學(xué)校記過處分通知范文（精選3篇）

學(xué)校記過處分通知范文 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以xx大、xx屆五中全會(huì)精神、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以公民思想道德建設(shè)為核心，以教育為基礎(chǔ)，以愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為要求，以培養(yǎng)有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的四有新人為主要內(nèi)容，以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本，突出“誠(chéng)信”教育，認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》規(guī)定，有計(jì)劃、分層次地對(duì)建設(shè)系統(tǒng)干部職工實(shí)施思想、品德、紀(jì)律、法制教育，把建設(shè)系統(tǒng)建成公民道德建設(shè)的示范基地，以此促進(jìn)城市建設(shè)管理整體水平的提高，為構(gòu)建和諧阜康奠定基礎(chǔ)。

　　二、公民道德教育主要內(nèi)容

　　1、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》學(xué)習(xí)讀本。

　　2、《阜康市市民手冊(cè)》(阜康市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)編印)。

　　3、“三個(gè)代表”重要思想有關(guān)輔導(dǎo)材料。

　　4、xx大和xx屆五中全會(huì)精神有關(guān)輔導(dǎo)材料。

　　三、公民道德教育主要方法

　　1、以“建設(shè)現(xiàn)代化生態(tài)旅游城市”、“自治區(qū)級(jí)園林城市”和“爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)文明單位”為目標(biāo)，結(jié)合我市城市規(guī)劃建設(shè)和管理實(shí)際，加強(qiáng)“愛家鄉(xiāng)，建阜康，爭(zhēng)做文明阜康人”的教育。

　　2、各科室、各部門把公民道德教育培訓(xùn)同“干部進(jìn)狀態(tài)”結(jié)合起來，與落實(shí)市民守則，公務(wù)員行為規(guī)范，每周一提示結(jié)合起來，在顯要位置設(shè)置“道德評(píng)議臺(tái)”一周一評(píng);把《綱要》作為重要教材，堅(jiān)持一月一專題，一季一測(cè)試;文明科室一季一專題，一年兩次測(cè)試;各科室設(shè)置“道德新風(fēng)榜”一季一榜。

　　3、開展“六爭(zhēng)六創(chuàng)，打造誠(chéng)信阜康”活動(dòng)和“創(chuàng)建誠(chéng)信機(jī)關(guān)，爭(zhēng)做誠(chéng)信公仆”活動(dòng)，不斷提高建設(shè)部門工作執(zhí)法人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力。

　　4、樹立以人為本的理念，打造最適宜人居的和諧城市，在市區(qū)、公共綠地等制作警示性宣傳牌，并聘請(qǐng)離退休干部為義務(wù)監(jiān)督員，通過加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督，進(jìn)一步提高市民的整體素質(zhì)。

　　5、全系統(tǒng)要以“建設(shè)阜康，愛護(hù)城市”為主題，進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工道德教育、法制教育、城市意識(shí)教育，不斷提高干部職工道德素質(zhì)，提升城市管理水平。積

　　極開展“文明工地”、“花園式單位”等創(chuàng)評(píng)活動(dòng)。

　　6、各部門、各單位結(jié)合實(shí)施“機(jī)關(guān)形象”工程，以“廉潔、為民、務(wù)實(shí)”為主題，加強(qiáng)干部職業(yè)道德教育、廉政教育，開展“十佳公仆”等系列評(píng)選，建設(shè)高效廉潔的工作環(huán)境，深入開展“四五”普法教育，加強(qiáng)對(duì)市民社會(huì)公德的教育。

　　7、認(rèn)真開展第四個(gè)“公民道德宣傳日”活動(dòng)加強(qiáng)職業(yè)道德和社會(huì)公德教育。

　　8、各科室、各部門通過板報(bào)比賽、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、開展演講比賽等形式多樣的活動(dòng)，在建設(shè)系統(tǒng)形成人人關(guān)心道德建設(shè)，人人爭(zhēng)做道德楷模的良好局面，使“三德”規(guī)范深入人心。

