關于雨的作文600字(精選27篇)
關于雨的作文600字 篇1
今天,雖然天空下著小雨,但我的心情很愉快,因為爸爸媽媽說要帶我去中山公園賞菊花,我的心里就像吃了蜜一樣甜。于是,我便迫不及待的收拾好東西,等待著爸爸媽媽的“發令”——去中山公園賞菊。
到了中山公園,我遠遠的就看到了用菊花鋪起的大字“菊舞盛世”,我想:門口都裝扮的如此美麗,里面肯定也別有一番風情!于是我們走進了“菊花盛地”。一進門,就被眼前的景象驚呆了,實在太美了,讓人無法形容。就讓我來當一次講解員吧!
菊花的顏色五彩繽紛:黃的、綠的、粉的、紅的……。它的顏色不光迷人,形狀更是各式各樣:花瓣有粗,有的細,有的卷起來像層層浪花。瞧,這邊的菊花托著她寬寬的花瓣,盡情開放著,就像熱情奔放的姑娘翩翩起舞。看,那邊的菊花托著細細的花瓣,多像羞答答的姑娘呀!我佩服菊花不畏嚴寒、不和百花爭艷的精神,即使在寒冷的深秋里它依然能不屈不撓的綻放著,這樣我想起一位身殘志堅的大科學家——霍金。霍金被人們稱為“宇宙之王”,雖然他全身癱瘓了,坐在輪椅上40年,但是他樂觀向上,勇敢頑強,寫了鴻篇巨制《時間簡史》,他身上體現的不正是菊花的精神嗎?
我們迎著蒙蒙細雨,漫步在布滿菊花的小路上,偶爾會有幾片秋葉飄落下來。在這寂靜的小路上,有樹葉的襯托,我感覺我已經進入了童話世界,而我就是那位美麗的花仙子!天漸漸暗了下來,雨也越下越大了,我們只好依依不舍得和菊花說再見了!希望我們還能在和菊花再會!
關于雨的作文600字 篇2
六月的天,就像孩子的臉,說變就變。這不,剛才還是睛空萬里,這會兒就狂風大作。不知何時,一大片一大片烏云像趕集似的聚攏來。霎時,天地一片黑暗。
這時,一道刺眼的閃電從天空中劃過,像是把天空劃了一條大口子,緊接著“轟隆隆”一聲震耳欲聾的巨響在空中炸開,豆大的雨點從空中砸下來。天地之間就像掛著一幅無比寬大的雨簾。雨點打在屋頂上、雨棚上“叭叭”作響。風趁著雨勢更加地肆虐,花草樹木在風雨中兒狂舞。不一會兒,地上水流成河。
雨漸漸地停了,烏云一掃而光,太陽又露出了紅紅的笑臉。知了又開始唱起“熱啊!熱啊!”青蛙也“呱呱……”地哼著小曲來湊熱鬧。
這就是夏天的雨,來得快,云得也快。
篇四:夏天的雨作文
夏天的雨,來得快,去的急,經常是大雨滂沱。曾經,我就有親身的體驗。
那一天,我與媽媽上街買菜。在半路上,突然烏云密布,電閃雷鳴,我們急忙躲進路邊的超市。原本是像珍珠般的落下來,但是沒一會兒,雨珠像豆粒般的重重的落在地面上。路邊原本的鮮艷美麗得花朵,像一位亭亭玉立的少女站那兒不動。沒一會兒,花朵在大雨的沖刷下垂下了身體,變得無力,顏色暗淡。
夏天的雨,有時也是溫柔細膩,它會輕輕地,飄逸地從天而降,纖細的雨絲灑在我那露天陽臺花卉上,漂亮的鮮花更加鮮艷奪目,更加燦爛迷人。灑在睡蓮花的荷葉上,就像珍珠透徹明亮。灑在人們的身上、臉上、衣服上,頗感涼爽。放眼遠眺,天地間一派霧蒙蒙的景象,心曠神怡。
雨過天晴,彩虹映天,空氣清新。花草樹木經過了雨水的洗滌,不像以前那樣渾身上下都是塵埃。
“ 一夜雨聲涼到夢,萬荷葉上送秋來。”
關于雨的作文600字 篇3
雨,是生活中常見事物,下雨,也是大自然最為常見的自然現象。雨是一把雙刃劍,它有時能讓莊稼長得更好,能讓成千上萬人過上好日子,但有時,它也能瞬間摧毀所有的莊稼,也會在瞬間讓成千上萬人的人丟了家園。
夏天雖然不是雨最多的季節,但卻是雨下的最頻繁的季節,夏天的雨,時急時緩,時大時小,說下就下,說停就停,夏天的雨到來時,天,慢慢地暗了,空氣突然變得很悶熱,蜻蜓在低飛,地上的螞蟻也在匆匆忙忙地趕著搬家。它來勢洶洶,瞬間,大地就變成了濕漉漉的一片,樹葉被雨點打得“噠噠”響,漆黑的烏云里,閃電夾雜著滾滾的雷聲,雨越下越大,直到地上的水匯聚成一條小河,它才肯就此收手,雨過天晴后,天空偶爾會出現一道道彩虹,樹木和小草散發出迷人的清香,頑強活下來的花朵,綻放開她迷人得笑臉,人們走出房屋,該干嘛的還干嘛,麻雀又開始“啾啾”的歌唱,蟬又開始了新一段的鳴叫,大地又醒了……
關于雨的作文600字 篇4
今日午時第三節課,我們觀看了《小英雄雨來》電影.
影片講述了抗日戰爭時期,晉察冀邊區小英雄雨來和鬼子斗志斗勇從鬼子手里營救教師的故事.雨來的教師被日本鬼子抓住了,雨來、鐵頭等許多的小朋友決定把她救出來。
由雨來去探查情景,到適宜的時機把鬼子引出來,鐵頭帶領小胖和其他小伙伴設好陷阱,隨機應變,把三個日本鬼子耍的團團轉,最終,女教師成功逃脫了日本人的魔掌。
我印象最深的片段是雨來和幾位小朋友巧妙地應付敵人的襲擊,又反過來耍他們的時候。那三個日本鬼子出去抓雨來和另外幾個小朋友,可是,小朋友們用智慧設下了一個個陷阱。首先,他們用藤條套住了一個鬼子;然后,他們又用蹺蹺板蹺飛了另一個鬼子;最終,他們在橋上挖了一個大洞,使那個頭領被卡在了橋上。看到那里,我忍不住笑那鬼子無能,同時心中對雨來敬佩不已.
看到雨來和敵人斗志斗勇,我不禁想起來去年我和一個陌生人周旋的事.那天晚上,我和媽媽的好朋友李阿姨去小區里玩.李阿姨接了個電話,離開了.我一個人玩.這時,一個陌生的叔叔迎面走來,和我說話.
