校園疫情防控實(shí)施方案（精選14篇）
校園疫情防控實(shí)施方案 篇1
為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學(xué)校發(fā)生、流行，保障師生的身體健康，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。結(jié)合我委實(shí)際，制定本預(yù)案。
一、防控目標(biāo)
做好防控新型冠狀病毒感染的肺炎輸入以及教育系統(tǒng)內(nèi)發(fā)現(xiàn)病例時(shí)的應(yīng)急處置等工作，全力保護(hù)師生生命安全和身心健康，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序。
二、工作原則
堅(jiān)持“依法依規(guī)、屬地管理，完善機(jī)制、合理應(yīng)對(duì)，依靠科學(xué)、有序有效，公開透明、實(shí)事求是”的原則，針對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)展的不同態(tài)勢(shì)，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，科學(xué)、統(tǒng)一地做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控和應(yīng)急處置工作。
三、編制依據(jù)
《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《國(guó)際衛(wèi)生檢疫條例》《國(guó)家新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案(第二版)》《重慶市突發(fā)事件應(yīng)對(duì)條例》《重慶市突發(fā)公共衛(wèi)生事件專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案》《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第三版)》
四、適用范圍
本預(yù)案適用于全區(qū)中小學(xué)校、幼兒園及在足各高校，其他經(jīng)區(qū)教委批準(zhǔn)舉辦的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎輸入病例、二代病例、本地病例引起持續(xù)傳播的情形。
五、部門職責(zé)
按照區(qū)教委疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求，根據(jù)成員單位職能職責(zé)設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、學(xué)校排查組、疫情防控組、后勤保障組、外事聯(lián)絡(luò)組、宣傳報(bào)道組。
(一)綜合協(xié)調(diào)組
由辦公室牽頭，民辦教育科、職稱及社區(qū)教育科、高校服務(wù)中心、學(xué)校衛(wèi)生保健所協(xié)助。負(fù)責(zé)教委防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。組織協(xié)調(diào)各專項(xiàng)工作組履行工作職責(zé);收集、整理、上報(bào)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作信息;督辦領(lǐng)導(dǎo)小組各項(xiàng)議定事項(xiàng)，督促工作進(jìn)度，起草、審核相關(guān)文件等。
(二)學(xué)校排查組
由基教科牽頭，民辦教育科、職成及社區(qū)教育科、高校服務(wù)中心、學(xué)校衛(wèi)生保健所及各學(xué)區(qū)辦、各學(xué)校協(xié)助。負(fù)責(zé)開展全面、深入、徹底的`全教育系統(tǒng)學(xué)校師生拉網(wǎng)式排查，重點(diǎn)排查20__年1月1日以來(lái)，在大足工作學(xué)習(xí)的湖北籍師生、大足籍在湖北工作學(xué)習(xí)旅游探親等師生、與湖北返鄉(xiāng)人員接觸的師生摸排工作，確保不漏一人;督促落實(shí)重點(diǎn)疑似人員管理工作，做好宣傳告知、勸其居家觀察或到指定醫(yī)院診治工作。
(三)疫情防控組
由德育體衛(wèi)藝科牽頭，安全監(jiān)管及法制科、督導(dǎo)室、學(xué)校衛(wèi)生保健所及各學(xué)區(qū)辦、各學(xué)校協(xié)助。負(fù)責(zé)制定新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防控制各專項(xiàng)預(yù)案;提出完善疫情防控工作的策略、措施及建議;負(fù)責(zé)落實(shí)各級(jí)各類學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)疫情防控及日常檢查等工作;當(dāng)學(xué)校有疫情發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)疫情處置工作。
(四)后勤保障組
由財(cái)務(wù)科牽頭，后勤服務(wù)中心、學(xué)校衛(wèi)生保健所協(xié)助。負(fù)責(zé)防控相關(guān)工作經(jīng)費(fèi)保障、各類防疫物資儲(chǔ)備工作。
(五)外事聯(lián)絡(luò)組
由基教科牽頭，民辦教育科、職成及社區(qū)教育科、高校服務(wù)中心協(xié)助。負(fù)責(zé)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情所涉及的外事工作，協(xié)調(diào)處理防控疫情的涉外問(wèn)題。
(六)宣傳報(bào)道組
由辦公室牽頭，教育信息技術(shù)與裝備中心、學(xué)校衛(wèi)生保健所協(xié)助。負(fù)責(zé)按市教委，區(qū)委區(qū)府要求擬定、發(fā)布疫情防控工作宣傳通稿，及時(shí)監(jiān)控、應(yīng)對(duì)、處置教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)輿情。
六、防控措施
(一)做好寒假期間防控工作
1.做好摸排工作
(1)各學(xué)區(qū)辦、各學(xué)校做好摸排工作，并上報(bào)綜合協(xié)調(diào)組，由綜合協(xié)調(diào)組將信息報(bào)送至區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由其下發(fā)給相關(guān)鎮(zhèn)街進(jìn)行監(jiān)管。
(2)基教科、民辦教育科、高校服務(wù)中心做好外籍師生和大足籍在境外師生的摸排工作，將摸排信息報(bào)送區(qū)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組外事聯(lián)絡(luò)組專項(xiàng)工作組。
(3)各學(xué)校做好寒假期間到湖北或與湖北返鄉(xiāng)人員接觸師生的摸排工作，如實(shí)填報(bào)《大足區(qū)近期到湖北或與湖北返鄉(xiāng)人員接觸師生摸排登記表》(見附件1)、《大足區(qū)近期到湖北或與湖北返鄉(xiāng)人員接觸師生摸排統(tǒng)計(jì)匯總表》(見附件2)和《大足區(qū)外籍教師和外籍學(xué)生統(tǒng)計(jì)匯總表》(見附件3)并于1月24日下午3點(diǎn)以前上傳教委辦公室何勇釘釘。
2.做好疫情防控相關(guān)知識(shí)宣傳工作。
(1)各學(xué)校通過(guò)QQ群、微信群、釘釘群等，及時(shí)推送疫情防控相關(guān)知識(shí)，推送官方媒體消息，對(duì)學(xué)生、老師及家長(zhǎng)進(jìn)行防控知識(shí)宣傳。
(2)各學(xué)校要求師生盡量減少外出活動(dòng)，遠(yuǎn)離易感染環(huán)境、遠(yuǎn)離易感染人群。前往公共場(chǎng)所，可佩戴口罩減少接觸病原風(fēng)險(xiǎn)。假期原則上不去湖北旅游或探親。
(3)做好個(gè)人、家庭衛(wèi)生。不隨地吐痰，咳嗽或打噴嚏時(shí)，用紙巾遮住口鼻。
(4)要求師生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì)。
(5)師生中一旦出現(xiàn)疑似癥狀，及時(shí)就醫(yī)、隔離。
(6)引導(dǎo)師生不信謠、不傳謠，科學(xué)應(yīng)對(duì)疫情，所有信息以官方媒體發(fā)布為準(zhǔn)。
3.做好防控物資的儲(chǔ)備工作。
學(xué)校衛(wèi)生保健所加強(qiáng)與各學(xué)校的協(xié)作，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，落實(shí)防控經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)物資貯備，提前準(zhǔn)備防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x、醫(yī)用防護(hù)服裝等物資，以備開學(xué)后的不時(shí)之需。
4.停止本系統(tǒng)組織的一切聚集性活動(dòng)，嚴(yán)禁中小學(xué)組織寒假補(bǔ)課，學(xué)校也不得安排畢業(yè)班學(xué)生或由學(xué)生家長(zhǎng)自發(fā)組織學(xué)生到校集中學(xué)習(xí);嚴(yán)禁提前開學(xué)，取消假期所有返校活動(dòng)。
5. 在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生期間，民辦教育科嚴(yán)格督促課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下集體學(xué)習(xí)、比賽、交流等活動(dòng)。
6.及時(shí)報(bào)送信息。按市教委、區(qū)委區(qū)政府要求，從1月25日起學(xué)校啟動(dòng)新型冠狀病毒感染的肺炎病例日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，即使沒(méi)有疫情也必須每日上午報(bào)學(xué)區(qū)辦，由學(xué)區(qū)辦統(tǒng)計(jì)后于12點(diǎn)前用釘釘上報(bào)學(xué)校衛(wèi)生保健所陳慶(聯(lián)系電話：)，教委防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于15點(diǎn)前報(bào)區(qū)衛(wèi)生健康委、區(qū)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組綜合辦公室，18點(diǎn)前報(bào)市教委。
(二)做好開學(xué)后疫情防控工作
1.進(jìn)一步動(dòng)員部署。開學(xué)后繼續(xù)抓好防控方案的落實(shí)，進(jìn)一步提高對(duì)防控工作的認(rèn)識(shí)，明確防控目標(biāo)任務(wù)、主要措施和職責(zé)，結(jié)合實(shí)際持續(xù)抓好疫情防控工作，形成嚴(yán)密的防控體系。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育。督促各校結(jié)合“師生健康中國(guó)健康”主題健康教育活動(dòng)，充分利用健康教育課、講座、板報(bào)、廣播、微信平臺(tái)等途徑，積極開展新型冠狀病毒等傳染病防控知識(shí)宣傳教育。引導(dǎo)家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注學(xué)生的健康狀況，配合學(xué)校做好患病學(xué)生的管理工作，積極營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注學(xué)生健康的和諧社會(huì)氛圍。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校晨午檢。督促各校在開學(xué)入校當(dāng)天，加強(qiáng)對(duì)返校師生健康觀察，務(wù)必對(duì)每一位入校的師生進(jìn)行體溫測(cè)試，開學(xué)后繼續(xù)堅(jiān)持以晨(午)檢為核心的傳染病癥狀監(jiān)測(cè)，切實(shí)發(fā)揮校醫(yī)、保健教師和班主任作用，做好學(xué)生晨(午)檢、因病缺勤、病因追查與登記工作,發(fā)現(xiàn)疑似病例及時(shí)報(bào)告并填報(bào)疫情報(bào)告統(tǒng)計(jì)表，堅(jiān)決做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療。
4.進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。學(xué)校一旦發(fā)生傳染病疫情，立即啟動(dòng)《重慶市大足區(qū)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案》，積極獲取專業(yè)指導(dǎo)，配合衛(wèi)健部門，做好傳染源的隔離、消毒等處置工作，嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。
5.進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治。各校在開學(xué)前，要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn)，組織開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度，全方位改善學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生條件，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
6.進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全管理。督促各學(xué)校嚴(yán)格把好食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、留樣等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理，確保食品安全。
7.進(jìn)一步加強(qiáng)信息報(bào)送。強(qiáng)化新型冠狀病毒感染的肺炎病例日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，督促學(xué)校按要求精準(zhǔn)全面摸排，按時(shí)準(zhǔn)確報(bào)送信息。
七、疫情處置
(一)學(xué)校發(fā)現(xiàn)高熱學(xué)生時(shí)，送當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院觀察醫(yī)治，當(dāng)學(xué)生確診為新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染病人或疑似病人時(shí)，應(yīng)立即電話報(bào)告區(qū)保健所、區(qū)疾控中心、區(qū)屬地衛(wèi)生院，并在1小時(shí)內(nèi)形成書面報(bào)告。區(qū)教委辦公室接報(bào)告后應(yīng)立即電話報(bào)市教委、區(qū)衛(wèi)生健康委，并在1小時(shí)內(nèi)形成書面報(bào)告。學(xué)校衛(wèi)生保健所和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)疫情處置工作。
(二)對(duì)被傳染病病人，病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，學(xué)校衛(wèi)生保健所和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院指導(dǎo)學(xué)校保健室相關(guān)人員做好終末消毒處理;與傳染病人和疑似病人密切接觸者，要求學(xué)校應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
(三)學(xué)校保健室要做好自身防護(hù)工作和保健室內(nèi)的消毒工作，盡量避免發(fā)生室內(nèi)感染，造成傳染病的擴(kuò)散。
八、應(yīng)急準(zhǔn)備
(一)學(xué)校應(yīng)逐步加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)療救治、衛(wèi)生防護(hù)工作的物質(zhì)條件，做好“思想、組織、技術(shù)、物資”四落實(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
(二)保健所和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院定期對(duì)學(xué)校相關(guān)人員培訓(xùn)指導(dǎo)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)發(fā)事件的業(yè)務(wù)能力。
九、應(yīng)急處理
(一)一旦發(fā)生突發(fā)事件，學(xué)校應(yīng)立即以最快的通訊方式向區(qū)保健所、區(qū)疾控中心、區(qū)屬地衛(wèi)生院報(bào)告，并做好應(yīng)急處理準(zhǔn)備。
(二)學(xué)校在接到屬地政府、區(qū)衛(wèi)建委和區(qū)疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)按照屬地管理得原則，不折不扣地實(shí)施屬地衛(wèi)生衛(wèi)健委和疾控中心的應(yīng)急預(yù)案。對(duì)上級(jí)突發(fā)事件應(yīng)急指揮部進(jìn)行的指導(dǎo)和督察，給予積極支持和配合。
(三)應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門應(yīng)按照預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，服從統(tǒng)一指揮，立即到達(dá)規(guī)定崗位。按照突發(fā)事件的情況，采取相關(guān)的應(yīng)急措施。根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理需要，報(bào)請(qǐng)上級(jí)政府依法采取必要的控制措施。
(四)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作中，對(duì)玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務(wù)，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰，直至追究法律責(zé)任。
校園疫情防控實(shí)施方案 篇2
(一)開學(xué)前的準(zhǔn)備工作
1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí)，做好學(xué)生居家的心理健康、學(xué)習(xí)生活的引導(dǎo)與指導(dǎo)，利用校園媒體做好疫情防控知識(shí)宣傳。協(xié)調(diào)家長(zhǎng)配合做好疫情防控各項(xiàng)工作，指導(dǎo)學(xué)生做好社區(qū)報(bào)備、接受居家觀察或接受集中隔離等配合工作。做好學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)一律不得返校的宣傳與監(jiān)督，主動(dòng)聯(lián)系每一位學(xué)生，隨時(shí)暢通聯(lián)系、傳遞信息，提醒和強(qiáng)調(diào)不得提前返校和跨區(qū)異動(dòng)等要求。
2.做好開學(xué)申報(bào)批準(zhǔn)工作。提前15天告知學(xué)生具體開學(xué)時(shí)間，要求學(xué)生在返校日前14天向?qū)W校提出返校申請(qǐng)，嚴(yán)格落實(shí)每日健康報(bào)告制度(可使用省教育廳依托支付寶開發(fā)的終身學(xué)習(xí)電子卡，具有健康打卡、身份識(shí)別、安全掃碼等功能)正式開學(xué)前，利用官方微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開學(xué)具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門確定后另行通知)。假期未在湖北等疫情高發(fā)區(qū)停留或途徑，且未接觸確診/疑似病例或病毒核酸檢測(cè)陽(yáng)性的無(wú)癥狀感染者，無(wú)發(fā)熱和呼吸道癥狀，經(jīng)批準(zhǔn)后可按時(shí)返校。
