經典800字范文(精選28篇)
經典800字范文 篇1
暮春時節,“桃花桃葉亂紛紛”。仲夏時節,“映日荷花別樣紅”。清秋時分“夕餐秋菊之落英”。寒冬時分,“肌膚姑射白,風骨伯夷清”。
它們都在屬于自己的季節中綻放自己的精彩。“扶搖直上九萬里”,人的一生就該綻放自己的精彩。
一:我輩豈是蓬高人
無音訊的等待使得桀驁不馴的李白苦悶不已。“我歌月徘徊,我舞影零亂”。“戲萬乘若僚反,視儔列如草芥”的他敢于與李林甫針鋒相對,批判“群沙穢明珠,眾草凌芳草”的腐敗官場,直諫天子“殷后亂天紀,楚懷亦已昏”,橫批逆鱗。
“賜金放還”,憤慨不平:“我本不棄世,世人自棄我”。但他仍對酒當歌:“天生我材必有用”。積極用世是他人生觀的主導,“長分破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。年過半百的他不惜冒著生命危險,勇闖幽州,“且探虎向沙漠,吟鞭走馬凌黃沙”,探聽安史亂之虛實。
“惟有飲者留其名”是他的精彩。“大丈夫未可輕年少”亦是他的精彩。“鳳孤飛而無鄰”。更是他人生的精彩。
二:尚能飯否?
落日樓頭,斷鴻聲里的江南游子,棄文從戎,偏要獨上高樓“把吳鉤看了,欄桿拍遍”。他斬殺義端,追回帥印。他活捉叛徒,備戰北伐。“昨夜西風凋碧樹”的亂世里。“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”是他人生精彩的向往。
解官歸田,醉意田園。你閑看“春在溪頭薺菜花”。深山竹林里,撫琴而長吟。
“紅巾翠袖,揾英雄淚”。是你的精彩。“青旗沽酒有人家”亦是你的精彩。“想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”更是你征戰人生的精彩。
三:揀盡寒枝不肯棲
“一蓑煙雨任平生,何妨吟鞭且徐行”的行者。他把苦難研成墨,他把貶謫當作筆,潑墨揮毫出他“才與李白同,識比李白厚“的精彩,開創宋詞豪放派之先河。
天姥山上高唱”安能摧眉折腰事權貴“?北固亭中悲訴:”英雄無覓孫仲謀處“。黃州赤壁笑吟:”大江東去浪淘盡“。他們活出了屬于自己人生的精彩,我們的人生難道不應該也綻放出屬于自己的精彩,用精彩證明我們曾在世間走一遭,闡述我們人生的非凡。
經典800字范文 篇2
魚生活在小水缸中就長得小,到了大水缸中就會長得大,環境決定著魚;狼不斷探索著新的環境,生存技能不斷提高,環境改變著狼;被周圍的人認為是“最有前途者”,于是學生的成績就會不斷提高。環境的確影響著人。
古人也說過:“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。”處于香的環境,自己也會香,處于臭的環境自己也會臭。這句話的意思是香臭丹墨會影響人,周圍的環境會把人影響到與它融為一體,所處環境會影響一個人的成敗。
但是在環境面前,人就只能任環境改變自己,塑造自己嗎?
自古便有“亂世出英雄”這種說法。春秋戰國,群雄混戰,殺人盈野,民不聊生,在這種環境中,人們都退縮了嗎?儒者在顛沛流離中思考“王道之始”在哪里,于是成就了千古至圣;戰者在流血漂櫓中思考“不戰而屈人之兵”,止戈為武,于是成就了兵圣。偏僻的南陽并沒有把諸葛孔明變成鄙陋的村夫;蠻荒的北海沒有把蘇武變成西伯利亞的牧民;清凈的寺廟也沒有把朱元璋變成虔誠的和尚。
偉大的民族英雄林則徐,任兩廣總督時,可以在煙館遍地的國內環境中,燒起一把銷煙的熊熊烈火,讓國人迷離的雙眼從鴉片繚繞的青煙中睜開。即使后來因此被貶西北邊疆,他仍然沒有因為環境的惡劣而停下他為民造福的腳步,在風沙中他徒步勘測地理狀況,在干渴中他規劃設計,因地制宜地大力發展坎兒井,人們至今還稱其為“林公井”,清流澤被世人,惠及子孫。
環境固然可以影響人,但是卻不能起到決定作用。種子生活在陰暗潮濕的土壤里,但是它不會被永遠埋沒,依然可以擇機萌發;雛鷹生活在懸崖峭壁上,但是沒有因此而蜷縮待斃,依然可以勇敢地振翅高飛,翱翔天宇;蓮,出淤泥而不染,濯清漣而不妖;梅,凌寒獨自開,暗香盈風雪。
環境如丹如墨會改變人,但是人也可以如蓮如梅不被環境改變,在堅守中綻放自己,成就自己。人,勿以丹、墨為借口,要以蓮、梅為榜樣!
經典800字范文 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好,我是來自汨羅市羅城學校五年級的,本次我為大家演講的題目是“我為祖國點個贊。”
知道我的人,可能都知道,我非常的喜歡看書。一走進我家門,抬起頭來,你就可以看到玄關的柜子上面有書,走到客廳里,電視背景墻上面也放了整排的書,我房間里有數書,爸爸媽媽的房間里面也有書,除此之外,我們家還專門有一間書房,同樣里面也有很多書,今天我的演講,就從書這里開始講起。
你也許會想這書和“我為祖國點贊”有什么關系呢?有,還大著呢!
聽媽媽說,在奶奶那個年代基本上都不知道有課外書這回事,能夠上學識字的都是少數的人,可見他們的精神食糧有多么的匱乏。慢慢的到了媽媽他們這個年代,媽媽說直到小學他們班上都沒有任何一位同學買過一本課外書,直到后來,才慢慢的有條件的人開始購買課外書。而現在到了我們這個年代,課外書已經成為了家庭的必需品,成為生活的必需品,書還可以,以另外的形式存在,首先是有電子書,我們可以通過電子閱覽器閱讀,減少了攜帶的壓力。后來因為生活節奏的快了,大家又開始聽書了,方便人民邊運動,邊做家務邊聽書。每天早晨媽媽都在聽羅振宇老師的邏輯思維,最近在汨羅的壹點空間又開展了讀書分享會的活動,我們一家在每周五晚都會去參加這種讀書分享會的活動。看一看,這就是我們三代人在書這方面遇到的不同的情況,從不知道課外書是怎么回事,到成為家庭的必需品,到書的各種形式的出現這樣的變化過程。
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”為什么在書的方面飛會發生這么大的改變呢?這是我們精神的要求在發生改變,在奶奶那個時代,精神的要求0,他們只求過好自己的生活,能夠活下來就可以了,所以那個時候是真的有大量的文盲存在。到了媽媽那個年代,雖然物質水平提高了不少,但是還是不能達到提高精神的需求,由此可見,精神的需求是建立在物質生活的基礎之上的。
當我們有更高的精神需求的時候,說明物質生活提高了,物質生活,提高了,說明我們的祖國越來越強大了。以前奶奶沒有上過小學,連字都不識。媽媽雖然好些,但是還是沒有上過高中,沒有上過全日制的大學,現在九年義務教育早已開啟,人人都上大學,已經成為能夠實現的現實。
我相信我們精神需求會突破更高的境界,祖國也會變得越來越繁榮,更強大。在這里我要為祖國點個大大的贊,因為祖國的安定,繁榮,富強。才給了我們老百姓豐富的物質生活,才能讓我這個愛書的孩子能夠在書海里徜徉。
謝謝大家!
