小學生關于學雷鋒的作文（精選7篇）

小學生關于學雷鋒的作文 篇1

　　說起雷鋒，沒有一個人不知道，那可要算得上是人盡皆知啊!雷鋒雖然很早說離開了人世間，但是他且人為樂的精神將永駐在我們心中。

　　在悄然的暖風中，能聽見他的聲音，是那么親切，在泥濘的路上，能看見他的腳印，是那么熱情;在清澈的湖水中，能看見他的身影，是那么熟悉。雷鋒背著老人，走過一段段路，跨過一條條河，任憑風吹雨打，從不后悔，也不抱怨，也不讓老人受到一絲的傷害。一提起雷鋒，我就滿心的熱情與激動，我也要學一學雷鋒那助人為樂的精神。

　　有一天，我背著書包高高興興地去上學，走到樓梯口時，我看見了一位年邁的老奶奶艱難地向下一級階梯走去。我不由得起了憐憫之心，心想：怎么沒有人來攙扶這位老奶奶呢?于是我急忙走過去攙扶著老奶奶說：“老奶奶，您小心點。”我便攙著老奶奶慢慢地走下樓去。下樓后老奶奶說：“真是個小雷鋒啊!”頓時老奶奶臉上露出了和藹的笑容，聽了這句話我心里像吃了蜜一樣甜。這時我才真正的體會到助人為樂的樂趣。

　　雷鋒的精神深深地打動了我，激勵了我。我敬佩雷鋒，感激雷鋒，因為他給了我世界上最寶貴的東西。

　　是啊，雷鋒是我們學習的好榜樣。“雷鋒出著一千里，好事做了一火車”這是人們發自內心的感嘆。我們要記住：幫助別人其實是件快樂的事。雷鋒在我身邊。

小學生關于學雷鋒的作文 篇2

　　記得雷鋒同志曾說過一句話：如果你是一滴水，你是否滋潤一寸土地;如果你是一縷陽光，你是否照亮一分黑暗;如果你是一粒糧食，你是否哺育有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否堅守在自己的崗位上每當我想起這句話時，我就想起了雷鋒同志。雖然雷鋒叔叔犧牲了，但是雷鋒精神在我們的城市里卻流傳在每一個角落。

　　我們身邊有著許許多多的活雷鋒。如我們身邊不起眼的清潔工人，他們就可以稱之為城市的活雷鋒。不管刮風還是下雨，不管干旱還是洪水，他們一直都在默默的工作著。我每次放學回家的路上，總能看見一個個面容慈祥的`清潔工，穿著那橘紅的清潔工隊服，任勞任怨，默默的打掃著城市的大街小巷。他們就像活雷鋒一樣，用自己的勞動換來美好的明天。

　　再如我們身邊威武的警察叔叔。我們每天放學的路上，間隔幾十米就能看到執勤的警察叔叔，他們一天除了破案之外，還在指揮交通。記得有一次，我在放學回家的路上，正要過馬路，但因馬路上疾馳的車輛太多過不去，警察叔叔就主動跑過來說：“孩子，我幫你過去吧!”我過了馬路，感激不盡，連聲道謝，他卻說：“應該的。”就這么簡單的三個字，在我心里卻是多么溫暖的一句話呀!

　　這就是我們身邊的活雷鋒，我也要向雷鋒學習。

　　雷鋒精神，永遠不朽!

小學生關于學雷鋒的作文 篇3

　　學雷鋒的感覺真好三月學雷鋒活動日到了，今天，簡老師帶領我們全班同學到街上進行學雷鋒活動。大街上熱鬧極了，所有的人都在做著好事，我們也加入了他們的隊伍中。

　　我蹲下來，開始撿垃圾。哇!地上的垃圾真多，我們撿了很長時間，累得我滿頭大汗。“讓其他同學撿吧!我可不愿干這又臟又累的活兒了!”我小聲嘀咕起來。這時，簡老師走了過來，輕輕地撫摸著我的頭說：“做事不能半途而廢，也不能三心二意，雷鋒叔叔幫助別人也沒有半途而廢呀!”我聽了，羞愧地向簡老師點了點頭，好像要托上千斤重擔一樣：對啊，學雷鋒就要向雷鋒叔叔那樣全心全意為人服務。

　　學雷鋒活動仍在繼續進行，我們來到別人的院子里，開始了清理垃圾的計劃。我們看見下水道里堵了一個口袋，用筷子也不頂用。我干脆三下兩下卷起袖子，伸手去抓，好不容易才把口袋撈上來了。這時，我隱約聽見大人們議論著：“這些紅領巾真懂事啊!”“雷鋒精神一定在他們身上閃耀!”又一個大人接著說。我聽了心里甜滋滋的。

