六一兒童節(jié)的策劃方案（通用13篇）

六一兒童節(jié)的策劃方案 篇1

　　在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛祖國、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的藝術(shù)教育成果。

　　二、活動主題：好好學習，天天向上

　　三、活動時間：_____年6月1日，上午8：00-10：00

　　四、活動地點：三年級三班教室

　　五、活動內(nèi)容：歌曲合唱、詩歌朗誦、手工繪畫展示

　　六、活動過程：

　　1、班主任講注意事項

　　2、班主任介紹活動并宣布開始

　　3、歌曲合唱

　　4、詩歌朗誦

　　5、手工繪畫展示

　　七、各類獎項的安排及活動所需

　　首先，學校搞“六一”活動并不是為了檢驗誰表演不好，而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。因此此次活動，除了評選出前三名之外，對參加的同學準備了鼓勵獎，旨在鼓勵學生參與進來。

　　八、活動注意事項

　　(1)在活動前、中提醒需要注意的事項(當文明觀眾等)

　　(2)安全：服從老師的安排，按要求活動。

　　(3)衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。

　　(4)活動后，要對本班活動進行總結(jié)，并要求全班的學生對教室以及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。

六一兒童節(jié)的策劃方案 篇2

　　少年兒童是祖國的未來，世界的希望。為熱烈慶祝"六一"國際兒童節(jié)，我校特制訂如下活動方案。

　　一、以"文化藝術(shù)節(jié)"為載體，營造節(jié)日文化氛圍。主要活動有：

　　1、少先隊鼓號檢閱。時間：5月30日下午。學校派鼓號隊參加檢閱，由少先隊組織評獎，目的是統(tǒng)一鼓號吹奏，展示精神風貌，從而規(guī)范少先隊活動。

　　2、"慶六一"藝術(shù)作品展覽。時間：5月31日前完成。內(nèi)容主要有全校的學生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片，目的是展示學生才藝，豐富校園文化。

　　3、"慶六一"班級活動。以班為單位，搞好一個"慶六一"文化藝術(shù)主題隊活動(6月1日上午)，出好一期"慶六一"主題黑板報(6月1日前完成)。

　　4、武訓希望小學"六一"慶祝大會暨_____文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。時間：6月1日上午。地點：武訓希望小學四樓多媒體教室。

　　二、以"慶典"為主體，營造熱烈喜慶節(jié)氣。

　　1、5月31日，開展一次大掃除，干干凈凈迎"六一"。布置好"六一慶典"會場，各班打掃好教室。

　　2、6月1日上午召開"六一"慶祝大會暨_____文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。慶祝會由領(lǐng)導慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內(nèi)容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加慶祝活動。

　　文藝節(jié)目于5月27日下午武訓希望小學四樓多媒體教室進行彩排。

　　在熱烈喜慶的同時，各職能處室、全體老師要加強安全教育，保證度過一個歡樂、祥和的六一節(jié)。

六一兒童節(jié)的策劃方案 篇3

　　1、營造活潑向上的校園文化，提高隊員的全面素質(zhì)，讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節(jié)。

　　2、進一步推進我校書香校園建設(shè)，活躍校園文化生活，營造濃厚的校園讀書氛圍。

　　3、使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風采，激發(fā)熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，體現(xiàn)隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。

　　二、時間安排：

　　5月31日下午2：30-4：00

　　三、趣味運動會安排：

　　(一)自由活動：

　　(1)投球比賽

　　(2)捶球比賽

　　(3)拋乒乓球

　　(4)吹蠟燭

　　(5)摸鼻子

　　(6)釣魚

　　(二)集體活動：

　　①跳繩：每班選出10人(男女各一隊)

　　②拔河比賽：以班為單位，每班選出男女各15人，進行比賽。

　　(全體老師負責)

　　四、注意事項：

　　1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。

　　4、講紀律：著裝整潔，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假

　　5、班主任、負責人加強責任心，確保無事故。

六一兒童節(jié)的策劃方案 篇4

　　活動目的：通過開展慶祝“六·一”活動，讓每個二小娃都能找到自己的亮點，以點帶面，使百川娃的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六·一”兒童節(jié)。

　　活動時間：20_____年_____月_____日13：00——16：00(低年級15：25分)

　　活動內(nèi)容：百名水娃之星頒獎儀式、各班自主慶祝活動

　　活動準備：

　　環(huán)節(jié)一：百名水娃之星頒獎儀式(40分鐘)