經典800字范文 篇4
每當看著活潑可愛、天真無邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經過時,總會勾起我對童年往事的回憶。
我的童年是快樂而又幸福。那時候的我和許多土生土長的鄉下孩子一樣,是那么的貪玩、調皮和搗蛋。捉迷藏、做家家、上山采蘑菇,爬樹搗鳥窩,下河摸魚蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚,這是我們最拿手的本領。一有空,我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時,連小褲管也顧不上挽起來,就爭先恐后地紛紛跳進河里去了。其實這條小河嚴格來講根本不是河,只是兩塊水田之間寬約一米的小水溝吧!水不深,只沒到膝蓋,水清澈見底,可以看到一小群一小群的小魚游來游去。我們下水后,就在水里跑來跑去,兩個小腳丫拍打著水面,“撲通撲通”的,水花亂濺,我們樂得哈哈大笑,不久,原來清澈的水已被我們搞得渾濁不清,甚至連水底的淤泥也翻上來了。這樣一來,那些原本還在逍遙自在游玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸,而我們呢?一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來,放進事先就準備好的盛有水的小塑料桶里。這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地在桶里游來游去了。
每一次,我們都是采用這種方法,先把魚兒搞得暈頭轉向,再來個渾水摸魚,于是幾乎每次都能滿載而歸。但回到家總免不了挨大人責罵一頓,為什么呢?因為每次捉魚回來,總搞得渾身上下濕漉漉的,衣服上、臉上、甚至頭發上都沾上泥漿,活象一個小泥人。
小時候經常會挨大人責罵,但絲毫沒有挫傷我們去玩的積極性。因為小孩貪玩和頑皮的天性已占據了我們幼小的心靈。那條小河,成了我記憶中童年的樂園。
回憶總是美好的。雖然屬于我的童年已離我遠去,但童年那段無憂無慮,快樂無比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事,依舊散發著迷人的芬芳。
經典800字范文 篇5
一垛凍魚
寒冷的冬天,北風不停地怒吼著,大雪紛紛揚揚地飄落下來。大路旁的一座房子里,北極熊一家正圍在餐桌旁,喝著滾燙的魚湯。
“嘭嘭嘭”,傳來急促的敲門聲。北極熊先生打開門,看見門外站著一只瑟瑟發抖的狐貍。
“快進來,喝口鮮魚湯暖暖身子。”北極熊先生熱情地打招呼。
“可是我怎能白白地喝你們的'魚湯呢?”狐貍舔了舔嘴唇。
“我們正想找人幫忙呢。你能幫我們把魚垛從廚房搬到儲藏室嗎?”北極熊夫人急忙插話。“能!”狐貍一陣驚喜,跟著北極熊夫人把魚垛搬進儲藏室。
“來,喝碗熱湯,嘗嘗我做的烤魚。”北極熊先生端著一碗熱湯,拿著香噴噴的烤魚。
看著打著飽嗝兒,消失在風雪中的狐貍,北極熊先生滿意地笑了。
中午時分,一只老狗打門前路過,顯得很虛弱。“來,喝碗熱湯暖暖身子再走。”北極熊先生熱情挽留。“我雖然餓,可我不想吃白食。”老狗說。
“怎么吃白食呢?我們正想請人把魚垛從儲藏室搬到廚房。”北極熊夫人說。
當老狗搬完魚垛,坐在北極熊家桌旁喝魚湯時,北極熊先生心里暖烘烘的。看著老狗大步流星地踏進風雪中,北極熊先生心里無比舒暢。
大路上不時有人路過,它們中的許多人把北極熊先生的魚垛從儲藏室搬到廚房,從廚房搬到儲藏室。然后坐到桌旁喝著魚湯就著烤得焦黃的烤魚,一個個拍著鼓鼓的肚皮走了。
雪還是不停歇地下著,北極熊先生家的魚垛漸漸矮了下去。一個冰天雪地的早晨,北極熊先生和夫人冒著寒風來到堅硬的冰面上,“嘭嘭嘭”地敲打著。它們想多逮點魚,讓魚垛高起來。
經典800字范文 篇6
一、經典誦讀的意義
中國的古典詩文博大精深,有很多傳世佳作,它們內涵深刻,言簡意豐,也包含很多哲理。經典是人類智慧的結晶,通過開展中華古詩文經典誦讀活動,使學生在記憶力最好的時候,以最便捷的方式獲得古詩文經典的基本修養,受到中華傳統文化的熏陶,傳承中華文化,提高文化底蘊。
二、總體目標
通過學校和家庭組織中學生誦讀《古詩》,讓他們在一生記憶力最好的時候,以便捷的方式,獲得主流文化的基本熏陶和修養。
(1)培養中學生的注意力和記憶力。
(2)幫助中學生養成良好的行為習慣,心地向善,修養提高。
(3)提升學生語文水平,培養學生良好的語文素養。
(4)培養中學生讀書興趣,增加歷史、地理、天文、文學、藝術等各方面的素養。
(5)引導父母子女一起誦讀,增進親子感情,提升家庭文化品位。
三、時間安排
早晨升旗后開始五分鐘的誦讀;
每節課預備鈴響后兩分鐘,大家一邊念一邊等其他小朋友進教室,幫助安靜教室氣氛,從而幫助學生盡快進入學習狀態;
中午的十五分鐘用于誦讀;
與各學科教學相結合,靈活安排,充分利用時間;
校內向校外延伸,激勵學生開展多種形式的誦讀活動。
在時間上靈活安排,充分利用零碎時間,尋找機會讓學生多接觸經典詩文,多讀多背從而多用,不增加負擔,使古詩文誦背活動成為學生課外生活的一件樂事。
四、具體措施
1.活動面向全體學生,質量第一,效果第一,不盲目追求數量。
2.以激發學生興趣,多鼓勵、多表揚為原則,讓學生愉快地、自主地參加這項活動,并在活動中感到生活更加充實、有意義,體驗成功的喜悅。
3、保證平均每天10分鐘的誦讀時間,除早讀時間、讀書課、語文課的3—5分鐘外,還應提倡課后誦讀。
4.墻報欄專門開辟“經典誦讀”板塊,加深學生的印象。
5.給家長發信息聯系,介紹誦讀活動,請家長協助搞好此項活動。
全體師生都要積極參與該活動的實施過程中去,形成人人參與,在校園內形成良好的誦讀氛圍。
五、誦讀書目
★小兒垂釣 唐(胡令能)
蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。
★憫農(一) 唐(李紳)
鋤禾日當午,汗滴禾下鋤。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
★憫農(二) 唐(李紳)
春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閑田,農夫猶餓死。
★尋隱者不遇 唐(賈島)
松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。
★清明 唐(杜牧)
清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
★江南春 唐(杜牧)
千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。
★樂游原 唐(李商隱)
向晚意不適,驅車登古原。夕陽無限好,只是近黃昏。
★江上漁者 宋(范仲淹)
江上往來人,但愛鱸魚美。君看一葉舟,出沒風波里!
★元日 宋(王安石)
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
★泊船瓜州 宋(王安石)
京口瓜州一水間,鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還。
六、活動展示
集體誦讀
經典800字范文 篇7
母親的偉大之處不在于給你多少財富,而是給你生命的同時又將呵護你的成長,讓你的生命更加的完整。母愛雖沒有驚動天地的力量,但可以讓我們有力量去撼動天地。母愛雖沒有陽光那樣的火熱,但可以讓我們有足夠的溫度去融化冰川。
一首《游子吟》道出了千百年來,母愛的偉大及無私。我們的生命都是母親給的,我們的血液里永遠流淌著母愛,永遠揮之不去。有人說:母親的愛是生病時對你的護理,無微不致。有人說:母親的愛是失敗時對你的安慰,解除你心中的煩惱。有人說:母親的愛是溫柔的教誨讓你懂得怎樣做人。有人說:母親的愛是一把傘,為你遮風擋雨……我說:母親的愛就是世間最偉大的,最無私的愛。你生病了,有人為你抹眼淚;你上學去,有人為你拿書包;你愛吃的鮮肉包子,有人為你包;考試成績不理想,有人會來安慰你。用無聲的愛扶我們走路,用無聲的愛感染我們的良知,洗刷我們靈魂的塵垢。她就是偉大的媽媽。
母親的愛多么偉大,多么無私,多么高潔!用所有贊美人的詞來形容她都不足為過!報紙上曾經登過這樣一篇報道:一個母親為救自己的孩子不惜去賣血攢錢救孩子!這是一個多么重大的決定!這是一個多么偉大的母親!這是一個多么幸福的孩子!世界上沒有一個母親不愛自己的孩子!盡管她們有時會嚴厲地斥責我們,甚至打我們,但是,你是否知道,此時此刻,母親心中在默默地哭泣。打在兒女身上,最痛心的是母親啊!母親的愛是無私的,是不言不語的愛,當我們清晨起床時看到身上的薄被卻以換成了厚厚的棉被,這是母親在深夜時為我們蓋上的,這是母親的愛。每次離家時母親都苦口婆心的叮嚀一遍又一遍的,這是母親的愛。有位哲人這樣說過:母愛之偉大在于無私,母愛之神圣在于純潔,母愛之美麗在于真誠,是啊!偉大、神圣、無私、這就是一個不起眼而又熟悉的母親一詞所包含的。
母親的愛就像萬丈陽光,照耀著小草,你能報答她對你付出的這一切嗎?
母親的關愛無處不在,向母親感恩的方式也有許多,關鍵是自己是否真的理解母親對自己的無限恩情,關鍵是自己是否真誠地向母親感恩。
母親節快到了,我們一定要好好孝順一下親愛的媽媽,送她一張賀卡?一個娃娃?一個自己親手制作的禮物?盡管這些禮物可能是稚拙的,微不足道的,但記住一點,只要你表達了自己的心意,再稚拙的禮物對媽媽來說都是最最寶貴的。讓我們用自己的行動,祝福天下所有的母親健康快樂,讓我們對媽媽說一聲:“我愛你!”
經典800字范文 篇8
人生苦短,難道你放棄了嗎,你的人生目標,你的斗志,走到哪里去!
