安全教育范文（精選34篇）
安全教育范文 篇1
在20__年12月份，出現(xiàn)了一種新型冠狀病毒。
這種病毒主要來源于人們大量的食用野味，因?yàn)橄耱鸸迂偟葎?dòng)物身上就會(huì)攜帶這種病毒。但從蝙蝠到人的傳染過程中很有可能存在中間宿主媒介，所以不要吃未經(jīng)檢疫的野生動(dòng)物、生鮮等食品。
但是依然有人出門不戴口罩，感染上這種病毒，會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱，咳嗽，呼吸困難等癥狀，呼吸急促的癥狀。更嚴(yán)重的是會(huì)導(dǎo)致急性呼吸窘迫綜合癥，膿毒性休克，最嚴(yán)重可導(dǎo)致死亡。所以在病毒流傳期間，要少去人流密集的地方，勤洗手，常通風(fēng)，出門時(shí)要戴口罩。
但也不要恐慌，積極配合治療，配合政府布控，不與從武漢，湖北等病毒高發(fā)區(qū)回來的人接觸，就會(huì)減少被傳染的機(jī)會(huì)。
在這次新型冠狀病毒爆發(fā)的時(shí)候，人們想說：1998年對抗大洪水勝利了，20__年抗擊“sars”——非典勝利了，武漢是一座勇于面對困難的城市，武漢是一座勇于抗戰(zhàn)困難的城市，一定會(huì)戰(zhàn)勝新冠病毒。中國加油!武漢加油!白衣天使們，加油!
安全教育范文 篇2
國慶長假即將來臨，橫店鎮(zhèn)任湖田小學(xué)積極開展國慶安全教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)安全防護(hù)措施，嚴(yán)防安全事故發(fā)生，確保學(xué)校師生生命及財(cái)產(chǎn)安全，使學(xué)生快樂度假、安全度假、充實(shí)度假，過一個(gè)有意義的假期。
學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)人員對校園內(nèi)的建筑物、重點(diǎn)要害部位、用電設(shè)施、防火、防盜措施等進(jìn)行一次安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，防范于未然。樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，高度重視學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。在全面細(xì)致地進(jìn)行安全工作排查的基礎(chǔ)上切實(shí)做好“國慶”長假期間的護(hù)校值班工作，并責(zé)任到人，確保不出現(xiàn)任何事故。
學(xué)校充分利用國旗下講話、主題班會(huì)、宣傳欄等陣地，開展一次全面的安全教育，著重對學(xué)生進(jìn)行交通安全、游泳安全、防火安全、飲食衛(wèi)生安全、治安安全、外出安全等教育，切實(shí)提高廣大師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。特別是在長假期間，對有外出旅游度假意愿的學(xué)生來說，交通安全和自救措施的學(xué)習(xí)更是不容忽視。
利用校訊通等形式，讓廣大家長明確國慶放假期限并宣傳安全工作的重要性，認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)和義務(wù)，共同做好節(jié)日期間學(xué)生的安全工作，嚴(yán)防各種安全事故的發(fā)生。
安全教育范文 篇3
20xx年3月13日，公司組織全體人工員集中到土橋車輛段，觀看了《安全生產(chǎn)》安全展。安全展鮮活的事例，悲慘場面，為我們上了一堂真實(shí)生動(dòng)地安全警示教育課。
觀看安全展后，我感觸良多，安全對于企業(yè)來說是最大的效益，對于個(gè)人來說，安全就如健康平安一樣，是人生最大的財(cái)富。其實(shí)，人對于自然界來說是非常渺小的，人的生命也很脆弱，所以珍愛生命，關(guān)注安全是我們時(shí)時(shí)刻刻要銘記于心的一項(xiàng)重要事情。工作中，我們要按章操作，多想幾個(gè)“萬一”，并養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，一絲不茍的工作習(xí)慣;平日里、生活中，也要時(shí)時(shí)警示自己規(guī)避不安全的隱患，上下班遵守交通安全規(guī)則，做到“寧等三分，不搶一秒”，出門上班人走要關(guān)閉電源、燃?xì)饩唛_關(guān)等，并教育家人注意安全。也許我們的一個(gè)提醒，就會(huì)給自己和他人帶來一輩子的幸福。
在我看來，除了這些，安全還是一種責(zé)任，為了自己家庭幸福的責(zé)任，在我們身邊，每發(fā)生的一起人身事故都可能增加一個(gè)或幾個(gè)不幸的家庭，所以我們不能忽視這樣的重要前提：一名員工雖然只是企業(yè)或社會(huì)的一分子，但對于一個(gè)家庭來說，可能就是上有老、下有小的“頂梁柱”，一個(gè)員工的不幸就是家庭整體的不幸，所受到的傷害都會(huì)影響到全家的幸福和美滿。“高高興興上班，平平安安回家”，不僅是企業(yè)的要求，更是家人的期盼，沒有什么比人身的平安再幸福的了。要使企業(yè)和家庭成員能夠放心、安心、舒心，員工首先要真正認(rèn)識(shí)自我安全保護(hù)的價(jià)值，注意養(yǎng)成良好的職業(yè)安全習(xí)慣;企業(yè)在抓安全教育管理時(shí)，也要從傳統(tǒng)的說教方式中走出來，改變安全教育的方法，體現(xiàn)有人情味的關(guān)愛精神。
“安全我一個(gè)，幸福全家人”。我們要通過開展以人為本的“愛心活動(dòng)”和“平安工程”，真正建立起“人人想要安全、人人有能力安全、人人做到安全”的企業(yè)安全文化體系，扎扎實(shí)實(shí)地營造出和諧、穩(wěn)定的安全工作氛圍。
安全展里，血的教育又一次警示我們，在工作、生活中，一定要時(shí)刻注意安全，并要把“不怕一萬、就怕萬一”的安全思想意識(shí)融入到人性化、親情化的安全宣傳教育中，珍愛生命，關(guān)注安全。讓我們的生活變得更加美好，更加和諧。
安全教育范文 篇4
20_年4月15日，在中央國家安全委員會(huì)第一次會(huì)議上首次明確提出了“總體國家安全觀”，這是新時(shí)期中國共產(chǎn)黨維護(hù)國家安全的根本方針政策。國家安全法規(guī)定：國家安全工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會(huì)安全為保障，以促進(jìn)國際安全為依托，維護(hù)各領(lǐng)域國家安全，構(gòu)建國家安全體系，走中國特色國家安全道路。公眾廣泛參與全民國家安全教育日，將獲得弘揚(yáng)總體國家安全觀的良好效果。
其次，有利于提高政府和社會(huì)公眾維護(hù)國家安全的法律意識(shí)。國家安全法以“總體國家安全觀”作為指導(dǎo)思想，規(guī)定了一系列不同于傳統(tǒng)國家安全觀的國家安全制度，將國家安全的內(nèi)涵擴(kuò)展到政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)各領(lǐng)域，突出強(qiáng)調(diào)了維護(hù)國家安全不僅僅是專門機(jī)關(guān)的任務(wù)，而是所有國家機(jī)關(guān)、社會(huì)組織和公民的義務(wù)和職責(zé)。通過全民國家安全教育日的一系列活動(dòng)，可以讓政府和社會(huì)公眾有效地了解國家安全法提出的各項(xiàng)要求，從而強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提高大家維護(hù)國家安全的能力。
最后，有利于增強(qiáng)國家安全法普法宣傳的效果。國家安全法設(shè)立全民國家安全教育日，是為了集中地向社會(huì)公眾傳播國家安全方面的知識(shí)，便于在短時(shí)間內(nèi)起到良好的宣傳效果，讓更多的社會(huì)公眾接觸和了解到國家安全方面的法律知識(shí)，特別是懂得如何依法履行自身的維護(hù)國家安全方面的職責(zé)和義務(wù)。關(guān)于社會(huì)組織和公民個(gè)人在維護(hù)國家安全方面的義務(wù)，國家安全法第77條明確規(guī)定了以下幾個(gè)方面：(一)遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國家安全的有關(guān)規(guī)定;(二)及時(shí)報(bào)告危害國家安全活動(dòng)的線索;(三)如實(shí)提供所知悉的涉及危害國家安全活動(dòng)的證據(jù);(四)為國家安全工作提供便利條件或者其他協(xié)助;(五)向國家安全機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)和有關(guān)軍事機(jī)關(guān)提供必要的支持和協(xié)助;(六)保守所知悉的國家秘密;(七)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。此外，該條還明確規(guī)定：任何個(gè)人和組織不得有危害國家安全的行為，不得向危害國家安全的個(gè)人或者組織提供任何資助或者協(xié)助。
由此可見，國家安全法確立全民國家安全教育日，其中最重要的實(shí)踐意義，就是要?jiǎng)訂T政府和全社會(huì)共同參與到維護(hù)國家安全的各項(xiàng)工作中來。維護(hù)國家安全與每個(gè)人的切身利益密切相關(guān)，以人民安全為宗旨也是“總體國家安全觀”的核心價(jià)值。只有人人參與，人人負(fù)責(zé)，國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎(chǔ)，也才能有堅(jiān)實(shí)的制度保障。
安全教育范文 篇5
今天18：00，我在湖南衛(wèi)視收看了關(guān)于小學(xué)生安全教育的《新聞大求真》知識(shí)專題。
里面講述了當(dāng)遇到集體踩踏事件時(shí)，我們應(yīng)該注意的事項(xiàng)及自我保護(hù)的方式。通過試驗(yàn)了解到了遇到此類事件，我們要沉著冷靜，不要慌張，要保持側(cè)身蜷曲抱頭的姿勢來自我保護(hù)。
還講了過馬路時(shí)，要走人行橫道，不要亂闖紅燈，以免發(fā)生車禍;還有當(dāng)我們有異物卡在喉嚨里時(shí)，采用海姆力克急救法，及時(shí)的把異物排出。要遠(yuǎn)離火和熱水，以免發(fā)生燙傷，更不要從高空往下探望，以免墜樓。
當(dāng)時(shí)看的我非常緊張，現(xiàn)在才知道原來危險(xiǎn)處處都在我們身邊，我們要學(xué)會(huì)遇到各種危險(xiǎn)的時(shí)候應(yīng)該如何應(yīng)對，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，遵守公共秩序，爭做一名合格的小學(xué)生。
安全教育范文 篇6
看完央視少兒全國中小學(xué)生安全教育日直播后，安全一直是我們關(guān)注的事情，但是我對校園安全有更深的理解。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校假期的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望全校師生員工都能認(rèn)真做好。
第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和運(yùn)動(dòng)前一定要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻プ鑫ｋU(xiǎn)動(dòng)作，以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不去購買過期、變質(zhì)、來歷不明的食品。
第五、要注意教室和宿舍的安全。放假離校教室宿舍一定要關(guān)好門窗、水電;整理好教室、辦公室、宿舍衛(wèi)生、課桌椅擺放整齊，黑板擦干凈。
第六、要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來做。
第七、要注意交通安全。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，小心謹(jǐn)慎，以防發(fā)生意外。坐車上下車和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全。
第八、注意財(cái)物安全，不帶手機(jī)、大量現(xiàn)金到學(xué)校，要妥善保管財(cái)物。
第九、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。中學(xué)生容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到摩擦矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
最后，希望通過這次國旗下講話，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心安全”的濃厚氛圍。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴!
老師們、同學(xué)們：每個(gè)人的生命只有一次，今天的安全教育，我們希望能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹時(shí)，我們必將收獲更多的快樂、祥和、幸福和安寧。
安全教育范文 篇7
前幾天，在我們家附近的賈魯河里，有幾個(gè)大哥哥不幸溺亡了，聽到這個(gè)消息，我心里好難過!我非常慶幸的是在家里爸爸媽媽經(jīng)常教育我和弟弟不能私自去河邊玩耍，在學(xué)校老師也是不止一次教育我們預(yù)防溺水的知識(shí)：“六不”和“一會(huì)”。“六不”包括：一，不私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲。二，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。三，不在無家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳。四，不到無安全設(shè)施水域游泳。五，不到不熟悉的水域游泳。六，不盲目下水施救。“一會(huì)”是：學(xué)會(huì)基本的應(yīng)急自救求助，和報(bào)警方法。
如果小朋友真的想游泳的話，可以讓爸爸媽媽帶上自己去正規(guī)的游泳館游泳，千萬不能和小伙伴私自去河邊嬉戲游泳。俗話說不怕一萬就怕萬一，就像那幾個(gè)大哥哥一樣，他們也沒有想到會(huì)發(fā)生這樣的溺水事件。
所以同學(xué)們，我們一定要吸取血的教訓(xùn)，敲響長鳴的警鐘，預(yù)防溺水事故，從我做起!
