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2023開學第一課作文500

發布時間:2023-06-18

2023開學第一課作文500(精選28篇)

2023開學第一課作文500 篇1

  紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。

  五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。

  金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。

  更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。短短八句詩,五十六個字,不僅使我想到紅軍老戰士熊爺爺給我們講的紅軍四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河、飛奪瀘定橋、翻越夾金山等一個個感人的故事。我想這是布衣草鞋的中國人在槍林彈雨中徒步創造出來的一個又一個神話。但這“神話”是真實的,所以我們必須虔誠地仰望。

  今天,距紅軍長征勝利已經七十多年了。在向先輩致敬的同時,遙想英雄們當年的壯舉,我們看到的是中國脊梁們,在血與火中開創了一條屬于中國人民的道路;我們看到的是中華兒女們,在家與國中選擇了國的利益,舍棄了家的牽掛;我們看到的是炎黃子孫們,踏出了歷史的腳步,走出的與其說是一條為后人所景仰的路,不如說是被千古傳誦的革命魂!

  想想今天的我們,作為新時代的一名小學生,我們是否還有紅軍先輩吃著紅米飯、喝著南瓜湯的井岡山精神和不畏艱難的昂揚斗志!?是否還有布衣草鞋的艱苦樸素精神和堅定的理想信念!?想想我們飯來張口、衣來伸手的安康生活,想想我們花園式的校園,再想想我們今天的飛速發展、欣欣向榮的偉大祖國,不知大家心里會是什么滋味?我想我們有必要在困難面前想想紅軍路,在挫折面前憶憶革命魂!

  今天,建設現代中國,建設和諧家園,是否也是一種長征?當然是!一個人的一生,是否也是一種長征?當然是!作為一名小學生,這種不倦的求學漫漫之路,是否也是一種長征?當然也是!紅軍先烈們的精神必將在時間的長河中彌久而愈新,熠熠生輝,也必將指引我們時常以紅軍長征精神鞭策自己在今后的道路上走好每一步。

2023開學第一課作文500 篇2

  兩個月的暑假生活眨眼間過去了,今天又開學了。

  我和媽媽來到大街上。

  街上到處都是學生,在學校對面的書店里,學生的父母都擠著給自己的孩子購買各種各樣的學習用品,有的買了書架,有的買了水彩筆,還有的捧著一摞厚厚的筆記本。

  學校門前,人們往來穿梭,忙進忙出,工人和警察雖然努力維持著秩序,但門口還是堵得水泄不通。

  過了一會兒,貼出了公示表,我和母親好不容易擠了進去,公示表上沒一個名字看得我眼花繚亂。“我在這里!我找到我的名字了!我在七班攔的的第二十一個”。我興奮的喊道。

  七班在最后一個教室,我和母親來到教室門前,我從窗口望力望黑板上寫著歡迎新同學幾個大字。地掃得干干凈凈,看不出一絲塵土,房子雖然簡陋,但也很寬敞。我不由得感到自豪。

  過了一會兒,我們像騾馬似的進了教室,我們的班主任姓張,身材不高,沒有胡須,頭發有點禿,戴著眼鏡,額頭上帶著絲絲皺紋,總是那么嚴肅,他還細細的打量著我們,好像要看透我們每個人的的心思態度似的,我們班有59個人,其中有三四個是我的小學同學。接著,我們又去開校會、開班會、練隊列等等。我想:“這才第一天,以后什么作業啊,小考啊、大考啊……多少麻煩事情還在后面呢!”

  終于放學了,我飛快的跑回了家,跑到母親的懷里。

  “怎么樣,兒子,以后要好好學習啊!在校園做一個德智體美的好學生!”媽媽說。

  今天回家,我感到特別高興,以后可以和五十九個兄弟姐妹共同生活三年,想到這里,我不由得唱起了校歌:五十九個同學五十九朵花、五十九個兄弟姐妹是一家,啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦……

2023開學第一課作文500 篇3

  9月1日是我們開學的日子,閉不可少的就是一直拌隨我們的開學第一課,當然這次也不例外.這次的主題是夢想.

  首先上場的是女飛行員王亞平.她講述了自己從一個小小女飛行員在電視機前觀看神州九號起飛經過自己的努力終于成為了一名真正的宇行員,那時她心中的驕傲與自豪是任何時候都無法比擬的.還有因為為了實現成為飛行員的夢想刻苦艱難訓練的13歲小姐姐,她為了完成自己的夢想刻苦地訓練,自從入隊后就再也沒有回過家,也很少給家里聯系,這么苦,堅持她們的是什么?是夢想!

  還有在地震中失去雙腿的大姐姐----廖智,她在地震中失去雙腿,這讓她痛苦萬分,更讓她痛苦的是她是一名舞蹈愛好者,她還在這場地震中失去了她的孩子,雖然失去了這么多,但她沒有為此絕望,而是繼續努力完成夢想,努力練習舞蹈,最終舞出我人生中贏得了第二名.這么疼,堅持她的是什么?是夢想!

  這次的開學第一課比任何一次都要精彩得多,感動的多!這一次讓我感受到有夢想是多么美好!為了夢想努力是多么美好!完成夢想是多么美好!

2023開學第一課作文500 篇4

  開學了,一個多月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真舍不得我的寒假生活。

  我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學期取得新進步。

  在新學期里,我有一個新的目標―――不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

2023開學第一課作文500 篇5

  今天的主題是美在你身邊,一開始歌手走進了舞臺,唱起了美妙的歌聲。主持人做了一個精彩的開場白。第一課,在美妙的歌聲中和故事中讓我們懂得了探索美。

  第二節課劉大成哥哥用水管、花生、樹葉、藥瓶等東西吹出美妙的旋律,還用樹葉吹出一首非常好聽的歌曲,這讓我們懂得了創造美。第三節課,在倫敦奧運比賽中男子體操隊團體來到現場,講述了比賽時發生的事情。聽了之后讓我感受到這個團隊具有很好的團隊精神,之所以才能在奧運會中取得好的成績,讓我從中明白了團結美,讓我十分遐想我的未來。

  第四節課,在玩運果凍比賽中,讓我知道要和諧才能干好每一件事,這就是和諧美。所有的課都上完了之后讓我懂得了探索美、創造美、團結美和和諧美的重要性!

2023開學第一課作文500 篇6

  讀一本好書,就像吃一道色、香、味俱全的美味佳肴。看著這,垂涎三尺;讀著它,伸神清氣爽,吃下它,你回味無窮。在東方世界,有兩個讓人驚嘆的奇跡,一個是長城,一個是紅色長征。

  偉大的革命紅軍,用雙腳走遍大半個中國,是他們用自己的血肉之軀筑起了中國由衰轉強,由窮轉富的道路。他們沒有飛機、沒有大炮、靠著手中惟一的大刀和木槍。在草地、骨瘦如些的他們靠著自己頑強的心和對共產黨的忠誠,走過了充滿危機的草地。在雪山中,身無御寒衣的他們用自己一顆火紅的熾熱的堅強的心,就一定能夠融化冰凍,驅走嚴寒,這代表著一個民族崇高的意思,當五星紅旗冉冉升起時,不要忘記是誰樹想它。在會師的路上,到處是國民政府反動派的封鎖,飛機無情的轟炸,機槍無防止的掃射,火力點的無情分割。在烏江上,有著13根鐵索,國民政府反動派用火燒著了這13根鐵索面對腳下滾滾的烏江水,紅軍沒有絲毫畏懼,用身體搭成一座人橋,滾滾烏江咆哮聲,仿佛是為紅軍們的所為感嘆。在那個戰火不斷的時代里,是紅軍讓我過上了安穩的幸福生活,但在這幸福的背后,卻是無數的軀體,他們永遠保持著對黨付出,一切的崇高的精神。

  在人世間,有著無數的失敗,當你還在用條件刻苦這句話來為自己辯解,就請你看一看紅軍的刻苦,對于長征,一切困難都微不足道,只有擺脫客觀條件,才能不受束縛,認為長征是不可能完成,但它卻被一只有骨頭的五隊所征服,這就是二萬五千里長生的真正意義。

2023開學第一課作文500 篇7

  今天,老師帶著我們到五樓梯形教室去觀看開學第一課——幸福是什么的視頻后,使我真正懂得了幸福是要用自己的勞動換取的,這才是真正的幸福。

  記得有一次,爸爸媽媽都不在,只有我一個人在家里。我在家里做完作業后覺得無聊。于是,我就去找鄰居的朋友,他跟我是同年齡的。我們正愁著無聊,突然我發現他的爸爸媽媽也沒在家,我就靈機一動:“對了!我們都是一個人在家,那么我們就來比賽做飯吧!”可是他聽了傻了眼,皺著眉頭說到:“我從小到大都是衣來伸手,飯來張口的呀,我哪會做飯啊?不行,不行。”“沒事,慢慢來。我教你!”可他聽了卻說:“那還是算了吧!我等我爸爸媽媽回來我再吃吧。”他說完就沖下樓去玩了。其實我知道,他不愿意去努力學,我只好自己一個人去煮了。然后我就按照媽媽教我的步驟井然有序地煮。大約過了15分鐘,我的飯就上桌了。吃完飯后,我就飛快地跑下樓去找他玩。

  到了樓下,我看見他玩的不是很自在,于是我就跑過去奇怪地問到:“你怎么了?”“我……我肚子餓。”他看著我吞吞吐吐地回答。“呵呵,我早想到你會餓的,所以我有多煮了你的一份。你到我家來吃吧!”我笑著說。“好吧!”他毫不猶豫地回答。“走吧!”話音剛落,他就牽起我的手三步并作兩步地“飛”到了我家。我打了一碗飯給他吃,他就狼吞虎咽地吃了起來,嘴里還不停地夸贊到:“好吃,好吃,真好吃啊!”我看著他的吃相及聽了他的贊美心里美滋滋的……

  通過觀看了開學第一課——幸福是什么的視頻后,以及經過我們現實的生活體驗中讓我真正體會到:幸福是要靠自己的雙手去創造,才能獲得真正的幸福!