"小朋友,你是住在這個小區嗎"
我客氣的回答:"不是."
叔叔之后問:"我的車鑰匙不見了,怎樣也找不到.沒有辦法回家.你小眼睛好使\,能幫我找找嗎"說著指了指東邊的方向.
我本來想說行,可是看到他一臉的壞樣,眼光有點漂浮不定,好象在查看著什么.他個子不算高,穿的也是西裝革履,可就是給我不好的感覺.我本能地回答:"叔叔,我還有事."
他一聽,立刻笑著說:"小朋友,我不會耽誤你太長時間的,你就跟我去那邊,找一找.幫我個忙,你看成不"
他說話露餡了,剛才明明說是東面,這會又指西面.我明白他肯定是個大騙子,就急中生智,對他說:"叔叔,不好意思,我媽媽來了."說完,我跑到媽媽身邊.他見我和一個大人在一齊,立馬離開了.
呼,我嚇出了一身汗,剛才是我騙他的.那位阿姨我根本不認識,不是媽媽.我轉過頭對阿姨說:"阿姨,對不起,我認錯人了."正好這時,李阿姨回來了.就這樣我安全回家了.
我們雖然年紀小,可是我們并不像大人認為的那樣弱小,怕事,什么都不懂.雨來用自我的智慧與敵人周旋,我們也一樣用自我的機智保護自我,與壞人做斗爭。
關于雨的作文600字 篇5
由易烊千璽、周冬雨主演的校園電影《少年的你》在過去的這個周末“爆”了。豆瓣開局8.7分,到昨天,僅微跌至8.5。上映3天票房破5億元,排片占比高達47.4%。對它的肯定,除了票房和口碑,還有@人民日報的點贊,社會學家李銀河等各界人士的強烈推薦。這些成績,無外乎它大膽直指“校園霸凌”這個敏感話題,以及演員們無可挑剔的演技。
校園霸凌是一個老生常談的話題,如若論及產生原因,追根溯源,不外乎“人性之惡”。
但歸結為“人性之惡”,并不意味著這一問題最終無解。我們依然可以在人治、法治與制度層面,盡最大可能對之加以防治。
校園霸凌的產生,是多方位責任共同缺失的結果。從這部影片中,我們能看到,之所以陳念、胡小蝶會被霸凌,乃是共力所致。影片之中陳念那句:“你們所有人,都是兇手”,并非空穴來風。這其中有學生的沉默、家庭的失護與失教、教育體制的冷漠和司法的無力。
當我們遭受欺凌時,解決的方案無外乎,同學之間調解、忍讓、報復,出動家長、上報學校處理甚至嚴重者訴諸司法。
而在這些所有的可能路徑與發生環節中,學校無疑是最重要的一環,也是保護學生最重要的一層保障。
因此,針對校園霸凌現象,學校首先要加強防護意識。在校園之中,設立相關的機制、機構進行防治,對學生、老師遇到此類現象,如何應對、如何處理,應當加以宣傳和教育。
此外,增加專業人員進行防護,并有針對性的對學生進行心理輔導,及時發現進而調解處理糾紛,也是必要之舉。目前,在心理疏導層面,在中學校園之中,這一環節尤為缺失。
校園霸凌現象終歸只是一個殼。這個殼之下,是校園與社會系統運行的漏洞,是社會群生不同遭際的匯流,是當事者不同的內心世界與吶喊,是人性的陰暗,是校園與社會共同的傷痛。更多的是受害者們的痛苦隱忍與掙扎。在此意義上,《少年的你》也已經突破了青春片的格局,多了更多普遍意義上的人性追問。
影片沒有給出解決校園霸凌問題的最終答案。但在最后,卻也給出了導向。結尾處,影片展映出了近年來政府和司法部門出臺的針對校園欺凌現象的各種法案、條例,無疑是在呼吁,社會要重視校園霸凌現象,并進一步完善相關法規。這部電影,像是導演丟到社會上的一顆雷,讓我們必須正視、重視校園霸凌現象。唯有如此,才能“盡人事”地加以防治,讓更多的校園不成為學生們的“失樂園”。
關于雨的作文600字 篇6
春天的雨雖然不像夏天那樣熱情豪放,也不像冬天那樣冷酷無情,春雨也有它獨特的風格,充滿生機勃勃。
春天是百花齊放、萬物復蘇的季節。一陣春風吹來,飄散著淡淡的花香。更顯出了春天的勃勃生機。這個時候,小雨點落了下來,一滴、倆滴、三滴……還伴隨著微風。慢慢地,與下的大了起來,像牛毛、像花針,密密麻麻地斜織著,大樹依然昂首挺立著,仿佛在接受上天給它的恩賜。我站在屋檐下,看著這一幅美麗的雨景圖,聽著這婉轉動聽的交響曲,我心里有種說不出的喜悅,一陣微風吹過來,讓我感到心曠神怡,但我卻說不出這種滋味。
過了很久,太陽出來了,雨停了。雨后的空氣很清新,我呼吸著這樣清新的空氣,望著天空,天是那么藍,云是那么的白。花朵綻開了笑臉,小草也從土地里探出了頭,小鳥站在枝頭上唱著婉轉動聽的歌兒。風姑娘來了,小鳥向她打招呼,小草向她問好,花朵向她微笑。
啊!我愛這美麗的春雨!
關于雨的作文600字 篇7
暑假里,我觀看了《小英雄雨來》這部電影。這部電影主要講述了在抗日戰爭時期,雨來從一個淘氣調皮的少年,經過戰爭的洗禮,和日本鬼子斗智斗勇,最終成為一名真正的八路軍小戰士的故事。
影片中,雨來那么淘氣,他把癩蛤蟆放在教師的飯鍋里,氣得教師哭笑不得;雨來又那么聰明,他在樹林里設置機關,把三個日本鬼子耍得團團轉,嚇得屁滾尿流;雨來還那么勇敢和堅強,即使被鬼子打得鮮血直流,卻仍咬緊牙關,決不說出交通員的下落,最終還憑著自我的機智勇敢,逃離了虎口。雨來是真正的小英雄,我真是又喜歡他又佩服他。
和雨來比起來,我們的生活和他的生活多么不一樣。雨來生活在抗戰時期,每一天都要站崗放哨,做交通員為游擊隊送信,路上時時刻刻都面臨著日本鬼子的威脅,甚至流血與犧牲。
可是,千千萬萬個雨來與無數革命先烈在鬼子的刺刀面前沒有退縮。為了把侵略者趕出中國,他們用生命筑成萬里長城,維護了民族尊嚴,用鮮血澆灌了和平這朵鮮花,換來了今日國富民強的中國。沒有他們,就沒有今日的我們。我們怎能忘記這段歷史怎能不珍惜今日這幸福生活
僅有一點,我們和雨來又那么的相同,那就是我們都是中國人,我們都愛自我的祖國!