3.認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本園教職員工和學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度，沒(méi)有異常的可以不報(bào)，如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。
4.建立師生疫情臺(tái)賬檔案。按照校領(lǐng)導(dǎo)包院系、院系領(lǐng)導(dǎo)包班級(jí)、班主任或輔導(dǎo)員包學(xué)生、中層干部包教職工的“四包”原則，建立起全校師生疫情動(dòng)態(tài)“一人一檔”，做好每日學(xué)生疫情防控?cái)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作，及時(shí)掌握學(xué)生健康狀況監(jiān)測(cè)與篩查情況，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。
5.強(qiáng)化防疫物資供應(yīng)保障。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用。按要求設(shè)置三處(校門口接待室、教學(xué)樓一樓原教師休息室、學(xué)生宿舍樓一層原保潔休息室)獨(dú)立的臨時(shí)隔離觀察場(chǎng)所，并配備防護(hù)服、口罩等常用物資，用于師生突發(fā)癥狀臨時(shí)隔離觀察。
6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下，按照消毒操作規(guī)范，對(duì)教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引學(xué)生學(xué)會(huì)正確洗手方法。
7.做好開學(xué)后餐飲保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。建立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的食品安全責(zé)任制，細(xì)化食堂消毒清潔、餐食制售、食品留樣、員工管理及師生錯(cuò)時(shí)就餐和突發(fā)情況處置等六大項(xiàng)防控措施。
8.嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對(duì)飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測(cè);對(duì)入校通道、就餐區(qū)域進(jìn)行必要改造，確保安全，為師生返校做好準(zhǔn)備。
9.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá)，制定好班級(jí)課表和教師課表，檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況，檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開學(xué)。
(二)入校當(dāng)日工作安排
1.嚴(yán)格執(zhí)行集中隔離措施，從湖北等疫情嚴(yán)重疫區(qū)返校的師生，治愈出院的確診病例、無(wú)癥狀感染的師生返校后，實(shí)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察14天。
2.加強(qiáng)學(xué)生返校途中管理，密切關(guān)注學(xué)生返校行程，指導(dǎo)學(xué)生做好自我防護(hù)。要求學(xué)生有條件的乘坐私家車返校;乘坐公共交通工具時(shí)，全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。隨時(shí)保持手部衛(wèi)生，減少接觸交通工具的公共物品或部位。避免在人員密集、通風(fēng)不良的場(chǎng)所逗留。要求學(xué)生詳細(xì)記錄返程途中乘坐交通工具的車次(航班)和座位號(hào)，出租車(公交車)車牌號(hào)，留存?zhèn)洳椤?/p>
3.教育引導(dǎo)廣大學(xué)生返校時(shí)盡可能自備體溫計(jì)和一定數(shù)量的口罩等防護(hù)物資，以及帶蓋餐盒，尤其要關(guān)注農(nóng)村及貧困學(xué)生防護(hù)物資的準(zhǔn)備情況。
4.返校當(dāng)日，在指定校園出入口增設(shè)臨時(shí)觀察點(diǎn)，師生根據(jù)學(xué)校返校要求分批依次到校，核實(shí)身份后進(jìn)入校園。進(jìn)校人員須間隔1米以上，依次排隊(duì)，避免擁擠。進(jìn)宿舍前開展體溫測(cè)量和癥狀問(wèn)詢并登記。
5.返校學(xué)生按規(guī)定路線進(jìn)入校園。篩查異常者應(yīng)由專人陪同前往就近發(fā)熱門診就診，根據(jù)就診結(jié)果分類處置。需進(jìn)行學(xué)校集中隔離觀察的人員在校門口由專人送至隔離觀察區(qū)，并做好觀察交接和登記、報(bào)告手續(xù)。
(三)開學(xué)后的防控措施
1.嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園實(shí)行“封閉式”管理，禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，在校門口逢車必查，逢人必檢。嚴(yán)控嚴(yán)管進(jìn)校人員，對(duì)外來(lái)人員原則上一律不進(jìn)校，確有必要的，采取實(shí)名登記，逐一檢測(cè)體溫，對(duì)體溫超過(guò)37.3度的人員進(jìn)行登記并禁止進(jìn)入校園。加強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)購(gòu)和外出管控，減少非必要的外出。特殊情況出校門必須持所在學(xué)院或?qū)W工部門審批的假條方可放行。嚴(yán)禁外賣、快遞等高暴露人群進(jìn)入校內(nèi)。校園體育設(shè)施暫不對(duì)社會(huì)開放。
2.加強(qiáng)師生健康狀況監(jiān)測(cè)。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生早、中、晚各檢測(cè)一次體溫制度，學(xué)生必須每天向輔導(dǎo)員報(bào)告身體健康情況。加強(qiáng)因病缺勤管理，做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，對(duì)因病缺勤的學(xué)生及時(shí)追訪和上報(bào)。教職工每天離家上班前要堅(jiān)持自測(cè)體溫，如體溫超過(guò)37.3度，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并及時(shí)通知學(xué)校，不允許帶病上班。教師入校后，應(yīng)于晨午兩次測(cè)量體溫，超過(guò) 37.3 度，應(yīng)立即上報(bào)學(xué)校處置。
3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生，設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn);制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，對(duì)教室、午睡室、專用活動(dòng)室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等學(xué)生、教職工聚集場(chǎng)所和學(xué)生接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖)，保持室內(nèi)空氣流通，并認(rèn)真做好記錄。
4.加強(qiáng)學(xué)生公寓宿舍管理。對(duì)學(xué)生公寓進(jìn)行每日消毒，實(shí)行公寓疫情日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，每日更新在校學(xué)生住宿情況。實(shí)行以宿舍為單位的集中動(dòng)態(tài)管理，實(shí)行早、中、晚“一日三報(bào)告”制度和晚點(diǎn)名制度，嚴(yán)肅處理夜不歸宿學(xué)生。同一宿舍相對(duì)固定座位，宿舍之間不允許串門，避免人群交叉;鼓勵(lì)在學(xué)生床位懸掛圍簾、蚊帳等簡(jiǎn)易性防護(hù)工具。嚴(yán)禁學(xué)生校外租房，若因身體等原因不方便住校的學(xué)生，學(xué)生在家自學(xué)，學(xué)校在學(xué)業(yè)上提供合理幫助，待疫情控制住后，再返校學(xué)習(xí)。有獨(dú)立洗浴間的學(xué)生公寓，學(xué)生一律在本寢室內(nèi)解決洗浴問(wèn)題;無(wú)獨(dú)立洗浴間的學(xué)生公寓實(shí)行學(xué)生分批次隔位洗浴。
5.抓好師生就餐安全管理。學(xué)生、教職工實(shí)行錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐。師生就餐時(shí)須佩戴口罩，進(jìn)入食堂時(shí)需排隊(duì)洗手，進(jìn)行間隔水龍頭洗手，用手部烘干機(jī)烘干。分兩隊(duì)排列取餐，隊(duì)伍間隔在1米以上。疫情監(jiān)測(cè)組對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)。體溫異常者按照異常情況處理。實(shí)行分區(qū)用餐，到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。避免面對(duì)面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，實(shí)行錯(cuò)位就餐。就餐中不交流、少說(shuō)話，避免交叉感染。用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊(duì)，將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。食堂從業(yè)人員(食品采購(gòu)、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購(gòu)人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時(shí)洗手。不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。
6.抓好學(xué)生健康宣傳教育。返校首次健康教育，以新冠肺炎為重點(diǎn)的傳染病防控知識(shí)為重點(diǎn)，以班為單位進(jìn)行健康知識(shí)宣講，將學(xué)校防控要求，應(yīng)急應(yīng)對(duì)措施、健康生活要求等教育到每一個(gè)學(xué)生，進(jìn)一步提高防范意識(shí)。教育引導(dǎo)教職工和學(xué)生在密閉場(chǎng)所如教室、會(huì)議室、閱覽室、圖書館等應(yīng)做好自我防護(hù)。
7.加強(qiáng)疫情期間應(yīng)急值守。實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)一線帶班制度，加強(qiáng)安全值班和信息每日?qǐng)?bào)送制度，做到“五個(gè)一律”(未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門，師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫，對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理)，切實(shí)保障廣大師生生命安全和身體健康。疫情未解除，學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動(dòng)，如集會(huì)、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動(dòng)，不安排學(xué)生外出參加各類比賽活動(dòng)。
8.做好突發(fā)事件應(yīng)急處置。完善部門應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制，保證應(yīng)急救援隊(duì)伍、裝備、物資準(zhǔn)備到位。加強(qiáng)監(jiān)測(cè)預(yù)警，進(jìn)一步順暢和密切與屬地疾控、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、公安、社區(qū)等部門機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào)與溝通。組織應(yīng)急演練，并不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。校園內(nèi)出現(xiàn)疫情，學(xué)校要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，配合屬地做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。
9.嚴(yán)格落實(shí)疫情報(bào)告制度。學(xué)校疫情防控與處置情況按照要求向教育主管部門和有關(guān)部門報(bào)告。師生個(gè)人情況要向?qū)W校報(bào)告，對(duì)不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離的教職工和學(xué)生，進(jìn)行批評(píng)教育，責(zé)令其限期改正。要確保值班工作通訊網(wǎng)絡(luò)24 小時(shí)暢通，疫情防控期間，每天按時(shí)開展“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”;一旦出現(xiàn)疑似或確診病例或異常情況，必須第一時(shí)間報(bào)告。
10.健全輿情處置工作機(jī)制。圍繞戰(zhàn)“疫”經(jīng)驗(yàn)、典型人物以及防疫知識(shí)等，發(fā)好聲、傳好音。在疫情防控關(guān)鍵期間，及時(shí)準(zhǔn)確、公開透明發(fā)布相關(guān)信息，加強(qiáng)政策措施的宣傳解讀，回應(yīng)師生關(guān)切，增強(qiáng)及時(shí)性、針對(duì)性和專業(yè)性，教育引導(dǎo)廣大師生不造謠、不信謠、不傳謠。建立健全與上級(jí)教育主管部門和屬地黨委政府宣傳部門及時(shí)匯報(bào)溝通、應(yīng)對(duì)輿情處置的機(jī)制。
校園疫情防控實(shí)施方案 篇3
教學(xué)背景
教育家陶行知先生提出：“生活即教育”的思想，結(jié)合當(dāng)前疫情，幼兒園開學(xué)第一課，需要注意變危機(jī)為契機(jī)，以生活為教育，從這次全國(guó)新冠疫情聯(lián)動(dòng)事件中，抽取教育理念，以開學(xué)第一課的形式，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到，我們?cè)趯W(xué)校時(shí)要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這是預(yù)防病毒的關(guān)鍵，從而樹立信心、積極行動(dòng)，為自己和他人的健康盡一份力!
活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒、學(xué)會(huì)判斷是否感染新型冠狀病毒，并知道在現(xiàn)在的情形下如何預(yù)防病毒感染和配合長(zhǎng)輩、學(xué)校、社區(qū)等的工作。
2.讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)，樹立自護(hù)意識(shí)。
3.活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與和體驗(yàn)，學(xué)習(xí)到自我能為他人、社會(huì)、國(guó)家做哪些力所能及的事，從而養(yǎng)成良好的品德，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。
教學(xué)思路
重視學(xué)生個(gè)體的情感需求，引導(dǎo)學(xué)生圍繞科學(xué)防疫、承擔(dān)責(zé)任的主題，樹立正確的認(rèn)知，面向豐富多彩的社會(huì)生活，用積極的情感、健康的心態(tài)探索人生的價(jià)值，做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的公民。
課前準(zhǔn)備
資料調(diào)查，收集視頻、圖片、故事，制作課件。
活動(dòng)過(guò)程
一、情境引入。
1.春回燕歸，同學(xué)們?cè)俅位氐轿覀兊陌嗉?jí)，剛剛過(guò)去的這個(gè)冬天，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情不期而至。而我們每個(gè)人的人生，也就此都或深或淺地烙上了“20--新冠肺炎疫情”的印記，而我們要做的是樹立信心、積極行動(dòng)，為自己和他人的健康盡一份力!
2、學(xué)生討論：學(xué)生分享假期期間自己和家人做了什么?怎樣防控疫情的?讓學(xué)生知道每個(gè)人都在為防疫做貢獻(xiàn)，引入怎樣學(xué)習(xí)新冠知識(shí)，如何做的更好?
二、活動(dòng)開展
活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)新冠病毒
(一)什么是新型冠狀病毒肺炎
1、什么是冠狀病毒?
冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒，因形態(tài)在電鏡下觀察類似王冠而得名。目前為止發(fā)現(xiàn)，冠狀病毒僅感染脊柱動(dòng)物，可引起人和動(dòng)物呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病。
2、冠狀病毒感染患者的臨床表現(xiàn)?
(1)一般癥狀包括發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難等。
(2)嚴(yán)重者可出現(xiàn)急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙等。
(3)多數(shù)患者癥狀為輕、中度，預(yù)后良好，少數(shù)患者病情危重，甚至死亡。
(二)病毒進(jìn)入人體的途徑?
老師：既然病毒那么可怕，我們要想預(yù)防病毒的入侵，首先就需要了解病毒是如何進(jìn)入人體的，其入侵途徑主要有以下幾種常見方式：
1.直接傳播:是指患者噴嚏、咳嗽、說(shuō)話的飛沫，呼出的氣體近距離直接吸入導(dǎo)致的感染。
2.氣溶膠傳播：是指飛沫混合在空氣中，形成氣溶膠，吸入后導(dǎo)致感染。
3.接觸傳播：是指飛沫沉積在物品表面，接觸污染手后，再接觸口腔、鼻腔、眼睛等黏膜，導(dǎo)致感染。此外，創(chuàng)傷感染時(shí)通過(guò)創(chuàng)口的破口直接接觸了病原菌也會(huì)造成感染。
活動(dòng)二：如何做好防護(hù)工作
(一)消毒防護(hù)方法?
老師：在目前新型冠狀病毒防控工作嚴(yán)峻的情況下，我們必須多方面了解消毒防護(hù)方法與具體消毒用品。市面上消毒用品產(chǎn)品非常多，但明顯不是所有都有用的，我們也要注意學(xué)會(huì)真正的消毒防護(hù)方法。
首先，是醫(yī)用酒精。(顯示醫(yī)用酒精圖片)?有效：醫(yī)用酒精使用時(shí)要注意：75%濃度的效果。不要把酒精大量噴灑在嬰幼兒和成人身體上，防止酒精過(guò)敏;注意明火，防止火災(zāi)。70～75%濃度的酒精棉片或酒精，不但可以殺死病毒，而且還便宜。
其次，是消毒酒精。(顯示含氯消毒劑圖片)?有效：含氯消毒劑注意，不是名字里含有「氯」字，就是含氯消毒消毒劑。在日常生活中，84消毒液、漂白粉、含氯消毒粉或含氯泡騰片等都屬于含氯消毒劑。直接稀釋后裝在塑料容器里就可以在進(jìn)行消毒殺菌。在購(gòu)買的時(shí)候，一定要仔細(xì)看看商品包裝和有效成分。雖然含氯消毒劑的殺菌滅病毒能力強(qiáng)，但刺激性也強(qiáng)。在使用時(shí)，一定要注意避開皮膚和口鼻。請(qǐng)遵守以下步驟：
1.佩戴口罩、橡膠手套和防水圍裙。同時(shí)建議佩戴護(hù)目鏡防止溶液濺入眼內(nèi)造成傷害;
2.應(yīng)在通風(fēng)良好的區(qū)域配置和使用漂白劑溶液;
3.應(yīng)有冷水配置漂白劑，熱水會(huì)影響殺菌效果。
(二)自我保護(hù)的方法?