安全教育范文 篇8
天氣漸熱，為了有效防止學(xué)生發(fā)生溺水事故，強(qiáng)化學(xué)生防溺水安全意識(shí)，提高學(xué)生自防自救的能力，確保學(xué)生生命安全，滎陽市特殊教育學(xué)校各班舉行了以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的安全教育活動(dòng)。
在主題班會(huì)上，班主任老師教育學(xué)生預(yù)防溺水要做到“六不”：不私自游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;無家長或教師帶領(lǐng)不下水游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳，不到河邊、建筑取土形成的水坑邊玩耍;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
同時(shí)為安全教育深入人心，我校通過“致家長的一封信”的形式，向?qū)W生家長宣傳防溺水安全知識(shí)，要求家長注重對孩子游泳技能的培養(yǎng)，提醒學(xué)生家長強(qiáng)化對孩子的防溺水教育，在節(jié)假日期間特別注意對孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督，防止孩子私自下水事件發(fā)生，切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
安全教育范文 篇9
在新的時(shí)代背景下，安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量，提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》，頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，對做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求。其中，均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等常識(shí)，增強(qiáng)公眾應(yīng)對突發(fā)事件的意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自救、互救能力。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。為了更好地宣傳交全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，我向全體師生發(fā)出了倡議：
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路;
記得有一個(gè)故事，
幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個(gè)人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
安全教育范文 篇10
安全第一，安全第一，從小到大，我的耳邊時(shí)常響起老師和父母的叮嚀。可是我卻不以為然，直到看到了那難忘的一件事，我才對“安全”這兩個(gè)字有了深刻的體會(huì)。
那是一個(gè)炎熱的中午，我正在姨媽家里吃午飯，突然，電話鈴聲響了，姨媽接了電話，臉色突然變得很難看。好像是表哥學(xué)校老師打來的。不一會(huì)兒，姨媽和姨父就匆匆忙忙地出了家門。我心里忐忑不安，好像十五個(gè)吊桶打水—七上八下。表哥不會(huì)惹什么禍吧?過了許久，姨媽和姨父才回到家，后面還跟著垂頭喪氣的表哥。他臉色蒼白，眼睛紅腫著。一問才知道，原來是表哥在下課時(shí)，趁老師沒在教室，就約上幾個(gè)同學(xué)玩撕名牌。這可是他現(xiàn)在最著迷的活動(dòng)了。幾個(gè)同學(xué)在教室里互相撕扯著，追趕著，還有一些同學(xué)在旁邊當(dāng)啦啦隊(duì)，不停地尖叫助威。這時(shí)，只聽見一聲重重的撞擊聲，緊接著就是刺耳的哭聲。原來是表哥在撕扯著一個(gè)叫于瑄的名牌時(shí)，拌到了對方的腳，重重地壓在于瑄身上，而于瑄的頭也重重地敲在了墻壁上。
一時(shí)大家都呆住了。看到于瑄邊哭邊喊著頭痛，有的同學(xué)趕緊跑去找老師。幾位老師手忙腳亂地把于瑄送到醫(yī)院，一檢查，腦振蕩，必須住院觀察。等姨媽她們趕到醫(yī)院時(shí)，看到傷心欲絕的于瑄媽媽，呆住了!最后，于瑄在醫(yī)院住了將近1個(gè)月，才漸漸康復(fù)。姨父和姨媽賠了近萬元的醫(yī)藥費(fèi)。表哥也受到了嚴(yán)厲的懲罰。
這一事情給我們敲響了警鐘—安全無處不在。一件小事就有可能釀成大禍。眾所周知，現(xiàn)在的同學(xué)都非常熱衷撕名牌這個(gè)活動(dòng)，它漸漸地走進(jìn)了我們的校園。
雖然老師一再嚴(yán)令禁止在學(xué)校玩撕名牌，可還是有人在教室、樓道、樓梯玩，甚至于還有同學(xué)在上學(xué)放學(xué)的馬路上玩，那就更加危險(xiǎn)了!
同學(xué)們，我們多一份安全意識(shí)，多一份責(zé)任，就會(huì)少一份傷害。讓我們在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活!
安全教育范文 篇11
這堂課之前，我理解的國家安全更多是關(guān)于國家的主權(quán)和領(lǐng)土方面的。但是聽完邵教授的課之后，我覺得國家安全與人民安全是聯(lián)系在一起的。我們生活中的方方面面，都可能涉及到國家安全。
錄制現(xiàn)場，通過情景再現(xiàn)、視頻短片、圖片圖表等多種表現(xiàn)手段將國家安全教育融入學(xué)生課堂，教育引導(dǎo)全省青少年學(xué)生掌握國家安全基礎(chǔ)知識(shí)，增強(qiáng)國家安全意識(shí)，強(qiáng)化維護(hù)國家安全的責(zé)任感和能力。
這堂課之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來我一個(gè)人做的某些事情也是可以影響到整個(gè)國家安全的。
安全教育范文 篇12
班級安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。重視班級安全管理和對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育，這樣才能使學(xué)校和班級有一個(gè)安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境，才能保證學(xué)生的健康成長，為學(xué)校順利開展各項(xiàng)工作，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。
作為班主任，并結(jié)合本班實(shí)際以及最近發(fā)生的一些情況，我深受啟發(fā)特制定本安全工作計(jì)劃如下： 1、班主任要分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣，制定切實(shí)可行的班級安全工作規(guī)章制度。2、針對當(dāng)前甲型h1n1現(xiàn)狀，積極在班級宣傳防控措施，張貼相關(guān)知識(shí)明白紙，出防控黑板報(bào)，監(jiān)督好值日人員的開窗通風(fēng)及消毒工作。重視安全教育，要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求。(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理。(2)防課間意外的教育，在學(xué)校時(shí)，玩耍、做游戲應(yīng)到操場上，教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操，學(xué)生排隊(duì)時(shí)，不要擁擠，要有序進(jìn)場、進(jìn)班。(3)防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。(4)防觸電的教育，對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。(5)防食物中毒的教育，多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。(6)防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育，建立個(gè)人健康檔案，體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。3、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)物品安全、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、針對性強(qiáng)。4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度，做到及時(shí)、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。5、放學(xué)后，檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。安全衛(wèi)生工作關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展，關(guān)系到千家萬戶的幸福，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。
為進(jìn)一步貫徹學(xué)校工作精神，切實(shí)搞好班級安全衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的安全衛(wèi)生意識(shí)，確保學(xué)生健康發(fā)展，根據(jù)我班實(shí)際情況，現(xiàn)制定安全衛(wèi)生計(jì)劃如下：
一、提高學(xué)生對安全衛(wèi)生工作的認(rèn)識(shí)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全衛(wèi)生教育，及時(shí)表彰對安全衛(wèi)生工作做得好，指出安全衛(wèi)生工作中存在的問題，提高學(xué)生對安全衛(wèi)生工作重要性的認(rèn)識(shí)，杜絕和減少安全衛(wèi)生事故的發(fā)生，使學(xué)生整體工作開展。
二、安全衛(wèi)生工作的主要任務(wù)1.抓好交通和安全衛(wèi)生工作，要求學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，在一些陡坡陡嶺與急彎路段設(shè)卡檢查，杜絕交通事故的發(fā)生。
2.防止流行性、傳染性的疾病發(fā)生，教育學(xué)生注意公共場所的衛(wèi)生，消除學(xué)校衛(wèi)生死角，保持學(xué)校水源衛(wèi)生，要求學(xué)生有病及時(shí)治療，發(fā)現(xiàn)有流行性、傳染性疾病的人員及時(shí)隔離，送往醫(yī)院，報(bào)告上級，防止事態(tài)惡化。
3.防止食物中毒，要求學(xué)生不購買無出廠地點(diǎn)，無合格證的商品和霉?fàn)�變質(zhì)的商品，教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，提高衛(wèi)生素質(zhì)，杜絕食物中毒的事件發(fā)生。
4.防止觸電，教育學(xué)生安全用電，不觸摸學(xué)校的用電設(shè)施與設(shè)備，保護(hù)用電設(shè)施和設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)報(bào)告。
安全教育范文 篇13
一、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)以“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主題，對交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛(wèi)生等寒假易發(fā)生的安全事故進(jìn)行警示教育。
二、參加對象
全省中小學(xué)生(幼兒)。
三、開展時(shí)間
2019年1月16日—2月28日。
四、活動(dòng)內(nèi)容
本活動(dòng)共需完成兩個(gè)模塊：
模塊一：學(xué)期總結(jié)
回顧總結(jié)2019年秋學(xué)期的安全教育內(nèi)容，對未完成的內(nèi)容可在寒假期間完成，所有內(nèi)容完成后，并填寫學(xué)習(xí)收獲，可獲得“安全小衛(wèi)士”稱號。
模塊二：觀看《寒假安全教育》視頻
學(xué)生可邀請家長一并觀看《寒假安全教育》視頻，視頻內(nèi)容主要包括：交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛(wèi)生等安全注意事項(xiàng)。注：完成視頻觀看，簽名確認(rèn)后即完成該模塊學(xué)習(xí)。
五、組織辦法
由學(xué)校布置為“2019年平安寒假安全教育”專項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生和家長登錄“福建省學(xué)校安全教育平臺(tái)”點(diǎn)擊活動(dòng)入口進(jìn)入，或到“我的作業(yè)”中完成，
模塊一：學(xué)期總結(jié);
模塊二：觀看《寒假安全教育》視頻。
注：兩個(gè)模塊均須完成，電腦或手機(jī)均可參與
安全教育范文 篇14
一、目的要求：
學(xué)習(xí)消防知識(shí)，了解并掌握滅火器及消火栓等消防器材的使用常識(shí)，懂得它們的使用方法。了解發(fā)生火災(zāi)后如何自救與逃生。
二、所需器材：
將倉庫將要到期的干粉滅火器(6—8只)及消防水帶、水槍、桶、柴油、汽油、廢紗等。
三、行式：
先由集團(tuán)安保部教員講解消防安全知識(shí)并輔以實(shí)踐操作與使用。
四、 參加人員：
倉儲(chǔ)中心倉庫員工
五、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)：
12月下旬，會(huì)議室、十號倉庫西側(cè)停車場。
六、學(xué)習(xí)內(nèi)容與步驟：
(一)消防知識(shí)
1、 滅火器是一種可由人力移動(dòng)的輕便滅火器具。它能在其內(nèi)部壓力作用下將所充裝的滅火劑噴出，用來撲滅火災(zāi)。由于它的結(jié)構(gòu)簡單，操作方便，使用面廣，對撲滅初起火災(zāi)有一定效果，因此，在工廠、企業(yè)、機(jī)關(guān)、商店、倉庫，以及汽車、輪船、飛機(jī)等交通工具上，幾乎到處可見，已成為群眾性的常規(guī)滅火武器。
2、滅火器的種類很多，按其移動(dòng)方式可分為：手提式和推車式;按驅(qū)動(dòng)滅火劑的動(dòng)力來源可分為：貯氣瓶式、貯壓式、化學(xué)反應(yīng)式;按所充裝的滅火劑則又可分為：泡沫、干粉、二氧化碳、酸堿、清水、鹵代烷滅火器。