　　1、少先隊負責活動的`準備，利用紅領(lǐng)巾電視臺開展頒獎儀式;(_____)

　　2、德育處和教導處負責進行百名水娃之星的評選，以表格的形式發(fā)放到各年級組，由年級組長具體組織申報，項目為：水娃才藝星、水娃體育星、水娃閱讀星、水娃寫作星、水娃文學星、水娃數(shù)學星、水娃外交星、水娃孝親星、水娃勤勞星、水娃尊師星、水娃勤學星、水娃盡職星、水娃進步星;_____月_____日中午之前完成申報定星工作;(_____)

　　3、確定新區(qū)二小體育節(jié)文明風尚獎、“新區(qū)二小指導三會好家長”和“新區(qū)二小助學好家長”的入圍名單，并準備好獎狀，通知家長參加活動。(_____)

　　環(huán)節(jié)二：各年級各班慶祝活動。

　　1、發(fā)放年級活動經(jīng)費_____元。

　　2、班主任組織班級游藝活動，要求組織有序，安全第一;各年級制定慶祝方案。

　　3、德育處搜集電影一部(_____)

　　氛圍營造：彩旗、電子屏(_____)

六一兒童節(jié)的策劃方案 篇5

　　“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié)，現(xiàn)根據(jù)本校實際，現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“快樂六一，體驗成長”系列主題活動作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實。

　　一、活動主題

　　慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會。

　　二、活動目的

　　1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

　　2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

　　3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。

　　2、文藝匯演活動：

　　（1）、每班至少準備一個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

　　（2）、少先隊負責組織排練兩套學校節(jié)目。

　　（3）、學校定于5月30日下午進行彩排。

　　四、活動形式

　　1、發(fā)展新隊員。

　　2、文藝匯演活動。

　　五、活動時間

　　20xx年6月1日。

　　六、活動地點

　　學校操場。

　　七、參加人員要求

　　1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

　　2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。

　　3、要求一、二、三年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

　　八、組織機構(gòu)

　　學校。

　　九、活動步驟

　　1、做好新生入隊的各項準備工作。

　　（1）新生入隊名單；

　　（2）新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習；

　　（3）新老隊員代表講話稿。

　　十、組織規(guī)模

　　大隊活動。（全校師生參與）

　　十一、注意事項

　　1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

　　2、各班正副班主任組織好各班學生，注意各項安全。

六一兒童節(jié)的策劃方案 篇6

　　1、少先隊鼓號大檢閱。

　　時間：_月__日下午。

　　全鎮(zhèn)十四所學校均派一支鼓號隊參加檢閱，由少先隊組織評獎，目的是統(tǒng)一鼓號吹奏，展示精神風貌，從而規(guī)范少先隊活動。

　　2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。

　　時間：_月__日前完成。

　　由__少兒社團組織專版展出，內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校于_月__日前上交有關(guān)作品)，目的是展示學生才藝，豐富校園文化。

　　3、“慶六一”班級活動。

　　以班為單位，搞好一個“慶六一”文化藝術(shù)主題隊活動(_月_日上午)，出好一期“慶六一”主題黑板報(_月_日前完成)。(各班主任)

　　4、__鎮(zhèn)“六一”慶祝大會暨20__’文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。

　　時間：_月_日上午。

　　地點：__影劇院。

　　以“慶典”、“游園”為主體，營造熱烈喜慶節(jié)氣。

　　5、_月__日，開展一次大掃除，干干凈凈迎“六一”。

　　學校布置好“六一慶典”會場，各班布置好游園活動教室。

　　6、_月_日上午召開“六一”慶祝大會暨20__’文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。

　　慶祝會由領(lǐng)導慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內(nèi)容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加慶祝活動。

　　學校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”，(節(jié)前由完小各推薦一名，分校各推薦兩名，鎮(zhèn)校由政教處牽頭，以班為單位推薦)。

　　各校文藝節(jié)目于_月__日下午到__影劇院進行彩排。

　　7、_月_日下午，學生游園活動。

　　考慮到教室位置，以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位，每個單位設(shè)立各不相同的八個游園室，由各班主任確定好游園項目置好游園教室，制定好游戲規(guī)則。各年段長印好游園票及游園積分卡，保證每個同學能在自己的節(jié)日里玩得開心，過得舒心。