商鞅,為立志成業,離棄故土,至秦,建立自己的事業,實現自己的抱負。南門徙木,賞銀千金;商鞅變法,風雨二十年。雖落得個五馬分尸的下場,其理想卻終得已實現,思想影響了整個中華大地,浩浩蕩蕩,千古長存。然道追求的是個幸福的結果嗎?生命誠可貴,理想價更高。
呂不韋,商業世家,未雨綢繆,步步為營。于邯鄲,交公子楚,助其成帝業。舍其愛妾,予以公子楚。編纂《呂氏春秋》,盡愛子之道;舍己生命,促嬴政一統六國。一代商人,小時立志,精心策劃,奇貨可居。一代政治家,為助王成霸業,飲鴆自盡。生命可貴,愛情價高,為了理想,為了為父的責任,皆可拋棄。
不用前進了嗎,你很優秀了嗎?當面對正確選擇,而唯唯諾諾,不敢舍小愛,而獻大愛。自私自利之舉,失好友,壞名聲,還自我感覺良好,不知,逆水行舟,不進則退。你很努力了嗎,可以盡情享用已擁有的知識了嗎?當面對好友,一一疏遠,而束手無策,當面對一項項任務,一一失敗,而自尋借口,毫無羞澀,不知,食客三千的真實意義,不知,自身責任的深淺重輕,而依舊用自我成功學麻醉自己,漸忘萬里長征之路,是憑什么走完,漸忘,冰凍三尺,非一日之寒。不用鍛煉,不用學習,不用盡孝廉了嗎,難道正直,真誠是貶義,迂腐,虛偽是至上嗎?生命在于運動,非睡覺;溫故而知新,智慧是你成功的基石;攘外必先安內,一屋不合,何以合天下,舉孝廉,成人品,不可不舉,不可不盡。
對最好的朋友說,原諒我的自私,因為我不成熟。
對合作伙伴說,原諒我的懦弱,因為我不優秀。
對親朋好友們說,原諒我的輕狂,因為我不清醒。
經典800字范文 篇9
一、活動背景
讓學生充分了解各地在端午節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動目的
1. 初步了解端午節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2. 通過了解家鄉過端午節的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3.通過對節日的了解使學生感受中國文化的特點。
4.培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、活動時間
端午節前兩天
四、活動準備
1、將學生分為4組,分課題收集世界各地端午節的節日和風俗習慣,以及端午的相關資料。
五、活動方案
第一階段:活動準備
一、搜集有關端午節的名稱、由來、端午節的傳說故事等等。
二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過端午節的風俗習慣。
三、端午節故事演講。
第二階段:以班會形式進入活動
一、情境導入
激情朗誦有關端午節詩歌
二、進入活動主題,交流感悟
第一主題:話說端午
第二主題:端午實踐活動
三、討論端午節活動方案
四、小結
隊員們了解了那么多關于端午節的知識,又為過今年的端午節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處祥。祝福親愛的朋友端午節快樂!
老師感到好開心!最后,我提前祝大家端午快樂!
第三階段:拓展,延伸。
通過今天的活動,我們初步了解端午節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了有關端午的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
(分4個活動小組)
1、端午的風俗習慣。
2、端午的傳說和故事。
3、關于端午的詩詞。
4、關于端午的食品。
六、實施策略
這次活動的實施分為三個階段。第一階段,活動準備,搜集有關端午節的名稱、由來、端午節的傳說故事;調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過端午節的風俗習慣;活動的節目,端午故事演講等等。第二階段,以班會形式進行“五月五,是端午。吃粽子,看龍舟。齊歡聚,賀佳節”的班會活動。第三階段,拓展,延伸,進一步研究端午的風俗習慣,傳說故事等,在此基礎上擴大研究范圍,可研究關于,端午的詩詞,端午的食品等,使學生理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助學生增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給隊員帶來快樂與幸福。
七、評價方式
活動評價方式可以多種多樣,準備階段的評價主要由家長來評,目的是督促學生做好資料的收集,可用優、良、及等級制。活動階段的評價以隊員為主,可以隊員互評,小組評,表現較好的發給獎卡。活動結束階段進行一次性評價,結合爭章給予評價
經典800字范文 篇10
春暖花開,小河嘩嘩地流淌。鴨媽媽帶著小鴨來到河邊學游泳。
岸上,花兒開得正旺,五顏六色的,草兒青青葉兒綠,黃小鴨趴在草叢里撲通、撲通練游泳。
“孩子,到媽媽這兒來學。”鴨媽媽叫著趴在草地上練游泳的黃小鴨。
“媽媽,我不是游得很好嗎?”小鴨趴在草叢里,學著媽媽的樣子,使勁撲通兩只翅膀。
“到水里,就會真的游起來。”鴨媽媽游到岸邊,伸出寬大有力的翅膀接小鴨。
小鴨往后退,沒想到身子一歪,腳下一滑,“啊!”一下跌進河里。
水花四濺,黃小鴨抓住媽媽的脖子:“救命啊!”鴨媽媽的脖子被黃小鴨扭傷了,脖子上腫起一個紅紅的大包。
“孩子,抓住岸邊的青草!”鴨媽媽帶著傷,把小鴨推上岸。
“孩子,抓住岸邊的青草!”鴨媽媽帶著傷把小鴨推上岸。
小鴨低著頭跟媽媽回家了,他暗下決心:“我一定學會游泳!”
“青蛙先生,您能教我游泳嗎?”小鴨問躺在荷葉上吹口哨的青蛙。
“沒問題!”青蛙先生打了個響指爽快地答應了。
“收翻蹬夾!”青蛙先生在水里給黃小鴨做示范。
小鴨子在水里認認真真學。他吃力地把翅膀展開,努力劃水,盡管看起來不像青蛙先生的蛙泳,但他還是盡了自己的努力,直到翅膀劃水抽起筋,腿蹬得發木了,水嗆得他一把鼻涕一把淚的,才停了下來。
青蛙先生看到黃小鴨被水嗆得一把鼻涕一把淚,還直惡心,搖著頭走了。
“等一等,青蛙先生!”黃小鴨一下沒進水里不見了,蹭地又浮出水面。青蛙先生已經沒影兒了。
這時,熱心的狗姐姐路過,小鴨子央求道:“狗姐姐,您能教我游泳嗎?我會努力的!”
“當然沒問題!”狗姐姐一個猛子扎進水里不見了,忽地從水下吹出一連串的泡泡,“看,就這樣,前后交替著。”狗姐姐仰著頭,在水里給黃小鴨做示范。
黃小鴨站在水淺的地方看。
小鴨學著狗姐姐的樣子,用上翅膀,在水里前后刨起來,無論怎么用力,就是不能平衡身體,不是嗆水就是沒到水里,熱心的狗姐姐累得筋疲力盡,最后也只好找個借口,走了。
“我怎么這么笨!”小鴨羞得把臉埋在草后面。
“為什么不試試仰泳?”到這里旅游的小海獺熱情地說,“如果你想學,我可以教你。”
“太好啦!”小鴨看到了希望,學著海獺的樣子,躺在水里劃起水,他的翅膀一前一后地劃著,兩只腳吧嗒、吧嗒地有力地拍打水面,沒劃幾下,翅膀仰起的水花,嗆得他透不過氣來。
海獺在一邊揮著手一前一后滑起水,身體平穩地往前走。黃小鴨學著小海獺的樣子,揮著翅膀一前一后地滑,翅膀帶起的水珠,灌進黃小鴨鼻子里,他緊閉的嘴一下嗆了水,動作亂起來。
撲通,小鴨沒進水里不見了,小海獺一個猛子扎進水里把他撈出來,一連好多次,小鴨不是鼻子灌水就是嘴巴嗆水,無奈的小海獺,帶著遺憾離開了。
“小鴨,平穩地滑起小船的漿。”一尾小魚游過來,慢慢地劃著兩側的魚鰭,“像這樣”。
小鴨看看自己的大腳板,那不就是兩個漿嗎?他想起媽媽教他的模樣,沒錯,就是那樣。他劃起“小船”的漿,“小船”帶著他游了起來。
“我會游泳啦!”小鴨高興地喊起來,“這是我送給媽媽的……禮物!”
鴨媽媽見小鴨一整天沒回家,出來找他,沒想到,她卻看到小鴨學會了游泳,高興地扭傷的脖子一下好起來,跳進水里,跟小鴨一同游起來。
經典800字范文 篇11
又是一年中秋佳節時。月,應該還是一如既往的圓吧。
九月,秋高氣爽,瓦藍的天空一碧如洗,是那般明凈,那般高遠。秋風送爽,也卷起了“化作春泥更護花”的枯葉。落葉紛飛,好似一只只翩翩起舞的蝴蝶。出門在外,空氣中彌漫著一陣陣沁人心脾的桂香,令人心曠神怡。
此刻,中華民族的古老而傳統的節日——中秋節也在收獲的秋天邁著輕盈的步伐向我們走來,它給我們帶來了溫馨,更帶了希望。
中秋,是團圓的日子。“每逢佳節倍思親”,在這闔家歡樂的節日里,人們總愛和自己的家人一起賞月,吃月餅,談談心。自然,我們家也不例外。
夜晚,空氣中的桂花香似乎更濃了。我們一家吃過晚飯后,就坐在桌子旁邊,透過窗戶,欣賞著月亮。年年中秋,今又中秋,可今年的月亮似乎比往年更圓、更亮。以前,月亮似乎都是“十五的月亮十六圓”,可而今卻是“十五的月亮十五圓”。父親告訴我,這叫“望日”,下一次“望日”將在20xx年。20xx年,也就是8年后。望著那高高懸掛的冰清玉潔的月亮,我不禁思索:8年,說長不長,說短也不短。但,人生又會有多少個8年可供人揮霍,父母又有多少個8年可以陪伴你?何不乘現在好好欣賞一番呢?