　　四、公民道德教育實(shí)施步驟

　　1、第一階段：(3月17日——4月15日)制定方案，集中學(xué)習(xí)、宣傳、動(dòng)員。

　　2、第二階段：(4月16日——9月15日)根據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施方案》要求，結(jié)合各黨支部、各科室、各部門實(shí)際，采取多種形式，開展各項(xiàng)活動(dòng)。

　　3、第三階段：(9月16日——12月31日)各科室、各單位自查教育成果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足。

學(xué)校記過處分通知范文 篇2

　　為提高員工的職業(yè)精神和工作責(zé)任心，充分理解“立足本職、干好工作”的真正含義;幫助員工樹立“以場(chǎng)為家，以本職為榮”的主人翁思想;實(shí)現(xiàn)“盡職盡責(zé)、確保安全”的職業(yè)要求;增強(qiáng)凝聚力，促使員工遵章守紀(jì)，養(yǎng)成自律品質(zhì)，完善職業(yè)操守，結(jié)合公司實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，以提高員工職業(yè)道德水平為目的，強(qiáng)化職工道德素養(yǎng)，提高整體工作水平和能力。

　　二、總體目標(biāo)

　　通過廣泛深入開展以“愛崗敬業(yè)、忠誠(chéng)守信、遵章守紀(jì)、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”為主題內(nèi)容的職業(yè)道德教育活動(dòng)，進(jìn)一步提升全體干部職工的職業(yè)道德修養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)決杜絕和克服慢作為、不作為、亂作為現(xiàn)象，推動(dòng)各項(xiàng)工作提速、提質(zhì)、提效，努力造就一支政治信念堅(jiān)定、精神追求高尚、職業(yè)操守良好、人民群眾滿意的職工隊(duì)伍。

　　三、實(shí)施步驟

　　職業(yè)道德教育實(shí)踐活動(dòng)分宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、考試測(cè)評(píng)三個(gè)階段。

　　(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段

　　20xx年7月下旬，召開全員大會(huì)，宣布實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方

　　案，啟動(dòng)職業(yè)道德教育。

　　(二)組織實(shí)施階段

　　20xx年8月至20xx年9月，開展一系列教育特色鮮明、形式多樣、務(wù)實(shí)管用的教育實(shí)踐活動(dòng)。

　　1、讀書活動(dòng)

　　結(jié)合道德教育實(shí)踐活動(dòng)主題，每位干部職工要精讀一本勵(lì)志經(jīng)典著作和一本與自己本職工作相關(guān)的業(yè)務(wù)書籍，選學(xué)的書籍報(bào)送人力資源室備案。

　　(1)關(guān)于勵(lì)志經(jīng)典著作。每位員工自行選擇書籍，以自我學(xué)習(xí)為主。

　　(2)關(guān)于業(yè)務(wù)書籍。各部門根據(jù)實(shí)際工作需要，統(tǒng)一選學(xué)一本業(yè)務(wù)書籍。

　　(3)每人寫一篇高質(zhì)量的讀書心得，人力資源室收集裝訂備查。

　　時(shí)間安排：20xx年8月至20xx年9月

　　2、教育培訓(xùn)

　　采取公司全員集中培訓(xùn)與部門培訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，資料由人力資源室提供，主要包括關(guān)于“八榮八恥”的重要論述、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等。

　　(1)集中培訓(xùn)。由人力資源室統(tǒng)一組織，公司職工全員參加。

　　(2)部門培訓(xùn)。公司各部門根據(jù)實(shí)際情況安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，至少完成6課時(shí)培訓(xùn)，并報(bào)人力資源室備案。

　　時(shí)間安排：20xx年8月至20xx年9月

　　3、觀看電影

　　集中收看兩部勵(lì)志電影。

　　時(shí)間安排：20xx/年8月

　　4、觀摩講座

　　(1)外聘講師，結(jié)合東營(yíng)機(jī)場(chǎng)實(shí)際情況，進(jìn)行職業(yè)道德教育講座。

　　(2)觀看視頻資料，全員學(xué)習(xí)《培養(yǎng)陽(yáng)光心態(tài)，提高抗挫能力》講座。

　　時(shí)間安排：20xx年9月

　　5、交流經(jīng)驗(yàn)

