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單位趣味主題活動方案

發(fā)布時間:2023-01-17

單位趣味主題活動方案(精選3篇)

單位趣味主題活動方案 篇1

  柳綠花紅,春光明媚,我們又迎來了一年一度的三八國際婦女節(jié),為紀(jì)念三八國際婦女節(jié),我校將于3月8號下午在操場舉辦趣味游園活動,希望各位教師學(xué)生踴躍參與!本次活動設(shè)相輔相成、猜謎語、我愛記歌詞的趣味活動,只要參與到其中去挑戰(zhàn)成功,可獲得小獎品一份!

  一、男子籃球賽:

  參賽對象:中專VS大專

  活動地點(diǎn):操場東區(qū)籃球場

  負(fù)責(zé)人:__x

  二、我愛記歌詞

  游戲規(guī)則:六人分為兩組,進(jìn)行歌詞PK,游戲開始前放一首歌,領(lǐng)唱的一起唱,暫停時接唱方可接唱另一方可強(qiáng)唱,先接唱3首歌的一方獲勝。

  活動地點(diǎn):主席臺前

  負(fù)責(zé)人:__x

  三、背背相吸

  游戲規(guī)則:兩人為一組,多組同時進(jìn)行,參賽者背靠背夾一個排球,游戲中手碰排球或排球落地需重新開始,負(fù)責(zé)人吹哨為開始信號,在規(guī)定時間內(nèi)運(yùn)球最多的一方獲勝。

  游戲地點(diǎn):百米跑到上

  負(fù)責(zé)人:__x

  四、吸管也瘋狂

  游戲規(guī)則:三人以上參賽者為一組,參賽者依次排成縱隊(duì),每個人嘴上叼一根吸管,由第一個人從桌上把橡皮筋掛到吸管上,然后傳給下一個人,以此類推,游戲中用手碰橡皮筋或橡皮筋落地需重新開始,在規(guī)定時間內(nèi)傳橡皮筋最多一方獲勝。

  活動地點(diǎn):百米起跑處

  負(fù)責(zé)人:__x

  五、猜謎語

  游戲規(guī)則:將有200個字謎掛在線上,猜正確可獲得獎品,需到負(fù)責(zé)人處確認(rèn)答案正確才可撕下字條。

  活動地點(diǎn):操場

  負(fù)責(zé)人:__x

  六、相輔相成

  游戲規(guī)則:兩個人一組,多組同時進(jìn)行,一個同學(xué)(扮瞎子)背另一個同學(xué)(扮瘸子),背的同學(xué)眼睛需蒙住,被背的同學(xué)指引前進(jìn)路線,繞過路障到達(dá)終點(diǎn),最早到達(dá)的一方獲勝。

  活動地點(diǎn):主席臺前草地

  負(fù)責(zé)人:__x

單位趣味主題活動方案 篇2

  為了熱烈慶祝“五一”國際勞動節(jié),隆重紀(jì)念“五四”青年節(jié),大力推進(jìn)機(jī)關(guān)文化建設(shè),提高全局干部職工的凝聚力,弘揚(yáng)健康文明生活方式,激發(fā)學(xué)習(xí)與工作熱情,在全局上下形成你追我趕爭上進(jìn)、促發(fā)展的良好局面。

  __市地方稅務(wù)局工會本著節(jié)儉、熱鬧、協(xié)作、喜慶的原則,協(xié)同共青團(tuán)__市地方稅務(wù)局團(tuán)支部,擬在我局開展以“匯聚青春力量、展現(xiàn)人生風(fēng)采”為主題的“慶五一、迎五四”體育趣味競賽活動,現(xiàn)將具體事宜安排如下:

  一、活動主題:匯聚青春力量,展現(xiàn)人生風(fēng)采

  二、活動時間:20__年4月24日下午15:00-17:00準(zhǔn)時開始,請參賽人員提前到場。

  三、活動地點(diǎn):__公園

  四、參賽對象:__市地方稅務(wù)局在崗在編全體人員均可報名,重在參與。

  五、比賽項(xiàng)目及參賽辦法

  項(xiàng)目一:齊心協(xié)力

  報名方式:每小組2人。

  比賽規(guī)則:兩人三足,布條系于小腿處,跑的距離為100米,以時間最短隊(duì)獲勝,完成賽項(xiàng)每小組均能獲得兩張獎票。

  裁判員:__

  項(xiàng)目二:心心相印(背夾球)

