工會主席評議意見（通用4篇）

工會主席評議意見 篇1

　　XX縣聯社工會委員會成立以來，以黨的xx大精神和科學發展觀為指導，貫徹落實《工會法》，自覺接受省聯社和辦事處工會的指導，以提高工會組織和維護職工權利為目標，全面加強工會自身建設，加強“職工之家”建設，努力把工會工作提高到一個新的水平，使工會成為協調企業和職工和諧發展的橋梁和紐帶，促進了農村金融機構的健康發展。

　　一、齊抓共建，促進工會組織完善

　　聯社工會始終堅持黨的組織領導、行政支持，職工熱情參與的工作格局，按照工會章程獨立自主地開展工作。建立健全各項組織制度、工作制度、財經制度等，加強各基層信用社工會小組及各專門委員會的建設，使工會組織健全，職能明確，能夠充分發揮作用。并且工會能夠按照“擴大覆蓋面，增強凝聚力”的重要批示為指針，最大限度地把廣大職工組織到工會中來，聯社職工入會率達到100%。工會能夠依法表達和維護職工的具體利益，主動關心職工疾苦，反映職工呼聲，為職工辦實事、做好事、解難事，發揮工會聯系群眾的紐帶作用和民主渠道作用。

　　同時，根據《工會法》、《中國工會章程》、《勞動法》等國家法律法規，工會能夠認真行使民主參與、民主監督、民主管理的權利，切實維護廣大職工的合法權益。主要體現在：對于職工反映的問題，能夠認真的對待，召開工會委員會集體討論解決問題的辦法，使每個問題都有落實、有結果;每半年向職工公布一次工會財務收支情況，讓職工充分享有工會工作的知情權、參與權和監督權。

　　二、圍繞中心，服務大局

　　聯社工會工作緊緊圍繞聯社業務經營中心工作出發，正確把握工會活動與促進農信改革、各項業務經營健康發展的關系，吸引和團結全轄職工開展以“建設農信，發展農信，熱愛農信”為基礎的各項業務經營和金融服務工作。把廣大職工的智慧和力量凝聚到為企業發展建設上來，在加強經營管理、推進服務進步、提高綜合效益、實現農信改革發展目標中充分發揮工人階級主力軍作用，從而促進工會各項工作深入開展。

　　三、建立健全職工動態管理體系，全心全意為職工服務聯社工會深入貫徹落實全心全意依靠職工辦企業的方針，在政治上保證職工的主人翁地位，在制度上保證職工的民主參與，民主管理、民主監督的權利，在生活上關心職工的疾苦，不斷改善職工的生產生活條件。從聯社工會成立以來，每年的元旦、春節等重大節日，工會都組織開展“送溫暖、獻愛心”的慰問活動。聯社及各信用社都組織員工開展聯誼會、座談會等活動，聯社領導干部主動到群眾家中和困難職工家中進行扶貧幫困和慰問活動。據統計，每年在元旦、春節期間共慰問困難職工、離退休干部和在職職工50人次，發放慰問金10000元，用于職工活動支出20xx0元。近兩年來，為五十歲以上職工過生日，買鮮花，使員工體會到聯社黨委和工會組織的溫暖。

　　工會成立以來，為了保護職工的權益，提高職工健康程度，加強勞動保護力度，每年都要為全體職工進行體檢。女性是農信員工中最能吃苦耐勞的代表，她們不僅要照顧家庭、孩子，還要認真完成本職工作，在兩種角色中，很多人舍小家顧大家，發揚了奉獻精神。因此聯社領導班子和工會從更多角度來關心她們，維護她們的權益，提高女性員工的待遇。每年都要專門安排女職工進行婦科檢查，使職工權益和待遇進一步得到提高。

　　同時，聯社黨委和工會時刻為職工利益著想，與中國移動、聯通等電信部門合作，開展集團大客戶業務，全體職工同網之間接打電話免費，既節省費用，又方便職工之間交流，得到廣大員工一致好評。

　　四、開展職業道德教育和業務技能培訓，提高職工素質聯社工會每年都要分崗位、分專業、分批次對員工開展業務技能培訓，鼓勵職工進行繼續教育，提高員工素質。全年共開辦高管、信貸員、會計、負債等崗位培訓班34期，累計培訓干部職工1350人次，提高了干部職工的職業道德素質和業務水平，全體員工綜合素質明顯提高。20xx年以前參加工作的老員工中具有本科以上學歷的63人，占員工總數的20.66%，大專以上學歷的164人，占員工總數的53.77%;20xx年以后參加工作的新員工中本科以上學歷的37人，占新增員工總數的42.05%，大專以上學歷的52人，占新增員工總數的59.09%。

