小學六年級優秀作文500字（精選30篇）

小學六年級優秀作文500字 篇1

　　去年放暑假，我們一家去鄉下。

　　來到鄉下，一切都很新鮮，既然連狗屎都覺得清香撲鼻，到了奶奶家，家里的小貓小狗一擁而上，興奮地叫著：“歡迎歡迎，熱烈歡迎!”我奇怪地問奶奶：“奶奶，小貓小狗不是性格不合，老愛打架嗎?”“小貓小狗是不打不相識”奶奶說。我說：“奶奶，人家初來乍到，帶我們去觀賞一下吧!”“來，把裙子換上。”媽媽說。換好裙子后，奶奶說：“我來給你們做一次‘導游’吧!”

　　我們首先來到了果園，蘋果樹，葡萄樹最引我注意，紅彤彤的蘋果，紫色的葡萄，讓人一看，簡直要流口水，我一走近，它們好像發現了我，左搖搖右搖搖，好像在說：“摘摘我，我鮮!”我問奶奶要了一個籃子，唉，因為個子太小，只好爬著梯子摘，被我們摘到的個個喜氣洋洋，好像在說：“看吧!我鮮!”中午到了奶奶說：“走中午到了，回家吃飯去!”

　　中午睡起來，奶奶說：“悅兒，去奶奶家菜園玩吧!”“哦，太棒了!”我一蹦三丈高，因為以前奶奶總說我小，不讓我去，今天，我終于可以去了，我能不高興嗎?走進菜園，哇塞!太美了，簡直美不勝收，綠油油的菠菜，火辣辣的辣椒……

　　晚上，在奶奶的小床上睡著，心想鄉下真美啊!

小學六年級優秀作文500字 篇2

　　今天，老師通知我們：“明天，學校要組織大家去春游。”我聽了，開心極了。

　　終于挨到了放學，我和媽媽一起去超市買了零食和飲料。晚上，我早早地睡了。我想：明天我要早起。

　　今天，我來到學校。一會兒，老師就帶領我們到操場上排隊。我們排著整齊的隊伍，踏上了去春游的大路。一路上，周圍的綠樹成陰，大樹搖著粗壯的手臂和我們打招呼，小樹苗也不甘示弱，它們也向我們搖著那細細的小手。大樹搖著頭，好像在說：“自不量力的小樹苗，瞧你們的手那么小，還那么有力地揮手，不怕斷了嗎?哈哈!”小樹苗聽了很不服氣，就“沙沙沙”地唱著動聽的歌兒給我們聽。真動聽呀!我想……

　　“大家來照相啦!”突然，林老師招呼我們照相的聲音打斷了我正活躍的思想。原來，時間就像筋斗云飛馳而過了，我們已經到了春游的目的地――師范學院。

　　林老師借了許曄同學的照相機給我們每小組拍照。拍完照，我們來到師范學院的大操場。四周美麗的花兒為操場圍了一個艷麗的花環。操場邊有許多木棉樹，樹上開滿了木棉花，紅紅的像一團團火。林老師告訴我們，木棉花又叫英雄花，你們看那一棵棵樹像不像一個個挺立的英雄。是呀，你看：它們是那么的高大壯麗，英姿颯爽。

　　走了那么久的路，我們都有些累了，就找了一塊草地坐下來休息。同學們休息了一會兒，又恢復了體力。大家開始交換食物，坐在草地上吃得津津有味。吃完東西，同學們把垃圾裝進隨身帶的垃圾袋里，放進垃圾箱里。然后，大家玩起了游戲。同學們玩著各種各樣的游戲，玩得不亦樂乎……

　　時間過得飛快，我們該回家了，大家依依不舍地離開了師范學院。走在回家的路上，有的同學又累了。錢老師說：“誰走得最慢，誰就像烏龜在爬。”同學們可不想像烏龜爬，大家都打起了精神奮力地往前走。雖然，我們都有點累，可是我們還是很開心。我真喜歡春游啊!

小學六年級優秀作文500字 篇3

　　我有一個同學他很仗義，愿為兄弟兩肋插刀。

　　小學是我經常和他一起玩兒，有一次我們小學開運動會。因為我們什么也沒參加就坐在座位上，我抱怨太無聊沒意思，加上早上又沒吃飯我很餓。我只想快點結束回家，我看了看他，說我餓了，他的眼睛動了動然后，然后說我們翻出去吃飯，順便玩一會兒。饑餓讓我答應了。于是，我們翻了出去。吃過飯后又在外面閑逛。直到快放學。我們才回去。結果被班主任叫到辦公室進行教育，整整說了一個下午，最后因為我們認錯態度好，又是初犯就沒計較，事后他滿臉壞笑看著我，我一看他的眼睛就說：“下次你別再出什么鬼點子了。”我還要告誡自己不能被譏餓沖昏了頭腦。

　　我從此再也不敢了。

　　這天我一個人走在回家的道路上，前面出現了兩個人，走過后說出了電視里經常聽到的哪句話：“兄弟，我最近手頭有點緊，借點錢用用。”

　　我說我沒錢，可他們卻說沒錢就回家拿。一聽，我馬上跑回家把門反鎖了。之后，我非常害怕他們報復我，于是我把此事給他說了。我本以為他會叫給老師講，可他卻說：“我們一起走就不用怕了。”

　　此后我們每天都一起走，知道有一天。我們遇見了那兩個小混混，他們只有兩個人。那兩個小混混有來搶錢了。我不給，于是我們打了起來，他們被大炮是肯定的。可后來被老師和家長知道了讓我們自我檢討。

　　他高興對的我說：“以后有事叫我。”就這樣，我與他的感情更深了。

　　為相抵兩肋插刀，他很仗義，他就是我的兄弟。

小學六年級優秀作文500字 篇4

　　拜訪紫金山，腦子里只剩下一個字：美。

　　山是美的。遠遠望去，蒼翠欲滴，綠茫茫的一片。清晨，陽光照得紫金山異常美麗，露珠還在樹葉、花草上滾動。紫金山，不陡，不險。紫金山如一位德高望重的老人，俯身凝望著整個撫寧城;又如慈祥的母親，張開溫暖的雙臂，迎接最可愛的撫寧城。夜晚，資金山燈火通明，峰上的電視塔就像王者一般。半山腰的盤山路被一束束光連接起來，宛如長龍。這種美，是水淋淋美。在雨中，紫金山如一位亭亭玉立的窈窕淑女，披著蒙蒙的雨紗，站在雨中，吟誦一首首大自然的音韻。

　　水是美的。陽光下，碧水上披上了彩衣，閃閃發亮;又好似一條銀帶，流向大片的湖，指尖輕觸水面，一股清涼的歡悅涌上心頭。從山上往下看，人工湖婀娜多姿，時而窄，時而寬。山水融為一體，可謂山清水秀，水倒映著山的一角，顯得格外的美。湖岸上，花草是那么自然，不說根本不知是人工栽培。岸邊天然的大石頭，是那么光滑，讓人想去坐一坐。湖中的荷花成群結隊地在微風中散布，碧綠的荷葉把荷花襯托的更加粉嫩，更加柔美。仿佛在湖中翩翩起舞。臨近湖岸，幾根高高的蘆葦陪伴著柔美的荷花，伸出手邀請一支支優美的舞蹈。