這時,媽媽端來了月餅。我拿起一個月餅,咬下一口。恩,真好吃。每一年的中秋都會吃到月餅,但每一年吃都會覺得格外甜蜜,或許是因為有家人的陪伴吧。想到這兒,不由得看了一眼月亮。嫦娥,她的月餅的滋味一定不怎么樣吧,“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。”嫦娥的孤獨只有那些背井離鄉的海外游子才有深刻的體會吧,他們是不是一個人癡癡地守著那一輪明月呢?李白說得一點也沒錯,“舉頭望明月,低頭思故鄉”。
浩瀚夜空中,那玉琢冰雕的明月好似白玉盤,那么明亮。月明星稀,幾顆稀落的星子也閃爍著光輝,與月亮相比,那點光輝微弱極了……
月那么圓,明天又該是個大晴天吧……
經典800字范文 篇12
一次,曹操統領大軍去打仗,途中要經過一片麥田,曹操下令說:"所有將士都必須小心,凡有踐踏麥子者,不論是誰,立即斬首示眾。"老百姓開始并不相信,都躲在暗處暗自觀察曹操軍隊的行動。
只見官兵們都下馬用手扶著麥稈,小心地走過麥田,沒有一個敢踐踏麥子的。老百姓紛紛稱頌。
突然,從麥田里飛起一只小鳥,將曹操的坐騎驚得一下子躥入麥田。受驚的馬兒嘶鳴著,踐踏了一小塊麥田。曹操立即叫來隨行的官員,要治自己踐踏麥田的罪過。官員說:"怎么能給丞相治罪呢?"曹操說:"我親口說的話,如果自己都不遵守,還有誰會心甘情愿地遵守呢?"隨即抽出腰間的佩劍,就要自刎。眾將領趕忙攔住。
這時,有一位叫郭嘉的.大臣走上前說:"古書《春秋》上說“法不加于尊”。丞相統領大軍,重任在身,怎么能自刎呢?"
曹操沉思了好長時間,才說:"既然有“法不加于尊”的說法,我現在又肩負著天子交給我的重要任務,那就暫且免去一死。但是,我犯了錯誤也應該受罰。"于是,他揮劍割斷了自己的一綹頭發,扔在地上說:"我就以割發代替砍頭吧。"
古時候的人認為"身體發膚受之父母",意思是說一個人的頭發和皮膚是從父母那里得到的,隨便割掉頭發被視為大逆不道,是不孝的表現。因此,在當時的人看來,曹操當眾割斷頭發和砍頭是一樣重的刑罰。從此以后,軍中將士對曹操更加信服了。
換位思考:
曹操身居丞相高位,卻能嚴以律己,稱得上是一個稱職的領導者。我們也應學習曹操這種品德,不應只說空話而不行動。想一想,在學習中你有欺騙老師、家長的行為嗎?
成長感悟:
十句空話,不如一個行動。人,不可成為語言的巨人、行動的矮子。
經典800字范文 篇13
致太白:
你喜歡用纖柔的手指輕輕地采擷那些飄渺的不可雕琢的美在某個凄涼的夜晚。“舉杯邀明月,對影成三人”獨酌相思酒,醉臥謝公亭。你是孤獨的飲者愿用千金換酒,那夜你對月舉杯立于天嵮巒犯吆簦?ldquo;安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”,醉臥中人間寵辱皆忘,世態炎涼盡空。現實中的你“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,醉臥中的你“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”長此以往,明月便成了你的酒友,今晚觀滿月,是否同你酒友一起,槐樹底下,一醉方休,共同探討你那“今人不見古時月,今月曾經照古人。”
致項王:
烏江頭,你望著對岸的江東耳邊不時響起啟程前自己的誓言,眼前不時閃過將士們臨死前那恐懼的眼神。你仰天大笑,笑自己鴻門宴上,心慈手軟沒有誅殺小兒劉邦;笑自己,行軍途中,固執己見,忘記請教亞夫范增;笑自己,軍壁亥下,只顧自己,忘記安置愛妾虞姬。可我應笑你,在生命的最后一刻你卻忘記了本應該有的掙扎。遙想霸王當年,“力拔山兮氣蓋世”秦王大位,“欲取而代之”。每是月圓之際,你便立于黑木崖頭,與月共舞,俯視長安,倚天長嘯,欲血染月輝。今又滿月我愿為霸王站在世界之巔,吹響生命之笛,來喚醒那以沉睡千年地下皇城的兵俑。那用熱血捍衛的千年遺愿,就在這月圓之際,做個了斷吧。
致李清照:
寂寞梧桐,細雨如綢,看到窗外零落的花瓣,你欲語又止,“花自飄零,水自流,一種相思,兩處閑愁”墜入心底,激起點點漣漪。不知那兩三盞的淡酒是否已消除你那“才下眉頭,卻上心頭”的愁緒;不知那相識的大雁是否已帶走你那“憔悴損,如今有誰堪摘”的滿地黃花;不知那西樓的月光是否帶來了你那“云中誰寄錦書來”的佳音。那夜,灞橋上,你與郎君在月光的陪同下走完了最后一段路。最是別時,周身之力在指端奔涌,握別,卻是那漫不經心的稍一碰觸。此刻之后,你的羽翼凋零,漫天飛舞,卻無法挽留住郎君的馬蹄。今夜恰逢月圓之際,我愿借一縷西風撩卷門簾,把你送到鵲橋之上。
經典800字范文 篇14
一縷溫暖的陽光,讓人感動;一聲悅耳的鳥鳴,讓人感動;一句關懷的話語,讓人感動;一個燦爛的笑容,也讓人感動。正因為這所有的感動,才讓我懂得了感恩,學會了感恩。
常懷感激,就如在心中點燃一盞燈,燈的光芒,足以溫暖冰冷的心靈,足以洞穿沉寂的黑暗。愛因斯坦有這樣一盞燈,所以在他的獲獎感言中提了這個又提了那個,卻唯獨沒有自己;蘇軾也有這樣一盞燈,所以就算在被貶之后,也能在自然中逍遙,在生活中不敗。我在報上看到這樣一則消息:湖南兩姊妹在小時候一次落水,被一個好心人救起,那人沒有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺得,生命是人家救的,卻連一聲感謝的話都沒有對人家說,發誓一定要找到這個恩人。他們整整找了20xx年,兩姊妹的父親去世了,她們和母親接著千方百計地尋找,終于找到了這位恩人,為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時候,她們兩人和那位恩人以及過路的人們都禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷,兩姊妹漫長20xx年的行動告訴我,到什么時候都不要忘記對有恩于您的人表示感恩。而感恩的那一瞬間,世界變得是多么的溫馨美好。
感恩是對生命恩賜的領略,是對生存狀態的釋然,是對現在擁有的在意,是對有限生命的珍惜,感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關愛的震顫。感謝天地,感謝命運,天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛,心存感恩,我們就可以前行。
在人際交往中,情感是流動的,而且是雙向流動的,愛的能量是不斷流動著的美好感情的匯聚。
為什么對生活和他人總是抱怨的人不快樂?因為情感的通道被抱怨堵后,心靈處于封閉的狀態,生命的能量在抱怨中一點一點的消耗枯竭。不論男人還是女人,當他/她不以感恩之心面對生活,而是以自我為中心畫地為牢時,他/她的生命就會停止成長,甚至過早地凋謝.當他/她的情感里充滿抱怨時,他/她的生命長河就會因裹挾太多的泥沙而無法流動.感恩不是單純的一種情感表達,而是生命能量的一種積蓄,以及對他人對萬物的一種尊重。
感恩是情感的保鮮劑,防腐劑,懷著感恩之心與親人,友人和愛人進行溝通,誤解、不滿隨時可以化解,因為感恩之心讓每個人學會觀察,既觀察對方,也觀察自己,既觀察外在的自我,也觀察內心的自我。在多角度的觀察中能會隨時變換角度,保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗,使情感不會腐爛和變質。
朋友,讓我們在感恩中成長,體會感恩的偉大……
經典800字范文 篇15
XX年3月13日物流與工程管理學院全體學生黨員參加了題為“紅色經典中的理想主義”學習交流大會。作為學生黨員我們齊聚一起共同學習黨的理論知識,提高對黨的認識與感悟,這也是本次大會的根本目的。會上,我們又一次深入學習了中國共產黨發展與壯大的歷程,學習期間我認真聽取,同時做了相關的學習筆記,以備今后學習與改進,僅僅兩個小時的學習,讓我從心底里深深感慨共產黨的光輝與偉大,自己也感慨我們作為黨員將肩負的崇高歷史使命。
現將本次學習心得陳述如下:
1、通過學習黨的理論知識,我發現了自己的理論素養是存在很大的欠缺。中國共產黨的發展歷程讓我們看到了所謂的星星之火,是如何一步步達到燎原之勢,從一個實力微弱的政黨走向統一領導全國人民當家作主。而這一切都離不開毛澤東等一大批的英明領袖,他們是共產黨的締造者,更是革命的主心骨,如此的境地得益于他們具有扎實的理論功底,以馬克思,列寧主義為指導,結合中國實際情況,制定切實的革命政策最終取得了抗戰的偉大勝利及國內解放戰爭等。通過學習我深刻認識到作為一名大學生,今天我們應該充分利用學習的機會和鍛煉自我的平臺,汲取科學文化知識,.提升個人的綜合能力,這樣方可在今后的學習與工作中取得更好的成果。
2、一個人必須具有崇高的信念。學習中我們認真觀看了電視劇《洪湖赤衛隊》中截取的關鍵片段,韓英最后就義時依然沒有忘記自己的使命與信念,心里依然想的是為祖國人命奉獻自身,在她的心里為了革命事業早已把生死置之度外,正如她說的“砍頭就像風吹帽”,這樣的凜然大氣讓我們在坐的每位學生黨員無不感慨!