六一兒童節(jié)的策劃方案 篇7

　　一、游戲項目

　　一、二年級找朋友障礙跑

　　三、四年級并肩齊蹲走同舟共濟

　　五、六年級排山倒海坦克大戰(zhàn)

　　二、游戲規(guī)則說明

　　找朋友：1、全班同學圍成一個圓圈在場地中間站好，聽裁判發(fā)出口令后，(如3人一組，7人一組，10人一組等，)立即組成相同人數(shù)的一個小組，拉手圍成圈站好。

　　2、音樂停后，裁判清點人數(shù)，剩余的沒有組成小組的隊員或人數(shù)錯誤的小組視為失敗，退出比賽。

　　障礙跑：1、起點至終點的距離為20米。

　　2、每名隊員必須在中途穿過一個呼啦圈，身體不能碰觸到呼拉圈，而且要跨過一條小河(高50厘米的皮筋)，身體不能碰觸到皮筋。

　　3、一名同學成功穿越障礙并到達終點后，在起點等候的下一名同學出發(fā)。

　　4、如碰到障礙要重新再來，直到成功。

　　5、四組同時進行比賽，哪組成功到達終點所用時間最短，哪組獲勝。

　　道具準備：呼拉圈皮筋

　　并肩齊蹲走：

　　1、以3人一組為單位參加比賽，站在呼啦圈里。

　　2、在保證呼啦圈不落地的前提下，以向前蹲走的形式進行比賽，走到另一端后，對面3人再迅速蹲走返回到起點。如有人摔倒，回到起點重新開始。

　　3、起點至終點的距離為10米。

　　4、四組同時進行比賽，時間最短的一組獲勝。

　　道具準備：中等大小的呼啦圈4個。(體育室)

　　同舟共濟：

　　1、木板兩塊，賽前4人都站在一塊木板上，參賽隊在同一起跑線上。

　　2、比賽開始后，用移動木板來達到前進的目的，比賽中隊員腳不能落地，(若落地，回到出發(fā)的一端重新開始)。

　　3、兩端之間的距離10米，隊員到達終點后有一名快速跑回，擊掌后隊員繼續(xù)上場比賽。

　　4、四組同時進行比賽，用時最少的隊伍為勝獲。

　　道具準備：相同木板八塊。

　　排山倒海：

　　1、參賽隊員成縱隊排列，并間隔0.5米。

　　2、球從第一名隊員頭頂傳于下一位隊員，傳球(球在手上)時，不許回望，一次犯規(guī)加時一秒。

　　3、球傳到排尾，再從最后一名隊員兩腿間返回傳于前一位隊員，傳球掉落，則重新從第一個傳起。

　　4、四組同時進行比賽，時間少者獲勝。

　　道具準備：籃球4個。(體育室)

　　坦克大戰(zhàn)：

　　1、每組出一名指揮官，相同數(shù)目的坦克(學生)。

　　2、坦克戴好眼罩做好準備，戰(zhàn)爭開始，每組由指揮官派出3人，上場作戰(zhàn);坦克犧牲(被紙球打中)立即下場，及時填補新坦克。

　　3、每名坦克有3枚炮彈(紙球)，用來攻擊對方坦克。

　　4、游戲過程中坦克不能說話、指揮他人，每違規(guī)一次，罰下一名本組坦克。

　　道具準備：紙球眼罩3把椅子

　　精品游戲

　　平地落雁：

　　1、每組5名同學，4把椅子。音樂響起，學生繞椅子轉(zhuǎn)動，音樂停，5人一齊坐下，未坐在椅子上者出局。

　　2、然后依次減少一個凳子繼續(xù)游戲，最終評出勝利者。

　　道具準備：錄音機、磁帶、椅子

　　可愛的青蛙：

　　1、每班二人組成一組進行比賽，分別做動作說：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿，撲通跳下水。兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿，撲通撲通跳下水……

　　2、反應(yīng)慢或說錯者出局，最后的勝利者可得到獎品。

　　(比賽前需訓練好班中的學生，比賽時要先進行示范)

　　教師活動：

　　運球接力：

　　1、每組由兩名隊員組成。

　　2、起點至終點的距離為10米。

　　3、2名隊員背靠背將球夾住(不許用手)，把球從起點運到終點，再由一名隊員用膝蓋夾住球，蹦回起點擊掌，下2名隊員繼續(xù)比賽(每次運一個球)。

　　4、如在半路掉了，請把球撿回來，從掉的地方繼續(xù)比賽。

　　5、三組為一個單位進行比賽，運的球快的小組為勝。

　　道具準備：球，(體育室)

