中央電視臺尋找最美教師個人事跡大全
由中央電視臺和光明日報社聯合主辦的2019"尋找最美教師"大型公益活動日前正式揭曉了最美教師名單。經過兩個月時間的尋找和推選，加措(西藏)、莫振高(廣西)、張龍(湖北)、陳先達(北京)、錢易(北京)、葉德元(四川)、譚蘭霞(湖南)、呂杰(甘肅)、蘇德礦(浙江)、徐菊萍(貴州)等十人獲得"最美教師"榮譽稱號，全國特崗教師群體獲"最美教師團體"榮譽稱號，劉秀青(青海)、王燕(天津)、趙蕓逸(湖北)、徐光明(湖南)、李燕(河北)、謝小雙(上海)、潘燕(浙江)、曲建武(遼寧)、翟婉明(四川)、鐘揚(上海)等十人被推選為活動"特別關注教師"。
作為活動的收官之作，2019"尋找最美教師"大型公益活動頒獎典禮日前在中央電視臺錄制完成。全國人大常委會副委員長、民進中央主席嚴雋琪，光明日報社總編輯何東平，教育部副部長劉利民，中央電視臺副臺長、機關黨委書記張海鴿，光明日報社副總編輯李春林，中央電視臺副總編輯李挺等出席頒獎典禮。
從2019年開始，已成功舉辦四屆的"尋找最美鄉村教師"大型公益活動正式更名為"尋找最美教師"大型公益活動，活動將推選范圍由鄉村教師拓寬至全社會的教育工作者。2019"尋找最美教師"大型公益活動著力尋找那些為我國教育事業的發展無私奉獻，理想信念堅定、道德情操高尚、有扎實學識和仁愛之心的優秀教師典型，大力宣傳他們崇高的精神境界和品格，在全社會弘揚尊師重教的良好風尚。
2019"尋找最美教師"頒獎典禮以弘揚中國夢和社會主義核心價值觀為主題，通過"推薦人引入+人物短片展示+現場訪談+特別獻獎"的結構，生動展示了10位"最美教師"和一個"最美教師團隊"的典型事跡，短片挖掘的故事細節催人淚下，根據獲獎人最美點精心安排的推薦嘉賓和獻獎環節進一步提升了感染力，將現場氣氛一次次推向高潮。獲獎教師來自大學、高中、初中、小學、幼教、特教、特崗和技校等不同類別學校，涉及高等教育、基礎教育、幼兒教育、特殊教育和職業教育等各個領域，以點帶面展現我國教育事業不斷發展的宏觀圖景。頒獎典禮還運用新媒體手段，創新設計了"為老師送祝福"的活動環節，觀眾在收看節目時可通過掃描屏幕上的二維碼為自己的老師送上教師節的祝福。
2019"尋找最美教師"活動組委會除評選出十名"最美教師"個人外，還授予全國特崗教師群體"最美教師團隊"的稱號。自2019年國家開始實施特崗教師政策十年來，共有50.2萬名特崗教師，分赴中國的中西部地區1000多個縣，為3萬所農村學校注入新鮮的血液和青春的活力。廣大特崗教師扎根在鄉村教育的第一線，用心血和汗水贏得了學生、家長和社會各界的贊譽，被稱為農村教師隊伍"換血的一代"。活動組委會希望通過推選全國特崗教師群體獲獎，宣傳"特崗計劃"為促進城鄉教育均衡發展、提高農村教師隊伍的整體素質所發揮的重要作用，進一步推動國家關于鄉村教師支持計劃的落地生根，引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作，為我國農村教育事業不斷做出貢獻。
2019"尋找最美教師"大型公益活動啟動以來，中央電視臺和光明日報社組織多路記者、編導，奔赴全國各地，行程數萬公里，尋訪教師群體中的典型人物。組委會專門邀請中國教育學會榮譽會長、國家教育咨詢委員會委員顧明遠等教育界專家擔任特邀評委，使得本屆活動的評選更具專業性和權威性。經過認真篩選和活動評委會評委的投票，最終確定了10位"最美教師"、1個"最美教師團體"，以及10位"特別關注教師"：
"最美教師"名單(10名)：
加 措 西藏自治區山南地區扎囊縣民主村教學點
莫振高 廣西壯族自治區河池市都安高中
