關于圣誕節作文（精選26篇）

關于圣誕節作文 篇1

　　以前，我不知道有個圣誕節。

　　現在，我知道圣誕節，就是圣誕老人會給小朋友派發禮物的節日。

　　因為太多功課要考試，因為有太多作業要做，等我想起今年的圣誕節時，已經是12月25日的晚上了。我嘟著嘴對媽媽說：“媽媽，我還沒過圣誕節呢!”媽媽說：“圣誕節是外國的節日，相當于我們的春節。我們不過外國人的節日，我們過我們的春節!”我還是嘟著嘴說：“可是我太想過圣誕節了!為什么圣誕老人就不能給我派發禮物啊?”媽媽眼珠子一轉，躬著腰，笑瞇瞇地對著我說：“圣誕老人也會給你派發禮物的!”我眼前一亮，瞪大眼睛，急切地問：“真的啊?在哪?在哪?”媽媽又笑瞇瞇地說：“只要你積極向作文網投稿，用不了幾天，圣誕老人就會給你寄來禮物嘍!”我一聽，立馬一蹦一跳地跑進書房，一邊跑一邊說：“那我現在立即動筆寫!”媽媽又樂呵呵起來，我也開心地笑了。

　　我希望用手中的筆，寫出精彩的文字，投向快樂的作文網，換取圣誕老人派出的新年禮物!耶!

　　期盼著圣誕快點到來，我想今年的圣誕節會是一次很有意義的經歷。

關于圣誕節作文 篇2

　　圣誕節，在我們這里幾乎沒有這個節日。因為我們這里是在鄉下。人們對這個節日很陌生，頂多小孩子嘴邊說著或店和超市會進行裝飾。我從來沒過過圣誕節，所以，我對圣誕節是格外的向往。

　　雖然我們這是在鄉下，但我還是希望我們這能像福州市一樣，能有圣誕老人出來送東西。

　　在我的印象里，圣誕節應該是白雪紛飛的。這樣子圣誕老人出來送東西才有氣氛。可是，我們這里屬亞熱帶氣候。說這句話，簡直就是癡人說夢。不過，我還是希望能過一個像樣子的圣誕節。

　　雖然我的話這么少，但我還是希望有哪一位看見我的文章能實現一下我的愿望。

關于圣誕節作文 篇3

　　你們知道12月25日是什么日子嗎?是西方人最重視的節日——圣誕節。

　　關于圣誕節的傳說特別多。

　　很久以前上帝為了要拯救世人，派他的獨生子耶穌來到世間，耶穌是經過瑪麗亞生下的。當年，瑪麗亞和她的丈夫約瑟夫因為要‘登記戶口’來到了小城伯利恒，到了那邊，所有的旅館都住滿了人，但由于瑪麗亞要準備生耶穌所以只能在馬槽里把耶穌給生下。耶穌生下后有牧羊人，三博士來見耶穌，可見耶穌是多么的寶貴，耶穌生下來時是在12月24日的深夜里，這一天稱為平安夜，12月25日是慶祝圣嬰耶穌的誕生，所以稱為‘圣誕節’。因為上帝在這天把耶穌送來世上表達了他對世人的愛，所以我們在圣誕節送禮物是要把我們和上帝的愛傳打給別人。

　　還有一個這樣的傳說。

　　17世紀在荷蘭有一位名叫尼古拉斯的老人，他非常的富裕，他不像那些有錢人一樣有了錢就拿去做壞事而是拿來做好事。尼古拉斯很喜歡小孩，到了12月份他就會給小孩們禮物，尤其是窮孩子。他給那些小孩子禮物不僅僅是給他們玩還表達了他對小孩子們的一份愛。所以圣誕期間會送禮物的傳說就是以尼古拉斯的做法演變而來的。

　　今年的圣誕節我雖然沒有收到我最想要的禮物，但是我收到了一份來自上帝的愛。

關于圣誕節作文 篇4

　　星期五的晚上，我自言自語地問自己：“圣誕老人會送給我禮物嗎?”媽媽聽見了說：“圣誕老人會送給你禮物的，不過你要許個愿。”

　　于是我合上手開始許愿，想了半天，終于想出來了，我對媽媽小聲地說：“我想出來了，我想讓圣誕老人送給我一輛小汽車。”

　　媽媽說：“你睡覺吧，明天早上圣誕老人就會把禮物放進你的襪子里的。”我懷著美好的愿望睡覺了，過了一會兒我進入了夢鄉，媽媽打開門，當時我睡得很熟，不知道，媽媽就把襪子和禮物放在床頭了，早晨我起床發現了禮物，很高興。

　　今天我過得很開心!

關于圣誕節作文 篇5

　　圣誕節到了，外面就像過年一樣，熱鬧極了。

　　我寫完作業，爸爸帶我去逛超市。超市每個人都帶著圣誕帽，超市的中央放著許多圣誕禮物，有圣誕帽、圣誕樹、圣誕畫、圣誕燈等等，買圣誕禮物的人可真多啊!我選了一瓶噴雪。

　　走出超市來到街上，我看見許多商店門口都放著圣誕老人，玻璃窗上都寫著“圣誕快樂!”，街上的人有的帶著圣誕帽有說有笑，這時我拿出噴雪朝天空中噴了一下，仿佛在下雪，我開心極了，高興地對爸爸說：“爸爸圣誕快樂!”

