關(guān)于開學(xué)的周記200（精選9篇）
關(guān)于開學(xué)的周記200 篇1
談理想
理想高于現(xiàn)實(shí)卻源于現(xiàn)實(shí)，理想的實(shí)現(xiàn)需要我們在現(xiàn)實(shí)中努力。青春的心靈，需要知識(shí)的營養(yǎng)去滋潤。終身學(xué)習(xí)將為人生增光增彩，青春的輝煌，需要理想去激勵(lì)、去創(chuàng)造。智慧的選擇將為理想插上理性的翅膀，青春的成長，需要經(jīng)受一定的考驗(yàn)，用積極的態(tài)度和行動(dòng)去面對學(xué)習(xí)壓力，我們從中收獲的，將不僅僅是學(xué)習(xí)成績。
人生需要理想，理想就像羅盤，引導(dǎo)人生航船的方向，理想就像航船，一程一程向前推進(jìn)，不斷駛向幸福的彼岸。然而，理想和現(xiàn)實(shí)之間總會(huì)有些差距，要實(shí)現(xiàn)自己的理想我們應(yīng)該做些什么呢?
實(shí)現(xiàn)理想需要對人生做出規(guī)劃。這個(gè)規(guī)劃要盡可能長遠(yuǎn)，這樣我們就不會(huì)在人生的某個(gè)階段應(yīng)為找不到目標(biāo)而迷失方向﹔這個(gè)規(guī)劃還要盡可能具體，可以按時(shí)間遠(yuǎn)近，重要程度劃分為若干個(gè)階段性目標(biāo)。這樣一步一個(gè)腳印地付出努力，理想就不會(huì)僅僅是我們的美好愿望。
我們的具體理想不是一程不變的，而是發(fā)展變化的。有時(shí)我們要根據(jù)自己的能力，興趣等實(shí)際情況，對自己的理想適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整，以縮短理想與現(xiàn)實(shí)之間的距離，推動(dòng)理想的實(shí)現(xiàn)。
理想可以有很多，但通向理想的道路只有一條，那就是腳踏實(shí)地，全力以赴。所以，各位朋友們，讓我們不斷增強(qiáng)自身能力，提高自身素質(zhì)，為自己的理想而奮斗吧!
關(guān)于開學(xué)的周記200 篇2
今天早晨，我參加了小學(xué)的第一次升旗儀式，因?yàn)槠鸬锰缋玻＼嚂r(shí)間很久，很困。升旗后，我們班開始練習(xí)站隊(duì)和原地踏步，雖然沒意思，但是這是必須要學(xué)習(xí)和做的。接下來，我們就上了語文課，語文課有意思多了，我們學(xué)習(xí)了上課的行為規(guī)范，今天語文有2節(jié)課，下午的語文課陳老師給我們布置了作業(yè)。
后面就上探究課了，探究課應(yīng)該是動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的，可是今天第一課我們只學(xué)習(xí)了規(guī)則，所以雖然課上的不錯(cuò)，但是不是很好玩。
下午的英語課現(xiàn)在我最喜歡了，我以前不懂英語，現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)懂一點(diǎn)了;數(shù)學(xué)課就太簡單啦，我都會(huì)。最后一節(jié)是體育課，我們練習(xí)了排隊(duì)，還有分散和集合，比早上的有那么一點(diǎn)意思。體育課上完，我們就在教室里安靜地坐著，老師給我們講講今天學(xué)校里發(fā)生的事情。
終于到放學(xué)了，我急急忙忙來不及整理書包，陳老師幫我理好了，然后我們坐校車的同學(xué)就先走了。
關(guān)于開學(xué)的周記200 篇3
開學(xué)了，我們班上又轉(zhuǎn)來了兩名新同學(xué)，分別是王恩磊和田菲宇。我們與這兩位新同學(xué)相處非常融洽!
王恩磊個(gè)子高高的，瘦瘦的，嘴巴小小的，戴著一副眼鏡。田菲宇非常文靜，頭上總是扎著一個(gè)小巧的馬尾辮，走起路來就一上一下的，可愛極了。他那目光炯炯的眼睛猶如黑寶石般明亮!記得有一次上音樂課，張老師讓兩位姓同學(xué)為大家分別演唱一首歌曲。王恩磊唱了一首《你好扁》歌還沒唱到一半，全班都笑掉大牙了。而田菲宇卻用空靈的聲音唱了一首《橄欖樹》非常好聽。
不僅班上有變化，學(xué)校也煥然一新。
不知從什么時(shí)候起學(xué)校左側(cè)的樓房被刷成了藍(lán)色;石榴樹也不是指什么時(shí)候結(jié)出了一個(gè)個(gè)紅紅的小石榴，樣子十分誘人。就連欄桿也變了樣子。
正當(dāng)我想著學(xué)校一切都變了時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)三四年級(jí)左右的學(xué)生摔倒了，一邊的同學(xué)看見了立刻扶她起來。然后倆人有說有笑的走回了教室。我馬上糾正了想法：
學(xué)校是變了許多，但不變的是同學(xué)之間的友誼!
