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2020學年開學國旗下教師發言稿范文

發布時間:2020-01-08

2020學年開學國旗下教師發言稿范文

  準備開學了,開學典禮上作為學校領導或是教師在國旗下該說點什么呢?下面是有20xx學年開學國旗下教師發言稿,歡迎參閱。

20xx學年開學國旗下教師發言稿范文1

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  經過了一個平安、快樂的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了新的學期。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養,我們齊聚在梁徐中心小學這艘正待楊帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表教師發言。

  我認為,作為教師,這本人生新學期新篇章的扉頁上應當寫上這么四句:

  第一句,教書育人是教師的天職。

  “師者,傳道、授業、解惑也”。教師必須以嚴謹、務實的態度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學生培養成德、智、體等各個方面全面發展的人。

  第二句,為人師表是教師的本分。

  “德高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,教師應當成為學生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學生的道德意識,以自己的道德感情去感染學生的道德情感,以自己的道德行動去引導學生的道德行為。

  第三句,終身學習、追求卓越是教師的根本。

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來”。要給學生一碗水,教師就必須有一桶水;更何況當今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續不斷地學習,刻苦鉆研業務,不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本分。作為新教師不但要向書本學習,更要向老師請教,同時也要不恥下問,虛心向學生學習。開學典禮新教師發言稿第四句,盡心盡責、服務學生是教師的使命。

  我認為,教師與學生本質上是一種共生關系。在日常生活中表現為“想學生所想,急學生所急,謀學生所謀”;而在精神層面則表現為“價值理念的共享生成,行為風范的相互習染,精神風貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責,服務學生”就是“本著服務的心,對學生的未來生命質量負責”。這是教師不可推卸的使命。

  最后,我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己,確立奮斗目標、端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習,用拼搏書寫一支奮斗的戰歌,用熱情譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師,我們會關注你們的成長,指導你們的學習,我們會為你們的努力而加油鼓氣,會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲,這個“不許”,那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴格要求,培養你們戰勝困難的勇氣和能力。加油吧,親愛的同學們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們的梁徐中心小學史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創造出更加輝煌的成績!

  最后,衷心祝愿同學們在新學期學習進步,健康成長!祝老師們身體健康,工作順利!

20xx學年開學國旗下教師發言稿范文2

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  早上好!很榮幸有機會作為青年教師代表在開學典禮上發言。我發言的主題是:實驗中學光榮而值得敬畏。

  時維九月,序屬三秋,大地流金,鳥雀呼晴。踏進校園的一瞬間,激動與感動油然而生?!晨曦中,毛主席親筆手書的“湖北省武昌實驗中學”校名熠熠閃光;光影里,曾由曾國藩題寫的“惟楚有材、辟門吁俊”的牌樓巍然屹立;聽!紅旗下,“山枕鳳凰、水帶長江,大哉鄂渚,佳氣郁蒼蒼”的校歌嘹亮耳際,響遏行云。樓臺軒榭,畫棟雕梁;紅石大道,再現榮光。我提議:用我們最亮的掌聲對新老師、新同學的加盟報以誠摯的歡迎!向為我校如期喬遷而不辭辛勞的全體員工表示崇高的敬意!

  遙襟甫暢,逸興遄飛。從三十年代的道爾頓教學法到今天的新課改樣板校,從1948年百分之百的升學率到解放后的全省高考20連冠,武昌實驗中學一直以最優的教學質量聞名荊楚、享譽中南、聲震全國。九十年來,無數教師以“來到實驗是光榮、發展實驗是使命”的信條砥礪自己,敬畏自己的工作,勤懇踏實,成長為各自領域的名師翹楚。萬千學子從這里走出,當院士將軍、成戰斗英雄、為黨政領導、做藝界、商界、學界精英,成為各行各業高素質的勞動者。作為一名實驗人,對學校的輝煌、師長的業績、學子的榮耀怎能不肅然起敬、油然生愛?剛剛過去的xx年,實驗人戮力同心,再次贏得高考高分層和600分層面的大豐收。我們有理由為省實驗中學的鳳凰涅槃、浴火重生感到驕傲!

  正如許校長而言,我們執教于此,應不僅僅為此感到光榮,更有沉甸甸的責任。一位詩人說過:有時我們敢于面對強盜,卻不敢面對一個孩子。是的,站在我們面前的同學們就是一張張白紙。對這張張白紙,喜愛練字的我卻常常心存敬畏。心存敬畏,“畏”從“敬”來;心存敬畏,“敬”由“愛”生。就讓我們以愛為筆,以智慧為墨,用我們的丹青妙手在白紙上描繪出最絢爛的圖畫!

