2020初中班團支部工作總結

　　團支部是共青團組織的基礎和細胞，是團的工作和活動的最基本的單位。下面是有20xx初中班團支部工作總結，歡迎參閱。

20xx初中班團支部工作總結范文1

　　一、組織建設

　　為了能讓更多的先進青年加入到共青團的隊伍中來、為團組織輸送新鮮血液，同時為了能在廣大先進青年中形成積極創優的良好氛圍，本學期開展了第二次少年團校，在初二年級十八個班中各招入12名學員。經過為期一周的團知識學習，結合團校結業測試、民意投票結果以及老師的推薦，在每班新吸納5人，作為20xx年下學期新進團員。在團員隊伍的不斷壯大的前提下，各班建立了團支部，選舉團支部的委員，以班為單位逐步建設完整的組織體系;并要求團支部每月召開兩次工作例會、一次團員大會，以給予優秀的團員更多的鍛煉機會;各團員在班級中都能起到模范帶頭作用，最終達到共同進步的目的。

　　在進行組織建設的過程中，團總支干部堅持自主完成，達到培養工作能力、調動工作積極性和主動性的目的。經過一個學期的努力，團總支的隊伍有所壯大，但還是有許多優秀的同學沒有加入到團的先進組織中，所以加大力度進行組織建設，是下學期團總支的重點工作目標。

　　二、思想建設

　　思想建設主要體現在每月召開的團員會議、及時對團員的先進行為作出指導和表彰等幾個方面。團總支要求每次的團支書會議，團支書都要有詳細的會議記錄;對于會議上所布置的內容，要盡快落實;會后要與支部內團員進行討論、學習;加強行為規范教育，以日常行為規范為基礎，大力開展《中學生日常行為規范》、《中學生守則》、《長郡中學學生守則》等教育活動，幫助團員提高認識，養成良好文明禮儀，營造良好的學習氛圍。在11月份，各團支部還開展了弘揚民族文化的班會活動，組織團員積極學習中華民族優秀傳統文化。我們要求各班團支書定期對本班團員進行思想教育、進一步學習團的知識，以提高團員對團組織的認識。還要求團支部委員對本班團員的言行進行監督，發現不規范舉措要進行批評教育，情節較重的上報給團總支。

　　三、活動建設

　　團員作為先進青年的代表，在社會實踐活動和校園活動中都起到了良好的帶頭作用。團總支著重督促各班自行開展活動和參加社團活動的情況。對于活動積極的團支部給予表彰，對于缺乏積極性的團支部提出批評。為了實現團員德、智、體、美、勞全面發展，要求每學期至少開展一次以團支部為單位的大型活動，前有方案，后有總結，定期進行評比。在本學期校園文化藝術節、校運會等校級活動中，所有的團支部都在班級中起到了較大的帶動作用、也占據了主導地位，全面支持了學校的工作，培養了同學的素質，取得了很好的效果。

　　個別團支部在組織以及活動上出現了問題，但也都有及時的糾正。這一系列活動，真正使同學們學習到了一些課本上學不到的東西，也培養了團隊意識，增強了班級的凝聚力。

　　本學期團總支在活動建設上的一個突出特色，就是與長郡義工的合作，共同開展義工活動;在初一年級家長會的引導工作中表現出色，起到了很大的作用，受到了各位家長以及學校領導的一致好評。

　　在進行義工的過程中，增強團員服務社會、奉獻社會的責任心，大體上整體提高了團員的思想覺悟。本學期的工作已經告一段落，在工作中，我們還有些許不成熟的地方。學習和反思是我們由始至終最重要的工作。值得慶幸的是，在一次次的工作中，我們得到了鍛煉，能力得到了提升，真正達到了自我教育的目的。團總支委員的工作能力有了進步，便要帶動全體團員的進步，進而通過團組織帶動廣大的學生，形成濃烈的爭先氛圍。團總支任重而道遠，上升的空間還很大，也希望能為團組織的建設貢獻力量，我們將認真地總結本學期的工作、好好反思、不斷進取，以更好的態度、更好的方法迎接下一學期的挑戰。

20xx初中班團支部工作總結范文2

　　過去的一年中，我校團支部在校領導和上級團組織的領導、關心、幫助下，圍繞團區委的工作思路，圍繞素質教育為主的學校中心工作，不斷加強團支部的自身建設，切實注重教工團員自身素質的培養，注重師德建設，充分發揮團員青年主力軍的作用。