關(guān)于開學(xué)的周記200 篇4
時(shí)間過得可真快。我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友而是一名初二學(xué)生了，
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了初二八班。看著一個(gè)熟悉的面孔，我更是充滿了信心!
開學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是初二才開設(shè)的生物課，班長讓我們安靜等待老師到來時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到生物課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋�(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們認(rèn)真聽講。這第一天，就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。
漸漸地，我有感到了初中于初一的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過，沒有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢?
在初中里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績!
關(guān)于開學(xué)的周記200 篇5
開學(xué)的第一周過得很開心。
我們上了語文，數(shù)學(xué)，英語，形體，體育，體鍛，探究，美術(shù)還有午會(huì)，和晨會(huì)。昨天是讀書日，早晨晨會(huì)是讀書，我讀了《喜洋洋與灰太郎》。
語文我學(xué)會(huì)了3首兒歌和4堂課。我最喜歡數(shù)學(xué)課。探究課第一次畫了一幅畫，我畫了一棵樹。美術(shù)課上，我們做了一個(gè)獎(jiǎng)狀，是送給老師的教師節(jié)禮物。形體課上，我們學(xué)了小八字位和小一字位。
課間休息的時(shí)候，我先去小便，倒水，再去找小朋友玩。
星期五的午飯的三分之一是面，可是面很辣。
我每天坐校車，都和范稼好聊天，玩，除非他不在車上。我幼兒園的好朋友悠悠也坐校車，我和她隔了一排，我們是通過中間的一個(gè)小朋友聯(lián)絡(luò)的。
我一共得了5個(gè)獎(jiǎng)?wù)�，�?個(gè)換成了兩顆糖。
我學(xué)會(huì)了做眼保健操，而且知道按揉的6個(gè)穴位。今天我坐公交車去學(xué)英語的時(shí)候，做了眼保健操，因?yàn)槔蠋熣f，一天要做三次。
現(xiàn)在，我又要做眼保健操了。
關(guān)于開學(xué)的周記200 篇6
開學(xué)啦!同學(xué)們都不想離開溫暖的家。
到了離學(xué)校幾十米的地方，就可以看見很多的車輛，就好像一片海洋。我們想找一個(gè)停車的位置，可是，車輛實(shí)在太多了，根本就找不到停車位。到了學(xué)校的校門口，我看見了有的學(xué)生還在拉著媽媽在哭泣，有的學(xué)生舍不得離開媽媽，不進(jìn)校門口。有的學(xué)生很堅(jiān)強(qiáng)，他不想離開媽媽的懷抱，特別想哭泣，可是，他并沒有這么做，而是一滴眼淚都沒有掉，裝作很開心。因?yàn)樗幌雼寢尀樗麚?dān)心，他還知道哭是沒有用的，哭也得在學(xué)校，不哭也得在學(xué)校，所以他選擇了不哭。他還知道，媽媽每年花那么多的錢是讓人他來學(xué)知識(shí)的，能學(xué)到知識(shí)才是最大的收獲。
我也不想離開媽媽的懷抱，當(dāng)媽媽去宿舍給我去床鋪的時(shí)候，我想，媽媽鋪完床鋪把我送到教室就要在了，我特別想哭。媽媽把宿舍的東西都給我收拾好了，我們來到教室，媽媽把我的作業(yè)收拾好之后，給老師說了幾句話之后，就離開了，我看著媽媽離去的背影，我還想哭泣啊!
我不想離開溫暖的家，我更不想離開媽媽的懷抱!
