到教育作用。同時也能讓孩子們懂得關(guān)心別人，幫助他們樹立正確的價值觀、人生觀。

　　1、家長帶領(lǐng)孩子，現(xiàn)場捐贈自己的玩具。

　　2、捐贈者現(xiàn)場愛心簽名。

　　注意事項：

　　1、活動時應(yīng)注意孩子的安全，防止磕碰等意外傷害。

　　2、就近參加活動，保持良好的秩序。

　　3、活動中遇到任何突發(fā)事件應(yīng)及時與組織者溝通。

　　備注:

　　1、本項活動為公益活動,不收取任何費用。

　　2、本次活動的捐贈品，(在不影響性能及外觀的情況下)可提前自行粘貼上捐贈者的姓名、聯(lián)系方式、及愛心留言。

　　3、本次活動面向全體中小學(xué)生，但是您也可以個人捐贈一些玩具,文具或幼兒書籍，如因上班不能參加活動，又想捐贈物品的朋友可與譚晶聯(lián)系集中收集。

2022年6.1兒童節(jié)活動策劃書 篇8

　　一、活動目標(biāo)

　　通過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童 節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動， 進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期 順利完成。

　　二、活動主題和宣傳口號

　　1、活動主題：

　　幼兒園的快樂，成長的空間

　　2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!(解放孩子的思維，使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。)

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時可在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。

　　2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：

　　(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

　　(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品，也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);

　　(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等

　　(4)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

　　(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys，總結(jié)方法，提前練習(xí)

　　6)材料樣品

　　活動衫

　　宣傳頁

　　條幅

　　3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品，提高孩子參與活動的積極性，還可適當(dāng)考慮加入家長的獎品準(zhǔn)備)

　　4、準(zhǔn)備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。

　　四、活動內(nèi)容

　　(一)活動倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

　　2、時間：20xx年5月25日至20xx年6月1日。

　　3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

　　4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　(二)系列活動

　　本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進(jìn)行。

　　1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽

　　(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。

　　(2)要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇、舞蹈表演，體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

　　(3)評獎：

　　根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

　　A、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個;

　　B、最佳舞臺表現(xiàn)獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺表現(xiàn)獎6個。

　　C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

　　2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

　　(1)目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

　　(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請家長一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作，互相配合，使家長體驗幼兒生活。

　　(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

　　同時可舉行一場兒童時裝秀的節(jié)目，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上，進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時家長也可以參與到其中，抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng)，使家長能感受到幼兒園的潛力所在。

　　(4)評獎：

　　根據(jù)幼兒和家長的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎，同時可以評出最優(yōu)秀家長獎。

　　A、班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個，一等獎4個，二等獎5個

　　B、最佳作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。

　　C、最優(yōu)秀家長獎：根據(jù)家長在整個活動的實施過程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。

　　3、小能人比賽

　　(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

　　(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。

　　要求孩子能干凈、利落的將自己的個人物品進(jìn)行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等，看孩子的獨立自主能力。

　　(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

　　可提前準(zhǔn)備孩子們的一些日用品，并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份，并備份好，看孩子們的速度、順序、質(zhì)量等等方面進(jìn)行比賽。

　　(4)評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。

　　根據(jù)孩子們的清洗時間、清洗質(zhì)量等等方面進(jìn)行評比，基本上參與的孩子都有不同獎項即可。

　　4、巧嘴兒比賽

　　(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

　　(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

　　A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

　　B、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分，滿分為10分)

　　C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。

　　(3)比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

　　(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

　　(5)比賽時間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。

　　5、結(jié)對子游園

　　(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

　　(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

　　(3)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計。

　　(4)活動形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

　　6、識字展示

　　(1)活動目的：往常情況下的六一節(jié)目基本上都為節(jié)目表演，而音樂舞蹈等等方面于家長而言，有可能僅是一時的感覺，而不能做為對幼兒園更進(jìn)一步的了 解，沒有特別的優(yōu)勢作為幼兒園的宣傳籌碼。進(jìn)一步而言，家長喜歡什么，我們就可以投其所好，據(jù)不完全調(diào)查了解，目前縣級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級、農(nóng)村級幼兒園的家長一般 情況下對幼兒園的要求基本上均為識字、算術(shù)、吃玩等等。于是我們也可以將幼兒園的識字作為游戲或者展示會表現(xiàn)給家長。比如“找朋友的游戲”、“扔球球的游 戲”等等諸多游戲均可作為識字的展示。