　　圣誕節最開心的是可以收到圣誕老人的禮物，此時我的心早就飛到圣誕老人那去了。

關于圣誕節作文 篇6

　　我有一個筆記本，里面的內容是極有條理的數學筆記。但每次合上它時我總是會想到溫馨的圣誕節。這都怪封皮上閃著星光的英文字母，讓我的聯想無限地延伸。所以當我累了就會看看它，默念一句，這樣我的心里就會泛起一點點溫潤的色彩，即使不能化解疲憊也還是會帶來些許清涼的慰藉。

　　其實比起圣誕節我更希望擁有一個祥和熱鬧的春節。就像很久很久以前滿足于熱騰騰的餃子和覆蓋了整個世界的爆竹與煙花。但我長大了，似乎失去了一些等待的耐心。我等不到爸爸媽媽以前那樣的笑容，也等不到被冷落了的溫情。所以即使思念春節又怎么樣呢?還不如享受互不相識的節日。于是幻想著圣誕節的樣子。

　　要感謝我的筆記本呢，它給我片刻溫柔的力量。我差不多就要忘記我的時間，以為一個平凡的夜便是神奇的平安夜，大家都在輕聲吟唱一首祝福的頌歌。

　　可是很好笑，在真正的平安夜我從來不參加任何的聚會。不會戴著圣誕帽到處說著，也不會等在教堂的外面聆聽神的祝福。太過熱鬧時，我反而會更寂寞，所以只會找個地方躲起來。

　　在那樣寒冷的冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當周圍的人都在度過他們的圣誕節時，我正揣著一包方便面穿過黑夜。此時我不會寂寞，因為我把自己隱藏在陌生的人群中，想不到可恥的孤獨。

　　吃完面條心里很滿足，任性地不刷碗，將它們堆砌在水槽里。然后點上幾根蠟燭，許下這個冬天的愿望。

　　在睡前我會填寫幾張賀卡，但總是為如何寫祝語而發愁。索性只是用鋼筆畫上一片潔白的大雪和一直溫暖的木屋。

　　再說一聲圣誕快樂。

關于圣誕節作文 篇7

　　今天是圣誕節，早上會有圣誕老人在學校門口發糖果。因為貪睡起晚了，離校門還有很長一段距離的地方我就迫不及待地下了車，一路小跑進了校園。學校里好熱鬧，兩位圣誕老人給同學們發糖果。英語老師Chris和書法吳老師抓了好多糖放在我的圣誕帽里，我一路歡笑進了教室。

　　英語課上同學們相互交換圣誕禮物，我收到了4張賀卡，有閃明玫，蔡依依，張楚可給我的賀卡。蔡依依媽媽也在賀卡上留言祝我學習進步呢。還有一張賀卡我不知道是誰給我的，上面也沒有寫名字，不過明天我會去問問同學，因為我也要送給你們圣誕禮物哦!

關于圣誕節作文 篇8

　　快樂的圣誕節又來了，我又能收到圣誕老人的禮物了。

　　晚上，爸爸對我說：“要是你今天晚上很快睡著的話，可能圣誕老人看見了，就會悄悄地把禮物放在你的枕頭旁邊。我入睡了，我先假裝睡著，其實我睜著一只眼看看圣誕老人有沒有來送禮物。過了一會兒，我真的睡著了，夢見圣誕老人，悄悄地走進來，把禮物放在我的枕頭旁邊，就走了。我想圣誕老人一定是要去給別的小朋友送禮物了吧?早上，我醒了，看見枕頭旁邊真的有禮物，還是個可愛的音樂洋娃娃，碰一下，就會唱歌。我心里真高興，希望圣誕節永遠不要結束，圣誕老人永遠也不要離開我們。

　　這真的是個快樂的圣誕節啊!

關于圣誕節作文 篇9

　　悠揚婉轉妙曼肆意。

　　圣誕的歌聲響起來。空靈的曲調在城市上空飛旋而起，夾雜著優雅的音符，緩緩流淌的祝福溢滿了醉人的夢境。鹿車雪橇攜帶著耶穌的祝福款款而來。離圣誕節還有2天了，盡管這里沒有漫天的白雪，但只需要看到煙花短暫的盛開，綻放出華美的容顏，就已經是夠我珍藏整個冬天的小小幸福了。

　　圣誕那個時候我可以帶著暖和的紅帽子，冒尖很眩目地發著亮。然后和朋友們手拉手一臉幸福地跑到街道上瘋狂地叫喊，不用顧忌他人的眼光，也不用再故作什么姿態，放下初中學習的繁雜，這個時候的我們是一群最最單純的孩子，踩著青春的節拍肆意瘋狂。等待煙花劃過天際的時候，再好好安靜下來，看看這純白的世界，用細膩而張揚的心去體驗新一年即將來臨的美好。

　　那一天晚上，會不會有一個紅紅的帽子，白白的胡子，胖胖的身材，坐上4只小鹿駕駛的雪橇，叮叮鐺鐺的唱著圣誕歌曲為我們送來禮物的圣誕老人?到那時，圣誕老人一定會在瘋狂的圣誕之夜給每個善良的孩子送上精致的禮物，于是每到圣誕節的時候孩子們就只需在床邊放一個小袋子，然后悠悠地睡著，夢境中還可以看見圣誕老公公慈祥的眉目在對著我暖暖地笑……

　　說到圣誕歌曲，《Angels We Have Heard on High》，我最喜歡的圣誕歌曲。中文翻譯過來就是天使在高天唱歌，很美很柔婉的名字。緩緩流淌的音符像是在訴說，又像是在頌吟。悠揚的歌聲飄蕩在心的上空，靜靜地洗滌著你的心靈。一聲聲優雅的祝福通過節奏傳遞到心間，神圣的旋律透過圣女們的合唱達到最完美的音質，像茶香似的緩緩淡淡卻可以洶涌奔出炙熱的感情。我很喜歡這樣安靜而熱烈的感覺，像是生生不息時光中幽藍的影子，在破碎的境片面前優雅地起舞，臉色是面無表情的蒼白，嘴唇是紙醉金迷的酒紅。接著緩緩開啟她美麗的嘴唇，發出悠長如天籟般的音質……