　　紫金山的美，見而難以忘卻。而她的美，是整個撫寧縣的美。

小學六年級優秀作文500字 篇5

　　媽媽在這十年里，您對我無微不至的關懷，使我一直過著幸福的生活，首先要感謝您這十年對我的悉心教導，感謝您在我遇到困難時給了我勇氣，讓我知難而進;感謝您悉心教導，感謝您在我取得好的成績時，告械我，讓我不要因為點滴的成功而盲目的驕傲自大。媽媽我的歲月因為有了您才更加精彩。

　　媽媽你還記得嗎?那天我上課說話，做小動作，還不認真聽講，您還被老師叫到了辦公室，吃飯時，我吃得慢悠悠的十分悠閑，媽媽您說我：“我平常心不在焉的態度，做事情也拖拖拉拉，這樣什么事也做不好!”你氣沖沖地瞪著眼，臉都紅了，我倔強的昂著頭，撅著嘴。你氣的話都說不出來，緊緊的捏著拳頭。可我還沒發現自己有些過分，只見我怒不可遏地用力一扭頭，那細長的頭發轉出了一個小小的弧度，端起飯碗沖進另一個房間，憤怒地鎖上門。我不屑一顧的看著鎖上的`門，想“切，有什么了不起的，我就是吃飯慢點嗎?作業寫不完，你睡你的跟我有甚么關系!”夜，漸漸的來到我的身邊，幽藍色的布上嵌著星星點點。我的作業還是沒寫完，媽媽走過來陪我寫作業，那晚我作業寫到了11點，看著媽媽離去時憔悴的背影，使我不禁想到“媽媽也是為我好，作業早點寫完，可以早點休息，而且在我作業沒寫完之前，媽媽不可能自己睡覺讓我一個人寫作業。”想到這，我走到媽媽身邊，十分真誠的與媽媽道了歉。媽媽說：“不管做什么事情都要有時間觀念，要有端正的態度，做一個惜時守時的人，這樣才能做好每一件事，否則將一事無成。”

　　媽媽你實在是太辛苦了我是那么地不懂事，讓您為我操勞啦，我會好好努力，讓自己變得慢慢懂事聽話，在成績道路上走的更遠!

小學六年級優秀作文500字 篇6

　　深夜時分，火車上，乘客們都睡著了，福爾摩斯卻被驚醒了，他聽到了斷斷續續的哭泣聲。他叫醒了助手琳達，琳達也聽到了哭泣聲，于是，他們坐起來，走下床鋪，豎起耳朵，循著哭泣聲走去。

　　當走到最后5節車廂時，哭泣聲不僅停了，而且，這幾節車廂一個人都沒有，福爾摩斯更加懷疑了。當到了最后一節車廂時，什么東西也沒有，只是地上掉著一枚胸徽。福爾摩斯越來越疑惑，這是誰的?隨后，琳達發現地上掉著一枚精致的耳環，像是值夜的女警察的。隨后，福爾摩斯他們就回去睡覺了。

　　第二天一大早，琳達起床看見了一位女警察在找什么東西，于是，琳達問：“您丟了什么?”然后，女警察的回答讓琳達出乎意料，她說她丟了一只耳環和一枚胸徽，琳達指了指方向，便叫醒福爾摩斯，一起去看究竟，果不其然，東西果然是女警察的，但福爾摩斯卻說：“那昨夜的哭泣聲是怎么回事?”她說：“因為我昨天一直沒找到它們，所以哭了起來。如果丟了，是要扣工資的，然后，我想了想，不如明天一大早再去找吧，于是，才停止了哭聲。”福爾摩斯恍然大悟。

　　疑案到此結束。

小學六年級優秀作文500字 篇7

　　一輪明月掛在天空，柔和的月光灑向這寧靜的村子。忽然，村子里傳來鐵蛋的笑聲，原來是鐵蛋的表哥大老遠的跑來了。

　　這時，鐵蛋和表哥在院子里一邊啃西瓜，一邊在談論著，這時，鐵蛋的爺爺出來了：“你們倆在說什么悄悄話?早點兒睡。”說罷，爺爺便回屋了。

　　鐵蛋和表哥吃完西瓜，抹抹嘴，把瓜皮一扔。這時候悄悄從屋子里拿出一根竹竿并對表哥說：“表哥，你好不容易出來了，和我去撿鴨蛋吧。”聽爺爺說，奶奶這幾天身體不好，撿幾個鴨蛋給奶奶補補身子。表哥立即同意了，只見鐵蛋嫻熟地攀登墻壁，雙手在上面一用力，就上去了。他蹲著身子，在田野上眺望了一會兒：“沒人，快上來吧!”說著，放下竹竿，讓表哥爬上來。“咱們去蘆葦塘，那兒鴨蛋多。”

　　兄弟倆一起跳下墻來，馬上奔向田野，像兩只豹子快速地穿過麥地，麥地都被撞得二丈摸不著頭腦了。到達蘆葦塘，鐵蛋用竹竿小心翼翼地探路，生怕一下踩扁了鴨蛋，表哥向前探著身子，仔細地搜索著地面。終于，經過兄弟倆的不懈努力，找到了幾顆胖胖的鴨蛋。表哥立即用蘆葦編了一個草籃，把鴨蛋放入籃內，兄弟倆最后一共找到了十幾枚鴨蛋，心里美滋滋的，這夠奶奶吃上半個月了。就這樣，他們在月色的掩護下回了家。

　　到回家時，還是驚動了爺爺，兄弟倆趕緊上 床裝睡，但是爺爺看到屋子外的鴨蛋時，眼角的淚水奪眶而出，

　　我覺得今晚的月亮更加的亮。

小學六年級優秀作文500字 篇8

　　在一個灑滿月光下的村莊里，有一戶貧困人家，家里有一個小男孩和一位老爺爺。小男孩叫鐵蛋，今年10歲，沒上過學，爺爺還生了病，常年臥床不起，每天都要喝藥。

　　鐵蛋每天都去上山砍柴，采藥，砍完后再把柴火賣了換錢，換了錢以后都給爺爺買藥了。

　　全村的房子都是瓦房，在村子的盡頭就是鐵蛋的家。而他的家卻是用稻草蓋的，冬天漏風，夏天漏雨，整個屋里涼絲絲的。

　　鐵蛋是一個缺父愛母愛的可憐孩子，在他3歲的時候爸爸媽媽到城里打工，回來的路上因當時是冬天，他們家還是山上的，山路比較滑，不小出了車禍，父母雙雙死亡。

　　可是，鐵蛋既沒哭也沒叫，只是在墓地前發呆，也許他想著爸媽當上了天使，也許能碰上奶奶呢!那該多好呀!

