初中開學第一天作文（精選16篇）

初中開學第一天作文 篇1

　　今天是開學日，我異常興奮，因為今天我可以見到分別一月的同學和老師了，我又可以和他們在一起玩兒了，太好了!想到這里我的身上就會涌出一股興奮的力量來，使我干什么都精神百倍。

　　下午，我背上新書包，拿上作業(yè)，來到了學校。當我走到校園附近的時候，看到了學校里到處都是學生和家長的身影，到處都洋溢著歡樂的笑聲。我加快腳步，走向?qū)W校。不一會兒，我遇到了我的同學，她見到我無比激動，我見到她無比高興，我和她“擁了一個抱”，然后她問我，：“朱俐緣，過年好，想死你了!”

　　我答道：“嗯，過年好，你的衣服真漂亮!”然后，我們倆手牽手走向了教學樓。在那里，我又碰到了幾個同學，她們看見我倆，就趕快叫我們的名字，還不停的招手，那感覺，就好像多少年沒見似的。我倆跑過又“故伎重演”。上了樓之后，教室門沒開，同學們就在外面聊天兒。他們有的一個追一個，一個打一個，整個樓道變得熱鬧非凡。幾分鐘后，門開了，同學們放下書包，坐在座位上繼續(xù)談。有的還意猶未盡，看到門開了也不進去，真不知道他們什么時候才能說完。

　　一會兒后，班主任盧老師來了，他看到自己可愛的學生們在高興地玩著，也非常高興，臉上露出興奮的笑容。看老師來了，同學們都站起來，大聲說： “盧老師過年好!”“好好好，你們也過年好!”盧老師也說。然后我們把作業(yè)交了上去，開始查作業(yè)。講臺上的人在查，下面的同學在盡情地玩耍、敘舊……

初中開學第一天作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭。漫長的暑假就要結(jié)束了，同學們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進離別一個多月的校園，大家都感到校園里的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹木也更綠了。

　　校園里熱熱鬧鬧，同學們交頭接耳互相問好，敘述寒假春節(jié)的快樂，講解旅游景點的新鮮故事和美景，同學們越說越起勁。大家一致認為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少，而我們的自由空間多了，相反我們學到的知識多了，特別是感到作文內(nèi)容更廣泛了，走到哪里寫到哪里。看，我到南豐拜年四天，我就寫了四篇作文“寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時鐘與公雞、孤桔”，不是嗎?走出校園接觸社會與大自然比關(guān)在家中閉門造冊強多了。往往感到在學校里要寫一遍作文十分困難，因為總覺得無事可寫，要寫也是一些老調(diào)重談，自己都覺得非常平淡，老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了，走進鄉(xiāng)村給了我很大的啟發(fā)，今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會中、農(nóng)村中、工廠里去參觀，增長自己的知識，豐富寫作水平。

　　當老師檢查我們的作業(yè)時，滿臉笑容夸我們，希望我們在豬年中發(fā)揚牛勁，取得更好的成績。

初中開學第一天作文 篇3

　　第一天一個人的生命記錄是不斷更新的。每年，每天，每分，每秒都是一個新的開始。面對瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。

　　開學后就是七年級，這幾天我一直輾轉(zhuǎn)難眠，一想到以后就很難見到小學同學和老師了，我就很是傷感，心里酸酸的。

　　今天是開學的第一天，我和媽媽找到我的所在班級后，媽媽就匆匆的上班去了。我自己一人坐在新的教室里，很是無助。面對那一張張陌生的面孔，我很難過。再見了，小學同學們。當然變化還不止這些，三門主科變成了七門學科，老師也從們見過，這就意味著我們將要重新接受新老師的教學方法，原來所有的習慣都會改變。壓力競爭肯定都會接踵而來，自己能否頂?shù)米∧?