今年是抗日戰爭勝利70周年。70年過去了,今日的中國早已從過去那個弱小,常常被侵略者欺辱的國家,變成了國力強大,經濟騰飛的泱泱大國。它像一個巨人,屹立在世界的東方。它的發展讓全世界的人都刮目相看。任何侵略者如果還想踏進中國領土的半步,我們中國人民必須會團結起來,給予他最嚴厲的懲罰!
一個民族,僅有國力強盛,才能不被侵略者欺辱。我們青少年是國家未來的主人,讓自我的祖國變得更強大是我們的職責。為了這個職責,我要好好讀書,時刻努力,將來做一個對國家有貢獻的人。
關于雨的作文600字 篇8
夏天的雨是急性子。很涼,又很密。
這么有個性的雨肯定是夏雨(夏天的雨)。“啪,啪,啪,”這么蒼勁有力的聲音恐怕只有夏雨才這么迅猛。
天空突然烏云密布,說著雨就下來了。夏天的雨什么時候下是誰也說不準的。電閃雷鳴,風雨交加,擎著雨傘也會感到夏雨的冰涼。人們心慌神亂,愁的是:誰來給我送傘,雨快停吧!在燈光下,雨接二連三不停地下著。像一個活靈活現的孩子撲進大地媽媽溫暖的懷抱。
緊接著,雨越下越急,街上人煙稀少,車輛也少了,雨滴就像一只向往藍天的小鳥,參差不齊下著。在農田里,雨滋潤著如饑似渴的莊稼;在泥土里,雨澆灌著枯枝敗葉的花朵,這可真是場“及時雨”,如早一分下雨,有可能會枝折花落。遠望朦朧的雨中,也會倍感寒冷。
最后,雨漸漸停歇了一會兒,太陽撥開密如蛛網的烏云,一切開始了新的模樣。又是一天的到來,又是一個新的開始,來吧,一起努力吧!打來心靈的一扇窗,你會感到雨清新的空氣,清香的泥土,嶄新的高樓大廈,世界煥然一新。
雨來的那么快,走得那么急,正應了那句話:來也匆匆,去也匆匆。雨多么的美,美的并不空洞,叫人心中倍感親切舒服,雨像趕著買新鮮蔬菜的婦女,雨讓大地上的生物得到久違的甘霖。這夏天的雨啊!你讓我怎么開口好呢!
我愛夏天的雨!
關于雨的作文600字 篇9
最近,我校組織同學們看電影。電影的名字叫《小英雄雨來》,電影的主人公雨來事我國抗爭時代一位著名的小英雄。雨來年紀雖然小,但他熱愛家鄉,熱愛學校,熱愛老師,更熱愛他學習上的好朋友。痛恨日本帝國主義者,他用自己熟悉水性的本領與自己的行動,與日本侵略者開展智謀斗爭的故事。
這部電影搞笑而感人。雨來特別的調皮,那時不懂事的他向老師施展出各種各樣的惡作劇。在有一回上課,來了一些日本侵略者,日本人懷疑雨來的老師是八路軍的情報員,日本侵略者還提出放假,讓學生們走,然后對老師進行懲罰。雨來知道這件事后,十分難過,決心為老師報仇。最后,雨來用自己的聰明與智慧,想了很多怪點子,成功地救出老師,成為了“小英雄雨來”。
我最深刻的印象是:有一次,老師正在給同學們上課,突然來了一群日本侵略者,他們一進門就教同學們唱日本國歌,雨來他們都忽視日本人的存在,個個表現出英勇的樣子,日本人把老師抓住了,同學們臨時放假。日本人怕在學校呆著被人發現,準備走水路回日本,雨來得知后用河中的朽木作掩護,解救了老師,并憑著自己好水性戰勝了鬼子,立了一個大功。
雨來從一個頑皮而又淘氣的孩子,變成了聰明勇敢的小英雄。當代的我們正要學習雨來這種精神用智慧和毅力去戰勝困難,具有愛老師、愛學習、愛祖國的好品質。
關于雨的作文600字 篇10
春姑娘來了,她為大家準備了一份禮物:春雨。
啊,下雨了!春雨無聲無息地下著,輕如牛毛,細如針。她像一位調皮的孩子,急切地想投入大地母親的懷抱。
春雨落在草地上,被禁錮了一冬的小草伸出那圓圓的腦袋,扭了扭那纖細的腰桿,睜開了那惺忪的睡眼,揉了揉。瞧,她正用那驚奇的目光望著這個奇妙的世界呢!
春雨落在花圃里,那些庸倦無力的花兒貪婪的品嘗著甘甜的雨水。一瞬間,那些花兒立即變得精神充沛,慢慢的綻開笑臉,不遺余力的開放,好象再對春雨說:“謝謝了,春雨姐姐!”
春雨落在小河上,被冰塊軟禁了的小河接受了春雨的洗禮之后,寒冬從河的身上逐漸消失了,小河了恢復了往日的的快樂,正在歡快的舞蹈!
春雨落在房屋上,雨水在屋頂上有節奏的唱歌跳舞,組成了一首美妙的交響曲:“滴答,滴答”地響,令人陶醉。
春雨落在田野上,田里的麥苗們探出頭來,讓春雨滋潤著自己的身體。瞧,這些麥苗們現在個個都挺直了腰桿,像那些勇敢的士兵在保衛祖國。
春雨落在我的臉頰上,讓我感到無比的清爽……
在下春天的第一場雨時,她已經幫我們把心靈洗刷的純潔無暇了……
關于雨的作文600字 篇11
春雨來了,它如同明亮的珍珠以及滑潤的碎玉,零零散散,斷斷續續,無聲無息,飄飄揚揚地揮灑著。它們似乎是一群活潑可愛的孩子。滴滴答答的落在雨傘上,像是在傘上手足舞蹈。
看!那蒙蒙的細雨像煙霧、像薄紗一樣籠罩大地,使大地呈現出如詩如畫的景象。細雨滋潤著柳樹,柳樹醒來了,柳枝變軟了,吐出米粒大的嫩芽;微風吹佛,輕輕擺動,像一群身穿紗裙的仙女在翩翩起舞。好像有誰在指揮似的,鳥兒們也扇著翅膀,在柳枝上放開歌喉,歡快地唱起了春天的贊歌。迎春花禁不住張開笑臉,欣喜地沐浴在雨撫摸的嫩綠的小草也不甘示弱,抖抖身子鉆出地面,給大地披上一身毛茸茸的綠裝。啊!多美呀!這樹、這花、這草構成了只有春雨才能描繪的絢麗圖畫!