　　可今天就不一樣，因為他的表哥來了。

　　鐵蛋去村口等，大概過了十五分鐘，有一個高大的身影走了過來，他背著一個鼓鼓的雙肩背包，還拖著兩個大行李箱。

　　是表哥!鐵蛋高興地又蹦又跳，快跑了過去，表哥把的行李箱給了鐵蛋，鐵蛋問："這是什么?里面有什么?"“回家看看吧”表哥笑著說。

　　到了家，鐵蛋迫不急待地打開了行李箱，“哇!”鐵蛋激動地叫了起來，這么好看的衣服，玩具可都沒有見過呢!有遙控汽車、陀螺、機器人……什么都有，鐵蛋看的眼花繚亂。

　　這次鐵蛋的生活可豐富啦!

小學六年級優秀作文500字 篇9

　　上個星期天，老爸帶我們去了東山公園玩。

　　這里綠草如茵，山清水秀、水美、山美、花美，不僅這些美而游人也美了起來。

　　到了那里的兒童游樂園，我眼前頓時一亮。

　　我一看，哇!猶如天上的星星一般多的布娃娃浮現在我的眼前。

　　我仔細一看原來是一款娃娃機，我心潮騰涌，心里很想玩玩。

　　于是我索性向爸爸要了一元錢，可誰知對一向大方的爸爸卻一口回絕了。我欲哭無淚，心想：爸爸這一次也太摳門了吧，就連一元錢也不給我，哼!

　　就在我正在氣頭上的時候，爸爸語重心長的對我說;“你別生氣，我之所以不給你一元錢是因為人的一生不能花慣了錢，應該從小就養成好習慣。如果人小時候花慣了錢，長大后也會老想花錢，如果沒有錢的話，人就會不由自主的去偷去搶，使人走上犯罪的道路。想當年爸爸小時候重來沒亂花爺爺、奶奶的一分錢，所以，爸爸就從小養成了好的行為習慣。”

　　我聽后破涕為笑感到很不好意思的說：“是啊，人應該從小就要養成好的習慣，一元錢雖然數目小，但里面包含了人一生的行為習慣。我們也不應該不以而然，也許它就是使你走上犯罪的道路!”

　　這一件事雖然已經過去一個禮拜了，但我對于這件事還是印象深刻，我不經鼻子一酸心想：我以后一定要好好的養成好的習慣，不要“勿以惡小而不為。”

小學六年級優秀作文500字 篇10

　　《第三軍團》

　　這本小說的主人公“第三軍團”是由劉天人、魯湘舟、常振家、陸文虎和駱強五名輔民中學高二的學生組成。他們使壞人聞風喪膽;老百姓們拍手稱快!所到之處，都會留下一張紙條，上面寫著：“七尺男兒不為民 愧對父母枉為人 世間自有正氣在 路見不平有須眉 第三軍團”。可輔民中學的校長顧永泰以為“第三軍團”是一個流氓團伙，并讓一名新來的教師華曉裝成學生，轉到高二(5)班去，并調查高二是否有“第三軍團”的消息。華曉當學生的這段日子里，發生了許多驚險有趣的事情。

　　內容提要

　　當他發現第三軍團是一個為民著想、“路見不平，拔刀相助”的社會團伙時，他明白了……當校長知道這一切時，也明白了……作者張之路說：“《第三軍團》 寫的時代是80年代末90年代初，那時是中國十年動亂過后不久，整個百廢待興，很多事情方興未艾，我們心里也郁積很多社會問題，現在我也認為《第三軍團》談到了當時的很多社會問題……” 在《第三軍團》中，寫出了許多壯志豪情，是少年時的血氣方剛，和當代學生們的關于親情，家庭，社會，和一點點微妙的感情的故事，留給我們的是深深的回味。看著這些學生，覺得我們還沒有他們想的多，社會上的事，我們不能管，更不敢管，那就這樣讓那些老實人受欺負，讓那些罪大惡極的人在那里橫行霸道嗎?這就是我們所忍心目睹的，并告訴子孫后代，這就是社會嗎?

　　幾個嫉惡如仇的高中學生以“第三軍團”的名義，在汽車上懲治公開搶劫的流氓;打擊在火車站勒索乘客錢財的個體運輸戶;追查以販賣黃色書刊起家又制造假酒假藥的“眾生貿易公司”……他們懲惡揚善，使壞人恨之入骨，聞風喪膽;而好人則揚眉吐氣，拍手稱快。校長顧永泰不明真相，為追查“第三軍團”指派新分配來的大學畢業生華曉扮成學生打入他們中間……于是，演出了一幕幕險象環生、可歌可泣的戲劇來。小說情節跌宕起伏，人物栩栩如生，語言幽默詼諧，風格獨樹一幟，為我們展現了一幅真實、嚴峻而又充滿希望的生活畫卷。

小學六年級優秀作文500字 篇11

　　悔

　　時間在飛快地流逝，但記憶卻無法抹去那件讓我后悔萬分的事。就像一顆不小心掉入心底的種子，在心中逐漸生根發芽，無法除去……黃昏，太陽收斂起刺眼的光芒，變成一個金燦燦的光盤，溫光照射在身上。“小B，快回家吧，太陽都快落山了，晚上會很危險的。”一個玩伴說道。我們去好幾里的地方釣魚，天色也確實暗淡了下來，回家吧。

　　一群小屁孩，騎著大人們的“老坦克”，走在回村的路上。好幾里路，荒山野嶺的，讓我們都在加速前行。

　　天空黑漆漆的，仿佛剛剛被墨汁染過一般。偶爾有幾束月輝劃過天際。自行車車輪的速度更快了，車輪與沙石路的磕碰聲，蕩漾在心中，念家之心在不停加快。

　　不好……

　　一位白發老人怎么走在路中間呢?我怎么把他撞倒了?看著倒地不起的老人，心中多了份涼意，出事了。夜，是那么寂靜，我沉默在月光之中，只有月光知道我那綿綿的心聲吧!

　　“怕了，我還是跑吧!"我騎著自行車說。到了村子，我心想：死定了，肯定會被嚴厲的老爸判“重刑"的，后悔了，不該騎這么快啊!我裝作若無其事吃了飯，上床睡覺了。

　　第二天，清晨。“快出來，你家小孩做的好事”，大門后傳來的聲音。我迷迷糊糊地扶著身子起了身，剛出房門就被眾人抓住。“你說隔壁村的王奶奶是不是你撞的?”一群人吼道，我也不知道該說些什么，只能低下頭任由他們推搡、指責。

　　到了"案發現場"，我的心中像萬根鋼針插入，嗓子也說不出什么了。一群人中，我見到了一個熟悉的眼神，老爸，唉，丟臉了。老爸用他那深邃的眼神看著我，眉毛中夾著威嚴……

　　我的心靈正在被安慰，但后悔之心絲毫未減，心中的愧疚在不斷散開，像水中的漣漪一般，慢慢擴散……

　　回到家。“爸，那個老奶奶現在怎么樣了?”我懷著期望問道。“她很好，只是擦傷了手掌。”父親說道：“沒事就好，沒事就好。”

　　有時候，我們回首往事，發現自己做過的令人后悔的事情實在是太多了，甚至連說一句話也有后悔的時候。但這不要緊，如果能吃一塹長一智，后悔就成了我們成長中的臺階。

小學六年級優秀作文500字 篇12

　　小時候，我最喜歡吃糖果，每當我哭鬧不停的時候，媽媽總會給我糖果吃，那甜甜的滋味很快就讓我安靜下來。

　　隨著長大，我開始背著書包上學校了，我漸漸發現，原來“甜”不僅是糖果的味道，還可以是被老師表揚的喜悅，是試卷上100分的滿足，是幫助別人后的快樂……甜，是多種多樣的。

　　還記得那一次，老師讓我們回家叫家長關注她發在班群里的二維碼。回到家，我立刻跟媽媽說了這件事，媽媽一臉擔憂地說：“哎呀，我不會弄這些啊!不如你自己去弄吧。”于是我拿起手機，按老師發的截圖一步一步操作起來，很快我就成功登錄了。媽媽走過來一看，忍不住贊了一句：“哇，真棒!”