　　我們的班主任也“閃亮登場”了，她就是榮獲“安徽省教壇新星”的李老師。她的風趣和教學的高水平以及待人的親切感，很快的打動了我，讓我很快有了一點的溫暖。

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　　新學期開始了，生命記錄在更新，一切都已成為過往，何必再去記掛呢?我將以一個全新的面貌來面對這即將開始的一切，展現(xiàn)一個全新的自我。

　　開學的第一天，一個嶄新的一天;開學的第一天，一個有意義的一天;開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天，完美的結(jié)束，新的開始!

初中開學第一天作文 篇4

　　今天，我邁著輕快的步伐，走進了熟悉又陌生的學校，即將在此度過三年的學校，上了幾天的銜接班，對這里也熟悉了不少，今天是開學典禮，開學典禮以后，我

　　就是一名初一的新學生了，即將開始軍訓。

　　開學典禮中教師宣完誓以后，就該我們學生宣誓了，誓詞我們早已背熟，每讀一句，心中的興奮就又多一分，細細的品著每一句誓詞對我們的要求，牢記在心中，心中澎湃的激動心情讓我宣誓的聲音不禁更堅定了，暗自思索著自己的行為，反思。

　　休息了一會兒就該是軍訓了，聽大家說軍訓又苦又累，我也不由得心生膽怯。

　　我們的教官是一個娃娃臉的穿著軍裝的男教官，神情中透露著嚴肅，壓根不想我想象的那樣兇神惡煞，不自覺心中輕松不少。

　　軍訓第一天居然是站軍姿，讓我吃驚不已，雖然比較輕松，可是時間一過，休息

　　時才覺疲累，如果在陽光下站上幾個小時再回來休息，不說會不會當場暈倒，休息時怕也會全身無力，我們的訓練還真算輕松。

　　軍訓完畢，我絲毫不覺得累，好像很輕松，到了教室，老師發(fā)下了學生教育手冊，稍作講解，便讓我們自己觀看，看著看著我便昏昏欲睡，軍訓的苦，現(xiàn)在才展現(xiàn)出來發(fā)威了……

　　下午相對來說輕松不少，老師給我們講解著手冊，等待正在下載的“開學第一課”，對于這個，我不以為然。

　　進了播放“開學第一課”的教室，找了個位置坐下就開始欣賞了。

　　這第一課，便是講述幸福。

　　一個個生命，用一切，譜著幸福的樂章，令同學們感動不已，眼眶微紅，心靈受到極大的震撼。

　　一個個老師，一段段故事，觸動了人們心中最柔軟的一處，心中的情感被牽引了出來。是啊，我們是多么幸福!我們擁有著那么多人想擁有的各種幸福!

　　幸福很簡單，每個人都有自己渴望擁有的幸福，幸福不需要多么復雜，小時種幸福，可以生活是種幸福，可以感受這個世界也是種幸福，幸福就在我們身邊。這“開學第一課”真真切切給我上了一節(jié)開學以來第一節(jié)心靈之課，不斷完善著我的心靈。

　　一天過去了，回家的路上，我感到前所未有的輕松，同時也感到自己的不足。

　　一、我太粗心了，常常忘了這忘了那耽誤不少事。

　　二、我不知滿足，僅僅有了這些我就很幸福了，我還要多求什么呢?

　　三、我學習不專心，聽著老師講課卻不跟著思考。

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　　還有很多不足等待我去改正，慢慢完善自己，在新的學期中我要做到：

　　一、遵守紀律

　　二、聽從指揮

　　三、勤學好問

　　四、專心聽講

　　五、提前預習

　　六、學會滿足

　　七、自信

　　光做到這些還不夠，新學期中還有很多要讓我學習的，我希望可以做到更好!