　　大小西瓜：

　　1、預(yù)備動作：活動者用手指比劃成圓形放在胸前，表示小西瓜，將圓形放大表示大西瓜。

　　2、聽裁判發(fā)出指令后做相反動作，做錯或反應(yīng)慢者退出比賽。

六一兒童節(jié)的策劃方案 篇8

　　“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注，我們也希望每個孩子長大以后，都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會，匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。

　　六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動的開展，提高知名度和美譽度，吸引更多的消費者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

　　一、活動時間：6月1日

　　二、活動主題：

　　匯聚歡樂，心連一城

　　三、活動地點：---

　　四、活動目的：

　　擴大消費者對---的認識與了解，加深與消費者之間情感聯(lián)系，以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;

　　通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關(guān)注度，使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態(tài)度;

　　加深消費者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購買行動;

　　活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的年兒童節(jié)。

　　五、活動概況：

　　三大游戲樂園(凡在---消費才可參加)

　　1.、親子互動樂園：每個家庭可以在白Tshit上面自行設(shè)計屬于自己家庭的親子裝。

　　2、家庭歡樂樂園：

　　留下每個家庭的笑容，印上杯子處，讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現(xiàn)場拍照，然后把照片印在馬克杯上，立即制作，完畢后的杯子贈送給所屬來賓，約15分鐘/個杯子)

　　3、征集樂園：(照片在----官方微博上進行投票和現(xiàn)場投票，角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

　　方式一：每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份。

　　方式二：進行街拍，工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友進行街拍和贈送禮品。

　　時光郵筒：(凡在---消費才可參加)

　　每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

　　1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情，家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福，或激勵)，

　　2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭，讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時的回憶涌上心頭，都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。

　　卡通人物互動：

　　卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念。

　　兒童服裝秀(活動表演環(huán)節(jié));

　　小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺;

　　上進行時尚服裝秀;

　　小朋友當家(活動表演環(huán)節(jié));

　　活動開始前征集及登記參賽的小朋友;

　　泡沫魔術(shù)(活動表演環(huán)節(jié));

　　魔術(shù)師在舞臺上與小朋友互動魔術(shù)表演;

　　話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環(huán)節(jié));

　　真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡短西方童話故事。

　　六、活動宣傳：

六一兒童節(jié)的策劃方案 篇9

　　今天是我期盼已久的六一兒童節(jié)，早上天剛蒙蒙亮，興奮了一宿的我就起床了，迫不及待地想和同學們共度節(jié)日。一路上，我一邊哼著歌兒一邊走著，枝頭上小鳥也在吱吱喳喳地叫個不停，好像也在慶祝這個愉快的節(jié)日。同學們穿著漂亮的衣服興高采烈地來到了學校，看著裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁地歡呼起來。

　　正當我們在班上說著笑著，玩得不亦樂乎的時候，班主任陳老師帶著滿臉笑容走進了教室。她宣布了獲得學區(qū)、校先進的學生名單，我也被評為校三好生，在大家熱烈的掌聲中興奮地走上臺去領(lǐng)取獎狀和獎品。在校園廣播操時間，學校簡短地舉行了慶祝六一節(jié)儀式，接下來劉輔導員安排各年級獲獎同學合影，當輪到四年級的三好生拍照時，我站在隊伍的前頭，凝視著相機，一股自豪感油然而生。

　　慶祝儀式結(jié)束后，各個班級都安排了豐富多彩的游戲活動，我們班自然也不例外，陳老師安排了四個游戲讓大家參加，有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語”等等。我報名參加了“掌上明珠”游戲，“掌上明珠”可是陳老師給這個游戲起的一個美稱，就是用球拍托著乒乓球快速地從起點走到終點，每個小組選出8位選手來參加接力比賽，最先到達的小組就是獲勝方。這個游戲可是要考驗選手的平衡感和球感，許多同學才剛剛跨出一步，球就不爭氣地掉到地板上，急得一旁觀戰(zhàn)的同學們不停地吶喊助威。我們這個組有好幾位乒乓球高手，尤其是俞盧翔，球就好像粘在拍上似的，他托著球得意洋洋地飛奔向目的地，輪到我時，我也有驚無險地把球護送到了終點，果然我們小組最終獲得了第一名。接下來的游戲也是精彩不斷，尤其是“吹蠟燭”游戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子”游戲中選手笨手笨腳的動作，讓我們不禁捧腹大笑，教室里充滿著一片歡歌笑語。

　　轉(zhuǎn)眼間，放學鈴聲響了，半天的時間一晃而過，同學們依依不舍地離開教室，這真是個美好而又愉快的六一兒童節(jié)啊!