瞧!小朋友們也被吸引來了,打著火紅的、天藍的、絳色的小雨傘,在春雨中晃動著,那么多,那么美……小朋友們中間有一個戴眼鏡的人——那不是我們的老師嗎?啊!老師,春雨不正是您的化身嗎?您不正是像春雨那樣無私地澆灌著祖國的花朵嗎?
春雨仍在這么密密匝匝、不緊不慢地下著。這如針尖,似牛毛般的雨絲從空中飄落下來,仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切都顯得朦朦朧朧,好像置身于一個如夢如幻的童話世界里。
關于雨的作文600字 篇12
在這個暑假里,我觀看了《小英雄雨來》這部電影。
這部電影描述了在抗日戰爭時期,12歲的男孩雨來為了救自我的教師,和日本鬼子巧妙周旋、斗智斗勇的故事。
雨來的游泳技術很好,可是他經常上課遲到或逃課去捉魚,因為這些事情,教師經常批評他。調皮的雨來竟然把癩蛤蟆放到了教師家的鍋里。有一天,日本軍官來到了學校把教師抓走了,雨來帶領幾個小伙伴去學校救教師。雨來在給日本人喝的酒里放了瀉藥,害得那些日本人褲子都來不及脫,搶著上廁所,一個個被整得有氣無力、狼狽不堪。隨后,雨來和小伙伴們巧設機關,把前來抓他們的日本人收拾得屁滾尿流、嗷嗷亂叫……小雨來和伙伴們在嘗試了幾個方法后,還是沒能把教師救出來,伙伴們勸雨來等通訊員叔叔來了后在再去救教師,雨來生氣地說:“這是我們的教師,我們必須要盡快救出她”。他又想出新的辦法,在日本人押著教師乘船度河時,雨來和小伙伴鐵頭潛在水里,用一根長木頭作偽裝,尾隨著日本人的船,瞅準時機,將日本人的船掀翻,這幾個日本人跌落在水中,在水中張牙舞爪地作了垂死掙扎后,就命歸西天,向閻王爺報到去了。雨來和伙伴們成功地把教師解救了出來。
看了這部電影,雨來的鮮明個性給我留下了深刻的印象。他調皮淘氣,愛玩逃課,還惡作劇地把癩蛤蟆放在教師做飯的鍋里。可是,在日本鬼子進村,把自我的教師抓起來的時候,又體現出了他聰明、機智、勇敢、正義的一面。他為了救教師,與日本鬼子逢場作戲,巧施伎倆,把瀉藥放在了給敵人喝的酒里面。將敵人的體力耗盡,為營救教師贏得了時間。此后,他和小伙伴們巧設陷阱,與前來捉拿他們的日本鬼子進行周旋……看著日本鬼子因踩上了雨來他們設的陷阱,栽入深坑、吊在樹上的狼狽樣貌,我不禁哈哈大笑,為雨來他們的機智勇敢拍手喝彩。
這部電影使我感受最深的是小雨來他們的學習環境。他們的教室是如此的簡陋,僅有一塊破黑板和幾張破桌椅,他們窮得甚至連書包都沒有。可就是在這樣的艱苦環境中,雨來和小伙伴們樂觀開朗,熱愛生活,他們認真學習文化知識,牢記教師對他們的諄諄教導,不忘自我是中國人,不忘愛國。在侵略者日本人面前,毫不畏懼,英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得落花流水,讓人拍手稱快。雨來真是我們學習的好榜樣。相比之下,我們此刻的生活真是太完美了,我們生活在一個和平完美的環境中,沒有經歷過國破家亡的悲傷,我們的教室寬敞而明亮,配備有現代化的電化教學設施,不一樣的課程有專業的教師給我們教授。書柜里還陳列著各種趣味的書籍供我們課后閱讀,專門的音樂教室和運動操場讓我們德智體全面發展。可是就是在這樣的環境里,我有時還抱怨功課太多,沒有玩的時間,在學習上有時怕苦怕累,跟小雨來他們比,我真是太慚愧了。小雨來讓我看到了自我的不足。我也要向小雨來學習,對生活學習樂觀進取,熱愛祖國。做一個新時代的好少年。
關于雨的作文600字 篇13
“我們生活在陰溝里,但有人依然仰望星空”。陳念和小北在少年時代所經歷的欺凌,讓他們一度喪失了對生活的希望,而看過黑暗,嘗過冷暖的兩人卻在一起分享感動,不懼悲歡,慢慢等到了屬于他們的美好。
“你保護世界,我保護你”。這是少年時代最純情的告白,也是誓死守護的承諾。戰爭年代,沖鋒在前,張富清踐行“黨指揮到哪里,就打到哪里”的誓言,在解放戰爭的槍林彈雨中九死一生,戰爭結束后,他主動選擇到湖北最偏遠的縣區工作,帶領大家修路,抓生產,一連幾個月不著家,工作挑最苦最難的干,從來不爭名爭利。張富清幾十年深藏功名,用一輩子堅守初心、不改本色、樸實純粹的品格,立起了一個共產黨人應有的樣子,一個革命軍人應有的樣子,一個人民公仆應有的樣子。即使硝煙彌漫的戰爭年代已經過去,黨員干部們應向張富清老先生學習,立足于自己平凡的崗位上,學習他的堅守信仰,不忘初心,用自己的一生踐行著入黨誓言。
“只有你贏了,我才不會輸”。這是就算犧牲自己,也要為你能夠成功的努力和拼搏。李連成踐行“當干部就應該能吃苦”的座右銘,以先富帶后富,義無反顧地擔起帶領西辛莊群眾脫貧致富的重任。他身先士卒,號召全村發展蔬菜大棚,并主動把自家的3座大棚無條件讓給貧困群眾,他不顧家人反對,拆除自家新建的小洋樓,把最好的宅基地讓給群眾,最便宜的臭水坑留給自己,在他的帶領下,短短一年零八個月的時間,全村規劃建設完畢,村民夸贊他“一身正氣,甘心吃虧為百姓;兩袖清風,心底無私好楷模”。黨員干部們要向李連成同志學習,對照自己一言一行,認真查找自己在思想、工作、紀律上的差距,勇于吃苦、勇于創新,學習領會黨的先進理論成果,在本職工作中增強帶領群眾致富的本領和能力。
“你往前走一步,我一定在你身后”。這是愿意把自己心靈的力量獻給所愛之人,愿意為所愛之人創造幸福的奉獻之情。黃文秀畢業時回到家鄉革命老區百色工作,她把扶貧之路作為“心中的新長征”,全身心撲在工作上,遍訪建檔立卡貧困戶,手繪“民情地圖”,往來奔波于崎嶇的山路,找項目、找資金、請專家,她虛心向老村支書請教群眾工作方法,關愛孤寡老人和留守兒童,積極為村民化解矛盾,用滿滿的熱愛之情對待自己的工作和群眾,為了黨和群眾的福祉,先大家后小家,作出了犧牲和妥協,賦予生命更充實的意義。黨員干部要向黃文秀同志學習,用愛的奉獻,給予這個社會更多地溫暖,給予這個社會社會更多地正能量,身體力行,感動并感染周圍的人,讓更多人加入進來,為這個社會的更加完美而努力著。
焚稿以繼晷,揣夢而前行。一代人有一代人的征程,一代人有一代人的擔當。面向未來的征程,少年的我們將鼓足干勁,投身同心筑夢的偉大奮斗、融入民族復興的歷史進程。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,以夢為馬,不負年少!
