關于六年級上冊我的拿手好戲作文2023(通用4篇)
關于六年級上冊我的拿手好戲作文2023 篇1
在那悠揚的琴聲中,一個全新的技能被我學會了,你能猜出是什么嗎?對了,它就是我的十八般武藝之一一一彈鋼琴,我非常喜歡鋼琴優美動聽的旋律。
那天,我和媽媽去了一個賣樂器的地方。剛步入店鋪,一個龐然大物吸引了我,那就是鋼琴。我一下子就喜歡上了它,那琴聲時起時落,高低起伏,讓我完全置身于音樂的海洋之中。我走上前,輕輕地抬起手,在上面按了起來。我越玩越感興趣,最后,媽媽給我報了一個學期的鋼琴課。
雖然我覺得開頭很簡單,可后面的難度讓我失去了信心,但在媽媽不斷鼓勵下,我又被一股力量推出了不自信的行列,終于,我學會了彈鋼琴。
我盼望已久的時刻到了,當我放學回家時,家里早已煥然一新,在干干凈凈地房子里擺放著一架嶄新的鋼琴,我立刻跑過去,跟它用手做了問候。
幾天后,老師讓我參加一個音樂會,讓我多加練習一首叫《風笛舞曲》的鋼琴曲,那首曲子是活潑的,恍如一個女子在河邊吹著笛子一樣,曲調忽起忽落,一會兒振奮,一會兒低沉。老師親自給我示范彈奏了一遍,我沉浸在老師優美活潑的樂曲下,歌曲停止了……我的心里卻越來越有勁。回到家,我便刻苦練習,我練出來了,太好了,我彈奏給了媽媽聽,媽媽給我鼓掌加油。我卻覺得那《風笛舞曲》中空了些什么,就像拿著一塊缺少很多的拼圖,不管怎么來拼,都會是殘垣斷壁。
音樂會的前一天,我去現場彩排,那里只有很少的家長,我心里的石塊落地了,沒有人看我彈奏太好了。我心情輕松地將這首曲子彈了一遍,這次表演給我很多信心和勇氣。
第二天正式演出時,到處人山人海,我在麥克風前緊張極了,活像趕鴨子上架——強人所難。我平靜了一下心情,做了自我介紹,坐在琴凳上的那一瞬間,我感到心都提到嗓子眼了。雖然心里很緊張,但是沒有影響我的彈奏,我的手指輕快地跳動著,那優美的琴聲在我心中回蕩,我彈完琴,不等站起來,掌聲已經響了起來……
“臺上一分鐘,臺下十年功”,只要你努力去干一件事,那成功一定會向你招手。
關于六年級上冊我的拿手好戲作文2023 篇2
無暇的月光下,伴著一陣陣蟲鳴,我拿起畫筆,在雪白的畫紙上靜靜落下,畫出一道道優美的弧線。繪畫,便是我的拿手好戲。
我從四歲時便喜歡上了它。那時,爸爸媽媽握住我的小手,一筆一畫的帶著我在紙上畫出山河湖泊,畫出花鳥蟲魚。我驚喜地看著各種實物在我的畫筆下呈現,心中充滿了無數憧憬,從此便與它結下了不解之緣。
但是,學習繪畫,可不是一件簡單的事。
線條,是繪畫的基本功。俗話說“萬事開頭難”,想畫好線條也不輕松。老師叮囑我們說畫出的線條必須輕柔而圓潤,筆直而自然。剛開始畫時,我手拿筆十分不靈活,畫起來生硬又歪曲,怎么也畫不好。望著手下的一團亂麻,我漸漸沒了耐心,便開始胡亂的畫,一度想放棄。但因為老師耐心的一遍又一遍的教導,我慢慢拾起了信心。在堅持努力地練習下,我終于進步了許多,畫出了優美的線條。
打好了基礎,便開始學畫實物。老師拿出范例讓我們照著臨摹,我按照老師教的那樣,先拿出鉛筆打上底稿,再用勾線筆描了一遍,最后拿出期待已久的色彩涂了起來。“刷刷刷我用力涂抹,可畫筆好似不聽我使喚似的,有的地方涂得太重有的地方又沒涂到,猶如一層奇怪的蜘蛛網,難看極了。我無奈又氣餒地盯著畫紙,十分泄氣。老師走了過來,握住我的小手,一筆一畫來回涂著,說:“涂色要有順序,你看!”我點了點頭,按著老師的方法終于畫出了一副完整的作品。看著筆下的物品慢慢具象化,我心里成就感越發豐盈,由衷感受到了畫畫的樂趣。
慢慢地,我長大了。老師又教我畫漸變與陰影,我的畫畫水平也越來越好,沒有原來那么生硬了。別人都說我的畫畫得生動、自然。
月亮的光華灑進室內,靜謐又溫柔……我獨坐在一隅握著筆在紙上“刷刷”地揮舞著。慢慢地,慢慢地,一副作品在我筆下漸次成型。你看,這盤櫻桃又大又紅,好似珍珠瑪瑙般晶瑩剔透,殷紅中帶著點淺黃色,像一顆顆十分耀眼,十分誘人的寶石,又仿佛剛摘下,還帶有山中露水的光澤。栩栩如生,好像活了一樣。
