接待中心黨員學習心得

　　在“保持共產黨員先進性教育”活動理論學習階段中，我們按照集團黨組織和“中心”黨支部的計劃要求，認真組織，自覺完成了學習，得到了較大的收獲。

　　通過學習，我們充分認識到保持共產黨員先進性教育的重要性和必要性。

　　認識到保持共產黨員先進性教育，是加強黨的執政能力建設的需要。中國共產黨是執政黨，加強黨的執政能力建設，進一步為人民掌好權、用好權是時代的要求，是人民的要求，面對錯綜復雜的國際國內形式；面對全國建設小康社會的宏偉目標；面對社會環境的不斷變化；我們黨提出了全面推進黨的執政能力建設偉大工程。而提高黨的執政能力，基礎在于全體黨員素質的提高，必須采取切實可行的措施保持全體黨員的先進性。

　　認識到保持共產黨員先進性教育，是堅持全心全意為人民服務宗旨的需要。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務，歷史經驗已經證明，只有堅持了這一宗旨，我們的革命事業和建設事業才能夠取得勝利，違背了這一宗旨，我們的革命和建設事業就會遭受損失甚至失敗。正是在這一宗旨的指導下，我們黨才能贏得廣大人民群眾的擁護和支持，最終取得新民主主義革命的勝利；正是在這一宗旨的指導下，我們黨才能夠帶領全國各民族人民取得改革開放和社會主義建設的偉大勝利。在當前的國際國內形式下，我們黨尤其必須繼續堅持全心全意為人民服務宗旨，真正做到“權為民所用，情為民所系，利為民所謀。”才能帶領全國各族人民全面建設小康社會，實現繼續推動社會主義現代化建設；完成祖國統一，維護世界和平與發展這二個歷史任務，早日實現中華民族的偉大復興。

　　認識到保持共產黨員先進性教育，是保持黨員隊伍先進性的需要。中國共產黨是一個擁有黨員的執政黨。當前我國正處在全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化建設新發展的新階段，黨所處的環境，黨所肩負的任務，黨員隊伍的狀況都發生了重大變化，新的形式和任務，對保持共產黨員先進性提出了新的更高的要求。廣大群眾對一些不合格黨員的言行特別是貪汚、腐化行為早就頗有微詞甚至怨聲連連，教育每一個黨員樹立起正確的世界觀、價值觀、人生觀，真正成為帶領人民群眾全面建設小康社會的先鋒模范是時代的要求。

　　認識到我們作為后勤集團的一名普通黨員，應該當好領路人，正確引導本單位剛出校門，進入社會的青年員工，因為他們缺乏對外界腐朽事物的抵御及社會現象的分辨能力。我們每一位黨員應該身先士卒，充分發揮黨員同志的榜樣作用，通過學習，培養和教育好青年員工，通過團組織發揮黨聯系群眾的橋梁作用，深入淺出地開展各種生動活潑的集體活動，大力發揚企業文化，通過學習、培訓，培養員工樹立職業道德理念，加強員工對客服務意識，增強員工道德情感和信念，使他們在本職工作中追求高尚的行為，從而形成長期的職業習慣，并擁有一種強烈的進取精神。通過學習、培訓，使員工樹立正確的人生觀、價值觀，真正地熱愛祖國、熱愛廈大、熱愛“中心”、熱愛本職工作。黨員同志在后勤崗位上團結協作、積極進取、做好榜樣，認真落實上級黨組織的決議，加強黨建工作，以黨建帶團建，充分調動員工工作積極性，創造性地開展黨的工作，保證和促進學校后勤改革的發展和穩定。表現在平凡的接待工作中，應本著勤儉節約、艱苦奮斗、團結協作的精神，主動熱情地為賓客服務，為得到了賓客的贊許。為“巾幗文明崗”“青年文明號”的光榮稱號增添光彩，為學校企業樹立良好的形象，也為學校的后勤保障工作做出應有的貢獻。