　　圣誕，上天似乎賦予了它太多的浪漫，這個白色的圣誕，帶給我無限的幻想與期待。

關于圣誕節作文 篇10

　　12月25日是一年一度的圣誕節，它是西方國家最重要的節日，相當于我國的春節一樣熱鬧。

　　晚上，我和爸爸、媽媽一起到名典咖啡屋吃晚飯。我們一邊吃著美味的西餐，一邊欣賞著動聽的小提琴歌曲，美妙極了。一會兒，一位圣誕老人突然出現在我的面前，他親切地向我祝賀節日快樂，并送給我一份禮物。我高興地打開一看，里面有一頂圣誕老人的帽子，我還帶上帽子和圣誕老人一塊照相合了影。

　　今年的圣誕節，讓我過得非常愉快、難忘，感覺到了圣誕老人對人們的友好。

關于圣誕節作文 篇11

　　20xx年的圣誕節是一個開心的日子。一想起來，我的心里就會盛開一朵燦爛的花，快樂而激動。

　　圣誕節那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。看著這些，我們這些小鬼心里樂開了花。因而，舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。

　　經過策劃，下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學們圍著圣誕樹轉啊，跳啊，可高興了，教室里頓時洋溢出節日喜慶的氣氛。

　　好不容易盼到了晚會的到來。第一個節目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個節目在同學們雷鳴般的掌聲中結束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節目——笑話。表演者是高個子龔關和搗蛋鬼張振宇。他們風趣幽默的對話和滑稽的動作表演，惹得我們個個捧腹大笑。

　　晚會在歡樂的氣氛中進行著，演員們使出全身解數，來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時，我們全班同學拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……

　　看著這些美麗的花瓣，我想：在這個特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛。

關于圣誕節作文 篇12

　　圣誕節是個快樂的節日，因為總是有各種各樣的活動，數不完的驚喜，我的圣誕節也是這么的豐富多彩。

　　圣誕節那天下午，老師把黑板擦得一干二凈，在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶，然后要我和匡翔、唐義節和蔣慧民兩對同桌到黑板上畫畫。老師要求我們先寫上“圣誕快樂”四個大字然后想怎么畫就怎么畫。我們一致推選唐義節寫字，唐義節就用四種不同顏色的粉筆寫上“圣誕快樂”四個大字，黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫起畫來，黑板成了一幅美麗的畫。

　　畫完畫后，老師讓我們猜謎語。老師連出幾個謎語我們都沒想出來。后來，聰明的匡翔靈機一動，一下子想出了好幾個謎語。老師獎了他一支自動鉛筆和一盒筆芯。我答對了兩個謎語，老師獎給我一個本子。

　　猜完謎語后，老師讓同學們上臺表演。我表演一首笑話詩“日照香爐生紫煙，遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間，匡翔變成小太監。”逗得同學們哄堂大笑，連老師也忍不住笑了起來。鄒奇上臺演唱一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就跟著他唱。歡快的歌聲充滿了整間教室。我們像一群歡快的云雀翱翔在圣誕節的天空中。

　　回到家里，媽媽送我一棵碧綠的圣誕樹，上面掛著許多小禮物，還有許多閃閃發光的草莓燈。我見了高興地跳了起來。

　　晚上，我把襪子放在枕頭下，等待著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨，我發現一個襪子里面放了一個小雪人，另一個襪子上面放著一個帶書架的文具盒。我感到萬分驚喜。心想：這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎?真是不可思議。

　　這就是我的圣誕節，一個快樂而又難忘的節日。

關于圣誕節作文 篇13

　　每年我們都會過各種各樣的節日，在這些節日里，我最喜歡圣誕節，因為圣誕老人會給我們送禮物。

　　今天，媽媽給我買了一個大襪子。我說：“媽媽，你買這么大的襪子干嘛，我肯定穿不得。”媽媽笑得肚子都疼了，說：“買這個大襪子是因為明天就是圣誕節了，圣誕老人會給我們送禮物。”我簡直不相信自己的耳朵，決定試試看。晚上，我把襪子掛在門上，第二天一早，我穿了衣服，就去看襪子里的禮物。里面真的有東西，正是我想要的自動筆套裝!圣誕老人知道我的心思?真神奇!

　　我希望每天都是圣誕節。

關于圣誕節作文 篇14

　　星期五，學校幫我們提前慶祝圣誕節，這下可樂壞了我們。

　　中午，吃完飯后，我們在樓梯口做游戲。正當咱們玩得正歡時，廣播里傳來播報員的聲音：“請四年級同學注意，下面是四年級的圣誕嘉年華活動。”頓時，四年級就像一個炸開的鍋。每個班都沸騰起來了。過不多久，我們班跟著四(4)班后面，一路往下走。來到操場后，我們便排起了整齊的隊伍。我拿著我的積分卡一看，有12個項目呢!我便從心里立下志氣：一定要把這12個項目玩完。不一會，我就拿到了 三顆星。我心想，挺簡單的呀!不像老師說得那么難呀!接著，我便跑向一處人很少的地方，仔細一看，原來是唱英語歌呢!我和馬澤宇，唱起了《jingle bells》，新東方學校的阿姨很滿意，在我的積分卡上打了顆漂亮的五角星。隨后，我又跑到了摸卡片的游戲隊伍后，這些卡片上有的是“通過 ”，有的是“回答問題”，有的是“不能通過”，我想：“我要挑戰挑戰，給我來個問題吧!”可是老天爺不知道是在睡覺還是在干什么，沒聽到我的話。我居然摸到了“直接通過”。唉，這次給自己的挑戰沒成功，不過還是能拿到一顆星的。經過我不懈的努力，我終于完成了11項任務，我想：“咦，不是應該還有一個項目的嗎?怎么找不到了?”通過一翻搜尋，我終于找到了最后一個項目。一個大哥哥問：“how many noses do you have?”,我一時轉不過彎，以為問我臉上有幾個器官，我回答”“five”,別的同學問我”“你有五只鼻子嗎?”我臉紅了，連忙說：“one”，幸好，我還是獲得了第12顆星星。不過是以一個笑話作為結尾。“嗚……嗚……”，真是太慘了。

　　我帶著積分卡去換禮品，新東方的老師給了我一張光盤，還說“這就當作你們的圣誕禮物吧!”我開心極了，一蹦一跳地走回了操場，那里還有很多同學在為那12顆星星奮戰呢!