3、為人民服務是黨員的責任也是使命。毛澤東的《為人民服務》這篇文章是為紀念張思德而寫,文中寫到了革命中會時常發生人員的死亡,不管他們是什么地位,我們都應該去懷念他們,因為他們是為了人民而死,死的偉大。在播放電視劇《人間正道是滄桑》精彩片段時,我隱隱感到自己心里的淚水在流淌,為了祖國的事業,他最后死在了自己最親近的人槍下。然而回到現實中來,我們如今是學院僅有的500多名學生中的黨員,我們是黨的接班人,那么為同學們的服務就是我們的責任,同時為了大家,我們也得時刻準備犧牲自己的一些利益。奉獻是構建和諧校園的前奏曲。
以上是我本次的學習心得,感慨頗多,今后我將更多的注重自身的學習與鍛煉,以便更好地服務大家。
經典800字范文 篇16
親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的主題是“祖國在我心中”。
祖國文化燦爛輝煌。例如漢字有上千年的歷史,是最古老的文字之一。漢語作為中國的官方語言,已成為聯合國的通用語。《詩經》、《千字文》、《三字經》和我國的四大名著等中華文學經典著作已成為古今中外文學愛好者們精讀研究的對象。從最早古人的物語、結繩記事,到早期的口頭流傳的神話故事,再到后來出現的象形字,最后演變成由漂亮的楷書、行書、草書記事、寫作,現在方塊格里的漢字可謂是來之不易了。祖國的文化是多么讓人贊嘆啊!
祖國愛國的人才輩出。精忠報國的岳飛,人稱“詩仙”的李白,創立新標的孫中山,敢于斗爭、為國為民的*,為改革開放做出巨大貢獻的*,奮不顧身、一心為國的愛國工程師詹天佑……中華兒女在這片神州大地上撰寫了屬于中華的驕傲。啊,中華,我的祖國,你可知否?
我們銘記她的功德,更要牢記她所承受的恥辱和委屈。六國聯軍霸占我國北部時,有誰知道她黯然神傷、默默哭泣?當英法聯軍放火焚毀圓明園時,有誰聽見他聲嘶力竭的喊叫?當那些無知的中國人被日本人花言巧語地哄騙,吸食了后精神不振、東倒西歪地在大街上胡作非為時,又有誰聽見她憤怒的吼叫?當中國軍隊一蹶不振、屢戰屢敗,不得不割地賠款時,又有誰看見她落滿淚珠的臉頰?哦,母親,做兒女的讓您受罪了,我們會不忘恥辱,奮勇向前!
經過幾十年的努力,中國終于有了璀璨的今天!神州五號、神州六號等太空載人飛船陸續遨游太空,高鐵、公路等交通工具、干線也全國通線。在城市里,高樓大廈如雨后春筍一樣接踵而至……啊,中華,這片剛剛蘇醒的大地,又開始譜寫新的春天!
鞠躬盡瘁的*總理說:“我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。”大文豪魯迅先生說:“惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發揚起來,中國才有真進步。”讓我們從身邊的小事做起,好好學習,天天向上,為祖國的明天增光添彩!
我的演講結束了。謝謝大家!
經典800字范文 篇17
感恩是什么?是爸爸工作回來一條擦汗而又舒服的熱毛巾;是媽媽做飯時懂事幫忙;是爺爺在雨天腰酸背痛時輕輕的按摩;是奶奶哮喘時為她遞上必要的藥品……這就是感恩,感恩不是三言兩語的敷衍,也不是漫無目的的虛言,有時只是體現在你的只言片語中……
感恩父母。他們把我帶到了這美好的世界,精心的撫育我們。在我們生病的時候,誰在我們身邊噓寒問暖的?不是別人,是父母;在我們遇到困難時,誰在身旁默默地支持我們?不是別人,是父母;在我們受到委屈時,又是誰在身旁一言不語的聽我們傾訴,還是父母。每一位父母都對自己的兒女傾盡自己所有的愛,無時無刻都在呵護這我們,在我們成長的道路上為我們保駕護航,如果我們誤入歧途,他們會伸出那充滿愛的手把我們拉回來,重新扶我走上正軌才會讓我們自己在自由的平原上馳騁。可他們還是不放心,還是默默的保護著我們,讓我們茁壯成長,讓我懂得什么是感恩?在感恩中成長!
感恩長輩。比如爺爺、奶奶……我們都應該感謝他們。從上幼兒園的那天起,爺爺就開始擔當我的專職“司機”接送我的上下學,不管是隆冬還是炎夏他都沒有任何怨言。可我們飯來張口,衣來伸手,卻有時因為區區的幾元錢和爺爺吵的不可開交;奶奶也是從那時起成為我的營養師,每天做的菜都是按照我的口味來做的,把我當小皇帝供著,可我卻因為幾句口角把氣得病了好久……或許那時我們還太小,仗著他們對我的喜愛對他們大喊大叫,不懂得什么叫設身處地的為別人想想。也許,那時是認為這是他們應該做的吧。現在我們都長大了,也明白別人對你大吼大叫是什么感覺了。現在回頭想想,他們這么大的年級到底是為了什么?他們大可以撒手不管你,在家吃吃、睡睡、玩玩,安享晚年。因為他們深愛著你、關心著你、呵護著你,這更多的是來自他們無私的愛啊!