2023開學第一課作文500 篇8

  “叮鈴鈴”尹老師伴著清脆的鈴聲大步走向講臺。尹老師環顧四周,故做神秘的說:“今天我們來玩一個游戲。”什么我們沒聽錯吧,游戲,這可是課堂,大家一個個都百思不得其解,但聽到“游戲”二字,我們還是歡呼雀躍。老師又說:“這個游戲叫吹雞毛,規則是誰的雞毛先掉地下,誰就輸了,每組派一名選手參賽。”經過緊張的評選,大家一致認為揚卓道是最佳人選。尹老師大聲喊到:“預備。”

  “噓”比賽開始了,比賽選手一起將將羽毛拋向高空,隨后他們洋相百出,有的把羽毛吹的對方的臉上,有的把羽毛吹的太高,蹦起來吹的,有的從教室的這頭跑到那頭的,還有的被羽毛耍的團團轉,逗的臺下同學笑得前仰后合,仿佛臺上的同學都是小丑,一樣。呀!揚卓道的羽毛快要掉地上了,我們組的同學為他吸了口涼氣,我們都以為揚卓道要輸了,誰知他突然已迅雷不及掩耳之勢臥在低上,使勁一吹,奇跡發生了,羽毛又重新飛上了天。可這時另一名正在倒著吹羽毛的同學一下被臥著的揚卓道給扳道了一下屁股作著了地,這位同學的羽毛落到了地上,被淘汰,隨后又有五個人相繼被淘汰。場上只有揚卓道和王開元相持不下,揚卓道一不留神第一就與他擦邊而過。王開元是第一。

  “叮鈴鈴”下課鈴打響了,老師問:“過癮不?”大家異口同聲的說:“過癮!”,老師說:“作文一篇!”啊!我暈!

2023開學第一課作文500 篇9

  愛是什么?愛是能洗凈惡人心中邪念的瓊漿玉露;愛是風雨災難之中的諾亞方舟;愛是人與人之間溝通的橋梁愛是你我心靈中最純潔、最美好的一絲情愫……

  愛是什么?愛是在失敗是一些鼓勵的話語;愛是在茫然中給予的幫助;愛是在難過時一個環繞著淡淡幽香的溫暖懷抱;愛是一個徹響的耳光,是一句句讓人難看的喝斥,是一束嚴厲的目光,是一個透不過氣來的嚴格的管教……

  愛是分享,分享你我的悲傷喜悅,大家的臉龐上洋溢著同一種笑容,讓彼此的心臟隨著歡樂的音符一起跳動!愛是力量,讓我們攜起手來一起渡過難關,讓這種力量散播到世界的每一個角落,我們堅信,任何困難都抵不住這種強大的力量!愛是承擔,雖然肩上擔負著沉重的責任,但嘴上卻沒有絲毫的埋怨,因為我們心中充溢著感動,這份感動使我們的責任化為一份甜蜜,我們辛酸并快樂著,我們用一顆充滿著愛的心去面對這一切的一切,而這個世界也因為我們而更美好!愛是榮耀,我們正因為有了愛,才有了這么多的快樂,愛宛如一條無形的絲帶將我們的心牢牢地捆綁在了一起,世界因為有了愛,才是人們之間的距離又近了一步,我們因愛而自豪,因愛而榮耀!

  在今天這個特殊的日子里,我接受了一場特殊的教育。與其說它是教育,不如說這是一個生動、有趣的“故事”,而我就是被這個“故事”打動的其中一人,它讓我懂得了“愛是分享,愛是力量,愛是承擔,愛是榮耀!”讓我們學會了高聲吶喊:“我愛你家人!我愛你朋友!我愛你藍天!我愛你世界!我愛你中國!”

2023開學第一課作文500 篇10

  今天是開學第一天,我興奮的來到學校,看著一張張熟悉的面孔激動極了,面對著一個月沒見的同學,心里有說不完的話,就在我們熱火朝天的時候,李老師已笑容滿面的來到教室,哇!一個月沒見,李老師又變漂亮了,只見她打開電腦上的ppt文件,一個閃爍的“20xx”便映入眼簾。老師先讓我們說關于馬的成語,大家爭先恐后說了起來,接著,圖片變換成了一個大大的中國夢,老師說:“新的一年,新的一歲,在這新的一年里,你們有什么夢想呢?”回答老師的答案可是五花八門,有的想當天文學家,有的想去環游世界,還有的想當一名運動員……

  接著老師又給我們看了一幅圖,上面是一個學生拿著一個鋼管之家是一本書,在撬地球,老師說這個學生叫阿基米德,這個是他提出的理論,“給我一個支點,我將翹起地球。”請解釋出這個圖的意思,我的心里頓時有一個大概的意思。那個學生在撬的地球是理想,而書本就是知識,只要有知識,就能把理想實現。老師又問:“那這個支點為什么不放在偏左、偏右的地方,而是放在這里呢?”我們都疑惑不解時,老師開口了:“這就是老師,老師給你們糾正錯誤,讓你們打下基礎,才能擁有夢想。”我茅塞頓開的點點頭。

  這節課我印象很深,因為不僅僅是讓我們知道夢想是什么,而且還要知道怎樣去實現它,這就要靠自己的努力,現在就打好基礎,這樣以后才能使夢想成真。

2023開學第一課作文500 篇11

  鐘聲響了,這是我最愛上的一堂課——音樂課!這是我盼望已久的音樂課,我的精神不禁一振,伸長頸項,等候音樂老師的到來。

  臉帶笑容的李老師終于踏著輕快的腳步走進音樂室。她的腳步仿佛也充滿了音樂的節奏在跳舞似的。她親切地掃視了全班同學,銀鈴般地說:“同學們,開始上課了!”于是,她步到鋼琴前坐下,雙手輕輕抬起,又緩緩地落在琴鍵上。鋼琴發出了悅耳的音樂聲。我們隨著旋律優美的琴聲,手舞足蹈地唱起歌來。一首緊接著一首,同學們忘情地唱著,暫時將繁重的功課拋在腦后,將一切的不快拋到九霄云外去了。

  這堂課,老師還教我們帶動唱。首先,老師掛起抄寫著<<快樂天堂>>這首歌的卷板。接著,老師一遍又一遍地教我們唱這首歌。李老師的嗓子猶如早上的小鳥般,總是讓我們聽出耳油。然后,她播放卡帶,時而擺手,時而扭腰,有些動作較滑稽,我們邊笑邊筆劃著。笑聲、歌聲、樂聲洋溢著整間音樂室。

  快樂的時光總是過得特別快,討厭的鐘聲在這時響起,我們只好從音樂的快樂世界走回現實生活里,我真希望時光能停留在這堂課。

2023開學第一課作文500 篇12

  九月一日的晚上,我看了開學第一課。開學第一課的節目分為“孝”“禮”、“愛”三個篇章,以“強”為尾聲。其中有兩個故事給我留下了深刻的印象。第一個故事是一位叔叔改造了自己的摩托車,因為父親暈車,不能坐車去旅行,所以趁著年邁的父親腿腳還利索,用自己親手改造的摩托車帶著父親去周游全國,讓父親的晚年過得開心愉快。從中我感受到了這位叔叔對父親的一片孝心。第二個故事是一位著名的搖滾歌手——秦勇,因為他的兒子在四歲時查出有病,于是秦勇毅然放棄了自己的音樂理想,在家照顧生病的兒子,陪著兒子快樂地一起長大。從這兩個故事中我體會到:父母的愛是世界上最偉大的愛,是天底下最無私的愛。長大了,我們一定要孝敬父母,回報父母,做一個有孝心的孩子。第二個篇章是“禮”。我們中國自古以來就是禮儀之邦,我們應該繼承我們中華民族的傳統美德,做一個有禮貌的孩子。

  第三個篇章是“愛”。我們要做一個有愛心,樂于助人的好孩子。

  尾聲是“強”。從武藝班孩子的精彩表演中,我感受到了他們自強不息的精神。他們是來自西藏的孤兒,在短短的一年半時間里,就練出了這樣一身好本事,不知他們付出了多少汗水與淚水。難道我們還不應該向他們學習,做一個自強不息的人嗎?

  通過《開學第一課》的觀看,我深深地領悟到:我們是祖國的花朵,是父母的希望,我們從小就要做一個有孝心、有禮貌、有愛心、自強不息的人作文網。長大了才能回報祖國,回報父母!

2023開學第一課作文500 篇13

  所謂少年強,則國強。我們只有好好的讀書,才能為國家貢獻一己之力,才能實現自己的理想,才能在人生的足跡里留下光榮的一步。

  今天看了“我的夢,中國夢”這個電影,對我的啟發很大,里面的內容真的很感人。特別是那個楊夢衡,他小時候雙手被高壓電所傷而截肢,這對一個原本正常的孩子來說,是一件多么痛苦的事啊。可他并沒有,他一直把自己當作平常人來看待,并且有一個夢想在他心中冉冉升起:他要當世界冠軍。于是,他勤加練習,他甚至付出的辛苦比別人努力幾十倍。結果他落選了,他說:獲獎名單上沒有我的名字,更別提站在獎臺上。他還說:為什么別人稍微努力就得到他想要的東西,而我付出了那么多的汗水卻得不到,從此他消沉下去。直到有一天父親對他說:孩子,你剛剛邁出了人生的第一步,你就失敗了。但你要知道,失敗并不可怕,可怕的是你失敗了,就不想不愿更不敢爬起來,為什么?因為你怕失望。哪一個人的道路上是平坦的?“他頓時醒了過來。他的新理想隨著他的蘇醒已在發芽:考上重點大學。

  看到這里我想:一個殘疾人都有著一股堅持不懈,克服困難的精神,我們有什么理由不好好學習有什么理由不以他為榜樣呢?我們應該比他更刻苦,更努力。通過這個節目一定讓很多同學們懂得了很多道理:要想實現自己的理想,就得努力拼搏。有很多名人說過:人生道路上并非是那么平坦的,無論你是何方神圣,你的道路也是一樣的有挫折與困難的。如果你在取得成功的路上,失敗了,那沒關系,因為失敗是你的老師,每一次的失敗都會給你經驗與教訓。所以成功是由失敗一點一滴積累而成的。大家一定都很想成功,那就讓我們為成功而奮斗吧。

  前提是你要獲得成功,就一定不要放棄哦

2023開學第一課作文500 篇14

  在很小的時候,我們就常常豪情萬丈地談論自己的理想了。夢想著長大以后做一個不平凡的人,成就一番不平凡的事業。隨著時間的推移,那種純樸的理想之情在不知不覺間變成了對夢想的追求。

  夢想,是一個讓人魂牽夢絮的至高境界。為了夢想,人們可以不顧一切,孜孜以求,甘灑血汗。

  然而,夢想與現實卻總是有著矛盾,總是有著難以逾越的距離。特別在變革時期,人在歷史的潮流中顯得無力、蒼白和渺小,夢想似乎總是難以實現。從安土重遷到漂泊游移,從恬靜安然到嘈雜喧囂,從鐵飯碗到競爭到自謀出路,時代變革的陣痛讓我們撕心裂肺地品嘗了快節奏的生活,人才輩出的時代,使我們時刻感覺到競爭的無情,淘汰的威脅。誰都弄不明白,周圍的同胞們怎么突然間一下子站起來那么多?好像滿眼都是在尋求謀生的忙碌身影……

  眼下,生存成了我們最大的理想,成了人生的第一要義。試想,一個時刻感覺到有衣食之虞的人,誰還有時間、心情和精力去思想自己的夢想?夢想,似乎真的成了無法圓滿的“夢想”?