　　學校給我們準備的圣誕節活動，真是十分有趣啊!我期待著明年的圣誕節。

關于圣誕節作文 篇15

　　Christmas, annual Christian holiday commemorating the birth of Jesus Christ. Most members of the Roman Catholic Church and followers of Protestantism celebrate Christmas on December 25, and many celebrate on the evening of December 24 as well. Members of the Eastern Orthodox Church usually delay their most important seasonal ceremonies until January 6, when they celebrate Epiphany, a commemoration of the baptism of Jesus. Epiphany also traditionally commemorates the arrival of the Three Wise Men of the East in Bethlehem (near Jerusalem, Israel), where they adored the infant Jesus and presented him with gifts of gold, frankincense, and myrrh. The official Christmas season, popularly known as either Christmastide or the Twelve Days of Christmas, extends from the anniversary of Christ’s birth on December 25 to the feast of Epiphany on January 6.　　Christmas is based on the story of Jesus’ birth as described in the Gospel according to Matthew (see Matthew 1:18-2:12) and the Gospel according to Luke (see Luke 1:26-56). Roman Catholics first celebrated Christmas, then known as the Feast of the Nativity, as early as 336 ad. The word Christmas entered the English language sometime around 1050 as the Old English phrase Christes maesse, meaning “festival of Christ.” Scholars believe the frequently used shortened form of Christmas—Xmas—may have come into use in the 13th century. The X stands for the Greek letter chi, an abbreviation of Khristos (Christ), and also represents the cross on which Jesus was crucified.

關于圣誕節作文 篇16

　　快到圣誕節了，波特英語老師提前給我們過了圣誕節。第三節課的時候，老師讓所有同學把自己帶的裝飾品都拿出來。老師放起了圣誕節的英語歌。我們伴隨著動聽的音樂用裝飾品把教室布置的漂漂亮亮。然后老師讓我、馮靜楠和謝零花三個女生在黑板上畫畫。

　　布置完教室了以后，我們跟老師學了一首圣誕節英語歌，又講了一些關于圣誕節的故事。圣誕節本是慶祝把人們從黑暗拯救出來的耶穌出生的那一天的。圣誕老人的名字叫尼古拉斯……等很多知識。

　　最后，老師送給我們每人一塊果凍橡皮。又讓同學們把帶來的禮物送給自己的好朋友。

　　快下課的時候，我們照了一張集體照。我覺得這個圣誕節過得非常有趣!

關于圣誕節作文 篇17

　　想起體育健將的后空翻，我不由地笑了。那是去年冬天的故事……

　　圣誕節終于被我盼來了。那天下午，班長給教室搬來一棵圣誕樹，體育健將也指揮著大家搬桌子，衛生委員也叫了幾位女生打掃衛生。這可令我們這些無關的人迷惑不解。弄出這么大的動靜，道底要干什么呢?

　　忽然，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的上課鈴聲響了，我們的三位代課老師都走了進來。隨后，我們班的舞王――劉軒用她填作文/美的聲音叫道：“今天是圣誕節，有特殊人為你們表演哦!請示目以待吧!”體育健將大搖大擺地走了上來。剛開始就讓大家對他刮目相看：先來了個后空翻，又來了個單手翻，最后又給大家跳了段拉丁舞。可真精彩!

　　舞王帶著她的兩個小徒弟走了上來。之后，音樂奏響了。她們三個跳起優美的舞蹈。

　　還有走秀、演故事……

　　那天可真精彩，至令我難以忘懷。我真希望天天都是誕節。

關于圣誕節作文 篇18

　　圣誕節，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。

　　經過策劃，下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學們圍著圣誕樹轉啊，跳啊，教室里頓時洋溢出節日喜慶的氣氛。

　　好不容易盼到了晚會的到來。第一個節目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個節目在同學們雷鳴般的掌聲中結束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節目——笑話。表演者是高個子龔關和搗蛋鬼張振宇。他們風趣幽默的對話和滑稽的動作表演，惹得我們個個捧腹大笑。

　　晚會在歡樂的氣氛中進行著，演員們使出全身解數，來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時，我們全班同學拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……

　　看著這些美麗的花瓣，我想：在這個特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴，而且是位和平的使者!

關于圣誕節作文 篇19

　　我盼望的節日終于到來了，因為圣誕節可以得到最美麗的笑容和最美好的禮物。

　　今天晚上我們播放著優美的音樂，裝飾起了圣誕樹，一個一個小禮物在樹上蕩來蕩去，閃閃發光。千紙鶴在樹梢飄飄起舞，小鈴鐺“叮叮當當”的響著。我們帶著快樂繼續打扮……圣誕節還有一個習俗，那就是平安夜可別忘了吃蘋果。我們全家人又說又笑，歡度著平安夜。

　　圣誕節是一個快樂的節日，也是一個令人難以懷念的日子。

關于圣誕節作文 篇20

　　原以為圣誕節可以過得完美，可我今年的這個圣誕節一切都變樣了。平安夜時，爸爸告訴我明天要去瑤溪王朝大酒店參加圣誕派對，我高興地跳起來，終于可以去痛快一把了。可一覺醒來，爸爸突然說：“今天晚上不去酒店了，晚上還要去接阿姨姨夫呢!”我的心情頓時一落千尺，心里差點哭出來。

　　可媽媽似乎更難受，我猜她絕對不是因為沒去派對而不高興的。我一直問她為什么心情不好，她卻總把話題轉移開來：“你姨夫來電話了沒有啊”“你今天作業多不多啊?”“剛剛你在干嘛?”“姨夫他們登飛機了嗎?”……她沒話可說的時候我大聲問她：“媽媽!你到底為什么這么傷心?”她就說了一聲：“反正就是不高興!”往日常常掛著燦爛的笑臉的媽媽今天是失魂落魄的樣子，難道我說錯話了?這個謎看來解不開了。

　　圣誕節，每個孩子應該都有禮物，可我卻沒有，回想去年我還得到好多禮物呢。看著同學手里都拿著圣誕禮物，我真是一百個羨慕，爸爸工作忙沒時間買，媽媽又非常傷心，我怎么忍心向她要禮物呢?

