初中開學(xué)第一周周記(精選7篇)
初中開學(xué)第一周周記 篇1
買燈具
開學(xué)的第一個(gè)星期,我們就放了兩天假。外婆家裝修房子,叫我和媽媽到燈具城買燈具。
一大早,我們就來(lái)到燈具城,走進(jìn)燈具廳里,眼前的一切可以用眼花繚亂來(lái)形容。進(jìn)門一看,全是燈,有臥室的、客廳的、餐廳的。要什么有什么。
我們現(xiàn)是選客廳燈,我看到一款由水晶組成燈,它還可以變換幾種顏色。我和媽媽都喜歡,然后叫售貨員問(wèn)價(jià)格,一千多元,可惜太貴了,外婆叫我們買一般就行了。于是我們又選了一款有木頭組成的燈具,比較簡(jiǎn)單,好看價(jià)格也可以。然后我們選外公的臥室燈,看了幾家都不如意,在我們心灰意冷的時(shí)侯,我看到一款仿古的燈,它是一個(gè)四方行的,燈罩上面寫了幾個(gè)古代的字,我和媽媽都喜歡,因?yàn)橥夤芟矚g古代的東西,價(jià)格也能接受。后來(lái)我和媽媽又選了餐燈和剩下的幾組燈,我們拿著燈打迪回家了。
回到外公家,媽媽把燈一一打開給外公外婆看,他們看了都很喜歡。外公還夸我很有眼力,還說(shuō)以后買家具也叫上我。我可高興了,開學(xué)的第一周就這樣過(guò)了,在以后的日子里,我還是要好好學(xué)習(xí)。只有這樣才對(duì)得起關(guān)心我的人。
初中開學(xué)第一周周記 篇2
天空下起了小雨,剛被家人批評(píng)了一頓的我,心情無(wú)比落寞。
暗暗對(duì)自己說(shuō):沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系。
小時(shí)候只要一受委屈,就會(huì)去睡覺(jué),總是覺(jué)得,睡著了就什么都不知道了,在另一個(gè)世界,沒(méi)有冷眼,沒(méi)有心碎。
身體漸漸沉重了起來(lái),終于“碰”地一聲倒在床上。滅了燈,把頭完全蓋在被子,昏昏沉沉,似睡非睡的,像浮在水面上忽起忽落。
不知過(guò)了多久,張開朦朧的睡眼,只覺(jué)得四周一片漆黑。臉已被熏得滾燙,腿基本上已經(jīng)麻木了,不知道之前是睡著還是沒(méi)睡著。原本雪白的墻被院中的月光映得發(fā)青,想要天亮的樣子。窗外滴滴咚咚下著小雨,是否也在訴說(shuō)著我的悲哀?
身體就像斷了,沒(méi)力氣,終于,只能閉上眼睛。“咚,咚”是誰(shuí)上樓了?從腳步聲可以依稀辨出是媽媽,她看見我了,拉住了我的胳膊把我拖起來(lái),我站在一邊,眼皮卻像有千斤重似的,怎么也抬不起來(lái)。
我走了出去,冰冷的雨點(diǎn)打在我的臉上,隨即被蒸騰了。眼前的景色有些可怕:那灰冷的天空,微動(dòng)的樹影,慘白的院墻,連燈光都帶著凄涼的味道,他們似乎像野獸一般,瘋狂地,吼叫著向我撲來(lái)。忽然一靜,像林中的啼鳥忽然看見一只老鷹。我怔住了,不愿膽怯,卻也不想看見這一切。天空上,幾顆星星在閃耀著他們的光環(huán),卻顯得更清冷。
風(fēng)帶著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭西一頭地亂撞,一切都不知怎么辦似的,連路旁的樹兒也驚疑不定的等待著什么,枝上連只鳥兒都沒(méi)有。
后來(lái)我便睡了,早晨起來(lái),一切又恢復(fù)了往日的平靜,天空上也沒(méi)有一塊烏云,洗過(guò)了天空與洗過(guò)了一切,像有黑暗里剛生出一個(gè)新的。不知為何,心情已好了很多,白云也笑著看我。
現(xiàn)在我正在坐在這里,靜靜地寫著,沒(méi)有任何干擾,只有筆尖磨出的沙沙聲——每個(gè)人都可以自己拿起畫筆,挑選顏色,為自己畫個(gè)天堂,然后走進(jìn)去……