外出必須注意的就是要學(xué)會(huì)戴口罩，讓同學(xué)們觀看正確的戴口罩示范視頻。由于暫時(shí)還沒(méi)有有效的治療方法，疫苗還沒(méi)有投放市場(chǎng)所以預(yù)防和隔離病毒是目前最有效的途徑。因此，我們要切實(shí)做好以下幾點(diǎn)：
(1)需懂得咳嗽禮儀。無(wú)論是咳嗽、噴嚏、流鼻涕，一定要用紙張、手帕遮擋，若無(wú)東西可用，可用手遮擋，絕對(duì)不能污染環(huán)境，更不能對(duì)著別人噴嚏、咳嗽。
(2)人與人之間接觸時(shí)，要保持半米以上的距離，尤其是面對(duì)面談話時(shí)。傳染病流行季節(jié)盡量避免各類聚會(huì)。
(3)不探視疑似罹患傳染病的病人。
(4)傳染病高發(fā)季節(jié)盡量居家休息，不要湊熱鬧。盡量避免到人群密集的地方。
(5)如果必須要到人口密集的地方，如菜市場(chǎng)、超市、車站、醫(yī)院、乘坐公共交通(地鐵、汽車、飛機(jī))工具等，須戴口罩。口罩一般2小時(shí)更換一次，最長(zhǎng)不超過(guò)4小時(shí)。戴口罩時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，同樣也會(huì)降低上呼吸道的抵抗力，只要離開密集人群，盡量不戴口罩。
(6)不能隨地吐痰。痰液一定要吐到該吐的地方，如痰盂等。如果當(dāng)時(shí)實(shí)在沒(méi)有可吐痰的地方，可以先吐在紙張上，在方便的時(shí)再把它放到它的歸宿地。
(7)不隨便丟放廢棄物。在公共場(chǎng)所垃圾投放至垃圾桶。居家垃圾，尤其是廚余垃圾，建議包裝好再投放到公共垃圾桶。
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親愛的同學(xué)們，烏云遮不住太陽(yáng)，疫情擋不住春天的來(lái)臨，讓我們繼續(xù)做好個(gè)人防護(hù)工作，好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，長(zhǎng)大為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
校園疫情防控實(shí)施方案 篇4
【活動(dòng)目的】
1.傳遞戰(zhàn)疫勝利信心，鼓勵(lì)學(xué)生以的成長(zhǎng)致敬戰(zhàn)疫英雄。
2.了解什么是真正的英雄，讓愛國(guó)情懷、民族大義從小植根在學(xué)生的心里。
3.明確了自己的使命，當(dāng)代少年應(yīng)立志高遠(yuǎn)，發(fā)憤圖強(qiáng)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)、為人民的幸福貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
4.了解新型冠狀病毒，病毒來(lái)源于野生動(dòng)物。了解近年來(lái)發(fā)生的病毒和野生動(dòng)物息息相關(guān)。
5.明白每一個(gè)生命都值得敬畏!保護(hù)地球，拯救人類!
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
搜集抗擊疫情英雄資料、圖片、課件、詩(shī)歌朗誦視頻等。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、導(dǎo)入:面對(duì)疫情，我們無(wú)所畏懼
20--年春節(jié)是一個(gè)特殊的春節(jié)，當(dāng)全國(guó)人民沉浸在“暑你最美”的祝福中，誰(shuí)也沒(méi)有想到，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就此打響了——一場(chǎng)新型冠狀肺炎猝不及防地襲擊了千家萬(wàn)戶。
設(shè)計(jì)理念：由大家都熟知的疫情直接導(dǎo)入，拉近和學(xué)生的距離，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性。
二、認(rèn)識(shí)英雄：疫情就是命令
防控就是責(zé)任20--年，病毒肆虐，形勢(shì)嚴(yán)峻，舉國(guó)抗擊，多少可歌可泣的英雄事跡，讓人淚目。
(一)走近鐘南山
(1)他，84歲高齡，依然走上戰(zhàn)疫一線。他是誰(shuí)?對(duì)，他就是鐘南山。讓我們一起走進(jìn)鐘南山的故事。
(2)讀事跡：(出示課件)
(3)讓我們隨新聞報(bào)道看一看鐘南山的行程。
(4)贊英雄一場(chǎng)空前的肺炎疫情再次考驗(yàn)華夏大地，84歲的鐘南山?jīng)]有選擇休息，他馬不停蹄，再赴防疫一線。耄耋之年的鐘南山院士有戰(zhàn)士的勇猛，更有國(guó)士的擔(dān)當(dāng),一路奔波，滿腔責(zé)任為國(guó)為民，令人肅然起敬，感動(dòng)了每一個(gè)中國(guó)人，鼓舞著每一個(gè)中國(guó)人!他是我們的英雄!
設(shè)計(jì)理念：結(jié)合事例及鐘南山院士的行程，了解大家都熟知但又不太熟悉的英雄，敬佩之情油然而生。
(二)走近默默無(wú)聞的英雄
其實(shí)，還有許多默默無(wú)聞的英雄：護(hù)士、司機(jī)、解放軍、清潔工、警察、社區(qū)工作者(出示圖片)
他們沒(méi)有防護(hù)服，沒(méi)有護(hù)目鏡，僅靠著一只口罩，一張
村民、居民熟悉的臉，一顆為民服務(wù)的心，奔走在防疫工作的第一線，用沙啞的聲音、忙碌的背影在疫情防控戰(zhàn)場(chǎng)上構(gòu)筑起了一道道“防疫墻”，用實(shí)際行動(dòng)彰顯著每一個(gè)工作者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，他們不是英雄，勝似英雄!
設(shè)計(jì)理念：這一環(huán)節(jié)旨在讓學(xué)生明白：在這次疫情阻擊戰(zhàn)中還有許多默默無(wú)聞的工作者，他們堅(jiān)守崗位、無(wú)私奉獻(xiàn)，同樣是英雄。
(三)走近身邊的英雄
同學(xué)們，在這個(gè)特殊時(shí)期，我們身邊也涌現(xiàn)出許多英雄。(出示同學(xué)家長(zhǎng)及家人親戚圖片)
他，他們，就在我們身邊。用專業(yè)知識(shí)和犧牲精神將疫情攔截在醫(yī)院里，將我們隔離在安全中。他們用自己的智慧素養(yǎng)，構(gòu)筑起阻擊魔鬼和兇險(xiǎn)的防護(hù)墻。
他們是平凡的，他們也是偉大的英雄!
那些為守護(hù)我們平安而奮斗在一線各行各業(yè)的英雄!這些抗疫英雄真的很偉大，不顧危險(xiǎn)，沖鋒前線。哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人在負(fù)重前行!
設(shè)計(jì)理念：通過(guò)尋找身邊的親人、朋友等防疫人員，拉近和英雄的距離，知道英雄就在我們身邊。
三、致敬英雄
(配樂(lè)朗誦)在國(guó)家危難，黑暗降臨的時(shí)刻，總會(huì)有些人像一束光，引領(lǐng)我們一步步走出無(wú)望和恐懼，盲目和偏見，病患和地獄，走向開闊而欣欣然的光明地帶……
設(shè)計(jì)理念：此時(shí)對(duì)英雄的敬意已經(jīng)情不自禁，通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生明白：每個(gè)時(shí)代都有英雄，英雄給人類帶來(lái)希望。
四、歌頌英雄
有人寫下了這樣的贊歌，讓我們一起來(lái)聆聽。(課件：詩(shī)歌朗誦)
動(dòng)聽的聲音，真摯的感情，表達(dá)了每一個(gè)中國(guó)人的心聲。
歌頌英雄，贊美英雄，我們的少先隊(duì)員也用稚嫩的筆寫下來(lái)這樣的詩(shī)篇。讓我們一起來(lái)誦讀。(出示詩(shī)歌)
設(shè)計(jì)理念：通過(guò)朗誦詩(shī)歌表達(dá)對(duì)英雄的贊美和敬意，讓英雄的種子扎根學(xué)生心中。
五、學(xué)習(xí)英雄
同學(xué)們，這一幅幅感人的畫面，一個(gè)個(gè)令人淚目的故事，不禁令我們深思。
思考：當(dāng)我們的國(guó)家有難時(shí)，我們應(yīng)該怎么去做?我們今后要做一個(gè)什么樣的人?是的，當(dāng)國(guó)家有難時(shí)，我們應(yīng)該挺身而出，為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份自己的力量!
看，鐘南山爺爺給小學(xué)生回信了，用知識(shí)縫制鎧甲，不遠(yuǎn)的將來(lái)，當(dāng)你們走出社會(huì)，在各行各業(yè)都由你們披甲上陣!好好學(xué)習(xí)，不懼艱辛，勇敢前行!
我相信同學(xué)們一定會(huì)將這些話記在心間并付諸于實(shí)際行動(dòng)。
(設(shè)計(jì)理念：通過(guò)鐘南山爺爺?shù)幕匦牛寣W(xué)生明白，在這個(gè)特殊時(shí)期“停課不停學(xué)”，聽從教導(dǎo)，做好自己的事。由課內(nèi)引導(dǎo)了課外，并落實(shí)到學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。)
在這場(chǎng)抗擊疫情的戰(zhàn)役中，我們要關(guān)注社會(huì)，崇尚英雄，明確使命：當(dāng)代少年應(yīng)立志高遠(yuǎn)，發(fā)憤圖強(qiáng)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)、為人民的幸福貢獻(xiàn)出自己的一份力量!也應(yīng)該明白：每一個(gè)生命都值得敬畏!保護(hù)地球，拯救人類!
校園疫情防控實(shí)施方案 篇5
教育目標(biāo)：
1.課前詳細(xì)的資料推送，助力學(xué)生正確認(rèn)識(shí)新型肺炎，關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)，同時(shí)堅(jiān)定抗擊疫情信心。
2.傳承“樣子”，凝聚班級(jí)力量，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)之情，引導(dǎo)他們樹立報(bào)國(guó)之志。
3.共話“樣子”、再現(xiàn)“樣子”，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則，樹立理想信念。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1.當(dāng)前疫情仍在蔓延，防控正處關(guān)鍵期，特制作電子邀請(qǐng)函，指導(dǎo)學(xué)生參加線上班會(huì)課。
2.班會(huì)課PPT以及相關(guān)音樂(lè)和視頻，將詩(shī)朗誦《你的樣子》的詩(shī)稿整理好。
3.依托互聯(lián)網(wǎng)等平臺(tái)，建立科普資料庫(kù)，向?qū)W生推送疫情科普知識(shí)、個(gè)人防護(hù)指導(dǎo)以及抗“疫”戰(zhàn)斗進(jìn)展。課前檢測(cè)，開展“抗疫”知識(shí)競(jìng)賽。
教育對(duì)象：
職高三年級(jí)學(xué)生
教學(xué)過(guò)程：
發(fā)起視頻會(huì)議，全班同學(xué)參與。
環(huán)節(jié)一：初識(shí)“樣子”
活動(dòng)一：老師啟用共享屏幕功能，播放20--年央視元宵特別節(jié)目詩(shī)朗誦《你的樣子》的結(jié)尾部分
在詩(shī)朗誦《你的樣子》的結(jié)尾中有這樣幾句話，撥動(dòng)著情弦、溫暖著心靈：你的樣子，就是中國(guó)的樣子/明天我也是你/你什么樣，中國(guó)就什么樣/加油，中國(guó)!/加油，每一個(gè)中國(guó)人。“你”的樣子，到底是什么樣的?
(設(shè)計(jì)意圖：視頻會(huì)議共享屏幕功能，讓學(xué)生清晰地看到教師電腦播放內(nèi)容，聲畫同步，為良好的課堂效果奠定基礎(chǔ)。截取詩(shī)朗誦結(jié)尾片段，以設(shè)問(wèn)的方式開始，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，帶動(dòng)他們能夠積極的參與課堂。)
環(huán)節(jié)二：共話“樣子”
活動(dòng)一：“你的樣子”我點(diǎn)贊。通過(guò)視頻會(huì)議連麥+圖片展示等形式，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己心目中的“你”是誰(shuí)?“你的樣子”是怎樣的?
活動(dòng)二：“你的樣子”我挑戰(zhàn)。如果對(duì)同學(xué)提出的“你的樣子”有疑義的，可以提出挑戰(zhàn)，雙方在線上進(jìn)行辯論。開始前強(qiáng)調(diào)規(guī)則：文明用語(yǔ)，決不允許人身攻擊。
活動(dòng)三：“你的樣子”我描繪。通過(guò)創(chuàng)意手繪的形式，讓學(xué)生畫下他印象最深的一個(gè)“樣子”。并上傳至學(xué)習(xí)通平臺(tái)。
活動(dòng)四：“你的樣子”我投票。教師在學(xué)習(xí)通平臺(tái)發(fā)起投票，學(xué)生結(jié)合我點(diǎn)贊以及我描繪兩方面的表現(xiàn)，選出投票選出“人氣獎(jiǎng)”、“創(chuàng)意獎(jiǎng)”。
(設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)典型人物的說(shuō)一說(shuō)，辯一辯，經(jīng)典畫面的繪一繪，以及選一選的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力，養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣。讓學(xué)生理解“你的樣子”的多樣性，包含了每一個(gè)恪盡職守、心有大愛的普通人。讓學(xué)生能深入了解生活中或者網(wǎng)絡(luò)上各類抗“疫”戰(zhàn)士，向他們學(xué)習(xí)，向他們致敬。)
環(huán)節(jié)三：再現(xiàn)“樣子”。
活動(dòng)一：播放詩(shī)朗誦《你的樣子》完整視頻。
活動(dòng)二：配樂(lè)+PPT情境朗誦。
“你的樣子”是一個(gè)人，更是一群人。“你的樣子”是白衣天使，堅(jiān)守崗位、救死扶傷，守護(hù)人民健康是一輩子的事業(yè)。“你的樣子”是偉大祖國(guó)，人民至上、國(guó)家擔(dān)當(dāng)，把為人民造福事業(yè)不斷推向前……
(設(shè)計(jì)意圖：從個(gè)人延伸到群體，到國(guó)家，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則，樹立理想信念)
環(huán)節(jié)四：傳承“樣子”
活動(dòng)一：希望同學(xué)們思考：在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中，我應(yīng)該有怎樣的“樣子”?
(設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生思考，比如，“戴口罩”“勤洗手”，雖然是細(xì)微之事，但禍患起于忽微。護(hù)防自己，提醒家人防護(hù)，也是對(duì)社會(huì)的積極貢獻(xiàn)。比如，可以足不出戶，不可閉目塞聽。比如，隨時(shí)關(guān)注疫情發(fā)展態(tài)勢(shì)，用作品傳遞愛與勇氣。)
活動(dòng)二：組織在線集體簽名，并錄制視頻祝福，為祖國(guó)加油助力。
活動(dòng)三：利用假期時(shí)間，自制《你的樣子》班級(jí)詩(shī)歌朗誦MV。(線下延伸完成)
(設(shè)計(jì)意圖：凝聚班級(jí)力量，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)之情，引導(dǎo)他們樹立報(bào)國(guó)之志，同時(shí)堅(jiān)定抗擊疫情信心。)
教師總結(jié)：
天耀中華，風(fēng)雨壓不垮，苦難中開花。中華民族是從艱難困苦中走過(guò)來(lái)的。我們有信心、有能力、有把握打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。千家萬(wàn)戶都好，國(guó)家才能好，民族才能好。每個(gè)在崗位上努力的人，你們的樣子都會(huì)隨著這場(chǎng)戰(zhàn)役永遠(yuǎn)被記載，你們都是英雄!加油，中國(guó)!加油，每一個(gè)中國(guó)人!