　　我的心里甜滋滋的。

　　我正準備在班群里跟老師匯報我已登錄的時候，我看到群里有一位家長發了一張截圖，說她試了很多遍，一直登錄不了。我點開圖片一看，原來，她用戶名填的是孩子的姓名不是身份證，填錯了。于是我@了她，用文字告訴她：“用戶名要填身份證，不是填姓名。”這位阿姨很快@了我，發了一句：“謝謝你，我再去試一下。”我心里喜滋滋的，馬上回復：“不用謝。”

　　過了一會兒，我上群里看情況，那個阿姨已經成功登陸了。令我沒想到的是，班主任老師給我發了一個大拇指的表情。我高興極了，心里洋溢著甜甜的滋味。

　　原來，只要是用心付出，“甜”總能縈繞于心頭。

小學六年級優秀作文500字 篇13

　　寒冷的冬天離我們遠去，迷人的春姑娘拖著五彩長裙悄悄的來到了我們身邊。

　　春姑娘是一個綠色使者。看，小草脫掉了那黃色的大棉襖，披上了春姑娘專門為他們縫制的綠色新衣;柳條那婀娜多姿的身子隨著陣陣微風飄拂，在風中翩然起舞。

　　春姑娘是一個插花能手。把一朵朵鮮花插滿大地。瞧，那粉紅的桃花已經含苞欲放，迫不及待地想到五彩繽紛的快樂天堂。聽，白色的梨花、水仙花，嫩黃的菊花，淡綠的蘭花……在微風中相互點頭問好，向我們招手!把春天打扮得爛漫無比!

　　春姑娘是一個催生的白衣天使。碰碰花，花開了;拍拍青蛙，青蛙醒了;呼喚呼喚小魚，小魚在小河里歡蹦亂跳……

　　春姑娘還是一位偉大的畫家。青的山，綠的水，火紅的太陽，棉絮般的白云。山環繞著水，水倒映著山;白云襯托著太陽，再加上采蜜忙的可愛的蜜蜂;飛來飛去的蝴蝶，悠徐的麻雀，忙者播種的農民伯伯。春姑娘為我們畫出了生機勃勃、萬象更新的精妙春景圖。

　　春姑娘為我們帶來了滿山青翠，為我們插出了漫山遍野鮮艷爛漫的花朵;為我們碰醒了花，拍醒了青蛙，喚醒了小魚……還為我們畫出了一幅幅精妙的風景畫，帶來了一陣陣歡聲笑語……

　　春姑娘，你的笑是燦爛的;春的衣是嫩綠的;我們在你的撫育下茁壯成長!

小學六年級優秀作文500字 篇14

　　《漂亮老師和壞小子》

　　《漂亮老師和壞小子》是20xx年作家出版社出版的圖書，作者是楊紅櫻。該書講述了師范大學中文系畢業的女大學生-------米蘭，一次偶然的機會被聘為白果林小學六三班的班主任，因此與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽兒、兔巴哥，發生了一系列既溫暖又幽默風趣的故事。

　　內容簡介

　　《漂亮老師和壞小子》講述了漂亮而率真的師大中文系畢業生米蘭，偶遇白果林小學的四位壞小子肥貓、米老鼠、豆芽兒、兔巴哥后，在他們的慫恿下應聘為白果林小學六三班的班主任，因此與這四位壞小子發生了一系列溫暖而又讓人捧腹的故事：漂亮的米老師帶領學生們跳芭啦芭啦舞;米老師去豆芽兒家家訪時，編著“謊言”送偏方;米老師教“男生女相”的李小俊如何捍衛自己的尊嚴;畢業考試前米老師帶著全班同學去郊外踏青，用計謀巧妙地保護金絲猴，保護學生和自己……

小學六年級優秀作文500字 篇15

　　故事發生在一個夏日，在一家客流很大的書店里。在這里，買書的人散在書店的各處，有的站在書架前翻著書看，有的邊走邊掃視著書架上的書;還有的坐在一旁的椅子上認真地讀著書。

　　售貨臺前，穿著艷麗打扮時髦的銷售員何可不顧顧客們喧鬧，自顧自地拿出了一面小鏡子欣賞起了昨天剛買完并戴上的美麗耳墜。

　　“售貨員，我要買書!”一聲帶有濃重口音的聲音把她從美夢中拽了出來。何可向聲音的源頭看了一眼，只見一位頭戴草帽、皮膚黝黑的青年大步走到了柜臺前。鄉下人!何可心想著。并不耐煩地說：“你要買什么書”“請給我一本《史記》文言文版的。”“先付錢!”何可口齒清晰地說。“好，您能先拿本給我看看嗎?”那青年說，何可聽了，沒好氣地說：“嘿!我說你個鄉下人，你能看明白嗎?”邊說邊盛氣凌人地看著那青年，“鄉下人怎么就看不懂了呢?”那青年再也忍不住了，大聲喊到，這響亮的嗓音頓時吸引來一圈顧客。這青年見了，馬上拿起書，付了錢，不知何時從人群中擠了出去，一些圍觀的人覺得無味，也走出了書店。書店繼續照常營業……

　　天有不測風云。

　　兩小時后，她接到一所醫療站打來的電話，她九歲的兒子在課間休息時跑到馬路上去玩耍，卻不小心被一輛貨車撞傷。

　　她像箭一般沖出書店，風風火火地趕到醫療站。看到兒子躺在床上，腿上還綁著夾板和繃帶，她號啕大哭起來。“我已經給他做了簡易的手術，你不必傷心了，他馬上就會醒來。”一聽到這熟悉的鄉下口音的聲音，她立刻止住了哭聲，抬起了頭來：“是你!”“不，是我。”一旁的一位高個子司機歉疚地說“是我的汽車撞傷的，這個青年看見了，幫我一起把您兒子抱到了這里。”“對!”一旁站立著的一名醫生接過了話，“這個青年不但幫忙抱您兒子過來，還幫他做了治療呢!”說到這里，醫生不些不好意思地笑了，“我們醫療站醫療條件不好，唯一的一位能治療骨折的醫生今天還不在，都是他幫忙治的。”