初中開學第一天作文 篇5

　　寒假終于都過去了，緊接著就是讀書了。都上初二了，我不敢疏忽，心想著努力讀書，不過好像做不到。

　　新的學期，新的“景象”，不過看來同學們都沒有變啊!依舊還是老樣子。已經(jīng)是初二的我，好像并沒有隨著年齡的增長而改變，依舊還是老樣子。

　　度過了快了而短暫的一個寒假，終于都開學了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學期，新氣象。

　　看看老師，還是老樣子;再看看同學，也還是老樣子;再看看自己，也沒變啊!

　　依舊老樣子。我們一班是個競爭力很強的班級，并且我們這個年級的競爭也是很激烈的，稍稍不留意就會被人超越，這種感覺我已經(jīng)試過了，在上學期的期末考試中，我名落孫山。雖然在這樣的班級里更容易培養(yǎng)自己的”戰(zhàn)斗力”，可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開學而煩惱的第一件事。

　　我可不想再次名落孫山了。(我是不是太杞人憂天天了啊!)不過，還是不能太放松的啊，因為我一但稍稍放松一下就有可能被別人超過!

　　開學前，我為再見到同學而感到高興;開學后，我為成績而感到郁悶。不過，還是比較開心的啦，因為我又可以和我的同學們在一起了!

初中開學第一天作文 篇6

　　今天是開學第一天，我真想一下子就飛到學校!

　　早飯我吃得比平時快一倍，老媽一邊叮囑著我“慢點兒吃，慢點吃”，一邊給我收拾著書包。

　　書包里沒有新書，很輕，所以我也比以前走得快多了。不，是跑得快多了。穿過金廣場，就快要到學校了，道路也好像漸漸變窄了。很多的大人在送小孩子上學，簡直要比學生還要多。自行車的鈴聲，摩托車的喇叭聲，小學生的喧鬧聲，匯成了一片聲音的海洋。

　　正往前走著，我看到了凱祥，就是以前坐在我后排的同學。我大聲喊他的名字，他回過頭，看是我，直朝我揮手。我跑過去，凱祥笑著問：“韓宇，你暑假作業(yè)做完了嗎?”我說：“當然做完了”我們笑著，在人群里鉆來鉆去，向?qū)W校跑去。

　　到了學校，又見了很多以前的同學。哈，王帥曬黑了，馬加好像長高了，夏夢夢打扮的像花蝴蝶……聽說換教室了，我和同學們一起找到了五(1)班教室，在四樓的樓梯口。我進了教室，感覺沒有以前的教室好，桌上落了一層灰;黑板也不是黑色的，而是藍色的了;教室前面的標語有幾個拐角垂下來，快要掉下來了……不過，看著新教室，我還是挺興奮的。

　　上午沒有上課，楊老師給我們發(fā)了新書。同學們領(lǐng)到書后，這兒一堆，那兒一堆，一邊翻著新書，一邊嘰嘰喳喳的，像一群小鳥。

　　快到十一點的時候，楊老師又來到了教室。楊老師去年教我們英語，是我們的班主任，今年還是。她給我們臨時安排了座位，又向我們介紹了兩名新同學。最后，楊老師說：“同學們，我們上午不上課了，請大家回去后預習一下新課文，爭取新學期有個好的開始。”說著，楊老師轉(zhuǎn)過身，在黑板上寫了一行英文““Well begun is half done.”，然后向我們解釋說意思是“好的開始是成功的一半”。

　　放學的路上，我和同學們邊說笑著，邊生硬地學著那句英語的發(fā)音。是的，我會記住這句話的“Well begun is half done.”。

初中開學第一天作文 篇7

　　校園中人真多，整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。

　　過去了一個小時，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。，可是事與愿違，同學們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人，面對著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。

　　也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚’了，只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的‘墊背’，到了4組的最后一個角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

　　坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學時就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學回家，不要老是當個啞巴，不說話。真是太不習慣了。

　　就這樣，過了一上午。我回到家都不想去學校了，可是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著了。等到我起來的時候2點了，我以為會是2點30上課，結(jié)果到了學校，我遲到了!我居然遲到了!當我走進教室，只有我的位置是空缺著的。開學第一天我遲到了。哎……

　　到了下午，放學了，別的班都走了，只有我們班還沒放。老師不在，教室里一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時間，門就被關(guān)上了，我還以為同學們都走了，可是卻聽到里面有聲音。啊，門開了!老師瞟了我一眼，說：“快進來!”眼神是那么可怕，說話好兇。。當時我好害怕。別的同學告訴我，我剛走老師就進教室了，以為我回去了，還好書包還在，不然記了名字還得受罰!