　　五、經常開展文體活動和公益活動，提高團隊精神一是積極參與辦事處、省聯社組織的各項文化體育活動。同時，為活躍職工生活，聯社建立了員工活動室，增加了羽毛球排球場地，每年都要組織全轄員工廣泛參與體育活動，如乒乓球比賽、籃球比賽、演講比賽等，通過各項團隊比賽，提高各單位團隊精神和工作熱情。二是通過業務技術比賽，發現人才。聯社每隔一年都要組織全轄員工開展業務技能大賽，以此提高員工業務素質，也把業務技能大賽做為發現人才，培養人才的有效途徑。通過業務技術比賽，很多業務能手走上重要工作崗位，今年就提職新員工16人擔任會計或副主任。三是聯社工會積極組織全轄員工開展愛心幫扶活動，聯社領導班子帶頭與貧困戶結成幫扶對子，不僅逢年過節去貧困戶家慰問，還幫助他們尋找脫貧致富的道路，現在已成功幫助20余家貧困戶成功擺脫困境，正在向致富的道路邁進。同時，積極參加中國扶貧基金會“小包裹大愛心”愛心包裹項目活動，為災區及貧困地區小學生捐助款項達20xx0元。為玉樹地震捐款52350元。對困難職工進行捐助。共為兩名困難職工包萬江和張興會捐款4萬元。積極投放助學貸款，為農村困難家庭子女就學及時提供助學貸款，幫助其順利完成學業。目前，共發放助學貸款370筆，200萬元，支持247名在校貧困學生的大學學業。積極參加本地關心下一代活動，聯社今年已在當地為關心下一代工作捐款5000元。

　　一年來，聯社工會在省聯社工會和阜新辦事處工作組織的領導下，認真履行職責，發揮工會作用，在維護職工的合法權益和民主權利的基礎上，積極組織職工參與農村信用社改革、發展和建設工作，積極支持員工努力完成農村信用社各項經營工作任務;組織員工參與單位的民主管理，不斷教育職工提高職業道德和業務技術水平，開展形式多樣、豐富多彩的職工文體活動。

　　今后，聯社工會在工作中，將以黨的“xx大”和xx屆五中會議精神為指導，加強工會組織作用，履行工會組織職責，研究工會工作的新情況，解決職工關心的熱點與難點問題，不斷探索和創新工會工作新方法，把農信工會工作開展得更加活躍、更有特色，最大限度地調動和發揮廣大員工的積極性和創造性，努力建設模范職工之家，使工會組織真正成為員工溫暖的大家庭。

工會主席評議意見 篇2

　　作為一名區基層工會主席，我時刻想到的就是職工群眾的切身利益，細心的去捕捉職工的心聲，用真情回報各級領導和廣大職工。在最基層的地方，沒人聽你說“官話”，必須一件一件地為職工辦實事、做善事、解難事。我們要做的，就是要好好打造工會工作的品牌，把工會真正建設成職工最溫暖的家。

　　我和我的同事們堅持深入基層職工家里，傾聽職工的呼聲和要求，為他們解決生產、生活中的實際困難。，我們共走訪慰問了困難職工110戶，組織全局干部職工參加各類捐款20余萬元。在我們工會，凡是有職工生病住院，我們工會干部都會去探望;凡是離退休工會干部過生日，我們都會去參加;凡是基層有患重大疾病的特困職工，我們都會盡所能組織全局干部職工捐款獻愛心。

　　去年，基層工會某職工因患重病需進行手術，但手術費用高達10余萬元，可家中積蓄加上親朋好友借來的錢遠遠不足手術費用，病者親人愁得火急火燎。當我們得知情況后，啟動應急幫扶機制，特批幫扶資金元，同時，組織發動區城建局及基層單位干部和職工進行捐款，兩天時間，籌集資金2萬余元，在最短的時間幫助該職工湊齊了手術費，使他手術得以順利進行。事后，該職工及家人逢人便說：“沒有工會組織的關懷，我們全家就度不過那個坎兒。”我們用實實在在的行動溫暖著職工的心，我們工會因此被廣大職工視為“職工之家”，我也被大家親切地稱呼為“職工群眾的貼心人”。