一個人,在家人愛的沐浴下,能夠理解愛,懂得愛,并且學會報答愛,就一定是一個懂得感恩父母的人。實際上,這感恩本身,就是愛對愛的反哺,就是心對心的饋贈。家人的愛,是濃郁的芬芳;晚輩的感恩,是清雅的馨香。這個世界,即使落紅成泥,即使歲月老去,因為有愛,有感恩,塵世的屋檐下,也依舊會暗香浮動,一代代、一輩輩,我們都會聆聽到這馨香給芬芳的甜蜜回答。
在感恩中成長,我會更健康。擁有一顆感恩的心,只要懷著一顆感恩的心去生活,你會發現世間的很多美好。
經典800字范文 篇18
《西游記》
明代小說家吳承恩所著中國古代第一部浪漫主義長篇神魔小說。主要描寫孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護唐僧西行取經,沿途遇到八十一難,一路降妖伏魔,化險為夷,最后到達西天、取得真經的故事。
《西游記》是我國文學史上一部最杰出的充滿奇思異想的神魔小說。作者吳承恩運用浪漫主義手法,翱翔著無比豐富的想象的翅膀,描繪了一個色彩繽紛、神奇瑰麗的幻想世界,創造了一系列妙趣橫生、引人入勝的神話故事,成功地塑造了孫悟空這個超凡入圣的理想化的英雄形象。在奇幻世界中曲折地反映出世態人情和世俗情懷,表現了鮮活的人間智慧,具有豐滿的現實血肉和濃郁的生活氣息。《西游記》以它獨特的思想和藝術魅力,把讀者帶進了美麗的藝術殿堂,感受其藝術魅力。
《三國演義》
元末明初小說家羅貫中所著,是中國第一部長篇章回體歷史演義的小說。描寫了從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風云。全書反映了三國時代的政治軍事斗爭,反映了三國時代各類社會矛盾的滲透與轉化,概括了這一時代的歷史巨變,塑造了一批咤叱風云的英雄人物。
羅貫中將來自雅、俗兩個不同層面的文化融為一體,并按自己的主體認識、價值觀念和藝術好惡加以扭合,從而使作品具有十分豐富的文化蘊涵。在《三國演義》中,既有上層統治階級意識形態的折光,又沉淀著廣大、深沉的民間思想。它是一部形象化的三國興亡史,同時也是一部民眾眼中的政治、軍事史。
《水滸傳》又名《忠義水滸傳》,簡稱《水滸》,由江蘇興化籍作者施耐庵作于元末明初,是中國四大名著之一。全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八位好漢在梁山起義,以及聚義之后接受招安、四處征戰的故事。由施耐庵著,羅貫中編次,《水滸傳》也是漢語文學中最具備史詩特征的作品之一。是中國歷史上最早用白話文寫成的章回小說之一。版本眾多,流傳極廣,膾炙人口。對中國乃至東亞的敘事文學都有極其深遠的影響。
《水滸傳》是一部以描寫古代農民起義為題材的長篇小說。它形象地描繪了農民起義從發生、發展直至失敗的全過程,深刻揭示了起義的社會根源,滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會理想,也具體揭示了起義失敗的內在歷史原因。
《紅樓夢》,中國古代四大名著之首,章回體長篇小說,原名《脂硯齋重評石頭記》,又名《情僧錄》《風月寶鑒》《金陵十二釵》《還淚記》《金玉緣》等,夢覺主人序本正式題為《紅樓夢》。
《紅樓夢》是一部具有高度思想性和藝術性的偉大作品,作為一部成書于封建社會晚期,清朝中期的文學作品,該書系統總結了中國封建社會的文化、制度,對封建社會的各個方面進行了深刻的批判,并且提出了朦朧的帶有初步民主主義性質的理想和主張。這些理想和主張正是當時正在滋長的資本主義經濟萌芽因素的曲折反映
經典800字范文 篇19
通俗的理想主義是指一個人基于信仰的一種追求,它一定是以精神層面為核心,但并不排斥物質。脫離了精神層面的理想主義,人們也就失去了信仰,迷失了自己。這是百科中關于理想主義的詮釋。一個偉大的民族、一個偉大的國家一定是由為數眾多的理想主義者圍繞著一個共同的堅定的信仰建立起來并維系著的。但是,現代社會人的信仰缺失,理想概念模糊是普遍存在的,表現為一種空想,表現為物質追求重要于精神追求的極端不平衡。重塑理想主義的呼聲是急迫的,這也正是黨組織本次學習的初衷。
紅色經典是一種文化浪潮,它是不斷涌現在我們的視野中的一些影視書籍等作品,它反映的是革命主義的一種時代精神,既是經典,那便是通過歷史的沉淀與考驗、而今還能被反復誦詠、敬仰的文化傳統的瑰寶,是幾代人孜孜不悔的努力、奉獻、犧牲的成果。紅色經典是孕育理想主義精神的胎盤,我們學習紅色經典中的理想主義精神,是大勢所趨,是保持黨組織先進性的十分重要的途徑。
“為了抵御寒冷,即便是在砍柴的時候也能感受到火把的溫暖”,這就是理想主義,一種堅定的信念。正是有著這種堅定地信念,維新改良運動的先驅譚嗣同才能仰天長嘯“去留肝膽兩昆侖”;正是有著這種堅定地信念,早期的共產主義者在建立中國共產黨的時候才能在面對重重打擊與迫害的時候毫無懼色;正是有著這種堅定的信念,社會主義新時代的建設者才能在身處全球化的浪潮之中積極探索適合國情的建設之路。
我們身處的這個時代,沒有戰爭時的動蕩和斗爭時的惶恐。但是和平與幸福換來的卻是渙散的理想信念,我們學習雷鋒精神淪為了一種形式。“一萬年太久,只爭朝夕”。我們需要緊張的團結起來,學習并踐行紅色經典中的理想主義。
經典800字范文 篇20
戰國時期魏惠王因為齊威王違背了盟約,所以想要發兵攻打齊國。身為國相的惠施為了勸導魏王息兵,請來了國都的一位賢士戴晉人。戴晉人見了魏王問道:“關于蝸牛,君王知道嗎?”魏王說:“知道。”戴普人說:“蝸牛長著兩只觸角。左面的角上有一個國家,稱為觸氏;右面的角上有一個國家,稱為蠻氏。為了爭奪領地,兩國交兵開戰,伏尸數萬,勝者追了十又五天,才收兵回營。”魏王不以為然地笑說:“這不都是虛假之言嗎?”戴晉人說:“不是虛假之言,不信的話,我來為你論證一下:以君王看來,四方上下有窮盡嗎?”魏王說:“沒有窮盡。”戴晉人又問:“人的心巡游過無窮無盡的宇宙之后,返回到人世,可不可以說人世渺小到了似有似無?”魏王說:“對。”戴晉人緊跟著又問:“人世既然渺小到了可有可無的地步,而魏國只是人世間的一個很小的地方,國都又是魏國之中很小的一塊地方,君王又是國都中很小的一個形體,那么,相對于無窮無盡的宇宙而言,跟蝸牛右角上蠻氏國的國王又有什么分別呢?”魏王說:“沒有什么分別。”
戴晉人離去了。魏王好似被引入了空曠無際的太空,看不到人世,更看不到魏國,體悟到人世和國土的渺小,感受到了征戰和擴疆的無聊,認識到交兵爭勝,所得不過蝸牛一角之地,實在沒有多大意義。于是稱贊戴晉人為“大人”,認為他有如此眼光,遠遠超過了圣人。
經典800字范文 篇21
緬懷紅色崢嶸歲月,品味紅色經典盛宴,領略紅色文化魅力。紅色經典,它是一種信仰的結晶,它是一種魅力的集合體。
周日晚上的學習使我深深陷入了思考。究竟何為理想主義精神?理想主義是否就是當代我們思想中固執的認為的一種美好幻想,是不可能成為事實的呢?當然,我現在可以肯定的告訴自己,不是。理想主義,是人類精神的追求,是一種國民思想和國民素質的升華。
從會上的ppt展示與所播放的視頻中,我深深體會到了“信仰”二字的偉大力量。這里的信仰不是指對神明的極度相信和尊敬,它是存在于每個共產黨員思想中根深蒂固的堅守,它是超脫世俗“人不為己,天誅地滅”的觀念后一種毫無自私自利、甘愿犧牲自我以換取革命勝利的偉大精神的體現。正是有了這種信仰,顧曉夢在忍受非人的折磨后能夠坦然地告訴大家“我身在煉獄,留下這份記錄,只希望家人和玉姐能原諒我此刻的決定。但我堅信你們終會明白我的心情。我親愛的人,我對你們如此無情,只因民族已到存亡之際,我輩只得奮不顧身挽救于萬一。我的肉體即將隕滅,而靈魂將與你們同在。敵人不會了解,“老鬼”、“老槍”不是個人,而是一種精神、一種信仰。”聽完這句話,我震撼了,是怎樣一種堅固的信仰讓這位弱女子能夠忍受敵人對其肉體的非人的傷害,是怎樣一種信仰,讓她在死亡面前仍然堅守著。這種信仰,是對中國共產黨的信賴,相信他能帶領中國人民迎接美好的未來,是自我價值的體現。
抗戰的路是艱辛的,抗戰的生活是痛苦的。但在物質缺乏、環境惡劣的抗戰時期,中國共產黨員的精神確是非常富有的。時代變遷,進去21世紀,沉溺于物質享受的時期,我們卻迷茫了。不是因為我們貪心,而是因為我們的精神世界時貧瘠的,我們沒有了信仰。此時此刻,不要求我們有“干革命,砍頭只當風吹帽”的信仰,但也絕不是某些人對偶像明星近乎瘋狂的崇拜與模仿。我們的思想里是否應該含有一些經過歲月洗滌仍源遠流長的信念呢?我們的思想里是否應該含有一些中國共產黨那種無私奉獻的精神呢?身為學生的我們,面對沒有報酬的學生工作,是否應該具有耐心,具有一點味同學無私奉獻,而不是利益面前我優先的精神信仰呢?一系列的問題值得我們深思,值得我們反省。
信仰,不是一段時期的標志,而應該隨中國的歷史車輪無休止地轉動下去。
經典800字范文 篇22
且慢下手?大多數的同仁都很興奮,因為單位里調來一位新主管,據說是個能人,專門被派來整頓業務;可是日一天天過去,新主管卻毫無作為,每天彬彬有禮進辦公室,便躲在里面難得出門,那些本來緊張得要死的壞份子,現在反而更猖獗了。“他那里是個能人嘛!根本是個老好人,比以前的主管更容易唬!”四個月過去,就在真正努力為新主管感到失望時,新主管卻發威了--壞份子一律開革,能人則獲得晉升。下手之快,斷事之準,與四月表現保守的他,簡直像是全然換個人。年終聚餐時,新主管在酒過三巡之后致詞:“相信大家對我新到任期間的表現,和后來的大刀闊斧,一定感到不解,現在聽我說個故事,各位就明白了:“我有位朋友,買了棟帶著大院的房子,他一搬進去,就將那院子全面整頓,雜草樹一律清除,改種自己新買的花卉,某日原先的屋主往訪,進門大吃一驚的問:“那最名貴的牡丹哪里去了?”我這位朋友才發現,他竟然把牡丹當草給鏟了。后來他又買了一棟房子,雖然院子更是雜亂,他卻是按兵不動,果然冬天以為是雜樹的植物,春天里開了繁花;春天以為是野草的,夏天里成了錦蔟;半年都沒有動靜的小樹,秋天居然紅了葉。直到暮秋,它才真正認清哪些是無用的植物,而大力鏟除,并使所有珍貴的草木得以保存。”說到這兒,主管舉起杯來:“讓我敬在座的每一位,因為如果這辦公室是個花園,你們就都是其間的珍木,珍木不可能一年到頭開花結果,只有經過長期的觀察才認得出啊!