關于雨的作文600字 篇14
清晨,我迎著晨星散步,幾縷雨絲飄落在我的臉上,癢癢的,好像是小貓在用身上的小毛撓我,忽然一絲寒意從腳上慢慢上升到腰……我忙將外套拉鏈拉上,慢慢走上河堤,眺望著最亮的一顆晨星,由于下著小雨,那顆晨星像披了層薄紗,美極了,象一位害羞的小姑娘。
我只能朦朦朧朧看到遠處的山挺拔的輪廓,要是說那顆晨星是小姑娘,那么遠處的山就是位亭亭玉立的大姑娘。
忽然,又有幾縷雨絲飄蕩在空中,落在樹枝中,有一滴,跟樹枝“擦肩而過”落在了地上“滴滴作響”這些頑皮的“小精靈”一會兒從樹枝間劃過,一會兒將樹葉當成了“溜冰場”,從上往下滑,不一會就落到了地上,一會兒又“跑到”樹上玩“合體”先是一個“站”在那,另外一個跑過去就合體成功了。由于太重了,從樹上掉了下來“之溜”一聲跑到草叢了不見了。
“嘩啦,嘩啦,嘩啦”雨越下越大,我趕緊跑了回家。跟往常不一樣的是能避開的水珠,就盡量的避開,不能避開的我就站在那,繞開去。
我忽然想這場雨越下越大,越下越大,越下越大……
關于雨的作文600字 篇15
不久前,我又讀了一本由曹文軒寫的小說:《狗牙雨》。書中每一篇故事的主人公都有著相同的悲慘遭遇,使人不禁感到同情。
《狗牙雨》這本書是由23個短篇小說組成的。這23篇小說中,每個故事的主人公都有一個相同的特點:他們的人生都是那么的悲慘,都讓我們替他們感到同情、惋惜,甚至傷心難過。其中《海牛》這篇小說給我印象比較深刻。主人公是個十五十六歲的少年。從小,他是靠瞎祖母一人拉扯大的。現在祖母衰老了,搓的繩子也賣不出去了。他讀書向來很好,但這一次,為了祖母,他放棄了讀書。他決定拿著祖母攢下的錢去買一頭海牛。他選了一頭很強壯的海牛。但在回去的路上,他被這頭海牛折磨的很慘。為了追到海牛,身上滿是血跡與傷痕,觸目驚心。但在最后,不知為什么海牛竟變得意外的溫順,不再那么暴躁。我想也許因為少年的執著吧,雖然系著海牛的繩子斷了,但他確還是堅持去追逐海牛,到最后海牛終于服從了他。
《狗牙雨》這本書語句非常優美、生動。故事情節又非常引人入勝,而且故事主人公的心理活動描寫的很細膩。充滿人生的感悟和哲理思考,與曹文軒的長篇“純美”系列作品保持了一致的審美理念與寫作風格。狗牙雨這個名字看似非常奇特,這個名字是出自曹文軒的長篇小說:《瓜瓢》。《狗牙雨》這部作品有一種迷人的氣息,有一種如詩如畫的體貼,有一種從生命的粗暴艱難中透露出來的細膩的美麗。同時這部作品中,一個人或者幾個人的命運從童年到青年、到老年,一個國家幾個時代的滄桑變遷,被作者用十幾場不同意蘊的雨串連起來,寫得水波蕩漾,美侖美奐。
這本的作者都有一個共同的精神:執著。看了他們的悲慘人生后,我知道:堅持不放棄,成功就屬于你。
關于雨的作文600字 篇16
我喜歡嚴冬的寒冷,喜歡夏天的炎熱,喜歡秋天的涼爽,但我更喜歡春天的溫柔,喜歡春天那綿綿的細雨。
我信步上路,呼吸春天新鮮的空氣,觸摸那春的氣息,心情是格外舒暢。咦,什么時候天空飄雨了小雨?那雨,細如針尖,輕似牛毛,如煙如霧,無聲無息地下著,不住地滴在我的臉上、身上。樹枝上的嫩芽微微地探出了可愛的小腦袋,靜靜地望著我微笑。小雨調皮地落在它們身上,哈,好一件珠紗衣。風娃娃也是那么頑皮,不住地追著雨絲到處奔走……
我無意地抬起頭,遙遙望見了一片新綠。瞧。樹木發出嫩綠的芽,小草也鉆出地面,那么多春天的使者。我不由得加快腳步走到那兒。咦,小草呢?我奇怪了,它們為何不見了?再細看看后,笑意不覺浮上了我的嘴角,“天街小雨潤酥,草色遙看邁卻無”,不就是描繪了這景色嗎?我深深地吸了一口氣,不由得陶醉了。
雨,靜靜下著。這場春雨驅走了寒冬殘留的塵埃,春天更純凈美麗,一場情意綿綿的春雨多么惹人愛呀!
關于雨的作文600字 篇17
雨,還在下,稀稀落落的,降落在日益枯老的樹枝上。原本小路上就到處都是泥塊,現在就更加泥濘了……
現在正值梅雨,家里就有額外的多了一絲絲煩悶的氣息。梅雨,會讓作物發霉,也能讓我們的那顆心發霉。外面還是在下雨,好像那云層一直都沒有變扁的想法!不能出去玩,也不想出去玩,就只能待在家里,就只能這樣望著窗外的細絲亂飛。好無聊,就隨手拿起一本集子,也不看作者是誰,就直接這樣粗粗翻閱。隨便一瞥,看到了一則小故事,大致也是講失敗與成功的關系。
突然間,我好像懂了些什么東西,可是又說不清,隨手一放,轉個身,又看見了窗外那幅景色——依舊在下雨,只不過減弱了些!怔忡間,我想看看雨停后到底是什么樣子,于是,我就把椅子挪到了客廳,邊看那本不知作者的書,邊等著外面的雨停!