　　這次的圣誕節是我最最失望的圣誕節。

關于圣誕節作文 篇21

　　快樂的圣誕節即將來臨，同學們無比歡喜。上年老師為我們準備了很多漂亮的禮物，同學們都興奮不已。今年，我也要為同學們準備一些禮物。記得以前，媽媽幫我采購了圣誕筆，同學們都很喜歡，我想送更漂亮的圣誕筆給同學們，我把我的心愿告訴了媽媽之后。媽媽立刻陪我打開了電腦，我們在淘寶網上找呀找，看呀看。突然，一款帶有亮晶晶筆桿的圣誕筆跳進我的眼球。我告訴媽媽，我特別喜歡這款亮晶晶的帶有圣誕老人，小雪人，小鹿和小狗的圣誕筆。媽媽和商家進行一番商談之后就拍下了。我和弟弟都迫不及待地等待著圣誕筆的到來!

　　好驚喜!圣誕筆第二天就到了，我催促著媽媽快點打開，驚喜之中有點失望。圣誕老人筆很漂亮，但是居然只發了圣誕老人款的，可愛的小雪人和小鹿，小狗一個蹤影都沒有。哎，這個賣家怎么說話這么不算數呢，當初媽媽和他說好的款式數量，一個也沒照辦，媽媽還千叮嚀萬囑咐的。媽媽說：“就不找他了，因為圣誕節沒幾天了，擔心調換時間上來不及，明年接受教訓，早點訂購就好了。”我很生氣地說：“我們明年再也不買他家的了，說話一點也不算數。”弟弟也很贊同我的意見。媽媽說：“是的。說話做事一定要有誠信，否則你失去信用，就失去了朋友，失去了機遇。”

　　我要做個誠實的孩子，認識更多的朋友，做個快樂的人!希望我的快樂能帶給更多的人快樂!祝老師和同學們圣誕快樂!天天快樂!

關于圣誕節作文 篇22

　　活動名稱：圣誕狂歡——共享快樂

　　活動時間：12月23日上午8:30—11:00

　　活動目的：1.通過活動讓孩子們了解西方國家的風俗，知道圣誕節是西方的重要節日

　　2.通過活動體驗圣誕節歡樂的氣氛，并與同伴，老師，家長共同分享節日快樂

　　人員邀請：本班所有幼兒家長，園內領導，圣誕老人

　　活動準備：1.物品準備：(園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個，圣誕老人拉花 米，大雪花片5片，邀請函20張，小禮物18個(小喇叭)，寬膠帶壹卷，幻燈片圣誕節來歷，麥克風，大蠟燭 壹支 ，紅色小許愿襪壹個，禮花2瓶

　　(家)幼兒卡通面具，圣誕帽及服飾，各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個，玩具水桶壹個，要求家長幼兒穿運動休閑服裝。

　　(自制)小碗10個，大許愿盒一個，碗底貼小月亮

　　2.音樂準備：《小黃鴨》律動音樂，《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

　　3.人員安排：邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。李丹老師負責協助邸老師，放音樂及活動物品的準備。伊老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

　　活動流程：(a邸老師 b李老師)

　　一、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場詞。

　　開場詞(開場前背景音樂merry christmas!)

　　a：各位家長

　　b:各位小朋友們

　　ab:大家上午好!

　　a：今天，我們在小三班共迎圣誕!

　　b：今天，我們在小三班歡聚一堂!

　　ab：讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來的開心時刻。

　　a：請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》

　　(寶寶戴面具出場帶領家長隨音樂起跳)

　　a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕，請大家隨我們壹起觀看大屏幕

　　(播放幻燈片)

　　b:觀看了圣誕影片后，有請我們的院領導致辭!掌聲歡迎!

　　請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》

　　(皓淋家庭表演)

　　a:幸福是我們每個人向往并追求的理想，請欣賞優優家庭帶來的歌曲《幸福》

　　(優優家庭演唱)

　　b:流行一直是我們追求的時尚，寶寶們也不甘落后，請欣賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬桿》

　　(焦傲家庭表演)

　　a:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會，有請寶貝們帶來的兒歌串燒!

　　(伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《 》)

　　b：下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》

　　玩法：寶寶站在紅色線圈外，由家長抱起寶寶踩氣球，每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

　　要求：家長不能代替寶寶踩到氣球

　　a:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮，接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結果 有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領獎