3、 目前我國研制成的空氣泡沫滅火器是一種性能優(yōu)良的新型滅火器具。它可以根據(jù)不同需要分別充裝蛋白泡沫、氟蛋白泡沫、輕水(水層膜)泡沫和抗溶性泡沫，用來撲救各種油類和極性溶劑的初起火災(zāi)。由于泡沫的密度小，所以能覆蓋在易燃液體的表面上，一方面能奪液面的溫度(吸熱)，使液體表面降溫，另一方面液體完全被泡沫覆蓋以后，形成一個(gè)隔絕層，隔斷空氣與液面的接觸，火就被撲滅了。
4、發(fā)生粉塵爆炸的首要條件是粉塵本身可燃，即能與空氣中的氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)。如媒塵、鋁粉、面粉等。其次，粉塵要懸浮在空氣中達(dá)到一定濃度(超過其爆炸下限)，粉塵呈懸浮狀才能保證其表面與空氣(氧氣)充足接觸，堆積粉塵不會(huì)發(fā)生爆炸;再次，要有足夠引起粉塵爆炸的起始能量。只要同時(shí)具備上述三個(gè)條件，就會(huì)導(dǎo)致粉塵爆炸。
5、用電話報(bào)火警：
要講清楚起火單位、村鎮(zhèn)名稱和所處區(qū)縣、街巷、門牌號碼;要講清楚是什么東西著火。火勢大小、是否有人被圍困、有無爆炸危險(xiǎn)品等情況;要講清楚報(bào)警人的姓名、單位和所用的電話號碼。并注意傾聽消防隊(duì)詢問情況，準(zhǔn)確、簡潔的給予回答。待對方明確說明時(shí)可以掛斷電話。報(bào)警后立即派人到單位門口，街道交叉路口迎候消防車，并帶領(lǐng)消防車迅速趕到火場。
6、向周圍群眾報(bào)警：
1)在人員相對集中的場所，如工廠車間、辦公樓、居民宿舍區(qū)等，可用大聲呼喊和敲打發(fā)出聲響器具的方法報(bào)警。
2)向群眾報(bào)警時(shí)，應(yīng)盡量使群眾明白什么地方什么東西著火，是通知人們前來滅火還是緊急疏散。向滅火人員指明起火點(diǎn)的位置，向需要疏散人員指明疏散的通道和方向。
7、一切滅火措施，都是為了破壞已產(chǎn)生的燃燒條件，根據(jù)物質(zhì)燃燒原理和同火災(zāi)作斗爭的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從滅火的原理分，滅火的基本方法有四種：
(1)隔離滅火法。
(2)窒息滅火法。
(3)冷卻滅火法。
(4)抑制滅火法。
8、常見的點(diǎn)火能源可分為四大類：
9、(1)機(jī)械火源：如摩擦、撞擊、絕熱壓縮等。
(2)熱火源：高溫表面、熱射線(包括日光)等。
(3)電火源：電氣火花、靜電火花、雷電等。
(4)化學(xué)(或物理)火源：明火、化學(xué)能、發(fā)熱自燃等。
引發(fā)火災(zāi)的三個(gè)條件是：可燃物、氧化劑和點(diǎn)火能源同時(shí)存在，相互作用。引發(fā)爆炸的條件是：爆炸品(內(nèi)含還原劑和氧化劑)或可燃物(可燃?xì)狻⒄魵饣蚍蹓m)與空氣混合物和起爆能源同時(shí)存在、相互作用。如果我們采取措施避免或消除上述條件之一，就可以防止火災(zāi)或爆炸事故的發(fā)生，這就是防火防爆的基本原理。在制定防火防爆措施時(shí)，可以從以下四個(gè)方面去考慮：
(1)預(yù)防性措施。這是最基本、最重要的措施。我們可以把預(yù)防性措施分為兩大類：消除導(dǎo)致火爆災(zāi)害的物質(zhì)條件(即點(diǎn)火可燃物與氧比劑的結(jié)合)及消除導(dǎo)致火爆災(zāi)害的能量條件(即點(diǎn)火或引爆能源)，從而從根本上杜絕發(fā)火(引爆)的可能性。
(2)限制性措施。即一旦發(fā)生火災(zāi)爆炸事故。限制其蔓延擴(kuò)大及減少其損失的措施。如安裝阻火、泄壓設(shè)備，設(shè)防火墻、防爆墻等。
(3)消防措施。配備必要的消防措施，在萬一不慎起火時(shí)，能及時(shí)撲滅。特別是如果能在著火初期將火撲滅，就可以避免發(fā)生大火災(zāi)或引發(fā)爆炸。從廣義上講，這也是防火防爆措施的一部分。
(4)疏散性措施。預(yù)先采取必要的措施，如建筑物、飛機(jī)、車輛上設(shè)置安全門或疏散樓梯、疏散通道等。當(dāng)一旦發(fā)生較大火災(zāi)時(shí)，能迅速將人員或重要物資撤到安全區(qū)，以減少損失。
10、為了消除導(dǎo)致火災(zāi)爆炸災(zāi)害的物質(zhì)條件，主要從以下三個(gè)方面考慮：
(1)在生產(chǎn)中盡量不用或少用可燃物。通過改進(jìn)生產(chǎn)工藝及研制新材料，以不燃物或難燃物代替可燃易燃物，以爆炸危險(xiǎn)性小的物質(zhì)代替危險(xiǎn)性大的物質(zhì)，是工業(yè)防火防爆的根本措施，應(yīng)首先加以考慮。如以阻燃材料代替易燃材料：以不燃或難燃溶劑代替易燃溶劑(如汽油、苯等);在礦井下用金屬、水泥支架代替木支架等，都屬此類措施。
(2)在爆炸危險(xiǎn)場所采取措施，使空氣中可燃物(可燃?xì)狻⒄魵狻⒎蹓m)濃度保持在安全限度(爆炸下限十安全裕度)以下。
(3)加強(qiáng)爆炸危險(xiǎn)物的管理。在生產(chǎn)、使用、貯存、運(yùn)輸中都要根據(jù)其特性采取有針對性的防范措施
11、目前發(fā)現(xiàn)具有粉塵爆炸危險(xiǎn)的行業(yè)主要有：
(1)金屬行業(yè)(鎂、鈦、鋁粉等)
(2)煤炭行業(yè)(活性炭、煤塵等)
(3)合成材料行業(yè)(塑料、染料粉塵等)
(4)輕紡行業(yè)(棉塵、麻塵、紙塵、木塵等)
(5)化纖行業(yè)(聚酯粉塵、聚丙烯粉塵等)
(6)軍工、煙花行業(yè)(火藥、炸藥塵等)
(7)糧食行業(yè)(面粉、淀粉等)
(8)農(nóng)副產(chǎn)品加工行業(yè)(棉花塵、煙草塵、糖塵等)
(9)飼料行業(yè)(血粉、魚粉等)
12、干粉滅火器是一種效能較好的滅火器。它是一種細(xì)粉與二氧化碳的聯(lián)合裝置，靠二氧化碳?xì)怏w作為動(dòng)力，將粉 末噴出與燃燒發(fā)生化學(xué)反應(yīng)抑制火勢的發(fā)展，從而撲滅火災(zāi)。
13、使用干粉滅火器滅火時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷，一只手握住噴嘴(或噴槍)，另一只手提起提環(huán)(或提把)，將噴嘴對準(zhǔn)火焰根部，干粉從噴嘴處向火焰噴射，形成濃云般的粉霧。撲滅地面油火時(shí)，要采取平射姿勢，左右擺動(dòng)膠管，由遠(yuǎn)及近，快速推進(jìn)。如在使用前，先將筒體上下顛倒幾次，使干粉松動(dòng)，然后再開氣噴粉，則效果更佳。
14、能夠有效地在燃燒區(qū)破壞燃燒條件，達(dá)到抑制燃燒或中止燃燒的物質(zhì)，稱作滅火劑。
15、對滅火劑的基本要求是：滅火劑效能高，取用方便，對人體和物體基本無害，成本低廉。
16、干粉滅火劑主要用于撲救各種非水溶性及水溶性可燃、易燃液體的火災(zāi)，以及天然氣和石油氣等可燃?xì)怏w火災(zāi)和一般帶電設(shè)備的火災(zāi)。在撲救非水溶性可燃、易燃液體火災(zāi)時(shí)，可與氟蛋白泡沫聯(lián)用以取得更好的滅火效果，并有效地防止復(fù)燃。
17、干粉是一種干燥的、易流動(dòng)的并具有很好防潮、防結(jié)塊性能的固體粉末，又稱為粉末滅火劑。目前分為兩類：
(1)普通干粉滅火劑(又稱BC干粉滅火劑)，是由碳酸氫鈉(92%)、活性白土(4%)、云母粉和防結(jié)塊添加劑(4%)組成。
(2)多用途干粉滅火劑(又稱ABC干粉滅火劑)，是由磷酸二氫鈉(75%)和硫酸銨(20%)以及催化劑、防結(jié)塊劑(3%)，活性白土(1.85%)，氧化鐵黃(0.15%)組成。
18、干粉滅火劑平時(shí)貯存于干粉滅火器或滅火設(shè)備中。滅火時(shí)依靠加壓氣體(二氧化碳或氮?dú)?將干粉從噴嘴噴出，形成一股霧狀粉流，射向燃燒區(qū)。當(dāng)干粉滅火劑與火焰接觸時(shí)，發(fā)生一系列的物理化學(xué)反應(yīng)，將火撲滅。
(二)中華人民共和國消防法
1、消防工作貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針，按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與的原則，實(shí)行消防安全責(zé)任制，建立健全社會(huì)化的消防工作網(wǎng)絡(luò)。
第五條：任何單位和個(gè)人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)。任何單位和成年人都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)。
2、機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)等單位應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé)：
①落實(shí)消防安全責(zé)任制，制定本單位的消防安全制度、消防安全操作規(guī)程，制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案;
②按照國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)配置消防設(shè)施、器材，設(shè)置消防安全標(biāo)志，并定期組織檢驗(yàn)、維修，確保完好有效;
③對建筑消防設(shè)施每年至少進(jìn)行一次全面檢測，確保完好有效，檢測記錄應(yīng)當(dāng)完整準(zhǔn)確，存檔備查;
④保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通，保證防火防煙分區(qū)、防火間距符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);
⑤組織防火檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患;
⑥組織進(jìn)行有針對性的消防演練;
⑦法律、法規(guī)規(guī)定的其他消防安全職責(zé)。
單位的主要負(fù)責(zé)人是本單位的消防安全責(zé)任人。
3、消防安全重點(diǎn)單位除應(yīng)當(dāng)履行本法第十六條規(guī)定的職責(zé)外，還應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé)：
①確定消防安全管理人，組織實(shí)施本單位的消防安全管理工作;
②建立消防檔案，確定消防安全重點(diǎn)部位，設(shè)置防火標(biāo)志，實(shí)行嚴(yán)格管理;
③實(shí)行每日防火巡查，并建立巡查記錄;
④對職工進(jìn)行崗前消防安全培訓(xùn)，定期組織消防安全培訓(xùn)和消防演練。
4、同一建筑物由兩個(gè)以上單位管理或者使用的，應(yīng)當(dāng)明確各方的消防安全責(zé)任，并確定責(zé)任人對共用的疏散通道、安全出口、建筑消防設(shè)施和消防車通道進(jìn)行統(tǒng)一管理。
5、生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營易燃易爆危險(xiǎn)品的場所不得與居住場所設(shè)置在同一建筑物內(nèi)，并應(yīng)當(dāng)與居住場所保持安全距離。
生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營其他物品的場所與居住場所設(shè)置在同一建筑物內(nèi)的，應(yīng)當(dāng)符合國家工程建設(shè)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
6、禁止在具有火災(zāi)、爆炸危險(xiǎn)的場所吸煙、使用明火。因施工等特殊情況需要使用明火作業(yè)的，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定事先辦理審批手續(xù)，采取相應(yīng)的消防安全措施;作業(yè)人員應(yīng)當(dāng)遵守消防安全規(guī)定。進(jìn)行電焊、氣焊等具有火災(zāi)危險(xiǎn)作業(yè)的人員和自動(dòng)消防系統(tǒng)的操作人員，必須持證上崗，并遵守消防安全操作規(guī)程。
7、消防產(chǎn)品必須符合國家標(biāo)準(zhǔn);沒有國家標(biāo)準(zhǔn)的，必須符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。禁止生產(chǎn)、銷售或者使用不合格的消防產(chǎn)品以及國家明令淘汰的消防產(chǎn)品。
依法實(shí)行強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證的消防產(chǎn)品，由具有法定資質(zhì)的認(rèn)證機(jī)構(gòu)按照國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的強(qiáng)制性要求認(rèn)證合格后，方可生產(chǎn)、銷售、使用。實(shí)行強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證的消防產(chǎn)品目錄，由國務(wù)院產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督部門會(huì)同國務(wù)院公安部門制定并公布。
8、任何單位、個(gè)人不得損壞、挪用或者擅自拆除、停用消防設(shè)施、器材，不得埋壓、圈占、遮擋消火栓或者占用防火間距，不得占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道。人員密集場所的門窗不得設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物。
9、任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警。任何單位、個(gè)人都應(yīng)當(dāng)無償為報(bào)警提供便利，不得阻攔報(bào)警。嚴(yán)禁謊報(bào)火警。
人員密集場所發(fā)生火災(zāi)，該場所的現(xiàn)場工作人員應(yīng)當(dāng)立即組織、引導(dǎo)在場人員疏散。
任何單位發(fā)生火災(zāi)，必須立即組織力量撲救。鄰近單位應(yīng)當(dāng)給予支援。
消防隊(duì)接到火警，必須立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場，救助遇險(xiǎn)人員，排除險(xiǎn)情，撲滅火災(zāi)。
10、公安消防隊(duì)、專職消防隊(duì)撲救火災(zāi)、應(yīng)急救援，不得收取任何費(fèi)用。
單位專職消防隊(duì)、志愿消防隊(duì)參加撲救外單位火災(zāi)所損耗的燃料、滅火劑和器材、裝備等，由火災(zāi)發(fā)生地的人民政府給予補(bǔ)償。
11、公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)有權(quán)根據(jù)需要封閉火災(zāi)現(xiàn)場，負(fù)責(zé)調(diào)查火災(zāi)原因，統(tǒng)計(jì)火災(zāi)損失。