校園疫情防控實(shí)施方案 篇6
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解病毒來(lái)源，知道新型冠狀病毒傳播途徑和危害。
2、正確洗手，加強(qiáng)自我保護(hù)。
3、明白新型冠狀病毒并不可怕，知道它是可防可治的。
教學(xué)對(duì)象：
四年級(jí)一班全體學(xué)生
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、網(wǎng)上截取有關(guān)新型冠狀病毒傳播途徑，預(yù)防方法等相關(guān)視頻。
2、洗手、開窗、戴口罩等相關(guān)動(dòng)作圖片。
教學(xué)過(guò)程：
一、了解新型冠狀病毒。
1、在我們國(guó)家，有一個(gè)叫武漢的城市，春節(jié)期間，那里的人們過(guò)的很不好，為什么呢?原來(lái)啊，有一種名字叫做新型冠狀病毒在那里危害著大家(播放武漢疫情的視頻)
2、新型冠狀病毒為什么那么厲害呢?(向?qū)W生解釋這是一種病，暫時(shí)還沒(méi)有特效藥能治愈，而且會(huì)傳染)
3、新型冠狀病毒是如何傳染的呢?(播放傳播途徑的視頻)
4、病毒是我們看不見的，這種“隱形的東西”是通過(guò)飛沫傳播，所以我們一定要一一(戴口罩)
二、討論：
1、有什么辦法能夠預(yù)防新型冠狀病毒呢?(與學(xué)生一起回憶之前了解的傳播途徑，一邊想出預(yù)防方法：
如勤洗手，打開窗戶通風(fēng)、人多不去湊熱鬧、外出可以戴n罩等，并出示相關(guān)圖片)
①我們先請(qǐng)一位同學(xué)展示一下自己是怎么戴口罩的，請(qǐng)同學(xué)們看一下他的做法對(duì)不對(duì)。(自由發(fā)言，點(diǎn)評(píng))
②強(qiáng)調(diào)不能接觸口罩接觸口鼻的內(nèi)層，雙手覆蓋住外層捂住口鼻，掛到耳朵上。捏緊鼻子處的金屬條，防止飛沫進(jìn)入。
③教師展示正確佩戴口罩的方法。
2、教師出示正確的洗手步驟圖片，組織全體學(xué)生空手練習(xí)。
①同學(xué)們，快要吃午飯了，我們?cè)诔燥埱耙鍪裁窗?(洗手)
②為什么要洗手呢?(自由交流)
③觀看視頻《為什么要洗手》
④小結(jié)：我們每天都要用手接觸很多很多的東西，雖然肉眼看不到，但我們手上沾滿了細(xì)菌。比如你觸摸了污染物，然后用手觸摸了鼻子嘴巴眼睛等粘膜，那病毒就進(jìn)入你的`身體了!同時(shí)，人們還容易通過(guò)手接觸傳播疾病。那我們應(yīng)該怎么辦呢?(我們要做到勤洗手。特別是養(yǎng)成飯前便后要洗手的習(xí)慣。)
⑤所以我們總結(jié)一下，遇到哪些情況要洗手呢?(學(xué)生交流)
哪些情況要洗手：
(1)外出回家
(2)飯前便后
(3)咳嗽或打噴嚏后
(4)觸摸門、鼻、眼睛之前
(5)觸摸動(dòng)物之后
怎么洗手：
(1)是不是隨便洗洗就可以了呢?(不是)
(2)洗手方式正確才能有效殺滅病毒，讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下怎么正確洗手吧!
第一步：掌心搓掌心
第二步：手指交錯(cuò)，掌心搓掌心
第三步：手指交錯(cuò)，掌心擦手背，兩手互換第
四步：兩手互握，互擦指關(guān)節(jié)
第五步：指尖摩擦掌心，兩手互換
第六步：握住拇指轉(zhuǎn)動(dòng)，兩手互換.
(3)觀看視頻，學(xué)習(xí)正確的洗手方式
(4)請(qǐng)一位同學(xué)示范洗手，并詢問(wèn)孩子洗手后有什么變化。
三、教育學(xué)生不怕新型冠狀病毒。
同學(xué)們都非常勇敢，你們有沒(méi)有信心戰(zhàn)勝新型冠狀病毒?新型冠狀病毒并不可怕，我們己經(jīng)知道預(yù)防的方法了嗎?疫情期間你的樣子，就是中國(guó)的樣子。
校園疫情防控實(shí)施方案 篇7
一、教學(xué)背景
20--年終究是難忘的一年，面對(duì)疫情的時(shí)時(shí)更新，看著不斷增長(zhǎng)的病例數(shù)據(jù)，著實(shí)讓每個(gè)遠(yuǎn)離病毒的人們揪心和擔(dān)憂。陰霾總會(huì)過(guò)去，因?yàn)橛幸蝗鹤蠲赖尼t(yī)護(hù)人員，他們奮戰(zhàn)一線，無(wú)私忘我;有一群執(zhí)著鉆研的科研者，他們反復(fù)試驗(yàn)，決不放棄;有一群大愛無(wú)疆的志愿者，他們測(cè)溫送暖，隨叫隨到。國(guó)之艱難，匹夫之責(zé)!面對(duì)加長(zhǎng)版寒假，居家時(shí)間延長(zhǎng)，“宅”便成了全班同學(xué)的共同話題。讓我們一起來(lái)聊聊疫情，“宅”出人生之味：驚、慌、贊、哀、嘆，讓宅而不“窄”。
二、教學(xué)對(duì)象
初中生
三、教學(xué)目標(biāo)
1.培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，感悟人生。
2.體悟疫情背后的人情人暖，引發(fā)學(xué)生對(duì)生命、責(zé)任、舍得、愛的思考。
3.引發(fā)學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的評(píng)論，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價(jià)值觀。
四、課前準(zhǔn)備
調(diào)查了解近期學(xué)生的學(xué)習(xí)和家庭的生活情況;收集當(dāng)前疫情發(fā)展的相關(guān)數(shù)據(jù);整理病毒傳播的相關(guān)知識(shí);收集相關(guān)圖片、照片、視頻;制作PPT。
五、活動(dòng)過(guò)程
(一)“驚”――一只蝙蝠所引發(fā)的
了解“新冠肺炎”的起始
出示蝙蝠、華南市場(chǎng)等照片。
事發(fā)地：武漢華南海鮮市場(chǎng)
病毒寄宿者：獵捕而來(lái)的野生動(dòng)物：蝙蝠等
導(dǎo)火線：買――賣
設(shè)計(jì)意圖：從事件承載的幾張關(guān)切性照片入手，讓學(xué)生通過(guò)視覺(jué)抨擊，激發(fā)思維火花的同時(shí)，同時(shí)引出課題為下面環(huán)節(jié)做鋪墊。
(二)“慌”――一串?dāng)?shù)據(jù)所輻射的
追蹤“新冠肺炎”的發(fā)展
出示疫情傳播實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)、動(dòng)態(tài)圖等。
從色彩的深淺變化感知;
從數(shù)據(jù)的變化感知;
從物資的需求程度感知;
學(xué)生寫下自己的感悟。
設(shè)計(jì)意圖：從事件變化的幾張關(guān)切性照片入手，讓學(xué)生感知事態(tài)的發(fā)展。
(三)“贊”――一群人所扛起的
阻擊“新冠肺炎”的戰(zhàn)士
出示為抗擊疫情有所為的正能群像照片和視頻。
小人物：林軍的故事
患者家屬：尋找外賣小哥的故事
醫(yī)生：趙亞蕓“妙睡”的故事
“出征”的那些事：視頻：《出征》、照片：《剪發(fā)》、《告別》
耄耋老人：捐款的故事
“背”后的故事：呈現(xiàn)那些默默貢獻(xiàn)一份力的無(wú)名英雄。
華僑：“口罩航班”的故事
學(xué)生寫下自己的感悟。
設(shè)計(jì)意圖：從患者、醫(yī)者、社會(huì)志愿者、各地愛心人士的事跡入手，通過(guò)真人、真事喚起學(xué)生的真情，體悟疫情背后的人情人暖，同理激發(fā)社會(huì)使命感，引發(fā)學(xué)生對(duì)生命、責(zé)任、舍得、愛的思考。
(四)“哀”――一種負(fù)能所折射的
出示阻礙疫情控制“有所為”的負(fù)能形象。
吐口水現(xiàn)象;
不戴口罩現(xiàn)象;
“闖關(guān)”現(xiàn)象等。
學(xué)生寫下自己的感悟。
設(shè)計(jì)意圖：從抖音網(wǎng)紅負(fù)面視頻入手，引發(fā)學(xué)生對(duì)社會(huì)負(fù)能現(xiàn)象的評(píng)論，并發(fā)表自己的感悟，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價(jià)值觀。
(五)“嘆”――――一種信仰所凝聚的
有一種精神叫科研：有關(guān)鐘南山的照片、視頻
有一種職業(yè)道德叫使命感：有關(guān)醫(yī)護(hù)人員的照片、視頻
有一種情懷叫大愛無(wú)彊：來(lái)自社會(huì)各界的聲援
有一種信仰叫中國(guó)必勝
校園疫情防控實(shí)施方案 篇8
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、通過(guò)課中的看錄像、看照片，讓學(xué)生對(duì)新型肺炎的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生的重要意義。
2、通過(guò)小組討論、演講各類發(fā)言等形式激發(fā)學(xué)生講究衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。
3、培養(yǎng)學(xué)生擁有安全意識(shí)和防止傳染病的方法。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：
引導(dǎo)學(xué)生了解新型肺炎的相關(guān)知識(shí)、癥狀以及預(yù)防措施。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：
加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防控意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，能加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防控意識(shí)。
學(xué)習(xí)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入：
同學(xué)們，我們因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的疫情，延長(zhǎng)了假期，今天才重回校園。你們知道什么是新型肺炎嗎?它們是怎樣傳播的?預(yù)防的措施有哪些?這節(jié)課我們就一起來(lái)研究這些問(wèn)題。
二、介紹新型肺炎的相關(guān)知識(shí)。
新型肺炎是指新型冠狀病毒感染導(dǎo)致出現(xiàn)的肺部炎癥，是一種傳染性疾病，它是乙類傳染病，按照甲類傳染病進(jìn)行管理。
這種疾病主要的臨床癥狀包括干咳、發(fā)熱、乏力等，少數(shù)患者出現(xiàn)流涕、鼻塞的癥狀，還有的.患者會(huì)出現(xiàn)呼吸困難、急性呼吸窘迫綜合征等。
新型肺炎的癥狀：
臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、乏力等全身癥狀，并伴有干咳。
同學(xué)們需要警惕的異常癥狀詳細(xì)如下，如果出現(xiàn)，請(qǐng)及時(shí)就診：
咳嗽，咳痰;
發(fā)熱(體溫>38℃);
日常活動(dòng)或休息時(shí)出現(xiàn)呼吸困難;
深呼吸時(shí)感到疼痛;
心跳加快;
感冒或流感好轉(zhuǎn)后，突然病情惡化;
三、預(yù)防新型肺炎，我們?cè)撨@樣做。
1、飲食和新型肺炎之間可能存在著很大的關(guān)聯(lián)，因此我們?cè)陲嬍成厦嬉嘧⒁猓缘冒踩＝趹?yīng)該減少外出就餐，盡量在家里自己做飯吃，另外不要吃一些野生動(dòng)物，吃常規(guī)的肉類和蛋類即可，并且食物要徹底的煮熟了之后再吃。
2、如果身邊已經(jīng)有感冒患者了，對(duì)于這些人群，我們應(yīng)該做到盡量少接觸。呼吸道疾病的癥狀其實(shí)很類似的，非專業(yè)人員無(wú)法分辨，所以安全起見，凡是咳嗽、發(fā)熱、打噴嚏的人我們都要少接觸。
3、不管是家里還是在學(xué)校，每天都要多次換氣，換氣可以保持空氣的流通，如果空氣中有一些病菌也可以在換氣的過(guò)程中得到控制，有些人會(huì)用醋熏，其實(shí)是沒(méi)有效果的。另外還要注意保持室內(nèi)的整潔，有垃圾要及時(shí)處理。
4、注意呼吸禮儀(打噴嚏要用紙巾或手肘捂住，及時(shí)洗手，有咳嗽或噴嚏要戴口罩)。
5、盡量避免到人多擁擠和空間密閉的場(chǎng)所，如必須去要佩戴口罩。
6、出現(xiàn)呼吸道感染或肺炎癥狀及時(shí)到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。
四、標(biāo)準(zhǔn)洗手方法
同學(xué)們要勤洗手，建議使用7步洗手法。
第一步：首先要掌心相對(duì)，手指并攏相互揉搓;
第二步：然后洗背側(cè)指縫，手心對(duì)手背沿指縫相互揉搓，雙手交換進(jìn)行;
第三步：洗掌側(cè)指縫，雙手交叉沿指縫相互揉搓;
第四步：洗拇指，一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行;
第五步：洗指背，彎曲各手指關(guān)節(jié)，半握拳把指背放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行;
第六步：洗指尖，彎曲各手指關(guān)節(jié)，把指尖合攏在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行;
第七步：后要洗手腕、手臂揉搓手腕、手臂，雙手交換進(jìn)行。
校園疫情防控實(shí)施方案 篇9
為深入貫徹__關(guān)于堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神，堅(jiān)決落實(shí)省、市兩級(jí)關(guān)于教育系統(tǒng)疫情防控和復(fù)學(xué)工作部署，依據(jù)《教育部關(guān)于____年春季學(xué)期延期開學(xué)的通知》《河北省教育廳關(guān)于大中小學(xué)和幼兒園推遲開學(xué)的通知》《河北省教育廳關(guān)于防控新型冠狀病毒肺炎疫情確保20_年春季開學(xué)安全的工作方案》要求，市教育局結(jié)合我市疫情防控和復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作實(shí)際，組織相關(guān)力量制定了各級(jí)各類學(xué)校疫情防控和開學(xué)工作指南及工作流程圖，請(qǐng)各地各學(xué)校參照?qǐng)?zhí)行，并對(duì)各自方案進(jìn)行修訂完善，務(wù)必做到“一校一案”，確保廣大師生生命安全和身體健康，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
保定市駐保高校新冠肺炎疫情防控及開學(xué)工作指南
為深入貫徹落實(shí)__關(guān)于堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神和省委王東峰書記在河北大學(xué)調(diào)研檢查疫情防控工作座談會(huì)上指示精神，以及市委聶瑞_在保定學(xué)院召開的疫情防控工作座談會(huì)提出的明確要求，依據(jù)《教育部關(guān)于20_年春季學(xué)期延期開學(xué)的通知》《河北省教育廳關(guān)于大中小學(xué)和幼兒園推遲開學(xué)的通知》《河北省教育廳關(guān)于防控新型冠狀病毒肺炎疫情確保20_年春季開學(xué)安全的工作方案》要求，切實(shí)做好駐保高校春季學(xué)期學(xué)生返校期間的疫情防控工作，結(jié)合我市實(shí)際，制定本指南。
一、健全防控體系
各駐保高校要按照市委、市政府的統(tǒng)一部署，落實(shí)主體責(zé)任，落實(shí)省教育廳疫情防控“八有”措施要求，建立健全防控工作體系，形成全員、全崗位、全區(qū)域、全天候、全過(guò)程的疫情防控格局。
(一)建立組織機(jī)制。建立健全疫情防控工作機(jī)制，建強(qiáng)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，落實(shí)分級(jí)分層責(zé)任體系，形成分工協(xié)作、責(zé)任明確、整體聯(lián)動(dòng)、運(yùn)行高效的工作格局。
(二)制定工作方案。制定開學(xué)工作方案、返校工作方案、疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案等，將各項(xiàng)工作細(xì)化分解到各學(xué)院、各年級(jí)、各班級(jí)、宿舍和個(gè)人。
(三)開展聯(lián)防聯(lián)控。加強(qiáng)與所在地政府、衛(wèi)生健康、工信、公安、交通等部門對(duì)接和溝通聯(lián)系，積極爭(zhēng)取防疫物資保障、交通協(xié)助、專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)等各方面的支持，開展聯(lián)防聯(lián)控。
二、做好開學(xué)準(zhǔn)備
(一)強(qiáng)化后勤保障
1.保持校園衛(wèi)生。開學(xué)前，對(duì)全校清潔、消殺、通風(fēng)。對(duì)辦公室、教室、圖書館、餐廳、宿舍、衛(wèi)生間等公共區(qū)域，尤其是值班室進(jìn)行徹底清潔、消毒，加強(qiáng)通風(fēng)，確保環(huán)境整潔衛(wèi)生。
2.備足防疫物資。備足防控所需的消毒物品、洗滌用品、一次性醫(yī)用口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x、醫(yī)用防護(hù)服裝等物資;校醫(yī)院、醫(yī)務(wù)室提前準(zhǔn)備有關(guān)防控醫(yī)療設(shè)施設(shè)備和醫(yī)療物資。
3.做好人員培訓(xùn)。對(duì)全體教職工進(jìn)行工作制度、防控知識(shí)和技能培訓(xùn)，對(duì)學(xué)校醫(yī)務(wù)人員及衛(wèi)生保健人員做好疫情防控專項(xiàng)培訓(xùn)工作。