　　職工群眾的事情無小事，只要我們帶著責任，用一顆感恩的心、奉獻的心為職工服務，把服務職工、幫扶職工作為我們工作的出發點和落腳點，這樣才能得到職工的信賴和支持。

　　我也深深感到，民心是桿秤，他可以稱出一名工會干部在基層職工群眾心目中的份量。

　　二、職工的代言人

　　“從事工會工作，必須要有鍥而不舍、真抓實干的精神，要真正把職工群眾當成自己的兄弟姐妹，在‘心’上做文章”才能得到職工群眾的認可。那么如何關心職工群眾的生活，維護好職工群眾的切身利益，保持正常和諧的勞資關系，這也是我在工作中主動探索、實踐的課題。

　　去年，是我區建筑行業開展工資集體協商工作的第一年，也是我擔任區建筑企業工會聯合會工會主席的第一年。我上任后不久，便接到了在建筑行業開展工資集體協商的重點工作任務。當我初聽到建筑企業、工資集體協商這個詞匯時，滿腦子全都是問號。因為建筑企業多半是民營企業，法人代表個個都是大老板，資產都在數千萬甚至數億元。平時接觸都很難，別說代表建筑工人同他們協商工資了。于是我帶著各種各樣的理由找到區總工會的領導，將困難說了一大通，表明此項工作難度之大無法勝任。區總工會領導耐心地將開展工資集體協商工作的意義和重點以及措施方法等與我進行了詳實的交流。我又通過進一步的學習有關政策。深感作為一名建筑工會聯合會主席的責任重大。

　　4月，區建筑工會聯合會召開了工資集體協商工作會議，同時給建筑企業下發了工資集體協商要約書，并要求各企業工會主席必須做好工資集體協商宣傳動員工作，制定出切實可行的方案措施。針對建筑企業的特點，我決定從兩方面工作入手，第一以上帶下，以建筑企業工會聯合會帶動各建筑企業工會，由建筑企業工會帶動全體職工;第二以點帶面，以部分建筑企業協商成功模式帶動其他建筑企業開展工資集體協商。我多次組織各建筑工會主席進行工資集體協商業務培訓，同時向建筑企業職工發放宣傳資料。為了盡快使工作初見成效，我主動與18家建筑企業老總聯系，結果僅兩家企業老總有誠意的接待了我，我便以這兩家企業為突破點，從而帶動其他企業順利開展協商工作。我們成功的與兩家企業簽定工資協商協議后，又轉向更加艱巨的戰場。由于這兩家企業給我足夠的經驗力量，也堅定了我完成此項工作的決心和信心。

　　當此項工作向其他企業延伸時，企業經營者根本不予理解和配合，并且提出了很多刁鉆的問題制造了眾多阻力，但我沒有退縮和被困難嚇倒。我的目標是只要能與企業老總見上面，就是邁向協商成功的第一步，我就有信心完成協商。可結果卻不是我想象的那么簡單順利，我多次被很多企業老總以種種理由和借口拒之門外。記得有一次某企業工作人員聽到我們的來意后謊稱老總出門，讓我們找其他副總和分公司領導，就這樣來來回回跑了一個下午也沒人接待，企業工會主席告知我們老總根本沒有出門，是有意回避。并說：我也是拿老總工資的，當我向老總說工資集體協商工作時被嚴厲的批評一通，老總說：“企業是我的，效益好了我自然給漲工資，用不著你來跟我談”，我再也不敢找領導了。得知此情況后，我先打電話與企業老總交流幾次，明顯聽出他不耐煩語氣，我真誠的懇請對方見面，終于獲準。好不容易見面后，一開口便說：“請你的領導同我談吧”，當時，我別提有多尷尬，心里特別難受，但是為了協商工作順利進行我盡量保持微笑，并開玩笑的說到：“-

　　您連我與您說話的頁頁機會都不給嗎?這幾天我分別到你們下屬幾個分公司參觀學習收獲還不少，您的員工對您的評價很高，您是一位有責任心的領導在職工心目中的聲望很高，既沒有無故拖欠職工工資，而且各種福利待遇都很好，作為工會聯合會應當不遺余力的宣傳你們的好做法”。企業老總聽后臉龐露出了笑容。見此情景我以正大、利民兩企業為例講述協商過程和協商的意義，打消了他的顧慮，談判得以順利進行。