　　開學第一天，是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著以后的日子更難過啊~~~!

　　期盼以久的初中旅程開始了，而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。

初中開學第一天作文 篇8

　　今天要開學了。

　　我早早地起了床，把書包又仔細地檢查了一遍，媽媽也已經(jīng)做好了早飯。吃完飯，我把一切都收拾好了，不停地看著時間，8：30才到校，我感覺時間過得有些慢，我的心早已經(jīng)飛到學校去了呢。

　　8：15，我背上書包出發(fā)了。今天的霧有點大，但絲毫沒有影響我快樂的心情。到了教室，已經(jīng)有一些同學到了，我們相互打著招呼，聊著假期中有趣的事情。我看到有的同學在假期中長高了，有的“發(fā)福”了，有的變得更帥氣、更漂亮了。我們正討論得熱火朝天，張老師進來了，教室里立刻安靜了下來，就像受到驚嚇的小青蛙，一下子停止了蛙鳴。張老師顯得更年輕了。她首先給我們總結(jié)了上一學期的成績，又給我們說了這一學期的安排，接著我們就開始打掃衛(wèi)生。打掃完，老師給我們發(fā)新書了，我們都小心翼翼地翻看著，我感覺這一學期的書比上一學期的難一些，但我有信心把它們學好、掌握牢固。老師又給我們提了一些這一學期的要求之后，宣布今天提前放學，于是，我們小心地把書裝進書包里，高高興興地回家了。

初中開學第一天作文 篇9

　　開學啦，初三緊張的校園生活開始咯，大家都是面容緊繃，一看就知道是暑假作業(yè)沒做完，我這個樣樣作業(yè)都有寫的好學生在旁邊“幸災樂禍”地看著同學們站在講臺上接受老師口水的“洗禮”。

　　學校的芒果樹上，結(jié)著一粒粒鮮綠色的小芒果，調(diào)皮的同學到處撿掉在地上的芒果，把路過的同學砸得“頭破血流”，一個個抱頭鼠竄。這還不說，有些同學好象暑假在家里無聊頭頂了，一下子得到了解放似的，在操場上到處亂蹦，踩得那可憐的小草痛得“哇哇叫”。

　　一徐涼風吹過，我突然醒悟到我的初中生活即將結(jié)束了。即將離開伴隨我三年的老師和同學們，一句古話說得好：天下沒有不散的宴席。每當我想到在過一年就要和我親愛的老師和同學們分開的時候，心里便是一酸!小學時，我雖然也經(jīng)歷過分別，但是畢竟那時候還小，不懂得師生情是多么的可貴啊。可是，現(xiàn)在不一樣了，我已經(jīng)長大了。不像以前那個幼稚的我，不懂得珍惜那份美好的回憶!

　　有的人會說，老師平時那么“恐怖”，怎么還會和學生有什么感情呢?但是，只要你和老師“混”熟了，有時候覺得老師也蠻可愛的嗎!其實，老師們都有著和我們一樣的童心，只是，在平時上課的時候，因為“身份”問題，他們個個都顯得嚴肅無比!!但只要你走進他們的內(nèi)心世界，你就會發(fā)現(xiàn)，其實他們也和我們一樣，是那么的天真、可愛。

　　老師也喜歡玩，而且比我們玩得更瘋，玩得更有勁!有次秋游，我們老師和我們一起到河邊的吊橋上去玩，把吊橋弄得搖搖欲墜，沒想到我們沒摔下去，反而他自己摔得滿身是泥，還笑呵呵的問我們想不想下去和他做伴呢。

　　大家是不是也很想和自己的老師交朋友呢?那就快點行動吧!