張 龍 湖北省武漢市盲童學校
陳先達 中國人民大學
錢 易 清華大學
葉德元 四川省成都七中育才學校
譚蘭霞 湖南省郴州市宜章縣思源實驗學校
呂 杰 甘肅鋼鐵職業技術學院
蘇德礦 浙江大學
徐菊萍 貴州省貴陽市中心實驗幼兒園
"最美教師團體" 全國特崗教師群體
"特別關注教師"名單(10名)
劉秀青 青海省同德縣秀麻鄉斗合索寄校
王 燕 天津市河西區第二十一幼兒園
趙蕓逸 湖北省恩施土家族苗族自治州摩峰小學
徐光明 湖南長沙長郡中學
李 燕 河北省邯鄲市二十五中學
謝小雙 上海辛靈學校和風范職業學校雙任校長
潘 燕 浙江寧波市鄞州區職業高級中學
曲建武 大連海事大學
翟婉明 西南交通大學
鐘 揚 復旦大學
活動開展兩個月以來，中央電視臺和光明日報社主動擔當主流媒體的社會責任，深入挖掘典型人物，聚焦鄉村教師的感人故事，用鏡頭紀錄最美，用文字展現崇高。中央電視臺《新聞聯播》、《朝聞天下》等重點新聞欄目利用早、午、晚多個時段聯動報道，大力宣傳典型教師的感人事跡。科教頻道制作了五集系列片，每集二十分鐘，從9月9日起開始，連續五天播出，深入刻畫優秀教師的人物形象，突出他們愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌。光明日報于8月10日在頭版推出雙頭條《陳先達：教書人永遠是年輕》和《錢易：最大幸福是后生可"慰"》，并配以"開欄的話"，推出光明日報2019"尋找最美教師"欄目。欄目共采訪教師20余名，刊登通訊稿20余篇，刊登圖片20余張，涉及高等教育、職業教育、特殊教育、基礎教育等多個領域。
同時，本次活動充分發揮新媒體傳播優勢，開通了活動官方的網站。中國的網絡電視臺將相關內容在活動官方的網站、央視網零首頁、科教頻道首頁、臺網聯動專區及CBOX客戶端等積極進行推介。截至9月9日，活動官方的網站在CNTV多終端頁面累計訪問量達1187萬次，百度搜索"尋找最美教師"相關結果約598萬個、相關報道約669篇，新浪微博"最美教師"相關話題超過53.5萬條，美拍客戶端活動參與人數超過10萬人次。光明網推出"尋找最美教師"專題，微博微信及客戶端不定期推出相關內容，全景式展現老師們執著追求、熱情奉獻，以及大愛情懷和高尚品格。
"最美教師"的事跡報道后，他們的崇高品格深深感動了無數觀眾，引起了強烈的社會反響。觀眾紛紛表達對教師群體崇敬之情，表示"做一件事不難，難的是一輩子做好同一件事。更可貴的是他們用真心深情一年又一年堅持著教育事業，悄無聲息的造福一方，教師不是一個職業，而是一份責任"，"一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨;求學時光雖漸遠，今日未敢忘師恩。向最美的老師致敬!"各級領導、政府和社會力量也紛紛以各種形式為教師提供關心和幫助。
作為一項社會公益活動，本次活動還為評選出的"最美教師"、"最美教師團體"和"特別關注教師"精心策劃"圓夢行動"。貴州茅臺酒股份有限公司、廣州立白企業集團有限公司兩家愛心企業將以多種公益方式，幫助最美教師個人和團體以及特別關注教師實現他們的"教育公益夢"。活動期望通過公益圓夢，引導社會各界積極支持、改善教師群體的工作、生活條件，吸引更多優秀人才從事教育事業，為中國教育事業的發展增添一份力量，為中國夢的實現提供強大的助力。
"最美教師"主要事跡
加措
加措
