四年級(jí)關(guān)于父親節(jié)作文（精選5篇）
四年級(jí)關(guān)于父親節(jié)作文 篇1
我有一個(gè)帥爸爸，他屬于中等個(gè)子，身材偏瘦，有一雙小小的但卻炯炯有神的眼睛。
我的爸爸看上去很溫柔，有一股淡淡的書(shū)香氣。但實(shí)際上他的脾氣很大，如果我在想學(xué)習(xí)上出了錯(cuò)，他便會(huì)很兇地責(zé)備我，用他的話(huà)說(shuō)是想讓我長(zhǎng)點(diǎn)記性。雖然他很兇但并沒(méi)有影響他在我心中的好爸爸的形象，就像他很愛(ài)我一樣，我也很愛(ài)他。
我的爸爸脾氣很大。有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，爸爸給我出了一道奧數(shù)題。可是我不會(huì)呀!我就問(wèn)爸爸，爸爸讓我讀三遍題目，我有點(diǎn)不耐煩，爸爸怒氣沖沖地訓(xùn)了我一頓，我忍不住流下了眼淚，傷心極了。不過(guò)現(xiàn)在想想，養(yǎng)成認(rèn)真讀題思考的好習(xí)慣，還是對(duì)我很有幫助的。
爸爸常常給我講他小時(shí)候的故事。過(guò)大年才能吃上一次肉，平時(shí)還吃樹(shù)葉呢!我現(xiàn)在要想吃什么，就有什么。比爸爸小時(shí)候幸福一百倍。所以我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
哦，對(duì)了!爸爸像女生一樣臭美。每天早上，他都要梳頭打扮，我和他搶梳子他都不給，真是一個(gè)臭美的爸爸。
不過(guò)，爸爸也是很愛(ài)我的。如果我惹媽媽生氣，媽媽要打我，爸爸就會(huì)當(dāng)我的“擋箭牌”。
我喜歡我的爸爸，爸爸節(jié)日快樂(lè)!
四年級(jí)關(guān)于父親節(jié)作文 篇2
父親在每個(gè)人的心中都是不一樣的，但是父親在每個(gè)人心中卻有著相同的位置，是無(wú)人能替代的。
我的父親很愛(ài)我，當(dāng)我漸漸懂得他的那份愛(ài)后，我也更加珍惜所擁有的這份彌足珍貴的父愛(ài)。我的爸爸是一個(gè)很實(shí)在的人，絲毫不會(huì)做任何有損他人利益的事情�；蛟S他這也是在用行動(dòng)教會(huì)我更多做人的道理。令我印象最為深刻的有這么一次。
那天，他去買(mǎi)板栗餅，想給我一個(gè)驚喜。父親到那里一看，賣(mài)板栗餅的竟然是他的一個(gè)熟人，那人一見(jiàn)父親，非常高興地說(shuō)：“好久不見(jiàn)了，來(lái)買(mǎi)板栗餅的吧，我會(huì)給你便宜的�！钡赣H說(shuō)：“不行，你不能因?yàn)槲沂悄愕氖烊司捅阋�，我要按正常的價(jià)格買(mǎi)的�！庇谑�，父親立刻付了錢(qián)，買(mǎi)了板栗餅。
父親也是位善良的人。我家一共養(yǎng)了六條金魚(yú)，因?yàn)槲覀內(nèi)チ送獾�，沒(méi)有喂食，死了五條金魚(yú)。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，把它們?nèi)恿税伞！钡赣H卻說(shuō)：“我要把它們放到河里，因?yàn)楹颖緛?lái)就是它們的故鄉(xiāng)。”我頓時(shí)為我這個(gè)善良的父親而驕傲。父親說(shuō)干就干，惦著死魚(yú)就去河邊了。
父親更是位勤奮的人。他酷愛(ài)書(shū)法，家里堆滿(mǎn)了毛筆和練書(shū)法的布。他每天都要練，而且一練就好幾個(gè)小時(shí)，根本停不下來(lái)。記得有一天晚上，媽媽做好了飯，我和媽媽正準(zhǔn)備吃飯，爸爸卻“不見(jiàn)”了，等我和媽媽吃完飯，覺(jué)得很奇怪，爸爸到底在做什么?一看，原來(lái)他正在練書(shū)法呢。他是那樣地認(rèn)真、專(zhuān)注，我很佩服他。
這就是我的父親，這就是我偉大的父親!
四年級(jí)關(guān)于父親節(jié)作文 篇3
父親節(jié)匆匆來(lái)了，我回想起爸爸這么多年為家庭的付出實(shí)在太多了，要賺錢(qián)養(yǎng)家，還要督促我的學(xué)習(xí)……
爸爸真?zhèn)ゴ�，總是給我灌輸正確為人態(tài)度以及應(yīng)有的做人做事的道理，給了我好榜樣;不自私的態(tài)度，給了我一個(gè)好態(tài)度，是我生活上的老師。 爸爸總是無(wú)微不至的關(guān)心我，如果一發(fā)燒就急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，半夜不時(shí)的幫我量體溫，深怕我高燒不退。如果缺了什么物品就會(huì)拿給我們，在這個(gè)家，爸爸總是無(wú)怨無(wú)悔的付出，不管自己有多累多辛苦，爸爸總是努力的堅(jiān)持下去，謝謝您，爸爸!
