三查三看心得體會(huì)5篇
三查三看心得體會(huì)（1）：
在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，按照“一步一回頭”的要求，堅(jiān)持實(shí)踐服從質(zhì)量，通過(guò)開(kāi)展“三查三看一評(píng)”活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固階段性成果，為分析檢查和整改落實(shí)打牢基礎(chǔ)。
一是查學(xué)習(xí)培訓(xùn)是否落實(shí)，看學(xué)習(xí)時(shí)間是否保證。重點(diǎn)檢查各單位參學(xué)對(duì)象是否學(xué)習(xí)了規(guī)定的必學(xué)篇目和中央、省委、市委、區(qū)委有關(guān)精神，是否掌握了應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)。將全區(qū)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得統(tǒng)一集中到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室進(jìn)行對(duì)照檢查，看領(lǐng)導(dǎo)干部是否發(fā)揮了帶頭作用�？锤鲉挝唤M織集中學(xué)習(xí)是否達(dá)到每周1次，黨員總學(xué)習(xí)時(shí)間是否達(dá)到48學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)筆記是否達(dá)到10000字，撰寫心得體會(huì)是否達(dá)到規(guī)定篇數(shù)�？锤鲉挝皇欠窠Y(jié)合實(shí)際開(kāi)展了“六個(gè)一”活動(dòng)：即邀請(qǐng)知名專家作一次專題輔導(dǎo)，開(kāi)展一次科學(xué)發(fā)展觀理論測(cè)試，區(qū)級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到聯(lián)系部門作一次學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告，組織一次赴示范點(diǎn)觀摩學(xué)習(xí)，開(kāi)展一次警示教育，舉辦一次演講比賽。目前，全區(qū)各單位共開(kāi)展理論中心組學(xué)習(xí)160次，組織集中學(xué)習(xí)275次，黨員干部參學(xué)4776人次，邀請(qǐng)市內(nèi)知名專家或上級(jí)部門業(yè)務(wù)骨干等舉辦培訓(xùn)班50余場(chǎng)（次），參加1293人次，舉辦輔導(dǎo)報(bào)告55次，參加1349人次�？萍�(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部共撰寫學(xué)習(xí)心得279篇。
二是查調(diào)查研究是否有效，看突出問(wèn)題是否找準(zhǔn)。重點(diǎn)看各單位是否圍繞“摸準(zhǔn)區(qū)情實(shí)際，謀求科學(xué)發(fā)展”主題，積極組織開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)�？磫挝稽h員領(lǐng)導(dǎo)干部是否圍繞調(diào)研課題深入基層、深入群眾開(kāi)展調(diào)查研究，是否形成了高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告，是否找準(zhǔn)突出問(wèn)題，是否著手完善體制機(jī)制，是否解決突出問(wèn)題，解決多少問(wèn)題。目前，全區(qū)參學(xué)單位確定調(diào)研課題126個(gè)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員領(lǐng)題60個(gè)，已形成調(diào)研報(bào)告104篇；共召開(kāi)座談會(huì)136次，深入基層調(diào)研320次，征求意見(jiàn)326條；區(qū)委擬廢止機(jī)制體制13個(gè)，擬修改32個(gè)，擬新建13個(gè)；各單位廢止機(jī)制體制5個(gè)，擬修改61個(gè)，擬新建43個(gè)；各單位為群眾辦實(shí)事好事216件，參學(xué)對(duì)象為群眾辦實(shí)事好事229件。
三是查解放思想是否到位，看思想認(rèn)識(shí)是否深化。重點(diǎn)看各單位是否緊密聯(lián)系黨員思想和工作實(shí)際，組織開(kāi)展了“科學(xué)發(fā)展•匯川先行”大討論活動(dòng)�？创笥懻摵瞳I(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策是否開(kāi)展，是否形成新共識(shí)。是否查找到了制約和束縛本單位本部門科學(xué)發(fā)展的思想觀念，是否做到邊查找邊解決。目前，全區(qū)各參學(xué)單位開(kāi)展各類討論活動(dòng)51次，初步查找突出問(wèn)題85個(gè)，已解決突出問(wèn)題52個(gè)。
四是開(kāi)展階段考評(píng)，確�；顒�(dòng)真正取得實(shí)效。區(qū)學(xué)習(xí)活動(dòng)辦公室根據(jù)階段目標(biāo)，制定出學(xué)習(xí)調(diào)研階段考核評(píng)分細(xì)則，將各環(huán)節(jié)工作、材料報(bào)送、宣傳報(bào)道等內(nèi)容細(xì)化為32項(xiàng)評(píng)分指標(biāo)，由各指導(dǎo)檢查組按照《考評(píng)細(xì)則》對(duì)所聯(lián)系單位學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作進(jìn)行量化評(píng)分。考評(píng)活動(dòng)在保證學(xué)習(xí)調(diào)研階段活動(dòng)質(zhì)量的同時(shí)，也為確�；顒�(dòng)有序轉(zhuǎn)入分析檢查階段打下基礎(chǔ)。
三查三看心得體會(huì)（2）：
一、查思想
自己在思想上，努力像那樣淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)。從不計(jì)較個(gè)人名利，把自己的全部精力都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。為了工作大局，自己多次放棄了評(píng)優(yōu)的機(jī)會(huì)，把自己應(yīng)得的榮譽(yù)讓給別人。我們要像他那樣，牢固樹(shù)立正確的教育觀，淡泊名利，甘于奉獻(xiàn)，敬業(yè)愛(ài)崗，爭(zhēng)創(chuàng)一流，把群眾滿意不滿意作為衡量工作的標(biāo)準(zhǔn)，引用請(qǐng)慎重把群眾的贊揚(yáng)作為最高榮譽(yù)，在全面振興新區(qū)教育事業(yè)中不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。