　　聽到這里，何可望了望那位之前在書店里看不起的青年，雙眼不禁不些濕潤了，她深深地把頭埋了下去，待她再次抬起頭，想要感謝那青年時，才發現他早已消失在外面街道上的人流里……

　　原來那位青年是一位年輕有為的外科醫生。

小學六年級優秀作文500字 篇16

　　三月，是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節。三月春風暖人心，她不但吹來了喜訊，吹來了春意，也吹開了我們心中的禮儀之花。校門口，一聲聲清脆的“老師，您早!”“老師，您好!”從孩子們那稚嫩的小嘴里吐出來，老師們回贈的是親切的笑容，欣賞的目光--“孩子們好!”。

　　操場邊，一個小朋友摔倒了，伸出的卻是無數雙友愛的小手，響徹耳畔的是關切的話語“小同學，別哭，別哭，要勇敢啊!”小朋友那滿是痛楚的臉蛋也破涕為笑了。樓道上，看到的是個個側著身子讓同學先過去的身影。像這樣文明禮儀的美麗而溫情的話，在我們的校園里時時處處都綻放著。

　　文明禮貌是人際間用以溝通思想、交流感情、表達心意、促進了解的一種形式，是人際交往中不可缺少的潤滑劑。“人與人之間好比鏡子，您帶著笑臉走向他，他也必定帶著笑臉走進您。”

　　孔子曾說過“不學禮，無以立。”我國是一個有著悠久歷史的文明古國，具有“禮儀之邦”的美稱。文明禮貌是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標志之一，是一個人高尚人格的真實體現。每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷，都渴望真誠友情和相互幫助。當我們快樂

　　時，需要和他人分享，有痛苦煩惱時，希望向他人傾訴;有了困難時希冀他人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷的大度、對人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉。真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。

　　一聲“您好”，猶如春風般的溫暖，給別人帶去一天的好心情。一句“謝謝”，拉近了人們之間的距離，一聲“對不起”能化解劍拔弩張的沖突，一個“不要緊”等于給人吹去了陣陣溫潤的春風。你彎腰從地上揀起一片紙屑，會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

　　老師們，同學們!讓我們用自己的實際行動，播撒文明的種子，掀起文明的新風。說文明話，做文明事，當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失吧!讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨。當然，它也將使我們自己更加快樂!

　　更加高尚!讓我們播下文明禮儀之花，在我們的校園競相綻放吧!讓我們因此而收獲到的那份珍貴的友誼再在這春光明媚的校園里傳遞吧!

　　>>>小學六年級陽光校園我們是好伙伴演講稿

小學六年級優秀作文500字 篇17

　　【盼】

　　有一天，我放學回家，媽媽告訴我她買了一些孔雀魚。我打開手機一看，是一些黑藍色的孔雀魚，身體是黑色的，尾巴是黑藍色的，藍色在黑色中閃耀，非常美麗。

　　我一邊看手機一邊在屋里走來走去，一會兒撞到了門上，一會兒又撞到了墻上，直到媽媽一聲喊：“你坐在那里看，不撞墻心不甘嗎?”我才趕忙坐到椅子上，繼續觀賞著那魚兒的照片。

　　我開始盼著魚兒們回來，可是一連好多天，手機上顯示的都是“發貨中……”每次放學路上我都在想：我的魚兒應該回來了吧，他們在魚池中應該很美吧!

　　有一天，快到家時，路邊的小楊樹突然沙拉拉的喧鬧起來，就像在嘻嘻地笑，不一會兒，我的腦袋上落了兩三個雨點，我大步的跑了回家。

　　回到家里，我擦了擦頭發。看著窗外的小楊樹在沙啦啦的跳舞，我猛然想起了我的孔雀魚們。我趕快打開手機，看到了上面的三個字“已發車……”我興奮不已，我想：魚兒很快就回來了!噢!他們在魚池里游來游去，一定比小楊樹跳舞還好看!我深深的進入了夢幻中。

　　過了幾天，我即將面臨期中考試，我決心不再想什么回不回來的，我決心要好好復習。

　　但當我背著書包去上學時，有一個叔叔給了我一個箱子我看了上面的字……!

　　“媽媽!”我快步跑進樓門，“我的魚兒回來了!回來了!終于回來了!”我興奮地跑到了媽媽身邊，媽媽用剪刀幫我打開了快遞……

　　歡快小魚游來游去，游來游去……

小學六年級優秀作文500字 篇18

　　漫長而又寒冷的冬天悄悄地溜走了。充滿生機而又朝氣蓬勃的春天敞開胸懷的向著我們闊步走來了。

　　春天就像一個大畫家。她描出了春色的山峰，染綠了樹梢和小草，涂紅了那害羞的花兒。春天又像一個小鬧鐘。她喚醒了冬眠中的小動物們，她喚醒了整個沉睡中的大地。

　　春天，山坡上都開滿了許許多多、五顏六色、美麗又可愛的小野花。我去山上玩時，常常會摘一小把野花輕輕的捏在手中，小心翼翼的帶回家里。春天的山坡上不僅有美麗的小野花，還有許許多多、綠油油的小嫩芽和許許多多不知名的小昆蟲。

　　春天，田野里有一望無際金光燦燦的油菜花、有連綿起伏的嫩麥芽、有成片成片的白綠白綠的小豆花兒……田野里的花香飄四海引來成群結隊的小蜜蜂兒，還有五彩斑斕的蝴蝶兒……

　　春天的小公園是最美麗的地方了!春天一到，小公園里的桃花、梨花、杏花、櫻花、金雀花、葉子花……競相開放爭奇斗 艷，盛開的鮮花把小公園裝扮的漂亮極了!讓人仿佛置身于花的海洋。

　　清晨，小鳥那清脆悅耳的歡叫聲掛滿了枝頭，讓你感到賞心悅目。到了中午，你可以睡在草地上仰望藍天和白云，那變幻莫測的白云讓你感到奇幻美妙!到了晚上，你可以看見那明亮的月牙和閃爍的小星星。到了睡覺時，你還可以聽到低沉的蛙叫聲。

　　啊!春天我愛你!你是神奇的，你是可愛的，你是美麗的。

小學六年級優秀作文500字 篇19

　　世界上所有的玫瑰，也不能比擬友情的芬芳與美麗。朋友，是這個世界上最令人愉快的東西。友誼，更是這個世界上不能缺少的東西。

　　友誼是雨中的傘，是黑夜里的燈火，是揚帆航船途中的風，是崎嶇山路上的扶手，友誼是一間不上鎖的房間，你隨時可以敲門進入;友誼也是一把鑰匙，能幫你打開心靈之門。

　　然而，茫茫人海之中，朋友彌足珍貴，友誼并非唾手可得。試想一想，如有銀錢經手的事，你信得過的朋友能有幾人?在你人生失意之中雪中送炭的朋友能有幾人?你出門在外之時對于你的家人肯加照顧的又有多少?你得意的時候和你稱兄道弟，而在你走入困境之時能讓友情長久維持者，又有幾人?世界上是有朋友的，但不是隨意可得，而是像沙里淘金一樣難得。而朋友一旦真鑄成了友誼，便會金石同堅。所以，我們應該像珍惜金子一樣地珍惜朋友，珍惜友誼。

　　是的，友誼是錦上添花，更是雪中送炭，友誼是陽關大道上的攜手遠足，更是崎嶇攀登路上的相互攙扶。

　　友誼是一棵樹，要用真誠和摯愛去澆灌，用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥，會使友誼之樹根枯葉焦，失去生命的綠色。

　　友誼是推心置腹的交談，是默默無聲的關懷。友誼是不求回報的付出，是無拘無束的平等交流。友誼是理解，是尊重，是從一顆開放的心走進另一顆開放的心。友誼是驅逐孤獨和絕望的動力。

　　沒有友誼的人生，是殘缺不全的人生。沒有朋友的人生，是慘淡的人生。讓我們敞開心扉，真心交友，珍惜友誼吧!