　　(2)活動要求：學(xué)習(xí)cys項目一段時間的不同年齡段孩子，要求老師提前做好準(zhǔn)備，如字寶寶的準(zhǔn)備，還有與游戲配套用到的部分道具

　　(3)活動內(nèi)容：如下游戲，任意選擇均可!

　　1、指字卡游戲：老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀，一組小朋友找，按時計算，先找到者為勝。

　　2、帶字卡做操：老師可帶領(lǐng)孩子做一個簡單的伸展運動，邊做動作邊讀字卡，老師做示范，孩子一起做，老師讀，孩子做動作，也可讓孩子一組讀，另一組孩子做動作。

　　3、我說你接：讓小朋友圍成一個圓圈站好，老師也給在其中，讀一張小朋友接一張，依次往下進(jìn)行，所有的字卡分別讓小朋友接。

　　4、扔球讀卡：把小朋友分成若干組，圍成圓圈蹲或者坐，每組一個球，每組一部分字卡，一個孩子先拿球，然后將球滾出，球要依次滾到拿字卡的小朋友手中，拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡，游戲反復(fù)進(jìn)行。

　　5、找朋友：小朋友圍成一個長方形，一個小朋友拿著字卡站在外圍，在字卡放在哪個小朋友身后，哪個小朋友就站起來，拿著字卡找朋友。盡量讓每個孩子都有鍛煉的機(jī)會。

　　6、歌曲串編：老師啟發(fā)孩子開動腦筋，一起唱一首學(xué)過的兒歌，再把學(xué)的字卡編成曲調(diào)唱歌起來。比如“小燕子，穿花衣，年年春天來這里”用這個曲調(diào)，換詞“太陽啊，日出哦”

　　7、變魔術(shù)：老師找一個裝飾的很漂亮的袋子，告訴孩子這是個神奇的袋子，里面能變出來很多好東西，請小朋友注意看，老師神秘的在袋子里摸幾下后，拿出一張字卡然后兩張、三張，讓孩子念完，并數(shù)數(shù)幾張字卡，再變出禮物發(fā)給孩子。

　　8、兔子找家：老師扮演老狼，其他小朋友扮兔子，老師把小朋友分成五組，提前在地上畫好五個大圈，每個圈里有一部分字卡，游戲開始時，播放一段音 樂，小朋友用手做兔子耳朵，跟著跳，突然音樂停止，老狼出現(xiàn)，小朋友跳進(jìn)圈內(nèi)，并大聲說出來字卡名字，狼抓住的速度慢，沒跳圈內(nèi)的小朋友，然后換狼的扮演 者，繼續(xù)游戲。

　　9、拍手拍卡游戲：小朋友圍成長方形，請一名小朋友和別人，字卡拍手，老師發(fā)出什么指令，小朋友就拍誰和字卡，并讀出來，依次進(jìn)行。

　　10、聽指令蹦跳：給小朋友發(fā)字卡，老師發(fā)出指令，比如“太陽”，字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿，小朋友一直換蹦。(注意安全)

　　11、串串香：把字卡排隊放在前面，把小朋友分成4組或兩組，老師讀哪張字卡，小朋友就像串串一樣，站成一隊，哪一組時間最短，哪組獲勝。

　　12、蘿卜蹲：把小朋友分成白紅蘿卜兩隊，一對蹲，另一隊讀字卡，輪流讀，哪對反應(yīng)快，時間短，讀字卡又整齊，正確。哪隊獲勝。

　　13、彩色的氣球：老師把小朋友分成四組圍成4個圈，并準(zhǔn)備紅黃藍(lán)綠氣球各一個，再分組分別為紅氣球……隊，4隊別讀字卡，那組表現(xiàn)好，就把氣球獎勵給那組，其他組給這隊棒一棒。“紅氣球你真棒”