  不管你的夢想有多么宏大和精彩,也不管你對夢中的世界是如何地癡情和留戀,你都得面對嚴酷的現實,讓自己好好地活著。只有活著,才有夢想,只有活著,才有圓夢的可能。夢想,是力量的天使,支撐著我們在艱難困苦中跋涉。曾經的痛苦、委屈和淚水,是那么地微不足道。

  現在,我們只得把夢想小心翼翼地收掛在心靈的一隅。允許的時候,為她添一把土,掬一捧水。在陰漓的歲月里,時常把她引領出來,帶她到陽光下漫步留連,美麗心靈。

  把夢想掛在心靈的風帆,是因為生命之中不能沒有夢。

  把夢想藏在心靈的一隅,是因為生命的意義就是要破譯夢的密碼。

2023開學第一課作文500 篇15

  今天,上午第一堂課,我們觀看了《同上一堂課,雷鋒告訴我 》 這個節目。

  第一位演講嘉賓是奧運冠軍楊威,他講他從1996年體操突遭 重大變故到2019年奧運會失利,他讓我們學他一樣,困難面前堅 持自己的夢想,讓夢想進行到底。

  第二位演講嘉賓是為盲童打開心靈之窗的音樂老師張龍,她給 大家分享她的人生經歷,她還組織武漢盲童啟明藝術團,開設形體 訓練,讓她的身體給盲童摸,使他們更好的訓練,用開創性的方式 幫助盲童打開認知世界的窗口,用她對盲童無私奉獻事跡告訴我們 這是一種雷鋒精神,這更是一種責任。

  最后一位演講嘉賓是湖北省慈善形象大使孫汀娟,她帶來了集 善成山,江聚社會的愛心共同拯救1斤半早產兒的故事,用她的實際行動來為孩子詮釋新時代的雷鋒精神。她告訴我們:雷鋒離我們不遠,人人都可以做雷鋒。

  是的,正如孫汀娟所說,雷鋒離我不遠,人人都可以做雷鋒,從今以后,我也要學雷鋒,做四好少年,把雷鋒精神發揚光大。

2023開學第一課作文500 篇16

  每個人都有夢想,在我們的記憶匣子中,它們是不可或缺的七彩泡泡。也許會破滅,也許會肆意滋長,但它們,總是最美的!

  圍繞著夢想,《開學第一課》上開展了四次班會:“我的夢”,“堅持夢想”,“探索夢想”和“中國夢”。

  第一次班會使我明白:我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢;

  第二次班會使我明白:堅持夢想的過程,是一個不斷超越自我的過程。我們要仰望星空,腳踏實地,每天都離夢想跟近一步;

  第三次班會使我明白;在實現成長的過程中,需要豐富的想象和大膽的創造,只有不斷地創造,只有不斷探索,不斷創新,才能讓夢想激發生命中更多的潛能;

  第四次班會使我明白:中國夢承載著中國民主,富強。公正。和諧。自由的最基本的價值觀,承載著自強的中國精神。中國夢需要我們每一個人付出自己的努力,共同構筑夢想,讓夢想照耀中國,閃亮世界。

  其中最令我印象深刻的便是劉偉與韓璇的例子了。

  因為劉偉讓我明白;一個人生存的價值,就是他自強不息的奮斗精神。

  他在一次表演后的話讓我印象深刻;“我有兩個選擇,要么趕緊死,要么就精彩地活著。”令我感到欣慰的是,劉偉哥哥選擇了第二條路--精彩的活著。他付出了比別人多一百倍的努力,完成了近乎不可能完成的目標;用失去雙臂的殘肢,彈奏住了優美的樂曲。那是生命在高歌,是青春在贊嘆!

  他的音樂中透著自信,透著喜悅!

  而韓璇則讓我明白:盡管房屋倒塌,生命不再,夢想,一定依然存在!

  雖然喊爸爸的三天努力化為泡影,雖然小韓璇帶著未完成的夢想離開了認識,但她的教師夢,會有更多的人幫她實現。

  節目的最后,當信鴿朝我飛來時,我同樣將我吾想的夢寫成紙條,綁在它身上,請求它,帶著我的夢想,飛向遠方!

2023開學第一課作文500 篇17

  茶余飯后,我們會欣賞到各種美,奇花異草,風花雪月,風土人情,文化魅力。都是讓我們流連忘返的美。是感知器官給大腦傳達的賞心悅目的美感。除此之外,是否還另存“一片天地”呢?看完<<開學第一課>>就去照照鏡子吧。一塵不染的鏡面往往反射出你的內心。瞧,你有一雙充滿靈氣的眼睛;看,你的嘴角上揚,掛起了自信的微笑;瞅,你的臉蛋覆著青春的活力,充滿了勇往直前的魄力;回頭一笑,你明白了貴在堅持的道理;帶上一雙發現美的眼睛,一種創造美的勇氣,和一股堅韌不拔的力量,還有一顆甘愿奉獻的心靈加上一條平凡的生命,從你哇哇落地起就去發現美以及去感受團體力量帶來的和諧美吧!

  踏上旅途,你會發現閑情逸致中的美是無法代替靈魂深處的美的。這種美是通過感知器官觸到我們的心的美。而美正是從心靈出發,沒有終點站。心的步旅中包含著對生活的熱愛,堅持的信心,奉獻的勇氣,獨特的本質,責任的擔當,健康的心態以及正確的榮辱觀,最后還要加上融入集體的能力。就萬事俱備,只趁東風了。

  當我們學會在創造美時釋放自己的光芒又考慮到集體利益,像茶葉一樣舒展自己的同時讓自己的能量傳遞美當水充滿芳香的時候,你會發現只有共同進發的群體沒有光榮的個人。而在我們的心中早已備有一支蠟燭,隨時準備與他人分享。

  美是一種語言,而語言的盡頭是音樂,而語言的盡頭是音樂。最美的“美”恰恰在于你的生命之歌中!等待著你的發掘!

2023開學第一課作文500 篇18

  今天老師組織我們觀看了開學第一課,很多故事讓人非常感動。其中最另人感動的是第二環節中無臂楊孟衡自強不息的故事。

  楊孟衡從小就失去了雙臂,但他卻偏偏喜歡體育運動,他從小的夢想就是拿世界冠軍,在一次可能實現自己夢想的殘奧會種子選拔賽上,他的努力白費了,夢想破滅了,失敗讓他無法面對自己。

  父親的一句話喚醒了楊孟衡,在他心里又產生了另一個夢想,決定重新拿起書本,回到學校。為了實現這個夢想,他拼命地追趕著他人。這是一個正常人也不是輕易做到的事,更何況是一個失去雙臂的殘疾人,多不容易啊!他比常人付出的汗水不知多出多少倍?功夫不負有心人,夢想終于實現了,他終于以優異的成績考進了中山大學。

  看了這個故事后使我非常感動,楊孟衡失去了雙臂也能以優異的成績考進中山大學,如果沒有超凡的意志,刻苦的精神他根本不可能去實現這個夢想。

  對比之下,我是個正常的人,為什么不能像楊孟衡那樣努力地學習?因為我沒有夢想,或者我有個不正確的夢想,心里全是玩,學習散漫,不主動學習,常常是被迫學習。無臂的楊孟衡遇到的困難就可想而知,他都能想辦法解決,而我很容易被困難打敗。

  從今以后我一定要向楊孟衡學習

2023開學第一課作文500 篇19

  XX年9月1日,《開學第一課》在象征著中華民族自強不息精神的長城腳下繼續開講,以"愛讓中國更美麗”為主線,融入演講與互動內容,化傳統的愛國教育課為一次別開生面的聚焦"愛"的主題班會,讓所有的學生理解了愛的內涵——"愛是分享”、"愛是力量"、"愛是承擔"、"愛是榮耀"。

  愛是分享。在去年那令人難忘的5.12大地震中,無數的人奔赴災區,他們不惜犧牲自己的生命,離開自己溫暖的家,把自己偉大而無私的愛分享給災區的兄弟姐妹。正向于丹老師說的那樣,愛不是索取,而是給予。在大地震中,我們學會了分享痛苦,有了愛,我們就有了生命的力量。作為小小的我,不能奔赴剛剛受到臺風侵襲的中國臺灣,我可以幫助同學講解不會的習題;可以在同學不開心時,傾聽他們的心聲,分擔他的痛苦;在媽媽不舒服時,我可以幫媽媽倒開水,拿藥,揉揉頭……我要做一個體貼、懂事的好孩子。

