濟南的冬天作文（精選3篇）

濟南的冬天作文 篇1

　　北國的冬季，總是來得十分迅猛，走得眷眷流連。于是攜著深秋沉淀的深情，掩抑著勃勃生機流淌的春意，人們所享有的是一整個漫長的冬天。而濟南的冬日，則有著別樣的韻味。

　　山是城市的風骨。清晨身在千佛山頂的亭臺軒榭憑欄而望，迷蒙的霧氣繚繞著，仿佛探著了曾經“幾案與云平”的喜悅。視野中的一切綠色都是深沉的，冬季是它們的成熟季。松樹林里，是哪里來的鳥兒在鳴唱，清清颯颯揚揚，在初冬的寂寥中格外嘹亮——歌聲踏著鼓點，循著一層一層覆滿青苔的青石板旋踵而上，仿佛要在分秒間把這寫著濟南千百年風云變幻的歷史的山峰走遍了。若是響晴的天，舉目遠望，除了碧瑩瑩的藍，便是金光燦燦，沐浴在冬日溫煦的陽光里的城市盡收眼底。向北是齊煙九點，華不注山一厝孤峰兀自挺立著，在吹了不知多久的蕭瑟的北風中。這一周小山守望著，也如一身厚實的大衣，把濟南城暖暖地裹在懷里。于是濟南向來沒有難以忍受的嚴寒，這在華北平原的大城市里也是罕事。

　　泉，那是濟南的靈魂了。而大大小小的百十泉水，在冬日都選擇了沉寂，就連平日里最歡騰的趵突也斂容小憩，安然噴薄著，汩汩泉流卻依然不失“天下第一泉”的風范。或許此刻其波濤無法聲震明湖，清晨潤蒸的云霧尚還溫濕。冬時最恬靜的當屬珍珠泉，垂柳高楊簇擁著一方明鏡般的天池，分不清哪是真樹，哪是它亦隨著微風搖擺的垂垂倒影。時有珍珠般的氣泡從鏡中涌出來，浮到水面“咕嘟咕嘟”地裂開，驚得一身赤紅的金魚們東走西躍。浮萍靜靜地停著，云也靜靜地停著。時間仿佛凝固了，只有涌動的氣泡仍是永恒的躍動的音符。換個視角，水的那一端，三只虎頭依然不知疲倦地噴涌著，行人依然往來如梭，只不過披上了厚厚的外套，浮動的水光閃著金色，那是泉邊可人的金柳遇見了陽光在不息的波濤中留下的倩影。說到水，不得不提湖與河。百花洲的荷葉仍然安詳地臥著，雖然這時候見不到花，可是那含苞每時每刻都講述著它曾經綻放過多少載的美麗，“莫問臺前花遠近，試看何似武陵游。”明湖居里笑語盈盈，暖意融融，冬日的些許寒意都在歡快的快板聲里散盡了。一條小河橫亙老城區，流淌過人聲鼎沸的王府池子，依偎著衛士般的解放閣，途徑安謐的泉城廣場的北廊，護城河串起的是幾個聞名遐邇的旅游景點，也串起了一條時間的長鏈，記憶里濟南的古濟南的今還有那書寫著美好憧憬的將來。沏一杯香茗伴著河水安度流年，看枯枝的影子，青煙色的瘦細載著城市最厚重的憶想。若是下些小雪最是絕妙——亭子是白的，青石是白的，就連河水都頂著些白花兒。一泓靈動的冬水總能讓見慣了百般美景的游者為之動容。

　　濟南的老城和新城，都在冬日徜徉在屬于自己的幸福中。芙蓉街傳來美食的鮮香和騰騰熱氣，引得游者盡數來觀;后宰門總是聚集著虔誠的信徒，一遍一遍念誦著心底的信仰;山大校園里瑯瑯的書聲總是與太陽同升落，漫步在落葉鋪就的地毯上的莘莘學子攜起手來勾畫著未來的藍圖;超然樓年輕的身軀挺立在明湖公園的東方，冬季是明亮的沉思季，它的印象也跟著如夢浮生升華了;按察司街的老樹立在清晨莊嚴的靜穆中出神，寒冬勾起了它的回憶，曾見證幾番權更勢迭都化作浮塵清露灑在包容萬象的大地上。濟南是曬得陽光的城市，這城里的每一人都因此而感戴——老天讓濟南人在冬季也能享受不少陽光燦爛的日子，真是十分幸運的事情。濟南也是下得雪的城市，無論是漫天飛揚的鵝毛大雪，抑或是星星點點的純素晶粒，都將獲得濟南人同樣的熱愛。