　　14、單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。

　　15、和字卡交朋友：讓每個小朋友上臺，先介紹“我叫~~，你是“《日出》”很高興見到你，“再見”，每個小朋友介紹自己，說出來字卡的名字，既鍛煉了小朋友，又增加了趣味性。

　　16、說說指指：請一個小朋友上臺，老師可把字卡貼到黑板上，小朋友說哪張字卡，其他小朋友指那張字卡。

　　17、搶椅子：老師把椅子擺成一排，每把椅子上放上一張字卡，把小朋友分成兩組，站在椅子兩側(cè)，放音樂，音樂一停，老師讀哪張字卡，小朋友也讀邊搶椅子上的字卡，并舉起來領(lǐng)小朋友讀，然后這個小朋友坐在這把椅子上不動，哪組小朋友搶的椅子多，哪組小朋友獲勝。

　　(4)活動形式：以游戲的方式去讓孩子展示所學(xué)的知識，既生動有趣還可以與家長互動，讓家長有參與，有口碑，有宣傳。

　　五、活動時間安排

　　5月25日----6月1日：可以選取幾個代表性的節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)一匯演，邀請全體家長參與，并選舉出幾個較為方便的節(jié)目，以便外出宣傳時可以繼續(xù)使用。

　　六、具體宣傳

　　目的：通過廣大家長的口頭宣傳與光盤方面的力量宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

　　宣傳方式：

　　1、可以邀請所有家長(包括本園的家長、外園的家長)、社會各屆的相關(guān)人士(如教育方面的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、本地區(qū)域的相關(guān)知名人士)等等，人越多口碑宣傳的力量就越大;

　　2、同時可全程錄像，刻錄成為光盤以備發(fā)放給未參加現(xiàn)場活動的家長進(jìn)行彌補(bǔ)式宣傳;

　　3、后期的跟進(jìn)式宣傳，可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪工作，了解家長對幼兒園的想法、建議、要求等等方面，同時要補(bǔ)充核實建立幼兒園的客戶檔案，以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作;

　　4、如果有關(guān)系，也可以將所拍攝幼兒園活動作為電視報道形式在當(dāng)?shù)仉娨暸_進(jìn)行播放宣傳;

　　5、印發(fā)宣傳頁進(jìn)行發(fā)放，讓家長更進(jìn)一步了解幼兒園相關(guān)情況，并可在發(fā)放宣傳頁上使用具體性方法，如老師提成、減免學(xué)費、贈送小獎品等等相關(guān)方面進(jìn)行具體一步的落實。

　　6、幼兒下鄉(xiāng)，實地宣傳。宣傳不僅僅是老師的工作，如果孩子能參與其中，將會對幼兒園的宣傳起到更好作用。可以挑選出學(xué)的好的孩子，以及較好的節(jié)目，在老師的陪同下到各個村莊進(jìn)行實地的宣傳。(具體方式可聯(lián)系客服人員。)

2022年6.1兒童節(jié)活動策劃書 篇9

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒積極向上，德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè)，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的特長，提高幼兒的素質(zhì)，讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。

　　二、活動主題

　　慶祝“六一”兒童節(jié)享受陽光與親情。

　　三、活動時間

　　20xx年6月1日（星期三）上午7時。

　　四、活動地點

　　幼兒園操場。

　　五、參加活動范圍

　　全園幼兒及家長。

　　六、要求

　　（一）以班級為單位組織方陣。展現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌；教師統(tǒng)一著裝，展現(xiàn)我園幼師良好形象。統(tǒng)一口號為：活潑健康，快樂成長。

　　（二）（1）全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進(jìn)場。

　　（2）各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點彩排。

　　（3）各班老師一定要高度重視，積極組織、加強(qiáng)引導(dǎo)、發(fā)揮出水平，樹立起形象，確保高水平、高質(zhì)量、無事故地參加活動。

　　（三）特別在目前春季傳染病高發(fā)的情況下，要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時與家長聯(lián)系，取得家長的支持，確保幼兒出全勤、出滿勤。

