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自主招生學生申請書范文

發布時間:2023-06-09

自主招生學生申請書范文(通用3篇)

自主招生學生申請書范文 篇1

  尊敬的清華大學招生辦老師:

  自從來到這個美麗的人世間,我就沒有停止過追尋夢想的腳步。###(我生命開始的地方)的古跡中有我對古老文明的沉思,###河畔(我的第二個故鄉)有我兒時的身影,###(我生命中匆匆經過的一站)豪邁的魂魄中有我無限的景仰。我跟著父母游歷了大半個中國,上過兩所幼兒園、兩所小學、兩所初中。現在,身處##中學,有人問我是不是還得換一所高中,我堅定地回答:“不會!我在這里,離清華很近。清華,將是我人生的下一站”。我是這樣一個人:

  一個將能力發揮到極致的人我從小就是一個文藝積極分子。還記得幼兒園畢業晚會上我擔當主持人,小小的我居然鎮定自若地完成了任務。小學時在藝校學習舞蹈,我大概是偌大的舞蹈教室里唯一超胖的孩子,但我也是跳得最投入、得到老師稱贊最多的一個。初中時參加演講比賽,我是唯一盛裝出席的參賽者。在高中,我與同學們自編自導自演英語劇,聚光燈下,我們投入百分之百的情感,讓臺下觀眾感受到震撼,演出獲得學校一等獎,我也因此榮獲了最佳女主角。我相信我會抓住機會,把任何事情能做到最好。

  一個喜歡挑戰善于進取的人跳遠一直是我體育的弱項,成績一直在那個離及格線很遠的地方徘徊。但是我一直堅持鍛煉身體,我相信我的身體素質提高了,跳遠成績也會隨著改善。經過很長時間的努力,我終于達標了。記得當年小小的我從蹦極跳臺上縱身一躍,讓我經歷了恐懼和刺激。我喜歡旅游,喜歡運動,我很感謝忙碌生活中點滴的小刺激,它讓我更加欣然地接受挑戰,使我變得更加勇敢和堅強。我明白:人生會面對許多挑戰,只有親自嘗試,才能品味生活的真諦。一個熱愛生活富有愛心的人

  我曾經和父母一起資助過希望工程的孩子,使得他們完成了義務教育甚至中等教育。我學會了用積極的心態看待事物。生活委員這個責任重大的職務,磨練了我的意志,培養了我的領導才能和協作精神,也讓我體會到了為他人服務的快樂。

  周末閑暇,我喜歡帶上相機,去捕捉在我周圍發生著的一切。我喜歡微笑著和不相識的人說“你好”“謝謝”。我會騎上我那輛嘎吱嘎吱伴奏的小破自行車去到清華大學校園里游玩。在高中兩年多的時間里,我踏遍了清華校園的每一個角落。

  我將這樣度過我的大學:

  我很享受現在緊張有序的高中生活,也很向往未來大學的日子。憑借我扎實的數學功底、我對國際政治經濟形式的關注、我良好的外語感覺,我將首先選擇##專業。大學里,我會努力學習自己的專業知識,與導師和同學們積極探討。我會繼續拜讀我一直鐘愛的文學作品,來豐富自己的文學修養。我會積極參加大學的文藝社團活動,我可以擔任爵士鼓手,擔任策劃和出演角色。大學四年里,我會堅持做一名義工,幫助那些家庭困難的孩子上學。我將投入更多的精力來關注農村教育發展,將盡我所能帶動更多人來關注整個社會的教育問題。

  此刻,我是作為##中學“文科自薦第一人”的身份(我前面的同學都是經過學校推薦),向清華大學毛遂自薦。我堅信:清華大學需要我這樣有勇氣、有自信、有能力的人。今天,我以清華為目標,明天,清華因我而自豪。我正在向著我的夢想拼搏著。

  此致 敬禮!

  自薦人:

  年月日

自主招生學生申請書范文 篇2

  尊敬的上海交大招生辦老師:您好!