  愛是力量。在二班的班會中,全世界的人親眼見證了愛的力量。6個人合作,每個人伸出2個手指,把一個小女孩抬了起來。多么神奇的力量!那么,不論遇到什么困難,只要我們齊心協力,就沒有戰勝不了的困難。相信,臺灣同胞,在祖國人民的關懷下,一定能在短時間內,重建家園。

  愛是承擔。三班的班會中,我們認識了堅強、能干、陽光的男孩——馬鵬飛。8個月的小鵬飛失去了父母雙親,與奶奶相依為命。在他6歲那年不幸再次降臨到他和奶奶身上,因為奶奶沒有錢吃藥失去了雙目,傷心絕望的奶奶聽到了小鵬飛有力的話語“奶奶,不怕,有我呢!”6歲的小鵬飛毅然的擔起了照顧奶奶的重擔,給奶奶做飯,給奶奶按摩,帶奶奶散步……如今,馬鵬飛已經14歲了,上初中一年級,在這么多的生活壓力下,他的成績還很好,讀著他那排的滿滿、沒有空閑的時間表時,主持人王小丫流淚了,在場的人流淚了,爸爸媽媽流淚了,我流淚了,相信電視機前的你也流淚了,全世界的人都流淚了,都被馬鵬飛那堅強的意志感動了。也正如鵬飛哥哥所說的,愛是承擔、愛是責任。是愛讓我們迅速成長,是愛讓我們戰勝命運,是愛讓我們對明天充滿希望。

  愛是榮耀。最后一個班的班會最讓我感動,一位八十多歲的老奶奶能堅持每天升一次國旗。那是什么?那是對祖國的熱愛,那是對祖國的祝福!聽著航天英雄楊利偉叔叔那飽含激情和鏗鏘有力的話語,我感到作為一個中國人的驕傲,我為我的祖國驕傲,我為我的祖國自豪!

  "愛是分享”、"愛是力量"、"愛是承擔"、"愛是榮耀"。作為生活在幸福中的21世紀的我,雖然還不能做一件轟轟烈烈的大事,但我要從小事做起,從愛身邊的人做起,多為別人著想,幫媽媽做力所能及的小事,努力學習,學好本領,將來好回報社會,報效祖國!

2023開學第一課作文500 篇20

  我看了開學第一課這個節目有了很深的體會。

  第一節課,主題叫:“愛是分享”。教會了我愛別人其實并不是想別人索取而是將自己的愛分享給大家。第二節是“愛是力量”。教會了我愛的力量無限大。第三節課是“愛是承擔”教會了我分享愛很幸福,承擔愛同樣會很幸福。最后一節課是“愛是榮耀”教會了我少年強則中國強。

  在第一節課中知道了愛是分享并不是索取我們應當把快樂是和大家一起分享,這樣才會更加快樂。我感受到了可以分享是一件很幸福的是很簡單的事,當你將快樂的事分享給親人朋友甚至全世界時就是最大的快樂。分享,讓快樂真實,傳遞讓幸福久遠。

  第二節課是“愛是力量”我從起知道了最高境界的武術就是愛。愛,沒有敵人;最高的武功就是微笑,只要你一直保持微笑就一定沒有人愿意與你為敵。讓我感受最深的就是李連杰叔叔的那一句話:多一些努力,多一些理解就一定會好轉。這一句話讓我感受到了愛的力量是偉大的,是世界上做強大的力量!

  第三節課是“愛是承擔”。故事的主人公是十四歲的馬鵬飛,由于他沒有了父母,所以是由奶奶帶大。因為失去了經濟來源,所以日子過得很苦,盡管有了好心人的幫助,但奶奶有糖尿病,馬鵬飛又小,還是不夠生活開支。后來他每天照顧奶奶,早起晚睡,活兒都是他一人干,竟然還得了全班20名的好成績。這個故事讓我感受到了馬鵬飛那種精神,那種堅持不懈,勇于承擔愛,自立自強的精神。這種精神難道不值得我們學習嗎?

  最后一節課是“愛是榮耀”,一個從升旗時腳被釘子扎留了血還堅強走完138不生氣的那個“鐵人”那里,我深深地體會到了他那強烈的愛國之情以及對祖國、五星紅旗的尊重。

  “我愛你,中國!”這是對祖國最質樸的愛的表白。,這份表白洋溢著作為中華兒女的驕傲!

2023開學第一課作文500 篇21

  最近看完了電影《先輩的旗幟》,為其中感人至深的情節所打動,所感染。

  硫磺島一役,多少美國青年血灑疆場,馬革裹尸。其最著名的,就是那張六個海軍陸戰隊士兵共同插下一面星條旗旗的照片,然而,誰還知道,在照片背后,還有另外的故事。

  艾利這個角色,深刻度的反映了人性。在戰場上,初期的他,對死亡充滿了恐懼,拼命地躲子彈,甚至在同伴都盡力向前沖的時候,他在散兵坑中抱頭蜷縮。當自己因為一張照片被冠以英雄的稱號時,他內心充滿了矛盾,他希望能夠為美國政府籌集資金,打贏戰爭,但卻對別人稱自己為英雄感到深深的內疚,他覺得對不住自己的同伴,自己在戰場上不是一個英雄,僅僅因為用鋼管插了一面旗子,就被冠以英雄的稱號,他想到漢克,想到麥克,他們為了祖國浴血奮戰,血灑疆場,卻不為世人所知,他矛盾,他強烈地想回到他戰友的中間,去做一名真正的士兵。 大夫,無可置疑,是一名優秀的醫護兵,在戰場上盡一切的可能挽救隊友的生命,富蘭克林、漢克、麥克。 雷尼,幫助政府四處巡講,成為了英雄的代表。

  戰后,戰爭給老兵的心靈帶來了巨大的創傷,雷尼一生都不愿意再提起那段歲月,那里是他內心塵封已久的角落,是最軟弱的傷疤。這從另一個側面說明,戰爭,給人類帶來的不僅是物質的損失,還有精神的災難,這種影響,足以使一代人的心里蒙上陰影。 在影片中,我們還看到了種族歧視的影響,比如酒吧不接待英雄艾利. 希望看到這篇文章的人,能去看完這部電影。

2023開學第一課作文500 篇22

  在戰爭中,一雙雙扯著親人衣襟的手,一雙雙渴望和平的眼睛,一聲聲哭泣號啕,一次次慘痛失敗,都向人們告戒著戰爭的危險性,戰爭好象是一包炸藥,隨時都可以爆發,可戰士門義無返顧地沖向沙場,因為,如果戰士門退卻了,他們的父母、兄弟、孩子、村民將陷入更深的苦難,如果他們退卻了,他們的餓同志已經流過的血就白流了,如果退卻了,他們剛剛燃燒起的理想將隨著生命消失而破滅。

  當年長征,條件極其艱苦,爬雪山,過草地,遇沼澤,還有敵人的阻擊,都危及著紅軍戰士的生命,考驗著他們的意志,最后,紅軍戰士終于戰勝了難以想象的險阻,他們靠的是什么?靠的是中國共產黨的正確領導;靠的是全黨全民的堅強團結和軍民之間的大團結;靠的是紅軍戰士不屈不饒,不被任何困難所征服的英雄氣概。

  有一種精神值得我們學習,那就是寧可犧牲自我,也要去保全集體的團結精神!

  沐浴著新世紀的陽光,歷史的重任將落在我們這一代少年的肩上,作為21世紀的我,一個小學生,深深的感到自己肩上的重任,祖國的繁榮昌盛,都是無數革命者用鮮血換來的,我們只有繼承和發揚這份精神,在學習上,不怕困難,永登高峰,使祖國更加強盛,才能無愧于革命先烈!

2023開學第一課作文500 篇23

  今年的《開學第一課》已經是第三屆,我們全班一起來收看《開學第一課》。今年的主題是“我的夢中國夢”,節目從“我的夢”、“夢想需要堅持”、“夢想需要探索”和“中國夢”四個篇章對“夢想”進行了闡述夢想,在長城綻放。8月21日,被人稱為“最牛一課”的《開學第一課》在八達嶺長城隆重開講,這節課的中心思想是“我的夢·中國夢”。

  特邀班長:豆豆、才仁旦周、大小姐組合、張子楓。

  特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢想成真的心路歷程;而作為輔導老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌等人,則以課間操、游戲和表演與孩子們融為一體。在《開學第一課》的現場,人們格外惦記舟曲受災的孩子,舟曲城關一小的老師和家長帶著舟曲孩子的夢想來到現場。《開學第一課》今年的主題為“我的夢中國夢”,在八達嶺長城,面向全國2。2億中小學生發出夢想的號召,無論是主講老師還是參與節目的文藝嘉賓都為能夠和全國的孩子們一起共上開學第一課而感到自豪。

2023開學第一課作文500 篇24

  轉眼之間暑假就這樣過去了,我們又迎來新一學期的開學日子,在開學之前,備受全國中小學生喜愛的《開學第一課》,也在九月一日這一天正式到來,身為學生的我,自然早早吃完晚飯后,就守在電視機前,等待開學第一的正式播出。

  20__年是黨的一百歲生日,因此今年的《開學第一課》主題是理想照亮未來,今年參加開學第一課的嘉賓有時代楷模張桂梅,奧運健兒蘇炳添、楊倩、陳芋汐、張家齊、孫穎莎等,他們是用自身的故事,生動的講述了一個有一個的故事,給我們帶來非常精彩的節目與故事,真是一個令人難忘的一天。

  看完《開學第一課》我感觸良多,身為祖國新時代少年,我熱愛我的祖國,熱愛偉大的中國共產黨,正式因為有偉大的黨,我們才有如今這個和諧美好的新生活。

  讓我們好好學習,為祖國發展貢獻出自己的力量,讓我們美好的青春,如《開學第一課》各位先輩們一樣,在美麗祖國大地上,綻放出屬于我們自己的光芒。

2023開學第一課作文500 篇25

  一、教學目的

  1.加強師生互相解,增強合作意識,共同構建穩定、高效的語文學習系統。

  2.明確語文學習的雙重目標,掌握并運用具有高中語文學科特色的學習方法。

  3.明確本學期的語文學習內容,按計劃完成高一語文的學習任務。

  二、教學設計

  1.學情:學生由初中走向高中,經歷了學習上的重大轉折,但在語文學習上并沒有質的提升。所以,開學初的語文課應該引導學生逐步適應高中的語文學習,實現由初中向高中語文學法上的轉變,重在培養學生良好的語文學習習慣。