　　看過“小學六年級陽光校園我們是好伙伴演講稿”的人還看了：

小學六年級優秀作文500字 篇20

　　每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲非包餃子莫屬。

　　小時候我最喜歡吃餃子了，可惜我不會包餃子，只能趴在桌子上，歪著小腦袋，看媽媽包餃子，越看越喜歡。

　　終于，我忍不住對媽媽說：“媽媽，我想學包餃子。”媽媽笑了笑，說：“當然可以，你看，就像這樣，在面皮中間放上餡，再把它合上，然后再把兩個角彎起來粘在一起就可以啦。”

　　聽了媽媽的話后，我迫不及待地卷起袖口，躍躍欲試，可是，我包的餃子不是笑開了口，就是在整齊的餃子堆里成了一朵朵個性鮮明的奇葩。我看著自己包得東倒西歪的餃子，再看看媽媽包得挺著將軍肚的餃子，暗暗下定決心：我一定要把包餃子練成我的拿手好戲!

　　漸漸地，我包餃子的手法越來越嫻熟。

　　有一次，學校組織秋游，我的拿手好戲派上了用場。

　　那是五年級的一次秋游，學校組織我們去農耕文化園，這次秋游有一個重頭戲——包餃子。

　　我們小組圍在桌旁，手里一人一張餃子皮，我一拿到餃子皮，就像又見到了久逢的親人般。我嫻熟地在餃子皮中放一小勺餡，接著把面皮合在一起，再把半圓形面皮的兩只角像月牙般彎起來，再粘在一起，一個挺著將軍肚的大耳朵就包好啦!餃子皮飛快地在我手中折疊、彎曲，一個個漂亮的餃子就誕生了。

　　再看看其他同學，不是露了餡，就是像個大怪物，同學們紛紛向我取經，我一邊耐心地教，一邊心里自豪，有一招本事真是好啊!

　　這就是我的拿手好戲----——包餃子。它不僅讓我吃到了美味的餃子，還讓我獲得了一項生活技能。

小學六年級優秀作文500字 篇21

　　啊欠，啊欠!冬奶奶在打噴嚏，她病倒了。春姑娘為了讓冬奶奶在家安心養病，便接替了冬奶奶的工作，邁著輕盈地腳步走來了。

　　春姑娘飛呀飛，邊飛邊想著：我咋來到人間，應該帶點禮物給大家呀。于是她便把手中的“季節杖”揮舞了一下，小草綠了，花兒開了，桃樹也笑了。小草弟弟整了整春姑娘送給他的綠外衣，懶洋洋地伸了個懶腰，有的吹著口琴，有的拉著小提琴，用各式各樣的舞蹈，來感謝春姑娘的禮物。春姑娘見了，微微地笑了一下，又繼續向前飛。咦，那是什么?一排排五顏六色的斑點，春姑娘連忙飛過去瞧瞧。哦，原來是花兒們打扮得婀娜多姿，正歡迎春姑娘的光臨。他們煽動著自己的舞裙，轉來轉去，美極了，特別是玉蘭花最出眾，穿著白色婚紗，晶瑩皎潔，亭亭玉立，春姑娘真是樂開了花。不好，春姑娘差點忘了桃樹伯伯，趕忙飛過去。桃樹伯伯見春姑娘來了笑著說：千山荒草碧，萬樹杏花飛。春妹子來到我這里，真是榮幸呀!你看，我的枝干上開滿了花，爭妍斗艷，含苞吐蕾，紅的象火，粉的如霞，白的似雪，蝴蝶飛來飛去的，真是美不勝收呀。

　　春姑娘見大自然這么生機勃勃，欣慰得笑了。

　　一年之季在于春，春天是多么美好呀!小朋友們珍惜時間吧，不要讓他從身邊悄悄溜掉。

小學六年級優秀作文500字 篇22

　　樂

　　我從小就喜歡唱歌。有時跟著音樂唱，有時對著鏡子唱，有時走路也在唱。只要唱起歌來，我就從心里往外地樂。

　　后來，媽媽把我送到了北京市宣武區少年宮陽光合唱團，這下子我可如魚得水了。每次去少年宮排練，都是大半天的時間。雖然很辛苦，但是我很快樂。因為在那里，老師是用游戲的方法讓我們學唱歌，所以每次我都是樂呵呵地去，樂呵呵地回。

　　記得那是一個夏日，在國家大劇院的音樂廳，燈火輝煌。我們陽光合唱團第一次在這里演出，每個小演員的心情都非常激動。我們的合唱是第一個節目，也是這次合唱節的開頭戲。當報幕員用清脆的聲音宣布“北京市西城區合唱節開幕”時，紫色的絨幕徐徐拉開，劇場的燈漸漸暗了下來，舞臺的燈“刷”地一下亮了起來，我目不轉睛地看著指揮老師，緊張得鼻尖都冒汗了，但是我一動都不敢動。當伴奏的音樂悠揚地響起，仿佛從遠方傳來的天籟之音，隨著老師小小指揮棒的舞動，我們輕輕地唱了起英文歌曲《木偶的夢》，唱著唱著，我們好像和小木偶一起進入了美好的夢境……接下來，一曲歡快的中國歌曲《太陽出來了》，把整個劇場帶向了高潮。“太陽啊，太陽啊，太陽出來了，叫醒了路邊的小草和野花;太陽啊，太陽出來了，青蛙唱起了歌，燕子飛上了天……”全場觀眾隨著音樂打起了節拍，臺上臺下其樂融融。在這樣的氛圍中，我早已忘記了緊張，心里簡直樂開了花。

　　在國家大劇院演出成功的快樂，至今還在心頭縈繞。我越來越喜歡唱歌。因為唱歌讓我的生活貫穿著一個字——“樂”!