  我叫,今年17歲,是山東省東平高級中學高三實驗班學生。衷心地感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的自薦材料。

  我生長在一個教育家庭,媽媽是一名教育工作者。在家庭教育的影響下,我從小就養成了刻苦鉆研的耐心和細致嚴謹的性格。從小學到初中、到高中,逐漸養成了好學善思、堅強果斷、追求上進、百折不撓的性格。我崇拜科學家錢學森先生,更以他“科學精神最重要的就是創新”為座右銘,激勵自己在近20xx年的求學道路上激情進取、持續提升,逐步成長為一名德智體美全面發展的優秀中學生。

  從上小學我就展現出了良好的理科學習“天賦”,數學成績一直名列學校前茅,得益于堅實的數學學習基礎,我的物理、化學、生物成績也是一直處在全班前列:在全國第31屆中學生物理競賽中獲得三等獎,在20xx年全國中學生生物競賽中獲得三等獎,同時獲得山東省賽區一等獎,在第六屆全國中學生數理化學科能力解題技能展示活動中獲得山東省化學一等獎。為了補齊語文等文科學習“短板”,我從小學就堅持每天背誦古典詩詞、名言警句,寫日記和讀書筆記著手,“逼迫”培養自己的文學興趣,從諸子百家到游記雜談都有所涉獵,數年積累下來,我先后閱讀了《紅樓夢》、《三國演義》、《巴黎圣母院》等200多部中外經典名著,撰寫讀書筆記100多萬字。我堅信學習語文靠的是厚積薄發,靠的是水到渠成。

  進入高中我一直擔任班里團支書的職務,我辦板報、主持晚會、開班會,憑借自己的人格魅力和成績折服了其他同學,年年被學校評為三好學生,優秀班干部,20xx年被評為山東省優秀學生干部。

  業余時間我還喜歡創新小發明,我設計的“缺邊的碗、新型蠟燭、帶溫度計的杯子”等獲得了縣“小哥白尼”創新大賽一等獎;彈鋼琴是我一直沒有丟掉的愛好,手指間流出的彩云追月、秋日私語寧靜而安逸,舒緩著我疲勞的大腦,也漸漸升華了我對音樂的見解。

  盡管高中學習非常緊張,但我同樣抽出時間利用節假日進行社會實踐、義工活動:我在班里組織了一次“廣告對人們生活的影響”活動,在分析了廣告的利弊后,帶領同學們清除了亂貼、亂寫、亂畫的不文明小廣告;開展便民服務,在農貿市場、街道打掃衛生,盡自己所能,不怕臟、不怕累,以優質的服務贏得了當地群眾的好評。

  在追求夢想的過程中,我慢慢地熟悉了上海交大,并把她作為筑夢的堅實平臺。上海交大是教育部直屬全國重點大學,首批列入中國“211工程”和“985工程重點建設”,建校以來,憑借深厚文化底蘊、嚴謹治學態度、求貴創新精神,為國家經濟社會發展培育了大批杰出人才,樹立了良好的社會口碑,她創造了中國近現代發展史上的諸多個第一:中國最早的內燃機、電機,新中國第一艘核潛艇,第一枚運載火箭,第一顆人造衛星……“天地交而萬物通也,上下交而其志同也”上海交大所蘊含的人文精神和辦學理念都堅定了我將來一定要到這里讀書的決心,我非常渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,進而成為一名對社會、對祖國有用的人才。

  “好風憑借力,送我上青云。”高三即將畢業,站在人生的十字路口,我選擇了上海交大。熱切期盼上海交大能夠認可我、接納我,給予我實現夢想的大舞臺。再次感謝老師。

  此致 敬禮!

  自薦人:

  年月日

自主招生學生申請書范文 篇3

  尊敬的考官:您好!

  我是一名申請參加重慶大學自主招生考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。

  我出生于一個教師之家,母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師,后來經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

  中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短„„高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!

  參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇重慶大學我有以下幾個理由:

  一是重慶大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,校園環境優美的大學。在這樣的學習環境里,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。二是重慶大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習,希望可以有更為廣闊的發展前景。

  三是重慶大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新能力培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。

  現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。

  無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

  我在路上,前面必是我理想的驛站。

  此致 敬禮!

  自薦人:

  年月日

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