經典800字范文 篇23
一.指導思想:
中國傳統文化源遠流長,博大精深,它是古老文化的精華,是中國文化和中華民族精神形成的基本根源,也是我們應該生生不息傳播的瑰寶。通過開展中華古詩文經典誦讀活動,弘揚祖國優秀的傳統文化,加強優秀文化熏陶,提高學生的文化和道德素質,讓孩子們從小就開始廣讀博覽,日積月累地增長語言文化知識,潛移默化地形成優良的道德思想,并逐漸完善自己的人格,促進學生可持續發展,使校園更富人文底蘊,充滿智慧和生機。
二.活動目標:
(1)加強學生思想道德建設。通過誦讀經典使學生明白做人的道理,提高學生的自身修養;在學生心靈中不斷地產生潛移默化的作用,漸漸地陶冶其性情,開啟其智慧,讓經典誦讀為孩子的一生提供營養。
(2)了解中華傳統文化經典,接受人文精神熏陶。中華經典即是中華文化中最優秀、最精華、最有價值的典范性著作。通過誦讀活動幫助學生了解中華傳統文化經典,接受傳統文化和人文精神熏陶。長遠地默默地變化其氣質。
(3)培養同學的讀書興趣,提升了語文能力。在吟誦表演中讓學生更加感受到祖國語言的博大精深。學生從中感受到歷史、地理、天文、常識、藝術知識的豐富,激發學習、讀書的興趣,逐步使學生能出口成章、引經據典,提升學生的語文能力。
三、誦讀內容
1、《經典誦讀讀本》每生一本,共有三十多篇。
2、課內拓展。各班級根據語文教學的內容,適當增添相關經典詩文。
3、課外閱讀。每班充分利用班級圖書角內圖書,豐富學生課外閱讀活動。
四、活動時間
1、各實驗班利用每日晨讀,每節課前兩分鐘,每周二、四下午課前時間組織學生誦讀(另:一、二年級每周各開設一節誦讀課)。2、每日放學后,鼓勵學生和家長誦讀15分鐘。
3、充分利用零碎時間,尋找機會讓學生多讀多背,不增加負擔,使經典誦讀和課外閱讀書籍活動成為學生課外生活的一件樂事。
五、活動措施:
(1)校內與校外相結合。校內主要由班主任、語文教師和班干負責,每天用一定的時間開展閱讀活動;校外倡導家長積極參與“親子共讀”活動。以此為學生的誦讀活動創造良好的氛圍,同時提高家長的人文素養,推動社會的進步。
(2)課內與課外相結合。加強課內外閱讀的橫向聯系。通過課內閱讀指點方法,培養興趣,激發熱情,引導、鼓勵學生在課外涉獵更寬闊的閱讀領域,欣賞作品的語言、把握藝術的構思、辨析人性的美丑善惡,學會對作品進行剖析和評價,將感性認識上升到理性認識,全面提高鑒賞能力。
(3)利用黑板報、手抄報等多形式,展示經典佳句,營造誦讀的氛圍,使學生走進經典,耳濡目染中華優秀傳統文化,陶冶情操。
經典800字范文 篇24
新學期,我們轉入了物流與工程管理學院,開始了新的學習旅程,對于剛剛成為預備黨員的我而言,一切顯得有些許的陌生。自新的學院組建以來,我院的學生黨支部建設工作一直備受重視,每周日的黨支部學習大會讓我開始了在黨支部的正式學習,剛剛結束的第一次學生黨員學習交流會讓我收獲很多。
題為“紅色經典中的理想主義精神”學習專題展示形式多樣化,聯系實際和當下熱播的記錄影片以及紅色經典著作,帶領著我們緬懷紅色崢嶸歲月,品位紅色經典盛宴,領略紅色文化魅力,讓我們深刻的學習了紅色經典文化,使我們以一個全新的角度,全面的認識了理想是什么,讓我們懂得了目標與理想的區別。我對其中的一句話深有感觸,“理想有兩種,一種是我實現了理想,還有一種是理想通過我而得以實現”,我們很多時候都把第一種情況當成了理想,對理想的理解又比較狹隘,把考研、找一個好工作、買房買車等現實生活中所面臨的問題當成了自己的愿望,而這些只能算是我們對未來的美好愿望,不能稱之為理想。我們作為要求積極進步的青年來說,選擇了加入中國共產黨這個先進的組織,就應當把自己的理想和黨的理想結合起來,樹立共產主義理想,并不斷加強理論學習,以實踐來檢驗自己的學習成果,用理論去指導我們的實際工作,堅持不懈的走黨的路線,為廣大人民群眾的美好幸福生活而奮斗終身。這才是我們當代大學生黨員應當樹立理想主義,我們要開始習慣為他人想得多一點,先人后己的思考問題,解決問題,這樣才能發揮黨員的先鋒作用,真正意義上做到為人民服務。
回顧新中國發展的歷史,一代代的中國共產黨人也是這樣踐行著自己的誓言,紅色經典文化正是他們留下來的精神,是值得我們學習的經驗財富,我們要讓這些寶貴的經驗幫助我們的人生道路截彎取直,讓我們更好的為祖國的事業而貢獻自己的力量。當然在當今社會,我們看到了一些不好的東西,但我們要正視他們,這也是值得我們吸取教訓的經驗。我們要堅定對黨的信心,相信黨有能力解決現在存在的問題,我們不能急于求成,要一步一個腳印的解決問題。
作為當學生黨員的我們要繼續加強理論學習,以科學的理論武裝自己,鍛煉自己建設祖國的本領。我們還要從身邊的小事做起,帶領周圍的人向黨組織靠攏,爭做社會主義的可靠接班人,最大限度的發揮自己的作用。
經典800字范文 篇25
對有些事,需要睜一只眼閉一只眼,這是智慧
對有些事,需要睜一只眼,閉一只眼,這是智慧;可是對有些事,不能睜一只,閉一只眼,這是原則。
遇見是兩個人的事,分開卻是一個人的決議;遇見是一個開端,分開卻是為了遇見下一個分開。這是一個盛行分開的世界,但是我們都不擅長辭別。
———米蘭·昆德拉
別人都在關注你飛得高不高、快不快時,只有他在關心你飛得累不累,這是朋友。別人關注你錢多錢少、官大官小時,只有她在關心你是胖了瘦了,那是母親。
———《黑暗中的舞者》臺詞
男孩喜歡上了女孩,他向她表白,女孩回絕了,她說:我整整比你大一歲。男孩說:我一個月大時,你十三個月大。你是我的十三倍。我兩個月時,你十四個月。你是我的七倍。我一歲時,你兩歲,你是我的兩倍。只需你愿意和我永遠在一同,我們總在漸漸接近。
———美麗的情話
我問佛:如果遇到了可以愛的人,卻又怕不能把握怎樣辦?佛曰:留人間多少愛,迎浮世千重變;和有情人,做快樂事,別問是劫是緣。
———患得患失,連眼前的快樂都會失去
任何一種環境或一個人,初次見面就預見到分手的隱痛時,你必定愛上他了。
———黃永玉《沿著塞納河到翡冷翠》
要想得到別人的愛,首先要自己愛自己。因為,漂亮的女人像寶石,但是花有幾日紅,歲月不饒人。而智慧的女人像寶藏,男人愿意一輩子去挖掘。
———馬云說女人
生命是廚房的;收入是商場的;獎金是化妝品的;財產是沒有的;成績是上司的;身體是男人的;只有雀斑和皺紋是自己的。
———女人的悲哀
一直對發型不滿意的人有一個共同點:不肯承認這是臉的問題。
———活在自我欺騙中的人
勵志有兩種方法,一種是看別人成功,一種是看別人失敗。
———這樣“勵志”
一個人的涵養,不在心平氣和時,而是心浮氣躁時;一個人的理性,不在風平浪靜時,而是眾聲喧嘩時;一個人的慈悲,不在居高臨下時,而是人微言輕時;情侶間的尊重,不在閑情逸致時,而是觀點相左時;夫妻間的恩愛,不在花前月下時,而是大難臨頭時。
經典800字范文 篇26
