大學生暑假生活認識實習報告

　　暑假，對于在校學生來說是一個放松身心、提高自身修養的大好時機。如何把握這短短的兩個月時間真正去學點什么、做點什么，應該是我們當代大學生所考慮的。

　　當代大學生是新一代的代表，是祖國的未來，我們必須堅持馬列主義、毛澤東思想，必須在它的指導下闊步前進。作為新世紀的大學生，就應當肩負起歷史賦予我們的重任，做一個合格的大學生。充分發揮我們的才能，壯大我們的國家，使中國走進強國之列，這就是我們21世紀大學生的偉大使命。通過調查了解到當代大學生暑期生活分為四類：一是參加社會實踐，兼職打工;二是埋頭苦學，參加各類培訓班;三是出行旅游，度假觀光;四是在家充當“無聊”一族。

　　一、社會實踐，兼職打工

　　目前，大學生利用空閑時間找份兼職工作、在假期積極參與社會實踐已經成為了一股熱潮。有的人認為掙錢并不是大學生打工的唯一目的，不少同學吧打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會，一方面可以吧學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗，對日后的就業大有裨益。也有同學抱著想減輕家庭負擔的想法參加了兼職，希望能夠緩解自己結局的狀況，同時也鍛煉自己。

　　根據中國社會調查事務所的調查結果顯示，當代大學生打工的主要目的是：有35%的大學生是為了增加收入;有36%的大學生是想自食其力;有29%的大學生認為要鍛煉自己的能力，對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉變，大學生打工的形式開始變得異常豐富起來 22%的大學生選擇網絡公司;4%的大學生選擇暑期教師;19%的大學生選擇市場調研員;13%的大學生選擇營銷策劃員;16%的大學生選擇做志愿者;9%的大學生選擇做促銷;5%的大學生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學生選擇其它。

　　大學生選擇的暑假兼職工作基本上是簡單、不需要特殊技能的工作，76%學生認為所實習或兼職的工作與自己的專業不全相符或完全不符，僅24%的人認為完全或基本相符。在選擇實習或打工目的是什么時，有64%的人選擇“接觸社會，累積工作經驗”,20%的人選擇了“賺取生活費”，從選項人數顯示，大學生兼職一賺錢和充實自己為主要目的。

　　社會實踐是大學生接觸社會，了解社會的一條重要途徑。“流自己的汗，吃自己的飯;自己多吃點苦，父母少花點錢。”這是時下不少大學生“打工族”秉承的至理名言。 傳統的家教、推銷翻譯到現在的網吧管理員、市場調研員、快餐店鐘點工、導游，甚至是一些大膽另類的選擇，如替網絡公司試玩游戲等都成為現在大學生打工時所選擇的職業。有的大學生在暑假里建立起了自己的網上商店，或者是在自己學校附近建立起了自己的攤點，為自己打工。

　　盡管大學生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此，大學生因打工而上當受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。不少專家也紛紛呼吁，大學生打工要謹防陷阱，社會也應該關注和加強對大學生打工的規范和管理。

　　二、埋頭苦學、繼續深造

　　近年來，社會競爭越來越激烈，加入WTO后就業形勢越來越嚴峻，“知識就是力量”越來越激勵著那些有志學子，“專升本”、“出國”、“考研”成為很多大學生的選擇，繼續深造以滿足未來社會對人才的更高要求，暑假則成為這些大學生備戰的“黃金時期”。

　　在暑假期間，選擇汲取知識，充實自己的人分為三類：一類是準備考研的學生，這一現象主要集中在大三大四學生身上;一類是準備各種考試的學生，例如大學英語四、六級，國家計算機等級考試，還有最近新時興的心理咨詢師一類的等級考試;另一類是背負巨大就業壓力，即將畢業的學生，近年來大學生的就業形勢不容樂觀，使得部分大學生無法靜下心來讀書，尤其到了大四，整天忙于找工作，更是無心抽時間讀書。

　　參加各類培訓班早已經成為一道亮麗的風景線，各類形形色色的招生廣告在校園內隨處可見，暑假報名參加英語、電腦培訓班的大學生，大都是為了在原有基礎上“更上一層樓”。將來社會需要的是復合型人才，掌握多種專業知識，取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。此外，也有不少大學生趁暑假報名參加汽車培訓，為了將來更方便找工作，即使找工作時用不上，也對自己有好處。此外，不少大學生到圖書館、書店“充電”，攝取精神食糧，完善自己的知識結構和技能等。