  參賽人數(shù):每組2人(一男一女)。

  比賽規(guī)則:

  ①每組2人(一男一女),背夾一籃球,步調(diào)一致向前走;

  ②向前走時,雙手必須在前方,不能碰到球,否則一次罰2秒;

  ③在行進(jìn)時若球落地,比賽選手需自己撿球并回到落球原位重新開始比賽;

  ④賽程50米,以時間最短隊(duì)獲勝,完成賽項(xiàng)每小組均能獲得兩張獎票。

  裁判員:__

  項(xiàng)目三:100米障礙接力賽

  道具:接力棒、繩子(離地約1米高)、凳子、氣球、棒棒糖

  參加人員:擬每組3人(2男1女),視報名情況而定。

  比賽規(guī)則:100米(50米折返跑)距離比賽開始前每隊(duì)各出一人手持接力棒站在起跑線上,裁判發(fā)令后運(yùn)動員開始跑。途中運(yùn)動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞過氣球往回跑、鉆過繩子、跳過凳子到達(dá)終點(diǎn)后把接力棒遞給下一個人。如此最先完成比賽的團(tuán)體為獲勝者。完成賽項(xiàng)每小組均能獲得三張獎票。

  裁判員:__

  六、報名方式

  報名時間為20__年4月7日至15日,各分局請綜合室主任統(tǒng)計報名名單后,報到__(電話:)處,其他各部門直接報給__即可。

  由于時間問題,每人限報一個項(xiàng)目。

  七、活動要求

  分項(xiàng)比賽活動具體負(fù)責(zé)人要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識,統(tǒng)籌兼顧做好各自負(fù)責(zé)活動的組織、比賽和裁判工作,確保比賽活動準(zhǔn)時、緊湊、公平、公正、活潑,并做好比賽成績記錄等工作。各參賽隊(duì)員要統(tǒng)一服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,樹立大局意識和團(tuán)隊(duì)意識,賽出友誼、賽出風(fēng)格,賽出水平。

單位趣味主題活動方案 篇3

  一、主題活動目標(biāo):

  1、 引導(dǎo)幼兒能感受中秋節(jié)的傳統(tǒng)意義,幫助幼兒了解有關(guān)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、 知道中秋節(jié)的習(xí)俗有:“賞月、拜月、舞火龍、玩花燈、吃月餅”等民間一直流傳下來的傳統(tǒng)慶祝活動。

  3、了解中秋節(jié)風(fēng)俗的由來,知道中秋節(jié)是中國人的節(jié)日。

  4、建議家長帶幼兒過一個有意義的中秋節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  5、引導(dǎo)幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹中秋節(jié),喜歡參加一些節(jié)日的慶祝活動。

  6、培養(yǎng)幼兒有良好的情緒歡度中國傳統(tǒng)的節(jié)日。

  7、參與中秋節(jié)的多種活動,感受我國多姿多彩的民俗文化。

  9、能夠與同伴大膽交流。并用各種方法表達(dá)過中秋節(jié)時開心、熱鬧的情景。

  10、培養(yǎng)動手操作能力和豐富的語言表達(dá)能力。

  二、主題網(wǎng)絡(luò)圖

  三、活動區(qū)域布置參考

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  主題墻飾:掛上能充分展示中秋節(jié)歡樂氣氛的花燈、賞月等,張貼各的布置。(中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣、賞月、拜月、吃月餅、等)

  五、家長工作

  1、和幼兒一起共同收集有關(guān)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣的圖片或資料。 動員家長參加到活動中來,向小朋友介紹中秋節(jié)的不同風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、和幼兒一起品嘗各種各樣的月餅、分享吃月餅的快樂。

  3、與孩子共同用不同的材料制作龍舟。

  4、和幼兒一起探討一些有中秋節(jié)的習(xí)俗。

  5、 與家長取得聯(lián)系,請家長進(jìn)來幼兒園和孩子們一起參加猜謎語的活動,感受中秋節(jié)的民族文化。

  6、 協(xié)助孩子一起收集有關(guān)中秋節(jié)的圖片資料。

  7、 請家長在節(jié)日期間帶孩子外出參觀游玩,親身感受節(jié)日氣氛。

  8、 家園共同開展“用廢舊物品來制作燈籠,看誰做的好”

  六、活動課程網(wǎng)絡(luò)圖

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  • 實(shí)施方案
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