小學六年級優秀作文500字 篇23

　　媽媽在接我放學的路上，突然接到了阿姨的電話，說是姥姥得病住院了，聽到了這個消息，我的心猛地一緊，眼淚差點沒有奪眶而出。

　　沉穩的媽媽變得風風火火起來，她飛快地騎著自行車，仿佛忘記了平時經常給我講的交通規則，也無視川流不息的車流，我和媽媽的心此時早已飛到了姥姥的身邊。

　　到了醫院，一家人都圍在病床邊，看著姥姥緊閉的雙眼和痛苦的表情，我再也控制不住，“哇”地一聲哭出來：“姥姥，姥姥，你怎么了?”一向威嚴的姥爺也緊皺著雙眉，緊緊地把我擁在懷里，我從他抖動的手上感覺到了姥爺的心里深處是那么的焦慮不安。

　　從此后，姥姥失去了生活自理能力，家里的歡聲笑語也隨之而去，大家走路都輕手輕腳的，生怕打擾了病中的姥姥。姥爺也辭去了退休后好不容易找到的一份高薪工作，每次吃飯時都親手給姥姥系上圍裙，一湯勺一湯勺地吹去熱氣，然后再喂給姥姥吃，此時的姥爺還不時地說幾句笑話，來逗大家開心，但是我也看到老爺是在強顏歡笑，我多次看見他扭過身擦拭眼角的淚水。

　　媽媽每天下午把我帶回家后，再匆匆到姥姥家，很晚很晚才回來，從媽媽那雙布滿血絲的眼里，我也深深地體會到了媽媽忍受了多大的痛苦。

　　盡管姥姥得了很嚴重的病，可姥爺說就是有百分之一的希望，我們也要付出的努力，哪怕為之傾家蕩產。

　　這就是偉大的關愛，這就是偉大的親情!

　　我相信，姥姥一定會好起來的，我相信，愛一定會產生奇跡!

小學六年級優秀作文500字 篇24

　　親情，一個永恒的主題。正是這血濃于水的親情，陪伴著我們走過每一個難忘的日子，譜寫著我們多彩的人生。

　　透過那扇歷史的窗戶，我窺視，我看到了親情，看到了那一幕幕關于過去、此刻和未來的故事。

　　百余年前，雷雨交加，傾盆大雨，肆虐的狂風撲向載著孩子的小船，孩子和岸上的母親撕心裂肺地哭喊，卻無濟于事，就這樣骨肉分離了，而風在呼嘯，它冷笑著看著這一幕，嘲笑瘦弱的母親不能改變骨肉離散的命運。我不僅僅看到了這幕百年的杯具，窗戶的那端，我又看到骨肉分離日子里天各一方的思念。斗轉星移，歲月流逝，但相隔千里萬里，也隔不斷母子的思念。是啊，親情怎能被距離和時間沖淡!漫漫長夜里，漁船上點亮了盞盞漁燈，透過這微微的火光，兒子似乎看到了母親含淚守望時瘦弱的身影。“母親”，我偉大的母親，我必須要回到您的身邊!“期望”讓兒子堅信黑暗終有一天會被光明的太陽驅散，最后是在一個風和日麗的早晨，小漁的船駛入了生養他的港灣，母子泣涕漣漣，激動萬分，此時歷史的窗戶靜靜地看著，它感到驕傲，為那母親，也為兒子。它銘記著那一刻的喜悅和淚水。

　　然而卻我發現母親在這份喜悅下還藏著一絲的抑郁。原先母親是還有一個兒子，他的名字叫中國臺灣，中國臺灣與母親雖只是一峽之隔，但也沒能投入母親的懷抱。他的眼睛里寫滿了無奈。歷史的窗戶旁一棵快要枯死的樹上，一只翅膀受傷的小鳥哭喊著：“媽，我想回家，回家……”小鳥的哭喊使聽到的萬物心痛。啊，我看到了，受傷的小鳥的媽媽飛來救它的孩子，小鳥媽媽為找小鳥已經飛得很累了，但此刻她沒有停歇，而是忙著為小鳥治傷，為小鳥覓來食物。最后小鳥的傷全愈了，同母親在空中一齊飛翔，再看看周圍：老枯樹在雨水的滋潤下又抽出了新芽。

　　風清，云靜，天藍，草綠。因為親情在，世界變得精彩;因為親情在，母與子必將團聚。

小學六年級優秀作文500字 篇25

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是x年x班的，今天我演講的主題是“感恩老師”。

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我要感恩我的老師。

　　老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。

　　我感謝老師們辛勤的教育，感恩于他的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

　　當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路，帶我走進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。

　　不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”

　　感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。

　　同學們，老師們為了使我們學有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦。同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。

小學六年級優秀作文500字 篇26

　　翻看同學們的照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好后，要珍惜現在的學習、生活，乃至于現在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。

　　我的記憶猶如廣闊的藍天，天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當中只有她倆是最突出。我和她倆的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們有過歡笑，有過傷心，我們有一起抱頭痛哭，有一起大罵別人的時候，我們對彼此從不隱瞞，從不欺騙……

　　想到她們和我一起出去玩、回家晚了被家長挨批，總會對自己自責;想到我們一起站在橋上大喊大叫，被人看時，總會傻傻得跳;想到我們一起在校園追著打時，總會呆呆得看;想到……

　　酸甜苦辣的經歷，真摯的友情讓我又一次看張照片時，我不禁想起，我們還會在見面嗎?沒有一個可靠的答案。目光停留的那個角落，讓我有一次想起我們最后一次見面。

　　那時一個平凡的假期，我們一起吃過午飯，她拿出一樣東西并說：留個紀念吧!其實她那是話中有話，但我卻沒有注意活中所隱藏的意思。回到家中，隨意一放便離開了。初中開學了，她沒有來。我回到家時，仔細尋找那間她唯一留給我的東西。雖然我知道它不在了，但我還是不停的找。希望它能原諒自己。后悔呀!后悔!后悔當初那天真的我的一舉一動。

　　現在回憶起來當初我們三人在一起真的很快樂，自從她離開了以后我們三人始終不能跟以前那樣的“瘋”……這段時間有聯系不上了，真的很想再次見到面，哪怕只是短暫的一秒鐘也行啊!不知道現在的她在那里還好么?不知道今年的暑假你能回來么?我真的很期待你再次回到青島來!

　　大千世界中，你我從互不相識到成為朋友，這些是不知不覺的，是緣分讓我們走到一起來的。但當我們離開時，緣分就未必能讓我們再一次走到一起來。珍惜吧!珍惜那得來不易的緣!