初中開學第一天作文 篇10

　　時光飛逝，暑假過完了，我們已經(jīng)是初二的學生了，離中考又近了一步，開學之后的第一感覺就是新鮮。長高的同學，翻新的校園，新開的科目，新來的老師……

　　開學已經(jīng)一個多星期了，我早已經(jīng)適應了這綠樹成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個個令我癡迷的實驗更是令我喜歡上了物理這門科目。

　　我第一次上物理就被那生動有趣的奇特現(xiàn)象以及各種有趣的小實驗深深地吸引住了。而當老師說物理就是用來解釋大自然的這些好玩的現(xiàn)象時，我更是萬分的激動，真想快點知道是什么引起了物理實驗中的各種令人匪夷所思的奇特景象。

　　第二感覺就是憧憬，新的學年，新的開始，這個學年我的成績一定會上升的!我們每個同學都還著對未來美好的向往，他們有的想當宇航員，有的想當老師……于是大家都為了未來開始了全身心的地投入到了學習當中。

　　與新鮮和憧憬相比，我的第三感覺卻是壓力。正如開頭所說所說，離中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳，等到初三臨時抱佛腳肯定是不行的。所以現(xiàn)在就要開始做沖刺前的準備了。“逆水行舟，不進則退。”大家都在互相鼓勵并互相競爭著。只有不管三七二十一，不斷練習，我才能跟上其他同學。為以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。

初中開學第一天作文 篇11

　　我夢寐以求的39中校門終于為我打開了，我懷著激動而又緊張的心情走向我的新家——初一、4班。呼，我緊張的心情一半已經(jīng)被抹去，隨之而來的欣喜涌入心頭。

　　“大家好!我是你們的班主任閆老師!”“嚴”老師!難道她是那種很嚴格恐怖的魔鬼教師?我的心隨著她的話語一起起伏跌當。老師似乎猜透了我的心思，忽然說：大家可不要以為我的姓氏是嚴厲的嚴哦!我的姓是這個閆!“說著她大步走向黑板，寫下了“閆”這個大字。“好了好了，我自己不多說了，大家自我介紹一下吧。從這個同學開始吧!”

　　你知道老師口中的“這個同學”是誰嗎?沒錯，正是害羞內(nèi)向到北極點的本人!我羞羞答答扭扭捏捏的站勒起來，椅子仿佛也在跟著我一起發(fā)抖。“我叫雪(化名)，我喜歡跳舞，彈琴和寫作。希望大家多多指教!”“同學!你說什么!我們都聽不見!”“啊?我叫雪(化名)，我喜歡跳舞，彈琴和寫作。希望大家多多指教!”我這次放大了音量，心里暗自想：“這下行了吧?快讓我坐下吧!”“同學!你在說什么?”老師在講臺上大喊。我一著急，臉“刷”得一聲全紅了，向一個熟透了的蘋果，我大聲喊：“我叫雪(化名)，我喜歡跳舞，彈琴和寫作。希望大家多多指教!!!”全“很好!下一個”老師說。我這一刻才明白原來老師是想鍛煉我。

　　同學們一個接一個得介紹了自己，我驚喜得發(fā)現(xiàn)我的一個小學同學也在我們中間。我瘋狂得搖著手，她也激動的向我笑著!哎~什么是緣分啊?

