消防安全常識作文(通用5篇)
消防安全常識作文 篇1
消防安全人人有責說起消防安全頭頭是道,可人們只在嘴邊說說罷了,卻沒有切身于實際。什么消防安全是幸福的保障,治理隱患保障消防安全,執行消防安全法規,搞好安全生產工作。消防法規系生命,自覺遵守是保障反違章、除火患、保安全、促生產。這些都是口號并沒有說到做到。記得在20xx年八一帳篷學校的生活,由于電線的短路在電線燃氣了熊熊大火,突然一聲,校園里停電了。同學們嚇得驚恐萬狀。當時的我也害怕極了,我害怕又回到那段黑色的回憶。我們邊跑邊哭在尋找一個安全的地方,我們跑到洗漱臺旁,發現頭上又有一根電線。于是,我們又跑開了當時我們是那樣的無助害怕。心里一直在默默地流淚。我們試圖對自己說加油不要害怕,相信總會有希望。在過了5分鐘后,李校長組織我們到操場集合,對我們說要冷靜下來,不要怕。我們會保護你們的。“嘀嘀”消防車來了,只見消防員叔叔不怕熊熊大火英勇的滅火,這使我想起了一句話:防范火災,人人有責,人人防火,戶戶安全。許多老師也不顧自己的安慰,手拿滅火器前去滅火。經過了這次教訓我們學校的老師特別強調消防安全,我們小學生也到處做宣傳,想要告訴全世界的人們要注意防火,做好防火措施。讓我們從小事做起,注意防火。請相信:生命只有一次,生命值得大家珍惜。在隨時隨地都要注意防火不要放松警惕。讓自己的家人和自己過的平平安安快快樂樂!
消防安全常識作文 篇2
“火善用之則為福,不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識,使每一位同學都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的能力。我校在今天下午,舉行了一場別開生面的消防知識講座,并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報:“嗚嗚嗚……”同學們反應靈敏,立刻放下了學習,排成隊伍急急忙忙地感到操場上匯集,此時,天空中充滿了熏鼻的煙味兒,有些同學趕緊用毛巾捂住鼻子,因為據報道,被火災燒死的人數寥寥無幾,大多是被那煙味熏死的。用毛巾,折疊成16層,才能有效阻止它。這節課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等,同學們聽得可認真了。這次的消防演習不僅鍛煉了我們面臨危機的警覺和敏捷性,更提高了我們逃離危險的效率,同學們受益匪淺。
天有不測風云,人有旦夕禍福。然而,火災在我們生活中無處不在:20xx年3月16日上午,中央美院位于南湖公園內的學生宿舍發生大火,兩層樓的學生簡易宿舍起火,濃煙滾滾,籠罩在美院上空,后來由于消-防-隊員及時趕到,40分鐘消滅了大火。還有20xx年11月14日早晨6時,上海商學院徐匯校區宿舍樓602女生寢室失火。慌亂中門打不開,因室內火勢過大,一位女大學生跳-樓,另三位也跟著跳,不幸身亡……這些例子足以證明,火災一旦發生,就難逃厄運。
所以我們要竭力阻止它發生。
火災真是時刻都存在我們生活當中,一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。所以,作為小學生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災發生后一些自救的方法,預防火災的發生,讓我們一起記住火場逃生十三決:1。逃生預演,臨危不亂2。熟悉環境,暗記出口3。撲滅小火,惠及他人4。保持鎮靜,明辨方向,迅速撤離……記住了這些,火場上就心里有底了。同時還要記住火警電話:119。
實際上火災其實并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災害不要害怕。火災又源于人們的一時大意,才會造成火災的出現讓我們共同珍愛自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽!
家庭學習消防安全常識體會范文篇5
在幾個小時的學習培訓中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。
一、認清消防安全工作的重要性。火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
二、加強消防常識的學習。火魔無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態。“只有絕望的人,沒有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態,鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態,才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。
經過這次消防培訓,使我對消防有了更進一步了解認識,在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:
1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來的一條寶貴的經驗。
2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3、“先控制,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。
4、“先救人,后救物”在發生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物資。
“聽指揮,莫驚慌”發生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發生火災時一定要保持鎮靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發生火災時不會驚慌失措。
消防安全常識作文 篇3
一、教學目的:
1、宣傳學習并貫徹我國“預防為主,防消結合”的消防工作的基本方針。
2、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜身命。
3、掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。
二、教學活動重點:消防安全常識,撲救常識,滅火方法
三、活動準備:收集一些:消防安全事故、實例。
教學過程:
(一)導入課程
1、講述1個“火災案例:以引起學生注意力
2019年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生,在10名教師帶領下,到七八里外的山上春游,發生因學生野炊引發大火,當場燒死學生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。
2、學生分組討論(56人一小組)“火災案例”,以增強,火災預防意識,安全意識
(二)分組討論消所安全應注意的事項,火災撲救的方法及逃生方法,提出問題引起學生思考:
(1) 校園防火應注意什么?
