一年級教師工作計劃

　　小學班主任是班級管理工作的決策者和參與者，在貫徹黨的教育方針，實現辦學目標方面起到巨大作用。下面是有一年級教師工作計劃，歡迎參閱。

一年級教師工作計劃范文1

　　一年級的小學生即將成為少先隊員，擔任他們少先隊輔導員的我更應該肩負起使少先隊員健康成長的重任。做為一年6班的輔導員，本學期我計劃從以下幾方面著手：

　　一、 加強對學生的愛國主義和集體主義教育

　　在一年級要利用各種有效的辦法培養學生良好行為習慣，教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的少年兒童，使學生在德育、智育、體育諸方面都得到發展。

　　學生的德育工作我一直把它放在首位來抓，由于一年級學生年齡小，自控、自理能力不強，在學校里難免會出現不好的習慣，那么我就利用一切機會不失時機的去引導、指導學生行為習慣的養成，讓學生以《小學生日常行為規范》為準要求自己。平時在課堂上也將德育滲透到教學之中，利用周3的主題隊會加強德育，使德育的力量貫穿學生的一言一行。

　　二、狠抓習慣養成教育

　　加強學生的養成教育，天天早會領導都在強調，可見學生的養成教育是多么的重要，在實際的教育教學、課堂教學上我也會發現如果學生有一個良好的行為習慣會認真聽每一節課。反之則不然。學生養成教育的培養要切實落到實處，落到學生生活的點滴之中。那么我便利用一切可以開展的活動來加強學生養成教育。利用班級的電視多媒體播放《小學生文明禮儀》通過一個個事例來說明行為習慣的養成對自己的一生是多么的重要，利用社會、生活上的典型事例舉行班隊會，讓學生扮演不同角色，讓生動的例子感化學生。用以自己的一言一行去影響學生，要求學生做到的，自己首先做到，真正起到榜樣的作用。同時在班里樹立各種好的典型，讓他們帶動集體，促使大家向他們看齊，養成各種良好習慣。

　　三、積極參加文體活動

　　學校開展的一系列文體活動都有助于學生的健康成長，陶冶了他們的情操，對學生的綜合素質培養有一定的促進作用，作為輔導員的我根據一年級學生的心理特點，將學生的行為習慣養成、學生特長發揮與文體活動相結合!以活動促成長、以活動促發展!讓學生在活動中張揚個性、體現自我價值。

一年級教師工作計劃范文2

　　一、 班級學生情況分析

　　本班共有學生50人，其中女生29人，男生21人。陳城腿有問題行動不便。徐鴻鳴因車禍頭蓋骨還沒有長好。兩名學生父母離異跟隨父親生活。20個留守孩子。

　　本學期重點是對學生進行常規訓練，養成良好的學習習慣，營造良好的班內氛圍，使學生講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，使他們盡快的適應學校環境，投入到學習當中，成為一名優秀的、合格的小學生。

　　二、 工作目標和要求

　　1、 培養、形成良好的班風。

　　2、 引導學生養成良好的學習習慣、生活習慣，引導學生從身邊的小事做起。

　　3、 加強與家長的聯系與溝通，與家長密切配合，關心愛護每一位學生。

　　4、 使學生講文明、懂禮貌，養成良好的衛生習慣，愛護公物，遵守紀律。

　　三、 工作重點

　　1、嚴抓紀律、衛生，形成一定的班規、校規

　　2、加強思想道德教育，養成良好的行為習慣，成為一名合格的小學生。

　　3、養成良好的學習習慣，掌握一定的學習方法

　　4、加強安全教育，增強學生的自我保護意識。

　　四、采取的主要措施

　　1 、常規教育方面

　　剛踏一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點入手:

　　(1),充分利用主題班會的時間學習《小學生日常行為規范》和學校各項規章制度,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣.

　　(2),合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節,國慶節,和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題活動,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.

　　(3)充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育.，進一步規范學生的行為習慣.

　　2、紀律方面

　　一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

　　(1),課堂紀律

　　首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

　　(2)課間紀律

　　課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

　　五、主要活動安排

　　九月份 對學生進行常規訓練

　　成立班委會，讓班干部作老師的小幫手

　　布置教室，美化環境

　　作品收集

　　十月份 對學生進行常規強化教育

　　利用學校慶隊日活動，對學生進行熱愛少先隊的教育

　　跳繩比賽

　　作品收集

　　十一月份 組織訓練，參加學校運動會

　　班級口算競賽

　　作品收集

　　十二月份 拼音認讀比賽

　　評選班級小小書法家

　　慶元旦書畫比賽

　　元月份 期末考試準備活動

　　評選班級優秀學生

一年級教師工作計劃范文3

　　一、情況分析

　　本班現有學生75人，不少學生學習習慣較差，基礎也不好，兩極分化明顯，成績不好的學生相對來說，家庭教育很不理想，來自父母的心靈，學習上的關心不夠，在新學期中希望同學不斷努力，作為隊輔導員，我會給予他們的關心，依據學校德育實施計劃，加強隊員行為規范教育，深化愛國主義教育，做好德育工作的滲透和遷移，樹立良好的隊風，爭取不斷前進。

　　二、指導思想

　　依據學校工作計劃，加強學習，堅持以德育為核心，以教學為中心。堅持以“課內滲透”為主題，“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產黨，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規范：“愛校守法，明理誠信，友善團結，勤儉自強，敬業奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人，德智并舉，探究發展，學會生存.學會做人”。加強培養隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質教育。

　　三、具體工作內容、措施

　　(一)德育以學生“自主與責任”為主題，不斷深入愛國主義教育。

　　1、規范升旗儀式，發揮隊員的自主管理，增強隊員的愛國主義責任感，加強歌頌中國共產黨領導的教育。

　　2、開展以“自主與責任” 教育，以隊員發展為本，培養隊員認真負責的態度和情感以及把事情做好的行為和能力，加強“自主與責任” 教育。

　　3、結合“三八”婦女節、勞動節、端午節、兒童節等，不斷開展熱愛勞動，熱愛祖國.愛生重教，尊老愛老，團結友愛的傳統教育，并在隊員中評選積極分子，宣傳先進事跡。

　　4、以隊員“學會給予，學會關心”的指導思想，制訂主題隊會內容。作為隊主任加強指導。

　　5、以“五愛教育”為基本內容，從認識自我做起：認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人，也做不了大事。培養隊員愿意做小事，學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續開展一幫一結對子活動，樹立良好的隊風與學風。

　　(二)繼續加強行為規范教育

　　以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向，以培養隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標，以日常行為規范養成為抓手，以校園文化建設為載體。

　　(1)各隊應根據本隊特點，有目標、有措施，創設自己的特色隊，。

　　根據我隊以往的表現以及隊員的弱點，我隊決定成立閱讀特色隊，在學校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。

　　(2)由于我隊以前的行為規范較差，在行為規范教育中前五周重點抓文明休息、文明交往，并同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。

　　(3)從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。

　　(4)愛護公共財物，每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

　　(5)培養良好的衛生習慣，堅持每天晨掃和午掃。校內禁用餐巾紙，禁吃口香糖，嚴禁亂扔紙屑雜物。

　　(6)廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加校秋季運動會，培養集體主義觀念。

　　(7)眼保健操工作要進一步做到正確到位，堅待每周的健康教育。

　　(8)六星評比活動本學期照常進行