　　山，泉，湖，河，城，相輔相成，相知相融。這，就是濟南的冬天。

濟南的冬天作文 篇2

　　你看過濟南的冬天嗎?如果沒有。就讓我今天好好的帶你去濟南參觀吧!如果你問我，濟南的冬天和這里的冬天有什么不一樣，我會毫不猶豫的告訴你。那里更美，更稀奇的是，那里是響晴，如果你想知道更多，下面就讓我帶你走進濟南的冬天吧!

　　濟南，一個美麗而優雅的地帶，對于那里的冬天，就甚是美麗。濟南的冬天沒有風聲，可別覺得驚訝，那里的冬天還是響晴的，可別認為跟我們這邊一樣。在中國北邊，冬天有響晴的天氣，便是稀奇的。

　　冬天的刪，若是下點兒小雪，矮松可便在山上耀眼起來，越發青黑的矮松上要是幾朵雪在那兒，就仿佛是樹尖上頂著一髻兒白色的花，從遠處看，整座山全白了。在山坡上，有些雪厚了點，地上的小草還探出了一點兒小腦袋，仿佛也對濟南這美麗的冬天感到好奇，也來瞧瞧。

　　這古老的濟南，城里是那么狹窄城外又那么寬敞，山上住著幾家村莊。瞧去，屋頂上展著幾朵白雪，又白又黑，仿佛有一副名人所畫的錦繡山圖，美極了!

　　那中間一條河，不但不結冰，還在那緩緩流動。隱隱約約看得見河里面綠的發亮的水藻，這就是濟南的冬天。

　　濟南的冬天，就是這么美麗、稀奇，讓人好奇。

濟南的冬天作文 篇3

　　濟南的冬天是美的，老舍先生筆下濟南的冬天更美。那山、那水、那陽 光、那白雪……都給人一種美的享受。特別是浸透在如詩如畫美景中的濃郁情致，更使作品帶有了一種神韻，一種悠長的味道。本文值得玩味的地方是很多的，在此略述以下幾點：

　　文章布局謀篇層次井然。開頭一段，寫濟南冬天的天氣。作者以自己的親身感受，通過和北平、倫敦、熱帶的對比，寫濟南冬天無風聲、無重霧、無毒天的 “奇跡” “怪事”，突出它的“溫晴”，贊譽它是個“寶地”。這是貫串全文的主線，濟南冬天獨有的美景，都是與此相聯系的。

　　第2段開始，“設若單單是有陽光，那也算不了出奇”是個重要的過渡句，轉到對冬天山水的描寫。在分寫山水之前，先給人以濟南的總體感，用擬人的筆法烘托出一個“暖和安適”的“理想境界”。作者緊扣住這一點，繪山景，描水色，寓情于景，既表現濟南冬天山水之美，又寄寓對祖國河山真摯的愛。文章用了三段文字寫冬天的山景，先寫陽光朗照下的山，次寫薄雪覆蓋下的山，再寫城外遠山，勾畫出一幅淡雅的水墨畫。第5段寫冬天的水色。作者極寫水藻之綠，以襯托水之清澈、透明。又拓展想像，將天光、水色融為一體，描繪泉城鮮亮明麗的色彩。最后，以簡明有力、含義豐富的一句結束。全文安排有序，脈絡清楚，銜接緊密，推進自然。

　　《濟南的冬天》讀書筆記

　　《濟南的冬天》是一篇充滿詩情畫意的散文，老舍先生在英國講學六年之久，英國的霧氣給他留下深刻的印象，因此來到被譽為“泉城”的山東省會濟南后，感受非常強烈。標題“濟南的冬天”，簡潔明了地點明地點，節令。告訴讀者，它是不同于其它地方的冬天。因此他緊緊抓住濟南冬天“溫晴”這一特點，描述出一幅幅濟南特有的動人的冬景;老舍先生還善于描述主要景物的主要特征，表達自己最鮮明的印象和感受。以下是一篇《濟南的冬天》讀后感：

　　濟南的冬天是美的，老舍先生筆下濟南的冬天更美。那山、那水、那陽光、那白雪……都給人一種美的享受。特別是浸透在如詩如畫美景中的濃郁情致，更使作品帶有了一種神韻，一種悠長的味道。本文值得玩味的地方是很多的，在此略述以下幾點：