1、加措(西藏扎囊縣扎其鄉民主村教學點教師)：加措的教學點所在的民主村是西藏山南地區扎囊縣最為偏僻的山村之一，交通極為不便。1996年加措參加工作時，教學點條件很差，連一間像樣的教室都沒有。加措白手起家克服困難，一步一步改善教學條件。沒有課桌，他就砌土墩、放上木板做課桌;缺少學習用品，他就自己掏錢給貧困生買;缺少課本，他跑到縣城學校，借學生用過的舊課本，為了借到兩三本課本，他都要走六七個小時的山路。民主村村民居住分散，孩子們上學極為不便，學生流失嚴重。為了讓每一個孩子都接受教育，他堅持到學生家中走訪勸學。通過他的努力，教學點周邊適齡兒童入學率不斷上升，從2019年起，適齡兒童入學率達到100%。
莫振高(已去世)
莫振高(已去世)
2、莫振高(廣西河池市都安高中校長)：都安瑤族自治縣高級中學的少數民族學生占98%以上，1/3左右的學生家境貧寒。莫振高除了抓好教學工作，很大一部分精力都用在為貧困學生解決困難、為學校建設籌集資金上。他先后籌集3000多萬元善款，幫助1.8萬名貧困生圓了大學夢。他還連續三十多年用自己的工資資助近300名貧困生，讓他們順利進入大學。2019年3月9日，莫振高突發心臟病與世長辭，很多他資助過的學生從全國各地趕來，為他送行。臨去世，他最牽掛的就是寄宿的孩子能不能元宵節吃上湯圓。
張龍
張龍
3、張龍(武漢盲童學校教師)：2019年，在城區學校從教2019年、取得多項成就的音樂教師張龍，主動調到盲童學校當老師，立志用音樂照亮盲童心靈。她組建了武漢第一個盲童藝術團--啟明藝術團，帶領孩子們在音樂中感受快樂。她帶領盲童學生在湖北省殘疾人匯演中榮獲金獎，在亞洲陶笛藝術交流會奪得銀牌。為了給盲童女孩吳迪圓夢，她四處奔走，為吳迪量身創作勵志單曲《夢》，并拍攝MV。《夢》也被作為公益歌曲在全國九條高鐵線上循環播放。她在全國首創盲童形體訓練，讓盲童練習正常人的坐立行，脫離盲態，鍛煉他們優美的體態，提高孩子們的自信心。
陳先達
陳先達
4、陳先達(中國人民大學教師)：他已經是耄耋之年，但授課依然一絲不茍，無論是對本科生還是對博士生，他絕不講沒有準備的課，絕不讓這堂課聽下來像"白開水"。1964年，中國人民大學創辦我國第一個馬列主義發展史研究所，他被調入該所工作，成為新中國馬克思主義哲學史研究領域的拓荒者之一。他長期從事馬克思主義哲學和馬克思主義哲學史的教學與研究工作，先后出版專著《陳先達文集》(6卷)、《回歸生活》、《哲學心語》、《靜園論叢》、《處在夾縫中的哲學》、《信仰與探索》，他還主編了《馬克思主義基本原理教程》、《馬克思主義哲學原理》、《中國特色社會主義文化研究》等著作。
錢易
錢易
5、錢易(清華大學教師)：她一直致力于研究開發適合中國國情的高效、低耗廢水處理新技術，積極倡導非傳統水資源的開發利用，參與并推動了《中華人民共和國清潔生產促進法》、《中華人民共和國循環經濟促進法》的制定和施行。她投身教育事業半個多世紀以來，以嚴謹踏實的學風，兢兢業業的不懈努力，在我國環境科學與工程領域培養了大批人才，造就了一批學術骨干。2019年，由錢易院士主持、聯合清華大學多個院系開設了《生態文明十五講》課程，該課程按照通識教育"大班授課+小班研討+課外實踐"的模式設計，成為我國迄今為止對生態文明論述最為全面、剖析最為徹底的大學課程，進一步推進了我國高校生態文明教育的新發展。
葉德元
葉德元
6、葉德元(四川省成都市七中育才中學教師)：他開通博客"葉老的窩"，用1600多篇樸實而充滿愛的博文記錄下和孩子們的每一天，用心用情與同學一起分享成長故事。他設計了200多個主題鮮明的特色課題，用愛與創意讓他所帶的每個班級都成為了明星班。為了孩子們的成長，葉德元犧牲周末，跟他們一起在社區、動物保護基地、大自然中體驗生活，一起在聽講座、看電影、聽音樂時思考，一起在野營、旅行中學習，構架了平等、尊重、相互激勵的新時代的師生關系。
