高中生教師節的范文（通用3篇）
高中生教師節的范文 篇1
沉默——在這離別的時刻
只有你的目光一如既往。
我迎上來
想尋覓你期待著什么……
“這是詩嗎?”詩?我惘然了。它不是因為我沒有詩人善感的氣質多情的文筆;它又是因為它是我用心寫成的。感情的和弦終于在這離別之時被撥動了最強音。我忍不住想用笨拙的筆用誠摯的心來回憶。記憶的閘門已不可抑制的打開了----
一個很清晰的身影瘦小的身子長長的頭發走起路來永遠是那樣的有精神;轉過身那張漂亮的臉上已掩飾不住歲月的痕跡------她就是我的英語老師我最尊敬的人----董老師。
花開花落20xx年的中考結束了我以687分的成績考上淮北市實驗高級中學。也許這個成績對班上的同學來說可能僅僅是很一般的。但對于曾經的我來說也許是個“天文數字”。
曾記得在我學習一落千丈的那一年是您讓我對自己又產生了信心。難忘啊!那一句句諄諄的教誨字字都包含了您的關心使一個迷失方向的學生重新走上正軌。
曾記得因為自己性格倔強任性的作出了違規的事你那氣的發抖的身影在我的腦海里至今揮之不去。
曾記得當我在您的鼓勵下參加了作文競賽并且捧著獎狀來到您面前時您笑的象個孩子一樣----
為人之師您教會了我很多做人的道理。您說過做什么事只要有信心不自暴自棄即使失敗了也同樣令人高興。老師現在我明白了當時我那患得患失與任性的想法與行為是多么的可笑和幼稚。一個人的得失是無足輕重的惟有信仰是決不可動搖的我理解的對嗎老師?
在那難忘的畢業典禮上一個俏皮的男生很瀟灑的向董老師發出了邀請頓時周圍一片大笑。董老師既沒惱也沒笑而是從容的走到教室中間跳起舞來。奇怪!那步子既準確又合拍把我們都看呆了!“哈哈沒想到吧!在大學里我可是個文娛活動的積極分子呢!”隨即轉過身去既神秘又自豪的眨著眼睛得意的笑出聲來也許是在為她的學生高興吧!
老師您的喜怒哀樂是那樣清晰的刻在我的腦海中可能您已經忘了可您的學生不會忘!在未來的充滿艱辛的日子里在以后坎坷的生命征途中您的教誨會伴隨我的一生去乘風破浪自信的燈火會時刻照亮我的心靈。
難忘啊!我的恩師!
好想對您說：“老師我愛您!”可這似乎又太孩子氣就讓這份真摯的感情留在我的心底!永遠的永遠的。
高中生教師節的范文 篇2
塊黑板
三尺講臺
是您揮灑人生的天地
我們在您的天地里茁壯的成長
一支支粉筆
在您的手里
變幻成了黑板上的字
又變成了我們的頭腦里的知識
一根根教鞭
在您的面前
不斷的飄舞
把那些做人的道理飄進了我們的心里
您沒有雄健的體魄
卻給我們撐起了一片無雨的天空
您沒有建筑師的雙手
卻給我們奠定了最堅實的基石
您沒有藝術家的眼光
卻給我們建起了一座座雄偉的大廈
您那淵博的知識
讓我們感受文明與希望
您那高遠的胸懷
讓我們懂得寬容與忍讓
您那高尚的人格
深深影響著我們的心靈
感謝您老師
我們真誠的感謝您
您就像那一支默默的蠟燭
燃燒了自己卻照亮了別人
有您的光明的指引
我們不會在黑暗中迷失方向
感謝您老師
我們由衷地感謝您
我們不會忘記
您的言傳身教還有您的諄諄教誨
您那用您的全部心血來支撐的守望
會永遠激勵著我們在人生路上不斷前行
當我走向你的時候，原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天;原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋;原想擷取一片紅葉，你卻給了我整個楓林;原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個銀色的世界……讓我怎樣感謝你
雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。
四年了，在這四年里，無論我們遇到了什么，您都會與我一同面對。您為我們付出得太多太多，深似大海，高如藍天。老師，在我的眼里您是神奇的。我終于明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業是默默地奉獻和無私的犧牲。我發自內心地感激您，我的老師!感謝您為我所做的一切!將來，無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝福——我的老師!
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。
老師，請接受這束鮮花!
高中生教師節的范文 篇3
小時候，不懂的老師是什么，上學了，明白了，但并不會感恩，現在，長大了，有知識了，理解老師的含義更深刻了……這些年來，是老師教給我們無數的知識，付出了多少心血。終于，迎來了老師的節日，在這一天，應該讓老師休息一下、快樂一下了。何況這是六年級，是小學階段的最后一個教師節了，理應應該好好慶祝一下了。應該讓老師好好的開心一下了……
今年的教師節總覺得比以前與眾不同一些……
中午，大家忙著裝飾教室，掛氣球的掛氣球，寫字的寫字，畫畫的畫畫。終于，黑板布置好了之后，老師進來了。看著黑板上的字啊、畫啊，臉上露出了笑容，當然，我們也笑了啊。
我們送給老師的是一個布娃娃。知道我們為什么會選這一個布娃娃嗎?這是一個帶著笑臉的小娃娃。她就代表著我們，在您寂寞時、孤獨時，看到了這一個布娃娃，就像看到了我們。這一個布娃娃還會說：“祝老師教師節快樂!”是啊，這樣的話，老師就可以聽到我們的聲音了，哦，對了!我們還錄音了，說老師節日快樂的是我們中的吳曉萱說的，因為她的聲音最大、嗓門最大，呵呵。
老師首先是抽我們給老師的祝福。在這當中，我覺得最好的是程怡的。她是用一句含有哲理的話來說的。但是呢，這句話的主要內容是什么呢?我已經忘了，呵。程青柳的也很好。雖說她的話語沒有程怡的好，但是，我覺得她這個做工是十分的好。她的紙是心形的。我想，這是因為她想表達她對老師的那一份愛吧!
接下來就是送禮物給老師了。在禮物中，我覺得最好的要數俞男組的仙人球了。那個仙人球很好看，放在屋子里，顯得十分美麗。并且，它還能制造氧氣，能夠讓老師呼吸到更加新鮮的空氣。
“教師是人類靈魂的工程師”，如果沒有了老師，那么，這個世界將會變得“灰暗無比”，大家都不懂語言，不知道怎樣洗碗、穿衣服，甚至沒有衣服、不知道種菜、不會煮飯……那樣的世界，兩個字——恐怖!不過呢，有了老師，一切都將變得好起來。人們個個興高采烈，開開心心。這一切，都只是因為有了老師!所以說，老師對我們而言，是十分重要的!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師好偉大!在此，我祝全天下的老師：“教師節快樂!”