火災(zāi)撲滅后，發(fā)生火災(zāi)的單位和相關(guān)人員應(yīng)當(dāng)按照公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)的要求保護(hù)現(xiàn)場，接受事故調(diào)查，如實(shí)提供與火災(zāi)有關(guān)的情況。
公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)根據(jù)火災(zāi)現(xiàn)場勘驗(yàn)、調(diào)查情況和有關(guān)的檢驗(yàn)、鑒定意見，及時(shí)制作火災(zāi)事故認(rèn)定書，作為處理火災(zāi)事故的證據(jù)。
12、公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)在消防監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患的，應(yīng)當(dāng)通知有關(guān)單位或者個(gè)人立即采取措施消除隱患;不及時(shí)消除隱患可能嚴(yán)重威脅公共安全的，公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)依照規(guī)定對危險(xiǎn)部位或者場所采取臨時(shí)查封措施。
七、實(shí)踐操作：
滅火器及消火栓的使用。
教員現(xiàn)場示范;
員工親手操作;
安全教育范文 篇15
不知道為什么，走在繁華的城市街道，望著那鱗次櫛比的高樓，直插云霄的大廈，車水馬龍的綠色大道，看著與我擦肩而過匆匆來往的行人，我不禁感嘆：這個(gè)世紀(jì)已經(jīng)是如此的繁榮而昌盛，腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留……
可是，每當(dāng)我聽見那刺耳尖銳的剎車聲，那鮮紅恐怖的血色，那……
我又開始顫抖：在這美麗而七彩的生活畫卷中，你是否察覺，正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，靜靜而又殘酷地打破這這個(gè)平靜而又美滿的社會(huì)……
是個(gè)燦爛的下午吧!陽光迷離地傾灑在整個(gè)大地，城市依舊是這樣的繁忙，即使是這樣美麗而動(dòng)人的午后，因?yàn)槿藗兌荚诒P算著屬于自己的事情吧……
就是在這樣的午后，在三叉路口，一輛紅色的小轎車瘋狂野性地在高速公路上飛馳著……一個(gè)20出頭，蠻“靚”的“后生仔”傾斜著身子搖坐在駕駛室內(nèi)，一手把著方向盤，一手拿著手機(jī)，似乎正談笑風(fēng)生地說著什么吧……紅燈亮了，小轎車還一如既往地向前奔著，安全教育作文，關(guān)于安全的作文《安全教育作文》。剎那間，“黑色幽靈”搖身一變，一輛載著滿滿地西瓜的貨車穩(wěn)穩(wěn)地向轎車急速地駛?cè)ァ！芭椤钡囊宦暰揄懀澜缭谶@一瞬間寂靜了……
血彌漫在空中，周圍的是一聲聲尖叫，換來的是親人無數(shù)的痛苦和淚水，以及自己的生命……
西瓜滾落一地，一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了……“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲，冷漠地瞄了一眼血~~~~~~化作一股黑煙飛身離去……
同樣的城市，同樣的下場，同樣的悲劇與痛苦，不同的只是流血的人。
雜亂的馬路邊，一幢五層樓房規(guī)模初成，一大堆的石頭瓦礫，就這樣隨意的霸占了三分之一的路面。遠(yuǎn)方，一個(gè)頭發(fā)隨著風(fēng)而飛揚(yáng)的的年輕小伙子騎著摩托車，瀟灑而悠閑地帶著兩個(gè)少女疾馳而來。“黑色幽靈”忽然瞅見了，鬼計(jì)又一次萌生在它的心頭，它化成一陣狂風(fēng)，狠狠地對那摩托車使了使勁，終于摩托車晃悠地把握不住，一頭栽向那個(gè)高大地石堆……
殷紅的鮮血汩汩流出，染紅了大地，染紅了一片瓦礫……一幕人仰馬翻的慘劇又發(fā)生了……“
黑色幽靈”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遙望著它的杰作，得意地?fù)u了搖身子，嘴角微微地浮現(xiàn)出一個(gè)邪—惡地笑容，在一陣陣哭喊聲中它狂笑著帶這3條燦爛青春的生命悠悠地離開了……
夕陽眷戀著吻別了充滿了魅力的城市，在遠(yuǎn)處的山邊朦朧地沉睡了……
遠(yuǎn)方，傳來了一陣清脆悅耳的歌聲。哦～～原來是一個(gè)十多歲的少年啊!瞧瞧他，一邊騎著自行車，一邊唱著富有動(dòng)感節(jié)奏的音樂悠然而來。真是一個(gè)擁有著快樂心情的少年啊!他一會(huì)兒在馬路上跳“S”舞，一會(huì)兒來個(gè)單放手，一會(huì)兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……“黑色幽靈”憐惜地望著這個(gè)活潑動(dòng)人的孩子，似乎是覺得這孩子實(shí)在太可愛了吧，它貪婪地咽了咽口水，似乎它是想要決心捉弄孩子一下，于是“鬼點(diǎn)子”又上來了。它搖身一變，一個(gè)滿頭白發(fā)、拄著拐仗的老頭兒在路邊顫巍巍地走著。少年毫不提防路邊猛然冒出個(gè)老爺爺，心慌之下，一個(gè)急剎車，卻又把握不住，連車帶人摔倒在地上，歌聲瞬間成了令人心碎的呻吟……
人的生命永遠(yuǎn)只有一次，失去，你就將不再擁有……
讓我們一起來呼吁吧!
安全教育范文 篇16
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序;車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛寶貴的生命。
生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木省Ｄ纳湎?要想生命得到保障，那就請您遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序。
珍惜生命安全出行
我們每天都要出門，去上學(xué)、上班、買菜……。當(dāng)我們走在馬路上，交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行?”“賣瓜農(nóng)用車咋不讓上高速?”
有關(guān)人員解釋：熱天上高速也必須系安全帶?一些咨詢的司機(jī)說大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系?據(jù)統(tǒng)計(jì)，發(fā)生交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計(jì)的，能有效地保護(hù)前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶，實(shí)際上是對自己的生命不負(fù)責(zé)任。
賣瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速?據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定，行人、非機(jī)動(dòng)車、拖拉機(jī)、農(nóng)用運(yùn)輸車、電瓶車、輪式專用機(jī)械車、全掛牽引車以及設(shè)計(jì)最高時(shí)速低于70公里的機(jī)動(dòng)車輛，不得進(jìn)入高速公路。農(nóng)用運(yùn)輸車、兩輪摩托車因安全系數(shù)低，防護(hù)措施差，極易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會(huì)未來的接班人，他們能否健康成長，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。
新學(xué)期一開始，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序，與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對校園內(nèi)交通安全教育和管理，另一方面加大學(xué)校“綠色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識(shí)，提高他們的自防自護(hù)能力，遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個(gè)家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé)，齊抓共管。
交通法規(guī)規(guī)定，做到行車安全必須具備兩個(gè)最基本的條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執(zhí)勤時(shí)發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)部分的車輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街。看來，學(xué)生交通安全教育問題任重道遠(yuǎn)，如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué)，高高興興回家呢?
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí)將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容，每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗(yàn)收考評標(biāo)準(zhǔn)抓工作，并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法，把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì)，由教師護(hù)送過馬路，保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí)，嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù)，把好審批關(guān)，堅(jiān)決制止病車、超載車運(yùn)送學(xué)生，保證學(xué)校師生的交通安全。同時(shí)，加強(qiáng)了對學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治，堅(jiān)決取締校園門口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。
說了這么多，我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么，就請大家“保護(hù)生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔耍y道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛，“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。”“如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……
現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星，因?yàn)槲覈煌ㄊ鹿仕纻示邮澜绲谝弧Ｋ裕瑹o論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!
安全教育范文 篇17
3月31日晚上6:00,我和爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)收看了湖南衛(wèi)視制作的《新聞大求真》節(jié)目,這是關(guān)于中小學(xué)生安全教育的節(jié)目。
節(jié)目首先通過5個(gè)小朋友和一諾哥哥之間的推力實(shí)驗(yàn)，向我們證實(shí)了跑動(dòng)的沖撞力是非常大的。這就提醒了我們平時(shí)課間不要互相推搡、打鬧，尤其是在集體活動(dòng)時(shí)，一定要注意自身行為文明。上海外灘慶祝元旦的踩踏事件給了我們血的教訓(xùn)，一定要引以為戒!參與傷員救治的上海市瑞金醫(yī)院的陸伯伯，也在節(jié)目中為我們講解了在類似事故中逃生自救的方法：1、雙臂交叉、雙肘支撐保持胸部呼吸暢通，以免發(fā)生窒息。雙腿微曲，身體前傾，慢慢移動(dòng);2、如果摔倒，一定要雙手抱住后腦，側(cè)臥、雙膝彎向胸部，蜷縮身體。這些自救方法可一定要牢記在心哦!
接下來又播放了一個(gè)名叫《魯貝貝奇遇記》的短片。里面的場景似曾相識(shí)，原來這些都是平時(shí)發(fā)生在我們身邊的事，只是還沒引起我們的重視。觀看的過程中，幾次我都捂住了雙眼，不敢直視那些慘痛的畫面。
一、魯貝貝上學(xué)的路上只顧著和同學(xué)追逐打鬧，紅燈也視而不見，結(jié)果被自己父親開的車撞傷了。父子倆都傷心不已、后悔莫及。這件事提醒我們過馬路要先看紅綠燈，只有綠燈才可以通行。同時(shí)也要學(xué)習(xí)大難不死的魯貝貝做個(gè)“綠燈俠”，時(shí)刻提醒身邊的人注意交通安全。
二、魯貝貝為了做好“綠燈俠”，特意買了個(gè)哨子。可是有一天，他一不小心，把哨子給吞下去了。不一會(huì)兒，他就嘴唇發(fā)紫、頭發(fā)暈。被及時(shí)送到醫(yī)院搶救，才撿回一條小命。醫(yī)院的專家提醒：“經(jīng)常有兒童因?yàn)楫愇锟ê鹚歪t(yī)救治。許多兒童日常習(xí)慣不好，喜歡隨意把東西放進(jìn)嘴里，什么口哨、紐扣、鉛筆頭等，十分危險(xiǎn)。”節(jié)目里還通過現(xiàn)場演示教大家“海姆立克急救法”，一旦發(fā)生異物卡吼的情況，爸爸媽媽們可以用這個(gè)方法來做緊急救治。
三、經(jīng)歷了兩次危險(xiǎn)，媽媽想帶魯貝貝去外公家散散心。外公給魯貝貝做炸雞翅吃，意外又發(fā)生了。魯貝貝把冰凍的雞翅直接放進(jìn)了滾燙的油鍋里去炸，頓時(shí)油花飛濺，魯貝貝的臉被熱油燙花了。專家醫(yī)生提醒：“燙傷也是兒童中常見的意外事故，被滾燙的液體燙傷，身體和心理都要承受巨大的痛苦，所以請小朋友一定注意!”
四、呆在家里總安全了吧!可是魯貝貝和自己的弟弟在家玩捉迷藏，不幸又從二樓跌落下來。是疏忽大意，就會(huì)造成意外發(fā)生!
我看完了《新聞大求真》安全教育節(jié)目以后，感觸很深。我意識(shí)到安全的重要性，認(rèn)識(shí)到隱藏在我們身邊的危險(xiǎn)。但同時(shí)也學(xué)到了許多逃生和避險(xiǎn)的安全常識(shí)，收獲還不小呢!今后我一定會(huì)事事為安全，時(shí)時(shí)想安全，處處要安全。同學(xué)們，安全是福，安全是金!“安全”兩字值千金!
安全教育范文 篇18
當(dāng)大家高高興興過馬路時(shí)，是否會(huì)想到自己的‘放心’是由在馬路上指揮車輛或引導(dǎo)小朋友過馬路的民警叔叔用辛勤的汗水換來的?