繪畫,是我的拿手好戲。在戲里,我盡情享受著畫畫帶給我的快樂;在戲外,我懂得了一個道理:只要堅持不懈的努力,就能成功。
關于六年級上冊我的拿手好戲作文2023 篇3
十八般武藝,樣樣好戲,而我的拿手好戲則是第十九般“武藝”——書法
萌芽
我練成這般武藝,我還是付出了很多心血以及努力的,小的時候,我時常看見爺爺手拿毛筆,一下子連筆成篇,不一會兒一副《蘭亭序》就出現在我面前,我目不轉睛的看著,心里想我也像我爺爺一樣寫出一手好字,該多神氣呀!6歲時,就要求媽媽送我去學習書法,之后我開始了漫長的書法之旅。遇到過很多困難和迷茫,也遇到很多的挑戰,我也想過放棄,可我還是堅持下來,最后,學會了隸書和楷書。
春天的綠芽是見證我努力的眼睛,夏天的陽光是我揮灑的汗水,秋天的落日陪伴著我,冬天的大雪記錄我的努力。
好戲上演
有一次,我來到書法班練習,當時我在練李白的《蜀道難》只見我毛筆沾上墨水,一個個墨珠像斷了線的珍珠進墨盤里,我刮好筆便開始書寫,我下筆有力,字字在白色的宣紙上挺立的像個戰士剛強有力,把顏體的特點發揮淋漓盡致,我認為這是我寫得最好的一副作品,同學見狀,都跑過來,圍著,把我的作品傳來傳去,有的人還說比范字還好。老師走過來,看了看說“寫得不錯,蓋上章子收起來,會是一副好作品”。我的心像灌了蜜一樣甜。
好戲連臺
當然,更大的挑戰來了,書法專業考級大賽。剛開始聽到這個消息,很激動,隨之有一絲緊張。還是最終樹立信心,因為我知道這是我的拿手好戲!
考場上,有一絲緊張,突然,一陣春風帶著花香飄來,頓時,我神清氣爽,再看下題目是大圣人朱熹的《春日》我心里一陣竊喜,在春風下寫這首再好不過了,于是我寫了起來。老師走過來看了看,微笑的點了點頭說“寫得不錯”離我近的同學瞟了一眼,不禁連連鼓掌,我知道,我成功了!
這就是我的拿手好戲,雖有不足,但我會堅持下去,我相信,我一定會成功!
關于六年級上冊我的拿手好戲作文2023 篇4
我非常喜歡玩數學游戲,其中華容道是我的最愛,也是我的拿手好戲。
在電視上,那些數學大咖只用35秒就可以完成華容道,讓曹操走出方框。這不僅使現場的觀眾連連喝彩,也讓我嘆為觀止。這使我也想去探一探華容道的奧秘,去挑戰一下五虎上將的能力。于是,我買了一個華容道,每天都依照說明書學習,很快我就學會并掌握了華容道的玩法。
有一次,學校舉辦華容道比賽,我迫不及待的報名參加,自信的認為冠軍非我莫屬。可“山外有山,人外有人”,在高手云集的賽場上,我只拿到了第三。看來我還需更進一步。之后,我買了一個小版華容道,隨身攜帶,一有時間就拿出來撥動木塊,投入到當時的戰局之中。有一次我練習的太投入,地鐵站都坐過了。慢慢的,我的速度有了很大提高。華容道成了我的拿手好戲,我也被同學們稱為“曹操救星”。
平時,我的朋友找我解開他們的華容道,我都能順利完成,輕松解決。有一天,我們班的幾位同學又湊在一起比賽華容道,其中一位同學遞給我華容道:“快來救這個曹操吧,他已經好久沒能脫身了!”我仔細端詳著這個新版華容道,它在排版布局、設計樣式方面都與眾不同。我嘗試著撥動幾個木塊,頓時棋盤陷入僵局,無路可走。
我有些慌了,“今日的曹操救星,要成為曹操克星啦!”我的大腦飛速思考,突然靈光一現,“四個小兵可以自由變化,形狀不一。只要他們護在曹操身邊,移形換步,就能讓曹操脫身。”想到此處,我開始純熟的操縱起來,同學們都湊了過來,入神的觀看著。
曹操開始變得靈活,士卒們兵分四路,找到了主公,護在他身邊。彈指間,曹操已經沖出重圍,到達出口。那一瞬間,我高興的跳了起來,同學們也為我鼓起掌來。
正所謂,曹瞞兵敗走華容,正與五將狹路逢。吾來伸指控大局,放開金鎖走蛟龍。這就是我的拿手好戲---華容道!