　　還有各別企業對工資集體協商產生誤區，認為簽訂后如果企業效益不佳，工資增漲幅度達不到簽訂標準怎么辦，針對這一顧慮我們進一步做工作，耐心解釋樹立他們自信心，明確他們為職工辦好事的思想，企業要發展，離不開職工的支持，職工工資漲了，干勁足了，企業效率就上去了，直到企業老總們表示盡心盡力的做好此項工作。

　　歷時一個多月，建筑企業工會聯合會代表18家建筑企業職工方與18名企業法人或委托代理人簽訂了工資集體協議書。值得欣慰的是，本次工資集體協商涉及到一線農民工8234人，工資增幅度為20%;管理人員600人，工資增幅率達到10%。

　　三、黨和政府的橋梁紐帶

　　勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、工人偉大。勞動者用智慧與力量，用心血與汗水，建設國家，創造財富，也鍛造自己。工會在其中的動員組織和教育引導作用至關重要。

　　工會組織起來，重要的是有活力。我們定期組織全體職工學習黨的方針政策，開展了各類學習班、辦主題板報等系列活動，使廣大職工明確了自己的職責和任務，擺正了國家、集體、個人三者之間的利益關系，改進了職工的思想作風、工作作風，提升了他們的大局認識、服務認識和奉獻精神。

工會主席評議意見 篇3

　　20xx年，我校工會在學校黨支部的正確領導下，根據市教育局和教育中心工會的工作部署，全面貫徹落實教育部《中小學教師職業道德規范》的要求，狠抓我校教師職業道德建設，不斷提升我校教師職業道德水平，規范學校辦學行為。通過開展以“學規范、重品行、鑄師魂、創辦人民滿意學校”為主題的師德教育活動，打造出了一支師德高尚、敬業愛崗、無私奉獻、公正廉明、業務精湛的教師隊伍。

　　第一部分：工作回顧

　　一、加強學習，努力提高教職工的政治和業務水平我們利用校本培訓時間加強了教師政治理論和業務素質方面的學習，讓教師樹立了正確的人生觀和職業觀。組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《通鋼一小教師十不準》及上級各項政策、法規。全年共組織教師參加政治學習17次，通過學習，我校教師良好的品德、正確的價值觀正逐步提高。

　　二、開展以“學規范、重品行鑄師魂、創辦人民滿意學校”為主題的師德教育活動

　　(一)開展教育“三亂”專項治理活動

　　1、加強領導，健全組織。成立了以校長為組長，書記為副組長的“三亂”專項治理工作領導小組和“三亂”專項治理工作暗訪組。

　　2、加強巡視與考核。學校常規考核領導小組和“三亂”專項治理工作領導小組加強了對教師課堂教學行為檢查力度，每天至少三人以上巡查，每天至少巡查兩次。通過巡課，我們發現仍有個別教師違反師德，如：教師坐著上課，個別教師把班級淘氣的孩子送到辦公室讓班主任老師處理等。針對于這一情況，學校在校園網進行了通報，王書記第一時間找任課教師和班主任老師進行談話。

　　3、 進行問卷調查。圍繞著教育“三亂”問題，學校工會制定了調查問卷，并由王書記親自牽頭，部分中層主任參與，每人負責一個年部的方式到班級進行調查。工會主席對所收上來的調查問卷進行了詳細地統計，并認真進行了分析。王書記和李主席親自對出現問題較多的四年部全體教師和五年三班班主任老師進行談話。要求班主任了解本班情況，如果學生反映的情況屬實要馬上整改，如果不屬實要對學生進行好宣講與教育。

　　4、舉行“三亂”治理責任書簽字儀式。校長與全體教師簽訂責任書，校領導與包保年部組長簽訂責任書，包保負責人與包保教師簽訂責任書。通過簽訂責任書進一步加強我校對教育“三亂”的管理力度，落實責任。

　　(二)開展“向最美教師張麗莉學習”的教育活動

　　1、組織全體教師觀看專題片。利用周三教師培訓時間組織教師觀看了四集新聞紀實片。專題片以：“壯舉”、“生命”、“成長”、“師魂”為主題講述了張麗莉老師的感人事跡。觀看時全體教師都非常投入和認真。

　　2、撰寫學習體會和師德案例。結合觀看《張麗莉》的專題片組織教師撰寫學習體會。由于教師都是有感而發，所以體會都比較深刻，書寫質量很高。結合師德活動方案，組織教師撰寫了師德案例。