4.設(shè)立隔離場(chǎng)所。按照防疫要求和隔離需求，進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)隔離觀察場(chǎng)所的設(shè)置和管理。
(二)持續(xù)精準(zhǔn)摸排
進(jìn)一步提高自查自排精細(xì)度，加強(qiáng)排查，摸清底數(shù)、掌握去向、建檔立卡、分類施策。嚴(yán)格落實(shí)晨、午檢制度，建立健康檔案，精準(zhǔn)掌握學(xué)生返校前至少14天的身體健康情況。學(xué)生返校前須向?qū)W校如實(shí)報(bào)告本人身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、是否曾前往疫情防控重點(diǎn)地區(qū)、是否接觸過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區(qū)高危人員、是否有出省旅行經(jīng)歷等情況。
(三)嚴(yán)明返校程序
1.確定返校名單
(1)統(tǒng)一要求。要求學(xué)生熟知防控要求、做好健康記錄。學(xué)生返校前要知悉學(xué)校的防控措施與要求，了解返校后學(xué)習(xí)生活的有關(guān)調(diào)整與安排，做好相關(guān)準(zhǔn)備;學(xué)校要監(jiān)測(cè)學(xué)生返校前至少14天的晨、午雙檢和健康狀況，作為學(xué)生是否返校的依據(jù)。
(2)統(tǒng)籌預(yù)審。確定返校日期后，第一時(shí)間將學(xué)校要求傳達(dá)給每一位學(xué)生。學(xué)校根據(jù)掌握的學(xué)生每日上報(bào)情況，統(tǒng)籌考慮可容納人數(shù)，做出是否同意該生如期返校的意見，確保感染學(xué)生不入校。
2.提出返校申請(qǐng)
學(xué)生填報(bào)返程信息，包括擬返校時(shí)間、路線、交通方式、車次(航班)及返程路線圖等，學(xué)校逐級(jí)匯總。
學(xué)生提交返校申請(qǐng)，做出在防疫攻堅(jiān)時(shí)期信息填報(bào)真實(shí)性、遵紀(jì)守法自覺(jué)性的承諾。啟程前自測(cè)體溫正常后方可動(dòng)身返校。
3.自備防護(hù)用品
學(xué)生返校前要自備一次性醫(yī)用口罩、體溫計(jì)、一次性手套等防護(hù)用品。學(xué)校可根據(jù)實(shí)際，提前通知學(xué)生必備的防護(hù)用品種類和數(shù)量。
4.批準(zhǔn)學(xué)生返校
學(xué)校根據(jù)學(xué)生每日上報(bào)的健康信息，根據(jù)學(xué)生健康監(jiān)測(cè)情況，以及上報(bào)的返校時(shí)間、交通工具、車次(航班)及返程路線圖、防疫措施等，做出是否同意該生如期返校的決定，并通知學(xué)生本人。
三、加強(qiáng)返程保障
(一)錯(cuò)峰開學(xué)
錯(cuò)峰安排返校時(shí)間，做到師生錯(cuò)開、年級(jí)錯(cuò)開、重點(diǎn)疫區(qū)與其它地區(qū)錯(cuò)開，避免人流過(guò)于集中;通知學(xué)生嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間返校，不得提前返校。
1.先師后生。師生返校時(shí)間錯(cuò)開。有教學(xué)、管理工作任務(wù)的教職工提前返校，教師返校后開展在線授課;相關(guān)工作人員視工作需要，采取靈活辦公方式，做好管理服務(wù)工作;其他教職工及學(xué)生返校時(shí)間按學(xué)校統(tǒng)一要求執(zhí)行。
2.先急后緩。學(xué)校可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、年級(jí)差異，不同年級(jí)學(xué)生錯(cuò)開，文科和理科學(xué)生錯(cuò)開，高年級(jí)和低年級(jí)學(xué)生錯(cuò)開，有實(shí)驗(yàn)課或必須參加面授的學(xué)生與適合遠(yuǎn)程教學(xué)的學(xué)生錯(cuò)開，合理安排學(xué)生分批次返校。
3.先內(nèi)后外。按照學(xué)生提供的返校交通方式或距離學(xué)校遠(yuǎn)近，安排學(xué)生返校;省內(nèi)省外學(xué)生錯(cuò)開，可考慮先安排省內(nèi)學(xué)生返校，省外學(xué)生返校安排要根據(jù)學(xué)校準(zhǔn)備的隔離房間數(shù)量分批次進(jìn)行，重點(diǎn)疫區(qū)學(xué)生暫緩返校;省外學(xué)生返校后要按照隔離要求隔離14天，隔離期滿，再安排第二批學(xué)生返校，確保返校安全有序。
(二)路途防護(hù)
各駐保高校要細(xì)致指導(dǎo)學(xué)生做好返程防護(hù)工作，確保每名學(xué)生明確掌握返校途中的防護(hù)安全措施，要求學(xué)生返程全程戴一次性醫(yī)用口罩，做好手部清潔等防護(hù)工作，不在人群聚集場(chǎng)所停留、逗留，不乘坐出租車、網(wǎng)約車等私人車輛，盡量避開疫情防控重點(diǎn)地區(qū)。
(三)定制服務(wù)
1.自行返校。要求學(xué)生盡可能乘坐私家車返校，并提前向?qū)W校報(bào)備行駛路線和預(yù)計(jì)抵達(dá)時(shí)間，學(xué)校對(duì)抵達(dá)時(shí)間較為集中的進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整并及時(shí)反饋，私家車輛抵達(dá)學(xué)校門口應(yīng)即停即走，嚴(yán)禁私家車和家長(zhǎng)進(jìn)入校園。
2.專線包車。對(duì)不能乘坐私家車且學(xué)生人數(shù)多于20人的地區(qū)，學(xué)校視情況協(xié)調(diào)交通部門定制到校專線包車，避免因乘坐公交車、出租車出現(xiàn)交叉感染，所有車輛及駕駛員嚴(yán)格執(zhí)行防疫措施，安排隔座乘車。
3.專車接站。對(duì)乘坐火車、飛機(jī)等公共交通工具返校的學(xué)生，學(xué)校要提前與有關(guān)部門聯(lián)系，溝通學(xué)生返程安排以及接站安排，準(zhǔn)確提供返校學(xué)生信息，根據(jù)學(xué)生到站情況積極爭(zhēng)取交通協(xié)助，提前安排專門接站車輛及工作人員，打通安全返校最后一公里，接站車輛要經(jīng)過(guò)專門消毒，每輛車配備2名志愿者，進(jìn)行身份核驗(yàn)、體溫測(cè)量和信息登記，確保接觸人群信息可溯源。
(四)實(shí)時(shí)監(jiān)控
各駐保高校學(xué)生在返校途中有出現(xiàn)發(fā)熱或有疑似癥狀的學(xué)生要就地留觀，暫緩返校;有經(jīng)停疫情防控重點(diǎn)地區(qū)、接觸過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區(qū)高危人員等情況必須第一時(shí)間如實(shí)上報(bào)學(xué)校，及時(shí)有效應(yīng)對(duì)。
(五)返校當(dāng)天管理
1.體溫檢測(cè)。啟動(dòng)入校身份核驗(yàn)和體溫檢測(cè)制度。逐一做好入校健康檢查，對(duì)出現(xiàn)的發(fā)熱和有疑似癥狀的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行隔離，快速采取相應(yīng)措施，并及時(shí)向有關(guān)部門上報(bào)。
2.全面消殺。對(duì)入校人員及車輛進(jìn)行有效消毒。
3.入校分流。按照返校通知要求，學(xué)生入校后不聚集，搞好宿舍環(huán)境及個(gè)人衛(wèi)生。
4.封閉管理。對(duì)學(xué)生公寓實(shí)行封閉管理，進(jìn)出必須實(shí)名驗(yàn)證并監(jiān)測(cè)體溫，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)出學(xué)生公寓;以宿舍為最小單元，不同宿舍之間人員禁止串訪;強(qiáng)化宿管人員自身監(jiān)測(cè)與管理。
5.返校統(tǒng)計(jì)。及時(shí)做好返校情況統(tǒng)計(jì)，切實(shí)掌握未返校學(xué)生原因和預(yù)計(jì)返校時(shí)間，做好缺勤登記，加強(qiáng)未返校學(xué)生的跟蹤管理。
6.巡查服務(wù)。安排工作人員加強(qiáng)校內(nèi)集中健康觀察和管理，加強(qiáng)指導(dǎo)和服務(wù)，提供生活保障和心理輔導(dǎo)。管理和服務(wù)人員注意做好個(gè)人防護(hù)。
7.校門安保。組織保安人員、值班人員嚴(yán)格核查人員身份，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)外來(lái)人員進(jìn)入校園，保證校園治安秩序的穩(wěn)定。
四、校園全面防控
加強(qiáng)校園內(nèi)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)區(qū)位管理，按“宿舍”或“班級(jí)”劃定最小密切接觸單元，確保一旦疫情發(fā)生，只涉及最小“單元”人員。
(一)健全各項(xiàng)防控措施
1.嚴(yán)格校園封閉管理
疫情解除前，對(duì)學(xué)生實(shí)施封閉式管理，只進(jìn)不出，只留一個(gè)門，服務(wù)有專人。鼓勵(lì)學(xué)生盡量在校內(nèi)超市采購(gòu)學(xué)習(xí)、生活必需品，無(wú)法滿足需要時(shí)由輔導(dǎo)員代購(gòu)。
2.公共場(chǎng)所通行管理
學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，謀劃通行路線，確保公共場(chǎng)所通行安全，可參照實(shí)行“四分開”通行管理，減少飛沫傳播和交叉?zhèn)魅荆盒?nèi)道路通行嚴(yán)格左右分開;圖書館、教學(xué)樓、宿舍、食堂等樓梯單向通行，做到上下分開;開放教學(xué)樓所有門口，按標(biāo)識(shí)出入分開;設(shè)置發(fā)熱人員專用通道、應(yīng)急通道和常規(guī)通道分開。
3.做好日常消毒工作
進(jìn)一步完善后勤保障，做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治、公共場(chǎng)所消毒通風(fēng)等工作。
(1)加強(qiáng)物體表面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳等場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生整潔，每日定期消毒并記錄。對(duì)門把手、課桌椅、講臺(tái)、電腦鍵盤、鼠標(biāo)、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸表面，可用有效氯250～500mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行噴灑或擦拭，也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。
(2)加強(qiáng)重點(diǎn)場(chǎng)所地面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)校食堂、浴室及宿舍地面的清潔，定期消毒并記錄。可使用有效氯500mg/L的含氯消毒液擦拭消毒。
(3)各類生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所(如教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強(qiáng)通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風(fēng)，也可采用機(jī)械排風(fēng)。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，所有排風(fēng)直接排到室外。
(4)加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒，餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒，建議學(xué)生自帶餐具。餐(飲)具去殘?jiān)⑶逑春螅蠓谢蛄魍ㄕ羝?5分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。
(5)宿舍要定期清潔，做好個(gè)人衛(wèi)生。被褥及個(gè)人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒處理，可煮沸消毒30分鐘，或先用有效氯500mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘后，再常規(guī)清洗。
(6)加強(qiáng)垃圾分類管理，及時(shí)收集清運(yùn)，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對(duì)其進(jìn)行消毒處理。
(7)加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。食堂工作人員還應(yīng)穿工作服，并保持工作服清潔，工作服應(yīng)當(dāng)定期洗滌、消毒。可煮沸消毒30分鐘，或先用500mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后常規(guī)清洗。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，還應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)。
4.加強(qiáng)師生就餐管理
(1)合理安排學(xué)生就餐時(shí)間。實(shí)行延時(shí)、錯(cuò)時(shí)、多點(diǎn)、大空間就餐，保證6:30-21:30有餐廳供餐。
(2)合理安排餐廳餐桌布局。一是學(xué)校如有多個(gè)餐廳的，可安排學(xué)生在定點(diǎn)餐廳就餐。二是嚴(yán)格控制進(jìn)入餐廳的人數(shù)，排隊(duì)取餐間隔1米以上，單向進(jìn)出。三是調(diào)整餐桌距離保證前后左右相隔1米以上，固定座位，實(shí)行單人、單桌、同向就餐，酌情增加學(xué)生餐位，可視情況將部分教工餐廳、活動(dòng)中心等公共區(qū)域改擴(kuò)為學(xué)生餐區(qū)。無(wú)空位時(shí)回宿舍用餐，學(xué)生可實(shí)行宿舍餐長(zhǎng)制，專人到食堂取餐。
(3)加強(qiáng)師生用餐指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生簡(jiǎn)約配餐、錯(cuò)時(shí)取餐和分散用餐，餐廳盡量實(shí)行盒飯?zhí)撞?提倡教職工回家就餐，教職工食堂實(shí)行分餐制，同時(shí)擴(kuò)大就餐區(qū)域盡量到辦公區(qū)域分散就餐。避免人員聚集導(dǎo)致交叉感染。
(4)確保校內(nèi)食品安全。做好食品存儲(chǔ)、加工、銷售、環(huán)境衛(wèi)生等各項(xiàng)檢查記錄，嚴(yán)防傳染病、食物中毒的發(fā)生，確保師生飲食安全。
5.加強(qiáng)用水、洗浴管理
定期檢查飲用水衛(wèi)生，酌情延長(zhǎng)生活區(qū)供應(yīng)開水時(shí)間，確保師生飲水安全。
延長(zhǎng)洗浴中心開放時(shí)間，視人數(shù)多少，采用洗浴預(yù)約或排號(hào)制，嚴(yán)格控制同一時(shí)間洗浴人數(shù)，實(shí)行錯(cuò)時(shí)洗浴、按噴頭數(shù)量隔位洗浴。
6.控制人群聚集活動(dòng)
減少不必要的校內(nèi)各種大型師生集會(huì)和大型會(huì)議等情況;停止各類學(xué)生社團(tuán)活動(dòng);教育引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生在校園內(nèi)不聚集、少聚集。
(二)合理安排教育教學(xué)
1.調(diào)整教學(xué)安排
為減少學(xué)生之間接觸頻次，加大學(xué)習(xí)交流間距，要合理調(diào)整教學(xué)方案，通過(guò)錯(cuò)時(shí)上課、錯(cuò)季考試等多種方式組織教學(xué)活動(dòng)。
(1)錯(cuò)時(shí)上課。調(diào)整教學(xué)方案，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度需要安排周末教學(xué)、晚間教學(xué)等，調(diào)整教學(xué)時(shí)段，縮短暑假，保證教學(xué)時(shí)數(shù)。
(2)錯(cuò)季考試。針對(duì)春季學(xué)期考試特別集中或受到延遲開學(xué)影響的課程，可將期末考試調(diào)整到秋季學(xué)期開學(xué)初進(jìn)行。
(3)錯(cuò)位聽課。努力創(chuàng)造條件，增加教學(xué)場(chǎng)所，盡量實(shí)現(xiàn)上課過(guò)程中學(xué)生隔位就座。
(4)遠(yuǎn)程教學(xué)。針對(duì)因疫情無(wú)法到校或突發(fā)情況不能到課的學(xué)生，繼續(xù)開展遠(yuǎn)程教學(xué)，定制個(gè)性化方案，保證教學(xué)計(jì)劃和防疫服務(wù)覆蓋全體學(xué)生。
2.加強(qiáng)疫情防控教育
(1)開學(xué)第一課。對(duì)師生進(jìn)行一次全員性的新冠肺炎常識(shí)和防控知識(shí)教育，使師生熟悉新冠肺炎的防控知識(shí)，提高防范意識(shí)。充分利用學(xué)校微信群、QQ群、校園網(wǎng)等多種手段，廣泛宣傳《河北省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指南》有關(guān)要求以及預(yù)防和控制相關(guān)知識(shí)，提高學(xué)生和教職員工的自我防護(hù)知識(shí)和防護(hù)意識(shí)。