　　我清楚地知道，珍惜身邊的每一份友情，無論它是不是已經過去，無論它會不會有將來。也許不會天長地久，也許會淡忘，也許會疏遠，但卻從來都不應該遺忘。它是一粒種子，珍惜了，就會在你的心里萌芽，抽葉，開花，直至結果。而那種綻放時的清香也將伴你前行一生一世……

　　校園是美麗的，校園是高尚的，校園是充滿笑語的，校園是充滿詩情畫意，校園是校園更是充滿純潔友誼的。友誼是純潔無瑕的，友誼是用金錢買不到的，友誼是誰也不能取代的。

小學六年級優秀作文500字 篇27

　　【暖】

　　從小到大，每當媽媽外出幾天都不在家時，我的生活起居就由姐姐代勞。

　　那次，因為老家的二叔生病住院了，媽媽就坐早上6：00的班車到潼關，再坐火車回老家。媽媽走了之后，我雖然可以睡懶覺、玩到通宵，但是我只能和姐姐在家玩兒，因為媽媽規定：她不在家時，小孩兒只許在家玩(除了買東西以外)。

　　每天早上姐姐都想讓我多睡一會兒，直到九點才肯叫醒我。等我洗漱完時，姐姐就已經把菜都上齊了，姐姐知道我喜歡吃螃蟹，所以她每次都會做一大盤的螃蟹，因而我特別喜歡姐姐，并且姐姐做的菜和媽媽做的不相上下，簡直就是一個味道。但是，媽媽不在家我和姐姐寫完放假作業，不是看電視就是玩英語詞接龍，有時我和姐姐會模仿電視中的人說話之類的游戲，玩兒也玩膩了，看也看得疲倦了。剩下的半天美好時光，就用來洗衣服干家務嘍!

　　唉，說來也怪，平常干家務不是都挺累的嗎?今天怎么突然不累了呢?我扭頭一看，原來是姐姐在幫忙啊!干完活后，姐姐就又開始做飯了，而我卻抱著手機在和媽媽視頻聊天，聽媽媽說到“姐姐對螃蟹過敏”這句話時，我趕忙掛了電話轉身就往廚房跑，看到姐姐滿身的紅疙瘩后，我不禁鼻子一酸，淚流滿面。而姐姐卻假裝毫不在意的樣子：“沒事兒，只要以后你想吃姐姐就給你做。”第二天媽媽也趕忙坐車回來帶姐姐去醫院上藥了。

　　突然一股溫暖的清泉流入我的心田，那是什么?沒錯，那就是姐姐對我的愛!

小學六年級優秀作文500字 篇28

　　十八般武藝，樣樣是好戲，而我的拿手好戲則是第十九般武藝——扳手腕。

　　記得那是五年級下學期的一天，老師突然說要舉行扳手腕的游戲。

　　同學們聽了都高興地跳了起來。而且我發現，怎么同學們都在呼喊我的名字呢?而且呼聲越來越高，我也不好推辭了，只好披掛上陣，老師和同學們又挑了一個五大三粗的同學與我對決。

　　比賽馬上要開始了，我動動手，抖抖腳，放松一下手腕。那個同學也模仿我，我心想這一看就不專業，這場比賽，哼，我贏定了!

　　開始了，我和他的手同時發力，可沒想到他居然也有幾分底子。我心想很久沒碰到這種對手了，我一定要全力以赴拿下比賽，算是對對方的尊重。

　　我打算和他打持久戰，過程中他幾次發力想要終結比賽。我心想，你越著急我越開心，進攻的意愿越強，越容易在動作中留下破綻，而你的破綻我抓住了。

　　突然他又向我發起了進攻，我先是穩住了局勢，虛晃一招略略松手，再以迅雷不及掩耳盜鈴之勢將他的手壓住，不給他反抗的機會。

　　所有人都大聲叫好，猛喊加油，好像在看兩頭公牛打架，叫得越大聲我倆就斗得越歡似的。

　　終于比賽結束了，一堆同學沖過來對我說：“劉敬直你剛才那招實在是太帥了，怎么做到的?”我本來想夸下海口向同學炫耀自己，可還是理智占了上風，嘻嘻一笑說：“還好了，當時只是靈光一現，我現在都已經忘了”。

　　這就是我的拿手好戲——掰手腕，俗話說臺上1分鐘臺下20xx年功，拿手好戲的背后是我堅持不懈的努力。

小學六年級優秀作文500字 篇29

　　作為一個興趣愛好廣泛的男孩，我有許多拿得出手的特長。其中，我最棒的拿手好戲便是跑步。

　　運動會伊始，為了班級的榮譽，我報名參加了運動會的100米跑。被帶領到第八道跑道的起始點后，有些緊張的我身體開始僵硬起來，我趕忙抓緊時間熱身，生怕發揮的不好與冠軍失之交臂。

　　終于比賽即將開始，聽見裁判喊道：“各就各位，預備!”，我的肌肉開始緊繃，迅速進入了準備姿態，“砰!”一聲震耳的槍響過后，我像離弦的箭一般沖向終點。

　　比賽的前半段，我還沒有發揮出全部力氣，導致所有人都超過了我，我居然落在了最后一名!“婁頌揚加油!超過他們!”拉拉隊用勁的吶喊聲讓我渾身充滿了力量，只見我“嗖”的一聲沖了出去，在最后關頭完美反超了所有人，獲得了冠軍!我們班的歡呼聲響徹了整個操場。

　　接下來，我還參加了10*50的接力跑。老師把我安排到了最關鍵的最后一棒，由于缺少人員，其他三位隊友都是女生，“怕是要拼盡全力了!”我想。在比賽開始后，我們的第一棒一馬當先地跑在前面，我也跟著在后面鼓勵她：“加油!用最快的速度沖!”。

　　第二棒是我們班最高的伊萬同學，她邁著大長腿，順利地保持了目前的名次，沖向了樊萌萌。可樊萌萌卻一個踉蹌，等接力棒到我手里的時候，已然變為第三名了，我心里想著，是我的show time了，熱血燃燒在我的心頭，我的潛能爆發了!

　　我的眼睛瞪得大大的，頭發隨著風飄舞著，終于，我保持6.8米每秒的速度沖了過去，成功的超越了對手，跑到了第一名!又一次的，操場的氣氛被我絕地反超的勝利帶動了。同學們都在感慨著，沒想到婁頌揚跑得那么快。

　　我的拿手好戲讓我獲得了前所未有的自信與榮譽，希望以后我還能繼續奔跑在賽場上!

小學六年級優秀作文500字 篇30

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　前不久，我看了《假如給我三天光明》這本書，書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒有抱怨命運的不公，沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強的毅力與病魔做斗爭，學會了多種外語，最后畢業于哈佛大學德吉利夫學院。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢。是感恩，讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒有為——看到蔚藍的天空，聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過，我覺得這一切都是應該得到的，是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽，能夠放聲地唱，誰說這不是一種命運的恩賜，誰說這不是人生的最大幸福?

　　我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福。

　　我知道，我們應該感恩：感激學校對我們的培養，她給我們創設了良好的學習環境，給我們提供了很多鍛煉的機會，她讓我們健康快樂地成長。

　　我知道，我們應該感恩：感激每一位教過我們的老師，是她們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;帶到一個懂事、誠實、有豐富知識的少年。這中間他們灑下了太多的汗水和辛苦。

　　我知道，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白云、湖泊大海、萬紫千紅的大千世界，使我們的生活無限廣闊。

　　同學們，不要讓愛我們的人傷心，不要讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心，我們便會發現，生活原來是如此的和諧和美麗!

　　學會感恩吧，為父母留下一個真心的微笑。

　　學會感恩吧，為朋友伸出一雙友誼之手。

　　學會感恩吧，讓我們的學校因我而更加精彩。

　　我的演講完了，謝謝大家!