  2.教法:老師介紹,師生互動。

  三、教學建議

  1、本教案所用實例較多,教師視個人專業水平和學生情況酌情取舍;不論引用多少材料,教師要熟練掌握,出口成章,彰顯教師的語言藝術和人格魅力。

  2、有些材料用幻燈片播放,讓學生聽得清,看得見,有助于理解和掌握。

  3、本教案內容較多,可篩選材料上1課時,也可上兩課時。

  四、教學過程

  (一)千里有緣幸福相會

  人們常用“同過窗(同學)、扛過(軍人)、下過鄉(知青)”等話語說明不同形式的緣分。“十年修得同船渡”,說明緣分的重要和來之不易。為國育棟梁的人民教師和立志成才的莘莘學子,為著共同的目標走到一起來了,是上天賜給我們的緣分。老師作為我們健康成長的引導者,受人尊敬由來已久。古代人們就把“師”的地位與天、地、君、親并稱,并寫在同一排位上供眾人朝拜。中國第一位教育家孔子被人們稱為“至圣先師”、“萬世師表”,成為幾千年來人們最崇敬的人物之一。唐代大文豪韓愈“古之學者必有師,師者,所以傳道、授業、解惑也”的名言,對“師”作了最精辟、最完美的解釋,一直被國人奉為經典世代流傳。除此而外,人們用充滿感情的多種美稱表達對人民教師的敬仰和愛戴:稱教師是人類靈魂工程師,這是最富有哲理的稱謂;稱教師是辛勤的園丁,這是最質樸無華的褒稱;稱教師是慈愛的母親,這是最真摯感人的愛稱;稱教師是春蠶,這是最純真質樸的稱謂;稱教師是蠟燭,這是最溫馨動人的稱謂;稱教師是孺子牛,這是中國特色的喻稱;稱教師是春雨,這是最生動形象的默稱;稱教師是人梯,這是最光榮貼切的專稱。凡此種種,集中說明了老師在教育教學、啟迪智慧、引導成長中無可替代的作用。因此同學們來到學校,要倍加珍惜這不可多得的師生緣和同窗情。要虛心向老師學習,學知識,學做人,“親其師,信其道”,學好教師教的每一學科,絕不能干出“厭惡和尚,恨及袈裟”的傻事,白白的耽誤自己某一科的學習。

  我做大家的語文老師,有緣和大家朝夕相處深感幸運。我自幼愛好讀書,“書籍是人類知識的總結,書籍是全世界的營養品。”我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。“有時候讀一本好書,感覺就像是跟許多高尚的人在談話。”尤其愛好探究性學習,有時為了弄懂、掌握一個語文知識點,都要比別人不知多花費多少時間。不管怎么說,我愿意盡心盡力、盡職盡責搞好語文教學,更愿意得到大家的支持和幫助,和大家一起營造一種團結向上、努力奮進的語文學習氛圍。

  (二)學好語文大有作為

  從傳承中華民族文明的角度看,語文是漢民族語言和文字的總匯,積淀著漢民族最古老的精神力量和智慧成果。語文的蘊含猶如浩瀚無際的海洋,博大精深;語文的力量宛若連綿起伏的群峰,莊嚴崇高。語文的論辯比金鋼石更堅硬,歷千年而不朽腐;語文的描寫比錦羅緞更柔軟,呈異彩而不妖嬈。議論時,語文像長江黃河一樣奔流不息;抒情時,語文像清泉溪流一樣潺潺流淌。從美學的角度看,語文是一輪噴薄而出的朝陽,霞光萬道,輝煌絢麗;語文是一顆綴在草葉上的露珠,晶瑩剔透,清澈靈動;語文是一抹黃昏天邊如血的夕陽,映照旅人,染紅山川;語文是一簇自由綻放的花朵,姹紫嫣紅,清香馥郁。這些美好的事物,口頭描述是‘語’,傾注筆端成‘文’,譜寫出語文的華美樂章。從散文的角度看,語文是現實生活美好事物的升華。是東都洛陽城郊國色天香的牡丹,是清華園月夜下恬淡靜謐的荷塘,逝道邊長亭外悄然無聲的冷月,是那一雙看清世界尋找光明的黑色眼睛。從古詩詞的角度看,語文呈現出充滿意境的絢麗生活。是萬里長空的一行白鷺,是沉舟側畔的千點白帆,是伶仃洋九死一生的旅途中歷經千難萬險的硬漢子,是秦皇島一望無垠的大海中沖破萬傾波濤的打魚船。從小說的角度看,語文能激發千萬讀者回腸蕩氣的情感。是當陽橋下黑臉張飛石破天驚的怒吼,是水滸好漢勇闖神州的風風火火的吶喊,是林黛玉淚珠下飛紅萬點愁如海的片片落花,逝軒亭口鑒湖女俠為國捐軀的俠肝義膽。諸如“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返!”“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝!”“對酒當歌,人生幾何?”“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?”“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!”“俱往矣,數風流人物,還看今朝!”等表現了語文的陽剛之美;還有“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏”;“采菊東籬下,悠然見南山。”“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。”“今宵酒醒何處?楊柳岸曉風殘月。”“落花人獨立,微雨燕雙飛”等體現了語文的陰柔之妙。總之,語文千變萬化、千奇百怪、千姿百態,奇極、神極、妙極。

  走進語文,我們就走進了一個最真實的情感世界。語文教會我們愛,愛一切美好的事物,也教會我們恨,恨一切丑惡的事物。古今中外的文學家憑借語文給我們留下了數以萬計、億計的寶貴的文學遺產,使我們了解世界文學畫廊中的潑留西金、葛朗臺、夏洛克、阿爾巴貢等四大吝嗇鬼的丑惡靈魂,讓我們感受到《竇娥冤》、《漢宮秋》、《梧桐雨》和《趙氏孤兒》四大愛情悲劇的豐富,體會到《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》和《西游記》四大文學名著的無窮魅力,認識到魯迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺等文學巨匠筆下讓人們永世不忘的藝術形象。語文是各科的基礎,只有學好語文,打好基礎,才能輕松愉快地學好其它學科。否則,處理用語文表述的數學、物理、化學等學科的應用題恐怕都會被弄得一頭霧水。即使學習英語,若沒有學好語文中的語法知識,英語中的主、謂、賓格也會把你繞得團團轉。

  蘇東坡詩云“腹有詩書氣自華”,是說飽覽詩書的人的氣質自然與眾不同,事實確是如此。一個小伙子,登上了北京八達嶺長城,不覺感慨道:“啊,長城!”旁邊的人以為他詩性大發了,都很興致地洗耳恭聽他的下文,誰知他卻說:“咋就這么長!”這就告訴我們,語文知識的淺薄,詞匯的貧乏,常常會影響思想情感的抒發。他不是不想抒發登臨長城的感情,而是他畢竟沒有最起碼的知識積累。一個五六歲的小姑娘,跟著父母去旅行,當他們乘坐的汽車行駛在南京長江大橋上的時候,小姑娘趴在車窗玻璃上,看著茫茫的江水,奶聲奶氣地吟出了兩句古詩:“黃河之水天上來,奔流到海不復回。”這兩句詩盡管用錯了地方,但他畢竟還有些許古詩詞的積累,比那游覽長城的小伙子要高明多了。

  如果學不好語文,不能正確使用祖國的語言文字,就無法表達自己的思想情感。若你的拼音沒學好,對于混合不清的平舌音與翹舌音就不能很好的辨析,以致于“四”與“十”“今”與“京”和“似”的兩個讀音等都發不清楚。沒有學好普通話,死抱著方言不放,也會鬧出許多笑話。廣東人在出售蘋果時把“大蘋果外銷,小蘋果自己吃”說成“大屁股外銷,小屁股自己吃”;廣西人在盛贊旅游地的美景時把“坐在船上看郊區,越看越美麗”說成“坐在床上看嬌妻,越看越美麗”。這都是語文沒有學好造成的后果。

  歸納起來,語文有如下功效:

  1.提高運用能力 增強合作交流

  語文學習的首要任務是培養和提高語言的理解與運用能力,其中包括話語過耳、旨意盡知的傾聽能力,舉止沉穩、出口成章的口頭表達能力,一目十行、過目成誦的閱讀能力,下筆千言、倚馬可待的寫作能力。具備了這些能力,不論是做人做事,都會左右逢源,得心應手,如魚得水,似鳥翔空。憑借這些能力表達自己的思想,取得與別人正常的合作、交往和溝通;任何科學的發明與創造,都必須借助于語言文字來描述、推廣和應用。事實證明:好口才好文章都可以成就人生的輝煌。在關鍵時刻,一句話、一紙文都可能影響你事業的發展,改變你人生的命運。盡管事業成功的人不一定都具有好口才和一筆好文章,但擁有良好口才和會寫文章的人取得成功的機率更大,因此,口語交際和文章溝通能力是人們立足社會,終生受用的一種語文能力。在這幾個能力元素當中,語言理解與能力運用相當于火種,思想相當于燃料,思維近似于助燃的氧氣,思想越豐富,思維越活躍,語言能力越強。

  2.提升思想境界 凈化人們靈魂

  語言是思想的載體,思想豐富,語言的就豐富;思想枯竭,語言自然就貧乏。從本質上講,閱讀理解能力實際上就是用自己的思想兼容文本的思想從中獲取“養分”的能力;寫作能力實際上就是作者用文字表達自己的思想感情的能力。一位剛剛考取的女大學生,坐著火車去大學報到。火車經過黃河鐵路大橋,正是黃昏時分,她向車窗外看去,夕陽垂在遠遠的天邊,將萬道霞光投射在浩淼的水面上,水的這一側是黛青色的邙山,那一側是極力向遠處綿延的高壓線,這些景物共同構成了一副極為恢弘的場面,深深感動著這位女大學生。她在想,多么美妙啊,這是大自然專為我設計的嗎?這是在預示著,我即將開始的大學生活,也會充滿夢幻般的色彩;我的前途,就像這云霞一般燦爛。這個例子說明,景物和心境常常是融為一體的。語言豐富,思想境界自然就高。

