2019秋季成都開學(xué)典禮致辭
開學(xué)典禮洋溢著青春的氣息，讓我們樂在其中!下面是小編為大家收集的關(guān)于2019秋季成都開學(xué)典禮致辭，希望大家喜歡!
2019秋季成都開學(xué)典禮致辭一
老師們、同學(xué)們：
大家好!
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，合著新年的快樂，邁著堅(jiān)定的步伐，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天在新學(xué)期開學(xué)典禮上，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政、黨委和工會，向各位老師和同學(xué)送上新春的祝福，祝大家在新的一年里健康快樂、工作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步、夢想成真!
過去的一年，在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以建設(shè)更加現(xiàn)代、更加開放、更加多元的品質(zhì)學(xué)校為奮斗目標(biāo)，貫徹“建和諧團(tuán)隊(duì)，鑄品質(zhì)玉林”的工作主題，強(qiáng)化干部、教師隊(duì)伍建設(shè)，追求規(guī)范、精細(xì)、創(chuàng)新的學(xué)校管理，深入推進(jìn)“主動學(xué)習(xí)”課堂和“主體德育”實(shí)踐，平穩(wěn)推進(jìn)各項(xiàng)工作，整體提升學(xué)校形象，持續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。2019年高考取得優(yōu)異的成績，被成都市教育局評為“普通高中教育教學(xué)優(yōu)秀學(xué)校”：重點(diǎn)本科硬上線185人，比2019年增加83人，增加比例達(dá)81.4%。本科硬上線414人，藝體本科45人,留學(xué)2人，共計(jì)461人，比2019年增加96人，增幅達(dá)26.3%。重點(diǎn)本科和本科上線人數(shù)持續(xù)攀升，再創(chuàng)學(xué)校歷史新高。高2019屆在成都市“一診”中再創(chuàng)歷史新高：228人上高線，上線率達(dá)44.6%;466人上中線，上線率達(dá)91.2%。其中7班羅詠怡同學(xué)以655分勇奪高新區(qū)理科冠軍。目前，該年級在全校干部、師生的激勵(lì)下，斗志昂揚(yáng)，腳踏實(shí)地，再接再厲，誓奪2019年高考佳績。
所有的工作、所有的成績充分表明：我校正在努力實(shí)現(xiàn)“持續(xù)攀升、良性循環(huán)”，不斷追求“內(nèi)涵豐蘊(yùn)、品質(zhì)卓越”。玉林中學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展離不開踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真做事的玉林人，離不開具有主人翁精神、充滿正能量、善于合作、和諧做事的玉林人。在此，向全體砥礪奮進(jìn)的玉林師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!
2019年學(xué)校以“合作和諧，鑄玉林品質(zhì)”為工作主題，大力倡導(dǎo)熱情用于工作、我為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)。新學(xué)期，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化管理、注重服務(wù)、狠抓落實(shí)，使每位老師都加強(qiáng)師德修養(yǎng)，講規(guī)矩、守底線，增強(qiáng)書卷氣，愛崗敬業(yè)，關(guān)注學(xué)生多元發(fā)展，熱心幫助學(xué)生健康成長，使每位同學(xué)都尊師愛校，擁有快樂，學(xué)會做人，學(xué)會感恩，學(xué)會學(xué)習(xí)。讓師生在玉林中學(xué)這片教育的沃土上找到存在感，提升幸福感、獲得感和榮譽(yù)感!
同學(xué)們，新學(xué)期之際，我向大家提幾點(diǎn)希望和要求：
一、堅(jiān)持一種信念——我能行
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有信心、有決心、有恒心。在這里，送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
二、堅(jiān)持一種學(xué)風(fēng)——認(rèn)真刻苦
千里之行，始于足下。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。新學(xué)期開始，我們凡事都要從“認(rèn)真”開始，要認(rèn)認(rèn)真真地讀書，要認(rèn)認(rèn)真真地上課，要認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，要認(rèn)認(rèn)真真地反思總結(jié)。
三、堅(jiān)持一種美德——愛護(hù)公物
愛護(hù)公物是中華民族的傳統(tǒng)美德。愛護(hù)公物，要從身邊做起，從小事做起，從你我做起。要像愛護(hù)自己的眼睛一樣，愛護(hù)學(xué)校的一草一木。讓愛護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的自覺行動和良好習(xí)慣，讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。
四、堅(jiān)持一種習(xí)慣——講衛(wèi)生、講文明
每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌。同學(xué)們要增強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識，積極參與環(huán)�；顒�;言行舉止文明得體，上課規(guī)范有序，課間文明休息，做優(yōu)秀學(xué)生和合格公民。
老師們，同學(xué)們，玉林中學(xué)的每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著全體教師的勤勉垂范和莘莘學(xué)子的不倦探索。讓我們以新年為新的起點(diǎn)，用滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)!最后祝愿全體師生豬年身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
2019秋季成都開學(xué)典禮致辭二
一、感慨：實(shí)外壘土，桃李天下
1993年，我以第一屆第一名的成績考入成都實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校。1999年，我考入中國人民大學(xué)。2019年，我獲得中華發(fā)展交流基金會資助，到我國臺灣地區(qū)東吳大學(xué)法學(xué)院交流。2019年，我獲得美國富布賴特基金會資助，到美國康奈爾大學(xué)法學(xué)院交流。2019年，我跟隨導(dǎo)師轉(zhuǎn)赴美國耶魯大學(xué)法學(xué)院學(xué)習(xí)。同年，我從中國人民大學(xué)法學(xué)院博士畢業(yè)，被四川大學(xué)法學(xué)院特聘為副教授。2019年，我晉升為教授。這樣回顧起來，在實(shí)外的六年生活是我成人的基石，在人大的十年求學(xué)是我育人的基礎(chǔ)，到川大五年工作是我未來育才的基準(zhǔn)。
九層之臺，起于壘土。實(shí)外，就是我的壘土;初中、高中、本科、碩士、博士、海外訪學(xué)、講師、副教授、教授就是我的九層之臺。我的經(jīng)歷，只是譽(yù)滿天下的實(shí)外劇院上演的星光閃耀的校友大戲的序章，難言光耀母校，但求名實(shí)相符。前學(xué)可敬，百尺高臺;后生可畏，更上一層!