初中開學第一天作文 篇12

　　今天是開學的第一天。一上學，我就遇到了不愉快的事情。什么事情呢?因為今天我一進教室，就看見喬之麗坐在我的座位上，很多同學大聲喊道：“喬之麗來了，你應該坐到你原來的座位上去。”這樣我就不高興了。

　　媽媽說是邊老師讓我坐在那兒的，可同學們還是在不停的叫，高聲喊著，我也不知道是怎么回事，就一直跟著媽媽走，媽媽走到哪兒我就跟到哪兒，媽媽推我進教室我也不進。最后媽媽在樓下找到了武老師，武老師才拉著我進了教室，同學們也不敢再喊了。武老師領(lǐng)著我走到第一排，讓喬之麗坐在了富強那兒，這樣座位的事就解決了。

　　上了第三節(jié)課，考試結(jié)果出來了!宣布成績的時候，我想我一定可以打個100或者99的，老師一宣布成績，我才知道我打了一個90一個85，我的心里不是滋味，覺得分數(shù)很不滿意，因為我知道數(shù)學錯了一道8和10中間的兩個數(shù)是多少?但是我不知道語文怎么錯了，因為考卷考卷從來不發(fā)，后來我在鬧鬧家看到了他的試卷。

　　雖然我這次沒考好，但我下次會考好的!我在心里想著。

初中開學第一天作文 篇13

　　早上，我早早的來到了學校，今天是第一天入學，我的心情非常的高興。我們先來到操場上，站好隊伍，舉行升旗儀式，隨著國歌的響起，五星紅旗漸漸升起，同學們都向國旗敬禮。國旗升起之后，校長上臺講話，講完話后，我們就到了教室，同學們正在嘰嘰喳喳的討論著假期里去玩得地方，我也正在我的同桌談論著假期的趣事。

　　正在同學們談得起勁的時候，柳老師走進了教室，教室里頓時一片安靜。柳老師走上講臺，對我們說：“我們的班級也許會有些調(diào)整，也許我不會再和你們在一起學習了，現(xiàn)在我先點一下名字。”同學們都到齊了，老師先讓我們在教室等候，說完她就出去了。一會兒有一位我不認識的老師走進我們的教室對我們說：“我現(xiàn)在開始點名字，點到名字的同學就到走廊上站隊。”老師點了十幾個同學，于是這十幾個同學就隨著老師去了別的班級。接著又來了一位老師，又開始點名字，這時點到了我的好朋友林澤坤的名字，我心想：但愿也會有我的名字，否則我就不能和他一個班級了。結(jié)果名字點完了，沒有我，我的心里有點難過。緊接著又來了一位老師，這下點到了我的名字，我們十幾個同學就跟隨著這位老師到了初一四班。我看了看周圍，好多陌生的面孔，不過，令我開心的是這個班還有我的一個朋友明昊宇。

　　讓我感到遺憾的是我親愛的柳老師不能教我了，還有我的許多好朋友也不和我在一個班級了，不過，我會很快的適應，盡快和陌生的同學熟悉的。

初中開學第一天作文 篇14

　　今天是開學的第一天，我?guī)е�好心情去學校，一路上，我看到有的在買菜，有的在晨練，還有的在跳舞。“喳喳，喳喳!”聽，連鳥兒都在歡快地唱著歌呢!

　　不一會兒，我進入學校。小草向我點點頭，野花給我芳香，大樹也向我招手了。學校里的一切都是那么富有生機。突然，一個人跑了過來，我還沒來得及反應，就被他撞倒了。誰知，他竟然那么不負責任，自己闖禍了，還一溜煙地逃離“犯罪現(xiàn)場”了。我怒道：“什么人呀?不和我說對不起也就算了，竟然還跑了，要是再看見你，本姑娘不把你痛罵一頓，才怪?”唉!真是可氣、可恨、可惱呀!把我好好的心情都破壞了。

　　我無可奈何地拖著自己受傷的腿走向教室。一進教室，看到許久不見的朋友，我頓時又開心起來。走向座位，只聽一聲：“對不起!”從某個地方傳出來，定睛一看，正是我的同桌。哦，原來他是新來的插班生啊!我又奇怪地問：“你為什么要跟我說對不起呢?”“你不認識我了，我是剛才撞倒你的人呀?”我聽了這話，立刻火了，河東獅吼：“什么?原來你就是剛才撞我的人呀!”“打住，我知錯了，您大人有大量，就放過我這個小人吧!”他一邊賣萌，一邊說道。“算了，算了，我就原諒你這次吧!”