  語文作為人們靈魂的凈化劑,可以剔除人內心的私欲和雜念,使人變得純潔而高尚,孔子出門見到一件“不注水時是斜的,注一半水則變正,注滿了水就要翻倒”的“奇支器”。不禁感嘆道:“哪有滿而不翻的呢?”古人教育我們做人要謙虛,千萬別自滿,否則,非翻車不可。語文可以在人的心靈深處播下善良的種子,喚醒人的良知,使人富有同情心、寬容心和仁愛心;語文可以使人心胸寬廣,志向遠大。屈原的心憂祖國顧念黎民、范仲淹的“先天下之憂而憂”、朱自清在貧病交加中拒領美國救濟糧,這些都說明語文在人格塑造方面的巨大作用是其他任何一門課程都無法替代的。

  3.強化創新能力 形成自主探究

  人最關鍵的能力是創造創新能力,而創造力的核心是形象思維能力。漢字是象形文字,漢語言是極易喚起人的形象思維活動的語言,是一種詞、句都富有形象暗示的語言;文學作品是形象思維的產物——文學作品的欣賞過程始終伴隨著想象與聯想,因為只有充分地展開想象和聯想,作品所塑造的形象和所描繪的情境才能在讀者的腦海中浮現出來,才能被讀者感知和認識。因此,學習語文,可以大大豐富人的想象力,增強人的形象思維能力,改善人的思維品質,提升人的創造力。從這個意義上講,語文課是一門創造潛能的開發課,是一門創新能力的培養課。

  終身學習能力是每個人一生中最重要的一種能力。再好的大學也不可能教給學生一生中要用到的全部知識,更不可能培養好學生一生所需要的所有能力。尤其是知識更新速度加快,新技術層出不窮,人們更需要具備終身學習能力。聯合國科教文組織國際發展委員會編著的《學會生存》一書中指出:“未來的文盲,不再是不識字的人,而是不會學習的人。”學習能力的核心是語言的感受、理解能力和思維能力,鑒于語文是學習一切知識的工具,要逐步提高自主學習和探究能力。連母語都掌握不好的人,很難在科學上取得大的成就。

  4.培養生活情趣 提高人格魅力

  語文可以豐富人的內心世界,提高人的文學素養,培養人的生活情趣。人的情緒、情感、意志、耐挫力等情商方面的品質,可以通過文學形象的感召、激勵和熏陶來改善。語文中的英雄人物形象,具有極大的精神感召力量,使人產生樂觀向上的生活*,在潛移默化中培養人的意志力和抗挫力,形成“寵辱不驚”的博大胸懷。不僅如此,論理和述志的美文能激發人的斗志,催人奮發向上。從培養和提高情商的角度講,語文是情緒的鎮靜劑,是情感的穩定劑,可以強化意志力,增強抗挫力。

  學好語文對提升個人人格魅力具有不可比擬的作用。唐代荊洲長史韓朝宗才華橫溢,名聞遐邇,李白非常欽佩:“生不羨封萬戶侯,但愿一識韓荊州”。李白是名流,對韓荊州景仰之至,其人格魅力可見一斑。再來看馮延巳的《長命女》是如何描繪美好愛情的:“春日宴,綠酒一杯歌一遍,再拜陳三愿:一愿郎君千歲,二愿妾身長健,三愿如同粱上燕,歲歲長相見。”富有詩情畫意的描述曾引起無數癡情男女對愛情的傾慕。春節時,很多門戶上都貼“招財進寶“四個字,固然能反映個人的愿望,但很一般。但有的門就貼上了:“門對青山搖錢樹,戶迎綠水聚寶盆”。前后一比,語文水平的檔次就出來了。

  (三)學習語文妙趣橫生。

  1、音趣。漢語是世界主要語言之一,屬漢藏語系,是象形文字語言。因漢語的同音字很多,因此出現了一些有趣的語言現象:

  (1)有個姓樂的人喜歡音樂,為自己起了個名字叫“樂樂樂”,如何讀他的名字?

  (2)如今人們喜歡用數字諧音來表示一些含義,比如說“886”、“1314”等等。曾有一個酒鬼的外甥寫給他的勸酒信:“99:8179,7954。76229,8406,9405。7918934。1。91817。”解讀為:“舅舅:不要吃酒,吃酒誤事。吃了二兩酒,不是動怒,就是動武。吃酒要被酒殺死,一點酒也不要吃。”

  (3)趙元任先生30年代所寫的設限文章《施氏食獅史》,限制性地使用一組同一讀音字形不同的漢字來行文,借以說明漢字以形表意的功能。

  《施氏食獅史》:“石室詩士施氏,噬獅,誓食十獅。氏時適市,視獅。十時,適十獅適市;是時,適施氏適市。氏視十獅,恃矢勢,使是十獅逝世。氏拾是十獅尸,適石室。石室濕,氏使侍拭石室,石室拭,氏始食十獅尸,食時,始識是十獅尸,實十石獅,失食。試釋是事。”白話解釋為:“住在石頭做的屋子里的姓施的詩人,喜歡獅子,發誓要吃十頭獅子。姓施的常常到市集里看獅子。十點鐘,剛好十頭獅子來到市集。這時,剛好姓施的(也)來到市集。姓(施)的看這十頭獅子,仗著箭的力量,使這十頭獅子死了。姓(施)的收拾這十頭獅子,到石頭做的屋子。石頭做的屋子潮濕,姓(施)的命令侍者擦拭石頭做的屋子。石頭做的屋子擦(好了),姓(施)的開始嘗試吃這十頭獅子。吃的時候,才知道這十頭獅子,實際上是十座石頭做的獅子的尸體。試解釋這件事。”

  (4)今天上完第一節課,一個好朋友遞給我一張紙,并詭異地說“讀一讀吧!我為你寫的

  詩,不看會后悔的。”我連忙接過紙,內容是:“暗濕竹,暗濕綠,暗濕透春竹,暗濕達春

  綠。臥梅有聞花,臥枝傷痕低。”我先是莫名其妙,再認真地讀一遍,總感覺很怪,當我讀到“臥枝傷痕低”時,才恍然大悟,原來她在忽悠我。我又認真地琢磨了前面幾段,原來她在利用諧音讓我上當。整首詩翻譯為:“俺是豬,俺是驢,俺是頭蠢豬,俺是大蠢驢,我沒有文化,我智商很低。”

  (4)從前,有個賣豆芽的人,請村上的教書先生為他寫春聯。這個教書先生卻給他寫了幅古里古怪的同一字對聯:長長長長長長長 長長長長長長長 橫批:長長長長 。這幅對聯一共用了十八個“長”字,它的正確讀法應該是:

  chang zhang chang zhang chang chang zhang ,

  zhang chang zhang chang zhang zhang chang 。 chang zhang zhang chang.

  這幅對聯的意思是:主人家的豆芽都要常長常長,生長不止,越長越長,越來越長。

  這幅對聯把漢字的通假、異讀等特點巧妙地結合起來,字面上顯得十分別致,又表達了主人家的美好愿望。

  2、字趣。語言文字的每一個字,每一個標點的細微變化都會幻化無窮的樂趣。

  (1)北宋末年,有一位鎮守北疆的將軍,由于給養不足,兵力懸殊,在與遼*隊多次對

  陣中總打敗仗。年終給皇帝上表述職及催討給養武器時,總覺得信札上寫上“屢戰屢敗”四字不妥,怕由此激起皇帝的震怒,引火燒身,苦思無計,只得求救中軍師爺,那師爺眉頭一皺,計上心來,把“屢戰屢敗”改成“屢敗屢戰”。令將軍拍案叫絕。這樣僅把文字結構改動一下,點石成金,頓使一位無功而又畏罪的邊將一躍而變為鞠躬盡瘁、精忠報國的英雄,致使龍顏大悅,賜以厚賞。

  (2)漢語行文中,標點一變,意思全變,造成了歧義之趣。“叔叔親了我,媽媽也親了我。”

  這是兩叔叔和媽媽兩個人都親了我,完全合乎情理;如果改成“叔叔親了我媽媽,也親了我。”是說叔叔親了媽媽和我兩個人,這就不合情理了。

  (3)過去的茶葉專賣店,往往同時備有做工精細的小茶壺,供顧客品茶用或選購,壺身周圍還嵌著幾個字:“可以清心也”。這無疑是告訴人們常喝茶可以有心清氣爽的感受。十分有趣的是,這五個字你無論從哪個字讀起,都是一句明白的話。你看,“可以清心也”,固然通順;而“以清心也可”,也通順;“清心也可以”,沒問題;“心也可以清”,也沒問題,至于“也可以清心”呢,人們同樣可以讀懂。

  (4)下面是一篇最短且最曲折的獲獎小說,請根據你得理解,在文中拼音后填上恰當的字,使故事既曲折又完整。“弟弟弗來特和伊莉莎娜的丈夫去打獵。不久,她在家里接到弟弟的電報:‘其獵獅身亡-弗來特。’” 伊莉莎娜悲不自勝,回電給弟弟:‘運其shi ( 尸) 回家。’三星期后,從非洲運來一個大包裹,里面是shi ( 獅 ) shi ( 尸)。她趕忙又發一份電報:‘shi ( 獅 )收到,弟誤,請改寄其shi (尸 )。’很快又收到了非洲那邊的回電:‘無誤,在shi (獅 ) shi ( 尸) 腹內。’”

  (5)清代文學家紀曉嵐,才思敏捷,曾寫過一首“一”字到底的詩:

  一帆一槳一魚舟, 一個魚翁一釣鉤,

  一俯一仰一頓笑, 一江明月一江秋。

  作者為我們繪制了一幅老翁垂釣秋江圖,老翁的形象形神兼備,栩栩如生。

  (6)某書法家因不滿路人隨地小便,便寫了張字條貼在路上:“不可隨處小便”。一位仰慕他書法的人撕去了這張字條,準備貼在房中,但又覺得內容不雅。后來,他還是將字條貼到了書房中,而且非常精彩。原來,他是巧妙地將語序做了一下調整,成了“小處不可隨便”。這成了書法家筆下的名言警句

  3、句趣。

  (1)“三角幾何,一元三角,三角三角,幾何幾何?”在正確標點的基礎上解這道題。

  (2)劉希夷的““年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”聊聊兩句,不僅排沓回蕩,音韻優美,更在于強調了時光流逝的無情事實和聽天由命的無奈情緒。花卉盛衰有時而人生青春不再,道盡人世滄桑,頗含哲理,耐人尋味。

  (3)“甲:小明的爸爸讓我們學雷鋒,可他看*的時候總要搶中間的位子。

  乙:那是為了起核心作用。

  甲:那他看戲的時候愛坐在最前面呢? 乙:那是為了起帶頭作用。

  甲:可是他每次開會總愛坐最后邊,這又是為什么呢?乙:這是為了起推動作用!”