　　文章布局謀篇層次井然。開頭一段，寫濟南冬天的天氣。作者以自己的親身感受，通過和北平、倫敦、熱帶的對比，寫濟南冬天無風聲、無重霧、無毒日的“奇跡”“怪事”，突出它的“溫晴”，贊譽它是個“寶地”。這是貫串全文的主線，濟南冬天獨有的美景，都是與此相聯系的。

　　第2段開始，“設若單單是有陽光，那也算不了出奇”是個重要的過渡句，到對冬天山水的描寫。在分寫山水之前，先給人以濟南的總體感，用擬人的筆法烘托出一個“暖和安適”的“理想境界”。作者緊扣住這一點，繪山景，描水色，寓情于景，既表現濟南冬天山水之美，又寄寓對祖國河山真摯的愛。文章用了三段文字寫冬天的山景，先寫陽光朗照下的山，次寫薄雪覆蓋下的山，再寫城外遠山，勾畫出一幅淡雅的水墨畫。第5段寫冬天的水色。作者極寫水藻之綠，以襯托水之清澈、透明。又拓展想像，將天光、水色融為一體，描繪泉城鮮亮明麗的色彩。最后，以簡明有力、含義豐富的一句結束。全文安排有序，脈絡清楚，銜接緊密，推進自然。

　　文章運用比喻和擬人的寫法，不但形似，而且神似，生動貼切。比喻突出的例子，如把濟南比作“小搖籃”;把山坡上小村莊的雪景比作“小水墨畫”;把整個冬天的濟南比作一塊“藍水晶”，無一不小巧秀麗，用來比喻濟南不高的山，不冷的冬天，是恰到好處的。

　　擬人的句子更多，個性化更明顯，如把濟南老城說成是“暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒”;把濟南周圍的一圈小山寫得很有溫情，“它們安靜不動地低聲地說：‘你們放心吧，這兒準保暖和。’”把山坡上斑駁的色彩，說成是“給山們穿上一件帶水紋的花衣”，秀美動人;把夕陽斜照下粉色的薄雪，比擬為害羞的少女，情態可掬;把水藻、水和垂柳都人格化了，說“把終年貯蓄的綠色全拿出來了”，“就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上”，“垂柳還要在水里照個影兒呢!”這些都表現出濟南冬天的無限生機和在冬天里孕育著的朦朧春意。

　　情景交融是本文寫作的又一個特點。文章在描寫濟南的冬景時，處處流露出作者的贊美之情，大致有這樣幾種寫法：一是直接抒發感情。如開頭寫“對于一個在北平住慣的人”“對于一個剛由倫敦回來的人”，通過對比，得出“濟南真得算個寶地”的結論，既寫出了自己的獨特感受，又顯得情真意切。

　　后邊還有“這一圈小山在冬天特別可愛”，“那些小山太秀氣!”結尾一句蘊含著“我愛濟南的冬天，我愛冬天的濟南”的情意。二是創造意境，流露深情。如，“請閉上眼睛想：一個老城……這是不是個理想的境界?”“最妙的是下點小雪呀!”“這是張小水墨畫”。在優美的意境中，表達作者贊美的真情。三是虛實結合，展開想像，抒發熱愛之情。如，“樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦”，“山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊”等，不但寫出景物的外形，而且飽含喜愛的心情。

　　老舍先生是語言大師，在詞語的選用上十分講究，如：“一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒”，“等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。”……遣詞造句非常精妙。還有關聯詞的運用也是很妥帖的。如：“天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!”“況且”，進一步申述理由，或者補充、追加新理由;“還”，表示范圍的擴大，有所增益或補充。這里“況且……還”連詞和副詞配合，起關聯作用，恰當地組合了要說的意思。

　　文章以“濟南的冬天”作標題，表明所寫的是濟南這個特定環境的冬天，不同于其他地方的冬天。最后的“這就是冬天的濟南”是全文的結束語，抒發了作者對“冬天”這個特定時令里的濟南的總的觀感。意思是：這溫暖如春、秀麗如畫、天明水凈的藍水晶的世界，就是冬天的濟南啊!這樣的結尾，既和開頭“濟南真得算個寶地”相呼應，又點了題，抒發了作者的贊美之情，給人以回味的余地。