在烈日當(dāng)頭的時(shí)候，民警叔叔依然堅(jiān)守崗位。為了人們的安危，
他們盡力把車輛指揮得更有秩序;為了保證人們的安全，他們與那毒辣而又火紅的太陽斗爭著，我不時(shí)看見幾滴晶瑩透亮的汗珠從民警叔叔額頭上滲下來……
冬天，無論是刮著凜冽的寒風(fēng)，還是下著鵝毛大雪，民警叔叔仍不顧一切困難，盡全力維護(hù)交通秩序，保證了人民安全。雖然我們被冷風(fēng)吹得直打哆嗦，可每當(dāng)看到民警叔叔不畏困難的精神時(shí)，心里還是暖洋洋的。
一個(gè)秋天日的早晨，天氣很冷，走在上學(xué)路上的我忽然看見一位身著軍裝的叔叔扶著一位衣著單薄的老奶奶正在過馬路。最后還把自己的大衣脫下來披在老奶奶身上。這種助人為樂的精神，我看在眼里，記在心里，感動(dòng)極了。
星期六早晨，天氣晴朗，我和媽媽出去放風(fēng)箏。看見一個(gè)小孩正在過馬路。突然一輛巴士好似離弦的箭一般飛奔而來，可他沒注意。大概在車離小孩僅僅只有2、3米的地方，一個(gè)民警叔叔撲過來……那個(gè)小孩雖然獲救了，而民警叔叔的腳卻被軋傷了。
民警叔叔這種舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該從小做一個(gè)“小民警”，學(xué)習(xí)民警叔叔那種助人為樂、舍己救人、無私奉獻(xiàn)的精神。
安全教育范文 篇19
(一)調(diào)整作息時(shí)間
可能有的父母喜歡帶著寶寶一起參加朋友聚會(huì)，一玩就到深夜。這樣晚睡晚起、生活缺乏規(guī)律的寶寶，可不是幼兒園喜歡的新生!一般來說，幼兒園要求孩子上午8時(shí)入園，孩子太晚到，就會(huì)錯(cuò)過很多早間活動(dòng)。因此，這段時(shí)間,爸爸媽媽應(yīng)當(dāng)注意幫孩子調(diào)整作息。早上7時(shí)左右起床，晚上8：30左右入睡，建立孩子規(guī)律的生活,有利孩子身體健康。
(二)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
幼兒園有老師、有保育員，但是，畢竟不能和家里的“一對一”照顧相比。如果孩子還不會(huì)自己穿衣、穿鞋、洗臉、刷牙，這幾天開始試著讓他(她)自己做做這些事情。
也許你擔(dān)心，沒有了你的叮嚀，孩子會(huì)忘了飯前便后要洗手等一些必需的生活習(xí)慣，那么，不妨找一些瑯瑯上口的兒歌念給他(她)聽，一邊聽一邊做，對強(qiáng)化記憶很有效。此外，你要提醒孩子主動(dòng)說出自己的需求，主動(dòng)要求喝水、主動(dòng)提出去跟別的小朋友玩，主動(dòng)溝通也是他(她)必須學(xué)會(huì)的生活技能。
(三)減輕孩子的壓力
有的家長總在孩子面前提醒，又要上學(xué)了，你什么事情總以來我怎么辦呀，過了一個(gè)假期什么都不會(huì)做了教學(xué)目標(biāo)：
1、了解校園中存在的安全隱患。
2、掌握安全知識(shí)，樹立“安全第一”的思想。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。
教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識(shí)，樹立“安全第一”的思想。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，我們又相聚在一起，老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快。現(xiàn)在開學(xué)了，老師想要講的是一個(gè)永恒的話題是“安全”。新的學(xué)期，安全將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。
二、新聞回放：
《高速公路上發(fā)生的車禍》
同學(xué)們看完這條新聞你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)
等等，讓孩子對幼兒園生活產(chǎn)生一種恐懼，我們家長該怎樣注意孩子的心理保健呢?這就需要你的鼓勵(lì)啦,你應(yīng)該多與老師溝通他在幼兒園的生活細(xì)節(jié),并不吝嗇地給他大拇指,細(xì)心地具體地給予表揚(yáng)和鼓勵(lì),增強(qiáng)他的自信,減少他在幼兒園感受的壓力。
(四)強(qiáng)化營養(yǎng),湯水保健
孩子進(jìn)入幼兒園,生理心理都會(huì)不同程度的有些波動(dòng),可能有的孩子改變了環(huán)境,心理焦慮更明顯,食量減少,身體抵抗力也減弱;接觸的小朋友也猝然增多,病菌感染的機(jī)會(huì)也增加,再加上天氣寒冷,所以這段時(shí)間應(yīng)該給孩子多煲健脾祛火,清心益氣,增強(qiáng)體質(zhì)的湯水。
師：轉(zhuǎn)瞬間，36條活生生的人就這樣葬身火海了，讓人感到惋惜的同時(shí)，我們又必須面對的是安全，只有安全的警鐘常常響起，只有把安全落實(shí)到我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?
(師生討論師總結(jié))
三、校園的安全隱患：
(生列舉)
1、學(xué)生在體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。
3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。
4、校園意外傷害的隱患。
師：那我們該怎樣預(yù)防呢?
四、學(xué)生應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)：
1、注意課間安全：大課間、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí)，前后左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍，不做劇烈的活動(dòng);上下樓梯靠右走，“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。
2、校園圍墻的安全：不要攀爬圍墻，對于存在安全隱患的地方，不要過去玩耍，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險(xiǎn)物品。
3、交通安全：要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走，在通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行，注意來往的行人、車輛，確認(rèn)安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。
4、講究飲食安全：拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外無證攤點(diǎn)上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、注意實(shí)驗(yàn)課的安全：在上實(shí)驗(yàn)課前要聽老師講解注意;在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要按要求來做。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導(dǎo)下，并按操作要求去做，時(shí)刻小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防危險(xiǎn)
6、每位同學(xué)還要注意心理安全：在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜，要理智，切忌猜疑、
讓家長來學(xué)校為你撐腰，以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解，以平和的心態(tài)來面對。
五、校外安全：
1、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器，不私拉電線，不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話，遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師。
2、要學(xué)會(huì)自護(hù)自救，要提高自我防御能力。學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。
3、自我防范意識(shí)。同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號碼。上學(xué)放學(xué)時(shí)盡量不要獨(dú)行，不要走小路，遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行，
4、緊急電話：“119----火警”“110----報(bào)警”“120----急救”“122----交通事”事故報(bào)警。注意，打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
六、總結(jié)。
這里我就本期的安全工作向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)以下要求：
1、增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想，加強(qiáng)安全教育。
2、認(rèn)真吸取近幾年來安全事故血的教訓(xùn)，樹立自我防范和保護(hù)意識(shí)，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。
3、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫等危險(xiǎn)水域游泳(游玩)，洗澡、釣魚等。
4、嚴(yán)禁到高速路施工場地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
5、注意戶外活動(dòng)安全，確保學(xué)生不在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲，不私自外出游玩。
6、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
7、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則，不準(zhǔn)騎自行車上路，不攀爬車輛，不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
8、防火安全。不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)私自上山帶火，不接觸易燃易爆物品，不隨便放煙花，爆竹。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護(hù)人，注意做飯用火安全。
9、嚴(yán)防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風(fēng)，嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。
10、不隨便接觸電源和帶電電器，不在雷雨時(shí)避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。
11、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果，不吃過期和霉?fàn)�變質(zhì)的食品，注意飲食衛(wèi)生，嚴(yán)防食物中毒。
12、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
13、不準(zhǔn)未告知家長私自外出。外宿和遠(yuǎn)游，防止被綁架、拐騙或走失。
同學(xué)們，生命是寶貴的，面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識(shí)化為行動(dòng)，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活，有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動(dòng)起來吧，形成“安全”的濃厚意識(shí)。要時(shí)刻有安全意識(shí)，努力提高自我防范能力，警鐘常鳴，永記心間!
最后，希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定，每天高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。
安全教育范文 篇20
今天上午，湖北省國家安全教育電視課堂《同上一堂國家安全教育課》在華中師范大學(xué)音樂廳開講，全省153萬在校大學(xué)生通過長江云等平臺(tái)直播收看。現(xiàn)場火箭軍指揮學(xué)院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導(dǎo)師邵永靈教授給大家上了一堂生動(dòng)的國家安全教育課。
這堂課上，邵永靈教授點(diǎn)出了多個(gè)安全，這實(shí)際上就是“總體國家安全觀”，包含14個(gè)領(lǐng)域。
20__年4月15日，中央國家安全委員會(huì)第一次會(huì)議召開。“總體國家安全觀”的概念也正是在這一次會(huì)議上首次提出。
堅(jiān)持“總體國家安全觀”，要以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會(huì)安全為保障，以促進(jìn)國際安全為依托，走出一條中國特色的國家安全道路同上一堂課國家安全教育課觀后感20__將國家安全知識(shí)融入課堂同上一堂課國家安全教育課觀后感20__將國家安全知識(shí)融入課堂。
