班級日記范文

　　班級是學生成長的重要環境,是一個微型的社會,學生通過班級中的學習和交往活動活動獲得社會性的發展;下面是有班級日記，歡迎參閱。

班級日記范文1

　　20xx年的第一場雪終于來了，來的真瀟灑，但搞得交警不大瀟灑了。上午的課是難熬的，只能看著學弟學妹們在雪中瞎跑，自己卻只能當個看客。中午終于來了，吃飯不再是最重要的了，下樓去感受一下雪的滋味那才是最重要的。我們不像藝術家一樣堆雪人，不像詩人一樣贊嘆雪花，我們只會像軍人一樣打雪仗。陣營是明確的，“正義”與“非正義”總是那么分明。要么一起抵抗壽亮，要么被壽亮召喚。

　　當然，大多數人還是渴望“正義”的，因為“非正義”帶不來人們渴望的和平。擁有十萬大軍(10個人)的我們不像好萊塢大片中的一樣，“正義”永遠只有那么幾個人。面對敵人的區區兩萬殘兵，我們所要做的只有攻擊之后繼續攻擊。看，壽亮來了，他真的來了!只聽“進攻”的一聲令下，10枚雪彈齊刷刷地飛了過去。但對方擅長“魔法”，好像沒幾個命中的。壽亮其實不只擅長魔法，他的單兵作戰能力也是十分強大的(dī)。他只會向我們中的一個人發起猛攻，直至對方對雪產生精神性厭惡。我們的第一次攻擊遭到敵軍的頑強抵抗。為了正確貫徹三個代表的正確思想，我們開始推行新的戰略的方針——“農村包圍城市”，把壽亮圍起來打，讓雪球只向壽亮飛，而不向我們飛，打得他沒有還手的時間。這次“圍剿”十分成功，在戰役中包永森同學戰斗十分英勇，被評為“三八紅旗雪球手”，他屢次擊中壽亮的有效部位。其中頭部一次，胸部也是一次，臀部與腿部各1.5次(注：其中一次擊中了臀部與腿部之間)。

　　壽亮終于逃走了，“正義”終于得到了伸張，“邪惡勢力”終將被毀滅，當我們高唱戰歌之時，“啊!”一聲凄慘的叫聲響徹全場(人在江湖走，哪能不挨刀)。原來是他，就是他，看不出來會是他，敵人又一次死灰復燃，王宇平在和平年代向我們宣戰了。于是，又是一場腥風雪雨接踵而至。王宇平果然厲害，不但像他的上一任——壽亮一樣善于“魔法”，而且單兵能力也有較大的提升，更重要的是長相也是大大改善啊。真是青出于藍勝于藍啊。在強大的火力掩護下，我們的小分隊已經施行包圍。正在此時，一個曾經被世人所熟悉的人回來了!!!!是他，就是他，肯定是他，只會是他，只能是他，——壽亮重顯江湖!他與王宇平的這次聯合對我們的進攻制造相當大的麻煩。他們兩人一個是“魔法”，另一個也是“魔法”，在這樣的雙重火力的攻擊下，熱愛和平與美好生活的我們仍然沒有退縮，我們依舊向前。因為我們5倍于他們的火力。敵人果然厲害，還想再做困獸之斗。但我們的狙擊手不是一個兩個的問題，而是一群一群的問題。10個人基本上都是狙擊手。戰火是越燒越旺，簡直快把雪給烤化了。這時，一個身形宛如一個胖頭陀的人雙手插腰跑來宣布比賽結束。此人就是混跡江湖多年的初三年級組長潘建平。

　　從戰后的統計上看，我軍的勝利是十分明顯的，打擊效果也是顯著的，對人類的進程也是有很大貢獻的。

　　(第二天雪就沒了。)

班級日記范文2

　　當每一天的太陽升起的時候，每一天的第一縷晨曦灑在大地的時候，朦朧睡意中的冰兒被清晨的冷風吹醒，懶洋洋的起床后，悲傷地看著遠方，心里像是有塊石頭，壓得自己喘不過氣來，埋藏在心里的秘密不想說出來，即使說說出來好受一點……

　　吃過飯后，冰兒騎著自行車，飛奔去學校。一路上看著過往的車輛和人群，欣賞美麗的風景，感覺自己融合在這幅美麗的風景畫中，張開雙臂，擁抱空氣，感覺很充實，心里也一直告訴自己，要加油，要加油。徒步來到七二班這個平凡的教室后，一群不平凡的學生大搖大擺的走了進來，眼神中充滿了“殺氣”，看到這些男生冰兒就打心眼里覺得很不順眼，但她也沒有說什么，只是平靜的坐在一個小角落里，顯得有些孤單。因為她是今天才轉到七二班的，所以對這里的東西都感到有些生疏，她看到自己旁邊有一個和自己差不多大的女孩，于是鼓起勇氣，向那個女孩問好。

　　“你好，我是剛轉來的同學徐冰兒，請問一下，你叫什么名字?”