初中開學(xué)第一周周記 篇3
好像是還沒(méi)過(guò)足暑假呢,新學(xué)期就又來(lái)了。9月1日,我已經(jīng)成為了一位初中一年級(jí)的學(xué)生。從學(xué)校里的最高年段“淪落”到剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)妹,心里還是有點(diǎn)感覺(jué)怪怪的。就這樣茫茫然地,我到了一個(gè)新的學(xué)校,開始了我又一輪的新生體驗(yàn)。
我被分到了11班,感覺(jué)很親切,就像是叫我的小名一樣。我應(yīng)該是很幸運(yùn)的了,周圍有一張張熟悉的臉,原來(lái)一起考進(jìn)來(lái)的十幾個(gè)同學(xué)里面,有四個(gè)女生都在我們班。有了這份熟悉,周圍的那些陌生也不算什么了。
我們的班主任是位剛畢業(yè)的大姐姐,很親切的樣子,卻給我們出了個(gè)難題,問(wèn)我們要怎么個(gè)坐法。很多同學(xué)都提議說(shuō),要單人單桌,可這教室太小,想法立即就被“槍斃”了;又有人說(shuō)要男生跟男生坐,女生跟女生坐。這時(shí),老師很神秘地笑了一下,說(shuō):“我們班的男生是21人,女生是29人,奇數(shù)跟奇數(shù)。只有男女生配對(duì),才能湊成整數(shù)。”大家聽了,都不愿意男女生同桌,可老師就是厲害,在給我們灌輸完“男女搭配,干活不累”的思想完后,就把大家叫到了走廊上,開始編座位了。幸運(yùn)之神又一次降落在了我的頭上――我排在隊(duì)伍的倒數(shù)第7個(gè)!也就是說(shuō),我可以免遭和男生同桌的“厄運(yùn)”了!這還不夠呢,因?yàn)榕旁陉?duì)伍后邊的緣故,我的座位在最后一排,那可是我六年前剛上學(xué)時(shí)候所垂涎的!要知道,那時(shí)候的我全校最小,上課還要站在第一排呢。哈,六年的時(shí)間可真是好玩,可以讓一個(gè)矮矮的小家伙坐到了最后一排。這可讓我好有成就感呢!
分座位過(guò)后,就開始自我介紹了。剛好我是最后一個(gè)上,準(zhǔn)備的時(shí)間最多,
自然就想了最久,還列了方案1、方案2、方案3……只可惜到了上臺(tái)時(shí),竟然把洋洋萬(wàn)言給濃縮成了3句話!這可真讓我郁悶啊,不過(guò),這似乎已經(jīng)夠了,不然太羅嗦也不是件好事。
開學(xué)第一天,趣事真不少,說(shuō)了自己再說(shuō)他人吧。學(xué)校要求男生都剪平頭,可是我們班上有位同學(xué)嘛,或許是忘了吧,就沒(méi)有剪規(guī)定的發(fā)型。在發(fā)校服的時(shí)候,那工人根據(jù)他的發(fā)型給他發(fā)了制服,待到他打開檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)――那竟然是女生制服!這下慘了,只見他左手拎著一條百褶裙,滿臉委屈地找老師:“老師,我的制服是女生的!”全班立即笑倒。
接下來(lái)的時(shí)間,就像流水一樣流淌過(guò)去了。為了不讓各位看到枯燥的流水賬,我便要到此擱筆了。還是希望以后的每一天,我的同學(xué)們能夠不斷地創(chuàng)造趣事,讓校園生活快樂(lè)開心著。
初中開學(xué)第一周周記 篇4
今天我已是一名初中生,猛然回首,原來(lái)我已走過(guò)了六個(gè)春秋的學(xué)業(yè)生涯。
——題記
這是開學(xué)的第一周,我從一名天真爛漫的小學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)初中生,這個(gè)過(guò)程還真是漫長(zhǎng)啊!