同時(shí)，堅(jiān)持“總體國家安全觀”，還需要理順五對關(guān)系，堅(jiān)持10個(gè)重視，也就是既重視外部安全，又重視內(nèi)部安全;既重視國土安全，又重視國民安全;既重視傳統(tǒng)安全，又重視非傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問題，又重視安全問題;既重視自身安全，又重視共同安全。
這不僅囊括了國內(nèi)社會(huì)生活的方方面面，又包含了在全球化背景下，中國應(yīng)對國際安全問題的戰(zhàn)略，體現(xiàn)了黨中央在大安全時(shí)代的宏觀安全思路。
安全教育范文 篇21
《同上一堂課國家安全教育課》電視課堂，該節(jié)目將同步在長江云、湖北日報(bào)網(wǎng)(荊楚網(wǎng))、湖北日報(bào)新聞客戶端進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播。次活動(dòng)的主題是能“以人民安全為宗旨”，活動(dòng)采取收看網(wǎng)絡(luò)直播的方式，其目的在于教育引導(dǎo)學(xué)生們牢固樹立國家安全意識(shí)，提升維護(hù)國家安全的能力，營造一個(gè)國家安全人人有責(zé)、人人可為的濃厚氛圍。國家希望以此種方式來對全國學(xué)生們進(jìn)行國家安全教育。
在《國家安全法》宣傳教育中，中學(xué)生中進(jìn)行國家安全知識(shí)教育的目的，旨在使廣大中學(xué)生從小樹立“國家安全”、“國家榮譽(yù)”、“國家利益高于一切”、“國家安全，人人有責(zé)”的觀念。國家安全是中學(xué)生必備的知識(shí)、必備的素質(zhì)。青少年是21世紀(jì)的主人，將在新世紀(jì)肩負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義祖國的重任，要求同學(xué)們從現(xiàn)在起就要樹立國家觀念、國防觀念，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)， 把培養(yǎng)起來的愛國之情、報(bào)國之志，貫穿到我們的思想意識(shí)中，貫徹于我們的日常生活中，從我做起，從現(xiàn)在做起，為把偉大祖國建設(shè)得更美好，為中華民族能自立于世界民族之林而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
通過學(xué)習(xí)我深有體會(huì)，要使自己在思想上牢固樹立國家安全意識(shí)。
安全教育范文 篇22
今天下午第三節(jié)課，我們班召開了關(guān)于校園安全的主題班會(huì)。基于近期發(fā)生的小學(xué)生綁架案、雞山小學(xué)校園暴力案和校園踩踏事故，趙童歡同學(xué)和高暢同學(xué)制作了幻燈片，還準(zhǔn)備了視頻供大家觀看。同學(xué)們也積極踴躍地發(fā)言，談?wù)撟约旱捏w會(huì)、心得。
早在上周末尚老師就布置讓我們做校園安全手抄報(bào)。今天，尚老師把手抄報(bào)拿出來給同學(xué)們做展示。
通過這些形式，同學(xué)們普遍受到了一次安全教育，提高了防范意識(shí)，起到了防患于未然的作用。
安全教育范文 篇23
開學(xué)兩個(gè)月了，幼兒情緒基本穩(wěn)定，也在逐步適應(yīng)幼兒園的生活。最近我發(fā)現(xiàn)孩子們開始出現(xiàn)攻擊性行為了。他們會(huì)在你一轉(zhuǎn)身，一回頭的功夫因?yàn)楦鞣N莫名其妙的原因大大出手。還有就是哪些調(diào)皮好動(dòng)，身體動(dòng)作不夠協(xié)調(diào)的幼兒時(shí)常會(huì)出現(xiàn)磕磕碰碰的現(xiàn)象。
前幾天，在中午起床后老師剛給奇奇、皮蛋兒穿完衣服，讓他們搬椅子回位子的功夫，奇奇把皮蛋兒咬了一口。我們一邊趕緊對受傷的孩子進(jìn)行傷口處理，一邊詢問咬人的原因。可孩子那里說得清楚呀，平時(shí)兩個(gè)孩子都是頑皮好動(dòng)，不吃虧的獨(dú)生子。這可怎么向家長交代呀，我這心里真不好受。為了不引發(fā)更大的矛盾，我只好分頭找兩位家長。幸好兩位家長通情達(dá)理，尤其是被咬的孩子皮蛋兒的家長，他爸爸說：“孩子在一起，哪有不打不鬧的，沒關(guān)系。”雖然家長這么說，可我的心里還是過意不去。幼兒園工作安全第一，一切教育都在安全的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
我連忙組織班上的老師開了一次班務(wù)會(huì)。強(qiáng)調(diào)安全工作是幼兒園工作的重中之重。我們教師更應(yīng)該做好安全工作，我們知道身上的重?fù)?dān)與責(zé)任。
對此我制定了以下幾項(xiàng)措施：
(一)與家長和幼兒進(jìn)行溝通。了解孩子的心理想法，和家長探討有效的教育方式，使幼兒知道這種行為不好，別的小朋友不會(huì)接受，不是解決問題的方法。
(二)加強(qiáng)各個(gè)生活環(huán)節(jié)的規(guī)則培養(yǎng)。減少生活環(huán)境中容易出現(xiàn)攻擊性行為的可能性，與幼兒共同制定各個(gè)環(huán)節(jié)的行為規(guī)則與要求。出現(xiàn)問題學(xué)會(huì)與老師交流，請求幫助。
(三)培養(yǎng)幼兒的分享意識(shí)。通過故事、兒歌、游戲等方式培養(yǎng)幼兒的分享意識(shí)，感受分享的快樂。
(四)教育幼兒用有效的溝通方式。學(xué)習(xí)禮貌用語，會(huì)同小朋友用商量的口吻進(jìn)行交流，得不到滿足時(shí)也不生氣，不動(dòng)手。培養(yǎng)簡單的合作意識(shí)。
現(xiàn)在我們的孩子多數(shù)都是獨(dú)生子女，他們是家長們的掌上之寶，什么要求都滿足都答應(yīng)，他們自我為中心的意識(shí)較強(qiáng)，缺乏分享、合作意識(shí)。這是我們家長應(yīng)該重視的問題
安全教育范文 篇24
遠(yuǎn)離了金戈鐵馬的冰河，也不再需要醉里挑燈看劍，現(xiàn)在我們已經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)走近新時(shí)代，但是，親愛的同胞，我們還需要心中涌動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)橄欖綠，海魂衫，天藍(lán)色的期盼。
90年前南湖上的一艘航船，從黎明中駛來。1927年八月一日的那一槍，激動(dòng)人心，亙古留名。黨以七月的名義呼喚八月的南昌風(fēng)暴，呼喚秋月的井岡星火;穿越二萬五千里長征;堅(jiān)持八年抗戰(zhàn)，打敗日本法西斯;奏響三大戰(zhàn)役的凱歌。在血與火中誕生的中國共產(chǎn)黨以“先天下之憂而憂”的廣闊胸懷，引領(lǐng)各族人民，團(tuán)結(jié)各界人士，在血雨腥風(fēng)中，終于寫下了“中國人民從此站起來了”的輝煌篇章!回首眺望走過去的歷程，卻是那樣的曲折不平坦。你看那灑滿鮮血的路上，一個(gè)個(gè)腳印記載著多少風(fēng)雨與滄桑。這些告訴我們，沒有人民子弟兵，哪來祖國的安寧，人民的幸福，哪可以擺下一張平靜的書桌。
一唱雄雞天下白，喚來春天照人間。祖國的繁榮昌盛，蒸蒸日上，那一點(diǎn)離開得了強(qiáng)大的祖國的國防建設(shè)。
走在新世紀(jì)的征途上，我看到了金菊含笑，聽到楓葉流丹，聞到碩果飄香，還有那抖擻的雄姿震憾。神舟七號的發(fā)射成功，更是提升了中國人的精氣神。
歷史上，世界上的幾乎所有帝國主義國家都侵略過我國，原因就是當(dāng)時(shí)腐敗的舊政府軍備廢弛，經(jīng)不起帝國主義堅(jiān)船利炮的打擊。因此，一個(gè)國家如果沒有強(qiáng)大的國防作后盾，就不能確保國家的安全穩(wěn)定和領(lǐng)土完整;如果平時(shí)不注重加強(qiáng)國防建設(shè)，戰(zhàn)時(shí)就要被動(dòng)挨打。
我是中國人，身體里流動(dòng)著的是中國人的血，恥辱已經(jīng)成為過去，但歷史的教訓(xùn)不能忘，“前世之事，后世之師”，是每個(gè)人都知曉的道理，這促使我們牢記國家安全，保護(hù)國家安全，真正做到“國家安全在我心中”!
安全教育范文 篇25
尊敬的各位家長：
大家好!今天，我們再次為了孩子坐在了一起。很感謝大家能抽空參加!我們都知道“孩子是祖國的未來，家長的希望!”，孩子的安全是孩子們健康成長的基礎(chǔ)，也是我們?nèi)鐣?huì)普遍關(guān)注的問題。如今，您的孩子送到我們幼兒園，這就說明了在坐的各位對我園的信任。而我們幼兒園根據(jù)國家的相關(guān)法律法規(guī)，也制定了《幼兒安全管理制度》、《幼兒安全預(yù)防制度》和《幼兒衛(wèi)生保健制度》等，使您的孩子能在我園安全、健康、快樂地全面發(fā)展。今天，請各位到這里來，主要是想和大家一起共同探討一下幼兒的安全教育和管理問題，把我們看到的、想到的一些有關(guān)幼兒安全教育和管理中的問題講給大家聽聽，以求家園聯(lián)合共同把孩子的安全管好。對此，我們班這學(xué)期制定了如下有關(guān)安全教育方面的計(jì)劃：
在孩子的日常教育中，我們會(huì)根據(jù)孩子的實(shí)際情況，
選擇貼近他們生活的內(nèi)容對其進(jìn)行安全教育。比如：吃藥的安全問題、廚房里的安全問題;不在建筑工地玩耍、不獨(dú)自去河邊;不隨意去招惹大小動(dòng)物;迷路了該怎么辦?著火了該怎么辦?等，這些安全知識(shí)的傳授都在我們每周五下午的課中有體現(xiàn)。且這不僅僅是我這個(gè)班主任平日要向孩子進(jìn)行安全問題的教育，每個(gè)科任教師都會(huì)不斷地向孩子灌輸這些知識(shí)，從而提高孩子的安全意識(shí)。
培養(yǎng)孩子良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣
主要是讓他們了解安全保健知識(shí)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。那么，這就要求我們的孩子自己的事情自己做，學(xué)會(huì)飯前洗手、飯后漱口、不隨地吐痰，講究個(gè)人衛(wèi)生等基本衛(wèi)生常識(shí)。
3、培養(yǎng)孩子的交通安全意識(shí)
①、教育孩子認(rèn)識(shí)簡單且常見的交通安全標(biāo)志，告知孩子乘車時(shí)不要把手和頭伸出車窗外，坐時(shí)要坐穩(wěn)、坐好。
②、教育孩子不在公路上亂跑、打鬧。不隨便坐別人的車且不跟陌生人走。
4、培養(yǎng)孩子防火、防電、防地震等安全意識(shí)
①、防火安全：教育他們不玩火、不燃放煙花爆竹(特別是現(xiàn)在，剛過完春節(jié)不久，許多孩子都還沉浸在過年的氛圍中，當(dāng)然“放鞭炮”是他們最感到高興的事。這就要求家長特別注意，不要讓孩子獨(dú)自燃放鞭炮，即使是對于專門屬于孩子放的那種，也必須有家長在場。)同時(shí)，了解火警電話119，掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。(這些在平時(shí)的“消防演練”中有體現(xiàn))
②、用電安全：教育他們不要亂動(dòng)電器設(shè)備，不到變壓器下玩。
如果電器冒煙不要亂動(dòng)，趕緊請大人來切斷電源。打雷時(shí)不在電線下或大樹下玩。
③、防地震安全：教育他們發(fā)生地震時(shí)，不慌、不急，趕緊找
個(gè)安全的地方躲藏起來。(這也在我們平時(shí)的“地震演練”中有體現(xiàn)。)
這些安全知識(shí)，在我們家長眼里看是很簡單，但對于年齡還小的孩子而言，假設(shè)真遇到這些情況，一不留神就有可能發(fā)生不堪設(shè)想的事，所以希望各位家長在家里也時(shí)常幫孩子強(qiáng)化這些安全知識(shí)。
接下來，我將著重講明我們家長要明確的安全管理職責(zé)及一些注意事項(xiàng)：
1、家長要履行接送孩子入園離園的職責(zé)，接送孩子時(shí)請自覺遵守我園的作息時(shí)間和相關(guān)要求。
謹(jǐn)記入園時(shí)間：8：00-8：30(大部分入園時(shí)間是這樣，如果有變動(dòng)，我們會(huì)及時(shí)通知各位)離園時(shí)間：周一到周四16：30-17：00、周五16：00-16：30對于這個(gè)接送問題，我有幾點(diǎn)要求：
接下來，可能早晨比較快天亮，孩子都起的比較早。那
有些家長為了早點(diǎn)上班，就把孩子早早地送到幼兒園門口。我想說，請您還是按規(guī)定的時(shí)間內(nèi)送孩子來。因?yàn)椋覀兝蠋熞?：00才到園。如果您提前送孩子來，又沒有看住孩子而發(fā)生安全意外，那么后果自負(fù)!為什么我要這樣強(qiáng)調(diào)?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)上學(xué)期存在這樣的情況：有幾次，我值早班比較早來時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些家長把孩子送來了，自己的人卻走了。大家不妨想一想，這是多么不安全的舉動(dòng)。如果發(fā)生以意外，責(zé)任在于誰?
送孩子來時(shí)，要求家長親自將孩子送到幼兒園門口，并
且把接人卡拿回去，以便傍晚接人用。切記，不能送孩子來快到幼兒園門口還有一段距離，就讓孩子自己進(jìn)來。我把丑話說在前頭，如果您不遵守，發(fā)生安全意外也責(zé)任自負(fù)!
接人時(shí)，一律憑卡。我們班 80℅的家長都能堅(jiān)持持卡
接人。在這，我要特別感謝這一部分家長的支持。但還有一部分家長，不但不憑卡接人，有時(shí)沒有提前通知老師就讓老師不認(rèn)識(shí)的人來接。這就不太好了。對于持卡問題，我在這作個(gè)規(guī)定：
如果您確定天天是自己來接或家里固定一個(gè)人來接，但又實(shí)
在不想拿卡的，那您的卡可以放在我這。但咱得簽定協(xié)議。假設(shè)到時(shí)有什么問題，我只認(rèn)卡。我想各位家長也不想那么麻煩，所以請您為了孩子的安全堅(jiān)持持卡接人!這是每一位家長都可以做到的!