還記得爸爸曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“不能太相信社會(huì)上的人�！眤w.因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)的人已經(jīng)變了，不像以前的人這么的單純，尤其現(xiàn)在的詐騙集團(tuán)很多，所以凡事都要小心謹(jǐn)慎，對(duì)人不要太相信，要有防人之心。例如：放學(xué)時(shí)有人說(shuō)：“你爸爸有事，所以叫我來(lái)接你。”這個(gè)時(shí)候你要委婉的拒絕，并且打電話(huà)確認(rèn)爸爸是不是有這件事，那個(gè)要接你的人長(zhǎng)怎樣?不能隨隨便便的相信那個(gè)人。
有這樣時(shí)時(shí)關(guān)心、叮嚀的爸爸是一件幸福的事，能在這個(gè)家很幸福，爸爸這么多年的辛苦，我想說(shuō)一句：爸爸，我愛(ài)您。
四年級(jí)關(guān)于父親節(jié)作文 篇4
我的爸爸是一個(gè)偉大的人民教師。雖然說(shuō)小學(xué)教師是一個(gè)再普通不過(guò)的職業(yè)。然而我依舊覺(jué)得我的爸爸十分偉大。
我恰好是爸爸班里的學(xué)生。面對(duì)我們班那些不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)，看著爸爸每天辛苦地工作。我不僅懂得爸爸工作的辛勞，而且有時(shí)會(huì)覺(jué)得有些心疼。他在我的心中不僅是一個(gè)嚴(yán)厲辛勤的好老師，還是一個(gè)偉大慈愛(ài)的好父親。父親節(jié)就快到了，我想跟我的教師爸爸說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè)!
當(dāng)我遇到困難時(shí)，他給我力量，當(dāng)我前途一片迷茫時(shí)，他給我方向，當(dāng)我感到失落時(shí)，他給我信心，當(dāng)我成功時(shí)他給我祝賀和提醒。父愛(ài)是支撐我生命偉大的山。上個(gè)月，我月考沒(méi)考好，爸爸和不滿(mǎn)，一直在訓(xùn)斥我。我聽(tīng)的實(shí)在不耐煩了，拿了被字搬到了別的屋子，因?yàn)槭嵌�，這又沒(méi)人住，所以很冷，正在我瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候，爸爸帶著陰沉沉的臉過(guò)來(lái)了，為我拉過(guò)來(lái)電源把電褥子給我安上了，雖然爸爸的態(tài)度不好，但我深深的感到了父親對(duì)我的愛(ài)。
古今中外有多少人贊美父愛(ài)。每當(dāng)我讀到這樣的詩(shī)文，我就覺(jué)的無(wú)比親切，那愉快的剎那，感動(dòng)的心情，一字一句，都打動(dòng)著我的心靈，讓我想到那親切的父愛(ài)，父愛(ài)如山啊。
四年級(jí)關(guān)于父親節(jié)作文 篇5
有一個(gè)人總是在我的生命中默默關(guān)注我，他很普通，卻想要陪我走到山窮水盡。
他就是我的父親。
空閑的日子父親總會(huì)拉著我在小院的門(mén)口打羽毛球。他的耐心讓我從一頓亂揮的水平上升到能接幾個(gè)球，于是我們終于能一同練習(xí)高遠(yuǎn)球了。只是我的技術(shù)還不夠嫻熟，父親得相當(dāng)配合我們才能不間斷的揮上十來(lái)個(gè)球。后來(lái)，我們堅(jiān)持每周一次，成了習(xí)慣也便能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)慕忧蛄恕８赣H這時(shí)開(kāi)始給我定目標(biāo)了，起初是100個(gè)和平球，不完成不吃飯。現(xiàn)在還依晰記得那個(gè)傍晚，我連打了2次99個(gè)和平球，任憑母親在窗里喚我們回家，我終于是有些沉不住氣，心中莫名地?zé)┰�，只有父親在那一頭揮動(dòng)著球拍說(shuō)：“再來(lái)一次！再來(lái)一次！”那時(shí)我才知道，玩球是一個(gè)多么需要耐力與心態(tài)的運(yùn)動(dòng)，而父親正是以這種方式養(yǎng)成了我倔強(qiáng)而不輕言放棄的性格。如今的我也喜歡上了和伙伴們?cè)谇驁?chǎng)上大汗淋漓的感覺(jué)，心態(tài)也逐趨平和，這無(wú)不是父親良苦用心所至。
初三近中考時(shí)，我和父親打球時(shí)間也便少了許多，但那時(shí)我仍很懷念和父親打球的時(shí)光。只不過(guò)更多的時(shí)候我只是呆在房間里奮筆疾書(shū)；墻壁上被我貼滿(mǎn)了英語(yǔ)詞匯表，而他與我正是一墻之隔。
有時(shí)父親會(huì)突然站在我的身后，冷不丁地冒出一句“__用英文怎么說(shuō)？”似有意在考我。我則被大嚇一跳，故作緊張，然后狡猾地拼寫(xiě)出來(lái)。當(dāng)然，也有忘記的時(shí)候，父親便會(huì)自己用蹩腳英文試著拼讀出來(lái)，隨之我整個(gè)房間便會(huì)響起我張狂和夸張的笑聲。但正是在這有意又不經(jīng)意間，我記住了大量的英語(yǔ)單詞。我發(fā)現(xiàn)，再枯燥的東西從父親口中說(shuō)出也會(huì)妙趣橫生，也只有在這時(shí)我才能感受到學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。
隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，我和父親得聯(lián)系也少了很多，母親說(shuō)很多次通電話(huà)都太匆忙，父親還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)完我便掛了，再回?fù)艿臅r(shí)候，聽(tīng)筒里傳出的只是“對(duì)不起，您撥打的電話(huà)已關(guān)機(jī)”。聽(tīng)后，我沉默了良久，我能懂父親還想像從前那樣牽著我往前走，教給我在課堂上永遠(yuǎn)都學(xué)不到的東西，而我也想緊跟其后，堅(jiān)持自己的道路，但有時(shí)有些事卻總不被現(xiàn)實(shí)所允許。
不過(guò)，父親超感謝你一直在我左右。