六一兒童節(jié)的策劃方案 篇10

　　為隆重紀念第66個“六一”國際兒童節(jié)，深入貫徹落實區(qū)委區(qū)政府關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)工作的有關(guān)要求，區(qū)婦聯(lián)研究決定將六月份確定為“關(guān)愛月”，開展“123456”系列慶祝活動，為使廣大兒童度過一個愉快而有意義的節(jié)日。

　　活動內(nèi)容

　　一、一個主題：關(guān)愛兒童，關(guān)注未來。少年兒童是祖國的未來，是人類進步與發(fā)展的希望，關(guān)心少年兒童的健康成長就是關(guān)心人類的未來。通過開展系列活動進一步豐富少年兒童的生活，讓他們特別是農(nóng)村留守兒童感受到社會對他們的關(guān)心和重視，進一步樹立他們努力學習、回報社會的信念。

　　二、助學兩所學校：區(qū)婦聯(lián)在實驗小學和梅里斯小學校開辦兩個春蕾女童班，資助貧困女童20名。

　　三、節(jié)日慰問三所學校：婦聯(lián)慰問三所學校(幼兒園)，贈送慰問金、慰問品;

　　四、調(diào)研四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，啟動結(jié)對幫扶計劃：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)組織留守兒童結(jié)對幫扶關(guān)愛活動，特別要針對貧困留守兒童開展幫扶解困工作，調(diào)研四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動情況;

　　五、舉辦五場家庭教育講座。結(jié)合未成年人思想道德建設(shè)，區(qū)婦聯(lián)在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街，村、(社區(qū))家長學校開辦五場“優(yōu)秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。

　　六、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)自行組織開展慶祝活動。

　　活動時間

　　六月份確定為“關(guān)愛月”，集中開展關(guān)愛少年兒童特別是農(nóng)村留守兒童活動。

　　活動要求

　　1、大力宣傳，營造六一喜慶氣氛。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要充分利用節(jié)日契機，圍繞主題積極進行宣傳，營造全社會關(guān)心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。

　　2、開展慰問活動，形成關(guān)愛兒童成長的良好社會氛圍。除完成區(qū)婦聯(lián)安排的慰問外，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要各自開展慰問活動，特別是要慰問貧困留守兒童。

　　3、開展豐富多彩的主題活動，促進少年兒童健康成長 。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要開展主題鮮明、形式多樣的主題活動。

　　4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)要在5月底前報送活動方案，6月底前報送活動情況，區(qū)婦聯(lián)將不定期進行督查。

六一兒童節(jié)的策劃方案 篇11

　　一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　一、活動目標

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動主題和宣傳口號

　　1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環(huán)保

　　2、宣傳口號：

　　我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

　　三、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語20xx年最新六一兒童節(jié)活動方案20xx年最新六一兒童節(jié)活動方案。

　　2、以班為單位作好參加活動的準備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準備。

　　3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

　　四、活動內(nèi)容

　　(一)活動倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

　　2、時間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。

　　3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

　　4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持

　　(二)系列活動

　　本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。

　　1、幼兒故事、童話劇表演賽

　　(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力20xx年最新六一兒童節(jié)活動方案活動方案。

　　(2)要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

　　(3)評獎：

　　根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

　　a、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個;b、最佳舞臺設(shè)計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。

　　c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

　　2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

　　(1)目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

　　(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

六一兒童節(jié)的策劃方案 篇12

　　一、活動意義

　　在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學校研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。

　　二、活動安排

　　1、總體規(guī)劃。(校長室)

　　2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(、)

　　3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(、)

　　4、宣傳發(fā)動、組織。(、)

　　5、后勤保障。()

　　6、獎品書寫。()

　　7、攝影、電影播放。()

　　8、趣味運動會。(、)

　　三、時間安排

　　1、5月13日準備醞釀。

　　2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

　　3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報XX老師處。

　　4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7：30-11：00)

　　四、主要活動設(shè)想

　　1、新隊員入隊儀式。

　　2、表彰各類積極分子。

　　3、文藝活動。

　　(1)開展班級卡拉OK比賽，5月17日至25日著手準備，5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽，名單5月27日報張濤老師。