若您自己有事走不開，需委托他人接的，請?zhí)崆半娫捦ㄖ?/p>
主任，并告訴是孩子的誰來接，或者直接把卡給那個(gè)要來接孩子的人。
假設(shè)某一天，您忘拿卡了。請您配合我們在記錄本上登記一
下，不會(huì)寫字的家長可以按個(gè)手印。
④、做好接送孩子的禮貌教育。如：提醒幼兒主動(dòng)向老師問早、問好。
⑤、若接孩子時(shí)，孩子離開了老師，家長帶走后仍停留在幼
兒園玩耍，家長有監(jiān)護(hù)責(zé)任。如果發(fā)生意外，其責(zé)任自負(fù)!同時(shí)，在接送孩子的途中，家長要遵守交通規(guī)則，注意交通安全，而且這段時(shí)間天氣變化無常，家長需做好孩子的防寒保暖工作。走路的家長可教育孩子過馬路時(shí)要靠右行走。
2、給孩子穿戴的衣服樣式簡單些，以方便孩子穿脫。上衣最好是前開扣、衣褲要寬松的。不穿長帶子的衣服、不穿拖鞋、鞋碼偏大的鞋子及有鞋帶的鞋子。至于原因，各位想一想都應(yīng)該知道。幼兒園孩子比較多，加上場地有限，如果存在上面說的安全隱患，再加上孩子你追我趕的，很容易發(fā)生意外的。如果您要給孩子穿有裝飾的衣服，如小小亮片、小珠子(尤其是女孩的衣服)，您得事先告知孩子不能亂動(dòng)，也不讓別人動(dòng)，若別人動(dòng)了，馬上告訴老師。
3、一律不準(zhǔn)給孩子佩帶任何飾品(如項(xiàng)鏈、手鏈、耳環(huán)、玉器等)，
頭上也不要插各種發(fā)夾，以防造成安全事故。
4、每天來園前請檢查孩子的衣服口袋，切勿讓孩子攜帶不安全的
物品入園(如：珠子、硬幣、鐵釘、火柴、打火機(jī)、煙花爆竹、玻璃、小刀等)以免無意識(shí)地在午休活動(dòng)中吞食，存在不安全隱患。就在上個(gè)星期三，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小班的小朋友，從家里帶來了打火機(jī)，一邊按著打火機(jī)的開關(guān)，一邊還追著其他的小朋友說：我要燒掉你的衣服。還好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，繳納了他的打火機(jī)。
5、如果孩子在家身體不適時(shí)，請?zhí)崆跋蚶蠋煾婕伲蛘咴谒秃⒆尤雸@時(shí)及時(shí)告訴值班老師，以便我們能更多地關(guān)注孩子。請需要服藥的孩子，家長親自向老師說清服藥的時(shí)間與劑量，最好藥袋里面有書面條子，同時(shí)填好記錄。千萬不要讓孩子自己交藥，防止吃錯(cuò)藥的現(xiàn)象發(fā)生。總之，您的孩子沒來幼兒園就得向老師告假。如果您的家庭住址或電話號碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們。以免有急事聯(lián)系不上。
通過上半學(xué)期與各位家長的相處，我發(fā)現(xiàn)我們班的家長各方面都做的挺好的，謝謝你們一直以來對我工作的大力支持，還望各位在今后無論對我們班還是幼兒園的工作都一如既往地關(guān)心與支持。
孩子的安全，是幼兒教育工作的重中之重，是幼兒健康成長的前提。和諧的教學(xué)環(huán)境，要靠各位家長和幼兒園來共同營造。希望家長能積極配合我們的工作，高度重視孩子的安全，自覺遵守以上條約。可能我的言詞各位聽的比較不順耳，懇請各位諒解，我這樣也都是在為孩子考慮。需知，安全工作都沒做好的話，便談不上教育。
最后，再次謝謝您的到來，以及長期以來的合作與支持!那今天的有關(guān)孩子安全方面的問題就討論到此!如果您還有什么意見或建議，現(xiàn)在可以提出來，讓大家共同來探討。
安全教育范文 篇26
“安全重于泰山”，我們身邊總存在著或大或小的安全隱患，我們要謹(jǐn)記：安全無小事，時(shí)刻防患于未然。
學(xué)校高度重視學(xué)生的安全教育，注重安全防范意識(shí)的培養(yǎng)，認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，教育先行”的方針，采取集中教育與隨機(jī)教育相結(jié)合方式積極開展形式多樣的法制安全宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校展開請消防中隊(duì)來學(xué)校進(jìn)行疏散演練，提高學(xué)生們的意識(shí)。
“人有情，火災(zāi)無情，我們要遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍愛生命”這句話是每次政教處主任對我們進(jìn)行安全教育時(shí)聽得最多的一句。一件件活生生的案例擺在我們眼前，我們不得不對它引起百分百的重視。
20--年元月4日晚，湖北荊州某大學(xué)東校區(qū)學(xué)生宿舍發(fā)生一起火災(zāi)事故，燒毀該宿舍木質(zhì)物品及存放在物品架上的物品，物品架上方的部分壁柜，物品架旁的飲水機(jī)一臺(tái)。這是因?yàn)榻泳�板輸入端近端電源線老化、磨損、加上長期負(fù)荷超重，在潮濕狀態(tài)下發(fā)熱而致覆蓋在其周邊的易燃物品燃燒引發(fā)的火災(zāi)。
20--年7月的一天早上，福州大學(xué)城某高校一間宿舍樓學(xué)生用電磁爐煮早點(diǎn)，學(xué)生離開時(shí)，沒有關(guān)閉電磁爐的電源，之后，電磁爐開始自行加熱，濃煙四處蔓延，放電磁爐的桌子已被燒黑。幸虧在附近維修電路的電工及時(shí)發(fā)現(xiàn)，才避免了一場火災(zāi)。
20--年3月16日某時(shí)，位于馬尾的福州大學(xué)陽關(guān)學(xué)院一學(xué)生宿舍應(yīng)使用劣質(zhì)電器導(dǎo)致短路引起火災(zāi)。
20--年的某日，我校也因?yàn)樗奚嵊腥瞬蛔袷厣嵋?guī)，在宿舍的垃圾桶里丟放帶火星的物品，導(dǎo)致垃圾桶燃燒，幸而被打掃衛(wèi)生的阿姨發(fā)現(xiàn)，沒有造成嚴(yán)重的事故。
面對這些由于我們的一不小心就差點(diǎn)造成的嚴(yán)重事故，我們不得不對安全引起重視。
共筑“防火墻”搭起生命的安全網(wǎng)。我校多次進(jìn)行消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生的安全意識(shí)，提高了同學(xué)們在突發(fā)火災(zāi)時(shí)能進(jìn)行自救呼救的能力，為創(chuàng)造平安校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校消防安全及其重要，我省已經(jīng)下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全消防安全工作的通知》，對全省學(xué)校消防安全做了全面部署。《通知》簡要扼要，針對性強(qiáng)，操作性強(qiáng)，是開展學(xué)校消防安全的一份重要文件，要求各地必須貫徹好，落實(shí)好，為學(xué)生良好的校園環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意身邊存在的安全隱患，學(xué)校每位師生員工必須自覺遵守消防法律、法規(guī)和學(xué)校消防安全管理制度增強(qiáng)防火安全知識(shí)。加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的安全管理，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建立健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)安全管理制度，實(shí)驗(yàn)課有教師和實(shí)驗(yàn)員現(xiàn)場指導(dǎo)。對易燃、易爆、放射、劇毒藥品依照公安、消防、衛(wèi)生等管理部門的規(guī)定嚴(yán)格管理，獨(dú)立放存，落實(shí)雙人、雙鎖、有記錄。對學(xué)生進(jìn)行安全教育，采取安全措施確保師生人生安全。
校園安全無小事，每一名學(xué)生背后都聯(lián)系著幾個(gè)家庭，學(xué)生的安全關(guān)系到千萬家，關(guān)系到一個(gè)社區(qū)的和諧與穩(wěn)定，而實(shí)現(xiàn)校園安全健康的目標(biāo)需要個(gè)人，組織和社區(qū)共同努力來實(shí)現(xiàn)。希望通過我們的努力，為師生創(chuàng)設(shè)安全、穩(wěn)定、文明、健康的校園環(huán)境，讓學(xué)校成為孩子們健康、和諧、平安、快樂成長的樂園。
安全教育范文 篇27
3月29日是第26個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，今天我看了全國中小學(xué)生安全教育日直播，總結(jié)以下內(nèi)容。
人們都希望生命光輝燦爛，希望健康長壽，追求幸福美滿。然而，這一切沒有安全作保障，頃刻之間可能化為烏有!所以安全的重要性是每一個(gè)人都必須要注重的主題。
安全的敵人是麻痹和僥幸。多少人或因麻痹和僥幸而失敗，或因毫不起眼、微不足道的小事而喪生。安全的未知領(lǐng)域還很多，安全正面對著現(xiàn)代科技和突發(fā)事件的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)超前預(yù)警，提高預(yù)防能力和就對速度。
在我們?nèi)松杏泻芏嘁幌氩坏降氖拢鼈兌荚谖覀兊囊荒钪g，禍福無門，惟人自選，福禍之間，并非遙遠(yuǎn)，即在確認(rèn)與含糊之間;成敗之間并不遙遠(yuǎn)，就在勤奮與懶惰之間;安危之間亦不遙遠(yuǎn)，就在遵章與違規(guī)之間;生死之間也不很遠(yuǎn)，就在謹(jǐn)慎與蠻干之間。其實(shí)就在這一念之差，倘若馬虎，結(jié)果就在瞬間。
“不怕一萬就怕萬一”，雖然是句俗語，卻蘊(yùn)含深刻哲理。它不僅適用于人生，適用于發(fā)憤進(jìn)取，在安全生產(chǎn)中，更有其重要意義。一萬次并不可怕，怕的是萬里有一，哪怕一次疏忽大意，哪怕一次違章違紀(jì)，就可讓九千九百九十九次!付諸東流，前功盡棄;就能使一生平安的愿望，化為泡影，離你而去。
因此，為了消滅這一次，為了根除這“萬一”，我們必須一萬次提高警惕，一萬次不遺余力，把歲月的每時(shí)每刻打造成巍巍長堤;將生命的每分每秒熔鑄為銅墻鐵壁，即使“萬一”如猛獸襲擊，在“一萬”面前也不過如蒼蠅碰壁，一敗涂地。
違章一次，后悔一生。上有老，下有小，出了事故不得了。保障安全就是創(chuàng)造幸福，違章違紀(jì)就是謀財(cái)害命。誰對隱患講情，事故對誰絕情。條條規(guī)章血寫成，不必用血去驗(yàn)證。
遵章守紀(jì)，春風(fēng)一世;違章一次，痛苦一生。為人民服務(wù)，踏踏實(shí)實(shí);為全家幸福，安安全全。幸福是棵樹，安全是沃土，要想滅事故，先把違章除。寧等三分，不搶一秒;寧繞百米，不搶一步。
安全，連著我和你，它在我心中，在你心中，在大家的心中。
安全教育范文 篇28
父母賦予了我們生命，大自然賜給我們完美的世界，這世界也因生命的存在而更加精彩，珍愛生命是安全生產(chǎn)永恒的話題。
“生命有多寶貴，安全就有多重要”，那些發(fā)生在我們身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘場面而令人震撼，日常發(fā)生的每一次安全事故令人觸目驚心，我們不難想象，會(huì)有多少個(gè)家庭會(huì)因此家破人亡。這些血的事實(shí)，血的教訓(xùn)不得不令我們深思，是什么原因造成這一齊又一齊的安全事故，這些講了千遍萬遍的《安全規(guī)程》，怎樣還會(huì)重蹈覆轍，讓本該避免的杯具再次發(fā)生呢?是安全職責(zé)的淡漠?是安全意識(shí)的不足?沒有將安全真正放在心上?沒有遵守安全制度?沒有從根本上樹立“安全第一”的思想?安全教育沒有真正觸及到他們的靈魂?許多員工，只是被動(dòng)地理解安全知識(shí)教育，被動(dòng)地學(xué)習(xí)一些文件、計(jì)劃，被動(dòng)的記錄每次安全活動(dòng)的資料，總認(rèn)為安全管理工作是領(lǐng)導(dǎo)的事，只要自我注意一點(diǎn)就行，將居安思危、警鐘長鳴的安全警句拋之腦后，根本不去想發(fā)生事故的根本所在，安全工作來不得半點(diǎn)馬虎，強(qiáng)化“安全無小事，小事當(dāng)大事，確保不出事”的安全工作做理念，牢固樹立“如履薄冰、如臨深淵”的危機(jī)感和壓力感，時(shí)刻繃緊安全弦。
安全是一切工作的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)把不好，其他工作無從談起，作為一名員工，首先要從本職工作出發(fā)，干一行，愛一行，專一行，精一行，從提高業(yè)務(wù)素質(zhì)入手，勤學(xué)苦練，用心參加本工種的各項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)，熟記操作規(guī)程，克服精力不集中，干活毛糙的現(xiàn)象，努力打牢安全基礎(chǔ)，構(gòu)筑安全防線，讓安全永記心中。
安全教育范文 篇29
今天晚上，我收看了湖南衛(wèi)視的《中小學(xué)生安全教育》節(jié)目，了解什么是安全。
節(jié)目以游戲和故事的方式總結(jié)了“踩踏事故、交通事故、異物入口、意外跌傷、不慎燙傷”五個(gè)方面的安全隱患，并細(xì)致介紹了防護(hù)措施與急救方法，對中小學(xué)生進(jìn)行了安全教育。
看完了這個(gè)節(jié)目，我對我們生活中的安全隱患有了更深刻的了解。的確，我們生活中不安全的現(xiàn)象無處不在，我們應(yīng)該正確地避免不安全的因素，為自己的生命負(fù)責(zé)。當(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí)，我們也要正確地去應(yīng)對，用最科學(xué)的方法保護(hù)自己的人身安全，才能有效地化險(xiǎn)為夷。這些方法是我們每一個(gè)人都要認(rèn)識(shí)、掌握、會(huì)運(yùn)用的，讓安全知識(shí)融入到我們的生活中去。
生活中的安全事故時(shí)有發(fā)生。去年，昆明一所小學(xué)就發(fā)生了踩踏事件：當(dāng)時(shí)，學(xué)校的樓道上擺放著兩張海棉墊子，幾個(gè)同學(xué)在墊子上玩耍，一位同學(xué)被壓在了墊子下面，許多不知情的同學(xué)都壓上了墊子，樓道內(nèi)變得十分擁擠。此時(shí)上課鈴響了，下樓梯的同學(xué)沖入了擁護(hù)的人群，很多人被推倒，隨之發(fā)生了踩踏，樓道內(nèi)到處是哭聲與叫喊聲。這次事件造成6人死亡，26人受傷。這種同齡人嚴(yán)重的安全事故給我們敲響了警鐘，使安全教育變得更加重要。
同學(xué)們，讓我們學(xué)安全、懂安全、傳安全，為自己的成長撐起一片安全的藍(lán)天，做一個(gè)安全小少年!