在人大讀書時(shí)，每年我都會組織北京的校友聚會，從未間斷;在海外交流時(shí)，偶遇校友甚是親熱，每次皆然。工作后，每一年，我都能迎來實(shí)外校友在川大求學(xué)，悉心培養(yǎng);每一季，我都會推薦學(xué)生到我的母校和海外名校深造，助力起航。每一次，校友相聚，總是親情滿溢;每一回，學(xué)生成功，都會同欣共喜。作為校友，我想說，讀書有用，而且很有用;為人師表，我想說，育人無量，真的難衡量。
二、分享：心知天高，肚明目標(biāo)
要有人告訴你天有多高，努力學(xué)習(xí)才會有目標(biāo)!我讀書的時(shí)侯，信息閉塞，眼界有限，只知道學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕。高考填志愿時(shí)也很盲目，本科畢業(yè)時(shí)才明確了方向，碩士畢業(yè)時(shí)才找到了感覺，海外求學(xué)時(shí)才拓展了天地，博士畢業(yè)才找準(zhǔn)了定位，評了教授才有些感悟。我愿意與大家分享讀書求學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，讓大家少走彎路。簡而言之，心知天高，肚明目標(biāo)。
(一)初中育心，塑造人格
首先，我要祝賀各位初中部的同學(xué)。你們是同齡人中幸運(yùn)兒，因?yàn)槟銈兙妥x了一所育心的初中。在心扉初開的季節(jié)里，這里除了能夠培養(yǎng)外語童子功之外，更重要的是能夠塑造人格，這是你一生端正的起跑線。
(二)高中育德，升華人品
其次，我要鼓勵(lì)各位高中部的同學(xué)。你們初中三年的努力沒有白費(fèi)，換來的是能夠在一所育德的高中成長。在理想高啟的時(shí)年，這里除了量產(chǎn)高考狀元之外，更重要的是能夠升華人品，這是你一生正直的標(biāo)志線。
(三)本科育人，開端人生
各位高三的同學(xué)們，和我十五年前參加高考一樣，你們對大學(xué)生活一定充滿想象!實(shí)外這所培養(yǎng)了300位北大、清華學(xué)子的高中，有足夠的積淀托舉你們的求學(xué)夢想!你們會選擇一所中意的大學(xué)，開啟求知的大門。無論是國內(nèi)名校，還是海外學(xué)府，除了能夠提供知識之外，更重要的是育人，才能成為你人生燦爛的開端。
(四)碩士育苗，培養(yǎng)人材
再經(jīng)過四到五年，本科畢業(yè)，你們有的會選擇胸懷抱負(fù)，開始事業(yè)征程;或者只身創(chuàng)業(yè)，大展宏圖;或者子承父業(yè)，光耀門庭。也許會有意深入專業(yè)，探求真知，抑或像我一樣，半路出家，隔行入市，繼續(xù)攻讀一個(gè)碩士學(xué)位。無論是人文社科，還是理工農(nóng)醫(yī)，除了學(xué)問漸進(jìn)之外，更重要是育苗，才能培養(yǎng)出眾人材。
(五)博士育材，成就人物
再經(jīng)過兩到三年，碩士修成，你們可以選擇走向社會，讓實(shí)踐檢驗(yàn)?zāi)愕膶W(xué)識。或者像我一樣，如有機(jī)緣，跟隨一位德藝雙馨的導(dǎo)師，繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。無論是學(xué)界泰斗，還是風(fēng)華正茂，除了傳道授業(yè)之外，更重要的是育材，才能成就風(fēng)云人物。
(六)博學(xué)育家，鑄造人杰
之后的時(shí)光，我稱之為博學(xué)。這是一趟自由而無止境的學(xué)術(shù)旅程，可以潛心研究，也可以周游訪學(xué)，或者與世界知名的教授合作研究，或者與隱居山林的智者密語。無論是剎那頓悟，還是經(jīng)年漸悟，除了錘煉思想之外，更重要的是育家，才能鑄造傳世人杰。
三、致辭：實(shí)外育人，功德無量
致于各位同學(xué)：在學(xué)校里面充實(shí)一分，走出校園就自信一分。
致于各位老師：為學(xué)生前程著想一點(diǎn)，教育事業(yè)更閃光一點(diǎn)。
致于各位領(lǐng)導(dǎo)：為學(xué)校發(fā)展用心一成，實(shí)外名氣就響亮一成。
致于各位校友：回母校追憶懷念一次，實(shí)外校友就凝聚一世!
四、送書：博士論文，以勵(lì)后學(xué)
希望每一位實(shí)外畢業(yè)的博士，都能夠?qū)⒊霭娴牟┦空撐馁浰鸵槐窘o母校。
建議母校圖書館專辟一間“實(shí)外校友博士論文典藏閣”，以勵(lì)后學(xué)!