　　一、完善自身建設，常規工作有序進行

　　1、每學期起始、結束時，團支部及時做好計劃制定、總結撰寫的工作，每學期的工作安排、內容告之于團員，認真聽取團員意見，改進不足，力求工作做得更好。

　　2、團支部檔案的管理力求清楚、明了，各種上級團委下發的文件，支部計劃、總結，各項活動的計劃、方案等都做到一一歸檔。

　　3、認真組織團干培訓，努力提高基層團干素質。

　　4、認真做好每年度新團員的培訓、發展，團費的收繳工作。

　　5、認真完成團區委以及學校交付的其他工作。

　　二、加強政治理論學習，形成高尚師德休養

　　1.團支部積極引導優秀團員青年向黨組織靠攏。積極組織入黨積極分子學習鄧小平理論、黨章知識、“三個代表”重要思想、xx大報告精神及優秀共產黨員事跡等，大部分團員已向黨支部遞交了入黨申請書。他們正努力以黨員的標準來要求自己，政治素質不斷得到提高。

　　2、團支部還組織全體團員開展職業道德教育和法制教育活動，學習《鄭州市教師職業道德行為規范》等內容，開展“怎樣做可愛的鄭州人”的大討論，使道德建設深入人心，全體團員青年道德意識得到了加強。

　　三、積極開展增強共青團員意識主題活動

　　一)、學生團員

　　1、開展團干培訓，提高基層團干素質。

　　團員在團內生活和社會活動中發揮著先鋒模范作用，而團干更是模范的排頭兵。加強共青團員意識和團干的素質建設，對于基層共青團組織工作的順利開展具有十分重要的意義。團干培訓主要針對各團支部成員，包括團支書、宣傳委員、組織委員，強調了團支部工作的重要性和深刻意義，同時對其提出了具體要求，指明了工作方向;強調了團支部與班委會之間協助工作的重要性，指出兩者應以班級利益為主，齊心協力建設好班集體。

　　2、加強政治理論學習，提高團員青年思想道德素質。

　　加強團前教育，嚴把團員入口關，發展團員走上規范化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現象，校團委嚴把新團員入口關，對于想入團的學生，需經個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦，經團委審核后進入團校學習共青團知識，主動向團委提出入團申請，進行綜合考核，合格者確定為預備團員，接受全體師生的監督，合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。這樣，通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動，使廣大團員的思想道德素質進一步得到了加強。

　　3、配合政教處做好值周生檢查工作。

　　為了貫徹《中學生日常行為規范》，強化養成教育，我校制定了以學生“自我管理，自我教育”為中心內容的值周生檢查制度，團委配合政教處共同管理此項工作，我們制定了一系列檢查方案，團干部和學生會干部負責檢查，工作分配到人。通過值周生檢查學生日常學習、生活情況，讓學生主動發展，使學生養成自覺遵守紀律，嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為，為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。

　　4、信息宣傳工作的加強，豐富了服務手段，發揮出輿論的導向作用和監督作用。

　　我們不斷豐富校園廣播的內容，增強交流，結合學校工作，每個階段制定不同主題，進一步擴大了團組織的影響力和服務效果。通過周一的“國旗下講話”、“每周一星”、黑板報、閱報欄等，樹立了良好的校園文化風氣，引導團員青年從日常行為做起，從小事做起，從現在做起，堅持不懈的培養了學生良好的文明禮儀行為習慣。并對學生加強了校紀校規的教育，使他們真正了解學校的各項規章制度，同時加大校園文明的檢查力度，進一步規范了全校學生的行為，使同學們的自律、自治能力得以加強，逐步使全校學生養成了良好的行為習慣。

　　5、開展志愿者活動。

　　半學期以來，開展了多次志愿者活動。比如“你丟我揀，潔校園”活動和“綠色家園”實踐活動等，幫助學生養成了良好的衛生行為習慣。

　　6、普通話推廣。

　　在普通話推廣活動周期間，團支部響應號召，在我校開展推廣普通話活動。制作了橫幅和標語，同時在師生之間利用各種機會和場合進行講普通話的倡導工作。

　　7、在學生中開展一系列活動，如“我的環保(節約)型家庭方案”的征文活動，“老師，您辛苦了!”手抄報比賽，“紅十月，頌歌獻祖國”歌詠比賽，“時代在召喚”中學生廣播操比賽等，對學生進行了愛國主義教育，行為習慣養成教育等。