就這樣淅淅瀝瀝的下了一會兒的雨后,天空終于出太陽了,原本被那煩悶的梅雨所變壞的心情,也在遇著陽光后好了起來,連我都不知道為什么會這樣!難道是天氣晴天有魔法,亦或者是晴天打敗了雨天,一切都不知道,我只知道天晴了,就可以出去玩了!不知不覺中又來到了家中后院田地中的小池塘上,水面因為下雨增高了不少。說實話,我也想和它一樣,能在風雨的洗禮中為自己筑起一道堅固的城墻,貯藏起更多的力量!
偶爾我也會抬頭望望天空,畢竟天空還是滿偉大的。一個偶然,我瞥到了那一架橋,虛幻美麗,在小水滴的折射下,迸發出奪人的光彩!原來,雨后是這么美麗。只是很遺憾,沒能欣賞多久,橋就自己隱身了,好似是因為安慰好雨天了吧——第一次覺得,下雨時因為天空傷心了,看來這次她很傷心!不知為什么,我心里隱隱沖動,我期盼著下次的雨天,下次雨后的安慰!
下雨之后,有著晴天。向來,我很喜歡晴天,因為它很活潑,能讓我們沒有任何拘束;相反,我不喜歡雨天,甚至有些討厭雨天,因為下雨我們就不能玩,就不能……
直到現在,我還懵懵懂懂,是不是,雨天就是晴天。雨天一直默默無聞,它為晴天打下了基礎,為小池增添了涵量,也為我疲于玩樂的精力準備了休息……是不是,我的雨天一直都在為我的晴天做準備,就像失敗一直在為成功做準備一樣,是不是,我的雨天一直就是晴天……
走在泥濘的小路上,鼻尖傳來一絲絲的涼意,伸手一擦,有水,嗯,又下雨了呢!雨,還在下,稀稀落落的,降落在“日益枯老”的樹枝上……
關于雨的作文600字 篇18
俗話說,春雨貴如油。杜甫又說:“好雨知春節,當春乃發生。”
昨天午夜,“沙沙,沙沙”聲在我耳邊回蕩,什么在響動呢?我不禁莫名奇妙,好奇地穿上衣服,走到院中,只覺幾滴水地在我的臉上。
呀,下雨了!該是今年的第一場春雨……“沙沙,沙沙”聲音是我輾轉難眠,浮現在我眼前的不是漆黑的夜,而是大地一片綠的景象。
早晨,我推開窗戶,一股清新的空氣撲面而來,雨點像斷了線的珠子,一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。一會兒,雨又大了,雨點像一根根細細的繡花針,灑在每個角落里。高樓大廈、樹木房屋、天邊的山嶺,都被春雨洗刷的一塵不染,樹枝上發的芽被洗的翡翠一般。院里的小草,經春雨滋潤的生機勃勃,春意盎然。此時,雨點連在一起像一張網,掛在我眼前。世間萬物得到滋潤,今年肯定豐收年。
我望著這喜人的景象,沉思:“春雨啊,你是多么高尚!本來你是一片潔白的云朵,漫游蔚藍色的天空,領匯大自然的壯麗風光,為了讓無數生命及時得到春水,你們手挽手,從天空掉下來,終于出現在沉睡一冬的土地上,人們都明白這是你的身軀。
好不自私,時刻為別人想著,這就是你的風格,春雨的品質。
晚上,我做了個夢,夢見自己變成一滴滴小小的雨點投入大地的懷報……
關于雨的作文600字 篇19
最近,由易烊千璽和周冬雨主演的電影《少年的你》在影院熱映,首日票房就達1.45億,在這1.45億票房當中,粉絲的購票占比很可能是史上所有影片中最高的,但這部電影背后折射的社會問題,應該通過巨大的粉絲流量來產生它應有的效果。
看完《少年的你》,值得我們反思的東西太多了,不管是校園暴力還是父母的教育,亦或是留守兒童孤獨的心靈,當然其中也有少年時代最純粹的感情。
陳念和小北所經歷的少年時代的陰影,我覺得校園欺凌部分是最能引起共鳴的,不管是在少年時作為被欺凌的對象還是作為欺凌其他人的“劊子手”,我們大部分人是親眼所見甚至親身經歷過的。“我們生活在陰溝里,但有人依然仰望星空”。十七八歲的我們為了心儀的大學而努力著,當我們在教室抬起頭看到大家在背書做題時,心中仿佛有塊大石頭壓得喘不過來氣,當這種壓力和欺凌、留守兒童這些聯系在一起時,我無法想象陳念承受著什么樣的壓力,她是一個巨人。作為一個普通人,我無論如何也無法理解魏萊在胡小蝶自殺后還能無動于衷的繼續欺負下一個對象,我不明白現實中是否真的存在這樣的人,如果有,我希望他們可以仰望星空。
“你保護世界,我保護你”這是少年時代最純情的告白,在小北注視陳念的眼睛里,我仿佛看到了東野圭吾的《白夜行》中亮司對雪穗悲切動容的愛情。引用書中雪穗的那句話“我的天空里沒有太陽,總是黑夜,但并不暗,因為有東西替代了太陽。雖然沒有太陽那么明亮,但對我來說已經足夠。憑借著這份光,我便能把黑夜當成白天。我從來就沒有太陽,所以不怕失去”。在陳念與小北的交流中,也不缺乏愛的表達,“只有你贏了,我才不算輸”“你往前走,我一定在你后面”,也只有少年的他們才能說出這般“狂妄”的言語。
在電影的結尾,有易烊千璽通過旁白介紹我國在法制方面對校園欺凌所做出的的努力,我也相信我們的社會也會越來越關注我們這個時代少年的成長。我希望少年的你往前走,整個社會中的我們一定都在你身后。
關于雨的作文600字 篇20
我愛春雨,因為它的雨絲又輕又快的下下來,在眨眼間它已經發出百般的聲音:打在小河上,發出“噼啪噼啪”的聲音,小河仿佛在說:“又來新伙伴了!又來新伙伴了!”打在樹葉上,發出“嘀嗒嘀嗒”的聲音,小樹好像在說:“洗個澡真舒服!”打在巖石上,發出“叮咚叮咚”的聲音,巖石好像在唱這一曲動聽的歌兒。 在陽光下,春天色彩的層次多的幾乎難以辨認∶有火一般的紅、地毯般的綠、有墨一般的黑、還有海一般的藍……可是在雨中,都沉浸在朦朧的翠綠之中。這種綠非常美麗,這種綠是在雨中僅有的綠,這種綠在平常是見不到的,我非常喜歡這種綠。
春雨不知在什么時候,悄悄地停了。風也屏住了呼吸,山中變得非常幽靜。“嘰嘰嘰嘰”一只小鳥叫了起來,好像在場著一闋優雅的小曲。近處,凝聚在花瓣上、樹葉上的水珠還在往下滴落,滴在小河上發出異常清脆的聲音——— “叮——咚——叮——咚——”可好聽了!