　　b:圣誕節是外國小朋友最喜歡的節日，圣誕老爺爺會將神秘禮物分發給每個可愛懂事的小天使，下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實現的。來，我們一起許個愿，填到賀卡上，一起吹滅蠟燭，投進愿盒。

　　~~~~~~~~噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現在大家面前。

　　音樂起~~~~~~~~~~~

　　a;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物，有請寶貝家庭演唱《abc》

　　(項浩原家庭表演)

　　b:人之初，性本善，性相近，習相遠，請欣賞李傲然家庭帶來的《三字經》

　　(李傲然家庭表演)

　　a:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴，請欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》

　　(陸家祺家庭表演 )

　　b;手指可以做很多事情，敖其爾家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!

　　(敖其爾家庭表演)

　　a:精彩的表演讓我們意猶未盡，下面我們再來做一個有趣的游戲《水中撈月》

　　玩法：家長站到終點，前面放盛滿水的碗，漏勺，海綿，小勺，幼兒站在起點處，面前放空碗，口令發出后在3分鐘時間內將水盛到空碗里，時間到水多的為勝。

　　要求：家長不可以以任何形式提示

　　頒獎：孩子們高興不高興?哈哈，激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖，那我們來看看比賽結果誰是最后的贏家嘞?

　　b:美麗的小公主如花仙子般走來，并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演

　　(付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)

　　結束活動：致家長感謝信，播放共唱《happy new year》。

　　家長疑問解答

　　安全事項：注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

　　緊急預案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。

　　處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現磕碰現象立刻請校醫處理

　　注：對每個認真表演，做游戲的幼兒進行獎勵

     20xx年幼兒園圣誕節主題活動方案范文篇4

　　活動目標

　　1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節。

　　2、了解圣誕節的吉祥物，知道圣誕節是外國人的節日，與中國的節日“春節”進行對比，感受中西節日的不同。

　　3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受“四三拍”歡快的節奏，嘗試進行打擊樂配器。

　　4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人，畫心中的圣誕，折圣誕帽等活動體驗節日的喜悅。

　　活動準備

　　1、收集有關《圣誕》主題的圖書和故事。

　　2、收集有關圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節及春節的主題環境創設。

　　3、鈴兒響叮當VCD碟片、多媒體課件。

　　4、剪刀、膠水、抹布、操作作業紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

　　活動過程

　　活動一：復習節奏樂《鈴兒響叮當》

　　1、激發幼兒學習的興趣，引出圣誕節由來。

　　介紹圣誕節的由來，初步了解圣誕節的由來。

　　2、請幼兒相互交流自己對圣誕節的經驗，說說為什么喜歡圣誕節。

　　活動二：介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解，豐富幼兒有關圣誕節的知識。

　　1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說。

　　(1)圣誕老公公是誰?

　　(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

　　2、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說。

　　(1)老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

　　3、圣誕節與春節的對比。

　　(1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比，感受中西文化的差距

　　4、欣賞歌曲《圣誕快樂》

　　(1)感受歌曲“四三拍”歡快的節奏，嘗試進行打擊樂的配器。

　　自選區域活動

　　區域一：美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹

　　區域二：手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。

　　區域三：折紙(1)幼兒通過看流程圖，嘗試折圣誕帽。

　　區域四：繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節。

　　區域五：科常(1)通過各個方面進行圣誕節與春節的對比，進一步學習、感知。

　　區域六：排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應的位置上。

　　教師巡回指導。

　　活動四：請“圣誕老人”給小朋友發放禮品，同小朋友一起做游戲，在愉快的情緒中結束

關于圣誕節作文 篇23

　　一年一度的圣誕節又到了，同學們都穿著花花綠綠的衣服，帶著紅色的圣誕帽高興的來到了學校。