　　這些大學生如果能夠勞逸結合，在用功學習的同時放松自己的心情，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已經與時代不相吻合，暑假是一個充電的好機會，也是一個了解社會的良機。

　　三、外出旅游，飽覽風光

　　有句經典名言如是說，要么旅行，要么讀書，身體和靈魂，必須有一個在路上。每年的暑假對于廣大大學生來說，都是一個極大的誘惑長長的兩個月時間，通常會做精心的計劃，包括學習，旅游訪親等。而對于在校大學生而言，旅游更是重點中的重點，不僅僅是出于喜愛，更是源于我們最有這個時間和精力來實踐它的群體。而且，社會上的眾多相關單位，對于暑假這一檔期推出的活動也是精彩紛呈，令人目不暇接。

　　根據調查顯示，大學生是個特殊的群體，其處在一個不上不下的年齡階段。很多學生看到自己父母勞累工作后，很難開口要錢。于是，有近30%的同學是利用平常的周末、空閑時間等外出兼職，賺錢后用于平常乃至暑假的消費，充分體現當代大學生獨立自主，自強不息的精神。在選擇旅游目的地上，有近50.6%的同學選擇了山水，看來風景如畫，仍是大家欣賞的一個重點。比如，勢凌云天以雄險稱譽天下的西岳華山，華美奇幻而現實的九寨溝和孤峰獨立，勢如天柱的太白山等自然景觀，各具特色的吸引著八方游客，不僅陶冶了情操，還使我們身臨其境的充分感受了書本所不能描繪的大好河山，增強了愛國心理;30%的學生選擇了海濱，使其在暑假中，通過這種安逸休閑、身心放松的休閑方式得到最好的體會;還有19.4%的人選擇了人文類的風景，比如西安外事變紀念館、延安革命紀念館等。“紅色之旅”一直是我們傳統文化中的一個亮點，眾多同學的選擇還是讓大家看到了“紅色”所帶來的震憾。紅色旅游寓思想道德教育于參觀游覽之中，將革命精神旅游潛移默化地傳輸給廣大大學生，讓中華民族在21世紀激發出來的偉大激情代代相傳，永遠燃燒。

　　旅游，從個人行為、群體行活動發展到當今的現代旅游業，已經成為涉及旅游資源、旅游設施、旅游服務、旅游活動等的社會生活方式。大學生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風光，使生活張弛相濟、勞逸結合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動，現在已經成為一種時尚潮流。部分大學生利用暑期欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長了經驗，從外出經歷中體會人生，感觸社會，同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游，度假觀光，與同伴相互照顧，增進了解，培養提高了與人交流的能力。

　　四、“無聊”一族

　　有部分大學生在放假前早已經制定了周密的暑假計劃，但是回到家后卻把暑假計劃丟到一邊，睡覺、看電視、上網、看小說成了部分大學生在假期的主要活動。他們在暑假沒來臨的時候，盼暑假，暑假到了，又覺得無聊，短暫的兩個月就像流水一樣一去不復返。

　　“宅”變成了他們的生活方式，他們對“宅”生活癡迷和不舍。從學校到家，從宿舍到起居室，變換的是空間距離，不變的是這些大學男女難以自拔的“宅”生活。他們暑假的生活，每天都是從下午開始，下午當做上午用，晚上當做下午用，一到夜晚精力充沛，早上起不來，晚上睡不著，這就是他們真實的生活寫照。

　　有專家認為，宅男宅女其實是下意識地逃避人際交往，把從外界感受到的壓力在內心世界緩解，是他們自我保護、應對壓力的一種方式，某種意義上也是一種新型自閉的表現。華東師范大學心理咨詢中心主任葉斌表示，如果長期脫離現實生活，缺乏與人交往，還會導致基本社交技能的退化。

　　希望大家應以為戒，放假期間應適當運動，保持身心健康。

　　通過對暑假生活調查，我們不由得感到欣喜，我們可以從中領略到當代大學生積極向上的風貌，同時也感悟到大學生們獨特的思想意識和價值取向。暑假成為很多大學生學習的新陣地，展現青春風采，施展一技之長的好機會。總之，大部分大學生能夠根據自己的實際情況，度過一個健康有意義的暑假。