　　七、準(zhǔn)備工作

　　1、做整體策劃并起草活動方案。

　　2、張貼海報，向?qū)W生家長“征詢節(jié)目”。

　　3、落實各親子游藝項目：

　　計劃設(shè)13個活動項目，每個班級派代表參加，盡量做到班中人人參與，專門老師負(fù)責(zé)。

　　4、召開教師會議，群策群力設(shè)計好游藝項目，講明要求，并落實到人。

　　5、節(jié)目編排。

　　八、活動程序

　　1.園長講話。

　　2.嘉賓致辭。

　　3.演出開始。（演出循序另見節(jié)目單）

　　4.演出結(jié)束。（中午放學(xué)，有車送回家）

　　九、組織分工

　　總指揮：。

　　藝術(shù)總監(jiān)：。

　　場記：。

　　舞臺音響：。

　　安全保衛(wèi)：。

　　保健衛(wèi)生：。

　　十、活動預(yù)期效果

　　營造一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛，讓學(xué)生在這個節(jié)日中感受到的都是快樂。讓20xx年的六一兒童節(jié)成為學(xué)生一個難忘的日子。

　　十一、注意事項

　　1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。

2022年6.1兒童節(jié)活動策劃書 篇10

　　一、活動背景

　　每年“六一”，全國各地都組織各種形式的活動，慶祝少年兒童的節(jié)日，黨和政府都非常關(guān)心少年兒童的健康成長，為他們的生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境，讓新中國的。孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來，是明天的希望，所以孩子的健康成長，是關(guān)系到國家和民族興旺發(fā)達(dá)的大事。讓學(xué)生的個性得到健康和充分的發(fā)展，是當(dāng)前教育改革的一個重要目標(biāo)。

　　二、活動目的

　　本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節(jié)日，讓他們在兒童節(jié)收獲屬于他們的快樂和歡笑，在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節(jié)到來之際，西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院義務(wù)服務(wù)隊將準(zhǔn)備一場精彩的歡樂會，攜手武功縣小學(xué)與孩子們共渡六一，讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時展現(xiàn)大學(xué)生樂觀積極的生活態(tài)度。

　　三、活動時間

　　5月31日14：30-16：30

　　四、活動對象

　　小學(xué)全體老師，學(xué)生及家長

　　五、活動流程

　　(一)活動前期：召開隊內(nèi)會議確定活動分工，把每項任務(wù)分配到個人，并考慮活動可能發(fā)生的意外狀況，做好應(yīng)急準(zhǔn)備，確保活動的順利進(jìn)行。要求各職能部門按照分配的任務(wù)準(zhǔn)備活動，確保活動開始前各項準(zhǔn)備工作得到落實。組織活動的開展及組織機(jī)構(gòu)如下：

　　①電機(jī)組：

　　負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及音樂控制、攝像

　　②獎品準(zhǔn)備組

　　負(fù)責(zé)統(tǒng)計獎品數(shù)量、名次、發(fā)放對象

　　③安全管理組(有節(jié)目及任務(wù)的除外)

　　負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及紀(jì)律管理工作。

　　④主持人

　　準(zhǔn)備主持臺詞并現(xiàn)場主持

　　⑤宣傳活動組

　　做好宣傳板，通知公告，活動海報，橫幅及后期宣傳工作

　　⑥評比組

　　負(fù)責(zé)活動中成績的收集、名次統(tǒng)計整理、報送⑦后勤組可適當(dāng)協(xié)調(diào)，交換負(fù)責(zé)后勤工作

　　⑧場地布置組

　　負(fù)責(zé)場地桌子的布置、收放

　　⑨六一活動總負(fù)責(zé)人

　　負(fù)責(zé)指導(dǎo)各小組的各項活動內(nèi)容

　　(二)活動進(jìn)行階段：

　　活動正式開展，主要形式如下：

2022年6.1兒童節(jié)活動策劃書 篇11

　　通過開展慶祝“六一”活動，體現(xiàn)一種用心向上、樂觀進(jìn)取的精神，使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的快樂，開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的情感，歡度一個能回味、有好處的六一兒童節(jié)。