　　四(6)班的圣誕聯歡會開始了，主持人是：張玉婷、杜達凱、童曦和周喬文。第一個節目是畫鼻子游戲，我是第三個上講臺畫鼻子的，只見黑板上畫著一個大頭娃娃，有眼、有嘴、有耳朵，可就是美中不足，沒有鼻子。

　　我一上臺，主持人就輕輕地對我說：“嘿，你今天還帶著個小圣誕帽，挺可愛的。”我微微笑了笑，然后上下打量了一下大頭娃娃，主持人就故意把我的圣誕帽向下扯了扯，頓時，我眼前一片漆黑;后來漸漸的變紅了;最后，我把手伸到四周抓了抓，主持人懂得了我的意思，就把一個硬東西塞給我，我想一定是粉筆。于是，我慢吞吞地走到黑板前，定了定神，就在我認為是鼻子的地方畫了一個“○”，霎時，教室里響起了熱烈的掌聲，等我摘下圣誕帽一看，“○”正好畫在兩只眼睛中間，這個大頭娃娃總算十全十美了，不過我也有點不好意思，因為我透過圣誕帽隱隱約約地看見了大頭娃娃的兩只眼睛和嘴巴。

　　下一個節目是吹氣球，看誰吹得最大，會有獎品的喲!游戲開始了，臺上的同學們個個昂著頭、翹起嘴巴、鼓起腮幫吹了起來，臺下的觀眾都在喊：“加油，加油!”隨著“砰”的一聲，呂川的氣球破了。接下來的兩個同學，究竟誰會贏呢?我的腦子里閃過這樣一個念頭。最后，還是繆斯堅持下來，取得了勝利。主持人請她在一個裝飾得非常漂亮的籃子里挑了一個禮物，隨后，她興高采烈的回到了座位上。

　　接下來的節目也都非常精彩。在不知不覺中，這場圣誕聯歡會落下了帷幕。但是，教室里仍然回響著掌聲、笑聲和歡呼聲……

關于圣誕節作文 篇24

　　今天，森林可真是熱鬧非凡呀!你知道為什么?因為那一年一度的圣誕節到了啊!大家都想得到圣誕禮物，所以小伙伴們在家等著得到自己的圣誕禮物呢!

　　這天小熊維尼，也在等著圣誕禮物呢!他想：在家里小伙伴們一定不敢來送禮物，要是我出去給人家送禮物，我的禮物也會到家的。想完她就把禮物放在滑滾箱里，帶著滑滾箱去送禮物了，他先來到了跳跳虎家，他想跳跳虎愛跳，我送她一個彈簧，但彈簧裝在哪個箱子里呢?我應該去問小豬。接著它來到了小豬家問小豬：“小豬小豬，裝彈簧的箱子是哪個呀?”小豬說：“維尼，彈簧是長的，應該是放在最長的一個箱子里。”“謝謝。”說完它就一蹦一跳地來到跳跳虎家把彈簧送給跳跳虎，跳跳虎高興得手舞足蹈，說：“下次我不要在自己跳了，我可以用彈簧了。”小熊維尼送完了跳跳虎的禮物，又要去送瑞比的，她想：瑞比喜歡蘿卜，蘿卜是短的，應該放在短的那個盒子。小熊維尼高高興興地從滑滾箱里找到裝蘿卜的盒子，興高采烈地送給瑞比，瑞比高興得跳了起來，說：“今年我又要有蘿卜吃了，我可要珍惜一點。”小熊維尼，再次離開瑞比的家，他想：袋鼠豆豆，還沒收到禮物呢!下一個給他，袋鼠豆豆愛花，我送他一束臘梅，他一定高興得又唱又跳，花是長的應該在最長的箱子里。然后，維尼找出裝臘梅的禮物箱，興致勃勃地來到了豆豆家，小熊維尼把臘梅送給豆豆，豆豆開心極了。就這樣到了晚上，維尼要回家了，他這天玩得真高興呀。

　　回到家小熊維尼打開門，他尖叫一聲，原來家里全堆著禮物，你看跳跳虎送的裝滿蜂蜜的蜂蜜灌，看了讓人直流口水，瑞比送的一頂火紅火紅的小帽子，漂亮極了，豆豆送的香味撲鼻的月蘭花，香極了，小豬送的一袋香噴噴的瓜子，好吃極了，豪豬送的一套外國衣服，美麗極了，嘟嘟送的一大包果子，太棒了……看見這么多的朋友送的禮物，小熊維尼開心得在地上打滾。

　　他大聲地說：“圣誕節帶給我快樂了!”

關于圣誕節作文 篇25

　　鈴鐺聲走近了，一年一度的圣誕節到了。

　　一個月之前，我們便在超市買了一棵小圣誕樹。圣誕樹是一個呈三角形形狀，郁郁蔥蔥的綠色小松樹。

　　我們往樹上掛金色的小鈴鐺，五彩繽紛的小彩球，小巧玲瓏的小禮盒，樹尖上還掛了金色的大星星。

　　平安夜，我們吃了一頓圣誕大餐，有美味的烤火雞丶燒鵝、烤雞中亦，有香噴噴的牛排、雞排，有可口的各式小甜點，還有香腸和西多士。香噴噴的，真好吃!

　　晚餐后，我們在圣誕樹下許下了自己的新年愿望，我希望每次考試都能考上100分，希望媽媽帶我去周游世界。接著，我們在圣誕樹旁跳舞、唱歌。

　　夜晚，我們走出家門，觀看那壯觀的煙火表演，一顆顆熣燦的彩色煙花飛向天際。在空中綻放美麗的圖案。街兩旁的那些節日燈飾，五彩繽紛，變化多端，真是好看!

　　路上，有一些小孩，穿著鮮艷的衣服，高高興興和父母一起逛街。

　　第二天一早，我往枕頭邊一摸。哇，圣誕禮物!有一套我最喜歡的書!是圣誕老人送我的吧!(其實肯定是我的父母)。

　　這真是一個快樂的圣誕節。

關于圣誕節作文 篇26

　　一、活動主題：

　　(例)冬季生活的戀歌，提拉米蘇傳送圣誕祝福

　　二、副主題：

　　(例)讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方，也讓我們把友愛和贊美灑向人間。

　　三、活動目的：

　　1、加強公司連鎖店的銷售力度、提高營業收入;

　　2、強化企業知名度、提升連鎖店品牌;

　　3、慶祝圣誕節

　　四、活動意義：

　　圣誕節必不可少的節目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種各樣PARTY。一種友情，親情，愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說說大家的圣誕愿望。作為一個隆重的節日，少不了的是圣誕大餐，在中國就是以西餐為主了。在圣誕活動宣傳期間，公司可宣傳企業文化，提升各連鎖店品牌，強化企業知名度。

　　五、活動內容：

　　在各連鎖店開展圣誕節活動，放置圣誕樹，在顯眼位置顯示連鎖店標志，裝飾圣誕樹，將禮品放在樹上的每個位置。進店消費的每位顧客都贈送圣誕帽，推出圣誕大餐及其優惠活動，各連鎖店員工都著以圣誕裝。

　　六、活動形式：

　　1、將每個禮品都貼上號碼，顧客在用餐時，由服務員上前讓顧客抽號碼，抽到哪個送哪個。

　　2、進來進餐的顧客都送圣誕帽，最好標有公司標志(可與其他商家合作)。

　　3、制作宣傳單，在圣誕優惠活動的紙張范圍內可作裁剪，可相當消費券。

　　4、由廚房推出圣誕特價菜單，具體可分為：圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐等等，制作相關的海報傳單進行宣傳。(點排餐可贈送咖啡特飲券一張)

　　5、圣誕訂位。

　　6、連鎖店所有職員都必須著紅色圣誕裝，加強節日氣氛。

　　7、在餐廳做簡單的布置，加強餐廳的喜氣、熱鬧的活躍氣氛，重要的是讓顧客有種過節的感覺。

　　8、各餐廳內播放圣誕頌歌。

　　七、備注：

　　圣誕期間可播放的曲目：