　　我們握了握手，拉了鉤鉤，他保證以后若是撞了人，不道歉就是小狗。

　　“哈哈哈!”開學第一天真有意思。

初中開學第一天作文 篇15

　　暑假的兩個月對我而言如隔三秋啊。在這個暑假中，沒有老師貼心的話語，沒有同學爽朗的笑聲，我感到十分寂寞，我常常回想起同學們在一起的快樂時光，那歡聲在我耳畔回蕩著，熬過了一天又一天，一周又一周，終于迎來了開學，我興奮不已。

　　開學頭一天，同學們個個昂首挺胸、神氣洋洋的。大多數(shù)同學一進教室第一件事就是告訴伙伴：“今年拿到了多少壓歲錢?買了幾件衣服?”個個說得露出了愉快的笑容。當然，也有同學沮喪著臉，向同伴傾訴自己的不愉快。

　　家長們報名報好了，也在教室外談論自己孩子的事，有的家長說：“我家孩子的成績可好啦!”有的說：“哎，誰像你家命這么好，生出個聰明娃，我家呀，沒緣。”有的說：“我家孩子的成績也挺好的。”每一位成績好的家長都在夸耀自己的孩子有多么的好。

　　哎，同學、老師們都七嘴八舌的。這時，老師開口了，也就是那位年輕漂亮的班主任徐老師唄!她嚴肅地對我們說：“同學們，度過了一個寒假，應該迎來了我們新的學期，從今以后，要把所有的精力放在學習上，不要迷戀過去。”老師說得這句話，讓我回味無窮。對!一個寒假過去了，是應該把學習放在第一位。同時，我也下定決心要把每一門功課扎實牢。因為曾經(jīng)有一位老師對我說過：作為一名好學生不光自己成績要好，還要帶動全班同學一起進步。所以這學期我會主動去幫助那些差同學，當然好同學之間取長補短，互相幫助，那么我們班就一定會超越其他班。

　　讓我們共同去創(chuàng)造美好的明天吧!

初中開學第一天作文 篇16

　　今天是開學第一天，同學們都穿著干干凈凈的衣服走進新教室。許多天不見面了，不少同學都互相叫著對方的名字，教室里滿滿的都是歡聲笑語。

　　上課了，李老師帶著那燦爛的笑臉走進了教室。她交給我們一項任務，全班同學都去搬書。

　　我們跟著老師輕快地下了樓。來到了離我們教室好長一段路的體育館取書。

　　當發(fā)書的老師把一疊系著繩子的書放到我手里時，我的手往下沉了一下，好重!我用雙手托著書往回走，走出不多遠，就覺得手非常酸，汗一滴一滴順著臉頰流了下來。這時的書也非常調(diào)皮，東滑西掉，想往地上溜。我咬著牙緊緊地抱著它，生怕它跑了。我換了一種方式，把書夾在胳膊下，剛走到樓梯腳下，書“哧溜” 一聲從胳膊下滑到大腿，我立刻用兩只手緊緊地摁住書，一屁股坐到臺階上，抬起腳托著書，讓手歇一下。

　　同學們從我身邊走過，他們有的把書抱在懷里，有的把書扛在肩上，還有的把書頂在頭上，姿勢各種各樣。我抬頭看了看樓梯，媽呀!高高的五層，我還得爬啊!

　　我站了起來繼續(xù)趕路。我把書扛在肩上，走一段歇一下，左肩累了換右肩，終于到教室了，一進教室，放下書馬上拿起茶杯喝了個底朝天。

　　搬書雖然很累，但這是為班級做事，我感到很光榮。