(2)依法抗疫。加強(qiáng)法紀(jì)安全、校紀(jì)校規(guī)和思想政治教育，使防疫抗疫的過(guò)程成為學(xué)生增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”、培育愛黨愛國(guó)愛民情懷的生動(dòng)思政課程。
(3)科學(xué)防疫。充分發(fā)揮學(xué)校心理專業(yè)教師、思政工作隊(duì)伍作用，綜合應(yīng)用各類心理危機(jī)干預(yù)手段，結(jié)合心理知識(shí)宣傳，為學(xué)生提供心理健康服務(wù)，有效提升學(xué)生“心理免疫力”。
(三)做好學(xué)生日常管理
1.每日健康監(jiān)測(cè)。嚴(yán)格落實(shí)晨、午檢制度，因病缺勤病因追蹤與登記制度;嚴(yán)格落實(shí)信息報(bào)告制度，堅(jiān)持疫情排查“零報(bào)告”和“日?qǐng)?bào)告”，準(zhǔn)確及時(shí)上報(bào)信息，不得瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào);對(duì)有發(fā)熱癥狀的學(xué)生做好登記，及時(shí)就醫(yī)并向當(dāng)?shù)丶部夭块T報(bào)告。
2.學(xué)生自我管理。學(xué)生學(xué)習(xí)健康知識(shí)，理性認(rèn)識(shí)疫情，掌握學(xué)校防控措施，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好科學(xué)防護(hù)，提高自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力，做好自我防疫。
3.重視宿舍管理。學(xué)校以宿舍為最小單元，學(xué)生以宿舍為支點(diǎn)，宿舍長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度，宿舍成員分別承擔(dān)體溫監(jiān)測(cè)、體育鍛煉、安全就餐、衛(wèi)生通風(fēng)、信息傳達(dá)等職責(zé)。
4.隔離學(xué)生管理。一是對(duì)隔離場(chǎng)所學(xué)生實(shí)行一對(duì)一包聯(lián)，專人對(duì)其進(jìn)行防疫指導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活照顧、心理疏導(dǎo)。二是對(duì)隔離場(chǎng)所學(xué)生按學(xué)院進(jìn)行分組管理，嚴(yán)禁外出。三是加強(qiáng)對(duì)隔離場(chǎng)所衛(wèi)生環(huán)境維護(hù)，定時(shí)消毒。
5.關(guān)注重點(diǎn)人員。對(duì)重點(diǎn)學(xué)生(湖北籍、發(fā)熱癥狀、到過(guò)或經(jīng)過(guò)武漢等)建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和輔導(dǎo)員包聯(lián)責(zé)任制，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生及其家人健康情況，對(duì)他們進(jìn)行防控知識(shí)宣傳、學(xué)業(yè)指導(dǎo)及心理疏導(dǎo)。
(四)加強(qiáng)教職工管理
1.做好每日健康監(jiān)測(cè)。落實(shí)晨、午檢制度，因病缺勤病因追蹤與登記制度;堅(jiān)持疫情排查“零報(bào)告”和“日?qǐng)?bào)告”，準(zhǔn)確及時(shí)上報(bào)信息，不得瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào);對(duì)有發(fā)熱癥狀的教職工做好登記，及時(shí)就醫(yī)并向當(dāng)?shù)丶部夭块T報(bào)告。
2.教職工自我管理。一是在校期間，返崗教師上課期間全程戴醫(yī)用口罩，全體教職工工作期間盡量通過(guò)電話或網(wǎng)絡(luò)辦公，嚴(yán)禁隨意串門。二是校外活動(dòng)，實(shí)行“家—校”兩點(diǎn)一線活動(dòng)，盡量減少與其他社會(huì)人員接觸，離開住地等特殊情況及時(shí)報(bào)告。
五、落實(shí)應(yīng)急措施
如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和異常情況的，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，向?qū)W校疫情聯(lián)絡(luò)員報(bào)告，戴好醫(yī)用口罩;學(xué)校立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門報(bào)告，配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。出現(xiàn)明顯癥狀送院治療后，居住環(huán)境等應(yīng)及時(shí)在當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下進(jìn)行終末消毒;按照要求向?qū)俚丶膊】刂浦行摹⒔逃鞴懿块T報(bào)告。
(一)對(duì)發(fā)熱病人進(jìn)行預(yù)檢分診
在校師生如出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，要立即到校醫(yī)院發(fā)熱預(yù)檢分診室就診。
1.各部門接到有發(fā)熱病人報(bào)告后，應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和校醫(yī)院。同時(shí)在做好防護(hù)的基礎(chǔ)上，由專人帶發(fā)熱病人到校醫(yī)院發(fā)熱預(yù)檢分診處。
2.發(fā)熱預(yù)檢分診室工作人員按照“二級(jí)防護(hù)”著裝，對(duì)就診患者認(rèn)真進(jìn)行分診并做好流行病學(xué)史、現(xiàn)病史、癥狀及體征等記錄，填寫發(fā)熱患者預(yù)檢分診一覽表，對(duì)到定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行排查的發(fā)熱患者及時(shí)跟進(jìn)。
3.按照保定市新冠肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的“發(fā)熱患者預(yù)檢分診流程圖”程序進(jìn)行預(yù)檢分診。
4.發(fā)熱預(yù)檢分診室值班人員每天對(duì)工作場(chǎng)所用1:100的84消毒液進(jìn)行不少于3次的消毒處理，發(fā)現(xiàn)疑似病例對(duì)發(fā)熱預(yù)檢分診室及周圍環(huán)境做徹底消毒。
(二)出現(xiàn)疑似或確診癥狀后的應(yīng)急處置
1.有下列情形之一者，校醫(yī)院立即報(bào)告屬地疾病控制中心，并撥打120急救電話，將患者轉(zhuǎn)送至新冠肺炎定點(diǎn)醫(yī)院，同時(shí)將情況上報(bào)教育主管部門和學(xué)校防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
(1)有流行病學(xué)史并伴有發(fā)熱、乏力、干咳等不適癥狀的;
(2)有流行病學(xué)史、無(wú)發(fā)熱等不適癥狀人員，單人單間進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離觀察14天，在觀察期間如果出現(xiàn)發(fā)熱、乏力等不適癥狀的;
(3)有流行病學(xué)史伴有發(fā)熱、乏力、干咳等不適癥狀，經(jīng)定點(diǎn)醫(yī)院篩查后建議回學(xué)校醫(yī)學(xué)隔離觀察，觀察期間，癥狀無(wú)明顯好轉(zhuǎn)的;
(4)無(wú)流行病學(xué)史但有發(fā)熱、乏力、腹瀉、四肢酸痛等不適癥狀，經(jīng)發(fā)熱門診篩查排除疑似病例后，醫(yī)學(xué)隔離觀察期間，癥狀無(wú)明顯好轉(zhuǎn)的;
(5)疑似或確診病例密切接觸者，在隔離觀察期間一旦出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等不適癥狀的。
2.對(duì)定點(diǎn)醫(yī)院排查后確定為疑似或確診病例的，學(xué)校應(yīng)立即向河北省教育廳和保定市教育局、疾控中心報(bào)告，并按照規(guī)定做好信息公開，保障師生知情權(quán)。
3.按照《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調(diào)查方案》，配合疾控部門展開流行病學(xué)調(diào)查。
4.在詳細(xì)了解被確定為疑似或確診病例的師生活動(dòng)軌跡和接觸人員基礎(chǔ)上，在全校對(duì)密切接觸者(有關(guān)寢室、班級(jí)、樓層等)進(jìn)行排查，全部進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離觀察14天，并做好相關(guān)管理和服務(wù)工作。
5.對(duì)疑似或確診病例的生活、學(xué)習(xí)場(chǎng)所按照消毒規(guī)范要求進(jìn)行消毒處置。
校園疫情防控實(shí)施方案 篇10
根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《江西省省突發(fā)公共事件應(yīng)急條例實(shí)施辦法》《贛州市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》及市委、市政府的工作部署和防控工作要求，綜合對(duì)新型冠狀病毒肺炎的最新認(rèn)識(shí)和防控經(jīng)驗(yàn)，為有效預(yù)防、及時(shí)防控贛州市文物局所轄景點(diǎn)新冠肺炎疫情，確保人民群眾安全，維護(hù)各景點(diǎn)和社會(huì)穩(wěn)定，結(jié)合景點(diǎn)工作實(shí)際，制定本應(yīng)急預(yù)案：
一、指導(dǎo)思想
遵循“依靠科學(xué)、依法防治、高度敏感、果斷處置”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“館領(lǐng)導(dǎo)主抓，各部門配合，分級(jí)響應(yīng)”的處置原則，全面落實(shí)“早預(yù)防，早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療“的工作要求，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力。嚴(yán)格控制傳染源，迅速切斷傳播途徑，減少發(fā)病人數(shù)，積極救治病人，迅速控制疫情，防止疫情擴(kuò)散。
二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工
成立贛州市文物局所轄景點(diǎn)新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng)，各景點(diǎn)負(fù)責(zé)人擔(dān)任小組成員，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)及處理景點(diǎn)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。
三、編制依據(jù)
根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、國(guó)務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》、贛州市《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和文件。
四、疫情報(bào)告
1、疫情責(zé)任報(bào)告人
景點(diǎn)的所有員工為疫情的責(zé)任報(bào)告人，景點(diǎn)一旦發(fā)生新型冠狀病毒肺炎疫情和疑似疫情時(shí)，責(zé)任報(bào)告人應(yīng)立即報(bào)告發(fā)熱門診、贛州市疾控中心等。
2、報(bào)告程序：
發(fā)生傳染病疫情上報(bào)流程：一線工作人員——景點(diǎn)負(fù)責(zé)人——新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作小組——發(fā)熱門診——市疾病控制中心
五、疫情分級(jí)及響應(yīng)
Ⅰ級(jí):景點(diǎn)發(fā)生1例或散發(fā)的新型冠狀病毒肺炎疫情或疑似病例時(shí)，立即報(bào)市疾控中心。市疾控中心接報(bào)后，迅速派專業(yè)人員進(jìn)行調(diào)查核實(shí)處理，必要時(shí)市疾控中心通知疫情防控定點(diǎn)醫(yī)院立即到現(xiàn)場(chǎng)處理。
Ⅱ級(jí):景點(diǎn)有多例相同癥狀的傳染病病例發(fā)生時(shí)，市疾控中心在接報(bào)后除迅速采取三級(jí)響應(yīng)的措施外，應(yīng)立即上報(bào)省衛(wèi)生廳，并通報(bào)市衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所。市疾控中心接報(bào)后應(yīng)立即派定點(diǎn)醫(yī)院專業(yè)人員指導(dǎo)處理，市衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所參與現(xiàn)場(chǎng)處理。市衛(wèi)生、旅游行政部門應(yīng)到現(xiàn)場(chǎng)組織領(lǐng)導(dǎo)疫情處理。
Ⅲ級(jí):景點(diǎn)發(fā)生新型冠狀病毒肺炎疫情暴發(fā)、流行或發(fā)生疑似或確診病例時(shí)，市疾控中心在接報(bào)后除迅速采取二級(jí)響應(yīng)的措施外，市疾控中心應(yīng)迅速派定點(diǎn)醫(yī)院專業(yè)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處理，并立即通報(bào)市衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督部門參與現(xiàn)場(chǎng)處理，并將初步調(diào)查結(jié)果迅速報(bào)市衛(wèi)生局。市衛(wèi)生、旅游行政部門應(yīng)到現(xiàn)場(chǎng)組織領(lǐng)導(dǎo)疫情處理。
六、處置程序
一旦發(fā)生疑似疫情和疫情時(shí)，應(yīng)立即啟動(dòng)景點(diǎn)新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案，按規(guī)定報(bào)告疫情并做好以下工作
1、立即隔離病人及密切接觸者。
2、及時(shí)護(hù)送病人到指定的醫(yī)院進(jìn)行治療并做好詢問(wèn)、病史、做好記錄。
3、認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生部門提出的衛(wèi)生管理、隔離、消毒等措施，協(xié)助疾控中心完成疫情調(diào)、應(yīng)急接種等工作。
4、疫情期間，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度。
5、要穩(wěn)定游客情緒，做好游客的思想工作，維持正常的游覽秩序。
6、不得擅自向社會(huì)公布疫情。
七、保障措施
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
贛州市文物局所轄景點(diǎn)將其納入目標(biāo)責(zé)任管理，并根據(jù)本預(yù)案，結(jié)合工作實(shí)際，制訂、修改和完善本景點(diǎn)傳染病疫情應(yīng)急處理預(yù)案，并組織培訓(xùn)和演練。
2、明確責(zé)任，加強(qiáng)協(xié)作
各景點(diǎn)要按照各自的職責(zé)分工，加強(qiáng)協(xié)作。
3、加強(qiáng)新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急處理工作的指導(dǎo)和督查
積極邀請(qǐng)衛(wèi)生部門對(duì)景點(diǎn)新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急工作的技術(shù)指導(dǎo)和檢查督導(dǎo)，采取有效措施，確保景點(diǎn)新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急處理工作落到實(shí)處。
校園疫情防控實(shí)施方案 篇11
一、復(fù)工時(shí)間安排
按照《廣東省人民政府關(guān)于企業(yè)復(fù)工和學(xué)校開學(xué)時(shí)間的通知》要求有序復(fù)工。提前復(fù)工的要按照《省疫情防控指揮部辦公室關(guān)于實(shí)施企業(yè)提前復(fù)工報(bào)備制度的通知》進(jìn)行報(bào)備。
二、企業(yè)復(fù)工后疫情防控措施
企業(yè)復(fù)工前要建立疫情防控內(nèi)部責(zé)任機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案，提前購(gòu)置口罩、測(cè)溫儀、消毒水等疫情防控物資。并做到：