(2) 外出野炊應注意什么?
(3) 發生火災時應如何報警?
(4) 火災撲救有哪些方法?
(5) 人身著火時如何自救?
(三)學生發言(一兩個小組代表)
(四)學習教材內容
(1)火災的概念:
火災,就是在時間和窨上失去控制的燃燒。一般說來,引起火災的原因主要有兩個方面:一是自然因素菜引起的火災:二是人為因素引起的火災
(五)火災的預防
1.家庭防火
安全使用液化石油氣
安全用電及家電器
安全使用爐火
2.學校防火
禁止學生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進入學校
實驗用的易燃,易爆物品要有嚴格的使用,保管制度,并在專門庫存放,隨用隨領,用完產即清理。
要建立切實可行的消防制度,關鍵部位要設置滅火器材
3、山林防火
要杜絕人為火種(吸煙、野炊、舉行火晚會)
要采取一定的保障措施,如防止汽車漏氣,扔煙頭引起火災
(六)火災初發時應急措施
1.報警
記住火警電話:“119”,同時說明失為地點,由什么引起火災。
說明報警人的姓名,電話號碼等。
2.初起火災的撲救措施
若是因用電不錄引起火災,應迅速切斷電器電源。
火場的具體情況,可余用隔離法,冷卻法,室息法,抑制法舊種方法滅火
救火時不要貿然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延
消防隊到達后,起火單位和在場的人員應及時向指揮員介紹已查明的場情況
(七)火場自救與逃生:
1.加強安全自救的觀念
2.冷靜選擇逃生路線:脫離險境時,應冷靜觀察周圍的火情,選擇最安全路線
3.不盲目跳樓一從各個安全通道,安全門及,防火梯敬
七、實踐活動:分組演示滅器的使用
八、小結:
自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災害中,發生頻率最高的莫過于火災。一個小小的火星可以使人類創造的物質,精神財富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。因此,增強防火意識,提高防火自救能力,加強防火安全教育至關重要。
消防安全常識作文 篇4
一、宣傳發動,統一思想,營造創建學校消防安全工作氛圍
學校領導高度重視學校消防安全工作,認真學習貫徹落實公安部、教育部等六部委《關于印發消防常識二十條廣泛宣傳消防安全常識的通知》精神的通知要求,充分利用學校的校園網、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳。通過學習宣傳,大家統一了思想,提高了認識。因此,必須把安全防范和教學質量作為學校一切工作中最主要的兩件事來抓,做到“兩手都硬”。同時重視并抓好學校消防安全工作是形勢的需要,是客觀實際的需要。
在教育活動中,每學期學校做到“六個一”即:一份計劃、一次國旗下講話、一次安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期黑板報。同時,對創建中的典型事例和經驗做法及時利用校廣播加以宣傳報道,積極營造創建學校消防安全工作的良好氛圍。
二、健全組織,落實責任,探索創建學校消防安全工作新機制 學校成立了由校長任組長、副校長為副組長、德育處、總務處主任及工作人員和各年級負責人、各班班主任為成員的學校消防安全工作領導小組。學校把消防安全工作具體任務落實到班級、年級負責人,各層次負責人分別和下屬各部門責任人簽訂消防安全責任書。這樣明確分工,責任到人,使全校創建最安全學校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯動,左右配合,黨政工團,齊抓共管” 的管理格局。學校消防安全工作領導小組具體統籌、組織、協調學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。
三、完善制度,獎懲結合,落實創建各項措施
1、落實消防安全責任制:制定各崗位消防安全職責,學校逐級與消防安全責任人之間簽訂消防安全責任書。
2、建立、完善和落實消防安全規章制度:學校建立了《消防安全宣傳教育制度》《防火巡查、檢查制度》《安全疏散設施管理制度》《消防器材、設施維護保養制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》。按照“安全第一,預防為主”的原則,要求各責任部門、責任人對安全工作做到“每天必查,有查必記,有患必除”,保證安全工作一項不漏,一個盲點不留,一個隱患不存。
3、堅持落實學校消防安全工作的考核機制。