  在這里,我有三段祝詞想和三個年級的同學分享:

  高三年級的“戰士”們!格言云——把意念沉潛得下,何理不可得!把志氣奮發得起,何事不可做!言——此時、此地、此身。此時,讓拖沓的鞋底快快抬起到一個高度;此地,讓疲憊的頭腦輕輕揚起一個角度;此身,讓稚嫩的肩膀慢慢壓出一個弧度。高三啦!一物不知,以為深恥;逢人而問,少有寧日,且盡享這“無限風光在險峰”的喜悅!

  高二年級的“朋友”們!古人說:觀操守,在利害時;觀精力,在饑疲時;觀度量,在喜怒時;觀鎮定,在震驚時。我要說:觀成敗,在高二時!無情歲月增中減,有味詩書苦后甜。行無愧怍心常坦,身處艱難氣若虹!

  高一年級的“弟子”們!黑塞說:沒有愛的閱讀、沒有敬重的知識、沒有心的教養,是戕害性靈的最嚴重的罪過之一。從這一刻起,將“忠毅勤樸”的校訓銘記在心間,把誠信創新的精神綻放在臉上。不必打聽“;ò嗖”,開落有序,花運作的是時光;枯榮無常,草經營的是歲月。何必念念不忘中考,只因你已考中;切莫糾纏于位置值,因為你來到這個位置,值!

  新樓閣擎天重崛起,好傳統乘輿又歸來。讓我們永懷敬畏之心,譜寫實驗中學跨越式發展的新篇章!

20xx學年開學國旗下教師發言稿范文3

  敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  碩果香飄傳百里,榆錢喜舞迎新朋。朗朗金秋,又一幫新朋老友相聚在美麗的。置身這所積淀深厚、環境優美、活力無限的百年老校,我深切地感受到校園環境在變,而優良傳統沒變。是我的母校,我永遠記得20xx年前母校在簡陋的校門前拉著歡迎我們新生的橫幅上寫著:教師是太陽底下最光輝的職業……作為曾經的學子,作為永遠的xx人,首先,請允許我由衷地說聲感謝。

  感謝我深愛的母校,我在您懷抱里幸福成長僅有三年,可您愛的烙印將伴隨我直到永遠;感謝我的同事們,是你們對事業的無比熱愛,才書寫了一次又一次的輝煌;感謝每一位學子,是你們的信任和努力,才讓有了不斷前進的動力!

  作為xx中學的老師,在工作中我們永遠會牢記并踐行這樣兩個詞。

  第一個詞是:愛。我們懂得愛是教育的前提,愛是我們的天職。我們會努力做到關愛每一位學生,把愛的甘露播灑向他們的心田。一代先圣孔子在兩千多年前就教誨我們:仁者愛人。泰戈爾也曾嘆道:不是槌的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。 因為有愛,我們的工作,我們的生活才會幸福精彩!

  第二個詞是:責任。我們深知現代教育最核心和最終極的價值理念就是幸福,“有靈魂的教育”不僅有責任將孩子們訓練成有用之人,更重要的是,將他們培育成幸福之人。正因如此,我們教育者在工作中始終秉承“讓每一位學生都得到各得其所的發展”的辦學理念,努力踐行“為學生終身幸福奠基”的辦學宗旨。這是我們的特色,更是我們的責任。

  “責任”是愛的化身,而“愛”是責任的體現。老師們,只要我們心中有愛,勇于負責,未來一定是美好的,同學們的成長一定是幸福的!

  同學們,作為教師的代表,我想同你們說說我們老師的心里話。

  我們愿意當你們的老師,因為我們喜歡你們;我們能當你們的老師,因為我們熱愛這份工作;我們希望你們也喜歡我們,因為我們是你們的朋友。

  高一的同學們,來吧!把你的手交給我們,從此就是你的家。在這里,你不僅會感受家庭的溫暖,你還會享受成長的快樂。九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。今天,你們從這里起步;明天,你們一定能走上幸福的大道!

  高二的同學們,追吧!追夢的路上我們不能停步,也不能偏離航向。我們希望你們記住這樣一句話,“守住我們的心,不讓它偏離我們的人生目標,我們才能取得成功。”經過一年的歷練,見證了你們的成長,你們不再懵懂,你們明白肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明天的飛翔練就堅實的翅膀。

  高三的同學們,沖吧!在高考沖刺的路上避免不了苦痛和煩惱,你們不妨吟唱:待到秋來九月八,我花開盡百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。xx人就應該有這樣的豪邁。不管結果怎么樣,只要你一如既往地勤勉、堅毅;只要你一如既往地積極、陽光,你就永遠是驕傲的xx人。

  同學們,今天這次短暫的交流,我希望留給你們的是更長久的記憶。

  今天是開學的日子,今年全國的“開學第一課”以“幸福”為主題。說到幸福,我想借用一句話和大家共勉:讓大家因我的存在而感到幸福。老師們,同學們,讓我們一起努力,因你我他的存在,我們都成為一個幸福的xx人。

  謝謝大家!

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