　　一、活動主題

　　“我的六一，我做主”

　　二、活動資料

　　本次慶祝“六一兒童節(jié)”以上海世博會為契機(jī)，以玉樹地震為教育主線，透過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽，“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采。

　　三、活動時間

　　20_年_月_日——20_年_月_日

　　四、各部門工作安排

　　1、活動總負(fù)責(zé)：_

　　2、活動安排：__

　　3、后勤總負(fù)責(zé)：_(包括物品購買、分發(fā)等)

　　4、安全負(fù)責(zé)人：_

　　5、拍照：_

　　6、音響：_

　　7、節(jié)目編排：_

　　8、環(huán)境布置：慶祝大會會場布置(_負(fù)責(zé))

2022年6.1兒童節(jié)活動策劃書 篇12

　　一、活動時間

　　5月31日上午(如果下雨再另行安排時間)8：10

　　二、活動地點

　　_小學(xué)操場

　　三、活動主題

　　“放飛童年夢——我的中國夢”

　　四、活動組織

　　組長：_

　　副組長：_

　　策劃：_

　　音樂、音響(各個節(jié)目及環(huán)節(jié)的音響設(shè)備調(diào)試、擺放)：_、家長志愿者

　　LED、攝像、照像：_(入隊儀式和頒獎的全程攝像，及各個活動的照像)

　　校園布置、宣傳海報：家委會、美術(shù)組、家長志愿者

　　場地布置、班級區(qū)域劃分：體育組(慶祝活動前一天下午指揮各班將椅子在各自區(qū)域放好)

　　班級布置：各班自行組織。

　　以慶“六一”為主題，出好班級黑板報;內(nèi)容還包含“放飛童年夢——我的中國夢”。班級教室進(jìn)行慶六一的節(jié)日氣氛布置。5月31日前完成。

　　醫(yī)務(wù)：_(特別準(zhǔn)備好預(yù)防中暑藥品)

　　主持人訓(xùn)練：_

　　主持人：_(師)、_(家長)、_(生)、_(生)

　　禮儀訓(xùn)練：_

　　新聞撰寫：_

　　五、活動安排：

　　1、黃校長致辭

　　2、家委會代表致辭

　　3、一年級第二批新生入隊儀式

　　4、六一頒獎

　　5、文藝匯演

　　6、親子趣味活動

　　具體安排：

　　(一)、一年級新生入隊儀式

　　負(fù)責(zé)人：一年級班主任、一年級副班主任

　　過程：

　　校長六一致辭。

　　唱隊歌

　　大隊輔導(dǎo)員宣讀新隊員名單

　　隊員代表為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾

　　大隊長代領(lǐng)宣誓

　　參與的學(xué)生人員：一年級新隊員104人、五年級老隊員代表78人(五1班26人，五2班25人，五3班27人)、六3班老隊員代表24人(請五、六年級代表盡量用本班的女同學(xué))

　　(二)、六一頒獎

　　負(fù)責(zé)人：_

　　班級之星(學(xué)習(xí)、進(jìn)步、勞動、文明、才藝、守紀(jì)之、禮儀、助人)每班類4人

　　參與學(xué)生：各班2個領(lǐng)獎代表44人、頒獎禮儀隊員6人。

　　(三)、文藝演出

　　負(fù)責(zé)人：_

　　節(jié)目單：

　　1、群舞：紅紅火火中國夢(喻小燕)

　　2、群舞：《雄鷹展翅》(劉娟)

　　3、三獨比賽精彩片斷大串燒(楊程茗)

　　4、低年級手風(fēng)琴串燒：鈴兒響叮當(dāng)、瑪麗有一只小羊羔、劃船曲(丁宇琪)

　　5、手風(fēng)琴齊奏：雪絨花(白卓靈)

　　6、四年級手風(fēng)琴串燒：少年先鋒隊隊歌、西班牙斗牛士(白卓靈)