　　3、組織師德典型進行培訓。我校鄭世娟老師多年來一直從事班主任工作，她對學生特別關心，深受家長和學生的喜愛。根據學校的安排，鄭老師對全體教師進行了一次《以德樹行風用愛暖校園》的師德專項培訓。培訓中，鄭老師將多年從事班主任的做法，與家長溝通的方式直言不諱地和大家進行交流，通過培訓，大家受益匪淺。

　　4、開展師德討論。討論題為：新世紀需要什么樣的師德觀?如何模范遵守師德，為社區提供良好的教育服務?個人依據自己感興趣的話題進行討論。各位老師都能夠根據實際情況闡述自己的觀點，篇幅有的很長，有的很短，但是值得欣喜的是上交質量都比較高，確實進行了深刻的思考。

　　三、進行師德承諾

　　學校組織廣大教師進行莊嚴承諾，并簽訂師德承諾書：遵紀守法，不私立名目進行收費，不組織任何形式的有償補課或利用節假日集體補課;不參與任何形式的有償補課;不組織任何形式的課余時間補課。廉潔自律，不接受學生和家長宴請或收受禮品禮金;不向學生及家長推銷書籍或物品;不讓學生到指定地點購買指定用書或其他用品。語言文明，無違背國家法律法規和方針政策的言行。關愛學生，不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生。為人師表，不在工作時間或工作日中午飲酒;不在工作時間會客訪友;不在教室內吸煙;不在上課期間使用通訊工具;不在工作時間做與工作無關的事情。愛崗敬業，不擅自離崗;遵守辦公紀律，以確保時間和精力用于教育教學。遵守學校紀律，按時上課，不擅自調課、停課、缺課和對工作敷衍、搪塞。不拒絕學校安排的正常工作任務。積極有效地開展學生教育，堅持正面引導、正面疏導的原則。加強與學生家長的正面溝通，正面引導學生家長理解和支持學校、教師的工作。

　　四、開好六屆四次教工大會，履行工會的監督職能

　　本次教工大會的主要議題是聽取審議并通過校長顏麗華同志的工作報告;聽取審議并通過《通鋼一小請假管理辦法》;聽取審議并通過《通鋼一小教職工崗位績效考核實施辦法》的補充說明。為確保會議圓滿，會前工會將校長工作報告、《通鋼一小請假管理辦法》、《通鋼一小教職工崗位績效考核實施辦法》都已經上傳到校園網組織全體教師進行學習討論。工會還下發了提案征集表，組織各年組認真填寫。領導班子高度重視教師提出的意見和建議，專門召開班子會，對教師提出的關于學校建設方面的7條建議，關于教育教學方面的22條建議，關于其他方面的7條建議認真研究，做出了重要指示與整改。并選派工會主席做代表對全體工會組長進行提案解答。本次教工大會充分尊重了全體教師的民主權利，保障了教職工合法權益。

　　五、加強年組建設，營造良好的辦公環境

　　為營造良好的辦公環境，學校為每位教師購買了文件架，這樣教師備課的物品就都可以放在文件架里，教師桌面就比較整潔。又給每個辦公年組掛上了壁畫，使教職工感覺到辦公環境的溫馨。

　　六、開展工會活動，豐富教師的課余文化生活

　　為豐富教師文化生活，調動教師工作積極性，提升教職工素質，我們舉行了教師跳繩比賽，歌曲聯誼賽，合唱發聲指導，毛筆字訓練等集體活動內容。學校還為各年組添置了羽毛球、毽球等體育用品，學校新購置了籃球、足球、排球、啞鈴、跑步機等用品供教師工會活動用。

　　七、組織了教師雙日捐和義務獻血活動。

　　顏校長帶頭義務獻血，所有教師參與這兩項活動都比較積極，圓滿完成了任務。

　　第二部分：存在不足及努力方向

　　1、今年忙于迎國檢，所以各部門材料和活動都比較多，因此宣傳報道工作有些滯后。明年盡量給每個部門布置任務，要求完成一定的數量，加強對外宣傳，擴大影響力。

　　2、師德檢查與考核不夠細致。由于我本身教學任務也比較繁重，因此，對教師師德情況檢查不夠及時，師德工作室學校工作的重中之重，一定要常抓不懈。

　　3、工會活動內容仍不夠豐富。

　　總之，20xx年，我校工會在教育中心工會及學校黨支部的領導下，發揚優良傳統，多為教職工辦實事，很好地發揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。