譚蘭霞
譚蘭霞
7、譚蘭霞(湖南省郴州市宜章縣天塘鄉學校教師)：譚蘭霞把學生當作自己的親生孩子一樣對待，9年時間里，譚蘭霞把大部分的雙休日和假日都用在了家訪上，她把無人照顧的特困孩子帶回自己家里照料,把學生患病的母親及時送到醫院治療。她把每個學生父母的聯系方式都存在手機里，她每個星期都用手機拍下孩子們學習、生活的情景，發到自己的QQ空間和微博，讓在外打工的孩子家長能了解孩子在學校的情況，也讓學生家長拍下他們工作時的照片發給孩子們看。2019年，譚蘭霞參加中央電視臺《夢想合唱團》節目,征集到愛心夢想基金20萬元。截至目前，譚蘭霞已經為大山里的90多位特困孩子尋找到愛心資助，為孩子們籌集愛心善款40余萬元、愛心衣物30000多件、生活及文具用品5000余件、愛心圖書4000多冊。
呂杰
呂杰
8、呂杰(甘肅鋼鐵職業技術學院)：呂杰是國家級技能大師工作室--"呂杰技能大師工作室"的負責人。她非常注重提高自身技術水平，先后考取了特種設備焊接操作人員證書、焊工技師證書、焊工高級技師證書，熟練掌握了手工電弧焊、埋弧焊、CO2氣體保護焊等多項技術。她積極探索新的教學方法，推廣焊接新技術、新工藝，在一些課程上打破原有的教學方法，將教學與實踐相結合，建立了從課程開始的感性認識訓練到提供進行創新性設計條件的系統化的實訓平臺。她帶領大家積極進行教學改革，結合高職教育的特點，推動構建"職業引導、行業平臺、工學結合、三崗實訓"的人才培養模式，培養了一大批優秀學生。她指導的學生多次在省級、國家級職業院校技能大賽獲獎，所帶的培訓班也被業內人士稱為"勞模班"。
蘇德礦
蘇德礦
9、蘇德礦(浙江大學教師)：他被稱為最好玩的大學微積分課程教授，他的高數課是浙大最難搶的選修課之一，一門只能容納160名學生的課，在選課網上會有3000多人"爭搶"，即使"搶不到"課，有的同學也會坐在過道里聽。他的雙眼有超高度的近視，長時間盯著手機和電腦屏幕讓他的視力大幅度下降，甚至有視網膜脫落的危險。盡管醫生和家人勸告他少看書看手機，但他還是建立實名認證的"浙江大學蘇德礦微博"，堅持每天用三小時面向全國答疑高數(微積分)及學習有關問題。他說，教學的目的不只是讓學生記住枯燥的公式，"培養優秀人才，給學生留下青春時代美好的記憶"才是大學真正的意義。
徐菊萍
徐菊萍
10、徐菊萍(貴州省貴陽市中心實驗幼兒園園長)：她秉承"以幼兒為本"的教育管理理念，尊重與理解教師和孩子，對學前教育事業執著、投入，用心對待她的每項工作。她擔任業務園長十多年來先后承擔了兩個市級以上的科研課題、兩個國家級科研課題的組織與實施。她撰寫的三個課題結題報告，獲得一個國家級一等獎，兩個市級一等獎。本著"整合資源、共同提升、和諧發展"的工作理念，她幫帶了13所農村幼兒園，提高了這些農村幼兒園的辦園水平。她以科研為依托，帶領教師專業化發展，為其他幼兒園培養了許多業務骨干，以及省級、市級名師。
全國特崗教師群體
全國特崗教師群體
11、全國特崗教師群體："特崗計劃"是國家從2019年開始實施的一項針對西部地區農村義務教育的特殊政策，通過公開招聘，讓高校畢業生到西部地區"兩基"攻堅縣、縣以下農村學校任教。十年來，這一政策展示了強大的生命力，"特崗計劃"已經成為中西部省份補充農村教師的重要渠道。十年間共有50.2萬名特崗教師，分赴全國中西部地區1000多個縣，為3萬所農村學校注入新鮮的血液和青春的活力。廣大特崗教師扎根在鄉村教育的第一線，用心血和汗水贏得了學生、家長和社會各界的贊譽。特崗教師的到來，改變了農村學校的面貌，提高了農村教師隊伍的整體素質，特崗教師也被稱為農村教師隊伍"換血的一代"。