　　(2)器樂興趣小組組隊。

　　(3)文藝隊匯報演出。

　　(4)幼兒舞蹈。

　　4、趣味運動會：

　　(1)運球比賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。

　　(2)團結(jié)向前：低年級(二人綁腿跑,每班二組)

　　(3)板凳運人：3-5年級(每班男女各二人);

　　(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級，男女各6人);

　　(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

　　5、看電影：《西游記》

　　6、活動地點安排：一年級門口。

　　五、趣味運動會裁判

　　裁判長：(起點)、(終點)

　　裁判員：、 、

　　六、卡拉OK比賽評委

　　組長：

　　組員：、 、

　　七、大門值勤：王臣貴、劉景云

　　八、校醫(yī)、衛(wèi)生：

　　九、注意事項

　　1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況)。

　　4、講紀律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

　　5、班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。

　　十、備注

　　1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會場秩序。

　　2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。

六一兒童節(jié)的策劃方案 篇13

　　一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓xx中學及附近各生源學校的孩子們能夠過上一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日，給同學們一次表現(xiàn)自我的機會，展示各兄弟學校藝術(shù)和素質(zhì)教育取得的豐碩成果。遵照上級指示并經(jīng)學校研究決定，將邀請水湖中心學校城東地區(qū)各生源地學校共同舉行“慶六一”文藝匯演。

　　一、活動安排：

　　1、歌唱類：以紅歌為主，也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂;

　　2、演出類：戲曲、舞蹈、樂器演奏、相聲小品、課本劇等均可，節(jié)目內(nèi)容要求積極健康，有創(chuàng)意，有新意，能體現(xiàn)校園精神及時代感，各兄弟學校至少出一個節(jié)目，盡力擴大學生參與面，最好是集體節(jié)目，同時參加演出的節(jié)目請自備服裝、音樂等;

　　3、其他活動：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風景畫，主要培養(yǎng)學生構(gòu)建和諧畫面，分高低年級段設(shè)獎：小學1-3年級為低年級段，4-6年級為高年級段(每校每年級段報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級和7-9年級的學生，每校每年級可推薦3篇，題目為2個任選一個(繪畫及作文將邀請有關(guān)專家進行評獎)：

　　(1)、以“我心目中的初級中學”為題。提示：先說說對學校的一些想法，然后說說自己心目中的學校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達自己的看法。

　　(2)、以“老師，我想對您說”為題。提示：先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友，請同學們大膽表達。

　　二、活動時間：

　　準備階段：5月13日——5月30日

　　彩排時間：(第一次)5月24日下午3:30

　　(第二次)5月30日下午3:30

　　匯演時間：5月31日中午9:00——11:00

　　(被選節(jié)目請于5月28日中午上報節(jié)目串詞，學生作文及繪畫作品也于當日上交，以便提前裝裱展出)。

　　三、活動地點：學校西教學樓前廣場;

　　四、參加人員：縣局、水湖中心校有關(guān)領(lǐng)導，我校全體師生、生源地四所小學畢業(yè)班師生及部分學生家長。

　　五、工作人員安排：

　　統(tǒng)籌：陳、仇　　主持人：孟、劉x(也可從各兄弟學校中挑選)等;

　　藝術(shù)指導：劉x、王，并設(shè)想邀請陳等;

　　會務(wù)聯(lián)絡(luò)：陳;

　　會場安排：黃;

　　后勤：韓、王;

　　舞臺、音響：租用縣劇團設(shè)備;

　　攝像：王;

　　安全保衛(wèi)：學校門衛(wèi)、各班主任。

　　六、補充說明：

　　1、活動流程：安排會場、介紹嘉賓、入場講話、升旗儀式、活動項目展示、有序散會、合影留念。頒獎典禮可以根據(jù)具體時間，或者稍后舉行;

　　2、本次活動計劃邀請部分學生家長參加，讓家長進入學校了解我校的發(fā)展變化，讓老師、家長、學生能相互溝通、相互交流，同時也是對學校教育的一種宣傳;

　　3、本次活動的目的就是想體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神，提高對城東中學校園文化的宣傳，因此此次活動，除了文藝聯(lián)歡評選出一二三等獎外，作文、繪畫比賽的項目也各評出一二三等獎，對參加的同學都準備了鼓勵獎，旨在鼓勵學生參與進來，其中一等獎各一名、二等獎各兩名、三等獎各三名，分別獎勵不同等次的學習用品。