工會主席評議意見 篇4

　　本年度，我擔任的是學校工會主席職務，我自始至終很重視工會工作，能以一名共產黨員的身份嚴格要求自己，勤于思考，善于研究，主動出擊，克己奉公，腳踏實地，永不自滿，已圓滿完成了各方面的工作，收到了明顯的效果，得到了領導和同志們的認可。為了更好地做好今后的工作，總結經驗，相互交流，取長補短，現將20xx年工作總結匯報如下：

　　一、勤奮工作，認真履行崗位職責。

　　一名優秀的同志必須要與現任職務建立起深厚的感情，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在本職崗位上不斷創新進取，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中，我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業、同單位的工作安排、同個人從事的工作緊密聯系起來，努力做好本職崗位工作。在工會工作方面能堅持原則，敢說敢當，牢記共產黨員為人民服務的宗旨，堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養成良好的生活作風，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，始終保持共產黨員的先鋒模范形象，在工作中力求解決實際問題，團結同志，協調聯系，進一步改進工作作風，以嚴謹細致的態度努力完成各項工作任務，保證了工會工作的高效有序運行。

　　二、堅持學習，努力提高自身素質，做好學校工會工作計劃。

　　勤奮學習，是一個同志提高本領、作好工作的前提。俗話說：“活到老，學到老”，我在各方面一直能嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。一年來，我總是把學習放在突出的位置，高度重視更新舊知識，把握新技能;具有較強的學習緊迫感，能夠抓緊學習、刻苦學習，善于學習、善于重新學習。自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，經常重溫《黨章》，重點深刻理解和把握“三個代表”重要思想并自覺付諸實踐，努力成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者。同時，還主動學習了公文寫作知識、工會法律、計算機操作、教育教學等方面的知識，開闊工作視野，提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力。不斷改進學習方法，堅持做到系統學習、終身學習，堅持理論聯系實際，堅持學以致用，增強學習能力，提高學習實效，爭當學習型教師。

　　三、以身作則，強化工會職能作用。

　　作為學校工會主席，我很清楚工會組織應具有維權、建設、參與和教育四項工作職能。一年來，工會在黨政領導的大力支持下，努力實踐“三個代表”重要思想，認真貫徹國家“工會法”和工會工作計劃，積極組織教職工參加校工會組織的各項活動，并結合學校實際開展了許多有益的文體和教育活動，極大的豐富了教職工的業余生活，增強了學校教職工的凝聚力，有效地促進了學校教育、教學、教研和治理工作的開展。這方面的工作總結主要存在于工會年度工作總結中，在這里，我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結。

　　1、積極參與學校民主治理和監督工作。目前，學校各種校務公開已成為制度。工會主席經常參加學校領導班子會議，參與學校重大決策。通過大家的努力，提高了校務透明度，保證了教職工的主人翁地位和合法權益，增強了凝聚力和戰斗力。

　　2、領導重視，組織健全，經費保證。我校黨政領導對工會工作十分重視，不僅在方法上給予正確指導，在經費使用上給予大力支持，而且經常親自參加各種工會活動。學校工會組織健全，有工會委員人，分工明確，各負其責，精誠團結，密切合作。

　　3、協助學校搞好教職工思想教育工作。大力協助學校黨政加強對教職工的思想教育和師德建設工作。在元旦聯歡晚會上學校表彰獎勵了一批“三優一好”教師。

　　4、開展文體活動，豐富教職工業余生活，做好工會工作總結報告。組織了學校教職工男子籃球比賽和女子排球比賽。舉行了年元旦聯歡晚會。組織女教職工慶祝“三八”婦女節。

　　5、為教職工說話辦事，維護他們的合法權益。在四屆三次教代會上，共征集到建議意見多條，多次向學校反映情況和為教職工辦事，在教代會上教職工最關心的校園網已建成，極大地改善了教職工的工作條件和環境;每逢重大節慶日，都要發放紀念品或組織集體活動;每年都組織教職工外出參觀學習;關心教職工生活，遇教職工生病，與學校黨政一班人共同慰問，歲末年初，按時慰問長年有病的教師及退休老教師。

　　四、存在不足。

　　一是政治理論學習雖有一定的進步，但還沒有深度和廣度。二是事務性工作紛繁復雜，減少了調研機會。三是在工會主席工作上，個人想得很周全，但落實不夠充分和扎實，有時也有一些私心雜念，認為主要領導不重視，個人還著什么急，這其實是不負責任的一種態度，是不利于學校長遠發展的一種錯誤思想。