　　“哦，你好，我叫孫蕓蕓。”

　　“哦，我想問一下，剛剛那幾位男生是誰呀?看起來挺橫的。”

　　“剛剛的啊。哦，他們是我們班的常鬧事的幾個人，他們分別叫歐陽飛、王建立、武洪濤、袁鵬，還有幾位沒有來呢，我告訴你，他們一旦鬧起事來，班主任都沒法子，所以他們就十分霸道了。”

　　“哦，怪不得，反正我看他們不順眼……”

　　蕓蕓臉上帶著神秘的笑容說：“呵呵，習慣了就知道其實他們也很友善的。哎，對了，你怎么會轉到我們二班，我看你一開始都是在一班的。”

　　“對啊，可是我爸讓我轉班，他早就想讓我轉到二班了，只是我一直都不肯而已�，F在之所以呆在二班是因為我爸他不準我再到一班了，所以就來了……”冰兒帶著憂傷的神情，強忍著微笑說道。

　　蕓蕓看出了冰兒對一班的不舍，拍拍冰兒的背。冰兒看著遠方，放眼看著世界，因為她想只有這樣，自己心里才會好受點……

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”早讀課鈴打響了。

　　“上課了，你先坐我這兒吧。”蕓蕓微笑說。

　　“嗯，謝謝!”

　　冰兒剛把書本拿出來就聽見王建立大聲說道：“唉，注意了啊，注意了啊，今天是開學的第一天，所以呢，我們就要來一點特別的儀式。”冰兒心里想著：搞什么名堂?只聽王建立說：“各位，都請把你們的暑假作業都拿出來，給我們抄一下，謝了啊。”冰兒心里想著：真是群荒廢的少年，還要抄作業，我真是見識到他們的了……

　　不久，班主任來了，微笑說道：“好同學們，讓我們來人認識一下新同學：徐冰兒。”徐冰兒站了起來，班主任說：“好，自我介紹一下。”

　　“大家好，我是徐冰兒，以后我希望和大家成為好朋友。”

　　這時王建立站了起來說道：“老師，新同學已經給我們介紹了，那接下來是不是要選班委了?其實呢，這些事情我不想多嘴的，但是呢，有個人很在乎，所以，我現在先推薦個人，老師你可以考慮考慮，那個人就是歐陽飛。”

　　班主任微笑道：“嗯，王建立，你說的有道理，但是你推薦歐陽飛這是你個人的意見，沒有必要向我匯報，該選誰你自己掂量掂量。那好我們采用王建立的意見。下午，我們來競選班委會，希望大家都準備準備。還有這次的選舉是民主選舉，希望大家公平公正，選出最適合的班干部……”

班級日記范文3

　　今天，我們班的趣事還行，不多不少，接下來由我為大家一一述說。

　　這是趙老師不在的班上的第二天，還是由實習老師來代課，找老師不在，那幾個不自覺的人就要“得瑟”了!

　　上第一節課的時候，實習老師讓同學起來讀課文，可是實習老師一組里面差不多叫了四五個同學，其他的同學就不愿意了，說：“趙老師都是讓我們一組里面叫一個起來讀的呀?”等那個同學說完，驚奇的實習老師又讓一行同學起來讀，我們都愣了!實習老師好像一雙獵鷹的雙眼，正在尋找獵物(說話的同學)，老師找到了一個小獵物，牛思凱，老師叫牛思凱站起來，牛思凱不占，最后連累我們一起站了起來，以前他就有了一個垃圾場，現在還給我們惹麻煩，同學們都用不滿的眼光瞪向牛思凱。

　　第二節課上完，實習老師帶著我們下去上操，做完七彩陽光，兔子舞馬馬虎虎的過去，終于跳竹竿舞了，牛思凱搶著弄竹竿，可是他一點都不會弄，不對口令：開合開開合，我們都強烈要求牛思凱還是跳竹竿吧，換成了劉力歌，竹竿舞還算順利。

　　下午，體育課我們幾個男生一起打籃球，等到快下課的時候，我最后的一次投籃釀成的悲劇，我把球投出去，下課鈴響了，坐在籃球架上的李昀澎起身朝教室的方向走，我投的籃球正好砸到李昀澎的頭上，我趕緊向李昀澎道歉，沮喪著回到了教室。

　　我想，今天的趣事說完了吧?如果有遺漏的地方請各位同學補充，(^_^)/~~拜拜!