　　我們又去清理了幾個地方，便回到教室，簡老師親切地說：“今天學雷鋒活動，同學們干得都很出色，能把自己的感受寫下來嗎?”“能”我們異口同聲地回答道。

　　啊!學雷鋒的感覺真好!我一定要向雷鋒叔叔一樣，多為人做好事，多為人做貢獻!讓我們時時唱響更加雄偉的雷鋒之歌，讓雷鋒精神傳遍神州大地。

小學生關于學雷鋒的作文 篇4

　　雷鋒，這個響亮的名字，家喻戶曉，3月5日就是學雷鋒紀念活動日，在我們身邊，就有許多好人好事，雖然雷鋒已不再，但精神永存。

　　在雷鋒事跡感染下，許多好人好事如雨后春筍層出不窮。現在就先說說發生在我身邊的一些事兒把。

　　有一天放學，我在朋友家門口等待媽媽來接我回去。忽然我看見一位年過六旬的老爺爺向我這邊走來，坐在我不遠處的石椅上，東瞧瞧西望望，我心想：這人要干什么呀?忽然，我發現在他的腳邊有一口井，但井蓋不知被誰偷走了。這時候走來了一位中年婦女，老爺爺馬上迎上去跟她嘀咕了幾聲，只見婦女客氣地點著頭走了，老爺爺又坐回原來的位置。我一臉疑問，好奇心促使我走過去，對老爺爺說：“爺爺，您好，請問您在干什么呀?”他和藹地對我講：“剛才呀，有個人走過來，只顧著打電話，沒留意這口井，我擔心她掉下去，就馬上跑過去對她說：你小心點，有個井!“她頓時醒悟過來，對我說了聲謝謝，就走了。”那您怎么知道這兒有口井?因為昨天我就跟剛才那個人一樣，差點掉下去，不過我已向有關單位反應了這個情況，估計他們很快就來解決的。所以現在我得在這兒守著，提醒路人啊!避免意外發生。“說完對我嘻嘻笑了幾聲，還對我豎起大拇指。

　　這位爺爺可真是一位活雷鋒啊!如果世界是再多幾個這樣的人，那晚上大門都不用鎖了，我一定要好好學習這位爺爺，大事做不了，就做小事的美好精神，如果人人這樣，那世界就美好了。

小學生關于學雷鋒的作文 篇5

　　星期六的早晨，我和丁鑫去上輔導班，上了車，車里面的人真多，挨挨擠擠。我們只好站著，后面有位老奶奶，她白發蒼蒼，手上拿著菜。過了幾站車上的人下車了，大約少了7、8個人，這時，我發現有2個空位就叫上了丁鑫一起坐，那位白發蒼蒼的老奶奶就站在我們的旁邊，我心想，好不容易才有了位置，讓給她太可惜了。在心里一直很矛盾，這時耳邊忽然想起了老師教我們要尊老愛幼，這時我立即站起來，扶老奶奶坐下。這時，老奶奶讓：“小朋友，還是你坐吧!”我說：“老奶奶，還是您坐吧!我不累”。最終，老奶奶還是坐下了。這下子，我可安心啦!雖然是站著，但心里卻樂開了花。

　　通過這件事情，我知道了：只要你幫助別人，你就會快樂，這就是助人為樂。

小學生關于學雷鋒的作文 篇6

　　今天是學雷鋒做好事日，午談課時，我們班展開了一次“夸夸身邊的小雷鋒”活動。

　　與以往不同的是老師讓我們夸夸班級上的小雷鋒，而不是老師直接點名表揚。同學們踴躍舉手，積極發言，教室里立即熱鬧起來，大家你一句我一言，紛紛夸著班上的那些樂于助人的小雷鋒們，不久講臺上就站了十多位小雷鋒了。快結束的時候，有人又站起來說我平時總是幫忙擦黑板，應該也是小雷鋒，同學們一致點頭同意。我紅著臉，低著頭，心里跟喝了蜜一樣甜。沒想到平時的舉手之勞，同學都看在眼里，記在心里。上了這堂課，我體會到了“贈人玫瑰，手有余香”的真正含義。

　　“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的”。從今往后，我要像雷鋒叔叔一樣“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”，做一個二十一世紀的小雷鋒。

小學生關于學雷鋒的作文 篇7

　　今天是3月5日，你知道是什么日子嗎?今天是“學習雷鋒日”。媽媽給我講了雷鋒叔叔的故事。

　　雷鋒叔叔是一位樂于助人的解放軍戰士。哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現在哪里。

　　上午我和媽媽出去散步，燦爛的陽光照在我身上，溫暖的春風吹在臉上。我們說說笑笑的走著，忽然，我看見前面地上有幾個食品袋，我連忙跑過去把它們撿起來，送到它們的家——垃圾桶里。媽媽看著我笑了，還說我是一個小雷鋒呢。

　　原來做好事這么簡單啊!向雷鋒叔叔學習，要從我們身邊做起，從小事做起!我們每個小朋友都要爭當小雷鋒。