(一)報(bào)健康狀況。返工前收集員工近期健康狀況、疫情發(fā)生地居住史和員工動(dòng)向。每天了解職工健康狀況，尤其是有員工密集工作場(chǎng)所或有集體宿舍的單位，要制定相應(yīng)的健康檢查制度，并由專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行。若有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，或近期有與野生動(dòng)物或發(fā)熱咳嗽病人接觸史不要帶病上班，應(yīng)主動(dòng)戴上口罩到就近的定點(diǎn)救治醫(yī)院發(fā)熱門診就診。如果有疫情發(fā)生地居住史或旅行史，以及發(fā)病后接觸過(guò)什么人，應(yīng)主動(dòng)告訴醫(yī)生，配合醫(yī)生開展相關(guān)調(diào)查。
(二)測(cè)體溫。在入口處使用快速紅外體溫探測(cè)儀，對(duì)所有進(jìn)入企業(yè)的人員開展體溫探測(cè)。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀病人，如是14天內(nèi)從疫情發(fā)生地來(lái)深人員，給其戴上口罩，通知120急救車將病人轉(zhuǎn)運(yùn)到定點(diǎn)收治醫(yī)院。如屬其他地方的人員，勸導(dǎo)其到就近發(fā)熱門診就診。
(三)戴口罩。提前采購(gòu)口罩等防護(hù)設(shè)備，提醒員工前往公眾場(chǎng)所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時(shí)，佩戴一次性醫(yī)用口罩、醫(yī)用外科口罩或N95口罩;空曠場(chǎng)地，不需要佩戴口罩。公眾日常使用可選擇一次性醫(yī)用或醫(yī)用外科口罩，其佩戴有以下步驟：
(1)鼻夾側(cè)朝上，深色面朝外;
(2)上下拉開皺褶，使口罩覆蓋口、鼻、下頜;
(3)雙手指尖沿著鼻梁金屬條，由中間至兩邊，慢慢向內(nèi)按壓，直至緊貼鼻梁;
(4)適當(dāng)調(diào)整口罩，使口罩周邊充分貼合面部。
脫口罩時(shí)，抓住耳朵上彈力帶取下口罩，不要接觸口罩外側(cè)。普通人(無(wú)發(fā)熱，咳嗽等癥狀)日常使用的口罩，按照生活垃圾分類的要求，丟入“其他垃圾”桶;如果是疑似新型冠狀病毒感染的肺炎患者及其護(hù)理人員，應(yīng)在就診或接受調(diào)查處置時(shí)，將使用過(guò)的口罩作為感染性醫(yī)療廢物進(jìn)行收集處置。
(四)設(shè)隔離留觀室。每個(gè)工廠都要設(shè)置隔離留觀室。安排單人單間、相對(duì)獨(dú)立房間設(shè)立疫區(qū)返崗人員廠內(nèi)臨時(shí)隔離場(chǎng)所。隔離人員必須每日進(jìn)行體溫測(cè)量，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，戴上口罩立即到就近的定點(diǎn)救治醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
(五)致電。詢問(wèn)當(dāng)?shù)丶懈綦x場(chǎng)所或咨詢防控問(wèn)題，請(qǐng)致電“12345”或“12320”熱點(diǎn)電話。急診就醫(yī)請(qǐng)致電“120”急救電話。
(六)開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)健康教育，人人動(dòng)手除“四害”，大搞環(huán)境衛(wèi)生，保持工作生活環(huán)境整潔，預(yù)防疾病發(fā)生。環(huán)境及物品以清潔為主，預(yù)防性消毒為輔，應(yīng)避免過(guò)度消毒，收到污染時(shí)隨時(shí)進(jìn)行清潔消毒。消毒方法如下：
(1)物體表面：對(duì)臺(tái)面、門把手、電話機(jī)、開關(guān)、熱水壺把手、洗手盆、坐便器等經(jīng)常接觸的物體表面，可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/L-500mg/L)擦拭，作用30min，再用清水擦凈。
(2)地面：可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/L-500mg/L)用拖布濕式拖拭，作用30min，再用清水洗凈。
(七)健康教育。宣傳衛(wèi)生防病相關(guān)知識(shí)，教育員工搞好個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手等良好習(xí)慣，特別是班前、班后應(yīng)洗手，提高員工預(yù)防疾病的意識(shí)。
盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車、班車上班。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。
工作場(chǎng)所、尤其是人員密集的工作場(chǎng)所、員工集體宿舍，要盡量保證自然對(duì)流通風(fēng)，若自然通風(fēng)不足，應(yīng)安裝足夠的機(jī)械通風(fēng)裝置(排氣扇)，確保做到充分通風(fēng)透氣。空調(diào)工作場(chǎng)所應(yīng)調(diào)節(jié)足夠的新風(fēng)分配量，并每周對(duì)新風(fēng)房、過(guò)濾網(wǎng)等進(jìn)行清潔、消毒2次以上。
參加會(huì)議時(shí)，建議佩戴口罩，進(jìn)入會(huì)議室前洗手消毒。開會(huì)人員間隔1米以上。減少集中開會(huì)，控制會(huì)議時(shí)間，會(huì)議時(shí)間過(guò)長(zhǎng)時(shí)，開窗通風(fēng)1次。會(huì)議結(jié)束后場(chǎng)地、家具必須進(jìn)行消毒。茶具用品建議開水浸泡消毒。
食堂進(jìn)餐時(shí)，采用分餐進(jìn)食，避免人員密集。餐廳每日消毒1次，餐桌椅使用后進(jìn)行消毒。餐具用品須高溫消毒。操作間保持清潔干燥，嚴(yán)禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食。建議營(yíng)養(yǎng)配餐，清淡適口。
下班后，洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩外出，回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。用七部洗手法清潔雙手，步驟如下：
(1)洗手掌(內(nèi))：流水濕潤(rùn)雙手，涂抹洗手液(或肥皂)，掌心相對(duì)，手指并攏相互揉搓;
(2)洗背側(cè)指縫(外)：手心對(duì)手背沿指縫相互揉搓，雙手交換進(jìn)行;
(3)洗掌側(cè)指縫(夾)：掌心相對(duì)，雙手交叉沿指縫相互揉搓;
(4)洗指背(弓)：彎曲各手指關(guān)節(jié)，半握拳把指背放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行;
(5)洗拇指(大)：一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行;
(6)洗指尖(立)：彎曲各手指關(guān)節(jié)，把指尖合攏在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行;
(7)洗手腕、手臂(腕)：揉搓手腕、手臂，雙手交換進(jìn)行。手機(jī)和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居室保持通風(fēng)和衛(wèi)生清潔，避免多人聚會(huì)。
(八)強(qiáng)化人文關(guān)懷。要加強(qiáng)人文關(guān)懷，切實(shí)維護(hù)好企業(yè)的良好形象，高度關(guān)注被隔離人員的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，做到隔離不隔“愛”。
三、企業(yè)集中隔離點(diǎn)設(shè)置
有條件的企業(yè)要設(shè)立員工隔離區(qū)，用于疫情發(fā)生地來(lái)深復(fù)工員工的14天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，以及待排查員工的留驗(yàn)。
(一)集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)的選點(diǎn)條件。
1.和企業(yè)辦公區(qū)、居住區(qū)有一定距離或相對(duì)獨(dú)立，可控制人員進(jìn)出。
2.觀察點(diǎn)內(nèi)住宿房間必須為獨(dú)立空調(diào)系統(tǒng)、衛(wèi)生設(shè)施，房間數(shù)量滿足單獨(dú)隔離。
3.具有良好的通訊設(shè)施、上網(wǎng)設(shè)備及辦公設(shè)施。
4.有專職的駐點(diǎn)工作人員，有條件的可配備駐點(diǎn)醫(yī)務(wù)人員。有足夠的后勤服務(wù)人員、有相關(guān)污水及醫(yī)療廢物處理措施，有足夠的消毒設(shè)施。
(二)集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)主要工作內(nèi)容。
1.采取各種形式和方法宣傳我市防治重點(diǎn)傳染病工作的政策、措施以及設(shè)立集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)的意義，獲得員工的配合和支持。
2.建立健全集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)接收人員登記、觀察、消毒、學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)診、解除觀察等各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)被隔離觀察人員進(jìn)行防治傳染病知識(shí)的健康教育。
3.實(shí)施醫(yī)學(xué)觀察時(shí)，應(yīng)當(dāng)書面或口頭告知醫(yī)學(xué)觀察的緣由、期限、法律依據(jù)、注意事項(xiàng)和疾病相關(guān)知識(shí)。
4.購(gòu)置并儲(chǔ)備適應(yīng)集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)面積、消毒頻度的消毒藥物、消毒器械以及工作人員防護(hù)用品，做好工作人員個(gè)人防護(hù)。
5.詳細(xì)登記觀察對(duì)象的姓名、性別、年齡、職業(yè)、與傳染病病例關(guān)系、接觸時(shí)間、接觸方式、周圍人群有無(wú)發(fā)病情況、居住地址、身體健康狀況、聯(lián)系方法等具體內(nèi)容。
6.每天最少早晚2次為被觀察對(duì)象測(cè)量體溫，詢問(wèn)檢查其身體健康狀況，重點(diǎn)檢查其有無(wú)發(fā)燒、咳嗽、胸悶、氣促、呼吸困難等自覺(jué)癥狀和體征。
7.每天兩次定時(shí)為各觀察房間開窗換氣、消毒，保持觀察點(diǎn)基本衛(wèi)生，督促被觀察者參加身體鍛練。
8.被隔離觀察人員出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、氣促等急性呼吸道感染癥狀者，須及時(shí)報(bào)告所在區(qū)疾病預(yù)防控制中心，送市定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治。
9.員工被確診為新型冠狀病毒感染的肺炎病例后，由所在地疾病預(yù)防控制部門對(duì)其所住房間和到過(guò)的場(chǎng)所、所接觸物品終末消毒。
四、企業(yè)一般預(yù)防控制措施
(一)利用單位宣傳欄開展新型冠狀病毒和呼吸道傳染病防治知識(shí)健康宣教。
(二)確保工作環(huán)境清潔衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣流通。使用空調(diào)系統(tǒng)的單位，要定期清洗空調(diào)。每天開啟門窗，通風(fēng)換氣。開空調(diào)時(shí)，可同時(shí)開排氣扇。定期用消毒水為辦公室設(shè)備、門把手和電梯按鈕進(jìn)行消毒。
(三)開展手部衛(wèi)生教育，各類場(chǎng)所配備洗手龍頭、洗手液、抹手紙或干手機(jī)。倡導(dǎo)員工養(yǎng)成經(jīng)常洗手的好習(xí)慣。
(四)減少不必要的各種大型集會(huì)和大型會(huì)議等活動(dòng)。
(五)推廣健康的生活方式，有條件的單位安排做工間操。盡量不加班。
(六)建立員工的病假記錄制度。有員工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀應(yīng)勸其不上班，并盡早到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。
(七)員工出現(xiàn)發(fā)熱等疑似新型冠狀病毒感染癥狀時(shí)，疑似患者應(yīng)立即戴上口罩就醫(yī)。及時(shí)聯(lián)系當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心請(qǐng)求指導(dǎo)處理，并協(xié)助開展相關(guān)調(diào)查處置工作。若被診斷為新型冠狀病毒感染的肺炎患者，其密切接觸者接受14天醫(yī)學(xué)觀察。根據(jù)有關(guān)部門建議，實(shí)行輪休制度、休假等減少人員密集的措施。停止使用中央空調(diào)，并清洗消毒，保持室內(nèi)空氣流通。啟動(dòng)晨檢制度和健康申報(bào)制度。
校園疫情防控實(shí)施方案 篇12
一、明確工程項(xiàng)目參建單位及人員職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控責(zé)任
(一)建設(shè)單位職責(zé)。建設(shè)單位負(fù)責(zé)項(xiàng)目疫情防控工作，落實(shí)項(xiàng)目專(兼)職防控人員，負(fù)責(zé)日常疫情防控工作。負(fù)責(zé)檢查督促施工企業(yè)、監(jiān)理單位、專業(yè)承包、設(shè)備租賃、檢測(cè)監(jiān)測(cè)等單位落實(shí)疫情防控責(zé)任。
(二)施工企業(yè)職責(zé)。施工企業(yè)具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目疫情防控工作，實(shí)行項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制，設(shè)置疫情防控管理專崗。負(fù)責(zé)項(xiàng)目開復(fù)工前的全面排查、開復(fù)工準(zhǔn)備和開復(fù)工后疫情日常防控工作。
(三)監(jiān)理單位職責(zé)。協(xié)助建設(shè)單位督促施工企業(yè)落實(shí)項(xiàng)目疫情防控措施，并負(fù)責(zé)項(xiàng)目監(jiān)理人員的疫情防控工作。
(四)參建單位人員職責(zé)。一是建設(shè)單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)每天檢查項(xiàng)目疫情防控措施落實(shí)情況。對(duì)防控措施落實(shí)不到位的，采取停工措施。二是施工企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)每天疫情防控工作安排和檢查，督促項(xiàng)目管理人員落實(shí)疫情防控責(zé)任，督促勞務(wù)分包、機(jī)械設(shè)備租賃、檢測(cè)等單位落實(shí)疫情防控責(zé)任。三是監(jiān)理單位項(xiàng)目總監(jiān)協(xié)助建設(shè)單位開展日常檢查督促工作。四是施工企業(yè)疫情防控專員負(fù)責(zé)組織新型冠狀病毒感染肺炎相關(guān)知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)工作;負(fù)責(zé)進(jìn)出工地人員的體溫檢測(cè)和登記工作;負(fù)責(zé)督促現(xiàn)場(chǎng)人員按要求佩戴口罩、勤洗手;負(fù)責(zé)督促做好工地食堂食品安全工作;負(fù)責(zé)督促工地做好環(huán)境衛(wèi)生工作;負(fù)責(zé)向?qū)俚匦袠I(yè)主管部門報(bào)告疫情防控情況。班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本班組人員疫情防控工作。
二、嚴(yán)格工程項(xiàng)目開復(fù)工條件，確保疫情防控和安全生產(chǎn)保障措施落實(shí)到位
復(fù)工前工地疫情防控和安全生產(chǎn)保障措施，項(xiàng)目達(dá)到如下條件后，可向?qū)俚匦袠I(yè)主管部門申請(qǐng)開復(fù)工。
(一)成立項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)的疫情防控機(jī)構(gòu)，設(shè)立專人專崗，對(duì)接屬地行業(yè)主管部門、疾病控制部門，全面落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施。
(二)設(shè)置單獨(dú)的隔離觀察宿舍，用于需臨時(shí)隔離觀察的人員單獨(dú)生活居住。隔離觀察措施應(yīng)符合屬地疾病控制部門要求。
(三)保障防疫物資充足到位，項(xiàng)目應(yīng)準(zhǔn)備足夠的口罩、測(cè)溫計(jì)、消毒液等疾病控制用品。
(四)排查開復(fù)工人員兩周內(nèi)往來(lái)史、接觸史，杜絕疫情的輸入性、擴(kuò)散性蔓延。
(五)實(shí)行實(shí)名制管理，嚴(yán)格進(jìn)、出場(chǎng)實(shí)名制考勤，真實(shí)采集和錄入全部進(jìn)場(chǎng)人員姓名、身份證號(hào)、工種、班組、籍貫、聯(lián)系方式等實(shí)名信息。
(六)工地施工現(xiàn)場(chǎng)、生活區(qū)、辦公區(qū)、機(jī)械設(shè)備已經(jīng)消毒殺菌處理。
(七)安全生產(chǎn)條件和保障措施達(dá)到開復(fù)工要求。