4、完善消防基礎設施:按國家規范配置滅火器,電器產品的安裝、使用和線路敷設符合國家規范,無私拉亂接電氣線路,學生宿舍內無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為,疏散通道暢通,學生宿舍外窗無影響安全疏散和應急救援的柵欄,圖書室、學校宿舍、公寓設置火災應急照明。
5、加強防火巡查、檢查,及時消防火災隱患:學校每月組織開展一次防火檢查。防火巡查對查出的火災隱患要及時整改。
6、制定應急疏散預案,適時組織開展演練:學校每年組織開展1-2次應急疏散預案演練。
四、以人為本,“三防”齊抓,構建創建工作網絡、加強消防消安全宣傳教育工作
1、將消防安全教育納入學校的日常教學內容,每個學期每個班級必須安排2節消防安全知識課,授課教師必須經公安消防機構培訓。每所學校配備一名消防輔導員。
2、每個學期組織學生接受一次消防安全教育。
3、在校園內有永久性消防安全宣傳標語,在校園內開辟1個消防安全教育宣傳欄。
4、組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向學生傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。
五、輸導結合,形式多樣,重視法制宣教工作
1、學校充分發揮法制副校長的作用。學校消防安全工作領導小組每逢有會議和重要活動都邀請法制副校長參加。本年度,我們多次邀請法制副校長參與德育工作的研討。使師生樹立了法制觀念,增強了法制意識,提高了知法、用法的自覺性。
2、采取多種形式,開展安全教育。學校利用升旗、班會、健康教育課對學生進行安全意識教育和自救自護的常識教育。組織師生開展消防疏散演練活動,教會學生火災逃生自救的方法。
學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。做好這項工作是維護穩定大局的需要,是學校生存、發展的需要。我校消防安全工作,取得了一些成績,但與上級領導的要求相比,與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距。我們將加大工作力度,促使我校消防安全學校工作再上新的臺階.
消防安全常識作文 篇5
為進一步增強全民消防安全意識,提升全社會抗御火災的能力。印臺大隊以“找火災隱患,保家庭平安”為主題,圍繞《消防安全常識二十條》,通過懸掛標語掛圖、街頭咨詢、發放宣傳資料、消防隊站開放、社會單位員工現場培訓等多種形式,以群眾喜聞樂見的方式,全面開展“119”消防宣傳活動,營造了“人人了解消防、人人關注消防、人人參與消防”的濃郁氛圍,掀起學全民學消防熱潮。
一是深入開展消防技能大派送。在“119”宣傳周期間,大隊以社區、學校、企業、在建工地、人員密集場所為重點,廣泛開展疏散逃生演練、滅火救援演習、參觀消防站、體驗紅門生活等活動,取得良好的社會效果。從11月3日起,大隊組織每天向社會開放消防站三小時活動,期間社會各界群眾進行參觀學習,中隊戰士細心的為群眾講解消防器材的用途并一一做了演示,群眾通過參觀和體驗,學習了消防安全知識,提高了消防安全意識,達到了預期的目的。
大隊防火參謀組織社會單位員工,現場講解火災預防、初期火災撲救等消防安全知識及滅火器的操作使用方法,并現場演示,手把手地教會群眾正確使用滅火器,充分調動了市民學習消防的積極性。整個活動中,共100余人接受教育。
二是全面開展消防知識大派送。為助推119消防宣傳月活動深入開展,確保最大限度地擴大社會群眾的參與面和消防宣傳活動的覆蓋面,印臺大隊積極協調移動、聯通等通訊公司,采取短信提醒的方式,向廣大市民傳播消防安全知識,同時,利用網絡媒體及戶外視頻、電子顯示屏等滾動播發消防公益廣告,派出消防官兵向深入市場、街道、休閑廣場免費發放《消防安全常識二十條》等宣傳資料。“119”活動期間,發送消防知識手機短信1萬條,懸掛消防宣傳橫幅10余條、發放消防宣傳資料2000余份。
三是積極開展消防文化大派送。從11月1日起,大隊以新穎、互動的方式,開展群眾性消防文化活動,在區政府廣場設立“119”宣傳站,通過懸掛宣傳主題橫幅、設置咨詢臺、發放宣傳資料、展出宣傳展板、展示并體驗消防器材等方式,向社會各界和廣大人民群眾宣傳《消防安全常識二十條》、“96119”火災隱患舉報及家庭火災預防常識等。
此次“119”消防宣傳活動,內容豐富、形式多樣、貼近百姓、實效性強,深受廣大市民和社會各界的好評,在全區營造了人人關注消防,支持消防,積極防范火災,共筑平安印臺的濃厚氛圍,切實有效地增強群眾的消防自防自救能力,達到了活動的預期效果。