關(guān)于開學(xué)的周記200 篇7
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”三國的故事流傳甚廣，家喻戶曉，三國的英雄人物形象深入人心，人們?yōu)樗麄兊闹伊x，智謀，武藝所折服。我很早之前就讀過《三國演義》了，卻有囫圇吞棗之嫌，對許多章節(jié)不求甚解，等到第二次通讀《三國演義》時(shí)，心中的感受發(fā)生了許多變化。
第一次讀原著時(shí)，只顧好看，我就選取其中著名的故事翻閱，再加上對許多字義不理解，所以就只曉得關(guān)羽之勇，諸葛亮之智了。隨著知識(shí)的積累，我對三國的故事更加熟悉，對其中的人物也有了客觀公正的評(píng)價(jià)。當(dāng)我第二次捧起原著時(shí)，看得極其認(rèn)真，對許多文字都是與真實(shí)歷史現(xiàn)實(shí)相對比，加以求證。讀到“草船借箭”時(shí)，我知道這本是發(fā)生在孫權(quán)身上的事情，可為了突出諸葛亮的智謀，故移花接木，描繪了一幅驚心動(dòng)魄的畫面;讀到“關(guān)云長義釋曹操”時(shí)，我不僅敬佩關(guān)羽的仁義之心，更明白了“釋”背后的玄機(jī)：倘若殺了曹操，北方必定群龍無首，群雄會(huì)再次紛爭，中原大地又將經(jīng)歷一場浩劫。其次，當(dāng)時(shí)劉備實(shí)力遠(yuǎn)不及孫權(quán)，倘若沒了曹操的威脅，孫權(quán)能容得下劉備嗎?我還從其它書籍中得知這個(gè)故事的真實(shí)性無從考證。越讀到最后，心情越是無奈，一篇《出師表》可歌可泣，怎奈“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”真應(yīng)了那句“是非成敗轉(zhuǎn)頭空”，三國苦苦紛爭，誰料國土悉數(shù)落入司馬氏之手，可悲可嘆!
第一次讀三國，只顧欣賞文字的妙處，故事的精彩，第二次讀三國，學(xué)會(huì)了去揣摩人物性格，事物的因果關(guān)系，感覺大有不同。通過閱讀《三國演義》，我也懂得了許多做人的道理，真乃受益匪淺呀!
關(guān)于開學(xué)的周記200 篇8
開學(xué)啦!在一(2)班的新生——我，終于懷著忐忑不安的心情進(jìn)入了立達(dá)。
我們的班主任是英語老師，為人溫和，待人友善，脾氣不錯(cuò)，心情很好。
上午，大家去領(lǐng)書，我望著茫茫多的書本，不經(jīng)欣喜若狂——有那么多知識(shí)可以學(xué)，不愁沒事干了!
中午，小嘗了一下立達(dá)的飯菜，味道真不錯(cuò)，不過也夠貴的，一個(gè)大葷4元的說!
下午，老師不乏耐心地連向我們介紹了3小時(shí)的立達(dá)情況，立達(dá)老師真好!立達(dá)真好!
放學(xué)了，我在立達(dá)校園里轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，立達(dá)真大啊!學(xué)習(xí)環(huán)境比小學(xué)里好不知幾倍了!
熬到了第二天，又來到了這個(gè)可愛的學(xué)校，老師評(píng)選班干部，本人不才，弄了個(gè)副班當(dāng)當(dāng)。副班事真多啊!下午，汪老師就把我們拉去開會(huì)，我們要檢查常規(guī)，一種重任在肩的感覺油然而生，真好!
不知?jiǎng)e人是怎么想的，我認(rèn)為立達(dá)這個(gè)可愛的學(xué)校在各方面都不錯(cuò)，學(xué)習(xí)環(huán)境好，不論軟件，硬件都好，給了我輕松，愜意的感受，總而言之，言而總之，在立達(dá)，輕松又快樂，此乃久留之地也!
關(guān)于開學(xué)的周記200 篇9
一眨眼的工夫，假期就過去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。唉!這個(gè)問題對于我來說始終是個(gè)謎。
現(xiàn)在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時(shí)候開學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來，可是現(xiàn)在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步，永遠(yuǎn)不要到周末，因?yàn)橹苣?很不情愿地寫下這個(gè)日子)就要開學(xué)了。
期盼，對每個(gè)學(xué)期的新開始，都會(huì)持以希望去開始，但這過程以至結(jié)果，又會(huì)是什么樣?從你的過程就能看到。所以，我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開始。
郁悶。怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)�夠，學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì)很想很想上學(xué)，這也就是兩面性的作用。
開學(xué)后會(huì)見到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷﹂_學(xué)后的憂慮嗎?也許吧，開學(xué)后壓力、競爭肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷倨诘膽涯顔?也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水
一去不返……既來之，則安之嘛!
可是，面對一個(gè)新的開始，心中怎么可能會(huì)平靜的下來呢?有了新的開始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來對待將要
4年級(jí)了，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好。
開學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，一切既有趣又好玩，但是同時(shí)有好多作業(yè)，好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的，喜歡開學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩……
知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的寒假生活，享受著，享受著，回味著，回味著。