三、加強(qiáng)疫情防控知識(shí)的宣傳培訓(xùn)，提高建筑從業(yè)人員的防控意識(shí)和防控能力
建筑工地應(yīng)通過(guò)采取宣傳展板、宣傳手冊(cè)、電子屏幕、微信群、現(xiàn)場(chǎng)講解等多種方式，切實(shí)做好新型冠狀病毒和冬春季傳染病防控知識(shí)、法規(guī)政策的宣傳培訓(xùn)，讓工地每一名從業(yè)人員熟練掌握防控常識(shí)和政策要求，增強(qiáng)防控意識(shí)，提高防控能力，主動(dòng)告知與湖北返鄉(xiāng)人員的接觸情況及自己身體狀況，自覺(jué)做到：減少外出，避免到人群密集的場(chǎng)所;注意個(gè)人衛(wèi)生，戴口罩、勤洗手，保持室內(nèi)清潔和空氣流通;分散用餐，不聚餐;發(fā)熱感冒，及時(shí)到衛(wèi)生健康部門指定醫(yī)院的發(fā)熱門診就診。
四、加強(qiáng)建筑工地人員管理，強(qiáng)化疫情監(jiān)測(cè)監(jiān)控
施工企業(yè)應(yīng)對(duì)進(jìn)入工地的人員和車輛一律進(jìn)行排查登記，對(duì)來(lái)自湖北武漢等疫情高發(fā)地區(qū)人員及與確診、疑似病例有過(guò)接觸的人員做到精準(zhǔn)排查。
(一)嚴(yán)格落實(shí)建筑工人實(shí)名制管理制度，實(shí)施工地封閉管理，嚴(yán)格管控人員出入工地，無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入工地。施工現(xiàn)場(chǎng)大門口應(yīng)設(shè)置體溫檢測(cè)點(diǎn)，對(duì)外來(lái)人員進(jìn)入工地應(yīng)進(jìn)行登記和體溫檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)體溫異常人員應(yīng)及時(shí)采取措施。
(二)建設(shè)單位應(yīng)組織工程項(xiàng)目參建單位做好節(jié)后復(fù)工人員排查，嚴(yán)防疫情輸入性傳播和擴(kuò)散性傳播。一是參建單位應(yīng)準(zhǔn)確掌握并登記每名員工健康狀態(tài)，節(jié)假日期間出行和參加集會(huì)、聚會(huì)情況，對(duì)疫情未解除前返回湖北或途經(jīng)湖北尚未返回的員工，要?jiǎng)訂T其留在當(dāng)?shù)兀瑫簳r(shí)不返回。與新型冠狀病毒感染肺炎病例接觸的已返回員工，應(yīng)主動(dòng)向疫情防控專員報(bào)告，由疫情防控專員向轄區(qū)疫情防控部門報(bào)告，按規(guī)定進(jìn)行隔離。二是對(duì)去過(guò)湖北(武漢)等疫情較重地區(qū)或與湖北(武漢)人員有接觸史的員工，要求其暫不返回崗位，并督促其按要求自最后一次接觸相關(guān)人員之日或抵達(dá)項(xiàng)目所在地起，居家隔離或項(xiàng)目設(shè)置的專門宿舍觀察隔離14天，身體未出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀后，方可返崗。
(三)施工單位應(yīng)統(tǒng)籌組織好節(jié)后復(fù)工人員，對(duì)勞務(wù)人員集中的地方(非疫情高發(fā)地區(qū))，建議安排車輛接回，并對(duì)返回人員進(jìn)行嚴(yán)格排查和體溫檢測(cè)。
(四)實(shí)行健康監(jiān)測(cè)。工程項(xiàng)目參建單位應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)員工每日進(jìn)行不少于兩次的體溫檢測(cè)，并做好記錄，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(體溫≥37.3℃)、咳嗽、氣促等呼吸道感染癥狀的，要及時(shí)向?qū)俚卣⒁咔榉揽夭块T和住建主管部門報(bào)告，并積極采取防護(hù)措施，送至衛(wèi)生健康部門指定的醫(yī)院接受診治。
五、強(qiáng)化施工現(xiàn)場(chǎng)管理，全力做好日常防護(hù)。
(一)加強(qiáng)工地環(huán)境衛(wèi)生管理。一是施工單位應(yīng)嚴(yán)格落實(shí)防疫消毒措施，對(duì)工地的辦公場(chǎng)所和職工宿舍、食堂、廁所等重點(diǎn)部位加大清掃保潔力度，經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通，并每天消毒。二是施工現(xiàn)場(chǎng)和生活區(qū)、辦公區(qū)應(yīng)設(shè)置廢棄口罩收集容器。做好垃圾儲(chǔ)運(yùn)、污水處理等工作。三是工地衛(wèi)生間應(yīng)配備洗手液、擦手紙等衛(wèi)生用品。四是消毒應(yīng)使用有效含氯不低于500mg/L消毒液，消毒30分鐘后，清水擦凈。
(二)加強(qiáng)工地食堂安全管理。食品采購(gòu)、加工制作、供餐等食堂從業(yè)人員均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套。使用后的餐具等應(yīng)高溫消毒。餐后操作間要保持清潔干燥，嚴(yán)禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食。食堂采購(gòu)人員和供貨人員要避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后要及時(shí)洗手。餐廳每日消毒，就餐結(jié)束后要對(duì)餐桌、坐椅等進(jìn)行消毒。
(三)盡量避免人員集聚。一是員工上下班盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車上下班。如需乘坐公共交通工具的，務(wù)必全程佩戴口罩，盡量避免用手觸摸公共用品。二是工地員工用餐應(yīng)采用分餐進(jìn)食，坐下吃飯的最后一刻才脫口罩，避免面對(duì)面就餐，避免就餐說(shuō)話，避免扎堆就餐。就餐前、后應(yīng)洗手。三是班前教育、技術(shù)交底等活動(dòng)應(yīng)分散開展。四是疫情防范和安全教育宜采用微信、廣播等方式進(jìn)行。五是減少集中召開的會(huì)議。確需集中召開的，宜優(yōu)先選擇開敞、通風(fēng)地方，參會(huì)人員應(yīng)佩戴口罩，進(jìn)入會(huì)場(chǎng)前后應(yīng)洗手消毒。
六、建立信息報(bào)送制度，確保信息暢通
(一)工地開復(fù)工前，建設(shè)單位應(yīng)組織工程項(xiàng)目參建單位編制疫情防控工作預(yù)案，并組織填寫《周口市建筑工地人員(包括建設(shè)、施工、監(jiān)理等單位人員)信息登記表》，報(bào)屬地住建主管部門備案。工地開復(fù)工后，人員如有變動(dòng)，應(yīng)及時(shí)補(bǔ)報(bào)。
(二)施工企業(yè)應(yīng)建立疫情防控日?qǐng)?bào)告制度，項(xiàng)目自開復(fù)工之日起，實(shí)行有事報(bào)事，無(wú)事報(bào)平安“零報(bào)送”機(jī)制，每天下午17:00時(shí)前應(yīng)向?qū)俚刈〗ㄖ鞴懿块T報(bào)告當(dāng)天疫情防控情況。信息報(bào)送應(yīng)使用信息化手段上報(bào)。一旦發(fā)現(xiàn)疑似疫情癥狀人員，施工企業(yè)應(yīng)立即報(bào)告。
七、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)厲查處違法違規(guī)行為
各級(jí)住建主管部門要加強(qiáng)對(duì)節(jié)后開復(fù)工項(xiàng)目的監(jiān)督檢查，督促指導(dǎo)建筑工地嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施，對(duì)工程項(xiàng)目達(dá)不到開復(fù)工條件擅自開復(fù)工的，或參建單位不認(rèn)真落實(shí)疫情防控責(zé)任的，依法依規(guī)對(duì)有關(guān)責(zé)任單位和責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理;對(duì)參建單位因疫情防控工作不力，導(dǎo)致疫情在工地傳播的，移交有關(guān)部門追究有關(guān)責(zé)任單位和責(zé)任人的法律責(zé)任。
校園疫情防控實(shí)施方案 篇13
隨著國(guó)內(nèi)疫情形勢(shì)嚴(yán)峻，為進(jìn)一步加強(qiáng)常態(tài)化疫情防控宣傳工作，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定如下方案：
一、村村響廣播宣傳。
鎮(zhèn)宣傳線將按照市疫情防控指揮部和市委宣傳部要求及時(shí)更新播報(bào)上級(jí)疫情防控文件要求，各村(居)委會(huì)要確保廣播正常播放，如遇故障請(qǐng)及時(shí)與鎮(zhèn)廣電站站長(zhǎng)劉文東(縮號(hào)3113)聯(lián)系，廣電站將派人及時(shí)維修處理。
二、微信群宣傳。
各村(居)委會(huì)要結(jié)合本村實(shí)際，原則上每個(gè)村小組要建立村民微信群，實(shí)現(xiàn)微信群全覆蓋，村委會(huì)干部要及時(shí)將省、市和市的疫情防控重要公告和文件轉(zhuǎn)發(fā)至各村小組微信群中，確保在家和在外人員全覆蓋。
三、橫幅、標(biāo)語(yǔ)和宣傳。
鎮(zhèn)宣傳線將按照市委宣傳部要求為各村制定宣傳橫幅，各村要在1月20日下午3點(diǎn)前懸掛在本村主干道路上，同時(shí)要安排人員在每個(gè)村小組用紅紙書寫至少5條以上宣傳標(biāo)語(yǔ)，標(biāo)語(yǔ)書寫于1月20日下午下班前完成，鎮(zhèn)疫情防控指揮部也將不定期的發(fā)放宣____，各村要及時(shí)張貼和發(fā)放到位。
四、小喇叭、音響宣傳。
各村要充分利用好已發(fā)放的小喇叭和已有的音響宣傳，各村每天要組織好人員帶著小喇叭和音響進(jìn)村入戶宣傳好當(dāng)前疫情防控重要公告和上級(jí)發(fā)放的《一封信》等內(nèi)容。
五、召開會(huì)議宣傳。
各村要在1月20日前組織村干部、村小組長(zhǎng)和婦女小組長(zhǎng)召開疫情防控工作動(dòng)員部署會(huì)，認(rèn)真落實(shí)好疫情防控各項(xiàng)工作。
校園疫情防控實(shí)施方案 篇14
為推進(jìn)疫情防控常態(tài)化條件下電影行業(yè)發(fā)展,指導(dǎo)全省電影放映場(chǎng)所做好新冠肺炎常態(tài)化防控工作,制定本指引。
一、總體要求
(一)堅(jiān)持屬地管理,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地電影放映場(chǎng)所要嚴(yán)格按照屬地黨委和政府統(tǒng)一部署,在各地電影主管部門和衛(wèi)生健康行政部門的指導(dǎo)下做好新冠肺炎疫情防控工作。
(二)堅(jiān)持常態(tài)防控,健全應(yīng)急機(jī)制。開放營(yíng)業(yè)的電影放映場(chǎng)所,要繼續(xù)把疫情防控放在首位,毫不放松抓緊抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)防控工作,做好防控方案,制定科學(xué)可行的具體措施,明確應(yīng)急處置流程,并根據(jù)當(dāng)?shù)丶部夭块T最新指導(dǎo)意見及時(shí)進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整,確保安全。
(三)落實(shí)防控主體責(zé)任,做到精細(xì)化防控。電影放映場(chǎng)所要嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控規(guī)定,健全防控工作責(zé)任制和管理制度,落實(shí)本場(chǎng)所防控應(yīng)急預(yù)案,把防控責(zé)任細(xì)化到個(gè)人。
二、員工健康監(jiān)測(cè)和管理
(四)做好員工健康管理。要按照當(dāng)?shù)匾笞龊脝T工健康管理,掌握員工出行軌跡等情況,對(duì)途經(jīng)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員實(shí)行居家或集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。員工上崗前要檢查體溫,出現(xiàn)發(fā)熱(體溫高于37.3度)、呼吸道癥狀時(shí),要暫停工作、及時(shí)報(bào)告并就醫(yī)。
(五)強(qiáng)化疫情防控培訓(xùn)。員工應(yīng)當(dāng)減少不必要的外出,避免前往人群聚集場(chǎng)所。放映單位應(yīng)勸導(dǎo)員工春節(jié)期間避免離粵,并對(duì)員工開展傳染病預(yù)防知識(shí)、突發(fā)事件應(yīng)急處置等培訓(xùn),確保員工具備必需的防控和處置知識(shí)與能力。
(六)嚴(yán)格崗位工作規(guī)范。指導(dǎo)員工做好個(gè)人防護(hù),正確佩戴口罩、手套等防護(hù)用品。減少人員聚集,加強(qiáng)對(duì)員工用餐和工作會(huì)議的科學(xué)管理。
三、場(chǎng)所防控管理
(七)配備防護(hù)用品。電影放映場(chǎng)所要配備口罩、手套等防護(hù)物資,并在洗手間配備洗手液及消毒用品,為員工和觀眾提供必要防護(hù)保障。
(八)保持良好通風(fēng)。加強(qiáng)電影放映場(chǎng)所營(yíng)業(yè)前和營(yíng)業(yè)過(guò)程中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)的運(yùn)行管理,保持電影放映場(chǎng)所空氣清新。
(九)加強(qiáng)清潔消毒。
1.大堂、影廳、衛(wèi)生間、走廊、疏散通道等公共區(qū)域,每日不少于2次噴霧消毒。
2.售取票機(jī)、商品售貨區(qū)、自動(dòng)販賣機(jī)、公共區(qū)域座椅、入口閘機(jī)、衛(wèi)生間等重點(diǎn)區(qū)域,每日不少于5次擦拭消毒。
3.影廳座椅扶手、3D眼鏡等觀眾直接接觸物品,每場(chǎng)消毒一次。
4.做好垃圾分類處理,防疫用品類垃圾應(yīng)定點(diǎn)投放,日產(chǎn)日清。
(十)加強(qiáng)防疫宣傳。電影放映場(chǎng)所應(yīng)通過(guò)設(shè)置提示牌、擺放宣傳品、使用電子顯示屏、播放映前公益廣告片等多種方式,加強(qiáng)疫情防治知識(shí)科普宣傳,使員工和觀眾充分了解掌握防治知識(shí)、支持配合防控工作。
四、觀眾進(jìn)出管理
(十一)做好入場(chǎng)檢測(cè)。電影放映場(chǎng)所應(yīng)配備測(cè)量體溫設(shè)施設(shè)備,并安排專人值守。掃驗(yàn)健康碼,檢查體溫,未戴口罩和體溫37.3度以上者不得進(jìn)入。在電影院入口配備手消毒劑,引導(dǎo)員工和觀眾做好手衛(wèi)生。
(十二)調(diào)整售票方式。全部采取網(wǎng)絡(luò)實(shí)名預(yù)約、無(wú)接觸方式售票;原則上每場(chǎng)上座率不得超過(guò)75%,并由省電影局在疫情防控部門指導(dǎo)下進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。
(十三)建立值守制度。安排專人做好現(xiàn)場(chǎng)管理,監(jiān)督進(jìn)入影院區(qū)域的工作人員和觀眾必須佩戴口罩,對(duì)號(hào)入座;電影放映期間不得飲食。
(十四)合理安排場(chǎng)次。電影放映場(chǎng)所減少放映場(chǎng)次,延長(zhǎng)場(chǎng)間休息時(shí)間,對(duì)影廳充分清潔與消毒;不同影廳錯(cuò)時(shí)排場(chǎng),避免進(jìn)出場(chǎng)觀眾聚集。
五、設(shè)施設(shè)備管理
(十五)做好運(yùn)行前檢查。清潔打掃放映機(jī)房,設(shè)定合理的溫度與濕度區(qū)間,對(duì)供電、排風(fēng)、光源、還音、冷卻等系統(tǒng)進(jìn)行徹底檢查,及時(shí)排查隱患。
(十六)加強(qiáng)維護(hù)保養(yǎng)。做好放映窗口、設(shè)備表面、放映鏡頭、空氣濾塵網(wǎng)、冷鏡及光管、散熱金屬網(wǎng)格等部位或器件的專業(yè)清潔工作。定期進(jìn)行試放映,防止器件老化。保證耗材的充足儲(chǔ)備。
(十七)堅(jiān)持正確操作。在使用放映機(jī)、服務(wù)器和還音系統(tǒng)等設(shè)備時(shí),嚴(yán)格按照規(guī)定流程進(jìn)行操作。
六、突發(fā)情況處置
(十八)加強(qiáng)溝通聯(lián)動(dòng)。建立疫情應(yīng)急溝通機(jī)制,加強(qiáng)與當(dāng)?shù)丶部睾碗娪爸鞴懿块T聯(lián)動(dòng),發(fā)生異常情況及時(shí)上報(bào)。
(十九)做好發(fā)現(xiàn)疫情時(shí)的應(yīng)對(duì)處置。發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例的電影放映場(chǎng)所,要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,做好現(xiàn)場(chǎng)管理,配合疾控部門采取隔離措施,加強(qiáng)密切接觸者追蹤、疫點(diǎn)消毒等工作,并及時(shí)關(guān)閉場(chǎng)所。
(二十)一旦出現(xiàn)疫情由低風(fēng)險(xiǎn)調(diào)整為中、高風(fēng)險(xiǎn)的地區(qū),該地區(qū)各類電影活動(dòng)一律停止,直到調(diào)整為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后,再按疫情防控相關(guān)規(guī)定恢復(fù)開放。