　　通過學習，加深了鄧小平理論和“三個代表”重要思想的認識和理解，思想政治素質得到提高

　　在這次保持共產黨員先進性活動中，通過聽動員大會、看電教、集中學習、集中討論、自學的方式學習。學習了《中國共產黨章程》、《中共中央關于完善社會主義市場經濟若干問題的決定》、《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》、《中共中央關于加強黨的作風建設的決定》、《中共中央關于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》、《全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面》、《在 “ 三個代表”重要思想理論研討會上的講話》等文章。取得了以下收獲：

　　進一步加深了對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的認識和理解。馬克思主義揭示的是人類社會發展的必然規律；毛澤東思想領導下建立了新中國；鄧小平理論指導下建設了有中國特色的社會主義；“三個代表”解決的是在新的歷史階段進一步加深對社會主義初級階段的認識。保持共產黨員先進性回答了怎樣建設社會主義和建設什么樣的黨。

　　加深了對黨性的認識。將“三個代表”作為黨的指導思想寫入黨章，實現了黨在指導思想上第三次與時俱進，突出了江*民同志對黨的指導思想和黨的建設的重大貢獻。

　　加深了對“改革就是解放生產力，改革就是發展生產力”的理解。人類社會發展的歷史規律告訴我們，生產關系必須和生產力發展水平相適應，當生產力發展到一定水平，舊的生產關系已經不適應新的生產力發展要求的時候，就必須打破就的生產關系格局，建立新的生產關系，改革就是要打破阻礙生產力發展的舊體制的束縛，把生產力從舊的條條框框的束縛中解放出來；改革就是要建立適應生產力發展的新的機制，以有利推動生產力發展。

　　加深了對后勤改革的充分認識以及應加強后勤隊伍自身建設的認識。從總體上看，黨員的主流意識是好的，在基礎、條件、環境相對較薄弱的情況下，這二年我們取得了較好的成績，這與全體黨員實踐集團方針、推動集團發展、服務“中心”的勤奮努力是分不開的，但還存在一些與先進性要求不相適應、不相符合的問題，主要表現在黨員的思想觀念、理論水平、工作水平、工作態度和工作積極性等方面的問題，若不加以認真解決，不僅有礙黨員形象，而且影響發展。因此我們所有黨員都要發揮先鋒模范作用，服務“中心”，鼓舞士氣、凝聚人心、為全面促進后勤服務上水平獻計獻策、營造氛圍。

　　三、通過學習，端正了對新世紀新階段共產黨員先進性的認識。

　　共產黨員的先進性，既是一種品質，又是一種能力，還是一種行為，是品質、能力、行為三者的統一。品質的先進性，主要是是指思想境界高、精神風貌好、道德思想優。對共產黨員先進性而言，就是要堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦。能力是品質的延伸，是品質有內向外的過渡和轉化，一個具有先進性的共產黨員，不能僅僅是品質上的先進，還必須體現在能力上。一個黨員如果不能在全面建設和諧社會的進程中建功立業；如果不能以身作則、身先士卒的做好榜樣，那他的先進性也就無從談起，所謂思想、能力的先進性同樣顯得黯然失色。因此作為一名新世紀的黨員，更應該從能力、行為、品質等方面嚴格要求自己，在平凡的工作崗位上，積極做好本職工作的同時，團結廣大員工努力營造一種和諧的環境，組織和引導青年員工立足本職崗位，誠實勞動、文明從業，樹立適應后勤改革要求的敬業意識、創業精神和質量、安全、效益、競爭、服務等觀念，在全校展示后勤員工的精神風貌，塑造接待服務中心的良好形象，為推動“中心”的物質文明和精神文明進步做貢獻。

　　通過學習，對自己在生活、工作、學習中如何保持和發揮共產黨員先進性有了新認識。

　　新的歷史條件下有新的矛盾和問題，我們必須堅定共產主義的理想信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，全身心的投入到自己平凡的工作中，在學習討論中，大家踴躍表示，今后在工作中要奉公克己、團結協作、勤勤墾墾、充滿熱情地做好本職工作；在生活中要關心同事、尊老愛幼、互助友愛。在學習中要努力進取、虛心好學地磚研業務知識；不斷提高自身的業務素質；為校園的美麗、“中心”的富強貢獻自己微薄之力。