　　每位員工根據(jù)工作實(shí)際、結(jié)合自身特點(diǎn)和職工個(gè)人情況，進(jìn)行自我鑒定、自我剖析，認(rèn)真書寫此次職業(yè)道德教育心得，在公司范圍開展交流大會(huì)，真正做到人人上講臺(tái)，進(jìn)步共分享。

　　時(shí)間安排：20xx年9月

　　6、員工提議

　　職業(yè)道德教育是一項(xiàng)持續(xù)性的、循序漸進(jìn)的、深入人心的系列工程，以思想教育為主，正面教育為主，自我教育為主，要求每位員工提出合理的職業(yè)道德教育建議，匯總至人力資源室。

　　時(shí)間安排：20xx年10月上旬

　　(三)考試測(cè)評(píng)階段

　　20xx年10月上旬，進(jìn)行職業(yè)道德測(cè)試，對(duì)不合格人員進(jìn)行整改再教育。

　　四、活動(dòng)要求

　　(一)領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，起到表率作用，對(duì)照活動(dòng)要求認(rèn)真自查自糾，合理分工，精心組織，協(xié)調(diào)安排，使職業(yè)道德要求落到實(shí)處。

　　(二)強(qiáng)化宣傳工作，營(yíng)造濃厚活動(dòng)氛圍，使職業(yè)道德教育深入民心，每位職工都能積極參與，保證宣傳到位、認(rèn)識(shí)到位、落實(shí)到位。

　　(三)重視教育結(jié)果，整個(gè)活動(dòng)的讀書心得、經(jīng)驗(yàn)交流、意見建議、測(cè)試成績(jī)等都將納入員工的綜合考核。

　　人力資源室

學(xué)校記過處分通知范文 篇3

　　為進(jìn)一步提升村民素質(zhì)，培育文明精神，倡導(dǎo)文明行為，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，根據(jù)縣委及辦事處精神，按照文件要求，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，經(jīng)社區(qū)黨總支研究決定在社區(qū)開展“村民道德教育”，特制定如下實(shí)施意見：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，在不斷提高廣大村民基本素質(zhì)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)提升村民文明素質(zhì)，引導(dǎo)村民從自身做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，在社區(qū)形成做文明人、講文明話、辦文明事的良好氛圍，為社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展?fàn)I造堅(jiān)強(qiáng)的思想保證，有力的精神支撐，堅(jiān)實(shí)的道德基礎(chǔ)和良好文化條件。

　　二、主要內(nèi)容

　　1、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》重點(diǎn)是公民基本道德規(guī)范、社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德。

　　2、《城關(guān)社區(qū)村民文明公約》。

　　3、《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》。

　　4、《道路交通安全法》。

　　5、各行各業(yè)服務(wù)規(guī)范、文明用語(yǔ)、禮貌禮儀禮節(jié)等。

　　三、責(zé)任分工

　　按照的統(tǒng)一要求，認(rèn)真抓好集中教育活動(dòng)。

　　四、時(shí)間安排

　　教育活動(dòng)從20xx年5月18日起至8月底止。

　　五、工作要求

　　1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。社區(qū)建立村民道德教育領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室。地點(diǎn)在社區(qū)四德辦。王學(xué)義同志兼辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)組具體負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、督促和檢查。

　　2、注重宣傳。充分利用宣傳專欄、櫥窗、墻報(bào)、座談會(huì)等形式，對(duì)集中教育活動(dòng)進(jìn)行宣傳，認(rèn)真抓好集中教育活動(dòng)的落實(shí)。須做到“六有”有教材、有計(jì)劃、有陣地、有臺(tái)帳、有教員、有成效。

　　3、嚴(yán)格問責(zé)。各小隊(duì)要高度重視這次教育活動(dòng)，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，加強(qiáng)組織的協(xié)調(diào)，親自過問，親自抓，親自擔(dān)任教員，帶頭做好筆記和撰寫心得體會(huì)。

　　城關(guān)社區(qū)村民道德教育領(lǐng)導(dǎo)小組名單

　　組 長(zhǎng)： 王學(xué)義 社區(qū)黨總支書記

　　副組長(zhǎng)：陳維祖 社區(qū)村委會(huì)

　　成 員：周吉蘭 王秋山 王立國(guó) 陳其敏 李子榮