　　1.《平安夜》(SilentNight)

　　2.《普世歡騰，救主下降》(JoytotheWorld!)

　　3.《天使歌唱在高天》(AngelsWeHaveHeardonHigh)

　　4.《緬想當年時方夜半》(ItCametbeMidnightClear)

　　5.《美哉小城，小伯利恒》(OLittleTownofBethlehem)

　　6.《牧人聞信》(WhileShepherdsWatchedTheirFlocks)

　　7.《遠遠在馬槽里》(AwayintheManger)

　　8.《榮耀天軍》(Angels，fromtheRealmsofGlory)

　　9.《聽啊，天使唱高聲》(Hark!theHeraldAngelsSing)

　　10.《圣誕鐘聲》(IHeardtheBellsonChristmasDay)等等

　　其中以《平安夜》(SilentNight)最為有名。

　　圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐均由廚房提供，公司企劃負責海報、傳單的制作和印刷，由各連鎖店發放。店務部負責禮品、圣誕帽、圣誕裝的購買。

       20xx年酒店圣誕節促銷活動方案范文篇3

　　活動時間：12月23日(星期五 )—1月5日(星期三) 活動主題：相約圣誕之夜(圣誕狂歡夜、歡樂優惠在圣誕活動說明：每年的12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節，是西方國家一年中最盛大的節日，可以和新年相提并論，類似我國過春節。而元旦節也是我們個的一大節日，我們可以參照以下的促銷活動方案!

　　活動內容：

　　一. 場境布置：

　　A. 門口：一服務員妝扮成圣誕老人站在門口迎侯賓客，迎候語必須是‘merry christmas!’遇上大約10歲以下的小客人則發一粒水果糖。

　　B. 大堂：中央擺上圣誕樹，圣誕樹要大，要與大堂的空間協調一致，樹上必須有閃爍的彩燈吸引客人的注意。

　　C. 玻璃門窗：貼上圣誕畫如：雪景，圣誕老人等(精品批發市場有現成的出售)

　　D. 餐廳：服務小姐頭戴圣誕紅帽，給每桌客人先上一盤別致的圣誕點心，點心主要有蛋糕，餅干，也可以是平時很受歡迎的賓館特色點心，周圍擺上各式各樣的糖果。還可以在盤中藏匿一有獎吉祥物，不同的吉祥物到服務臺領取不同的圣誕節小禮物E. 過道：用紅紙扎成小巧的燈罩，每隔一米五掛一只，順著過道掛兩列。

　　二、賣場圣誕氛圍營造

　　A、門前廣場可設置這樣一個場景造型：在雪地上矗立著一座別墅市的房子，房子周圍是濃郁的圣誕樹，并有著一個美麗的花園，整個房屋透著黃色的溫暖的燈光，透過窗戶可看到一家人的身影，正在歡快忙碌著準備圣誕晚會，精心布置圣誕樹，圣誕老人正悄悄爬上煙囪，悠揚的音樂從圣誕屋飄出來。整個場景靜謐而歡快，有動有靜，栩栩如生、充滿情趣。注：音樂必不可缺少的，給整個場景增加動感，可以播放一些經典的曲子。

　　B、服務員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子，襯托節日氣氛，刺激顧客消費。

　　C、劃出圣誕商品區域，陳列各種圣誕禮品，圣誕樹排成一排，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報、音樂等來渲染圣誕氛圍，將酒店變成圣誕晚會的天堂

　　三、促銷活動

　　(A)狂歡帽子節!展出款式新穎、色彩鮮麗的各款男女老少帽子!讓您在享受暖冬的同時，增添一抹靚麗的風采!操作說明：在寒冷的冬天，帽子是不可少的御寒用品，也越來越成為時尚年輕人著裝的一大點綴。在帽子展出陳列上，可以突出紅色的圣誕帽，一方面渲染節日氛圍，另一方面也通過圣誕帽帶動其他帽子的銷售。

　　(B)定餐送手套，定餐滿1200元，憑購物小票，贈送一雙手套(手套價值5-10元左右)，在手套里還藏有小禮物 操作說明：手套也是人們不可少的防寒用品，購物送手套，對顧客來說比較實在，將獎券藏在手套里又是一個新穎的促銷方式，跟西方的小孩在過圣誕節時在長襪子里得到禮物有異曲同工之妙。注：購物贈品還可為一些時尚臺歷、圣誕禮品、平安符(平安夜贈送平安符)等。

　　四、聯系外國留學生。

　　A.組織節目。我們到黑大、工大等高校聯系歐美國家留學生10多人，邀請他們參加我們的活動，到酒店大廳與大家一起表演節目，共度平安夜。我們的邀請得到他們熱烈的歡迎，有啤酒，還能夠與英俊的中國小伙和美麗的中國姑娘一起共度良宵，還不用花錢，這美事還從來沒有過，他們簡直是喜出望外。我們對他們的要求僅是會表演節目或會跳的士高就行，節目水平要求不高，只要能夠突出氣氛就行，這一點都難不住他們，有的會吹薩克斯、有的會彈吉它、有的會唱歐美流行歌曲，的士高則是他們生活的一部分，沒有一個不會跳的，這就夠了。

　　B、贈酒和鮮花祝福，消費者獲得意外驚喜。凡當晚到民防商務酒店的消費者我們對每桌客人都免費贈送葡萄酒1瓶，并由禮儀小姐向情侶們中的女士送一支紅玫瑰，并真誠地對他們說：“感謝你們光臨，我代表民防商務酒店祝你們圣誕快樂，情深似海!”這種意外的禮物和暖融融的話語使每一位消費者都倍感親切和激動，和民防商務酒店的距離一下就拉近了。消費的激情也就被充分地調動起來了。因為給自己帶民防商務酒店來的不僅是本身的享受，更重要的是精神上的超值享受，這是無法以用金錢來衡量的。

　　C、與留學生同歌共舞，燃燒品牌激情。除了店內的節目之外，我們穿插著讓留學生表演節目。他們全部一身牛仔服，流著前衛的發型，個個酷呆了，具有濃厚歐美風格，充滿動感和激情的表演引起陣陣掌聲和喝彩，許多消費者忘情地與留學生們一起狂歌勁舞，把活動一次次地推向高潮，更讓人們樂開懷。留學生們在表演中不停地有中文或英文喊“民防商務酒店，我愛你!”加上你們的精彩表演把整個活動推向了最高潮，民防的品牌與消費者的激情產生了高度的共鳴。

　　D、贈送精美照片，留住精彩瞬間。為了讓消費者永遠留住這一精彩瞬間，永遠記住民防商務酒店，可以免費獲得我們為其拍攝的精美照片一張。

　　要留下詳細地址和電話，我們親自送到。誰出來還想到帶相機，而這一難忘的時刻不拍張照片留下來太可惜了。這可樂壞了消費者。我們讓消費者在民防商務酒店的大廳拍照，并且每張相片都裝進一個簡易的相框里，為的是讓消費者放地顯眼的上方，讓他們能夠經常看到照片和照片上的民防商務酒店，就永遠忘不了這一難忘的時刻，也就永遠記住了民防商務酒店。照片洗出后按消費者的詳細地址，我們派專人送達，得到消費者的再一次感謝!