大自然的啟示作文三年級400字（精選7篇）

大自然的啟示作文三年級400字 篇1

　　今天，我在放好沙子的盤子埋下了一顆豆子，再在豆子上放了一塊石頭。想看一看他的生命力如何?經過了風吹雨打，我以為它會死。不是的，它現在，用吃奶的力氣，終于長出了芽。只不過才長出一點點嫩綠的芽，我知道要讓它打破石頭，才可以生長。不然，等待它得就是 死亡。因為日積月累，小芽長呀長呀，終于快頂到石頭了，這就是它和石頭的生死決戰。 剛好，今天是星期六，我快速寫完作業，就來仔細觀察它。

　　一分一秒過去了，小豆芽在加油頂破石頭。一小時過去了，石頭一點兒也沒動，更別說頂破了。我想我在浪費時間，又覺得在發呆，便想去玩一會。我想做事不能半途而廢，而是我又靜下心來觀察 ，時間一點點地過去了，一小時后，終于小豆芽頂出了一點點石頭，這可是多大的成功!小豆芽在不斷的努力，終于在兩天后，把石頭頂開了。 小豆芽戰勝了關卡，這是多大的成就呀!弱小的豆芽頂開了大石頭，它是我們的榜樣，是呀，再弱小的事物也有優點，不要小看那些弱小的人。

大自然的啟示作文三年級400字 篇2

　　在那個天氣晴朗的早晨，我騎著自行車，在花園的小徑上穿梭。我把車停在了樓下的廣場上，我正準備去玩耍，但是，還沒轉眼，我就看見不遠處正有一群東西，黑壓壓地向這邊爬來。

　　因為我還不明白那是什么，所以我就向那片黑壓壓的東西走去。走近一看，才明白，原先那是由一只只小得不起眼的螞蟻組成的“螞蟻軍團”。

　　“那些螞蟻們要干什么?它們又要到哪里去呢?”我心里產生了疑問。在仔細觀察一陣子后，我發現了：一只螞蟻的力量是搬不起比較大的食物的，而多數螞蟻結合起來，卻能夠搬起很大的食物。這樣，疑問就解開了：螞蟻在搬食物，它們要找一個巢穴，把找到的食物放進巢穴里。

　　螞蟻的團結，啟發了人類，讓人類發明了一種游戲，那就是拔河。這個游戲讓同一方的人團結起來，配合起來，把繩子拉過去。

　　螞蟻的團結，讓人類佩服，也啟發了人類。它們就像軍隊，所向披靡;像小草，堅持不懈;像盔甲，堅不可摧!螞蟻團結的精神值得我們學習。

大自然的啟示作文三年級400字 篇3

　　大自然，是我們賴以生存的，我們從它的身上，發明了許多東西，比如：飛機、潛水艇、火箭……

　　水黽，一個十分普通的昆蟲，它為什么在水上能自由自在的“走動”，我們人類卻不行呢?這是因為，水有表面張力，表面張力好比是一張薄薄的膜，我們人類的重量大，把那一層“膜”打破了，其他重量比較重的動物，結局也是一樣。而水黽和我們不一樣，它體重輕，腳上有細細的毛，那些毛厭水，它們跗節上的毛，能夠借助表面張力在水面上十分快的滑行，但不會掉水里。

　　我對水黽有著極大的好奇心，我打算透過水黽在水上滑行的方法，發明一雙水上滑行鞋，水上滑行鞋在水上滑行的原理是這樣的：鞋子的底部是一個充滿氫氣的氣墊，氣墊里的氣足以將人的體重變輕，這樣就能使我們人類在水面上滑行了!

　　這只是大自然對人類的啟示之一，還有許許多多的發明和發此刻等著我們……

大自然的啟示作文三年級400字 篇4

　　大自然就像一個寶庫，里面裝著成千上萬的知識，一次偶然的機會讓我見識到了下雨天的秘密。

　　以前我也見過下雨，但每次，都是聽天氣預報，這次可不一樣了。

　　去年春游的時候，我們去了羊山湖公園，我滿懷好奇地來到了一棵大樹下，看到這顆樹葉子多得成了一個小綠亭子，接著我又驚奇的發現，這大樹底下，有著十幾只，哦不，幾百只螞蟻，它們正從一個小洞里爬出來，它們每只的蟻鉗上，竟還有一顆小小的顆粒，于是我滿懷好奇地來到老師的身邊，輕輕的推了推老師的胳膊，然后問到老師：“我剛看見一群螞蟻正在從洞里爬出來，這是為什么呢?”老師聽了，連連夸獎我是愛學習的好孩子，并解釋道：“只是因為明天要下雨了，螞蟻們感到了悶熱，所以要遷移，這就是所謂螞蟻搬家。”“那些螞蟻身上的小顆粒是什么呢?”“那些是小螞蟻們的食物，因為他們要搬家了，所以要把食物帶走。”原來是這樣啊!