安全教育范文 篇30
同學(xué)們：大家上午好!
今年的“安全教育日”活動(dòng)，我主要講一講交通、飲食和校園方面的安全問題。
一、交通安全
1、要遵守交通法規(guī)，基本常識(shí)有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護(hù)欄，橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過，小學(xué)生上放學(xué)不騎自行車，不扒車，不跳車。
2、不乘坐“三無”車，因?yàn)?ldquo;三無”車輛有很多不安全因數(shù)，出了安全問題，費(fèi)用難以保證，更談不上賠償。
3、開展“大手拉小手”活動(dòng)，意思是要求各個(gè)同學(xué)回家之后要向家長宣傳交通法規(guī)，我們有一些家長交通安全意識(shí)差，很容易造成交通事故。
4、記住一些安全交通順口溜：(1)走路要走人行道，沒有行道往右靠，天橋地道橫行道，橫穿馬路不亂跑。(2) 一看二慢三通過，莫與車輛去闖禍，騎車更要守規(guī)則，不能心急亂通過。(3)乘車安全要注意，遵守秩序要排隊(duì)，手頭不能伸窗外，扶緊把手莫忘記 。
二、食品衛(wèi)生安全
現(xiàn)正逢春季，是傳染病高發(fā)期，各個(gè)同學(xué)要注意身體，要求每個(gè)同學(xué)做到：
1、講究個(gè)人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要經(jīng)常涼曬。
2、加強(qiáng)體育鍛煉，按時(shí)集隊(duì)、跑步或做操，增強(qiáng)身體免疫能力。
3、不提倡吃零食，更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
4、講究環(huán)境衛(wèi)生，
(1)、不隨地吐痰，不隨地大小便，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。
(2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生。
(3)、值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每天開門開窗，保證室內(nèi)通風(fēng)。
三、校園安全
每個(gè)同學(xué)要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，具體而言：
1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園，小刀、水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。
2、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。
3、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園，如小槍、彈弓等。
4、與同學(xué)和睦相處，不能尋釁滋事，引發(fā)矛盾。
5、禁止攀爬高層和危險(xiǎn)物。
6、禁止在池塘邊、小橋上玩耍。嚴(yán)禁私自下河下塘洗澡。
7、安全用電，禁止接觸電源。
①不能接近、觸摸電源和電器。
②不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋�直接掛在鐵釘上。
③發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座要及時(shí)報(bào)告，切勿亂動(dòng)。
④同學(xué)們不得在配電房、變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器及配電房內(nèi)，不得亂動(dòng)電氣設(shè)備。
8、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲合作危險(xiǎn)游戲。
9、禁止到危險(xiǎn)建筑物周圍玩耍。
10、禁止在樓道上逗留,上下樓要有秩序，輕聲慢步靠右行。
11、下午放學(xué)后，禁止在學(xué)校和路上逗留。禁止學(xué)生在上課期間不請假回家。
同學(xué)們，我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，時(shí)時(shí)重視安全，事事注意安全，我們巖橋小學(xué)就一定會(huì)成為和諧校園、平安校園，你們的家庭一定會(huì)成為和睦家庭、和諧家庭，幸福家庭。
安全教育范文 篇31
我國過去在有國無防的情況下，國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地，大塊國土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下，青少年只能接受外國的奴化教育，成為列強(qiáng)的宣傳工具。這就說明：如果我們不建設(shè)強(qiáng)大的國防，如果讓侵略者來統(tǒng)治我們的教育，就不可能有正常學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的機(jī)會(huì)和條件。實(shí)施《國防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進(jìn)國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。增強(qiáng)全民族的國防觀念，在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力，在經(jīng)濟(jì)上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，在政治上可以轉(zhuǎn)化為國家和民族的凝聚力。
國防教育的重點(diǎn)在于推動(dòng)和促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素，而國防教育正是對人的教育，它不僅可以培養(yǎng)公民為國獻(xiàn)身的精神，而且有利于開闊人們的思路，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí)，可以改善國民的智能結(jié)構(gòu)，可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴(yán)格的法制觀念，限度地減少各種違法犯罪活動(dòng)，提高全社會(huì)社會(huì)主義精神文明，培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀(jì)律的社會(huì)主義新人，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用，轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的生產(chǎn)力。
國民國防意識(shí)的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的生死存亡,而國民的國防意識(shí)必須通過教育手段來實(shí)現(xiàn)，我們要認(rèn)真加強(qiáng)國防教育，增強(qiáng)依法參加國防教育的自覺性，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)國防教育的開展，積極為家鄉(xiāng)國防教育做貢獻(xiàn)。
安全教育范文 篇32
今天我看了一期湖南衛(wèi)視播出的安全日教育節(jié)目。節(jié)目的主要內(nèi)容是怎么樣在著火逃生的。
節(jié)目中，主要分成了三小隊(duì)，第一小隊(duì)叫北京市小學(xué)，第二小隊(duì)叫茶葉小學(xué)和第三小隊(duì)是長沙小學(xué)。第一小隊(duì)是在電影院里面如何逃生，然后消防隊(duì)的叔叔告訴他們在逃生時(shí)可以用什么東西，一開始，有的小朋友拿毛巾，有的小朋友拿繩子，有的小朋友拿扇子，還有的小朋友拿塑料袋。但是消防員叔叔又說了不能拿繩子和扇子。毛巾是可以用的，但是要折到八層要不然會(huì)沒有用的。塑料袋是在有煙的時(shí)候是有用的，但是有火的話是不準(zhǔn)用的。煙霧再次放來，小朋友們都用濕毛巾捂住鼻子逃生了，這一次逃生成功了。
第二小隊(duì)是在山火上，消防員叔叔這次跟第二小隊(duì)的小朋友說：“現(xiàn)在山里有6個(gè)很容易燃燒發(fā)生火災(zāi)的地方，就是燒烤的地方、吸煙的地方、燒紙的地方、沒燒完的炭……”但是他們只發(fā)現(xiàn)了3個(gè)，已經(jīng)很不錯(cuò)了。
第三小隊(duì)是在房子里，消防員叔叔對第三小隊(duì)說：“這棟房子里有6個(gè)容易燒的地方。”但是第三小隊(duì)比第二小隊(duì)好一些，因?yàn)榈谌￡?duì)只有2處沒有發(fā)現(xiàn)。
生活中我們也要注意這些還有別的事情，比如在大街上……
通過這個(gè)節(jié)目，我學(xué)會(huì)了不要做這些容易燒起來的事情，而且也要檢查安全隱患的。
安全教育范文 篇33
生命，一個(gè)再熟悉不過的字眼;生命，一個(gè)美麗的靈魂;生命，一個(gè)人只有一次。但往往因?yàn)椴恢匾暭?xì)節(jié)，造成危險(xiǎn)，如：令人毛骨悚然的地震，可怕的海嘯，猛于虎的車禍……想起我曾親身經(jīng)歷的那件事，至今我仍心有余悸。
記得那天晚上，我在家中練琴，媽媽在一旁督促，爸爸在書房看書。一如往常，一個(gè)多么平和的夜晚。突然，“砰!砰!”門外響起了急促的敲門聲，還夾雜著一陣陣哭喊聲。媽媽眼疾手快急忙打開門，只見對門的孩子祺祺正站在我們家門口，哭得稀里嘩啦。同時(shí)，一股嗆鼻的煙味從她家竄出。“我……我家廚房著……著火了!”不待祺祺祺哭訴完，爸爸和媽媽一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)她家，我也緊隨其后。只見祺祺媽媽急得舉手無措，一副失魂落魄的樣子。一股股濃煙正源源不斷地從廚房冒出來，我們小心翼翼地用手捂住口鼻貓著腰走到廚房外，只見熊熊大火正在“吃”鍋和抽油煙機(jī)，我嚇得溜之大吉，手心直冒冷汗。爸爸立即沖進(jìn)衛(wèi)生間，抄起一條毛巾沾濕，立馬拐進(jìn)廚房關(guān)閉煤氣閥門，大聲嚷著讓祺祺媽媽去切斷電源，打開客廳及餐廳窗戶。緊接著，爸爸提起一大桶水，朝熊熊大火潑去，瞬間升騰起濃濃黑煙。此時(shí)，媽媽正拿起電話撥打“119”，并讓我們?nèi)ネㄖ従印２灰粫?huì)兒，火警來了，火也滅了。廚房狼藉一片，大家依然心有余悸。
經(jīng)過了解，這場火發(fā)生的原因就是：祺祺媽媽在熱鍋時(shí)因?yàn)閮?nèi)急急上廁所，沒有關(guān)掉煤氣，才釀此禍。
看到我驚惶不定，媽媽輕輕地?fù)崦业念^說：“當(dāng)煤氣爐打開時(shí)，萬萬不能離開。生活中，一個(gè)細(xì)節(jié)的疏忽，都可能會(huì)釀成大禍，甚至丟掉性命。安全無小事啊!”我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭，牢牢銘記于心：是的，安全無小事，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!
安全教育范文 篇34
寒假來了，熱鬧的春節(jié)也隨之也來，在這樣一個(gè)特殊的節(jié)假日里，人們首要關(guān)注的就是學(xué)生的安全問題。
安全是我們最任何事情的前提基礎(chǔ)，如果我們的安全收到了威脅，那將是一件令人恐慌的事!安全，對于每一個(gè)人都很重要，對于我們這些未成年的小學(xué)生來說就更為重要。你們的安全牽動(dòng)著父母、老師的心，關(guān)系到你能否快樂的學(xué)習(xí)、健康的成長，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福，關(guān)系到校園的快樂和諧。
同學(xué)們的身上傾注著父母、老師、祖國的希望，你們能夠安全、健康、快樂的成長是全體老師和家長們的共同愿望。為此，我們老師天天講安全，處處講安全，不知開展了多少次安全教育，使每個(gè)同學(xué)都知道生命的珍貴。但是在日常生活和學(xué)習(xí)中仍然有少部分同學(xué)存在著僥幸心理，總有一些同學(xué)忘記了老師的教育和家長的叮嚀，不注意自己的行為，結(jié)果不僅傷害了自己，甚至傷害了同學(xué)，不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)，還影響了父母的工作，給家庭帶來了嚴(yán)重的損失，給學(xué)校帶來了不良的影響。
我們我們來看下面幾組畫面：放學(xué)時(shí)，公交車還沒有停穩(wěn)，就有幾名同學(xué)蜂擁而上，爭著往車上擠;公交車已經(jīng)開走了，仍有同學(xué)在奔跑著追趕;放學(xué)路上幾位同學(xué)在馬路邊戲耍打鬧，追跑推擠;還沒到上學(xué)時(shí)間，就有同學(xué)過早來到校園門口集中擁擠，買零食吃;學(xué)校大門一開，就有同學(xué)想往前沖，爭搶第一;課間追逐打鬧，玩危險(xiǎn)游戲;一下課就撲在陽臺(tái)上往下看;從樓上往樓下仍東西;在校園里奔跑，幾乎撞倒老師和同學(xué);放學(xué)后，不按時(shí)回家，在半路逗留玩耍，等等。
其實(shí)，安全隱患就是在我們不經(jīng)意之間發(fā)生的，等到我們后悔時(shí)就已經(jīng)晚了。
同學(xué)們，希望大家能夠在這特殊的節(jié)日里過一個(gè)快樂的寒假，有自我保護(hù)的安全意識(shí)。為你，也為你的家人著想。