  這是一篇笑話,但仔細揣摩,你一定會發現甲同學找出了小明爸爸“寬以律己嚴以待人”的弱點,而乙同學明知道這是錯的,但是他卻“天衣無縫”地反駁了甲同學。凸顯語文遣詞造句和據理力爭的功力。

  (4)諸葛亮一生功勛卓著,后人用一副對聯高度評價了他的功績,對聯巧用“一二三四五六七*十”十個數字和“東西南北中”五方、“金木水火土”五行,其他學科無可比擬。

  取二川,排八陣,六出七擒,五丈原點四十九盞燈,一心只為酬三顧。

  平西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳變金木土爻卦,水面偏能用火攻。

  (5)《還珠格格》中表達愛情的語言是“我好喜歡好喜歡你”。雖傳遞著愛情信息,但顯得蒼白無力。而漢樂府《上邪》則不然,簡短的話語表現了愛情的忠貞。“上邪,我欲與君相知,長命無絕衰。山無陵,江水為竭,冬雷陣陣,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕。”

  4、篇趣。膾炙人口的好文章如《唐詩三百首》、《古文觀止》、《現代美文》等無不給人精神陶冶,美的享受,從而升華思想境界。

  (1)蘇東坡的《揚花詞》,大家就可見精妙文章的妙處。《水龍吟次韻章質夫楊花詞》

  似花還似非花,也無人惜從教墜。拋家傍路,思量卻是,無情有思。縈損柔腸,困酣嬌眼,欲開還閉。夢隨風萬里,尋郎去處,又還被、鶯呼起。

  不恨此花飛盡,恨西園、落紅難綴。曉來雨過,遺蹤何在,一池萍碎。春色三分,二分塵土,一分流水。細看來,不是楊花,點點是、離人淚。

  (2)王勃的《滕王閣序》成篇故事。

  “王勃著《滕王閣序》,時年十四。都督閻公不之信。勃雖在座,而閻公意屬子婿孟學士者為之,已宿構矣。及從紙筆巡讓賓客,勃不辭讓。公大怒,拂衣而去,專會人伺其下筆。第一報云:‘南昌故郡,洪都新府。’公曰:‘亦是老生常談。’又報曰:‘蝎翼軫,地接衡廬。’公聞之,沈吟不言。又云:‘落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色。’公矍然而起曰:‘此真天才,當垂不朽矣!’遂亟請宴所,極歡而罷。”

  (3)卓文君和司馬相如的愛情故事:

  司馬相如做官后,給妻子卓文君寫了只有“一二三四五六七*十百千萬”十三個數字的信,卓文君覺得司馬相如“無義”,想圖新歡,遂回信如下:

  “一別之后,兩地相思,只說是三四月,又誰知五六年,七弦琴無心彈,八行書不可傳,九連環從中折斷,十里長亭望眼欲穿。百思想,千系念,萬般無奈把郎怨。萬語千言說不完,百無聊賴十依欄,重九登高望孤雁,八月中秋月圓人不圓,七月半燒香秉燭問蒼天,六月伏天搖扇我心寒,五月石榴如火,偏遇陣陣冷風澆花端,四月枇杷未黃我欲對鏡心意亂,急匆匆,三月桃花隨水轉,飄零零,二月風箏線兒斷。噫,郎啊郎,巴不得下一世,你為女來我為男。”司馬相如接此信后,深為卓文君的九曲回腸所感,為往昔的恩愛所動,遂與妻子和好如初。

  (4)話說古代有一位號稱賽神仙的算命先生,他所卜算的事情那真是靈驗無比。一日,有同窗好友四人,要進京趕考,但是信心不大,于是相約來到這個算命先生這里來算一卦,只問一個問題:“四人中有幾人考上”。賽神仙聽完了四人的生辰八字,簡單履歷,慢悠悠伸出了一個手指。四人想要再問,賽神仙把伸出的那個手指搖了又搖,說“天機不可泄漏”。于是,四人滿懷狐疑地走了。過了不久,只聽到賽神仙的門前鞭炮齊鳴,原來,是四個人來感謝賽神仙了,又送給一個“神算子”的匾額。待四人走后,賽神仙的小徒弟悄悄地問:“你怎么算得那么準啊?”賽神仙笑道:“我怎么會錯呢,要知道我是賽神仙啊!” 請問,賽神仙這一根指頭是什么意思?四人中到底考上了幾人?因為是“賽神仙”就不會錯了嗎?(其實一根指頭的解釋涵蓋了所有的可能性,最多是“一起考上了”,其次是“一人沒考上”,再其次是“一半考上了”,再其次是“一個沒考上”。四人在事后,自然會往相對的意義上靠,所以賽神仙就不會錯了。)

  (5)再看中國臺灣作家余光中《聽聽那冷雨》中的一節:“春雨。杏花。江南。六個方塊字,或許那片土地就在那里面。而無論赤縣也好神州也好中國也好,變來變去,只要倉頡的靈感不滅美麗的中文不老,那形象,那磁石一般的向心力當必然長在。因為一個方塊字是一個天地。太初有字,于是民族的心靈,祖先的回憶和希望,便有了寄托。” 中文之美,不僅美在形體,更美在風骨,美在精髓,以至其任何一塊肌肉的肥瘠,任何一塊文脈的走勢,任何一種表情的意蘊,任何一襲衣袂的擺動,都如巧奪了天工一般,增之則長,減之則短。

  (四)學好語文方法多種

  一個小孩看老人在河邊釣魚。老人技巧嫻熟,沒多久就釣上了滿簍的魚。老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他。小孩搖搖,老人驚異。小孩回答:“我想要你手中的釣竿并向你學習釣魚的方法。”老人問:“這是為什么?”小孩說:“這簍魚不多久就要吃完了,只要我有釣竿和釣技,就可以自己釣魚,一輩子也吃不完。”這就是“授人以魚,不如授人以漁。”我們不在于教給大家多少語文知識和技能,重在教給大家獲取語文知識的方法,形成自己的的語文能力。

  一、練好語文基本功優秀詩文勤記誦

  一個人的語文修養的高低,取決于其語文基本功是否扎實。平時認真聽中央電臺的廣播和看電視臺的節目時,留心學習他人正確的發音及朗讀的技巧,努力使自己學會說一口流利而較標準的普通話。早讀時大聲朗讀課文,并不斷糾正自己的錯誤發音。雖說電腦已日益進入我們的生活和工作,但要在別人已不太重視寫字的時候,勤奮臨習,努力使自己寫一手端正而瀟灑的方塊字。我們常見的錯別字也就那么100來個,一天糾正一個,不用一個學期,就可將常見的錯別字消滅掉,免得將來走上工作崗位,因出現錯別字而招致的尷尬局面。

  多讀多記些優秀的詩詞、文章,既能鞏固自己以往所學,又能進一步提高自己的語文修養。同學們看到江在美國訪問脫口而出引用唐詩宋詞時,都不禁贊嘆江深厚的語文功底源于他以前強化語文的修養。

  早讀時要努力做到大聲讀,動手寫,用心記,勤引用,將背誦過的詩文,重新列入早讀課朗讀、熟記的內容;按學習要求熟讀、背誦高中課本里優美的詩文,能夠背誦、默寫百首唐宋詩、百首唐宋詞。當然,讀、背的最終目的在于用,所以在平時作文或說話時,要盡量引用,努力提升自己語言和文字表達水平。在寫“勤儉”為主題的作文時如果能引用李商隱的“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,在寫春天的散文時能引用劉長卿的“細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”,在寫青年人應樹立遠大理想的文章時能引用*的“埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”,在寫人際關系的文章時能引用陶鑄的“如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬”這些名詩名句,那么,閱卷的老師就會“眼前一亮,心頭一喜”,心里不禁默念道:“虧他記得起來。”

  二、看書買書細心讀 報紙雜志常翻閱

  看書買書做書蟲,會使人情操高尚,眼界開闊,語文知識豐富。馬克思、*等偉人的學識那么淵博,因為他們都是十足的“書蟲”。*就曾經說過:“我的文學功底之所以還可以,在很大程度上是得益于我對書的愛不釋手。”法國哲學家伏爾泰說得好:“當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛找到了一位好朋友;當我們再一次讀這本書的時候,仿佛又和老朋友重逢。”所以,多進閱覽室,多去圖書館,你會學到許多課本上學不到的東西。近年來會考、高考都較側重考查學生的理解分析和寫作能力,喜歡看書、勤于思考的人,在這些方面的能力一定不會差的。

  每天出版的報紙、雜志其中不乏語文方面的知識。我們甚至光欣賞一些文章標題,都能收益良多。《*》、《揚子晚報》、《都市晨報》、《語文報?高中版》、《作文點評報》和《讀者》、《中學生》、《語文月刊》等報刊雜志要經常翻閱瀏覽,還要養成一個好習慣——看到好文章就剪下來,貼在自己的語文摘抄簿里。這樣日積月累,你終有一天會為自己擁有豐富的精神食糧而驕傲。