培養當代大學生的社會主義時代精神,樹立崇高理想,加強青年學子的社會責任感是目前各大高校在為社會主義現代化建設培養高素質、高能力的人才過程中高度關注的一點。我院剛剛組建完成,黨員思想組織設建任務重重,為此,我院組織全體學生黨員于3月13日晚上8點參加了關于“紅色經典中的理想主義精神”為主題的學習交流會,旨在明確目標,統一思想,促使學生黨員在思想上有新的認識,學習、工作、生活等方面有新的目標,同時發揮黨員的先鋒模范作用,影響并帶動廣大同學,共同構建和諧、文明的大學校園。
會上,我們又一次深入學習了中國共產黨的革命歷史及理想信念,形式豐富多彩的ppt展示,震撼心靈的視頻場景再現、激昂澎湃的音樂回響耳邊、深刻經典的文字圖片讓我們在腦海中想象戰爭年代的種種畫面,中國共產黨是革命的中流砥柱,肩負振興中華的歷史使命,革命戰士沖鋒陷陣、不怕犧牲的大無畏精神和英雄氣概,是那個時代的特征,因為他們心中有信念,有理想的支撐,一心跟著黨走,建設新中國,就會有幸福美好的新生活。我不禁自問,我的信仰堅定嗎,我們當代大學生的理想到底是什么,應該具備什么樣的精神素質,我們和他們雖然所處的時代差別很大,但我們傳承下來的精神與信仰應該是一致的,我們如何在現實的社會中依然堅守這種理想信念,因此要隨時隨刻不斷地學習、領會黨的思想精神,同時在工作生活中要學會批評與自我批評,努力改進自我,提升個人能力,樹立共產主義崇高理想。
“大學是人生的另一個平臺,是又一個關鍵的轉折點,也是新的起點”,在大學中我們應該投入盡量多的精力與時間來汲取新知識,探求真理,雕琢自己,成功的在這個眾人歆慕的象牙塔里完成學業。但一座大學的格調與精神同時也顯示著代代學生的世界觀、人生觀和價值觀,不要讓社會落后的、低俗的文化侵住我們的思想,不要只為 實現自己的目標,事事首先為自己考慮著想,缺乏無私奉獻的精神。
當代大學生的情懷應該以“團結、緊張、嚴肅、活潑”這八字為主題。“送人玫瑰,手有余香”,在這個充滿智慧、文明的凈土,我們應該學會與他人分享學習技能,生活心得,共勉、共進、共發展、共成長。大學是眾人心目中的象牙塔,是為社會培養精英的文明之地,我們作為未來社會的接班人,必須愛護這方凈土,同時將積極、健康的思想意識傳輸給學弟學妹,共同構建文明、具有積極風尚的和諧校園。同時持之以恒,滴水穿石。要取得“真經”,獲得成功,我們必須具備勤奮、刻苦、持之以恒的毅力。
我們作為青年學生黨員,必須堅定信仰,樹立先進的思想意識,緊跟黨的思想號召,刻苦學習,時時刻刻以共產黨員的身份嚴格要求自己,以身作則。
經典800字范文 篇27
勇斗大公雞
我很小的時候在家里就有個任務:每天要早晚兩次給幾頭奶牛擠奶。爸爸整個星期都要出門干活,媽媽只在早上幫我一下,晚上全由我一個人去干。
晚上走在通往牛棚的半路時,我每次都得從雞欄里走過去。雞欄里有一只大公雞,為了炫耀(yào)它的威嚴,只要我從那兒經過,它就會拍打著翅膀啄我。我提著空桶時還好些,勉(miǎn)強能跑開。可是當我提著滿桶牛奶就完了,因為如果我跑得太快,桶里的牛奶就會灑。
我太怕那只公雞了,寧愿繞很遠的路去牛棚,以便能躲開它。
老是繞遠路也不是辦法。但是我又不想讓爸爸知道我如此怕那只公雞,他不會相信。
一次家里忙,爸爸讓我和哈里森伯伯待幾天。哈里森是個聰明人,比爸爸大幾歲。他好像從沒怕過什么,于是我決定向他請教一下。他看起來很愿意和我聊大公雞的事,也樂意幫我想辦法。
哈里森伯伯建議我下次再多提兩只空桶去牛棚。當從牛棚回房子時,我提著那兩只空桶,一手一只。等到大公雞走近,我要保持鎮靜,不要躲避它的撲打,應該讓大公雞覺得它會嚇住我。等大公雞到了跟前,就是我拿空桶還擊的時候了。要是一切順利,大公雞就不敢再欺負我了。
又該去擠牛奶了,我多拿了兩只桶走向牛棚。我一邊給牛擠奶,手就開始哆嗦,幾乎想不起來自己應該怎樣做。擠完奶,我只提著兩只空桶走出了牛棚,心里連聲祈禱著成功。我像往常一樣走進了雞欄,大公雞迎面沖了過來。它看到我提了兩只桶,但肯定不知道那都是空的。大公雞好像感覺到這是一次決戰,它撲打我的力量比以前更為猛烈。我咬住嘴唇,強忍著沒讓眼淚流出來。我想著哈里森伯伯教的辦法,掄(lūn)起手里的一只空桶朝大公雞打了過去,然后又趁勢掄起了另一只桶。大公雞顯然沒想到我會有這一手,它退了幾步。
大公雞停了一下,好像在試探我到底有多大決心,然后很快又朝我撲了過來。第一回合的小小勝利給了我經驗,下一次反擊會更容易些,我的膽子大了起來。
我開始一下又一下地掄著兩只桶反擊著大公雞。在我的迅猛反擊下,大公雞終于支撐不住,乖乖地朝雞窩方向退了回去。
我終于打敗了大公雞,從此無論是大公雞還是什么,都別想再嚇倒我。
經典800字范文 篇28
《兔子先生的紅燈籠》
“啪嗒——砰——”剛剛要入睡的兔子先生聽到頭頂上一陣巨響。
“哎呀,又是哪個走夜路的'人不小心摔跤了,應該很痛吧!”兔子先生從床上爬起來,他不知道該怎樣來解決這個問題。
落雨天,下雪天,刮風天,兔子先生都會聽到頭頂上“啪嗒——砰——”“啪嗒——砰——”的聲音,有時候是一只小花鹿,有時候是一只野狗,有時候甚至是一頭大熊。今天吧,外面的雨下得非常大,從傍晚到現在,兔子先生睡了醒,醒了睡,已經是第5次了。根據尖叫聲,兔子先生聽出他們是刺猬、蛤蟆、狐貍、兔子還有一只野貓。
“我想,我得做個紅燈籠。”兔子先生說。這個主意真讓他興奮,他打開所有的柜子,打開所有的抽屜,希望能找到一些做紅燈籠的材料。
但是沒有紙。“那么,就用墻上的年畫來做吧!”兔子先生搬來小椅子,把年畫小心地撕了下來。
也沒有繩子。“那么,就用鞋帶來綁吧!”兔子先生找出一雙皮鞋,把鞋帶解了下來。
更沒有竹篾子。“那么,就用椅子上的竹篾子來做燈籠的骨架吧!”兔子先生看了看家里的一把椅子,決定把它給拆了。
蠟燭倒是有的,過生日的時候,還剩下一些。
紙。繩子。蠟燭。骨架。兔子先生終于準備好了做一個紅燈籠的所有材料:“開始動手吧!”
紅燈籠做好的時候,墻壁上的掛鐘剛好敲了12下。兔子先生點亮了蠟燭,他撐傘提著紅燈籠走出兔子洞。附近有一顆棗樹,樹葉長得密密麻麻的,兔子先生要把紅燈籠掛到棗樹上。可是他不會爬樹,只會蹦跶蹦跶跳,而且還得小心翼翼,輕手輕腳地跳,他可不想吵醒棗樹上鳥的一家。
于是,兔子先生小心翼翼又輕手輕腳地跳了20次,終于把紅燈籠掛在了棗樹最低的那根樹枝上。幸好樹葉長得很茂盛,把雨水都檔住了。燈籠紅艷艷的,幾里之外的地都亮堂堂的了。兔子先生滿意地看了看腳下坑坑洼洼的路,長長吁出一口氣:這下好了,再難走的路都能看得清清楚楚。
兔子先生回到家,本來可以好好地休息了,但他總翻來覆去地睡不著。他想,明天晚上,蠟燭滅了,紅燈籠又會暗下去。那可怎么辦呢?
一夜沒睡的兔子先生終于在天快亮的時候進入了夢鄉,等他醒來,已經是晚上了。兔子先生爬出洞,發現紅燈籠依然散發著溫暖的光亮。第三個晚上,第四個晚上,所有的晚上,紅燈籠再也沒有熄滅過。難道這是一盞有魔法的燈籠嗎?兔子先生總覺得像在做夢。
終于,他悄悄地發現,一些過路的人會把蠟燭放進鳥窩里。黃昏來臨的時候,鳥太太會準時點亮蠟燭,讓紅燈籠散發出溫暖的光,照亮著整個樹林。