　　大自然永遠充滿了驚奇，科學的世界真奇妙。

大自然的啟示作文三年級400字 篇5

　　大自然真是無奇不有，真是太奇妙了。科學家們受到了動植物的啟發，根據這些動物的特點，發明了許許多多的性能優良、先進的儀器。現在，我也受到了啟發。

　　夏天的時候，晚上睡覺躺在床上時，總會聽到蚊子在你耳邊“嗡嗡”的叫，當你去打它時，它已經咬完你走了。可是有一種植物，叫豬籠草。是一種植物，它有一個兜，里面有一種黃色的液體，兜上有一個紅色的蓋子，一般是開著的。當有一只蒼蠅聞到液體的味道是，就會飛進兜子里，上面的蓋子會蓋上，蒼蠅就會被液體侵蝕掉，兩天以后，豬籠草的蓋子會再次打開，繼續守株待“蟲”。

　　我受到了這種植物的啟發，想發明一種儀器。這種儀器和豬籠草一樣。它會散發出一種味道，人是聞不到的，蚊子卻聞得到，當蚊子飛進里面，儀器就會噴出絲繩，把蚊子纏住，蓋子就會蓋上，順著繩子流出一種化學液體，蚊子就會死去，因為這種液體是用來做蠟燭的，所以蚊子會被燒死。這種儀器要一周刷一次，要不然會有一種怪味，絲繩只要放一小盤，就能用2個月。

　　大自然總會給人啟發，因為人的智慧是有限的，但學習是無邊的。大自然很奇妙，所以，大自然是人類的老師。

大自然的啟示作文三年級400字 篇6

　　走在白皚的雪地中，欣賞著雪兔奔跑，一切都是如此美妙!我輕輕撫摸，撫摸著雪白的兔子;我悄悄撫摸，撫摸著美好的雪，一切都是如此令人享受!

　　俯視那一株株野草，傾聽著草的脈動，曾經，它們是披著綠衣，聳立在原野之中，好不威風!如今，不僅風光不在，還得承受雪的重量，有些同伴已承受不了。一個接著一個，倒了下去，雖然失去許多同伴，卻也不是白白犧牲，為日后的新朋友成為肥料。

　　看到一旁凍住的河流，我不禁沿著河走，心思也飛到河的盡頭。這條河的水源地，一切的用水都在這出現，而路上有許多花草，驕傲地挺在雪中，吸取融化的雪，及河流底部凍結的水，接受強風的考驗，承受雪的壓制，卻還是堅忍不拔，使我忍不住肅然起敬!看到一些花草被壓制，我忍不住把上面的雪撥掉，因為，我下定決心，要努力用自己的雙手幫助所有的植物!

　　“一沙一世，一花一天堂。”這世上所有的事都有它的精神，不管是好是壞，只要有下決定，有志者，事竟成，一定能完成你的夢想，不留遺憾的離開!

大自然的啟示作文三年級400字 篇7

　　星期天，我和媽媽到銀湖山游玩。來到銀湖山，美麗的景色映入眼簾。山上野花盛開，五彩繽紛，競相開放，陣陣花香迎面撲來，沁人心脾。樹木郁郁蔥蔥，散發著無窮的氧氣。

　　我和媽媽在山間行走，盡情觀賞著山中的美景。媽媽不停地給我介紹各種花草樹木的名稱和它們各自的特點。這時，我突然發現：那些長得高大的樹木，雖然粗壯，但枝葉不夠繁茂;而那些低矮的小樹，枝葉卻長得很茂盛。我看到這種現象，感到非常奇怪。我帶著疑問向媽媽請教，媽媽告訴我說：“那些低矮的小樹從小就貪婪地允吸著陽光雨露，它們為了爭奪更多的養分拼命地伸展枝葉，因此枝葉茂盛。而那些高大的樹木，它們一出生就只想向上，向上，不想與其它樹木搶占空間，爭奪雨露。它們只要能生存就不停地向上生長，以便能看得更高更遠，所以它們長得高大。”

　　媽媽的一席話讓我明白了高大的樹木和矮小的樹木為什么長得不一樣的`原因。也讓我悟出一個道理：一個人如果像小樹一樣貪婪，目光短淺，就永遠成不了大人物;而那些胸懷大志，向著自己的目標拼搏向上的人，才能成為祖國的棟梁之才。

　　大自然與人之間有著密切的關系。讓我們認真地觀察大自然，親近大自然，她會給我們許多有意義的啟示。