  三、語文筆儉堅持 課外練筆不放松

  語文學科因為內容豐富、趣味性強,語文筆記自然有許多值得記的東西。語文知識點、詩詞名句、對聯、名人名言,佳作美文及寫作技巧歸納,錯別字、病句搜集,文學常識……這些都值得我們抄在自己的語文筆記簿上,沒事隨手翻翻,考前認真看看,對每次考試都會有很大幫助。

  任何一個人的寫作水平,都是在勤奮練筆中提高的。雖說每學期老師會安排10次左右的作文訓練,但僅靠這幾次作文訓練就想把文章寫好還遠遠不夠。凡是高考作文得高分的,都是從小養成的每天堅持寫日記的習慣,直到高考前亦從未間斷過。寫多了,思維也就敏捷了,只要提起筆便“思如泉涌”,洋洋灑灑,一揮而就。練筆的題材廣泛得很,校園中,家庭里,社會上,自己的所見、所聞、所感,都可以成為練筆內容;文體也可不限,記敘文、小說、散文、議論文、說明文、詩歌、劇本、對聯……什么都可試試。作家劉紹棠在讀小學時就喜歡把班上的同學寫進自己的“文學作品”了,到了高中,他所讀的語文課本里,竟然有他自己寫的小說!基于此,我的要求每周練筆不少于1500字,內容不限,文體不限。也可以摘抄一些名言警句和美文片斷,還可以自己默寫一些詩詞名句。

  四、學問源自生活中 他山之石可攻玉

  語文雖是一門每人都受用終生的基礎學科,但其知識和能力并不只“存在”于語文課本,或只從課堂上學到。其實,我們的生活中,語文知識無處不在。校園里的墻報,街上的招牌,旅游景點里的楹聯,報紙上的廣告,廟宇里的碑文……都含有豐富的語文知識,只要我們留心,就會發現“生活處處皆學問”。比如報紙上的廣告,其用語既要精練又要引人注目,甚至有時還要達到“語不驚人死不休”的地步。所以,廣告策劃者如果沒有較好的語文功底,就難以收到“一語驚人” 而令人“過目難忘”的效果。

  “尺有所短寸有所長”每個人的語文學習都有自己的長處和不足。不要以為只能向以老師學習,孔子說得好:“三人行必有我師焉。”韓愈也說過:“道之所存,師之所存也。”要想學到更多的知識,平時就應多向身邊的人請教,虛懷若谷,不恥下問,從而取長補短。比如老師推薦的范文,應該反復品味,以學習他人的布局謀篇和遣詞造句技巧;其他同學的筆記也應該經常借閱,一定有許多供你學習的地方。又比如有些同學的字寫得很漂亮,你平時可多留意一下他怎樣寫字,甚至請他作示范,那么,你的書寫水平也一定會有明顯的提高。

  五、課本學習貫始終、基礎知識早復習

  雖然課本的內容基本不考,但仍要認真學習課本。因為課本里的內容,多數是從古今中外浩如煙海的文學作品精選出來的名家名篇,本身就含有豐富的語文知識點,學習、理解課文的過程,其實就是進一步理解和掌握知識點的過程。同時,每冊課本的每個單元里都還有相應的單元知識,這些單元知識都是要求我們必須掌握的。所以,不能因考試時直接考到的內容不多而不重視課文學習。

  語文考試考什么?主要用課本學到的知識和能力對課外內容的理解、分析和運用。因此我們要牢牢把握學過的語文知識點和據此形成的解決語文實際問題的能力。雖說同學們在初中時已學習了中學階段應掌握的知識點中的大部分,但高中學習的內容比初中多得多,要求比初中高得多,所以,從高一起就自覺地學一點、記一點、用一點,做到周周清、月月清、年年清,不要堆到高三一塊才復習,力爭贏得主動。

  有了科學的方法,還要有孜孜不倦以求之的精神。國學大師王國維在《人間詞話》里提到:“古今之成大事業,大學問者,必經過三種境界。” “昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”(晏殊《蝶戀花》)“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”(柳永《蝶戀花》)“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”(辛棄疾《青玉案》)主要是說做學問成大事業者雖然環境不好,但應該登高遠眺,樹立大志,并且做學問成大事業不是輕而易舉的,必須經過辛勤勞動的過程;“為依消得人憔悴”,就是說要像渴望戀人那樣,廢寢忘食,孜孜不倦,人瘦帶寬也不后悔;做學問經過反復追尋、研究,終于取得了成功。

  我的祝福:生命中有你們,感覺精彩!旅程中有你們,感覺浪漫!愿我們這一屆同學的語文學習肯定會吃著甘蔗上樓梯——步步高節節

2023開學第一課作文500 篇26

  今天,我滿懷著興奮與激動之情,觀看了CCTV1臺播出的《開學第一課》,看完后深有感觸,原本興奮的心情,頓時換成了一種感動和敬佩。

  第一堂課的主題為“孝”。孝是中華民族的核心和基礎,意味著子女對長輩的支撐和支持。根據鄭淵潔叔叔講述的他與兒子之間發生的一些生活故事,讓我們更深一層了解了“孝”字,生動、幽默,又富有哲理。杜甫曾有云:“隨風潛入夜,潤物細無聲。”現在細想之下,便也通過一則故事達到這樣的效果了。俗話說:“百善孝為先。”不要等到失去了,不復再擁有時再感到追悔莫及。兒子趁父親身體還硬朗,有空閑便帶父親去旅行,六年,十萬公里的行程,便可知艱辛與否。王琤亮也富有感情地為了我們演唱了《時間都去哪兒》。父母為我們操勞一世,我們更應去孝順他們。正如《禮記》所述:孝,樂其心,不為其志。孝道,是中華民族的傳統美德,讓我們從關心自己的父母做起。

  第二堂課的主題為“愛”。愛是由內而外發出的真摯感情,愛就是陪伴,呵護與成長。一首歌曲,表達了昔日搖滾明星,今日平凡父親對兒子濃濃的愛意。讓我們明白了,人無法決定你生下來的命運,卻可以改變未來的生活。愛讓我們學會感恩和付出。愛自己,愛他人,愛生活。

  第三堂課的主題和中華文明息息相關,它便是“禮”。五千年文化源遠流長的中華,自古以來便是“禮儀之邦”。“禮是立身之本”,這句話深深刻在我的腦海中,通過容祖兒的講述,讓我們學會了不少禮儀:吃飯不浪費;等長輩入座之后再坐下;待人謙和、禮貌;先考慮別人感受再顧自已等等。再通過一個小游戲,告訴我們在公共場合不能大聲喧嘩,不隨手亂扔垃圾,聽從指揮員的指揮……。總之,文明禮貌一點一滴,一言一行;文明禮貌要從現在開始,從小事做起。

  最后一堂課,主題為“自強”。有一句古話說的好:“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物。”從那群武藝班大哥哥、大姐姐們的身上,我們學到了,遇到困難,我們要勇敢堅強地去面對,困難才會迎刃而解。但這不正是我們中華民族的精神嗎?正因“自強不息”才得以“厚德載物”。

  《開學第一課》在精彩的武術表演之中結束了。我默默的關掉電視,陷入了沉思當中…“孝”、“愛”、“禮”、“強”,中華民族將會永遠生生不息。

2023開學第一課作文500 篇27

  轉眼之間假期就這樣過去了,我們又迎來新一學期的開學日子,在開學之前,備受全國中小學生喜愛的《開學第一課》,也在這一天正式到來,身為學生的我,自然早早吃完晚飯后,就守在電視機前,等待開學第一的正式播出。

  因此今年的《開學第一課》主題是_,他們是用自身的故事,生動的講述了一個有一個的故事,給我們帶來非常精彩的節目與故事,真是一個令人難忘的一天。

  看完20__年《開學第一課》我感觸良多,身為祖國新時代少年,我熱愛我的祖國, 熱愛偉大的中國共產黨,正式因為有偉大的黨,我們才有如今這個和諧美好的新生活。

  讓我們好好學習,為祖國發展貢獻出自己的力量,讓我們美好的青春,如20__年《開學第一課》各位先輩們一樣,在美麗祖國大地上,綻放出屬于我們自己的光芒。

2023開學第一課作文500 篇28

  時間過得非常快,在不知不覺中,我們迎來了金秋時節。在這個季節中,大家最關心的“開學第一課”終于來了,我也抑制不住內心的激動,終于可以看到這個節目了,全國中小學生統一觀看的節目“開學第一課”!

  今年開學第一課錄制地點在武漢,一開始聽到這個消息的時候,內心還是比較意外的,但后來又覺得是情理之中。今年湖北武漢經歷了疫情,舉全國之力幫湖北度過難關,從中我看到了中國的團結的抗疫精神。舞臺布置比較簡單,沒有過多的繁華設計,符合了今年的開學主題。

  今年抗疫讓我印象最深刻的是,“90后”抗疫群體。以前有人說“90后”是垮掉的一代,可他們用實際行動證明,“90后”不是垮掉的一代,而國家發展的希望一代。當我看到他們的種.種事跡以后,我的內心是非常感動的,因為他們的基因里寫著責任和擔當,血液里留著家國情懷。幾乎每一代人都會說新一代人不好,但新一代人不僅沒有垮,反而發展成屬于他們時代的鮮明性格,這次的戰疫就是很好的說明。

  開學第一課是讓我們重溫了這段抗疫的經歷,雖然早在開學之前就已經學習過相關的內容,但每次學習都會被震撼。我們小學生應該學習這些精神,將之作為我們學習的動力,爭取早日為祖國獻上自己的一份力量。現在的人太過于浮躁,做一件事沒有認真做下去,短期內看不到效益就要放棄,缺少堅持奮斗的毅力。作為當代小學生,一定要摒除這種浮躁的心理,學習不可一日而棄,好成績都是靠平時點滴積累的。

  看完開學第一課以后,我對以后的學習有了更清晰的規劃,首先是要樹立正確價值觀,明確自己的奮斗目標;然后學習不能只看表面成績,而是讓自己接受更多的知識,做一個自強上進少年;再之后就是遵紀守法,在能力范圍內主動幫助他人;最后就是聽父母的話,勤儉節約,培養艱苦奮斗的精神,這才是新時代少年應該具備的品質。

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