我愛春雨,愛它的美麗的色彩,更愛它那動聽的余韻!
關于雨的作文600字 篇21
近日,電影《少年的你》熱映,電影聚焦校園欺凌話題,再次把校園霸凌話題帶入公眾視野,引發輿論熱議。然而,相比較影視作品中的劇情,現實發生的案件往往更為殘酷和觸目驚心,校園角落里的暴力,成為不少青少年兒童的噩夢,甚至是一生難以走出的牢籠。
少年懵懂無知,無懼無畏。但社會不應聽之任之。
當前,未成年人保護工作面臨的問題復雜多樣,需要推動未成年人保護法治化走向更高水平。正因如此,此次未成年人保護法的修訂,被寄予了治本的厚望。未成年人保護法修訂草案應對社會廣泛關注的未成年人家庭監護、校園安全、人身權益受侵害、網絡沉迷等問題作出積極回應,將部分被實踐證明符合我國國情且行之有效的做法和經驗寫入法律。 此外,隨著我國經濟社會的快速發展,預防未成年人違法犯罪工作還應形成家長、學校、政府、社會合力。預防未成年人犯罪堅持源頭預防、綜合治理,強化家庭監護責任,充實學校管教責任,夯實國家機關保護責任,發揮群團組織優勢,推動社會廣泛參與,最大限度防止未成年人滑向違法犯罪。讓我們共同期待未成年人保護的步伐更加堅實有力,校園欺凌和暴力這一難題得以徹底解決。
關于雨的作文600字 篇22
今天,我和媽媽去武漢看舅舅,遭遇了一場冬雨。
吃完早飯我們就出發了,車子飛快地向前跑著,想到馬上就可以見到舅舅,我的心情很激動。可是忽然天色暗了下來,“要下雨了”,我想,果然,不一會兒就刮起了狂風,接著雨就來了。我忍不住打開車窗,把手伸出車外,雨一滴滴的滑落在我得手上,癢癢的,像是有人用樹葉輕輕地撓你的手心。我仔細地觀察氣窗外地小雨來,像頭發,卻不長;像牛毛,可是比牛毛亮;像繡花針,卻沒有繡花針扎手。唉,真不知改怎么形容這毛毛細雨。
過了一會兒,雨下打了。豆大的雨點不斷滑落下來,打在車玻璃上“叭叭”直響,雨越來越大,我只得關上車窗向外望去,天地間像是掛起了無比寬大的珠簾。雨落在沿路房屋的屋頂上,濺起一朵朵白色的水花,遠遠望去,像一層薄薄的煙氣籠罩在屋頂上。這時候,我和媽媽該下車了。可雨仍舊像潑水似的從天河上瀉下來。路邊屋頂上的雨像斷了線的珠子滾下來,漸漸的,地上的水越來越多,匯成一條小溪。
我們頂著雨飛快地向前跑,路上的行人或打傘,或頂著包,甚至干脆淋成了落湯雞,個個行色匆匆,都是這場突如其來地冬雨。
雨一直延續到傍晚,天色漸漸地暗了下去,雨也由大雨變成淅淅瀝瀝地小雨了,似乎黑暗在磨礪著雨的意志。我望著漸漸變小地雨,心中默默地想,希望這場雨也能想瑞雪一樣給農民到來豐收。
關于雨的作文600字 篇23
離別的凄楚已漸漸風干,酸澀成一絲滿足;相處的點滴又在心頭蕩起漣漪,甜蜜而滲滿憂愁。聚散之間的喜樂轉換原來都可以自由如許。
我的行程起于對你的渴望,那些溫暖的絮語穿透過無數的暗夜,慰藉著彼此倦怠的日程。縱然人生的舞臺終究是塵埃落定笙歌散盡,誰又能甘心放棄那一次盛裝的出場?
我凌駕相思,飛身三萬英尺,看四周云霧連綿,翻卷若浪,銀鷹的翱翔也不過仿若行舟,安詳地搖曳在這云海的嫻靜。我驚奇:九天之上我輪回五洋之界。天的盡頭依然是云和天延伸,漸近而永無交合,那樣彼此依偎成一種信念,遙遠而或弱或明。
伴隨著縷縷冬雨的纏綿,免不掉寒意悱惻,與你牽手在這冷冷的街頭,吮一口熱茶,靠近你。雨幕就是一道透明的簾,簾外繁華三千,魅惑迷影。我在簾內,你偉岸身軀。
傾盡所有與你相依,富貴貧瘠幻成空名,冬雨那么亮,劃破陰霾,照亮心靈。
這樣的憐惜小心翼翼,融和了我最真的關切。如同每一株繁花的枝頭,花和葉曾經怎樣的熱烈。零落,無聲無息,依然滋養著又一輪花期。
與你相擁互道別離,轉身,化成這場冬雨,那么密切地籠罩你。
原諒我的疲憊,蔓延由心,沒有洗澡,也不換衣,留存住你,和著冬雨,照亮這個季節的凄清,引領我通往春天的步履……
關于雨的作文600字 篇24
今天,天空陰沉沉的,烏云密布,地上濕漉漉的,昨天剛剛停雨,但今天看上去又要下雨,對于爸爸來說,是個好天氣,爸爸當莊稼人習慣了,現在還是改不了對雨的依戀,但對于我來說,下雨不能出去玩了,這是一點要命的地方。
爸爸說:“快下雨了,我們出去看看雨景吧。”我們拿著傘,便出去了,還沒有打雷,雨就來了,說明這場雨下的時間應該不短的,我們一出去就遇上的是傾盆大雨,我們打著傘一步一步的在雨中移動,當然,雨中散步的行人并不多,但我們遇上了我的同學,我們便一起去散步,是有很少的人能品味出這種閑情逸致的。豆大的雨點打在傘上,樹上,房子上,花瓣上,還有沒準備雨具的人身上,噼里啪啦,像進軍的號角。地下出現了一個個水潭,但它不沉穩,總是耐不住性子,往大街上嘩嘩的流著,形成了無數條小溪,也給我們帶來了不便。只見樹葉上、花瓣里滑動的雨珠,晶瑩剔透,滾著滾著,水珠落了下來,叮咚——叮咚,發出清脆悅耳的聲音。這場雨忽大忽小,搞得人頭暈眼花,這也使很多小心翼翼的人變成了落湯雞。
下了一場雨過后,空氣的味道好甜好清新啊!深深地呼吸一下,叫人心曠神怡。花草樹木經過雨水的洗禮,都變得一塵不染,干凈極了,但烏云并沒有消失,彩虹也沒來,我覺得雨還會下的,就在我們回家的時候,雨又開始下了,但這次接待我們的不再是狂風暴雨,而是牛毛細雨,漸漸地雨變大了。過了一會,雨又小了,又過了會,雨停了。一切都像洗過一樣干凈,清新無比,暑熱也退了,剩下的只有涼爽。
可想而知,河里的水也漲了,只見河水翻滾著,雖稱不上波濤洶涌,但也是非常大的了,河里的水是黃顏色的,可以算是小黃河了,只見河中間的小草露了出來,頑強地和河水做著斗爭,。只見以前是個莊稼農的爸爸眉開眼笑,說:“今年的包谷成了。”放眼望去,只見玉米喝足了水,往上挺著長,果園里蘋果、梨子、柿子、板栗……長的都非常的棒嗎,看來秋天是個豐收的季節。
彩虹來了,五顏六色的彩虹,無比的絢麗,真想走上這個彩虹橋,展現自己炫麗的一面。
關于雨的作文600字 篇25
你聽過交響與嗎?那聲音總是磅礴有力,氣勢雄偉。可是,真正的雨之交響樂,你是否用心欣賞過?