剛?cè)雽W(xué)的第一天,我來(lái)到一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,既感覺(jué)有些陌生,這陌生之中又多了一絲興奮。因?yàn)椋以谶@里有認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué)與新老師,還有這個(gè)新校園。當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個(gè)校園時(shí),給我的印象是大氣磅礴、高雅美麗,使我產(chǎn)生了濃厚的興趣。老師講課是那么富有活力、引人入勝,氣氛是那么活躍。一切,都與小學(xué)有那么多的差異,使我感到新鮮無(wú)比。
上了初一,學(xué)習(xí)的壓力也開始逐漸增加,稍不留神就會(huì)落到隊(duì)伍的后面。要時(shí)刻處在學(xué)習(xí)狀態(tài),我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛,但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴開始做起,融入到新生活中。
初中,我準(zhǔn)備好讓你融入我的生活了,這是過(guò)往的句號(hào),也是開始的逗號(hào)!
初中開學(xué)第一周周記 篇5
漫長(zhǎng)的假期被春風(fēng)帶走了,新學(xué)期也悄悄地跟著來(lái)了。清新的空氣,嶄新的步伐,放下心中那沉重的包袱,迎接一個(gè)全新的開始。轉(zhuǎn)眼間,我六年級(jí)了,也應(yīng)該大了。馬上,我就要升入初中,踏入一個(gè)新的階段。這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么?我要努力了,懂事了,不再會(huì)像以前那樣任性妄為,不再會(huì)像以前那樣小肚雞腸。從此,我多了一份責(zé)任,少了一份無(wú)知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份貪玩。
踏入這所久違的學(xué)校,站在這間活躍的教室里,望著那張張熟悉的臉——還是一點(diǎn)也沒(méi)變。同學(xué)們的心情都很好,嘴角微微挑起,親熱地和大家打招呼。老師,留給我們的仍然是那辛勤的身影——這么多同學(xué)來(lái)到班上,一定讓老師累壞了!看著那發(fā)下來(lái)的嶄新的書本,每個(gè)人心里都很激動(dòng),它即將要伴隨大家度過(guò)這小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,而我們,也都要進(jìn)入這緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)了。捧著新的課本,懷著新的心態(tài),走在忙碌的人群中,告訴自己:每天要對(duì)得起夕陽(yáng)!
初中開學(xué)第一周周記 篇6
9月1日,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。 其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo),然后長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會(huì)努力,讓它們也有所進(jìn)步。 最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
初中開學(xué)第一周周記 篇7
關(guān)于做人
老師常說(shuō)的兩個(gè)字就是做人,那么為什么要做人呢 為了體現(xiàn)人生的價(jià)值. 人只能活一次,也只有一生,平平淡淡才是真嗎?不,那么你就像歷史這條長(zhǎng)河的的“一粒沙子一樣,一沖就消失了,消失不要緊,最重要的是你在這個(gè)世界上留下了什么?什么都沒(méi)留下,那么你的人生沒(méi)有價(jià)值,等于白活了。
那么怎樣體現(xiàn)自身價(jià)值呢?我們先不談這個(gè)問(wèn)題,我先說(shuō)一個(gè)問(wèn)題:在一個(gè)朝代中,哪些皇帝會(huì)留下名氣比較重啊?開頭的皇帝和盛世皇帝和衰世皇帝,也就是體現(xiàn)自身價(jià)值有三種,所一件好事大事開了頭,像毛澤東,把一件大事推上了頂峰,把一件大事搞壞了,這三件事都會(huì)讓大家記住你,不過(guò)第三種會(huì)遺臭萬(wàn)年。只有這兩件才能充分體現(xiàn)自身價(jià)值。
人生就像一張白紙,你每天都在往上寫字,有些人不珍惜這張紙,隨意的寫寫到最后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)紙了,后悔也來(lái)不及了,這樣這些人就做了歷史的沙子,沖走了。
當(dāng)你在追理想的時(shí)候,有人在嘲笑你,但你可曾想過(guò),他為什么嘲笑你?因?yàn)橐呀?jīng)有許多人葬身在這個(gè)道路上了,但也不要恐懼,因?yàn)槟阌谐晒Φ臋C(jī)會(huì),失敗了還可以爬起來(lái),但嘲笑你的人卻不會(huì)成功,因?yàn)樗粫?huì)去,不會(huì)去也就做了歷史的沙塵。
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。