　　要求：

　　1、5月27日將音樂發(fā)音樂負(fù)責(zé)人曾亞湘。

　　2、每個節(jié)目排練老師為本節(jié)目負(fù)責(zé)人，組織好學(xué)生有序上下場(左上右下)。

　　3、每個節(jié)目需化妝、穿演出服上臺表演。

　　六、彩排時間：

　　5月29日下午2：55(如果下雨再另行安排時間)

　　彩排要求：

　　1、家長主持人參與彩排。

　　2、由于參與的人數(shù)多，所以請各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)老師及一年級班主任有效進(jìn)行組織。也請各位在參與活動學(xué)生班級上課的老師在聽到訓(xùn)練的廣播通知后，能即時的把學(xué)生放到操場。

　　2、各班還上報一名代表領(lǐng)取本班所有班級之星的獎狀

　　七、親子游藝活動(后附活動方案)

　　活動要求：

　　1、活動當(dāng)天大、中隊輔導(dǎo)員、全體少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾(親子趣味活動環(huán)節(jié)可取下)。

　　2、家長、老師自備解渴水。

　　3、為體現(xiàn)對演員、活動人員尊重，所有參與人員活動全程不得打傘，請自備好防曬用品(帽子、防曬霜等)。

　　4、老師、家長著運動裝(演員、主持人除外)。

　　5、請每位家長自帶一個小板凳。

　　6、提醒每位同學(xué)一定一份禮物當(dāng)天送給家長。

2022年6.1兒童節(jié)活動策劃書 篇13

　　今年我園的"六一"兒童節(jié)將以"童心向黨，伴我成長"為主題開展系列慶祝活動，為使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的."六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動主題：

　　童心向黨伴我成長

　　三、活動目標(biāo):

　　通過開展慶祝活動，為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛，體驗童年幸福與快樂的`同時，培養(yǎng)一份純真的愛國之心，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。

　　四、活動準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

　　2、排練團(tuán)體操《火紅的旗幟》

　　3、準(zhǔn)備活動獎品和獎狀。

　　五、活動時間：

　　20__年5月27日(星期五)上午八時。

　　六、活動地點：

　　塑膠廣場。

　　七、參加活動范圍：

　　全班幼兒及家長。

　　八、活動反思：

　　"六一"應(yīng)該是屬于孩子的。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念，善于傾聽孩子心聲，善于捕捉生活中美好的、有趣的事物，那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過一系列活動，取得了幼兒家長雙豐收。

2022年6.1兒童節(jié)活動策劃書 篇14

　　一、

　　指導(dǎo)思想

　　一年一度的六一兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)日，通過“六一”慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感。今年適逢新中國成立__周年，通過開展“紅歌嘹亮唱響校園”合唱比賽來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采，激發(fā)愛國情感。

　　二、活動主題

　　“紅歌嘹亮，唱響校園”。

　　三、活動細(xì)則：

　　1、時間：5月31日上午8：00-11：00

　　2、合唱內(nèi)容：以班級為單位組隊，共17隊，1-2年級參賽曲目為校歌，3—5年級參賽曲目為校歌及紅色經(jīng)典歌曲共2首，六年級參賽曲目為紅色經(jīng)典歌曲1首;

　　3、邀請好家長(每班1位)參加;

　　4、人員分工：

　　各班領(lǐng)隊：班主任合唱指導(dǎo)：端曉紅趙磊廣播：朱明

　　出場調(diào)度：唐建國退場調(diào)度：胡金保場記：蔣媛

　　主持：馮鸝(教師)、晉薇(學(xué)生，五(1)班);

　　5、評比：設(shè)置一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，紀(jì)念獎11個，同時獎勵班主任;

　　6、伴奏：校歌由學(xué)校提供，其他歌曲由各班提供VCD或DVD碟片;