雨,在四季角色不同。雖然在冬天,雪是人類最想看到的演員,但配角雨也不遜色。冬雨的最大特征就是小。你看,那細雨綿綿,讓人感到雨不僅有著柔情,還帶有些羞澀。冬日,在雨中散步,會感到有些寒意,但更多獲得的,還是無窮無盡的快樂。
冬雨不僅讓人感到又密又小,還能讓人覺得有些濕潤。
冬季在大家印象中是干燥的,甚至有人還覺得這種天容易使人上火。想解決這一問題的唯一辦法就是下點毛毛雨。冬天的雨濕漉漉的,連續不斷,總是不厭其煩地下,仿佛不肯走,還有許多話要說。
冬雨音樂會將要開始,我坐在位置上,泡了一杯咖啡,捧著一本書,靜等盛宴的到來。頓時,一首關于冬雨的詩在我腦中油然而生。我拿起筆,快速極了下來。
冬雨翩翩落,
密小并不多。
柔情更羞澀,
濕潤長久樂。
初試牛刀,有些不太精煉、順口。在這個方面,我還是要向才女——劉靚學學。
隨著“滴答”聲響,視聽盛宴拉開了帷幕。來,廢話不多說,一起來細細品味吧!
初冬的雨細密柔長,滋潤大地,凈化了空氣。我喜歡雨,尤其是干燥的冬天的綿綿細雨……
關于雨的作文600字 篇26
最近正在熱播的《少年的你》許多人都在說這是一部反映校園暴力的影片,但觀影后我感覺電影還是反映了少年時期不顧一切的愛情。
小北是一個從小缺少愛的孩子,十二三歲父母便不在身旁。從原生家庭帶來的痛苦使小北因為陳念的些許關心與善意的幫助,就對其傾注了自己所有的愛,為了能讓陳念走出去,走出現在的困境,小北不顧一切為其頂罪。近乎愚蠢的做法,卻在感情的荒原上開出來了一朵絢麗的花。你往前走,我一定在你后面。你保護世界,我來保護你。有一種讓人頓悟其中的美好的感覺。只有少年才會有不顧一切的愛和純純的情。
兩個完全不同人生軌跡和目標的人,兩個在不同極端的人,最后卻成為彼此珍惜視為比生命更重要的人,審訊室裝不認識那段,我覺得是最感動的部分,最直擊內心深處的是那股雙方骨子里毫無疑問相信,和對對方堅定不移的愛。我相信沒有人能分開他們的,他們是深深的印在了對方的靈魂里的靈魂伴侶,他們有著共生關系當告訴陳念小北騙她的,他成年了時,陳念終于還是崩潰了。因為害怕他會永遠的離開,甚至消失在自己的生活中,那是她黑夜里唯一的光啊,內心充滿了恐懼,無助,和掙扎。
人不輕狂枉少年。有時我們懷念的不止是少年的時光,更是那時的我們可以為自己所愿意的一切而奮不顧身,無所羈絆,肆意汪洋。而再看成年后的我們,誰又可以那樣不計后果的勇敢,無所顧忌的愛呢?我們為影片而流淚,除了可憐主人公的不幸遭遇,更有懷念我們已故的少年時代吧。正所謂少年的你,如此美麗。好好享受每一天時光帶給我們的能量,把自己的小世界給經營好,再把自己小家里的角色沒做好,自己在社會中的職責多一些擔當。多做一些善事,一點小小的善舉,就會給身邊的人帶來一些力量。
關于雨的作文600字 篇27
夏天的一個午后,我在家里寫作業。又悶又熱,令人透不過氣來,汗珠順著臉頰一個勁兒地滴下來。
突然,風卷烏云滾滾而來,眼前一片昏暗,我正去關窗戶。一道閃電劃破了天空,把大地照得雪亮雪亮的,緊接著,又是一陣“轟隆隆-----咔嚓、轟隆隆-----咔嚓”的雷響。下雨了,雨點愈來愈大,越下越密,黃豆般大小的雨點劈哩啪啦一個勁兒地打在我家的窗臺上。天空仿佛滿是裂縫似的,雨嘩嘩地向下倒……真是風聲、雨聲、雷聲,聲聲入耳。不知哪家的玻璃窗被狂風吹開了,發出了“哐啷”一聲巨響,讓我的心跳驟然加快。
透過窗戶向外望去,天地間形成一幕灰蒙蒙的水簾,大樹被雨水擊打得低下了梢頭。寬闊的大街像一條白色的帶子漂向遠方。冒雨出行的人們撐著花花綠綠的傘兒在暴雨中艱難地行走著,不時還能聽到他們的抱怨聲。暴雨不斷地傾瀉,似乎要把大地萬物上所有的灰塵沖刷掉。就連雄偉高大的電視塔也似乎對這狂風暴雨感到畏倶而打起了寒顫。人們都期盼著這狂風暴雨能夠早點兒停息下來。
一直到傍晚,烏云散盡,天空晴朗起來,空氣中彌漫著一股清新的芳香。此刻,我也從這個雨的世界中蘇醒了過來,發覺整個人變得好輕松,也許這就是雨的神效吧!