　　8、認真考核各團支部的工作情況，優秀團支部，優秀學生團員，評估后進行表彰獎勵。

20xx初中班團支部工作總結范文3

　　本學期學校團支部在學校領導及上級團委的領導下，圍繞學校工作要點，深入開展了一系列教育活動，開拓進取，腳踏實地，開展了一些實實在在的工作，營造了良好的校園文化氛圍，較好地完成了學校及上級團委交給的任務，深入持久開展團員意識教育，并積極探索學校團建工作特點，走出了一條適合學校團建工作的新路子，取得了一定的成績，為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。現將我校本年度共青團工作總結匯報如下：

　　(一)加強團的自身建設。

　　1、加強政治理論學習，努力提高團員青年思想道德素質。近年來，學生人數增多，學生思想素質參差不齊，這就要求我們的工作要做得更實、更細。通過堅持不懈的學習政治理論，搞富有教育意義的活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

　　2、健全團委的規章制度。制定團委、團支部工作規劃，明確支部委員的工作內容與范圍，健全支部常規工作。以“黨建帶團建”為指導思想，深化團建創新工作，促進團組織的自身建設，發揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力和戰斗力。根據我校特點和學生的實際情況，我們進一步規范制度，在組織設置，團干部配置，團隊考評，團員獎懲，團的陣地建設等方面，做出了明確規定，并通過豐富團主題活動，重溫入團誓詞，規范團的活動儀式等。建立了一整套增強團員先鋒模范作用的制度，使團的工作有章可循，有法可依，并在制定規章制度的過程中，加強了學習，提高了理論水平，做到了制度上墻，嚴格遵守，使團組織的自身建設更加規范，達到制度科學化，治理規范化，效果顯著化。

　　3、培養學生干部的自制管理。通過團干部培訓建立一批高素質的學生干部隊伍，樹立學生干部在廣大學生中的威信，培養學生會在學生科領導，在校團委指導下，獨立開展工作的能力，緊密圍繞自我教育，自我治理，自我服務的“三自”方針，更好地為廣大學生做好服務工作，切實地起到橋梁紐帶作用。

　　(二)積極開展校內、校外文化活動，增強學生社會實踐能力。

　　1、樹立典型，開展學先進趕先進活動。今年，我們在學生中開展了向先進人物看齊，同模范同學競賽活動。為進一步弘揚勤奮好學、刻苦鉆研的學習精神;執著追求、勇于探索的創新精神;立足崗位、踏踏實實的敬業精神;挑戰自我、永不服輸的進取精神。調動全體同學的學習積極性、主動性和創造性，形成“勤奮、刻苦、求實、重技”的良好學風，使優秀學生更多地涌現出來，加快我校人才培養和學校發展步伐。

　　參加社會活動，積極開展學雷鋒活動。通過開動員大會，上街便民服務，打掃死角垃圾，幫貧助困，以“優”帶“后”，學校校園環境美化、凈化等一系列活動形式開展學雷鋒活動。為加強同學們為社會服務為人民服務的觀念，校團委積極組織了義務打掃敬老院的志愿活動，愛的火炬在這里傳承!

　　(三)促進團組織的自身建設，發揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力和戰斗力。配合政教處、學生會做好常規檢查工作。加強對學生會的指導和治理，發揮學生組織“自我服務，自我治理，自我教育”作用。組織選拔學生會，團委學生干部，精心安排工作，布置任務，參加學校的治理工作，服從學校領導的安排，為學校教學服務。

　　在各支部中開展幫學活動。要求各支部以自己的實際情況出發，緊緊圍繞教學，努力發揮團員的先鋒模范作用，在班上開展幫學活動。要求做到一幫一或多幫一。取得了較好的效狠抓日常活動，促良好習慣養成。通過豐富多彩的活動，促進學生養成良好習慣的養成，堅持不懈培養學生養成良好的文明禮儀行為習慣。主要利用了校園文明監督崗，倡導全校師生做文明人。我們還對全校學生經常性進行軍容儀表檢查評比，對學生加強遵守校紀校規教育，使他們真正了解學校的各項規章制度，同時加大校園文明監督崗的檢查力度，進一步規范了全校學生的行為，使同學們的自律、自治能力得以加強，逐步使全校學生養成了良好的行為習慣，同時也提高了各班學生骨干的工作能力。

　　總之，在上級領導的關心和領導下，團委工作取得了較大的進步，當然也存在許多不足，在今后的工作中，團委將不斷學習研究，總結經驗、教訓，改正不足，發揚優點，勇于實踐，主動積極地開展工作，在抓好基本工作環節的基礎上，抓好團組織建設，活躍團的工作，更好地為青年學生服務，努力開拓創新，爭取使我校團工作更上一層樓，為學校的發展與建設做貢獻。