　　四、活動程序：

　　1、鼓號隊奏樂

　　2、宣布活動開始

　　3、介紹來賓

　　4、入隊儀式

　　5、為國教子好家長表彰

　　6、先進(jìn)班集體、三好生、單項標(biāo)兵表彰

　　7、十星表彰

　　8、各級各類獲獎表彰

　　9、“紅歌嘹亮唱響校園”合唱比賽

　　10、頒獎

2022年6.1兒童節(jié)活動策劃書 篇15

　　活動主題：

　　__吃(包)粽顯身手

　　活動時間：

　　20__年5月25日

　　活動內(nèi)容：

　　凡活動期間，在__商場購物的顧客，無需金額大小，即可在商場服務(wù)臺報名參與包吃粽子大賽，還有機(jī)會獲取豐厚的大禮，好機(jī)會不容錯過。

　　操作事項：

　　1、活動前5天營銷店出海報放置在門口處進(jìn)行宣傳，并制作顧客報名表進(jìn)行登記。(見附表)

　　2、活動前一天營銷店將獎品及活動期間的需要的物資準(zhǔn)備到位。另外__店可選擇其中一樣(包粽子或吃粽子)。

　　3、比賽規(guī)則：包粽子可分單人組與雙人組進(jìn)行比賽，吃粽子比賽可分單人組進(jìn)行比賽。參賽者做好準(zhǔn)備后，由主持人宣布比賽開始，由專人負(fù)責(zé)計時，時間為3分鐘左右，比賽可分2—3輪進(jìn)行比賽，并評比出最終的冠軍。

　　4、包粽子需提前1天準(zhǔn)備粽葉子、糯米、繩子、蜜棗、剪刀、盤子、水桶、勺子、圍裙、一次性手套、紙巾、秒表器、桌子。(材料配置：糯米+一般大米+蘇打粉)按5：4、5：0、5的比例用水泡2—4個小時，并按每人半斤進(jìn)行計算。

　　5、吃粽子需準(zhǔn)備煮熟的粽子(肉粽、蜜棗粽)、秒表器、盤子、水等。

　　6、活動當(dāng)天__店可自行制作小橫幅懸掛在活動專區(qū)處，可增加宣傳力度。

　　7、獎品設(shè)置：

　　一等獎獎價值80元的禮品一份，或送同等價值禮品一份(牛奶、西瓜、等)。

　　二等獎獎價值50元禮品一份，或送同等價值禮品一份。

　　參與獎參加的顧客都可獲得價值10—5元禮品一份，營銷店可自行安排禮品，不做費用慮。

2022年6.1兒童節(jié)活動策劃書 篇16

　　一、活動意義：

　　在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

　　二、活動安排：

　　1、總體規(guī)劃。(校長室)

　　2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(、)

　　3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(、)

　　4、宣傳發(fā)動、組織。(、)

　　5、后勤保障。()

　　6、獎品書寫。()

　　7、攝影、電影播放。()

　　8、趣味運動會。(、)

　　三、時間安排：

　　1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。

　　2、5月17日各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。

　　3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報XX老師處。

　　4、6月1日學(xué)校舉行大型慶祝活動。(7：30-11：00)

　　四、主要活動設(shè)想：

　　1、新隊員入隊儀式。

　　2、表彰各類積極分子。

　　3、文藝活動。

　　(1)開展班級卡拉OK比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月27日報張濤老師。

　　(2)器樂興趣小組組隊。

　　(3)文藝隊匯報演出。

　　(4)幼兒舞蹈。

　　4、趣味運動會：

　　(1)運球比賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。

　　(2)團(tuán)結(jié)向前：低年級(二人綁腿跑,每班二組)

　　(3)板凳運人：3-5年級(每班男女各二人);

　　(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級，男女各6人);

　　(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

　　5、看電影：《西游記》

　　6、活動地點安排：一年級門口。

　　五、趣味運動會裁判：

　　裁判長：(起點)、(終點)

　　裁判員：、 、

　　六、卡拉OK比賽評委：

　　組長：

　　組員：、 、

　　七、大門值勤：王、劉

　　八、校醫(yī)、衛(wèi)生：王

　　九、注意事項：

　　1、將安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。

　　2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況)。

　　4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

　　5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故。

　　十、備注：

　　1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會場秩序。

　　2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。